第一篇：廣州PMP考試認(rèn)證心得與經(jīng)驗(yàn)分享(劉欣)

PMP學(xué)習(xí)心得與經(jīng)驗(yàn)分享

在2011年伊始收到自己通過(guò)PMP考試的消息很是激動(dòng)，首先感謝智鼎東方提供的一流學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝著名項(xiàng)目管理專家張斌老師的精彩講座，感謝班主任和其他智鼑?yán)蠋煂?duì)學(xué)員們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過(guò)PMP考試，外部因素固然重要，個(gè)人努力也要講究科學(xué)的方法。有人說(shuō)學(xué)習(xí)PMP、通過(guò)PMP考試其實(shí)就是一個(gè)項(xiàng)目，那我就來(lái)談?wù)勎业腜MP這個(gè)項(xiàng)目是如何順利完成的，希望可以和大家分享。

我個(gè)人認(rèn)為完成PMP這個(gè)項(xiàng)目就如同PMBOK里面講的那五大過(guò)程組一樣，也需要五個(gè)階段，即啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾階段?？赡芎推渌慕?jīng)驗(yàn)分享不同，請(qǐng)大家仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，不要盲目學(xué)習(xí)我的學(xué)習(xí)方法。

第一階段 啟動(dòng)階段

此階段也可以理解為了解、報(bào)名階段。當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)PMP考試的時(shí)候，對(duì)這個(gè)考試還很陌生，嘗試在互聯(lián)網(wǎng)上搜索，才知道這個(gè)考試是美國(guó)PMI協(xié)會(huì)組織的項(xiàng)目管理專業(yè)人士認(rèn)證考試，也是當(dāng)今全球最權(quán)威的項(xiàng)目管理認(rèn)證考試。聯(lián)想到自己的工作，本人是從事IT行業(yè)，專門為國(guó)內(nèi)大型通信運(yùn)營(yíng)商做項(xiàng)目，雖然項(xiàng)目已經(jīng)做過(guò)很多，也有了一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么，對(duì)，缺少的就是專業(yè)的理論知識(shí)，而PMP的備考教材PMBOK 正好提供了一個(gè)全球通用行業(yè)的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)，再確定符合自己的需求之后，我開(kāi)始尋找考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在同事的推薦下，我來(lái)到了智鼑東方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，智鼑?yán)蠋煹哪托慕榻B和熱情的解答，再加上歷屆智鼑學(xué)員較高的考試通過(guò)率，使我更加有信心，并毅然決定報(bào)名參加智鼑的考前培訓(xùn)。

第二階段 規(guī)劃階段

這個(gè)階段可以理解為制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和預(yù)習(xí)階段。雖然在拿到PMBOK教材時(shí)，距離正式培訓(xùn)開(kāi)課還有一段時(shí)間，這段時(shí)間我認(rèn)為可以做以下兩件事：

1、制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)然智鼑的班主任老師也會(huì)幫學(xué)員們制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如每天堅(jiān)持看PMBOK一小時(shí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講并記筆記，課后 1

堅(jiān)持做練習(xí)題等。參加培訓(xùn)的學(xué)員幾乎都是在職員工，大家工作都很忙，只要制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃即可，最好把學(xué)習(xí)計(jì)劃打印出來(lái)貼在書桌或電腦前時(shí)刻提醒自己，我認(rèn)為計(jì)劃越詳細(xì)越好，最好落實(shí)到每天完成哪些章節(jié)的學(xué)習(xí)，每周完成多少章節(jié)的習(xí)題等。切記，計(jì)劃做好后不可輕易修改，這可是督促自己學(xué)習(xí)的關(guān)鍵法寶，一定要照章執(zhí)行。

2、對(duì)PMBOK進(jìn)行預(yù)習(xí)。這段時(shí)間可以粗略的去閱讀PMBOK，當(dāng)我第一次看

PMBOK時(shí)，也和大家有同樣的感覺(jué)，那就是這本書越看越枯燥。我認(rèn)為看書的同時(shí)可以聯(lián)想到自己工作或作項(xiàng)目的經(jīng)歷，反復(fù)對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)作項(xiàng)目時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題PMBOK還真有提到，比如為了保障在項(xiàng)目過(guò)程中不遺漏任何工作，就要?jiǎng)澐猪?xiàng)目階段并制作詳細(xì)的WBS，這點(diǎn)在我工作中就有所忽略，通過(guò)和現(xiàn)實(shí)工作反復(fù)的聯(lián)想、對(duì)比，我對(duì)PMBOK漸漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。這步也很重要，在你和PMBOK初步建立友誼之后，剩下的事就容易解決了。當(dāng)你看書遇到難懂概念時(shí)也可先當(dāng)成問(wèn)題，帶著這些問(wèn)題去聽(tīng)課效果也會(huì)更好。

第三階段 執(zhí)行階段

這個(gè)階段可以包含學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)階段。

1、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，智鼎東方安排的時(shí)間非常合理，首先是5天的正式學(xué)習(xí)時(shí)

間，其后有1天是視頻串講，還有3天?？技爸v解，我認(rèn)為這9天的時(shí)間非常重要，而且要充分的利用。張斌老師5天的授課時(shí)間雖然短暫但是很精彩，張老師總是能舉出大量現(xiàn)實(shí)工作中的例子來(lái)解釋PMBOK上難以理解的概念，并能拋出一些問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)員們積極思考，深入理解。值得一提的是，智鼑的班主任也將學(xué)員中同行業(yè)的劃分小組，各組學(xué)員在課上都能夠積極回答張老師提出的問(wèn)題，在課下也積極參與討論，學(xué)習(xí)氣氛不但活躍也加強(qiáng)了同行之間的溝通交流。1天的視頻串講建議大家也積極觀看，因?yàn)榇v老師能夠把你5天學(xué)到的大量知識(shí)融會(huì)貫通起來(lái)，幫助大家理清思路，加深記憶。最重要的就是最后3天的模擬考試和講解了，這3天的?？寄軌驒z查你前6天的學(xué)習(xí)效果和掌握程度，可能第一次?？即蠹腋杏X(jué)不是很理想，這很正常，我們?cè)诼?tīng)完?？贾v解后把錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)再翻書理解

記住即可。模考的目的就是讓學(xué)員們忘掉自己在工作中的經(jīng)歷和想法而按照PMI出題的思路去答題，當(dāng)你經(jīng)歷了第二次、第三次?？己螅愕某煽?jī)應(yīng)該是每次都有提高的，因?yàn)槟阋呀?jīng)掌握了出題思路和考點(diǎn)。

2、課下復(fù)習(xí)和做習(xí)題。這個(gè)就不能像啟動(dòng)階段那樣粗略讀PMBOK了，要精讀。

因?yàn)镻MP考試還是注重基本概念考核的，比如輸入輸出、工具等。至于精讀幾遍書，這要看個(gè)人的時(shí)間和能力了。老師建議至少讀3遍書，但我個(gè)人是精讀了兩遍書，做了兩遍張斌老師出的題解，再加上三套模考題，兩套張斌老師題解書后的模考題。我認(rèn)為一千多道練習(xí)題的量足夠了，如果有精力的學(xué)員還可以去網(wǎng)上找些題練練手，但不宜多做，前提是精讀PMBOK。在上課和?？茧A段還是要以讀PMBOK為主，做題解為輔。在正式考試前兩周，以看3套?？碱}為主，有精力的學(xué)員再把題解上的題做一遍，通過(guò)做題查漏補(bǔ)缺。

第四階段 監(jiān)控階段

在本階段，可以理解為外部環(huán)境的幫助和激勵(lì)下完成PMP學(xué)習(xí)和考試。

1、首先要真心感謝智鼑的班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在每次正式上課

結(jié)束后，班主任都會(huì)給我們部署一周的作業(yè)，要求把做錯(cuò)的題目記錄并反饋，以此督促我們掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。在申請(qǐng)報(bào)名PMP考試時(shí)，班主任更是耐心的講解報(bào)名流程和注意事項(xiàng)，提供我們報(bào)名模版參考，使學(xué)員們都順利通過(guò)PMP考試報(bào)名。同時(shí)，智鼑的老師還為學(xué)員們搭建了QQ群平臺(tái)，把重要的學(xué)習(xí)文檔和最新信息共享在群中，學(xué)員們?cè)谌褐幸步?jīng)常參與討論，尤其是到了后期?？茧A段，QQ群平臺(tái)顯得尤為重要。

2、其次感謝智鼑提供分小組的學(xué)習(xí)模式，在分小組學(xué)習(xí)過(guò)程中，組長(zhǎng)積極組

織學(xué)員參與題目討論，在?？己驼娇荚嚽?，組長(zhǎng)能夠通過(guò)郵件或短信方式鼓勵(lì)大家建立信心，帶領(lǐng)大家共同通過(guò)PMP考試。

3、最后也要感謝自己的家人，在PMP備考階段為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讓我讀書

學(xué)習(xí)，愛(ài)人主動(dòng)承擔(dān)了家里所有的家務(wù)，當(dāng)你看書看到疲倦時(shí)，她也能激勵(lì)我要堅(jiān)持、不放棄。這是個(gè)爭(zhēng)取時(shí)間的好辦法，如果準(zhǔn)備備考PMP的學(xué)

員也不防和自己的家人商量，備考這3個(gè)月的時(shí)間就辛苦家人多付出一些吧，呵呵。

第五階段 收尾階段

完成PMP考試這個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)然最重要是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)了。我就送給大家?guī)c(diǎn)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)及考試的技巧吧，希望大家參考。

1.張斌老師的課很重要，一定要按時(shí)出勤聽(tīng)課，認(rèn)真作好筆記，課上不明白的概念一定要問(wèn)老師或其他學(xué)員，要當(dāng)天弄懂。

2.課下認(rèn)真完成班主任部署的作業(yè)，精讀PMBOK，有時(shí)間的學(xué)員把PMBOK后面

名詞解釋和智鼑出版的講義后面的補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)看幾遍。

3.考前的三次?？家欢ㄒ獏⒓?，講解也要認(rèn)真聽(tīng)，可以幫助你驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果，熟悉正式考試環(huán)境和流程，使我們?cè)谡娇紙?chǎng)里可以沉著冷靜的答題。

4.智鼑?yán)蠋熢赒Q群提供的重要文章、音頻、視頻有時(shí)間也要多看多聽(tīng)，加強(qiáng)

記憶，積極參與群里的問(wèn)題討論。

5.課后做張斌老師的題解，里面有大量的練習(xí)題和?？碱}，通過(guò)量的積累來(lái)加

強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，進(jìn)而達(dá)到質(zhì)的飛躍。

6.正式考試固然壓力很大，我們要以藐視考試的態(tài)度參加考試，相信自己，一

定能順利通過(guò)考試。

以上是我的一些學(xué)習(xí)心得，我認(rèn)為PMP考試更多考核的是學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，加上科學(xué)合理的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)過(guò)程，通過(guò)PMP考試是件很輕松的事情。備考PMP的時(shí)間很短暫，但這個(gè)過(guò)程會(huì)給我的一生留下深刻的回憶，在智鼑東方，我既學(xué)到了項(xiàng)目管理知識(shí)，又結(jié)交了新朋友，使我受益匪淺。通過(guò)PMP考試只是我項(xiàng)目管理職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)始，在今后的工作中我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí)，積極參與智鼑東方組織的各種活動(dòng)，作一名優(yōu)秀的PMP。最后再次感謝智鼎東方和各位老師的辛苦工作。謝謝！

作者：劉欣

2011-1-8

第二篇：PMP認(rèn)證考試經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)

PMP認(rèn)證考試經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)

1、PMP考試復(fù)習(xí)的過(guò)程

3月-5月13日，打算考PMP，看了一遍《成功的項(xiàng)目管理》，看了一遍《PMBOK2000》，看了一遍現(xiàn)代卓越《PROJECT MANAGER DESKTOP REFERENCE》，但都是粗讀，沒(méi)有什么收獲。

5月13日-5月17日，參加外專局培訓(xùn)中心BILL老師的培訓(xùn)。5月22日，過(guò)了考試日期改簽的最后期限后，只能背水一戰(zhàn)。5月22日-6月22日之間，每天晚上復(fù)習(xí)4個(gè)小時(shí)，第一遍做外專局400道題，正確率60%，復(fù)習(xí)了一遍后，仍然正確率60-70%，感到危機(jī)，立即于6月10日開(kāi)始休假8天，但由于世界杯，實(shí)質(zhì)上只有5天的時(shí)間看書，到6月20日才將外專局400道題完全搞懂、PMBOK2000基本熟記。注意搞懂的意思是：每一道題的答案和混淆選項(xiàng)所包含的知識(shí)點(diǎn)都搞清楚。

6月20日，所有外專局的題才都搞懂了，對(duì)考試還是忐忑不安，但考試時(shí)發(fā)現(xiàn)，考題不難、不偏，主要是考你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。最近接到考試成績(jī)通知，成績(jī)?yōu)?71分，在6月份的考試中名列前茅。

2、成功因素分析

從上述經(jīng)歷中可以看出，真正復(fù)習(xí)PMP考試的時(shí)間只有1個(gè)月，而且3周的時(shí)間是業(yè)余學(xué)習(xí)，只有考前一周是全天候復(fù)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)投入的時(shí)間并不多，但考試成績(jī)相對(duì)理想，我分析有以下四方面的原因：

A）長(zhǎng)期的工作實(shí)踐。

我就職于中國(guó)銀行信息科技部規(guī)劃處，負(fù)責(zé)全行重點(diǎn)項(xiàng)目的項(xiàng)目管理工作，每年都有2-3個(gè)大型項(xiàng)目，10多個(gè)小型或協(xié)調(diào)性項(xiàng)目。很多大型項(xiàng)目實(shí)施周期長(zhǎng)，涉及部門多，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度要求很嚴(yán)格，因此對(duì)項(xiàng)目管理的要求較高，長(zhǎng)期的工作實(shí)踐使我對(duì)項(xiàng)目管理有一些感性認(rèn)識(shí)。此外，很多外包項(xiàng)目都是與IBM、路透等國(guó)際知名大公司合作，對(duì)方的項(xiàng)目經(jīng)理很專業(yè)，使我長(zhǎng)進(jìn)很多。因此，取得今天的好成績(jī)，與長(zhǎng)期的工作實(shí)踐分不開(kāi)的。

B）系統(tǒng)的培訓(xùn)。

我所在的企業(yè)很注重員工的培訓(xùn)，近兩年來(lái)，企業(yè)為我提供了3次系統(tǒng)的項(xiàng)目管理培訓(xùn)，第一次是IBM公司為我行提供的項(xiàng)目管理培訓(xùn)，既有理論，又有實(shí)務(wù)，第二次是我行自己的一位PMP，結(jié)合工作實(shí)際，提供的IT項(xiàng)目的項(xiàng)目管理培訓(xùn)，重在實(shí)用，第三次是外專局培訓(xùn)中心為我行提供的項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)，主要是針對(duì)PMP考試。每一次培訓(xùn)都感到有很大提高，理論與實(shí)踐結(jié)合，收獲很大。

C）項(xiàng)目管理的氛圍。

我所在的處，在我之前已有兩位PMP，一位是橋東，2001年6月通過(guò)PMP考試，一位是王小麗，2002年3月通過(guò)，她在3月份考試中名列全國(guó)第五名，馬上還有一位參加9月份考試，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。此外，一些合作伙伴，如IBM公司，也有一些項(xiàng)目經(jīng)理，都是好朋友，只有在這種PMP扎堆的地方，你的知識(shí)、技能才會(huì)有提高，大家在不經(jīng)意中，在聊天中，就會(huì)互相促進(jìn)，有人搞北京PMP聯(lián)誼會(huì)，我很贊成，交流是最快的學(xué)習(xí)方式。

這些同事、朋友在我備考期間，給了很大的幫助，少走了很多彎路，專家的一兩句話可能就是你茅塞頓開(kāi)，因此，環(huán)境、氛圍很重要。

D）復(fù)習(xí)方法。

復(fù)習(xí)教材一定要選好，書要精讀，而不在多，PMP考試題并不偏，關(guān)鍵在于知識(shí)點(diǎn)的理解，一些不必要的書于考試無(wú)補(bǔ)，還浪費(fèi)時(shí)間。我在最后階段看了一些書，如卓越的兩本書、外專局的發(fā)展課程、PMI網(wǎng)站上的資料、以及MYPM.NET上的模擬題、IBM公司內(nèi)部模擬題，感覺(jué)用處不大，沒(méi)有事半功倍的效果。PMBOK每句話都是考點(diǎn)，要做到對(duì)每句話都理解，理解的前提是熟記，因此可以先嘗試把書背下來(lái)，至少PMBOK提綱應(yīng)該背下來(lái)?？炊嗌贂?、做多少題不是目的，關(guān)鍵是看過(guò)的、做過(guò)的記在腦子里。因此，你可以嘗試每天用一個(gè)小時(shí)“遐想”，總結(jié)、歸納，很有效。

最后階段，看PMBOK，針對(duì)PMBOK每一句話，自己設(shè)計(jì)提問(wèn)。

3、對(duì)PMP的認(rèn)識(shí)

一方面，PMP的價(jià)值應(yīng)該肯定，在花旗銀行與我行的對(duì)比中，我們發(fā)現(xiàn)，中行只有運(yùn)營(yíng)管理，幾乎沒(méi)有專業(yè)的項(xiàng)目管理，導(dǎo)致組織的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)受阻，這在大多數(shù)國(guó)企中普遍存在，原因是國(guó)企的組織架構(gòu)是沿襲了計(jì)劃年代的職能性組織架構(gòu)，象我們單位將成立全行性項(xiàng)目管理中心，負(fù)責(zé)全行性大項(xiàng)目的實(shí)施，我相信越來(lái)越多的企業(yè)會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)。

我在工作實(shí)踐中，確實(shí)感覺(jué)到項(xiàng)目管理就是生產(chǎn)力。就是興國(guó)之道。隨著我們認(rèn)識(shí)的提高，我們IT部門對(duì)外包廠商、集成商、服務(wù)商的項(xiàng)目管理要求越來(lái)越高，今后將要求這些廠商的項(xiàng)目經(jīng)理必須就有PMP資格，否則不能入圍。

其次，PMP還是個(gè)新鮮事物，在中國(guó)還有一個(gè)認(rèn)知過(guò)程，這就要求我們這些PMP做出表率，通過(guò)我們的工作、我們的能力獲得社會(huì)的承認(rèn)。PMP隊(duì)伍還需壯大，這就要求加大培訓(xùn)力度、加大國(guó)外PMP知識(shí)的引進(jìn)力度，更多的人投入到PMP的推廣中去，這就需要我們大家努力。

第三篇：PMP考試經(jīng)驗(yàn)分享

深入分析PMP考試以及考試技巧關(guān)于PMP考試

1.1四兩撥千斤：為了說(shuō)明白這個(gè)問(wèn)題，我請(qǐng)大家一起跟我做一道計(jì)算題。PMP的試題分布如下：?jiǎn)?dòng)26題；計(jì)劃48題；實(shí)施60題；監(jiān)控50題；收尾16題。其中PMBOK中：2個(gè)啟動(dòng)過(guò)程；20個(gè)規(guī)劃過(guò)程；8個(gè)執(zhí)行過(guò)程；10個(gè)監(jiān)控過(guò)程；2個(gè)收尾過(guò)程；4個(gè)職業(yè)道德規(guī)則。所以沖刺階段如果想四兩撥千斤，你應(yīng)該知道怎么做了吧？

1.2考試簡(jiǎn)介：中國(guó)大陸的PMP考試時(shí)間為：9:00-13:00，考生只需攜帶準(zhǔn)考證、身份證參考，鉛筆、草稿紙均由普爾文監(jiān)考公司提供?？荚嚠?dāng)天有5種封面的試題，你和你身邊任何一個(gè)人的試題順序都不是一樣的，但200道題目?jī)?nèi)容是完全相同的。如果沒(méi)有有效身份證件，普爾文公司不允許考試，有證明人也不行。

1.3前提假設(shè)：你要從PMI出題人的角度——即PMI主義+美國(guó)人的價(jià)值觀來(lái)答題，而不是用你自己由經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的觀點(diǎn)回答問(wèn)題。如果PMBOK的知識(shí)和老師上課講到的知識(shí)還不能解決問(wèn)題，再考慮你的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

1.4試題特點(diǎn)：PMP考試共200道單項(xiàng)選擇題，每道題目都有具體出處，其中25道題不算分，但你不知道是哪25道題。中國(guó)大陸的PMP考試中文翻譯部分不是大陸人翻譯的，因此有些用語(yǔ)和大陸的用語(yǔ)可能不太一致。以下情況應(yīng)當(dāng)考慮閱讀英文：

（1）沒(méi)有任何頭緒；

（2）看見(jiàn)似是而非的詞匯或術(shù)語(yǔ)；

（3）對(duì)某句話無(wú)法理解；

1.5上一次考試的難度不能代表下一次考試的難度。PMP考試是一個(gè)基于題庫(kù)的選擇題考試，上一次考試可能會(huì)非常難，但不代表下一次考試也這么難，當(dāng)此考試的難度取決于題庫(kù)中選中的題目。但PMP考試的總體趨勢(shì)是越來(lái)越難。

1.6可能會(huì)反反復(fù)復(fù)考察某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如果出現(xiàn)這種情況請(qǐng)不要質(zhì)疑自己的智商。

1.7所有題目可以大致歸入以下三類題型：

（1）純知識(shí)題：包括概念、輸入輸出、工具與技術(shù)

（2）情景題： 給出具體的項(xiàng)目管理環(huán)境，問(wèn)下一步做什么或什么是必須做的。

（3）計(jì)算題：題干明確，答案唯一，屬于必拿分?jǐn)?shù)。

1.7.1純知識(shí)題：

（1）概念：能夠區(qū)分各種概念，如風(fēng)險(xiǎn)條件、風(fēng)險(xiǎn)起因、風(fēng)險(xiǎn)事件和風(fēng)險(xiǎn)觸發(fā)器等。概念題的多寡每次考試都不太一樣，2010年6月的考試就出現(xiàn)了大量概念題。

（2）輸入輸出工具與技術(shù)：每次考試通常都會(huì)有20道左右的輸入輸出工具與技術(shù)題。但其他的180道題，除了18道題目職業(yè)道德題，其它的162道題大部分是在PMBOK的基礎(chǔ)上出的，而輸入輸出工具與技術(shù)是整本PMBOK的框架。我不敢說(shuō)沒(méi)記住輸入輸出的人一定不能通過(guò)考試，但是到目前為止，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)記住輸入輸出而沒(méi)有通過(guò)考試的。

1.7.2情景題：通常需要結(jié)合PMI主義、北美價(jià)值觀、輸入輸出工具與技術(shù)答題。做情景題需要：

（1）提取關(guān)鍵信息的能力：

<1>平時(shí)要善于總結(jié)各種概念的關(guān)鍵詞；

<2>通常接近問(wèn)題的那句話為有效信息，但是否是關(guān)鍵信息需要進(jìn)一步判斷；

<3>學(xué)會(huì)區(qū)分冗余信息。辨別冗余信息的標(biāo)準(zhǔn)：

1>這些信息好像在表達(dá)某種意思，但又沒(méi)說(shuō)清楚，不能從中得出有意義結(jié)論； 2>這些信息與題干所問(wèn)的問(wèn)題不相關(guān)，盡管你可以從這些信息得到某種結(jié)論。

（2）看到如下問(wèn)題你應(yīng)當(dāng)：

<1>“下一步應(yīng)該做什么？”“接著要做什么？”“項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該？”

要選PM最先要做的第一件事情。

<2>“下列選項(xiàng)最好？”“什么是必須做的？”

正確的答案應(yīng)該能解決潛在的問(wèn)題。

1.7.3轉(zhuǎn)折詞：要注意題目中的轉(zhuǎn)折詞，通常轉(zhuǎn)折詞后面的信息比較重要。

1.7.4職業(yè)道德類情景題：基本原則是合理前提下選擇最嚴(yán)格的選項(xiàng)。有時(shí)PMI會(huì)特意出一些非常正確的選項(xiàng)來(lái)迷惑大家，如給政府交款，給交警正常付費(fèi)等。

1.8需要掌握的計(jì)算題包括：

（1）啟動(dòng)?整合?項(xiàng)目選擇方法，如NPV、回收期計(jì)算

（2）規(guī)劃?時(shí)間?PERT/CPM計(jì)算

（3）規(guī)劃?成本?掙值管理相關(guān)概念理解與計(jì)算題【每次必考幾題】

（4）規(guī)劃?溝通?溝通渠道計(jì)算【2012年3月、6月每次都考了幾題】

（5）規(guī)劃?成本&采購(gòu)?折舊計(jì)算/自制或外購(gòu)分析

（6）規(guī)劃?風(fēng)險(xiǎn)?EMV計(jì)算

（7）規(guī)劃?采購(gòu)?合同金額計(jì)算

1.9時(shí)間控制：PMP考試200道題目，時(shí)間為9:00-13:00，歷時(shí)4小時(shí)，共14400秒，平均每道題做題時(shí)間72秒。因此我們需要平均每道題安排一分鐘時(shí)間，另外40分鐘作為機(jī)動(dòng)時(shí)間。如果一道題目在一分半鐘內(nèi)完全沒(méi)有思路，建議暫時(shí)跳過(guò)。跳過(guò)有兩種做法：（1）按照自己直覺(jué)選一個(gè)答案；（2）做個(gè)標(biāo)記，做完題目再回頭看。推薦把二者結(jié)合起來(lái)。按照汪老師的說(shuō)法：剩下的分鐘數(shù)一定要大于剩下的題目數(shù)。我建議更保守一點(diǎn)：剩下的題目數(shù)一定要大于剩下題目數(shù)20。

1.10通過(guò)PMP考試的最低要求：PMI曾經(jīng)在一篇文章提到過(guò)過(guò)大約需要62%的正確率才能通過(guò)考試。即剩下的175道題里面，你至少需要做對(duì)109道題。

2基本的做題思路：

2.1定位：?jiǎn)?dòng)PMBOK定位系統(tǒng)，識(shí)別出題目考的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，務(wù)求精確，答題的正確率與定位精度正相關(guān)；定位的精確性跟與大家對(duì)PMBOK的熟悉程度成正比，因此強(qiáng)烈建議大家回去后繼續(xù)回歸PMBOK。因此，建議大家熟記輸入輸出工具與技術(shù)，整本PMBOK都是圍繞這個(gè)東西來(lái)寫的，如果前面沒(méi)能夠好好看PMBOK，現(xiàn)在又想通過(guò)考試，那這個(gè)東西是非背不可的了，如果你覺(jué)得你已經(jīng)很熟悉PMBOK了，那你可以不背。定位這個(gè)工具對(duì)那些拉開(kāi)區(qū)分度的題目特別有用。

2.2看選項(xiàng)過(guò)程中要進(jìn)行質(zhì)量管理工作。有兩點(diǎn)：（1）秉承持續(xù)改進(jìn)的觀點(diǎn)。務(wù)必要把所有選項(xiàng)看完，前面出現(xiàn)合適選項(xiàng)先保留，再看看后面的選項(xiàng)是否有改進(jìn)的余地，如果有更好的選項(xiàng)，就換成更好的選項(xiàng)。我們知道這種關(guān)系叫—迭代。選擇題中的迭代精神可以總結(jié)為：差中選好，好中選優(yōu)。（2）杜絕鍍金。題目本身就限定了范圍，分析解答不應(yīng)脫離題目的范圍，考生經(jīng)常會(huì)犯過(guò)猶不及的錯(cuò)誤。

2.3基本原則：容易題全部要做對(duì)；中等題一分不浪費(fèi)；難題第一感覺(jué)就對(duì)。

2.4怎么才能做到“差中選好，好中選優(yōu)”？把1.3、1.7與排除法結(jié)合，相關(guān)技巧總結(jié)如下：

（1）關(guān)鍵信息法：只有與題干關(guān)鍵信息相關(guān)的選項(xiàng)才可能是正確選項(xiàng)。結(jié)合1.7.2使用。

（2）積極主動(dòng)法：當(dāng)出現(xiàn)多個(gè)選項(xiàng)都正確時(shí)，選擇最積極主動(dòng)的選項(xiàng)。懲罰措施通常是最后才會(huì)考慮的事情，是最消極的做法，因此出現(xiàn)此類選項(xiàng)通常是錯(cuò)誤選項(xiàng)。

（3）同義排除法：因?yàn)镻MP考試是單項(xiàng)選擇題考試，因此只要兩個(gè)選項(xiàng)說(shuō)的是同一個(gè)意思，就可以把這兩個(gè)選項(xiàng)優(yōu)先排除。

（4）反義選一法：如果兩個(gè)選項(xiàng)意思相反，則正確選項(xiàng)很可能就在這兩個(gè)選項(xiàng)中的一個(gè)。

（5）陌生排除法：如果某個(gè)選項(xiàng)的詞匯是你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，它很可能是錯(cuò)誤選項(xiàng)，通常不要選它，除非你有把握排除其它三個(gè)選項(xiàng)。

（6）第一印象法：不要輕易更改你第一印象做出的選擇，除非你有絕對(duì)把握。情景題一定要遵守該法則；純知識(shí)題建議遵守該法則，除非你記得非常清楚；計(jì)算題如果前后計(jì)算結(jié)果不一致，可以通過(guò)驗(yàn)算核實(shí)正確選項(xiàng)。

我只是拋磚引玉，很多看法可能還比較膚淺，希望大家?guī)椭姨岣?，歡迎大家對(duì)PMP考試發(fā)表自己的心得體會(huì)與見(jiàn)解！讓我們?cè)诮涣髦刑岣撸谔岣咧羞M(jìn)一步深入交流！

第四篇：PMP認(rèn)證一次通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享

2010年10月份商略達(dá)PMP學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談

我的PMP考試心得

一年前我就有了有學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理，參加PMP考試的想法，今年終于付諸行動(dòng)！經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我順利通過(guò)了2010年10月24日的PMP考試。PMP學(xué)習(xí)和備考，也如同一個(gè)小項(xiàng)目一樣經(jīng)歷了各種階段，投入了很多精力。為了給它劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也為了和大家共勉，我非常高興把我的一些經(jīng)驗(yàn)和心得與大家共享。

好的開(kāi)始是成功的一半

要選一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

什么樣才算是好的呢？?jī)r(jià)格，環(huán)境，老師的水準(zhǔn)，以及課程的進(jìn)度安排都要兼顧的才算是好的。我在網(wǎng)絡(luò)上搜了一下，也咨詢了身邊參加培訓(xùn)的朋友，發(fā)現(xiàn)各機(jī)構(gòu)價(jià)錢相差不多，但是很多都是大班上課。百度上有人介紹商略達(dá)是小班授課，而且針對(duì)IT行業(yè)，我抱著試試看的想法交了錢。參加過(guò)一次沙龍之后，我發(fā)現(xiàn)我的選擇沒(méi)有錯(cuò)！沙龍上各個(gè)學(xué)員都對(duì)這里的課程很滿意，而且大多數(shù)人都順利的通過(guò)了考試。我相信這些，都和盧老師的悉心講解，以及整個(gè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真，負(fù)責(zé)的組織分不開(kāi)的。實(shí)踐證明，他們真的很專業(yè)。

做好課前預(yù)習(xí)

從拿到教材到正式開(kāi)始上課有一段時(shí)間。為了能更好的跟上老師的節(jié)奏，更好的理解教材內(nèi)容，我自己把教材簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)了一下。PMP的教材可以說(shuō)十分枯燥，即使有一些小規(guī)模的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，仍然不能完全明白。不過(guò)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)，結(jié)合自己的一些項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些基本的，簡(jiǎn)單的項(xiàng)目管理專業(yè)詞匯就不那么陌生了。我自己沒(méi)有從事過(guò)項(xiàng)目管理，只是作為項(xiàng)目組成員參與過(guò)很多項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單自學(xué)，我開(kāi)始理解如何從一個(gè)管理者的角度看待項(xiàng)目的整個(gè)生命周期，以及各個(gè)階段需要完成的工作。后來(lái)的學(xué)習(xí)證明，這種角色的轉(zhuǎn)換對(duì)回答一些情景題非常有幫助。

工欲善其事必先利其器

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

正式開(kāi)課了。商略達(dá)的培訓(xùn)時(shí)間安排的非常合理，講解一個(gè)周末，隔一個(gè)星期再上下一次課。兩次上課之間有2個(gè)星期的消化時(shí)間。盧老師在講解完第一天課程的時(shí)候，就讓我們制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求大家嚴(yán)格執(zhí)行。老實(shí)說(shuō)我并沒(méi)有把自己的計(jì)劃詳細(xì)的寫下來(lái)，但是為了能更好的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，我要求自己必須在下次上課前溫習(xí)完上次課的內(nèi)容，把練習(xí)題冊(cè)上對(duì)應(yīng)章節(jié)的習(xí)題全部做完，并且盡量預(yù)習(xí)下一章節(jié)的內(nèi)容。這種預(yù)習(xí)-聽(tīng)課-復(fù)習(xí)-練習(xí)的模式看似繁瑣，其實(shí)并不占用很多時(shí)間，還能趁熱打鐵，強(qiáng)

化記憶。比起不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)光聽(tīng)課，考試前突擊復(fù)習(xí)的效果好很多，可以說(shuō)事半功倍?？梢哉f(shuō)，盧老師不僅研究PMP，教大家學(xué)習(xí)PMP，也在傳授我們高效的學(xué)習(xí)模式。如果把通過(guò)PMP考試當(dāng)作一個(gè)項(xiàng)目，商略達(dá)的這種模式無(wú)疑是一個(gè)科學(xué)的管理框架。

認(rèn)真聽(tīng)課，積極討論，課下堅(jiān)持復(fù)習(xí)

教材講解一共有5天，學(xué)員們基本上都是風(fēng)雨無(wú)阻。盧老師在課上用深入淺出的方式把枯燥的內(nèi)容和實(shí)際的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)講，課程變得很好理解。而且，老師在講解一個(gè)項(xiàng)目管理過(guò)程的時(shí)候，會(huì)進(jìn)行橫向縱向的比較，不斷地重復(fù)一些重要的內(nèi)容，讓大家在課程當(dāng)中對(duì)考點(diǎn)有了很深的印象，回家復(fù)習(xí)就更輕松了。

教材的合理編排也是一個(gè)重要的因素。商略達(dá)的講義，PMP Book用字體把重點(diǎn)，考點(diǎn)等信息與一般信息區(qū)別出來(lái)了，可以說(shuō)一目了然，省去了大量做筆記，自己總結(jié)重點(diǎn)的工作量。

練習(xí)冊(cè)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的工具。在課后結(jié)合講義回憶一下，再把PMP Book瀏覽一遍，就可以很輕松的完成課后練習(xí)。做完練習(xí)，把錯(cuò)的題結(jié)合講義或者教材分析一遍，再和其他同學(xué)討論討論，讓我受益匪淺。小組討論是非常好的學(xué)習(xí)方式。大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，交流思想，學(xué)習(xí)效率特別高。

考試，既要有戰(zhàn)略又要有戰(zhàn)術(shù)

把握出題者思路

學(xué)習(xí)完全部課程之后，老師組織了第一次模考。大家成績(jī)普遍不是很高，究其原因是不知道考題在問(wèn)什么，對(duì)題目的理解不準(zhǔn)確，知識(shí)掌握得也不牢固，甚至思考的方向都是錯(cuò)的。我們還沒(méi)有完全把自己的角色轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，不能正確地把項(xiàng)目管理知識(shí)靈活的運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。小組討論解決了簡(jiǎn)單的問(wèn)題，老師再用半天時(shí)間把大家有疑問(wèn)的詳細(xì)講解了一遍。在后面的2次模考中，商略達(dá)采取的也是這種方式，基本上3次之后，大家對(duì)出題者的意圖就能比較準(zhǔn)確的掌握了。

項(xiàng)目管理全過(guò)程融會(huì)貫通

考試不像練習(xí)冊(cè)，一個(gè)章節(jié)的習(xí)題只圍繞一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域，考試是全方位的。這就需要把所有教材里的內(nèi)容貫穿下來(lái)，在腦子里有清晰的結(jié)構(gòu)。我先按照教材，把每一知識(shí)領(lǐng)域的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍，又按照五大過(guò)程組的順序，把每個(gè)過(guò)程中需要的9大知識(shí)領(lǐng)域復(fù)習(xí)了一遍。這樣一來(lái)，每個(gè)過(guò)程組需要作哪些事情，各個(gè)過(guò)程組之間的邏輯關(guān)系就非常清晰了，這對(duì)于記憶輸入輸出，分析情景題非常有幫助。

5大過(guò)程組9大知識(shí)領(lǐng)域涉及很多輸入輸出和工具，如何把他們都記住呢？我的經(jīng)驗(yàn)是，我們不需要像背書一樣把每一個(gè)過(guò)程的輸入輸出記下來(lái)，我們只需要在腦中有正確的知識(shí)框架，掌握每個(gè)過(guò)程組中九大知識(shí)領(lǐng)域涉及內(nèi)容的邏輯關(guān)系，然后通過(guò)排除法，可以正確的排除掉4個(gè)選擇中的3個(gè)錯(cuò)誤信息就可以了。

比如，成本估算和成本預(yù)算，他們的的區(qū)別是精確度不一樣，因此所以用到的工具也不一樣，預(yù)算要求精度更高。成本估算的輸出，有些就是成本預(yù)算的輸入。而對(duì)于那些多個(gè)過(guò)程都涉及的相同工具怎么辦呢？這就需要總結(jié)都有哪些過(guò)程的那個(gè)步驟用到這個(gè)工具，分析它在各個(gè)過(guò)程組用途，以及重要性的不同。比如，在很多過(guò)程里都用到了專家判斷，那么他們有什么不同呢？比如估算階段，借助專家的專業(yè)水平和豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以大概估計(jì)出一個(gè)項(xiàng)目的成本，但是并不精確。而到了預(yù)算階段，因?yàn)榭梢愿鶕?jù)估算，借助一些工具細(xì)化，就不需要使用專家判斷了。專家判斷還可以用于制訂項(xiàng)目管理計(jì)劃。這可以理解為項(xiàng)目靈活多變的，項(xiàng)目的管理計(jì)劃沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn)，因此從有豐富項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的專家那里獲得指導(dǎo)和幫助，是為一個(gè)項(xiàng)目量身定制合理管理計(jì)劃的優(yōu)先選擇。

從上面可以看出來(lái)，在記憶PMBOOK原文內(nèi)容的同時(shí)，還要用自己的語(yǔ)言進(jìn)行翻譯，理解其內(nèi)在的邏輯和思想，而不應(yīng)該簡(jiǎn)單地死記硬背。

特別注意高頻考點(diǎn)，和各章節(jié)考點(diǎn)解析

模考的時(shí)候老師發(fā)了幾張紙，后來(lái)的考試證明，這幾張高頻考點(diǎn)總結(jié)，各章節(jié)考點(diǎn)解析是非常有用的。因?yàn)樗鼛椭覀冊(cè)谧詈蟮陌雮€(gè)月里，把整本書中最重要，考試頻率最高的部分總結(jié)出來(lái)了。根據(jù)2/8原理，在考試沖刺階段，把80%精力用到復(fù)習(xí)這些20%最重要的內(nèi)容當(dāng)中，對(duì)通過(guò)考試是非常有益的。

當(dāng)然，我也不是讓大家丟掉教材，畢竟200道考題覆蓋面很廣。PM Book包含了最全面知識(shí)，只要是書上標(biāo)注的重點(diǎn)，都應(yīng)該認(rèn)真閱讀。這樣可以避免復(fù)習(xí)中有盲點(diǎn)，有遺漏。還有，考前一個(gè)月最好保證每天一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

最后，感謝商略達(dá)幫我實(shí)現(xiàn)了通過(guò)考試得愿望。我想對(duì)大家說(shuō)：只要大家努力，都可以取得成功。

我的PMP備考?xì)v程分享

我是參加的2010年的10月24號(hào)的考試，然后在11月17號(hào)得到了PMI發(fā)送的考試通過(guò)的祝賀信。

我從開(kāi)始參加培訓(xùn)到最后考試其中大概有3個(gè)月不到的時(shí)間，我是報(bào)了8月底開(kāi)始的那一期商略達(dá)的培訓(xùn)班。那一期培訓(xùn)班有8個(gè)組，每個(gè)組有8個(gè)人，算是在PMP培訓(xùn)中的小班上課吧，這也是我選擇商略達(dá)公司的一個(gè)很重要的原因。

我在整個(gè)的備考過(guò)程中，說(shuō)不上努力，本身考試那段時(shí)間工作非常忙，新版本要發(fā)布，當(dāng)然這些都是客觀理由；主要原因也是低估了PMP考試本身，也讓盧毅老師為我擔(dān)心了很久。：-）3次模擬考試，我都是倒數(shù)第一：第一次?？?18分；第二次?？?28分；第三次?？?28分。我前期沒(méi)有怎么看書，直到最后考試，PMBok那本書我都沒(méi)有看完一遍。下面就我的沖刺階段的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給大家介紹一下。

1.重點(diǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)講義。我不做廣告，商略達(dá)的培訓(xùn)講義非常全，基本上涵蓋了所有的考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。我把所有的培訓(xùn)講義裝訂在一起，每天上下班的班車上都看，每次20分鐘，這樣大概堅(jiān)持了1個(gè)半月的時(shí)間。課上努力做到專心的，認(rèn)真的聽(tīng)講（下午特別容易打盹，被同學(xué)數(shù)次叫醒），課下沒(méi)有看過(guò)書，沒(méi)有做過(guò)題。發(fā)的那個(gè)練習(xí)冊(cè)我直到最后考試，我都沒(méi)有從網(wǎng)上下載答案，主要是不知道從哪里下載。

2.學(xué)習(xí)小組。我們公司內(nèi)部參加同一天考試的同事組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組（6個(gè)人），每周2次學(xué)習(xí)時(shí)間，利用中午飯后到上班的這一段時(shí)間，找一個(gè)會(huì)議室大家坐在一起，一個(gè)人主講，其他人可以提出問(wèn)題，找出一些自己不會(huì)的地方和大家一起討論，每次都有一些新的收獲，比如說(shuō)我以前一直不明白QA和QC的區(qū)別，直到有一天大家在一起講的時(shí)候，結(jié)合公司的案例一講，豁然明朗。當(dāng)然如果大家不在一個(gè)公司不能利用中午的休息時(shí)間，可以找周末找一間咖啡廳或者茶座，休閑學(xué)習(xí)兩不誤。3.4.好好利用模擬考試。模擬考試是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，也是一個(gè)自己檢驗(yàn)的過(guò)程。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，3次模擬考試，都是第一從后面數(shù)，前文也說(shuō)過(guò)了，第一次模考118分；第二次模考128分；第三次?？?28分。3次模擬考試水平非常接近，穩(wěn)步上升（呀，誰(shuí)扔雞蛋呢?。┌。?次考試非常不理想，也讓盧毅老師非常擔(dān)心的說(shuō)，通常在3摸還是不能超過(guò)130分的話，是非常危險(xiǎn)的。雖然我3次模擬考試不是很理想，但是還是想說(shuō)一下模擬考試的作用，通過(guò)模擬考試，可以讓你知道哪些地方是你的薄弱環(huán)節(jié)，從而可以有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。譬如說(shuō)：我在考試中碰到幾道合同的問(wèn)題，我基本全錯(cuò)，考完試，我就把合同作為重點(diǎn)去反復(fù)的學(xué)習(xí)；還有在?？贾形覍?duì)CPI和SPI記憶有錯(cuò)誤，考完試，我也把它作為重點(diǎn)反復(fù)的學(xué)習(xí)和記憶，結(jié)果這次考試中CPI和SPI被反復(fù)的考了7，8道題。

5.考前一周的復(fù)習(xí)。我個(gè)人覺(jué)得考前的一周的學(xué)習(xí)還是挺重要的（這點(diǎn)和盧毅老師唱

反調(diào)，當(dāng)然也可能是因人而異）。以下都是個(gè)人看法，同時(shí)也歡迎大家扔鮮花（雞蛋您往那邊扔?。?。最后的一周你手里有的資源是PMBok書一本，培訓(xùn)講義一套，模擬題3套（如果有更多的題另論）。開(kāi)始看書是來(lái)不及了，干脆就不要看了，直接看講義。時(shí)間安排如下：

周一：細(xì)細(xì)的看講義，全部看完。

周二，周三：模擬題1，仔細(xì)對(duì)著答案把題做一遍，不明確的翻看講義和書。周四：模擬題2，仔細(xì)對(duì)著答案把題做一遍，不明確的翻看講義和書。

周五：模擬題3，仔細(xì)對(duì)著答案把題做一遍，不明確的翻看講義和書。

周六：對(duì)著詞頻表和考點(diǎn)，把講義在串一遍，不明確的看書。

周日：考試。

6.考試。考試那天最好早點(diǎn)去，進(jìn)去以后對(duì)照考號(hào)，找到座位，你還可以翻看講義（我是空手去的）。然后老師開(kāi)始教你填寫考生信息卡，PMP考試的答題卡我以前從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類似的，竟然是圓的。然后開(kāi)始發(fā)卷答題，我這次考試答題速度非常快，大概用是1小時(shí)50分鐘，然后涂卡用了40分鐘，總共2個(gè)半小時(shí)考完收工，考場(chǎng)第一人啊。個(gè)人感覺(jué)不用緊張，時(shí)間充沛的好

以上是我的備考和考試過(guò)程中的經(jīng)歷，希望對(duì)大家有些益處。PMP對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不單單是認(rèn)證，而是一套項(xiàng)目管理的實(shí)踐和藝術(shù)，在實(shí)際工作中也是非常有用的。衷心希望越來(lái)越多的朋友獲得PMP認(rèn)證，越來(lái)越多的把PMI的管理思想可以應(yīng)用到我們的項(xiàng)目管理中去。轉(zhuǎn)眼間，離參加PMP考試的時(shí)間就過(guò)了半年。PMI機(jī)構(gòu)的考試通過(guò)賀信早已收到，又到了年末聚會(huì)，各位學(xué)友們?cè)僖淮谓涣鹘?jīng)驗(yàn)的時(shí)候。趕緊把考試經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)寫了，一是整理過(guò)程經(jīng)驗(yàn)，給后面的同學(xué)們分享經(jīng)驗(yàn)，順便給自己攢點(diǎn)PDU；二是再往后拖著不寫，那些考試的往事哪天連自己都想不起來(lái)，就這么忘了。

說(shuō)起來(lái)，我絕對(duì)不是認(rèn)真用功的學(xué)生，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，過(guò)得去就行，這次PMP考試準(zhǔn)備就是這樣。我參加了商略達(dá)的6月份考試班，4月11日開(kāi)課之初，盧老師就為各位同學(xué)制定了詳細(xì)的備考指導(dǎo)和參考計(jì)劃。但是由于工作、家庭方面的原因，我的計(jì)劃執(zhí)行基本上一直都有1-2周的時(shí)間拖延。老師把教材講完，開(kāi)始模擬考試的時(shí)候，我的習(xí)題還沒(méi)有做完一遍。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)的完成效果一直不很理想，但是好在一直沒(méi)有放棄，最后三周突擊一下，最后還是按照老師的要求完成了個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。然后6月26日上考場(chǎng)，7月28日收到考試通過(guò)的消息。其中執(zhí)行部分的評(píng)價(jià)還得了一個(gè)Proficient的評(píng)價(jià)。

回顧整個(gè)考試準(zhǔn)備過(guò)程，個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間大概花了200個(gè)小時(shí)，包括小組自發(fā)組織討論的時(shí)間。時(shí)間不算多。盧老師說(shuō)的個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間要保證一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。光靠培訓(xùn)聽(tīng)講，下課不看書是不行的。但是光自己看書，不聽(tīng)培訓(xùn)串講的效率一定不高。二者結(jié)合才能用最少的時(shí)間準(zhǔn)備，得到最大的考試通過(guò)可能性?？偨Y(jié)整個(gè)備考過(guò)程，參加商略達(dá)提供的培訓(xùn)有幾個(gè)收獲。

首先是感謝盧老師的培訓(xùn)指導(dǎo)。不報(bào)班，自己獨(dú)自備考很可能事倍功半。200個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間是正常值，一般人不應(yīng)當(dāng)少于這個(gè)數(shù)。而且如果沒(méi)有老師在課上提綱挈領(lǐng)地說(shuō)明重點(diǎn)，看書的效率可能更低，到了考試的那天書還沒(méi)有看好也完全有可能。商略達(dá)提供的復(fù)習(xí)講義簡(jiǎn)明概要，要點(diǎn)概括的很充分，此外還有以前考過(guò)的學(xué)友提供的經(jīng)驗(yàn)和幫助。這么多的資料，幫我這樣的懶人省了不少時(shí)間。

其次，商略達(dá)提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)：小班授課，交互討論式的課堂教學(xué)和建立學(xué)習(xí)小組等等。小班上老師能了解到幾乎每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并及時(shí)給予反饋，幫助同學(xué)進(jìn)行改進(jìn)，效果明顯。同時(shí)學(xué)習(xí)小組的課余交流很有效果，在老師上完課之后，同學(xué)們自己再自發(fā)地組織小組復(fù)習(xí)和討論，對(duì)加深知識(shí)點(diǎn)的理解，發(fā)現(xiàn)自己的欠缺很有幫助。建議后面的學(xué)友，如果水平不是很高，最好多參加小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)討論進(jìn)步會(huì)更快。

第三，確保個(gè)人的學(xué)習(xí)效果是關(guān)鍵。報(bào)了班，有了這么多考試復(fù)習(xí)的資料，最后考試過(guò)不過(guò)還是要看自己的復(fù)習(xí)效果如何。學(xué)習(xí)中有的同學(xué)問(wèn)過(guò)我，看書好還是看講義好的問(wèn)題。我的經(jīng)驗(yàn)是，各有優(yōu)劣，根據(jù)情況組合地使用合適的資料。概念不清的得看書，一定要確切地理解其含義，但書上內(nèi)容太多，容易感到乏味，得用速讀的方式看一遍，以后發(fā)現(xiàn)不足時(shí)，再有目的地查閱書上的知識(shí)點(diǎn)。講義是考試內(nèi)容的濃縮，看講義效率高，有助于學(xué)員建立整體和全面的知識(shí)體系，但是講義上沒(méi)講太細(xì)或者自己不明白的，就一定要回去查書了。還有習(xí)題是檢查學(xué)習(xí)效果和熟悉考卷的最佳手段，千萬(wàn)不能忽略。商略達(dá)提供的練習(xí)題和模擬試卷質(zhì)量很高，用這些準(zhǔn)備考試完全足夠了。

上面說(shuō)了很多個(gè)人的考試經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)一下就是：報(bào)個(gè)班很必要，商略達(dá)質(zhì)量好，個(gè)人努力最重要。祝后面的各位學(xué)友們考試順利，一次通過(guò)！

第五篇：長(zhǎng)沙PMP培訓(xùn)PMP考試PMP認(rèn)證

長(zhǎng)沙希賽教育專業(yè)PMP培訓(xùn)認(rèn)證

快來(lái)參加吧。努力一些，幸福一生！

PMP（Project Management Professional）項(xiàng)目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證。美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）舉辦的項(xiàng)目管理專業(yè)人員（PMP）認(rèn)證考試在全球180多個(gè)國(guó)家和地區(qū)推廣，是目前項(xiàng)目管理領(lǐng)域含金量最高的認(rèn)證。獲取PMP證書，不僅提升項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理水平，也直接體現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，是項(xiàng)目管理專業(yè)人士身份的象征。

我們清楚的知道學(xué)員最關(guān)注的是什么！

時(shí)間----------上班時(shí)間很忙，看書的時(shí)間少，怕沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)！

培訓(xùn)質(zhì)量----通過(guò)培訓(xùn)是否能學(xué)到實(shí)用的東西！通過(guò)率-------通過(guò)培訓(xùn)最后能否拿到證書！

我們能通過(guò)強(qiáng)大的師資，合理的課程設(shè)置，多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，最終讓這些問(wèn)題不復(fù)存在！

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面授班網(wǎng)絡(luò)班視頻班

老師在線實(shí)時(shí)輔導(dǎo)答疑 在線模擬測(cè)試（24套模擬試題）如未通過(guò)考試，全額退還培訓(xùn)費(fèi)

希賽教育PMP認(rèn)證培訓(xùn)通過(guò)率90%如未通過(guò)考試退還全部培訓(xùn)費(fèi)（全國(guó)唯一一家）

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張友生

希賽教育首席專家，國(guó)內(nèi)著名的軟件工程與項(xiàng)目管理專家。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)博士，管理科學(xué)與工程博士后（未出站），國(guó)家高級(jí)程序員和系統(tǒng)分析員，科技部科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金評(píng)審專家，公安部信息安全科技專家、治安信息化專家，電子工業(yè)出

版社技術(shù)顧問(wèn)，湖南省公安廳治安信息化專家。全國(guó)負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)的最權(quán)威專家，項(xiàng)目經(jīng)理指定教程系列叢書主編，從2002年7月起就參與國(guó)家工業(yè)與信息化部信息系統(tǒng)資質(zhì)認(rèn)證工作和軟考的支撐工作，高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理考試大綱制訂負(fù)責(zé)人。張老師具有近20年的軟件項(xiàng)目研發(fā)和管理經(jīng)驗(yàn)，主持了十余個(gè)大中型信息系統(tǒng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)（其中超兩億元的項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)），參與項(xiàng)目數(shù)十個(gè)，涉及政務(wù)、交通、旅游、衛(wèi)生、保險(xiǎn)、水電、教育、公安、工商、互聯(lián)網(wǎng)等。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文30余篇，在專業(yè)雜志和報(bào)刊上發(fā)表實(shí)踐文章10余篇，出版專著3部，以第一作者身份主編書籍30多本，其中包括《PMP考試全程指南》等PMP考試輔導(dǎo)教材。張老師已經(jīng)持續(xù)主講了一百余期項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程，他豐富的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，生動(dòng)風(fēng)趣的授課形式，對(duì)考試題目入木三分的剖析，深受學(xué)員們的喜愛(ài)。