第一篇：大忠橋鎮(zhèn)2013年中考匯報(bào)材料

大忠橋鎮(zhèn)2013年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試

匯報(bào)材料

在縣教育局的正確指導(dǎo)下，在全體工作人員的共同努力下，大忠橋鎮(zhèn)考點(diǎn)的2013年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試已經(jīng)圓結(jié)束?，F(xiàn)就有關(guān)情況作如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

在縣教育局的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試工作后，大忠橋鎮(zhèn)教管中心立即向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)，制定了大忠橋鎮(zhèn)2013年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試的組考方案、安全工作方案、應(yīng)急預(yù)案，并組織相關(guān)人員召開(kāi)了考生會(huì)、教工會(huì)、家長(zhǎng)及家屬會(huì)等四個(gè)會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，認(rèn)真構(gòu)建中考考場(chǎng)，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了周密部署。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)，重視細(xì)節(jié)

6月14日上午和6月17日下午，分別對(duì)本鎮(zhèn)和外鎮(zhèn)的相關(guān)工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，宣讀了上級(jí)有關(guān)考試文件，就考試中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題作了周密安排，強(qiáng)調(diào)了考試的重要性及社會(huì)的反響效應(yīng)。在思想上、在宣傳上、在工作中都要做到順應(yīng)形勢(shì)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的工作人。每堂考試之前，考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)上一堂考試相關(guān)情況作了總結(jié)?？荚嚻陂g所有工作人員都按部就班，克服高溫天氣，堅(jiān)守崗位，不放過(guò)考試過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題。

三、嚴(yán)肅考紀(jì)，誠(chéng)信參考

大忠橋鎮(zhèn)的三所初中學(xué)校與每一個(gè)參加今年中考的考生簽訂了《誠(chéng)信參考協(xié)議書(shū)》，整個(gè)考試過(guò)程中做到了“三個(gè)沒(méi)有”：沒(méi)有一個(gè)考生違紀(jì)舞弊、沒(méi)有一個(gè)考生提前出場(chǎng)、沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)造“平安中考、公平中考、溫馨中考”的目標(biāo)。

在大家的共同努力下，大忠橋鎮(zhèn)考點(diǎn)秩序井然，組考工作取得了

圓滿成功，社會(huì)反響良好，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。

大忠橋鎮(zhèn)教管中心

2013年6月20日

第二篇：大忠橋鎮(zhèn)教管中心2013年禁毒工作計(jì)劃

大忠橋鎮(zhèn)教育管理中心2013年禁毒工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開(kāi)展毒品預(yù)防教育”的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況采取多種形式，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前毒品泛濫蔓延的嚴(yán)峻性，切實(shí)增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品預(yù)防教育作為我鄉(xiāng)德育法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生的禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力，打造平安校園。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

全鎮(zhèn)把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中，通過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識(shí)，無(wú)人參與涉毒、吸毒活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：鄧崢嶸

副組長(zhǎng)：張毅

成 員：教管中心成員及各校校長(zhǎng)

四、集聚合力，加強(qiáng)教育

各學(xué)校注重以活動(dòng)為教育載體，在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育，開(kāi)展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。邀請(qǐng)司法人員到學(xué)校做報(bào)告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。學(xué)校開(kāi)設(shè)專題講座，分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、村組充分發(fā)揮“三位一

體”的合力。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)工作方案，積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，做到經(jīng)?；?、規(guī)范化、有特色、有實(shí)效、群眾參與率高的毒品預(yù)防教育活動(dòng)，每次宣傳教育工作要做到六有即；有領(lǐng)導(dǎo)參與，有音響設(shè)備，有圖片資料、有橫幅標(biāo)語(yǔ)、有宣傳記錄，有信息上報(bào)。做好“五個(gè)一”活動(dòng)：

1、上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會(huì)、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。

2、看一部宣傳片。組織全體同學(xué)通過(guò)觀看“拒絕毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。

3、讀好一本書(shū)。各校認(rèn)真組織學(xué)生看書(shū)學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。

4、開(kāi)好一次主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。各校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課舉行以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的主題隊(duì)會(huì)，開(kāi)展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識(shí)。

5、寫(xiě)好一篇心得體會(huì)。小學(xué)三年級(jí)以上的學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì)。

學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì)、學(xué)生家庭禁毒教育的合作，家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展禁毒教育宣傳，組織學(xué)生參與社會(huì)禁毒教育活動(dòng)，形成學(xué)校為主、村組配合、家庭合作的學(xué)校禁毒教育社會(huì)化體系。

精心組織“6.26國(guó)際禁毒日”宣傳活動(dòng)。通過(guò)觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)。開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：①讀一本禁毒書(shū)籍；②觀看一部禁毒專題教育片；③開(kāi)辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報(bào)；④舉辦一次“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”演講比賽或知識(shí)競(jìng)賽；⑤開(kāi)展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng)；⑥每名學(xué)生在家里開(kāi)展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動(dòng)。

總之禁毒工作任重而道遠(yuǎn)，學(xué)校以高度的政治責(zé)任感和對(duì)黨對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)有效地把這項(xiàng)工作搞好，為創(chuàng)建“無(wú)毒學(xué)?！弊龀龈蟮呢暙I(xiàn)。

五、工作安排

1、二月份：制定2013年禁毒工作計(jì)劃

2、三月份：開(kāi)展“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題活動(dòng)

3、四月份：“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動(dòng)

4、五月份：舉辦“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”演講比賽

5、六月份：“國(guó)際禁毒日”（6月26日）活動(dòng)

6、九月份：開(kāi)展禁毒拒毒宣誓簽名活動(dòng)

7、十月份：參觀禁毒基地活動(dòng)

8、十一月份：觀看一部禁毒專題教育片或讀一本禁毒書(shū)籍

9、十二月份：禁毒工作總結(jié)

2013年2月28日

第三篇：大忠橋鎮(zhèn)中心小學(xué)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告

大忠橋鎮(zhèn)中心小學(xué)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告

按照祁陽(yáng)縣教育局有關(guān)文件精神，我校在深入學(xué)習(xí)教育局文件的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了一次作風(fēng)行風(fēng)自查自糾活動(dòng)，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、領(lǐng)會(huì)精神，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨支部自接到教育局關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)通知后，迅速行動(dòng)起來(lái)認(rèn)真貫徹落實(shí)校內(nèi)作風(fēng)行風(fēng)自查自糾工作。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上由校長(zhǎng)周玄峰同志帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于本次活動(dòng)的通知和局領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，學(xué)習(xí)了祁陽(yáng)縣中小學(xué)教師十二條禁令，并就活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求和周密的布置。通過(guò)學(xué)習(xí)，使得大家對(duì)開(kāi)展本次活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，一致認(rèn)為，教育系統(tǒng)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)關(guān)系到千家萬(wàn)戶，開(kāi)展作風(fēng)行風(fēng)自糾自查有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定可行方案

成立了以校長(zhǎng)周玄峰為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)蔣儉陵為副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)或教師為組員的作風(fēng)行風(fēng)自糾自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論，制定出本學(xué)校關(guān)于作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。方案分為三個(gè)階段，即，一、學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)精神，宣傳動(dòng)員，制定方案階段。

二、成立組織自糾、自查實(shí)施階段。

三、總結(jié)自查結(jié)果，落實(shí)整改措施階段。

三、自查方式

按照縣局“通知”精神，學(xué)校先行自查自糾，中心學(xué)校集中檢查。

四、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足。

通過(guò)深入學(xué)校進(jìn)行作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況查擺分析，取得了可喜的成效。作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是個(gè)永恒的主題，應(yīng)該持續(xù)發(fā)展。我校教師作風(fēng)行風(fēng)的主流是很好的，在艱苦清貧的條件下能安心講臺(tái)，樂(lè)于清貧，忠誠(chéng)教育，確實(shí)可歌可贊。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但在主流的背后存在一些值得重視的問(wèn)題：

1、個(gè)別教師對(duì)作風(fēng)行風(fēng)認(rèn)識(shí)不明確，重視程度不夠，認(rèn)為教師只要業(yè)務(wù)優(yōu)秀就是一個(gè)合格的人民教師。

2、個(gè)別年輕教師缺乏職業(yè)榮譽(yù)感，沒(méi)有樹(shù)立終身從教的思想，少數(shù)年輕教師不安心講臺(tái)，有跳槽的主觀愿望。

3、個(gè)別教師很懶，不鉆研業(yè)務(wù)，不求上進(jìn)，不喜歡動(dòng)腦；不喜歡動(dòng)手，常規(guī)工作沒(méi)有很好完成。

4、個(gè)別教師形象偏離，著裝不整，教態(tài)不正，偏離了為人師表的高大形象。

5、個(gè)別教師對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心，教育教學(xué)方法簡(jiǎn)單粗暴，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤不是耐心地教育，而是變相體罰學(xué)生。

6、個(gè)別教師課堂上教學(xué)方法簡(jiǎn)單有挖苦學(xué)生的現(xiàn)象。

7、個(gè)別教師工作作風(fēng)松散，辦事不講原則，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作質(zhì)量不高。

8、教師之間缺乏團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，個(gè)別教師對(duì)對(duì)學(xué)校政策缺乏理解與配合。以上這些問(wèn)題有悖于師德要求，既損害了教師在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)上的形象，有阻礙了教育的發(fā)展。

五、整改和努力意見(jiàn)如下：

（一）、主體方向

1、健全各項(xiàng)制度，逐步建立健全作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校和上級(jí)教育部門有關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。

4、加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性和積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

（二）、個(gè)體方向

1、愛(ài)崗敬業(yè)。只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí)，更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

2、為人師表。作為教師，自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此，要時(shí)刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

4、關(guān)愛(ài)學(xué)生。平等地對(duì)待班級(jí)里的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)給予表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)學(xué)生要努力做到動(dòng)之以情、曉之以理，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。節(jié)假日可以把留守兒童帶回家和他們一起過(guò)節(jié)，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛(ài)，家的溫暖。

5、尊重家長(zhǎng)。教師要想教育好學(xué)生，只有和家長(zhǎng)共同攜起手來(lái)，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，才能對(duì)學(xué)生因材施教。

6、廉潔從教。身為教師，要廉潔從教。對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生要一視同仁，拒絕請(qǐng)客送禮。

五、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)整改

此次自查自糾活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步向全體師生敲響了教育系統(tǒng)作風(fēng)行風(fēng)的警鐘，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的心靈得到了一定的凈化。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。

當(dāng)然我們也深知，作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈，為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)推進(jìn)我校教育作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，真正辦好人民滿意的教育，我們將借此活動(dòng)的東風(fēng)，將此活動(dòng)開(kāi)展下去，讓教育這片沃土更純潔，讓社會(huì)和人民有一個(gè)好的口碑。

大忠橋鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012-4-18

第四篇：大忠橋鎮(zhèn)一中“服務(wù)社區(qū),公益勞動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

大忠橋鎮(zhèn)一中“服務(wù)社區(qū)，公益勞動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

為了積極開(kāi)展社區(qū)精神文明建設(shè)，為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)生生活習(xí)慣和培養(yǎng)文明行為，營(yíng)造良好氛圍，我校大忠橋一中開(kāi)展了“服務(wù)社區(qū)，公益勞動(dòng)”活動(dòng)，具體工作情況總結(jié)如下：

一、用行動(dòng)去感染身邊人。

在“服務(wù)社區(qū)，公益活動(dòng)”中，通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了學(xué)生在公益勞動(dòng)中尋找能受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生去了解社會(huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們的學(xué)生毫不嫌臟，耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都能讓學(xué)生體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、讓學(xué)生盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。學(xué)生自愿幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。同學(xué)們深知，志愿服務(wù)，公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們學(xué)生關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。

二、注重集體，集體的力量和溫暖不容小覷。

處于這個(gè)時(shí)代的孩子，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使大部分志愿者都能體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓他們身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了其努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中

裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了去參加力所能及的公益勞動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓學(xué)生親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了學(xué)生輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

三、分工明確，落實(shí)到位。

為了讓此次活動(dòng)，能夠有序地進(jìn)行，我校采取了分工分片的原則，進(jìn)行活動(dòng)。為了保護(hù)環(huán)境，把大忠社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到提高，讓人們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。我們還進(jìn)行了以“潔凈如家走進(jìn)社區(qū)”為主題的交流，在大忠社區(qū)內(nèi)開(kāi)展了這次公益活動(dòng)。首先：把志愿者們分成四組。

其次：發(fā)給他們撿廢舊書(shū)報(bào)和廢棄塑料瓶等廢物的工具。第三：指定存放廢物的地點(diǎn)。

一切準(zhǔn)備就緒以后，大家分散開(kāi)始工作。從工作中我們可以看出志愿者們干勁十足。對(duì)他人來(lái)說(shuō)有的垃圾很臟，躲都來(lái)不及，可是我

們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進(jìn)行了清理。整個(gè)社區(qū)的廢品都進(jìn)行了有效地處理。

這次“服務(wù)社區(qū)，公益勞動(dòng)”活動(dòng)目的是讓學(xué)生懂得公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而作為學(xué)生也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘钱?dāng)今中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。通常講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

第五篇：大忠橋鎮(zhèn)中心小學(xué)加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)方案

大忠橋鎮(zhèn)中心小學(xué)加強(qiáng)“城鄉(xiāng)同治”活動(dòng)

實(shí)

施

方

案

為進(jìn)一步改善我校校園衛(wèi)生面貌，推進(jìn)城鄉(xiāng)同治，建設(shè)美麗校園，提高師生文明素質(zhì)，提升校園建設(shè)品味，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，根據(jù)省市縣有關(guān)文件及《祁陽(yáng)縣教育系統(tǒng)加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)實(shí)施方案》（祁教函?2012?106號(hào)）要求，學(xué)校研究決定，積極開(kāi)展加強(qiáng)“城鄉(xiāng)同治“活動(dòng)，特制訂本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

緊緊圍繞我縣爭(zhēng)創(chuàng)“三城”（國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家文明城市、國(guó)家生態(tài)城市）的工作部署，健全管理機(jī)制，完善基礎(chǔ)設(shè)施，深入開(kāi)展“文明衛(wèi)生進(jìn)校園”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)師生健康文明的學(xué)習(xí)、生活和公共衛(wèi)生習(xí)慣，力爭(zhēng)建成文明衛(wèi)生示范學(xué)校。通過(guò)創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，將教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，促進(jìn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立大忠橋鎮(zhèn)中心小學(xué)加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：周玄峰

副組長(zhǎng)：蔣儉陵 劉敏華

成 員：鄧美花 謝鈺 羅錢海 毛富權(quán) 羅璐

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展“小手拉大手，共建文明祁陽(yáng)”主題活動(dòng)

加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，倡導(dǎo)文明之風(fēng)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，并引領(lǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)提高文明素養(yǎng)，共做文明祁陽(yáng)人，共建文明祁陽(yáng)。

1、向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)“小手拉大手，共做文明祁陽(yáng)人”活動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)。引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城同創(chuàng)基本知識(shí)，幫助家長(zhǎng)改正不良習(xí)慣，爭(zhēng)做文明禮儀的祁陽(yáng)人。

2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾向家長(zhǎng)捎句話”文明行動(dòng)主題隊(duì)會(huì)。引導(dǎo)、組織少先隊(duì)員與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手拉手”共建文明家庭。

3、開(kāi)展“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”活動(dòng)。通過(guò)設(shè)立圖書(shū)角、組織圖書(shū)漂流活動(dòng)，評(píng)選“閱讀之星”，家長(zhǎng)、學(xué)生共同誦讀經(jīng)典、感悟經(jīng)典等方式，傳承優(yōu)秀民族文化，讓書(shū)香飄溢每一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)家庭。

4、開(kāi)展“家校共建，牽手文明”親子行動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等方式，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)和學(xué)生利用節(jié)假日，一起上街道、村組參與衛(wèi)生清掃、志愿服務(wù)等有意義的活動(dòng)，并要求學(xué)生寫(xiě)好日記心得。

5、開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。組織廣大師生為貧困學(xué)生、老弱病殘等需要幫助的人提供力所能及的幫助，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)、感恩意識(shí)。

6、開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。圍繞“言談舉止、公共場(chǎng)合、鄰里相處、行路駕車、旅游觀光、網(wǎng)上交流”等6個(gè)“文明有禮”，組織開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，推行校園、家庭文明禮貌用語(yǔ)。

7、開(kāi)展“安全文明伴我行”宣傳教育活動(dòng)。圍繞“安全乘車、安全騎車、安全行走”等內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生文明交通安全教育，組織開(kāi)展交通安全“六個(gè)一”主題活動(dòng)：唱響一首文明交通安全歌曲、觀看一部文明交通安全教育宣傳片、上一堂交通安全課、畫(huà)一幅交通安全漫畫(huà)、寫(xiě)一篇交通安全作文。還要組織成立學(xué)生糾察隊(duì)，開(kāi)展文明交通行為勸導(dǎo)活動(dòng)，倡導(dǎo)六大文明交通行為、摒棄六大交通陋習(xí)、抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為，以自身的言行規(guī)范帶動(dòng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，樹(shù)立文明村民良好形象。

8、開(kāi)展傳統(tǒng)民俗文化教育活動(dòng)。圍繞中華民族傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等)，積極策劃專題活動(dòng)，組織師生廣泛參與。

9、開(kāi)展文明行為勸誡和監(jiān)督活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐課、慶?；顒?dòng)、節(jié)假日等時(shí)段，成立小手拉大手志愿者服務(wù)隊(duì)，設(shè)立文明監(jiān)督崗，組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)、深入樓院，重點(diǎn)勸誡和監(jiān)督家長(zhǎng)、群眾的不文明行為。

10、開(kāi)展學(xué)生社會(huì)文明調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。精心組織學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查，掌握第一手資料，指導(dǎo)撰寫(xiě)社會(huì)文明調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。通過(guò)身邊的人和事，充分展現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境面貌的新變化、村民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量的新提高。

（二）開(kāi)展“加強(qiáng)環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建衛(wèi)生示范學(xué)?！敝黝}活動(dòng)

深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作，活動(dòng)為期3年（2012.12.1－2015.12.31），分三個(gè)階段進(jìn)行。

1、動(dòng)員部署階段：（2012.12.1－2012.12.20）

以學(xué)校為責(zé)任主體，根據(jù)單位實(shí)際，制定本校的具體實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，全面部署，明確責(zé)任、層層落實(shí)。充分利用廣播、黑板報(bào)、班會(huì)等途徑，采取多種形式進(jìn)行宣傳，調(diào)動(dòng)師生開(kāi)展衛(wèi)生整治行動(dòng)的積極性，提高參與意識(shí)，營(yíng)造良好的整治行動(dòng)氛圍。

2、集中整治階段：（2012.12.20－2013.2.20）

按照任務(wù)要求，完善基礎(chǔ)設(shè)施，強(qiáng)化工作舉措，集中開(kāi)展整治工作，實(shí)現(xiàn)“六無(wú)”：即校園可視范圍無(wú)垃圾、無(wú)亂停亂放、無(wú)亂搭亂建、無(wú)亂擺亂占、無(wú)亂堆亂倒、無(wú)亂扯亂掛等不文明現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭組織、參與規(guī)勸和整治行動(dòng)；師生要搞好校內(nèi)及家庭住房衛(wèi)生，落實(shí)包綠化、包衛(wèi)生、包秩序（無(wú)亂停亂放、無(wú)亂貼亂畫(huà)、無(wú)店外經(jīng)營(yíng)）的“門前三包”責(zé)任制。要認(rèn)真開(kāi)展自查，集中力量，全面整治薄弱環(huán)節(jié)，消除衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，無(wú)灰塵雜物；地面整潔衛(wèi)生，廁所干凈無(wú)異味。室外無(wú)紙屑、廢棄物；綠地?zé)o雜草；墻面、立柱表面無(wú)亂刻、亂劃、亂張貼，無(wú)商業(yè)性廣告；排水暢通，無(wú)積水淤泥；師生員工不隨地吐痰，不亂扔雜物，不準(zhǔn)亂倒垃圾。嚴(yán)把餐飲加工、食品購(gòu)銷等環(huán)節(jié)，食堂從業(yè)人員持 3

證上崗，落實(shí)衛(wèi)生規(guī)范，防范食物中毒。堅(jiān)持把學(xué)生衛(wèi)生健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，并落實(shí)課時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。

配合縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對(duì)整治行動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，責(zé)令整改，確保校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)取得實(shí)效。

3、鞏固提高階段：（2013.2.21－2015.12.31）

對(duì)照方案要求，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，建章立制，鞏固整治成果，迎接上級(jí)檢查和考核評(píng)估。

落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法規(guī)，建立健全校園衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生治理工作，打造衛(wèi)生示范學(xué)校。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。高度重視本次宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制，加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通，結(jié)合實(shí)際制定具體、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。活動(dòng)期間，要利用板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、課堂等陣地，大力宣傳加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的目的、意義和要求，不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。要選樹(shù)優(yōu)秀典型，充分發(fā)揮學(xué)校作為文明窗口的示范作用和“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明一個(gè)社區(qū)（村組），引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)”的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，用典型影響和帶動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

3、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)指導(dǎo)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育指導(dǎo)，特別是組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)鄉(xiāng)村，深入家庭時(shí)，要指導(dǎo)學(xué)生講究方式方法，做好活動(dòng)跟蹤及反饋記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保護(hù)學(xué)生的積極性，保障活動(dòng)的順利開(kāi)展。

4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。學(xué)校班子成員要經(jīng)常深入聯(lián)系班級(jí)檢查指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。要建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，將創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園列入學(xué)?？?jī)效評(píng)估考核重要內(nèi)容，定期進(jìn)行抽查、考評(píng)和通報(bào)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)不配合開(kāi)展工作、不認(rèn)真完成任務(wù)的班級(jí)，要嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任。