第一篇：大忠橋鎮(zhèn)教管中心管理細則(一)

大忠橋鎮(zhèn)教管中心管理細則

（一）為加強教育教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)教管中心研究特制定本細則。

一、學(xué)校管理：

1、學(xué)期初要制訂出完善的管理制度（包括行政管理制度、教學(xué)管理制度、班級管理制度、財務(wù)管理制度、教師考評制度、學(xué)生管理制度、德育工作實施方案、常規(guī)教學(xué)定期檢查制度、安全工作管理制度等），每缺一項扣責(zé)任人50元。

2、必須按時上學(xué)放學(xué)，嚴禁提前放學(xué)或隨意放假。否則，扣校長100元/次。情節(jié)嚴重的，責(zé)令校長寫出深刻檢查。

3、必須高度重視學(xué)校安全工作。各校須設(shè)置適當(dāng)?shù)陌踩緲?biāo)牌標(biāo)識、加強對學(xué)生的安全教育和安全管理、定期進行安全隱患排查整改并作好記載。因失職造成安全事故的，按上級規(guī)定處理。

4、每天至少安排兩次衛(wèi)生清掃時間，隨時保持校園干凈整潔。將各班的衛(wèi)生清掃及保潔情況納入《班級管理方案》，值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強督促檢查。

5、須重視校園文化建設(shè)，定期更換教室后墻《學(xué)習(xí)園地》和文化長廊的內(nèi)容，組織實施好“國學(xué)經(jīng)典進校園”和“雛鷹爭章”活動。

6、嚴格執(zhí)行教育局的“十二項禁令”，加強教師作風(fēng)建設(shè)。

（1）嚴禁上班時間進行賭博，違者罰款100元/次，情節(jié)嚴重影響惡劣的，按規(guī)定予以行政處罰。

（2）嚴禁上班時間飲酒，違者罰款30元/次。

（3）嚴禁亂收費、亂罰款、亂訂資料，違者罰款100元/次，情節(jié)嚴重影響惡劣的，按規(guī)定予以行政處罰。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)違反規(guī)定的，加倍罰款。

7、應(yīng)堅持好教師上班下班簽到制度。

8、每月25日前上報德育工作總結(jié)、“國學(xué)經(jīng)典進校園”活動總結(jié)到

教管中心（電子稿）。

二、常規(guī)教學(xué)：

（一）計劃、總結(jié)

工作計劃包括學(xué)校工作計劃、部門工作計劃、教研組工作計劃、班主

任工作計劃、任課教師教學(xué)工作計劃等。

1、學(xué)校工作計劃應(yīng)根據(jù)上級要求和學(xué)校實情制訂，要有指導(dǎo)思想、校情分析、工作目標(biāo)、管理措施、周工作安排表等內(nèi)容。未按要求完成的扣校長10元。

2、部門工作計劃由各部門負責(zé)人根據(jù)學(xué)校工作計劃負責(zé)制訂，否則扣10元。

3、教研組工作計劃應(yīng)依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本學(xué)科特點，對本學(xué)期各項教學(xué)教研工作作出具體安排。否則扣教研組長10元。

4、班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包含班級情況分析、工作目標(biāo)、管理措施、周工作安排等內(nèi)容。未按要求完成的，扣班主任10元。

5、教學(xué)工作計劃由各任課教師制定。各任課教師在制訂計劃時要充分理解學(xué)校教學(xué)工作計劃的總體精神，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科、本學(xué)期總的教學(xué)任務(wù)，明確各章節(jié)在教材中所處的地位，以及各章節(jié)之間的相互聯(lián)系，全面了解所教班級學(xué)生的情況，充分估計到完成教學(xué)任務(wù)可能遇到的問題和困難，擬定教學(xué)進度，提出教學(xué)中應(yīng)注意的問題和改進措施。未按時按要求完成的，扣該任課教師10元。

6、以上各項計劃均要求手寫并在開學(xué)后三天內(nèi)交學(xué)校存檔。

7、總結(jié)包括學(xué)校工作總結(jié)、部門工作總結(jié)、教研組工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、任課教師教學(xué)工作總結(jié)。各類總結(jié)均要求手寫并在學(xué)期結(jié)束三天前交學(xué)校存檔，學(xué)校的工作總結(jié)要求交一份到教管中心，未按要求完成的扣責(zé)任人10元。

二、備課

備課是上好課、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)，要求教研組長或?qū)W校教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)對教師的教案實行課前簽批，堅決禁止不備課進課堂現(xiàn)象的出現(xiàn)。

1、教案的內(nèi)容要求

(1)課時；（2）課題；（3）教學(xué)目標(biāo)，必須考慮知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度；(4)重點、難點；(4)教學(xué)準(zhǔn)備，如課前活動安排、媒體的選用（如實驗儀器、音像材料、掛圖、實物、模型、投影、多媒體課件等）；(5)教學(xué)實施過程，教師活動和學(xué)生活動的主要內(nèi)容，要有相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容及教與學(xué)的程序，不能把教案寫成單純的知識提綱講稿；

(6)板書設(shè)計；(7)作業(yè)布置；(8)教學(xué)反思或后記，總結(jié)本課或本單元教學(xué)的得失。

2、教案的數(shù)量要求（節(jié)/周）：

語文：1--6年級 6 ；7--9年級 5。

數(shù)學(xué)：1--6年級 5 ；7--9年級 5。

英語：3--6年級 2 ；7--9年級 4。物理：4?；瘜W(xué)：4。品德（思品）：2。歷史：2。生物：2。地理：2。科學(xué)：2。音樂：1--4年級 2 ；5—9年級 1。

體育：1--4年級 2 ；5—9年級 1。

美術(shù)：1--4年級 2 ；5—9年級 1。

3、教案的質(zhì)量要求：所有教案均要求手寫，每節(jié)教案字數(shù)至少有150字，一節(jié)一節(jié)教案要分頁書寫，復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、試卷講評課、作文課都要有教案。

4、教案檢查。各學(xué)校要完善教案檢查制度，小學(xué)每月檢查一次，中學(xué)每周檢查一次，查后在末一節(jié)處注明教案數(shù)量和檢查日期，并加蓋公章。每學(xué)期至少應(yīng)有四次常規(guī)教學(xué)檢查通報并將通報的電子稿發(fā)送到教管中心。教管中心每學(xué)期進行兩次以上的教案檢查，每缺一節(jié)教案，扣責(zé)任人10元。

三、上課：

1、嚴格按課表上課，要求帶教案進課堂，中青年教師應(yīng)使用普通話教學(xué)，課堂上禁止使用手機。

2、上課遲到、早退的，每次扣5元。

三、作業(yè)布置與批改

布置和檢查作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是教學(xué)活動不可缺少的有機組成部分，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)信息、改進教學(xué)的重要手段。

1、布置作業(yè)必須有明確的目的性和針對性，以利于鞏固所學(xué)知識，掌握“雙基”，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。作業(yè)布置要適時適量，難易適中，要重視對學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的指導(dǎo)和檢查。一般課堂作業(yè)的難易程度應(yīng)以多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平為基礎(chǔ)，讓大多數(shù)學(xué)生在課堂上能完成。

2、教師必須及時檢查和批改學(xué)生的作業(yè)，要保持一定比例的面批，日期要明確等級要規(guī)范。教師批改作業(yè)要注意示范性，教師書寫要工整，標(biāo)點要準(zhǔn)確，符號要規(guī)范。作文的眉批、尾批、分數(shù)或等級，尾批評語要得當(dāng)，指示要具體，富于激勵和指導(dǎo)作用。

3、作業(yè)批改的數(shù)量要求：

語文：小字 1次/天；大作8篇/期；小作8篇/期。

數(shù)學(xué)：1次/天。英語：小學(xué)2次/周；中學(xué)4次/周。

物理：3次/周?；瘜W(xué)：3次/周。

4、作業(yè)批改的檢查要求：各校每月須檢查一次教師的作業(yè)批改情況并在全體教師會上及時公布，檢查完后應(yīng)寫出檢查通報。教管中心對教師的作業(yè)批改情況實行定時或不定時的檢查，缺批大作一次扣20元，缺批其他作業(yè)一次扣10元。學(xué)生的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》也須及時檢查、批改。

本細則適用于完小以上學(xué)校。

大忠橋鎮(zhèn)教育管理中心

2014年3月12日

第二篇：大忠橋鎮(zhèn)教管中心2013年禁毒工作計劃

大忠橋鎮(zhèn)教育管理中心2013年禁毒工作計劃

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育”的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況采取多種形式，充分認識當(dāng)前毒品泛濫蔓延的嚴峻性，切實增強毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品預(yù)防教育作為我鄉(xiāng)德育法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳主題開展活動，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，打造平安校園。

二、統(tǒng)一思想，提高認識

全鎮(zhèn)把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中，通過校會、國旗下講話、主題團隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒、吸毒活動，不斷增強青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：鄧崢嶸

副組長：張毅

成 員：教管中心成員及各校校長

四、集聚合力，加強教育

各學(xué)校注重以活動為教育載體，在活動中落實毒品預(yù)防教育，開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動。邀請司法人員到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命，遠離毒品”為主題的教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。學(xué)校開設(shè)專題講座，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、村組充分發(fā)揮“三位一

體”的合力。

學(xué)校認真落實工作方案，積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動，做到經(jīng)?；⒁?guī)范化、有特色、有實效、群眾參與率高的毒品預(yù)防教育活動，每次宣傳教育工作要做到六有即；有領(lǐng)導(dǎo)參與，有音響設(shè)備，有圖片資料、有橫幅標(biāo)語、有宣傳記錄，有信息上報。做好“五個一”活動：

1、上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。

2、看一部宣傳片。組織全體同學(xué)通過觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴峻性。

3、讀好一本書。各校認真組織學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識，讓學(xué)生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

4、開好一次主題團隊會。各校團隊活動課舉行以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的主題隊會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。

5、寫好一篇心得體會。小學(xué)三年級以上的學(xué)生每人完成一篇心得體會。

學(xué)校要加強與社會、學(xué)生家庭禁毒教育的合作，家長學(xué)校開展禁毒教育宣傳，組織學(xué)生參與社會禁毒教育活動，形成學(xué)校為主、村組配合、家庭合作的學(xué)校禁毒教育社會化體系。

精心組織“6.26國際禁毒日”宣傳活動。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結(jié)合班團隊活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學(xué)生的禁毒意識。開展“六個一”活動：①讀一本禁毒書籍；②觀看一部禁毒專題教育片；③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報；④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽；⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；⑥每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

總之禁毒工作任重而道遠，學(xué)校以高度的政治責(zé)任感和對黨對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，扎實有效地把這項工作搞好，為創(chuàng)建“無毒學(xué)校”做出更大的貢獻。

五、工作安排

1、二月份：制定2013年禁毒工作計劃

2、三月份：開展“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳主題活動

3、四月份：“不讓毒品進我家”的宣傳活動

4、五月份：舉辦“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽

5、六月份：“國際禁毒日”（6月26日）活動

6、九月份：開展禁毒拒毒宣誓簽名活動

7、十月份：參觀禁毒基地活動

8、十一月份：觀看一部禁毒專題教育片或讀一本禁毒書籍

9、十二月份：禁毒工作總結(jié)

2013年2月28日

第三篇：大忠橋鎮(zhèn)2013年中考匯報材料

大忠橋鎮(zhèn)2013年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試

匯報材料

在縣教育局的正確指導(dǎo)下，在全體工作人員的共同努力下，大忠橋鎮(zhèn)考點的2013年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試已經(jīng)圓結(jié)束?，F(xiàn)就有關(guān)情況作如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

在縣教育局的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試工作后，大忠橋鎮(zhèn)教管中心立即向鎮(zhèn)黨委、政府匯報，制定了大忠橋鎮(zhèn)2013年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試的組考方案、安全工作方案、應(yīng)急預(yù)案，并組織相關(guān)人員召開了考生會、教工會、家長及家屬會等四個會議，及時傳達上級會議精神，認真構(gòu)建中考考場，對各項工作進行了周密部署。

二、加強培訓(xùn)，重視細節(jié)

6月14日上午和6月17日下午，分別對本鎮(zhèn)和外鎮(zhèn)的相關(guān)工作人員進行了培訓(xùn)，宣讀了上級有關(guān)考試文件，就考試中的一些細節(jié)問題作了周密安排，強調(diào)了考試的重要性及社會的反響效應(yīng)。在思想上、在宣傳上、在工作中都要做到順應(yīng)形勢，做一個負責(zé)任的工作人。每堂考試之前，考點領(lǐng)導(dǎo)都對上一堂考試相關(guān)情況作了總結(jié)?？荚嚻陂g所有工作人員都按部就班，克服高溫天氣，堅守崗位，不放過考試過程中的每一個細節(jié)問題。

三、嚴肅考紀，誠信參考

大忠橋鎮(zhèn)的三所初中學(xué)校與每一個參加今年中考的考生簽訂了《誠信參考協(xié)議書》，整個考試過程中做到了“三個沒有”：沒有一個考生違紀舞弊、沒有一個考生提前出場、沒有發(fā)生一起安全事故。實現(xiàn)了創(chuàng)造“平安中考、公平中考、溫馨中考”的目標(biāo)。

在大家的共同努力下，大忠橋鎮(zhèn)考點秩序井然，組考工作取得了

圓滿成功，社會反響良好，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及家長、學(xué)生的一致好評。

大忠橋鎮(zhèn)教管中心

2013年6月20日

第四篇：鎮(zhèn)教管中心第三次師德師風(fēng)督查通報

鎮(zhèn)教管中心師德師風(fēng)督查通報

5月25日至5月28日，我鎮(zhèn)教管中心全體同志對全鎮(zhèn)中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進行了全面督查，現(xiàn)將督查情況通報如下：

一、督查方式：聽匯報、查資料、看現(xiàn)場、開座談會。

二、取得的成績：

1.寄宿制學(xué)校堅持星期日下午到校，且無周五提前放學(xué)現(xiàn)象。

2.鎮(zhèn)二中班子人員同心同德，爭做教師表率。課改小組建設(shè)走在全鎮(zhèn)前面，贏得了基礎(chǔ)教育股和兄弟鎮(zhèn)教管中心的好評。尤其是對學(xué)生的養(yǎng)成教育抓出了成效，學(xué)生宿舍達到了軍事化標(biāo)準(zhǔn)。

3.一中校長李志慧在課改中，動用了大量人力物力和財力，在國學(xué)經(jīng)典進校園和課改中做了大量工作，取得了可喜的成效，在師生心目中贏得了良好的口碑。

4.窯頭鋪完小領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課，教導(dǎo)主任曾毅聽課達30節(jié)，并及時為教困教師排憂解難。

5.新灣完小師資緊缺，人人包班，兩人同擠斗室，任勞任怨。

6.一中數(shù)學(xué)教師陳安民潛心教改教研，課改工作卓有成效；云校班主任程保民盡職盡責(zé)，所教英語倍受學(xué)生歡迎；一中教務(wù)主任曾林生、大坪鋪完小劉玉芳教書育人雙管齊下，堪稱楷模。

三、存在的問題：

1.大坪鋪完小抓作風(fēng)建設(shè)意識淡薄，至今未安排一次教研活動，領(lǐng)導(dǎo)班子聽課全部為零。

2.鎮(zhèn)一中和云校聘請的臨時工友偶爾在校內(nèi)扯胡子，還作為飯后談資，影響極壞。

3.全鎮(zhèn)大部分中小學(xué)校對音、體、美和信息技術(shù)課重視不夠，經(jīng)常被語數(shù)英擠占，學(xué)生頗有意見。

4.大部分學(xué)校聘請的門衛(wèi)屬老弱病殘，不少門衛(wèi)很不稱職。

5.個別教師對自己要求不嚴，穿拖鞋進課堂，荷葉塘教學(xué)點尤為突出。

6.安全工作留有死角，對學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作重視不夠，沒有一所學(xué)校建立學(xué)生心理咨詢室。窯頭鋪完小學(xué)生乘車沒有做到秩序井然。

7.領(lǐng)導(dǎo)班子要求自己不嚴，大坪鋪完小副校長唐文超、教務(wù)主任謝飛在檢查當(dāng)天不假而歸，總務(wù)主任唐明燈因教案遺失無教案上課達一周之久；云校相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)把自己混同于普通教師，工作拖沓，互相推諉。

8.大坪鋪完小伙食管理很不規(guī)范，管理臺賬手續(xù)不全。

四、整改方向：

1.狠抓學(xué)校制度建設(shè)，做到有章可循，有章必依。

2.狠抓教師作風(fēng)建設(shè)，下猛藥出重拳打擊所有有悖于師德師風(fēng)建設(shè)的人和事，堅決剎住扯胡子的歪風(fēng)。

3.安全工作警鐘長鳴，確保安全事故零發(fā)生。

鎮(zhèn)教管中心

2014.5.18

第五篇：三口塘鎮(zhèn)教管中心2013—2016年教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

三口塘鎮(zhèn)教管中心2013-2016年教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

為深入推進基礎(chǔ)教育改革，全面實施素質(zhì)教育，落實課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進一步強化教管中心對各校教育教學(xué)的管理，根據(jù)祁陽縣教育局要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)。

一、基本情況

三口塘鎮(zhèn)現(xiàn)有三口塘鎮(zhèn)中學(xué)、石湖完小、香治完小、堡頭完小共4所學(xué)校，其中三口塘鎮(zhèn)中學(xué)是由原三口塘中心小學(xué)和原三口塘鎮(zhèn)一中于2008年7月合并而成的九年一貫制學(xué)校，2011年通過了省市合格學(xué)校驗收，現(xiàn)有教學(xué)班21個，其中初中部9個班，學(xué)生500余人；小學(xué)部12個班，學(xué)生800余人，共有教職工88人，其中專任教師78人，專任教師學(xué)歷合格率為100%；石湖完小學(xué)生140余人，教職工11人，2012年通過了市縣合格學(xué)校驗收；堡頭完小學(xué)生120余人，教職工10人；香治完小學(xué)生80余人，教職工8人。

三口塘鎮(zhèn)現(xiàn)有公、民辦幼兒園（班）10個，其中石湖、堡頭、香治三所完小均附設(shè)公辦幼兒班、民辦幼兒園（班）有小精靈、金太陽、君秀等民辦幼兒園3所、有壩塘、堡頭村、同慶、馬嘶等民辦幼兒班4所。

全鎮(zhèn)中小學(xué)能全面貫徹黨的教育方針，遵循“以人為本，質(zhì)量立?！钡慕逃砟睿瑘猿帧耙詣?chuàng)新為動力，以發(fā)展為目標(biāo)，以特色為追求”的辦學(xué)思路，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績，得到上級領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和褒獎，也得到全鎮(zhèn)人民群眾的認可和贊許。鎮(zhèn)中學(xué)自2003年——2011年中考綜合排名穩(wěn)居全縣前六，中職招生雄居全縣前三，更為可喜的是2012年下期獲全縣教育教學(xué)優(yōu)勝單位、獲全縣初中教學(xué)質(zhì)量進步獎第一名。在2013年中考中鎮(zhèn)中學(xué)的綜合排名榮獲全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類學(xué)校第二名。堡頭完小榮獲全縣2011——2013學(xué)年教育教學(xué)先進單位。

二.存在問題

1、鎮(zhèn)中學(xué)存在的問題：

（1）鎮(zhèn)中學(xué)雖然是一所九年一貫制學(xué)校，但是中、小學(xué)的相互銜接上有待提高，優(yōu)勢互補沒有得以充分發(fā)揮。在九年一貫制小學(xué)直升初中的生源優(yōu)勢上，盡管情況有所好轉(zhuǎn)，但學(xué)校每年還是存在部分生源流失的情況，尤其是優(yōu)秀學(xué)生的進城或到私立學(xué)校就讀情況比較嚴重，也就是說在“一貫”上還沒有得以充分體現(xiàn)。（2）教育質(zhì)量有待穩(wěn)中求進。近年來中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量較之以往雖然有了明顯的提高，但存在中學(xué)稍好、小學(xué)較差的問題。尤其是隨著優(yōu)秀教師的調(diào)出、優(yōu)秀生源的流失，相比于其他優(yōu)秀的兄弟學(xué)校，我校還存在著教學(xué)質(zhì)量提升后勁不足、教育成績不夠穩(wěn)定等問題，需要更加堅定地樹立質(zhì)量立校意識，全面提升學(xué)校管理水平，深化教育教學(xué)改革，扎實提高課堂教學(xué)效果，使中、小學(xué)校均衡發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

（3）師資欠佳。一方面存在教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不平衡現(xiàn)象；另一方面存在教師隊伍的整體素質(zhì)有待提高、各學(xué)科缺乏領(lǐng)軍人物，需進一步盤活教師人力資源，干部隊伍建設(shè)、骨干教師的培養(yǎng)與使用力度要進一步加強。

2、各完小存在的問題：

隨著農(nóng)村學(xué)齡人口的不斷減少，新一輪課程改革的不斷深入，我鎮(zhèn)農(nóng)村完小面臨著諸多困難和問題，呈現(xiàn)出舉步維艱的局面。完小規(guī)模的不斷萎縮，師資配備的失衡，已成為制約我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展、全面發(fā)展的瓶頸。

（1）教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，嚴重失衡。我鎮(zhèn)的3所完小，基本上是包班教學(xué)，更別說開設(shè)音、體、美、信息等課程了，學(xué)生難以得到全面發(fā)展。加上年輕教師引進少，教師年齡結(jié)構(gòu)日益老化，老教師在教學(xué)中常常是力不從心，接受新理念緩慢，教學(xué)觀念滯后，教學(xué)手段陳舊，積極性不高，進取精神缺乏，甚至倚老賣老。課堂教學(xué)缺乏激情與親和力，教學(xué)效果不佳，教學(xué)質(zhì)量不高，導(dǎo)致學(xué)生流失嚴重。

（2）教師自身素質(zhì)偏低，創(chuàng)新意識不強。農(nóng)村完小的教師絕大部分是老年教師，他們基本上是由原來的民辦教師、代課教師就地轉(zhuǎn)正的，他們中許多教師自身素質(zhì)偏低，沒有接受過系統(tǒng)的培訓(xùn)。少數(shù)語文教師不懂理科知識，數(shù)學(xué)教師常在課堂上寫錯別字，教唱歌不識五線譜，教畫畫不懂色彩、線條。部分教師綜合素質(zhì)偏低，教育觀念滯后，教育教學(xué)能力低下，接受培訓(xùn)、再教育的自覺性和積極性不高，創(chuàng)新意識不強，大大妨礙了教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育的長足發(fā)展。

（3）學(xué)校條件簡陋，教師壓力太大。近幾年，盡管農(nóng)村完小的校舍及硬件條件有了很大的改善，但與城里小學(xué)相比仍有較大差距。我鎮(zhèn)的完小地處偏僻，交通不便，規(guī)模很小，教師待遇低，青年教師不愿意來，來了的教師也難留住。特崗教師不安心，千方百計要轉(zhuǎn)走，校長、班主任無人想當(dāng)。

3、幼兒教育存在的問題（1）辦學(xué)條件簡陋，設(shè)施設(shè)備嚴重不足。

（2）師資學(xué)歷不符，教學(xué)小學(xué)化傾向嚴重。

三、工作目標(biāo)、工作思路及實施步驟

（一）總體工作目標(biāo)

1、中考綜合評價保持在全縣同類學(xué)校前五名。

2、初中質(zhì)量檢測（抽考）綜合評價進全縣同類學(xué)校前六名。

3、鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)部質(zhì)量檢測（抽考）綜合評價進全縣同類學(xué)校前六名。

4、完小質(zhì)量檢測（抽考）綜合評價進全縣同類學(xué)校前50名

5、初中生、小學(xué)生參加各類比賽均有獲獎。

6、初中輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，小學(xué)輟學(xué)率為零，適齡幼兒入園率達80%。

7、加大投入，不斷改善教育教學(xué)設(shè)施

8、扎實推進鎮(zhèn)中學(xué)的語文“問題教學(xué)”課題研究，創(chuàng)出品牌。

9、探索教師管理新辦法，提高教師業(yè)務(wù)水平。（二)工作思路

圍繞一個中心，增強兩個意識，加強五個管理，實現(xiàn)三個提高。

一個中心：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育，樹立教育良好形象。兩個意識：增強管理意識和質(zhì)量意識；

五個管理：加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)管理、加強教師隊伍管理、加強教育教學(xué)過程管理、加強學(xué)生常規(guī)管理、加強教育資源管理。

三個提升：提升教育管理水平、提升教師隊伍素質(zhì)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(三)實施步驟

（一）、分析原因、完善制度

各校要全面客觀地正視教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀，分析原因，調(diào)整措施，各校要根據(jù)本校實際，建立完善教師學(xué)期學(xué)年考核管理、考試管理、學(xué)生管理等一系列規(guī)章制度。

（二）、具體工作

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

（1）深入開展師德教育活動，弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。（2）積極開展優(yōu)秀教師評選活動，樹立典型，以一線教師的先進事跡和良好師德品質(zhì)感染、熏陶、引導(dǎo)廣大教師為人師表、以身作則、愛崗敬業(yè)，增強教書育人的使命感和責(zé)任感。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，抓住校長的選拔、使用、管理和培訓(xùn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展全員培訓(xùn)，加強政治理論學(xué)習(xí)。校長是提高教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人；加大干部培養(yǎng)力度，堅持在實踐中培養(yǎng)鍛煉和考察年輕干部，真正將素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、想干事、能干事、干成事、干好事的同志選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。

3、加強教師隊伍建設(shè)

加強專家型教師隊伍建設(shè)，建立和完善教學(xué)、教改、培訓(xùn)“三位一體”的教師隊伍建設(shè)機制。以課程和教學(xué)改革為核心，加強教師教育理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。創(chuàng)建教師專業(yè)成長平臺，有計劃地開展優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)擂臺、課改先進個人、教學(xué)新秀等評選活動，讓廣大教師展示自我，發(fā)展自我、脫穎而出，逐步打造一支安教、樂教、善教的骨干教師隊伍。

以校本教研為切入點，校本培訓(xùn)為主陣地，更新教育觀念，提高知識層次，增強創(chuàng)新意識，制定骨干教師培養(yǎng)計劃，確定重點培養(yǎng)目標(biāo)。

4、推進教師專業(yè)成長“五個一”工程

各校教師每學(xué)期交一篇典型教學(xué)案例，上一節(jié)展示課，出一份完整的試卷，寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)反思，當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人。

5、完善各類激勵機制。

根據(jù)學(xué)校實際，細化考核細則，明確獎懲措施，公開分配檔次，逐步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，不斷提升教師職業(yè)責(zé)任心和工作進取心。、德育為首，促進學(xué)生全面發(fā)展

（1）廣泛開展“陽光體育”活動，增強學(xué)生健康體質(zhì)。

借助運動會、籃球賽、乒乓球賽等形式開展陽光體育活動，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸?？鞓芬惠呑印钡慕】道砟?，主動開展豐富多彩的體育運動，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺樹立體育運動意識。開齊開足體育課程，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

（2）全面啟動“書香校園”創(chuàng)建，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。開設(shè)師生共讀課，積極創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，開展多彩的閱讀活動，努力推動書香校園的形成。開展古詩背誦、讀書先鋒競賽等活動，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。開設(shè)以書法教學(xué)為主的校本課程，讓校園散發(fā)幽幽墨香。明確各年段學(xué)生的閱讀量，保證充足的閱讀時間，逐步形成富有特色的課外讀書活動機制。

（3）深入開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，塑造學(xué)生健全人格。

加強德育環(huán)境和校園文化建設(shè)。大力開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的科技、藝術(shù)、體育活動。充分利用好升旗儀式，重大節(jié)日主題活動等德育陣地，營造健康生動、積極向上的德育氛圍，搭建學(xué)生快樂成長的平臺。積極開展學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育，特別是自律、衛(wèi)生、禮儀等方面的養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)設(shè)一個“我成長、我快樂”的成長環(huán)境。

7、以教學(xué)為中心，積極穩(wěn)妥推進課程改革（1）切實加強課程管理。

要嚴格按照上級教育行政部門規(guī)定的課程、課時計劃，把各種課程開全開足，決不隨意加課減課。把教師在課程計劃執(zhí)行中有無違規(guī)現(xiàn)象，作為評選先進的依據(jù)。

（2）切實加強課堂教學(xué)管理

教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點，制定教學(xué)目標(biāo)，使“向課堂要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，把功夫下在課前，把力量放在課內(nèi)。

（3）加大對后進生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。

后進生是影響教學(xué)質(zhì)量的重要因素，因此，在后進生的轉(zhuǎn)換方面再作具體安排。第一、建立檔案。根據(jù)考試分數(shù)和任課教師平時觀察，確定后進生名單，建立檔案。第二、各年級任課教師要高度負責(zé)，不能從一年級起，就出現(xiàn)學(xué)困生。不能使學(xué)困生在畢業(yè)時還沒有脫困。中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生。如果學(xué)困生檔案中有新名單出現(xiàn)，該任課教師要承擔(dān)責(zé)任，并在教師工作量化評分中扣分。做到分層轉(zhuǎn)化，層層提高。

三口塘鎮(zhèn)教育管理中心

2013年8月31日