第一篇：白龍礦區(qū)學(xué)校2010年度事業(yè)單位（大全）

白龍礦區(qū)學(xué)校2010年度事業(yè)單位

人員考核總結(jié)

根據(jù)上級(jí)的精神，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定《白龍礦區(qū)學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)考核辦法》如下：

一、考核原則：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)

2、實(shí)事求是、公平公正

3、發(fā)揚(yáng)民主、強(qiáng)化監(jiān)督

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：武賢平

副組長(zhǎng)：馬翠玲

成員：蘇旺泉、張守銀、徐飛龍、張玲平、李春玲、郭維莉、楊冬玲

三、考核范圍：

2010年12月末在冊(cè)的人員。

四、考核內(nèi)容：

1、教師職業(yè)道德及安全工作（10分）

2、教學(xué)工作（60分）

3、德育工作（10分）

4、教學(xué)研究（10分）

5、出勤（10分）

五、考核方法步驟：

1、參評(píng)人員依據(jù)考評(píng)內(nèi)容，結(jié)合年度本職工作，從（1）教師職業(yè)道德及安全工作，(2)教學(xué)工作,(3)德育工作,(4)教學(xué)研究、(5)出勤等方面寫出述職報(bào)告。

2、教研（年級(jí)）組，教導(dǎo)處分別依據(jù)本人述職，群眾評(píng)議，平時(shí)考核等情況，按《考核細(xì)則》逐項(xiàng)量化評(píng)分，并寫出定性評(píng)語(yǔ)。

3、學(xué)校考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)組在上述評(píng)議考核的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)成績(jī)及出勤歸納總結(jié)，進(jìn)行公正合理的全面考核，分項(xiàng)量化評(píng)分，做出切合實(shí)際的綜合性評(píng)語(yǔ)，評(píng)定考核等級(jí)。

4、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)組，將考核結(jié)果同本人見面并簽注本人意見，并將考核優(yōu)秀的教師名單予以公布。

5、考核全部材料整理歸檔，寫出年度考評(píng)工作總結(jié)。

六、考核標(biāo)準(zhǔn)：

考核等級(jí)分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)檔次，其中優(yōu)秀人數(shù)（不超過參評(píng)人數(shù)的15%），從高分依次取，75分以上為稱職，60——74分為基本稱職，60分以下為不稱職。

七、考核要求：

1、參評(píng)人員要明確考評(píng)的目的意義，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、重實(shí)際、看主流、求發(fā)展的原則，全面客觀，公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)參評(píng)人員，防止不良傾向出現(xiàn)。

2、凡在本次考評(píng)范圍之內(nèi)的人員都必須參加本次考評(píng)，否則不予定格，責(zé)任自負(fù)。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由拒絕參加考評(píng)的人員，可直接定為不稱職。

3、下列情況之一者，不得評(píng)為稱職以上等級(jí)。

A、工作能力低，經(jīng)考核完不成學(xué)校制定的教育教學(xué)階段目

標(biāo)或總體目標(biāo)的教師。

B、工作態(tài)度惡劣，故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育工作

造成損失的教師。

C、考核內(nèi)容中《教學(xué)工作》考核分不足30分的教師。

D、職業(yè)道德差，體罰、侮辱學(xué)生造成惡劣影響的教師。E、有違法亂紀(jì)或嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)定的教師。

F、學(xué)生民主測(cè)評(píng)教師，基本稱職以下票數(shù)達(dá)30%以上的教

師。

附：

1、《白龍礦區(qū)學(xué)校教職工年度考核匯總表》

2、《白龍礦區(qū)學(xué)校教職工花名冊(cè)》

3、《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》

經(jīng)考評(píng)組考評(píng)，我校有14人評(píng)為優(yōu)秀，76人評(píng)為合格。

2011.4

第二篇：中小學(xué)常規(guī)白龍礦區(qū)管理檢查

中小學(xué)常規(guī)管理檢查

匯報(bào)材料

白 龍 礦 區(qū) 學(xué) 校

2012.10

匯 報(bào) 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家： 大家好！

首先，我謹(jǐn)代表白龍礦區(qū)學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的工作提出寶貴意見。

我校是一所九年一貫制學(xué)校，始建于1985年，現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，在校生620人，其中小學(xué)部15個(gè)教學(xué)班，500學(xué)生，初中部4個(gè)教學(xué)班，120學(xué)生。教職工80人，校園占地面積16216平方米。多年來(lái)，學(xué)校積極貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，在上級(jí)黨政和教育行政部門的支持和指導(dǎo)下，積極致力于辦職工家屬滿意的教育，現(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)。

一、加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)集體戰(zhàn)斗力

學(xué)校管理的好壞，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵，本學(xué)期各項(xiàng)工作取得的良好局面，是我們注重加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)果，我們進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)、各處室崗位責(zé)任制，并注重了如下工作：

1、班子成員努力實(shí)踐了“四個(gè)作風(fēng)”。即：一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。能容人、容言、容事。二是提高個(gè)人修養(yǎng)。工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格。三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)。加強(qiáng)管理理論的學(xué)習(xí)，成為崗位工作的行家里手；加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力提高駕馭分管工作的水平。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。

2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和市教科局制訂有關(guān)規(guī)定，與各處室負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀，堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開和各處室工作情況公示，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持民主集中制原則，充分依靠教職工辦好學(xué)校。學(xué)校重大事項(xiàng)，如購(gòu)置辦公設(shè)備，基建項(xiàng)目，崗位設(shè)置，績(jī)效考核辦法等都提交到教代會(huì)代表討論通過，確保工作順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提升辦學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。深化教科研活動(dòng)是提高教師教育教學(xué)水平的平臺(tái)，是教師成長(zhǎng)的搖籃，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。

1、加大常規(guī)管理力度。

一是除學(xué)校的隨機(jī)抽查外，教務(wù)處針對(duì)教師的備課筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)的布置與批改等每月進(jìn)行了面向全體的集中檢查。集中檢查的學(xué)生作業(yè)形式不定，有全體檢

查、有點(diǎn)名抽查等形式。檢查時(shí)對(duì)每位教師的備查材料進(jìn)行仔細(xì)地翻閱，認(rèn)真地記錄。檢查后均做到了及時(shí)反饋，幫助整改。二是加強(qiáng)早讀課管理。每天學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)各班早讀進(jìn)行巡查，早讀情況及效果及時(shí)與任課教師溝通。大多數(shù)班級(jí)都能利用早讀課進(jìn)行課文朗讀、古詩(shī)詞背誦、語(yǔ)言積累等。三是結(jié)合“六．一”學(xué)校開展了“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康，內(nèi)容、形式多樣化，包括國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、地板畫比賽、小百靈歌手賽、隊(duì)列隊(duì)形表演賽、個(gè)人才藝、班級(jí)排版展示、文藝匯演等項(xiàng)目。不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在參與中受到教育，在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。四是加強(qiáng)了巡課，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。五是實(shí)行對(duì)薄弱科、班級(jí)的跟蹤制，根據(jù)平時(shí)反應(yīng)和考試成績(jī)，學(xué)校和教導(dǎo)處親自督查，采取問學(xué)生、聽講課、查作業(yè)、查備課、定期召開部分學(xué)生座談會(huì)及部分教師座談會(huì)等方式，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

開足、開齊、上好規(guī)定課程，嚴(yán)格按照課表上課，無(wú)私自調(diào)課、換課、占課現(xiàn)象。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展、差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康成長(zhǎng)，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定教輔用書，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，建立轉(zhuǎn)差檔案，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

3、深入開展教科研活動(dòng)。

一是本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的原則，二月份學(xué)校組織全體小學(xué)教師赴汾本第二小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，參加活動(dòng)回來(lái)后，教師們反映收獲頗多，通過交流，改革了課前預(yù)習(xí)卡，教師活頁(yè)導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容，加強(qiáng)了教師鋼筆字、粉筆字等基本功的訓(xùn)練。二是學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。即“五個(gè)一”：每周聽課一節(jié)以上，全學(xué)期聽課達(dá)20節(jié)以上，做好聽課記錄及聽課隨想；每月撰寫教學(xué)反思一篇以上；每學(xué)期主講一節(jié)以上校本教研課；每學(xué)期參加教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)比（本學(xué)期：粉筆字）一次以上；每學(xué)期撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（論文）、案例一篇以上（發(fā)表或獲獎(jiǎng)及時(shí)上報(bào)教務(wù)處）。三是繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度，既檢驗(yàn)教師新理念的領(lǐng)悟程度，又推動(dòng)同伴互助互學(xué)。四是校內(nèi)教研課常態(tài)化，每次活動(dòng)都有討論，有記載，有評(píng)價(jià)，有總結(jié)。在大量的聽評(píng)課和校本教研中我們不斷總結(jié)成敗經(jīng)驗(yàn)，目前已初步形成了課堂教學(xué)的“三步六環(huán)節(jié)”，模式，三步即提綱導(dǎo)讀、目標(biāo)引領(lǐng)、自主學(xué)習(xí)，包含六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，即導(dǎo)語(yǔ)入課、出示目標(biāo)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、合作交流、課堂展示、拓展延伸。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得，研有所樂。

4、強(qiáng)力關(guān)注畢業(yè)班各項(xiàng)工作。無(wú)論小學(xué)還是初中，我們既關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。我們小學(xué)三個(gè)班，初中兩個(gè)班學(xué)生安全畢業(yè)，而且取得了令人可喜的成績(jī)，小六期中統(tǒng)考名列全市第四名，初三中考名列全市第五名，達(dá)霍一中定向分?jǐn)?shù)線以上者15人，達(dá)煤電一中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線升學(xué)率為67.5%。

三、以德育工作為基點(diǎn)，提高師生思想素質(zhì)

在學(xué)校管理中，我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作：

1、牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，整合學(xué)校一切德育力量，大力實(shí)施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。堅(jiān)持每周一的升旗儀式。教師備課中要體現(xiàn)德育教育，并結(jié)合實(shí)際適時(shí)進(jìn)行德育滲透，加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)教研，優(yōu)化課堂氛圍，注重教育實(shí)效。利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事，把校園廣播辦成少先隊(duì)員愛聽、想聽的廣播站。充分發(fā)揮班集體、少先隊(duì)的作用，利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。三月份，開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”廣播稿征集，“三八”婦女節(jié)感恩教育活動(dòng)；清明節(jié)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)；五月份“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)；慶“六一”系列活動(dòng)等。

2、抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實(shí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制，重視常規(guī)檢查公示評(píng)比。繼續(xù)倡導(dǎo)了“彎彎腰行動(dòng)”，“三管六不”活動(dòng)，努力做到“五無(wú)”、“五有”：地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊(duì)伍、語(yǔ)言有禮貌、舉止有禮節(jié)。開展“家庭養(yǎng)成”教育活動(dòng)，多與家長(zhǎng)溝通，征得家長(zhǎng)意見，追求最優(yōu)化的養(yǎng)成教育效果。使學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步得到落實(shí)。

3、加強(qiáng)德育工作與教師業(yè)績(jī)考評(píng)掛鉤。

首先，我們從抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作條例》、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施剛要》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，使教師明確德育工作的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性，明確堅(jiān)持教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)合格公民，是每個(gè)教育工作者在新形勢(shì)下的

根本職責(zé)。另一方面，進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制，把德育工作的成效與教師的業(yè)績(jī)考核真正結(jié)合起來(lái)。真正把教師全學(xué)期的德育工作業(yè)績(jī)與教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、績(jī)效考核等掛鉤起來(lái)。大大調(diào)動(dòng)教師的良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和工作積極性，使學(xué)校的德育工作做得扎實(shí)、有效果。

4、努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。充分發(fā)揮櫥窗、板報(bào)和圖書室的育人功能，利用名人名言、詩(shī)詞警句、書畫作品等文化元素裝點(diǎn)校園，積極鼓勵(lì)師生自制藝術(shù)展品、飾件等構(gòu)建學(xué)校人文景觀。完善班級(jí)、年級(jí)個(gè)性化專欄，美化、文化班級(jí)、年級(jí)室內(nèi)外墻壁。不斷豐富與完善“圖書角、黑板報(bào)、班規(guī)、警示語(yǔ)”等班級(jí)文化建設(shè)。依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對(duì)于發(fā)現(xiàn)師生穿著佩戴、言談舉止、行為表現(xiàn)等不良情況均可直接向大隊(duì)輔導(dǎo)員舉報(bào)，并作為師生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，引導(dǎo)全校師生樹立良好文明形象。

四、認(rèn)真開展“教育管理年”活動(dòng)，強(qiáng)化工作執(zhí)行力。

管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。結(jié)合教科局教育管理年活動(dòng)方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我們主要做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教科局就教育管理年活動(dòng)下發(fā)的八個(gè)相關(guān)文件，并對(duì)照自己的日常工作進(jìn)行自查自糾，形成書面的自查報(bào)告。

2、修訂完善了《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則》、《請(qǐng)假管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》等，加強(qiáng)對(duì)教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績(jī)等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化管理。

3、堅(jiān)持全員管理。號(hào)召全體教職工在做好本職工作的同時(shí)，關(guān)注學(xué)校事務(wù)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策；

五、認(rèn)真做好體衛(wèi)、藝術(shù)教育等工作。

近幾年，我校的體衛(wèi)、藝術(shù)教育工作發(fā)展緩慢。本學(xué)期，我們認(rèn)真做好體衛(wèi)、藝術(shù)教育的日常教學(xué)工作，做到教師有備課、有上課，學(xué)生有測(cè)試，努力把體衛(wèi)、藝術(shù)教育落實(shí)到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)“兩操”的管理，把兩操正常開展納入班風(fēng)評(píng)比的內(nèi)容。開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，目前有葫蘆絲小組、小提琴小組、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等。少先隊(duì)還經(jīng)常開展一些體衛(wèi)、藝術(shù)活動(dòng)，如黑板報(bào)評(píng)比、日常衛(wèi)生檢查、廣播體操、隊(duì)列隊(duì)形、美術(shù)書法比賽等，每年秋季舉辦一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。一方面美化凈化了校園環(huán)境、活躍校園文化活動(dòng)，另一方面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。在教科局第

24屆藝術(shù)展演活動(dòng)中，我校獲組織獎(jiǎng)。在霍州市第八屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校初中部獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。

六、視安全工作為根本，常抓不懈。

安全是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大局。關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。

1、加強(qiáng)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)和職能，做到每項(xiàng)活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)，有詳盡的安全工作活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，因領(lǐng)導(dǎo)有力，措施得當(dāng)，本學(xué)期未發(fā)生一起意外事故。五月份，我校結(jié)合實(shí)際舉行了一次全校師生疏散逃生演練活動(dòng)，活動(dòng)真實(shí)、效果顯著、順利圓滿。

2、重視日常安全制度的落實(shí)。一是加強(qiáng)進(jìn)出登記制和詢問制；二是與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，各班主任與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書。三是利用國(guó)旗下講話，集會(huì)，班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)安全教育。四是每期學(xué)校法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次普法及安全講座。五是學(xué)校定期對(duì)學(xué)校各種設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，防患于未然。六是期末進(jìn)行安全工作考評(píng)，實(shí)行一票否決制。七是加強(qiáng)與校外安全教育相結(jié)合，暑假期間，要求學(xué)生將給家長(zhǎng)的一封信親自讀給家長(zhǎng)聽，并寫一篇日記。八是堅(jiān)持以人為本，上好安全教育課和健康教育課。

七、統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，促進(jìn)多方和諧發(fā)展

1、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用。關(guān)心教師的工作和生活，傾聽群眾的意見和呼聲，積極開展文明健康的文體活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力?！叭斯?jié)”開展教師座談會(huì)、才藝展活動(dòng)。

2、重視宣傳工作。高度重視信息宣傳工作，踴躍向各類媒體投稿，多渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作。各部門要負(fù)責(zé)做好組稿和發(fā)布工作，突出新聞報(bào)道的時(shí)效性。

3、統(tǒng)籌后勤、財(cái)務(wù)等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。加強(qiáng)規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格開支的計(jì)劃性。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，認(rèn)真做到帳目清楚收費(fèi)合理有據(jù)，經(jīng)得起上級(jí)有關(guān)部門的審查。嚴(yán)格購(gòu)物申報(bào)審批制度，增加財(cái)務(wù)工作的透明度。后勤人員在作好常規(guī)工作的同時(shí)，要想方設(shè)法，開源節(jié)流，對(duì)各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護(hù)的決不推委，及時(shí)主動(dòng)作好桌椅，門窗，水電及教學(xué)設(shè)備的維護(hù)，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行，樹立一流的服務(wù)意識(shí)。

4、基本完成薄弱化學(xué)校項(xiàng)目改造工程。學(xué)校有專用的儀器室，儀器裝備全部入室入柜上架，上賬正在進(jìn)行中，各室均有使用管理制度，專人管理，合理使用，班班通了多媒體，對(duì)教師使用多媒體進(jìn)行了初級(jí)培訓(xùn)。

第三篇：山西焦煤白龍煤礦區(qū)隊(duì)管理制度

班前會(huì)議制度

1、班前會(huì)由正職隊(duì)干主持，主持班前會(huì)隊(duì)干必須提前20分鐘到隊(duì)值班室了解、落實(shí)上一班生產(chǎn)情況，認(rèn)真安排班前會(huì)，傳達(dá)礦當(dāng)天安全生產(chǎn)指示，全面清點(diǎn)、了解本班職工思想動(dòng)態(tài)、精神面貌等情況。對(duì)上個(gè)班違章人員進(jìn)行培訓(xùn)幫教，以及對(duì)下一班任務(wù)及注意事項(xiàng)進(jìn)行安排。

2、安排本班工作必須做到四個(gè)明確，即工作量明確、任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)明確、責(zé)任分工明確、安全主意事項(xiàng)明確。對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)必須交代清楚，對(duì)本班安全行為不放心人員進(jìn)行重點(diǎn)幫教，對(duì)當(dāng)施工的特殊情況必須安排到位。

3、班前會(huì)開始時(shí)間：零點(diǎn)班22：30；八點(diǎn)班6：30；四點(diǎn)班14：30。

4、全隊(duì)職工必須按規(guī)定時(shí)間參加班前會(huì)議并簽到，聽好班前安排，做到統(tǒng)一考勤入井、不得遲到。由當(dāng)班驗(yàn)收員點(diǎn)名，隊(duì)干落實(shí)職工出勤情況。

5、正職隊(duì)干具體工作安排到位后，由各中隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)對(duì)小隊(duì)人員進(jìn)行分工，而后更衣站隊(duì)宣誓列隊(duì)入井。

6、職工考勤表一式三份，調(diào)度室、安全科、井口檢身站各一份，隊(duì)內(nèi)留點(diǎn)名冊(cè)備查。

7、班前會(huì)質(zhì)量差，出現(xiàn)安排工作不具體而造成生產(chǎn)中斷或安全質(zhì)量事故按礦有關(guān)規(guī)定對(duì)主持班前隊(duì)干進(jìn)行處罰。

8、若出現(xiàn)當(dāng)班生產(chǎn)不正常、未完成班計(jì)劃、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等非正常情況，當(dāng)班小隊(duì)長(zhǎng)以上管理人員班后必須到隊(duì)部召開班后會(huì)，進(jìn)行分析總結(jié)、查找原因，并制定防范措施，追究到責(zé)任人，以利于下一班組織安全生產(chǎn)。

9、班前會(huì)議原始記錄由值班員當(dāng)班詳細(xì)記錄，作為原始資料備查，否則追究值班員責(zé)任。

交接班制度

1、必須嚴(yán)格執(zhí)行井下交接班制度，接班人在班前會(huì)上布置完生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)后及時(shí)入井接班，交班人必須留在工作崗位等待接班人接班，交待好工作現(xiàn)場(chǎng)的情況后方準(zhǔn)離開。

2、交接班人必須認(rèn)真對(duì)待交接班，必須做到工作地點(diǎn)情況交待不清不交接、安全隱患處理不清不交接、工程質(zhì)量不合格不交接、工作安排不到位不交接。

3、班組長(zhǎng)要嚴(yán)格檢查督促執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)有人不按規(guī)定交接班的，要按制度嚴(yán)肅處理。

4、對(duì)未進(jìn)行交接班而出現(xiàn)問題，雙方都有責(zé)任并在處理中從嚴(yán)處罰。

5、對(duì)于存在嚴(yán)重問題的，接班人員可以拒絕接班，上報(bào)給隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)或值班人員處理。

6、交接班要真正做到“交接班手拉手，你不來(lái)我不走”，將安全生產(chǎn)工作做到實(shí)處，并做好交接班記錄。

7、對(duì)不執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)交接班的人員給予一次性處罰50—100元。責(zé)任情節(jié)嚴(yán)重者扣除當(dāng)班工。

基層隊(duì)干現(xiàn)場(chǎng)帶班是基層安全管理的主要方法之一，主要是為了在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)隱患、解決隱患，發(fā)現(xiàn)“三違”、制止“三違”，為職工創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，消滅和杜絕各類違章，規(guī)范職工操作行為，起到防微杜漸、防患未然的作用。結(jié)合本隊(duì)實(shí)際特編制一下制度：

1、隊(duì)干帶班須嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司及礦有關(guān)干部帶班的要求，每月下井不得少于5次。

2、隊(duì)干帶班必須全場(chǎng)在現(xiàn)場(chǎng)，從班前會(huì)、班中跟蹤、到集體下班均與職工同上同下，不得遲下或早退。

3、隊(duì)干在現(xiàn)場(chǎng)須處理排查隱患不得少于3條，制止“三違”不得少于1人次。

4、隊(duì)干在現(xiàn)場(chǎng)須發(fā)現(xiàn)安全管理上的不足，并提出整改意見，對(duì)好的做法予以手機(jī)推廣。

5、隊(duì)干帶班要認(rèn)真填寫礦下發(fā)的帶班表格，詳細(xì)匯報(bào)

帶班情況。

1、隊(duì)干按排定的值班表值班，值班期間為當(dāng)日8點(diǎn)——次日8點(diǎn)。值班人員必須于值班日8點(diǎn)前到達(dá)班前會(huì)議室，否則，對(duì)相關(guān)責(zé)任人每次罰款50元。必須掌握工作面的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，做到心中有數(shù)，以便及時(shí)、準(zhǔn)確安排處理現(xiàn)場(chǎng)存在或隨時(shí)出現(xiàn)的問題。

2、值班員必須全面掌握本區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)情況，認(rèn)真填寫安全隱患記錄，對(duì)隱患及時(shí)落實(shí)到人，安排整改，做好值班記錄，如實(shí)統(tǒng)計(jì)班組出勤情況。

3、值班人員按時(shí)參加班前班會(huì)，班前會(huì)負(fù)責(zé)考勤及手指口述的提問，并且要有詳實(shí)齊全的班前會(huì)記錄。

4、值班員必須做好值班室和會(huì)議室的文明衛(wèi)生，每次班前會(huì)議結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行清掃。

5、值班人員值班期間嚴(yán)禁脫崗、玩崗，認(rèn)真接聽值班電話，協(xié)調(diào)處理相關(guān)問題，做好值班調(diào)度。值班期間超過15分鐘沒有在值班室值班，按脫崗處理，每次對(duì)當(dāng)日值班人員處罰50元。

6、值班人員值班期間要及時(shí)總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)存在的問題，作好值班記錄，對(duì)班后匯報(bào)必須記錄清楚詳細(xì)。

7、值班期間嚴(yán)禁飲酒，不得離崗（特殊情況向隊(duì)干說(shuō)明去向并由其他值班員代替）。

8、處罰：未安排專人值班或無(wú)值班員代替的，罰隊(duì)干50元；班中飲酒罰款50元，班前會(huì)議通報(bào)；無(wú)故離崗罰款50元；無(wú)人替代罰款50元；不參加班前會(huì)罰值班人員50元；無(wú)班前會(huì)記錄本，隊(duì)干50元；

隱患排查制度

1、局礦及科室下達(dá)的隱患由隊(duì)長(zhǎng)、書記組織排查，班內(nèi)處現(xiàn)隱患跟班隊(duì)干、驗(yàn)收員、帶班長(zhǎng)組織分析并排查。

2、施工前，跟班隊(duì)干、驗(yàn)收員、小隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)對(duì)工作區(qū)域安全狀況進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無(wú)危險(xiǎn)后方可讓工作人員進(jìn)入作業(yè)地點(diǎn)作業(yè)。

3、當(dāng)班排查的隱患必須做到及時(shí)、徹底、不留死角，不返工，隱患處理不徹底不得開工，若有處理不了的安全隱患必須及時(shí)匯報(bào)隊(duì)值班室并在現(xiàn)場(chǎng)向接班人員交代清楚原因及處理情況和應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

4、發(fā)現(xiàn)隱患，跟班隊(duì)干、驗(yàn)收員、小隊(duì)長(zhǎng)必須及時(shí)組織人員處理，隱患處理不及時(shí)，不到位而引發(fā)的事故，按礦有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。

4、處理隱患時(shí)，跟班隊(duì)干、驗(yàn)收員、小隊(duì)長(zhǎng)必須現(xiàn)場(chǎng)定措施、定責(zé)任、定人員，每條隱患必須落實(shí)到個(gè)人名下，出現(xiàn)人為處理不到位處罰驗(yàn)收員、小隊(duì)長(zhǎng)、責(zé)任人。

6、對(duì)由局礦、科室下達(dá)的限期整改隱患，隊(duì)內(nèi)建立臺(tái)帳，按期處理，并由驗(yàn)收員負(fù)責(zé)落實(shí)，值班員登記，隊(duì)干監(jiān)督處理。

7、本隊(duì)職工自檢隱患予以獎(jiǎng)勵(lì)，由驗(yàn)收員考核，對(duì)于制止“三違“的職工和跨工種所查出的隱患進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

8、為預(yù)防同類型事故隱患的再次出現(xiàn)，隊(duì)里必須建立事故隱患排查臺(tái)帳，并定期進(jìn)行分析總結(jié)，并制定預(yù)防措施。

安全評(píng)估制度

安全評(píng)估是進(jìn)行安安全生產(chǎn)的前提和必須，主要有跟班隊(duì)干、驗(yàn)收員、班組長(zhǎng)等對(duì)管理人員對(duì)開工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全估價(jià)、評(píng)定，看是否具備安全生產(chǎn)的條件，存在哪些隱患，需要怎么處理，為開工做必須的準(zhǔn)備。結(jié)合本隊(duì)的實(shí)際特制訂以下制度：

一、跟班隊(duì)干、驗(yàn)收員、班組長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)的第一工作先要進(jìn)行檢查評(píng)估，做到正確估價(jià)，心中有數(shù)。

二、對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患按隱患排查制度辦事，并及時(shí)處理，做到隱患不處理不生產(chǎn)，不安全不生產(chǎn)。

三、對(duì)安全評(píng)估特差時(shí)，須匯報(bào)礦相關(guān)科室、隊(duì)值班室拿出處理意見，否則不得開工。

四、安全評(píng)估的情況出井后須將相關(guān)內(nèi)容記錄在隊(duì)安全管理臺(tái)賬上備查。

第四篇：白龍學(xué)區(qū)中心學(xué)校2011年秋季學(xué)期工作計(jì)劃

白龍學(xué)區(qū)中心學(xué)校2011年秋季學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面落實(shí)素質(zhì)教育，以深入推進(jìn)教育教學(xué)工作為主線，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以深化教育教學(xué)改革為動(dòng)力，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，進(jìn)一步深入開展學(xué)校管理年活動(dòng)和義務(wù)教育階段“一校一特色”創(chuàng)建活動(dòng)。加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)步伐，凝心聚力，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敬業(yè)愛崗的教師團(tuán)隊(duì)，大力開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，致力于校本建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，落實(shí)每一項(xiàng)工作，做好每一件事情，教好每一個(gè)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦讓人民滿意的教育。

二、工作思路

1、切實(shí)踐行“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，強(qiáng)師能健師德，確實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀及國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

2、切實(shí)把德育課程化改革推進(jìn)到一個(gè)新的高度，構(gòu)建全方位的立體育人環(huán)境。

3、結(jié)合“三風(fēng)”建設(shè)，狠抓行風(fēng)促教風(fēng)，努力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園建設(shè)。

4、努力推進(jìn)新課改，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步彰顯特色。

5、全力打造“領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、教師、班隊(duì)干”四個(gè)團(tuán)隊(duì)，著力抓好干部和教師隊(duì)伍建設(shè)。

6、狠抓常規(guī)教學(xué)，開展教學(xué)評(píng)比，提升教學(xué)水平。

7、進(jìn)一步規(guī)范制度管理、優(yōu)化校園環(huán)境，強(qiáng)化硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)氛圍。

8、立體搭建教育教學(xué)平臺(tái)，全面提高師生素養(yǎng)。

9、實(shí)施“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”，即通過課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

三、工作措施：

（一）、加強(qiáng)思想教育工作，努力打造開拓進(jìn)取領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍 按照教體局的統(tǒng)一安排，狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想紀(jì)律整頓工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和管理，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子代課制度、聽課制度、學(xué)習(xí)制度，逐步完善各項(xiàng)管理制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢固樹立規(guī)范辦學(xué)思想并積極踐行服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、精細(xì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)“科學(xué)民主，以人為本，嚴(yán)謹(jǐn)治校，務(wù)實(shí)高效”的管理方針，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)管理水平。要切實(shí)以關(guān)心學(xué)校發(fā)展、愛護(hù)師生成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，寬容待人，用心做事，公平辦事，積極運(yùn)用科學(xué)的管理方法，努力為師生辦好事、辦實(shí) 事，努力營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造公平的工作氛圍，激發(fā)全體教師工作的積極性和創(chuàng)造性，努力配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入教職工中調(diào)查研究，深入到課堂中聽課、評(píng)課，深入到教研組中指導(dǎo)教學(xué)，深入到各年級(jí)中指導(dǎo)管理，一心一意投入到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，從宏觀到微觀層面達(dá)到內(nèi)部管理精細(xì)化的水平，力求共同進(jìn)步，整體提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使學(xué)校管理再上新臺(tái)階。

（二）、加強(qiáng)行風(fēng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)，有效推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的開展

認(rèn)真、有效推進(jìn)我校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的全面開展，具體措施：在全體教職員工中開展征集廉政文化格言警句的活動(dòng)；在全體學(xué)生中開展廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；在全體黨員中開展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)；在全體中層以上干部中開展“中心學(xué)習(xí)小組”活動(dòng)；在總支成員中開展廉潔自律學(xué)習(xí)活動(dòng)；在校園內(nèi)、圖書室、辦公室、教室等公共場(chǎng)所開展懸掛廉政格言警句；每學(xué)期開展廉政黨課活動(dòng)。

（三）、狠抓學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重提高學(xué)生整體素質(zhì)，大力構(gòu)建家校聯(lián)手育人立體網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校要繼續(xù)狠抓學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。把新課程改革背景下的學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)落到實(shí)處。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生愛家、愛校、愛國(guó)的高尚品質(zhì)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康、文明禮儀、安全防災(zāi)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。要繼續(xù)落實(shí)班級(jí)日常管理，促使班級(jí)管理規(guī)范化、細(xì)致化。班主任老師要加強(qiáng)督促，相關(guān)任課教師堅(jiān)決落實(shí)，要加強(qiáng)常規(guī)檢查通報(bào)，最終讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“四會(huì)”育人目標(biāo)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、記錄學(xué)生成長(zhǎng)足跡，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。開學(xué)之初，學(xué)校要建立全部學(xué)生檔案，對(duì)其在校的言行舉動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)、成長(zhǎng)疑惑做好過程監(jiān)督記錄，通過定期召開教師專項(xiàng)知識(shí)講座、優(yōu)秀學(xué)生學(xué)法交流會(huì)及開展培優(yōu)補(bǔ)差系列工作，關(guān)注全體學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴，大面積的穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。尤其在潛能生轉(zhuǎn)化方面，要繼續(xù)深入建立潛能生轉(zhuǎn)化檔案，重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)潛能生、紀(jì)律潛能生的轉(zhuǎn)化，開展教師幫扶結(jié)對(duì)子活動(dòng)，轉(zhuǎn)化情況定期反饋，并及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步。教師要在課堂上大膽使用分層教學(xué)、檢測(cè)，使學(xué)生擁有成功感和愉悅感。學(xué)科教師要積極發(fā)現(xiàn)、動(dòng)員潛能生參加特長(zhǎng)培訓(xùn)，做好控輟穩(wěn)控工作。

2、構(gòu)建家校聯(lián)手育人立體網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大自主管理成效，創(chuàng)設(shè)和諧教育環(huán)境。通過家訪、座談會(huì)等形式多渠道加強(qiáng)家庭與學(xué)校的教育聯(lián)手，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作，努力創(chuàng)建家教名校，繼續(xù)進(jìn)行家教現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題研究工作。建立健全班委會(huì)、中隊(duì)委會(huì)等干部管理機(jī)制，加強(qiáng)班隊(duì)干對(duì)各班級(jí)的日常管理進(jìn)行督查評(píng)比力度。繼續(xù)推行班級(jí)值周制度。大隊(duì)部要做好優(yōu)秀學(xué)生、積極分子的思想教育工作，督促班主任做好班級(jí)的管理工作，并充分利用好校園廣播、宣傳專欄等宣傳平臺(tái)的輿論導(dǎo)向作用。

3、搭建平臺(tái)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將以課外活動(dòng)、重大節(jié)日等為載體，為學(xué)生提供展示平臺(tái)，深入開展各種形式的德育教育活動(dòng)。切 實(shí)推進(jìn)學(xué)校的德育課程化建設(shè)，把每一個(gè)主題教育開展得有聲有色?；顒?dòng)的開展要按照輿論宣傳、過程監(jiān)督、結(jié)果展示、情況反饋等四個(gè)步驟進(jìn)行，力求實(shí)效，努力營(yíng)造積極向上、活潑和諧的校園學(xué)習(xí)生活氛圍。

4、健全班主任工作檔案，加強(qiáng)對(duì)班主任的考核與評(píng)價(jià)，加大對(duì)優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì)，提高班主任待遇。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)和研討會(huì)。組織開展好文體活動(dòng)。同時(shí)抓好班主任培訓(xùn)工作，提升班主任工作水平，開創(chuàng)學(xué)生管理工作的新思路。

（四）、打造高效課堂長(zhǎng)效機(jī)制，提高教師整體素質(zhì)

學(xué)校的高效課堂工作的開展，要遵照“周密部署、統(tǒng)籌安排、突出重點(diǎn)、扎實(shí)推進(jìn)”的原則，要在擴(kuò)大教研成果、創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制、提高課堂效率上狠下工夫，逐步形成符合我校教學(xué)實(shí)際的高校課堂實(shí)施方案，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革向高效、實(shí)效發(fā)展。

1、創(chuàng)新高效課堂評(píng)價(jià)機(jī)制。成立高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)揮其指導(dǎo)功能，加強(qiáng)對(duì)任課教師常態(tài)課堂的檢查指導(dǎo)。教導(dǎo)處要深入課堂，在細(xì)微處下功夫，引導(dǎo)教師形成具有各學(xué)科特點(diǎn)的高效課堂教學(xué)模式。要重視課題研究工作，不斷加大教師的教科研力度，再借新課改的東風(fēng)大力推進(jìn)學(xué)校教科研水平和教師教科研能力的提升。

2、完善高效課堂交流機(jī)制。要大力組織高效課堂大比武活動(dòng)，把聽評(píng)課和教研組活動(dòng)密切聯(lián)系起來(lái)，加強(qiáng)教師之間的交流溝通，促進(jìn)共同提高。堅(jiān)持強(qiáng)化對(duì)教師的培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)和對(duì)外交流活動(dòng)；完善各學(xué)科的校本課程的研究和實(shí)踐，構(gòu)建學(xué)校遠(yuǎn)程教育課程資源庫(kù)。

3、建立高效課堂的評(píng)價(jià)機(jī)制。重視教與學(xué)過程的過程性評(píng)價(jià)工作，以此促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)過程的優(yōu)化，提高學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自覺性。在對(duì)教師的評(píng)價(jià)中，要改變過去單純的學(xué)生評(píng)價(jià)為唯一評(píng)價(jià)依據(jù)的情況，建立起以平時(shí)考試或階段性考試成績(jī)、教學(xué)過程檢查結(jié)果、教學(xué)反思以及課堂教學(xué)表現(xiàn)問卷結(jié)果等多個(gè)因子為主的評(píng)價(jià)體系，同時(shí)參考平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、集體備課或教學(xué)反思研討中的表現(xiàn)、研究性學(xué)習(xí)實(shí)施情況、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)情況，以及成長(zhǎng)記錄袋創(chuàng)建情況納入到班主任的量化考評(píng)之中，逐步建立起一套相對(duì)完善科學(xué)的教與學(xué)的評(píng)價(jià)體系。

4、健全高效課堂的保障機(jī)制。繼續(xù)加大辦學(xué)行為規(guī)范化管理力度，遵守教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律和學(xué)生身心健康成長(zhǎng)規(guī)律，向40分鐘課堂要效率要提高要質(zhì)量，不加班加點(diǎn)，不有償家教，不體罰學(xué)生，輕負(fù)高效，惜時(shí)增效，切實(shí)減輕教師教學(xué)壓力和學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障廣大師生身心健康。

5、建立高效課堂獎(jiǎng)懲機(jī)制。真正讓那些責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)水平高、業(yè)績(jī)突出的教師受益，從而調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。繼續(xù)強(qiáng)化教師梯隊(duì)培養(yǎng)與培訓(xùn)。一是要加強(qiáng)青年教師的教育與培養(yǎng)，把青藍(lán)工程推向深入。二是繼續(xù)抓好骨干教師培訓(xùn)，打造一批名師。三是抓好教師繼續(xù)教育工作，搞好師資培訓(xùn)工作，繼續(xù)做好“有效評(píng)價(jià)”（命好題）校本培訓(xùn)工作。

（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，完善學(xué)校內(nèi)部管理，抓好行政管理與后勤服務(wù)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、大力繁榮校園文化，激發(fā)昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。大力推進(jìn)文明進(jìn)校、文明上課、文明課間、文明離校的“四文明”活動(dòng)以及人身安全、消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全的“五安全”活動(dòng)和“普法進(jìn)校園”活動(dòng)；落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)?！耙恍Ｒ惶厣眲?chuàng)建工作，組織力量編制《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《百家姓》等讀本，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營(yíng)造經(jīng)典誦讀氛圍，弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“特色學(xué)?！?。堅(jiān)持健康第一的方針，認(rèn)真落實(shí)以“每天鍛煉一小時(shí)”為內(nèi)容的青少年健身計(jì)劃，組織和實(shí)施“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”。重視和加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)，貼近師生、貼近校園、貼近生活，辦好學(xué)校文體活動(dòng)；發(fā)揮好學(xué)校辦公網(wǎng)、校園廣播、櫥窗的作用；引導(dǎo)學(xué)生開展各種有益的活動(dòng)。改造校園環(huán)境，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?。堅(jiān)持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活，熏染師生的心靈，激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的力量。努力把我校建設(shè)成一個(gè)文明、平安、健康、和諧的校園。

2、規(guī)范學(xué)校的檔案管理。對(duì)全校檔案進(jìn)行集中管理，按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所有檔案統(tǒng)一分類編號(hào)，就黨政管理類、教學(xué)工作類、德育工作類、教研科研類、后勤管理類、校際交流類、校史資料類、辦學(xué)成果類、實(shí)物檔案類等類別進(jìn)一步細(xì)化管理，并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)管理的信息化，從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

3、抓好社會(huì)治安和綜合管理工作。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境的整治，在派出所及社會(huì)各方的支持與幫助下，加強(qiáng)校園和周邊的安全保衛(wèi)工作，經(jīng)常開展安全教育和法制 教育，落實(shí)治安防范措施，妥善處理師生反映的各種問題，及時(shí)化解各類矛盾糾紛，排除一切不穩(wěn)定的安全隱患。

4、不斷完善教師績(jī)效考評(píng)工作，配合上級(jí)部門做好績(jī)效工資改革的調(diào)研工作，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

5、牢固樹立“服務(wù)育人、服務(wù)興校”的意識(shí)，學(xué)校各職能部門要分工協(xié)作，提高辦事效率，提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理、校舍、校產(chǎn)管理工作，開源節(jié)流，保障校舍、校產(chǎn)的安全。加強(qiáng)綠化管理工作，讓校園四季常青，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。加強(qiáng)收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)和濫訂教學(xué)資料現(xiàn)象的發(fā)生。做好學(xué)校宣傳工作。

6、努力做好學(xué)校政務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開工作。要進(jìn)一步完善學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式，加大公開力度和監(jiān)督力度，主動(dòng)接受社會(huì)、群眾、教工的監(jiān)督，傾聽廣大群眾、教工的意見，促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理。

7、組織召開教代會(huì)。讓全體教工為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，發(fā)揮學(xué)校教工的主人翁精神，積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，發(fā)揮他們的監(jiān)督作用。

（六）加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，在合作交流中共創(chuàng)雙贏。

1、讓家長(zhǎng)和社會(huì)各界走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，聽取他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和社會(huì)各界的支持，盡全力辦好讓人民滿意的教育，深入開展家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，努力創(chuàng)建“家教名?！薄?/p>

2、進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作，推動(dòng)學(xué)校工作上新臺(tái)階。積極參與縣級(jí)、片級(jí)教研活動(dòng)。鞏固與兄弟學(xué)校聯(lián)誼關(guān)系，通過相互促進(jìn)，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平和知名度。

白龍學(xué)區(qū)中心學(xué)校2011年秋季學(xué)期工作安排

八月份：

1、參加縣局開學(xué)工作會(huì)議，部署開學(xué)工作；

2、做好開學(xué)工作準(zhǔn)備；

3、開展第27個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)；

4、為符合條件的教職工辦理流動(dòng)手續(xù)；

5、上報(bào)教職工在編不在崗情況；

6、資料整理、歸檔；

7、考試的統(tǒng)計(jì)、評(píng)析、評(píng)價(jià)工作；

8、組織教師研修、培訓(xùn)；

9、開展暑期備課工作；

10、組織實(shí)施各類專項(xiàng)培訓(xùn)。九月份：

1、迎接開學(xué)工作檢查；

2、教職工考核工作；

3、教育報(bào)表統(tǒng)計(jì)；

4、參加2011-2012學(xué)教育資料建設(shè)會(huì)議及資料員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；

5、參加新生學(xué)籍管理培訓(xùn)會(huì)、一年級(jí)新生建電子學(xué)籍；

6、統(tǒng)計(jì)上報(bào)小學(xué)、幼兒園學(xué)生數(shù)；

7、開展第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)；

8、上報(bào)教學(xué)論文、案例；

9、參加小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析會(huì)；

10、征集上報(bào)科幻畫作品；

11、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)；

12、參加讀書活動(dòng)講故事比賽；

13、組織開展“9.18”防空緊急疏散演練；

14、組織實(shí)施“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目” 十月份：

1、做好國(guó)慶期間安全保衛(wèi)工作，報(bào)送值班表；

2、做好2012年刊物征訂工作；

3、新職務(wù)變動(dòng)工資調(diào)整；

4、迎接廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)開展情況檢查；

5、教育報(bào)表統(tǒng)計(jì)，教育資料匯總、分析、上報(bào)；

6、參加全縣中心學(xué)?；虼逍」芾砉ぷ鲿?huì)議；

7、教學(xué)軟件征訂工作；

8、參加學(xué)校德育工作研討會(huì)；

9、實(shí)驗(yàn)室管理和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流；

10、對(duì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)進(jìn)行問卷調(diào)查；

11、開展消防安全宣傳教育及消防安全檢查、開展食品衛(wèi)生安全進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)。

十一月份：

1、總結(jié)全年工作，謀劃2012年工作思路；

2、完成2012教育報(bào)刊征訂工作；

3、初級(jí)教師職務(wù)任職資格評(píng)審；

4、教職工數(shù)據(jù)庫(kù)更新；

5、組織和參加全縣小學(xué)生跳繩比賽；

6、“農(nóng)遠(yuǎn)”工程教學(xué)應(yīng)用新星及優(yōu)秀管理員評(píng)選活動(dòng)，征集農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用成果作品；

7、小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)課操作比賽；

8、領(lǐng)發(fā)各級(jí)各類培訓(xùn)證書；

9、開展冬季道路交通、消防安全專項(xiàng)督查、開展校園周邊治安專項(xiàng)整治活動(dòng)。

十二月份：

1、全面總結(jié)2011年工作、印發(fā)2012年工作計(jì)劃；

2、干部年報(bào)、工資年報(bào)、勞動(dòng)年報(bào)等；

3、為達(dá)齡教職工辦理退休手續(xù)；

4、迎接學(xué)區(qū)中心學(xué)校管理工作縣級(jí)評(píng)估；

5、迎接少先隊(duì)工作督導(dǎo)、檢查；

6、開展法制宣傳教育；

7、校園及周邊安全隱患排查與整改；

8、慶元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。

第五篇：大同市礦區(qū)平泉中學(xué)校創(chuàng)建

大同市礦區(qū)平泉中學(xué)校創(chuàng)建“健康校園”自查報(bào)告

平泉中學(xué)根據(jù)大同市衛(wèi)生局，市教育局，市市政管理委員會(huì)，市食品和藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合下發(fā)的《<關(guān)于開展中小學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)整治創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)>的通知》（礦衛(wèi)辦【2012】10號(hào)）總體要求，我校積極開展“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為迎接大同市“健康校園”評(píng)估驗(yàn)收，現(xiàn)將創(chuàng)建工作自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

平泉中學(xué)原名平泉九年制學(xué)校，創(chuàng)建于1986年。2002年同煤集團(tuán)教育中心把新區(qū)中學(xué)和新區(qū)四小合并成為一所九年一貫制學(xué)校，并命名為平泉九年制學(xué)校。2007年同煤集團(tuán)中小學(xué)歸屬礦區(qū)政府管理后，平泉九年制學(xué)校被更名為平泉中學(xué)。平泉中學(xué)坐落在大同市礦區(qū)平泉路新七區(qū)，緊鄰平泉路，地理位置優(yōu)越、交通便利。學(xué)?，F(xiàn)有初中和小學(xué)共計(jì)21個(gè)教學(xué)班，在校生639人。目前，學(xué)校在礦區(qū)政府的殷切關(guān)懷和鼎力支持下，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，組建了新領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)“四有”新人為根本，以提高教師隊(duì)伍水平，改善校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和創(chuàng)設(shè)文化校園氛圍為突破，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、優(yōu)化教學(xué)管理、更新教育觀念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。礦區(qū)政府和教育局不斷加大對(duì)學(xué)校的投入，以大手筆、快節(jié)奏改變著學(xué)校的面貌。學(xué)校先后加固了教學(xué)樓，增加了教學(xué)器材和現(xiàn)代化的教學(xué)辦公設(shè)備，教育局從礦區(qū)各校抽調(diào)19名優(yōu)秀教師以充實(shí)我校的教師隊(duì)伍，學(xué)校正朝著“特色化、標(biāo)準(zhǔn)化”的目標(biāo)邁進(jìn)。

設(shè)施建設(shè)：學(xué)校占地面積25.3畝，建筑面積4925平方米，擁有30 個(gè)教室，7個(gè)專用教室，電腦室、多媒體教室、理化生試驗(yàn)室和圖書室等現(xiàn)代化的教學(xué)場(chǎng)所和設(shè)施。學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地開闊，有二百米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)和三個(gè)籃球場(chǎng)，校園四周樹木環(huán)繞，環(huán)境清幽。

辦學(xué)特色：學(xué)校始終堅(jiān)持“打造精品學(xué)校，辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)，把“尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生”作為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，逐步形成了以“面向全體，分層教學(xué)，培優(yōu)補(bǔ)差，人人成才”為主要特色的教學(xué)模式，促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀，不同層次、不同類別的學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。

師資隊(duì)伍：學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工104人。校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)2人；專任教師100人，工人4人。專任教師具有本科學(xué)歷39人，大專學(xué)歷40人，學(xué)歷合格率100%。教師的職稱結(jié)構(gòu)為，高級(jí)職稱7人，中級(jí)職稱47人，初級(jí)職稱46人；省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)教學(xué)能手5人，市級(jí)骨干教師11人。學(xué)校通過系統(tǒng)化的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課，提升教師的專業(yè)理論水平；通過日?！巴崎T課”、“示范課”和“家長(zhǎng)觀摩課”提升教師的業(yè)務(wù)實(shí)踐水平；通過日常的“說(shuō)課”和“評(píng)課”，解決和突破教學(xué)、教研中的難點(diǎn)問題，使教師的教學(xué)水平日臻完善、獨(dú)具特色。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

為適應(yīng)新的發(fā)展形勢(shì)，積極貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，加強(qiáng)“健康校園”的建設(shè)，推動(dòng)我校“健康校園”工作的有序開展。在2012年3月，學(xué)校研究，成立“健康校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其任務(wù) 是專門負(fù)責(zé)制訂、落實(shí)創(chuàng)建規(guī)劃，研究創(chuàng)建措施，健全規(guī)章制度，檢查實(shí)施情況等。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員 組 長(zhǎng)：武海芳 副組長(zhǎng)：孫玉蘭、謝廣旭

成 員：崔鳳英、劉秀英、邵德強(qiáng)、高征、侯潤(rùn)堂、池海軍 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，高征兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)“健康校園”建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)、督查等日常工作。

（二）職責(zé)分工：“健康校園”建設(shè)工作由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，各處室協(xié)助，相關(guān)人員根據(jù)職責(zé)分塊負(fù)責(zé)：

1、組織管理塊，主要負(fù)責(zé)處室：辦公室、政教處。

2、基礎(chǔ)條件塊，主要負(fù)責(zé)處室：教務(wù)處、總務(wù)處、政教處。

3、體育教育塊，主要負(fù)責(zé)處室（教研組）：教務(wù)處、體育組。

4、健康教育塊，主要負(fù)責(zé)處室（教研組）：教務(wù)處、政教處、體育組、大隊(duì)部。

5、隊(duì)伍建設(shè)塊，主要負(fù)責(zé)處室：教務(wù)處、辦公室。

6、健康服務(wù)塊，主要負(fù)責(zé)處室：教務(wù)處、政教處。

7、健康狀況塊，主要負(fù)責(zé)處室：教務(wù)處、體育組。

8、健康文化塊，主要負(fù)責(zé)處室：政教處、體育組。

9、健康環(huán)境塊，主要負(fù)責(zé)處室：政教處、綜治辦。

10、煙控工作塊，主要負(fù)責(zé)處室：政教處、綜治辦、總務(wù)處。領(lǐng)導(dǎo)小組定時(shí)每學(xué)期，召開兩次“健康校園”建設(shè)工作專題會(huì)議，層 層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化工作職責(zé)，研究突出問題，需求解決方案和措施。學(xué)校將“健康校園”建設(shè)工作納入專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)及全校教職工的目標(biāo)管理考核體系，做好陣地、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、計(jì)劃、總結(jié)落實(shí)，過程管理落實(shí)，考核評(píng)價(jià)落實(shí)。

學(xué)校在已有一名兼職心理健康教育老師的基礎(chǔ)上，另聘請(qǐng)一名兼職心理健康教育老師，并投入一定資金添置設(shè)施配備。學(xué)校有科學(xué)（生物）教師6人，體育與健康教師5人、心理健康教育2人。政教處4人和21名班主任，這些德育干部、各班班主任均以兼職健康教育衛(wèi)生管理教師的角色，為全校健康教育及衛(wèi)生管理提供教育管理服務(wù)。

三、組織培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)

為使“健康校園”建設(shè)理念扎根于每個(gè)師生員工，學(xué)校將多形式、多渠道、多方位地組織師生員工參加學(xué)校健康教育知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，學(xué)校派遣衛(wèi)生員、心理健康教育老師參加上級(jí)部門組織的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高思想認(rèn)識(shí)、教育水平和實(shí)踐能力。學(xué)校利用了專題研討會(huì)、升旗儀式、朝會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、專題講座和教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)對(duì)全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。

四、制定政策，保障健康

為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有章可循，學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度，努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

1.嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，合理安排課程表。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的教育教學(xué)政策法規(guī)，開齊課程，開足課時(shí)。體育與健康教育課一、二年級(jí)每班每周4節(jié)，三至六年級(jí)每周3節(jié)。落實(shí)專業(yè)技術(shù)人員按教學(xué)計(jì) 劃、教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，無(wú)隨意缺、調(diào)課現(xiàn)象。學(xué)校從學(xué)生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學(xué)、合理地安排健康教育內(nèi)容進(jìn)入教室。在起始年級(jí)開設(shè)人體衛(wèi)生的教育內(nèi)容，畢業(yè)年級(jí)開設(shè)心理健康教育的內(nèi)容，針對(duì)女生開設(shè)校青春期健康教育內(nèi)容。每學(xué)期組織學(xué)生觀看健康教育專題片。

2.制訂切實(shí)可行的制度。根據(jù)有關(guān)文件和精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全并完善一系列健康促進(jìn)規(guī)章制度。創(chuàng)建健康教育工作例會(huì)制度、師生體檢制度、學(xué)生晨檢午檢制度、校園安全巡查制度、校園安全值班制度、交通安全巡查制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、文明教室評(píng)比制度、文明學(xué)生評(píng)比制度、學(xué)生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、常見病流行性疾病定期預(yù)防上報(bào)制度等。

3.健全應(yīng)急機(jī)制。為確保師生的生命健康和人身安全，學(xué)校建立了一系列工作預(yù)案，學(xué)生流行病傳染病應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案、交通安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防安全工作應(yīng)急預(yù)案以及其他事故的應(yīng)急工作預(yù)案。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員以師生生命健康安全為第一責(zé)任，防患于未然，發(fā)生事故在第一時(shí)間緊急合理妥當(dāng)處置。

五、加大投入，優(yōu)化環(huán)境

近三年來(lái)，學(xué)校在礦區(qū)政府的鼎力支持下，2011年8月對(duì)校園進(jìn)行了平整和硬化，增設(shè)了體育鍛煉器材，使學(xué)生活動(dòng)提供了寬闊和多樣的活動(dòng)場(chǎng)地，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)；2010年9月“校安”工程對(duì)二棟教學(xué)樓進(jìn)行了加固改造，使教學(xué)樓的抗震級(jí)別達(dá)到8級(jí)，為學(xué)生提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境；2012年7月，在區(qū)政府的關(guān)懷下，對(duì)教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行了裝修，為全校師生的工作和學(xué)習(xí)提供一個(gè)舒適的環(huán)境。學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)育植花木，種植鮮花，校園內(nèi)到處花香怡人。學(xué)校擠騰經(jīng)費(fèi)添置體育教學(xué)、健康教學(xué)的設(shè)備，保證學(xué)校的體育健康教學(xué)工作的順利開展。為全校師生的健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的物理環(huán)境，為學(xué)?！敖】敌@”的創(chuàng)建工作提供了物質(zhì)的保證條件。

六、落實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步推進(jìn)

1、基礎(chǔ)條件

學(xué)校教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、廁所、體育器材配備均達(dá)到了《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，并維護(hù)良好，充分發(fā)揮作用。教室照明、課桌椅、黑板符合《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，無(wú)大班額情況，“三防”設(shè)備設(shè)施齊備

2、體育教育

認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，為保質(zhì)保量上好體育課，要求體育教師按照體育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開展體育教學(xué)，有教學(xué)計(jì)劃，有備課制度，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，教學(xué)方法合理。學(xué)校每天安排了 40 分鐘的大課間體育活動(dòng)。每個(gè)班都配有籃球、羽毛球、乒乓球等器材，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校每年都要舉辦六、一兒童節(jié)文藝匯演和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，確保了學(xué)生的體質(zhì)的不斷提高。

3、健康教育

我校有專職健康教育教師，按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求選擇教材，開展健康教育教 學(xué)；有備課制度，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范；教學(xué)方法合理、手段多樣、有針 對(duì)性；每年針對(duì)六年級(jí)和初中生的生理特點(diǎn) 舉行了青春期生理衛(wèi)生知識(shí)專題講座。我校堅(jiān)決糾正各種錯(cuò)誤的辦學(xué)行為，抵制妨礙學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種不良影響，保護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息時(shí)間、晚 間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課以及作業(yè)量的規(guī)定。每班由班主任老師負(fù)責(zé)有針對(duì)性地開展學(xué)生健康咨詢和心理健康教育。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》。實(shí)施“五個(gè)一工程”：學(xué)校為每個(gè)班級(jí)張貼 1 張眼保健操掛圖、張貼 1 張視力檢查表、配備 1 張眼保健操光碟、每年開展 1 次視力檢查、每年開展 1 次預(yù)防近視專題講座。幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識(shí)和方法，降低青少年近視率。堅(jiān)持每天組織學(xué)生做眼保健操，及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫字姿勢(shì)，控制近距離用眼時(shí)間。學(xué)校每學(xué)期由班主任組織對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)。學(xué)校建立較完善的衛(wèi)生工作制度，重視衛(wèi)生檢查評(píng)比。學(xué)校定期或不定期地對(duì)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、大課間活動(dòng)、眼保健操等進(jìn)行檢查評(píng)比，促使學(xué)生掌握正確的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。目前我校學(xué)生健康知識(shí)的知曉率達(dá) 80%以上，眼保健操的正確率達(dá) 85％以上。

4、隊(duì)伍建設(shè)

我校按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo) 準(zhǔn)》，配備了 4 名專職體育教師。體育教師配備率達(dá)到 100%；教師學(xué)歷、年齡、專業(yè)、職稱結(jié)構(gòu)合理。有教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修計(jì)劃，體育教師每學(xué)年接受繼續(xù)教育不少于 10 個(gè)學(xué)時(shí)，并取得培訓(xùn)證書。體育教師崗位設(shè)置、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、業(yè)務(wù)進(jìn)修同其他學(xué)科一視同仁。學(xué)校每年按 200 元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放體育教師工作服補(bǔ)貼。

5、健康方面

我校每年組織在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，落實(shí)學(xué)生體檢制度。根據(jù)健康檢查發(fā)現(xiàn)的問題，有針對(duì)性地對(duì)青少年近視、肥胖、營(yíng)養(yǎng)不 良等疾病進(jìn)行干預(yù)。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)和晨檢、午檢、因病缺 勤病因追查制度。針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)，我校開展學(xué)生常見病和突發(fā)病的預(yù)防保健工作，特別加強(qiáng)學(xué)生傳染病的防治工作。新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行全面測(cè)試，并將測(cè)試 結(jié)果記入學(xué)生健康初始檔案。根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試，并予以公告；體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到 90%以上。學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行四次監(jiān)測(cè)，并將監(jiān)測(cè)結(jié)果詳細(xì)記錄，統(tǒng)計(jì)分析，分類指導(dǎo)。視力不良率、營(yíng)養(yǎng)不良率、肥胖率均控制在了5%以內(nèi)。

6、控?zé)煿ぷ?/p>

我校在將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校整體工作的同時(shí)，制定了可行的控?zé)熞?guī)章制度，并有明確的獎(jiǎng)懲辦法，包括任何人（包括外來(lái)人員）都不得在校內(nèi)吸煙；對(duì)教職工評(píng)先、評(píng)優(yōu)考核工作與控?zé)煿ぷ鲯煦^。將遵守“學(xué)校控?zé)煛币?guī)章，作為評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的一項(xiàng)指標(biāo)。學(xué)校在校內(nèi)張貼有醒目的“禁煙”標(biāo)志，有專門負(fù)責(zé)控?zé)煹念I(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)和教師參與控?zé)煿ぷ?。我校定期開展控?zé)熃】到逃?，舉辦控?zé)熤v座，通過板（墻）報(bào)和“紅領(lǐng)巾”廣播站等途徑，積極向全體教職工和學(xué)生宣傳吸煙危害健康知識(shí)。

七、開展活動(dòng)，培養(yǎng)習(xí)慣

1.開設(shè)體育健康教育課。學(xué)校將通過“五個(gè)有”的落實(shí)（有課程、有 教材、有教案、有教師、有評(píng)價(jià)），努力提高課內(nèi)外的教育效果，加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育；上好每周五的健康教育課，做到班主任工作有計(jì)劃、有內(nèi)容、有時(shí)間、有記錄，多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，使健康教育的開課率達(dá)100%，學(xué)生健康基本知識(shí)普及率達(dá)100%，學(xué)生青春期生殖健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上。

2.拓寬教育教學(xué)渠道。學(xué)校利用黑板報(bào)、健康教育課、主題班隊(duì)會(huì)等渠道大力宣傳開展健康教育專題活動(dòng)，組織學(xué)生觀看青春期專題教育片，要求專家、醫(yī)生、校衛(wèi)生員進(jìn)行專題健康講座，發(fā)放健康宣傳資料。定期開展疾病預(yù)防宣傳工作，有針對(duì)性地采取預(yù)防措施。加強(qiáng)近視眼的預(yù)防、防治，教會(huì)學(xué)生正確用眼，衛(wèi)生用眼。

3.重視清潔衛(wèi)生（個(gè)人衛(wèi)生）檢查評(píng)比。根據(jù)我校學(xué)生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，由政教處、大隊(duì)部以及值周教師每天進(jìn)行一日常規(guī)（包括教室、公區(qū)的清潔衛(wèi)生、早操、課間操、眼保健操等）的檢查評(píng)比，及時(shí)反饋，由班級(jí)衛(wèi)生委員檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核，納入班主任的月工作考核。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

八、注重特色，創(chuàng)新模式

1.結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，成立各類體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)（田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等）、美術(shù)、書法等興趣活動(dòng)小組，認(rèn)真組織好每年的春季學(xué)生體育節(jié)、學(xué)生藝術(shù)節(jié)、文藝會(huì)演和科技活動(dòng)等。

2.深化體育課程改革，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》。全面加強(qiáng)學(xué)校的體育健康工作，保證體育課的開 課率和體育課的質(zhì)量；認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)檢測(cè)，達(dá)標(biāo)率符合國(guó)家規(guī)定；保證“兩操”質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)方法和身體鍛煉。

3.多舉措、全方面實(shí)施體育、藝術(shù)、科技項(xiàng)目情況。堅(jiān)持“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的平泉體育精神和“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的生存理念。通過兩課兩操兩活動(dòng)，堅(jiān)持每周4小時(shí)的活動(dòng)，鍛煉人數(shù)達(dá)到95%以上，實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的合格率達(dá)98%。切實(shí)保證健康教育課、體育課的教學(xué)和質(zhì)量，經(jīng)常開展有關(guān)健康知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校師生具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生的管理，防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。

4.以人為本，尊重學(xué)生的個(gè)性差異。在體育健康教育教學(xué)工作中，既注意張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，又能正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，注重藝體教育第二課堂的開發(fā)，充分挖掘社會(huì)藝術(shù)教育資源，積極開展好經(jīng)常性、豐富多彩的校內(nèi)外體育健康活動(dòng)，學(xué)生參與率達(dá)70%以上，積極為學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，有特長(zhǎng)的學(xué)生占全體學(xué)生比例的40%以上。

九、突出重點(diǎn)，提高水平

1.學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況為每一位教師和學(xué)生定期進(jìn)行健康體檢，為學(xué)生建立健康檔案（健康卡），并定期進(jìn)行多項(xiàng)目的健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)異常的及時(shí)通知家長(zhǎng)，并督促其及時(shí)治療。

2.切實(shí)開展常見病的防治和傳染病的防治，遵循“預(yù)防為主，習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則，制訂常見病的防治計(jì)劃和措施；遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，制訂傳染病和食物中毒工作預(yù)案，食堂人員定期健康 檢查、隔離消毒，保障師生的健康和安全。

3.積極開展心理咨詢活動(dòng)，開設(shè)心理健康教育課程，開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務(wù)和個(gè)案跟蹤調(diào)查。

4.重視體育健康教育的管理。學(xué)校重視各類健康資料的收集、跟蹤，并及時(shí)告知相關(guān)教師，采取針對(duì)性教育措施。

5.積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。學(xué)校每天30分鐘大課間活動(dòng)落到實(shí)處。

十、認(rèn)識(shí)不足，不斷提高

1.由于學(xué)校資金困難，衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備投入顯得不夠，學(xué)校缺少專職的衛(wèi)生人員，需爭(zhēng)取上級(jí)和學(xué)校擠出資金投入。

2.對(duì)家長(zhǎng)的健康教育宣傳學(xué)習(xí)方面沒有力度，如在學(xué)生預(yù)防接種上很多家長(zhǎng)不太理解和支持，應(yīng)加大力度，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。

3.少數(shù)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣較差，還需要進(jìn)一步督促、培養(yǎng)。

4.師生在思想上對(duì)健康重視，但行動(dòng)上欠缺自覺性，運(yùn)動(dòng)鍛煉的積極性和技能都有待進(jìn)一步加強(qiáng)，需加強(qiáng)培訓(xùn)。

在創(chuàng)建“健康校園”過程中，我校做出了不懈的努力。今后，我校將在上級(jí)部門的指導(dǎo)和支持下，振奮精神，銳意進(jìn)取，將健康工作落到實(shí)處，真正構(gòu)建健康和諧的校園。