第一篇：一次最糗又最炫的空姐面試

一次最糗又最炫的空姐面試 求職者感悟

大家都說英語系畢業(yè)生是萬能膠，此話不假。但出乎同學(xué)意料的是，我決定去應(yīng)聘日本全日空航空公司空姐。整整兩個月，經(jīng)過筆試、面試、小組討論，我才發(fā)現(xiàn)外國航空公司對空姐的要求并非多數(shù)人想象的那樣。相反，他們對外貌的關(guān)注度倒在其次，更看中氣質(zhì)得體、口語優(yōu)異，而且還要有快速反應(yīng)能力。

萬幸，我進(jìn)了最終面試環(huán)節(jié)。終面由專程從日本趕來的現(xiàn)役空姐和航空公司考官二對一進(jìn)行。我翻出戰(zhàn)袍———套裝、絲巾、盤頭，全部用上，盡量打扮得像空姐一點(diǎn)。至于鞋子，我沒有黑色的淺口高跟鞋，只能穿我媽的。簽到、貼名牌、分配面試場地；進(jìn)場、鞠躬、問候考官，一切都很順利……就在飄飄然覺得已經(jīng)看到勝利女神的后背時，突然只覺腳下一松！那雙小黑鞋居然在我從容邁向兩位考官的時候，沒有跟上我———大一碼的左腳鞋子掉了！而且，還連帶著我來了個大踉蹌！鞋子掉在遠(yuǎn)處，原本安靜的面試場里，不合時宜地響起了我出于本能的一聲

怪叫。我半趴在地上，悔得腸子都快青了！過五關(guān)、斬六將，怎么就敗在一只小鞋子腳下了？

我迫使自己伸直膝蓋、抬頭，努力把眼神對上兩位日本考官———他們正努力不笑出聲來。就這么對峙了十幾秒，我已由最初的驚愕后悔轉(zhuǎn)為慌亂無措。接下去該怎么辦呀！這算是我經(jīng)歷過的最糗的一次終面了，空姐當(dāng)不成也罷，可這面子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟到東洋去了。

但腦中僅存的一絲理智鼓勵著我：堅(jiān)持住，不要再丟臉了，想辦法圓過去！我調(diào)整了一下呼吸，盡可能優(yōu)雅地對考官微微一笑，轉(zhuǎn)身走向我那造孽的鞋子，輕輕地穿上，再整理了一下衣裝和頭發(fā)。一套動作看似行云流水，但只有自己知道我是拼命在做心理暗示：就當(dāng)什么事都沒發(fā)生過，優(yōu)雅，優(yōu)雅！

靈機(jī)一動，我悠悠地開口：不好意思，我的鞋子也和我一樣緊張。說完，臉上換上最真誠的笑容，靜靜看著考官?？粗麄儚拿悦＾D(zhuǎn)為思索，片刻之后，笑意慢慢浮上眼底。

可能因?yàn)槲乙驯е乒拮悠扑さ男膽B(tài)，抑或是剛才意外受到很大刺激，腦中反而靈光閃現(xiàn)，使我接下去的表現(xiàn)出人意料的好?；卮饐栴}有禮有節(jié)、有張有弛，感覺挺炫?？?/p>

官也很有默契地只字不提那個意外，用全英語聊了20多分鐘后，我起身向他們道別。考官也鄭重起立，微笑著對我說：期待日本再見！

面試是考驗(yàn)隨機(jī)應(yīng)變能力的試金石。壞的開始并不一定接著糟糕的結(jié)局，只要調(diào)整心態(tài)，泰然處之，就有機(jī)會在最后一刻扳回大局。

第二篇：最炫民族風(fēng)

多彩的民歌（教案）

導(dǎo)入：音樂背景《山丹丹開花紅艷艷》，文字。——引入課題（師：同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)第二單元 多彩的民歌。冼星海說過：“民歌是中國音樂的中心部分，要了解中國音樂，必須研究民歌?！蔽迨鶄€民族，五十六朵花。每個民族都有著自己獨(dú)特的民歌。我們先來了解漢族的民歌。

師：誰來說一下：漢族民歌按照體裁分為________、_______、______三種基本體裁?，F(xiàn)在我們先來學(xué)習(xí)漢族民歌。

一、漢族民歌

（一）第一層:初步感受號子、山歌、小調(diào)的不同。

1、欣賞《船夫曲》，判斷它屬于哪一類體裁。師總結(jié)：勞動號子：簡稱“號子”，北方常稱“吆號子”，南方常稱“喊號子”。

有伴隨勞動統(tǒng)一節(jié)奏的功能。

2、欣賞《羊肚子毛巾》 師總結(jié)：山歌特征 1）旋律高亢悠長

2）多使用語氣襯詞（哎、吔、嘞，歐朗羅、啷啷扯哐扯）

3）語氣襯詞與自由延長音“

” 或拖腔的結(jié)合，形成了山歌獨(dú)有的特征。

3、欣賞《繡荷包》云南 師總結(jié)：小調(diào)特征

1）節(jié)奏節(jié)拍上較規(guī)整。

2）敘事與抒情相交融的表現(xiàn)方法和曲折細(xì)膩的音樂風(fēng)格。

3、音樂聽辨：判斷下面三個音樂片段分別屬于民歌的哪一類體裁？ 《板車號子》號子 《腳夫調(diào)》山歌

《繡荷包》小調(diào)

山西民歌

（二）第二層：

1、從譜例上山西《繡荷包》判斷屬于哪一類體裁？ 欣賞：山西《繡荷包》

師總結(jié)：我國幅員遼闊，各地的氣候、地理、勞動方式、生活習(xí)俗、風(fēng)土人情各異，相應(yīng)各地的小調(diào)也不同。南方的《繡荷包》飄逸，中原的樸實(shí)，山西的粗獷豪邁。

2、欣賞《小河淌水》

從譜例上判斷《小河淌水》是哪種民歌體裁？ 教師演唱《小河淌水》《彌渡山歌》

3、總結(jié)：南方民歌與北方民歌的差異。

師：現(xiàn)在我來找同學(xué)來總結(jié)南方民歌與北方民歌的差異？

（三）第三層：根據(jù)譜例判斷山歌、小調(diào)

師：根據(jù)譜例，我們一起來判斷它們分別屬于山歌還是小調(diào)？ 《趕牲靈》《上去高山望平川》《茉莉花》《太陽出來喜洋洋》

欣賞完漢族民歌，我們來到號稱“馬背上的民族”，大家知道是哪個民族嗎？ 獨(dú)特的民族風(fēng)

二、蒙古 根據(jù)譜例：《牧歌》《嘎達(dá)梅林》

1、師問：《牧歌》《嘎達(dá)梅林》，兩首民歌，哪一個近似山歌，哪一個近似小調(diào)

教師演唱

欣賞《遼闊的草原》

2、蒙古有一種特殊唱法：呼麥

一個人同時唱兩個聲部

欣賞視頻，體會呼麥的獨(dú)特魅力并認(rèn)識馬頭琴。

3、蒙古族人民生活在大草原上，白天放牧，騎馬。晚上他們圍著篝火，載歌載舞。下面我們欣賞蒙古族的筷子舞。視頻播放 《筷子舞》。除了筷子舞以外呢，蒙古族還有拿著酒盅跳的舞蹈，叫酒盅舞。

三、新疆

1、同學(xué)們猜一猜，下面我們將要欣賞的是哪個民族的音樂？ 欣賞視頻《大阪城的姑娘》，思考新疆音樂有哪些特點(diǎn)？

師總結(jié)：新疆音樂的特點(diǎn)：常用比興，襯詞有長有短，生動活潑、熱情奔放。

2、新疆十二木卡姆，是我國藝術(shù)寶庫中的一顆閃耀璀璨光芒的珍珠。2006年被列為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。新疆十二木卡姆是融歌、舞、樂為一體的綜合藝術(shù)，共有十二套，70多首樂曲和2702段唱詞，若由一人來演唱，需要24個小時才能完成，請大家來欣賞十二木卡姆。

四、西藏

1、聆聽：流行歌曲《哈達(dá)》

思考：這首歌曲采用了哪個少數(shù)民族的音樂素材？ 生：藏族

師：藏族音樂有哪些特點(diǎn)：

生：音域?qū)拸V、節(jié)奏自由、旋律起伏較大且悠長高亢。師：藏族還有一件特色樂器

扎木聶

2、生活在高原上的藏族人民也很喜歡跳舞，下面我們來欣賞藏族人民的舞蹈，弦子舞

鍋莊舞

踢踏舞

蒙古、新疆、西藏這三個民族受儒家文化影響較小，所以他們的音樂風(fēng)格都格外的開朗外向，自由奔放。

五、少數(shù)民族的舞蹈

師：最后，我們再來看簡單的了解一下

傣族（孔雀舞、象腳鼓舞）

苗族（蘆笙舞）

朝鮮（長鼓舞）

總結(jié)：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了漢族以及一些少數(shù)民族的的民歌及舞蹈，民歌是中國音樂的中心部分，希望我們從民歌中體會璀璨的民族文化，熱愛我們偉大的民族，愛我中華。

六、習(xí)題鞏固

新疆古稱西域，受儒家文化影響較小，所以各民族性格開朗外向，自由奔放。新疆音樂蓬勃舒展，直抒胸臆，熱烈綺麗，太陽般光輝明朗，壯美絢麗。新疆是我國著名的多民族地區(qū)，民族文化萬花筒般絢爛。

維吾爾十二木卡姆，是維吾爾族人民對中華民族燦爛的文化所作的重大貢獻(xiàn)，是我們偉大祖國藝術(shù)寶庫中的一顆閃耀璀璨光芒的珍稀瑰寶。她運(yùn)用音樂、文學(xué)、舞蹈、戲劇等各種語言藝術(shù)形式表現(xiàn)了維吾爾族人民絢麗的生活和高尚的情操，反映了他們的理想和追求以及當(dāng)時的歷史條件下所產(chǎn)生的喜怒哀樂。她集傳統(tǒng)音樂、演奏音樂、文學(xué)藝術(shù)、戲劇、舞蹈于一身，具有抒情性和敘事性相結(jié)合的特點(diǎn)。這種音樂形式在世界各民族的藝術(shù)史上獨(dú)樹一幟，堪稱一絕。木卡姆歷史源遠(yuǎn)流長，背景廣闊深遠(yuǎn)，與維吾爾族人民的歷史時代同步發(fā)展。盡管屬于維吾爾族民俗范疇的部落眾多，地域遼闊，其音樂文化也具有多層次多源流的特點(diǎn)，但她仍以自己獨(dú)特的風(fēng)格而有別于其他民族的音樂。新疆地區(qū)常用民族樂器包括獨(dú)他爾、熱瓦甫、手鼓、冬不拉等，極具西北游牧民族風(fēng)情。

【新疆民歌】新疆地區(qū)各族民歌的統(tǒng)稱。流行于新疆以至?xí)鞯?。新疆地處我國西北邊陲，居住著維吾爾、漢、哈薩克、蒙、回、柯爾克孜、烏孜別克、錫伯、滿、塔吉克、塔塔爾、達(dá)斡爾、俄羅斯等十三個民族。他們能歌善舞，故新疆素有“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱。各族民歌的旋律優(yōu)美動聽，節(jié)奏活潑鮮明，結(jié)構(gòu)規(guī)整對稱，情緒熱烈歡快，大多采用七聲自然調(diào)式，也有用五聲調(diào)式，b7、#

1、#

2、#

4、#5等變化音的使用豐富而有變化，色彩鮮明獨(dú)特，鄉(xiāng)土氣息較濃。主要伴奏樂器有手鼓、冬不拉、熱瓦甫、鐵鼓等。歌詞通俗易懂，大多結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，民歌手與民間詩人普遍受到尊敬，他們在民歌的創(chuàng)作、加工以及傳播等工作中，作出了有益的貢獻(xiàn)。維吾爾著名的大型民族音樂舞蹈史詩“十二木卡姆”長期流傳民間，深受群眾喜愛。著名歌曲《歌唱解放軍》、《新疆好》、《彈起我的冬不拉》、《花兒為什么這樣紅》等，流傳全國，影響極廣。

第三篇：最炫家風(fēng)

最炫家風(fēng)

姓名：葉曉彤

班級：2015級11班每一個人都用心呵護(hù)自己的家，俗話說：“金窩，銀窩，不如自己的狗窩?！倍總€家庭家風(fēng)或許更多的是不同的。我家的家風(fēng)，用四個字來形容，最炫家風(fēng)。

有一種風(fēng)，是猛烈的。有一種風(fēng)是柔和的。但有一種風(fēng)，永遠(yuǎn)是最幸福的。

我們的家風(fēng)拍去以前的堆積的灰塵，蓋上了正能量的新衣，咱們家是一個平等，和諧的新家庭。沒有古老的思想禁錮，沒有封建的禮節(jié)困住，沒有陳舊的制度覆蓋。我們擁有甜蜜的親情，我們我們擁有親愛的稱呼，我們擁有平等的位置，我們既是親人更是朋友，相處起來沒有負(fù)擔(dān)，無話不說。

家是一個平行四邊形，家風(fēng)便是一個家的對角線。

國有國法，家有家規(guī)，我們家可沒有所謂的“上家法”或是“約法三章”。我們家有一份治家秘籍，里面有很多尋寶圖，其中有三大地點(diǎn)，是通過終極寶藏的路線，一個地點(diǎn)是理解，二個地點(diǎn)是關(guān)心，三個地點(diǎn)便是信任，如果我到了這三個地點(diǎn)，終極寶藏就會等著你，一個幸福的家庭就會在你眼前。

最炫家風(fēng)，缺不了的正能量。

父母的愛我總是體會不完，他們傳遞給我的正能量早已把心貯滿，父母的勇敢、善良、不畏困難，伴隨著我，在我的成長中布滿一

道道炫爛的愛跡，陋習(xí)永遠(yuǎn)只是鉛筆曾經(jīng)劃過的灰痕，父母會用潔白的橡皮擦用心幫我擦去，再繪上一幅七彩的畫。

當(dāng)邪惡向我邁步而來，家風(fēng)會作為屏障；當(dāng)現(xiàn)實(shí)被扭曲更改，家風(fēng)會狠狠地掰過來。

家風(fēng)里漾者幸福，溢著正能量，營造一個美好的家庭，讓它充盈最炫家風(fēng)。

最炫家風(fēng)，理解家，關(guān)心家，信任家，一個正能量的家。

第四篇：最炫文言風(fēng)

最炫文言風(fēng)

“情不知所往，恨不知深長?；ㄈ沾憾糖锉瘺?，溫酒竹玉話滄桑?！笨吹竭@句文縐縐的詩句，你能將其與阿黛爾的《rolling in the deep》聯(lián)系起來嗎？日前，隨著“古詩版阿黛爾金曲”的走紅，網(wǎng)壇上強(qiáng)勢襲來一股“文言文翻譯風(fēng)”，甚至一些熱點(diǎn)使用頻率相對較高的網(wǎng)絡(luò)流行白話文，也被網(wǎng)友紛紛拿來翻譯。“紅塵三千墨，不如卷上繁華皆涼薄，一字一成酌”竟然是“我去寫張卷子冷靜一下”的神翻譯，小編頓時覺得大白話也可如此高大上，讓人忍俊不禁。

對于這股最炫文言風(fēng)，讓小編不禁想起前段時間大熱《喬幫主的情書》《你說你愛雨》的神翻譯，讓小編不禁為中國文字之優(yōu)美，和中華文化之博大精深驚嘆連連，但是文言文講究內(nèi)在的韻律和節(jié)奏，其翻譯的嚴(yán)謹(jǐn)性也是值得商榷的問題，就如一些吐槽段子“郎騎竹馬來，扭頭上學(xué)去。春風(fēng)得意馬蹄疾，一旦遲到罰抄書。”半文半白的風(fēng)格，多少帶有娛樂的因子。

蘇州科技學(xué)院教育與公共管理學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師王建明說：“將英文甚至白話文翻譯成文言文是一種形式上的轉(zhuǎn)換，是大家尋求審美變化的一種方式。在這個浮躁的社會，能靜下心來研究句讀間的古漢語章法，已經(jīng)實(shí)屬不易，對于這樣的翻譯，我們應(yīng)該多給予一些鼓勵與引導(dǎo)，而不應(yīng)一味苛責(zé)其翻譯的嚴(yán)肅性?！?/p>

這次“最炫文言風(fēng)”的出現(xiàn)，也延伸出了大家對傳統(tǒng)文化繼承與發(fā)展問題的關(guān)注，***說：“對綿延5000多年的中華文明，我們應(yīng)該多一份尊重，多一份思考”小編在此建議，同學(xué)們不要過分地附庸風(fēng)雅，趨之若鶩地濫用文言。即使具備一定的基礎(chǔ)，還是要善待和愛護(hù)這門語言，展示古漢語的魅力。如果同學(xué)們能夠從表達(dá)生動的文言文出發(fā)，沉下心來讀讀經(jīng)典的古文著作，則更是一件極好的事情。

第五篇：最炫新年風(fēng)

最炫新年風(fēng)

墾利縣實(shí)驗(yàn)二小

焦明澤

“恭喜你發(fā)財(cái)，恭喜你精彩，好的請過來，不好的請走開，禮多人不怪.......”

2014年的新年到了，奉媽媽之命，我和爸爸去商場買年貨。我們來到墾利銀座超市，我就有了幾個重大發(fā)現(xiàn)：

1、商場里的人更多了；

2、商場里到處閃動著喜慶的紅色商品和掛飾的身影；

3、商場里回蕩著《恭喜發(fā)財(cái)》等新年音樂。我和爸爸在商場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，花了一千多元，買了臘腸、水果、干果、零食等商品。我們提著“戰(zhàn)利品”回了家。

媽媽掃塵的任務(wù)也完成了。我們一家人開車去奶奶家。沒想到，哥哥一家人來的比我們還早！我立刻撲過去，擁抱哥哥?！袄细?，你這次期末考試成績怎樣？”哥哥一聽這話，臉紅了：“哪壺不開提哪壺，真不夠意思！”我趕緊安慰他說：“沒關(guān)系，明年繼續(xù)努力?！边@時候，老爸來喊我們貼春聯(lián)去，我們便飛跑出去。

舊對聯(lián)被撕了下來，爸爸的身旁放著一副新對聯(lián)：“合家順心永安康”“萬事如意大吉祥”。橫批“四季平安”。你們幫我把膠帶拿來，剪成一段一段的，還有，等會搬一把椅子來給我?！班牛”ＷC完成任務(wù)！”我們也想在新年里為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以爽快的答應(yīng)著，分頭忙活起來。

嶄新的對聯(lián)貼在門口，一派喜氣洋洋的新年氣氛。我們的任務(wù)大功告成了。奶奶叫我們?nèi)コ阅暌癸垺Ｄ腥藗兒戎【?，吃著餃子。女人們在一起拉家常。小孩子們也來了勁。我哥哥唱了一首英文版的《新年快樂》，我也不甘示弱，為大家唱了一首《賽爾號之歌》。小妹妹跳了一支舞。大家都很開心。我看到爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸，他們的臉上都綻開了一朵花。我心想：“這就是人們常說的天倫之樂吧。”

吃完年夜飯，我們小孩子們拿了一大盒“小金魚”摔炮到樓下去玩。淘氣的我們看到樓下的一個破碎的大盆里有一塊冰，我們把冰倒出來，用鞭炮炸冰玩?？炊急夼诎驯ǖ乃樾紳M天飛，我們興奮地又跳又叫。

晚上，我們一家三口開車回自己的家，照例開車到民豐湖逛一逛。白色的民豐湖大橋上燈光星星點(diǎn)點(diǎn)，好像一顆顆小星星圍繞著民豐湖。讓新年之夜的民豐湖有了一份沉靜的美。

正月初一，我們一大家人去拜年。我穿了一件有許多口袋的衣服，媽媽問我為什么選這件，我說：“口袋多，紅包裝得多！”。媽媽笑著說：“真是個小財(cái)迷！”

馬年到了。拜年時，我祝家人躍馬揚(yáng)鞭，馬上交好運(yùn)、馬上有幸福，馬上發(fā)大財(cái)。這是最炫的新年祝福，希望這祝福帶著最炫的新年風(fēng)，吹向我愛的每一個人。