第一篇：陽泉市農(nóng)村信用社確定下半年十五字工作方針

陽泉市農(nóng)村信用社確定下半年十五字工作方針

“強(qiáng)服務(wù)、保存款、調(diào)結(jié)構(gòu)、增效益、控風(fēng)險(xiǎn)”，7月23日，在陽泉市農(nóng)村信用社2011年年中工作會(huì)議上，辦事處結(jié)合省聯(lián)社工作會(huì)議精神，在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對(duì)下半年經(jīng)營(yíng)管理工作提出了五項(xiàng)工作方針。

省聯(lián)社年中工作會(huì)召開后，陽泉辦事處及時(shí)召開專題會(huì)議進(jìn)行了傳達(dá)貫徹，組織各科室、縣聯(lián)社認(rèn)真總結(jié)上半年工作，查找不足、分析原因，制定措施，辦事處主任秦瑞針對(duì)服務(wù)水平不高、存款穩(wěn)定性較差、信貸結(jié)構(gòu)不優(yōu)化等癥結(jié)，進(jìn)一步踐行“強(qiáng)服務(wù)、促轉(zhuǎn)型、謀跨越”要求，響亮地提出了強(qiáng)服務(wù)、保存款、調(diào)結(jié)構(gòu)、增效益、控風(fēng)險(xiǎn)五方面的工作目標(biāo)。

此次工作會(huì)，辦事處對(duì)會(huì)議形式進(jìn)行了調(diào)整，體現(xiàn)了兩個(gè)特點(diǎn)，一是參會(huì)范圍廣，各聯(lián)社班子成員、科室負(fù)責(zé)人及166個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議，共計(jì)240多人。二是會(huì)議形式新。在聽取各聯(lián)社匯報(bào)后，辦事處考核辦、財(cái)務(wù)、信貸、新業(yè)務(wù)等部門的負(fù)責(zé)人結(jié)合各聯(lián)社匯報(bào)情況和上半年工作情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，提出了不足，分析了問題，明確了工作要求。辦事處主任秦瑞平，副主任王俊明、白文新，紀(jì)檢組長(zhǎng)王金明出席了會(huì)議，人民銀行陽泉市中心支行行長(zhǎng)劉貴斌及陽泉銀監(jiān)分局有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)邀出席了會(huì)議，并為上半年綜合考核優(yōu)勝單位、業(yè)務(wù)拓展先進(jìn)集體、吸儲(chǔ)能手頒獎(jiǎng)。

會(huì)上，紀(jì)檢組長(zhǎng)王金明宣讀了先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表彰情況。辦事處副主任王俊明對(duì)上半年業(yè)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行了深入分析，認(rèn)為上半年工作業(yè)績(jī)豐碩、成果喜人，各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)超額完成，要求各聯(lián)社夯實(shí)基礎(chǔ)、調(diào)整結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展步伐。

秦瑞平主任在講話中充分肯定了各級(jí)管理人員在推動(dòng)發(fā)展、提升業(yè)績(jī)方面所付出的辛勤努力，認(rèn)為全市農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)發(fā)展有所提升，轉(zhuǎn)型效果有所體現(xiàn)，發(fā)展前景持續(xù)向好。在肯定成績(jī)的同時(shí)，他還分析了當(dāng)前存在的問題和不足，特別對(duì)存款形態(tài)不足、貸款主任門檻太低、集團(tuán)貸款客戶風(fēng)險(xiǎn)偏大等方面的癥結(jié)進(jìn)行了分析。針對(duì)下半年工作，他提出了五點(diǎn)要求：

第一，圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)促發(fā)展。從8月份起，全面推行《員工服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法》，建立有效的正向激勵(lì)和反向約束機(jī)制，加大違規(guī)問題的處罰力度。對(duì)服務(wù)進(jìn)行量化考核。一方面對(duì)服務(wù)評(píng)優(yōu)率進(jìn)行考核。配備客戶評(píng)價(jià)器，以柜員為對(duì)象按月對(duì)客戶的評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和考核，考核結(jié)果同網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人任職資格掛鉤。另一方面對(duì)網(wǎng)點(diǎn)當(dāng)月新增基本戶數(shù)進(jìn)行考核，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高基本戶開戶率，實(shí)現(xiàn)基本戶開戶率大于一般戶開戶率的目標(biāo)。

第二，圍繞年度目標(biāo)保存款。全面建立客戶定期回訪制度，明確大額存款戶的定期回訪頻率，要求回訪責(zé)任到人、留存記錄。組織各聯(lián)社主動(dòng)找政府、找有關(guān)部門，爭(zhēng)取支持、爭(zhēng)取資金，辦事處將繼續(xù)幫助聯(lián)社營(yíng)銷存款，特別是在財(cái)政存款等方面取得新突破。郊區(qū)聯(lián)社在營(yíng)銷陽煤集團(tuán)、蔭營(yíng)礦等大客戶存款上取得新進(jìn)展。平定、盂縣聯(lián)社也將確定主攻重點(diǎn)，積極開拓新市場(chǎng)。

第三，圍繞信貸質(zhì)量調(diào)結(jié)構(gòu)。在信貸增量上，按照“區(qū)別對(duì)待、有保有壓”的原則，在規(guī)模允許的情況下，主要支持重點(diǎn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、新能源建設(shè)項(xiàng)目、重大建設(shè)項(xiàng)目、國(guó)有大型企業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)。在信貸存量上，進(jìn)一步加大信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，對(duì)存量客戶逐戶逐筆進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，切實(shí)摸清風(fēng)險(xiǎn)底數(shù)，努力做到“三個(gè)調(diào)整”，一是調(diào)整好存量貸款的比例。對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶繼續(xù)給予支持或適度增加授信，對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下滑、發(fā)展前景黯淡的客戶，通過利率杠桿調(diào)整

等措施，使其存量貸款按照10%到20%比例進(jìn)行壓縮；二是調(diào)整抵押率。對(duì)大客戶的存量貸款，其有效資產(chǎn)、增值資產(chǎn)的抵押率逐步調(diào)整到30%以上，到年底調(diào)整到50%以上；三是調(diào)整新客戶結(jié)構(gòu)。加大營(yíng)銷力度，跳出區(qū)域找客戶、放寬眼界看發(fā)展，積極引進(jìn)國(guó)有大型企業(yè)及其他大客戶、優(yōu)質(zhì)客戶，有效調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)。

第四，圍繞綜合收入增效益。充分利用“財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)”，科學(xué)合理匡算資金頭寸，積極發(fā)揮資金市場(chǎng)作用，努力提高非利息收入占比。著力調(diào)整收入結(jié)構(gòu)，各聯(lián)社成立票據(jù)中心，加大票據(jù)業(yè)務(wù)的辦理力度，有效分散資金市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。充分挖掘存量貸款的收入潛力，做到貸款利息的應(yīng)收盡收，對(duì)正常貸款的利息回收率確保達(dá)到100%。把不良資產(chǎn)作為一種資源來開發(fā)，積極挖掘資產(chǎn)內(nèi)在價(jià)值和潛在價(jià)值。加大不良貸款的認(rèn)責(zé)追責(zé)力度，凡是新形成的不良貸款，特別是2009年以來新形成不良貸款和欠息的，澄清底數(shù)、查清原因，嚴(yán)肅追究責(zé)任。

第五，圍繞優(yōu)化環(huán)境控風(fēng)險(xiǎn)。加大檢查頻率，重點(diǎn)對(duì)縣聯(lián)社業(yè)務(wù)真實(shí)性檢查質(zhì)量進(jìn)行抽查，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋面不少于25%，同時(shí)對(duì)25%的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行合規(guī)檢查，對(duì)100%的網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行安全檢查。努力提高制度執(zhí)行效力。做到“三個(gè)建立”，建立真正有效的事后監(jiān)督中心，建立業(yè)務(wù)經(jīng)理的考核淘汰制度，建立常態(tài)化的教育機(jī)制。抓好“合規(guī)文化建設(shè)年”活動(dòng)、案防教育培訓(xùn)活動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制建設(shè)活動(dòng)“三項(xiàng)活動(dòng)”，進(jìn)一步提升合規(guī)建設(shè)水平。

第二篇：十五字工作方針

抓基礎(chǔ)、促服務(wù)、謀提高、點(diǎn)帶面、得雙贏

一、抓基礎(chǔ)

1、抓業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，值機(jī)室每位員工要熟練掌握NEWAPP-CKI值機(jī)系統(tǒng)及南航運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)；

2、抓流程管理，如南航特殊旅客乘機(jī)辦理流程，行李托運(yùn)的流程，不正常航班的簽轉(zhuǎn)流程等；

3、抓制度基礎(chǔ)，如員工的考勤制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度等。

狠抓業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、流程基礎(chǔ)、制度基礎(chǔ)，要不遺余力的貫徹到每位員工心里。這不僅是部門運(yùn)作的基本保障，而且也是班組管理的基本保障。俗話說：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，只有打好基礎(chǔ)，部門才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

二、促服務(wù)以抓基礎(chǔ)為保障，實(shí)行服務(wù)創(chuàng)新。服務(wù)創(chuàng)新就是使我們的旅客感受到不同于從前的嶄新內(nèi)容，是指新的設(shè)想、新的技術(shù)手段轉(zhuǎn)變成新的或者改進(jìn)的服務(wù)方式。

從經(jīng)濟(jì)角度看，搞服務(wù)創(chuàng)新是要通過非物質(zhì)制造手段所進(jìn)行的增加有形或無形“產(chǎn)品”之附加價(jià)值，這在民航業(yè)表現(xiàn)得尤為突出。通過提高服務(wù)質(zhì)量、孕育出新的服務(wù)產(chǎn)品，來區(qū)別南航與東航、國(guó)航、機(jī)場(chǎng)，走自己的特色之路。使服務(wù)成為南航進(jìn)行

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要武器。

從社會(huì)角度看，服務(wù)創(chuàng)新是創(chuàng)造和開發(fā)南航服務(wù)品牌自身價(jià)值。因此，服務(wù)創(chuàng)新通過滿足旅客的物質(zhì)、精神和心理需求，并提供解決問題的能力，保障旅客精神和心理上的健康，員工也得到滿足感和成就感，符合社會(huì)和諧理念。

三、謀提高

這里先要提下班組建設(shè)，所謂班組建設(shè)就是通過導(dǎo)入方法、模式和工具，提升員工素質(zhì)，夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)的一個(gè)持續(xù)改善過程。通過這個(gè)過程使班組成為規(guī)范、高效的作業(yè)單元，最終帶來企業(yè)安全、質(zhì)量、成本、效率的改善或提升。搞服務(wù)創(chuàng)新不是平白而來，而是班組建設(shè)的過程中不斷摸索和探討得出的結(jié)果。在班組建設(shè)的過程中，我們的班組長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。在我們企業(yè)，班組是企業(yè)的最重要的小團(tuán)體。作為這個(gè)小團(tuán)體的“領(lǐng)導(dǎo)人”——班組長(zhǎng)的作用尤為重要，班組長(zhǎng)能力的大小決定著這個(gè)小團(tuán)體的戰(zhàn)斗力，關(guān)乎南航的興衰與發(fā)展，決定著南航領(lǐng)導(dǎo)者的政治生命。因此，對(duì)班組長(zhǎng)的要求也就要嚴(yán)格的多。要當(dāng)個(gè)合格的班組長(zhǎng)，真正成為過硬的兵頭將尾，需要班組長(zhǎng)具備強(qiáng)大的感召力，能夠調(diào)動(dòng)起全體組員的工作熱情，另外也必須自身素質(zhì)過硬、準(zhǔn)確把握尺度。如果說班組建設(shè)是企業(yè)發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)新的保障，那么班組長(zhǎng)的培養(yǎng)及提高就是企業(yè)發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)新的核心。因此我們需要有計(jì)劃，有步驟的對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行全面培訓(xùn)及強(qiáng)化，教授他們更多的業(yè)務(wù)知識(shí)、管理理

念，將他們培養(yǎng)成多元化復(fù)合型人才。

四、點(diǎn)帶面

在西方，盛行“個(gè)人英雄主義”，大家肯定認(rèn)為他是貶義的，個(gè)人英雄主義和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是矛盾的，其實(shí)就是人本性和人的社會(huì)化之間的矛盾。但我要說“個(gè)人英雄主義”是客觀的，是“人”本性中與生俱來的。其主要特點(diǎn)有渴望自己能力得到別人認(rèn)同，渴望自己受到關(guān)注，好張揚(yáng)個(gè)性，以我為中心。個(gè)人英雄主義在工作中往往表現(xiàn)為個(gè)性的張顯，更包含有創(chuàng)造性的工作，以及基層員工勇于面對(duì)壓力和敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。個(gè)人能力的最大發(fā)揮，是個(gè)人英雄主義的最好體現(xiàn)。而在中國(guó)，我們推崇的是黨員的先鋒模范作用，黨員應(yīng)胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動(dòng)周圍的群眾共同實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。目前地服部已開展勞務(wù)工的入黨工作，而且前面第三點(diǎn)提到重點(diǎn)培養(yǎng)班組長(zhǎng)是企業(yè)發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)新的核心，那么提高班組長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，就是媒介及載體?！皞€(gè)人英雄主義”及“黨員模范帶頭作用”二者并無沖突，將中西方的觀念和二為一，取其精華去其糟粕，為我所用，灌輸給每一位班組長(zhǎng)，在班組長(zhǎng)中樹立“英雄”、樹立榜樣，以他為模范帶頭人，用一個(gè)值機(jī)班組或一個(gè)值機(jī)班組長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)來帶動(dòng)部門其他班組或其他員工的成長(zhǎng)及發(fā)展。

五、得雙贏

基層員工的個(gè)人能力、業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)的提高，必然會(huì)在班組建設(shè)中發(fā)揮更大效率，我們需要的是一個(gè)各崗位有序管理，部門業(yè)務(wù)蒸蒸日上的景象，而地服部也會(huì)在不斷發(fā)展中事半功倍。相對(duì)的，我們的員工也能在地服部的不斷發(fā)展中，獲得個(gè)人崗位晉級(jí)、薪酬提高及個(gè)人榮譽(yù)等，諸如星級(jí)員工、南航精英轉(zhuǎn)制就是很好的例子。對(duì)于員工與企業(yè)之間來說，應(yīng)是員工先贏企業(yè)后贏，而且也會(huì)延伸至員工服務(wù)旅客的工作中。對(duì)于旅客與南航來說，應(yīng)是旅客先贏南航后贏。在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中，應(yīng)強(qiáng)調(diào)基層員工的作用，如將南航比作高樓大廈，那么員工就是大廈的每一塊磚，每一塊瓦。員工通過自己的不斷進(jìn)步與提高，為地服部的發(fā)展貢獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這個(gè)過程中，員工實(shí)現(xiàn)了個(gè)人在部門中的個(gè)人價(jià)值；另外地服部在發(fā)展中也應(yīng)認(rèn)同員工的個(gè)人價(jià)值，為員工的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)，使員工對(duì)地服部認(rèn)同、忠心并產(chǎn)生歸屬感。

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第三篇：說明文十五字

說明文“十五字”教學(xué)

說明文的教學(xué)，在中學(xué)語文教學(xué)中占有不可忽視的地位?！吨袑W(xué)語文教學(xué)大綱》要求初中階段培養(yǎng)學(xué)生讀寫一般的說明文。目前說明文教材在中學(xué)各冊(cè)教學(xué)中都占有一定的比重，這些課文的寫作對(duì)象、目的、方法各不相同，教法也不盡相同，但歸納起來，離不開“明對(duì)象、抓特征、理順序、找方法、品語言”這十五字。

1、明對(duì)象

①在確定說明對(duì)象時(shí)，分清說明文的類型后，就比較容易把握說明對(duì)象，如說明實(shí)體的說明文，有的題目就是說明對(duì)象，如《巍巍中山陵》《凡爾賽宮》《蘇州園林》等，所以，一般的事物說明文的對(duì)象可以從標(biāo)題上找。但事理說明文的對(duì)象不能僅看標(biāo)題。

②有些說明文，特別是事理說明文只有通讀全文，在整體感知文章大概內(nèi)容的基礎(chǔ)上，思考分析，才能明確文章的說明對(duì)象。另外還要注意不要把說明文中的局部的說明對(duì)象誤認(rèn)為是全文的說明對(duì)象說明對(duì)象。讓學(xué)生懂得說明文是怎樣抓住特征來說明事物的。

2、抓特征

事物特征是一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。不管是何種類型的說明文，被說明對(duì)象的特征總是說明的核心，只有把握了說明對(duì)象的特征，才能更好的了解被說明的事理、事物。一般來說，說明文要說明的重點(diǎn)，往往就是事物的特征。有的題目中就點(diǎn)明了特征。如《巍巍中山陵》中“巍巍”就是中山陵的特征。有的除說明的重點(diǎn)外，還要弄清作者介紹的事物有哪些方面的特征，又是從哪些角度介紹的。如《蘇州園林》一文，圍繞“無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫”這一總特點(diǎn)，從五個(gè)方面加以說明：亭臺(tái)軒榭的布局；假山池沼的配合；花草樹木的映襯；近景遠(yuǎn)景的層次；門窗雕鏤琢磨和顏色等。這樣從不同方面歸納分析，也就全面把握了蘇州園林的特色。

3、理順序

說明文必須按照事物本身固有的條理和人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)過程來安排層次，通常采用以下幾種順序：

①是以空間為序。凡說明事物的形狀、構(gòu)造等的文章常采取這種寫法，或從上到下，或由近及遠(yuǎn)，或從前到后，或由外而內(nèi)，或中間開花向四周輻射，隨著空間位置的轉(zhuǎn)移有次序地一一說明。例如《巍巍中山陵》，在說明陵墓時(shí)就是按照：“入口---臺(tái)階---碑亭---祭堂---墓室”的順序，即由外到內(nèi)的順序予于說明的?！犊丛谱R(shí)天氣》則根據(jù)云在空中的高低位置，從上到下逐層說明，有條不紊地表述了云的形態(tài)變化與天氣陰晴雨雪的關(guān)系。

②是以時(shí)間的先后為序。說明事物發(fā)展、變化的過程或步驟常采用這種寫法。例如，《從甲骨文到縮微圖書》，就是以時(shí)間的先后為序，介紹了我國(guó)書籍演變發(fā)展的過程，從書籍的雛形———甲骨文一直到現(xiàn)在縮微圖書。

③是以邏輯關(guān)系為序。介紹比較復(fù)雜的事物和現(xiàn)象，以及介紹事理的說明文往往采用這種寫法。一般按由淺入深、由易到難、由具體到抽象、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由主要到次要的順序進(jìn)行說明。例如《萬紫千紅的花》，說明了花的特征、花色和昆蟲的關(guān)系，花和人們的關(guān)系，這種先后順序就是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系安排的。又如《大自然的語言》，按“緯度”、“經(jīng)度”、“高下”、“古今”的次序來說明物候現(xiàn)象出現(xiàn)的因素，按照的便是從主要到次要的邏輯順序。分析課文篇章結(jié)構(gòu)，重在引導(dǎo)學(xué)生理解說明層次的科學(xué)性和邏輯性。教師通過不同課文采用的不同說明順序的比較，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這方面的規(guī)律性。

4、找方法。

說明文通常運(yùn)用的說明方法是多種多樣的。

①為了把事物的本質(zhì)特征概括出來，給讀者以明確的概念，運(yùn)用下定義的方法。如《統(tǒng)籌方法》一文中對(duì)統(tǒng)籌方法下了這樣的定義：“統(tǒng)籌方法是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。”②有些事物包含的內(nèi)容廣，涉及的范圍大，要分別從幾個(gè)方面來說明，采用“分類別”的說明方法。例如《看云識(shí)天氣》，按云層的高低厚薄，說明云分成卷云、卷積云、積云、高積云、卷層云、高層云等。

③有的需要結(jié)合分類運(yùn)用“例舉”的方法。例如《中國(guó)石拱橋》在對(duì)單拱石橋和聯(lián)拱石橋分類說明時(shí)，分別舉趙州橋和盧溝橋?yàn)槔C，使讀者得以明確了解。

④有的事物無法觸摸，難以具體說明，常采用“比較”的方法。例如《人類的語言》一文，在說明人類語言的特征時(shí)，將人與猩猩、鸚鵡作比較，突出了人類語言的特征。⑤多數(shù)說明文還經(jīng)常運(yùn)用“數(shù)字”說明的方法，如《人民英雄永垂不朽》 “從地面到碑頂高達(dá)37.94米，有十層樓那么高”運(yùn)用具體的數(shù)字說明了紀(jì)念碑的高大。

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的多種說明方法時(shí)，要著重使學(xué)生領(lǐng)會(huì)，不論采用哪種方法，目的全在于增強(qiáng)文章的表達(dá)效果，為更有效地說明事物的性質(zhì)和特征服務(wù)。從而，要求學(xué)生在習(xí)作中根據(jù)文章具體內(nèi)容的說明需要，學(xué)會(huì)選用不同的說明方法。

5、品語言

一篇優(yōu)秀的說明文語言通常有兩大特點(diǎn)：一是準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔；二是生動(dòng)形象。根據(jù)這兩種語言特色，說明文的說明方式一般有兩種：一是平實(shí)說明；一是生動(dòng)說明。平實(shí)說明就是用一些平淡樸實(shí)的語言進(jìn)行說明，而生動(dòng)說明就是用一些形象優(yōu)美的語言對(duì)事物進(jìn)行描寫，也是為了更好的說明事物。語言的準(zhǔn)確性主要體現(xiàn)在修飾限制詞語上，修飾限制詞語主要指形容詞、數(shù)量詞、副詞和短語等是怎樣恰如其分的修飾限制或補(bǔ)充說明中心語的。除了修飾限制性詞語外，一些表示：估計(jì)、補(bǔ)充、突出強(qiáng)調(diào)、約數(shù)、程度的詞語更能體現(xiàn)語言的準(zhǔn)確性。如《人民英雄永垂不朽》“據(jù)地質(zhì)學(xué)家化驗(yàn)證明，這些浮雕至少能耐800年到1000年之久”一句中“至少”，它是表范圍的副詞，最少的意思，說明了浮雕質(zhì)料的耐久性，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。語言的生動(dòng)形象主要體現(xiàn)在生動(dòng)的描寫上。如《巍巍中山陵》第二段寫鐘山的概貌，第五段寫陵園大道的綠化情況，第九段寫大平臺(tái)視野遼闊。氣象萬千的景象，都運(yùn)用了描寫的方法。這些描寫，或與說明交織在一起，或安排在一段說明之后，和說明緊密結(jié)合，無不生動(dòng)地突出了陵園的特征，增強(qiáng)了說明效果，同時(shí)也增添了文章的文采，使讀者得到美的享受。

第四篇：十五字春聯(lián)

八億神州揚(yáng)鞭催馬闖入世金蛇騰飛（橫批：舉國(guó)同慶）全國(guó)人民齊心協(xié)力干四化馬到成功

登世貿(mào)天攬奧運(yùn)星舉目神州春色滿 奮共青志揚(yáng)民族氣捧心代表畫圖新

風(fēng)送銀蛇虎嘯龍吟河清海晏譽(yù)華夏（馬年春聯(lián)）雪迎金馬鶯歌燕舞柳暗花明稱神州

觀音菩薩大慈大悲千處祈求千處應(yīng)（橫批：南無觀世音菩薩）千手如來隨處化身苦海常作渡人舟

紅梅傲雪云蒸霞蔚姹紫嫣紅春生韻 綠柳經(jīng)霜芝郁蕙馨蘭薰桂馥露凝香

激濁揚(yáng)清清則開朗朗朗乾坤昭盛世 脫貧致富富而思源源源雨露潤(rùn)蒼生

巨龍凌空雄獅拜地爆竹聲聲辭舊歲（龍年春聯(lián)）紫燕展翅綠柳吐絲梅花朵朵迎新春 勞苦園丁春風(fēng)化雨今日遍栽桃李樹 辛勤學(xué)子鐵杵磨針?biāo)甓际菞澚翰?/p>

立黨為公執(zhí)政為民盛世踐行三代表（橫批：大地回春）修身以德興邦以法神州唱響兩文明

靈蛇獻(xiàn)智珠風(fēng)云歲月卻見一枝獨(dú)秀 神馬踏飛燕錦繡山河再看萬木爭(zhēng)榮

柳綠桃紅山清水秀萬里神州春不老 年豐物阜國(guó)泰民安千秋歲月樂無窮

龍賀歲鳳還巢滿眼春光處處新元景 鵲登枝梅吐蕊千秋大業(yè)時(shí)時(shí)錦上花

龍游東海馬放南山龍馬精神傳萬代（龍年春聯(lián)）虎嘯西岡牛耕北國(guó)虎牛威力震千秋

綠抹柳梢紅燃花萼燕舞鶯歌相比美（龍年春聯(lián)）春臨世界喜降人間龍騰虎躍競(jìng)爭(zhēng)先

農(nóng)村興旺同慶豐收谷似金山棉似海（馬年春聯(lián)）城市繁榮共迎新歲車如流水馬如龍

普天開元壬日鼎香傳癸銘銘記發(fā)達(dá) 大地回春午夜鐘聲報(bào)未來來年如意

勤廉并行作風(fēng)轉(zhuǎn)變民安國(guó)泰千秋福 法德齊治正氣弘揚(yáng)地久天長(zhǎng)四海春

清風(fēng)循法明月依章塑就民心春色麗（橫批：萬象昌榮）碧海迎新蒼山辭舊鑄成國(guó)鼎日光明

慶佳節(jié)女兒平安回故里盼事事如意 過新年父母健康在家中望天天開心

申奧成功入世成功頻傳捷報(bào)驚寰宇 迎難而上乘勢(shì)而上再顯雄風(fēng)鑄國(guó)魂

申奧功成入世關(guān)通一年好景蛇辭歲 興邦業(yè)舉富民旗展萬里雄圖馬躍春

時(shí)也逢春法也逢春萬里中華革舊貌（橫批：民富國(guó)強(qiáng)）民尤思治黨尤思治千秋盛世展新姿

世紀(jì)壇前火樹銀花百年奧運(yùn)圓美夢(mèng) 黃浦江畔歡歌笑語五彩唐裝競(jìng)風(fēng)流

歲月崢嶸應(yīng)知花甲易屈指珍惜少壯（鼠年春聯(lián)）江山錦繡樂與赤子同存心服務(wù)人民

桃紅柳綠燕舞鶯歌爆竹煙花迎盛世 海晏河清年豐人壽凱歌曼舞慶新春

天馬行空足踏祥云背馱賀儀來華夏 春光送暖風(fēng)傳喜訊花獻(xiàn)征途映帥旗

為官應(yīng)有根憑德憑才莫憑弄虛作假 秉政當(dāng)無弊拒讒拒賄勿拒激濁揚(yáng)清

偉略宏圖扶世安邦大地生輝皆特色 和風(fēng)麗日滄桑正道神州昌盛盡新顏

五羊獻(xiàn)穗六合同春此處仙人常駐足 八駿馳原九州共慶當(dāng)前盛世自開心 五業(yè)并舉八方奮進(jìn)到底人民政府好（部隊(duì)、民兵、軍烈屬）四處祝捷萬馬奔騰還是社會(huì)主義強(qiáng)

西去陽關(guān)玉局宏開輝煌事業(yè)輝煌路 南觀楚地鴻圖鋪展錦繡人文錦繡天

行空浮游揭奧運(yùn)金蛇狂舞歡歌盛世 入世馳騁踏環(huán)球萬馬奔騰獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷

雪照梅紅經(jīng)冬嬌嬌嬌嬈枝柯吐新蕊（橫批：滿園春色）花映柳綠迎春郁郁郁馥蓓蕾露暗香

依法治國(guó)從嚴(yán)治黨創(chuàng)優(yōu)環(huán)境求發(fā)展（橫批：革故鼎新）照章辦事按質(zhì)辦差改善作風(fēng)顯效能

運(yùn)籌帷幄緯地經(jīng)天奔騰喜托嘶風(fēng)馬 裝點(diǎn)河山爭(zhēng)分奪秒起舞欣聞報(bào)曉雞

執(zhí)法秉公公生正氣氣貫長(zhǎng)虹昭日月（橫批：愛憎分明）愛民送暖暖似春風(fēng)風(fēng)行大地秀河山

執(zhí)法樹尊嚴(yán)定教浪子回頭貪官罷手（橫批：激濁揚(yáng)清）

為民謀利益喜有清風(fēng)撲面明月澄懷

中原重筆青史改革潮頭定九霄龍騰 華夏迭出俊才開放陣前當(dāng)萬里鵬飛

走近黑板手臂一揮忠誠(chéng)從指尖流出 向著未來心勞不輟希望在愛里繁榮

祖國(guó)在心金杯在手張張笑臉迎新歲 春光入眼瑞氣入杯處處歡歌頌小康

第五篇：整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音“十五字訣”

整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音“十五字訣”

2016-06-14輕敲此處添加?秘書工作整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音是秘書人員的一項(xiàng)日常工作，也是領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)思想、錘煉文字能力的一種有效途徑。整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音，并不是簡(jiǎn)單的“聽到什么寫什么”、復(fù)制照排。我在實(shí)踐中總結(jié)了“十五字訣”，與大家交流探討。

層次順

很多領(lǐng)導(dǎo)講話都是即席的，當(dāng)面聽不影響理解，原原本本轉(zhuǎn)換成文字時(shí)，就可能出現(xiàn)層次不順的情況，如層次之間連接不夠緊密，各層次的內(nèi)容相互穿插、重復(fù)等。這種情況下就要把層次理順，該是哪個(gè)層次的就調(diào)整到哪個(gè)層次，該屬于哪個(gè)層次說的話就集中到哪個(gè)層次。

比如，某位領(lǐng)導(dǎo)就加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題談了四點(diǎn)意見：“

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)；

二、制定并落實(shí)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)外商和民間投資；

三、突出重點(diǎn)，集中力量抓好能源和公路建設(shè)；

四、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，確保各項(xiàng)任務(wù)完成?！边@四個(gè)層次的擺布就存在兩個(gè)問題：首先，第一層次的“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”與第四層次重復(fù)，不如把它并入第四層次，第一層次集中談?wù)J識(shí)問題；其次，第二層次與第三層次應(yīng)該對(duì)換，先講重點(diǎn)再講投入，因?yàn)榍罢呤侨蝿?wù)，后者是措施，邏輯上更順一些。

觀點(diǎn)準(zhǔn)

如果表述不準(zhǔn)確，就要修正。這里說的是“修正”而不是“改正”，因?yàn)槲覀冋礓浺舯仨氉鹬仡I(lǐng)導(dǎo)本來的意思，只在表述欠妥的情況下，進(jìn)行必要的技術(shù)處理，就像木工用刨子刨木料，目的是使之平整光滑。

如，某領(lǐng)導(dǎo)即席講話中提了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：“各級(jí)干部盡可能放開手腳大膽干，出了問題，只要不是中飽私囊，可以不追究責(zé)任。”這句話的出發(fā)點(diǎn)是沒有錯(cuò)的，但表述上欠周密，不是中飽私囊就不追究責(zé)任，那么由于失職瀆職給國(guó)家造成嚴(yán)重?fù)p失，要不要追究責(zé)任呢？這顯然是表述不夠全面。所以在基本保留原意的基礎(chǔ)上，可以改為：“各級(jí)干部盡可放開手腳大膽干，出了問題，只要不違背黨紀(jì)政紀(jì)和政策、法律，可以免于追究責(zé)任?！边@樣表述就比較準(zhǔn)確。

原貌在

就像平常說話一樣，哪怕是思維再敏捷、口齒再伶俐的人，也免不了會(huì)有詞不達(dá)意、前后重復(fù)和思路突然中斷的時(shí)候。但即席講話的魅力恰恰在于，偶爾的停頓、重復(fù)和頻頻出現(xiàn)的語氣詞，反而讓聽眾覺得自然、親切；更重要的是，不少領(lǐng)導(dǎo)在即席講話時(shí)生動(dòng)幽默、妙語連珠，使會(huì)場(chǎng)氣氛輕松活躍，讓聽眾在笑聲中受到教育和啟迪，其效果比板著臉念稿子要好得多。所謂“整理”，“整”即調(diào)整，“理”即理順，而不是讓我們推倒重來。所以在整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音時(shí)一定要注意：只要層次基本清楚、語句基本通順，就要盡量保持原貌，尤其要注意保持領(lǐng)導(dǎo)原本的語言風(fēng)格和講話中的精華部分。如，某領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)檢工作會(huì)議上的即席講話中有這樣一段話：“我們有的干部，喝起酒來一斤兩斤不醉，打起撲克麻將來三天四夜不累，可做起工作來呢，五年六年不會(huì)！這樣下去，不覺得問心有愧嗎？”這話說得生動(dòng)詼諧，如果把它改成“有的干部成天沉醉于吃喝玩樂，工作上卻平庸無為”，當(dāng)然也說得過去，卻達(dá)不到讓人印象深刻的效果。

意思全

即席講話中，有時(shí)由于思維出現(xiàn)跳躍，忽略了前后照應(yīng)，或由于說話的節(jié)奏太快，語言運(yùn)用不夠周密，常常會(huì)出現(xiàn)意思表達(dá)不連續(xù)、不完整的現(xiàn)象。

如，某領(lǐng)導(dǎo)在講話中提到：“對(duì)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不安心在基層工作的問題，我覺得要從兩方面來看。一方面，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，條件的確比較差，工作壓力的確很重，但是，這難道就能成為甩手不干的理由嗎？大家都要求進(jìn)城，那么基層的工作誰來做？農(nóng)民生產(chǎn)生活中的困難誰來解決？……”本來前邊說“從兩方面來看”，但只說了“一方面”，接下來沒有了“另一方面”，意思就殘缺不全了。整理時(shí)我們要順著領(lǐng)導(dǎo)的思路想下去：這“另一方面”可能是什么呢？可能是上級(jí)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部關(guān)心、教育和支持不夠，也可能是有關(guān)部門的政策導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)擔(dān)太重，擇其一種補(bǔ)上去，意思就完整了。

效率高

整理領(lǐng)導(dǎo)講話錄音是一件耗時(shí)的工作，因此我們要有責(zé)任心和緊迫感。每整理一次講話，都要像參加一次戰(zhàn)斗、完成一項(xiàng)工程一樣，全身心地投入。工作出手要快，不能拖延時(shí)間。對(duì)講話中提及的數(shù)字、事例、人名、地點(diǎn)等如有疑問，一定要仔細(xì)核實(shí)；對(duì)聽不清、聽不準(zhǔn)的地方，要不厭其煩反復(fù)聽，找同事一起聽，認(rèn)真辨別。不能因?yàn)闆]有及時(shí)將講話錄音整理好交領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)而影響到講話的時(shí)效性，影響到具體工作的推進(jìn)，進(jìn)而造成工作的被動(dòng)。