第一篇:職業(yè)規(guī)劃作業(yè):崗位要求報告書
信息學(xué)院AP103521
3崗位要求報告書
職業(yè)定位:電子工程師
崗位調(diào)查
分析:
1職位分析:電子工程師是各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作的高級工程技術(shù)人才。一般分為硬件工程師和軟件工程師。硬件工程師主要負責(zé)運用各種電子工具,進行電子產(chǎn)品的裝配、測試、維修等等,是技術(shù)與手動操作的結(jié)合。而軟件工程師主要分析、設(shè)計電路圖,制作PCB,以及用電腦作為輔助設(shè)計工具進行工作。2崗位分析:通過以上崗位的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)用人單位除了注重個人的專業(yè)知識之外,更注重個人的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,可以為企業(yè)獨當(dāng)一面的能力,還有,個人的交流能力也是十分總要的,要在職場中備受企業(yè)的青睞,就必須不斷增強自己的專業(yè)能力和個人的組織能力,領(lǐng)導(dǎo)魄力,不斷給自己充電,對于很多公司來說,年薪或者月薪都不是問題,只要你肯為企業(yè)努力,為企業(yè)做貢獻。
3自我方面分析:本人所學(xué)的專業(yè)是電子信息工程,專注于電子技術(shù)和信息
系統(tǒng)。,在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識,具備一定的辦公能力,自我動手能力,自我約束能力。在大專的時候當(dāng)過班級的文娛委員,為班級服務(wù)過,懂得換位思考,懂得如何與同學(xué)驚醒溝通,懂得班級的許多運行流程,懂得怎樣去顧全大局,懂得如何去幫助同學(xué),組織集體活動。4社會方面分析:我在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過許多商家的促銷活動,比如在門店派發(fā)傳單,在檔口拉客,在酒店做過服務(wù)員,鍛煉自我能力,我已經(jīng)對社會有了一定的了解,知道在這個世界上,除了能力,還要學(xué)會做人,學(xué)會結(jié)交朋友,學(xué)會與他人進行溝通;關(guān)于我們的電子信息專業(yè)的就業(yè)問題,還是比較嚴峻的,眼下,總覺得工科生靠的還是自己肯多點去動手進行一些電子設(shè)計制作,老師只是引入門者;盡量參加多點電子設(shè)計大賽(和志同道合的同學(xué)組隊),模電、數(shù)電這兩塊必須要弄透,還有單片機、嵌入式;當(dāng)然能掌握這些知識的話肯定需要其他學(xué)科輔助的。大學(xué)四年更應(yīng)該系統(tǒng)地完善下單片機、嵌入式、DSP這些知識??!
5周邊資源分析:廣東省是一個大學(xué)生比較多的地區(qū),每年都有上百萬的大學(xué)生在廣東這個地方爭飯碗,我們學(xué)校不是211工程院校,不是985重點院校,跟其他名牌學(xué)校的畢業(yè)生在學(xué)歷上沒有競爭力,但是我們可以從其他方面跟他們比,我們比的是個人的交流溝通能力,協(xié)調(diào)能力,動手能力,我們學(xué)校坐落在美麗富饒的珠三角地區(qū),周邊工廠,企業(yè)無數(shù),光電產(chǎn)業(yè)發(fā)達,國家有政策的大力支撐,社會主義建設(shè)正是急需高素質(zhì)人才的時候。但是,我的家庭背景不怎么樣,人脈關(guān)系基本上沒有什么大的后臺,要錢沒錢,要權(quán)沒有權(quán),我只能白手起家了。
6總結(jié):綜合家庭因素,社會因素,自我方面,周邊資源等各個方面來考慮,我還是從一個比較低端的人才做起,在一些低端的工作崗位上逐漸尋找自己的歸屬感,不斷積累豐富的經(jīng)驗,從一個普通的員工,到小組組長,在做到項目經(jīng)理,然后看看有沒有能力做到總經(jīng)理,當(dāng)我終于都熟悉了整個電子的行業(yè)的一些關(guān)鍵的東西,我決定要自己出去創(chuàng)出一片自己的天地,自己找開發(fā)商或者投資方,尋找志同道合的朋友,一起創(chuàng)業(yè),然后再做大做強,通過自己的努力,逐漸發(fā)跡。
第二篇:崗位要求報告書
崗位要求報告書
職業(yè)定位:財務(wù)人員 /會計人員
崗位調(diào)查:
1、廣州優(yōu)雅清潔用品有限公司—— 財務(wù)人員
廣州優(yōu)雅清潔用品有限公司成立于2002年,以生產(chǎn),銷售酒店、酒樓、醫(yī)院、學(xué)校使用的清潔用品為主業(yè)。產(chǎn)品在行業(yè)內(nèi)得到廣泛贊譽。
客戶包括花園酒店、喜來登、四季酒店、希爾頓酒店等本土及國際品牌五星級酒店?,F(xiàn)誠聘財務(wù)人員1名。
要求:
1.中大本科以上學(xué)歷、財務(wù)、會計相關(guān)專業(yè);
2.女性;
3.熟悉相關(guān)流程,具備全盤處理賬務(wù)的能力;
4.熟悉財務(wù)軟件;
5.熟悉EXCEL處理,熟練使用OFFICE的的操作;
6.有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、有團隊協(xié)作精神,良好的學(xué)習(xí)能力、獨立工作能力和財務(wù)分析能力。
2、廣東天璽貴金屬經(jīng)營有限公司 —— 財務(wù)人員
招聘專業(yè): 財務(wù)、會計類招聘對象: 應(yīng)屆生
學(xué)歷要求: 本科及以上工作地區(qū): 廣州
招聘人數(shù): 3投遞方式: resume@txpmo.com
聯(lián)系人: 周小姐聯(lián)系方式: 020-8883127
1崗位職責(zé):
1、分公司的帳務(wù)處理(內(nèi)外賬);
2、分公司各類稅種申報;
3、購票及開具票;
4、工資核算及發(fā)放;
5、會計檔案的歸檔及各類合財保管;
6、分公司各證件年檢;
7、分公司銀行存款管理及現(xiàn)金管理;
8、與總公司對帳等。
崗位要求:
(1)財務(wù)相關(guān)專業(yè),有相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗優(yōu)先;
(2)工作認真負責(zé),耐心穩(wěn)重;
(3)為人踏實,做事認真,不怕繁瑣,能承受工作壓力。
3、廣東富利通貴金屬經(jīng)營有限公司 —— 財務(wù)人員
招聘專業(yè): 財務(wù)相關(guān)專業(yè)招聘對象: 應(yīng)屆生
學(xué)歷要求: 本科及以上工作地區(qū): 廣州市
招聘人數(shù): 3投遞方式: resume@txpmo.com
聯(lián)系人: 周小姐聯(lián)系方式: 020-382677692、崗位職責(zé):
1、分公司的帳務(wù)處理(內(nèi)外賬);
2、分公司各類稅種申報;
3、購票及開具票;
4、工資核算及發(fā)放;
5、會計檔案的歸檔及各類合財保管;
6、分公司各證件年檢;
7、分公司銀行存款管理及現(xiàn)金管理;
8、與總公司對帳等。
崗位要求:
1、財務(wù)相關(guān)專業(yè),有相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗優(yōu)先;
2、工作認真負責(zé),耐心穩(wěn)重;
3、為人踏實,做事認真,不怕繁瑣,能承受工作壓力。
4、廣州輕出集團有限公司 —— 財務(wù)人員
招聘專業(yè): 財會相關(guān)招聘對象: 應(yīng)屆生
學(xué)歷要求: 本科工作地區(qū): 廣州
招聘人數(shù): 1投遞方式: hr@gzli.com
崗位要求:
1、211工程院校,英語四級以上水平,口語流利;財會相關(guān)專業(yè);
2、工作態(tài)度認真,有責(zé)任心,有良好的溝通表達能力;
3、對外貿(mào)有一定了解并充滿熱情,有志于在外貿(mào)行業(yè)深入發(fā)展。
4、細心負責(zé),有良好的職業(yè)操守;
5、廣州象嶼進出口貿(mào)易有限公司 —— 財務(wù)人員
招聘專業(yè): 財會類專業(yè)招聘對象: 應(yīng)屆生
學(xué)歷要求: 本科及以上工作地區(qū): 廣州
招聘人數(shù): 1投遞方式: xiangyuhr01@126.com
聯(lián)系人: 雷小姐聯(lián)系方式: 020-28857789
崗位要求:
1、財務(wù)、會計專業(yè);
2、2014年重點大學(xué)本科及以上;
3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;
4、學(xué)生干部優(yōu)先考慮。
6、廣東省建筑構(gòu)件工程公司—— 財務(wù)人員
(一)招聘職位:財務(wù)人員
(二)招聘專業(yè)及人數(shù): 會計專業(yè)及相關(guān)專業(yè)3名。
(三)應(yīng)聘基本條件:
1.大學(xué)本科(含)以上學(xué)歷并獲得相應(yīng)學(xué)位;
2.身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、誠實守信、吃苦耐勞;
3.樂觀進取,有較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力;
4.善于溝通、具有良好的團隊協(xié)作精神。
7、美麗會客廳(北京)國際商貿(mào)有限公司—— 財務(wù)人員
招聘職位: 財務(wù)/會計助理
招聘人數(shù): 2人
崗位職責(zé):
1、應(yīng)收應(yīng)付賬款統(tǒng)計,審核
2、會做一般納稅人賬目
3、每日應(yīng)收帳統(tǒng)計
4、客戶,廠家往來賬核對,統(tǒng)計
5、編制預(yù)算和執(zhí)行預(yù)算,參與擬訂資金籌措和使用方案,確保資金的有效使用;
6、審查公司對外提供的會計資料;
7、制訂公司內(nèi)部財務(wù)、會計制度和工作程序,經(jīng)批準(zhǔn)后組織實施并監(jiān)督執(zhí)行;
任職資格:
1、會計相關(guān)專業(yè),大專以上學(xué)歷;
2、1年以上工作經(jīng)驗,有一般納稅人企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、認真細致,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,有良好的職業(yè)操守;
4、思維敏捷,接受能力強,能獨立思考,善于總結(jié)工作經(jīng)驗;
5、熟練應(yīng)用財務(wù)及Office辦公軟件,對金蝶、用友等財務(wù)系統(tǒng)有實際操作者優(yōu)先;
6、具有良好的溝通能力;
7、有會計從業(yè)資格證書,同時具備會計初級資格證者優(yōu)先考慮。
8、北京北農(nóng)綠亨科技發(fā)展有限公司—— 財務(wù)人員
招聘職位: 財務(wù)/會計助理
招聘人數(shù): 2人
崗位職責(zé):
1、審批財務(wù)收支,審閱財務(wù)專題報告和會計報表,對重大的財務(wù)收支計劃、經(jīng)濟合同進行會簽;
2、編制預(yù)算和執(zhí)行預(yù)算,參與擬訂資金籌措和使用方案,確保資金的有效使用;
3、審查公司對外提供的會計資料;
4、負責(zé)審核公司本部和各下屬單位上報的會計報表和集團公司會計報表,編制財務(wù)綜合分析報告和專題分析報告,為公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù);
5、制訂公司內(nèi)部財務(wù)、會計制度和工作程序,經(jīng)批準(zhǔn)后組織實施并監(jiān)督執(zhí)行;
6、組織編制與實現(xiàn)公司的財務(wù)收支計劃、信貸計劃與成本費用計劃。
任職資格:
1、會計相關(guān)專業(yè),大專以上學(xué)歷;
2、2年以上工作經(jīng)驗,有一般納稅人企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、認真細致,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,有良好的職業(yè)操守;
4、思維敏捷,接受能力強,能獨立思考,善于總結(jié)工作經(jīng)驗;
5、熟練應(yīng)用財務(wù)及Office辦公軟件,對金蝶、用友等財務(wù)系統(tǒng)有實際操作者優(yōu)先;
6、具有良好的溝通能力;
7、有會計從業(yè)資格證書,同時具備會計初級資格證者優(yōu)先考慮
9、北京鮮果時光甜品飲料制作技術(shù)開發(fā)有限公司—— 財務(wù)人員
招聘職位: 財務(wù)/會計助理
招聘人數(shù): 2人
任職資格:
1、有會計公司工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮;
2、1年以上工作經(jīng)驗,有一般納稅人企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、認真細致,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,有良好的職業(yè)操守;
4、思維敏捷,接受能力強,能獨立思考,善于總結(jié)工作經(jīng)驗;
5、熟練應(yīng)用財務(wù)及Office辦公軟件,對管家婆等財務(wù)系統(tǒng)有實際操作者優(yōu)先;
6、具有良好的溝通能力;
7、有會計從業(yè)資格證書,同時具備會計初級資格證者優(yōu)先考慮:
10、北京友樂匯商業(yè)管理有限公司—— 財務(wù)人員
招聘職位: 財務(wù)/會計助理
招聘人數(shù): 1人
崗位職責(zé):
1、專業(yè)人員職位,在上級的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下定期完成量化的工作要求,并能獨立處理和解決所負責(zé)的任務(wù);
2、協(xié)助財務(wù)預(yù)算、審核、監(jiān)督工作,按照公司及政府有關(guān)部門要求及時編制各種財務(wù)報表并報送相關(guān)部門;
3、負責(zé)員工報銷費用的審核、憑證的編制和登帳;
4、對已審核的原始憑證及時填制記帳;
5、準(zhǔn)備、分析、核對稅務(wù)相關(guān)問題;
6、審計合同、制作帳目表格。
任職資格
1、財務(wù)、會計專業(yè)大專以上學(xué)歷,持有會計證;
2、有量販KTV財務(wù)會計工作經(jīng)歷并熟悉KTV后臺管理系統(tǒng)軟件者優(yōu)先;
3、熟悉會計報表的處理,會計法規(guī)和稅法;
4、良好的學(xué)習(xí)能力、獨立工作能力和財務(wù)分析能力;
5、工作細致,責(zé)任感強,良好的溝通能力、團隊精神。
分析:
1、職位分析:會計人員是指從事會計工作的專職人員,在我國,會計人員按職權(quán)劃分主要有總會計師、會計機構(gòu)負責(zé)人、會計主管人員、一般會計。會計人員必須有相應(yīng)的會計從業(yè)資格,會計工作專業(yè)性很強,對從業(yè)會計人員的勝任能力有嚴格要求。會計人員的主要職責(zé)是:①進行會計核算。②實行會計監(jiān)督。③擬訂本單位辦理會計事務(wù)的具體辦法。④參與擬定經(jīng)濟計劃、業(yè)務(wù)計劃,考核、分析預(yù)算、財務(wù)計劃的執(zhí)行情況。⑤辦理其他會計事務(wù)。
2、崗位分析:通過上面10個招聘信息的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)用人單位不限于只要求本科學(xué)歷,有很多只要求大專以上的學(xué)歷,比起學(xué)歷這個硬性要求,用人單位更看重經(jīng)驗,作為會計人員,經(jīng)驗比學(xué)歷更重要。同時掌握一定的應(yīng)用軟件和參加一些會計師考試也是決定是否應(yīng)聘成功的一大因素。
3、個人分析:本人所學(xué)的專業(yè)是會計學(xué)專業(yè),專注于會計方面的知識。雖然在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)中獲得了很多專業(yè)知識,具備一定得理論知識,但是由于缺少相關(guān)的實務(wù)操作,所以對自己的實際操作能力有所保留。因此,想通過實習(xí)來加強自己的實際操作能力,把理論知識應(yīng)用到實際情況中,學(xué)習(xí)一些在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識。另外,在學(xué)校我曾擔(dān)任副班和社團的部長,對于與人溝通交往的能力還是有一定的信心。通過上面的招聘信息調(diào)查,用人單位除了要求關(guān)于職位要求外,還要求個人的責(zé)任感、溝通能力和團隊精神等,由此看出個人性格的培養(yǎng)也是必不可少。
第三篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃報告書
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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃報告書
一職業(yè)規(guī)劃的意義
當(dāng)今時代,人才濟濟,現(xiàn)代社會競爭激烈,大學(xué)生步入社會走向工作崗位的時候,面臨的往往是“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)實,大學(xué)生躋身在熙熙攘攘人頭攢動的人才市場中,經(jīng)常會遇到這樣的情況:“滿地傳單簡歷,滿處吆喝叫喊,放眼望去各色人等紛紛使出絕招前進。一男生鄙視身邊某聯(lián)大學(xué)生,遞簡歷時大聲說:“我是北科的!”聯(lián)大敗退。另一男生馬上站出來:“我是北航的!”北科敗退。另一男生推開他說:“我是北大的!”北航敗退。就在他得意洋洋傲視群雄時,身后有一聲音響起:“我也北大的,研究生?!敝斜究粕詳⊥??”
以上也許只是一個笑話。大學(xué)生在當(dāng)今嚴峻就業(yè)壓力下提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃重要性,才能使自己的理想職業(yè)不那么理想化,而是使其基于現(xiàn)實,對今后的就業(yè)提供多方面的指導(dǎo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓人生有目標(biāo),目標(biāo)讓人生富有意義;職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識;職業(yè)規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找出適合自己的職業(yè)目標(biāo);職業(yè)生涯規(guī)劃幫助個人職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),增強自我效能感;職業(yè)生涯規(guī)劃有助與抓住重點,增加成功的可能性。
二自我分析
自我分析的目的是認識自己、了解自己。知道自己是個什么樣的“材料”,根據(jù)材料類型決定其用途。也就是說搞清自己是根“直木”,還是一根“彎木”。直木宜作檁,可蓋房建大廈;彎木宜作犁,可耕地種莊稼。各有其用途,彼此彼此。如果用錯了,就難以發(fā)揮其作用。
所以,只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。故自我分析,是職業(yè)生涯設(shè)計的首要一步。
自我分析同時也是對自己人生進行規(guī)劃的過程,人生的規(guī)劃也是一種設(shè)計,是為了人生的目標(biāo)服務(wù)的,人生的目標(biāo)時而變動,同樣人生的規(guī)劃也是要變動的,不斷調(diào)整和變化發(fā)展的。一般就有近期,中期,長期,遠期計劃。
三專業(yè)的前景及前景分析
2008年9月15日為世界經(jīng)濟危機全面爆發(fā)的日子,金融風(fēng)暴襲擊中國經(jīng)濟,使得就業(yè)難題更加突出。2009年9月15日,時隔一年,經(jīng)濟究竟有沒有復(fù)蘇,未來經(jīng)濟的發(fā)展又會如何?作為普通民眾也許更多地是關(guān)注自己工作,關(guān)注未來就業(yè)的形勢,從深圳市人力資源和社會保障局獲悉,據(jù)最新的人力資源市場供求分析統(tǒng)計顯示,深圳市今年8月缺工達12萬人次,經(jīng)濟呈持續(xù)回暖態(tài)勢,林業(yè)、家具設(shè)計、工程設(shè)計、園藝技術(shù)人員最為搶手,有的企業(yè)甚至出動獵頭公司獵才。更多的同類文章,請登錄我的新浪博客“你的教育天使”
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你不得不注意!中國人力資源專家歸納出中國2010年的職場新趨勢,求職者不妨參考一下。特別是大學(xué)生找工作,不得不思考.
職務(wù):現(xiàn)場翻譯員
薪資:40萬人民幣
現(xiàn)場翻譯員被稱為“21世紀(jì)第一緊缺人才”。隨著中國與國際接軌越形穩(wěn)固的情況下,對外經(jīng)濟交流以及國際活動(如奧運會)增多,這些“會務(wù)商機”的涌現(xiàn),都需要現(xiàn)場翻譯員作為中間橋梁翻譯。
現(xiàn)場翻譯員薪資按照時間來算,現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元。相關(guān)人士透露,“4年之后入駐中國和北京的外國大型企業(yè)越來越多,這一行肯定更吃香?!?/p>
其實對于現(xiàn)場翻譯人員的認識,熊一亮還是在每次國務(wù)院總理答中外記者會上聽到,聽到那種現(xiàn)場翻譯員,流利的就像我們說普通話一樣,多少有些敬佩之情,現(xiàn)場翻譯對個人語言表達水平的要求比較高.
職務(wù):物流人才
薪資:現(xiàn)在年薪已達10萬元
根據(jù)中國相關(guān)機構(gòu)統(tǒng)計,目前中國物流人才的需求量快速成長,目前物流人才的缺乏達600萬人。但調(diào)查顯示,許多物流部門的管理人員多是半路出家,很少受過專業(yè)的培訓(xùn)。
目前,在中國從事物流產(chǎn)業(yè)的人員中,擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%。據(jù)相關(guān)人士透露,英荷皇家殼牌集團在中國招聘的應(yīng)屆大學(xué)生,目前開的價碼為每月6000元到8000元。
據(jù)了解,在一年之后會有相當(dāng)大的成長空間?!艾F(xiàn)在中國物流人才的基本薪資為一年7萬元至10萬元。由于全世界能源供給越來越緊縮的刺激下,估計4年之后,中國這方面人才的薪資只會多不會少?!?/p>
因為自己很多同學(xué)都開物流公司,所以對這個行業(yè)比較了解,其實經(jīng)濟危機對物流影響比較大,特別是對國際物流,可以說是重創(chuàng).
職務(wù):環(huán)境工程師
薪資:年收入8萬至10萬元
根據(jù)中國調(diào)查統(tǒng)計,中國環(huán)保產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員僅有13萬人,其中技術(shù)人員占了8萬人。按照發(fā)達國家環(huán)保產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員數(shù)量來看,中國目前在環(huán)境工程師的人才需求超過42萬人左右。
根據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,目前園林設(shè)計師、景觀設(shè)計師的月薪都在7、8000元左右;隨著中國房地產(chǎn)市場越形看俏的趨勢下,明年此行業(yè)的年收入應(yīng)在8萬至10萬元。
隨著人們生活水平的提高,大家對生活品位要求越高.
職務(wù):3G工程師
薪資:基本年薪15萬至20萬元
據(jù)中國研究機構(gòu)─計世信息發(fā)布的相關(guān)研究統(tǒng)計,估計中國3G人才缺口將達到50萬人以上。由于目前3G人才嚴重缺乏,預(yù)計4年之后,3G工程師的基本年薪會在15萬元至20萬元。
相關(guān)人士表示,“從目前一些趨勢來看,在無線增值服務(wù)行業(yè)里精通2.5G技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右,因此,可以確定的是,3G到來之后這些人才的收入絕對會更高。”
職務(wù):網(wǎng)絡(luò)媒體人才
薪資:年收入10萬至12萬元
據(jù)業(yè)內(nèi)消息人士透露,目前網(wǎng)絡(luò)編輯月薪都在5000元左右;而管理階層的收入在8000元至10000元。
“相信4年之后整個網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來越多的時候,從業(yè)人員的薪資想必會有相對成長的趨勢。”一位編輯對自己所從事的行業(yè)很有信心。據(jù)此編輯的預(yù)測,將來網(wǎng)絡(luò)媒體職業(yè)的年收入應(yīng)在10萬元至12萬元。
職務(wù):網(wǎng)絡(luò)架設(shè)工程師
薪資:年收入10萬至20萬元
據(jù)消息,中國剛畢業(yè)、毫無經(jīng)驗的大學(xué)生應(yīng)征上企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)架設(shè)工程師之后,基本年薪為8萬元。
由于中國用戶對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的架設(shè)服務(wù)要求越來越高,從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到內(nèi)部應(yīng)用,再持續(xù)延伸到對業(yè)務(wù)流程和資源策略的咨詢服務(wù)。因此,估計未來系統(tǒng)架設(shè)工程師在中國應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。
職務(wù):精算師
薪資:年收入12萬至15萬元
根據(jù)中國數(shù)據(jù)顯示,中國精算師受國際保險領(lǐng)域認可的人數(shù)不到10人。
四職業(yè)分析
看到上面提到的熱門專業(yè),有人就不禁會問:我到底適合做嗎?不適合怎么辦?
不用擔(dān)心,我們不需要人云亦云,只要為自己的生涯做詳細的規(guī)劃,就能另外開拓一個新的局面,從此甩掉郁悶,擺脫迷茫,逐漸找回自我,實現(xiàn)自我,做最好的自己。讓快樂相隨,讓熱情永駐你心中。
那么我們到底應(yīng)該怎么選擇職業(yè)呢?
根據(jù)興趣擇業(yè) 在擇業(yè)過程中,人的興趣和愛好往往具有一種強大的推動作用。但是,個人的興趣和愛好只能作為職業(yè)選擇的重要依據(jù),而不是全部依據(jù)。因為,只有把它們建立在一定能力的基礎(chǔ)上,并與社會需要相結(jié)合,興趣、愛好才會獲得現(xiàn)實的基礎(chǔ),也才有實現(xiàn)的可能。因此,求職者應(yīng)該培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,努力發(fā)展自己的專長,從而使自己的興趣愛好有明確的針對性,確保在求職時擁有一個更為廣泛的選擇余地。
根據(jù)性格擇業(yè) 心理學(xué)專家認為,根據(jù)性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好地發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長,從而得心應(yīng)手地駕馭本職工作。例如:理智型性格喜歡周密思考,善于權(quán)衡利弊得失,故適合于選擇管理性、研究性和教育性的職業(yè);情緒型性格通常表現(xiàn)為情感反應(yīng)比較強烈和豐富,行為方式帶有濃厚的情緒色彩,故適宜于藝術(shù)性、服務(wù)性的職業(yè);意志型性格通常表現(xiàn)為行為目標(biāo)明確,行為方式積極主動,堅決果斷,故多適應(yīng)于經(jīng)營性或決策性的職業(yè)。根據(jù)氣質(zhì)擇業(yè) 生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人選擇了教師的職業(yè),可是性情暴烈缺乏耐心;有人選擇了記者的職業(yè),但生性沉穩(wěn)、反應(yīng)遲緩。于是,原先理想的職業(yè)失去了原有的色彩。究其原因,并不是這些人能力低下,而是因為他們的氣質(zhì)與所從事的職業(yè)不相適應(yīng)??梢姡瑲赓|(zhì)不同不僅會影響一個人職業(yè)的選擇,而且可能直接影響到具體工作的成敗。所以,求職者應(yīng)根據(jù)自己的氣質(zhì)類型,有針對性地選擇適合自己的職業(yè)。
根據(jù)能力擇業(yè) 隨著社會生產(chǎn)力的日益提高,社會分工愈來愈精細,各種職業(yè)都對人們提出了更高的要求。因此求職者在選擇職業(yè)時,必須了解自己的優(yōu)勢所在,了解自己能力的大小、自己的能力在哪方面表現(xiàn)得更突出之后,再做出選擇。這有助于我們擇業(yè)的成功,并保證在今后的工作中做到揚長避短,取得較大的成就。
五實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃
只有找到自我與職場發(fā)展的結(jié)合點,才能使自己真正融入這個行業(yè)和這個企業(yè),才能在個人職業(yè)發(fā)展的方向上做到把握自我。具體來講,大家可以從以下兩點分析自我發(fā)展與企業(yè)發(fā)展是否存在結(jié)合點:一是自己和所在崗位的匹配度,能否在完成崗位職責(zé)的同時發(fā)揮自身的潛力和作用?二是自身的發(fā)展規(guī)劃和所在企業(yè)、行業(yè)的匹配度,是否能夠在企業(yè)、行業(yè)發(fā)展的同時獲得自身價值的提升?如果答案都是肯定的,那么這個職位值得你用心地做下去,這個企業(yè)也值得你為她奮斗下去。
六總結(jié)
總之,有了職業(yè)規(guī)劃就有了目標(biāo),有計劃、有目標(biāo)地去工作、生活、學(xué)習(xí);有了職業(yè)規(guī)劃,自己就有精神動力、支持你繼續(xù)努力;有了職業(yè)規(guī)劃,會提高你的幸福感,迎來更美好的生活。
計劃是一種只對自己適用的規(guī)則,有了它,生活、學(xué)習(xí)、工作會自動高效運行,真正做到有意義地生活、發(fā)展。
第四篇:職業(yè)規(guī)劃報告書
職業(yè)規(guī)劃報告書
前言
我是一名大一新生,雖然大學(xué)生活才剛剛起步,但俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!比绻麤]有早些規(guī)劃現(xiàn)在與未來,人生沒有目標(biāo)、沒有進行合理的規(guī)劃,那么,人生將會一無所獲。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
一、自我分析
作為一名文科生,我喜歡看書,喜歡一份恬靜淡然的感覺,喜歡文字帶來的樂趣,但這并不代表可以忽略這個社會激烈的競爭。這一學(xué)年我擔(dān)任班里的團支書的工作,在擔(dān)任工作期間,我能夠明顯感覺到自我價值。我樂于同同學(xué)們交流,樂意組織班里的每一次活動,在一次次的鍛煉中我覺得自己還是有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的。我之所以選擇漢語言文學(xué)這個專業(yè),是因為我希望成為一名編輯。我不喜歡比較刻板的工作,希望以后的工作能帶著一些挑戰(zhàn)性的刺激,這樣能夠得到些自我滿足感。我的性格還是比較開朗的,與不同背景的人都能夠友好相處。我覺得自己的意志力還是比較堅定的,面對自己既定的目標(biāo)我都會努力做到最好,力求完美。雖然有時候考慮問題不是很全面,但是我很樂意接受別人的意見,同樣,面對不能判斷或抉擇的事情時,我也會依賴別人。在做每一件事情前,我都會在大腦里做一個簡單的計劃,覺得這樣會使事情比較順利的進行,在做一件事情前我會首先考慮到后果,再在權(quán)衡下決定。我的興趣也比較廣泛,愿意嘗試新鮮的事物。
金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當(dāng)然也不例外,所以我對必須自己的缺點有清醒的認識。比如在很多人面前發(fā)表演講時我會緊張,使得說話聲音比較小,我需要機會不斷鍛煉自己,鍛煉自己的膽量,一直希望自己能成為一個內(nèi)心強大的人,我想這也是其中的一個方面,在人多的地方也能淡然若定。此外,我也需要鍛煉自己的口才并在閱讀和實踐中增強自身內(nèi)涵。
二、環(huán)境分析
我工作的最主要目的是養(yǎng)活自己并且實現(xiàn)自我價值?,F(xiàn)在在這個競爭日益激烈的社會中,每年都有大批的大學(xué)生畢業(yè),有人曾戲說:“畢業(yè)等于失業(yè)”。對于我們本三的學(xué)生來說以后的就業(yè)形勢將更加嚴峻。漢語言文學(xué)專業(yè)很難和一些實用性較強的專業(yè),如工程、建筑、醫(yī)學(xué)、會計等一樣獲得準(zhǔn)確的職業(yè)定位,更是很難直接和應(yīng)用型人才掛鉤。它作為傳統(tǒng)的人文學(xué)科,是體現(xiàn)人文精神的最直接的載體,擔(dān)當(dāng)著傳承與提升全民語言與文化素質(zhì)的重任。其主干內(nèi)容是中外的優(yōu)秀文學(xué)文化遺產(chǎn),而核心內(nèi)容則是對人類生存意義和價值的關(guān)懷,是對自身、他人、集體、民族、國家,乃至對人類的一種認識與社會責(zé)任感。為此,漢語言文學(xué)專業(yè)的教學(xué)特點在于:所培養(yǎng)的學(xué)生主要是從事人的工作的,注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng);教學(xué)不體現(xiàn)在應(yīng)用性,而是體現(xiàn)在對社會觀念與精神取向的影響上;不注意直接創(chuàng)造可以計量的經(jīng)濟效益,而在于創(chuàng)造無法用數(shù)字統(tǒng)計出來的社會效益等。基于就業(yè)形勢的嚴峻和自身素質(zhì)的有待提高,對于我而言考研才是比較切合實際的做法。從社會環(huán)境分析,目前中國國內(nèi)的政治態(tài)勢很穩(wěn)定,經(jīng)濟規(guī)模不斷擴大,貿(mào)易總額持續(xù)增長,國民經(jīng)濟的富強促使人民生活水平不斷提高.同時我國人民的精神文化水平也在不斷上漲.經(jīng)濟的增長,代表著商業(yè)的繁榮,由此可見隱藏背后人才的需求,一些私人企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn),對文員,秘書,行政人員的需求比較大,這對學(xué)文秘專業(yè)的我來說是非常有利的。因為我們在本三學(xué)院,所以我需要更加努力,需要盡可能的考得與此專業(yè)有關(guān)的資格證,這樣會對我在今后的就業(yè)中提高自己的競爭力。雖然我所在的是本三院校但是我們的老師基本上都是南林本部的老師,他們有著豐富的經(jīng)驗,我想只要我們努力地學(xué),我們所學(xué)到的知識一定不會落后于別人。我一直在想沒有
考進更好的大學(xué)是因為我的高中學(xué)習(xí)沒有別人努力,但是我考研的目標(biāo)是否能夠得到實現(xiàn)取決于我現(xiàn)在的努力程度。我考研成功了我與別人起跑線就會一樣,這樣的我才會更有自信面對未來。
三、職業(yè)分析
我選擇的是文科因此漢語言文學(xué)專業(yè)會比其他專業(yè)更能加深我的文化修養(yǎng),我想這樣對我未來想選擇的職業(yè)更有利。我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名編輯,因此我更加堅信我需要深厚的文字功底,而我的專業(yè)方向是高級文秘,我想不論是哪一個職業(yè)都需要我自身的素質(zhì)與能力。從目前來看,社會對人才需求和規(guī)律也呈現(xiàn)出不同特點,對新的人才類型的需求也更為突出,從一些調(diào)查中可以看出漢語言文學(xué)專業(yè)當(dāng)前的就業(yè)形勢并不樂觀,崗位的新增率相對于應(yīng)征人員的就業(yè)率較低,另外,漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生在交際與公關(guān)技能、現(xiàn)代辦公技能、資料和信息處理技能、文字處理技能等方面都表現(xiàn)出不足,與理工科學(xué)生相比,以漢語言文學(xué)為代表的文科生在邏輯思辨能力和宏觀分析和把握問題的能力上表現(xiàn)出明顯的不足,這樣會直接影響到工作能力的提升,一旦在工作中面對復(fù)雜的情況和局面,就無法以縝密周全的思維方式和邏輯清晰的操作步驟來解決。當(dāng)然,思維能力的訓(xùn)練,尤其是邏輯思維能力的提高也是一個長期的過程,所以學(xué)校在開設(shè)實用邏輯這門課也是對我們的思維邏輯的鍛煉。企業(yè)在招聘時需要的是有能力的復(fù)合型人才,因此我們也不能忽視創(chuàng)新能力、觀察能力和表達能力的訓(xùn)練。
但同時,漢語言文學(xué)專業(yè)也具有自己獨特的優(yōu)勢。漢語言專業(yè)在注重漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上,側(cè)重于文學(xué)與法學(xué)、語言學(xué)與法學(xué)交叉學(xué)科的教學(xué)與研究,具有其獨創(chuàng)性和開創(chuàng)性,并具有極大的提高拓展研究層次的空間。主要培養(yǎng)從事普法文化工作的創(chuàng)作人員以及各大媒體、報刊、文化傳媒機構(gòu)等所亟需的具有法學(xué)知識背景的編采人員;為黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、司法機構(gòu)、社會團體以及社區(qū)培養(yǎng)兼具文學(xué)和法律素養(yǎng)的高級工作人員;為高校、科研單位等培養(yǎng)從事理論工作的研究人員與教育工作者。
漢語言文學(xué)是高等院校開設(shè)的著力于培養(yǎng)能夠適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的,熟練掌握系統(tǒng)、全面的漢語言文學(xué)基本知識、理論和技能,具有較好的漢語書面和口頭表達能力,具備較高的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?,黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、媒體宣傳部門、司法部門、社會團體以及社區(qū)需要的優(yōu)秀專門人才的一門專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué),可適宜在黨政機關(guān),包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流或其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才,從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作。
四、計劃實施
在這四年的大學(xué)生活期間,英語是重要也是必不可少的一項,在大
一、大二期間爭取將英語四六級過關(guān),在課余時間里多閱讀書籍,特別是名著,以增強自我的內(nèi)涵;大
三、大四期間關(guān)于高級文秘所必須的一些資格證也要拿到。這4年的最直接的目標(biāo)是考研。畢業(yè)三年后,我的專業(yè)也要求我必須從最基本的工作開始,一步一步地踏實努力;畢業(yè)五年后,我希望自己的工作已經(jīng)小有成就。
五、職業(yè)生涯設(shè)計修正方案
這是一份初步的規(guī)劃書。當(dāng)企業(yè)的目標(biāo),或者我個人的能力與經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時,我需要調(diào)整個人的目標(biāo)和實施措施,及時修正以上的設(shè)計方案。我堅信,將自己的理想與社會需要結(jié)合起來,腳踏實地、奮斗不息,我就一定會到達勝利彼岸。我就一定會到我一直認為:“機遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳
步。我堅信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。認識自己,才能超越自己
結(jié)束語:
時間從來沒有停留,而生活總是抓在自己的手中.有了夢想就應(yīng)該努力追求,讓夢想一點一點的照進現(xiàn)實.我深知,水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。只有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,才有甘甜歡暢的成功的喜悅;只有勤勤懇懇的刻苦鉆研,才有震撼人心的累累碩果.
第五篇:個人職業(yè)規(guī)劃報告書
個人職業(yè)規(guī)劃報告書
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
一.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的完整性 自我認知:
我是一個當(dāng)代大學(xué)生,是家里最大的希望——成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規(guī)劃付之實踐。在這半年的時間里,總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的。有時會感到一些迷茫,上課不太認真,參加的課外活動多一些,疏忽的學(xué)習(xí)是最重要的事。今后將充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。職業(yè)認知:
興趣是首先,濃厚的職業(yè)興趣,是形成大學(xué)體育教師積極的從業(yè)態(tài)度的前提條件。職業(yè)指一個人經(jīng)常傾向于某種職業(yè)、掌握某種職業(yè)的知識、技能,并力求參與該種職業(yè)活動的心理方面,是形成正確的職業(yè)意識的初級階段。其次,完整、正確的職業(yè)認識是大學(xué)體育教師鞏固職業(yè)興趣、提高職業(yè)能力的保證。主要包括對大學(xué)體育教師職業(yè)特點的認識、職業(yè)道德和行為規(guī)范的認識、以及大學(xué)體育教師工作的社會職能的認識等等。再次,堅定的職業(yè)理想信念是大學(xué)體育教師提高職業(yè)素質(zhì)的保證。職業(yè)理想信念是指大學(xué)體育教師在對自己工作社會職能的正確認識的基礎(chǔ)上,由職業(yè)興趣發(fā)展起來的用以支配自己的工作活動的一種持久的個性傾向,是形成和提高大學(xué)體育教師職業(yè)素質(zhì)的強大動力。有利于大學(xué)體育教師職業(yè)素質(zhì)的全面提高。
職業(yè)定位:
1.工作對象的特殊性:現(xiàn)代大學(xué)生年齡一般處于18-22 歲左右,身心發(fā)展趨于成熟。作為國家選拔出來的精英,他們具有精力充沛、思想活躍、善于思考、求知欲強和渴望成功等特點。比起中學(xué)生,他們的參與意識和主體意識都較強。同時,他們的世界觀和價值觀已初步形成,但尚不穩(wěn)定。他們的課業(yè)雖然繁重,但與高考前相比壓力小得多,因此對體育課表現(xiàn)出更大的興趣,抱有更高的期望值。這在客觀上對大學(xué)體育教師提出了更高的要求。2.工作過程的接近性:由于體育運動項目與學(xué)科的特殊規(guī)律,大學(xué)體育教師與其它學(xué)科教師的教育、教學(xué)工作存在著明顯的區(qū)別。首先,大學(xué)體育課一般是 小班上課,人數(shù)少,教師與學(xué)生的接觸機會更多、教學(xué)距離更近、教學(xué)反饋更及時,與其它學(xué)科的教師較多地站在講臺上相比,對學(xué)生的了解和影響更直接。其次,大學(xué)體育教師在教學(xué)中運用語言的機會與數(shù)量明顯少于其它學(xué)科教師,使用示范動作、體態(tài)語言等直觀性的教學(xué)形式卻多于其它學(xué)科教師。因此,大學(xué)體育教師的行為舉止、風(fēng)度氣質(zhì)等更多地為大學(xué)生所觀察注意,會對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。3.工作效果的多重性、融合性和延遲性:由于大學(xué)生個性內(nèi)涵的豐富多樣性和身心發(fā)育的階段性,又由于體育具有多種功能,使大學(xué)體育教師的工作對學(xué)生產(chǎn)生的影響也是多種多樣的。有傳授體育文化和技能的傳遞類作用;有培養(yǎng)良好道德品質(zhì)的教育類作用;有增進健康的保健類作用;還有促進學(xué)生能力發(fā)展的發(fā)展類作用等等,這些對大學(xué)生個性的全面發(fā)展以及對人生的認識等很有益處。這些影響與作用,與學(xué)校德育、智育的作用交織在一起,互相聯(lián)系,互相促進,產(chǎn)生綜合效應(yīng)。再者,學(xué)生的發(fā)展無論是在自然屬性方面,還是在社會屬性方面,都是一個由量變到質(zhì)變的長期漸進過程,許多方面的變化要經(jīng)過若干時間才能顯露出來。
實施路徑:
大學(xué)體育教師的身份表現(xiàn)出兩重性。從教學(xué)過程分析,大學(xué)體育教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、指導(dǎo)者和幫助者,是教的活動的主體。同時他們又是學(xué)生學(xué)習(xí)的客體,所以大學(xué)體育教師同時具有主體和客體的兩重身份。
1.工作范圍的廣泛性:在大學(xué)里,體育教師的工作范圍廣,接觸人員多,工作領(lǐng)域涉及學(xué)校的各個部門和環(huán)節(jié)。除要 完成規(guī)定的體育教學(xué)任務(wù)之外,大學(xué)體育教師還要擔(dān)負開展各種群眾體育活動,組織和參與各種體育競賽,至于校運動隊的訓(xùn)練、管理和參加比賽,更是大學(xué)體育教師不可推御的職責(zé)。因此,大學(xué)體育教師的工作在高校的建設(shè)與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。
2.現(xiàn)代大學(xué)體育教師職業(yè)意識的構(gòu)成3.以學(xué)生為本的服務(wù)意識:大學(xué)體育教師應(yīng)具有現(xiàn)代教育價值觀,明確自己工作的社會價值,充分認識自己的工作對大學(xué)生帶來的深遠影響,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生。具體地講,就是要以學(xué)生為本,推動素質(zhì)教育,樹立現(xiàn)代教育思想和理念,改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式、教學(xué)步驟、教學(xué)手段和教學(xué)方法等,確立以學(xué)生為主體,教師的教是為學(xué)生的學(xué)的服務(wù)意識。在教學(xué)中建立民主、合作、平等的師生關(guān)系。學(xué)生有疑難問題時,教師循循善誘,幫助學(xué)生學(xué)會。學(xué)習(xí)方法不對時,教師則啟發(fā)、引導(dǎo)。傳授知識的同時也教授方法,即授人以漁。注重發(fā)展大學(xué)生的個性能力。在涉及大學(xué)體育教師工作的其它方面,如早操、課外體育活動、各類大學(xué)生體育協(xié)會等等,要發(fā)揮大學(xué)體育教師特有的作用,滿足大學(xué)生的各種合理要求,點點滴滴、時時刻刻為學(xué)生著想,用自己的行為感染和教育學(xué)生。
4.教書示范的育人意識
前已述及,大學(xué)體育教師的言談舉止對學(xué)生影響至深。大學(xué)體育教師應(yīng)樹立現(xiàn)代教育觀念,不僅要教知識、技術(shù)和技能,還要教事、教理、教人,不能單純?yōu)榻虝虝?,要為教人而教書。把育人作為教書的根本目的。體育課決不只是讓學(xué)生學(xué)會打拳、踢球就行了,更重要的是讓學(xué)生從體育課中體驗到成功的喜悅、自信心的張揚和協(xié)作的重要性。5.不斷學(xué)習(xí)的求知意識
現(xiàn)代社會 是一個知識爆炸的社會,知識更新的速度極快。大學(xué)體育教師面對的是每天都在接受最新知識和信息的大學(xué)生,只有不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),了解鄰近學(xué)科或其他學(xué)科的有關(guān)知識,才能夠觸類旁通、左右逢源,順利開展教學(xué)工作。因此,作為大學(xué)體育教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的大學(xué)習(xí)觀,利用一切機會和途徑,做一名學(xué)習(xí)的有心人,不斷補充新的知識和理論,以滿足經(jīng)驗和能力發(fā)展的需要,使自身的素質(zhì)得到不斷提高。5.競爭中團結(jié)的協(xié)作意識:社會主義市場經(jīng)濟體制的建立使社會競爭必然加劇。缺乏競爭能力必然為社會的發(fā)展所淘汰;沒有競爭,人類社會也就失去了前進的動力。競爭意識已經(jīng)成為現(xiàn)代人才的必備素質(zhì)之一。同時,競爭與協(xié)作并存?,F(xiàn)代社會的發(fā)展在保持競爭的前提下,協(xié)作的空間越來越大。大學(xué)體育教師總是要與一定的職業(yè)群體相聯(lián)系,需要與各方面的人員交往,合群與樂群,團結(jié)與協(xié)作在人際交往中極為重要,是獲得創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。營造團結(jié)友好的工作氛圍,敢于競爭,善于協(xié)作,有利于工作,也有利于個人的發(fā)展.6優(yōu)勝劣汰的風(fēng)險意識:當(dāng)前,缺乏風(fēng)險意識是大學(xué)體育教師職業(yè)意識的最薄弱環(huán)節(jié)。這主要是由于受過去計劃經(jīng)濟體制時期舊的價值觀念、思想意識、思維方式的束縛,工作中消極等待、不思進取,面對機遇不能正確把握,對高校體育工作造成不同程度的消極影響。市場經(jīng)濟的競爭性和優(yōu)勝劣汰法則,必然給人們的勞動就業(yè)帶來風(fēng)險。風(fēng)險又總是和機遇并存的,只有機遇而沒有風(fēng)險的事是不可能的。風(fēng)險的積極意義在于不斷地激勵人們大膽探索、勇于創(chuàng)新、完善自我;同時又是治療不思進取、得過且過的良藥。高等教育的發(fā)展不可能游 離于市場經(jīng)濟之外,職業(yè)要求必然越來越高,職業(yè)競爭必然愈加激烈。這就要求大學(xué)體育教師必須在從業(yè)中要有危機感、緊迫感和使命感,不斷在事業(yè)中開拓進取,樹立風(fēng)險意識。
評估:1.在大學(xué)階段時假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事專業(yè)運動員時,我會學(xué)習(xí)有關(guān)裁判的資料。2.在工作初期,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事體育老師的職業(yè)時,我會學(xué)習(xí)有關(guān)管理幕后的工作。
調(diào)整:
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的可行性:
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
三.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的合理性 : 1、2014-2018年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、2018-2021年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作與生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2021-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”我的美好自己創(chuàng)造,我不需要施舍,不需要等待那渺茫的機會,不需要幻想美好的童話世界,我用自己的雙手和大腦圖畫我自己的藍圖,規(guī)劃我的明天,為了美好的未來書寫每天的答卷,以此來為將來做著點滴的積累。我會在這人生的加油站做好一切準(zhǔn)備,好邁向明天。