第一篇：社會企業(yè)需要怎樣的大學(xué)生

社會需要怎樣的大學(xué)生，企業(yè)需要怎樣的大學(xué)生 大學(xué)培養(yǎng)的畢業(yè)生是一種特殊商品。這一商品質(zhì)量是否過硬、是否適銷對路？到底社會需要怎樣的大學(xué)生呢？

目前對當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生22項質(zhì)量指標(biāo)的綜合評價顯示，當(dāng)代大學(xué)生相對優(yōu)秀因素有愛國熱情、專業(yè)水平、知識結(jié)構(gòu)、適應(yīng)能力等；相對不足因素有計算機(jī)使用能力、處理人際關(guān)系能力、身體素質(zhì)、文明修養(yǎng)、合做精神、敬業(yè)精神等；絕對不足因素主要是心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力、寫作能力、科研能力、自知之明。

高校現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式的以下不足值得注意：

其一，在處理“成才”教育與“成人”教育的關(guān)系上有失偏頗。由于以往我們一直強(qiáng)調(diào)大學(xué)教育是一種“成才”教育，因而往往忽視了對學(xué)生如何為人處理的“成人”教育，致使畢業(yè)生在“處理人際關(guān)系能力”、“合作精神”特別是“心理素質(zhì)”和“自知之明”等方面有所欠缺。其二，在能力培養(yǎng)方面未能與時代的發(fā)展合拍。用人市場對當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生的“創(chuàng)新能力”、“科研能力”、“語言表達(dá)能力”等顯現(xiàn)出明顯的不滿。

其三，忽視對“科學(xué)精神”的培育。大學(xué)傳授給學(xué)生的不只是知識能力，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生追求真理、追求科學(xué)的精神

因此，應(yīng)當(dāng)考慮建立高校新的人才培養(yǎng)模式：努力改進(jìn)“成人”教育措施；大幅度增加以創(chuàng)新能力為核心的“特殊能力”培養(yǎng)，同時要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“科學(xué)精神”的培植。

曾幾何時，大學(xué)生找工作時，工作能力是首要條件，而用人單位判斷其工作能力的依據(jù)，不外乎實踐經(jīng)驗、學(xué)習(xí)成績等，于是，大學(xué)生的求職簡歷上增加了越來越多的實踐經(jīng)驗，附上了越來越多的證書，大學(xué)生們相信，這些都是他們找到好工作的保證。但是，個人的品德修養(yǎng)和個人基本素質(zhì)已成為大學(xué)生們求職的新砝碼。企業(yè)和市場選擇人才時，看中的不是大學(xué)生擁有幾本證書，他們更看重其個人基本素質(zhì)、實際工作能力及個人品德修養(yǎng)三個方面。大學(xué)生固然應(yīng)該有一定的才氣，但是優(yōu)秀的大學(xué)生更應(yīng)有優(yōu)秀的品格，做到謙虛不謙卑。從用人的角度看，最怕不務(wù)實的學(xué)生。

隨著就業(yè)壓力的日漸嚴(yán)峻，大學(xué)生們“被迫”地降低了自己的心理定位，但這樣的定位只是“心理”的，真正在做的時候，還是會暴露出好高騖遠(yuǎn)的本性。大學(xué)生應(yīng)該給自己一個合適的定位，要有務(wù)實的工作態(tài)度，企業(yè)最怕眼高手低，目無章法的大學(xué)生。企業(yè)最擔(dān)心大學(xué)生進(jìn)公司后，一些基層實際的工作不愿做，還心高氣傲，對那些工作經(jīng)驗豐富但學(xué)歷比自己低的老師傅不尊重，不愿虛心請教。更可氣的是，有的人眼里根本沒有公司的規(guī)章制度，經(jīng)常曠工，領(lǐng)導(dǎo)批評他幾句，立刻掉頭就走，搞得公司有時連正常的運(yùn)轉(zhuǎn)都成問題。

現(xiàn)在尤其是一些較大的企業(yè)，更是把大學(xué)生的協(xié)調(diào)意識、團(tuán)隊協(xié)作能力放在首要地位考查?！霸S多大學(xué)生工作能力不錯，但是普遍有個大問題，可能跟現(xiàn)在都是獨生子女有關(guān)系，就是喜歡單干，沒有一種團(tuán)隊精神。我們是一個大公司，如果每個人都沒有相互合作的精神，企業(yè)就沒法擰成一股繩，企業(yè)文化的形成也無從說起。”

財貿(mào)管理分院

會計1040

沈駿翔

第二篇：企業(yè)需要怎樣的人

原來企業(yè)需要這樣的人

到底應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)才能受到企業(yè)的青睞，從激烈的求職競爭中脫穎而出，是學(xué)生、家長以及教育者們

共同關(guān)注的焦點。

道德品質(zhì)

一個成熟的企業(yè)更多考慮的往往是道德品質(zhì)方面的素質(zhì)，尤其是誠信意識、奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。一些外企在團(tuán)隊面試前都會要求應(yīng)聘者簽下保密協(xié)議或作出口頭承諾，防止案例外泄，但盡管如此，還是會有一些畢業(yè)生將面試內(nèi)容以“筆經(jīng)”、“面經(jīng)”等形式公布在網(wǎng)上，給公司的招聘工作帶來損失。2007年著名外企瑪氏在第一輪面試后，發(fā)表了致參加者的一封信，表明會在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上對分享了面試題目的同學(xué)作出取消面試資格的處理，并表示“無論事情是大是小，原則問題不可以馬虎，希望我們都能從小事做起，一起為創(chuàng)造健康、公平的就業(yè)環(huán)境而努力！”

文化認(rèn)同

目前越來越多的企業(yè)在筆試階段引入性格測驗或心理測驗這一單元，凸顯出企業(yè)對于畢業(yè)生性格和心理素質(zhì)的重視，而這歸根到底，都是企業(yè)衡量畢業(yè)生是否認(rèn)同企業(yè)文化、能否順利融入公司文化的標(biāo)尺。

企業(yè)所期待的員工，不僅要能力出眾，更要認(rèn)同企業(yè)文化。

敬業(yè)精神

優(yōu)秀的企業(yè)，尤其是世界500強(qiáng)企業(yè)非常注重實效、注重結(jié)果，因此敬業(yè)精神是不可或缺的。有了敬

業(yè)精神，其他素質(zhì)就相對容易培養(yǎng)了。

畢業(yè)生要想適應(yīng)當(dāng)今的職場環(huán)境，就必須具備明確的工作目標(biāo)和強(qiáng)烈的責(zé)任心，帶著激情去工作，踏實、有效率地完成自己的本職工作。工作態(tài)度很大程度上能夠決定一個人的工作成果，有良好的態(tài)度才有

可能塑造一個值得信賴的形象，獲得同事、上司及客戶的信任。

團(tuán)隊意識

如今優(yōu)秀的企業(yè)都很注重團(tuán)隊協(xié)作精神，將之視為公司文化價值之一，希望員工能將個人努力與實現(xiàn)

團(tuán)隊目標(biāo)結(jié)合起來，成為可信任的團(tuán)隊成員。

許多剛走上職場的畢業(yè)生，往往滿懷抱負(fù)，血氣方剛，在團(tuán)隊中常常流露出個人英雄主義。在一些企業(yè)常?？梢砸姷竭@樣的員工：在市場上敢拼敢打，是一名虎將，而自恃學(xué)歷層次高、工作能力強(qiáng)、銷售業(yè)績好，在同事和領(lǐng)導(dǎo)面前狂傲不羈，不愿遵守勞動紀(jì)律，還經(jīng)常在公開場合反對領(lǐng)導(dǎo)的意見。而這樣的員

工業(yè)績再出色，能力再強(qiáng)，最終也會被企業(yè)淘汰。

第三篇：企業(yè)需要怎樣的大學(xué)生[小編推薦]

企業(yè)需要怎樣的大學(xué)生

羅婷婷

（信息工程學(xué)院通信0702班）

摘要：本次調(diào)查視通過互聯(lián)網(wǎng)搜索各企業(yè)對其招聘大學(xué)生的能力及素質(zhì)等各項要求，以及調(diào)查大學(xué)的等級差異是否會帶來各企業(yè)對招聘相應(yīng)學(xué)生的差異，還有找到一些成功的被聘用的大學(xué)生他們所具備的素質(zhì)分析以及經(jīng)驗教訓(xùn)。并且分析為何會出現(xiàn)“大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的”這樣一句話，究竟是大學(xué)生本身的能力不足，還是大家都太自我，太看向高處了呢？究竟哪些大學(xué)生在一畢業(yè)后就能找到工作呢？他們所照的工作又是否符合他們對自己的期望呢的？

畢業(yè)大學(xué)生首先需要做的20件事（《為了找到好工作現(xiàn)在要做的20件事》搜自百度知道）

第一，走出圖書館。你可以拿到學(xué)位，有很高的平均分，但仍然沒有為實際工作做好準(zhǔn)備。大學(xué)是四年人生經(jīng)驗，不是120個學(xué)分。在美國的大學(xué)，課外活動常常和功課一樣重要。

第二，在你的宿舍里開始做生意。記住，雅虎、Google都會爭先恐后地買你弄出來的網(wǎng)站。這也許是和中國的大學(xué)最不同的。我們的名校 曾禁止學(xué)生開小買賣。這次因為香港諸大學(xué)的沖擊，我提出了北大清華“二流”說，有人義正詞嚴(yán)地駁斥：北大清華學(xué)術(shù)氣氛濃，香港的學(xué)生老是打工做生意。要按美國的標(biāo)準(zhǔn)，香港的大學(xué)確實在這方面領(lǐng)先一步。別忘了，Google本身就可以歸于大學(xué)宿舍里誕生的買賣。

第三，別債務(wù)纏身。在普通的州立大學(xué)和名牌但昂貴的私立大學(xué)之間，最好選擇前者。因為目前州立大學(xué)質(zhì)量很好。從個人前途上看，無債一身輕比花錢買個名牌要有利得多。

第四，積極參加校園的活動。比如有個二年級的學(xué)生去年給新生當(dāng)校園導(dǎo)游，今年成了導(dǎo)游部的主任。通過這種活動，她學(xué)會了怎么理解、幫助別人，滿足別人的需要，和別人溝通。這在美國文化中，是所謂“領(lǐng)袖素質(zhì)”的基礎(chǔ)。找工作時會被別人另眼相看。

第五，不要讀文科博士，除非你離了學(xué)術(shù)不能活。讀博士對實際工作毫無幫助。美國的文科博士，培養(yǎng)出來只去大學(xué)教書，除此而外幾乎別無出路。我寫博士論文時叫苦：“早知如此，還不如去當(dāng)出租車司機(jī)。”同事聽了笑著說：“你知道嗎？那些出租車司機(jī)，許多人有博士學(xué)位。”在中國，一些人有個博士學(xué)位仿佛是教育的炫耀性消費(fèi)。

第六，別上法學(xué)院。前幾天看報道，紐約律師事務(wù)所的起薪已經(jīng)漲到14萬多美元，無怪法學(xué)院擠破門。但律師總是代表別人去爭利，壓力奇大。在美國，自殺是律師中第一號非正常死亡的原因。

第七，參加體育運(yùn)動。調(diào)查表明，大學(xué)從事體育的人，畢業(yè)后比那些不沾體育的同學(xué)明顯收入高。特別是企業(yè)總裁，從大學(xué)體育中獲益甚大。這一點，在中文世界中，大概數(shù)我的近著《精英的階梯：美國教育考察》中論述最詳。美國人從事體育不僅是鍛煉身體，而且是培養(yǎng)競爭的才能和領(lǐng)袖素質(zhì)。一個大學(xué)運(yùn)動隊的隊長到華爾街找工作，優(yōu)勢不可限量。

第八，別按著父母的期待生活，要干自己喜歡的事情。

第九，干一些你并不擅長的新事物。這一點我自己可以現(xiàn)身說法。大學(xué)生很愛給自己下定義，什么不擅長這個，不擅長那個，作繭自縛。你對自己未必了解。這是蘇格拉底給人類的教誨。所以，請給你自己一個機(jī)會。我大學(xué)不學(xué)英語，覺得不喜歡，也無才能。后來被逼無奈，居然要靠說英語吃飯。如果我二十歲時有人給我指出這樣的前程，我一定覺得是個笑話。我敢和現(xiàn)在的大學(xué)生打賭，你們中許多人，二十年后會生活在自己完全沒有設(shè)想過的現(xiàn)實中。

第十，以自己為中心來定義成功，別以外在的東西（比如金錢）來定義成功。美國一位巨富之子，后來成了CNN的節(jié)目主持人。他說和名人一起長大再當(dāng)記者，一大好處就是看破人生。那些從小見到的傳奇般的富翁，有時比小老百姓生活得悲慘多了。他自己的一個兄弟就自殺了。

第十一，好工作要自己去找，不要等著天上掉餡餅。

第十二，選修關(guān)于“幸?！钡男睦碚n程。在哈佛，這一課程是最熱門的課之一。大學(xué)開不出這樣的課，是不合格的。

第十三，上表演課。美國社會整個就是個舞臺。從教授、政治家、企業(yè)總裁，到律師、將軍、記者，不會表演就很難出頭。

第十四，學(xué)會贊美別人。在生活中，既要當(dāng)好演員，也要當(dāng)好觀眾

第十五，使用職業(yè)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。美國大學(xué)一個重要部門就是求職咨詢機(jī)構(gòu)。專業(yè)人員幫助你分析自己的長短，以及就業(yè)市場，幫助你準(zhǔn)備面試，修改申請信。沒有這樣的機(jī)構(gòu)的大學(xué)，也不及格。

第十六，被拒后應(yīng)該坦然以對。我有一位朋友，當(dāng)年沒有上清華，后來對我說：高考給人一種自卑心理。因為清華那個分，我發(fā)揮多好也到不了。所以，見了清華的就自覺低人一頭。其實，他事業(yè)遠(yuǎn)比許多清華學(xué)生成功。一句話，要自己定義自己，不要用外在指標(biāo)定義自己。

第十七，從上一點延伸下來，就是要傲視名校，別覺得上了哈佛有多么了不起。

第十八，不要過分追求完美，不要給自己不必要的壓力。

第十九，要靠打工讀完大學(xué)，積累工作經(jīng)驗。

第二十，把你的目標(biāo)列成表，因為你沒有計劃就不可能成功。

也就是說大學(xué)生在校努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，這僅僅局限于教材，我們還應(yīng)該更獨立自主的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展相關(guān)的內(nèi)容以及自己的知識面，而公共基礎(chǔ)知識更是必須具備的，比如大學(xué)的英語四六級或者專業(yè)級別的證書，還有計算機(jī)等級考試的證書等等。同時也要注意其他各方面素質(zhì)的發(fā)展，比如在日常生活中學(xué)會與人溝通的能力，與別人相處的技巧，以及在團(tuán)隊合作中的取舍，我們只有在完善了自我的情況下才有一個比較好的平臺向自己所期望的方向走去也就是說才有資格去選擇單位，而不是要單位來選擇自己。而一些大學(xué)生沒有盡全力去豐富自己，同時又希望找到很好的工作，或者是嫌棄自己所找到的工作不稱心，總覺得自己委屈在那樣的地方，可是他們都不曾反省一下問題是否處在自己身上，又因為大家太年輕氣盛了，總是野心勃勃的要干一番事業(yè)，想要以工作就能掙大錢，那我們試問一下，除了創(chuàng)業(yè)型的人才，有哪個不是從基層開始做起的，我們大多數(shù)人需要擺正心態(tài)?！按髮W(xué)生畢業(yè)即

失業(yè)”就是這樣來的，他們不是找不到工作，而是不想干那些微不足道的工作，高層的工作就那么多，大家都想去干那當(dāng)然有能力的人先上，其他的就只有淘汰，企業(yè)對大學(xué)生的要求(搜自百度)

“什么樣的大學(xué)生，用人單位最歡迎呢？”北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心日前對150多家國有大中型企事業(yè)單位、民營及高新技術(shù)企業(yè)、三資企業(yè)的人力資源部門和部分高校進(jìn)行的調(diào)查問卷顯示，8類求職大學(xué)生更容易得到用人單位的青睞。

在最短時間內(nèi)認(rèn)同企業(yè)文化——“企業(yè)文化是企業(yè)生存和發(fā)展的精神支柱。員工只有認(rèn)同企業(yè)文化，才能與公司共同成長。”殼牌公司人力資源部的負(fù)責(zé)人介紹說，“我們公司在招聘時，會重點考查大學(xué)生求職心態(tài)與職業(yè)定位是否與公司需求相吻合，個人的自我認(rèn)識與發(fā)展空間是否與公司的企業(yè)文化與發(fā)展趨勢相吻合?！蓖瑯樱丑w育用品有限公司的有關(guān)人士也表示：“我們招聘員工的標(biāo)準(zhǔn)之一，是要求對方能夠與企業(yè)文化、團(tuán)隊氛圍相融洽。這樣的員工能夠非?？斓剡m應(yīng)企業(yè)的環(huán)境，與企業(yè)共同發(fā)展?！北本└咝．厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)專家提示：“大學(xué)生求職前，要著重對所選擇企業(yè)的企業(yè)文化有一些了解，并看自己是否認(rèn)同該企業(yè)文化。如果想加入這個企業(yè)，就要使自己的價值觀與企業(yè)倡導(dǎo)的價值觀相吻合，以便進(jìn)入企業(yè)后，自覺地把自己融入這個團(tuán)隊中，以企業(yè)文化來約束自己的行為，為企業(yè)盡職盡責(zé)?！?/p>

對企業(yè)忠誠，有團(tuán)隊歸屬感——問卷調(diào)查顯示，國有企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)的人力資源人士都一致認(rèn)為，寧可要一個對企業(yè)足夠忠誠、哪怕能力差一點的員工，也不愿意要一個能力非凡但卻朝三暮四的員工。一家企業(yè)的人力資源經(jīng)理認(rèn)為，員工對企業(yè)忠誠，表現(xiàn)在員工對公司事業(yè)興旺和成功的興趣方面，不管老板在不在場，都要認(rèn)認(rèn)真真地工作，踏踏實實地做事。有歸屬感的員工，他的忠誠，最終會讓他達(dá)到理想的目標(biāo)，從而成為一個值得信賴的人，一個老板樂于雇用的人，一個可能成為老板得力助手的人。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心韓春光老師告訴記者：“企業(yè)在招聘員工時，除了要考查其能力水平外，個人品行是最重要的評估方面。沒有品行的人不能用，也不值得培養(yǎng)。品行中最重要的一方面是對企業(yè)的忠誠度。那種既有能力又忠誠企業(yè)的人，才是每個企業(yè)需要的最理想的人才。”

不苛求名校出身，只要綜合素質(zhì)好——某網(wǎng)絡(luò)通信股份有限公司的人力資源人士表示，“我們公司不苛求名校和專業(yè)對口，即使是比較冷僻的專業(yè)，只要學(xué)生綜合素質(zhì)好，學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力強(qiáng)，遇到問題能及時看到問題的癥結(jié)所在，并能及時調(diào)動自己的能力和所學(xué)的知識，迅速釋放出自己的潛能，制定出可操作的方案，同樣會受到歡迎。” 問卷調(diào)查分析指出，“隨著企業(yè)競爭的加劇，企業(yè)更加關(guān)注人才的質(zhì)量。因為人才是創(chuàng)造產(chǎn)品、提供服務(wù)為企業(yè)贏得利潤的主要因素。有些企業(yè)，尤其是技術(shù)含量不高的企業(yè)，不是只看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而更看重學(xué)生的綜合素質(zhì)，這是現(xiàn)代企業(yè)的用人特點。個人綜合素質(zhì)比學(xué)歷更重要?！?/p>

有敬業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)——“現(xiàn)在有的年輕人職業(yè)素質(zhì)比較差，曾經(jīng)有一個年輕人，早晨上班遲到的理由居然是昨晚看電視節(jié)目看得太晚了。新來的大學(xué)生在工作中遇到問題或困難，不及時與同事溝通交流，等到領(lǐng)導(dǎo)過問時才匯報，耽誤工作的進(jìn)展，這些都是沒有敬業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)差的表現(xiàn)?！敝嘘P(guān)村電子有限公司的人力資源人士說，“企業(yè)希望學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)社會生存觀、價值觀的教育，加強(qiáng)對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、情商、適應(yīng)能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。有了敬業(yè)精神，其他素質(zhì)就相對容易培養(yǎng)了?！?某人壽保險公司人力資源管理人士說：“我們把高素質(zhì)、忠誠負(fù)責(zé)的員工視為最寶貴的財富。敬業(yè)精神體現(xiàn)在責(zé)任感、主人翁意識、為做好工作而主動學(xué)習(xí)、注重細(xì)節(jié)、先付出后回報等方面。”

有專業(yè)技術(shù)能力北京某科技股份公司人力資源部經(jīng)理介紹說，“專業(yè)技能是我們對員工最基本的素質(zhì)要求，IT行業(yè)招人時更是注重應(yīng)聘者的技術(shù)能力。在招聘時應(yīng)聘者如果是同等能力，也許會優(yōu)先錄取研究生。但是，進(jìn)入公司后學(xué)歷高低就不是主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)了，會更看重實際操作技術(shù)，誰能做出來，誰就是有本事，誰就拿高工資。”北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心專家告訴記者：“專業(yè)技能是技術(shù)含量高的企業(yè)很看重的用人標(biāo)準(zhǔn)，對專業(yè)人才的選拔可以說是精挑細(xì)選。”

溝通能力強(qiáng)、有親和力——某科技集團(tuán)人事部的負(fù)責(zé)人說：“我們公司認(rèn)為，大學(xué)生最需要提高的能力是溝通能力。企業(yè)需要的是能夠運(yùn)用自己良好的溝通能力與企業(yè)內(nèi)外有關(guān)人員接觸，能夠合作無間、同心同德、完成組織的使命和目的的人。”“企業(yè)特別需要性格開朗、善于交流、有一個好人緣的員工。這樣的人有一種親和力，能夠吸引同事跟他合作，給予他人幫助，通過他的努力，能夠贏得更多的客戶，使企業(yè)財源滾滾?！表n春光老師告訴記者。

有團(tuán)隊精神和協(xié)作能力“我們特別欣賞有團(tuán)隊精神的員工，因為在軟件開發(fā)和使用過程中，如果有一名員工在一個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)問題，將會影響整個項目的進(jìn)程。”某軟件股份有限公司人力資源管理人士說。某汽車工業(yè)(集團(tuán))總公司的人力資源人士認(rèn)為：“從人才成長的角度看，一個人是屬于團(tuán)隊的，要有團(tuán)隊協(xié)作精神和協(xié)作能力，只有在良好的社會關(guān)系氛圍中，個人的成長才會更加順利?！?/p>

帶著激情去工作——“企業(yè)需要帶著熱情去工作的人！”某科技集團(tuán)股份有限公司人力資源人士表示，“我們在對外招聘時，特別注重人才的基本素質(zhì)。除了要求求職者擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)外，還要看他是否有工作激情。一個沒有工作激情的人，我們是不會錄用的?！薄盁崆槭且环N強(qiáng)勁的激動情緒，一種對人、對工作和信仰的強(qiáng)烈情感。”北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠說，“一個沒有工作熱情的員工，不可能高質(zhì)量地完成自己的工作，更別說創(chuàng)造業(yè)績。只有那些對自己的愿望有真正熱情的人，才有可能把自己的愿望變成美好的現(xiàn)實?！?/p>

而我們只要做到了畢業(yè)該做的20件事，我想我們的基本素質(zhì)是具備了的，只需要在應(yīng)聘時多注意以下細(xì)節(jié)問題，比如在態(tài)度上首先就要做到謙恭，給人禮貌的好印象，不要以為自己有個文憑就是大爺了。其次，在回答面試官的問題時要三思而答，不要想到什么說什么，顯得一點條理性、邏輯性都沒有，也顯得你人很輕浮。再次，如果考官提出的問題你不知道，那就誠實地說出來，不要不懂裝懂，班門弄斧；如果考官向你提出有挑戰(zhàn)性的問題，你也不要退縮，要迎難而上，充分抓住展示自己實力的機(jī)會。最后就是要注意衣著打扮，給人得體的印象就好了。

當(dāng)然我們還需要改正一些觀念：

1、只顧眼前利益，忽視職業(yè)發(fā)展一些大學(xué)生在擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中只有工作條件、收入等眼前實在利益，而對自我的職業(yè)興趣、能力、職業(yè)的發(fā)展前景等因素不作考慮，因而極易選擇到并不適合自己的職業(yè)。

2、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)過于功利化、等級化。一些畢業(yè)生同學(xué)過分強(qiáng)調(diào)職業(yè)的功利價值，甚至還將職業(yè)劃分為不同等級，而不考慮國家與社會的需要，不愿意到條件比較艱苦的地區(qū)和行業(yè)去工作。

3、求安穩(wěn)，求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。很多大學(xué)生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位，希望以此就能選定理想的職業(yè)，而不愿意選擇有風(fēng)險、有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。

4、過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口，學(xué)以致用。在求職時，只要是與自己專業(yè)關(guān)系不密切的職業(yè)就不考慮，這樣做只能是人為地增加了自己的就業(yè)難度。

5、職業(yè)意義認(rèn)識不當(dāng)。許多大學(xué)生從觀念上來說，還是僅僅把工作當(dāng)作一種謀生的手段，沒有充分認(rèn)識到職業(yè)對個人發(fā)展、社會進(jìn)步的重要意義。只要我們自我調(diào)整一下擺正心態(tài)，我想大學(xué)生應(yīng)該還是能夠在現(xiàn)實中的理想。

第四篇：社會需要怎樣的大學(xué)畢業(yè)生,企業(yè)歡迎怎樣的大學(xué)畢業(yè)生(材料)

以下材料均來自互聯(lián)網(wǎng)，百度知道

1.為人勤奮，作風(fēng)端正。態(tài)度謙遜。

2.專業(yè)優(yōu)秀，所學(xué)專業(yè)恰好符合用工單位要求。

3.頭腦靈秀，能不留痕跡的及時解決突發(fā)事件，4.尊重上級，積極完成上級安排的工作，但絕不強(qiáng)上級的風(fēng)頭。委婉的替上級出謀劃策。

很多公司在招聘員工或?qū)ν庑麄鲿r說我們公司注重員工的能力，提倡員工能發(fā)揮自己的主觀能動性（確實有一些公司是提倡創(chuàng)新的，但是極少數(shù)，大部分都只是打打口號而已）。對于剛?cè)肼毜膯T工來說可能都會有一種心理，那就是向同事或領(lǐng)導(dǎo)展示你的才華、展示你的能力，但是請注意： 公司或你的領(lǐng)導(dǎo)倒希望先看到你的忠誠，而不是顯擺自己的能力。不管你的目的是什么，這個并不重要，如果你一貫展示你的能力，很有可能上司覺得你賣弄小聰明、是一個不值得信賴的人，或他會感受到威脅，如果他認(rèn)為你在威脅他的位置，他才不管你有多聰明，他寧愿要一個愚笨但對自己忠誠的人。

所以，當(dāng)你剛?cè)肼毣騽傉{(diào)到一個新部門的時候，千萬不能先自作聰明，你首先要做的是熟悉環(huán)境熟悉上司同事的性格，即使你是一個專家也要先擺低姿態(tài)，當(dāng)然必要的是關(guān)鍵時刻也需要顯示自己的能力，讓別人覺得你是深藏不露。韓國有一個俗語說“要想讓婚姻生活幸福，就要當(dāng)3年聾子，3年啞巴，3年盲人”，因為以前在韓國婆婆對媳婦很是虐待，你必須是裝聾作啞才能熬過去（當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)不是這種情況了），我說這個的目的是新來乍到，你應(yīng)該學(xué)會作啞裝聾，剛開始多聽、多學(xué)，聽到閑言碎語要裝聾。

浙江省一教育部門近日進(jìn)行了一項大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查，有五類大學(xué)畢業(yè)生不受企業(yè)歡迎，分別是︰缺乏工作經(jīng)驗、動手能力差；工作態(tài)度不端正；缺乏基礎(chǔ)和專業(yè)知識；缺乏團(tuán)隊合作精神以及再學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。

企業(yè)為何不歡迎這類畢業(yè)生

大學(xué)畢業(yè)生找不到合適工作，企業(yè)招不到合適人才。供需雙方不對接，使得日益嚴(yán)峻的就業(yè)問題更加嚴(yán)重。浙江理工大學(xué)信息電子學(xué)院的一支暑期社會實踐小分隊日前針對大學(xué)畢業(yè)生供求脫節(jié)問題開展調(diào)查，專門走訪了杭州10余家電子信息類企業(yè)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，了解招聘的基本情況以及對應(yīng)屆畢業(yè)生的基本要求。結(jié)果顯示，絕大多數(shù)企業(yè)在招聘和用人過程中遇到了類似困擾，使得它們對以下五類大學(xué)畢業(yè)生避之不及︰

──缺乏工作經(jīng)驗、動手能力差。絕大部分企業(yè)提到，現(xiàn)代企業(yè)更注重應(yīng)聘者的實際動手操作能力。現(xiàn)在市場競爭激烈，企業(yè)急需一批可以很快派上用場的人才，可以節(jié)約培訓(xùn)時間，還可以節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用。然而剛剛畢業(yè)的大學(xué)生普遍缺乏工作經(jīng)驗，上手慢。浙江理工大學(xué)的社會實踐小分隊此前針對500名杭州高校大三學(xué)生開展的一份調(diào)查顯示，37.98%的被調(diào)查者認(rèn)為缺乏工作經(jīng)驗是困擾大學(xué)生就業(yè)的首要因素，佔各個選項之最。

──工作態(tài)度不端正。許多企業(yè)反映，應(yīng)屆畢業(yè)生的工作心態(tài)不穩(wěn)定。很多剛被錄用的應(yīng)屆生並不十分珍惜來之不易的工作機(jī)會，不願意從工作底層做起，不滿現(xiàn)有工作待遇，不能吃苦，不專心工作，很多時候想著跳槽。走訪結(jié)果顯示，大部分企業(yè)把員工的工作態(tài)度放在相當(dāng)重要的位置。華為杭州分公司人事部經(jīng)理說，事實上，在很多企業(yè)，老板把工作態(tài)度看得比專業(yè)知識更重要。他們認(rèn)為，一個人的知識技能可以通過培訓(xùn)提高，但是，工作態(tài)度很大部分是受個人的生活習(xí)慣、性格影響，一旦養(yǎng)成很難改變。杭州智興科技有限公司負(fù)責(zé)人說，很多企業(yè)對剛錄用的應(yīng)屆畢業(yè)生會有不同程度的培訓(xùn)，但往往新手剛上手時，也是他們跳槽離去的時候，這對于企業(yè)來說是大損失。他說，現(xiàn)在的畢業(yè)生眼光很高，但有真實本領(lǐng)的人不多，結(jié)果頻繁跳槽卻四處踫壁。

──基本知識和專業(yè)知識缺乏。企業(yè)普遍反映，近些年招進(jìn)的畢業(yè)生，基礎(chǔ)知識不夠扎實，專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不合理，不符合企業(yè)的要求。一些對專業(yè)知識要求較高的企業(yè)在招聘時，往往看重大學(xué)的成績單、英語四六級、專業(yè)相關(guān)資格證書等。在一些企業(yè)的二輪面試時，還常常會具體考察畢業(yè)生專業(yè)知識的基本功以及專長等。業(yè)內(nèi)人士表示，這可能和部分畢業(yè)生在大學(xué)期間過分注重學(xué)生活動，忽視了專業(yè)學(xué)習(xí)有關(guān)。

──不善于溝通，缺乏團(tuán)隊合作精神。企業(yè)普遍認(rèn)為，相對有工作經(jīng)驗的員工，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生明顯缺乏與人溝通合作的能力，甚至表現(xiàn)出我行我素的個性和風(fēng)格。在企業(yè)里，團(tuán)隊合作精神顯得尤其重要。事實上，不少畢業(yè)生眼高手低，看不起同事，缺乏合作精神，難以融入整個團(tuán)隊中。──再學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，跟不上時代步伐。大學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和主動學(xué)習(xí)的意識，企業(yè)普遍表示不滿。按理說，大學(xué)畢業(yè)生經(jīng)過大學(xué)的自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，但事實上並非如此，相對老員工，大學(xué)畢業(yè)生再學(xué)習(xí)的危機(jī)感和動力嚴(yán)重不足。

企業(yè)呼喚綜合性人才

針對以上原因和問題，杭州時光電子有限公司經(jīng)理向即將走向社會工作崗位的大學(xué)生畢業(yè)生提出三點希望︰端正工作態(tài)度，態(tài)度決定人生；為人處事要注意細(xì)節(jié)；做誠信和善良的人，以善、德為本。

一些教育界人士為此也提出建議︰

一、在校期間，大學(xué)生要以學(xué)習(xí)為第一要務(wù)。要通過多方面的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，不要因為其他事情而耽誤學(xué)習(xí)。

二、合理利用假期、課余時間。積極參加社會實踐，積累社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗，不要在無所事事中度過。

三、端正就業(yè)態(tài)度。企業(yè)最關(guān)心的是自己的發(fā)展，企業(yè)評價一個員工，主要是看員工能否給企業(yè)創(chuàng)造價值，創(chuàng)造多少價值。因此，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)端正態(tài)度，珍惜工作機(jī)會，勤勤懇懇地工作，有吃苦耐勞的精神。在對企業(yè)有所要求的同時，正確客觀地評價自己。

四、學(xué)會處事做人，提高自己的溝通能力，注意團(tuán)隊合作。

業(yè)內(nèi)人士希望，學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三者之間能夠共同努力︰學(xué)校能傳給學(xué)生更符合社會要求的理論知識，希望企業(yè)能夠多一些包容和理解，為學(xué)生提供更好的實踐平臺，希望大學(xué)生能夠抓住寶貴的機(jī)會，發(fā)展自己的綜合能力，使所學(xué)能夠有所用

首先要感謝你的團(tuán)委，在寒假期間給你們布置的這道作業(yè)題，那我想布置這道題的目的就是叫你們了解社會，了解現(xiàn)狀知道以后該如何學(xué)習(xí)，能夠更好的為自己的人生規(guī)劃好，好了多的不說進(jìn)入正題。

其實無論社會也好企業(yè)也好都需要同一種人“有用的人”要想做到有用的人可不是一朝一夕能夠達(dá)到的，首先，要有過硬的基礎(chǔ)知識，也就是理論，其次，要有過硬的實踐經(jīng)驗，再次就是二者有機(jī)的結(jié)合及良好的社會交際，綜合起來講就是：基礎(chǔ)知識、實踐經(jīng)驗、人際、交流

今天的社會里在大學(xué)當(dāng)中流傳這樣一句話“在學(xué)校里學(xué)的東西上班后用不上”其實這是不對的，不要忘記古人曾說過“書到用時方恨少”也許你今天用不上但并不代表明天你還用不上，也就是說不管社會、企業(yè)如何發(fā)展基礎(chǔ)的理論知識永遠(yuǎn)是支持你發(fā)展的前提，只是發(fā)展的階段不同要求的知識面含金量不同罷啦。一個人光有理論知識，是不行的要通過實踐來驗證你的知識是否是正確可行的，當(dāng)你把理論拿到實踐當(dāng)中來的時候你會發(fā)現(xiàn)二者是相違背的或者是風(fēng)馬牛不相及的，這個時候就要再次的驗證，是你的知識掌握的不好還是應(yīng)用不當(dāng)，或者實際那里有出處，這就要求你合理的按實際要求把理論知識融合到工作當(dāng)中來，這個就是工作經(jīng)驗，是你一生所取之不完的財富。

一個人，在工作當(dāng)中是要與人打交道的，無論高、低、貴、賤、三教九流都要接觸，不管是什么事情，事是人干的，如何更好的和各個部門去溝通、協(xié)調(diào)、執(zhí)行如何讓你的員工更加服從你的安排，這就是個人的為人技巧了，我就不再多說，所有的事情都是建立在“溝通”的基礎(chǔ)之上的。

綜上所訴：將來的社會需要的是真才實學(xué)的人才。

以上只是個人拙見，不妨給你一個建議，不知你是學(xué)什么專業(yè)的，在ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)里有一個PDCA循環(huán)你不妨看一下對你有好處，你會想到很多也就知道企業(yè)需要的社會需要的是一個什么樣的人了。

第一點，態(tài)度：這一點很重要，尤其是對于大型企業(yè)來說，態(tài)度好的人往往會有很大的優(yōu)勢，這里的態(tài)度指，面對人生的態(tài)度，工作的態(tài)度，遇到困難時候的態(tài)度，遇到自己沒有接觸過的新領(lǐng)域的態(tài)度等等。是否能夠積極的面對？是否能夠坦然的接受？是否能夠艱苦奮斗不斷的努力？總之，態(tài)度決定一切，企業(yè)老總都相信，只要態(tài)度端正的人，是否能夠成才，只是時間的問題，企業(yè)愿意付出一定的時間成本，來培養(yǎng)態(tài)度端正的人才。像再蘋果、微軟、Google做過總裁位置的李開復(fù)，最看重的就是一個人的人品，其實說白了就是一個人做任何事情的態(tài)度是否好。還有阿里巴巴的CEO馬云也說，他需要的不是精英，他需要的就是普通的人，態(tài)度端正的人。因此，可以看到，優(yōu)秀的企業(yè)最看重的是什么？就是一個人的態(tài)度。

第二點：學(xué)習(xí)能力?，F(xiàn)在大學(xué)生都覺得很多東西都是再學(xué)校學(xué)習(xí)完畢了，到社會上就可以大刀闊斧的闖出一片天地了，但實際情況并非如此，其實大學(xué)更多的是提供一個環(huán)境，提供一個氛圍，讓大家學(xué)會學(xué)習(xí)的能力?！皩W(xué)生”二字怎么理解？其實就是學(xué)會如何生活。怎么才能學(xué)會生活，要面對很多很多的事情，那么學(xué)習(xí)能力是非常重要的。因此，大學(xué)期間最重要的是能夠培養(yǎng)自己一種自學(xué)的能力，而不是依賴性的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在大學(xué)生的依賴性太強(qiáng)，遇到一點困難舅不知所措，舅開始求助，而不是學(xué)著自己去尋找答案。但社會需要的，企業(yè)需要的是能夠獨立

思考，獨立解決問題的人才，而不是靠別人告訴你怎么做的人。因此，學(xué)習(xí)能力是非常重要的。

第三點：擁抱變化?，F(xiàn)在的社會發(fā)展迅速，技術(shù)也變更迅速，沒有什么東西是一層不變的，因此，不能太守舊，要能夠擁抱變化，適應(yīng)變化，而不是遇到變化了就逃避，舅談卻，固步自封。擁抱變化，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，給企業(yè)才能帶來活力。李開復(fù)的很多書籍都是針對中國大學(xué)生的《做最好的自己》《與未來同性》《世界因你不同》等等都是非常不錯的書籍，都闡述了李開復(fù)自己的人生經(jīng)歷，以及其對中國學(xué)生的建議。建議當(dāng)下的大學(xué)生，能夠理解其中的道理，并運(yùn)用再實際生活種。

最后，用馬云的一句話送給大家“世界上最容易的事情就是放棄”，因此任何事情只要有一份堅持的心，執(zhí)著的心，想不成功都難，這樣的人才社會與企業(yè)能不想要嗎？：）

第五篇：企業(yè)需要怎樣的規(guī)章制度

企業(yè)需要怎樣的規(guī)章制度

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，家有家規(guī)，國有國法，企業(yè)也不例外，也需要一些條條框框的規(guī)章制度來規(guī)范員工的行為，保障企業(yè)的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

但是企業(yè)需要什么樣的規(guī)章制度，以及如何建立清晰合理的規(guī)章制度，在實際中便于執(zhí)行和操作，這恐怕是很多規(guī)則制定者事先必須考慮和厘清的問題。

一、企業(yè)處在不同階段需要不同的規(guī)章制度

規(guī)矩是一定要的，只是不同的企業(yè)，或者企業(yè)處于不同的階段需要不同的游戲規(guī)則，選擇不同的制度模式。比如，家規(guī)對于國法就要簡單得多，一家人天天同一個屋檐下進(jìn)出，同一口鍋里吃飯，有事也大都是商量著來，很多的規(guī)則都是口頭約定的，這有點像企業(yè)草創(chuàng)時期，老板和員工的關(guān)系就像家長和家庭成員的關(guān)系，幾個人，十幾個人一同打拼，很少有條條框框的規(guī)矩，有問題也至多老板把大家召集在一起討論討論，或者口頭宣布下處理意見，這樣的溝通成本低，辦事的效率高，執(zhí)行力強(qiáng)。

但是當(dāng)企業(yè)逐漸發(fā)展，人多起來，事也多起來的時候，顯然沿用家庭式的管理規(guī)則就不合適了，老板也無法做到事必躬親，面面俱到，所以經(jīng)常出現(xiàn)員工抱怨老板說話不算數(shù)，處理問題不公平公正的情形，解決的辦法就是訂立書面的規(guī)章制度來“約法三章”，避免企業(yè)內(nèi)部“打口水戰(zhàn)”，產(chǎn)生不必要的分歧和矛盾。

企業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，已經(jīng)不僅僅是原有的一種產(chǎn)品，一條生產(chǎn)線，一套管理班子，可能涉及不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，多條生產(chǎn)線，這個時候的組織架構(gòu)也隨之調(diào)整變化，需要分層分級實施管理，按市場或業(yè)務(wù)類型分部門落實權(quán)責(zé)范圍，那么企業(yè)就必須有一套成熟和完整的規(guī)章制度了，甚至由專門的人事部門負(fù)責(zé)制度的制定和落實，以保障企業(yè)的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。所以，企業(yè)在每一個發(fā)展階段，都需要與之適應(yīng)的規(guī)章制度，小企業(yè)既不能照搬大企業(yè)的模式，大企業(yè)更不能停留在小企業(yè)的層面上，都應(yīng)該量體裁衣，合適的才是最好的。

二、制度不能解決所有管理的問題

在7月份的公司部門會議上，公司總經(jīng)理問了大家一個這樣的問題：對于企業(yè)管理，是制度重要，還是人的因素重要？有的回答認(rèn)為制度第一，任何人都不能凌駕于制度之上，只有“依法辦事”才能維護(hù)公司的權(quán)威和公正，才能保障企業(yè)的有序運(yùn)轉(zhuǎn)；有的則認(rèn)為人才是主導(dǎo)因素，制度也是人定的，而且制度執(zhí)行的好壞很大程度上取決于人，所以人是第一位的，人的因素最為重要。

這兩種觀點都有道理，但“制度”和“人”不應(yīng)該成為矛盾的兩面，不是非黑即白的對立，而應(yīng)該結(jié)合起來辯證地看待這個問題，才是正解。

就如上面所講的，企業(yè)在創(chuàng)業(yè)時期，可能更多的是體現(xiàn)“人”的重要性，那時并沒有什么條條框框的規(guī)章制度，但企業(yè)卻運(yùn)轉(zhuǎn)高效，穩(wěn)步發(fā)展；但到了一定規(guī)模的時候又慢慢體現(xiàn)出“制度”的優(yōu)越性，規(guī)章制度伴隨著企業(yè)的發(fā)展不斷地完善，為企業(yè)經(jīng)營管理走向規(guī)范化保駕護(hù)航。

所以，任何偏廢一方的做法都是不妥當(dāng)?shù)?，尤其是?dāng)企業(yè)依靠制度化走向正規(guī)后，容易味迷信制度的力量，其實制度有制度的優(yōu)勢，但不是萬能，它不能解決所有的管理問題！就像任何一部法律都無法完備到去解決現(xiàn)實中所有不合理的現(xiàn)象，比如道德層面的問題，就只能通過輿論的力量來約束。

企業(yè)中也會有類似的現(xiàn)象，有些問題不是靠制度去解決，而是靠企業(yè)文化的作用（也就是輿論和氛圍），比如余世維就講過這樣一件事，也是很多公司都存在的一種現(xiàn)象，辦公室飲水機(jī)的水喝完以后，經(jīng)常沒有人主動地?fù)Q上，怎么辦呢？定一條制度嗎？怎么定？當(dāng)然可

以這樣定，就是喝最后一杯水的員工負(fù)責(zé)換上。但這樣的制度效力有多大呢？誰來確定喝最后一杯的是誰，總不能裝攝像頭監(jiān)控吧？類似的現(xiàn)象如掃把倒了沒人扶起，走廊有紙屑沒人主動撿起，馬桶沖水不干凈等等，是不是也統(tǒng)統(tǒng)訂立制度？ 這不是制度層面上該管的事情，這是企業(yè)文化的問題，企業(yè)應(yīng)該通過不斷地宣傳教育，營造健康、自律、協(xié)作等氛圍來影響企業(yè)中每一個人的言行，通過輿論監(jiān)督和導(dǎo)向的作用來約束不文明不道德的行為現(xiàn)象。

所以，當(dāng)規(guī)章制度試圖細(xì)化到無所不包時，是不是應(yīng)該有所反思，制度也有所為有所不為，因為制度并不能解決企業(yè)管理中所有的問題！

三、制度的權(quán)威體現(xiàn)在執(zhí)行

訂立了制度，就要執(zhí)行，以體現(xiàn)制度的權(quán)威性和約束力，否則有令不行，有禁不止，那么制度就會成為一紙空文，成為可有可無的擺設(shè)而已。從這點來說，制度在設(shè)計的時候就要考慮到實際的情況和執(zhí)行的切實可行，而通常有這樣一個誤區(qū)，就是在制定制度時為了增強(qiáng)制度的威懾力，常?？浯笾撇玫牧Χ龋谡嬲鋵嵉臅r候卻無法按此嚴(yán)格執(zhí)行。比如“??一經(jīng)查實，立即辭退”——查實后真的就辭退嗎？“??否則罰款1000元”——高額罰款真的能執(zhí)行下去？

因為制度訂得太嚴(yán)，經(jīng)常執(zhí)行不下去的情況在很多公司里都存在，結(jié)果是不執(zhí)行，或者打折執(zhí)行，長此以往的負(fù)面影響當(dāng)然是削弱了制度的權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo)的威性，執(zhí)行的結(jié)果與初衷往往背道而馳。

四、制度要體現(xiàn)操作的簡便性

這里所說的簡便性指的是制度的操作模式要簡便易行，對違紀(jì)的處罰結(jié)果進(jìn)行清晰系統(tǒng)的界定，比如國家行政機(jī)關(guān)對公務(wù)員違紀(jì)的處分就分為：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除六種類型，這樣設(shè)計既便于執(zhí)行者貫徹落實，又易于被執(zhí)行者理解接受。

企業(yè)隨著自身的發(fā)展，訂立的規(guī)則越來越多，制度一步一步地完善起來，這時就更加要注意制度的系統(tǒng)性和操作的簡便性。否則制度如“汗牛充棟”，處罰的結(jié)果和方式過多過細(xì)，反而不利于操作和實施，面對如此之多的條條框框，恐怕就連規(guī)則制定者也未必記得了這么多！如果每次執(zhí)行的時候都像翻書查字典那樣“引經(jīng)據(jù)典”，是不是讓制度走上了呆板僵化的歧路？

制度可以細(xì)化，但更應(yīng)系統(tǒng)。制度的作用是為了發(fā)揮制度的約束效力，只有大家明了，易于理解，才能更好的接受和遵守，這樣既利于執(zhí)法，也利于監(jiān)督。

管理的本質(zhì)就是要回歸簡單，制度亦然。

2011-9-3