第一篇：安徽教育培訓(xùn)聯(lián)盟2012工作規(guī)劃

安徽教育培訓(xùn)聯(lián)盟工作規(guī)劃（征求意見稿）

2011年12月28日，在緊張籌備及各方努力下，安徽教育培訓(xùn)聯(lián)盟已正式成立，為了更大地發(fā)揮聯(lián)盟“學(xué)習(xí)、交流、合作、發(fā)展”的平臺功能，經(jīng)2012年1月4日聯(lián)盟秘書處及部分理事的會議討論，對2012年聯(lián)盟工作作如下規(guī)劃，現(xiàn)下發(fā)各理事單位，征求意見。

一、聯(lián)盟計(jì)劃在2012年召開兩次年會，春季年會擬定為4

月份，秋季年會擬定為11月份。

二、聯(lián)盟年會邀請的嘉賓演講將遵循多元化、系列化的宗

旨，強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)性與互動性，幫助解決理事單位招生與管理方面的實(shí)際問題。

三、聯(lián)盟年會的組織形式擬將發(fā)展年會及互動講座相結(jié)合。

四、聯(lián)盟理事單位參加年會采用年費(fèi)制。

五、聯(lián)盟在各市、縣（區(qū)）設(shè)立聯(lián)絡(luò)處。

六、聯(lián)盟2012年工作重心是發(fā)展聯(lián)盟理事，擴(kuò)大聯(lián)盟影響

力，根據(jù)工作需要和行業(yè)要求加強(qiáng)與政府主管部門的聯(lián)絡(luò)和溝通。

七、強(qiáng)化秘書處的工作職能，擬在秘書處設(shè)立外聯(lián)部、項(xiàng)目

部、培訓(xùn)部、信息部等工作機(jī)構(gòu)。

八、秘書處擬與相關(guān)高校或機(jī)構(gòu)合作，開展校區(qū)管理、教育

營銷、教育咨詢、學(xué)習(xí)管理、各科教師的專題常規(guī)培訓(xùn)工作。

九、精選優(yōu)質(zhì)教育項(xiàng)目，助力教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程的升級或轉(zhuǎn)

型。

十、開發(fā)教育機(jī)構(gòu)管理軟件，提供給教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫助教

育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行精細(xì)化、信息化、科學(xué)化與標(biāo)準(zhǔn)化管理。

十一、開展運(yùn)營及人才外包服務(wù)。

十二、每月每期編發(fā)聯(lián)盟內(nèi)部免費(fèi)資料——《校長學(xué)院》。

安徽教育培訓(xùn)聯(lián)盟官方群號：5361271

安徽教育培訓(xùn)聯(lián)盟

二〇一二年元月五日

第二篇：教育培訓(xùn)聯(lián)盟加盟機(jī)構(gòu)發(fā)言稿

教育培訓(xùn)聯(lián)盟加盟機(jī)構(gòu)發(fā)言稿

腳踏實(shí)地做教育名聲品牌自然來

尊敬的各位老師：

大家好！我來自xx省xx市xx國文教育。xx，是南宋女詞人李xx的故里。我從事自然作文的教學(xué)有一年左右的時(shí)間了，從事激情閱讀的教學(xué)也有5個(gè)月的時(shí)間了，今天，我主要從閱讀理解的角度和大家共同來溝通一下?！都で殚喿x》二，在我們xx當(dāng)?shù)?，尤其是初中班，已?jīng)小有影響，好多學(xué)生從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到我們學(xué)校學(xué)習(xí)，大約要70、80里路程，我還是在周六晚6：00上課，但依舊擋不住學(xué)生們求知的腳步，這足以說明一個(gè)問題，我們的閱讀效果之好，不言而喻。更有甚者，在閱讀理解班，有好多學(xué)生的家長都是我們公立學(xué)校（初中）的教師，實(shí)際上，他們并不是相信我，而是相信我們閱讀的教法。

實(shí)際上，現(xiàn)在的社會很浮躁的，急功近利，這是社會的大環(huán)境，我們是社會的一份子，當(dāng)然難免其俗，家長亦如此，他們覺得我交錢了，我就要在最短的時(shí)間內(nèi)看到效果，可是能力的培養(yǎng)與家長這種急功近利的要求之間是有差距的，如何來解決這個(gè)問題呢？

一、閱讀理解和作文課從學(xué)科屬性來講，屬于能力課，經(jīng)驗(yàn)課，這就要求我們老師深諳其道，做到“精講多練”講完一個(gè)閱讀的知識點(diǎn)，迅速大量的來練習(xí)，真正的把一些“陳述性知識”變成“程序性知識”內(nèi)化成自己的。

二、考場上，給我們考生的時(shí)間是有限的，就算你會答題并且答得準(zhǔn)，可是如果速度跟不上的話，也難以取得好的成績，那么，我會在每節(jié)課的開頭，訓(xùn)練一篇文章，快速地閱讀，一分鐘內(nèi)，快速瀏覽，訓(xùn)練5次后，用最慢最慢的速度來讀。讀完之后，我會問問題。例如：文章想要表達(dá)什么呀？主要談了一件什么事??？文章的結(jié)構(gòu)怎么樣啊？等等問題，實(shí)際上，我的這些問題是幫助學(xué)生來整體感知文本的通過學(xué)生們的問題，我會找出薄弱的環(huán)節(jié)，進(jìn)行重點(diǎn)的講解，學(xué)生們吃透了文本，我會讓他們繼續(xù)整體感知習(xí)題，先來分析習(xí)題的類型，哪些是能在文章里面找到答案的，哪些是需要加入自己深刻的理解的。分析完習(xí)題之后，是進(jìn)行答題的過程，這個(gè)有時(shí)間的限制，根據(jù)難易的程度來規(guī)定時(shí)間，在此之前，我會先進(jìn)行一下模擬，大體上看每個(gè)題需要多長時(shí)間。如果在做題的過程中，出現(xiàn)了“攔路虎”，會讓他們先放過去，看看是個(gè)性的問題還是共性的問題。共性的問題著重講，個(gè)性的問題單獨(dú)指導(dǎo)。例如，在《無邊的回憶之外婆和鞋》里面有一個(gè)題目是這樣問的“文章的標(biāo)題‘無邊的回憶’的深刻含義是什么？當(dāng)時(shí)在做這個(gè)題時(shí)，好多學(xué)生不會答，我是這樣來點(diǎn)撥的：”題目是文章的眼睛，題好一半文，有些題目是對文章的高度概括，做這種題的時(shí)候，我們可以從兩方面作答：一是表層含義，一是深層含義?！盁o邊”原意指無邊無際，沒有邊界；那引申義呢？在這引申為無限的愛，深厚的愛，“回憶”呢，是指已經(jīng)發(fā)生過的事，重新想起，引申為作者抒發(fā)的感情，那這個(gè)題目的深刻含義就是外婆對我的愛讓“我”永生難忘。講完了之后，學(xué)生們就掌握了答這種題的技巧。

除了在教學(xué)生們知識之外，我還很重視對學(xué)生做人方面的引導(dǎo)，例如在“天使的翅膀”一文中，就讓同學(xué)們明白每個(gè)孩子都是媽媽的天使，雖然也許有的孩子生下來有缺陷，可是我們不能有歧視，要團(tuán)結(jié)友愛和平相處，從中同學(xué)們受益很深啊

總之，這是我一點(diǎn)的教學(xué)所得，希望能給大家一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，也希望大家來指導(dǎo)一下我，讓我做的更好，在吳總和胡老師的帶領(lǐng)下，我們自然作文能走的越來越遠(yuǎn)，飛的越來越高。

謝謝大家！

第三篇：安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育中長期工作規(guī)劃

安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育中長期工作規(guī)劃

根據(jù)國務(wù)院安委會辦公室《關(guān)于印發(fā)道路交通安全“十二五”規(guī)劃的通知》（安委辦[2011]20號）、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)道路運(yùn)輸行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的通知》（國辦發(fā)[2011]63號）》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、國家安監(jiān)總局《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》（國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局2006年3號令）、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國發(fā)〔2010〕23號）要求，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，夯實(shí)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)，提高安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)科學(xué)化水平，培養(yǎng)造就高素質(zhì)安全生產(chǎn)管理隊(duì)伍，全面提升公司從業(yè)人員安全素質(zhì)，促進(jìn)公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，制定《 有限公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育中長期規(guī)劃》。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)和教育培訓(xùn)工作的重要指示精神和決策部署，以提升從業(yè)人員安全素質(zhì)、提高安全監(jiān)管監(jiān)察效能為目標(biāo)，以落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任、健全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)、提升培訓(xùn)質(zhì)量、加強(qiáng)安全專業(yè)人員培養(yǎng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新，建立責(zé)任明確、載體多樣、保障有力、管理規(guī)范的教育培訓(xùn)體系，全面提升公司安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)科學(xué)化水平，推動“人才強(qiáng)安”戰(zhàn)略深入實(shí)施，為促進(jìn)公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支持和智力保障。

二、安全生產(chǎn)培訓(xùn)基本狀況

近年來在安委會領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司全體員工的共同努力下，公司安全生產(chǎn)形勢逐年持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為公司全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。各項(xiàng)培訓(xùn)工作均按照年初制定的計(jì)劃，全部落實(shí)到實(shí)處，培訓(xùn)教育面全部達(dá)到了100%。

三、基本原則

堅(jiān)持提高素質(zhì)、服務(wù)大局。緊緊圍繞服務(wù)安全生產(chǎn)工作大局，把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位人員的特殊需要結(jié)合起來，不斷提高各級各類人員安全素質(zhì)和能力，更好地為安全發(fā)展服務(wù)。

堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、學(xué)會結(jié)合。把理念、知識、技能作為重要培訓(xùn)內(nèi)容，形成推動培訓(xùn)聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)、學(xué)用結(jié)合的機(jī)制。

堅(jiān)持質(zhì)量第一、注重實(shí)效。公司將把提高教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果作為謀劃、推進(jìn)和評價(jià)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的基本要求，貫穿于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)規(guī)模和質(zhì)量、效益相統(tǒng)一。

四、主要任務(wù)

按照全員培訓(xùn)、突出重點(diǎn)、分類實(shí)施的原則，強(qiáng)化企業(yè)員工安全培訓(xùn)。積極組織參加安監(jiān)部門每年舉辦的安全資格培訓(xùn)或復(fù)訓(xùn)班，以及公安消防部門等組織的各類安全作業(yè)培訓(xùn)班；公司切實(shí)抓好班各部門安全管理人員安全培訓(xùn)工程的實(shí)施，確保職工做到應(yīng)知應(yīng)會，充分利用公司現(xiàn)有的宣傳設(shè)備設(shè)施和方式方法，向職工普及安全生產(chǎn)知識。

中層管理干部安全培訓(xùn)。以加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，提高綜合安全管理能力為目的，以安全生產(chǎn)法律法規(guī)、《規(guī)范》、道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)要求，安全管理制度及典型案例等為主要內(nèi)容。

專職安全管理人員培訓(xùn)。以提高安全管理人員安全意識和安全把關(guān)能力為目的，以安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)、《規(guī)范》、安全管理制度及專業(yè)知識等為主要內(nèi)容。

客運(yùn)駕駛?cè)死^續(xù)教育培訓(xùn)。以提高客運(yùn)駕駛?cè)税踩a(chǎn)知識，加強(qiáng)客運(yùn)駕駛?cè)税踩庾R，熟練掌握本崗位的安全操作技能，增強(qiáng)預(yù)防事故和應(yīng)急處理能力。

其他人員安全培訓(xùn)。以豐富從業(yè)人員安全生產(chǎn)知識，提高從業(yè)人員安全意識，掌握本崗位的安全操作技能，增強(qiáng)預(yù)防事故、控制職業(yè)危害和事故應(yīng)急處理的能力為目的。以安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)、《規(guī)范》、安全管理制度及專業(yè)知識為主要內(nèi)容。

加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)，公司將充分利用好日常安全學(xué)習(xí)的平臺，根據(jù)不同的對象、工種特點(diǎn)、工作環(huán)境、不同季節(jié)、特殊時(shí)段等有側(cè)重的進(jìn)行培訓(xùn)，采取通俗易懂、趣味濃厚的方式，認(rèn)真講解、引導(dǎo)和啟發(fā)，使公司全體職工理解到位、認(rèn)識到位、掌握到位，尤其抓好駕駛?cè)藛T的法律法規(guī)、事故預(yù)防、警示教育、職業(yè)道德、臨危處置操作技能等的培訓(xùn)和教育，切實(shí)把安全知識、責(zé)任意識滲入到每一個(gè)人的每一次作業(yè)，真正把安全牢記于腦、扎根于心。

五、安全教育培訓(xùn)分解

（一）2016

深入進(jìn)行《安全管理規(guī)范（試行）》和安全達(dá)標(biāo)工作培訓(xùn)，落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)16項(xiàng)安全工作，細(xì)化各類安全管理制度、規(guī)程、流程和崗位職責(zé)，切實(shí)把貫徹落實(shí)服務(wù)規(guī)范做到內(nèi)化于心、外于行踐，大幅度提高安全質(zhì)量和水平。

深入開展道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)培訓(xùn)工作，各單位、不是要根據(jù)相關(guān)要求和安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)考核指標(biāo)，結(jié)合各自安全管理實(shí)際，從安全生產(chǎn) 機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員配備，目標(biāo)計(jì)劃、規(guī)劃，安全責(zé)任體系建設(shè)，安全管理規(guī)章制度建設(shè)，安全操作規(guī)范，考核管理等方面入手，開展安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化管理。

（二）、2017

以安全生產(chǎn)管理制度培訓(xùn)為重點(diǎn)，普及《安全生產(chǎn)法》、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及安全生產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，圍繞駕駛?cè)藛T管理、車輛管理、動態(tài)監(jiān)控、運(yùn)輸組織、安全生產(chǎn)操作規(guī)程、安全隱患排查治理等內(nèi)容，不斷提升管理人員安全生產(chǎn)管理意識、預(yù)見性和能力。

1、人員的角度：特別是駕駛?cè)藛T、機(jī)修人員管理的角度，從嚴(yán)格招用，安全教育培訓(xùn)、考核、定期考評，資格審查，信息檔案管理，嚴(yán)格管理，嚴(yán)肅對待，有效把關(guān)。

2、車輛的角度，培訓(xùn)包括：從事道路旅客運(yùn)輸經(jīng)營的車輛技術(shù)條件，車輛技術(shù)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置和專業(yè)技術(shù)管理人員的配備，車輛技術(shù)檔案，車輛維護(hù)，車輛應(yīng)急裝置及標(biāo)識，車輛檢測及審驗(yàn)，車輛改型及報(bào)廢，車輛牌證管理及派車單制度。車輛例檢等內(nèi)容。

3、監(jiān)控的角度，培訓(xùn)包括：營運(yùn)車輛動態(tài)監(jiān)控及車載GPS檢測裝置安裝，監(jiān)控平臺或監(jiān)控端的接入，動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)的使用、維護(hù)及管理等內(nèi)容，不斷規(guī)范提高監(jiān)控作業(yè)及效能。

4、組織的角度：結(jié)合勞動合同法及相關(guān)行業(yè)規(guī)定，培訓(xùn)包括：客運(yùn)駕駛?cè)藛T駕駛時(shí)間，客運(yùn)車輛禁運(yùn)行的路段，運(yùn)輸經(jīng)營行為及掛靠經(jīng)營、進(jìn)站經(jīng)營協(xié)議書，安裝使用安全帶以及客運(yùn)站管理的相關(guān)內(nèi)容等。

5、安全操作的角度，培訓(xùn)包括制定和執(zhí)行安全生產(chǎn) 規(guī)程的要求，客運(yùn)駕駛員行車操作規(guī)程，車輛日常安全檢查操作規(guī)程，車輛動態(tài)監(jiān)控操作規(guī)程。

6、隱患排查的角度，培訓(xùn)包括安全事故隱患排查與治理制度，排查的要素和環(huán)節(jié)，排查的方式，對不同類型安全隱患的治理，安全隱患報(bào)告等內(nèi)容。

（三）2018

以常見職業(yè)有害因素及預(yù)防職業(yè)病為重點(diǎn)，普及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，了解職業(yè)性反射性疾病、職業(yè)性皮膚病、職業(yè)性化學(xué)物中毒等及所致的職業(yè)病基本情況，學(xué)會基本的職業(yè)病防治知識，完善職業(yè)病預(yù)防控制措施、勞動保護(hù)措施及勞動保護(hù)用品，最大限度降低職業(yè)有害因素度職工和公司帶來的危害餓損失。

（四）、2019

以事故管理知識學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于特別重大事故調(diào)查程序暫行規(guī)定》、《企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告和處理規(guī)定》和《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等，防止和減少各類事故及危害，通過對傷亡事故的分析處理，找出事故發(fā)生的原因及規(guī)律，接受事故教訓(xùn)，采取針對措施，防止事故的重復(fù)發(fā)生。

1、學(xué)習(xí)事故處理及流程。學(xué)習(xí)一般事故、傷亡事故的處理流程，學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》、《火災(zāi)統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》、《企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告和處理規(guī)定》和《國務(wù)院關(guān)于特別重大事故調(diào)查程序暫行規(guī)定》。

2、學(xué)習(xí)事故調(diào)查及預(yù)防。學(xué)習(xí)事故調(diào)查流程，包括事故發(fā)生報(bào)告，事故的應(yīng)急救援，事故的現(xiàn)場保護(hù)，事故調(diào)查、事故分析、事故善后處理，事故統(tǒng)計(jì)；學(xué)習(xí)事故性質(zhì)認(rèn)定，事故責(zé)任劃分；事故原因分析，事故總結(jié)及教訓(xùn)，整改措施等內(nèi)容。學(xué)習(xí)事故特性及預(yù)防對策知識，通過事故案例分析，完善預(yù)防措施和方式方法。

（五）、2020

以《中華人民共和國道路交通安全法》、《高速公路交通管理辦法》、《中華人民共和國機(jī)動車駕駛員考試辦法》等為主要內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)客運(yùn)駕駛?cè)藛T法律法規(guī)、規(guī)章制度的普及和教育培訓(xùn)；營造分公司駕駛員交通安全的良好氛圍，切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)駕駛員交通安全教育工作，進(jìn)一步提高駕駛員交通安全法制意識和自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少涉及駕駛員的交通事故，保證和加強(qiáng)駕駛員的安全意識。

五、相關(guān)要求

1、分公司要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)工作總體部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，同步推進(jìn)；提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立以人為本的理念，充分認(rèn)識到安全教育培訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性和重要性；分公司將加大宣傳力度，全體動員，打好安全教育培訓(xùn)持久戰(zhàn)，為安全生產(chǎn)營造良好氛圍；確保規(guī)劃任務(wù)完成。

2、大力宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)安全生車教育 工作的重要指示精神和決策部署，大力宣傳加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的重要意義和重要舉措，全面提高安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理水平。

3、分公司將建立健全安全宣傳教育培訓(xùn)檔案，詳細(xì)、準(zhǔn)確記錄培訓(xùn)考評情況。以《集團(tuán)公司安全管理規(guī)范（試行）》為抓手，推進(jìn)集團(tuán)公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)縱向步調(diào)一致，橫向規(guī)范統(tǒng)一。進(jìn)一步推進(jìn)安全管理制度的完善。

安全生產(chǎn)工作任重道遠(yuǎn)，分公司將用心抓好抓實(shí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，不斷增強(qiáng)安全保障能力，努力開創(chuàng)分公司的安全生產(chǎn)工作新局面，為建設(shè)“幸福臨交”宏偉目標(biāo)努力奮斗！

第四篇：學(xué)習(xí)《黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》有感

學(xué)習(xí)《黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》有感八篇匯總

篇一

這次中共中央辦公廳印發(fā)的《2019-

2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》給我們黨員干部隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作提供了根本遵循。作為一名基層黨員干部,如何抓好《規(guī)劃》的學(xué)習(xí)和落實(shí),不斷提升自己的政治業(yè)務(wù)水平成為我們每位黨員干部都應(yīng)該思考的問題。

教育培訓(xùn)讓黨員理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。

堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。

教育培訓(xùn)讓黨員黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。

黨性是一個(gè)政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現(xiàn)。黨性觀念的具體內(nèi)容包括:堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的觀念;堅(jiān)持為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想觀念;堅(jiān)持人民群眾利益高于-切的思想觀念;堅(jiān)持民主集中制的組織觀念;堅(jiān)持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀念;堅(jiān)持黨的團(tuán)結(jié)就是黨的生命的觀念。

教育培訓(xùn)讓黨員宗旨意識進(jìn)一步強(qiáng)化。

中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而且是唯一宗旨。在黨的七大上寫進(jìn)了黨章之后歷次黨的代表大會,都把"全心全意為人民服務(wù)”作為黨的宗旨莊嚴(yán)地載入黨章。強(qiáng)化宗

旨意識做人民滿意的公仆，是對黨員干部最基本的要求。新時(shí)代新時(shí)期,在紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢下，黨員干部牢固樹立宗旨意識更為重要。

教育培訓(xùn)讓黨員能力素質(zhì)進(jìn)一步提升。

黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的行為的主體,黨的先進(jìn)性和領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮最終要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)，要靠黨員的高質(zhì)星來保證;而黨員的能力素質(zhì)提升了才能保證黨員的先進(jìn)性和高質(zhì)量,從而有助于促進(jìn)黨的事業(yè)全面發(fā)展。

教育培訓(xùn)讓黨員紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步過硬。

過硬的紀(jì)律作風(fēng)重在堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。堅(jiān)持在每一項(xiàng)具體工作中做到高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,不僅向群眾表明了改進(jìn)作風(fēng)的堅(jiān)定決心，更是確保每一項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位的重要保障。新時(shí)代,新使命,過硬的紀(jì)律作風(fēng)重在踏踏實(shí)實(shí)干事，主動擔(dān)當(dāng),積極作為。

教育培訓(xùn)讓黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。只有在社會各個(gè)方面都起到先鋒模范作用，共產(chǎn)黨員才無愧于工人階級先鋒隊(duì)?wèi)?zhàn)士的稱號。共產(chǎn)黨員無論何時(shí)何地,在任何條件下,都要發(fā)揮先鋒模范作用,這是對每個(gè)黨員的基本要求。

黨員教育培訓(xùn)工作是-項(xiàng)長期性的工作,必須抓好抓實(shí),我們各級黨員干部要以《規(guī)劃》出臺為契機(jī),切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,在教育培訓(xùn)中不斷提升自身政治素質(zhì)，不斷提升服務(wù)群眾和新時(shí)代發(fā)展各項(xiàng)本領(lǐng),在學(xué)習(xí)中成長,在實(shí)踐中歷練。我們各級黨組織要抓好抓實(shí)黨員教育培訓(xùn)，深入推進(jìn)思想建黨、理論強(qiáng)黨和從嚴(yán)治黨工作,堅(jiān)決打造一支高素質(zhì)黨員隊(duì)伍,為民族復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)更大力量。

篇二

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019―2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》），指出要切實(shí)提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，把我們黨建設(shè)成為馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨

“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?！逼D苦卓絕的革命年代，我們黨實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)人到一群人的發(fā)展。歷經(jīng)磨難的反抗日本侵略軍時(shí)期，白手起家的發(fā)展歷程，克難攻堅(jiān)的改革時(shí)期，催生一大批敢闖敢試、敢為人先的“奮斗猛將”，其中一個(gè)重要原因就在于，我們黨始終重視黨員教育培訓(xùn)這項(xiàng)黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，不斷通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來解決黨員政治上、思想上、能力上、行動上的困惑，讓黨的肌體擁有更多“活力細(xì)胞”。

做好黨員教育培訓(xùn)工作，最關(guān)鍵的是質(zhì)量，最需要的是真學(xué)。突出“質(zhì)量”這也給新時(shí)期的黨員教育管理工作提出了更高要求。要破除以往“學(xué)過則過”的工作思路，把輸出“智慧”“能力”“方法”等切實(shí)幫助廣大黨員更好履職盡責(zé)、發(fā)揮先鋒模范作用的“優(yōu)勢要素”體現(xiàn)在培訓(xùn)里。把“質(zhì)量”放在第一位，通過質(zhì)量這一“核心競爭力”產(chǎn)生黨員“學(xué)習(xí)引力”，讓培訓(xùn)真正走實(shí)走心。

做好黨員教育培訓(xùn)工作，最根本的是有獲得，最需要的是有針對性。作為為黨員“充電”的一項(xiàng)重要舉措，如何做到讓每一位黨員都能夠從中得到提升、增強(qiáng)獲得感？分類分層有針對性的設(shè)置培訓(xùn)任務(wù)是答案?！兑?guī)劃》中明確提出黨員教育培訓(xùn)主要內(nèi)容要體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點(diǎn)。其實(shí)就是要“因材施教”，要根據(jù)黨員所在的地域、層次，從事的工作和需要增強(qiáng)的方面來有針對性的設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，讓黨員在培訓(xùn)中能夠?qū)W有所得。

黨員教育培訓(xùn)要結(jié)合運(yùn)用好榜樣案例和警示案例。學(xué)習(xí)榜樣，才能爭做榜樣；有所警示，才更知敬畏。其中，特別是在優(yōu)秀榜樣選擇中可以選取可親、可敬、可信、可學(xué)的身邊榜樣，這樣必然會縮短黨員與榜樣之間的心理距離，讓黨員時(shí)刻感受榜樣在身邊。就像深藏名與利不改本色的張富清、以“吃虧”換來百姓幸福的李連成、用生命詮釋初心和使命的第一書記黃文秀、“寧肯一人臟，換得萬家凈”的李萌……通過學(xué)習(xí)生活化的榜樣案例，感悟榜樣傳遞的信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、職責(zé)、作為、擔(dān)當(dāng)，必然能讓廣大黨員以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

篇三

學(xué)習(xí)了《2019―2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》（下簡稱規(guī)劃），我覺得進(jìn)一步明確了在黨員培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的模糊點(diǎn)，對我個(gè)人而言很有感觸，也很有啟發(fā)。

一、要求明確。規(guī)劃明確把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)。明確了要求，在培訓(xùn)中接受培訓(xùn)的黨員也就有了政治引領(lǐng)，對于增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方向更加的確定。使習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育更加扎實(shí)深入，黨的創(chuàng)新理論更加深入廣大黨員的內(nèi)心，能使大家統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致向前進(jìn)。

二、內(nèi)容明確。規(guī)劃明確習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)，全面落實(shí)政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育等7個(gè)方面為培訓(xùn)的基本任務(wù)。內(nèi)容明確了使教育培訓(xùn)更加系統(tǒng)化、全面化、整體化。更加有利于引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，在時(shí)代大潮中建功立業(yè)。

三、方式方法明確。規(guī)劃明確集中培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和組織生活、實(shí)踐鍛煉相結(jié)合；省級示范培訓(xùn)、市級重點(diǎn)培訓(xùn)、縣級普遍培訓(xùn)、基層黨委兜底培訓(xùn)。明確了方式方法就更能抓實(shí)集體學(xué)習(xí)。再運(yùn)用信息化手段，通過問卷調(diào)查、談心談話、走訪調(diào)研、大數(shù)據(jù)分析等方式，可以精準(zhǔn)掌握黨員學(xué)習(xí)需求和參訓(xùn)意愿，來進(jìn)一步促進(jìn)培訓(xùn)的合理性、有效性。

我相信只要從2019年開始，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃5年。全國廣大黨員理想信念、黨性觀念、宗旨意識、能力素質(zhì)、紀(jì)律作風(fēng)以及先鋒模范作用等方面一定會有大幅的提升。

篇四

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019―2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，切實(shí)提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。

各級黨組織要認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓(xùn)表面化、程式化、庸俗化，防止學(xué)用脫節(jié)、空洞說教，防止不分層次對象“一刀切”、“一鍋煮”，防止多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、長期不訓(xùn)，防止檢查過多、過度留痕。

黨員教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)。黨員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一層，發(fā)揮示范表率作用。

把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)。建立健全習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制。引導(dǎo)黨員自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。對基層黨組織書記，重點(diǎn)開展黨的創(chuàng)新理論、黨建工作實(shí)務(wù)、群眾工作、基層治理等教育培訓(xùn)，努力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織帶頭人隊(duì)伍。對新黨員，重點(diǎn)開展黨的基本知識、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)等教育培訓(xùn)，強(qiáng)化思想入黨，提升他們的政治覺悟和理論素養(yǎng)。對青年黨員，要進(jìn)行系統(tǒng)理論教育和嚴(yán)格黨性鍛煉，引導(dǎo)他們傳承紅色基因、培養(yǎng)奮斗精神、練就過硬本領(lǐng)。對老年黨員，重點(diǎn)開展黨的創(chuàng)新理論、形勢政策等教育培訓(xùn)，引導(dǎo)他們保持革命本色、發(fā)揮傳幫帶作用。對流動黨員，重點(diǎn)開展黨員意識、組織觀念、紀(jì)律規(guī)矩等教育培訓(xùn)，引導(dǎo)他們主動接受黨組織的教育管理，自覺參加組織生活，充分發(fā)揮作用。對下崗失業(yè)人員中的黨員，要將黨的理論教育和黨性教育與開展政策學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)結(jié)合起來，幫助他們增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心和能力。

黨員教育培訓(xùn)工作，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨、從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、按需施教，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、繼承創(chuàng)新，堅(jiān)持簡便易行、務(wù)實(shí)管用，不斷增強(qiáng)針對性和有效性，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍。

篇五

螺絲釘雖小，作用卻不可低估,我們一個(gè)一個(gè)黨員就是一顆一顆小小的螺絲釘。黨的執(zhí)政成效正是靠全體黨員干部發(fā)揮作用匯集的，黨的偉大工程也離不開每一顆螺絲釘?shù)呐?。在日新月異、瞬息萬變的社會環(huán)境下，只有不斷學(xué)習(xí)，才能真正在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)中發(fā)揮一名共產(chǎn)黨人的作用。

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019―2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，明確了今后5年黨員教育培訓(xùn)工作的任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖，開啟了黨員教育培訓(xùn)工作的新篇章。黨員作為黨員教育培訓(xùn)工作的主角，應(yīng)該當(dāng)下立行，從以下幾個(gè)方面積極參與到全國黨員教育培訓(xùn)五年規(guī)劃中去。

從認(rèn)識層面，清晰明了教育培訓(xùn)對黨員的重要性。開展黨員教育培訓(xùn)能增強(qiáng)黨員自身“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，督促黨員認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，從而提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。***號召大家“做一顆永不生銹的螺絲釘”，筆者看來只有不斷學(xué)習(xí)，不斷刷新自己的知識面才能永不生銹。

從學(xué)習(xí)心態(tài)，擺正位置踏踏實(shí)實(shí)開展學(xué)習(xí)。全國黨員教育培訓(xùn)是我們黨員提升自我的契機(jī)，我們不能把這件事當(dāng)成任務(wù)去完成，而是應(yīng)該珍惜這次機(jī)會，有空就學(xué)、有機(jī)會就學(xué)，按照計(jì)劃學(xué)、發(fā)現(xiàn)新的也要學(xué)。在教育培訓(xùn)中不能敷衍了事，要克服自身畏難情緒，不能從心理上用自己能力不足、年紀(jì)大了、學(xué)不學(xué)都一樣等理由來推脫。一顆螺絲釘只有經(jīng)常打磨清洗，才能在自己的崗位上發(fā)揮持續(xù)的效用。

當(dāng)前我們正處于脫貧攻堅(jiān)最關(guān)鍵的時(shí)候，而基層的黨員干部是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的主力軍、先鋒隊(duì)。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中一個(gè)有用的螺絲釘，要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，但如何有負(fù)責(zé)的底氣呢？俗話說打鐵還需自身硬,只有自己行，才有底氣去做。在脫貧攻堅(jiān)中，每一名黨員不僅要做好自身本職工作，同時(shí)還要擁有產(chǎn)業(yè)上、項(xiàng)目上、技術(shù)上的本領(lǐng)，因此對黨員開展有針對性的教育培訓(xùn)，能增強(qiáng)廣大基層黨員干部的脫貧攻堅(jiān)本領(lǐng)，為圓滿完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)固本強(qiáng)基。

開展黨員教育培訓(xùn)，是一項(xiàng)長期性的系統(tǒng)工程。從長久來看，全國黨員教育培訓(xùn)五年規(guī)劃帶動大家進(jìn)入加強(qiáng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，今后黨員更要自發(fā)的堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自我，向著優(yōu)秀黨員的方向努力奮斗。

篇六

近日，中共中央辦公廳印發(fā)的《2019―2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，干部教育培訓(xùn)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的重要手段，是深刻領(lǐng)會十九大精神的重要方式，而理論滋養(yǎng)對于基層黨員而言，更是沙漠中的那瓶水、陰霾中的那縷光。

《規(guī)劃》順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展改革需要，在培訓(xùn)中體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點(diǎn)，根據(jù)農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)等領(lǐng)域黨組織職責(zé)任務(wù)和基層黨員的群體實(shí)際，分別提出黨員教育培訓(xùn)的目標(biāo)要求、重點(diǎn)內(nèi)容，使基層黨員更好地提高科學(xué)決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、服務(wù)于人民群眾的能力，鍛造一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨員隊(duì)伍，讓基層黨組織真正成為群眾的“主心骨”。

《規(guī)劃》把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育擺在黨員教育培訓(xùn)最突出位置，基層黨員就有更多的機(jī)會深入學(xué)習(xí)、融會貫通，汲取理論源泉中的養(yǎng)分，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性觀念、強(qiáng)化宗旨意識、發(fā)揮模范作用，進(jìn)一步加深對黨中央大政方針的理解，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

《規(guī)劃》提出要把新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)體系健全完善，使集中培訓(xùn)逐步走向常態(tài)、日常教育更加規(guī)范，這無疑是基層黨員的福音。

按照《規(guī)劃》要求，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)行的黨員教育培訓(xùn)工作長效機(jī)制，有利于解決基層黨組織活動較少、內(nèi)容單一、形式傳統(tǒng)、模式簡單的問題，激發(fā)基層黨員自主強(qiáng)化黨員意識、增強(qiáng)黨員能力、落實(shí)黨員責(zé)任、發(fā)揮黨員作用，切實(shí)讓基層黨員“長期受教育、永葆先進(jìn)性”。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。一個(gè)民族的復(fù)興，有賴全體黨員的共同努力，這就要求我們要由自身做起，樹立牢固的文化自信，只有理論基本功扎實(shí)，才會有真正的自立自強(qiáng)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)新知識，才能做一個(gè)明辨是非之人。

篇七

近日，中央辦公廳印發(fā)《2019―2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》），要求各級各部門從2019年開始，用5年時(shí)間，有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn)，把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍。筆者認(rèn)為當(dāng)今世界形勢變幻莫測，此舉顯得尤為重要，特別是《規(guī)劃》中貫穿全文體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”，即：實(shí)干，實(shí)用，實(shí)效，更是突出此次教育培訓(xùn)工作的特點(diǎn)。

堅(jiān)持實(shí)干。實(shí)干興邦，自古便是如此，國家要想取得長遠(yuǎn)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展，必須堅(jiān)持實(shí)干工作作風(fēng)，共產(chǎn)黨員更應(yīng)秉承實(shí)干精神?！兑?guī)劃》中在總體要求中強(qiáng)調(diào)，黨員教育培訓(xùn)工作要堅(jiān)持簡便易行、務(wù)實(shí)管用，不斷增強(qiáng)針對性和有效性；目標(biāo)任務(wù)強(qiáng)調(diào)從理論思想、培訓(xùn)體系、培訓(xùn)效果更明確、更完善、更細(xì)化；培訓(xùn)制度上，完善需求調(diào)研制度，通過問卷調(diào)查、談心談話、走訪調(diào)研、大數(shù)據(jù)分析等方式，精準(zhǔn)掌握黨員學(xué)習(xí)需求和參訓(xùn)意愿，堅(jiān)持集中輪訓(xùn)制度，落實(shí)學(xué)時(shí)制度。黨員干部唯有靜下心來，老老實(shí)實(shí)從自身出發(fā)，好好修煉，把該學(xué)的本領(lǐng)學(xué)精學(xué)透，建立自己完整的理論體系，做到舉一反三，才能在實(shí)際工作中應(yīng)用得游刃有余，發(fā)揮最大作用。

講究實(shí)用。培訓(xùn)目標(biāo)上，《規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)廣大黨員自覺踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為，目標(biāo)明確，可操作性強(qiáng)；培訓(xùn)方法上，通過專題講座、報(bào)告會、學(xué)習(xí)論壇等多種形式進(jìn)行深入淺出的解讀闡述，學(xué)習(xí)形式多樣，強(qiáng)調(diào)上下聯(lián)動，領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合分管領(lǐng)域、分管工作帶頭宣講，拓寬培訓(xùn)渠道，發(fā)揮“兩微一端”等新媒體優(yōu)勢，組織黨員在線學(xué)習(xí)，組織更加細(xì)化明確；培訓(xùn)內(nèi)容上，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)黨員自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，結(jié)合崗位職責(zé)，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題能力，更好推動事業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造更大人生價(jià)值。在培訓(xùn)目標(biāo)，培訓(xùn)方法，培訓(xùn)內(nèi)容上說法和做法雖然都較為常見，但更加注重實(shí)用性，都是在實(shí)際工作中經(jīng)得起考驗(yàn)且有效的做法和經(jīng)驗(yàn)。

注重實(shí)效。理論保證，《規(guī)劃》重點(diǎn)加強(qiáng)黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等教育培訓(xùn)，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終，黨的思想論述全方面覆蓋，提高黨員思想認(rèn)識，堅(jiān)定理想信念；制度體系保證，《規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持因地制宜根據(jù)不同領(lǐng)域和群體特點(diǎn)做出符合實(shí)際的部署，強(qiáng)化監(jiān)督管理，嚴(yán)格考核評估，明確各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）要嚴(yán)格抓好考核工作，以確保取得實(shí)實(shí)在在的效果；更注重黨員教育培訓(xùn)方式方法，堅(jiān)持集中和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論提升與實(shí)踐鍛煉融匯貫通，運(yùn)用信息化手段，建設(shè)全國黨員教育資源庫，建立并運(yùn)用好黨各個(gè)網(wǎng)站平臺，發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)平臺作用，使各位黨員更直觀、更容易接受培訓(xùn)知識點(diǎn)。

《規(guī)劃》有理論思想，有具體內(nèi)容，有方式形式，有方案方法，有理有據(jù)，邏輯嚴(yán)密，絕不拖泥帶水，不流于形式，不浮于表面，不夸夸其談，從頭到尾體現(xiàn)出一個(gè)“實(shí)”字，實(shí)干、實(shí)用、實(shí)效，實(shí)實(shí)在在，貼近實(shí)際，可操作性強(qiáng)。全體黨員干部應(yīng)認(rèn)真投入此次培訓(xùn)教育，老老實(shí)實(shí)回爐修煉一番，為繼續(xù)前行儲備更大的能量，提高各項(xiàng)技能，爭取更大的輝煌與成就。

篇八

在基層工作四年，每次在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村屯的黨課上、在黨支部宣講學(xué)習(xí)和推進(jìn)工作的研討中，我都能看到基層黨員們那一雙雙渴望的眼神。那是想為鄉(xiāng)親們做更多好事實(shí)事，渴望理論滋養(yǎng)、渴望能力提高、渴望培訓(xùn)制度形成的眼神。而這些，在中共中央辦公廳近日印發(fā)的《2019―2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》中都能夠滿足。

思想學(xué)習(xí)為先，滿足那渴望理論滋養(yǎng)的眼神。理論滋養(yǎng)對于基層黨員而言，就是沙漠中的那瓶水、陰霾中的那縷光。它是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理論滋養(yǎng)，精神上也會“缺鈣”，也會得“軟骨病”。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的繼承和發(fā)展，是黨和人民群眾生動實(shí)踐和集體智慧的結(jié)晶。《規(guī)劃》把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育擺在黨員教育培訓(xùn)最突出位置，基層黨員就有更多的機(jī)會深入學(xué)習(xí)、融會貫通，汲取理論源泉中的養(yǎng)分，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性觀念、強(qiáng)化宗旨意識、發(fā)揮模范作用，進(jìn)一步加深對黨中央大政方針的理解，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

能力培訓(xùn)跟隨，滿足那渴望能力提高的眼神。一些基層黨員，在他們眼里我看到了滿懷為國為民的熱情激情，想在基層干一番事業(yè)，但是面對當(dāng)今社會轉(zhuǎn)型期帶來的各種矛盾、突發(fā)事件，卻缺乏擔(dān)當(dāng)作為的能力，患有“本領(lǐng)恐慌”。敢于擔(dān)當(dāng)作為不是憑空幻想的空中樓閣、海市蜃樓，它需要基層黨員具有真才實(shí)學(xué)和過硬本領(lǐng)。《規(guī)劃》順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展改革需要，在培訓(xùn)中體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點(diǎn)，根據(jù)農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)等領(lǐng)域黨組織職責(zé)任務(wù)和基層黨員的群體實(shí)際，分別提出黨員教育培訓(xùn)的目標(biāo)要求、重點(diǎn)內(nèi)容，使基層黨員更好地提高科學(xué)決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、服務(wù)于人民群眾的能力，鍛造一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨員隊(duì)伍，讓基層黨組織真正成為群眾的“主心骨”。

長效機(jī)制續(xù)航，滿足那渴望制度形成的眼神?；鶎狱h員都很樸實(shí)，在有了培訓(xùn)之后，就擔(dān)心是不是培訓(xùn)就僅僅一次、以后還會不會有?！兑?guī)劃》提出要把新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)體系健全完善，使集中培訓(xùn)逐步走向常態(tài)、日常教育更加規(guī)范，這無疑是基層黨員的福音。形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)行的黨員教育培訓(xùn)工作長效機(jī)制，有利于解決基層黨組織活動較少、內(nèi)容單一、形式傳統(tǒng)、模式簡單的問題，激發(fā)基層黨員自主強(qiáng)化黨員意識、增強(qiáng)黨員能力、落實(shí)黨員責(zé)任、發(fā)揮黨員作用，切實(shí)讓基層黨員“長期受教育、永葆先進(jìn)性”。

黨員有所呼，組織有所應(yīng)。組織讀懂了“基層黨員那渴望的眼神”，于是，就點(diǎn)燃了他們激情奮斗、擔(dān)當(dāng)作為的火，照亮了**、繼續(xù)前行的路。

第五篇：無錫優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)聯(lián)盟會員細(xì)則

無錫市優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)聯(lián)盟會員細(xì)則

一、單位會員：無錫優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)聯(lián)盟會員單位

1、會員資格：

（一）、在無錫市正規(guī)注冊從事專業(yè)教育培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。

（二）、擁護(hù)本聯(lián)盟、遵守相關(guān)法律法規(guī)、定期參加聯(lián)盟舉辦的活動（每年兩次大型活動，無錫優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)展示及優(yōu)秀機(jī)構(gòu)和個(gè)人評選）。

（三）、接受聯(lián)盟家庭會員首次報(bào)名享受9折優(yōu)惠（和聯(lián)盟簽訂入盟協(xié)議，接受聯(lián)盟監(jiān)督）。

2、會員義務(wù)：

（一）、在本機(jī)構(gòu)內(nèi)最低推廣聯(lián)盟家庭會員100個(gè)。

（二）、完善本機(jī)構(gòu)的教學(xué)及服務(wù)。

（三）、參加聯(lián)盟舉辦的各項(xiàng)活動。

3、會員權(quán)益：

（一）、在聯(lián)盟網(wǎng)站展示機(jī)構(gòu)品牌及服務(wù)內(nèi)容（可在點(diǎn)擊會員單位標(biāo)識時(shí)直接連接到會員單位網(wǎng)站）。

（二）、在聯(lián)盟的所有宣傳材料上顯示機(jī)構(gòu)品牌標(biāo)識（logo或機(jī)構(gòu)名稱）。

（三）、免費(fèi)享有一次（2小時(shí)）全體教職員工職業(yè)形像禮儀培訓(xùn)（此課程由無錫易南博教育提供，會員單位安排上報(bào)所需培訓(xùn)員工名單根據(jù)排班情況上課。會員單位同時(shí)參與培訓(xùn)的人數(shù)在20人以上可申請到此會員單位進(jìn)行培訓(xùn)）。

（四）、享有參與聯(lián)盟機(jī)構(gòu)和個(gè)人評獎(jiǎng)活動的資格（以《無錫優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)聯(lián)盟優(yōu)秀機(jī)構(gòu)及個(gè)人評選辦法》為準(zhǔn)，聯(lián)盟年會發(fā)布并頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人在聯(lián)盟網(wǎng)站首頁整展示）。

（五）、每年為會員單位免費(fèi)發(fā)布一次招生活動信息（借助聯(lián)盟信息發(fā)布平臺，根據(jù)會員單位策劃的招生活動需要，發(fā)布活動信息，會員單位需提前2個(gè)月向聯(lián)盟活動部申請報(bào)備，以確保信息能夠及時(shí)發(fā)布并且有效性高）。

4、發(fā)展原則：

（一）、優(yōu)質(zhì)教育、規(guī)范經(jīng)營、安全、品質(zhì)保障。

（二）、覆蓋全市、方便學(xué)生（2公里內(nèi)家庭會員有可選培訓(xùn)服務(wù)）。

（三）、包含所有培訓(xùn)項(xiàng)目（0—100歲、由專業(yè)師資教學(xué)及專業(yè)系統(tǒng)的課程培訓(xùn)服務(wù)項(xiàng)目）。

5、退出機(jī)制：所有退出的單位會員不再享有聯(lián)盟單位會員的權(quán)益，也不再履行單位會員的義務(wù)。

（一）、多次被家庭會員投訴不履行單位會員義務(wù)的被移除聯(lián)盟會員單位名錄。

（二）、會員單位退出市場的將自動退出聯(lián)盟。

（三）、被政府相關(guān)管理機(jī)構(gòu)按照法律法規(guī)處罰的將自動退出聯(lián)盟，經(jīng)整改后符合標(biāo)準(zhǔn)可重新向聯(lián)盟申請加入。

二、家庭會員：無錫優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)聯(lián)盟家庭會員。

1、會員資格：持有無錫優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)聯(lián)盟“家庭會員卡”。

（一）、繳納會員費(fèi)用100元（可通過單位會員、聯(lián)盟網(wǎng)站、聯(lián)盟推廣代理點(diǎn)繳費(fèi)）。

（二）、在聯(lián)盟網(wǎng)站注冊成功（登陸聯(lián)盟網(wǎng)站，根據(jù)提示注冊會員，顯示“注冊會員成功）。

2、會員權(quán)益：永久制，同一家庭所有成員都可使用。

（一）、享有在聯(lián)盟所有單位會員機(jī)構(gòu)首次報(bào)名9折優(yōu)惠的權(quán)益（可免費(fèi)試上1—2次體驗(yàn)課，選擇首期課時(shí)數(shù)，享受優(yōu)惠繳費(fèi)報(bào)名）。

（二）、享有一期8課時(shí)《家長“職業(yè)”技能課程》免費(fèi)報(bào)名學(xué)習(xí)的資格（家長填報(bào)班申請表報(bào)名，根據(jù)孩子的年齡和家長合適的時(shí)間安排班級，每班不超過30人，課程由無錫易南博教育成功家庭教育指導(dǎo)中心提供，專業(yè)親子溝通培訓(xùn)師擔(dān)任講師）。

（三）、有資格參加聯(lián)盟舉辦的所有活動。