第一篇:教育信息化工作規(guī)劃
仇集中心小學(xué)教育信息化發(fā)展三年規(guī)劃
一、學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀:
目前我校信息化硬件設(shè)施比較完善,現(xiàn)有2個(gè)計(jì)算機(jī)教室,學(xué)校還未建立起校園網(wǎng),在信息發(fā)布、教學(xué)管理和家校聯(lián)系方面發(fā)揮不了作用,與兄弟學(xué)校相比還有較大的差距,需要進(jìn)一步的完善。
二、總體目標(biāo):
到2012年,進(jìn)一步完善現(xiàn)代化信息設(shè)施的建設(shè),基本滿足全校師生的日常教學(xué)和應(yīng)用所需;構(gòu)建一個(gè)開放的教育信息網(wǎng),在學(xué)校教育教學(xué)和行政管理兩方面基本實(shí)現(xiàn)信息化;全面提高教師和學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)和信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作、教學(xué)和學(xué)習(xí)的能力;充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)對新課程改革的推進(jìn)作用,提高教育質(zhì)量和效益、加速教育現(xiàn)代化的步伐;促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,創(chuàng)造適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)社會要求的現(xiàn)代教育模式和管理模式,培養(yǎng)二十一世紀(jì)信息社會所需要的專業(yè)人才和勞動者。
三、發(fā)展目標(biāo):
1、充分利用校園網(wǎng)、教科研網(wǎng)、圖書館網(wǎng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、校訊通等,宣傳學(xué)校,及時(shí)充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容,把學(xué)校的計(jì)劃、要求、各種管理資料通過網(wǎng)絡(luò)傳輸,逐步實(shí)現(xiàn)無紙辦公。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理,有專人負(fù)責(zé)管理,充分發(fā)揮現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)、設(shè)施設(shè)備在教育教學(xué)中的作用,更好地為教師、學(xué)生、家長提供服務(wù)平臺。
2、以學(xué)生信息素養(yǎng)教育為抓手。信息技術(shù)課程以學(xué)生信息素養(yǎng)的形成為主線,以全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為根本目標(biāo)。通過信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生具備收集、篩選、整理、處理、傳輸、表達(dá)等知識、技能和能力;具有利用信息技術(shù)發(fā)展思維,學(xué)會學(xué)習(xí)、自主探索和合作交流的能力。通過電腦校本課程的開發(fā),積極參加市、區(qū)以上組織的現(xiàn)代教育技術(shù)競賽活動,進(jìn)一步提升學(xué)生信息素養(yǎng)。
3、以加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)為切入點(diǎn)。通過有意識,45歲以下的教師都能熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué),35歲以下的教師均能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)科普及率和教師應(yīng)用率達(dá)到100%,會熟練制作多媒體課件和網(wǎng)頁的教師達(dá)50%,努力提高信息技術(shù)與課程的整合水平。同時(shí)積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)論文、軟件制作等競賽。
4、以資源庫的建設(shè)為保障,資源是教育信息化重要部分,是推進(jìn)教育信息化工作的重點(diǎn)難點(diǎn),必須把它放在突出位置,在資源建設(shè)上,上方面充分利用以春暉工程資源,另一方面以購買、自制等渠道不斷充實(shí)學(xué)校教育資源庫內(nèi)容,重點(diǎn)要加快學(xué)科教育資源和多媒體課件素材庫的建設(shè),為教師網(wǎng)上備課和制作多媒體課件以及教科研提供條件。
5、以信息技術(shù)教育與課程整合的研究與實(shí)踐為方向。人人參與,重在實(shí)踐。信息技術(shù)教育與課程整合是信息技術(shù)應(yīng)用和教學(xué)的中心,也是教育改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師都要參與這一實(shí)踐中去,積極探索信息化環(huán)境下的教育教學(xué)活動。
四、階段目標(biāo):
1、準(zhǔn)備階段:
⑴以組建信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組為起點(diǎn),信息處全面負(fù)責(zé)學(xué)校信息化工作,做到分工明確,各司其職。
⑵以建設(shè)校園網(wǎng)站為重點(diǎn),搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,整合學(xué)校資源,充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,爭取每個(gè)教師、每個(gè)班級都有內(nèi)容,做到人人參與,為學(xué)校信息化建設(shè)人人努力。
⑶按要求初步培訓(xùn)教師的基本信息素養(yǎng),本階段主要培訓(xùn)文字軟件和多媒體硬件的使用,以保證上課(公開課)教師課件上課不求人。
⑷按課程要求開齊開足信息技術(shù)課,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
⑸對全校硬件評估,添置或維護(hù)的要投入以深化教育教學(xué)的需要。
2、第一階段:
⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組的學(xué)習(xí)力度,使領(lǐng)導(dǎo)小組成員能率先做到內(nèi)行。
⑵不斷充實(shí)完善校園網(wǎng)站,爭取在本階段達(dá)到無紙辦公。(周工作、通知、報(bào)表等在網(wǎng)站完成)
⑶積極參加各級種類信息化工作的評比、競賽,本著“貴在參與、重在學(xué)習(xí)”的出發(fā)點(diǎn),并爭取取得優(yōu)異成績。
⑷培訓(xùn)上加大力度:一是領(lǐng)導(dǎo)小組培訓(xùn),二是骨干教師培訓(xùn),三是全員培訓(xùn)。其中全員培訓(xùn)主要培訓(xùn)課件的制作,使教師的課件基本上都能自己制作。加強(qiáng)到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)的力度,以利更好的為學(xué)校信息化的發(fā)展。主動邀請區(qū)相關(guān)專家上門指導(dǎo)和春暉工程的培訓(xùn)資源。
⑸信息技術(shù)課要達(dá)到優(yōu)質(zhì)課的要求,切實(shí)抓好課堂教學(xué)、使學(xué)生的信息素養(yǎng)有明顯提高,積極推薦學(xué)生作品參加各級比賽。
⑹著手校資源庫的建設(shè),為教育教學(xué)提供可靠的資源。⑺保證信息化硬件的使用率和完好率。嘗試專題片的拍攝,使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
⑻積極參與市區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科整合活動,爭取校級整合課各類學(xué)科能嘗試開展。
⑼爭取通過一級校園網(wǎng)和信息化特色學(xué)校的爭創(chuàng)驗(yàn)收,以利學(xué)校信息化工作地全面提升。
3、第二階段:
⑴繼續(xù)完善校園網(wǎng)站,能真正做到無紙化辦公。
⑵不斷完善充實(shí)學(xué)校資源庫,基本滿足教育教學(xué)的需要。⑶培訓(xùn)方面:領(lǐng)導(dǎo)小組要始終保證走在教師的水平之前,所以必須不斷學(xué)習(xí),教師主要培訓(xùn)美工基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù),保證青年教師有自己的博客。
⑷積極參加課程整合,達(dá)到全體青年教師都能上好整合課。⑸切實(shí)抓緊抓實(shí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)效率,努力提升學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。
⑹添置完善教育教學(xué)必備的硬軟件。
4、第三階段:
⑴硬件方面:
完善網(wǎng)管中心、演播中心的配置,添置合適的服務(wù)器和信息貯存設(shè)備,更好地為校園網(wǎng)和資源庫建設(shè)服務(wù)。
⑵軟件方面:
建立完善的資源中心,各類軟件資源有序整合管理。為師生搭建完善的網(wǎng)絡(luò)平臺。
⑶培訓(xùn):
擁有2-3為技術(shù)骨干,青年教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)行云流水,校領(lǐng)導(dǎo)能熟練運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行各類教育教學(xué)的管理工作。
⑷課程整合更多的教師能開展整合教學(xué),部分教師能上出優(yōu)質(zhì)整合課。開展相關(guān)整合課題研究。
⑸學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)
學(xué)生能運(yùn)用信息技術(shù)為工具,更好地學(xué)習(xí)各類學(xué)科。培養(yǎng)學(xué)生合理安全有效地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。
⑹全校信息化工作
基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園,使現(xiàn)代教育技術(shù)真正為師生教育教學(xué)服務(wù),使數(shù)字化校園成為師生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)棲息地。
五、重點(diǎn)工作:
1、師資培訓(xùn):確立“培訓(xùn)先行、分層分段、按需施教、講求實(shí)效”的培訓(xùn)思路,隊(duì)伍建設(shè)分層進(jìn)行,一是培訓(xùn)一支維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)管理的專業(yè)隊(duì)伍;二是培訓(xùn)一支信息技術(shù)與學(xué)科整合素養(yǎng)提高的骨干教師隊(duì)伍;三是培訓(xùn)在職教師,隊(duì)伍建設(shè)分段進(jìn)行了,第一階段是提高教師信息技術(shù)意識和信息技術(shù)應(yīng)用能力;
第二階段是把信息技術(shù)與學(xué)科整合,首先培訓(xùn)信息技術(shù)骨干隊(duì)伍,然后培訓(xùn)對象擴(kuò)大,逐漸達(dá)到全員培訓(xùn)的目的。
2、加強(qiáng)學(xué)校信息技術(shù)教育:學(xué)校是普及信息技術(shù)教育,要求按國家規(guī)定開足信息技術(shù)課程外,學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)校本課程,加強(qiáng)信息技術(shù)教研活動,提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。
3、教育資源庫建設(shè):以校園網(wǎng)站為平臺,以網(wǎng)管中心和課件室為陣地,建立校資源中心。
4、網(wǎng)絡(luò)管理工作:以“安全、有效、應(yīng)用”為關(guān)鍵詞,搞好網(wǎng)管工作。
六、保障措施:
1、加強(qiáng)組織管理,提高管理水平。
⑴建立以分管校長為主要負(fù)責(zé)人的學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組。
⑵設(shè)立學(xué)校信息處。
學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)制訂學(xué)校信息化工作三年發(fā)展規(guī)劃,組織學(xué)校信息化工程實(shí)施工作,聘請有關(guān)專家進(jìn)行教育信息化工作指導(dǎo),對學(xué)校教育信息化工程的重大工作提供服務(wù)和監(jiān)督。
學(xué)校信息處具體負(fù)責(zé)制訂學(xué)校信息化工作計(jì)劃和學(xué)校信息化工作實(shí)施安排。
2、規(guī)范管理機(jī)制。
制訂《仇集中心小學(xué)信息化工作三年發(fā)展規(guī)劃》,明確學(xué)校信息化工作指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、階段目標(biāo)和工作重點(diǎn),有目的、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化和信息化。
二〇〇八年九月一日
第二篇:信息化工作規(guī)劃匯報(bào)
信息部2012年信息化工作規(guī)劃匯報(bào)
一、2011信息化工作簡要回顧......................................................................................................3
(一)在信息系統(tǒng)建設(shè)方面:...............................................................................................3
(二)在信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)方面:.......................................................................................3
(三)在基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面:...............................................................................................3
(四)在網(wǎng)站建設(shè)方面:.......................................................................................................3
二、2012-2014年公司信息化工作總體思路及目標(biāo).....................................................................3
信息化建設(shè)主要目標(biāo):...........................................................................................................3 信息化建設(shè)應(yīng)用目標(biāo)效果:...................................................................................................3
三、2012年公司信息化工作重點(diǎn)..................................................................................................5
(一)在信息系統(tǒng)建設(shè)方面:...............................................................................................5
(二)在信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)方面:.......................................................................................5
(三)在基礎(chǔ)硬件、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面:...................................................................................5
(四)在網(wǎng)站、電子商務(wù)建設(shè)方面:...................................................................................6
(五)在內(nèi)外部服務(wù)方面:...................................................................................................6
(六)在數(shù)據(jù)安全面:...........................................................................................................6
(七)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面:.......................................................................................................6
四、2012年信息化建設(shè)中的需要的支持......................................................................................6
一、2011信息化工作簡要回顧
(一)在信息系統(tǒng)建設(shè)方面:
1、完成人力資源eHR子系統(tǒng)(基本人事管理、薪資管理)上線工作,各項(xiàng)基礎(chǔ)應(yīng)用功能已合部啟用。
2、完成供應(yīng)鏈子項(xiàng)目中奶粉進(jìn)銷存業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線工作。
3、完成OA協(xié)同辦公子系統(tǒng)上線工作。
6、完成供應(yīng)鏈子項(xiàng)目中采購業(yè)務(wù)系統(tǒng)原輔料及包材上線工作。
(二)在信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)方面:
為配合ERP和OA系統(tǒng)的上線運(yùn)行及應(yīng)用我部與用友實(shí)施項(xiàng)目組,組織安排了大量的培訓(xùn)及考核,平均每月培訓(xùn)在2次以上。
(三)在基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面:
1、對貝多廠區(qū)的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了升級改造。增加了網(wǎng)絡(luò)行為管理設(shè)備,加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)使用的管理以保證公司網(wǎng)絡(luò)正常的使用。
2、完成奶粉營養(yǎng)事務(wù)部4008電話及16座席的呼叫中心建設(shè)。
3、完成公司企業(yè)郵箱建設(shè)。
(四)在網(wǎng)站建設(shè)方面:
每日更新乳品行業(yè)相關(guān)信息,與宣傳部、奶粉市場部、液奶市場部、品牌部、人事行政部等積極溝通,及時(shí)發(fā)布我公司新產(chǎn)品宣傳、集團(tuán)內(nèi)部活動、人員招聘等信息。配合產(chǎn)品形象定期制作重要節(jié)日網(wǎng)站banner。每日回復(fù)瀏覽者網(wǎng)站留言,將真實(shí)的產(chǎn)品代理、投訴信息反饋給相關(guān)部門。
二、2012-2014年公司信息化工作總體思路及目標(biāo)
仍將以“總體規(guī)劃,分步實(shí)施,各個(gè)突破”的方針,由局部到全局,逐步實(shí)現(xiàn)全面的集團(tuán)ERP集中管理的思想,做好實(shí)施規(guī)劃,加快推進(jìn)實(shí)施進(jìn)度。
信息化建設(shè)主要目標(biāo):
ERP管理系統(tǒng):采用“用友ERP-NC系統(tǒng)”軟件和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以供應(yīng)鏈管理為核心,以物流為主線,通過建立企業(yè)信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),提高企業(yè)的整體經(jīng)營管理水平,促進(jìn)企業(yè)管理觀念的轉(zhuǎn)變和基礎(chǔ)素質(zhì)的提高;通過信息管理網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)企業(yè)數(shù)據(jù)信息管理共享,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)企業(yè)各管理功能的集成,使企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、管理體制、工作方法各方面得到全面的提升,為企業(yè)未來的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
OA管理系統(tǒng):通過用友A8協(xié)同辦公軟件加強(qiáng)企業(yè)管理,應(yīng)用先進(jìn)的管理模式和工作方式,建立一個(gè)高質(zhì)量、高效率、信息化、智能化的辦公自動化系統(tǒng),得以提高辦公效率,減輕工作人員工作負(fù)擔(dān),節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi),實(shí)現(xiàn)辦公自動化、辦公無紙化、資源信息化、決策科學(xué)化。
信息化建設(shè)應(yīng)用目標(biāo)效果:
? 建立了完整統(tǒng)一的企業(yè)數(shù)據(jù)庫
長期以來,公司管理數(shù)據(jù)出自多個(gè)部門,這些數(shù)據(jù)大部分也僅限于部門使用,同一種數(shù)據(jù)在不同部門往往各不相同。通過信息化項(xiàng)目實(shí)施,制訂了企業(yè)數(shù)據(jù)編碼規(guī)則,確定了各類數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),建立了完整、統(tǒng)一的企業(yè)數(shù)據(jù)庫。
? 建立了相對完整的管理業(yè)務(wù)流程架構(gòu)
在ERP項(xiàng)目實(shí)施過程中,將通過對公司各管理部門反復(fù)多次的調(diào)研、討論,按照ERP的管理思想,結(jié)合企業(yè)具體情況,對供應(yīng)鏈部分的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了規(guī)范化的設(shè)計(jì),形成完整的業(yè)務(wù)流程架構(gòu),并以圖形模式進(jìn)行了系統(tǒng)的描述,相對清晰的界定了各部門業(yè)務(wù)的關(guān)系。在項(xiàng)目實(shí)施的過程中針對企業(yè)管理工作中存在的問題,對部分業(yè)務(wù)進(jìn)行了調(diào)整和優(yōu)化,使管理業(yè)務(wù)流程更加趨于合理。
通過建立協(xié)同OA系統(tǒng),對公司辦公流程、角色、動作、權(quán)限的靈活配置,滿足現(xiàn)代辦公對組織行為的多種實(shí)際管理應(yīng)用需求,并以圖示化的“流程+表單”方式展現(xiàn),形象、直觀、易學(xué)、易用。
? 提高了企業(yè)管理工作的規(guī)范化程度和工作效率
在ERP系統(tǒng)中對采購、物資管理、銷售等業(yè)務(wù)的流程進(jìn)行了規(guī)范化的設(shè)計(jì),并在企業(yè)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中進(jìn)行了設(shè)置和定義,確保企業(yè)和管理業(yè)務(wù)運(yùn)作嚴(yán)格在制度約束下進(jìn)行,使企業(yè)管理工作的規(guī)范化程度有了很大的提高。通過ERP項(xiàng)目的實(shí)施、應(yīng)用,提高了企業(yè)管理工作的效率。
協(xié)同OA系統(tǒng)的應(yīng)用,使企業(yè)內(nèi)部的協(xié)作效率、信息效率和工作效率得到提升,在企業(yè)辦公過程中,采用集中式信息處理機(jī)制,協(xié)同工作以“流程+表單”方式發(fā)起,以“人”為中心,通過辦公通系統(tǒng)把日常管理中的事務(wù)、事件按“角色驅(qū)動,流程引導(dǎo)、表單展現(xiàn)、集中共享”的方式協(xié)同關(guān)聯(lián)起來,應(yīng)用于請示、匯報(bào)、審批、項(xiàng)目管理、工作安排、信息傳遞等實(shí)際事務(wù)、事件處理中,改變工作質(zhì)量,有效提升傳統(tǒng)辦公管理手段,提高了工作效率。
? 實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享,可以提供實(shí)時(shí)、動態(tài)的數(shù)據(jù)信息查詢
通過建立ERP系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了公司內(nèi)部各部門之間的數(shù)據(jù)共享。系統(tǒng)經(jīng)過一段時(shí)間的數(shù)據(jù)積累,可以提供實(shí)時(shí)、動態(tài)的數(shù)據(jù)信息查詢,使有關(guān)人員能夠及時(shí)了解公司各種業(yè)務(wù)的進(jìn)行情況、動態(tài)庫存情況等,為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供支持。
協(xié)同OA項(xiàng)目的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)對企業(yè)最重要資產(chǎn)——知識的高效管理、積累、沉淀、傳播、應(yīng)用,擺脫人員流動造成的知識的流失;建立動態(tài)的、可控的、統(tǒng)一的、全面集成和協(xié)作化的信息應(yīng)用環(huán)境,使得企業(yè)各種資源能夠在一個(gè)統(tǒng)一的平臺上高度共享信息、協(xié)同完成各種復(fù)雜的業(yè)務(wù)處理,從而形成知識積累的科學(xué)體系、共同面對市場環(huán)境的變化。
? 實(shí)現(xiàn)了物流、資金流、信息流的集成
公司采購、物管、銷售等部門管理的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),可以通過ERP系統(tǒng)與財(cái)務(wù)部門直接進(jìn)行交換,從而初步實(shí)現(xiàn)了物流與資金流的集成。
通過ERP、協(xié)同OA系統(tǒng)管理、應(yīng)用,企業(yè)可以跨越不同平臺及數(shù)據(jù)庫的限制,可以對ERP、協(xié)同OA等信息系統(tǒng)進(jìn)行整合,實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源的整體安排與管理,根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)管理和辦公需要靈活調(diào)整企業(yè)資源的分配,進(jìn)一步提高企業(yè)資源的利用率。
? 提高了企業(yè)員工的素質(zhì)
在信息化項(xiàng)目的實(shí)施的過程中,可以經(jīng)過多層次的反復(fù)培訓(xùn),使公司領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)員工對信息化建設(shè)的重要性得到充分的認(rèn)識,對“信息化帶動工業(yè)化”能有更深刻的理解。通過培訓(xùn)使各管理業(yè)務(wù)部門工作人員熟練掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,可為企業(yè)培訓(xùn)一支熟悉管理業(yè)務(wù),會計(jì)算機(jī)操作,能夠使用ERP、協(xié)同OA系統(tǒng)的新型員工隊(duì)伍。
三、2012年公司信息化工作重點(diǎn)
(一)在信息系統(tǒng)建設(shè)方面:
1、ERP系統(tǒng)(企業(yè)資源計(jì)劃管理系統(tǒng)):持續(xù)推進(jìn)ERP系統(tǒng)在公司的穩(wěn)步實(shí)施。
1)2011.12-2012.1針對財(cái)務(wù)集中核算模塊不能短期上線,需重新與用友咨詢、實(shí)施對公司ERP系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行修定調(diào)整。
2)2012.1完成采購管理模塊中設(shè)備備品備件、五金、低值宜耗上線工作。3)2012.2-2012.5完成供應(yīng)鏈子項(xiàng)目中液奶進(jìn)銷存業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線工作。
4)2012.3-2012.5完成ERP系統(tǒng)二期規(guī)化實(shí)施方案,建立基于管理提升應(yīng)用。包括資金管理、生產(chǎn)及成本管理、分銷渠道管理、全面質(zhì)量管理、CRM管理、奶源收購管理等。
5)2012.6開始在已建立基于集團(tuán)集中管理的基礎(chǔ)平臺的基礎(chǔ)上進(jìn)入第二階段實(shí)施。第二階段實(shí)施重點(diǎn)是將建立基于管理提升的應(yīng)用。其中將包括分銷渠道管理、生產(chǎn)及成本管理、資金管理、全面質(zhì)量管理、CRM管理、奶源收購管理等相關(guān)應(yīng)用。
2、OA系統(tǒng)(辦公管理自動化系統(tǒng)):進(jìn)入深化應(yīng)用階段,以部門為中心的管理深化,計(jì)劃用時(shí)7個(gè)月。每一個(gè)大一點(diǎn)的部門都要有肩負(fù)OA深化使用的兼職人員甚至是專職人員,并且可以對他們進(jìn)行考核。1)完善內(nèi)部流程審批。2)完善公共信息管理。
3)完善信息發(fā)布以及文件管理。
3、乳制品可追溯系統(tǒng):配合質(zhì)量管理相關(guān)部門完成乳制品可追溯系統(tǒng)實(shí)施及后繼與ERP、U8系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)的傳遞。
4、營銷中心液奶終端客戶信息管理平臺系統(tǒng):(簡化版CRM客戶管理系統(tǒng)),因需求無對應(yīng)成品產(chǎn)品,需針對性開發(fā),計(jì)劃年中完成。
(二)在信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)方面:
持續(xù)重視信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)工作,仍將采用多種形式和培訓(xùn)方法靈活結(jié)合的方式加強(qiáng)培訓(xùn)。
1、常規(guī)集中培訓(xùn):針對高層及中層管理人員信息化升企業(yè)管理價(jià)值等課程培訓(xùn)。上半年安排一次用友沙盤培訓(xùn)。
2、深入部門面對面培訓(xùn):針對信息化專業(yè)人員培訓(xùn),每月至少一次。
3、針對解決具體問題的培訓(xùn):ERP與OA使用的操作人員培訓(xùn),按項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)。
“應(yīng)用”是信息系統(tǒng)的落腳點(diǎn)。“應(yīng)用”的程度如何,是衡量信息系統(tǒng)功效、衡量信息部工作的一個(gè)重要尺度。培訓(xùn)是確?!皯?yīng)用”的重要環(huán)節(jié)。
(三)在基礎(chǔ)硬件、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面: 1、2012.1提交公司視頻會議系統(tǒng)建設(shè)方案:建成一套包括臨潼、高科九樓、貝多廠區(qū)、及液奶、奶粉各外地辦事處的視頻會議系統(tǒng),能綜合傳輸處理數(shù)據(jù)、語音、文字、圖表、動態(tài)圖像的多媒體視頻通訊系統(tǒng),實(shí)踐中應(yīng)用交互式電視會議進(jìn)行實(shí)時(shí)現(xiàn)場圖像傳輸、視頻監(jiān)控、遠(yuǎn)程業(yè)務(wù)討論和培訓(xùn)等,可以為企業(yè)各個(gè)部門提供即時(shí)的服務(wù)。2、2011.12-2012.1完成液奶售后服務(wù)部16座席的呼叫中心建設(shè)。3、2011.12-2012.1配合人力資部完成全公司一卡通建設(shè)。4、2012.6調(diào)研計(jì)算機(jī)終端桌面虛擬化建設(shè)在我公司可行性。
(四)在網(wǎng)站、電子商務(wù)建設(shè)方面: 1、2012.2-2012.6推進(jìn)電子商務(wù)建設(shè),配合營銷中心建立網(wǎng)上銷售平臺,拓展銷售渠道。
2、配合營銷中心、宣傳部加大網(wǎng)絡(luò)推廣力度,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站存在價(jià)值。
3、完善后臺功能、增強(qiáng)網(wǎng)站實(shí)用性。加強(qiáng)與營銷中心、宣傳部等部門的聯(lián)系,重點(diǎn)打造各產(chǎn)品促銷活動的宣傳力度。進(jìn)一步加快集團(tuán)網(wǎng)站由“宣傳平臺”向“工作平臺”的滲透。
4、配合宣傳部、營銷中心做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和處理。
(五)在內(nèi)外部服務(wù)方面:
主動適應(yīng)集團(tuán)發(fā)展對信息服務(wù)更高的要求,特別會重視終端服務(wù),重視服務(wù)的效率、效果和態(tài)度,我部將持續(xù)對“顧客導(dǎo)向服務(wù)模式”進(jìn)行探索和完善。持續(xù)改進(jìn)信息服務(wù)工作,做好全公司信息服務(wù)工作。
(六)在數(shù)據(jù)安全面:
1、完善公司各部門數(shù)據(jù)安全管理制度,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。2、2012完成銀橋數(shù)據(jù)災(zāi)備保護(hù)方案可行性分析報(bào)告。
(七)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面:
加大培訓(xùn)次數(shù)和培訓(xùn)質(zhì)量結(jié)合自學(xué)等途徑,加快培養(yǎng)員工的服務(wù)意識、工作技能、敬業(yè)精神、協(xié)調(diào)能力。要做到具體工作人員無過失,并待時(shí)根據(jù)部門崗位職責(zé)的變化,重新細(xì)化成工作,按類別責(zé)任到人。同時(shí)保證在分工的基礎(chǔ)上,做到有序協(xié)作,獨(dú)立解決各類問題的能力,能夠有效溝通、相互配合。把我部人員培養(yǎng)成即懂業(yè)務(wù),又懂信息技術(shù)的復(fù)合型人才。
四、2012年信息化建設(shè)中的需要的支持
總結(jié)過去展望未來,在新的一年中信息化的建設(shè)更加需要一把手的參與。企業(yè)信息化建設(shè)的重點(diǎn)ERP系統(tǒng)建設(shè),在實(shí)施過程中也叫‘一把手工程’。我們銀橋的信息化建設(shè)在下一階段的ERP實(shí)施中需要的支持有三點(diǎn):
1、一把手對項(xiàng)目的重視要與行為完全統(tǒng)一。
舉個(gè)案例:聯(lián)想及神州數(shù)碼在實(shí)施ERP項(xiàng)目的時(shí)候,高層領(lǐng)導(dǎo)是如何通過行動體現(xiàn)對ERP項(xiàng)目的重視呢?時(shí)任聯(lián)想集團(tuán)總裁的柳傳志首先明確了業(yè)務(wù)為項(xiàng)目讓路的原則,也就是說當(dāng)項(xiàng)目的開展與業(yè)務(wù)發(fā)生沖突時(shí),業(yè)務(wù)要全力配合項(xiàng)目,具體表現(xiàn)在:抽調(diào)各子公司、各部門精兵強(qiáng)將加入項(xiàng)目組全職工作并擔(dān)任重要崗位,如抽調(diào)當(dāng)時(shí)聯(lián)想電腦公司的副總裁擔(dān)任項(xiàng)目總監(jiān),當(dāng)時(shí)擔(dān)任聯(lián)想科技發(fā)展公司運(yùn)作中心副總經(jīng)理的我也是在這個(gè)時(shí)期被抽調(diào)到項(xiàng)目組擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的,甚至有個(gè)別的部門除一個(gè)總經(jīng)理留守外,其余副總一級的干部全部投身ERP項(xiàng)目組。另舉一例:只要是ERP項(xiàng)目組要求柳總參加的決策會議柳總場場必到,并且此類決策會議是由時(shí)任聯(lián)想集團(tuán)常務(wù)副總裁的李勤親自主持,會議規(guī)定:各子公司各部門一把手必須到會,且必須親自匯報(bào)本子公司本部門推進(jìn)ERP項(xiàng)目的情況及遇到的問題。記得有一次由于一個(gè)子公司的副總裁正出差沒有及時(shí)請假而且沒有派代表參會,會后立刻遭到了全公司范圍內(nèi)的通報(bào)批評及寫檢查的處罰,這樣高級別的領(lǐng)導(dǎo)干部接受全公司范圍的通報(bào)批評在聯(lián)想集團(tuán)尚屬首次。
2、一把手要有效的推動層層一把手的參與。
ERP的實(shí)施不是大家所認(rèn)為的一個(gè)單純信息系統(tǒng)的搭建或者上一套軟件,實(shí)際上ERP的實(shí)施完全是一種管理的變革和改造,由于它會涉及到企業(yè)的方方面面,所以ERP的實(shí)施就應(yīng)該是一個(gè)企業(yè)全員的行為,而不只是哪個(gè)單個(gè)部門的行為。
3、一把手不可忽視培訓(xùn)與宣傳的作用,需加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)與宣傳。
ERP項(xiàng)目是一個(gè)涉及到企業(yè)全員參與的項(xiàng)目,只要有人不理解這個(gè)項(xiàng)目的重要性或是不理解項(xiàng)目與自己崗位業(yè)務(wù)的關(guān)系,就很有可能會造成項(xiàng)目啟動前“從來沒聽過”,項(xiàng)目實(shí)施過程中“從來沒明白”,項(xiàng)目上線后對系統(tǒng)“從來沒用過”的現(xiàn)象,同時(shí)也必然帶來項(xiàng)目啟動前“不關(guān)心”,項(xiàng)目實(shí)施中“不支持”,項(xiàng)目上線后“不贊成”的惡果。這種現(xiàn)象極有可能給ERP項(xiàng)目及信息化建設(shè)帶來不可估量的巨大風(fēng)險(xiǎn)。
我們在前期實(shí)施過程中就已經(jīng)出現(xiàn)過類似問題。所以希望能后期專門組織人力成立了ERP項(xiàng)目培訓(xùn)宣傳小組,其主要職責(zé)是:制定宣傳策略;把握項(xiàng)目宣傳的總體進(jìn)展;收集、整理并撰寫ERP項(xiàng)目的宣傳材料;對管理層宣傳ERP項(xiàng)目的重要性同時(shí)敦促、監(jiān)督各部門負(fù)責(zé)人對項(xiàng)目進(jìn)行支持;組織項(xiàng)目宣傳活動,對項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顩r定期或及時(shí)在集團(tuán)公司范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。這樣,才能有效的發(fā)揮培訓(xùn)與宣傳的力量,從而形成了全員上下踴躍學(xué)習(xí)ERP,為了ERP項(xiàng)目全力配合的良好氛圍。
不妥之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
第三篇:地稅局稅收信息化五年工作規(guī)劃
地稅局稅收信息化五年工作規(guī)劃
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,稅收信息化建設(shè)迎來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。-2018年將是稅務(wù)信息化建設(shè)的決定性階段。建立和完善稅務(wù)管理信息系統(tǒng),以信息化管理為手段,改造稅務(wù)管理工作,提高稅務(wù)行政執(zhí)法和行政管理效率;規(guī)范稅務(wù)行政執(zhí)法和行政管理行為;充實(shí)、創(chuàng)新為納稅人服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)水平;開發(fā)利用涉稅信息資源,提高稅收經(jīng)濟(jì)決策效率和水平是后五年稅務(wù)管理信息化建設(shè)的重要內(nèi)容。為切實(shí)做好-2018年市地方稅務(wù)局直屬分局稅收信息化建設(shè)工作,加快我市地稅系統(tǒng)管理現(xiàn)代化進(jìn)程,我們結(jié)合地稅實(shí)際,認(rèn)真制定了五年規(guī)劃。
(一)指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在金稅工程的總體框架下,按照稅務(wù)信息一體化建設(shè)的總體要求,以改善和促進(jìn)稅收遵從為目標(biāo),以現(xiàn)代化信息技術(shù)為依托,重點(diǎn)圍繞強(qiáng)化稅收征管和優(yōu)化納稅服務(wù),積極推進(jìn)稅收業(yè)務(wù)和信息技術(shù)的深度融合,推進(jìn)科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化管理,促進(jìn)地稅事業(yè)健康發(fā)展。
(二)基本原則。牢固樹立稅收管理信息化一體化建設(shè)的觀念,堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),突出重點(diǎn)、分步實(shí)施,整合資源、講求實(shí)效,加強(qiáng)管理、保證安全的三十二字原則,加速推進(jìn)信息管稅,做好與國家稅務(wù)總局金稅三期工程的銜接。
(三)建設(shè)目標(biāo)。依據(jù)國家稅務(wù)總局金稅三期工程技術(shù)規(guī)范的總體要求,堅(jiān)持以信息管稅為主線,以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托,以融合業(yè)務(wù)、制度創(chuàng)新和優(yōu)化資源配置為手段,通過五年的信息化建設(shè),突出數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、應(yīng)用管理有效、服務(wù)優(yōu)質(zhì)便捷的建設(shè)目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)所有工作都上機(jī)、所有數(shù)據(jù)都入網(wǎng)、所有信息都共享、所有考核都量化的愿景奠定基礎(chǔ)。
(四)主要任務(wù)。未來五年,全市地稅系統(tǒng)要加快現(xiàn)代信息技術(shù)支撐條件下稅收征管方式的根本性轉(zhuǎn)變,始終堅(jiān)持依法征管,以加強(qiáng)稅收風(fēng)險(xiǎn)管理為導(dǎo)向,以實(shí)行分類分級管理為基礎(chǔ),以稽查申報(bào)納稅真實(shí)性、合法性為重點(diǎn),優(yōu)化稅收征管程序,規(guī)范稅收會統(tǒng)核算,完善行政權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,突出信息管稅、制度管人的工作思路,大力實(shí)施稅源專業(yè)化管理,重點(diǎn)推進(jìn)金稅三期工程為標(biāo)志的現(xiàn)代化稅收管理信息系統(tǒng)建設(shè),大幅度提升稅收管理應(yīng)用水平,有效促進(jìn)稅法遵從,不斷提高稅收征管的質(zhì)量和效率。
一是加強(qiáng)制度保障建設(shè)。積極貫徹落實(shí)國家的法律法規(guī)和各項(xiàng)政策,及時(shí)完成相關(guān)規(guī)范性文件等配套制度的制定、落實(shí)工作。梳理、整合和完善現(xiàn)有基本管理制度,形成系統(tǒng)、科學(xué)、合理、簡明、實(shí)用的制度體系,使稅收業(yè)務(wù)管理、行政管理和納稅服務(wù)等方面的各項(xiàng)制度趨于完善,使一切管理、服務(wù)活動都有法可依、有制度可循。本著實(shí)時(shí)收集、及時(shí)反饋、正面回應(yīng)、實(shí)事求是、群眾滿意的方針,切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)涉稅輿情管理工作,做到聽民聲、察民情、順民意、得民心,不斷優(yōu)化輿論環(huán)境,維護(hù)地稅形象。建立日常監(jiān)控機(jī)制,對反映宏觀稅制改革、微觀涉稅事項(xiàng)調(diào)整、稅務(wù)人員執(zhí)法服務(wù)等可能引發(fā)的突發(fā)事件,要及時(shí)收集信息,分析研判輿情可能發(fā)生的程度,保證輿情應(yīng)對的常態(tài)化、規(guī)范化。建立應(yīng)對預(yù)警機(jī)制,堅(jiān)持依法征稅,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法,優(yōu)化服務(wù),做到廉潔從稅,從源頭上避免涉稅網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)的發(fā)生。建立快速反應(yīng)機(jī)制,主動與主流媒體和網(wǎng)站溝通聯(lián)系,在第一時(shí)間說明真相,爭取獲得媒體的理解與支持,掌握輿論的主動權(quán),避免輿情事態(tài)擴(kuò)大。建立應(yīng)對聯(lián)動機(jī)制,加強(qiáng)與宣傳、公安等部門和主流網(wǎng)絡(luò)媒體的聯(lián)系充分利用地方政府輿論監(jiān)測的成熟機(jī)制、應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的聯(lián)動機(jī)制,形成輿情應(yīng)對工作合力。
二是深入推進(jìn)技術(shù)融合。積極推進(jìn)信息管稅思路,重點(diǎn)抓好對各類稅收電子信息的數(shù)據(jù)挖掘和分析利用,大力推廣應(yīng)用稅收分析與預(yù)警系統(tǒng)、納稅評估系統(tǒng)、車購稅發(fā)票信息采集系統(tǒng)、車輛信息清分比對系統(tǒng)等。全面開展納稅人會計(jì)核算軟件備案及分析工作,配合省局推廣總局綜合辦公系統(tǒng)、財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控系統(tǒng)等,繼續(xù)擴(kuò)大信息技術(shù)在綜合辦公、人力資源、財(cái)務(wù)管理、監(jiān)察監(jiān)督、教育培訓(xùn)等行政政務(wù)、事務(wù)中的應(yīng)用廣度和深度。
三是強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量管理。從數(shù)據(jù)質(zhì)量管理入手,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化的信息資源管理,建立科學(xué)的數(shù)據(jù)管理體系,提供數(shù)據(jù)錄入、審核、業(yè)務(wù)與數(shù)據(jù)真實(shí)性核對、校驗(yàn)糾錯(cuò)等多項(xiàng)功能的工具體系,建立數(shù)據(jù)倉庫,擴(kuò)大數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ),推進(jìn)數(shù)據(jù)應(yīng)用。通過大力擴(kuò)展與工商、銀行、國庫、國土、住房建設(shè)、公安、國稅等各涉稅相關(guān)部門長期的、經(jīng)常性的數(shù)據(jù)交換,實(shí)現(xiàn)對稱的征納雙方信息資源。加強(qiáng)稅務(wù)征管檔案電子化管理,拓展數(shù)據(jù)采集渠道,及時(shí)、完整、準(zhǔn)確地采集納稅人申報(bào)信息和相關(guān)涉稅信息。
四是健全規(guī)范的運(yùn)維管理體系。暢通的技術(shù)、業(yè)務(wù)運(yùn)行維護(hù)管理體系包括運(yùn)維組織、運(yùn)維隊(duì)伍、運(yùn)維流程、運(yùn)維制度、運(yùn)維內(nèi)容和運(yùn)維支持平臺等內(nèi)容。建立分級管理的業(yè)務(wù)、技術(shù)運(yùn)維中心,是保證各系統(tǒng)正常平穩(wěn)運(yùn)行的必要條件。建立規(guī)范的運(yùn)維工作機(jī)制,依據(jù)管理環(huán)節(jié)、管理內(nèi)容和管理要求完善運(yùn)維制度,制定運(yùn)維流程,明確運(yùn)維內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)運(yùn)維工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。同時(shí)建立與信息系統(tǒng)配套的高效快捷的運(yùn)維平臺,使運(yùn)維人員通過運(yùn)維平臺完成對日常監(jiān)控、呼叫答疑、流程梳理、政策知識庫和數(shù)據(jù)字典等內(nèi)容的日常維護(hù)。
五是深化信息安全管理。注重把安全管理要求和日常運(yùn)維工作相結(jié)合,梳理和細(xì)化基礎(chǔ)環(huán)境、硬件平臺、應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理等日常運(yùn)維工作的規(guī)范和要求,逐步建立安全運(yùn)維制度框架、管理機(jī)制,進(jìn)一步夯實(shí)和提升全市信息安全管理水平。認(rèn)真落實(shí)《市地方稅務(wù)局直屬稅務(wù)分局國際互聯(lián)網(wǎng)使用管理制度》、《市地方稅務(wù)局直屬稅務(wù)計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《市地方稅務(wù)局直屬稅務(wù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用管理制度》和《市地方稅務(wù)局直屬稅務(wù)機(jī)房管理制度》,加強(qiáng)稅收信息化網(wǎng)絡(luò)安全管理,使計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的使用管理規(guī)范化、制度化。
六是加強(qiáng)保障體系建設(shè)。全面梳理分析現(xiàn)有主要應(yīng)用系統(tǒng)對計(jì)算機(jī)存儲資源的近期和中長期需求,結(jié)合日常系統(tǒng)運(yùn)行的監(jiān)控結(jié)果,充分利用該領(lǐng)域技術(shù)的最新進(jìn)展,完成現(xiàn)有計(jì)算和存儲資源的資源整合與優(yōu)化利用工作。通過建立有效的管理制度,指導(dǎo)硬件資源日常的部署、分配、釋放和遷移等工作,實(shí)現(xiàn)按需分配、動態(tài)調(diào)整,充分發(fā)揮資源潛能,高效地適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)的部署和運(yùn)行需求。研究和分析可能引發(fā)信息系統(tǒng)故障及中斷運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定應(yīng)急預(yù)案,要利用現(xiàn)有條件,因地制宜開展數(shù)據(jù)備份工作。
七是保障日常維修耗材。在計(jì)算機(jī)及外設(shè)的硬件維護(hù)、維修方面繼續(xù)嚴(yán)格貫徹落實(shí)《市地方稅務(wù)局直屬稅務(wù)分局計(jì)算機(jī)及外設(shè)報(bào)修單》管理辦法。在硬件出現(xiàn)損傷性故障時(shí),嚴(yán)格按照《市地方稅務(wù)局直屬稅務(wù)分局計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》相關(guān)規(guī)定劃清責(zé)任人,予以及時(shí)維護(hù)維修,以滿足征管工作需求和省局關(guān)于計(jì)算機(jī)硬件配置的相關(guān)要求,確保硬件安全、穩(wěn)定運(yùn)行。對計(jì)算機(jī)和外設(shè)積極做好硬件維護(hù)、維修工作;對部分老齡化硬件設(shè)備做好更新?lián)Q代工作;從基礎(chǔ)上保障信息化工作的穩(wěn)步推進(jìn)。積極穩(wěn)步推行辦公自動化工作,將辦公系統(tǒng)的傳輸內(nèi)容擴(kuò)大到公文、報(bào)表、信息、通知、各種相關(guān)資料和其它業(yè)務(wù)資料,不斷提高工作效率和工作質(zhì)量,八是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持貫徹以人為本的方針,始終將稅務(wù)干部現(xiàn)代化操作管理素質(zhì)的培育提高當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容,重點(diǎn)培養(yǎng)一批骨干力量,使稅務(wù)機(jī)關(guān)有自己的開發(fā)、維護(hù)專業(yè)隊(duì)伍,為全系統(tǒng)的正常運(yùn)行提供技術(shù)保障。在培養(yǎng)征管力量的同時(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)力量的培養(yǎng)。信息化培訓(xùn)工作分批、分層次、分階段進(jìn)行,以網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和征管應(yīng)用軟件使用為切入點(diǎn),開展部分人員的培訓(xùn),提高我局信息化應(yīng)用水平。定期對各科室網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員進(jìn)行運(yùn)維方面專業(yè)知識培訓(xùn),培養(yǎng)其較高的運(yùn)維動手能力,保障科室計(jì)算機(jī)及外設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四篇:檔案信息化建設(shè)工作規(guī)劃 2005-2020
檔案信息化建設(shè)工作規(guī)劃
檔案信息化建設(shè)是檔案部門的一項(xiàng)基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)工作,是檔案工作邁向現(xiàn)代化的必由之路,是檔案部門落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。為推動我縣檔案事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,不斷提高為實(shí)施“四個(gè)增”的發(fā)展思路服務(wù)的水平,根據(jù)《廣東省信息化發(fā)展綱要2005—2020年》和《廣東省檔案事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》、以及《梅州市檔案事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》,結(jié)合大埔實(shí)際,特制定《大埔縣檔案信息化建設(shè)工作規(guī)劃》。
一、指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)
一指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的精神,堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的方向,緊緊圍繞實(shí)施“四個(gè)增”的發(fā)展思路,緊貼縣委和縣政府的工作大局做好服務(wù)工作,加快檔案信息化建設(shè),有效地整合檔案資源,全面提高檔案工作的現(xiàn)代化水平,促進(jìn)檔案事業(yè)與全縣經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。二發(fā)展目標(biāo)
我們的目標(biāo):2007 年建立和完善檔案網(wǎng)站建設(shè);2008年實(shí)現(xiàn)部分開放檔案目錄和已公開現(xiàn)行文件目錄的網(wǎng)上查詢服務(wù);到2010年,初步形成與縣國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化水平相適應(yīng)的檔案信息化體系;到2020年,縣檔案館基本建成“數(shù)字檔案館”。為此,檔案館、室工作要達(dá)到與本單位辦公自動化、信息化同步發(fā)展的水平;要以電子文件歸檔管理為重點(diǎn),加快檔案數(shù)字化進(jìn)程和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。
二、檔案信息化建設(shè)的主要內(nèi)容
要認(rèn)真貫徹落實(shí)《電子文件歸檔與管理規(guī)范》、《電子公文歸檔管理暫行辦法》和《紙質(zhì)檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范》等標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,以推廣優(yōu)秀檔案管理軟件為基礎(chǔ),以電子文件歸檔、檔案網(wǎng)站建設(shè)和數(shù)字檔案館為重點(diǎn),加強(qiáng)檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè),為檔案信息交換、實(shí)現(xiàn)檔案信息資源共享創(chuàng)造條件。
一完善檔案網(wǎng)站??h檔案局館檔案信息網(wǎng)站,要不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容,提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率。網(wǎng)上內(nèi)容及時(shí)更新不斷充實(shí),網(wǎng)上發(fā)布的信息以服務(wù)公眾為宗旨,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上在線服務(wù)。二初步建立文件級目錄數(shù)據(jù)庫、建立專題性檔案目錄數(shù)據(jù)庫和紙質(zhì)檔案全文數(shù)據(jù)庫。充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),提高檔案檢索利用服務(wù)質(zhì)量。安排專門力量,加快機(jī)讀檔案目錄的錄入,到2010年,檔案館館藏檔案全部完成文件級目錄數(shù)據(jù)庫建設(shè),形成檔案目錄中心,并通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)行交換和共享。
三積極推進(jìn)多媒體數(shù)據(jù)庫建設(shè)。到2015年,通過接收和數(shù)字化等方式,實(shí)現(xiàn)館藏照片、錄音、錄像檔案的數(shù)字化,積極推進(jìn)多媒體數(shù)據(jù)庫建設(shè)。
四認(rèn)真貫徹執(zhí)行電子文件建立、采集、歸檔、整理、保存、鑒定、移交等業(yè)務(wù)指南,完善縣電子文件數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),規(guī)范電子文件管理工作,建立縣直屬機(jī)關(guān)電子文件檔案管理中心。
五檔案科技工作要重點(diǎn)圍繞檔案信息化建設(shè)的技術(shù)和方法開展工作,組織引導(dǎo)全縣檔案工作者對檔案信息化、電子文件管理、檔案信息安全管理等問題進(jìn)行研究探索。
三、檔案信息化建設(shè)的措施
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)??h檔案局成立檔案信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,副局長任副組長,成員由局館干部組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全縣檔案信息化建設(shè)工作,檔案管理股負(fù)責(zé)具體實(shí)施,監(jiān)督指導(dǎo)股協(xié)助工作。
二積極開展檔案信息化建設(shè)的宣傳工作。宣傳和貫徹落實(shí)《電子文件歸檔與管理規(guī)范》、《電子公文歸檔管理暫行辦法》和《紙質(zhì)檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范》等標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,認(rèn)真吸取各地示范檔案館的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把宣傳和貫徹工作落實(shí)到各鎮(zhèn)人民政府、縣直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。
三大力抓好檔案信息化人才隊(duì)伍建設(shè),努力提高現(xiàn)有人員掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)的能力。爭取配備1—2名檔案信息化專業(yè)人才。
四認(rèn)真夯實(shí)檔案信息化建設(shè)的軟硬件,推廣應(yīng)用優(yōu)秀的檔案管理軟件,鼓勵(lì)檔案信息項(xiàng)目業(yè)務(wù)外包,購置檔案信息化建設(shè)必用設(shè)備。全縣所有檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)用計(jì)算機(jī)管理檔案的普及率達(dá)到100%。
五加強(qiáng)對縣直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各鎮(zhèn)電子文件管理工作,要求各基層綜合檔案室配備電子計(jì)算機(jī)和檔案管理專用軟件,實(shí)行紙質(zhì)和電子文本的雙套制管理。
第五篇:淺析教育信息化
淺析教育信息化
盧娟
天津市武清區(qū)下朱莊街靜湖小學(xué)
【摘要】進(jìn)入21世紀(jì),信息技術(shù)的深入發(fā)展對社會各領(lǐng)域產(chǎn)生了革命性的影響,包括教育。信息技術(shù)的應(yīng)用使傳統(tǒng)的教育形式、教育態(tài)度和教育環(huán)境發(fā)生了重大變化。我國中小學(xué)教育的信息化也發(fā)展了20多年,經(jīng)過快速發(fā)展,取得了豐碩成果。然而,在日益一體化進(jìn)程的信息技術(shù)和教育問題也開始出現(xiàn),這限制了計(jì)算機(jī)的發(fā)展,重視教育,重視修建和完善硬件,而軟件的開發(fā)和使用;發(fā)展方面的巨大區(qū)域差距;學(xué)校出勤率差異顯著;以及缺乏實(shí)用的建筑規(guī)范。本文對教育信息化的現(xiàn)狀及其發(fā)展建議進(jìn)行了廣泛的調(diào)查。
【關(guān)鍵詞】
信息化;教育;現(xiàn)狀;發(fā)展
一、區(qū)域和學(xué)校教育信息化
按照《教育信息化2.0行動計(jì)劃》部署,搭建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺,支持教育改革。當(dāng)前,教育網(wǎng)絡(luò)平臺較多,但重復(fù)建設(shè)、多頭建設(shè)、低層次建設(shè)較為普遍、分散、碎片化,尚未形成合力和整合優(yōu)勢。要利用“互聯(lián)網(wǎng)+”教育平臺,讓廣大學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)名師課堂,充分利用優(yōu)質(zhì)的在線學(xué)習(xí)資源。臺中提供完整、優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新的教育資源,是教育變革的重要方向,是教育現(xiàn)代化的重要保障。要高度重視綜合云平臺的建設(shè),實(shí)現(xiàn)不同應(yīng)用和平臺的集成。
這樣的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺既是虛擬的教學(xué)環(huán)境,也是與物理環(huán)境對接融合的良好環(huán)境?!笆濉币詠?,以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)為重點(diǎn),優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)空間、自然空間、人工實(shí)體空間、精神空間的多重空間作用,實(shí)現(xiàn)多空間融合。
二、信息技術(shù)與教學(xué)的融合創(chuàng)新
1.教育信息化2.0要求高等教育融合創(chuàng)新
聯(lián)合國教科文組織將教育信息化發(fā)展劃分為“起步、應(yīng)用、融合、創(chuàng)新”四個(gè)階段。在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,中國學(xué)者更傾向于將其分為三個(gè)階段:“啟動、應(yīng)用和創(chuàng)新(整合和創(chuàng)新)”。教育信息化從1.0到2.0的轉(zhuǎn)變是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變:教育信息化從起步、應(yīng)用到集成階段。
在1.0中,應(yīng)用程序驅(qū)動的基本工作政策,而在2.0期間,政策將逐步推廣應(yīng)用工作去創(chuàng)新領(lǐng)先,注重創(chuàng)新服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展,和加速實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教育的三大集成:一是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)與中小學(xué)教育教學(xué)的深度融合,推動中小學(xué)教育的深度改革與創(chuàng)新;實(shí)現(xiàn)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的融合;借助信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)現(xiàn)代化意義上的整合。
教育信息化由應(yīng)用階段向金融創(chuàng)新階段的轉(zhuǎn)變,要求信息技術(shù)在中小學(xué)教育中的作用向深度應(yīng)用和全方位創(chuàng)新轉(zhuǎn)變,中小學(xué)教育必須積極適應(yīng)這一變化。
2.新時(shí)代要將人的現(xiàn)代化提升放在第一位
應(yīng)用階段只要有技術(shù)就行,它就是面向技術(shù)的。在整合創(chuàng)新階段,不僅是技術(shù)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,還有思想、觀念、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法和創(chuàng)新設(shè)計(jì)。既要改變傳統(tǒng)模式,促進(jìn)新技術(shù)與教學(xué)的深度融合,又要根據(jù)時(shí)代的新要求重構(gòu)新的中小學(xué)教育,在過程、形式和業(yè)務(wù)形式上都要實(shí)現(xiàn)全方位的創(chuàng)新。這些要求對中小學(xué)教育的管理者和教師來說都是前所未有的。這是一項(xiàng)前所未有的艱巨任務(wù)。這一責(zé)任前所未有,意義重大。而且,這一要求的實(shí)現(xiàn)不能借鑒其他國家的經(jīng)驗(yàn)。只有從本國國情出發(fā),通過創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)。因此,它的創(chuàng)新是相當(dāng)原始的創(chuàng)新。
在教育信息化2.0時(shí)代,中小學(xué)教育者必須把人的現(xiàn)代化放在首位,過去注重信息技術(shù)能力的提高,現(xiàn)在則轉(zhuǎn)向教師整體教育現(xiàn)代化意識、觀念、思想和能力的提高。新的競賽規(guī)則尚未頒布。建議新的競爭應(yīng)該全面檢查基本技能的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)內(nèi)容的時(shí)代,創(chuàng)新和指導(dǎo)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)理念的先進(jìn)性、完整性和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)材料、教學(xué)定位的責(zé)任,學(xué)習(xí)資源的質(zhì)量和開放,先進(jìn)的教學(xué)和自我,效率,效率和教學(xué)方法的有效性。在高效、真實(shí)的教學(xué)信息場景資源和教學(xué)創(chuàng)新示范普及的基礎(chǔ)上,逐步構(gòu)建新的人才培養(yǎng)體系、教育內(nèi)容體系、實(shí)踐教學(xué)環(huán)境、新的教育形式和新的教育機(jī)制。
三、信息技術(shù)支撐下的課程與資源開發(fā)
建立開放的專業(yè)課程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教師在線課程,所以學(xué)生和所有想學(xué)習(xí)的人隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。
這門網(wǎng)絡(luò)課程不同于一般的網(wǎng)絡(luò)課程,其創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,是全高清教學(xué)視頻,有名師主講。這種教學(xué)是以全市所有相關(guān)課程的教師集體備課為基礎(chǔ),通過名師和集體力量創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)資源;二是在全市所有相關(guān)課程教師集體準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,圍繞教學(xué)視頻網(wǎng)站,搭建互動學(xué)習(xí)的平臺,并指派專人通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行答疑和指導(dǎo);第三,開發(fā)了一個(gè)配套的學(xué)習(xí)跟蹤系統(tǒng),跟蹤學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)情況,作為在線課程學(xué)分認(rèn)定的基礎(chǔ)。
無論教育形式如何發(fā)展,名師在學(xué)生的培養(yǎng)中都扮演著重要的角色?!懊麕煶龈卟纳笔且粋€(gè)永恒的顛覆性真理,名師永遠(yuǎn)是稀缺資源。通過建立專業(yè)課教學(xué)網(wǎng)絡(luò),可以充分利用和發(fā)揮名師資源,培養(yǎng)人才,更好地調(diào)動全民學(xué)習(xí)的積極性。我國中小學(xué)應(yīng)借鑒國外著名中小學(xué)開放視頻課程,探索教育資源建設(shè),建立新的共享模式和機(jī)制。構(gòu)建開放的中小學(xué)專業(yè)課教學(xué)網(wǎng)絡(luò)對天津市來說并不難。關(guān)鍵是要深刻認(rèn)識它的重大意義。構(gòu)建開放的中小學(xué)專業(yè)課程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵在于頂層設(shè)計(jì)、政策支持和專業(yè)、課程、師資的選擇。專業(yè)選擇應(yīng)充分考慮示范作用,但應(yīng)遵循以下原則:民族特色專業(yè)、市級品牌專業(yè)、市級特色專業(yè)優(yōu)先選擇;與多個(gè)主要分布在天津市中小學(xué)優(yōu)先考慮。此外,多學(xué)科課程是首選。在每門專業(yè)課主要教師的選擇上,應(yīng)以教學(xué)為主,名師為先;開設(shè)國家級、市級精品課程的教師優(yōu)先;應(yīng)優(yōu)先考慮研究小組;教學(xué)科研成果突出、知名度高的教師優(yōu)先。
四、信息技術(shù)支撐下教師專業(yè)發(fā)展
教師信息技術(shù)能力是教師信息化領(lǐng)導(dǎo)的基本組成部分,是教師在推進(jìn)教育信息化過程中發(fā)揮其他領(lǐng)導(dǎo)作用的基礎(chǔ)和前提。因此,提高教師的信息技術(shù)能力應(yīng)該是提高教師信息化領(lǐng)導(dǎo)能力的基礎(chǔ)工作和重點(diǎn)工作。
教師的信息技術(shù)能力是一種個(gè)人信息意識、知識和技術(shù)操作的技能,可以通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)加以提高。因此,培訓(xùn)是提高教師信息技術(shù)能力的有效、便捷的途徑。
教師信息技術(shù)能力是教師運(yùn)用信息技術(shù)處理信息的能力,包括意識、思想和技術(shù)。提高教師信息技術(shù)能力的培養(yǎng)應(yīng)注意幾個(gè)問題。
一是激發(fā)教師的信息意識。
青年教師通常有一個(gè)強(qiáng)烈的信息,最主要的是幫助老教師建立信息意識,人的能力是有限的,通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)集成了許多人的智慧和意見,我們可以得到更多的幫助,首先,我們需要幫助教師確立正確的信息,以便他們能及時(shí)滿足問題想尋找信息和幫助的豐富的網(wǎng)絡(luò)資源。二是提供完整的硬件資源。
老師只有信息意識不能解決這個(gè)問題,關(guān)鍵是要有獲取信息的能力,獲取信息需要特定的工具,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是必不可少的,在培訓(xùn)學(xué)校提供培訓(xùn)教師與這些資源,以確保電腦在手,并提供足夠高的網(wǎng)絡(luò)速度。三是為培訓(xùn)教師提供實(shí)踐的機(jī)會。
能力的培養(yǎng)需要經(jīng)過實(shí)踐的過程。只有在實(shí)際操作中,教師才能掌握信息技術(shù)、信息共享、評價(jià)體系的使用和交流工具的應(yīng)用。因此,應(yīng)該給予教師參與實(shí)踐的機(jī)會,通過個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和操作逐漸變得精通,直到掌握信息技術(shù)的應(yīng)用。五、信息技術(shù)新應(yīng)用
中小學(xué)教學(xué)信息化主要通過多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬技術(shù)等手段為教學(xué)提供先進(jìn)的技術(shù)手段,促進(jìn)教學(xué)觀念、教學(xué)模式和教學(xué)管理模式的深刻變革,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教學(xué)。在教學(xué)信息化的過程中,教師和學(xué)生會遇到一系列的問題,需要中小學(xué)提供相應(yīng)的支持和服務(wù)體系,主要包括政策支持、技術(shù)支持和培訓(xùn)。
政策支持方面,第三章對天津市中小學(xué)教學(xué)信息調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前天津市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)分課程實(shí)施情況占比35.7%,通過其他中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)可的學(xué)生僅占7.1%??梢钥闯觯壳熬W(wǎng)絡(luò)教學(xué)的形式在天津市中小學(xué)還沒有得到廣泛的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不僅可以輔助教師的課堂教學(xué),還可以為學(xué)生提供課后自學(xué)的機(jī)會,不受時(shí)間的限制,但網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢并沒有得到充分的發(fā)揮。中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,首先需要學(xué)校層面的政策法規(guī)。如果中小學(xué)開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)分課程,認(rèn)可學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲得的其他中小學(xué)的學(xué)分,將使教師和學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有新的認(rèn)識,提高教師和學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重視程度。
技術(shù)支持,中小學(xué)教學(xué)信息化需要教師和學(xué)生具備一定的信息技術(shù)技能。在利用信息技術(shù)手段實(shí)施教學(xué)的過程中,一些教師會由于信息技術(shù)技能水平較低而遇到一系列問題,需要相應(yīng)的技術(shù)支持。中小學(xué)需要在各部門設(shè)置專門的技術(shù)人員來解決教師和學(xué)生在信息化教學(xué)中遇到的問題。
培訓(xùn)支持、信息技術(shù)的發(fā)展、信息技術(shù)的發(fā)展要求教師的信息技術(shù)技能不斷提高。根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,61.5%的中小學(xué)對新教師的教育技術(shù)技能有明確的要求,38.5%的中小學(xué)目前沒有相關(guān)規(guī)定;85.7%的中小學(xué)將定期開展專業(yè)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)??梢姡谌兄行W(xué)中,大部分中小學(xué)都會對教師的教育技術(shù)能力進(jìn)行定期的培訓(xùn)。此外,為了更好地調(diào)動教師的積極性,57.1%的中小學(xué)還開展了教師多媒體教學(xué)技能大賽,以提高教師的信息技術(shù)技能水平,一般每兩年舉辦一次,效果良好。然而,仍有相當(dāng)一部分中小學(xué)沒有采取相應(yīng)的激勵(lì)措施來提高教師的教育技術(shù)能力,應(yīng)予以重視和提高。
六、結(jié)論
綜上所述,教育信息化2.0的核心是開創(chuàng)教育新時(shí)代,開啟中國特色社會主義中小學(xué)教育的偉大征程。中小學(xué)教育任重道遠(yuǎn),建設(shè)任務(wù)繁重,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。只有再接再厲,不斷創(chuàng)新,才能完成時(shí)代賦予的使命,才能使我們的中小學(xué)教育走向新的輝煌。
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