第一篇：《世界因你而不同》讀后感

《世界因你而不同》讀后感

讀《世界因你而不同》讀后感

緣起：我有一個(gè)習(xí)慣：午飯后喜歡在校園的綠樹成蔭的校道中散步。我認(rèn)為好處最起碼有二：其一，可以在午休前消化一下午飯吃的東西，其二，可以加深對(duì)校園的情感。上星五的中午午飯后漫步在校園中的時(shí)候，婷說，她昨晚做了一件事，找到了幾本好書。其中一本是《世界因你不同：李開復(fù)自傳》。她說他兒子從開始不喜歡看這本書到喜歡上這本書，而且小孩子還說，將來有機(jī)會(huì)他也想象李開復(fù)那樣到美國去讀書。能吸引一個(gè)涉世末深的、讀小學(xué)六年級(jí)的小孩子的眼球，讓其喜歡讀的書，肯定不錯(cuò)。帶著這樣的想法，我也去買了一本來閱讀。

《世界因你不同：李開復(fù)自傳》是李開復(fù)唯一的一本自傳，書的字里行間，是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經(jīng)驗(yàn)。敘述他如何從一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛的開復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開復(fù)導(dǎo)師。他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家最大的IT公司對(duì)簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。透過這本自傳，李開復(fù)真誠講述了他鮮為人知的成長史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等IT巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。娓娓道來，字字珠璣。抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。李開復(fù)的自傳讀起來像是小說，偶爾一些驚險(xiǎn)，故事性很強(qiáng)。而唐駿的自傳富有很多哲理其中，大多是處世哲學(xué)，這也是坎坷中沉淀的智慧。給我印象最深的是《13歲的公關(guān)高手，終生不抽煙的原因》。對(duì)于唐駿，有人評(píng)價(jià)其：左右逢源，八面玲瓏，人見人愛。這么說絕不是奉承，這與他的辦事風(fēng)格有關(guān)，除了能說會(huì)道，還是有他自己令人折服的獨(dú)特之處。正因?yàn)檫@樣，才會(huì)受到人們的青睞。

“人生在世時(shí)間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過去了，你留下來的只有悔恨，只有懊惱?！薄拔也饺?yún)擦郑驗(yàn)槲蚁Ｍ畹糜幸饬x，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習(xí)，以免讓我在生命終結(jié)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過。”多么有個(gè)性的話語！發(fā)人深省，讓人奮進(jìn)。這充分體現(xiàn)了他參透了生活真諦，懂得了如何創(chuàng)造生命價(jià)值，如何讓短暫人生綻放異樣的光彩。

這是本自傳，剛閱讀的時(shí)候，就因他是一個(gè)讀理科的人居然有這么好的文字功底，而讓你吃驚。書的經(jīng)歷敘述雖然平實(shí)但卻很吸引人，讓你愛不釋手。隨著閱讀的深入，你又會(huì)因他在職場中對(duì)很多事情的恰如其分，恰到好處的處理而時(shí)時(shí)讓你停下來思考。閱讀完這本書后，你還會(huì)感嘆：李開復(fù)確實(shí)是一個(gè)年青一代學(xué)習(xí)的楷模、典范。

第二篇：《世界因你而不同》讀后感

《世界因你而不同》讀后感 終于把李開復(fù)老師的自傳《世界因你而不同》看完了。其實(shí)這不是我第一次看他的書，第一次看的是他的《做最好的自己》，當(dāng)時(shí)年幼沒有認(rèn)真讀。《世》這本書主要介紹了李開復(fù)的他鮮為人知的成長史、風(fēng)雨兼程的成功史和他那普照中華學(xué)子的心靈史。讀來真是字字珠璣。閱讀的時(shí)候你會(huì)被他的經(jīng)歷所驚嘆，被他的魅力所吸引，被他的品格所打動(dòng)。

“一個(gè)世界有你，一個(gè)世界沒有你，讓兩者的不同最大，就是你一生的意義”，當(dāng)你讀到這句話時(shí)，你還會(huì)不會(huì)為你現(xiàn)在的碌碌無為而感到空虛？會(huì)不會(huì)還為對(duì)前途的未知而感到迷茫？我想答案是否定的。也許有人說他是天才，有天賦。的確，他有！他對(duì)計(jì)算機(jī)很有興趣，在書中他說興趣就是天賦，你既然對(duì)這有興趣，那么你就在這方面比別人有天賦。于是他毅然在大二的時(shí)候轉(zhuǎn)系了，轉(zhuǎn)到了他癡迷的計(jì)算機(jī)系。從此開始了他的傳奇的職業(yè)生涯。我認(rèn)為李開復(fù)不是一個(gè)“安分守己”的人，當(dāng)他26歲就成了最年輕的副教授時(shí)，過幾年他就可以成為終身教授了，但是當(dāng)導(dǎo)師“世界因你而不同”的聲音在耳邊響起。在面臨選擇的時(shí)候聽從內(nèi)心的聲音，全力以赴的拼搏。

在書中讓我印象深刻的是李開復(fù)對(duì)中國大學(xué)生說的，“認(rèn)識(shí)最遺憾的莫過于輕易放棄了不該放棄的東西，或者是固執(zhí)的堅(jiān)持不該堅(jiān)持的，所以說我們要有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨二者的不同?！逼鋵?shí)我們在日常的工作生活中何嘗不是這樣？總是在即將成功的時(shí)刻忘記了堅(jiān)持。想要成就點(diǎn)什么，就先拿出點(diǎn)毅力與勇氣，主動(dòng)改變身邊那些可以改變的事情，但是要分清哪些是可以改變的，哪些是不可改變的，避免偏執(zhí)，這樣才能讓自己少走彎路。

此外讓我佩服的不僅僅是李開復(fù)在科學(xué)上的成就，更重要的是他對(duì)中國學(xué)子的諄諄教誨，與其說開復(fù)是個(gè)科學(xué)家，不如說他是一位有影響力的教育家，至少在中國學(xué)子看來。在李開復(fù)看到中國的學(xué)子對(duì)于成功的很膚淺的認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀的偏差之后，讓李開復(fù)感到很擔(dān)憂，李開復(fù)父親的遺愿既對(duì)中國的多次接觸之后這個(gè)意愿得到了升華——幫助中國學(xué)子。李開復(fù)從2000年開始給中國學(xué)生寫了第一封信，每年到中國各個(gè)高校進(jìn)行巡回演講，演講多涉及如何做人與做事方面。此外李開復(fù)寫了《做最好的自己》，上市以后讀者的反響很大，如一支強(qiáng)心劑注入了人們心中，特別是廣大大學(xué)生和高中生之間。還有開復(fù)還創(chuàng)辦了開復(fù)學(xué)生網(wǎng)（后改為我學(xué)網(wǎng)），致力于幫助青年學(xué)生成長的公益性網(wǎng)站，讓學(xué)生在那里都能獲得快樂的成長?？梢哉f在幾十年以后人們可以忘了他是科學(xué)家或者忘了他有什么科學(xué)成就，但是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了他是一位教育家的身份，一個(gè)對(duì)中國學(xué)子產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的教育工作者。

此外，本書中提到的美國的教育制度，讓我感到中美教育體制的差異，讓我感到深思甚至是痛心，雖然在微軟、谷歌都是在此領(lǐng)域都是頂尖人才，并不是他們都是天才，并不是中國沒有這樣的人才，主要原因是他們創(chuàng)新能力強(qiáng)，創(chuàng)造力強(qiáng)，這與中美教育體質(zhì)不無關(guān)系。美國的教育是注重發(fā)掘?qū)W生的想象力和創(chuàng)造力，從小培養(yǎng)其動(dòng)手能力。學(xué)生可以按照自己的興趣愛好選修不同的課程，就算他們的天賦不夠優(yōu)秀，但是他們想象力是得到保護(hù)和尊重的，創(chuàng)造力得到培養(yǎng)。所以說美國能培養(yǎng)出許多創(chuàng)造性的人才。但是中國的只是一味的灌輸知識(shí)，這種“填鴨式”的教育理念，只是束縛了學(xué)生的想象力和扼殺了創(chuàng)造力。在書中李開復(fù)有一個(gè)宏偉的理想，就是建一所私立大學(xué)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)在美國最成功的往往是私立大學(xué)，由于他的獨(dú)特的運(yùn)作制度，靈活多變。在得到以為富豪的16億鼎力支持后，還是由于難度之大只好作罷。但是他并沒有放棄幫助中國學(xué)生，隨后創(chuàng)辦了“我學(xué)網(wǎng)”。在筆者心里也有和他一樣的理想，創(chuàng)辦一所有特色的大學(xué)，有創(chuàng)新有想法的大學(xué)。著名的錢學(xué)森之問深深地刺痛了溫總理，“為什么中國大學(xué)培養(yǎng)不出來杰出的人才，沒有獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，老是冒不出來杰出的人才。”可以說中國沒有一所世界一流大學(xué)。國家已經(jīng)出臺(tái)了教育中長期規(guī)劃，正在著力改革，選拔人才的高考制度雖然遭受這樣那樣的批判，但是這是目前最為公平的制度了。但是必須清醒的認(rèn)識(shí)到，中國現(xiàn)在的教育制度不是一朝一夕形成的，這與中國幾千年的文化底蘊(yùn)有關(guān)，要想徹底改變?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。這本書無處不顯現(xiàn)出李開復(fù)的自信，可以說自信是這本書的靈魂，自信即“我很重要”，每天提示自己，對(duì)工作來說我很重要。試想只有充滿

自信才能發(fā)出“世界因我而不同”的感慨。無疑，李開復(fù)是成功的，可以說它的成功來源于他良好的教育背景，來源于他堅(jiān)毅理性的精神，更是來源于他總是追隨著他的理想，更是來源于他內(nèi)心的一種從容平靜的快樂。這本書總結(jié)出來就是一句話，成功沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)的成功。成功，就是做最好的自己，把最好的你呈現(xiàn)給世界，世界因你而不同。

第三篇：《世界因你而不同》讀后感

《世界因你而不同》讀后感

看過這本書后心中竟久久不能平靜。

開始并不喜歡看這本書到后來喜歡上這本書，能吸引我的不光是平實(shí)的敘述，而且據(jù)我所知這是李開復(fù)唯一的一本自傳，書的字里行間，是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧和職場經(jīng)驗(yàn)。敘述他如何從一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛的開復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開復(fù)導(dǎo)師。他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家最大的IT公司對(duì)簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。透過這本自傳，李開復(fù)真誠講述了他鮮為人知的成長史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等IT巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。娓娓道來，字字珠璣。抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。

國外一些傳奇的人物，大都來自名牌大學(xué)，凡有成就的人都有一份漂亮的簡歷。華人中凡獲得諾貝爾獎(jiǎng)的，也是如此，接受了國外大學(xué)的教育，所以他們的思維方式與大陸人們有所不同，故國人頭腦不比國外差，只是環(huán)境造就了英才。李開復(fù)先生，一位傳奇的人物，一個(gè)為夢想而活的人。記得他的父親對(duì)他說過一句話：以后一定要為中國做點(diǎn)貢獻(xiàn)。父親的“中華之戀”深深地影響著他以后的生活。

開復(fù)老師對(duì)中國的赤子之情深深地打動(dòng)了我。這些年，開復(fù)老師對(duì)中國教育的貢獻(xiàn)，對(duì)大學(xué)生的幫助我們都看在眼里。所以讀到開復(fù)老師在官司中受到的那些懷疑與不公正言語的抨擊時(shí)會(huì)覺得特別氣憤，當(dāng)然堅(jiān)強(qiáng)的開復(fù)老師最終還是把一切都挺過去了。在書的最后，我知道開復(fù)老師曾有一個(gè)夢想，想在國內(nèi)籌辦一所學(xué)校，但最終沒有成功。我知道這將會(huì)是他心中的遺憾。也知道他是真心想幫助大學(xué)生，想為中國的教育做些事業(yè)。

在我看來，大刀闊斧的教育改革是不能僅靠一所出色的大學(xué)就能帶動(dòng)。其實(shí)一直以來不乏成功教育模式的典范。美國大學(xué)的民主，開放，自由國人都看在眼里，也知道美國的大學(xué)在世界的排名一直占前列。而在國內(nèi)，也有北大清華這類名牌大學(xué)的領(lǐng)頭羊。但是縱觀中國的教育還是不容樂觀。我認(rèn)為，中國的教育還是跟中國的國情，老師父母等一系列問題有關(guān)的。這些問題亟待解決。

世界因你而不同，同樣的，世界也會(huì)因?yàn)槲叶煌Ｎ視?huì)努力的，和開復(fù)老師一樣。

路，一直在。

第四篇：《世界因你而不同》讀后感

《世界因你而不同》讀后感

從網(wǎng)上看到這本書，它的書名吸引了我，作為世界萬物的一分子，為什么會(huì)因你而不同？你需要具備哪些品質(zhì)？帶著這個(gè)問題我走進(jìn)這本書。

這本書的作者是李開復(fù)，它以作者的成長歷程和他在成長過程中的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的建立為主線的。書中從頭至尾都散發(fā)著自信的光芒，而這份自信來源于其堅(jiān)定的信念，那就是“世界因你不同”?；诖诵拍?，在面臨選擇時(shí)，“聽從內(nèi)心的聲音，全力以赴地為那個(gè)聲音努力、拼搏，直到到達(dá)彼岸”。也是這本書的靈魂。

從書中真切地讓我感受到了作者李開復(fù)學(xué)貫中西，從容縱橫于科技前沿，在數(shù)家頂尖高科技公司游刃穿梭，最終隨心而定的超凡能力和博大情懷，將一位成功者的奮斗歷程演繹得激情彭湃、蕩氣回腸。

俗話說“心懷天下者，方能得天下”。而李開復(fù)將自己的心定位于世界?！耙粋€(gè)世界有你，一個(gè)世界沒有你，讓兩者的不同最大，就是你一生的意義?！边@是他根基于中華文明而又成長于開放的美國文化而展現(xiàn)出的宏闊的世界觀和人生觀，這得益于美國這一超級(jí)大國所擁有的先進(jìn)性和世界性。站在巨人的肩膀上，視野的確廣闊得多。

從這本自傳中還可以看到作者的心路歷程。如從講課枯燥到演講大師，他經(jīng)歷了“一個(gè)有思想，但是不能表達(dá)的人，如同自己沒有思想。”的深刻認(rèn)識(shí)過程，從而克服心理障礙，努力實(shí)踐，終于戰(zhàn)勝自我。從在蘋果公司的成就和挫折中，理解到“紙上談兵的理論創(chuàng)新是無用的”，進(jìn)而讓他選擇了“放棄鐵飯碗”，并開始“擁抱更精彩的人

生”等，都讓我看到了一個(gè)成功者不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣和決心。書中之管理技術(shù)篇對(duì)我也有很大的觸動(dòng)，他認(rèn)為“放權(quán)”才是最好的管理方法。如果下屬擁有淵博的專業(yè)知識(shí)技能，像蘋果的員工們，頗有藝術(shù)家的特質(zhì)，每個(gè)工程師都是天才，都個(gè)性十足。是的，面對(duì)這樣的下屬，的確應(yīng)該采用“放權(quán)“。一個(gè)優(yōu)秀的管理者能夠接納比他優(yōu)秀的下屬，通過管理他們使其變得更優(yōu)秀，而作為管理者的你，則顯得更優(yōu)秀。他把這些思想灌輸給自己的女兒，在給他女兒的一封信中也提到要做一個(gè)真誠的人。以最大的善意去對(duì)人，不要有成見，要寬容。人無完人，只要他們很真誠，就信任他們，對(duì)他們友善。他們將給你相同的回報(bào)，這是李開復(fù)成功的秘密。這也是他在做管理的18年里，學(xué)到的——要想得到他人的信任和尊重，只有先去信任和尊重他人。

讀這本書，讓我領(lǐng)略了“開卷有益”； 讓我燃起了奮斗的勇氣；讓我獲得了巨大的力量去挑戰(zhàn)自己。我也要讓這個(gè)世界因我而不同!做一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人！

第五篇：世界因你而不同 讀后感

《世界因你不同》讀后感

李開復(fù)

科學(xué)家 企業(yè)家

他曾經(jīng)經(jīng)歷過多家頂尖高科技公司

把繁雜的技術(shù)轉(zhuǎn)化為

人人可用、人人獲益的產(chǎn)品

熱心教育者

通過寫作、網(wǎng)絡(luò)、演講

他在中國崛起的時(shí)代

幫助了眾多青年學(xué)生

他們親切的呼喚他“開復(fù)老師”

很早以前，我從網(wǎng)上買了一本李開復(fù)先生的《照亮年輕人的路-給年輕人的人生課》，對(duì)書中的九堂課每一課都深感體會(huì)，學(xué)有所得。同時(shí)，對(duì)于李開復(fù)先生的個(gè)人崇拜也隨之加深。于是上網(wǎng)搜索他的一切。其中就包含這本書。他的自傳-《世界因你而不同》。于是，刻不容緩的就買來讀。

相信內(nèi)心的聲音，夢想是發(fā)自內(nèi)心的渴望，選擇源自改變世界的夢想！而重新選擇幫助中國的年輕人圓夢，是出自他“幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢想”，是唯一比實(shí)現(xiàn)自己的夢想更有意義的事情！李老師開始了從童年到現(xiàn)在這段時(shí)間的追憶。寫的非常真實(shí)，使我感到自己已經(jīng)融入他的生活，和他一起經(jīng)歷了他豐富多彩，富有傳奇色彩的生活！

李開復(fù)這個(gè)世界級(jí)的傳奇人物，以其聰明過人的天賦，良好的家庭熏陶，別具一格探索新奇的個(gè)性，加之后天的勤奮和努力，演繹了一場與眾不同的人生經(jīng)歷。他總是能很理智的分析自己內(nèi)心需求，很大膽并且適時(shí)地做出人生的重大選擇，超越平常人的思維方式，對(duì)新事物，新領(lǐng)域，總是充滿挑戰(zhàn)和激情。

李開復(fù)，將自己經(jīng)過歲月沉淀的寶貴職場經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的感悟，通過自傳的形式授受給后人，希望能帶給更多人的啟示，按照自己成長的道路，將他如何從一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛的開復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開復(fù)導(dǎo)師。他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家世界最大的IT公司對(duì)簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。透過這本自傳，李開復(fù)真誠講述了他鮮為人知的成長史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等IT巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。娓娓道來，字字珠璣。抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。通過讀李開復(fù)的自傳，好像跟隨他經(jīng)歷一個(gè)人生，一個(gè)不斷跟隨自己的心愿去探索的人生，一個(gè)勇于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的人生，正如他說的“雖然經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)的日子可能會(huì)比較艱難，但如果我不這樣做，那么蹉跎十年、二十年后，我可能會(huì)后悔終生”。

我個(gè)人認(rèn)為，雖然李開復(fù)是成功的，但并不能說明每個(gè)人都可以模仿，我們應(yīng)該根據(jù)自己的能力和所處的環(huán)境，以及自身的條件，去學(xué)習(xí)一些他如何在困境、逆境中生存和發(fā)展的承受能力，以及汲取他在失敗和挫折中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先肯定的是，李開復(fù)從小到大接受的教育和我們國家的應(yīng)試教育是大不相同的，家庭深厚的文化熏陶也不是普通人所擁有的，所以造就他善于充分發(fā)揮自己的想象，敢于挑戰(zhàn)未知的世界和領(lǐng)域。但是，我們可以借鑒他如何面對(duì)困境，并如何從艱難中站起來，我們也可以學(xué)習(xí)他如何與人相處，如何去管理下屬，如何去

發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，“制定并與員工分享美好愿景，能充分激發(fā)員工的參與感合積極性，可以讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持激昂的斗志和堅(jiān)定的方向，這是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要組成部分。”

始終保持勇氣：“我終于意識(shí)到，失去勇氣就意味著喪失了面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，不但于是無補(bǔ)，還可能讓我終生悔恨。人生在世，我們要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，并用智慧分辨二者的不同?！蔽覀儾粌H要學(xué)習(xí)李開復(fù)具有旺盛的斗志和勇氣，更要學(xué)習(xí)他那寬容大度的胸懷，容天下難容之事。

孝敬父母是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，李開復(fù)之所以最后選擇相對(duì)落后的中國作為自己的舞臺(tái)，很大程度上是為了完成父親未了心愿，畢竟他對(duì)于祖國的印象和感情很少。所以，一個(gè)成功的人士，一定是具有很多美德的人，孝敬父母是成功的基礎(chǔ)之一。

“母親像打造一塊璞玉一樣，精心的打磨和教育我…”；“希望你以后不要自己讓自己失望”每一句樸實(shí)的話語都震蕩著我的心靈，我想像他一樣！

樂觀的面對(duì)并接受所有的困境和低谷，在他遭遇官司以后的感慨中這樣寫道：這段日子讓我感慨萬千，我既體會(huì)到人情的涼薄，同時(shí)也感受到人性的溫暖。對(duì)于一些傷害我也將其當(dāng)作人生一種寶貴的歷練，因?yàn)?，每一種創(chuàng)痛，其實(shí)都會(huì)帶來一種成熟。

我最欣賞的是書中的一句話：“想象一個(gè)沒有你的世界，讓有你的世界和無你的世界做出對(duì)比，讓世界由于你的態(tài)度和選擇而發(fā)生有益的變化。讓兩者的不同最大，就是你一生的意義?！?/p>

世界不會(huì)因?yàn)槲叶淖儯驗(yàn)橛形叶煌??！俺晒Σ]有絕對(duì)意義，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈現(xiàn)出來?！?/p>

這本書不錯(cuò)，很值得一看，特別對(duì)于我們這些剛剛進(jìn)入大學(xué)面臨更多挑戰(zhàn)的學(xué)生來說。而更有意義的是，希望大家都有積極的態(tài)度，學(xué)習(xí)李開復(fù)先生，從他的一生體會(huì)那種真情與美好。

有機(jī)會(huì)進(jìn)入創(chuàng)新工廠那就更好了！

11化工一班杜永吉