第一篇:薛家河九年制學(xué)聯(lián)防工作機制
薛家河九年制學(xué)校治安聯(lián)防工作機制
為了加強學(xué)校與公安機關(guān)、社區(qū)治安聯(lián)防隊伍建設(shè),構(gòu)建完備的治安組織體系。近年來,我校在狠抓聯(lián)防隊伍建設(shè)、齊抓共管的社會治安聯(lián)防共治的工作格局,通過不斷完善群防群治體系和聯(lián)防共治機制,為學(xué)校的安全打下了良好的基礎(chǔ)。
一、健全聯(lián)防組織,加強隊伍建設(shè)。
在開展“平安校園”活動中,我校逐步建立了學(xué)校、公安、社區(qū)聯(lián)防共治安全防范的長效工作機制。我校主要從兩個方面入手,加強聯(lián)防隊伍建設(shè)。
1、精選隊伍人員,把學(xué)校、公安、社區(qū)聯(lián)防隊共治相結(jié)合。
2、我們從提高聯(lián)防人員的整體素質(zhì)為突破口,進行了法律法規(guī)知識培訓(xùn),不斷提高聯(lián)防人員的法律意識和處理矛盾的應(yīng)對能力,最大限度的發(fā)揮了聯(lián)防人員知法、守法、懂法、會運用法的特殊作用。
二、狠抓制度落實,規(guī)范聯(lián)防綜治工作。
我們從建立和完善社會治安綜合治理的各項制度入手,形成了有效地聯(lián)防工作機制和科學(xué)的考評體系,不斷完善和加強聯(lián)防責任體系。
1、具體明確了聯(lián)防人員的組織制度、責任分工,有具體的制度設(shè)定工作內(nèi)容,不斷健全聯(lián)防體系。
2、我們本著有利于情報信息和防范工作,有利于及時準確的打擊各類違法犯罪活動,制定了工作計劃、治安聯(lián)合防范、治安動態(tài)報告等一系列聯(lián)防制度,是聯(lián)防共治工作各司其職、各負其責、落實到人。
三、發(fā)揮聯(lián)防組織作用、依法開展治安管理
1、通過日常治安巡邏,排查影響社會治安穩(wěn)定的隱患。
2、我們通過不斷完善社區(qū)聯(lián)防組織,健全聯(lián)防體系,實現(xiàn)了預(yù)定的治安目標,使全體師生在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí),促進了學(xué)校教學(xué)秩序進一步穩(wěn)定。
3、及時排除安全隱患,不斷提高安全管理水平和應(yīng)急能力,努力做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。
2013.2
第二篇:州小學(xué)聯(lián)防工作機制
鳳州鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)防工作機制
加強學(xué)校與公安機關(guān)、鎮(zhèn)社區(qū)治安聯(lián)防隊伍建設(shè),構(gòu)建完備的治安組織體系。近年來,我校在狠抓聯(lián)防隊伍建設(shè)、齊抓共管的社會治安聯(lián)防共治的工作格局,通過不斷完善群防群治體系和聯(lián)防共治機制,為學(xué)校的安全打下了良好的基礎(chǔ)。
一、健全聯(lián)防組織,加強隊伍建設(shè)。
在開展“平安校園”活動中,我校逐步建立了學(xué)校、派出所、社區(qū)聯(lián)防共治安全防范的長效工作機制。我校主要從兩個方面入手,加強聯(lián)防隊伍建設(shè)。
1、精選隊伍人員,把學(xué)校、公安、社區(qū)聯(lián)防隊共治相結(jié)合。我們從提高聯(lián)防人員的整體素質(zhì)為突破口,進行了法律法規(guī)知識培訓(xùn),不斷提高聯(lián)防人員的法律意識和處理矛盾的應(yīng)對能力,最大限度的發(fā)揮了聯(lián)防人員知法、守法、懂法、會運用法的特殊作用。
二、狠抓制度落實,規(guī)范聯(lián)防綜治工作。
我們從建立和完善社會治安綜合治理的各項制度入手,形成了有效地聯(lián)防工作機制和科學(xué)的考評體系,不斷完善和加強聯(lián)防責任體系。
1、具體明確了聯(lián)防人員的組織制度、責任分工,有具體的制度設(shè)定工作內(nèi)容,不斷健全聯(lián)防體系。
2、我們本著有利于情報信息和防范工作,有利于及時準確的打擊各類違法犯罪活動,制定了工作計劃、治安聯(lián)合防范、治安動態(tài)報告等一系列聯(lián)防制度,是聯(lián)防共治工作各司其職、各負其責、落實到人。
三、發(fā)揮聯(lián)防組織作用、依法開展治安管理
1、通過日常治安巡邏,排查影響社會治安穩(wěn)定的隱患。
2、我們通過不斷完善社區(qū)聯(lián)防組織,健全聯(lián)防體系,實現(xiàn)了預(yù)定的治安目標,使全體師生在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí),促進了學(xué)校教學(xué)秩序進一步穩(wěn)定。
3、及時排除安全隱患,不斷提高安全管理水平和應(yīng)急能力,努力做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。
四、組織機構(gòu)
1、組
長:劉虎軍
副組長:
許菊琴
金寶明
紀小彥 成員:高燕瓊
曹澍
楊帆
張志峰 鳳縣教體局包片領(lǐng)導(dǎo):徐樹平
鳳州鎮(zhèn)司法所長:鐵明全
張武平(法制副校長,龍口派出所指導(dǎo)員)龔
超(法制輔導(dǎo)員,龍口派出所民警)
2、安全分管領(lǐng)導(dǎo):許菊琴
3、安全監(jiān)管責任人:紀小彥
金寶明
第三篇:2016薛家河鎮(zhèn)中心小學(xué)自查報告
薛家河鎮(zhèn)中心小學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告
按照教育局及督導(dǎo)室新學(xué)期開學(xué)工作會議精神,根據(jù)我鎮(zhèn)自身實際情況,扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準備工作,現(xiàn)在開學(xué)工作一切順利進行,現(xiàn)就我鎮(zhèn)開學(xué)工作情況匯報如下:
一、基本情況
本學(xué)期我鎮(zhèn)以九年制學(xué)校為中心,轄1所中心幼兒園,4個教學(xué)點;小學(xué)生共136人,學(xué)前兒童100人,其中九年制學(xué)校學(xué)生共125人;幼兒74人;教職工37人,其中小學(xué)23人,幼兒園10人,工人4人。
二、開學(xué)保障工作
1、暑假期間,粉刷教室,墻面,處理學(xué)校窯頂滲水,整修暖氣管道。2、8月20日開學(xué)前,在綏德召開校委會會議,分工安排布置了各部門開學(xué)保障工作,并對校園及周邊進行了安全排查。3、8月21日召開了全鎮(zhèn)教職工大會,傳達縣局教育會議精神,并對本學(xué)期的教育工作要點和目標做了安排部署,尤其要求對“均衡發(fā)展”和“雙高雙普”工作做了細致的安排和部署。4、8月22日開展國旗下講話,我校主管德育副校長麻亮就學(xué)生日常安全知識做了要求,強化師生法制觀念,并對“三節(jié)三愛”做了細致的要求,組織全校師生開展校園美化及大掃除,師生正常開課,學(xué)校安排布置各班召開了開學(xué)第一課。
二、規(guī)范辦學(xué)行為 1、8月21日組織學(xué)生報名,打掃衛(wèi)生,發(fā)放課本作業(yè)本并按學(xué)校分區(qū)管理部署學(xué)生住宿安排。2、8月22日按時開課,并要求科任教師布置作業(yè),及時批改。
3、根據(jù)寄宿學(xué)校規(guī)定,嚴格作息時間,保證了學(xué)生一小時鍛煉時間。
4、嚴格按照新課程設(shè)置開足、開齊課程。
5、學(xué)校嚴格執(zhí)行義務(wù)教育零收費政策,無“三亂”行為,我校無收費情況,沒有發(fā)現(xiàn)任何一例發(fā)放教輔資料行為。
6、暑假維修了教學(xué)樓和幼兒活動室,利用一周時間布置教室,美化校園。
7、我校的德育處建立較為完備的留守兒童檔案資料,在放假的時候?qū)@部分學(xué)生進行經(jīng)濟上的補償。平時對他們在生活生給予幫助。
8、根據(jù)摸排針對未入學(xué)的殘疾兒童少年我校安排專人排查走訪,實地聯(lián)系家長,積極勸導(dǎo)入學(xué),發(fā)現(xiàn)周家溝一名兒童腦癱,一名兒童外出治療,雷家后溝的三名家庭現(xiàn)在無法聯(lián)系。后續(xù),我校將積極聯(lián)系勸導(dǎo)其及時入學(xué)。
三、校園安全工作
1、開學(xué)第一天,我與各學(xué)校簽訂了安全責任書,學(xué)校與班主任,班主任與家長,層層簽訂了安全責任書,責任落實到人,8.22日下午組織校委會成員,對學(xué)校的安全、衛(wèi)生進行了全面的檢查,對排查到的安全隱患能自行解決的我以解決,解決不了的及時上報,我鎮(zhèn)沒有安全隱患。
2、加強學(xué)校門衛(wèi)工作,要求學(xué)校門衛(wèi)要24小時堅守,對于進出人員要進行核實登記,特別是外來人員和陌生人員,決不允許隨意進校園,上學(xué)期末購買了5個滅火器,安置在各個重要的位置,校園監(jiān)控全覆蓋。
3、規(guī)范了學(xué)校師生兩灶的管理,從業(yè)人員都有健康證,從食品的采買,儲存,加工各環(huán)節(jié)嚴格要求,本學(xué)期專門雇用一個清潔員每餐對灶房和餐廳衛(wèi)生進行打掃,各種臺賬全部規(guī)范。
4、我校一、二年級學(xué)生在放學(xué)的時候要求家長全部接送。
四、教師隊伍建設(shè)
1、建立了師德師風(fēng)工作計劃,嚴格執(zhí)行《師德師風(fēng)考核方案》,并與教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》,圍繞黨的教育方針、社會主義核心價值觀、“兩學(xué)一做”要求教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的教師。
2、鄉(xiāng)村教師補助、交通費按時發(fā)放。
3、積極開展師德師風(fēng)宣講大會,我校在日常工作中不斷強化師德師風(fēng)建設(shè)。
4、加強骨干教師的培訓(xùn),以老帶新,培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算充足,經(jīng)費能夠完全保障。
5、調(diào)整我校教師結(jié)構(gòu),形成我校穩(wěn)定的班主任梯隊,骨干教師梯隊。
五、義務(wù)教育均衡發(fā)展、“雙高雙普”工作推進情況
1、對上學(xué)期提出的問題臺賬進行整改和上報,對照標準繼續(xù)做好工作。
2、學(xué)區(qū)內(nèi)所有的學(xué)生都能就近入學(xué),入學(xué)率達到100%。
3、進一步完善我校軟硬件建設(shè),開展“雙高雙普”深化工作。
六、教育教學(xué)工作
1、認真完善學(xué)校各類計劃,要求計劃有可操作性和創(chuàng)造性,要有具體落實方法和措施。
2、部署了《綏德縣中小學(xué)教師校本研修工作手冊》,要求每位教師必須以手冊作為檢查和學(xué)期考核的重要依據(jù)。
3、按時、及時布置作業(yè),從8月29日開始,先后對九年制學(xué)校,各教學(xué)點的教案、作業(yè)進行了檢查。4、9.1日教研室雷海平一行8人對我校的教學(xué)工作進行的全面的視導(dǎo),所反饋的信息立即整改。
5、我校教務(wù)處安排第三周以課堂教學(xué)改革“新常態(tài)、大視導(dǎo)”為主題開展人人講公開課,進行大比武,大練兵活動。
七、存在的問題
1、“均衡發(fā)展”和“雙高雙普”時間緊任務(wù)重,我校部室和硬件設(shè)施短缺。
2、幼兒園缺乏專業(yè)教師引領(lǐng),不利于學(xué)前教育長遠發(fā)展。
3、由于我鎮(zhèn)中心幼兒園活動室少,現(xiàn)有的不能滿足幼兒的發(fā)展,需新建幼兒園。
總之,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在新時期教育發(fā)展的綠蔭下,我鎮(zhèn)將繼續(xù)推進素質(zhì)教育,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,堅持走特色辦學(xué)之路,努力實踐,開拓創(chuàng)新,與時俱進,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
薛家河鎮(zhèn)九年制學(xué)校
2016.9.1
第四篇:學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制
學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制
為貫徹落實省委省政府關(guān)于做好疫情預(yù)防與控制工作的緊急通知和xxx省長指示要求,確保全省中小學(xué)(含幼兒園、托育機構(gòu)、中職校和技校等)及時、有序、科學(xué)應(yīng)對疫情,保障師生生命安全和身體健康,自即日起,各級教育行政部門和中小學(xué)要立即建立疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、實行校園封閉管理。各中小學(xué)在疫情結(jié)束、未開學(xué)前,實行校園封閉管理,除應(yīng)急值班值守人員,其他人員一律禁止進入校園,學(xué)生沒有經(jīng)過批準一律不得提前返校。確因防控工作需要進入校園的,要實名登記并接受體溫檢測,履行報批手續(xù),控制時間、范圍、地點等。在疫情結(jié)束前,學(xué)校圖書館、體育館、學(xué)生活動中心等室內(nèi)場館一律關(guān)閉,學(xué)校所有場所設(shè)施暫停向社會開放。
二、堅決減少出行。各地各中小學(xué)在收到本通知后,立即告知每一位學(xué)生和教職員工從當日開始減少不必要的出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動,不參加任何聚會。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生暫停所有頂崗實習(xí)安排。對已在外頂崗實習(xí)的學(xué)生,一律停止實習(xí),由學(xué)校協(xié)調(diào)實習(xí)單位做好學(xué)生觀察與檢測。每位學(xué)生要從2月4日起在家里進行自我觀察與檢測,并在家長指導(dǎo)下作好體溫檢測記錄,開學(xué)前交給學(xué)校班主任老師統(tǒng)一存檔。要把這個要求通知到每一位學(xué)生及家長,通知到每一位教職員工,責任落實到每一所學(xué)校。請中小學(xué)生及家長、教職員工積極配合,除按規(guī)定上班的都居家,阻斷傳染源,切實保障本人、家庭、學(xué)校和社會安全。
三、認真細致做好開學(xué)預(yù)案。各地要督促并指導(dǎo)每一所中小學(xué)做好開學(xué)預(yù)案,預(yù)案要細而又細,精心謀劃開學(xué)以后的工作,細化到學(xué)校所有人、所有校內(nèi)師生學(xué)習(xí)與生活的每個環(huán)節(jié)與流程、所有活動的時間節(jié)點,責任要落實到每個人。要強化底線思維、增強憂患意識,堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一,細而又細、實而又實把開學(xué)預(yù)案做得具體化、可操作、可落實。要加強教職員工培訓(xùn),開展應(yīng)急處置演練。各地開學(xué)一周前要組織完成對轄區(qū)內(nèi)每一所中小學(xué)開學(xué)預(yù)案備案審查。
四、深入宣傳普及科學(xué)防控。省教育廳將制作統(tǒng)一的學(xué)校疫情防控培訓(xùn)短視頻,各級教育行政部門要把培訓(xùn)視頻分發(fā)到每一所中小學(xué),確保每一位學(xué)生及家長、教職員工都能收看到;對地處偏遠的、不具備網(wǎng)絡(luò)條件的農(nóng)村學(xué)校,要采取告家長書、給一封信等方法,送到每個學(xué)生和家長手上。各中小學(xué)要通過網(wǎng)絡(luò)、微信群、手機短信等方式,加強防控知識宣傳教育,加強正面引導(dǎo),增強師生信心,提振師生士氣。
五、建立師生健康管理機制。各地各中小學(xué)從收到通知之日起,要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制,精準掌握每一位師生員工的健康狀況。各中小學(xué)校要每天安排專人了解每一位學(xué)生及家長、教職員工的健康狀態(tài),建立全體師生的健康檔案,并每天報送上級主管教育行政部門。
六、強化重點人員管控。各地各中小學(xué)要加強與重點疫情防控地區(qū)有來往師生的精準摸排,確保全覆蓋、無遺漏,尤其要盡快安排專人與本校湖北籍師生進行溝通聯(lián)系,及時了解他們假期動向,逐一進行摸排、篩查,做到追蹤到人、登記在冊、全面掌控,確保一個不漏、一個不少。目前處在湖北等重點疫情防控地區(qū)的師生暫不返校。
七、精心組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)。各地教育行政部門、各中小學(xué)要充分利用線上教育平臺,進一步豐富線上教育教學(xué)資源,暢通答疑渠道,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)服務(wù)。省“名師空中課堂”將從2月8日起在有線端和網(wǎng)絡(luò)端同時提供全學(xué)段、全年級的名師公開課程,免費提供給全省中小學(xué)生隨時點播學(xué)習(xí)使用。各地各學(xué)校要根據(jù)本校不同年級、班級學(xué)生的具體情況,制定具體的教學(xué)和管理方案,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)課表、學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料,原則上不得上新課,可推薦閱讀作品,組織探究性學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生進行居家體育運動,開展心理健康輔導(dǎo)、防疫知識學(xué)習(xí)等,有效做到“停課不停學(xué)”。各地各中小學(xué)校要提前做好網(wǎng)絡(luò)授課的準備,保證開學(xué)后來自重點疫區(qū)等重點學(xué)生群體在家里與學(xué)校同步上課學(xué)習(xí)。
八、切實強化責任擔當。各地各中小學(xué)要強化主體責任,嚴格執(zhí)行省政府關(guān)于延遲開學(xué)的要求,堅決不舉辦集聚性活動。各級各類教育培訓(xùn)機構(gòu)一律暫緩開展線下服務(wù)。各級教育行政部門要督促指導(dǎo)中小學(xué)建立健全疫情防控指揮體系和工作機制,確保聯(lián)防聯(lián)控工作高效有力。各級教育行政部門主要負責同志和學(xué)校校長、書記要堅守崗位、靠前指揮、以上率下,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。要把疫情防控責任壓實到部門、學(xué)校、年級、班級,落實到“神經(jīng)末梢”和“最后一公里”,對工作不負責任、不認真、不落實的要追責問責。
學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制
一、聯(lián)防聯(lián)控負責人:
XXX
XX
XXX
二、家校聯(lián)防:
1、學(xué)校主動與家庭、社會聯(lián)系,爭取校外各方面力量的支持和幫助,共同對學(xué)生進行教育。
2、每學(xué)期學(xué)校定期召開家長會,向家長宣傳素質(zhì)教育、基礎(chǔ)理論,提高家長素質(zhì)。
3、公布本校電話號碼,及時解答家長詢問。
4、學(xué)校做好校務(wù)公開工作,做難度較大的工作時要向?qū)W生家長發(fā)放通知單,爭取取得學(xué)生家長的理解與支持。
5、班主任、任課教師對經(jīng)常遲到、早退、曠課或出現(xiàn)思想問題的學(xué)生進行教育,并與其家長進行溝通,有必要時進行家訪,應(yīng)及時與家長聯(lián)系,查明原因,做好教育工作。
三、聯(lián)防聯(lián)控:
校所聯(lián)防是指學(xué)校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預(yù)防在校學(xué)生的違法犯罪;
警校共建是指學(xué)校與交警隊大隊共同建設(shè)交通安全規(guī)范學(xué)校,衛(wèi)校聯(lián)防是指學(xué)校與衛(wèi)生部門相結(jié)合,專
門處理和預(yù)防衛(wèi)生事件的發(fā)生。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要知道自身職責,安排學(xué)校部門與有關(guān)政府部門做好溝通,校所聯(lián)防工作由政教處負責,警校共建工作由少先隊負責,衛(wèi)所聯(lián)防工作由后勤處負責,每個學(xué)校部門要與相對應(yīng)的政府部門多溝通、多交流,確保事件發(fā)生能得到有效的救援。
2、學(xué)校每年邀請有關(guān)政府部門對學(xué)生開展法制教育和安全教育講座。
3.當學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)公共衛(wèi)生事件時,如食物中毒、傳染病、暴力等事件,老師要及時上報學(xué)校負責人,同時疏導(dǎo)其他學(xué)生散開,等待救援的到來,學(xué)校負責人立即聯(lián)系有關(guān)部門,并維持好現(xiàn)場,配合好有關(guān)部門到來后的后續(xù)工作。
第五篇:色河中心學(xué)聯(lián)防工作機制
色河鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校治安聯(lián)防工作機制
加強學(xué)校與公安機關(guān)、社區(qū)治安聯(lián)防隊伍建設(shè),構(gòu)建完備的治安組織體系。近年來,我校在狠抓聯(lián)防隊伍建設(shè)、齊抓共管的社會治安聯(lián)防共治的工作格局,通過不斷完善群防群治體系和聯(lián)防共治機制,為學(xué)校的安全打下了良好的基礎(chǔ)。
一、健全聯(lián)防組織,加強隊伍建設(shè)。
在開展“平安校園”活動中,我校逐步建立了學(xué)校、公安、社區(qū)聯(lián)防共治安全防范的長效工作機制。我校主要從兩個方面入手,加強聯(lián)防隊伍建設(shè)。
1、精選隊伍人員,把學(xué)校、公安、社區(qū)聯(lián)防隊共治相結(jié)合。
2、我們從提高聯(lián)防人員的整體素質(zhì)為突破口,進行了法律法規(guī)知識培訓(xùn),不斷提高聯(lián)防人員的法律意識和處理矛盾的應(yīng)對能力,最大限度的發(fā)揮了聯(lián)防人員知法、守法、懂法、會運用法的特殊作用。
二、狠抓制度落實,規(guī)范聯(lián)防綜治工作。
我們從建立和完善社會治安綜合治理的各項制度入手,形成了有效地聯(lián)防工作機制和科學(xué)的考評體系,不斷完善和加強聯(lián)防責任體系。
1、具體明確了聯(lián)防人員的組織制度、責任分工,有具體的制度設(shè)定工作內(nèi)容,不斷健全聯(lián)防體系。
2、我們本著有利于情報信息和防范工作,有利于及時準確的打擊各類違法犯罪活動,制定了工作計劃、治安聯(lián)合防范、治安動態(tài)報告等一系列聯(lián)防制度,是聯(lián)防共治工作各司其職、各負其責、落實到人。
三、發(fā)揮聯(lián)防組織作用、依法開展治安管理
1、通過日常治安巡邏,排查影響社會治安穩(wěn)定的隱患。
2、我們通過不斷完善社區(qū)聯(lián)防組織,健全聯(lián)防體系,實現(xiàn)了預(yù)定的治安目標,使全體師生在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí),促進了學(xué)校教學(xué)秩序進一步穩(wěn)定。
3、及時排除安全隱患,不斷提高安全管理水平和應(yīng)急能力,努力做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。
2011.3.2