第一篇：國家公務(wù)員面試準(zhǔn)備及對地方公務(wù)員考試指導(dǎo)[精選]

主持人：請兩位老師先對2010年度國家公務(wù)員考試情況做一下總體的點評吧。

李琳：好的，今年我們國家針對于目前基本上已經(jīng)成型的《行測》考試，又做出了一個細(xì)微的調(diào)整。并且它能夠體現(xiàn)出幾方面的變化：首先它仍然保持著原有的重點考察考生數(shù)學(xué)、言語、邏輯和常識等等方面能力的這樣一種把握。那么它這次考試當(dāng)中和2008年、2009年題型上沒有什么變化，只是多了一種題型言語部分，就是他給你一句話，針對這句話進(jìn)行排序，總結(jié)成一個段落，這個題型在江蘇省已經(jīng)考過了，今年引入國家公務(wù)員考試當(dāng)中來，但是這次考試當(dāng)中只占了兩道題，在題型和題量沒有什么改變。

在邏輯這部分，也做出了一些調(diào)整。類比推理這部分，原有考試是十道題，這次考了五道題。圖形推理原來考的是五道題，這次考的是十道題，很多考生看到這些題目以后，覺得非常的新奇。還有25道題的資料分析，也增加了一些難度，國家公務(wù)員考試當(dāng)中，資料分析這部分閱讀量比較大。所以說增加一道題對考生時間的掌控又是一個新的挑戰(zhàn)。

從邏輯這部分，它的這個題目變化，類比推理是非常簡單的題型，這次考試從十道題目縮減到五道題，把圖形推理從五道題擴(kuò)充到了十道題，這個難度上有了增加。從總體上分析，今年的難度還是較去年會有一個大幅度的提升，還是有一定的變化。

那么從具體來看，《行測》這部分它通過幾個細(xì)節(jié)方面可以看到它的命題更加規(guī)范了。比如說原來我們一直爭議性比較大的定義判斷這部分，任何一個命題下定義的時候總是有一個進(jìn)程的關(guān)系。比如說某一位領(lǐng)域?qū)＜宜麜σ粋€概念進(jìn)行他自己的一種描述，后人針對他這種描述不斷的進(jìn)行修改、成形變得更加規(guī)范，這是需要一個過程。所以說在現(xiàn)代的科學(xué)領(lǐng)域很多定義其實本身并不規(guī)范，如果完全按照邏輯學(xué)里面數(shù)加總差的方式的話，這個題目比較好做。如果換成另外一種非常抽象的概念解釋這個概念的時候，這個時候就不好理解了。我們發(fā)現(xiàn)今年十道題完全把這部分整合掉了，所有的題目都是我們所說的比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩x，就是從這一點上可以看出。

另外一個變化就是言語部分。言語部分我們歷來都知道，通過一個小的片段來進(jìn)行對作者寫作能力的判斷，這個其實很大程度上有一定的片面性或者是主觀性。今年20個片段閱讀都可以構(gòu)成一個小文章，也就是說它的邏輯結(jié)構(gòu)、言語結(jié)構(gòu)非常的嚴(yán)謹(jǐn)，這樣對我們考生判斷題目的時候有一定的幫助，而且命題非常的規(guī)范，這是國家公務(wù)員考試這次試題的幾個主要重點。

主持人：謝謝李老師。吳老師幫我們分析一下《申論》吧？

吳紅民：今年的《申論》總結(jié)起來有“三個貼近”（1）貼近實際。（2）貼近工作。（3）全面貼近新大綱。

第一個關(guān)于貼近實際。今年國考和地市考的材料不同，但是選擇的熱點都是非常相近的。2009年國考考的是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級，第二個是糧食危機(jī)，但是今年考的就是海洋的問題。今年考試的問題相對來講往下走了一點，考察的海洋問題算是一個中觀層面的問題，更加貼近生活實際。

第二個是貼近工作。在題型上表現(xiàn)的非常的明顯，地市出了一道題目，現(xiàn)在某市要計劃對本市的水域進(jìn)行環(huán)境整治，請你給市政府寫一份宣傳綱要，這個是和我們的工作密切結(jié)合的。副省級以上又考了一道題，關(guān)于半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)，這個藍(lán)色經(jīng)濟(jì)要納入到規(guī)劃報告當(dāng)中，讓你寫一份規(guī)劃報告，這個也是結(jié)合我們的工作實際。

第三個是貼近新大綱。大家會發(fā)現(xiàn)新大綱和以往的大綱相比，有幾個特點，在考試當(dāng)中要求副省級以上一定要突出綜合分析能力，從今年的情況來看，副省級以上的第一道題全部綜合分析，第二道題也是綜合分析，第三道題目是披著綜合分析外衣的一道題目。還有貫徹執(zhí)行能力，這個是領(lǐng)導(dǎo)給的工作目標(biāo)，我們怎么完成它，第一個解決WTO是宜居城市建設(shè)的具體問題。第二個為了配合市政府，對環(huán)境污染的治理工作我們寫一個宣傳規(guī)劃的綱要。

總體來看在“三貼近”的基礎(chǔ)上，繼承了以往考試的“小步快跑”。而且這個明年都會有新的變化，每年都會有新題型。包括報告的內(nèi)容特點以前都沒有考過，這個一定會發(fā)生變化。還有一個是這個變化的幅度又沒有特別大，總體上還是表現(xiàn)出比較強(qiáng)的繼承性，從材料本身來看仍然偏重于考察中觀或者是宏觀的問題，還有副省級以上仍然以綜合分析為主，這個是繼承的關(guān)系。

另外我們強(qiáng)調(diào)，今年考試還有一個特點，這個特點新大綱說的很清楚，就是副省級綜合管理的考生，以及地市的綜合管理和行政司法類的考試，雖然主題是一樣的，但是材料是不同的，題目也是不同的。

另外一個是對于考生真正的能力考察越來越重要。新大綱發(fā)布了以后，我們說2010年會考新大綱，標(biāo)志著國考的《申論》考試由過去的投機(jī)取巧型，轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲目疾炷芰λ刭|(zhì)的要求。考察的第一個是閱讀理解能力；第二個提出問題、解決問題的能力；第三個貫徹執(zhí)行能力；第四個文字表達(dá)能力；第五個綜合管理能力，這些是完美的闡述了新大綱的第一句話，《申論》考試主要是測查應(yīng)考者是否具備能夠勝任公務(wù)員的工作。

主持人：很多考生還是做好兩手準(zhǔn)備，在準(zhǔn)備國家公務(wù)員考試的同時，也在準(zhǔn)備地方公務(wù)員的考試。那么能不能談一下2010年各省市公務(wù)員考試有什么變化呢？

李琳：通過歷年的公務(wù)員考試來講，在國家公務(wù)員考試之后還有一個地方公務(wù)員的考試。在全國最先考的幾個省份一個是江西、一個是浙江、還有一個是北京的應(yīng)屆，還有山東。這幾個省份的題型難度，還有各種題型的變化都是很相近的。比如說江西，它的命題設(shè)置和國家公務(wù)員考試會有非常鮮明的契合。2008年國家公務(wù)員考試在數(shù)學(xué)推理部分，就考了一個和數(shù)列的部分，江西考試當(dāng)中也是這樣的題目，而且特別提出的是兩項加和組成了一個字?jǐn)?shù)列，這樣的契合告訴我們，其實全國的公務(wù)員考試在命題當(dāng)中都是一盤大棋，大家在相互影響。我們在國考當(dāng)中可以看到省考的影子，緊接著在省考當(dāng)中也會看到國家公務(wù)員考試的影子。

前段時間我們在全國舉行了兩次大型的國家公務(wù)員的考試，一次是省考，一次是市考。我們發(fā)現(xiàn)它的命題的變化更加趨近于國家公務(wù)員考試的難度和嚴(yán)謹(jǐn)性，就是整個這個全國的考試大家要重點來看。對于江西和浙江的考生，必須要關(guān)注《行測》的數(shù)字推理、圖形推理，這兩種題型浙江省和江西省是跟的比較近的。

比如說今年又出現(xiàn)了和數(shù)列的變化，這組新的數(shù)列形成了一個等差的規(guī)律。所以說它的這種變化有一定的難度，這個不是加和以后組成新的規(guī)律，而是加和以后組成一個新的有變化的數(shù)列，這個是接下來幾個省份的考生注意的問題。

再比如說在圖形推理當(dāng)中它也有一些變化比如說它加大了對考生空間想象能力的考察。不但考察了兩道題目的空間哲理問題，還考察了三視圖的問題，如果沒有對一個立體圖形感知的話是很難選對的。所以說大家一定要針對于圖形要有一個更明確的把握。而且它最大的變化趨勢，就是它更貼近一種真正圖形的考察，就是它改變了以往的拿過來一種圖形我簡單數(shù)數(shù)數(shù)字，就可以解決大部分題型這樣的一種變化。而是更加考察這個題型的整體性，我們考察的是對圖形敏感度的訓(xùn)練，今年考試當(dāng)中有一道題目出的比較有意思，就是那道對稱的問題，大家一看都知道給出來的5個圖形都是軸列圖形，如果我們不能夠把它作為一個整體感知，這個整體上是一個對稱的感覺，每一個圖形又是一個軸對稱的圖形，這樣考慮到我們整體上對圖形感知的問題。

像山東省的考試，我們要說一說，它是全國公務(wù)員考試難度相對來說是最高的。有的時候個別題目他的難度甚至?xí)^國家公務(wù)員考試。在這里的考生應(yīng)該關(guān)注數(shù)學(xué)運(yùn)算部分和演繹推理。

數(shù)學(xué)運(yùn)算這部分雖然今年國家公務(wù)員考試縮減到了十道題目，但是難度上也所增加，但

關(guān)鍵就在于它能夠把簡單的問題復(fù)雜化。比如說有一道題目他們要求是每一個專員、每一個片區(qū)管理人員管理的片區(qū)個數(shù)要相同，并且每一個片區(qū)都要有兩名管理人員來進(jìn)行管理，但是有兩個片區(qū)的管理人員是完全相同的，這個時候我們怎么考慮呢？其實就是排列組合地問題，如果我們能把這個元素到底誰來選？能不能馬上想到這其實就是片區(qū)再選管理人員，再從四個管理人員當(dāng)中選兩個管理人員，如果要實現(xiàn)兩個完全不同的話，要形成不同的組合。如果沒有想到做出這樣的轉(zhuǎn)換，馬上要思考清楚這里面到底的元素是什么？到底誰在做選擇，這個問題就變得很難。

演繹推理嚴(yán)格的考察大家對于邏輯知識、因果關(guān)系這樣的一個考察，能不能找到這里面的原因、結(jié)果，針對原因和結(jié)果建立起一定的聯(lián)系，核心還是考察三角論的問題，比如A和B要想建立起聯(lián)系，這個時候建立起聯(lián)系就是加強(qiáng)，不能建立起聯(lián)系就是削弱。

有一道題目是這樣寫的：“由于我國企業(yè)用外幣來結(jié)算不是很方便，用人民幣結(jié)算就非常的便利，說人民幣結(jié)算有很多優(yōu)勢，因此得出結(jié)論是正因為人民幣結(jié)算有這樣的優(yōu)勢，所以當(dāng)很多銀行推行這樣的制度的時候，就會有很多企業(yè)響應(yīng)選擇這樣的方式。”是因為人民幣結(jié)算這種業(yè)務(wù)比較好，有種種優(yōu)勢，所以大家都會選擇，這個時候加強(qiáng)的話怎么加強(qiáng)？它好我們就會選擇。削弱的時候，就應(yīng)該寫它好我們未必選擇。只有認(rèn)識到這一點，才能清晰的把這個選項找對。那么這道題的答案就是即使人民幣很好，但是國外的銀行用不是很方便，我們國內(nèi)單方面的企業(yè)進(jìn)行人民幣結(jié)算，也不能實行全部的企業(yè)用人民幣結(jié)算。

主持人：感謝李老師對公務(wù)員考試一些預(yù)測性的分析。能不能請吳老師談一下近年國家公務(wù)員考試面試的情況，同時也預(yù)測一下2010年面試的基本變化，我們考生下一步怎么應(yīng)對呢？

吳紅民：面試有兩種方式：第一種結(jié)構(gòu)化面試。第二種是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。從2008年國考以來，面試發(fā)展的變化是無領(lǐng)導(dǎo)面試適應(yīng)的范圍越來越廣泛，但結(jié)構(gòu)的部分仍然是主體的部分。對于考官來說結(jié)構(gòu)化面試是比較容易的，沒有什么操作上的難度。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，對于考官的要求比較多，因為考生的人數(shù)一般是6到7個左右，然后讓考生進(jìn)行發(fā)言，然后再討論，討論的時候每個人都可以發(fā)言。所以說有的時候完了以后考官就不知道是誰了，那就要求考官記憶力非常好，要分清楚考生。

但是從考生本身的角度出發(fā)，我們知道《申論》的發(fā)展方向就是體現(xiàn)出能力和素質(zhì)的考試，在面試這個領(lǐng)域仍然是越來越側(cè)重于考生真正的能力和素質(zhì)，而不是像過去一樣考生簡單的搞一些題目和套路，然后上了考場以后把這些題目和套路一答就完了。

現(xiàn)在重點考察的是有幾個能力：（1）求職動機(jī)和職位的匹配性?？傮w來看這個人是不是適合這個職位？職位本身的能力要求到底是什么？

（2）要有很強(qiáng)的綜合分析能力?！渡暾摗房荚嚤旧硪彩蔷C合分析的考察，尤其是副省級以上，這個綜合能力要求比較高。面試環(huán)節(jié)綜合分析能力仍然是考察的重要能力，比如說拿一個社會熱點進(jìn)行分析，或者是講社會原則的常見原理，比如說山東省的考試曾經(jīng)提出“破窗效應(yīng)”的考察項目，其實很多考生回答這個問題的時候，他們不清楚什么叫“破窗效應(yīng)”。還有“木桶原理”，這個是非常非常常見的、難度非常低的原理，但是很多同學(xué)不清楚什么叫“木桶原理”。

（3）人際關(guān)系的處理能力。很多考生都是大學(xué)畢業(yè)生，他們是從家門到校門，從校門到機(jī)關(guān)門，沒有社會經(jīng)驗，對人際關(guān)系的認(rèn)識非常的膚淺，甚至非常的幼稚，有些考生具備社會工作經(jīng)驗可能會好一些。但是以前的單位人際關(guān)系處理方式跟機(jī)關(guān)相比還是有很多不同的地方，這個人際關(guān)系怎么處理？這個是考官重點考察的能力。

（4）語言表達(dá)能力，這個也很重要。語言表達(dá)能力我們就強(qiáng)調(diào)什么是一個真正比較核心的語言表達(dá)，肯定不是官話、套話、假話和虛話?，F(xiàn)在有的考生講的全部都是大話、空話，這個有兩個方面的問題：一是絕大部分考生都已經(jīng)事先背誦了大量的官話、大話，沒有個性，體現(xiàn)不出特點。二是自己的定位要非常的準(zhǔn)確。實際上我們的同學(xué)在通過公務(wù)員考試以后，一般都是基層公務(wù)員，我們的級別都是科員或者是主任科員，或者是副處長之類的。那么作為一個級別比較低的公務(wù)員，去講官話和套話在面試過程當(dāng)中確實有問題，所以說語言表達(dá)一定要充滿個性化，一定要把自己的想法、想法完美的展示給考官，因為它一定是一個重點考察的能力。

（5）計劃組織協(xié)調(diào)能力。比如說在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的時候，這個是一個討論，絕對不是一個辯論。很多人認(rèn)為這就是一個辯論，我只需要在考試的時候通過我的口才把所有的競爭對手全部壓制住我就勝利了，但是第一，這個是不可能完成的工作。第二，討論不是辯論。討論是求同存異的過程，作為一個團(tuán)隊就一起工作、一起分析、怎么和別人溝通，怎么表達(dá)別人的思想，這個叫溝通協(xié)調(diào)能力。

因為我們說現(xiàn)在的考試發(fā)展方向不斷的貼近工作需要，而不是需要考試的精英，是要選擇真正能做事情的人，讓你組織一個活動怎么組織？上級領(lǐng)導(dǎo)過來考察工作，我們怎么迎接？這個迎接工作怎么安排？這個全部都是工作中非?，嵥?，但是非常重要的工作。其實有很多考生通不過，是因為他們把這個工作程序化了。但是現(xiàn)在我們強(qiáng)調(diào)的是考官真正想聽的是實施階段怎么去做，這個要非常的具體，要體現(xiàn)出自己獨特的思維方式或者是工作經(jīng)驗。

（6）應(yīng)變能力。在面試的時候會設(shè)置一些場景，我們可能從來沒有見過或者是遇到過，因為現(xiàn)在公務(wù)員面試的本身越來越開放，有很多企業(yè)面試比較好的做法，也有可能在2010年面試中間不斷的引用它。有的時候是一種情景面試，這個面試也許沒有出什么題目。但是到我們進(jìn)去以后，其實考察就已經(jīng)開始了，它也會有類似的題目出現(xiàn)，我就強(qiáng)調(diào)以上這幾個能力顯而易見是面試的重點部分。

對于同學(xué)們來講，要復(fù)習(xí)就要做好幾個方面：第一、一定要多看。不管是綜合分析能力、人際關(guān)系能力還是語言表達(dá)能力，都建立在一個前提就是我們對這個世界有著非常充分，甚至比較深刻的一些看法。這些看法來自于生活體驗，還有就是多看?？匆豢磩e人寫的東西，看一看社會熱點，看看名言警句，看看比較好的文章充實一下自己。

第二、多想。無論是筆試還是面試，想比看還要重要，很多人也看了很多東西，但是面試的時候用不上，就是因為沒有想過，所以說面試的時候自然用不上。要多想，要學(xué)會發(fā)散思維，要學(xué)會多角度的看待問題，這個是至關(guān)重要。

第三多說。我們所有的想法、內(nèi)容都通過兩個形式表現(xiàn)，第一個是舉止儀表；第二個是語言表達(dá)。提高的重點在哪里？就是通過語言表達(dá)能夠表達(dá)自己內(nèi)心真實的想法，有些人一進(jìn)來一張嘴考官就發(fā)現(xiàn)這個人不行的，比如說你一進(jìn)來，你講第一句話如果聲音比較小，考官就會認(rèn)為你要么是比較緊張，要么就是膽子比較小。

第四個是多練。前面三個需要大家付出很長的時間很大的努力去提高。因為考試當(dāng)中的很多技巧確實非常重要，需要我們在不斷的模擬訓(xùn)練中提高，我就先講到這里。

第二篇：公務(wù)員考試面試入門指導(dǎo)

公務(wù)員考試面試入門指導(dǎo)

面試，對我們來說并不陌生，從幼兒園入園的面試，到畢業(yè)后的企事業(yè)單位面試，都是我們所經(jīng)歷的。然而，就我所接觸到的一些人中一提到面試無不體現(xiàn)出驚慌失色之感，他們不知用何種狀態(tài)去面對，其實，這是求職者對面試的誤解。在面試的考生看來，面試就是被用人單位審視、考核、選擇，所以常常在面試中緊張不安，甚至有一點受審的感覺。這種心態(tài)往往使考生陷入完全被動，從而忽略了面試的另一層意義———你可以在面試中體現(xiàn)出主動的控制面試局面的一面。下面是中公教育提供的一些經(jīng)驗，不妨一試。

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2一、面試不打無準(zhǔn)備之仗，不能聽之任之，順其自然

面試取決于“考官”，更取決于你自己?？记耙恍〇|西，不用猜題也是一定準(zhǔn)備的。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，相信機(jī)會會垂青于有準(zhǔn)備的人。

1．熟悉個人簡歷，靈活變換運(yùn)用。近年來，自我介紹類題目基本是結(jié)構(gòu)化面試中的必考環(huán)節(jié)，對于個人簡歷其實每個人都不陌生，但要說好卻需要我們下工夫去準(zhǔn)備。自我介紹中主要圍繞的是我們的經(jīng)歷和特點、愛好的全面總結(jié)，準(zhǔn)備時需要把握邏輯順序，可以從所學(xué)專業(yè)談到工作經(jīng)歷，但切忌說得如流水帳般冗長繁雜。同時，注意將自己的閃光點帶入其中，比如有些考生參加過非常有意義的活動，志愿者活動、**大賽等，或是經(jīng)歷過的人生中難忘的事情，都有必要加入自我介紹當(dāng)中，讓考官能夠感覺到你是一個活生生的、有血有肉、個性明朗的人。

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22．了解所報職位，展示成功渴望。實際上，這就是在問你“你為什么報考公務(wù)員”，“為什么要報考現(xiàn)在的職位”“你是否了解你的職位”，對所報考職位的了解，也是能夠提前準(zhǔn)備的，可以收集信息，如有一名考生在報考科委這一職位面試時在回答說曾經(jīng)訪問過科委辦的網(wǎng)站，讓考官覺得一地方該考生有現(xiàn)代意識，另一地方也讓考官有種親切感，同時也顯示了考生是個有心人，從而拉近考生與考官之間的距離，并體現(xiàn)對這一職位的渴望和需求，在面試進(jìn)程中適當(dāng)展示成功渴望是十分必要的。舉上面的例子要說明的是求職動機(jī)不僅僅來自專業(yè)的匹配，還可以從其他角度的考慮，有考生報考法官這一職位，在陳述為何報考時回答說：“我的父親就是一名法官，從小就受到他這的耳濡目染，因此，做法官是我從小的夢想，我喜歡與不良現(xiàn)象做斗爭，喜歡在伸張正義的過程中體現(xiàn)自己的人生價值?！边€有考生對這一問題這樣回答：自己的一個特點是有原則性，對于事情有自己明確的態(tài)度，這樣一來顯得與法官的職責(zé)、特點有一定的匹配性。

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23．對照面試框架，換位思考體察。了解結(jié)構(gòu)化面試的框架，換位思考體察考官的興奮點和留意點在哪里是能夠通過提前有目標(biāo)準(zhǔn)備達(dá)到事半功倍的效果。目前公務(wù)員面試多采用結(jié)構(gòu)化面試，其中包含的八大測評要素通常是在20分鐘時間內(nèi)回答完5道問題，在這短短的20分鐘時間里，經(jīng)過集體場外抽簽等待、單獨入場就座、回答問題，追問提醒、退出考場，五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，考官一地方主要與本崗位一些競爭者相比，同時也離不開同時參考的其它崗位競爭者的映襯。作為一名考官基本上在頭5分鐘就會對考生形成一個總體印象，隨后的十五分鐘，更多的是根據(jù)考生的表現(xiàn)進(jìn)行部分修正，分?jǐn)?shù)或升或降，全憑考生的“亮點”，抓準(zhǔn)關(guān)鍵點，能與考官共鳴是加分的關(guān)鍵、面試成功的關(guān)鍵。

二、面試不能不拘小節(jié)，即要從大處著眼，也要小處著手

20分鐘的面試時間很短，一定爭分奪秒，用好用足時間。面試之中要用腦來思考、用語言來表達(dá)、用眼睛來交流、用動作來表現(xiàn)。要避免出現(xiàn)以下現(xiàn)象：①在面試中有的考生語速很慢，語言內(nèi)容組織不錯，但卻像在擠牙膏、蹦字，聽得讓人著急；②有的考生缺乏激情，在面試中有的考生表情嚴(yán)肅，低頭念經(jīng)，不敢直面考官；③有的考生自始至終一個語速、語

調(diào)，讓人聽得昏昏欲睡；④還有一位考生手上戴個玉鐲，回答時手一動作、玉鐲碰在桌子上，不斷做響，讓考官聽啦十分心煩等，由于這些小處處理不當(dāng)，也讓面試大打折扣。所以，面試一定做到全方位統(tǒng)籌兼顧，合理安排，精雕細(xì)刻。如果面試中能穿著得體、動作得體、語調(diào)抑揚(yáng)、語速適中、語言修飾、時間分配科學(xué)，從大處著眼、小處著手，留意小節(jié)，那一定會使面試錦上添花。

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2前面講的是面試中形式部分要注意的細(xì)節(jié)，除此以外，還有答題的內(nèi)容中的細(xì)節(jié)。

首先，留意聽清題意，謹(jǐn)慎要求重復(fù)。在考生沒聽清題意時，能夠要求考官重復(fù)一遍。但有一位考生在回答某一問題時?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”這個很常見的成語卻讓考官重復(fù)了三遍，而“激流行舟，進(jìn)慢也退”考生普遍讓考官重復(fù)了兩遍，而有一位考生卻一遍明意，回答的還非常到位，而那位“逆水行舟”接不上下句的考生這道題高分的機(jī)率很小。如有一考生在回答最后一道漫畫題時，請主考官重復(fù)題意并追問所余時間，通過認(rèn)真思考，合理安排時間，20分鐘回答完了。追問運(yùn)用合理，給人一種有頭腦、沉著冷靜的好印象，相反另外一名考生每次主考官追問提醒都放棄了，5個問題7分鐘就答完了，面試完，考官還不清楚他是沒聽清題。

其次，舉例一定恰當(dāng)，切題才是關(guān)鍵。面試不是推介會，不是訴苦會。有一位考生在回答“逆水行舟”問題時，只抓住了前半句，結(jié)合自己舉例說明今天自己奮斗之不易，大談自己是農(nóng)民的兒子、窮苦出身，父母供兩個子女上學(xué)之不易，而忘記了自己的角色是考生，沒考慮舉這個例子是否合適，聽他的例子，只能讓考官覺得“驢頭不對馬嘴”，真想可憐可憐他，給他提點分?jǐn)?shù)。但他既沒把握住回答問題的切入點，舉例不當(dāng)，也沒分清自己的角色。還有的考生聽完題后，就舉個例子切入主題，卻沒認(rèn)真分析這個例子合適不合適。

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2另外，在答題內(nèi)容時也要做到切題。一些情景設(shè)置類的演講題和串詞題時，首先要注意的就是題目規(guī)定的具體環(huán)境，融入其中扮演自己的角色，必要時要有真情流露。例如，假設(shè)你是西部某地區(qū)某村的村主任，你們村的代課老師待遇一直不高，教師流失量比較大，最近來了一批支教大學(xué)生，請你對他們講一段話。此題的角色定位于某村的村主任，村主任講話面對的是村民，所以不要一上來就將官話，套話，應(yīng)表露出“鄉(xiāng)土風(fēng)采”，如可以說“老少爺們知道你們來，把家里最好的東西都準(zhǔn)備好了，你們能來，鄉(xiāng)親們都很高興??”這樣一個開頭就顯得入情入理，沒有拿出干部的架子，也是真正深入群眾的做法?？脊俾牬艘矔橹膭樱嗖A于你的。

三、面試不可獨自等待，集體合作，方能鑄就成功

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2有的考生在準(zhǔn)備面試時期認(rèn)為單槍匹馬奮戰(zhàn)應(yīng)該是最好的，其實不然。俗話說“千人同心，則得千人力”，你并非一個人作戰(zhàn)，有很多和你一起參加面試的人，可以與他們聯(lián)系，一同進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練的好處是顯而易見的：其一，可以熟悉考試流程，克服考試緊張的心態(tài)。文章開始所述部分考生體現(xiàn)出的恐慌之感的另一個原因也源于對面試流程的陌生，心理學(xué)中對待這種緊張現(xiàn)象的解決方法是采用系統(tǒng)脫敏法，而面試的練習(xí)就屬于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練。通過不斷地重復(fù)訓(xùn)練或是模擬刺激的情景，提高心理的耐受性，由此，降低你對刺激本身的敏感度，減輕你的緊張程度。其二，真實地模擬面試現(xiàn)場，加上考官的點評，讓大家真正的認(rèn)識自己。只有正確的認(rèn)識自己，才能在下一階段逐步地完善自己。古語有言“不識廬山真面目，只緣身在此山中”、“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，很多考生在面試都或多或少存在一些問題，有的問題表現(xiàn)出來可能就連他本人都沒意識到，這樣一來大家的點評對他來說顯得尤為重要。其三，大家聚在一起可以討論一下題目的答案，群策群力，一個問題才能得到深入的探討和解決，另一方面也活躍了大家的思維，鍛煉了大家語言表達(dá)能力。

經(jīng)常接觸一些參加面試的考生，他們經(jīng)常問我一個很普遍的問題就是“面試了，我該怎么辦？”其實，這個問題的背后往往體現(xiàn)出考生的茫然狀態(tài)，他們對于面試沒有經(jīng)過任何思考，所以茫然。遇到這樣的問題，我常常是反問他(她)：“你覺得面試應(yīng)該怎么辦？”那么，他（她）就會說“我應(yīng)該多看看書”“應(yīng)該多做些練習(xí)”等，我想這也證明了考生的一種心理狀態(tài)，他們過于被動地接受面試，導(dǎo)致遇到問題時總顯得膽怯無力，而實際上他們都具有采取手段主動應(yīng)對的能力。所以，主動出擊、精心備考定能讓我們把握先機(jī)，一舉在面試中脫穎而出！

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第三篇：公務(wù)員面試準(zhǔn)備

山東公務(wù)員面試一般采用的是結(jié)構(gòu)化面試，這種方式對考生來說是比較簡單的一種答題方式，但是，在答題的過程中，還是有很多需要注意的地方：

首先，山東航博公考建議考生聽到考官讀題目后，要認(rèn)真對考官的讀題進(jìn)行審題，可能一時會沒思路，不要緊，可以邊想邊寫，寫的過程就形成答題思路了；如果是那種沒有給準(zhǔn)備時間，那就在準(zhǔn)備的幾秒內(nèi)想到的先答，如果沒有思路，那就略停頓，想到一點答一點，邊想邊答。在這方面，在想思路時，可以先講這樣的一些屁話來調(diào)整時間。比如把題目換個說法重復(fù)一遍，拖延時間；或是加上“我覺得…”“總體而言…”“從某種程度上…”“當(dāng)然，反過來說…”之類的空話，增加思考時間。

第二，一定要分層次，千萬不可一堆跟狗屎一樣的，搬給考官，分點分先后?？赡苡腥藭柸绻麤]有邏輯怎么辦，不要緊，也一樣的分點，一、二、三，聽起來很棒。

第三，在答題時，注意眼神與考官的交流。這一點非常重要，當(dāng)然只注視其中的一個考官也是不錯的，至少減緩了壓力，但是所有的考官在內(nèi)心其實都希望考生能夠關(guān)注他，特別是坐在兩邊最角落的。所以用眼神與他們進(jìn)行溝通是必要的，可以為高分打下基礎(chǔ)，否則你會發(fā)現(xiàn)，給你最低分的，可能就是來自被布在邊疆的考官。

第四，注意在答題把想到的名言警句作為佐料，這是飛往高分的翅膀。而這就有點講究平時的功底了，是無法一時突破的。比如海明威說：人生來不是為打敗的；但丁說的走自己的路，讓別人說去；羅曼羅蘭的累累傷痕是生命給你的最好東西等等?？瓷先ズ苊腊伞．?dāng)然也可能起反作用，特別對于那些聽不懂的考官，認(rèn)為你顯擺，所以可加，但不要多。

第五，注意說話的語氣語調(diào)，不可太無生氣，抑揚(yáng)頓挫一些，生動一些，不可死氣沉沉的，會讓人覺得這人真悶。故說話時加上一些手勢，增強(qiáng)你的感情。

第六，表情豐富些。進(jìn)場時，一定要微笑，保持熱情的態(tài)度。答題時，在講到嚴(yán)肅的正義的話題時，一定要玩些深沉，痛感的樣子；講到輕松的話題時，就可以繼續(xù)賣笑。切忌面無表情，一個傻呆子，煩吶。

第四篇：公務(wù)員考試面試應(yīng)該如何準(zhǔn)備？

給人改變未來的力量

公務(wù)員考試面試應(yīng)該如何準(zhǔn)備？

一、對應(yīng)聘單位和應(yīng)聘職位有充分的了解

面試前對應(yīng)聘單位和應(yīng)聘職位進(jìn)行調(diào)查研究，是獲取有用信息的必要和有效的手段。對應(yīng)聘單位和應(yīng)聘職位不了解，會造成你在面試過程中心里沒底，處處被動。求職動機(jī)是面試過程中的一個重要的評價要素。主考官經(jīng)常會問類似這樣的問題：你對我們單位了解嗎?你為什么來應(yīng)聘?你對你要應(yīng)聘的職位了解嗎?你為什么應(yīng)聘這個職位?假如你被錄用后，你將如何開展你的工作?對于這樣的問題？回答絕不僅僅是個技巧問題，從來也沒有什么標(biāo)準(zhǔn)的答案。如果你沒有進(jìn)行過調(diào)查研究，你的回答很可能不著邊際，你可能自以為回答得很得體、很巧妙，而實際上犯了重大的忌諱。面試過程中，你回答每一個問題都要有根據(jù)，從客觀實際出發(fā)。這個客觀實際就是指應(yīng)聘單位和應(yīng)聘職位的實情，離開這一點，你的回答就失去了根基，你的成功也就失去了保障。

對所要應(yīng)聘的單位和職位進(jìn)行調(diào)查研究，會減少你應(yīng)聘的盲目性，從而減少你被錄用以后可能產(chǎn)生的心理反差，也有利于今后順利開展工作和職業(yè)生涯的設(shè)計和開發(fā)。為了爭取面試成功，需要調(diào)查了解以下幾點具體問題：第一，要調(diào)查研究應(yīng)聘單位的性質(zhì)、主要職能、組織結(jié)構(gòu)和規(guī)模。第二，要調(diào)查研究應(yīng)聘單位的人員結(jié)構(gòu)，如年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)等以及人際關(guān)系狀況。第三，了解有關(guān)應(yīng)聘職位盡可能全面真實的信息。如工作的性質(zhì)、中心任務(wù)和責(zé)任，所需的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及對興趣愛好、個性特征、技術(shù)特長等的專門要求。第四，了解單位主管、你所應(yīng)聘職位的直接上司以及可能的面試考官的個人情況，如姓名、教育程度、專業(yè)、出生地、民族、信仰、家庭、興趣愛好等等。第五，面試的大約時間，面試場所的環(huán)境，面試可能采取的形式等。第六，有關(guān)單位的新聞報導(dǎo)，有關(guān)可能出現(xiàn)面試考官的新近情況。

二、為面試應(yīng)做的準(zhǔn)備

面試是國家公務(wù)員錄用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，許多基本功相當(dāng)扎實、筆試成績也不賴的考生卻出人意料地被排除在國家公務(wù)員行列之外，這樣的事情并不鮮見。其原因就在于在面試中發(fā)揮不佳，他們或事前準(zhǔn)備不夠充分、或現(xiàn)場緊張、或不慎落入考官故意設(shè)置的陷阱??總之，他們沒有掌握一定的面試技巧。

在此，我們?yōu)榭忌峁┳钔陚洹⒆畹轿?、最有效的面試技巧，只要您能按我們所說的“面試前??面試中??出現(xiàn)紕漏后??”這一模式去做，相信成功定會在不遠(yuǎn)的前方向您招手。

1.心態(tài)準(zhǔn)備

在面試的特定情景中，多數(shù)的面試者，是一半醒，一半醉。經(jīng)常是面試遠(yuǎn)未開始，多數(shù)的面試者就已進(jìn)入這種沉悶的自我混亂狀態(tài)之中了。原因是多方面的，主要是由于認(rèn)知的偏本文轉(zhuǎn)自運(yùn)城中公網(wǎng)?！?百度文庫

給人改變未來的力量

差、焦慮、恐懼等莫名的情緒引起的。在面試之前，明智的考生就應(yīng)該試著挖掘自己潛在的力量，用積極的心態(tài)來消除負(fù)面心理的影響，滿懷信心地在未來的面試中一展自己的風(fēng)采。

面試者可以把面試官想象為你的上級，把競爭者設(shè)想為你的同事。這時，面試的場景將化為一種互動的人際情境，面試者就能夠在一種輕松的心理狀態(tài)下從容應(yīng)對。

2.形象準(zhǔn)備

在面試前，面試者應(yīng)對自己進(jìn)行全方位的包裝，以求以最佳的形象去面對考官。通常情況下，目標(biāo)單位很難一開始就發(fā)現(xiàn)你的才能，但你的儀表卻能給人留下深刻的印象。這不僅是一種內(nèi)在的情緒反映，更是一種直觀的現(xiàn)實。儀表形象是最先進(jìn)入主考官評價范圍的測評要素，因此考生應(yīng)當(dāng)重視自己的儀表形象。

3.求職動機(jī)

弄清應(yīng)試者的求職動機(jī)，是主考官的基本任務(wù)之一。通?？脊贂枺耗銥槭裁磥肀締挝粦?yīng)聘？你對應(yīng)聘職位有哪些期望？如果你被錄用，你會如何發(fā)展自己？你在工作中追求什么？你為什么辭去原來的工作？由于中國公務(wù)員的待遇較低，生活比較清苦，因此強(qiáng)調(diào)公仆意識、奉獻(xiàn)精神、責(zé)任心等精神上的追求。因此在面試過程中，當(dāng)談到自己的求職動機(jī)時，你要顯露自己崇高的精神境界，不能表現(xiàn)出過于崇拜物質(zhì)利益，也不能表現(xiàn)得太過于自命清高，否則你很可能被淘汰。

4.工作經(jīng)驗

用人單位一般堅持這樣一個用人原則，即在素質(zhì)、能力相當(dāng)?shù)那闆r下，有一定工作經(jīng)驗者優(yōu)先。以下有關(guān)工作經(jīng)驗的問題在面試中一般會被提及：你以前從事過哪些工作？你喜歡哪個工作，為什么？你討厭哪個工作，為什么？你在工作中曾取得了哪些值得自豪的成績？你在工作中曾犯過哪些錯誤，經(jīng)受過什么挫折？在回答這類問題時要考慮周全。

5.教育和培訓(xùn)

主考官提問此類問題的目的，主要是驗證你所接受的教育和培訓(xùn)是否有利于完成你所應(yīng)聘的工作。這類問題主要有：你畢業(yè)于哪個學(xué)校、哪個系、哪個專業(yè)？你接受的教育和培訓(xùn)哪些方面會有助于你做好所應(yīng)聘的工作？在回答此類問題時應(yīng)本著如實與謙虛的態(tài)度。

6.未來的計劃和目標(biāo)

用人單位都會時常關(guān)心新進(jìn)員工的心態(tài)，都想知道他們能否全心全意地投入到工作中去，是否有明確的目標(biāo)和計劃?？脊偻ǔ枺喝绻讳浻昧四銣?zhǔn)備如何開展工作？進(jìn)入我們單位后，你認(rèn)為自己的優(yōu)勢和不足是什么？你是否確定了在我們單位的奮斗目標(biāo)？你準(zhǔn)備何時去實現(xiàn)這個目標(biāo)？如果有其他的工作機(jī)會，你會如何看待？回答這些問題，首先要理清思路，在回答時要把握住這樣一個原則，及個人的計劃和目標(biāo)要服從組織的計劃和目標(biāo)。如果你提出的方案符合組織的利益和需要，你將成為優(yōu)先錄取者。

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第五篇：公務(wù)員考試面試材料的準(zhǔn)備

公務(wù)員考試面試材料的準(zhǔn)備

一、寫一份言簡意賅的簡歷

很多人說寫好一份簡歷是求職的關(guān)鍵，讓我們先看幾個有趣的數(shù)字：在美國，平均一個職位會有200人應(yīng)聘，其中100份是合格的，在北京，平均一個職位會收到1000封求職位，其中200封是合格的；在美國，如果你想找到一份合適的職業(yè)，一個人平均要遞出1470封簡歷，在北京，跨國公司還沒有700家；有人說網(wǎng)上招聘方興未艾，但有統(tǒng)計說，平均只有1%的人網(wǎng)上求職會成功，從事高新技術(shù)的人求職成功率會高些。

因此準(zhǔn)備一份完美而有力度的簡歷就變得十分重要。許多人的簡歷要么復(fù)雜得像寫傳記，要么簡單之極。我們應(yīng)知道簡歷遞出去要達(dá)到的目的：

1.像做廣告一樣，多快好省地把自己“推銷”出去，因此千萬不要太冗長；

2.獲得面試的機(jī)會，而不是獲得工作；

3.使你在眾多求職者中凸顯出來；

4.證明你是適合這份工作的最佳人選。

（一）簡歷的基本要求

（1）清楚陳述成就：別平鋪直敘你過去的工作內(nèi)容，一定要提一提你過去的貢獻(xiàn)；短短一份“成就紀(jì)錄”，遠(yuǎn)勝于長長的“工作經(jīng)驗”。

（2）展現(xiàn)你“追求獲利”的工作態(tài)度：大多數(shù)公司不乏懂得花錢的人，而他們卻需要能為公司省錢或賺錢的員工。用具體的例子，清楚說明自己曾經(jīng)如何增加營收或節(jié)省開銷。

（3）顯示你的穩(wěn)定度和生涯規(guī)劃方向：嘗試將短期的工作包裝為“兩座階梯之間的休息點”，說明它如何連接前后兩份工作，這會使你看起來像是“故意”離開原先的工作，嘗試不同領(lǐng)域的歷練。通常，你也可以花點心思在履歷表上安排過去的工作經(jīng)驗，讓對方覺得你過去的經(jīng)驗很符合目前這份空缺職位的需要。也就是說，過去你不斷磨煉自己的技能，策劃自己的事業(yè)生涯，因此可以在這家公司得到“最佳”發(fā)揮。

（二）簡歷制作九大要領(lǐng)

簡歷是求職者的敲門磚，簡歷制作的好壞直接影響到求職是否能夠成功。那么我們該如何寫好自己的求職簡歷，走出確保求職成功的第一步呢?其實，簡歷不一定非要追求與眾不同，只要能注意以下九大要領(lǐng)，就能夠?qū)懗鲆环萘钊藵M意的簡歷來。

1.語言要言簡意賅

有許多求職者覺得簡歷越長越好，以為這樣易于引起注意，其實適得其反，它淡化了閱讀者對主要內(nèi)容的印象。冗長的簡歷不但讓人覺得你在浪費(fèi)他的時間，還能得出求職者做事不干練的結(jié)論。另外招聘的工作人員多半工作量大，時間寶貴，不可能花時間看你冗長的簡歷，反而會增加招聘人員的反感。言簡意賅，流暢簡練，令人一目了然的簡歷，在哪里都是最受歡迎的，也是對求職者的工作能力最直接的反映。所以，簡歷應(yīng)在重點突出、內(nèi)容完整的前提下，盡可能簡明扼要，不要陷入無關(guān)緊要的說明。多用短句，每段只表達(dá)一個意思。

2.強(qiáng)調(diào)成功經(jīng)驗

僅有亮麗的外表而無內(nèi)容的簡歷是不會吸引人的，招聘工作人員想要看到證明你的工作能力的材料。比如要證明你以前的成就以及你的前公司得到了什么益處，包括你為公司節(jié)約了多少錢、多少時間等，說明你有什么創(chuàng)新等。強(qiáng)調(diào)以前的事件，然后一定要寫上結(jié)果。記住，別平鋪直敘自己過去的工作內(nèi)容，一定要提一提自己對以前單位的貢獻(xiàn)；短短一份“成就記錄”，遠(yuǎn)勝于長長的“工作經(jīng)驗”。

3.簡歷內(nèi)容要真實

寫好簡歷還有一個最基本的要求就是確保內(nèi)容真實。有許多初次求職者，為了能讓公司對自己有一個好的印象，往往會給自己的簡歷造假。目前簡歷的造假，比較典型的有：假文憑、假職務(wù)，過分渲染的工作職責(zé)，和更改在職時間。并且現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)上，有些公司在兜

售假文憑，使得這些造假者們?nèi)玺~得水。有些造假還是比較容易發(fā)現(xiàn)，比如假文憑。但有些人只是在原來事實上進(jìn)行精加工就比較難了。但無論如何，筆者還是要告誡那些造假者們，不要得意得太早。可能短期內(nèi)未被識破，但終就會有水落石出的那一天。

4.內(nèi)容應(yīng)重點突出

由于時間的關(guān)系，招聘人員可能只會花短短幾秒鐘的時間來審閱你的簡歷，因此你的簡歷一定要重點突出。一般來說，對于不同的企業(yè)、不同的職位、不同的要求，求職者應(yīng)當(dāng)事先進(jìn)行必要的分析，有針對性地設(shè)計準(zhǔn)備簡歷。盲目地將一份標(biāo)準(zhǔn)版本大量拷貝，效果會大打折扣。求職者應(yīng)根據(jù)企業(yè)和職位的要求，巧妙突出自己的優(yōu)勢，給人留下鮮明深刻的印象，但注意不能簡單重復(fù)，這方面是整份簡歷的點睛之筆，他是最能表現(xiàn)個性的地方，應(yīng)當(dāng)深思熟慮，不落俗套，寫得精彩，有說服力，而又合乎情理。

5.要傳遞有效信息

在寫簡歷的過程中，作為一名求職者，你應(yīng)該向用人單位傳遞一些有效的信息，這些信息包括：

A.明確自己的奮斗目標(biāo)；

B.體現(xiàn)自己的工作意愿很強(qiáng)烈；

C.有團(tuán)隊協(xié)作精神；

D.掌握誠懇原則。

6.詞語使用要準(zhǔn)確

許多負(fù)責(zé)招聘的工作人員都說他們最討厭錯別字，他們說：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯別字時我就會停止閱讀?！币驗樗麄兛傉J(rèn)為錯別字說明人的素質(zhì)不夠高。因此，我們最好不要使用拗口的語句和生僻的字詞，更不要有病句、錯別字。外文要特別注意不要出現(xiàn)拼寫和語法錯誤，一般招聘人員考查應(yīng)聘者的外語能力就是從一份履歷開始的。同時行文也要注意準(zhǔn)確、規(guī)范。大多數(shù)情況下，作為實用型文體，句式以簡明的短句為好，文風(fēng)要平實、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說明為主，動輒引經(jīng)據(jù)典、抒情議論是不可取的。

7.要突出自己的技能

列出所有與求職有關(guān)的技能。你將有機(jī)會展現(xiàn)你的學(xué)歷和工作經(jīng)歷以外的天賦與才華?；仡櫼酝〉玫某煽?，對自己從中獲得的體會與經(jīng)驗加以總結(jié)、歸納。你的選擇標(biāo)準(zhǔn)只有一個，即這一項能否給你的求職帶來幫助。你也可以附加一些成績與經(jīng)歷的敘述，但必須牢記，經(jīng)歷本身不具說服力，關(guān)鍵是經(jīng)歷中要設(shè)法體現(xiàn)出你的能力。

8.適當(dāng)引用專業(yè)術(shù)語

引用應(yīng)聘職位所需的主要技能和經(jīng)驗術(shù)語，使簡歷突出重點。例如，你要應(yīng)聘辦公室人員，招聘單位就會要求你熟悉文字處理系統(tǒng)，如WPS或WORD等；招工程師，需要你懂繪圖和設(shè)計軟件。總之，招聘廣告會對不同的職位有相應(yīng)的具體素質(zhì)和技能要求。如果你符合要求，那么引用這些專業(yè)術(shù)語在你的簡歷中描述你的優(yōu)點。如果廣告未提出具體要求，你更要在簡歷中把你的優(yōu)勢具體反映出來。

9.避免不利因素

在簡歷中沒有必要寫自己為什么離開原來的工作，除非是對你有利的。如想離開原來的工作，欲接受具有更大挑戰(zhàn)性的工作。如果你以前有過什么重大錯誤或者是觸犯了法律等，都沒有必要在簡歷中體現(xiàn)出來。但如果你以前真有這樣的記錄，筆者建議你不要去找那些跟你記錄有關(guān)的工作。

（三）剛剛畢業(yè)不久的簡歷做法

如果你是一位剛剛走出校門的畢業(yè)生，那你面臨很可能是和你有著相似的學(xué)歷但卻更富工作經(jīng)驗的競爭對手。如果沒有足夠多與欲申請的工作相關(guān)的經(jīng)驗，你應(yīng)該更著重強(qiáng)調(diào)最近的教育與培訓(xùn)，尤其是與正在申請的工作最直接相關(guān)的課程或?qū)嵺`活動。剛畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該

重視自己在學(xué)校里完成的畢業(yè)實踐和畢業(yè)設(shè)計，這些活動也同樣要求高度自律的特性、完成不同任務(wù)的能力以及其他方面的個人素質(zhì)，而這些素質(zhì)也正是許多工作所需要的。

年代式的簡歷羅列了求職人的種種工作經(jīng)歷，缺少工作經(jīng)歷的新畢業(yè)生不妨制作一份技巧列表式的簡歷。對于申請的工作職位要求的某些素質(zhì)，你可以羅列在你的技巧式簡歷中，就像在年代式簡歷中羅列工作經(jīng)驗一樣。另外，如果可能，你也可以將你所了解和熟悉的，這一工作領(lǐng)域的最新知識與工作技能寫入簡歷，這些知識和技能應(yīng)該對你未來的工作很有幫助，而且，因為你剛剛在學(xué)校里研究和學(xué)習(xí)了最新的知識與技能，在適應(yīng)新崗位的過程中你也有不小的優(yōu)勢。

技巧式的簡歷的好處還在于它能讓你更有效地展示范你在其他工作中所用的技能。雖然這些工作表面上看來與你正申請的職位沒有太大關(guān)系，但是這也是寶貴的經(jīng)驗，它賦予你的是可以廣泛應(yīng)用的工作技巧。從某種角度上來看，這些經(jīng)驗也可以成為你的簡歷的有力支持。

（四）做簡歷不要“舍本逐末”

一忌無個性選擇質(zhì)量較好的紙張，確定大小合適的字號，真實地陳述自己的履歷。為了讓聘用方在最短時間里較全面地了解同等條件下的你，可以把自己的硬件優(yōu)勢如英語六級、計算機(jī)二級之類獲得的標(biāo)志性資格證標(biāo)在簡歷的封面上，這樣聘用者便一目了然，一下子就能把他想看到的資料挑出來。

二忌不“簡歷”開門見山地介紹自己是最好的。記者看到一位雙學(xué)士的求職簡歷：第一頁是封面，第二頁是自薦信，第三頁是學(xué)校介紹，第四頁是專業(yè)介紹，第五頁才是介紹自己的情況。用人單位的人搖頭一笑，說這個順序應(yīng)該倒過來才對。自薦學(xué)校情況概述即可。招聘者最關(guān)心的是你有哪些專業(yè)知識、才能、過去和近一段時間干過或正在干什么、準(zhǔn)備應(yīng)聘什么職位。有的求職者還將自己實習(xí)期間大量的作品放在簡歷中，其實這些附件大量堆砌沒有必要。將質(zhì)量高、見解獨到的材料放一點即可。另外備齊各種證書、復(fù)印件，比空泛介紹自己有多少優(yōu)點要強(qiáng)。

三忌通篇英文一國企招聘負(fù)責(zé)人介紹說，有的求職者在自己的簡歷里，英文材料比中文材料多，其實只有該職位需要使用英語，用人單位才會注重應(yīng)聘者的外語水平及表達(dá)能力。了解應(yīng)聘單位基本情況，在簡歷中表現(xiàn)出自己對該單位親和、仰慕，也會使招聘負(fù)責(zé)人感興趣，增大求職的成功率。

四忌專業(yè)人才不寫專業(yè)技能如果你是IT人才，在簡歷中詳細(xì)描述你的專業(yè)技能和項目經(jīng)驗是很重要的，當(dāng)你描述項目經(jīng)驗時，一定要特別將該項目的軟、硬件環(huán)境、開發(fā)工具寫清楚，并詳細(xì)描述你在該項目中的具體職責(zé)。如果你是高級人才，業(yè)績能充分證明你的能力和價值，請詳細(xì)描述你取得的業(yè)績的具體內(nèi)容。但是，不要說假話。

五忌只留一種聯(lián)系方式你的簡歷中留下幾種聯(lián)系方式?你知道聯(lián)系方式的重要性嗎?試想，如果一個很好的面試機(jī)會出現(xiàn)的時候，卻因無法與你聯(lián)系而錯失良機(jī)，這會是多么遺憾啊。所以，在填寫聯(lián)絡(luò)方式時，請務(wù)必填上電話、手機(jī)、Email地址等信息，以便招聘單位在第一時間內(nèi)能與你取得聯(lián)系；而且一旦你的聯(lián)系方式有變化，要主動與應(yīng)聘單位聯(lián)系。

（五）一流簡歷要避免的10大錯誤

怎么使你的履歷變成第一流的履歷?請避免以下10個常見錯誤：

1.過于關(guān)注工作職責(zé)

履歷中最普遍的錯誤就是將履歷變成一份枯燥乏味的職責(zé)責(zé)任清單。許多人甚至?xí)盟麄児镜墓ぷ魇貏t作為改善履歷的指南。創(chuàng)建一份履歷是對上述剩余部分的刪節(jié)，你不該僅僅敘述必需的信息，還要說明你的每個公司的不同經(jīng)歷。要提供公司怎樣因你的表現(xiàn)而大獲其利的具體例子。當(dāng)彰顯自己的成就時，請問自己以下問題：

2.你是怎樣比別人更好地完成工作的你或你的團(tuán)體所面臨的是怎樣的問題或挑戰(zhàn)?你是怎么樣克服困難的?你努力的結(jié)果怎么

樣?公司怎樣從你的表現(xiàn)中獲利?

3.你是否因為你的表現(xiàn)而受到獎勵，贊譽(yù)或者晉升

4.目標(biāo)敘述過于華麗或平常

許多候選人在履歷的開始部分的目標(biāo)敘述時就讓人興趣寡然。最糟糕的目標(biāo)敘述一般是這樣開始的：“一個具挑戰(zhàn)性的職位不僅讓我有機(jī)會為公司做貢獻(xiàn)而且也給我以成長和進(jìn)步的機(jī)會?！边@樣的敘述早已用濫了，而且太過平常，浪費(fèi)了寶貴的履歷空間。如果你正在寫履歷，試試用小紙條來代替目標(biāo)敘述，在小紙條上你可以說說你的工作或你專長的領(lǐng)域。

5.過短和過長

太多的人想把他們的經(jīng)歷壓縮在一頁紙上，因為他們曾經(jīng)聽說履歷最好不要超過一頁。當(dāng)將履歷格式化地縮到一頁時，許多求職者就刪除了他們給人深刻印象的成就。反之亦然。就拿那些在履歷上用幾頁紙漫談不相干的或者冗長的經(jīng)歷的候選人來說，看的人很容易就會覺得無聊。所以，當(dāng)你寫履歷時，試著問自己：“這些陳述會讓我得到面試的機(jī)會嗎?”然后，僅僅保留那些會回答“是”的信息。

6.決定履歷篇幅是否恰當(dāng)?shù)囊?guī)則就是沒有定則

決定其篇幅的因素包括有職業(yè)、企業(yè)、工作經(jīng)歷、教育和造詣程度等等。最重要的就是，履歷中的每一個字都要能夠推銷該候選人。

7.人稱代詞和冠詞的用法

履歷是商業(yè)溝通的形式，它應(yīng)該是簡潔和被正式書寫的。它不應(yīng)該出現(xiàn)“我”的字樣，且盡量少用冠詞。試看一例：

陳述：我已經(jīng)開發(fā)了一種新的產(chǎn)品，它使銷售額增加了200萬，使部分銷路總量增加了12％。

應(yīng)該寫成：新開發(fā)的產(chǎn)品使銷售額增加了200萬，使部分銷路總量增加了12％。

8.羅列私人信息或者不相干的信息

許多人會在履歷中概括他們的興趣，比如閱讀，徒步旅行和滑雪等等。其實，這些只有在它們與目標(biāo)工作有關(guān)聯(lián)的時候才最好加入。例如，候選人申請的是一份滑雪教練的工作，那么他或她就應(yīng)該提到其喜歡鄉(xiāng)間滑雪的興趣。

履歷中一般不應(yīng)該提到一些私人信息，比如生日，婚姻狀況，身高和體重等等。當(dāng)然，這也是有例外的，比如說一些娛樂方面的特長和美國以外的求職。

9.當(dāng)你有很好的職業(yè)記錄時選用功能履歷

人事經(jīng)理曾經(jīng)說過，一個討厭的麻煩就是有的候選人只是描述他的或她的技能而不涉及具體工作。對每一個職位都虎視眈眈是讓人討厭的。除非你的履歷有緊急情況，比如說事實上沒有工作記錄或者極端繁忙工作，你要避免使用格式化的功能履歷。最有效果的一種格式是經(jīng)過改良的按年代排列的類型。請看一下其基本版面安排：

頁眉（姓名，住址，電子郵件地址，電話號碼）；以有力的個人概述引領(lǐng)（詳細(xì)設(shè)計你的主要經(jīng)歷和專業(yè)領(lǐng)域）；年代次序顛倒的雇傭記錄（著重于過去10到15年的成就）；教育（為了有所梯度，該項可以移到頂部）；另外的相關(guān)主題包括職業(yè)聯(lián)盟，社會活動，技術(shù)專長，出版物，專利和所用語言等。

10.沒有摘要或沒有概括部分使最初的自我推銷發(fā)生困難

摘要部分是求職者最好的工具。做過該項內(nèi)容的候選人就會知道這種類型的技能和資格占有很重要的地位。摘要中應(yīng)該說明與所求職位相關(guān)的技能等級和經(jīng)驗。為了創(chuàng)造一個有影響力的概括陳述，老練的開頭會決定什么才是對雇主們來說是重要的。接下來，羅列一下你匹配的技能、經(jīng)驗和教育情況。這些自我推銷點就可以并入概括部分了。

二、別忘了關(guān)鍵的自薦書

自薦書也叫求職信，這是你自我形象的書面形式。自薦書是你進(jìn)入理想單位的第一塊敲

門磚，從求職的角度講，自薦書是很重要的，要認(rèn)真對待。自薦書同個人簡歷的寫作目的一樣，都是要引起招聘人的注意，獲得好感和認(rèn)同，爭取面試機(jī)會。二者在很多方面有共通之處，因此前面關(guān)于個人簡歷的建議大都可供參考，在此不再重敘。但是，自薦書與簡歷又有所不同。自薦書是針對特定的個人而寫的，而簡歷則是針對特定的工作崗位來寫的；簡歷主要是敘述求職者的客觀情況，而自薦書是表述求職者的主觀愿望與特長。相對簡歷來說，自薦書更要集中地突出個人的特征與求職意向，打動招聘人的心，是對簡歷的簡潔概述與補(bǔ)充。自薦書帶有一定私人信件的性質(zhì)，應(yīng)有一定的感情色彩，行文要簡明流暢，曉之以理，動之以情，既有說服力，又有感染力，使人相信你的資格、能力和人品。

自薦書和求職登記表都是用來展示自我的，但又有不同之處，最大的不同是自薦書給了你比較充分的展示自我的空間。

（一）自薦書的格式

自薦書的寫法不必千篇一律，但不管如何布局安排，都要層次分明、簡潔明了、突出重點。通常情況下，求職者多采用的是開始部分、主體部分和結(jié)尾部分的寫作方式。

1.開始部分

包括標(biāo)題、姓名、年齡、學(xué)歷、婚姻狀況、健康情況、聯(lián)系地址、求職目標(biāo)等。求職目標(biāo)要結(jié)合自己的實際情況去選擇職業(yè)目標(biāo)，應(yīng)該考慮的因素有：專業(yè)特長、興趣、待遇、能力、學(xué)歷、年齡、性別、性格、愛好等（其中興趣與待遇最為重要）。對于特別熱門、求職者特別多的職業(yè)，選擇要謹(jǐn)慎行事。簡歷中職業(yè)目標(biāo)的寫法：工作目標(biāo)書寫的字?jǐn)?shù)簡練清楚，最好不要超過 40個字。

2.主體部分

這部分是自薦書的重點，要簡潔而有針對性地概述自己簡歷的內(nèi)容。要突出自己的長處和優(yōu)勢，使對方覺得你的各方面情況與招聘條件相一致，與有關(guān)職位要求、特點相吻合。有關(guān)專家將寫作的具體內(nèi)容概括為以下5個方面：

（1）簡述你的主要求職資格、工作經(jīng)驗、參加過的有關(guān)社會活動、個人的興趣和愛好。

（2）要以成熟而務(wù)實的語氣敘述。切勿夸大其詞、自吹自擂；提供你在學(xué)業(yè)上和工作中取得的重要成就，來證明你的資格和能力；談?wù)撘幌履繕?biāo)單位的有關(guān)情況，表明你對其已有了解，并愿意為之效勞。

（3）表述你具備的教育資歷、工作經(jīng)驗和個人素質(zhì)。談?wù)勀銥檫@項目標(biāo)工作做了哪些教育準(zhǔn)備，即你所受的哪些教育與目標(biāo)工作的任職資格有關(guān)；談?wù)勀氵^去所受的專業(yè)訓(xùn)練和工作經(jīng)驗以及和目標(biāo)工作的相關(guān)性；以事實證明你具有目標(biāo)工作要求的個人素質(zhì)；舉例說明你具有對做好目標(biāo)工作的其他有利條件。

（4）重申你的求職動機(jī)，簡要說明你對未來的設(shè)想。

（5）提示說明你在自薦書后的有關(guān)附錄或附件。

3.結(jié)尾部分

多是提供證明自己資歷、能力以及工作經(jīng)歷的證明材料，其中也包括自己的一些補(bǔ)充。例如學(xué)歷證明、學(xué)術(shù)論文、獲獎證書、專業(yè)技術(shù)職業(yè)證書、專家教授推薦信等。這些可以列在另外的附頁上。

（二）寫自薦書的注意事項

手寫一封自薦書是目前大學(xué)生找工作過程中的常見做法，這便于引起用人單位的注意。但是，如果自薦書寫作不當(dāng)，作用會適得其反。寫自薦書時應(yīng)注意以下幾點：

1.不要“饑不擇食”

有的學(xué)生臨近畢業(yè)，找工作心切，于是找來一本電話號碼簿或企業(yè)通訊錄，從中隨便找一些單位就匆匆發(fā)出自薦書。這種“饑不擇食”的做法，一是使收到自薦書的單位沒有任何準(zhǔn)備，無法在短期內(nèi)對你有所考查而將信將疑；二是你對求職單位也不是很了解，工作之后

才發(fā)現(xiàn)不理想，悔之晚矣。

2.稱呼要恰當(dāng)

稱呼不恰當(dāng)會顯得俗氣。有一位女中專畢業(yè)生在寫給某職業(yè)介紹中心工作人員的信中的稱呼是“叔叔、阿姨”，還有一位女大學(xué)生寫給某單位人事處工作人員的自薦書的稱呼是“大哥、大姐”，這樣的稱呼是不恰當(dāng)?shù)?，自薦書的稱呼應(yīng)該正式、規(guī)范。

3.避免簡寫引起歧義

與朋友談話時人們習(xí)慣簡稱自己的學(xué)校或者所修專業(yè)，但在求職中應(yīng)該避免這樣做。用簡寫詞語一是顯得隨便、不夠莊重，可能會引起讀信人的反感；二是一些簡稱只有在特定的地方、特定的交往范圍中才能被準(zhǔn)確地理解，超出這一范圍人們可能就會不知所言，甚至產(chǎn)生誤解。比如“中大”，廣東人都會明白它是指中山大學(xué)，但是在廣東以外的地方，很少有人明白它的意思?！叭舜蟆?、“華師”、“政經(jīng)”等詞都很容易被誤解，最好不用。

4.不要夸大其詞

求職是一個自我推銷的過程，寫自薦書，只能搞“適度推銷”，絕不可夸大其詞。在自薦書中應(yīng)盡量避免使用“一定”、“肯定”、“最好”、“第一”、“絕對”、“完全可以”、“保證”等詞，以及類似“有很強(qiáng)的組織能力”、“有很強(qiáng)的活動能力”之類的語句。然而，有的求職者惟恐對方不用自己而一味地吹噓、炫耀自己博學(xué)多才，甚至貶低別人，抬高自己，似乎不錄用他對方就會遭受不可彌補(bǔ)的損失，這種做法是十分錯誤的。

5.不能眉毛胡子一把抓

有的自薦書就像記流水賬，想到哪里就寫到哪里，既沒有邏輯性，抓不住要領(lǐng)，又沒有針對性，顯得條理不清。這不僅體現(xiàn)出一個人文字功力差，而且也使自薦書本身失去了效用。語言表達(dá)的邏輯性、條理性、明確性是寫自薦書的最起碼的要求。

三、搜集相關(guān)資料

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試之前，一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準(zhǔn)備，即便“臨場發(fā)揮”也會是相當(dāng)精彩和出色的。

1.收集招聘單位的資料

盡可能了解清楚招聘單位的性質(zhì)和背景，搞準(zhǔn)確它是哪一種行業(yè)，是事業(yè)單位還是企業(yè)單位；同時還要盡可能了解清楚招聘單位的業(yè)務(wù)情況，比如：過去的業(yè)績好不好?業(yè)務(wù)往來的對象有哪些?現(xiàn)在該單位在做什么工作?如果是工廠，該廠產(chǎn)品的注冊商標(biāo)是什么?該單位的發(fā)展前景如何?另外，對招聘單位的內(nèi)部組織、員工福利、一般起薪、工作地點等也應(yīng)該盡可能了解清楚。

以上資料信息從何處可以獲得?可以向父母、朋友、同學(xué)或親戚打聽，也可以向在該用人單位工作的熟人咨詢，還可以通過電話、新聞報道、廣告、雜志、企業(yè)名錄及其他書籍找到。一個對招聘單位一無所知的考生，面試時必遭失敗無疑。

2.收集考官的有關(guān)情況

首先要打聽到考官的姓名，并且要會正確地說出他們的姓氏。然后要盡可能了解到考官的性格、為人方式、興趣、愛好，他的背景如何，在近期生活中有什么重大變故，在變故中他是什么心境，和考官有何共同之處，是否有共同認(rèn)識的人等等。只有對考官的情況了如指掌，才能在面試是易守易攻，自始至終立于不敗之地。

3.把自己的資料準(zhǔn)備妥當(dāng)

有些行業(yè)在學(xué)歷、能力、年齡各方面都有限制，事先要核查一下自己的資格是否符合條件，千萬不要存在著碰碰運(yùn)氣的念頭。如果考生覺得自己符合應(yīng)聘條件，還得確定自己可以勝任哪種職位。然后要準(zhǔn)備好自己的畢業(yè)證書、學(xué)位證書、專業(yè)資格任職證書、獲獎證書、身份證、推薦信等材料。去面試時，應(yīng)把這些資料有條不紊地放在一個公文包里隨身帶去，以便考官隨時查看。準(zhǔn)備一個井然有序的公文包會使考生看上去辦事得體有方，值得信賴。

公文包里除了放置上述個人資料外，還可以裝一些有關(guān)工作或有助于談話的資料，說不定這些資料在面試中會發(fā)生驚人的效果。假如考官提些意想不到的問題，考生可以拿出自己的筆記本回答：“我前些時候也看到一篇和這個問題有關(guān)的文章，尤感興趣，因而做了筆記，您是否有興趣翻一下?！边@樣，考官便會另眼相看。

另外，考生還可以準(zhǔn)備一本大一點的書或雜志放在公文包里。通常面試前總有一段時間要等候，如果考生數(shù)較多，而自己又是被安排在較后，那么等待的時間就較長。等候使人心情煩躁，無端生些猜測，打亂早已準(zhǔn)備好的步驟。遇到此種情況，便可以把書或雜志拿來出來看。看書可以讓人安靜鎮(zhèn)定。如果考官遲到了，考生手上有書或雜志，正好可以全神貫注地看，顯出絲毫沒注意的樣子。如果考官有意晾曬，讓考生久等，以便顯示威風(fēng)，考生正好可以借著看書，表示視若無睹，這樣就避免了和考官的正面沖突。和考官發(fā)生哪怕是細(xì)微的不愉快的沖突，多數(shù)情況下考生都是不可能被錄用的。