第一篇：校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)發(fā)展委員會(huì)請(qǐng)假制度1

遼寧工程技術(shù)大學(xué)校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)

發(fā)展委員會(huì)請(qǐng)假制度

為提高我校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)發(fā)展委員成員的紀(jì)律性，規(guī)范成員的請(qǐng)假，特制定本制度。

第一條：本制度適用于我校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)發(fā)展委員會(huì)成員在日常值勤、各種會(huì)議及要求成員參加的一切活動(dòng)過程中的請(qǐng)假事宜。請(qǐng)假分事前請(qǐng)假和事后請(qǐng)假，二者適用不同規(guī)定。第二條：部長請(qǐng)假，需本人持請(qǐng)假條當(dāng)面交主席或副主席，主席或副主席審查后認(rèn)為請(qǐng)假事由成立的，由主席或副主席簽字批準(zhǔn)；審查后認(rèn)為請(qǐng)假事由不成立的，不予準(zhǔn)假。

第三條：部員請(qǐng)假的，需本人持假條當(dāng)面交本部門部長，本部門部長審查后認(rèn)為請(qǐng)假事由成立的，由本部門部長簽字批準(zhǔn)；審查后認(rèn)為請(qǐng)假事由不成立的，不予準(zhǔn)假。

第四條：請(qǐng)假條須于值勤、會(huì)議或活動(dòng)前交督導(dǎo)部備案。督導(dǎo)部有權(quán)利對(duì)請(qǐng)假事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督。

第五條： 成員每學(xué)期出席的會(huì)議不得無故缺席兩次，請(qǐng)假不得超過八次。無故曠會(huì)3次直接開除。

第六條：請(qǐng)假人虛構(gòu)請(qǐng)假事由或主席、副主席、部長未盡審查職責(zé)的，由督導(dǎo)部備案。

第七條： 事后請(qǐng)假僅適用于在事態(tài)緊急或事發(fā)倉促，或其他客觀上不能按事前請(qǐng)假制度執(zhí)行的情況。

第八條：事后請(qǐng)假為在值勤、會(huì)議和活動(dòng)前向部長或副主席的口頭請(qǐng)假并在值勤、會(huì)議、活動(dòng)后補(bǔ)交書面假條，陳述請(qǐng)假事由。

第九條：1各部長事后請(qǐng)假需在請(qǐng)假事后兩天內(nèi)，由本人持請(qǐng)

假條當(dāng)面交主席或副主席，經(jīng)主席或副主席審查后認(rèn)為事后請(qǐng)假成立的，由主席或副主席簽字，補(bǔ)假生效后將假條交督導(dǎo)部消除其缺席記錄；審查后認(rèn)為事由不成立的，按缺席處理。

2各部門部員事后請(qǐng)假也需在請(qǐng)假事后兩天內(nèi)，由本人持請(qǐng)假條當(dāng)面交部長。經(jīng)部長或?qū)彶楹?，認(rèn)為事后請(qǐng)假成立的。由部長簽字。補(bǔ)假生效，并消除其缺席記錄，若審查后認(rèn)為事由不成立的按缺席處理。

第二篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

組長：

組員：

近幾年來，由于社會(huì)就業(yè)壓力大，高校擴(kuò)招的原因，導(dǎo)致大學(xué)生面臨就業(yè)難度大，就業(yè)機(jī)會(huì)少的問題，因此，我們決定自主創(chuàng)業(yè)。

首先說一下我們的概念，也就是說，我們賣什么，靠什么盈利。

我們打算開辦一家類似于旅行社的企業(yè)，但它又不單單是旅行社，我們的產(chǎn)品就是服務(wù)。我們了解到現(xiàn)在的部分導(dǎo)游或者旅行機(jī)構(gòu)在游客旅游的過程中強(qiáng)行要求顧客去超市購物，從中謀取提成的行為，并且旅行社或?qū)в蔚倪@種行為屢見不鮮?；蛘呤桥R時(shí)加錢，有很多跟團(tuán)走的游客都覺得這種旅行模式就像執(zhí)行任務(wù)，浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢不說，玩的還不夠理想，最后很疲憊。針對(duì)國內(nèi)旅行市場的弊端，我們打算開辦一個(gè)不一樣的旅行社。讓大家體驗(yàn)真正快樂的旅行。我們基本經(jīng)營的模式就是與各個(gè)旅游景點(diǎn)，酒店，農(nóng)家樂，保險(xiǎn)公司等簽訂合同，統(tǒng)一收費(fèi)，游客還可以在農(nóng)家樂和農(nóng)家樂的老板學(xué)習(xí)一些做特色食品和特色旅游紀(jì)念品的方法。我們保證旅客旅游過程中不會(huì)受到任何侵犯旅客合法權(quán)益的行為，我們也會(huì)設(shè)置舉報(bào)電話，從而規(guī)范雇員的行為和服務(wù)。在旅客旅行的各個(gè)過程都有專人負(fù)責(zé)，并且整個(gè)過程非常嚴(yán)謹(jǐn)，不允許有任何的差錯(cuò)。在每一批旅客結(jié)束旅行時(shí)我們都會(huì)贈(zèng)送每人一張本次旅行的大合影，給他們留一份紀(jì)念，并且請(qǐng)顧客填寫一份意見調(diào)查作為我們提高服務(wù)的參考，同時(shí)會(huì)請(qǐng)顧客對(duì)此次服務(wù)人員的工作評(píng)價(jià)，作為考核員工的依據(jù)。

其次，說一下我們的顧客，也就是我們的服務(wù)對(duì)象。

我們會(huì)針對(duì)現(xiàn)在顧客群的年齡段，身體素質(zhì)，興趣愛好等綜合因素，分為四個(gè)群組：家庭組（以整個(gè)家庭為單位）。青年組（18歲-25歲的游客）中年組（26歲到38歲的游客）老年組（39歲到60歲的游客）因?yàn)槲覀儗?duì)年齡做具體的分類，能讓顧客有更多的和身邊人交流的機(jī)會(huì)，并且相同年齡段的游客更容易產(chǎn)生共鳴。同時(shí)每個(gè)分組盡量做到人數(shù)不超過15人，這樣導(dǎo)游能夠更充分地照顧到每個(gè)游客的安全和滿足每個(gè)人的需求，同時(shí)每個(gè)旅游團(tuán)配備一名專業(yè)醫(yī)生，在游客生病或遇到危險(xiǎn)的時(shí)候及時(shí)得到救治。我們還會(huì)對(duì)顧客提供更細(xì)致的服務(wù)，我們把顧客分為普通會(huì)員和VIP級(jí)別的會(huì)員，在登記的時(shí)候認(rèn)真記錄游客的需求和要求，習(xí)慣等，哪怕對(duì)床單的顏色等很細(xì)微的要求也要盡全力做到滿足，并且成立信息系統(tǒng)，登記完信息后客戶就是我們公司的普通會(huì)員了，VIP級(jí)別的會(huì)員是針對(duì)高消費(fèi)的群體，他們需要有專業(yè)的旅游顧問，可是又不喜歡喝很多人一起旅行，我們可以為這樣的客戶提供一對(duì)一的金牌服務(wù)，只是收費(fèi)較高，但是他們這樣的客戶是不會(huì)差錢的。顧客們有很多的會(huì)員卡，在很多不同的公司注冊(cè)，有很多會(huì)員卡帶到哪里都不方便，所以我們使用指紋識(shí)別系統(tǒng)，這樣不僅解方便了客戶，也節(jié)約了很大一筆制作會(huì)員卡的資金，這樣才能提高我們的核心競爭力。

第三，從競爭者和能力的角度分析，差異化：我們的優(yōu)勢(shì)在于能夠?qū)⒙每头譃椴煌慕M，有利于各個(gè)年齡段之間的交流和溝通，并且共同的興趣愛好和年齡特點(diǎn)能夠使氛圍更加融洽。同時(shí)又兼顧服務(wù)與價(jià)格，尋找二者最佳結(jié)合點(diǎn)，真正做到物超所值。自身特點(diǎn)：因?yàn)榇髮W(xué)生的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)未來充滿希望，有朝氣，有知識(shí)，并且有初生牛犢不怕虎的精神和更強(qiáng)的敬業(yè)精神。制度化：我們也會(huì)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)那些表現(xiàn)好的職員有實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)，更堅(jiān)定他們艱苦奮斗的決心和增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。并且我們會(huì)在各個(gè)旅游景點(diǎn)設(shè)置專人接待和導(dǎo)游，避免了強(qiáng)賣和私自收錢的現(xiàn)象，并且我們的雇員都來自于向我們一樣的大學(xué)生

專職和兼職，會(huì)針對(duì)他們的專業(yè)提供不同的工作崗位。我們會(huì)對(duì)這些雇員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，并且通過我們給畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)不僅解決了就業(yè)壓力，也能讓學(xué)生提高實(shí)踐能力，增長經(jīng)驗(yàn)或者是自己賺生活費(fèi)的充實(shí)。同時(shí)大學(xué)生由于具有創(chuàng)新精神，更高的能力和過硬的專業(yè)知識(shí)，是企業(yè)的新鮮血液，這也是我們優(yōu)于競爭者的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)不可仿制的企業(yè)文化和核心能力也能讓我們站穩(wěn)市場。同時(shí)我們也會(huì)從競爭者身上發(fā)現(xiàn)他們的有點(diǎn)，學(xué)習(xí)，借鑒，并且升級(jí)，使之變成我們企業(yè)的特色和核心競爭力。

第四，對(duì)于招聘的方法，和宣傳方式我們采用紙質(zhì)媒介和網(wǎng)絡(luò)媒介兩種方式。當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用四通八達(dá)，我們可以通過創(chuàng)建微信群，微博群的年輕人喜歡用的方式對(duì)外做宣傳，這樣年輕人就是我們的潛在客戶，這種方式銷售范圍廣，推廣成本低，投資成本低。同時(shí)我們國家也正在為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供更多的優(yōu)惠政策，比如在工商部門登記后，可在政府人事部門，勞動(dòng)保障行政部所屬的人才中介服務(wù)免費(fèi)查詢?nèi)瞬拧趧?dòng)力供求信息，免費(fèi)發(fā)布招聘信息，并且政府會(huì)減免部分召開招聘會(huì)的費(fèi)用，這樣就省去了一大部分的招聘費(fèi)用。同時(shí)利用地鐵和公交車的傳媒系統(tǒng)做語音廣告。至于紙質(zhì)媒體我們還是采用傳統(tǒng)的宣傳手段，報(bào)紙，宣傳冊(cè)等，適應(yīng)中老年人的閱讀方式，使他們成為潛在客戶。這樣我們的服務(wù)對(duì)象就更全面和具體了。

第五是我們的籌資問題。

因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生，資金實(shí)力弱，針對(duì)這樣的情況，國家也出臺(tái)了相應(yīng)的政策，比如提供涉及融資，開業(yè)，稅收，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的幫助，我們可以享受無償貸款擔(dān)保和部分稅收減免的政策，自經(jīng)營之日起1年內(nèi)免交個(gè)體戶登記費(fèi)，個(gè)體戶治理費(fèi)等，向銀行申請(qǐng)開業(yè)貸款擔(dān)保額最高7萬并享受貸款貼息。同時(shí)除了以上的籌資方式，我們還可以向銀行借貸，自籌資金，民間借貸，風(fēng)險(xiǎn)投資，申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)基金。我們采用合伙經(jīng)營的方式，外聘專業(yè)的管理人員，結(jié)合我們自身專業(yè)的特點(diǎn)，我們主要負(fù)責(zé)投資和風(fēng)險(xiǎn)分析，財(cái)務(wù)管理等貼合我們專業(yè)的工作崗位。

最后一個(gè)問題就是持續(xù)經(jīng)營，很多小企業(yè)都是因?yàn)榻?jīng)營不善導(dǎo)致破產(chǎn)，所以我們一定要在商界不斷吸收優(yōu)秀的管理人才，企業(yè)的人力資源管理很重要，我們也會(huì)定期對(duì)策劃團(tuán)隊(duì)和管理部門做專業(yè)的培訓(xùn)，讓他們有源源不竭的動(dòng)力和積極向上的工作態(tài)度，培養(yǎng)屬于我們自己的，更有特色的企業(yè)文化和核心競爭力。

第三篇：大學(xué)生請(qǐng)假制度

XXXX系學(xué)生管理制度（暫行）

一、學(xué)生每學(xué)期必須按時(shí)報(bào)到，自開學(xué)起開始考勤。

二、學(xué)生上課（包括自習(xí)課）實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、專業(yè)教育、班會(huì)、規(guī)定參加的會(huì)議等全部實(shí)行考勤，因故不能參加者，必須按規(guī)定事先辦理請(qǐng)假手續(xù)，凡事先沒有請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)、或超過假期事先未辦理續(xù)假手續(xù)者，均以曠課論處。

三、學(xué)生在節(jié)、假日期間，必須按規(guī)定的時(shí)間離校和返校。因故需提前離?；蛲七t返校者，須事先辦理請(qǐng)假手續(xù)（若遇特殊情況，不能按時(shí)返校者，應(yīng)出具相關(guān)證明），否則，均以曠課論處。

四、請(qǐng)事假必須本人向班主任報(bào)告，并由班主任簽字；5天以內(nèi)，由系部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；6-30天由學(xué)生處批準(zhǔn)；30天以上由主管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

五、病假須出具醫(yī)療單位證明。其中在校內(nèi)請(qǐng)病假須出具校醫(yī)務(wù)所的病假證明，在校外請(qǐng)病假需出具醫(yī)院假條、藥費(fèi)發(fā)票、處方單等方可補(bǔ)假。

六、遲到、早退以上課鈴聲為準(zhǔn)，在上課鈴聲完后進(jìn)入教室者為遲到，下課鈴響以前離開教室者為早退。遲到、早退兩次，按曠課1學(xué)時(shí)計(jì)算。

七、學(xué)生上課考勤由任課教師負(fù)責(zé)，點(diǎn)名并登記遲到、早退、曠課學(xué)生名單，每2周1次匯總上報(bào)系部；系部將采取不同形式，定期或不定期檢查各班出勤情況，并通報(bào)檢查結(jié)果。

八、學(xué)生每學(xué)期累計(jì)缺課（含請(qǐng)假、曠課）超過20節(jié)，扣分超過40分，取消其各類資格證書報(bào)名資格，就業(yè)不予以推薦。

九、學(xué)生累計(jì)不及格科目（含考試、考查、選修、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)）超過3門，取消其各類資格證書報(bào)名資格，延遲推薦就業(yè)，直至取消其被推薦資格。

第四篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展

1、為什么要選這門課程？

第一，聽課名感覺與自己將來的就業(yè)有關(guān)，雖然只是剛進(jìn)入大學(xué)，但是職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)大學(xué)生必須走的一步，只有規(guī)劃好，才能更好的確定自己的就業(yè)方向才能明確自己的發(fā)展方向；

第二，剛進(jìn)入大學(xué)校門，對(duì)職業(yè)可以說暫時(shí)是一無所知，希望能同過這門課能提高自己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)與更多的了解。2想從這門課中獲得些什么？

想通過這門課程的學(xué)習(xí)，弄清楚自己的職業(yè)意向和對(duì)未來的考慮。在建立這個(gè)職業(yè)目標(biāo)以后并付諸實(shí)施，努力達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)。并且在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展這門課程中了解更多關(guān)于職業(yè)發(fā)展的知識(shí)，從而正確的看待自己的職業(yè)與對(duì)未來的規(guī)劃。通過對(duì)大學(xué)生職業(yè)的規(guī)劃來安排自己未來的大學(xué)生涯，在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)當(dāng)下，提升自己的職業(yè)品質(zhì)與操守，人情就業(yè)形勢(shì)，明確就業(yè)觀念，使自己畢業(yè)后能更好的融入社會(huì)！

3、對(duì)這門課的建議。

我建議能多一點(diǎn)讓我們了解目前的就業(yè)形勢(shì)，就業(yè)動(dòng)向和就業(yè)的渠道，如果能讓我們多一點(diǎn)了解各個(gè)職業(yè)的規(guī)則和怎么對(duì)待應(yīng)聘，一些關(guān)于應(yīng)聘的技巧就更好了！！

第五篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃這門課程給了我們一個(gè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在小組成員的積極配合，互相協(xié)作下，我們的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)如火如荼的開展起來啦。從進(jìn)貨開始，到擺攤設(shè)點(diǎn)我們無不仔細(xì)考量，認(rèn)真思索，從身邊的成功典型抓起，學(xué)著入門。在攤位的設(shè)置方面，考慮到我們是短時(shí)間銷售，我們選擇了幾個(gè)人流量比較大的地方，他們分別是跳蚤市場，小鐵門，和寢室門口?？紤]到資金有限，還是小組成員自掏腰包，我們的貨物主要是日用品，食品居多，以減少投資風(fēng)險(xiǎn)，要是賣不出去還可以自我消耗。我們的進(jìn)貨渠道主要是打折商品，由于時(shí)間短促，我們也缺乏進(jìn)貨渠道，只能就近在學(xué)校創(chuàng)業(yè)超市進(jìn)貨。選購好商品后，我們拎著大包小包來到了百貨地點(diǎn)。在我們擺攤的地方遇到了一位熱心的“同行”的幫助。他幫著我們把零散的貨物規(guī)置起來，還告訴我們說怎樣擺才會(huì)顯得貨物比較多，比較豐富，還教我們?cè)鯓硬杉嗥艜?huì)顯得好看些。站在自己的攤位前，第一次有了“經(jīng)商”的感覺。眼前的貨物儼然已經(jīng)不是簡簡單單的物品了，而是希望，是在發(fā)光的，在我看來他是如此的與眾不同。來來往往的人群，此刻也似乎與我有了千絲萬縷的聯(lián)系，我將期望的眼神放置在每一個(gè)從我們身邊路過的人身上，多么期望他們的駐足詢問啊。我們的行為顯然引起了人群的好奇，幾乎每個(gè)路過的人都像我們投來了好奇的目光，不過多是在看我們這群人在干嘛。我們也趁熱打鐵，不斷拉人過來瞅瞅看看，學(xué)著像個(gè)老板的樣子，叫賣起來，不管結(jié)果怎么樣，我們已經(jīng)很享受這個(gè)過程啦。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用，這個(gè)市場有無限的潛力，也就是需求會(huì)無限增大。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，常常盲目樂觀，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。