第一篇：班級(jí)文學(xué)沙龍活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

大三的我們進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)作的關(guān)鍵時(shí)期，是到了要出成績(jī)的攻堅(jiān)關(guān)頭，猶當(dāng)重視?？蓛H“常跑讀書(shū)班”內(nèi)部出現(xiàn)了小范圍的創(chuàng)作熱，班級(jí)整體似乎尚未有全面開(kāi)花之勢(shì)。并基于班級(jí)現(xiàn)狀，關(guān)乎文學(xué)，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，故特立獨(dú)行者有之，堅(jiān)守集體主義者有之，游離于集體邊緣者有之，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”，當(dāng)效仿前輩作法，始于詩(shī)歌。詩(shī)歌之于活在“相思湖詩(shī)群”體制內(nèi)或游離于其邊緣的我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該并不陌生，且應(yīng)亦有所創(chuàng)作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳，我們的思想需要交流。

二、活動(dòng)意義：

通過(guò)沙龍形式探討詩(shī)歌的現(xiàn)狀、流派、創(chuàng)作體驗(yàn)、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)詩(shī)歌，并喚起大家的創(chuàng)作欲望，激發(fā)創(chuàng)作靈感。并以此激勵(lì)大家通過(guò)探討互相了解各自的特長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。力圖營(yíng)造多讀書(shū)多思考多交流多創(chuàng)作的良好氛圍。希望大家能夠在一個(gè)平臺(tái)上互相說(shuō)話(huà)交流，與你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們交流?；蛟S，你覺(jué)得自己境界層次更高，且請(qǐng)不吝高見(jiàn)；或許，你尚覺(jué)自己膚淺，但千萬(wàn)不要保持沉默，要敢于表達(dá)自己，才能知道其實(shí)每個(gè)人都有言語(yǔ)的權(quán)利，才知道其實(shí)自己也有獨(dú)特的見(jiàn)解；或許，幸運(yùn)的話(huà)，因此我們多了一個(gè)知己，多了一份因緣。一言蔽之，真誠(chéng)溝通，共同進(jìn)步。

三、活動(dòng)主題：詩(shī)歌復(fù)活了嗎？

導(dǎo)火索：看不懂的詩(shī)歌就是好詩(shī)歌？。！，……

“相思湖詩(shī)群”離我們或近或遠(yuǎn)，我們生活在其中或多或少都受到影響，并在閱讀中加以實(shí)踐，況且呼，我們的國(guó)度是“詩(shī)歌的國(guó)度”，我們焉能不懂詩(shī)歌？可我們真的就懂得詩(shī)歌嗎？我們自己的作品能夠稱(chēng)得上詩(shī)歌嗎？我們?cè)撊绾握J(rèn)識(shí)詩(shī)歌？我們又如何進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作？詩(shī)歌創(chuàng)作對(duì)于我們的文學(xué)創(chuàng)作又有哪些影響？詩(shī)歌對(duì)于個(gè)人的精神世界又有哪些影響？當(dāng)海子、顧城的死亡,當(dāng)當(dāng)年朦朧詩(shī)的風(fēng)云人物如今已淹沒(méi)在茫茫人海中時(shí)，當(dāng)落寞詩(shī)人在網(wǎng)上發(fā)帖要求富婆包養(yǎng)時(shí)，當(dāng)文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)被公文寫(xiě)作所堙沒(méi)時(shí)，詩(shī)歌被邊緣化之后，詩(shī)歌的死亡和復(fù)活，如何在我們這充滿(mǎn)商業(yè)社會(huì)意味的大學(xué)涅槃？我們?cè)撊绾魏葱l(wèi)應(yīng)當(dāng)屬于大學(xué)的精神凈土？我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)自身的努力保存一些些大學(xué)的人文氣息？ 所以我們捫心自問(wèn)：詩(shī)歌復(fù)活了嗎？基于現(xiàn)在流行的詩(shī)歌一個(gè)顯著特征：看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個(gè)前提就是：看不懂的詩(shī)歌就是好詩(shī)歌嗎？

四、資源需要：

1、董迎春老師。（詩(shī)群的現(xiàn)狀，新人的期望，對(duì)作品的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)性意見(jiàn)）

2、同學(xué)們要自我準(zhǔn)備一些對(duì)于上述主題思考的結(jié)果，重點(diǎn)準(zhǔn)備自己的詩(shī)歌作品，以及你所認(rèn)為好的詩(shī)歌作品一些。

3、同學(xué)們?nèi)硇耐度搿?/p>

4、文學(xué)院教學(xué)樓204教室。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

a、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

分發(fā)策劃書(shū)及相關(guān)資料到各宿舍（109宿舍）

海報(bào)宣傳（黃允、楊曉嬋）

場(chǎng)地申請(qǐng)（勞昌）

邀請(qǐng)老師（嚴(yán)宏智 馬俊）

音樂(lè)設(shè)備（黃慶平）

資料準(zhǔn)備（109宿舍）

b、活動(dòng)流程1、9月27日晚7:30于文學(xué)院204室開(kāi)始。

2、朗誦海子詩(shī)歌《面朝大海，春暖花開(kāi)》，顧城詩(shī)歌《一代人》。

3、主持人簡(jiǎn)要介紹董老師。

4、董老師致辭。

5、小組成員代表發(fā)言，介紹詩(shī)歌流派、現(xiàn)狀等信息。

6、“常跑讀書(shū)班”代表之一馬俊首先提出對(duì)詩(shī)歌的見(jiàn)解及參加讀書(shū)班的收獲分享。

7、同學(xué)們開(kāi)始闡釋對(duì)詩(shī)歌的見(jiàn)解。行而有序，銜接得當(dāng)，當(dāng)一位同學(xué)發(fā)言結(jié)束，隨后同學(xué)如不同意之，站起反駁，并提出自己思考的結(jié)果，以此類(lèi)推，活動(dòng)推進(jìn)時(shí)長(zhǎng)1個(gè)小時(shí)。

8、男生帶頭朗誦李白之詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。

9、主持人向到場(chǎng)嘉賓及參與者表示謝意，扼要總結(jié)成果，宣布結(jié)束。

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題以及細(xì)節(jié)：

1、同學(xué)們務(wù)必事先有所相關(guān)準(zhǔn)備及思考的結(jié)果，可打印出來(lái)分享。

2、到場(chǎng)同學(xué)們應(yīng)對(duì)沙龍投以必要的熱情，創(chuàng)造熱烈的討論氣氛。

3、組織者應(yīng)發(fā)揮其應(yīng)有的積極作用，確保沙龍順利地進(jìn)行。

4、沙龍準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們提前幾分鐘到場(chǎng)。遲到者，應(yīng)盡量不打擾到別人發(fā)言。

5、中途因事離場(chǎng)者應(yīng)當(dāng)盡量不要打擾到發(fā)言者說(shuō)話(huà)。

6、同學(xué)們?cè)谡務(wù)摃r(shí)，應(yīng)該注意不要圍著一個(gè)問(wèn)題延伸到其他不相關(guān)的問(wèn)題或事件。且保持情緒及言行的克制，沒(méi)必要爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)，只求思想交流碰撞。

7、但進(jìn)場(chǎng)固當(dāng)認(rèn)真，若要發(fā)言，建議站起來(lái)，大膽放開(kāi)音量去說(shuō)，以確保每個(gè)人都能聽(tīng)到。可深情并茂進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，自家的，名家的。老師穿插點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)釋疑。個(gè)人發(fā)言時(shí)間應(yīng)控制在8分鐘以?xún)?nèi)。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和參與者：負(fù)責(zé)人男生和109宿舍，參與者特約嘉賓董迎春老師，廣大同學(xué)們。

會(huì)議策劃者：曾慶陽(yáng)

xx年9月20日

第二篇：濤聲“文學(xué)沙龍”活動(dòng)策劃書(shū)

濤聲文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)

策

劃

書(shū)

2011年 12月12

濤激文學(xué)之岸

聲歌藝術(shù)之花

日

一、策劃書(shū)名稱(chēng)

甘肅聯(lián)合大學(xué)大學(xué)濤聲文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)“文學(xué)沙龍”活動(dòng)策劃書(shū)

二、主辦單位：甘肅聯(lián)合大學(xué)校團(tuán)委

承辦單位：濤生文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)背景

（1）基本情況簡(jiǎn)介：

濤聲文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)

“ 濤聲文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì) ”，原為濤聲文學(xué)社于2004年4月18日正式更名。濤聲文學(xué)社成立于1996年10月，他是新的甘肅聯(lián)合大學(xué)校內(nèi)成立最早、最為活躍、規(guī)模最大及深具寫(xiě)作實(shí)力的文學(xué)社團(tuán)。該社起初組建由原來(lái)甘肅教育學(xué)院學(xué)生文學(xué)愛(ài)好者倡議組成，后來(lái)發(fā)展成為校內(nèi)師生共同參與的文學(xué)組織。而兩校合并后，為使文學(xué)聲更具有生命力、更具實(shí)力，與原甘肅聯(lián)合大學(xué)綠洲文學(xué)社合并，社內(nèi)設(shè)有甘肅聯(lián)合大學(xué)二分部分社 “ 雁朝分社 ”，“ 海浪花文學(xué)組合 ” 及 “ 青春文學(xué)組合 ‘ 四個(gè)分社。社員前后累計(jì)1000多人?，F(xiàn)有社員500多人。其組織機(jī)構(gòu)、內(nèi)部管理和工作制度都較為健全。濤聲文學(xué)社發(fā)展至今，取得了豐碩的成果。由中國(guó)作家出版社出版本會(huì)會(huì)員作品集《九葉草》。中國(guó)文聯(lián)出版詩(shī)集《一萬(wàn)年太久》、甘肅敦煌文藝出版社長(zhǎng)篇小說(shuō)《女兒溝》、長(zhǎng)篇小說(shuō)《山在呼喚》詩(shī)集《泥土的情思》等著作20部。各報(bào)刊雜志，電臺(tái)刊登或播發(fā)社員作品總計(jì)1050余篇。該社社員畢業(yè)后，在不同的工作崗位上表現(xiàn)出了優(yōu)良的寫(xiě)作素質(zhì)，受到了廣泛好評(píng)。濤聲文學(xué)社自成立以來(lái)，本著發(fā)展文學(xué)愛(ài)好者，派樣寫(xiě)作

濤激文學(xué)之岸

聲歌藝術(shù)之花

新秀的方針，每?jī)芍芑蛉荛_(kāi)展一次文學(xué)沙龍活動(dòng)和文學(xué)作品交流會(huì)等?！稘晥?bào)》每期發(fā)行量達(dá)千余分，在2004年第三界高校文學(xué)理論年會(huì)中，《濤聲報(bào)》榮獲省文聯(lián)、省學(xué)聯(lián)頒發(fā)的 ” 高校文學(xué)社團(tuán)優(yōu)秀期刊獎(jiǎng) “。在濤聲文學(xué)社的發(fā)展過(guò)程中，得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院及校團(tuán)委、校報(bào)的鼎立支持，受到同學(xué)們及廣大文學(xué)愛(ài)好者的一致好評(píng)。今后，濤聲文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)愿與校內(nèi)外各兄弟社團(tuán)攜手合作，為繁榮校園文化做出更大的貢獻(xiàn)。（2）主要執(zhí)行對(duì)象： 濤聲文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)（3）近期狀況：

濤聲文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)“晨讀團(tuán)“項(xiàng)目自本期開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生晨讀積極性良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在學(xué)院社團(tuán)巡禮月期間出版了一期《濤聲報(bào)》，開(kāi)展了第五屆“濤聲杯校園普通話(huà)大賽”，并將在社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)上上演節(jié)目配樂(lè)詩(shī)朗誦《大漠敦煌》以及舞蹈《大唐華章之竹枝詞》。（4）組織部門(mén)： 濤聲文聯(lián)下設(shè)的活動(dòng)中心

具體負(fù)責(zé)人:張清飛、莊蓉蓉、李紅梅、伏蘭。（5）活動(dòng)開(kāi)展原因：

由于同學(xué)們對(duì)文學(xué)的概念認(rèn)識(shí)等不夠全面，而且在對(duì)優(yōu)秀作品的評(píng)價(jià)與創(chuàng)作上缺乏積極性，所以本社團(tuán)希望通過(guò)開(kāi)展文學(xué)沙龍活動(dòng)進(jìn)一步提升廣大文學(xué)愛(ài)好者的創(chuàng)作積極性，并希望創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。（6）活動(dòng)目的：

1、2、給同學(xué)們提供學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)文學(xué)沙龍的機(jī)會(huì)。

提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)，使同學(xué)們能夠在此平臺(tái)上各抒己見(jiàn)，暢談文學(xué)之魅力。

由于本次活動(dòng)可能受天氣以及社團(tuán)場(chǎng)地影響，活動(dòng)地點(diǎn)將有可能設(shè)在聯(lián)大舊校區(qū)的大學(xué)生活動(dòng)中心，并由于社團(tuán)內(nèi)部實(shí)施不夠完善、資金有限，所以活動(dòng)期間可能帶來(lái)的其他不便還望各位同學(xué)見(jiàn)諒，但我們活動(dòng)的地點(diǎn)也有其優(yōu)勢(shì)，便于各位參與同學(xué)相互交流，相互探討。如果沒(méi)有特殊情況需要例行請(qǐng)假的。希望各位參與的同學(xué)及時(shí)到會(huì)并積極配合，與會(huì)期間希望各位同學(xué)保持會(huì)場(chǎng)秩序與衛(wèi)生，預(yù)祝我們本次活動(dòng)開(kāi)展有益。

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聲歌藝術(shù)之花

六、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

1、通過(guò)沙龍形式探討文學(xué)的現(xiàn)狀、流派、創(chuàng)作體驗(yàn)、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)文學(xué)的真諦，并喚起大家的創(chuàng)作欲望，激發(fā)創(chuàng)作靈感。

2、并以此激勵(lì)大家通過(guò)探討互相了解各自的特長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。力圖營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們濤聲文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)舉辦“文學(xué)沙龍”活動(dòng)愿與校內(nèi)外各兄弟社團(tuán)攜手合作，共創(chuàng)魅力文學(xué)，為繁榮校園文化做出更大的貢獻(xiàn)。

3、七、資源需要

已有資源：1、2、3、活動(dòng)主題：“展陽(yáng)光文化，塑社團(tuán)風(fēng)采” 活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

活動(dòng)器材：濤聲音響、攝影、技術(shù)支持、部分優(yōu)秀文學(xué)作品。

所需資源：

1、文學(xué)大家（某某講師）：文學(xué)的現(xiàn)狀，新人的期望，對(duì)作品的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)性意見(jiàn)

參與此次活動(dòng)的文學(xué)愛(ài)好者需自行準(zhǔn)備與活動(dòng)主題相關(guān)的文學(xué)作品或你個(gè)人認(rèn)為的其他優(yōu)秀文學(xué)類(lèi)材料。

此次活動(dòng)面向全校學(xué)生，歡迎各位愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)積極參與。

2、3、八、活動(dòng)開(kāi)展

活動(dòng)主題：

以“展陽(yáng)光文化，塑社團(tuán)風(fēng)采”為主題開(kāi)展本次“文學(xué)沙龍”活動(dòng)

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聲歌藝術(shù)之花

宣傳工作：

通訊員：蔡紅娟、李娜

活動(dòng)地點(diǎn)：

聯(lián)大舊校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心 會(huì)場(chǎng)布置：

濤聲會(huì)員（不包括已安排人員）接待：莊蓉蓉、伏蘭 嘉賓座次：

會(huì)場(chǎng)布置完善后根據(jù)會(huì)場(chǎng)布置預(yù)設(shè)座次 贊助方式：

社團(tuán)外聯(lián)部人員所拉贊助 合同協(xié)議：

由所拉贊助負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)簽訂贊助期限及協(xié)議條件 校園宣傳：

濤聲校園報(bào)、社團(tuán)網(wǎng)站、社團(tuán)飛信 廣告制作：

編輯中心主任：陳鵬新、趙澤云 主持： 張建蓉、馬佩 領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)：

主席：杜建云 書(shū)記：來(lái)有鑒 會(huì)場(chǎng)服務(wù)：

文藝中心主任：趙嬌嬌、劉夢(mèng)霞 音響：濤聲音響 攝像：濤聲攝影人員 秩序維持：彭建文、崔立俊 活動(dòng)后清理人員： 濤聲與會(huì)未安排事由人員

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九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 預(yù)估經(jīng)費(fèi)（41元）

預(yù)計(jì)支出：彩色氣球一包（15元）、茶葉（8元）、紙杯（10元）、膠帶（3元）、粉筆（5元）

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、同學(xué)們務(wù)必事先有所準(zhǔn)備及相關(guān)思考的材料，可打印出來(lái)分享。

2、到場(chǎng)同學(xué)們應(yīng)對(duì)沙龍投以必要的熱情，創(chuàng)造熱烈的討論氣氛。

3、組織者應(yīng)發(fā)揮其應(yīng)有的積極作用，確保沙龍順利地進(jìn)行。

4、沙龍準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們提前幾分鐘到場(chǎng)。遲到者，應(yīng)盡量不打擾到別人發(fā)言。

5、中途因事離場(chǎng)者應(yīng)當(dāng)盡量不要打擾到發(fā)言者說(shuō)話(huà)。

6、同學(xué)們?cè)谡務(wù)摃r(shí)，應(yīng)該注意不要圍著一個(gè)問(wèn)題延伸到其他不相關(guān)的問(wèn)題或事件。且保持情緒及言行的克制，沒(méi)必要爭(zhēng)論對(duì)錯(cuò)，只求思想交流碰撞。

7、但進(jìn)場(chǎng)固當(dāng)認(rèn)真，若要發(fā)言，建議站起來(lái)，大膽放開(kāi)音量去說(shuō)，以確保每個(gè)人都能聽(tīng)到。

8、本次活動(dòng)與會(huì)者望能做到討論深情并茂、暢所欲言，各抒己見(jiàn)，不必拘束，爭(zhēng)取有所收獲并在不同的思想中達(dá)到“和而不同，兼容并蓄”。

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

濤聲文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)，參與者濤聲會(huì)員、廣大愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)們。

2011年12 月12 日

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聲歌藝術(shù)之花

第三篇：文學(xué)沙龍策劃書(shū)

為了進(jìn)一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng)，使同學(xué)們了解并體會(huì)阮籍的作品及精神，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動(dòng)。

一 活動(dòng)背景

獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情，在亞運(yùn)會(huì)成功開(kāi)幕之際，我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中，這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情，展示了大學(xué)生的風(fēng)采，更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng)，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實(shí)踐精神，并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺(tái)。

二 活動(dòng)目的讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。

三 活動(dòng)意義

1給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)阮籍的機(jī)會(huì)。

2提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng)，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

3同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。

四 活動(dòng)主題

以“談阮籍”為主題

五、活動(dòng)對(duì)象

工院全體學(xué)生

六、策劃舉辦單位

院團(tuán)委冶星文學(xué)社

七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

11月24日下午4點(diǎn)到6點(diǎn) 電教

1八、主講老師

徐星老師

九、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

1.提前與老師溝通演講內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

2.出宣傳海報(bào)，板報(bào)。

3.各部長(zhǎng)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備相關(guān)事宜。

十、活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備

1.請(qǐng)老師到場(chǎng)

2.門(mén)口安排迎接人員

3.實(shí)踐部人員維持會(huì)場(chǎng)的秩序

十一、活動(dòng)內(nèi)容

1.關(guān)于阮籍生活的時(shí)代背景、詩(shī)歌成就、歷史影響

2.師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流

3.社長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)

十二、注意問(wèn)題

1.人員到場(chǎng)問(wèn)題，盡量避免與其他的社團(tuán)發(fā)生時(shí)間沖突，爭(zhēng)取人員的到位

2.會(huì)場(chǎng)秩序問(wèn)題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場(chǎng)人員

十三、活動(dòng)結(jié)束后

1.由學(xué)習(xí)部總結(jié)此次活動(dòng)的得失，并寫(xiě)出工作總結(jié)

2.由記者部寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)訊，收集圖片資料

3.秘書(shū)處做好活動(dòng)記錄以備后用

冶星文學(xué)社

二零一零年十一月二十四日

第四篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沙龍班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話(huà)題，但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀(guān)念。長(zhǎng)期以來(lái)，大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職，而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿(mǎn)意的工作后，才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無(wú)業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。

為了鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來(lái)扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門(mén)檻降到了有史以來(lái)的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門(mén)資源，為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。

二、活動(dòng)目的：

本次主題沙龍旨在培養(yǎng)我班在校學(xué)生銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過(guò)舉行沙龍的方式來(lái)點(diǎn)燃我班在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火；提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路

三、沙龍主題 ：創(chuàng)業(yè) 點(diǎn)亮人生之路

四、沙龍開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)： xx年11月22日一教室

五、沙龍負(fù)責(zé)人及主要參與者；

主辦方：商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)091班團(tuán)支部

活動(dòng)參與者：營(yíng)銷(xiāo)091班全體同學(xué)

負(fù)責(zé)人：楊棟偉 胡文靜

布置會(huì)場(chǎng)：全體班干部

六、沙龍內(nèi)容：

1、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇

創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過(guò)學(xué)習(xí)成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念，來(lái)激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展、為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

方 式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔

視頻安排：《我能創(chuàng)未來(lái)——中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)》；

《 我能創(chuàng)未來(lái) 牛根生答網(wǎng)友提問(wèn)》

《馬云創(chuàng)業(yè)演講》

《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》

《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來(lái)》

2、情景互動(dòng)篇

將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來(lái)分享，讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步，做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生，環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過(guò)程，讓班級(jí)的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。

1、談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)的感受和對(duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解 ；

2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟；

3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過(guò)程，以及感人至深的可貴精神。

七、沙龍流程

1、前期策劃、準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問(wèn)答及了解

2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂(lè)下有秩序的進(jìn)場(chǎng)

3、嘉賓發(fā)言；

4、觀(guān)看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時(shí)間大約為45分鐘）；

5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端；

6、娛樂(lè)表演；

7、總結(jié)發(fā)言——由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部對(duì)本次沙龍作簡(jiǎn)單總結(jié)和點(diǎn)評(píng)；

8、退場(chǎng)

八、預(yù)想效果：

豐富多彩的文體活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的文化生活，而且能陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng)，使同學(xué)們樂(lè)得其所，從中受益，讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)沙龍中對(duì)創(chuàng)業(yè)正真的有所認(rèn)識(shí)和了解。讓新生在大學(xué)里給自己定好位，確定好奮斗目標(biāo)，知道自己要用理想、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

第五篇：沙龍活動(dòng)策劃書(shū)

沙 龍

策 劃 書(shū)

一、活動(dòng)背景

十多年前，隨著頂級(jí)私人俱樂(lè)部在北京、上海等地的悄然出現(xiàn)，各個(gè)省市都相繼的出現(xiàn)一些私人俱樂(lè)部。從根本上來(lái)說(shuō)頂級(jí)私人俱樂(lè)部的出現(xiàn)是一個(gè)城市走向發(fā)達(dá)與成熟的標(biāo)志，是一個(gè)城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的形象與成就，象征著城市最高層次的生活表象，更是其成員身份和地位的名片。在經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁發(fā)展的大趨勢(shì)中，私人俱樂(lè)部也是將來(lái)休閑產(chǎn)業(yè)的一個(gè)主要形式。但是現(xiàn)在的俱樂(lè)部大多以物質(zhì)的高端為門(mén)檻,缺乏會(huì)員直接按精神的凝聚力。

在全球化的大潮中,靈思創(chuàng)智關(guān)注到一大批城市精英的崛起,他們關(guān)注城市要素、城市形象和技術(shù)開(kāi)發(fā)對(duì)于城市營(yíng)銷(xiāo)的作用，并用戰(zhàn)略的眼光重新審視本地的資源，地方的歷史、文化、名人、景觀(guān)、企業(yè)、特產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施以及投資環(huán)境等價(jià)值成為了城市營(yíng)銷(xiāo)的主要賣(mài)點(diǎn)。靈思創(chuàng)智作為國(guó)內(nèi)第一家提出以城市營(yíng)銷(xiāo)作為主營(yíng)業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，本身已經(jīng)聚集了眾多國(guó)內(nèi)知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、旅游規(guī)劃專(zhuān)家和城市品牌營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家，但是希望能整合現(xiàn)有的資源，并發(fā)展更多關(guān)注城市未來(lái)、懷有責(zé)任感的社會(huì)精英以俱樂(lè)部的形式形成社交圈。

二、活動(dòng)目的

蕭伯納說(shuō):“倘若你有一個(gè)蘋(píng)果,我也有一個(gè)蘋(píng)果,而我們彼此交換這些蘋(píng)果,那么你和我仍然是各有一個(gè)蘋(píng)果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么,我們每人將有兩種思想。”

為了結(jié)合為了向這些關(guān)注全球化和城市化的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和學(xué)界精英提供一個(gè)平等的、互相交流的平臺(tái)，通過(guò)他們的聲音在大眾中喚起對(duì)于城市各個(gè)方面的重新認(rèn)識(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展咨詢(xún)公司和歐文沙龍聯(lián)手打造“明日城市領(lǐng)袖”沙龍，推動(dòng)城市發(fā)展與所需國(guó)內(nèi)國(guó)際外部資源整合對(duì)接，為城市發(fā)展構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)城市產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的項(xiàng)目、投資、人才以及消費(fèi)者的引入，為城市研究和城市規(guī)劃打造百家爭(zhēng)鳴的交流平臺(tái)，同時(shí)為大型的城市發(fā)展咨詢(xún)項(xiàng)目提供政界、商界、學(xué)界和文化界的人脈蓄水池。

“明日城市領(lǐng)袖”沙龍是城市精英 “思想的自由”和“獨(dú)立思考精神”的半學(xué)術(shù)沙龍，希望參與者可以形成大家自由、平等、理性地對(duì)話(huà)，分享思想和知識(shí)的氛圍，致力于成為構(gòu)建城市研究領(lǐng)域公共空間的先驅(qū)，為推動(dòng)城市化進(jìn)程貢獻(xiàn)薄力。

三、活動(dòng)名稱(chēng)

“明日城市領(lǐng)袖”沙龍

四、活動(dòng)項(xiàng)目種類(lèi)

1.領(lǐng)袖沙龍演講（1.5小時(shí)）：每次活動(dòng)分別選擇3名演講者，每人進(jìn)行半小時(shí)的演講，演講者分別為政、商、學(xué)界或文化界的重量級(jí)人物，力求通過(guò)他們的演講吸引更多的參與者，并引發(fā)社會(huì)主流輿論的關(guān)注。選取部分演講觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行微博直播。

2.Q&A環(huán)節(jié)（1小時(shí)）：參與者針對(duì)于三位演講者進(jìn)行提問(wèn)。

3.冷餐會(huì)（2小時(shí)）：附設(shè)酒水與冷餐，4人樂(lè)隊(duì)。不設(shè)座椅，大家隨意走動(dòng)交流?？梢钥紤]與媒體和品牌合作，增加品牌贊助?？梢灾贿x取一家媒體進(jìn)行承辦，要求對(duì)方只對(duì)沙龍活動(dòng)進(jìn)行200字的簡(jiǎn)述報(bào)道，而不能記錄沙龍的主題內(nèi)容。

五、活動(dòng)舉辦期

1.20人左右規(guī)模，每月舉辦 2.50人左右規(guī)模，兩月一次

六、活動(dòng)場(chǎng)地（備選）

勵(lì)駿酒店：會(huì)議廳和酒吧 嘉里中心：冷餐會(huì)地點(diǎn)

中歐商學(xué)院：學(xué)術(shù)報(bào)告廳和冷餐會(huì)地點(diǎn) 千禧大酒店：會(huì)議廳和冷餐會(huì)地點(diǎn) 銀泰中心：會(huì)議地點(diǎn)和樓頂花園 希爾頓酒店：會(huì)議地點(diǎn)和冷餐會(huì)場(chǎng)地

七、組織結(jié)構(gòu)圖

八、管理方的職責(zé)

提前兩個(gè)月通知個(gè)執(zhí)行部門(mén)沙龍的地點(diǎn)、主題和時(shí)間。制定細(xì)化的活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃甘特圖樣表。指派各個(gè)執(zhí)行部門(mén)于助理對(duì)接的部門(mén)負(fù)責(zé)人。

九、重要的相關(guān)機(jī)構(gòu)

經(jīng)濟(jì)發(fā)展咨詢(xún)中心戰(zhàn)略部沙龍策劃組：提供主要的學(xué)界資源 歐文沙龍：提供政界和文化界得相關(guān)會(huì)員

媒體和公關(guān)執(zhí)行：提供知名的文化人物和經(jīng)濟(jì)界領(lǐng)袖

十、預(yù)算（待定）

固定成本：樂(lè)隊(duì)、主持、講臺(tái)工作人員、禮儀、服裝、主題（裝飾布置、彩掛布置）、入場(chǎng)標(biāo)記、動(dòng)感圖標(biāo)、美術(shù)和印刷工作（會(huì)議日程、演講主題和演講嘉賓介紹）、燈光、音響、視頻等等。可變成本：（以50名客人為基準(zhǔn)）桌臺(tái)布置、食品、飲料 收入：贊助商、捐贈(zèng)

支出：租賃、執(zhí)行外包、設(shè)備、員工（司儀、主持、保安、演講嘉賓費(fèi)用、勞務(wù)人員、攝影）