第一篇：語句表達(dá)25題

1．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）。

A．我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

B．保持艱苦樸素的生活作風(fēng)是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的大問題。

C．電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于能不能加速訓(xùn)練并造就一批專業(yè)技術(shù)人才。

D．這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

2． 下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A． 父親已經(jīng)走了，但那番語重心長(zhǎng)的話語時(shí)時(shí)在我心頭回響。

B． 人民文學(xué)出版社出版的小說《漂泊》，作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔

作者之手。

C． 我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。

D． 以計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息

手段相比，具有獨(dú)特性。

3．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）。

A．睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

B．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

C．退休以后，馬永傾幾乎無時(shí)無刻不忘墾荒、植樹，他要用幾年的時(shí)間把自己前半生砍的三萬多棵樹補(bǔ)種上。

D．他寫信告訴我說，近幾年來，他幾乎無時(shí)無刻不在思念家鄉(xiāng)。

4．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）。

A．這場(chǎng)春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天，剛播下去的秧苗全都變黃了。

B．所謂調(diào)配色彩主要指斟酌所用詞語的語體色彩和感情色彩，要注意詞語在語體上有書面語和口語的區(qū)別，在感情上有褒和貶的不同。

C．故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。

D．罪犯對(duì)少女以最毒辣的手段進(jìn)行最殘酷的迫害。

5．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）。

A．文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定。

B．如果人們連續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，就會(huì)感到十分疲勞。

C．雪碧、可樂、礦泉水等飲料，是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。

D．考試開始后，大約過了半小時(shí)，就有人陸續(xù)交卷了。

6．下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A．雖然實(shí)驗(yàn)沒有成功，但誰也不會(huì)認(rèn)為這是他沒有作努力的緣故。

B．最近兩年，這個(gè)縣通過興修農(nóng)田水利基本建設(shè)，糧食產(chǎn)量不斷提高。

C．她說還是生一個(gè)好，你看是不是考慮一下她的意思?

D．上海公用事業(yè)的改革是基本上在國(guó)有老企業(yè)和大企業(yè)中展開的。

7． 下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）。

A．“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助，我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來，是它突出的優(yōu)點(diǎn)。

B．我國(guó)將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)171度32分為中心，半徑70海里圓形海域范圍的公海上，發(fā)射運(yùn)載火箭。

C．不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。

D．經(jīng)過老主任再三解釋，他怒氣才逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。

8．下列各句，沒有語病的一句是（）。

A．目前的中國(guó)足球人才短缺，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制難以完善，個(gè)別隊(duì)員恃才無恐，出現(xiàn)了職業(yè)道德與收入沒有同步增長(zhǎng)的怪現(xiàn)象。

B．創(chuàng)刊一年來，該報(bào)針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)，遵循“指導(dǎo)性強(qiáng)、信息量大”的辦報(bào)方針，取得了很大成績(jī)，被中宣部、新聞出版署譽(yù)為“導(dǎo)向好、品位高”。

C．來自鐵路、郵電、衛(wèi)生、公安、金融、電力等行業(yè)和部門以及北京、天津、上海、廣州、廈門、大連、蘇州等城市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了座談會(huì)。

D．如果不及時(shí)采取有效措施，人為的蓄意破壞以及惡劣天氣變化，都可能引發(fā)更為嚴(yán)重的災(zāi)難性后果。

9．下列各句沒有語病的一句是（）。

A．我們的報(bào)刊、雜志等一切出版物更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)。

B．人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到，所有關(guān)于奧門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。

C．我每次向他借書，他都不顧年老體衰，親自冒著酷暑和嚴(yán)寒，到小書房去找。

D．經(jīng)過刻苦努力，期末考試他6門功課平均都在90分以上。

10．下列各句，沒有語病的一句是（）。

A．為了避免今后再發(fā)生類似錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)工作。

B．老戰(zhàn)友來拜訪他十分激動(dòng)。

C．他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但要考上大學(xué)，要看他以后能不能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

D．古往今來，青青翠竹吸引了無數(shù)詩(shī)人和畫家，竹畫成為我國(guó)詩(shī)畫的傳統(tǒng)題材，象征了中華民族堅(jiān)定的性格，不卑不亢的氣概。

11．下列各句沒有語病的一句是（）。

A．他平時(shí)總是沉默寡言，但只要-到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí)，就變得分外活躍而健談多了。

B．目前，人造關(guān)節(jié)所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學(xué)物質(zhì)能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化，所以選用的金屬和塑料的化學(xué)性能必須高度穩(wěn)定。

C．如何才能富起來呢?關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用，知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足是以知識(shí)的充足為前提的。

D．這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來自清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

12．下列各句中沒有語病的一句是（）。

A．那里的人都上堤去搶險(xiǎn)，我的叔叔已經(jīng)快有半個(gè)多月沒有回過家。

B．柳敬亭不是一個(gè)很有家教、素質(zhì)不高的人，但他不怕挫折，憑自己的努力成為很負(fù)盛名的說書家。

C．看到今天的成績(jī)，我認(rèn)識(shí)到這很大程度上是父母對(duì)我的辛勤培養(yǎng)造成的。

D．朱總理10月7日視察了中央電視臺(tái)，對(duì)中國(guó)電 視事業(yè)暨中央電視臺(tái)誕生40周年表示

祝賀。

13．下列各句句意明確的一項(xiàng)是（）。

A．縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。

B．他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。

C．這次考試不難，但由于他準(zhǔn)備得不夠充分，差點(diǎn)就沒及格。

D．局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。

14．下列各句，沒有語病的一句是（）。

A．翻開反動(dòng)階級(jí)罪惡活動(dòng)的檔案，這種失敗的記錄屢見不鮮：野心勃勃的希特勒和顯赫一時(shí)的日本帝國(guó)主義者，不都在歐洲和中國(guó)的土地上寫下過這種失敗的記錄?

B．我并沒有否認(rèn)他這次發(fā)言沒有教育意義。

C．現(xiàn)在加德滿都河谷地區(qū)還是冬季，早晚較涼，但在中午和暖的陽光下，穿毛衣也不嫌熱。

D．人類語言的特點(diǎn)就在于能用變化無窮的語音，表達(dá)變化無窮的意義。

15．下列各句沒有語病的一句是（）。

A．今年年初，美英兩國(guó)曾集結(jié)了令人震懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。

B．應(yīng)聘的外國(guó)專家的正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資。

C．凡事依靠群眾，否則單靠自己，什么事也做不成。

D．昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天，中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。

16．下列沒有語病的一句是（）。

A．在老師苦口婆心的教育下，使我迅速地成長(zhǎng)起來了。

B．屋里陳列著各式各樣的孔繁森過去所使用過的東西和書籍。

C．那崖壁上、溝壑邊、大樹上，到處可見的長(zhǎng)青藤，可視為外婆人格精神的象征。

D．我校參加市三好學(xué)生代表會(huì)的代表團(tuán)，是由三十名校級(jí)三好生中挑選出來的十三名三好生組成的。

17．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）。

A．有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動(dòng)，無理取鬧，甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。

B．某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。

C．我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在深入開展“人生意義在于奉獻(xiàn)”的討論后，經(jīng)過大家的努力，使班級(jí)面貌發(fā)生了很大變化。

D．楊輝返校后，對(duì)搶救落水兒童的事只字來提，直到一封感謝信送到校長(zhǎng)室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。

18．下列各句，沒有語病的一句是（）。

A．素有“江南第一大佛”之稱的新昌大佛，歷時(shí)兩年的整修，恢復(fù)了莊嚴(yán)巍峨的面目。

B．矗立在魯迅紀(jì)念館前的這座銅像，是由巴金等著名作家倡議，國(guó)內(nèi)外熱愛魯迅的人士集資30萬元鑄成的。

C．沖突雙方在聯(lián)合國(guó)特使的調(diào)解下，經(jīng)過三天的艱苦談判，緊張的局勢(shì)終于得到了緩和。

D．遭受了這樣的挫折，大家都有點(diǎn)泄氣，連一向沉得住氣的車間主任也難免沒有同 樣的情緒。

19．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）。

A．最近，為某邊遠(yuǎn)山區(qū)林業(yè)站王站長(zhǎng)治病的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己患了多年的心臟病竟奇跡般的好了。

B．對(duì)偶爾失足的青少年，應(yīng)耐心教育，熱情幫助，而不要歧視他們。這不利于他們改正錯(cuò)誤，也不利于對(duì)他們的教育工作。

C．從云龍山北望，不遠(yuǎn)處有一個(gè)高聳的土山，這便是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增的墓。

D．這個(gè)精致的燈籠，作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。

20．下列各句中沒有語病的一句是（）。

A．搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。

B．這青山綠水，茂林豐田，對(duì)于這些老農(nóng)墾隊(duì)員來說無疑不是青春汗水的結(jié)晶。

C．在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性是無可比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。

D．北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的“醫(yī)療綠色通道”，是一種嶄新的快捷求醫(yī)機(jī)制。

21．下列句子中，沒有語病的一句是（）。

A.由于使用了新的結(jié)算辦法，取消了托收承付結(jié)算方式，大力推廣使用，促進(jìn)了企業(yè)加強(qiáng)資金管理，取得了比較好的效果。

B．人類征服沙漠的偉大理想，只有在社會(huì)主義制度下，才有實(shí)現(xiàn)的可能。

C．他的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以好，一個(gè)重要的原因是由于勤奮、刻苦。

D．第五條，??生了一個(gè)孩子，保證不再生兩個(gè)孩子的，由區(qū)、縣計(jì)劃生育辦公室發(fā)給《獨(dú)生子女證》。

22．下列句子中，有語病的一句是（）。

A．如果輸入蒙特卡羅模擬中的隨機(jī)數(shù)不是隨機(jī)數(shù)，那么整個(gè)的模擬及其預(yù)測(cè)的結(jié)果都必然是錯(cuò)誤的。

B．成語的正確使用的基礎(chǔ)是對(duì)成語的確切理解，對(duì)成語的理解又不能只從字面的意思推理，而對(duì)它產(chǎn)生某些誤解。

C．她把積攢起來的400元零花錢，資助給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童趙長(zhǎng)波，確保他能夠支付讀完小學(xué)的費(fèi)用。

D．北京市人民政府辦公廳6月17日發(fā)出關(guān)于2002年7月1日升掛國(guó)旗的通知。

23、下列句子中沒有歧義的是（）。

A．他曾在中山大學(xué)就讀三個(gè)月。

B．小范跟他學(xué)唱歌。

C．父親從昆明帶回來一箱他最愛吃的蘋果。

D．如果你對(duì)象不感興趣，那就不去了。

24、下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）。

A．王昌齡(?一約756)，字少伯，太原(?)人。

B.原子彈、氫彈的大爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。

C．爸爸是技術(shù)能手，媽媽是先進(jìn)生產(chǎn)者，兒子是三好學(xué)生：全家三口，人人向上，誰也不甘落后。

D．老師勉勵(lì)我說：“你要學(xué)習(xí)魯迅先生：‘橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛’的革命精神，全心全意為人民服務(wù)”。

25、下列句子運(yùn)用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所給的不符的是（）。

A．人家是火車頭，咱得向人家學(xué)習(xí)。(暗喻)

B．先生，給現(xiàn)洋錢，袁世凱，不行么?(借代)

C．松濤嗚咽，白雪淚墜，烏云罩日，青天披紗。(擬人)

D．說的是馬克思主義，行的是自由主義；對(duì)人是馬克思主義，對(duì)己是自由主義。比）

參考答案

1． C 2． D3． D 4 ．B5． A

6．A7． D8． C 9． A 10．A

11．B12．D13． C14．D 15． B

16．C17．C18．B19．A20．D

21．B22.B23.A24.D25.D

（排

第二篇：語句表達(dá)

這種題型主要是考查應(yīng)試者對(duì)語氣、語序、語法結(jié)構(gòu)等在言語表達(dá)中所起作用的理解程度。所以,這種題型對(duì)應(yīng)試者在言語表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性等方面有較高的要求。相對(duì)于詞語替換、選詞填空來說，語句表達(dá)的難度較大，它要求應(yīng)試者在言語表達(dá)的規(guī)范性、準(zhǔn)確性等方面有較高的水平。根據(jù)近年來出題的實(shí)踐，最近幾年語句表達(dá)主要有3種出題方式。

1.病句判斷

這種題型通常是給出四句話，其中只有一句話正確，其他三句都存在著語病，要求應(yīng)試者找出正確的一句話來。綜合各種情況，可能出現(xiàn)的語病有：

(1)用詞錯(cuò)誤

病句中最常出現(xiàn)的錯(cuò)誤之一就是用詞不當(dāng)，主要體現(xiàn)在混淆對(duì)象、感情色彩不符、弄錯(cuò)對(duì)象、風(fēng)格色彩不協(xié)調(diào)、搭配不當(dāng)?shù)取?/p>

例題1：對(duì)金錢的強(qiáng)烈欲望，已經(jīng)把他改造成一個(gè)冷血?jiǎng)游铩?/p>

【解析】在此句中，“改造”一詞通常指將習(xí)慣不好的人變成一個(gè)好人，用在這個(gè)句子中顯然不合適，可以將這個(gè)詞改成“扭曲”或者“變成”，更符合題意。

例題2：小王這個(gè)人為人熱情大方，“不拘小節(jié)”但也有粗心馬虎的特點(diǎn)。

【解析】“特點(diǎn)”在形容人時(shí)一般是褒義，“熱情大方”，“不拘小節(jié)”都可以說成是特點(diǎn)，但“粗心馬虎”只能說成是缺點(diǎn)。

例題3：年輕人應(yīng)到外面的世界走一走，開拓自己的視野。

【解析】“視野”用“開拓”一詞是不合適，如果把“開拓”改為“拓展”、“拓寬”等詞更為合適。此病句犯了搭配不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。

例題4:戰(zhàn)爭(zhēng)以在平時(shí)無法與之相比的強(qiáng)大的創(chuàng)造力，把一個(gè)平庸的人，塑造成一個(gè)有種的勇士。

【解析】“有種”感情色彩不對(duì)，“有種的勇士”可以改為“英勇的戰(zhàn)士”

例題5:千年桐樹樹型高大，抗蟲抗病，但有產(chǎn)量低、質(zhì)量差等特點(diǎn)。

【解析】“特點(diǎn)”往往指特殊性，而“產(chǎn)量低、質(zhì)量差”是缺點(diǎn)，所以“特點(diǎn)”要改為“缺點(diǎn)”。

例題6:勤勞勇敢的藏族人民，將會(huì)應(yīng)用這些豐富的植物資源，為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

【解析】“應(yīng)用”的對(duì)象是原理、原則、方法、理論等，對(duì)“資源”來說，要用“運(yùn)用”。

例題7:太陽和月球每天從東方升起，又向西方落下，星星也會(huì)東升西落。

【解析】有風(fēng)格色彩不協(xié)調(diào)的毛病，“月球”用在書面語中，“星星”口語詞。為了做到口語化，“月球”可改為“月亮”。

例題8:這種新藥用起來十分方便，效果很長(zhǎng)。

【解析】有搭配不當(dāng)?shù)拿?。句中的“效果”同“長(zhǎng)”不能配合，可把“效果”改為“有效期”。

例題9:農(nóng)民起義軍割斷了北京的交通，扳住了明朝統(tǒng)治者的咽喉。

【解析】“割斷”同“交通”不能配合，可改為“切斷”；“扳住”同“咽喉”也無法搭配，“扳住”可改為“卡住”。(2)語法方面的錯(cuò)誤

語法方面的錯(cuò)誤種類很多,有多種表現(xiàn)形式，以下我們歸類進(jìn)行列舉：

1)詞性誤用所謂詞性誤用，是把甲類詞當(dāng)乙類詞用，如形容詞當(dāng)動(dòng)詞用，名詞當(dāng)動(dòng)詞用，副詞當(dāng)動(dòng)詞用等，是一種經(jīng)常發(fā)生的語病?？赏ㄟ^以下例子體會(huì)一下詞性誤用的錯(cuò)誤。

例題1：網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在比賽間隙，經(jīng)常會(huì)喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)香蕉，以強(qiáng)壯他們的體能。

【解析】此句中的“強(qiáng)壯”一詞本應(yīng)是形容詞，如“身體變得強(qiáng)壯了”，一般不用作動(dòng)詞，句子中應(yīng)當(dāng)找一個(gè)能與“體能”搭配的及物動(dòng)詞，因此“補(bǔ)充”最為合適。

例題2：姐姐生了個(gè)孩子，才三個(gè)月，總愛沖著人笑，真是惹人可愛。

【解析】“可愛”只能做形容詞，句子中應(yīng)當(dāng)使用一個(gè)動(dòng)詞，所以改為“喜愛”更為恰當(dāng)。

從以上兩例看，形容詞和動(dòng)詞之間誤用的情況很常見，考生應(yīng)加以注意。

例題3：他學(xué)習(xí)別的功課都不開竅，只有學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程很悟性。

【解析】“悟性”是名詞，這里在“很”后應(yīng)用動(dòng)詞，可以在“悟性”前面加個(gè)動(dòng)詞，變?yōu)椤昂苡形蛐浴薄?/p>

例題4:她的這個(gè)舉動(dòng)，帶著多么惹人可愛的孩子氣！

【解析】“可愛”是形容詞，這里當(dāng)動(dòng)詞用了，可改為“喜愛”。

例題5:吃進(jìn)去的食物足以保證補(bǔ)充由于運(yùn)動(dòng)而消耗的能量，并用來發(fā)達(dá)我們的身體。

【解析】“發(fā)達(dá)”是形容詞，這里當(dāng)及物動(dòng)詞了，可以把最后一句改為“并且用來滋養(yǎng)我們的身體”。

例題6:粘結(jié)法有膠帶貼補(bǔ)與膠水修補(bǔ)兩種，兩種都必須先將薄膜表面清潔、干凈。

【解析】“清潔”是形容詞和動(dòng)詞的跨類詞，在這里當(dāng)動(dòng)詞用是可以的，但是“干凈”只是形容詞，就不能當(dāng)動(dòng)詞用。把“將”改為“使”，“清潔、干凈”就都成了形容詞，可以合用。

例題7:我們北部山區(qū)蘊(yùn)藏的這種礦產(chǎn)確實(shí)是十分豐富的，但如今都在睡眠著。

【解析】“睡眠”是名詞，不能當(dāng)動(dòng)詞用，可改成動(dòng)詞“沉睡”。

例題8:他對(duì)別的事不太了解，對(duì)學(xué)生卻很有理解。

【解析】“理解”是動(dòng)詞，這里當(dāng)名詞用了，可刪去“有”。

2)代詞使用不當(dāng)代詞使用不當(dāng)一般存在兩種情況，一種情況是用錯(cuò)了代詞，一種是代詞使用指代不清。這兩種情況都會(huì)讓人產(chǎn)生語義的誤解。

請(qǐng)看下面的例子：

例題1：即使你的上司在工作上有什么失誤，也絕不能在別人面前批評(píng)或責(zé)怪你們的上司。

【解析】在此句話中，出現(xiàn)了代詞前后使用不一致的問題，使整個(gè)句意前后矛盾，正確的應(yīng)為“也絕不能在別人面前批評(píng)或責(zé)怪你的上司”，屬于錯(cuò)用代詞。

例題2：麗麗一向是個(gè)注重儀表的女孩子，可是昨天下午，他卻蓬亂著頭，滿頭大汗地沖進(jìn)了教室。

【解析】在此句中，“麗麗”是一個(gè)女孩子，正確的指代關(guān)系詞應(yīng)該是“她”而非“他”，此句犯了指代不清的錯(cuò)誤，應(yīng)將后面的“他”改成“她”。

例題3：《貧嘴張大民的幸福生活》是劉恒的一篇反映現(xiàn)實(shí)平民生活的小說，他用詼諧的語言表現(xiàn)了市井尋常百姓的生活。

【解析】此句話存在著指代不清的問題，句中的“他”可以理解為小說的主人公張大民，因?yàn)閺埓竺袷且粋€(gè)極詼諧有趣的人，也可以指代作者，應(yīng)將此句中的“他”給以明確化，改為“小說中的主人公”，這樣整個(gè)句子才意思通順，指代清楚。

例題4:齊曉霞學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太好，不過他很用功。

【解析】“齊曉霞”是女生，用“她”不用“他”。

例題5:幾次投籃失敗，體育測(cè)驗(yàn)不及格，他的心情是什么呢？

【解析】“什么”是問事物，這里是問情況，可以把“是什么”改為“怎么樣”。

例題6:這些軍人，生活十分艱苦，他們的情緒卻十分樂觀。來到我們軍校進(jìn)行軍訓(xùn)，誰都會(huì)被他那種不怕艱苦的作風(fēng)所感動(dòng)。

【解析】前頭用“他們”，后頭用“他”，在數(shù)目上不統(tǒng)一，“他”也應(yīng)改成“他們”。這是用錯(cuò)了代詞的例子。

例題7:在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,《狂人日記》是第一篇小說，他大聲疾呼，用他那尖銳潑辣的筆去批判人吃人的舊世界。

【解析】“他”似乎指“狂人”，因?yàn)榭袢艘矊懴铝巳沼浥辛伺f世界；又似乎指魯迅，一個(gè)代詞有了兩個(gè)前詞，產(chǎn)生歧義?？梢圆挥么~，將“他”改為“魯迅”或“狂人”。

例題8:李政委來到七連后，時(shí)間不長(zhǎng)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)連隊(duì)的實(shí)際情況與原來自己以為的有利條件有差距。

【解析】“自己”似乎指“李政委”，又似乎指“這個(gè)連隊(duì)”，也有歧義。

例題9:《編輯部的故事》是一部受歡迎的電視劇，雖然只是表現(xiàn)了他們當(dāng)中的一些小事，卻耐人尋味。

【解析】“編輯部”是一個(gè)詞，而“他們”不能代替其中的語素“編輯”。“他們”要改為“編輯們”。

3)介詞使用不當(dāng)在所給題目當(dāng)中，介詞使用不當(dāng)。介詞使用不當(dāng)包括用錯(cuò)介詞和介詞同賓語配合不當(dāng)。

請(qǐng)看下面的例子：

例題1：這篇文章，對(duì)揭露“法輪功”的本質(zhì)上起了重大作用。

【解析】此句中介詞使用錯(cuò)誤，即“對(duì)……上”有誤，屬于錯(cuò)用介詞，應(yīng)改為“這篇文章，對(duì)揭露?法輪功?的本質(zhì)起了重大作用?！眲h掉介詞“上”或者也可改為“這篇文章在揭露?法輪功?的本質(zhì)上起了重大的作用?！?/p>

例題2：臨出發(fā)前，局長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地向每一位同志握手。

【解析】此句中的介詞“向”屬于用詞錯(cuò)誤，可以說“向人打招呼”、“向每個(gè)人問好”、“向每個(gè)人敬禮”，故應(yīng)將介詞“向”改成介詞“和”，或者也可以改成“跟”。

上述兩例都屬于用錯(cuò)介詞的情況，下面再看介詞與賓語搭配不當(dāng)?shù)睦印?/p>

例題3：偉大的中國(guó)人民，正意氣風(fēng)發(fā)地向小康的大道上邁進(jìn)。

【解析】此句的介詞“向”與其后的賓語搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“偉大的中國(guó)人民，正意氣風(fēng)發(fā)地在小康的大道上邁進(jìn)”。將“向”改為介詞“在”。這樣通順一些。

例題4:小明恭恭敬敬地跟俞老師敬了一個(gè)禮。

【解析】“跟”應(yīng)當(dāng)是“對(duì)”。

例題5:資本主義國(guó)家向一些喪盡天良的中國(guó)清朝官員做可恥的鴉片買賣。

【解析】“向”應(yīng)該是“同”。

例題6:這樣寫，不僅為人生道路的探索打上了宿命論的印記，而且也給人一種荒謬、神秘的感覺。

【解析】的“為”應(yīng)當(dāng)是“給”,這是用錯(cuò)了介詞的例子。

例題7:現(xiàn)在的中關(guān)村，在向現(xiàn)代化的大道上邁進(jìn)。

【解析】這是介詞同賓語搭配不當(dāng)?shù)睦?“向”不能同“上”配合，可改為“在”或者刪去。

例題8:詩(shī)中運(yùn)用對(duì)比手法，對(duì)揭露敵人本質(zhì)與表現(xiàn)我軍力量上起了重大作用。

【解析】“對(duì)”也不能同“上”配合，可刪去“上”。

4)連詞使用不當(dāng)這里說的連詞，包括關(guān)聯(lián)詞語。連詞出現(xiàn)的錯(cuò)誤常見為搭配不當(dāng)。

請(qǐng)看連詞使用不當(dāng)?shù)睦印?/p>

例題1：這是一個(gè)偉大的思想，并且缺乏實(shí)際意義。

【解析】此句中的連詞“并且”，使前、后句意思出現(xiàn)了不連貫的問題，不能準(zhǔn)確表達(dá)句意，應(yīng)將這個(gè)連詞改為“但是”或者“可是”。

例題2：至于節(jié)食越瘦的說法，不一定是正確的。

【解析】在這個(gè)句子中出現(xiàn)了連詞“越”，作為一個(gè)連詞，“越”的出現(xiàn)是有規(guī)律的，即“越……越……”成對(duì)地出現(xiàn)，此句之錯(cuò)誤即缺少一個(gè)“越”字，應(yīng)改為“至于越節(jié)食越瘦的說法，不一定是正確的?！?/p>

例題3：只有汽車沒了油，它就不能夠行駛了。【解析】該句中的連詞“只有”，是一個(gè)必要條件的連詞，應(yīng)該使用一個(gè)表達(dá)充分條件的關(guān)聯(lián)詞，應(yīng)該將“只有”?改成“如果”，即“如果汽車沒了油，它就不能夠行駛了。”

例題4:至于戴眼鏡近視越深的理論，更是錯(cuò)誤和有害的。

【解析】“越”應(yīng)當(dāng)成雙出現(xiàn)，開頭可以改為“至于越戴眼鏡近視越深的理論”。

例題5:球員們深深理解這一點(diǎn)，一個(gè)球的輸贏，不僅僅關(guān)系到個(gè)人的面子，而是關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的榮譽(yù)呵！

【解析】“不僅僅”要同“而且”相配合。

5)句子成分欠缺句子中最容易欠缺的成分是主語和賓語，尤其是主語的欠缺，表現(xiàn)得很隱蔽，難以察覺?，F(xiàn)舉例說明：

例題1：經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，使我的成績(jī)有了很大的提高。

【解析】這樣的表達(dá)，在很多人的言語中和文章中都見過。仔細(xì)分析，“使”在句中作謂語，“經(jīng)過”之后是狀語，因此缺少主語。有兩種修改方式：刪去“經(jīng)過”，讓“一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)”做主語，或刪去“使”，讓“成績(jī)”做主語。

例題2：現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都要面對(duì)大大小小的困難，正確的態(tài)度是，不要逃避，而是要戰(zhàn)勝。

【解析】這樣的一個(gè)句子，有明顯的缺陷，即缺少賓語，使句意殘缺不全，正確地應(yīng)為：“現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都要面對(duì)大大小小的困難，正確的態(tài)度是，不要逃避，而是要戰(zhàn)勝這些困難。”

例題3：看到農(nóng)村里還有這么多的人靠賣血來維持生計(jì)這種現(xiàn)實(shí)情況，使我的內(nèi)心變得沉重起來。

【解析】這個(gè)句子中，“使”作謂語動(dòng)詞。句子缺少主語，使句子變得不通。有兩種改正的方法，一是刪去“看到”，讓“現(xiàn)實(shí)情況”成為整個(gè)句子的主語；一是刪去“使”，讓“我的內(nèi)心”作為句子的主語。

例題4:經(jīng)過這次下鄉(xiāng)調(diào)查，使我們看到了改革開放政策給農(nóng)村帶來的變化。

【解析】“使”作謂語動(dòng)詞，缺少主語?？蓜h“經(jīng)過”，也可刪“使”

例題5:看了關(guān)于南京大屠殺的電視片，使我的心靈受到了巨大震動(dòng)。

【解析】可刪“看了”，也可刪“使”。

例題6:劇中周副主席揮毫寫“千古奇冤，江南一葉，同室操戈，相煎何急”的時(shí)候，利用幻燈打出了氣勢(shì)磅礴的十六個(gè)大字。

【解析】“利用”之前也少主語，似乎是“周副主席”在利用幻燈，實(shí)際上不是。可在“利用”之前加上“劇組人員”作主語。

例題7:人民沒有在恐怖的現(xiàn)實(shí)面前一蹶不振，而是要戰(zhàn)勝。

【解析】沒說“戰(zhàn)勝”誰，缺少賓語，作者應(yīng)當(dāng)把賓語加上去。

例題8:聽了張海迪同志講述她身殘志不殘，努力學(xué)好各種知識(shí)，治好了許多病人，我們很受教育。

【解析】謂語“聽了”，賓語應(yīng)是“張海迪……病人的事跡”，這句賓語不完整。

例題9:它從一個(gè)側(cè)面生動(dòng)反映了我國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)四化貢獻(xiàn)力量。

【解析】賓語不完整，句末要加上“的情形”。

6)搭配不當(dāng)詞與詞之間搭配不當(dāng)是常見的錯(cuò)誤。這種錯(cuò)誤主要表現(xiàn)為兩種情況，一種是主語與謂語搭配不當(dāng)，一種是動(dòng)詞與賓語搭配欠妥，造成句子意義有誤。搭配不當(dāng)最容易出現(xiàn)的是主謂搭配不當(dāng)和動(dòng)賓搭配不當(dāng)。

請(qǐng)看下面的例題：

例題1：一個(gè)人如果保養(yǎng)好的話，他的壽命能活到一百二十歲。

【解析】此句中的后半句的主語“壽命”與句中謂語“活”并不是正確的搭配，正確的應(yīng)為：一是刪去“的壽命”，讓“他”作主語；一是將謂語“能活到”改為“有”，這樣主、謂語就搭配得當(dāng)了。

例題2：看完這篇描寫農(nóng)村悲慘狀況的報(bào)告文學(xué)，我的心靈不能平靜。

【解析】此句的后半句“我的心靈”與后邊的“平靜”一詞屬錯(cuò)誤搭配，正確的應(yīng)為“我的內(nèi)心久久不能平靜?！贝钆洳划?dāng)很多都是因?yàn)榇朐~而造成。

例題3：隨著居民收入的增加，到國(guó)外旅行的人數(shù)越來越增大了。

【解析】“越來越”后面應(yīng)當(dāng)搭配一個(gè)形容詞，而不能是動(dòng)詞，所以，最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)是把“增大”改為“多”。這個(gè)病句同時(shí)也犯了詞性誤用的錯(cuò)誤。

例題4:長(zhǎng)尾雞的尾羽，每年約能伸長(zhǎng)1米左右，它的壽命能活九至十年。

【解析】后一句主語是“它的壽命”，謂語是“能活九至十年”，壽命只能論多長(zhǎng)，談不到“活”，所以主謂語搭配不當(dāng)?？蓜h去“的壽命”，讓“它”做主語；也可以把“能活”改為“有”，讓“有九至十年”做謂語.例題5:就這樣，知識(shí)補(bǔ)上了不少，也提高了不少。

【解析】主語是“知識(shí)”，同后邊的“提高了不少”不能搭配，因?yàn)橹R(shí)是談不到提高的?！疤岣摺笨筛臑椤霸黾印?。

例題6:一些做題的學(xué)生，他們解題的能力往往生搬硬套。

【解析】主語“他們解題的能力”只能論強(qiáng)弱高低，同謂語“往往生搬硬套”不能搭配，可刪“的能力”。

例題7:養(yǎng)鴨三載，王雙貴已經(jīng)積蓄了一些養(yǎng)鴨的經(jīng)驗(yàn)。

【解析】“積蓄”，一般當(dāng)名詞用。作動(dòng)詞時(shí)，對(duì)象是“錢財(cái)、物品”之類，因此它同賓語“一些養(yǎng)鴨的經(jīng)驗(yàn)”無法配合?！胺e蓄”可改為“積累”

例題8:義和團(tuán)的斗爭(zhēng)打破了侵略者瓜分中國(guó)的企圖。

【解析】“打破”同“企圖”也不搭配，可以把“打破”改為“粉碎”，也可以把“企圖”改為“美夢(mèng)”。

例題9:作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)挑起建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)“四化”的偉大事業(yè)，戰(zhàn)勝一切困難。

【解析】“挑起”同“建設(shè)……事業(yè)”不搭配，“事業(yè)”后頭應(yīng)加上“的重?fù)?dān)”。

例題10:在夜里昏暗的條件下，貓的瞳孔可以放得像滿月那樣圓。

【解析】這是定語和中心詞配合不當(dāng),“昏暗”不能修飾“條件”，應(yīng)當(dāng)是“在夜里光線昏暗的條件下”。

例題11:這一看似可笑的舉動(dòng)，包含著她心中的多少痛苦、孤寂和辛酸。

【解析】定語“多少”可以修飾“痛苦”和“辛酸”，但是不可以修飾“孤寂”，可以把“多少”刪去。

7)句子次序顛倒句子次序顛倒分兩種情況，一是句子中語詞的次序不正確，另一個(gè)是句子間的次序不對(duì)。

請(qǐng)看以下例子：

例題1：雖然她只有七歲，但是對(duì)于父親的死，她格外顯得冷靜。

【解析】此句中的“格外”是程度副詞，應(yīng)當(dāng)用來修飾形容詞，因此，應(yīng)把“格外”和“顯得”之間次序顛倒，變成“她顯得格外冷靜?！?/p>

例題2：公安戰(zhàn)士毫不費(fèi)力地按照線人的指引找到了被綁架的小女孩。

【解析】此句之問題也在于詞序不對(duì)，“毫不費(fèi)力地”作為副詞應(yīng)置于動(dòng)詞“找到”之前，因?yàn)椤昂敛毁M(fèi)力地”是用來修飾“找到”，而不是修飾“按照”。

例題3：老張進(jìn)了村子，因?yàn)槎嗄隂]有回過這里，村子里大多數(shù)人他都不認(rèn)識(shí)了。

【解析】此句之病在于句子順序安排不合理，第一句與第二句應(yīng)交換位置，改為“老張因?yàn)槎嗄隂]有回過這里，走進(jìn)村子，大多數(shù)人他都不認(rèn)識(shí)了?！?/p>

例題4:花木蘭在困難面前格外顯得堅(jiān)強(qiáng)。

【解析】“格外”是程度副詞，應(yīng)當(dāng)放在形容詞“堅(jiān)強(qiáng)”前頭，說成“顯得格外堅(jiān)強(qiáng)”。

例題5:經(jīng)過文人刪改過的民歌，有些可以從遺詩(shī)中找到，至今被刪后而無法在遺詩(shī)中找到的民歌，還不知道有多少。

【解析】“至今”要移到“而”后頭。

例題6:我們順利地按照高老頭畫的那張簡(jiǎn)圖找到了傳說中的那位神槍獵手。

【解析】“順利地”應(yīng)移到“找到”之前。

例題7:有的猴類比較聰明，甚至?xí)鶕?jù)過去的經(jīng)驗(yàn)，再遇到了類似的情況，就會(huì)用過去的方法試探著去做。

【解析】“甚至?xí)鶕?jù)過去的經(jīng)驗(yàn)”同“再遇到了類似的情況”應(yīng)當(dāng)交換位置。

例題8:我們進(jìn)山以后，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期在城里走平坦的路，所以走山路十分不習(xí)慣。

【解析】“因?yàn)椤币痪湟旁谧钋斑?，“我們進(jìn)山之后”要同它交換位置。

8)雜混所謂雜混即將兩種格式混淆起來。對(duì)于這種原因造成的病句，可根據(jù)上下文的需要選取其中一個(gè)格式。

請(qǐng)看下面的例子：

例題1：這棟建筑有三十層組成。

【解析】這個(gè)句子的問題出在將“有三十層”和“由三十層組成”兩個(gè)格式雜混起來，因此，即可以把這個(gè)句子改成“這棟建筑由三十層組成”。

例題2：由于長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉身體，老張的體重比四年前相比減少了20斤。

【解析】這是在人們口語中經(jīng)常使用的病句。此句之病在于將兩個(gè)格式“與四年前相比減少了20斤”與“比四年前減少了20斤”相混雜，把原句可以改成兩個(gè)格式中的任意一種，但后一種格式更為簡(jiǎn)練。

例題3:太陽是一種熾熱的氣體大火球，它的外層主要有3層組成。

【解析】要么說成“它的外層主要有3層”，要么說成“它的外層主要由3層組成”。

例題4:我們廠年產(chǎn)值比改革開放前的1978年相比增加了3倍。

【解析】?jī)煞N格式是“同改革開放前的1978年相比增加了3倍”和“比改革開放前的1978年增加了3倍”。

例題5:魯迅的《祝?！吠ㄟ^一個(gè)身受封建禮教和迷信思想迫害下的祥林嫂這個(gè)典型，控訴了封建制度的罪惡。

【解析】?jī)煞N格式是“一個(gè)身受舊禮教和迷信思想迫害的祥林嫂”和“一個(gè)在舊禮教和迷信思想迫害下的祥林嫂”。例題6:魯迅猛烈地揭露、批判了封建道德，他反對(duì)節(jié)烈觀和包辦婚姻、家長(zhǎng)制都進(jìn)行了批判。

【解析】?jī)煞N格式是“他反對(duì)節(jié)烈觀和包辦婚姻、家長(zhǎng)制”和“他對(duì)節(jié)烈觀和包辦婚姻、家長(zhǎng)制都進(jìn)行了批判”。

(3)修辭錯(cuò)誤

言語表達(dá)中，修辭手法的運(yùn)用是必不可少的，它能夠使句子生動(dòng)、語言豐富多彩，富有感染力。因此，正確地使用修辭手法，是每個(gè)考生必備的能力。修辭方面的錯(cuò)誤，常表現(xiàn)為以下幾種情況。

1)比喻不當(dāng)句子使用的比喻不貼切、不恰當(dāng)。

請(qǐng)看下面的例子：

例題1：小王非常熱愛本職工作，他經(jīng)常對(duì)同事們講，要像發(fā)瘋一樣熱愛自己的事業(yè)。

【解析】熱愛事業(yè)屬于理智的行動(dòng)，而喻體“發(fā)瘋”常指人喪失理智、不能正常做事，這個(gè)比喻是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

例題2：我們要像驢子一樣勤懇地工作。

【解析】此句中的喻體“驢子”，通常情況下都含有貶義的色彩，將人比喻為“驢子”，隱含了人蠢的意思，所以比喻不恰當(dāng)，應(yīng)將“驢子”改為“老黃?！?。

例題3：這幾天，王書記忙得就像一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺。

【解析】王書記之工作忙，并不能用“陀螺”這樣的喻體，因陀螺是在被抽打的情況下旋轉(zhuǎn)，用在這兒，顯然不夠恰當(dāng)

例題4:這個(gè)煙幕黑得出奇，好像是一些大噴泉突然噴出時(shí)張成的巨大扇面。

【解析】本體是“煙幕”，要形容它怎樣黑，應(yīng)當(dāng)用形容黑的喻體，可是這兒的喻體講的是形狀，這個(gè)比喻就不恰當(dāng)了。

2)重復(fù)多余這里的“重復(fù)”是指那些不必要的重復(fù)出現(xiàn)的詞語，為使句子簡(jiǎn)練，就應(yīng)刪掉多余而又重復(fù)的詞語。但句中的反復(fù)修辭方法不屬于多余重復(fù)的情況，對(duì)此應(yīng)認(rèn)真分析。

請(qǐng)看以下例題：

例題1：我們十分、十分地?zé)釔蹅ゴ蟮淖鎳?guó)！

【解析】此句中連用了兩個(gè)“十分”，并不屬于重復(fù)多余，而是一種表達(dá)充沛感情的、一種必要的修辭方法。

例題2：面對(duì)洪水，吳鎮(zhèn)人民出現(xiàn)了從未有過的空前的團(tuán)結(jié)。

【解析】此句中的“從未有過”和“空前”就屬于多余的重復(fù)，可刪去其一，使句子表達(dá)更加簡(jiǎn)潔、有力。

例題3：只有不斷的努力，你才有希望攀登最高的頂點(diǎn)。

【解析】此句中的“最高的”和“頂點(diǎn)”兩個(gè)詞即意義重復(fù)，可改為“你才有希望攀登最高峰”。

例題4：海水不斷地掀起了前仆后繼的巨浪，看得人們心驚肉跳。

【解析】此句中的“不斷”和“前仆后繼”屬于重復(fù)，可刪去其一，改為“海水不斷地掀起巨浪”。

例題5：多年來他堅(jiān)持到祖國(guó)各地進(jìn)行寫生創(chuàng)作了大量活生生的作品。

【解析】此句中“進(jìn)行”一詞屬于多余，可刪去，改為“多年來他堅(jiān)持到祖國(guó)各地寫生”。

例題6:電影院是影片制作的歸宿，影片要在這里同觀眾見面。

【解析】“制作”多余，不用也完全可以。

3)過簡(jiǎn)該寫的不寫，過分簡(jiǎn)略，也會(huì)造成病句。過分簡(jiǎn)略句子必要成分，使句子出現(xiàn)意思不完整，造成了病句。

請(qǐng)看下列例題：

例題1：五中教師座談會(huì)，教師們提了許多條意見。

【解析】此句的弊病在于逗號(hào)前后兩句話不能有效地銜接，應(yīng)將第一句話加上必要的成分，改為“在五中教師座談會(huì)上”，這樣才能前后連貫起來。

例題2：如果一個(gè)人沒有知識(shí)，是根本不可能做好這個(gè)工作。

【解析】此句的弊病在于缺少必要的成分，造成句意不完整，應(yīng)該在句末加上一個(gè)“的”字，這樣與前邊的“是”協(xié)調(diào)一致。

例題3：他沒有意識(shí)到，仍然一意孤行。

【解析】此句之問題在于缺少必要的成分，使句意不完整?！耙庾R(shí)到”后缺少賓語，應(yīng)改為“他沒有意識(shí)到這個(gè)問題”。

例題4:萬物的生長(zhǎng)，人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)斗爭(zhēng)中已經(jīng)基本掌握了各類物種的生活習(xí)性。

【解析】“萬物的生長(zhǎng)”同后頭沒什么聯(lián)系，前后脫節(jié)，把逗號(hào)改為“使”，就沒這毛病了，可見這里少寫了一個(gè)字。

例題5:北京大學(xué)教師座談會(huì)，兩小時(shí)之內(nèi)老師們就提了幾十條意見。

【解析】逗號(hào)前后不連貫，前頭改為“在北京大學(xué)老師座談會(huì)上”，加上點(diǎn)兒詞語，前后就連貫了。

例題6:如果沒有知識(shí)，是根本不可能搞好“四化”建設(shè)，不可能把我們的國(guó)家建設(shè)成社會(huì)主義的強(qiáng)國(guó)。

【解析】句末缺少一個(gè)“的”與“是”相呼應(yīng)，句子不完整。

(4)邏輯錯(cuò)誤

因?yàn)檫壿媶栴}而出現(xiàn)的病句、錯(cuò)句、問題句，在實(shí)踐中非常多。此處邏輯方面的病句，僅從邏輯的角度來分析病句。常見的邏輯方面錯(cuò)誤有以下幾種情況：

1)錯(cuò)用概念一般情況下，錯(cuò)用概念表現(xiàn)為錯(cuò)用實(shí)詞，因?yàn)閷?shí)詞通常都能表達(dá)概念。

請(qǐng)看下面的例子：

例題1：《黃河謠》里有不少民歌，它大膽地吸收了民間音調(diào)中一些積極的因素。

【解析】此句中“音調(diào)”一詞外延太窄，不能表達(dá)句意，應(yīng)將其改為外延大一些的詞，諸如“音樂”、“曲調(diào)”等。

例題2：他這個(gè)人一向?yàn)槿酥艺\(chéng)、老實(shí)。

【解析】此句之病在于概念使用不當(dāng)，其中“忠誠(chéng)”一詞使用不當(dāng)，應(yīng)將其改為“誠(chéng)懇”。

例題3:寫文章時(shí)，有些句子不知道該怎么形容好，找不到恰當(dāng)?shù)男稳菰~。

【解析】說“句子不知該怎么形容”,“句子”的概念是表示完整意義的語言使用單位，沒有什么必要對(duì)語言單位加以形容。需要形容的是“事物”，因而這里用錯(cuò)了概念，應(yīng)當(dāng)改用“事物”這個(gè)概念。

例題4:為什么一月正是嚴(yán)寒之時(shí)，而七月正是酷熱的歲月呢？

【解析】“歲月”指很長(zhǎng)的時(shí)間，用在這里指一月，太大了，可改用“月份”。

2)偷換概念也稱暗換概念，暗換概念表面上看起來是用了某一個(gè)概念，實(shí)際上暗中用了另一個(gè)概念，這就是暗中更換概念。

請(qǐng)看下面的例子：

例題1：陜西李自成的起義，均田免糧，英勇抗擊明軍的圍剿。

【解析】此句中的“起義”這個(gè)概念，本是一種行動(dòng)，不可能有后面的行為，有行為的是人，所以“起義”已經(jīng)暗換成“起義軍”的概念了。

例題2:陜西省渭南地區(qū)農(nóng)民在奪得今年棉花好收成的基礎(chǔ)上，不斷掀起采棉、售棉高潮。

【解析】既然已經(jīng)奪得了好收成，為什么還要“采棉”呢？這種自相矛盾是更換概念造成的。寫“棉花好收成”時(shí)，“棉花”這個(gè)概念指已經(jīng)采摘下來的“棉花”，到了寫“采棉”時(shí)，“棉(花)”指尚未采摘下來的棉花”，寫“售棉”時(shí)又用了前一個(gè)概念。這句后頭可以刪去“采棉”和頓號(hào)。因?yàn)榧热灰呀?jīng)“售棉”了，那棉花就必定采摘下來了。

3)大小概念并列句中將外延大小不一致的概念并列起來，大概念包含了小概念，有了大概念，小概念就不必要了。請(qǐng)看下列例題：

例題1：劇團(tuán)演出了文藝節(jié)目、耍獅子、表演輕功等。

【解析】此句中的“文藝節(jié)目”是屬概念，而后面的“耍獅子、表演輕功”為種概念，是不能并列的。

例題2：參加演出的有男人、婦女、大學(xué)生、中學(xué)生。

【解析】此句犯了將大、小概念、交叉概念進(jìn)行并列的錯(cuò)誤，應(yīng)改為“參加演出的有男人、女人，其中也有一些大學(xué)生、中學(xué)生”。

例題3：老王是值得我們大家學(xué)習(xí)的好人、好男人。

【解析】此句將種屬概念并列，應(yīng)改為“老王是值得我們大家學(xué)習(xí)的好男人”。

例題4:當(dāng)時(shí)一些中學(xué)設(shè)在各個(gè)工廠、企業(yè)、單位里。

【解析】“單位”包括了“企業(yè)”，“企業(yè)”又包含了“工廠”，大小概念并列在一起了?？梢月詾椤霸O(shè)在各個(gè)工廠、農(nóng)場(chǎng)或村子里”。

4)主詞賓詞不相應(yīng)主詞賓詞不相應(yīng)這是判斷當(dāng)中的毛病。一般情況下，主語相當(dāng)于邏輯中的主詞，謂語(包括賓語)相當(dāng)于邏輯中的賓詞。一般判斷采取“主詞十系詞十賓詞”的形式，在這種情況下，主詞和賓詞必須相應(yīng)，能一起構(gòu)成一個(gè)判斷。主詞和賓詞不相符合，造成病句的出現(xiàn)。

請(qǐng)看下面的例子：

例題1：幼兒教育是開發(fā)人的智力的最好時(shí)期。

【解析】此句中的主語“幼兒教育”是教育的一種類型，跟賓語中的“時(shí)期”不是一類概念，用系詞“是”把二者聯(lián)系起來，屬不當(dāng)判斷，應(yīng)把主語改為“幼兒教育時(shí)期”。

例題2：壯闊的天安門廣場(chǎng)，真正成了人民群眾的盛大節(jié)日。

【解析】此句中的主詞“天安門廣場(chǎng)”和賓詞“盛大節(jié)日”不匹配。應(yīng)將賓詞“盛大節(jié)日”改為“歡樂的海洋”。

例題3:十月的長(zhǎng)安街，真正成了無產(chǎn)階級(jí)的盛大節(jié)日。

【解析】主詞“十月的長(zhǎng)安街”是街道，同賓詞中的“節(jié)日”也不相應(yīng)，把“成了”改為“體現(xiàn)了”，勉強(qiáng)可通。

例題4:免疫是身體的防御系統(tǒng)。

【解析】主詞“免疫”是能力，不是什么系統(tǒng)，主詞可改為“免疫系統(tǒng)”，才能同謂詞相應(yīng)，構(gòu)成一個(gè)判斷。

5)邏輯自相矛盾自相矛盾即違背邏輯規(guī)律,語句中常出現(xiàn)前后說法不一，后邊否定前邊的錯(cuò)誤，即自相矛盾。

請(qǐng)看以下例子：

例題1：整座大樓漆黑一片，只有小王的辦公室還燈火通明。

【解析】此句中“漆黑一片”與句尾的“燈火通明”犯了自相矛盾的錯(cuò)誤，應(yīng)改為“整座大樓其他的燈已經(jīng)滅了，只有小王的辦公室還燈火通明”。

例題2：他跑遍了這里的角角落落，所有的山川河流幾乎都留下了他的足跡。

【解析】此句中的“跑遍”、“所有”與“幾乎”屬于前后自相矛盾，應(yīng)將“幾乎”刪去，以使句意邏輯關(guān)系前后一致。

例題3：運(yùn)動(dòng)之后，我們總會(huì)感到心跳得特別快一些。

【解析】此句中“特別”一詞與“一些”自相矛盾，可刪去“一些”。

例題4:學(xué)校里的人數(shù)增加到差不多2 000人以上。

【解析】“差不多”同“以上”自相矛盾，可依實(shí)際情況刪去一個(gè)。

6)否定不當(dāng)在表達(dá)否定的句子中，應(yīng)當(dāng)清楚，一次否定是否定，兩次否定為肯定，三次否定又是否定。一般情況下，反問相當(dāng)于一次否定。

請(qǐng)看下面的例題：

例題1：進(jìn)山之前，導(dǎo)游小姐反復(fù)強(qiáng)調(diào)要防止不發(fā)生意外。

【解析】此句意即“不要發(fā)生意外”，但多用了否定詞“不”后，反倒成了要發(fā)生事故，應(yīng)刪去否定詞“不”。

例題2：我們不能不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不承認(rèn)我們國(guó)家還很貧窮、落后。

【解析】此句子中有三個(gè)否定詞，其結(jié)果是表達(dá)的否定意思，與句意不合，應(yīng)將“承認(rèn)”之前的否定詞“不”刪去，以符合句意。

例題3：我們隊(duì)取得了最后的勝利，這怎么能不使我們?nèi)w隊(duì)員不高興呢？

【解析】此句中有兩個(gè)否定詞“不”，再加上一個(gè)表示否定的反問句，整句的意思變成我們不高興，這不合原意，可將兩個(gè)否定詞“不”刪去一個(gè)。

例題4:我們班在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲集體第一名，這怎么能不使我們?nèi)嗨氖宋煌瑢W(xué)不高興呢？

【解析】有兩個(gè)否定詞“不”，又加上反問，有了三次否定，意思是否定的，就是不高興，兩個(gè)“不”要?jiǎng)h去一個(gè)。

以上，介紹了可能測(cè)驗(yàn)的病句的一些類型，為了讓應(yīng)試者更好地提高診斷病句的能力，接下來我們簡(jiǎn)單介紹一些診斷病句的方法。

①語句緊縮法

查找病句最好的方法是“語句緊縮法”也叫“主干枝葉梳理法”，即用找句子主干的方法，把句子縮短簡(jiǎn)化，分出基本成分和連帶成分，然后逐項(xiàng)檢查。如果是一個(gè)復(fù)合句，除了一個(gè)單句一個(gè)單句地檢查外，還應(yīng)把單句配合起來，看看整個(gè)句子意思是否連貫，是否符合邏輯，關(guān)聯(lián)詞使用是否得當(dāng)?shù)鹊取?/p>

要做到能識(shí)別病句，提高識(shí)別病句的能力，就應(yīng)當(dāng)具備有關(guān)詞、短語、單句、復(fù)合句等各項(xiàng)語法知識(shí)，修辭知識(shí)，邏輯事理知識(shí)，漢語表達(dá)習(xí)慣的知識(shí)，文體和語言風(fēng)格的一般知識(shí)，并能運(yùn)用這些知識(shí)識(shí)別和修改病句。

②語感分析法

在判斷是否是病句的過程中，可借助于閱讀中培養(yǎng)出的語感，運(yùn)用直覺來判斷是否存在語病。語感分析法也叫“語感審讀法”，即在分析過程中，借助閱讀中的語感，從感性方面觀察語句的毛病在哪里。一般說來，感覺到哪兒別扭，問題也就出在那里。另一種方法是大家都常用的“排除法”，也就是當(dāng)語句之間各不相同、病句類型無明顯暗示、難度較大時(shí)，就從感覺問題最多的語句入手，一個(gè)一個(gè)排除掉，最后剩下的一個(gè)語句就是你的選擇。閱讀過程中，但凡別扭、不順、拗口、扎眼的地方，就有可能是有問題之處。當(dāng)所給句子各不相同，病句并不明顯時(shí)，可運(yùn)用語感，逐一排除，找出感覺中有問題的那個(gè)句子，這也可稱之“語感排除法”。

③邏輯意義分析法

所謂邏輯意義分析法，即從句子本身所反映的事理上進(jìn)行分析，看其是否合理，不合理者即病句。分析判斷時(shí)，從其概念使用是否恰當(dāng)、判斷推理是否準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、前后是否呼應(yīng)、句間關(guān)系是否和諧，句子所反映的“理”是否嚴(yán)謹(jǐn)、完整等方面考慮。

④造句類比法

造句類比法，即仿照所給句子的結(jié)構(gòu)，造一些常用的、準(zhǔn)確的句子，將兩者進(jìn)行仔細(xì)地比較、分析，看所給句子是否有語病，這種方法，適用于那些把握不了是否有語病的句子。

有的句子是否有毛病，一時(shí)拿不準(zhǔn)，仿照原句的結(jié)構(gòu)來造一些平時(shí)常用的句子，經(jīng)過比較后，問題就清楚了。

⑤對(duì)號(hào)入座法

首先將句子進(jìn)行歸類，看其屬于自己所掌握的病句的哪一類，然后對(duì)號(hào)入座，照方抓藥。

這種方法，要求應(yīng)試者將功夫用在平時(shí)大量記憶并類分病句上，這樣在應(yīng)試時(shí)才會(huì)“對(duì)號(hào)入座”。對(duì)號(hào)入座法在復(fù)習(xí)階段，可以記住本書和其他書上列舉的病句類型，每類記住一個(gè)病句。這樣做，就是在腦子里分門別類地儲(chǔ)存了各種病句。以后在什么地方見到一個(gè)句子有毛病，就會(huì)較快地看出其毛病在什么地方，并且知道屬于哪一類病句。例如，腦子里記住了“缺主語”這一類，記住的一個(gè)病句是“經(jīng)過這次下鄉(xiāng)調(diào)查，使我們看到了改革開放政策給農(nóng)村帶來的變化”，腦子里就有了一個(gè)“座位”，并且有了“缺主語”這個(gè)代碼。以后見到了“通過這次宣傳，使我們區(qū)的交通秩序有了明顯好轉(zhuǎn)”這樣的句子，你會(huì)立刻看出其毛病所在，同時(shí)也給這個(gè)病句編個(gè)“缺主語”的代碼。當(dāng)然，判斷病句的方法和技巧還有很多，應(yīng)試者可根據(jù)自身的實(shí)際情況，摸索出一套行之有效的應(yīng)試技巧。

2.歧義辨析

在語句表達(dá)中，由于詞匯的多種意義，一詞多義是非常普遍的，這就使語句的表達(dá)因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)順序、理解者所站的角度不同，造成同一個(gè)句子卻會(huì)有不同的理解。在這些不同的理解中，有些是歪曲了原義，有些是誤解了原義，造成理解的歧義。這種題型也就是先給出四個(gè)句子，其中一句有歧義理解的可能性，既可以這樣理解，也可以那樣理解。題目要求應(yīng)試者或者把四句中有歧義的語句找出來，或者把沒有歧義的一句找出來。

歧義辨析的考查目的，是使應(yīng)試者在能夠準(zhǔn)確地把握詞義的基礎(chǔ)上，從而能夠準(zhǔn)確地把握整個(gè)句子的意思。

在語言實(shí)踐中，造成句子理解歧義的原因主要有要有以下幾個(gè)方面(1)詞義不明確

在實(shí)際的詞語運(yùn)用中，多義詞是歧義產(chǎn)生的重要原因。

例題：她已經(jīng)走了一個(gè)小時(shí)了。

【解析】上句中的“走”既可以當(dāng)作“行走”講，也可以當(dāng)作“離開”講。

(2)層次不清

句子的概念層次之間交待不清，讓讀者產(chǎn)生歧義。

例題：江蘇和浙江的部分地區(qū)下了雨。

【解析】這句話既可以理解為“江蘇”和“浙江的部分地區(qū)”，也可以理解為“江蘇”和“浙江”共同的“部分地區(qū)”。

(3)句法結(jié)構(gòu)不固定

實(shí)際中，由于句法結(jié)構(gòu)處于不穩(wěn)定狀態(tài)，亦很容易造成句子的歧義

例題：領(lǐng)導(dǎo)群眾要注意些什么，在文件上邊都寫得清清楚楚。

【解析】不知道句中的“領(lǐng)導(dǎo)群眾”是指領(lǐng)導(dǎo)了群眾(動(dòng)賓關(guān)系)，還是指領(lǐng)導(dǎo)與群眾(聯(lián)合關(guān)系)，無法讓人弄清楚。

(4)指代不明

句子中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)代詞和指向不明確。

例題：關(guān)心的是她的母親。

【解析】原句中既可以理解為“母親關(guān)心……”，也可以理解為“關(guān)心母親”。

解答歧義辨析這類題目，應(yīng)摸索出答題的竅門。只要掌握有關(guān)的方法，此類題目不難解答。那么要怎樣來對(duì)歧義現(xiàn)象進(jìn)行辨析呢？下面的一些方法可供應(yīng)試者參考。

①聯(lián)系上下文法

利用上下文也就是充分利用句子的語言環(huán)境。是否產(chǎn)生歧義，通過聯(lián)系上下文就很容易看出來。

例題：我父親第一次見到我母親時(shí)才十二歲。

【解析】這是一個(gè)讓人產(chǎn)生歧義的句子，可能是“父親”十二歲，也可能是“母親”十二歲，此時(shí)應(yīng)聯(lián)系上下文，來理解到底是誰十二歲。

②當(dāng)覺得一句話有歧義時(shí)，應(yīng)試者不妨用適當(dāng)?shù)脑~來替換句中的詞語，看能否通順。

例題：我們要重視古代醫(yī)學(xué)研究。

【解析】或者是，我們要重視古代的醫(yī)學(xué)研究?；蛘呤?，我們要重視古代醫(yī)學(xué)的研究。

③語序安排法

有時(shí)可以用重新安排語序的方法來辨析和消除歧義。當(dāng)覺得一個(gè)句子可能有歧義時(shí)，應(yīng)試者不妨將原句子的語序重新加以安排，來檢查是否真有歧義。如：關(guān)于這件事的前因后果，我們不清楚，因?yàn)檎f起這事的這個(gè)人誰也不認(rèn)識(shí)?？蓪⑵湔Z序重新安排：“誰也不認(rèn)識(shí)這個(gè)人”，或“這個(gè)人不認(rèn)識(shí)誰”，這樣很清楚地看到這個(gè)句子存在著歧義。

例題：那次火山爆發(fā)相當(dāng)于投在廣島的3 500顆原子彈。

【解析】重新安排語序：那次火山爆發(fā)相當(dāng)于3 500顆投在廣島的原子彈。

④句式變換法

當(dāng)覺得這個(gè)句子可能有歧義時(shí)，可通過變換句式的方法來確定，如：我看見你時(shí)正在跳繩。

將句式予以變換為：“我正在跳繩的時(shí)候看見你”，或“我看見你時(shí)，你正在跳繩”，很明顯這是一個(gè)有歧義的句子。

例題：我看見你那年才6歲。

【解析】或者是，我那年看見你，你才6歲。或者是，我六歲那年才看見你。

⑤加置標(biāo)點(diǎn)法

有些句子產(chǎn)生歧義，是跟句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不正確有關(guān)，其實(shí)是應(yīng)該使用標(biāo)點(diǎn)的地方?jīng)]有使用標(biāo)點(diǎn)，只要標(biāo)上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，即可避免歧義。如“下雨天留客，主留客不留”，如果沒有合適的標(biāo)點(diǎn)，即是一個(gè)易產(chǎn)生歧義的句子，加上標(biāo)點(diǎn)后即“下雨，天留客，主留，客不留”或者“下雨天，留客，主留客，不留”。

例題：解放前一年的冬天我見到了她。

【解析】或者是，解放前一年的冬天，我見到了她?；蛘呤?，解放前，一年的冬天，我見到了她。

⑥功能辨別法

不少語言單位有多種含義，可是用在句子中，只有極少數(shù)的情況下才產(chǎn)生歧義。主要原因在于不同的意義體現(xiàn)在不同的功能之中。功能不同，在句中的地位也就不同，所以一望便知究竟用的是哪種意義。有些詞語的多種含義，用在句子中表現(xiàn)為不同的功能，在理解時(shí)就會(huì)產(chǎn)生歧義。如“準(zhǔn)備了三個(gè)月的煤都燒完了”。此句即“準(zhǔn)備用于三個(gè)月燒完的煤都燒完了，”或“用三個(gè)月時(shí)間準(zhǔn)備好的煤燒完了?！?/p>

第三篇：公務(wù)員考試“語句表達(dá)”真題

本文匯總了近年各地公務(wù)員考試“語句表達(dá)”真題供考生練筆。

一、病句

1.下列各句中，沒有語病的一句是()。[2007年廣東公務(wù)員考試真題]

A.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大意義

B.實(shí)施名牌戰(zhàn)略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的形勢(shì)，我國(guó)各大企業(yè)相繼制定的發(fā)展策略

C.進(jìn)入21世紀(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來越集中到國(guó)與國(guó)之間的知識(shí)和人才方面

D.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)

2.下列句子中，句意明確，沒有語病的一句是()。[2007年浙江公務(wù)員考試真題]

A.有極少數(shù)黨組織至今仍不敢發(fā)展那些本人表現(xiàn)很好只是家庭出身不好的黨員

B.該經(jīng)濟(jì)特區(qū)，具有較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，具有較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)資源

C.某雜志將萊卡列入了“21世紀(jì)影響人類生活的十大服裝品牌”之一

D.國(guó)家決定免征關(guān)稅和進(jìn)口增值稅的目的和意義，在于進(jìn)一步和擴(kuò)大利用外資，鼓勵(lì)引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和進(jìn)步

3.下列句子中，句意明確，沒有語病的一句是()。[2007年浙江公務(wù)員考試真題]

A.中國(guó)美院的每一個(gè)大學(xué)生將來都希望自己成為一個(gè)出色的美術(shù)家

B.在古代，這類音樂作品只有文字記載，沒有樂譜資料，既無法演奏，也無法演唱

C.入世后，面對(duì)如此強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的方式來實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的集團(tuán)化，無疑是一個(gè)重要舉措

D.我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件，否則，拿不出新軟件，就難以抵制不健康的盜版軟件

4.下面哪句話沒有語病?()[2007年黑龍江公務(wù)員考試真題]

A.火對(duì)人類的第一個(gè)貢獻(xiàn)，首先是取暖、照明和燒食物

B.人類學(xué)會(huì)用火圍獵和保護(hù)自己，使之成為一種生存的手段

C.火對(duì)人類的最大貢獻(xiàn)，是取暖、照明、燒食物、圍捕獵物，后來又用于軍事

D.人類學(xué)會(huì)了用火燒制各種精美的陶器和形形色色的生產(chǎn)、生活用具

5.下列各句沒有語病的一句是()。[2007年黑龍江公務(wù)員考試真題]

A.他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題

B.某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)

C.當(dāng)前和今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)

D.由于改編者沒有很好地理解原作的精髓，任憑主觀想象，加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，反而大大地減弱了原作的思想性

6.下面句子中沒有語病的是()。[2007年黑龍江公務(wù)員考試真題]

A.路是人走出來的，但人走過的地方都不一定成為了路

B.一條小船很難渡眾生，必須是眾人建造的大船才能同舟共濟(jì)

C.相信科學(xué)的人們絕不會(huì)讓封建迷信影響了他的思想

D.大路向天邊延伸很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到遙遠(yuǎn)的看不見的天際 7.下列沒有語病的一句是()。[2007年黑龍江公務(wù)員考試真題]

A.在專業(yè)研究、實(shí)驗(yàn)方面有優(yōu)勢(shì)的單位，有派出講學(xué)人員、接待訪問學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對(duì)其他協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)

B.我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)

C.大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題，普遍感到非常氣憤

D.有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理

8.下列沒有語病的一項(xiàng)是()。[2006年廣東公務(wù)員考試真題]

A.考試時(shí)要避免的，一是精神不可高度緊張;二是不可粗心大意

B.為防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理

C.誰也不會(huì)認(rèn)為優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的

D.讓老百姓共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果，難道我們能否認(rèn)這不是我們所追求的目標(biāo)嗎

9.下列沒有語病的一項(xiàng)是()。[2006年廣東公務(wù)員考試真題]

A.將軍從頭到腳凝視著剛從前線回來的兒子，激動(dòng)得一句話也說不出來

B.制止和規(guī)范權(quán)力消費(fèi)行為已成為反腐敗斗爭(zhēng)中迫在眉睫的課題

C.現(xiàn)在，仍有一些不良商家不擇手段地造偽劣產(chǎn)品

D.在這次事故中死了許多人，他是幸免于難的一個(gè)

10.下列沒有語病的一項(xiàng)是()。[2006年廣東公務(wù)員考試真題]

A.老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息

B.市政府嚴(yán)肅處理了這些不良加油站擅自提價(jià)

C.對(duì)于這種盲目投資，低水平重復(fù)建設(shè)的行動(dòng)，迄今在有些地方未得到制止

D.學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的論述，使我們樹立了社會(huì)主義榮辱觀

11.下列沒有語病的一項(xiàng)是()。[2006年廣東公務(wù)員考試真題]

A.接到群眾舉報(bào)后，他們馬上召集有關(guān)人員進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了這次執(zhí)法活動(dòng)應(yīng)注意的問題

B.勞動(dòng)部門對(duì)一些惡意拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理

C.近年來，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科

D.有識(shí)之士指出，全面提高教育質(zhì)量，是教育界面臨的重要任務(wù)

12.下列沒有語病的一項(xiàng)是()。[2006年廣東公務(wù)員考試真題]

A.有沒有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵

B.我們的很多部門，特別是部門的負(fù)責(zé)同志，是否把消防安全放在應(yīng)有的重要位置，決定著他們?cè)诎踩ぷ髦械膽B(tài)度和做法

C.當(dāng)前，除了要協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之外，提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)，也是能否建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村的一條重要途徑

D.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于造就一批專業(yè)技術(shù)人才

13.下列沒有語病的一項(xiàng)是()。[2006年廣東公務(wù)員考試真題]

A.有些網(wǎng)站可以申請(qǐng)免費(fèi)的個(gè)人主頁，你只要將自己的信息放在指定位置，全世界的人都可以看到你的情況

B.無論干部還是群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制

C.近些年來，國(guó)外教育機(jī)構(gòu)不僅在尋求與我國(guó)的一些民辦高校合作，而且許多人也開始將注意力投向民辦教育，并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點(diǎn)

D.我不信任他，而且以前反對(duì)過他的人現(xiàn)在也信任他了

14.下列沒有語病的一項(xiàng)是()。[2006年廣東公務(wù)員考試真題]

A.歷史學(xué)家和考古學(xué)家對(duì)兩千年前在長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的文物進(jìn)行了研究

B.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明

C.我們要正確貫徹和深刻理解胡錦濤總書記關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的講話精神

D.這家公司上午正式開通電子商務(wù)網(wǎng)站，成為國(guó)內(nèi)第一家開展網(wǎng)上電子商務(wù)服務(wù)的旅游企業(yè)

15.下列各句表意明確的一項(xiàng)是()。[2006年廣東公務(wù)員考試真題]

A.據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省個(gè)人捐資辦學(xué)萬元以上的已將近400余人

B.據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市15歲以上居民有153萬人，約占全市人口的70%左右

C.根據(jù)我國(guó)林業(yè)新世紀(jì)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，到2050年，我國(guó)森林覆蓋率將達(dá)到并穩(wěn)定在20%以上

D.據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉

16.下列沒有語病的一項(xiàng)是()。[2006年廣東公務(wù)員考試真題]

A.當(dāng)前，我們的當(dāng)務(wù)之急是利用各種辦法提高農(nóng)民的收入

B.聽說你順利通過了考試，我們從內(nèi)心向你表示由衷的祝賀

C.為盡快將我所技術(shù)推廣使用，現(xiàn)在我所開展“免費(fèi)贈(zèng)送技術(shù)”活動(dòng)

D.據(jù)一項(xiàng)最新調(diào)查，我國(guó)約65%的青年認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)守信”、“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，是做人的基本準(zhǔn)繩

17.下列沒有語病的一句是()。[2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]

A.我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面，回家后才知道由于你正忙著搞科研，不回來了

B.為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢

C.無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制

D.公園里展出的有象征中華民族的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品，也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事的雕塑

18.選出沒有語病的一句()。[2006年黑龍江公務(wù)員考試真題] 3

A.為了使大家有一個(gè)舒適的工作環(huán)境，我們把工廠打掃得干凈而又整齊

B.航天飛機(jī)也能完成天地往返，但每一次航行，都要進(jìn)行大量的部件更換

C.聽說愛樂樂團(tuán)正在市體育館演出，大家立即奔向演出地點(diǎn)跑去

D.當(dāng)你有了崇高的理想，會(huì)使你藐視一切困難

19.下列語句沒有語病的是()。[2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]

A.為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬的技術(shù)，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班

B.可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完稿，就過早地離開了我們

C.儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對(duì)國(guó)家流動(dòng)資金的增長(zhǎng)有重要的作用，因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段

D.不難看出，這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪

20.選出有語病的一句()。[2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]

A.我國(guó)實(shí)行了10多年的以地區(qū)傾斜為主要特征的吸收外資的政策，在引進(jìn)外資的初期發(fā)揮了巨大的作用

B.但隨著全方位對(duì)外開放態(tài)勢(shì)的形成，它也日益暴露出弊端

C.造成各種競(jìng)相減免所得稅，競(jìng)相搞開發(fā)區(qū)，加劇了沿海與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距

D.因此應(yīng)盡快將這一政策轉(zhuǎn)變?yōu)橐罁?jù)產(chǎn)業(yè)不同實(shí)行傾斜的政策

21.下列各句中，沒有語病的一句是()。[2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]

A.近代中國(guó)150年的屈辱史在警告我們，教育落后便意味著將永遠(yuǎn)處于受剝奪被侵略的地位

B.調(diào)查小組經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查，查實(shí)了邵軍兩次收受呂某、陸某1300美元的事實(shí)

C.在世界杯外圍賽前的熱身賽中，米盧執(zhí)教的中國(guó)隊(duì)連遭敗績(jī)，這一結(jié)果大大超出中國(guó)球迷的意料之外

D.2001年1月20日，國(guó)務(wù)院有關(guān)部門發(fā)出通知，嚴(yán)禁發(fā)放使用各種代幣券(卡)，并明確各類購(gòu)物券、代幣券等都是違法行為

22.下面缺少賓語的一句是()。[2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]

A.該機(jī)飛行速度為800公里，航程可達(dá)3000公里

B.海軍發(fā)展到今天，面臨著核潛艇的嚴(yán)重挑戰(zhàn)

C.航空兵面對(duì)著敵方防空護(hù)衛(wèi)艦較多，防空系統(tǒng)完善，奪取制海權(quán)是非常困難的 D.不久，愛因斯坦的相對(duì)論在天文學(xué)領(lǐng)域里得到了應(yīng)用

23.下列各句中，有語病的一句是()。[2005年浙江公務(wù)員考試真題]

A.“可持續(xù)發(fā)展”已成為全球戰(zhàn)略共識(shí)，提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，對(duì)于今天至關(guān)重要

B.我們堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，同世界各國(guó)人民一道，堅(jiān)定不移地推進(jìn)世界的和平與發(fā)展

C.要不要打擊恐怖主義?在打擊恐怖主義的時(shí)候，能不能侵犯他國(guó)主權(quán)?對(duì)這兩個(gè)問題，外交部發(fā)言人表明了我國(guó)政府的立場(chǎng)

D.我國(guó)現(xiàn)行的醫(yī)療制度、醫(yī)患關(guān)系、病人權(quán)利以及醫(yī)療事故的鑒定仍然有許多亟待改進(jìn)和完善

二、歧義句

1.下列句子中沒有歧義的一項(xiàng)是()。[2007年浙江公務(wù)員考試真題]

A.他倆拿著一本書在看

B.居民很少發(fā)現(xiàn)賭博

C.小張到處傳播小道消息

D.小李埋怨自己不應(yīng)該

2.下列句子中沒有歧義的一項(xiàng)是()。[2007年浙江公務(wù)員考試真題]

A.需要相信自己的人

B.他們誰也沒有干涉我的權(quán)利

C.任何事都要從頭做起

D.他理解小張有困難

3.下列沒有歧義的一句是()。[2006年廣東公務(wù)員考試真題]

A.請(qǐng)你告訴小王，我們要學(xué)習(xí)文件

B.時(shí)間過得真快呀，記得我第一次見你的時(shí)候才六歲

C.躺在床上那么久，他終于想起來了

D.環(huán)保部門責(zé)令工廠立即采取隔音措施，將噪音污染降至合格標(biāo)準(zhǔn)

4.從給出的幾句話中選出沒有歧義的句子()。[2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]

A.我們需要相信自己的人

B.最后出席會(huì)議的教授的弟子作了精彩的發(fā)言

C.我和小王已經(jīng)商量好了，下了課去打球

D.沒有人相信他的話

5.下列各項(xiàng)中沒有歧義的一項(xiàng)是()。[2005年浙江公務(wù)員考試真題]

A.他騎車帶我到紹興市公安局

B.這個(gè)人誰都不認(rèn)識(shí)

C.計(jì)算機(jī)算出的結(jié)果也不一定對(duì)

D.小孫到處聯(lián)系不到

6.下列沒有歧義的一句是()。[2005年公務(wù)員考試真題]

A.病人在注射室外等候

B.貪小便宜的人看不起

C.天色晚了，自行車沒修好，修車的急壞了

D.這個(gè)人誰都不認(rèn)識(shí)

三、其他類語句表達(dá)

1.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。[2007年浙江公務(wù)員考試真題]

A.許多人以為樂觀主義的人不過是“嬉皮笑臉”，“隨隨便便”，“一切放任”，“得過且過”，“唯唯諾諾”

B.我們要領(lǐng)會(huì)“俯首甘為孺子?！边@句話的深刻意義

C.看臺(tái)上，同學(xué)們一個(gè)勁地喊著：“加油”、“加油”的口號(hào)，為運(yùn)動(dòng)員鼓勁

D.一個(gè)沒有理想的人，不但不知道明天走到哪里?做什么?就連今天做什么?為什么要這樣做?都弄不清楚

2.下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()。[2007年浙江公務(wù)員考試真題]

A.看對(duì)方的神態(tài)，全然沒有劍拔弩張、嚴(yán)陣以待的氣勢(shì)，倒有幾分閑庭信步、瓜田李下話桑麻的味道

B.胡同文化是一種封閉的文化，住在胡同里的居民大都安土重遷，不大愿意搬家

C.這伙盜賊真是猖狂，竟然在犯罪現(xiàn)場(chǎng)坐地分贓，結(jié)果被及時(shí)趕到的警察全部擒獲

D.有的人說是“反腐倡廉”，做的卻是“貪污腐化”，真的令人不可理喻

3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()。[2007年浙江公務(wù)員考試真題]

A.這一套百科全書，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)學(xué)科，真是蔚為大觀，豐富多彩

B.她有過人的膽量，且有勇有謀，任何情況下都不會(huì)畏葸不前

C.大家議論了好久，莫衷一是，想不出好辦法

D.當(dāng)代詩(shī)壇頗不景氣，想起唐詩(shī)宋詞的成就，不禁讓人產(chǎn)生今非昔比的感覺

4.下面的四句話中有一句多一個(gè)“只”，請(qǐng)找出這一句()。[2006年黑龍江公務(wù)員考試真題]

A.我不是不想去，只是沒有時(shí)間而已

B.他從不向人說自己過去的功績(jī)，人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人

C.這又讓我們看到猜忌的殘酷，它只找到一點(diǎn)借口，就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地

D.所謂綜合，就是把部分結(jié)合成整體，它不只是各部分簡(jiǎn)單相加，而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系

5.下列加下劃線的虛詞使用無誤的一句是()。[2005年浙江公務(wù)員考試真題]

A.先輩既然已經(jīng)為我們樹立了典范，那么在社會(huì)主義物質(zhì)文明與精神文明日益推進(jìn)的今天，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何去做呢

B.有人說一切都是命運(yùn)，假如是命運(yùn)，也該像貝多芬說的那樣，“扼住命運(yùn)的咽喉”，做生活的主人

C.即使從科學(xué)的觀點(diǎn)看，知識(shí)是假的、錯(cuò)的和有害的，只要知其假、錯(cuò)和有害，就可以將其變成有用的東西

D.長(zhǎng)期以來，社會(huì)上都以升學(xué)率作為評(píng)價(jià)學(xué)校以及教師的硬性指標(biāo)，盡管中央一直反對(duì)這樣做

6.下列各句中，畫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。[2005年浙江公務(wù)員考試真題]

A.來西湖旅游的人們，面對(duì)水色山光，無不為大自然這巧奪天工的造化所折服

B.他本來就喜歡舞文弄墨，再加上這幾年的實(shí)踐鍛煉，如今已成了單位里有名的“筆桿子”

C.春風(fēng)一吹，景區(qū)內(nèi)的梨花競(jìng)相開放，朵朵潔白的梨花，如陽春白雪，使得眾多游人駐足

D.在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭，有極少數(shù)干部或無動(dòng)于衷，或畏葸不前。其所作所為，與人民“公仆”的身份極不相稱 參考答案及專家點(diǎn)評(píng)

一、病句

1.答案：B

解析：A項(xiàng)前后搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“進(jìn)程加快”搭配不當(dāng)，“速度加快”或者“進(jìn)程推進(jìn)”。D項(xiàng)成分贅余，“缺乏勇氣不足”“缺乏謀略不當(dāng)”應(yīng)改為“缺乏勇氣和謀略”。

2.答案：B

解析：A項(xiàng)“發(fā)展黨員”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，既然是黨員就不需要發(fā)展了。應(yīng)改為“發(fā)展某人成為黨員”。C項(xiàng)“列入”和“之一”連用，成分贅余造成語義重復(fù)。D項(xiàng)“進(jìn)一步”和“擴(kuò)大”語義重復(fù)。

3.答案：C

解析：A項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)改為“都希望自己將來成為一個(gè)出色的美術(shù)家”。B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)改為，“現(xiàn)在既無法演奏也無法演唱”。D項(xiàng)“否則”和“拿不出新軟件”成分贅余造成語義重復(fù)。

4.答案：B

解析：A項(xiàng)“第一”和“首先”語義重復(fù)。C項(xiàng)“最”和后面多項(xiàng)內(nèi)容產(chǎn)生語義矛盾，既然是“最大貢獻(xiàn)”，那么就只有一個(gè)。D項(xiàng)句式雜糅，“生活用具”包括“陶器”。

5.答案：C

解析：A項(xiàng)“安排問題”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“新產(chǎn)品”“新材料”可以開發(fā)研制，而“新技術(shù)”“新工藝”開發(fā)研制屬于搭配不當(dāng)。D項(xiàng)中“反而”應(yīng)該改為“因而”。

6.答案：D

解析：A項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)改為“走過的地方不一定都成了路”。B項(xiàng)“大船同舟共濟(jì)”主謂搭配不當(dāng)。C項(xiàng)中“人們”和“他”前后指代不一致。前者指一群人，后者指一個(gè)人。

7.答案：A

解析：B項(xiàng)“能不能”和“是”不能搭配，“能不能”是兩方面，而“是”只是一方面。C項(xiàng)有歧義，是大家對(duì)“偷運(yùn)木料”氣憤還是對(duì)“揭發(fā)這個(gè)問題”的行為氣憤，表意不明。D項(xiàng)前后不搭配，對(duì)“事件”不能是“批評(píng)教育”。

8.答案：C

解析：A項(xiàng)“避免”和“不可緊張、不可粗心”成分贅余。B項(xiàng)“防止”和“不再發(fā)生”成分贅余。D項(xiàng)反問句表示否定，題干最終為否定，錯(cuò)誤。

9.答案：C

解析：本題的解題點(diǎn)在于形容詞與名詞是否搭配。具體解析如下：選項(xiàng)A，從頭到腳應(yīng)該是用來修飾“打量”，而不能用來修飾“凝視”，“凝視”是一動(dòng)不動(dòng)專注地看;選項(xiàng)B，“迫在眉睫”是用來修飾“問題”，而不應(yīng)用來修飾“課題”;選項(xiàng)D，前半句和后半句表述的意思不一致，前半句還沒有表述清楚就轉(zhuǎn)而討論后半句的問題，犯了句式雜糅的錯(cuò)誤。故正確的答案是C。

10.答案：A

解析：B項(xiàng)“嚴(yán)肅處理”后面的賓語中心語缺失，應(yīng)改為“嚴(yán)肅處理了這些行為”。C項(xiàng)主語缺失，應(yīng)該把“對(duì)于”去掉。D項(xiàng)主語缺失，應(yīng)該把“使”去掉，或者去掉“學(xué)習(xí)了”也可以。

11.答案：D 7

解析：A項(xiàng)“安排問題”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“加快規(guī)模”修飾語和中心語搭配不當(dāng)。

12.答案：B

解析：本題主要考查的是句子的前后對(duì)應(yīng)，一般來說，如果句子前半句出現(xiàn)“是否”時(shí)，后面一定要有個(gè)“是否”與之對(duì)應(yīng)。具體解析如下：選項(xiàng)A，“有沒有堅(jiān)強(qiáng)意志”應(yīng)該與“能否取得成功的關(guān)鍵”相對(duì)應(yīng)，而不是與“取得成功的關(guān)鍵”相對(duì)應(yīng);選項(xiàng)C，應(yīng)去掉“能否”二字，提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)，是建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村的重要途徑;選項(xiàng)D，后面也應(yīng)有“能否”與前面的“能否”相對(duì)應(yīng)，即“關(guān)鍵在于能否造就一批專業(yè)技術(shù)人才”。故正確答案為B。13.答案：A

解析：B項(xiàng)“無論”和“毫不例外”語義重復(fù)。C項(xiàng)“不僅、而且”的遞進(jìn)關(guān)系使用不當(dāng)。D項(xiàng)遞進(jìn)關(guān)系應(yīng)改為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

14.答案：D

解析：本題主要考查語序、詞語搭配。具體解析如下：選項(xiàng)A，不是“兩千年前出土的文物”，而是“在長(zhǎng)沙出土的兩千年前的文物”，語序顛倒則語意不同;選項(xiàng)B，“問題”不能作為“規(guī)定”的賓語，搭配不當(dāng);選項(xiàng)C，“貫徹”的賓語不能是“精神”;故正確答案為D。

15.答案：C

解析：A項(xiàng)“已”和“余人”造成矛盾。B項(xiàng)“約”和“左右”造成語義重復(fù)。D項(xiàng)“50萬朵”不能修飾花粉，修飾語和中心語搭配不當(dāng)。

16.答案：C

解析：本題主要考查應(yīng)試者對(duì)詞義的正確理解，具體解析如下：選項(xiàng)A，“當(dāng)務(wù)之急”就有當(dāng)前的意思，故有當(dāng)務(wù)之急就不應(yīng)有當(dāng)前;選項(xiàng)B，“由衷”就是發(fā)自內(nèi)心的意思，所以不應(yīng)有“內(nèi)心”;選項(xiàng)D，應(yīng)該是據(jù)調(diào)查顯示;故選項(xiàng)C為正確答案。

17.答案：D

解析：A項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)改為“這次我本想能在家鄉(xiāng)同你見面”。B項(xiàng)主語缺失，應(yīng)該把“對(duì)于”去掉。C項(xiàng)“無論”和“毫不例外”語義重復(fù)。

18.答案：B

解析：A項(xiàng)“打掃”和“整齊”不能搭配;C項(xiàng)“奔向”和“跑去”重復(fù);D項(xiàng)缺少主語，可以改成“當(dāng)你有了崇高的理想，你就會(huì)藐視一切困難”，或者改成“崇高理想會(huì)使你藐視一切困難”。

19.答案：A

解析：B項(xiàng)主語是“巨著”，謂語部分是“離開了我們”，屬于主謂搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“吸收儲(chǔ)蓄額的高低”與“有重要的作用”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“有重要影響”。D項(xiàng)“根本原因”和“在作怪”語義重復(fù)。

20.答案：C

解析：C項(xiàng)主語缺失，沒有指出加劇了經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距的主語。

21.答案：A

解析：B項(xiàng)“兩次”指代不明，是收受了呂某、陸某共兩次還是各兩次交待不清。C項(xiàng)“超出”和“意料之外”語義重復(fù)。D項(xiàng)“購(gòu)物券是違法行為”，造成主語和賓語搭配不當(dāng)。

22.答案：C 8

解析：C項(xiàng)“面對(duì)”后面缺失賓語。

23.答案：D

解析：病人權(quán)利、醫(yī)患關(guān)系不能和改進(jìn)、完善構(gòu)成主謂關(guān)系，屬于主謂搭配不當(dāng)?shù)恼Z病。

二、歧義句

1.答案：C

解析：A項(xiàng)可以理解為“兩人各自拿著一本書”和“兩個(gè)人拿著同一本”。B項(xiàng)可以理解為“居民發(fā)現(xiàn)別人賭博”和“居民自己賭博”。D項(xiàng)可以理解為小李埋怨自己不應(yīng)該做了某事，也可以理解為小李不應(yīng)該埋怨自己。

2.答案：C

解析：A項(xiàng)可以理解為需要相信“自己人”，即與自己關(guān)系密切的人、自己方面的人、彼此有認(rèn)同感的人，也可以理解為需要一個(gè)相信“我”的人。B項(xiàng)可以理解為我的權(quán)利沒有被他們干涉，還可以理解為他們沒有權(quán)利干涉我。D項(xiàng)可以理解為他知道小張有困難，也可以理解為他不能理解小張。

3.答案：D

解析：本題主要考查的是關(guān)于句子的歧義。具體解析如下:選項(xiàng)A，有歧義，是與說話對(duì)象一起學(xué)習(xí)文件還是與小王一起學(xué)習(xí)文件有分歧;選項(xiàng)B，有歧義，見面的時(shí)候是“我”6歲還是“你”6歲;選項(xiàng)C，“想起來”有歧義，“起來”是動(dòng)詞還是想起什么事情;故選項(xiàng)D為正確答案。

4.答案：D

解析：A項(xiàng)“相信自己”有歧義，可以理解為“我們需要的人”是自信的人，也可以理解為“我們需要的人”應(yīng)該是相信我們的人。B項(xiàng)可以理解為教授出席會(huì)議，也可以理解為弟子出席會(huì)議。C項(xiàng)可以理解為我去打球，也可以理解為小王去打球，還可以理解為我們一起去打球。

5.答案：C

解析：A項(xiàng)可以理解為“他自己騎車”和“他騎車載著我”。B項(xiàng)可以理解為“這個(gè)人一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)”和“大家都不認(rèn)識(shí)他”。D項(xiàng)可以理解為“小孫聯(lián)系不到別人”和“大家聯(lián)系不上小孫”。

6.答案：A

解析：本題主要考查應(yīng)試者對(duì)句子歧義的理解。具體解析如下：選項(xiàng)B，“貪小便宜的人”是看不起的主語，還是看不起的對(duì)象有歧義;選項(xiàng)C，急的是“修理自行車的人”還是“要修理自行車的人”;選項(xiàng)D，是說“這個(gè)人不認(rèn)識(shí)別人”還是“所有的人都不認(rèn)識(shí)這個(gè)人”，有歧義;正確答案為A。

三、其他類語句表達(dá)

1.答案：B

解析：A項(xiàng)中逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。C項(xiàng)中的冒號(hào)應(yīng)該去掉，“加油”、“加油”應(yīng)改為“加油，加油”。D項(xiàng)中問號(hào)應(yīng)該為逗號(hào)。

2.答案：B 9

解析：A項(xiàng)“瓜田李下”指容易引起嫌疑的地方。C項(xiàng)“坐地分贓”指團(tuán)伙頭目直接享受成員的勞動(dòng)成果，并不直接參與。D項(xiàng)“不可理喻”意思是沒法同某人講道理，形容某人固執(zhí)。

3.答案：D

解析：“今非昔比”是指過去和現(xiàn)在沒法比，因?yàn)楝F(xiàn)在比過去好太多了。

4.答案：D

解析：D項(xiàng)不是遞進(jìn)關(guān)系，而是轉(zhuǎn)折關(guān)系。

5.答案：D

解析：A項(xiàng)“既然”不和“已經(jīng)”連用，兩者語義重復(fù)。B項(xiàng)應(yīng)該用“即使”表示假設(shè)、讓步。C項(xiàng)沒有讓步的內(nèi)涵，應(yīng)該用“假如”。D項(xiàng)“盡管”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合題意。

6.答案：D

解析：A項(xiàng)“巧奪天工”只可修飾人的手工創(chuàng)作。B項(xiàng)“舞文弄墨”意思為賣弄文采，貶義，不符合句子的感情色彩。C項(xiàng)“陽春白雪”形容高雅的藝術(shù)等。D項(xiàng)“畏葸不前”意思為害怕而不敢前進(jìn)。

第四篇：第二章語句表達(dá)

第二章 語句表達(dá)

同步強(qiáng)化訓(xùn)練

1.把下面各句話中有歧義的一句找出來。（）A.扮演的是一個(gè)有名的演員

B.他仿佛看見父親的發(fā)怒的眼睛責(zé)備地望著他 C.像這樣的先進(jìn)人物到處都有

D.這個(gè)曲子在我國(guó)是第一次被演奏

2.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）。

A.美國(guó)的人權(quán)報(bào)告充滿了顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí)以及對(duì)中國(guó)人民的惡毒污蔑和深刻仇恨

B.我國(guó)根據(jù)平等、互利、互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整的原則同其他國(guó)家建立和發(fā)展外交關(guān)系

C.《王老虎搶親》中江南才子周文賓男扮女裝，被王老虎搶回家，把他送到妹妹王秀英家中

D.當(dāng)校團(tuán)委宣布我們攝制組成立并交給我們?nèi)蝿?wù)的時(shí)候，我們大家有既光榮又愉快的感覺是難以形容的

3.父母最后決定不告訴你這件事，我倒覺得并不是沒有道理的。這句話的意思：我認(rèn)為父母應(yīng)不應(yīng)該告訴你這件事？（）

A.應(yīng)該

B.不應(yīng)該

C.無所謂

D.不確定

4.中國(guó)隊(duì)今天并非很輕松地重新奪回獎(jiǎng)杯，與一年前的情形大不一樣。一年前中國(guó)隊(duì)可以很輕松地奪回獎(jiǎng)杯嗎？（）

A.是

B.不是

C.不清楚

D.無所謂 5.下列各句中，語義明確的一句是（）。

A.松下公司這個(gè)新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺

B.美國(guó)政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的

C.世界抗擊艾滋病會(huì)議的代表中有中國(guó)中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)和東方電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)，香港鳳凰衛(wèi)視臺(tái)總裁也應(yīng)邀列席了會(huì)議

D.這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信

6.從給出的幾句話中選出有語病的一句。（）

A.現(xiàn)在，我們的城市到處可見摩天大樓，從遠(yuǎn)處看和國(guó)外的大都市沒什么兩樣，但近看就差強(qiáng)人意了，在許多細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)和創(chuàng)意上差距非常大

B.細(xì)想歷史，王充之后，唯李贄、魯迅有此逆俗的風(fēng)骨，然而紅塵蔽世，智者的文安，仿佛是孤寂的文本，只在俗世里散著奇異的光

C.廟會(huì)的研究也引發(fā)了他對(duì)更大問題的思考：在歷史上，道德說教與民眾實(shí)踐之間到底有多大差距

D.有些人本來很有造詣和本事，但就是見不得人家超越自己，否則，就下暗絆使陰壞，干出嫉賢妒能的蠢事來

7.下列沒有語病、句意明確的一句是（）。

A.她馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題

B.有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無理取鬧，甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理

C.當(dāng)前和今后一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)

D.在古代，這類音樂作品只有文字記載，沒有樂譜資料，既無法演奏，也無法演唱 8.下面的“把”字句沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.你把這個(gè)意思應(yīng)該跟你師傅說說

B.蘇聯(lián)著名的生物學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做各種動(dòng)物的條件反射實(shí)驗(yàn)，把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上

C.如果把這樣的先進(jìn)事跡不報(bào)道好，怎么對(duì)得起這里的同志呢

D.他慌亂地把那個(gè)黑乎乎的手絹掛在一個(gè)不常用的閘把上

9.（）不利于他人的話不說，不利于他人的事不做；要平等待人，不高傲自大，不盛氣凌人；對(duì)人要有禮貌，說話不粗魯，不帶臟字，等等。

A.一個(gè)人能同他人相處得好嗎 B.一個(gè)人應(yīng)該怎樣同他人相處呢

C.一個(gè)人怎樣才能成為他人的好朋友呢 D.一個(gè)人能否跟他人搞好關(guān)系呢

10.下列各句中有歧義的一句是（）。

A.他沒有聽父母的勸告，去做那件事，結(jié)果現(xiàn)在非常后悔 B.我和他最初的相見，不知道是在何時(shí)了

C.不管是修繕還是重建，對(duì)廢墟來說，要義在于保存 D.北京的秋是最令人向往的季節(jié)

11.下列句子中有歧義的一句是（）。

A.全市有六個(gè)學(xué)校的一百多名學(xué)生參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽 B.我看見李明和王封走出了大門，他手里還拿著一本書 C.大家都知道劉佳這次考了第一名 D.汽車在門外等著他

12.下列沒有歧義的一句是（）。

A.這次考試不難，但由于他準(zhǔn)備得不夠充分，差點(diǎn)兒就沒及格 B.巴勒斯坦游擊隊(duì)對(duì)以色列的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的

C.這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他 D.局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)和其他局的領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰會(huì) 13.下列搭配恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動(dòng)起來，發(fā)出沙沙的聲響

B.先生侃侃而談，他的音容笑貌雖然沒什么變化，但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快

C.這是一次競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試，必須用十分的努力才能戰(zhàn)勝其他競(jìng)爭(zhēng)者 D.他拍攝完這部影片，就宣布正式退出演員生涯 14.下列句子中有歧義的一句是（）。

A.中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)是我國(guó)對(duì)外廣播事業(yè)的一塊陣地 B.海水淡化是多年來人們一直十分關(guān)注的問題 C.只有充分發(fā)動(dòng)人民群眾，才能搞好工作 D.強(qiáng)強(qiáng)和玲玲的爸爸到學(xué)校來了 15.下列沒有歧義的一句是（）。A.請(qǐng)病人在注射室外等候 B.貪小便宜的人看不起

C.天色晚了，自行車沒修好，修車的急壞了 D.這個(gè)人誰都不認(rèn)識(shí)

16.下列沒有歧義的句子是（）。A.大學(xué)四年，他們師生之間交往極深 B.剛剛回來的老張的朋友發(fā)了脾氣

C.他家現(xiàn)在只有兩個(gè)人了，他認(rèn)為父子之間應(yīng)該敞開心扉來談?wù)?D.老師告訴一位同學(xué)叫小明到辦公室

17.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.成都市龍泉驛區(qū)今明兩年遷進(jìn)成都大學(xué)、四川川劇學(xué)校、四川信息技術(shù)學(xué)院等院校齊聚于此，不僅增添其文化氛圍，而且還帶來幾萬時(shí)尚消費(fèi)者

B.為了追回不歸國(guó)留學(xué)生的貸款，該國(guó)政府曾在美國(guó)、英國(guó)、加拿大等國(guó)設(shè)立了許多追款機(jī)構(gòu)和人員

C.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)用有力的證據(jù)再次表明，以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，將使人類掌握更多認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力工具

D.無論中國(guó)隊(duì)輸贏與否，當(dāng)?shù)厝A僑組織都將在比賽結(jié)束之后，為中國(guó)隊(duì)舉辦盛大的宴會(huì)

18.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）。

A.現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，開發(fā)出了新的裝飾墻，會(huì)使我們的城市建設(shè)更美好 B.最近荊州大量出土的文物，說明了我國(guó)古代楚王雄霸一方的傳說并非子虛烏有

C.“三個(gè)代表”的思想，高屋建瓴，內(nèi)容豐富，具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義和重大的歷史意義 D.我們常把人生比作一次旅行，辛勞和苦難算作是我們不能不花的旅費(fèi) 19.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.我不但信任他，而且以前反對(duì)過他的人，現(xiàn)在也信任他了

B.嚴(yán)格地講，語言和文化不是一般的并列關(guān)系，而且整體與部分的對(duì)應(yīng)關(guān)系，或者說，是點(diǎn)面對(duì)應(yīng)的一種特殊的并列關(guān)系

C.國(guó)家將嘗試建立國(guó)家規(guī)劃監(jiān)督員制度和國(guó)家級(jí)專項(xiàng)保護(hù)資金，以充分發(fā)揮國(guó)家對(duì)歷史文化名城的保護(hù)和監(jiān)督

D.兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生集體到科學(xué)宮參觀學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)就是生產(chǎn)力這一論斷有了更深的體會(huì)

20.下列各句中沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是（）。

A.讀他的詩(shī)會(huì)使人感到如行云流水般流暢自如，感情宣泄不急不火，語言簡(jiǎn)約通達(dá)，給人親切、自然之感

B.每當(dāng)?shù)搅讼M(fèi)的地方，很少露面的導(dǎo)游突然變得熱情起來，不厭其煩地游說游客燒香拜佛和購(gòu)買土特產(chǎn)品

C.日常生活中是少不了煩惱的，而像缺電、漲價(jià)、堵車這樣的煩惱都是經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展中而產(chǎn)生的，是“成長(zhǎng)的煩惱”

D.為期一周的布魯塞爾會(huì)議將就各種國(guó)際性犯罪活動(dòng)以及國(guó)際之間的執(zhí)法合作問題展開廣泛的討論

21.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.目前地理信息交換的技術(shù)問題已經(jīng)基本成熟，一旦地理信息為廣大公眾所認(rèn)可，那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起

B.在本次足協(xié)杯賽中大爆冷門的建業(yè)隊(duì)，憑借場(chǎng)上的整體配合和積極拼搶，終于和天津泰達(dá)隊(duì)在最后關(guān)頭使自己雙雙躋身這次杯賽的十六強(qiáng)

C.國(guó)務(wù)院決定免征關(guān)稅和進(jìn)口增值稅的目的，在于進(jìn)一步擴(kuò)大利用外資，鼓勵(lì)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和完善

D.“心連心”藝術(shù)團(tuán)在革命老區(qū)的巡回演出，博得了各界觀眾的熱烈歡迎，并對(duì)這次成功的演出給予了很高的評(píng)價(jià)

22.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車、3 000多名消防官兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上

B.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí)，使消費(fèi)者的權(quán)益得到了最大限度的保護(hù)

C.她把積攢起來的400元零花錢，資助給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童趙長(zhǎng)波，確保他能夠支付讀完小學(xué)的學(xué)費(fèi)

D.3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第二天，世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道

23.下面四句話中沒有語病的一句是（）。A.北京的春天和秋天都很短暫

B.立法機(jī)關(guān)和執(zhí)法、監(jiān)督機(jī)關(guān)在職能上互相聯(lián)系

C.新聞出版與印刷技術(shù)的革新是社會(huì)進(jìn)步的重要體現(xiàn) D.取得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任，是做好基層工作的基礎(chǔ) 24.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.如“阿Q”一類的“字母詞”已遍布漢字文化圈內(nèi)，不但進(jìn)入教科書，而且活躍在各類媒體上

B.一些賓館、飯店還成為某些部分非正常開支的重要渠道，給少數(shù)腐敗分子孕育了墮落的溫床

C.藝術(shù)欣賞中的審美體驗(yàn)往往只可意會(huì)不可言傳，一經(jīng)點(diǎn)破，那含蓄蘊(yùn)藉的美感常常會(huì)遭到破壞的危險(xiǎn)

D.從根本上說，科技的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的振興，乃至整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，都取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高和大量合格人才的培養(yǎng)

25.下列各句中，沒有語病的一句是（）。A.這項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來自清華大學(xué)等5所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)

B.我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任做出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)

C.在新的千年里，中華民族這條巨龍一定會(huì)昂首騰飛于無垠的天際，創(chuàng)造出令全世界驚異的奇跡來

D.這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被評(píng)授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)

26.下列句子中，沒有語病的一句是（）。A.家鄉(xiāng)的一草一木對(duì)他都很親切 B.他對(duì)家鄉(xiāng)的一草一木都很親切 C.對(duì)家鄉(xiāng)的一草一木，他都感到親切 D.家鄉(xiāng)的一草一木都使他親切

27.下列句子中沒有語病的一句是（）。A.我們班級(jí)不但信任他，而且連以前反對(duì)過他的其他班級(jí)也信任他了

B.照片拍得好壞，詩(shī)歌寫得有味無味，是由一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)，藝術(shù)修養(yǎng)的高低決定的

C.應(yīng)該盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法讓全體同學(xué)掌握，提高教學(xué)質(zhì)量

D.經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，在選拔賽上他射擊的五次成績(jī)平均都在9.5環(huán)以上

28.拉姆斯菲爾德指出，說布什任職一開始就傾向于攻打伊拉克完全是對(duì)當(dāng)時(shí)局勢(shì)的一種誤解，因?yàn)橐郧暗恼烷_始尋求改變伊拉克政權(quán)，不過當(dāng)時(shí)的形式是資助和訓(xùn)練伊拉克反政府力量。

拉姆斯菲爾德對(duì)“布什政府從一開始就計(jì)劃武力推翻薩達(dá)姆政權(quán)”所持的看法是（）。A.同意

B.否定

C.謹(jǐn)慎同意

D.沒有明說 29.找出沒有語病的一句是（）。

A.由于制造工人努力提高生產(chǎn)質(zhì)量，S國(guó)機(jī)電產(chǎn)品的出口深受各國(guó)顧客的歡迎 B.石英是一種常見的礦物，它的分子由一個(gè)硅原子和兩個(gè)氧原子組成 C.石英是一種常見的礦物，它的化學(xué)成分是一個(gè)硅原子和兩個(gè)氧原子組成 D.花木蘭在困難面前格外顯得堅(jiān)強(qiáng) 30.選出沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.他是一位有30多年教齡的50多歲的語文有經(jīng)驗(yàn)的教師 B.林沖在高衙內(nèi)派人一次又一次害他性命時(shí)才走上反抗的道路

C.隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，電腦已成為人們不可或缺的工具，在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用

D.她細(xì)心操勞家務(wù)，把家里安排得井井有條 31.選出沒有語病的一句。（）

A.早晨的腦子是人一天中最清醒的時(shí)候

B.腦子在早晨的時(shí)候是人在一天中最清醒的時(shí)候 C.早晨是人一天中大腦最清醒的時(shí)候

D.早晨的時(shí)候人的腦子是一天中最清醒的大腦 32.下列句子中，沒有語病的一句是（）。

A.偉大的航海家鄭和七下西洋所率領(lǐng)的船隊(duì)誕生地南京，將建造當(dāng)年航海寶船工廠的遺址，預(yù)計(jì)兩年完成一期工程

B.院子所以空曠，是為突出一尊高大的棕色的銅像，慈祥的面部閃著光亮，含著微笑，這尊全身立像正是周恩來同志生前習(xí)慣站立的英偉之姿

C.GDP是世界通用的重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。單從現(xiàn)在我國(guó)GDP每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)，就可以拉動(dòng)80多萬人就業(yè)來說我們也必須保持經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭

D.京劇缺少觀眾就影響到這個(gè)劇種的存亡，這一簡(jiǎn)單事實(shí)說明了創(chuàng)作與欣賞是相互依存的

33.選出沒有語病的一句。（）

A.從中國(guó)人民認(rèn)識(shí)到再也不能錯(cuò)過歷史機(jī)遇之日起，就開始了新的長(zhǎng)征 B.學(xué)習(xí)語文不能僅憑小聰明，一定要下苦功不可 C.不遠(yuǎn)處有片樹林，這是我練習(xí)打太極拳的地方

D.在退休者中，有許多繼續(xù)為四化建設(shè)貢獻(xiàn)余熱的專家學(xué)者 34.找出下列句子中沒有語病的一句。（）

A.重點(diǎn)學(xué)科比較集中的院校，將自然形成既是教育中心又是科學(xué)研究的中心 B.婦女們秧插得又密、又齊、又快、又漂亮

C.這樣一直漂到潼南鎮(zhèn)，才被派來搶險(xiǎn)的機(jī)動(dòng)船把他們從昏迷中救上來 D.一條弧所對(duì)的圓周角等于所對(duì)的圓心角的一半 35.找出下面句子中有語病的句子。（）A.他反復(fù)思考了問題很多遍 B.結(jié)果會(huì)是什么，誰也沒有把握

C.論證會(huì)只進(jìn)行到一半，希望大家多發(fā)言

D.盡管天氣條件惡劣，運(yùn)動(dòng)員們還是堅(jiān)持跑完了全程 36.請(qǐng)從給出的四句話中找出沒有語病的一句。（）A.分?jǐn)?shù)高低與否曾一度成為衡量好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn) B.分?jǐn)?shù)高低一度成為衡量學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn) C.分?jǐn)?shù)高曾被用來衡量是否好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn) D.分?jǐn)?shù)高低一度被用來衡量學(xué)生

37.下面詞組中沒有歧義的項(xiàng)是（）。

A.遇害的戰(zhàn)士家屬

B.修好了橋的橋身 C.靜靜等待傳來消息的人們

D.給王老師打電話

38.下列四句話中有一句既可以這樣理解，也可以那樣理解，請(qǐng)把這個(gè)有歧義的句子找出來。（）

A.他父親最近到云南去考察工作 B.新來的老張的助手登臺(tái)唱了一首歌 C.房管所的門外停著一輛大卡車

D.汽車在高速公路上一輛接著一輛馳過 39.選出有歧義的詞組。（）

A.學(xué)生的問題

B.商場(chǎng)的職員 C.新來的工程師

D.反動(dòng)的宣傳 40.下列四句話中，只有一句沒有歧義，請(qǐng)把這句話找出來。（）A.陌生人起身告辭，帶走了他的東西 B.父親從外地出差帶回許多他愛吃的東西 C.他看見總經(jīng)理和他的秘書一起走過來 D.過早的起床，使他一整天都沒有精神 41.選出沒有歧義的句子。（）

A.小說描寫的是年輕的妻子死了丈夫悲痛至死的故事 B.讓我們用熱烈的掌聲歡迎英雄的母親作報(bào)告 C.原子核是原子結(jié)構(gòu)的中心 D.這扇門沒有鎖

42.下列各句中有歧義的一句是（）。A.個(gè)別青年人自制能力太差，遇事沖動(dòng) B.重視從事體力勞動(dòng)的人

C.我隨著熙熙攘攘的人流走進(jìn)百貨大樓

D.茍活者在淡紅的血色中，會(huì)依稀看見微茫的希望

43.下面四句話中只有一句話沒有歧義，請(qǐng)把這句話找出來。（）A.她的花棉襖罩著綠上衣

B.他在水中做實(shí)驗(yàn)

C.他借我500元

D.這里一間房可以住兩個(gè)人 44.下列句子中有歧義的一句是（）。A.丈夫死了妻子發(fā)誓不再結(jié)婚

B.困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng) C.文學(xué)是對(duì)生活現(xiàn)象的表現(xiàn)而不是再現(xiàn)

D.郭沫若是繼魯迅之后中國(guó)文化戰(zhàn)線的又一面光輝旗幟 45.下列句子沒有歧義的一句是（）。A.他沒有想到，最先報(bào)案的他竟成了罪犯 B.作為他一生一世的朋友，他終于回到了祖國(guó) C.我借了曉丹一本很優(yōu)美的散文書

D.最近河南省洛陽市發(fā)生了一起特大火災(zāi) 46.下列句子中沒有歧義的一句是（）。A.姐姐借了我300元錢

B.老孔告訴她，她的孩子住院了

C.成功和失敗是處于矛盾對(duì)立地位的，并且可以互相轉(zhuǎn)化 D.父親告訴兒子，他的工作受到了表揚(yáng)

47.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.陳建生院士致力于天體物理理論研究工作，他所提出的“大視場(chǎng)思想”，已經(jīng)成為國(guó)家“九五”重大科學(xué)工程的LAHOSY的基礎(chǔ)科學(xué)

B.香港女人上海女人，又好似一對(duì)天敵，滬港兩地的選美舞臺(tái)和水銀燈下，從來是兩地女人的必爭(zhēng)之地

C.美國(guó)宇航局3月2日公布了“機(jī)遇”號(hào)火星探測(cè)車對(duì)火星進(jìn)行探測(cè)的詳細(xì)資料，稱有明確的證據(jù)表明，火星過去曾有豐富的水資源，這個(gè)紅色星球上可能存在過生命

D.田亮沒有讓國(guó)人失望，他從資格賽、半決賽一直到最后的決賽，始終排在積分榜的首位最終毫無懸念地領(lǐng)先第二名20多分的成績(jī)輕松奪魁

48.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.在政協(xié)委員的座談會(huì)上，不少委員認(rèn)為，發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵在于體制改革，在于政策上的“一視同仁”

B.如果美術(shù)工作者看不到兒童自身發(fā)展的主動(dòng)性，過早地讓他們接受專業(yè)繪畫知識(shí)，那么就會(huì)變成束縛兒童發(fā)展的枷鎖

C.將于7月份推出的“市民卡”，除包含現(xiàn)行“社?？ā彼哂械尼t(yī)療、養(yǎng)老等保險(xiǎn)功能外，還可享受各類公共服務(wù)

D.拍攝《錦繡山河》的電視節(jié)目由鳳城電視臺(tái)和方正集團(tuán)聯(lián)合錄制，目前雙方的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正有條不紊地進(jìn)行

49.選出有歧義的句子。（）

A.我要烙餅

B.汽車在馬路上一輛一輛的駛過

C.馬路兩旁到處擠滿了歡呼的人群

D.這個(gè)學(xué)期的考試不知能不能按期舉行 50.下列各句中沒有語病的一句是（）。

A.零公里汽車，是指出廠后直接銷出或經(jīng)專用運(yùn)輸車送到銷售商手中，其行駛里程幾乎為零

B.人腦庫(kù)的建立，標(biāo)志著人類對(duì)腦科學(xué)的探索、對(duì)人腦生理和病理的研究進(jìn)入了嶄新的水平

C.在許多非常情況下，紀(jì)律是很難管住生命和生理需要的，只有崇高的信仰才可抑制非分的欲望和非禮的行為

D.記住自己做過的錯(cuò)事是避免吃一塹、長(zhǎng)一智，重蹈覆轍的前提，一個(gè)人要想少犯錯(cuò)誤，必須做到這一點(diǎn)

第二章 同步強(qiáng)化訓(xùn)練參考答案及解析

1.A【解析】歧義為：① 被扮演者是一個(gè)有名的演員；② 扮演者是一個(gè)有名的演員。2.B【解析】A應(yīng)去掉?以及?，并將?充滿了?移至?對(duì)中國(guó)人民?前。C主語本是?周文賓?，但到了第三分句卻暗中更換了主語，致使第三分句缺主語，應(yīng)將?把他?連同前頭的逗號(hào)刪去。D項(xiàng)的句式雜糅，在?感覺?后加一個(gè)逗號(hào)，再加上?這種感覺?四字。

3.B【解析】這是一個(gè)雙重否定表示肯定的句子。后半句說?我倒覺得并不是沒有道理?的意思是?我覺得有道理?，前半句?父母決定不告訴你這件事?，可見，我認(rèn)為不應(yīng)該告訴你這件事。

4.A【解析】首先看前半句，?中國(guó)隊(duì)并非很輕松地奪回獎(jiǎng)杯?，而后半句是?與一年前的情形大不一樣?，可見，一年前中國(guó)隊(duì)很輕松地奪回獎(jiǎng)杯。

5.C【解析】A項(xiàng)屬于語義性表義不明，可以理解為?松下公司這個(gè)新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺感受，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺?，而索尼公司的產(chǎn)品則沒有這種錯(cuò)覺，在這一點(diǎn)上兩種產(chǎn)品不一樣；也可以理解為索尼公司的產(chǎn)品?給人的視覺感受??有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺?，而松下公司這個(gè)新產(chǎn)品則沒有這種錯(cuò)覺，在這一點(diǎn)上兩種產(chǎn)品不一樣。到底哪一種產(chǎn)品?有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺?？表意不清。B項(xiàng)也屬于語義性表義不明，因?yàn)樽詈笠粋€(gè)分句中的?此?是一個(gè)代詞，而它所承接的上句又是一個(gè)表示選擇關(guān)系的句子，這樣指代不明，考生就弄不明白?經(jīng)濟(jì)學(xué)家?對(duì)?只是嘴上說說?的看法是否定的，還是對(duì)?要采取果斷措施?的看法是否定的。D項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)性表義不明，最后一個(gè)分句可以理解為?要說小莉的媽媽不愛她/家里人誰也不相信?，也可以理解為?要說小莉的媽媽不愛她家里人／誰也不相信?，停頓不同，其意義也就大不一樣了。

6.A【解析】A項(xiàng)中的?差強(qiáng)人意?本意是還算能振奮人的意志，后來指大體上還能令人滿意。在此屬于用詞不當(dāng)現(xiàn)象。

7.C【解析】本題主要考查句子中詞語搭配和成分是否殘缺。具體分析如下：選項(xiàng)A，?安排?不能與?會(huì)議中出現(xiàn)的問題?搭配；選項(xiàng)B，?事件?不能與?批評(píng)教育?搭配；選項(xiàng)D屬于缺乏成分，?在古代?是這類音樂作品只有文字記載，沒有樂譜資料?的狀語，但是?既無法演奏，也無法演唱?的狀語應(yīng)是?在今天?而并非是?在古代?。

8.D【解析】A項(xiàng)?把?字結(jié)構(gòu)應(yīng)作狀語，?應(yīng)該?臵于?把這個(gè)意思?前；B項(xiàng)表示對(duì)象的介賓短語一般緊挨在中心語前，因此，?把動(dòng)物?挪在?用繩子?后；C項(xiàng)?不?應(yīng)臵于?把這樣的事跡?前。

9.B【解析】此句為問答式文段，要求問句、答句一致，要求問什么答什么，從下文內(nèi)容看，是談怎樣與他人相處的，只有B項(xiàng)符合文意。

10.A【解析】A項(xiàng)歧義：（1）因?yàn)樗麤]有聽父母要他去做那件事的勸告，結(jié)果現(xiàn)在非常后悔；（2）他沒有聽父母的勸告，擅自去做那件事，結(jié)果現(xiàn)在非常后悔。

11.B【解析】?他?指代不明，具體指李明還是王封不明。12.A【解析】B項(xiàng)中歧義在發(fā)起進(jìn)攻的不知道是巴勒斯坦游擊隊(duì)還是以色列，C項(xiàng)中歧義在不知道?得分最高的嘉賓?是?他?還是另有其人，D項(xiàng)歧義在?其他局的領(lǐng)導(dǎo)?上。

13.B【解析】月光不能發(fā)出聲響，A項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)缺少主語；D項(xiàng)演員生涯不能用?退出?。

14.D【解析】?爸爸?的修飾語不明確，不知是?玲玲的爸爸?還是?強(qiáng)強(qiáng)和玲玲的爸爸?。

15.A【解析】B項(xiàng)歧義在不知道?貪小便宜的人?是看不起的主體還是對(duì)象，C項(xiàng)歧義在?急壞了?的不知道是自行車的主人還是自行車的修理者，D項(xiàng)歧義在不知道?這個(gè)人?是?不認(rèn)識(shí)?的主體還是對(duì)象。

16.A【解析】B項(xiàng)不知?jiǎng)偦貋淼氖抢蠌堖€是老張的朋友，C項(xiàng)后句的?他?不知是父還是子，D項(xiàng)的歧義在于同學(xué)叫小明還是同學(xué)讓小明去辦公室。

17.C【解析】A項(xiàng)中?遷進(jìn)?與?齊聚于此?兩個(gè)謂語重復(fù)；B項(xiàng)?人員?與?設(shè)立?不搭配；D項(xiàng)?輸贏?已經(jīng)包含了正反兩個(gè)方面，?與否?應(yīng)刪掉。

18.D【解析】A項(xiàng)應(yīng)該將?開發(fā)出了新的裝飾墻?改為?開發(fā)出的新的裝飾墻?作為句子的主語；B項(xiàng)?大量出土的文物?應(yīng)改為?出土的大量文物?；C項(xiàng)?‘三個(gè)代表’的思想?應(yīng)該是?‘三個(gè)代表’重要思想?。

19.D【解析】A項(xiàng)中?我不但?應(yīng)該是?不但我?；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)，?而且?與前面的?不是?不對(duì)應(yīng)，應(yīng)改為?而是?；C項(xiàng)?保護(hù)和監(jiān)督?不能作為?發(fā)揮?的賓語，應(yīng)在其后加?作用?。

20.B【解析】A項(xiàng)句式雜糅，把全句主語換為?他的詩(shī)?；C成分殘缺，在?經(jīng)濟(jì)社會(huì)?前面加上一個(gè)介詞?在?；D成分殘缺，應(yīng)該在?各種國(guó)際性犯罪活動(dòng)?前面加上?打擊?。

21.C【解析】A項(xiàng)中?那么?與?一旦?搭配不恰當(dāng)，應(yīng)刪掉；B項(xiàng)?使自己?與?雙雙躋身?相矛盾；D項(xiàng)?并對(duì)這次成功的演出給予了很高的評(píng)價(jià)?缺主語。

22.C【解析】A項(xiàng)搭配不當(dāng)，官兵可以放棄休假，堅(jiān)守崗位，消防車則不能；B項(xiàng)屬句式雜糅，應(yīng)為?深受廣大消費(fèi)者歡迎?；D項(xiàng)介詞搭配不當(dāng)，應(yīng)將?關(guān)于?改為?對(duì)于?。

23.A【解析】B項(xiàng)指向不明產(chǎn)生歧義；C項(xiàng)屬于搭配不當(dāng)，?新聞出版?不能?革新?；D項(xiàng)?和?產(chǎn)生歧義。

24.D【解析】A項(xiàng)?遍布?與?文化圈內(nèi)?有語病，應(yīng)去掉?內(nèi)?；B項(xiàng)?孕育?后不能接?溫床?作賓語，整句話應(yīng)改為?成為少數(shù)腐敗分子孕育墮落的溫床?；C項(xiàng)?的危險(xiǎn)?應(yīng)刪掉。

25.C【解析】A項(xiàng)句式雜糅；B項(xiàng)不合邏輯，一切出版物包括報(bào)刊、雜志，因而不能將它們并列；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，這句話的主語是工廠，規(guī)模不大曾兩次獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)可以指這家工廠，但被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)則不能是這家工廠了。

26.C【解析】其他三項(xiàng)的語病在于不合邏輯。27.B【解析】A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語位臵不當(dāng)，如果兩個(gè)分句主語相同，關(guān)聯(lián)詞語放在主語后；如果不同，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在主語前，?不但?應(yīng)放在?我們班級(jí)?前；C項(xiàng)按遞加狀語的順序，副詞?盡量?應(yīng)放在?讓……掌握?之前，不能修飾把字結(jié)構(gòu)；D項(xiàng)?平均?與?都?重復(fù)，應(yīng)刪去一個(gè)。

28.B【解析】可以把長(zhǎng)句分解成幾個(gè)短句來理解，一個(gè)短句是?布什任職一開始就傾向于攻打伊拉克?，一個(gè)短句是?拉姆斯菲爾德指出這種認(rèn)識(shí)是一種誤解?，可見拉姆斯菲爾德對(duì)?布什政府從一開始就計(jì)劃武力推翻薩達(dá)姆政權(quán)?所持的看法是否定的。

29.B【解析】分析這四個(gè)選項(xiàng)可以知道，A項(xiàng)搭配不當(dāng)，受歡迎的應(yīng)該是?產(chǎn)品?而不是?出口?，應(yīng)去掉?的出口?；C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)去掉?組成?；D項(xiàng)修飾語位臵用錯(cuò)導(dǎo)致句子次序顛倒，?格外?應(yīng)該修飾?堅(jiān)強(qiáng)?，而不應(yīng)修飾?顯得?，應(yīng)改為?顯得格外堅(jiān)強(qiáng)?。

30.C【解析】A項(xiàng)的語病在于成分贅余；B項(xiàng)的語病為語序不當(dāng)，?一次又一次?應(yīng)放在?派人?之前；D項(xiàng)應(yīng)把?操勞?改為?操持?。

31.C【解析】A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)在不合邏輯。32.C【解析】A項(xiàng)?建造……遺址?不合邏輯；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，?立像……是……之姿?不搭配；D項(xiàng)不搭配不當(dāng)，缺少觀眾，影響的是?生存?，而不是?存亡?。

33.D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)在表義不明；B項(xiàng)缺乏主語，且成分贅余；C項(xiàng)中?練習(xí)?和?打?重復(fù)了。

34.B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)在表義不明，C項(xiàng)缺乏主語，D項(xiàng)的語病是表義不明。35.A【解析】A項(xiàng)的語病為成分贅余，?反復(fù)思考?是即?思考了很多遍?的意思。36.B【解析】其他三項(xiàng)的語病是邏輯不當(dāng)。37.D【解析】A項(xiàng)既可理解為家屬遇害也可理解為戰(zhàn)士遇害，B項(xiàng)可理解為?橋身修好?或?橋修好?，C項(xiàng)中是人們?cè)诘却€是等待人們語義不明。

38.B【解析】選項(xiàng)B有歧義。從?新來的老張的助手?中不知道?新來的?是修飾?老張?還是修飾?助手?的，故正確答案為B。

39.A【解析】?學(xué)生的問題?既可指學(xué)生提出的問題，也可指學(xué)生自身的問題。40.D【解析】A句有歧義，陌生人帶走的既可能是自己的東西，也可能是別人的東西；B句有歧義，父親帶回的既可能是自己喜愛的東西，也可能是兒子愛吃的東西；C句有歧義，句中秘書既可能是總經(jīng)理的秘書，也可能是目擊者自己的秘書。

41.C【解析】A項(xiàng)中是妻子悲痛至死還是丈夫悲痛至死語義不明；B項(xiàng)中?英雄的母親?既可理解為母親是英雄的，也可理解為英雄子女的母親；D項(xiàng)中?鎖?既可作動(dòng)詞又可作名詞。

42.B【解析】 B項(xiàng)歧義：（1）重視從事體力勞動(dòng)的人（會(huì)注意休息）；（2）（某位領(lǐng)導(dǎo)）重視從事體力勞動(dòng)的人。

43.D【解析】這道題考查的是語義關(guān)系不固定造成的歧義。A項(xiàng)可以理解成?花棉襖罩在綠上衣上?，也可以理解成?綠上衣罩在花棉襖上?；B項(xiàng)可以理解成?他的人在水中?，也可以理解成?實(shí)驗(yàn)在水中，人不在水中?；C項(xiàng)?借?字可以理解為?借給?，也可以理解為?向……借?。

44.A【解析】A項(xiàng)中發(fā)誓的不知是丈夫還是妻子。45.D【解析】?罪犯?是前一個(gè)?他?還是后一個(gè)?他?指代不明，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)與A項(xiàng)語病相同；C項(xiàng)中是?我借了曉丹?還是?曉丹借了我的?指代不明。

46.C【解析】A項(xiàng)中不知姐姐借給我錢，還是我借姐姐錢；B項(xiàng)是不知是老孔的孩子生病了，還是她的孩子生病了；D項(xiàng)中工作受表揚(yáng)的不知是他還是父親。

47.C【解析】A項(xiàng)搭配不當(dāng)，?思想……成為……科學(xué)?主賓不搭配；B項(xiàng)不合邏輯，?天敵?是單向的，不能互為天敵；D項(xiàng)成分殘缺，?最終?后面應(yīng)加上介詞?以?。

48.A【解析】B項(xiàng)成分殘缺，后一分句缺少主語；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，?市民卡……享受……服務(wù)?不搭配；D項(xiàng)成分贅余，應(yīng)去掉?拍攝?。

49.A【解析】A項(xiàng)可以理解為要的是烙餅這種食品，或是理解為將要?jiǎng)邮掷语灐?0.C【解析】A項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)該在句子后面加?的汽車?三個(gè)字；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，?進(jìn)入……水平?不搭配；D項(xiàng)語序不當(dāng)造成不合邏輯，應(yīng)該把?避免?移到?重蹈覆轍?前面。

第五篇：表達(dá)愛家的語句

《把愛帶回家》經(jīng)典臺(tái)詞

1.何岸，接下來我要專門為你寫一本書，叫紳士是怎么煉成的?！囊阅?/p>

2.那天在機(jī)場(chǎng)的那個(gè)女孩，她全身上下散發(fā)著光芒，就好像一出生就披著會(huì)發(fā)光的衣服一樣?！鹪獫M

3.不要為難自己，愛不是乞求?！伟?/p>

4.什么是愛，愛情對(duì)我來說太昂貴，我買不起?！鹪獫M

5.這就是我不想談戀愛的原因，談戀愛太麻煩了，我最討厭麻煩的事情?！囊阅? 6.他們說從我們出生那天起，就在努力尋找這個(gè)世界上的另外一個(gè)自己，不管跌倒多少次，我都要找到她?！鹪獫M

7.存善，你回來了，我的人生也會(huì)像這個(gè)女人一樣充滿閃亮?！鹪獫M 8.看什么看，沒見過美女嗎?——夏以沫

9.這個(gè)世界上我能讓任何一個(gè)人不高興，唯獨(dú)以沫不行。——高存善 10.就算我們之間有過節(jié)，你也不能把我當(dāng)節(jié)過吧!——夏以沫

11.他們說沒有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)航，金元滿你走了這么遠(yuǎn)的路，原來終點(diǎn)在這里，早知如此，你還會(huì)開始第一步嗎?——金元滿

12.不管你做錯(cuò)什么事情，我們每一個(gè)人都不可能放棄你的?！伟? 13.是我偷走了你三十年的人生，你能原諒我嗎?—— 夏以沫 14.這輩子如果沒有你這樣的姐妹，我會(huì)很孤獨(dú)。——夏以沫 15.他們說一生中只有兩個(gè)日子最重要，一個(gè)是出生的那一天，還有一個(gè)是死去的那一天?！鹪獫M

16.我覺得我只要我努力了，他就會(huì)被感動(dòng)?！鹪獫M 17.像我這樣的人活該被人踩在腳下?！鹪獫M

18.我高存善對(duì)天發(fā)誓，今生今世都不會(huì)辜負(fù)金元滿。——高存善

19.存善，你還記得嗎，六年前，我們?cè)谶@棵愛情樹下，你說，你永遠(yuǎn)會(huì)像這棵大樹一樣保護(hù)我，還說我的眼睛就像那片湖水一樣。

20.你跟我的孩子，生下來也是絕望的人生。——高存善 1.不要為難自己，愛不是乞求。——何岸

2.什么是愛，愛情對(duì)我來說太昂貴，我買不起。——金元滿

3.這就是我不想談戀愛的原因，談戀愛太麻煩了，我最討厭麻煩的事情?！囊阅? 4.我覺得我只要我努力了，他就會(huì)被感動(dòng)。——金元滿 5.像我這樣的人活該被人踩在腳下?！鹪獫M

6.我高存善對(duì)天發(fā)誓，今生今世都不會(huì)辜負(fù)金元滿?！叽嫔?/p>

7.存善，你還記得嗎，六年前，我們?cè)谶@棵愛情樹下，你說，你永遠(yuǎn)會(huì)像這棵大樹一樣保護(hù)我，還說我的眼睛就像那片湖水一樣。

8.你跟我的孩子，生下來也是絕望的人生?！叽嫔?/p>

9.他們說沒有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)航，金元滿你走了這么遠(yuǎn)的路，原來終點(diǎn)在這里，早知如此，你還會(huì)開始第一步嗎?——金元滿

10.不管你做錯(cuò)什么事情，我們每一個(gè)人都不可能放棄你的?！伟? 11.是我偷走了你三十年的人生，你能原諒我嗎?—— 夏以沫 12.這輩子如果沒有你這樣的姐妹，我會(huì)很孤獨(dú)?！囊阅?/p>

13.他們說一生中只有兩個(gè)日子最重要，一個(gè)是出生的那一天，還有一個(gè)是死去的那一天。——金元滿

14.他們說從我們出生那天起，就在努力尋找這個(gè)世界上的另外一個(gè)自己，不管跌倒多少次，我都要找到她?！鹪獫M 15.存善，你回來了，我的人生也會(huì)像這個(gè)女人一樣充滿閃亮?！鹪獫M 16.看什么看，沒見過美女嗎?——夏以沫

17.這個(gè)世界上我能讓任何一個(gè)人不高興，唯獨(dú)以沫不行?！叽嫔? 18.就算我們之間有過節(jié)，你也不能把我當(dāng)節(jié)過吧!——夏以沫

19.何岸，接下來我要專門為你寫一本書，叫紳士是怎么煉成的。——夏以沫

20.那天在機(jī)場(chǎng)的那個(gè)女孩，她全身上下散發(fā)著光芒，就好像一出生就披著會(huì)發(fā)光的衣服一樣?！鹪獫M

等到我可以結(jié)婚的時(shí)候，我要嫁給一個(gè)平易近人的男人，他沒有大大的啤酒肚，也沒有一邊倒的頭發(fā)，沒有小心眼，也不會(huì)莫名其妙發(fā)脾氣，他要喜歡運(yùn)動(dòng)，他要喜歡唱歌，就算是唱的很難聽，也沒關(guān)系，因?yàn)槌碾y聽會(huì)讓我笑，唱的好聽會(huì)讓我崇拜，他還要每天都對(duì)我說，我愛你。

不要把希望寄托在別人身上，不然你會(huì)失望

這輩子如果沒有你這樣的姐妹，我會(huì)很孤獨(dú)。

他們說沒有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)航，金遠(yuǎn)滿你走了這么遠(yuǎn)的路，原來終點(diǎn)在這里，早知如此，你還會(huì)開始第一步嗎？

他們說一生中只有兩個(gè)日子最重要，一個(gè)是出生的那一天，還有一個(gè)是死去的那一天。1.是不是我太愛你了，你總是把我對(duì)你的愛當(dāng)成理所當(dāng)然，是不是我太愛你了，所以我的等待、我的哀求換來的都是你的無動(dòng)于衷，是不是從一開始你都覺得我在自作多情，不管我多痛苦，我都活該?！鹪獫M

2.是你一次又一次的欺騙，一次又一次的傷害，讓我在痛苦絕望中成長(zhǎng)?！鹪獫M 3.如果有一天我變成了一個(gè)讓你聞風(fēng)喪膽的壞人，你別害怕，因?yàn)檫@一切都是你教我的。——金元滿

4.你在這兒演情圣嗎，你很自我感動(dòng)嗎，你以為你這樣做我就會(huì)感動(dòng)，你演這出戲給誰看，這兒有觀眾嗎？——夏以沫

5.那是以前，以前的夏以沫除了幻想什么都不會(huì)，現(xiàn)在的夏以沫離開了那個(gè)溫床一樣的家，回到了自己的地盤，在她的地盤，她必須得自己做選擇，你的自信讓我覺得好好笑?！囊阅?/p>

6.相愛的人不會(huì)因?yàn)橐痪浞质志徒Y(jié)束，也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)借口就忘了對(duì)方?！獙O準(zhǔn) 7.當(dāng)我們猶豫不決，不知如何抉擇的時(shí)候，只有一個(gè)辦法能夠把復(fù)雜的局面變得簡(jiǎn)單，那就是聽從自己的內(nèi)心?！獙O準(zhǔn)

8.你還是這樣兇殘中帶點(diǎn)嫵媚，潑辣中帶點(diǎn)柔情?！鶎?/p>

9.我告訴你從現(xiàn)在開始，休想和我分手，這輩子都休想和我分手?！伟?/p>

10.你這愚蠢的理智，你竟然把我讓給別人，我是東西嗎，我是你的玩具嗎，你以后再把我讓給別人，你試試看。——何岸

11.以前莫語老師和我說過，文字這東西不能隨便寫，因?yàn)閷懗鰜淼淖滞鶗?huì)靈驗(yàn)的，所以我們要寫溫暖的東西，我決不允許我心愛的女人為了賭氣和我發(fā)這種誓?！伟?1.這就是我不想談戀愛的原因，談戀愛太麻煩了，我最討厭麻煩的事情。——夏以沫 2.我覺得我只要我努力了，他就會(huì)被感動(dòng)?！鹪獫M 3.這輩子如果沒有你這樣的姐妹，我會(huì)很孤獨(dú)。--夏以沫

4.我高存善對(duì)天發(fā)誓，今生今世都不會(huì)辜負(fù)金元滿?！叽嫔? 5.你跟我的孩子，生下來也是絕望的人生?！叽嫔?/p>

6.他們說沒有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)航，金元滿你走了這么遠(yuǎn)的路，原來終點(diǎn)在這里，早知如此，你還會(huì)開始第一步嗎?——金元滿

7.不管你做錯(cuò)什么事情，我們每一個(gè)人都不可能放棄你的。——何岸 8.是我偷走了你三十年的人生，你能原諒我嗎?——夏以沫 9.不要為難自己，愛不是乞求。--何岸

10.什么是愛，愛情對(duì)我來說太昂貴，我買不起。--金元滿

11.這個(gè)世界上我能讓任何一個(gè)人不高興，唯獨(dú)以沫不行。--高存善 12.就算我們之間有過節(jié)，你也不能把我當(dāng)節(jié)過吧!--夏以沫

13.存善，你還記得嗎，六年前，我們?cè)谶@棵愛情樹下，你說，你永遠(yuǎn)會(huì)像這棵大樹一樣保護(hù)我，還說我的眼睛就像那片湖水一樣。

14.像我這樣的人活該被人踩在腳下。--金元滿 15.他們說一生中只有兩個(gè)日子最重要，一個(gè)是出生的那一天，還有一個(gè)是死去的那一天。——金元滿

16.看什么看，沒見過美女嗎?——夏以沫

17.何岸，接下來我要專門為你寫一本書，叫紳士是怎么煉成的。——夏以沫 18.那天在機(jī)場(chǎng)的那個(gè)女孩，她全身上下散發(fā)著光芒，就好像一出生就披著會(huì)發(fā)光的衣服一樣?！鹪獫M

19.他們說從我們出生那天起，就在努力尋找這個(gè)世界上的另外一個(gè)自己，不管跌倒多少次，我都要找到她。--金元滿

20.存善，你回來了，我的人生也會(huì)像這個(gè)女人一樣充滿閃亮。--金元滿 1.因?yàn)榻鹪獫M和我一樣都在等一個(gè)也許永遠(yuǎn)都等不到的人。

2.這個(gè)世界上真正安靜的只有麥田里的稻草人吧！將來，我想做個(gè)麥田里的守望者。3.你知道嗎，我很喜歡夜空中的星星，對(duì)了，你會(huì)唱小星星嗎？ 4.肯定是天蝎座，故弄玄虛，故作高深，叫人不得不討厭你。5.是我偷走了你三十年的人生，你能原諒我嗎？ 6.就算我們之間有過節(jié)，你也不能把我當(dāng)節(jié)過吧！

7.在我最無助的時(shí)候，居然碰到那個(gè)冷血?jiǎng)游?，我曾?jīng)也以為他不是好人。

8.你問過我你的自信從哪兒來，我說只要站在那個(gè)地方我就能看見整個(gè)世界，不管你來不來，我都會(huì)在那里等你。

9.還記得當(dāng)初我跟你說過的地方嗎？能夠看見夕陽、星星、遠(yuǎn)山和夢(mèng)想的地方。10.曾經(jīng)有人說過，互相遙望的星星，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去會(huì)很美，但其實(shí)它只是一根蠟燭、一個(gè)燈泡、一根火把，僅僅如此而已，因?yàn)槟銗凵狭四切┬切?，但其?shí)你只是愛上了自己的所愛。

這個(gè)世界上我能讓任何一人不高興，唯獨(dú)以沫不行。

這一生總有一個(gè)人 在夢(mèng)里種下一個(gè)吻 縱然回首難以辨認(rèn) 愛情里的天真 我依然緊握手心的溫存

做人吶，就得腳踏實(shí)地。那樣呢，就不會(huì)摔倒，不過摔倒了呢！也別害怕，有地拖著你呢，只要有地人就能找回家的路。

他們說從我們出生那天起，就在努力尋找這個(gè)世界上的另外一個(gè)自己，不管跌倒多少次，我都要找到她。

不管你做錯(cuò)什么事情，我們每一個(gè)人都不可能放棄你的。篇二：教你30句贊美語 每天一句大家都愛你

教你30句贊美語 每天一句大家都愛你 分享到： 2011-04-28 10:32 作者：彭嬌 來源：新東方 字號(hào)：t|t 經(jīng)典英語贊美30句——

1.you look great today.（你今天看上去很棒。）【每天都可以用！】 2.you did a goodjob.（你干得非常好。）【國(guó)際最通用的表揚(yáng)！】 3.were so proud of you.（我們十分為你驕傲。）【最高級(jí)的表揚(yáng)！】 4.im very pleased with your work.（我對(duì)你的工作非常滿意。）【正式、真誠(chéng)的贊揚(yáng)！】 5.this is really a nice place.（這真是個(gè)好地方?。倦S口就說、但效果很好的表揚(yáng)！】 6.youre looking sharp!（你看上去真精神/真棒/真漂亮。）【與眾不同的表揚(yáng)！】 7.you always know the right thing to say.（說的很不錯(cuò)哦）【很真誠(chéng)哦！】 8.your every eloquent.（你總是說話得體。）【高層次的表揚(yáng)！】 9.nice going!=you did a good job.（干得好?。緲O其地道的表揚(yáng)！】 10.the food is delicious.（好吃?。咀钇胀ā⒌浅Ｖ匾谋頁P(yáng)！】 11.every thing tastes great.（每樣?xùn)|西都很美味?。?2.your son/daughter is so cute.（你的孩子很可愛。）【外國(guó)人絕對(duì)喜歡聽的表揚(yáng)！】 13.what an adorable baby!（多么可愛的孩子。）【只管大膽用！】 14.i admire your work.(工作很棒)15.i respect your work.（我對(duì)你的工作表示敬意。）【世界通用！】 16.youve got a great personality.（你的個(gè)性很好。）【一個(gè)非常安全的表揚(yáng)！】 17.you have a good sense of humor.（你真幽默。）【美國(guó)人極其喜歡的表揚(yáng)！】 18.your chinese is really surprising.（你的中文令人驚訝。）【絕對(duì)和其他人不一樣的表揚(yáng)！】

19.your english is incredible.（我真不敢相信你的英語這么好?。居昧肆羌?jí)形容詞！】

20.you have a very successful business.（你的事業(yè)很成功。）【現(xiàn)代人非常喜歡聽！】 21.youre very professional.（你非常專業(yè)。）【專業(yè)化的表揚(yáng)！】 23.youre so smart.（你非常聰明。）

24.i envy you very much.（我非常羨慕你。）

25.your wife is very charming.（你的妻子很有魅力?。?6.you two make a lovely couple.（你們真是天生的一對(duì)?。?7.youre really talented.（你很有天賦。）

28.you look nice in that color.（你穿那種顏色很好看。）29.you have a good taste.（你很有品位。）

30.you look outstanding.=you look like a movie star.（你看上去帥呆了。）

親愛的孩子們，多多贊揚(yáng)他人利國(guó)利民哦！不要吝嗇自己的語言哦！i promise you will learn a lot!see you in the summer!篇三：教你30句贊美語每天一句大家都愛你

教你30句贊美語每天一句大家都愛你

一.you look great today.（你今天看上去很棒。）【每天都可以用！】

二.you did a goodjob.（你干得非常好。）【國(guó)際最通用的表揚(yáng)！】

三.were so proud of you.（我們十分為你驕傲。）【最高級(jí)的表揚(yáng)！】

四.im very pleased with your work.（我對(duì)你的工作非常滿意。）

【正式、真誠(chéng)的贊揚(yáng)！】

五.this is really a nice place.（這真是個(gè)好地方！）【隨口就說、但效果很好的表揚(yáng)！】

六.youre looking sharp!（你看上去真精神/真棒/真漂亮。）【與眾不同的表揚(yáng)！】

七.you always know the right thing to say.（說的很不錯(cuò)哦）【很真誠(chéng)哦！】

八.your every eloquent.（你總是說話得體。）【高層次的表揚(yáng)！】

九.nice going!=you did a good job.（干得好?。緲O其地道的表揚(yáng)！】 十.the food is delicious.（好吃！）【最普通、但非常重要的表揚(yáng)！】十一.every thing tastes great.（每樣?xùn)|西都很美味?。?/p>

十二.your son/daughter is so cute.（你的孩子很可愛。）【外國(guó)人絕對(duì)喜歡聽的表揚(yáng)！】 十三.what an adorable baby!（多么可愛的孩子。）【只管大膽用！】十四.i admire your work.(工作很棒)十五.i respect your work.（我對(duì)你的工作表示敬意。）【世界通用！】十六.youve got a great personality.（你的個(gè)性很好。）【一個(gè)非常安全的表揚(yáng)！】

十七.you have a good sense of humor.（你真幽默。）【美國(guó)人極其喜歡的表揚(yáng)！】

十八.your chinese is really surprising.（你的中文令人驚訝。）

【絕對(duì)和其他人不一樣的表揚(yáng)！】

十九.your english is incredible.（我真不敢相信你的英語這么好?。居昧肆羌?jí)形容詞！】

二十.you have a very successful business.（你的事業(yè)很成功。）

【現(xiàn)代人非常喜歡聽！】

二十一.youre very professional.（你非常專業(yè)。）【專業(yè)化的表揚(yáng)！】

二十三.youre so smart.（你非常聰明。）

二十四.i envy you very much.（我非常羨慕你。）

二十五.your wife is very charming.（你的妻子很有魅力?。?/p>

二十六.you two make a lovely couple.（你們真是天生的一對(duì)！）二十七.youre really talented.（你很有天賦。）

二十八.you look nice in that color.（你穿那種顏色很好看。）二十九.you have a good taste.（你很有品位。）

三十.you look outstanding.=you look like a movie star.（你看上去帥呆了。