第一篇：誠(chéng)信，讓我們更美麗

誠(chéng)信是什么？是片片綠葉，還是道道彩虹？

春花告訴我，萬(wàn)紫千紅的滿(mǎn)園春色，那是春風(fēng)春雨用誠(chéng)信化作的美景；

秋果告訴我，累累碩果，那是花朵夢(mèng)圓的幸福與自豪；

一位詩(shī)人告訴我，誠(chéng)信是用心靈之光照亮我們的生活；

一位老黨員告訴我，誠(chéng)信是用一生的時(shí)光把黨旗下的紅色誓言變成美好的現(xiàn)實(shí)。

我知道，誠(chéng)信是一個(gè)古老而又年輕的話題。

說(shuō)它古老，因?yàn)槲覀兒茉缇陀小熬右谎裕嗰R難追”、“一言九鼎”的古訓(xùn)，我們古代的無(wú)數(shù)仁人志士早已讓一字千金、頂天立地的人格魅力熠熠生輝。岳飛，用“精忠報(bào)國(guó)”的執(zhí)著讓威名遠(yuǎn)揚(yáng)天下，文天祥，用“留取丹心照汗青”的誓言亮出鐵骨風(fēng)范……誠(chéng)信，早就讓中華民族寫(xiě)就千古風(fēng)流……

說(shuō)它年輕，因?yàn)樗菑倪h(yuǎn)古走來(lái)的一枚火炬，帶著古老的傳說(shuō)，點(diǎn)亮漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道，至今生生不熄，而且越燒越旺。毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，就是用為人民打天下的誠(chéng)信，挾雷霆萬(wàn)鈞之力，勢(shì)如破竹，帶領(lǐng)億萬(wàn)人民推翻舊世界，創(chuàng)立了新中國(guó)。

說(shuō)它年輕，因?yàn)檎\(chéng)信帶著新時(shí)代的風(fēng)采，早已走近尋常百姓之家。

看看誠(chéng)信家庭的故事吧。

有一位朋友告訴我，今年“十一”前夕，正在十月一日全家出行作準(zhǔn)備時(shí)，他接到了趕寫(xiě)一篇演講稿的任務(wù)。由于時(shí)間緊，任務(wù)重，他與孩子商量，想推遲外出日期，想不到孩子一口氣說(shuō)了三個(gè)“不行”。他問(wèn)孩子為什么，孩子說(shuō)：“這是早已商量好的，你就得誠(chéng)實(shí)守信！”聽(tīng)了孩子的話，他還是按原計(jì)劃帶著孩子和妻子去了港城，共同體驗(yàn)假日休閑的甜蜜與幸福。當(dāng)天晚上回家以后，我的朋友利用夜里的時(shí)間趕寫(xiě)“我與誠(chéng)信同行”的演講稿。他說(shuō)：“寫(xiě)稿中，看到孩子熟睡中露出的笑容，看到妻子一臉的幸福與安詳，我感到欣慰和自豪。因?yàn)?，我能?tīng)取善意的提醒，用誠(chéng)信打造著一個(gè)年輕父親、丈夫、黨員干部的形象，更重要的是，我在孩子的心田里播下了誠(chéng)信的種子……”

是啊，誠(chéng)信是待人處事的一個(gè)準(zhǔn)則，它能讓人信賴(lài)和守望。在家庭生活中，它能捍衛(wèi)愛(ài)情的堅(jiān)貞與甜蜜，它能讓生活充滿(mǎn)安寧與溫馨?？纯次覀冎?chē)娜税?，敬老?ài)幼的美談，夫妻相愛(ài)的故事，鄉(xiāng)鄰友好的佳話，雪中送炭的善舉，它們都是由誠(chéng)信譜寫(xiě)而成的一首首生活的贊歌！

說(shuō)它年輕，因?yàn)檎\(chéng)信是我們金塘橋這方熱土上的榮耀。

誠(chéng)信，如縷縷春風(fēng)，讓“創(chuàng)誠(chéng)信鎮(zhèn)，做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”的小鎮(zhèn)宣言化作了全鎮(zhèn)上下的共同心聲與追求。小鎮(zhèn)用快速發(fā)展的規(guī)模，把誠(chéng)信寫(xiě)在94平方公里的熱土之上。在美好的時(shí)光里，塘橋人用發(fā)展的膽識(shí)、奉獻(xiàn)的熱情、自信的笑容，共同構(gòu)筑“人杰地靈”的人文風(fēng)景線，把塘橋鎮(zhèn)政府誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信、個(gè)人誠(chéng)信的新故事，讓南來(lái)北往的人帶向遠(yuǎn)方。于是，投資2億元的妙橋羊毛衫市場(chǎng)將亮出誠(chéng)信市場(chǎng)的新風(fēng)景；于是，占地千畝以上的華芳金田工業(yè)園展示出誠(chéng)信企業(yè)的華彩樂(lè)章；于是，占地40平方公里的揚(yáng)子江國(guó)際紡織工業(yè)園將用誠(chéng)信編織小鎮(zhèn)美麗的光環(huán)。

是啊，誠(chéng)信是一種信譽(yù)，是一種謙讓?zhuān)且环N相約，它能凝聚人氣，迎接四面來(lái)客，八方嘉賓。

說(shuō)它年輕，因?yàn)檎\(chéng)信是我們新興港城的自豪。

在市委市政府的決策之下，港城已走進(jìn)綠色城市、生態(tài)城市、衛(wèi)生城市、文明城市、誠(chéng)信城市的快車(chē)道。沿江城市的開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，讓保稅區(qū)、沙鋼、牡丹等群星璀璨；高速公路、一級(jí)公路等一個(gè)個(gè)實(shí)事工程，贏得民心擁戴；城鎮(zhèn)合并的舉措，為港城發(fā)展走向未來(lái)揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)……港城之美，美在日新月異的建設(shè)，美在處處亮麗的美景，更美在誠(chéng)信的市委和政府，美在誠(chéng)信的港城人。

港城，你是一幅無(wú)與倫比的活廣告，你以999平方公里的篇幅，以80萬(wàn)港城兒女共同凝聚而成的張家港精神為主題，向歷史、向歲月、向時(shí)代、向世人亮出了變革的歷程，誠(chéng)信的軌跡，進(jìn)取的輝煌！

誠(chéng)信，你從遠(yuǎn)古走來(lái)，你帶著上下五千年的風(fēng)塵，你挾著古國(guó)文明的風(fēng)范，你已走進(jìn)張家港兒女的心里，我們新時(shí)代的港城兒女，將把你演繹得更加光彩奪目，我們因你而幸福，我們因你而更加美麗！

第二篇：國(guó)旗下的講話：《誠(chéng)信,讓我們更美麗》

（以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助！感謝您的閱讀?。?/p>

國(guó)旗下的講話：《誠(chéng)信，讓我們更美麗》；

誠(chéng)信，自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)，沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金.所謂誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一；就是信守承諾，言行一致。從孔子的“知之為知之，不知為不知”到廉頗將軍的勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改，這種中華民族的傳統(tǒng)美德和精神，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，尤其是即將融入社會(huì)的技校生來(lái)說(shuō)更具有現(xiàn)實(shí)意義，它是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。試想一下，當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)上作弊，在做作業(yè)時(shí)抄襲，自以為就萬(wàn)事大吉了，但事實(shí)上，我們不但沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，反而是在踐踏自己誠(chéng)信的人格，這是對(duì)我們自己和家人的不負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們利用老師的信任做出了一些違反校規(guī)校級(jí)的事情時(shí)，不但辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的信任和期望，更是對(duì)我們自己的一種傷害，就如同那個(gè)站在山上大喊“狼來(lái)了”的小男孩；當(dāng)我們與同學(xué)們?cè)谌粘Ｏ嗵帟r(shí)，我們彼此間的承諾又是否兌現(xiàn)了呢？大家可知在你隨口一說(shuō)的背后，承諾更多的是責(zé)任，因?yàn)檫@是我們更好地與別人溝通好協(xié)作的前提，也是獲得別人的尊重與信服的重要品質(zhì)。

當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，誠(chéng)信更顯得尤為重要。著名的海爾公司曾經(jīng)有過(guò)這樣一次經(jīng)歷：在與客戶(hù)簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)乎時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，因此損失了一大筆錢(qián)，卻因此贏得了信譽(yù)?？偛米院赖恼f(shuō)：我們之所以成功，是

因?yàn)閷幙蓙G失所有財(cái)產(chǎn)，也不愿丟失信用。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的種子種在心里，他就會(huì)開(kāi)出最美的花，結(jié)出最甜的果。

誠(chéng)信是我們隊(duì)自身的一種約束和要求。講信譽(yù)，守信用是別人對(duì)我們的一種希望和要求。因此，同學(xué)們，作為一名技校生，作為一名職教人，讓我們一起以誠(chéng)為本，以信為天，誠(chéng)信為人，踏實(shí)做事，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為校園在添一份誠(chéng)信之美。謝謝閱讀!國(guó)旗下的講話：從“禿頭理論”說(shuō)說(shuō)養(yǎng)成教育

古人云：一葉落便知天下秋矣。是秋的詩(shī)韻帶走了燦爛的春光，是秋的顏色覆蓋了絢麗的夏季。于是，一切都是無(wú)聲地走進(jìn)了秋的沃野，也正是在這秋夏交融的時(shí)刻，帶給我們一種嶄新的生活體驗(yàn)。今天我要講的題目是《從“禿頭理論”說(shuō)說(shuō)養(yǎng)成教育》。

哲學(xué)上有個(gè)“禿頭論證”理論，它包含有這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人少一根頭發(fā)能否造成禿頭？回答說(shuō)不能。再少一根怎么樣？回答說(shuō)還是不能。這樣問(wèn)題一直重復(fù)下去，到后來(lái)，回答卻是已經(jīng)成為禿頭了；而這在一開(kāi)始是遭到否定的。這個(gè)理論告訴人們“少一根頭發(fā)”對(duì)整頭的頭發(fā)來(lái)說(shuō)是微不足道的，它對(duì)事物當(dāng)前的性質(zhì)起不到任何影響作用，幾乎可以忽略不計(jì)。但是，就在這種微不足道的不知不覺(jué)的演變中，將引發(fā)事物的性質(zhì)發(fā)生質(zhì)的翻天覆地的變化。與“禿頭論證”理論反映的核心內(nèi)容相同的還有“稻草原理”理論和“螞蟻效應(yīng)”理論：“稻草原理”理論認(rèn)為，往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草，馬毫無(wú)反應(yīng)；再添加一根稻草，馬還是絲毫沒(méi)有感覺(jué)；又添加一根……一直往馬兒身上加稻草，當(dāng)最后一根輕飄飄的稻草放到了馬身上后，駿馬竟不堪重負(fù)癱倒在地?！拔浵佇?yīng)”理論認(rèn)為，一群螞蟻選擇了一棵百年老樹(shù)的樹(shù)底安營(yíng)扎寨。為建設(shè)家園，螞蟻們辛勒勞動(dòng)，挪移一顆顆泥沙，又咬去一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)皮……有一天，一陣微風(fēng)吹來(lái)，百年老樹(shù)轟然潰倒，乃至最終零落成泥。這些理論對(duì)我們的養(yǎng)成教育有很好的啟示。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱覂歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。養(yǎng)成教育就是通過(guò)有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使學(xué)生克服不良行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

“禿頭論證”理論告訴我們，防止養(yǎng)成不良行為習(xí)慣要防微杜漸，從“早”、從“小”抓起。

從“早”抓起，即從、不亂拋廢棄物等環(huán)保習(xí)慣，經(jīng)常說(shuō)“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等文明語(yǔ)言習(xí)慣。

據(jù)說(shuō)我國(guó)著名橋梁專(zhuān)家茅以升年過(guò)8旬仍能準(zhǔn)確地背誦出圓周率小數(shù)點(diǎn)后面100位數(shù)字。有人問(wèn)他是怎么記住的。他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)！”培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的細(xì)致的過(guò)程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恒，不斷強(qiáng)化，反復(fù)抓，抓反復(fù)。如通過(guò)長(zhǎng)期的反復(fù)宣傳、實(shí)踐，學(xué)生就能逐漸了解、熟悉校紀(jì)班規(guī)，繼而多數(shù)學(xué)生才能夠在教師的提醒、引導(dǎo)下，逐漸地由被迫遵守形成一種習(xí)慣遵守，再而經(jīng)過(guò)繼續(xù)的深化實(shí)踐，最終才能變成自覺(jué)遵守。培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣關(guān)鍵在于訓(xùn)練，并反復(fù)強(qiáng)化，使其達(dá)到規(guī)范化的程度。

在行為規(guī)范、道德品質(zhì)的養(yǎng)成方面，不存在事大事小之分?！耙晃莶粧撸我話咛煜隆钡墓庞?xùn)，絕對(duì)是真理。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；“好習(xí)慣，益終身；”這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。一個(gè)有道德的人，就要“勿以善小而不為”。我們提倡為善小之事，正如孟子所說(shuō): “非不能也,而不為也.”讓我們從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的品德，用自己的行動(dòng)，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花，盛開(kāi)在學(xué)校每個(gè)人的心中。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的中小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！我的演講完了，謝謝大家

第三篇：讓我們的校園更美麗

讓我們的校園更美麗

學(xué)校，是知識(shí)的天地，學(xué)校，是我們交友的樂(lè)園，它為我們提供了一個(gè)健康美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)；當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)；當(dāng)你在平整寬闊的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)；你們可曾想到為了讓我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長(zhǎng)，學(xué)校花了多少心思？投入了多少力量？老師同學(xué)們盡了多大努力？你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天花了多少時(shí)間在做清潔工作嗎？

可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看，是誰(shuí)在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫(huà)？是誰(shuí)把潔白的墻壁打上了鞋印、手??？是誰(shuí)開(kāi)著水管，讓水肆意流失？是誰(shuí)在草坪、花圃上留下無(wú)情的腳?。坑质钦l(shuí)把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是？也曾有一些人總是在別人午休的時(shí)候，在樓道內(nèi)外高聲喧嘩？這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)??！就是這少數(shù)的幾個(gè)人，讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流！孰不知，長(zhǎng)期如此，將形成一種可怕的陋習(xí)，不僅會(huì)使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失！

親愛(ài)的同學(xué)們，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。保護(hù)環(huán)境靠大家，我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

今天，把保護(hù)環(huán)境作為我們的義務(wù)，用我們的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要合理利用資

源，要竭心盡力保護(hù)環(huán)境，作為學(xué)生，我們更要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境做起，撿起地上的一片紙，節(jié)約每一滴水，愛(ài)護(hù)一草一木，多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏草坪。愛(ài)我校園，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士，讓我們用自己的行動(dòng)去營(yíng)造亮麗的家園。我相信，在不久的將來(lái)，我們的生活都將是另一番景象！

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)不能少，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們的校園更加美麗，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！

第四篇：奉獻(xiàn)讓我們更美麗2

奉獻(xiàn)讓我們更美麗

在這陽(yáng)光明媚的五月，在這生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里,我們?cè)诖藲g聚一堂,隆重慶祝我們自己的節(jié)日—5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),我心情澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分,感到十分榮幸,下面,我代表茗山衛(wèi)生院參加演講,我演講的題目是:奉獻(xiàn)讓我們更美麗!

南丁格爾有這樣的一段名言,護(hù)理工作是平凡的工作,然而護(hù)理人員都用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣,護(hù)士是生命的守護(hù)神,白衣天使是奉獻(xiàn)的化身,護(hù)理工作雖然平凡卻意義非凡,做一名合格的護(hù)士不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),豐富的理論知識(shí),更要有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn),甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)心.在我們剛步入這個(gè)行業(yè)時(shí),我既無(wú)興奮之情,也沒(méi)有奉獻(xiàn)之意,僅僅把護(hù)理看成一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,把病人當(dāng)作一件待修的機(jī)器,以為做好自己份內(nèi)的工作,不和病人發(fā)生糾紛就是合格的護(hù)士,對(duì)病人滿(mǎn)臉愁容視而不見(jiàn),對(duì)病人痛苦呻吟,漠不關(guān)心,點(diǎn)滴打漏了,病人的手腫得老高,心想,無(wú)非多扎一針,從沒(méi)想過(guò)去設(shè)法安慰病人,是科室老一輩護(hù)士的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我,是他們的奉獻(xiàn)精神激動(dòng)了我,讓我們懂得了愛(ài)的含義,奉獻(xiàn)的真諦.有一次,快下班了,突然來(lái)了一位重度有機(jī)磷中毒的患者,病人神志不清,口唇紫紺,口吐白,沫,見(jiàn)止,醫(yī)護(hù)人員全都自動(dòng)返回到工作崗位,以最快的速度將病人送到搶救室,插管,洗胃,給氧,建立靜脈通道,上心電監(jiān)護(hù),一系列搶救措施緊張有序的進(jìn)行,病人大小便失禁,滿(mǎn)身刺臭味連家屬都不敢靠近,是我們的護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)上前用濕毛巾仔仔細(xì)細(xì)擦凈

污物,換上干凈的衣物,動(dòng)作是那樣的輕柔,就像母親在照顧自己的孩子,臉上沒(méi)有一絲的厭惡和不耐煩,愛(ài)心如花瓣灑落,10分鐘5MG阿托品靜脈推注,夜班護(hù)士推了一整晚,沒(méi)有合過(guò)眼,經(jīng)過(guò)三天三夜的搶救治療,病人終于清醒了,看到病人睜開(kāi)雙眼的那一刻,我們感到再苦再累的付出,都是值得的.張智慧,一個(gè)普通的護(hù)士,2008年3月,她家半夜突發(fā)火災(zāi),房子,家具,頃刻之間化為烏有,禍不單行,她公公也因?yàn)榫然鹚?股骨骨折,在這樣大的天災(zāi)人禍前,她仍然堅(jiān)守在自己的崗位上,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,棄小家顧大家,上班前她都會(huì)偷偷地拭去眼前的淚水,呈現(xiàn)在病人前的仍然是那張真誠(chéng)的笑臉,燃燒自己,照亮別人,這樣是護(hù)士的奉獻(xiàn).老爹爹,別緊張,我會(huì)很輕的,好了,不疼吧,來(lái),手放這兒,您喝水嗎?我?guī)湍?倒,小男子漢,你最勇敢,打針不哭噢,阿姨喜歡你,這甜甜的柔柔的如同天籟之音的話語(yǔ),門(mén)診護(hù)士柯志芳每天不知重復(fù)多少遍,她是個(gè)贏弱的女人,有嚴(yán)重的頸椎病,經(jīng)常脖子痛得都抬不起來(lái),她是個(gè)不幸的女人,離過(guò)婚,沒(méi)有人知道他的身體有多累,心有多苦,每天穿著粉紅色護(hù)士服的她,滿(mǎn)面桃花,就像那粉色一樣柔和美麗,溫馨,她用她柔弱的身軀扛起了全身心服務(wù)患者的重?fù)?dān),她把她全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給了她的病人們,這就是天使的愛(ài).因?yàn)橛袗?ài).我們晝夜守護(hù)著病人床旁,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)橛袗?ài).我們勤練,操作技術(shù)為的是更大的減輕病人的痛苦,因?yàn)橛袗?ài),我們努力學(xué)習(xí)新知識(shí),用溫暖的語(yǔ)言為病人作出更有效的健康指導(dǎo).每天,每天,我們都把簡(jiǎn)單和平凡演澤成無(wú)數(shù)個(gè)精神,為缺少親人守

護(hù)的患者端來(lái)早餐,為久病人臥床的病人翻身拍背,病人上廁所幫忙提吊瓶,聽(tīng)到呼吸,會(huì)立刻放下碗筷,來(lái)了急診會(huì)忘了下班,這些小事數(shù)不勝數(shù),大家沒(méi)有更多的語(yǔ)言,有的是用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)像干好自家的事一樣干好每一項(xiàng)工作,像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待每一們患者.對(duì)病人來(lái)說(shuō),.我們像一縷春風(fēng),又似一道陽(yáng)光,一聲親切的問(wèn)候,會(huì)令病人放下幾絲忐忑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)令病人增加幾分力量,一雙輕柔的手會(huì)使病人減去幾分病痛.當(dāng)我們辛勤勞作后,一個(gè)個(gè)病患解除病痛滿(mǎn)臉春風(fēng)康復(fù)出院之時(shí),當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心充滿(mǎn)震撼和激動(dòng)中迎來(lái)一個(gè)個(gè)嶄新的生命之時(shí),當(dāng)街頭巷尾一張張似曾相識(shí)的笑臉與我們熱情問(wèn)候之時(shí),我們會(huì)感到滿(mǎn)心的幸福和驕傲.我要感謝我的職業(yè),是她讓我知道平等.善良.真誠(chéng)的對(duì)待每一位生命,是它讓我理解了奉獻(xiàn)就是一種美麗.予人玫瑰,手留余香,因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以快樂(lè),因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們更加美麗!

第五篇：讓我們的地球更美麗

讓我們的地球更美麗

建議書(shū)

夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)六（3）班 秦斯怡

老師、同學(xué)們：

你們好！大家都明白，地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，也是我們的家園，如果它被破壞了，我們無(wú)法移居到別的星球上去。

地球經(jīng)過(guò)了這么多年，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化：人類(lèi)生活所需要的各種資源本來(lái)是可以不斷再生的，可是因?yàn)槿祟?lèi)隨意破壞和不顧后果的濫用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，危害了許多生物。人類(lèi)面臨的災(zāi)難有火山、洪水、干旱、地震、大氣污染等。

這些災(zāi)難迅速蔓延著，為了我們危在旦夕的地球，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧：

1、不亂丟廢電池。垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶。

2、提倡多植樹(shù)，少砍樹(shù)木，盡量少使用一次用品。

3、以節(jié)水為榮，隨手關(guān)水龍頭。

4、慎用清潔劑，盡量使用肥皂。

5、在公共場(chǎng)所內(nèi)，禁止吸煙。

以上就是我的建議，請(qǐng)大家為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)吧！

建議人：秦斯怡

2013年11月9日