第一篇：生命與青春同行 文檔

生命與青春同行 教學(xué)設(shè)計(jì)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)在演講中用幽默智慧的語言，表達(dá)自己的情感

2、理解演講中所表達(dá)的主要內(nèi)容喝心愿

3、學(xué)習(xí)寫作一篇演講稿

二、教學(xué)設(shè)想

1、預(yù)習(xí)要求

① 查閱資料，了解作者的生平及作品，以及諾貝爾文學(xué)獎的有關(guān)知識.②反復(fù)朗讀課文，了解文章內(nèi)容.2、教法學(xué)法

以學(xué)生自讀為主，進(jìn)行討論和質(zhì)疑

3、課時安排：一課時

4、準(zhǔn)備教具

①投影儀②幻燈片

三、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入

同學(xué)們，在日常生活中，我們總會看到，在舉行大型頒獎儀式后，選派代表發(fā)言，他們精彩的演講總會贏得陣陣掌聲。那么他們的精彩之處在那里呢？下面就讓我們隨著克努特 漢姆生的聲音，一起向生命中一切的青春舉杯。

2、展示預(yù)習(xí)情況：

①學(xué)生上臺交流收集到的有關(guān)作者和諾貝爾文學(xué)獎的情況②請同學(xué)根據(jù)了解的信息，概括文章內(nèi)容

3、投影顯示

①作者概況：

克努特 漢姆生，挪威小說家、戲劇家和詩人

主要作品有《現(xiàn)代美國的精神生活》、《饑餓》、《神秘》、《牧羊 社》、《維多利亞》

1920年由于他的里程碑式的作品《大地的成長》，獲得諾貝爾文學(xué)獎

②諾貝爾文學(xué)獎

諾貝爾文學(xué)獎是諾貝爾遺囑中提到的五大獎勵領(lǐng)域之一，用以獎勵在文學(xué)界創(chuàng)作出具有理想傾向的最佳作品的人。

至今共有96名作家獲獎，其中歐洲73人，美國10人，中南美洲5人，非洲3人，澳洲1人，亞洲4人（印度的泰戈?duì)?，日本的川端康成、大江鍵三郎，以色列的阿格農(nóng)）

4、理解課文

學(xué)生自讀課文，找出你認(rèn)為寫的最精彩的句子進(jìn)行賞析，分析出它的精妙所在并進(jìn)行交流。

（提示：可以從幽默、智慧、哲理、情感、修辭等角度進(jìn)行。形式采取師生共評的手法）

5、探究研讀（小組討論、交流）

①你認(rèn)為這篇演講稿有哪些地方值得你學(xué)習(xí)，為什么？

②文章結(jié)尾處這句話你是怎樣理解的？

6、拓展練習(xí)

在開學(xué)典禮上，假如你作為受表彰的三好學(xué)生的代表發(fā)言，請你用本文學(xué)到的方法寫一篇300字左右的演講稿。

第二篇：青春與使命同行

青春與使命同行

青春，是一個充滿活力的代名詞，一種蓬勃向上的精神，一種力量，創(chuàng)造無限可能的激情與動力。對于我們，青春也是一種使命。

在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)立成90周年之際，我感受到作為一名共產(chǎn)主義青年的使命與責(zé)任。90年前在中國革命風(fēng)云激蕩的歷史變革中，在偉大的五四運(yùn)動的深刻影響下，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立。我可以想到那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

江澤民同志在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會上說：“現(xiàn)在，我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動的主題?！?/p>

胡錦濤總書記在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會上說：“中國青年運(yùn)動90周年的歷史發(fā)展，留下了極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟迪，我們要牢牢記取、倍加珍惜?！彼€提出了五個必須：“--必須始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取事業(yè)勝利的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。一部中國青年運(yùn)動

史，說到底，就是一部廣大青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不懈堅(jiān)持奮斗的歷史。只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，廣大青年才能朝著正確方向奮勇前進(jìn)，中國青年運(yùn)動才能沿正確的道路蓬勃發(fā)展。--必須弘揚(yáng)愛國主義精神。愛股主義精神是偉大名族精神的集中體現(xiàn)，是偉大五四精神的核心內(nèi)容，愛國主意旗幟感召和凝聚一代又一代青年為祖國和人民忘我奉獻(xiàn)。只有弘揚(yáng)愛國主義精神，廣大青年才能激發(fā)出經(jīng)久不息的奮斗熱情，中國青年運(yùn)動才能獲得源源不斷的精神力量。--必須始終走在時代的前列。青年的前進(jìn)步伐從來都是與時代并肩前行，走在祖國和人民前進(jìn)隊(duì)伍的行列中，是青年成長發(fā)展、大有作為的的前提條件。只有走在時代前列，廣大青年才能成就遠(yuǎn)大抱負(fù)，中國青年運(yùn)動才能為推動社會發(fā)展進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。--必須始終投身人民偉大實(shí)踐。人民運(yùn)動是推動歷史前進(jìn)的根本動力。任命創(chuàng)造歷史的豐富實(shí)踐，是青年磨礪意志、增長才干的最好課堂。與人民相結(jié)合，拜任命為師，向人民學(xué)習(xí)，是青年健康成長的必由之路。只有投身人民偉大實(shí)踐，廣大青年才能站穩(wěn)最基本最扎實(shí)的政治立場，中國青年運(yùn)動才能擁有最強(qiáng)大最深厚的前進(jìn)動力。--必須始終尊重青年主體地位。青年是青年運(yùn)動的主體，青年運(yùn)動是青年人的事業(yè)。必須尊重青年、理解青年、相信青年、依靠青年，充分照顧青年特點(diǎn)、發(fā)揮青年優(yōu)勢。只有尊重青年主體地位，廣大青年才能煥發(fā)出極大的創(chuàng)造熱情，中國青年運(yùn)動才能始終保持薄薄的生機(jī)活力?！?/p>

如今大學(xué)生暑期社會實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動正如火如荼地進(jìn)行著，每天接觸著是感動，是欣慰，也有沉思。

今天的我們沐浴在先輩的創(chuàng)造的優(yōu)越環(huán)境中，享受著舒適的物質(zhì)生活和多彩的精神生活，但是我們不能忘記黨賦予我們的使命?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，作為一名當(dāng)代青年，我們要為企業(yè)為國家而奮斗。要明白國勝則家勝，國亡則家無的道理。不能只去圈囿于個人狹小的空間，為個人的小家而奮斗。

每個當(dāng)代青年都肩負(fù)著振興祖國的使命。魯迅先生為了拯救愚弱的國民，棄醫(yī)從文，用筆作為投槍，同黑暗的封建社會做殊死斗爭，為在寂寞中奔馳的猛士助威吶喊?！按蠼饺菀?，守江山難”，我們已經(jīng)過上了安穩(wěn)的好日子，更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該為祖國和人民做些什么。

也許，你要說，我只是一個普普通通的學(xué)生、工人、商人，等等，我不是領(lǐng)導(dǎo)干部，不是科學(xué)家，怎樣為企業(yè)、祖國作貢獻(xiàn)呢？

三百六十行，行行出狀元。無論你是做什么的，都要懷有一顆愛國心，立足本職，忠于職守，勤勤懇懇?，F(xiàn)在一些學(xué)生忘了人民的厚望，忘了“為中華之嶇起而讀書”的責(zé)任。在“讀書無用論”的煙幕彈下，學(xué)習(xí)無精打采，甚至棄學(xué)從前，下海淘金。如此雖然無可厚非，但是現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異，人類進(jìn)步飛速向前，沒有充足的知識，怎樣與企業(yè)、社會同步？企業(yè)又如何發(fā)展？

我根據(jù)在校所學(xué)的專業(yè)知識，在暑期社會實(shí)踐中充分的發(fā)揮了特長，進(jìn)入企業(yè)中實(shí)習(xí)，跟隨前輩虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，將在校所學(xué)的內(nèi)容與社會企業(yè)所需相結(jié)合，逐步了解企業(yè)的需求。我學(xué)的是會計(jì)專業(yè)，會計(jì)作為以么應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)習(xí)書本里的各種會計(jì)知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓理論與實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成我一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退。在實(shí)踐期間我學(xué)會的社會的人際交往，與人文明交往等做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。就比如如何與同事相處，人際關(guān)系是現(xiàn)如今大學(xué)生剛踏入社會遇到的一大難題，于是在實(shí)

習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何與同事及上級相處的，而自己也要盡量虛心求教，不恥下問。人們說“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。領(lǐng)導(dǎo)和同事的經(jīng)驗(yàn)，好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這一次實(shí)踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的，通過實(shí)踐，我能夠更好的了解自己的不足，了解會計(jì)工作的本質(zhì)，了解社會工作的方方面面，更能夠讓我體會到作為一名青年對社會和祖國所要承擔(dān)的責(zé)任與使命，我相信通過這次暑期的社會實(shí)踐，在以后的學(xué)習(xí)生涯中能夠快速找到自己的目標(biāo)，為自己以后職業(yè)生涯做好規(guī)劃。設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步！

社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，作為青年的我們應(yīng)該牢記先輩們的貢獻(xiàn)，正確的樹立自己的人生價(jià)值觀，為祖國的未來創(chuàng)造更美好的明天。

第三篇：青春與安全同行

青春與安全同行

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《青春與安全同行》。在你年輕的時候，青春是富貴的財(cái)富，而安全是財(cái)富的保險(xiǎn)箱；在你年老的時候，青春是美好的回憶，而安全就是開啟回憶的那把鑰匙。

在人生最美好的青春年華里，我們最需要的是什么？是激情澎湃的旋律，還是繽紛耀眼的色彩？如果讓我來回答這個問題，我會說：“這些都不是，我最需要的是一段安全快樂的青春時光?！?/p>

生活賦予我們每個人一份巨大而寶貴的禮品，那就是青春。青春，擁有朝氣與光彩；青春，充滿活力和希望。我想，青春更應(yīng)該是安全和快樂的。如果沒有安全，那么我們畢生所追求的，就猶如水中月、鏡中花。那青春的夢想也將要成絢麗的肥皂泡，在它們騰起的那一瞬間破散。

青春應(yīng)該追求高遠(yuǎn)而具體的目標(biāo)，擁有自己的理想，只有這樣，才能賦予人生永恒的價(jià)值。青春如朝陽、似光陰，短暫而美好。青春因無悔的追求，因偉大的理想而更加充實(shí)絢爛！而安全，作為美麗青春的保障，又牽動多少人的心靈，操縱著多少家庭的悲歡離合啊！

青春是美好的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜；而安全是寶貴的，我們更應(yīng)重視！我們的親人希望我們每天都能高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。但是我們中間總有少些學(xué)生不能深刻地認(rèn)識到安全的重要性，他們的安全意識淡漠，安全隱患常伴隨他們，長久以往很容易釀成安全事故，不僅害人，也會害己。同學(xué)們，安全是媽媽的懷抱，爸爸的臂膀，但它又要求我們理性思考，培養(yǎng)自衛(wèi)自救的能力。我們應(yīng)當(dāng)深化安全意識，常懷安全之心，遵守交通規(guī)則和校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)決不做有害于我們?nèi)松戆踩奈ｋU(xiǎn)事情，只要我們騎車慢一些，走路穩(wěn)當(dāng)一些，做事仔細(xì)一些，那么必定會安全多一些！我想，在安全的保護(hù)下，我們一定能快樂地度過青春時光，完成一個美好的夢想！

青春美麗而短暫，我們不應(yīng)該讓令人艷羨的青春因?yàn)榘踩珕栴}而黯然失色！因此我呼吁，讓我們與青春結(jié)伴，與安全同行吧！

謝謝大家！

人人學(xué)法律人人講文明

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

12月4日是我國憲法實(shí)施的日子，這一天也被中共中央、國務(wù)院確定為每年的全國法制宣傳日。

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。法治作為人類創(chuàng)造的政治文明成果，在社會發(fā)展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。一談起法律、法規(guī)，不少同學(xué)認(rèn)為法離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪械教幎加蟹ǖ挠白?，到處都要受到法的制約。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視，無視道德的譴責(zé)，導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂扔垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙、行賄受賄。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終他們還是逃脫不了法律的制裁。

聯(lián)系我們學(xué)校的生活，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)雖不是法律，但卻規(guī)定了我們什么可以做，什么不能做。一個學(xué)生在校能遵守校規(guī)校紀(jì)，將來到社會上就能更好地遵守法律法規(guī)。以小見大，只有時時處處都能嚴(yán)格要求自己，才能逐步增強(qiáng)自己的法制意識。

同學(xué)們，我們是國家的希望和未來，讓我們一起學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，人人學(xué)法律，人人講文明，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們文明的行為共創(chuàng)和諧的校園，讓我們和老師一起在法制精神的引領(lǐng)下，去實(shí)現(xiàn)我們每個人心中的中國夢吧。

12月份升旗講話稿

老師們，同學(xué)們：

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中永葆鮮活。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說就只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`放出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不讓他過早的凋謝。

為全面做好學(xué)校安全工作，確保全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，我代表學(xué)校在國旗下向全體同學(xué)倡議：

一、注意校內(nèi)安全

要注意課間不追逐打鬧，上下樓梯不要奔跑，不在樓梯口玩耍，不亂動教室內(nèi)的電源插座，上體育課前要做好準(zhǔn)備活動，注意防盜，把貴重物品放在安全的地方，如果放在鐵柜中，要及時鎖好。

二、注意交通安全

上學(xué)放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧，追逐，要學(xué)會謙讓，不與機(jī)動車爭道搶行，對于騎自行車的同學(xué)來說，不要騎車帶人，不騎飛車，騎車時不用耳機(jī)聽音樂，保持車況完好，不逆行，拐彎不搶行猛拐。在雨天、霧天要與前面的行人保持較大的距離。租車的同學(xué)要提示駕駛?cè)藛T在霧雨天氣安全駕駛，要求安全行車，堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。

三、注意食品安全

注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，不買“三無”食品，不隨意亂買零食。不買校園周邊非法經(jīng)營攤點(diǎn)售賣的食品、飲料。

四、注意防火安全

在學(xué)校，我們不應(yīng)該把火柴、打火機(jī)等物品帶入校園;不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易然化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施。在家中我們應(yīng)注意不要將易燃物品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉。

五、注意預(yù)防自然災(zāi)害對我們的傷害

發(fā)生地震先不要恐慌。破壞性地震從感覺震動到建筑物被破壞，平均只有12秒，我們應(yīng)盡快做出抉擇。在學(xué)校等公共場所最忌慌亂。應(yīng)躲在課桌、椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后，再有序地撤離。不要擁向出口，注意避開吊燈等懸掛物。

在雷雨天氣時不要靠近高壓變電間、高壓電線和孤立的高樓、電線桿、大樹、旗桿等，更不要站在空曠的高地上或大樹下，不能撐用金屬立柱的雨桑

六、注意防止溺水現(xiàn)象的發(fā)生

不在節(jié)假日私自或結(jié)伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止盲目施救而導(dǎo)致群死事件。

安全工作涉及我們?nèi)w師生的切身利益，涉及我們許多個家庭和-諧穩(wěn)定，希望大家能夠引起高度重視，我們在國旗下為大家祝愿，祝愿我們每天都平平安安，快快樂樂!

第四篇：青春與責(zé)任同行

《擁抱青春

勇?lián)?zé)任》主題班會方案

活動目的：

1、通過本次班會，讓學(xué)生明白自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大的理想。

2、激發(fā)學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，以便學(xué)生珍惜青春，從我做起，從現(xiàn)在做起?；顒訙?zhǔn)備：

1、多媒體課件準(zhǔn)備

2、小品所需要的道具

3、搜集責(zé)任典型事例?；顒舆^程：

主持人一：（孫思琪）每個生命都有青春，每個青春都有夢想。暢談夢想，讓我們享受生命；勇?lián)?zé)任，讓我們激昂生命。

主持人二：（尹智彬）中學(xué)時代正值生命的春天，胡適先生說過：“生命本沒有什么意義，你要能給他什么意義，他就有什么意義”。

合：青春與責(zé)任同行，理想與擔(dān)當(dāng)同在?！稉肀啻海?lián)?zé)任》主題班會現(xiàn)在開始！

一、什么是責(zé)任

（1）通過情景劇《什么是責(zé)任》說說負(fù)責(zé)任的例子

主持人一：下面請欣賞：情景劇《什么是責(zé)任》

“上帝，什么叫責(zé)任？”有一天，彼得問上帝，上帝笑了笑，說：“哦，那你就去人間走一趟吧?！庇谑?，彼得就開始了他的旅行。

彼得先來到了一所學(xué)校，辦公室里，一位女教師正在教育一位游手好閑的學(xué)生，一個小時過去了，那位學(xué)生竟然對老師不理不睬。彼得上前，問道：“既然他不聽您的話，您干嘛還鍥而不舍的教育他？”女教師微笑著說：“那是我的責(zé)任?！北说妹靼?，原來鍥而不舍的教育學(xué)生就是責(zé)任。

接著，彼得來到了一個街道，一位清潔工人正在賣力的打掃街道，彼得上前問道：“為什么你要在這打掃呢呢？難道你不怕臟嗎”清潔工人邊打掃邊說“讓街道變得更干凈是我的責(zé)任?！氨说妹靼琢?，原來讓街道變得干凈就是責(zé)任。最后彼得來到了一家醫(yī)院，一名護(hù)士正在照料一位傳染病病人，彼得上前問道，“難道你不怕被傳染嗎？”護(hù)士微笑著說：“當(dāng)然怕，但這是我的責(zé)任?！北说妹靼琢?，原來照顧傳染病人就是責(zé)任。

彼得結(jié)束了他的旅程，回到了天界，上帝問他：“彼得，你知道什么叫責(zé)任了嗎？”彼得果斷地說：“是的，上帝，我明白了，責(zé)任就是鍥而不舍的教育學(xué)生，就是讓街道變得干凈，就是照顧非典病人?！鄙系壅f：“孩子，這些只是責(zé)任的一部分，責(zé)任是無處不在的，無時無刻不在的”。

師：“同學(xué)們，除了這些，你們還能舉出一些負(fù)責(zé)任的例子嗎？”

生：

生：

（2）師展示收集的圖片（3）談?wù)剬Α柏?zé)任”的理解？ 生：

二、丟失的責(zé)任

（1）暢談作為中學(xué)生的我們應(yīng)該承擔(dān)哪些方面的責(zé)任

對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。（2）通過情景劇“舒婷的一天”談?wù)剟≈腥宋锏谋憩F(xiàn) 早上舒婷在家的表現(xiàn)

舒婷來到學(xué)校，看到有同學(xué)抄作業(yè)（批評），有同學(xué)作業(yè)忘帶(掩護(hù))，有同學(xué)衛(wèi)生忘記打掃（提醒），有同學(xué)作業(yè)不會做（幫助？）

（3）談?wù)劙嗉壨瑢W(xué)責(zé)任丟失的現(xiàn)象及后果（4）展示責(zé)任缺失的圖片

（5）通過問卷調(diào)查檢驗(yàn)“我”是一個有責(zé)任感的人嗎？

三、重拾責(zé)任

（1）樹班級榜樣事例

（2）情景劇“舒婷的一天（下）”

剛剛大家談到很多自己及身邊的一些缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)，想必大家已了解了責(zé)任的意義，我們看看舒婷是否也了解了呢？她又有什么樣的轉(zhuǎn)變呢？

請繼續(xù)欣賞“舒婷的一天（下）”

四、責(zé)任，從現(xiàn)在做起

班委會寄語：古希臘人說：“人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情??歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個字：責(zé)任。”在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙，是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和孩童，是尊老愛幼的責(zé)任；扶弱濟(jì)困，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，是助人為樂的責(zé)任。一旦拋棄責(zé)任，你也許會感到暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。（班長發(fā)言）

五、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，青春是一種責(zé)任，更是一種磨礪，正如春日之花對秋日之果的責(zé)任。你們正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)之時，面對五彩繽紛的世界，有著無限的遐想和渴望,面對好奇又無知的未來，有著無限的憧憬和向往。在成長的道路上，你們前進(jìn)，你們追求，你們奮斗，但你們有時也會貪戀路旁的美景，你們有時也會倦怠于路途的曲折與艱辛；你們有時也會因?yàn)橐粫r的失敗而迷茫。這時，你們最重要、2

最現(xiàn)實(shí)的責(zé)任就是從小事做起，嚴(yán)以律己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)秀的品質(zhì)，才能邁好青春的第一步，才能不誤入歧途。

人生如寶石，只有循著一定的規(guī)則去磨礪，才可使之綻放奪目的光彩。詩歌朗誦“感悟責(zé)任”

相親相愛一家人歌詞

（男）我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，（女）我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，（男）我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，（女）我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。哦！

（男）我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享，（女）我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱，（男）我喜歡生氣時就想到你們永遠(yuǎn)包容多么偉大，（女）我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家。

（女）因?yàn)槲覀兪且患胰?，（男）相親相愛的一家人，（男）有緣才能相聚，（女）有心才會珍惜，（男）何必讓滿天烏云遮住眼睛。

（女）因?yàn)槲覀兪且患胰?，（男）相親相愛的一家人，（男）有福就該同享，有難必然同當(dāng)，（男合）用相知相守?fù)Q地久天長。

（女）我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉，（女）我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐，（男）我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼，（女）我喜歡一家人夢朝著同一個方向創(chuàng)造。哦?。ㄅ┊?dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，（女）當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱，（男）當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，（男）當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

（女合）因?yàn)槲覀兪且患胰?，（男合）相親相愛的一家人，（合）有緣才能相聚，有心才會珍惜，（合）何必讓滿天烏云遮住眼睛。

（女合）因?yàn)槲覀兪且患胰?，（男合）相親相愛的一家人，（合）有福就該同享，有難必然同當(dāng)，（合）用相知相守?fù)Q地久天長。

（男）處處為你憂心，一直最憂我情，（男）請你相信這份感情值得感激，哦

（女合）因?yàn)槲覀兪且患胰耍泻希┫嘤H相愛的一家人，（男）有緣才能相聚，有心才會珍惜，（男）何必讓滿天烏云遮住眼睛。

（合）因?yàn)槲覀兪且患胰?，（男合）相親相愛的一家人，（合）有福就該同享，有難必然同當(dāng)，（合）用相知相守?fù)Q地久天長。

師：總結(jié)語

目前，部分學(xué)生以自我為中心，缺乏對他人、集體，對家庭、社會的責(zé)任意識。責(zé)任是做人的根本，是一切道德的源泉。有了責(zé)任感，學(xué)生才能像老一輩那樣把自己的學(xué)習(xí)同國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，義無反顧地投入到學(xué)習(xí)知識中去，他們才能學(xué)習(xí)更自覺，更樂于接受和承擔(dān)任務(wù)并自覺努力完成任務(wù)。一個人若是沒有責(zé)任感，在校不會是個好學(xué)生，在家不會是個好孩子，走向社會更不會是個好公民。在學(xué)校教育工作中，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任心，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，應(yīng)成為今天推進(jìn)素質(zhì)教育的重任。

同學(xué)們：“人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去創(chuàng)造。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去描繪一個屬于自己的人生畫卷。我們只有承擔(dān)起我們的應(yīng)有責(zé)任，并發(fā)憤努力，我們的夢想就會成為現(xiàn)實(shí)?！?/p>

最后，我提議，讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的光臨表示感謝，對同學(xué)們今天的出色表現(xiàn)表示祝賀。

第五篇：青春與祖國同行

高三（4）班建國60周年主題班會：青春與祖國同行

男：尊敬的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

男：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂；巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

女：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日；

男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋 女：歡度國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

男：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界華夏兒女都在雀躍

女：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國!中國!

合：今天我們高三（4）班在這里召開慶祝祖國60華誕的主題班會——“青春與祖國同行”，（背景音樂《同一首歌》）（2分鐘）

女：“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落”。渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越60年繽紛花季，在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題——祖國！60年前我們偉大的祖國在莊嚴(yán)的宣誓中成立，60年她走過多少風(fēng)雨飄搖的歲月，60年她度過多少如詩如歌的日子，60年她讓我們深刻銘記了多少如火如荼的時刻。展示幻燈片：《飛奔的腳步》（10分鐘）

男：1949年新中國成立

60年，彈指一揮間。新中國在神州大地上創(chuàng)造了無數(shù)奇跡：一個一窮二白的半封建半殖民地國家，從山河破碎到團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，從受人欺凌到備受尊重，從貧窮落后到繁榮昌盛，經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第三，人民生活已實(shí)現(xiàn)總體小康。從1949年到2009年，新中國已輝煌60年，一步一個腳印。從人民從翻身當(dāng)家作主人，到一步步走向小康走向富裕，無不體現(xiàn)了中國共產(chǎn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，無不體現(xiàn)了中國人民的辛勤與智慧。60年一甲子，站在2009年，我們回望過去，仿佛又聽到了毛主席那一句帶著濃重湖南口音的“中國人民從此站立起來了！”我們有理由相信聽到這句話的那一刻中國人民是沸騰的，正是在毛主席和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，遭受帝國主義和封建主義雙重摧殘的中國人民站起來了！

男：1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功，1967年6月17日我國第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功

1964年10月16日下午3時，中國在西部地區(qū)成功地爆炸了第一顆原子彈，繼美國、蘇聯(lián)、英國、1法國之后，成為世界第五個擁有核武裝的國家。毛澤東在1955年發(fā)出號召，中國不但要有更多的飛機(jī)和大炮，而且還要有原子彈。在今天世界上，我們要不受人欺負(fù)，就不能沒有這個東西。中央指定陳云、聶榮臻、薄一波等負(fù)責(zé)籌建核工業(yè)。1959年蘇聯(lián)撤走專家后，中國決心完全依靠自己的力量完成這艱巨任務(wù)。1962年成立以周恩來為首的專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在科技人員和國防建設(shè)指戰(zhàn)員的共同努力下，核試驗(yàn)終于取得成功。中國政府發(fā)表聲明稱，中國發(fā)展核武器，完全是為了保衛(wèi)中國人民免受核戰(zhàn)斗的威脅。同時鄭重宣布，中國在任何時候，任何情況下，都不會首先使用核武器，并建議召開世界各國首腦會議，討論全面禁止和徹底銷毀核武器問題。

方紅一號”人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功。使中國成為世界上繼蘇聯(lián)、美國、法國和日本之后第五個完全依靠自己的力量成功發(fā)射人造衛(wèi)星的國家。發(fā)射成功后，新加坡《民報(bào)》說：“中國成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星，從天外飛來的音波，不但震蕩了舉世的人心，也使美、蘇兩國聞之相顧失色?！比缃瘢皷|方紅一號”衛(wèi)星仍然孤獨(dú)地在太空中繞著地球飛行。那些曾經(jīng)為這顆衛(wèi)星默默奉獻(xiàn)的人們多半已經(jīng)不在，但是

香港自古以來就是中國的領(lǐng)土，它是英國在十九世紀(jì)通過同清政府簽訂的三個不平等條約，先后強(qiáng)行割讓和租借去的土地。1840 年6月英國發(fā)動侵略中國的第一次鴉片戰(zhàn)爭，1842年8月逼迫清政府簽訂了中國近代史上第一個不平等條約——中英《南京條約》強(qiáng)行割讓香港島。1856年 10月英、法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭，1860年9月英法聯(lián)軍攻占北京，火燒圓明園，清政府被迫于1860年10月24日簽訂中英《北京條約》，強(qiáng)行割讓九龍半島。1898年6月9日，英國又強(qiáng)迫清政府締結(jié)中英《展拓香港界址專條》，強(qiáng)行

2租借界限街以北、深圳河以南的大片土地及附近235個島嶼，總面積 975.1平方公里，即現(xiàn)在所說的“新界”，租期99年，到1997年6月30日期滿。這就是香港回歸問題的由來。1984年12月19日,中國政府和英國首相撒切爾夫人在北京正式簽訂《中英關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》，規(guī)定中華人民共和國政府1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。香港回歸，標(biāo)志著中國人民洗雪了香港被侵占的百年國恥，開創(chuàng)了香港和祖國內(nèi)地共同發(fā)展的新紀(jì)元；標(biāo)志著我們在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步；標(biāo)志著中國

著，被外國人掠去、長達(dá)數(shù)百年之久的澳門即將回到祖**親的懷抱。23.6平方公里的澳門，是中華民族鑲嵌在中國南海上的一顆璀璨的寶石，是華夏兒女割不斷的血脈。

女：2001年加入世貿(mào)

2001年11月10日下午，世界貿(mào)易組織第四屆部長級會議在卡塔爾首都多哈以全體協(xié)商一致的方式，審議并通過了中國加入世貿(mào)組織的決定。在中國政府代表簽署中國加入世貿(mào)組織議定書，并向世貿(mào)組織秘書處遞交中國加入世貿(mào)組織批準(zhǔn)書30天后，中國將正式成為世貿(mào)組織成員。加入世貿(mào)組織，是黨中央、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策，是改革開放進(jìn)程中具有歷史意義的一件大事，標(biāo)志著我國對外開放進(jìn)入一個新的階段。這是我國現(xiàn)代化建設(shè)中具有歷史意義的一件大事，必將對新世紀(jì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。

男：2003年神舟五號載人飛船上天，2005年神舟六號載人飛船上天，2007年嫦娥一號 太空行走，神舟七號載人飛船上天，2009年我國嫦娥一號衛(wèi)星成功撞月，“中國遙感衛(wèi)星六號”成功發(fā)射

“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀”……毛澤東1965年在他的《水調(diào)歌頭?重上井岡山》中表達(dá)了少年中國的創(chuàng)造情懷，并且神奇地預(yù)言了今天中國航天飛船上天的成就。這首詞說：“風(fēng)雷動，旌旗奮，是人圜。三十八年過去，彈指一揮間”。正是三十八年之后的2003年，“神州五號”飛船直飛九天。

中國首次在人航天飛行的成果，意味著中國在攀登世界科技高峰更上一層樓。中國獨(dú)立將自己的宇航員送入太空，意味著我們依然躋身一直由美、額（前蘇）壟斷的“航天超級俱樂部”。神五的成功發(fā)射，是中國崛起的強(qiáng)有力的象征符號。但我們的崛起主要被認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的。在軍事、科技上我們是有較大落后的。美國一直看不起我們，認(rèn)為我之軍事、科技水平至少落后其15-20年。以神五成功發(fā)射為契機(jī)，我在航天、外太空領(lǐng)域必將掀起發(fā)展的新高潮！神五成功發(fā)射，是我在實(shí)現(xiàn)中華民族“嫦娥奔月”、“夸父追日”等民族夢想的又一大突破?？粗A夏兒女翱翔太空，中華人民共和國國旗飄展寰宇，有哪個華夏子孫不為之自豪！神五上天，可以說是大大加強(qiáng)了全世界華人的凝聚力。大大打擊了臺獨(dú)等民族分裂勢力的女：全國人民眾志成城，抗擊雪災(zāi)

2008年伊始，暴風(fēng)雪席卷全國，15個省市、數(shù)千萬同胞受災(zāi)，這場嚴(yán)重低溫、雨雪冰凍災(zāi)害，持續(xù)時間之長，影響范圍之廣，危害程度之深，史所罕見。但是，歷經(jīng)磨難的華夏兒女，再一次以氣吞山河的英雄氣概，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，取得了抗擊雨雪冰凍災(zāi)害的重大勝利。

男：2008年5月12日14時28分04秒，四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。災(zāi)難發(fā)生之后，受災(zāi)群眾和救災(zāi)人員都顯示出了共同的堅(jiān)強(qiáng)、女：2008年奧運(yùn)會、殘奧會

舉辦奧運(yùn)會是中華民族的百年夢想、千年盛事。2008年，奧運(yùn)圣火在古老的華夏大地燃燒，舉辦奧運(yùn)會是我國各族人民的共同心愿，是中華民族的百年企盼。從1993年首次申辦到今天成功舉辦，中國人民對奧林匹克運(yùn)動的執(zhí)著追求和滿腔熱情始終沒有減弱。北京舉辦2008年奧運(yùn)會是世界人民賦予的一項(xiàng)神圣權(quán)利，舉辦北京奧運(yùn)會是我國綜合國力和國際地位顯著提升的具體體現(xiàn)。是13億中華兒女對全世界的莊嚴(yán)承諾和對世界奧林匹克的重大貢獻(xiàn)?！案摺⒏?、更強(qiáng)”的口號將激勵著中華民族自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)?。晃覀兏鞣矫娴墓ぷ鲗龅酶?，將極大地激發(fā)全國各族人民的愛國熱情，促進(jìn)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)快速發(fā)展。而在此次運(yùn)動會上，中國獲得了51枚金牌，21枚銀牌，28枚銅牌的好成績。

女：古代先賢曾以《詩經(jīng)·關(guān)睢》的歌喉，以屈原《橘頌》的音韻，以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲，以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱祖國歷史恢宏歲月的輝煌，唱響祖國壯麗的山河亮麗的風(fēng)景?，F(xiàn)在也讓我們用稚嫩和赤誠來唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。下面是第二樂章：華誕抒懷。請欣賞詩歌朗誦，《獻(xiàn)給祖國的詩》。表演者：陳惠媚、林艾倫、馮燕瑜、黃啟立

男：但是，2008年下半年開始，首先從美國開始，經(jīng)濟(jì)危機(jī)突然來襲，并很快席卷全球。最初是次貸危機(jī)，然后擴(kuò)大為金融危機(jī)。有著一百多年歷史的金融機(jī)構(gòu)——雷曼兄弟公司轟然垮臺。美國其他一些大型金融機(jī)構(gòu)，如AIG、花旗銀行、房利美和房的美也紛紛告急。請看一個視頻。

男：“我以我言頌祖國，我以我行報(bào)祖國”，烈士在我們身后，父輩在我們身旁，未來在向我們召喚。我們繼承先輩們“為中華崛起而學(xué)習(xí)”的歷史使命，樹立遠(yuǎn)大理想，祖國，讓我們用青春的熱忱，用青春的豪邁，將你禮贊，讓我們的青春與你同行。（請放音樂）請聽詩歌朗誦

女：建設(shè)祖國，我們責(zé)無旁貸。熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情，一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。今天，我們每一位同學(xué)用自己的智慧與才藝表達(dá)了對愛國的理解與認(rèn)識，明天，我們將用自己的實(shí)際行動向祖**親獻(xiàn)禮！全體同學(xué)宣誓

合：憶往昔流金歲月，慶今朝祖國華誕，看明天我創(chuàng)輝煌。高三（4）班主題班會到此結(jié)束。下面請班主任講話。