第一篇：道德經(jīng)典誦讀總結(jié)

呈貢區(qū)可樂小學(xué)道德經(jīng)典誦讀總結(jié)

華夏民族擁有幾千年的燦爛文化，國人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文

化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容

寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，感悟到仁愛孝悌、誠信報(bào)恩、精忠

愛國，勤儉樸實(shí)，互助友愛的傳統(tǒng)美德。本學(xué)期我校深入開展了經(jīng)典

誦讀活動。一學(xué)期來，我校以經(jīng)典誦讀活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型

校園，逐步形成了自己的教育特色。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，形成共識。我們把經(jīng)典誦讀活動作為加強(qiáng)學(xué)生民族精神教育、提高傳統(tǒng)文化修養(yǎng)的重要途徑和有效抓手，在組織中華經(jīng)典誦讀活動中注

重學(xué)生高尚道德情操的塑造和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、注重宣傳，營造氛圍。利用櫥窗、展板、黑板報(bào)、文化走廊等多種形式宣傳道德經(jīng)典，營造濃郁的文化環(huán)境，讓我校學(xué)

生了解并喜愛傳統(tǒng)文化，成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。

三、開展活動，保證實(shí)效。

1、每周一晨會上，班級輪流發(fā)表國旗下的講話；

2、感恩勵(lì)志教育講座；

3、在大隊(duì)部的組織下，利用每周的班會開展主題教育；

4、為了營造優(yōu)雅的校園文化，品味與書為友的樂趣，我校定期

舉行美文朗誦比賽；

5、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》

《教師法》等相關(guān)法律文件。

6、我校成立了德育志愿服務(wù)隊(duì)，支持德育工作?？傊?，經(jīng)典誦讀活動不僅使學(xué)生的識字量大增，語言表達(dá)能力

增強(qiáng)，語文水平提高還培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣使人心地向善，性格溫和，舉止文雅。我們將繼續(xù)努力，把誦讀經(jīng)典詩文活動

推向深入。

2013年呈貢區(qū)可樂小學(xué)“道德講堂”第二季度活動總結(jié)

為了活躍校園文化，讓廣大青少年兒童在誦讀中華經(jīng)典文化中啟迪心志，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)。更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作，而讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一種本領(lǐng)。侯集鄉(xiāng)中心小學(xué)積極響應(yīng) “誦經(jīng)典，感母恩”教育活動”活動的號召，在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩誦讀活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)宣傳教育，營造氣氛。

學(xué)校充分利用廣播、學(xué)習(xí)園地、板報(bào)等加大宣傳力度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，侯集鄉(xiāng)中心小學(xué)先后在一至六年級開展了感恩教育主題班會，三至六年級組織學(xué)生給父母寫一封感謝信等活動，不僅擴(kuò)大了影響力，而且強(qiáng)化活動效果。

二、積極組織，認(rèn)真落實(shí)。

為了讓古詩誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮，我校師生可全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲。師生也認(rèn)真組織誦讀比賽，力求活動

有聲有色。我校按照實(shí)事求是，道德原則和要求，舉行全體師生“誦讀經(jīng)典，感母恩”誦讀比賽。

全校百名師生一起誦讀了《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《老子》、《孟子》、《中庸》、《道德經(jīng)》、《游子吟》等經(jīng)典名篇。鏗鏘有力的領(lǐng)讀，氣勢恢弘的齊頌，讓活動達(dá)到了高潮。

抓好古詩文誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來！誦讀場面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。我們在鼓勵(lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守；“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到

熏陶和影響。

通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動，全體師生都深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神；孩子們在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的規(guī)矩，可愛，有禮有節(jié)，而這將為孩子們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將提高提高我校的經(jīng)典誦讀水平?？梢哉f經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模，初見成效。經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，難在堅(jiān)持，貴在扎實(shí)，在今后的工作中，我們將按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅(jiān)持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來，我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動將會助推我校各項(xiàng)工作的開展，我們的學(xué)校將會變得更加的完美！

第二篇：道德經(jīng)典誦讀總結(jié)(一)

道德經(jīng)典誦讀總結(jié)

（一）中華民族擁有幾千年的燦爛文化，國人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，感悟到誠信報(bào)恩、精忠愛國，勤儉樸實(shí)，互助友愛的傳統(tǒng)美德。公司從今年深入開展了道德經(jīng)典誦讀活動。我們要求全體員工參與誦讀活動，經(jīng)常深入、有效地開展誦讀活動，不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價(jià)。同時(shí)公司定期組織專人進(jìn)行誦讀檢查，加強(qiáng)誦讀的資料積累。一年來，我司以經(jīng)典誦讀活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，逐步形成了自己的企業(yè)文化。

一、思想上高度重視，大力宣傳經(jīng)典誦讀的意義

中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典是華夏五千年文化和精髓，蘊(yùn)含著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精髓，具有深刻的思想內(nèi)涵和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖乱?guī)范。開展道德經(jīng)典誦讀活動，是對員工進(jìn)行思想道德教育的重要載體，是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升文明素質(zhì)的有效途徑，也是建設(shè)“全國文明城市”的重要內(nèi)容。全公司充分認(rèn)識到開展道德經(jīng)典誦讀的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，采取有力措施，推動活動深入開展。使全體員工從中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化中汲取營養(yǎng)，樹立良好道德規(guī)范，提高道德素質(zhì)，為“弘揚(yáng)美德，構(gòu)建和諧”營造文明社會環(huán)境和人文環(huán)境。

二、制定相關(guān)制度，促進(jìn)到的經(jīng)典誦讀工作順利開展

1、組織健全、明確職責(zé)

公司成立了以總經(jīng)理為組長，書記為副組長，全體中層干部為主要成員的誦讀領(lǐng)導(dǎo)小組，總經(jīng)理負(fù)責(zé)整個(gè)活動的策劃和指導(dǎo)，包括經(jīng)費(fèi)的落實(shí)；黨委書記負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施，人員的分工，職責(zé)的明確，活動方案的起草，誦讀課程的安排落實(shí)，各部門日常誦讀情況的督查；辦公室負(fù)責(zé)資料的整理和歸檔。

2、隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、能力適應(yīng)性強(qiáng)的隊(duì)伍是開展好到的經(jīng)典誦讀的關(guān)鍵，我們通過開展“四個(gè)一”（每年讀一本經(jīng)典著作、每半年讀一本名著、每月讀一本期刊、每周讀一篇道德經(jīng)典篇目）讀書活動。以擴(kuò)展視野，強(qiáng)化內(nèi)功，提升員工的自身綜合素質(zhì)。

三、開展活動，保證實(shí)效

1、班前一吟，熟讀成誦。倡導(dǎo)見縫插針，積少成多的誦讀方法，利用每天上午班前會前10分鐘進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動，由各部門負(fù)責(zé)人組織并指導(dǎo)員工誦讀，靈活安排，充分利用時(shí)間；店內(nèi)向店外延伸，激勵(lì)員工開展多種形式的誦讀活動，公司委派文化志愿者專人檢查，公司領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)抽查，確保誦讀時(shí)間。做到讀而常吟，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

2、舉辦誦讀比賽，激發(fā)熱情。

公司利用培訓(xùn)會、班前會、職工大會、組織生活會時(shí)間以部門為單位進(jìn)行誦讀比賽，其內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富，有的是各種角度的歸類對詩，有的是詩句接龍，有的是你問我答，激發(fā)了廣大員的參與熱情。

四、科學(xué)評價(jià)、促進(jìn)提高

1、利用投影進(jìn)行“經(jīng)典誦讀五分鐘”讓員工在傾聽中感受經(jīng)典的魅力；倡導(dǎo)睡前“經(jīng)典詩文欣賞一刻鐘”，陶冶自身的心智。

2、組織經(jīng)典誦讀比賽，促使員工多讀書，多搜集資料，了解道德經(jīng)典方面的知識、名篇佳句和革命烈士先進(jìn)事跡等。

3、措施到位、重形式又重過程。面向全體員工，堅(jiān)持全員參與，在誦讀經(jīng)典的過程中提高素質(zhì)，發(fā)展能力。求速度又求效果。開展古詩文誦讀，我們要求每周背誦一首古詩，做到厚積薄發(fā)。要數(shù)量又要質(zhì)量。正確處理背誦與感悟的關(guān)系，根據(jù)工作輕重每年規(guī)定一定量的背誦篇目，但不把背誦古詩轉(zhuǎn)變成員工精神負(fù)擔(dān)。要讓員工輕松地背，愉快地記，提高學(xué)習(xí)道德經(jīng)典的質(zhì)量。

二〇一某年十二月八日

第三篇：道德經(jīng)典誦讀活動總結(jié)

關(guān)于開展“道德經(jīng)典誦讀”活動工作總結(jié)

中華經(jīng)典是中華文明的載體，是中華民族生生不息的源泉，它承傳著先祖的智慧與精神，塑造著華夏兒女的品格與靈魂。有序有效地推廣道德經(jīng)典誦讀活動，必將切實(shí)提升人們的人文素養(yǎng)和道德品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)幼兒養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成年養(yǎng)德。但是，推廣道德經(jīng)典誦讀不能僅重誦讀形式，須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)誦讀基礎(chǔ)、做好誦讀宣傳和深入實(shí)踐。

2015年以來，我司積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)踐，巧用載體，先后開展了“道德經(jīng)典誦讀——道德箴言誦讀”和“道德經(jīng)典誦讀——經(jīng)典詩文吟誦”等一系列誦讀實(shí)踐活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層推進(jìn)我司強(qiáng)力推進(jìn)誦讀活動在各層次、各領(lǐng)域的深入普及。一是領(lǐng)導(dǎo)垂范講經(jīng)典。將中華道德經(jīng)典書目作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講經(jīng)典。半年來，中心組已組織誦讀講座2次，共有30余人次學(xué)習(xí)了總經(jīng)理等幾位領(lǐng)導(dǎo)的誦讀心得。二是推進(jìn)經(jīng)典進(jìn)企業(yè)。各科室先后組織誦讀講座3次，開展誦讀活動10余場，參與人數(shù)達(dá)到了50余人。三是項(xiàng)目普及誦經(jīng)典。安排各渠道將讀經(jīng)教育納入學(xué)習(xí)計(jì)劃，完善實(shí)施方案和考核機(jī)制，保證了我司廣大員工每天至少誦讀15分鐘、每月一節(jié)誦讀輔導(dǎo)課。

二、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)踐我司重點(diǎn)抓教材、師培和教法實(shí)踐，夯實(shí)了誦讀基礎(chǔ)。一是精編教材。綜合辦公室繼編印發(fā)行《道德經(jīng)典書目》之后，又輯錄《論語》，《孟子》等10種經(jīng)典，編 1 印成注音版系列讀本向所有部門發(fā)行。二是突出師培。我司先后派出干部職工3名參加了冬令營培訓(xùn)和讀經(jīng)典推廣大會，還多次邀請市名師講授經(jīng)典并一次組織封閉式培訓(xùn)。三是創(chuàng)新實(shí)踐。我司積極舉辦經(jīng)典誦讀夏令營，對員工讀經(jīng)的課程安排、過程管理及實(shí)踐活動進(jìn)行了積極探索；還樹立“六進(jìn)”典型，總結(jié)推廣“六進(jìn)”經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)典誦讀全面普及。

三、巧用載體，全面熏習(xí)一是組織展演活動。我司巧妙結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)假日和“文化年”活動，多次開展道德箴言誦讀、道德經(jīng)典吟誦、道德經(jīng)典交流，讓廣大員工身心愉悅地親近經(jīng)典、誦讀經(jīng)典。二是實(shí)施立體宣傳。推進(jìn)各部門宣傳機(jī)構(gòu)積極開辟專欄，展播活動，發(fā)送信息，吸引人民的關(guān)注和參與。各項(xiàng)目部也紛紛設(shè)置文化墻、宣傳欄等，讓經(jīng)典文化深入了各部。隨著誦讀機(jī)制越來越完善，誦讀形式越來越豐富，誦讀內(nèi)容越來越深入，誦讀人群也越來越廣泛。

二〇一五年七月九日

第四篇：開展“道德經(jīng)典誦讀”活動總結(jié)

關(guān)于開展“道德經(jīng)典誦讀”活動

工作總結(jié)

中華經(jīng)典是中華文明的載體，是中華民族生生不息的源泉，它承傳著先祖的智慧與精神，塑造著華夏兒女的品格與靈魂。有序有效地推廣道德經(jīng)典誦讀活動，必將切實(shí)提升人們的人文素養(yǎng)和道德品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)幼兒養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成年養(yǎng)德。但是，推廣道德經(jīng)典誦讀不能僅重誦讀形式，須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)誦讀基礎(chǔ)、做好誦讀宣傳和深入實(shí)踐。2012年以來，我站積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)踐，巧用載體，先后開展了“道德經(jīng)典誦讀——道德箴言誦讀”和“道德經(jīng)典誦讀——經(jīng)典詩文吟誦”等一系列誦讀實(shí)踐活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層推進(jìn)

我站強(qiáng)力推進(jìn)誦讀活動在各層次、各領(lǐng)域的深入普及。一是領(lǐng)－1－ 導(dǎo)垂范講經(jīng)典。將中華道德經(jīng)典書目作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講經(jīng)典。半年來，中心組已組織誦讀講座3次，共有300余人次學(xué)習(xí)了站長等幾位領(lǐng)導(dǎo)的誦讀心得。二是推進(jìn)經(jīng)典進(jìn)企業(yè)。各科室先后組織誦讀講座20余次，開展誦讀活動60余場，參與人數(shù)達(dá)到了500余人。三是項(xiàng)目普及誦經(jīng)典。安排各施工企業(yè)、各項(xiàng)目部將讀經(jīng)教育納入農(nóng)民工夜校計(jì)劃，完善實(shí)施方案和考核機(jī)制，保證了全市廣大農(nóng)民工群體每天至少誦讀20分鐘、每周一節(jié)誦讀輔導(dǎo)課。

二、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)踐

我站重點(diǎn)抓教材、師培和教法實(shí)踐，夯實(shí)了誦讀基礎(chǔ)。一是精編教材。站辦公室繼編印發(fā)行《道德經(jīng)典書目》之后，又輯錄《論語》，《孟子》等10種經(jīng)典，編印成注音版系列讀本向全站發(fā)行。二是突出師培。我站先后派出干部職工15名參加了冬令營培訓(xùn)和讀經(jīng)典推廣大會，還多次邀請國學(xué)名師講授經(jīng)典并兩次組織封閉式培訓(xùn)。如今有30%左右的干部職工已成長成為了經(jīng)典誦讀骨干。三是創(chuàng)新實(shí)踐。我站積極舉辦經(jīng)典誦讀農(nóng)民工夏令營，對農(nóng)民工讀經(jīng)的課程安排、過程管理及實(shí)踐活動進(jìn)行了積極探索；還樹立“六進(jìn)”典型，總結(jié)推廣“六進(jìn)”經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)典誦讀全面普及。

三、巧用載體，全面熏習(xí)

一是組織展演活動。我站巧妙結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)假日和“文化年”活動，多次開展道德箴言誦讀、道德經(jīng)典吟誦、道德經(jīng)典交流，讓廣大干部職工身心愉悅地親近經(jīng)典、誦讀經(jīng)典。二是實(shí)施立－2－ 體宣傳。推進(jìn)各級宣傳機(jī)構(gòu)積極開辟專欄，展播活動，發(fā)送信息，吸引人民的關(guān)注和參與。各項(xiàng)目部也紛紛設(shè)置文化墻、宣傳欄等，讓經(jīng)典文化深入了單位、企業(yè)、項(xiàng)目部。隨著誦讀機(jī)制越來越完善，誦讀形式越來越豐富，誦讀內(nèi)容越來越深入，誦讀人群也越來越廣泛。目前，鄭州市建設(shè)安全監(jiān)督站道德經(jīng)典誦讀互動正如星星之火，由上到下，由點(diǎn)到面，為鞏固鄭州文明城市的勝利果實(shí)發(fā)揮著不可估量的作用。

二〇一二年七月九日

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第五篇：道德經(jīng)典誦讀策劃書

“道德經(jīng)典誦讀”活動策劃書

中華民族的文化源遠(yuǎn)流長，蘊(yùn)涵著豐富的人文精神，五千年的文化積淀，形成了偉大的民族精神，而道德經(jīng)典是歷史長河中經(jīng)過激流沖刷而格外璀璨的珠玉。圖書館旨在通過誦讀道德經(jīng)典，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，強(qiáng)化學(xué)生的讀書意識，培植民族精神，建構(gòu)正確的人生信念，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

1、活動主題:“書的旋律”

2、活動名稱：“道德經(jīng)典誦讀

3、活動目的及意義

配合圖書館讀書月活動，進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，強(qiáng)化學(xué)生的讀書意識，培植民族精神，建構(gòu)正確的人生信念，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

4、主辦單位：圖書館

5、承辦單位：圖書館流通部、睿智讀書協(xié)會

6、活動時(shí)間：2013年5月上旬（具體時(shí)間另行通知）

7、活動地點(diǎn)：圖書館一樓國際會議廳

8、活動具體安排：

（1）活動對象為各二級學(xué)院學(xué)生，鑒于活動的性質(zhì)和規(guī)格，每個(gè)二級學(xué)院參加初賽的選手人數(shù)為4人（注：4名選手，2人進(jìn)行道德經(jīng)典誦讀，2人朗誦與讀書有關(guān)的勵(lì)志的散文）。各學(xué)院請于4月19日（星期五）前將名單及參賽選手作品（電子版、紙質(zhì)的）、朗誦所用背景音樂統(tǒng)一交圖書館407室。

（2）選手作品所用稿件內(nèi)容僅限“道德經(jīng)典誦讀”百篇推薦書目（書目見附表）及與讀書有關(guān)的勵(lì)志的散文作品。

（3）根據(jù)比賽需求，圖書館將對各位參賽選手的作品進(jìn)行初選，并于26日將初選結(jié)果通知本人，入選的選手將參加5月上旬在圖書館一樓國際會議廳舉辦的決賽。

9、每位參加者朗誦時(shí)間規(guī)定在3分鐘。

（評分標(biāo)準(zhǔn)見附表）

10、注意事項(xiàng)：

（1）參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。

（2）朗誦所用背景音樂統(tǒng)一交圖書館流通部整理。

（3）最終成績主評委占70%,大眾評委占30%。主評委由老師5名，學(xué)生5名組成；大眾評委為臺下觀眾。

11、獎項(xiàng)設(shè)置

（1）設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎六名，優(yōu)勝獎若干。

（2）在讀書月總結(jié)表彰大會上統(tǒng)一給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。

包輕院圖書館