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      位奇中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)方案1

      時(shí)間:2019-05-15 10:34:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:位奇中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)方案1

      位奇中心小學(xué)第二屆“讀書節(jié)”活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.確定各年級(jí)學(xué)生經(jīng)典誦讀篇目。

      2.學(xué)生制作讀書卡片,指導(dǎo)學(xué)生填寫讀書卡。

      3.確定教師讀書階段書目,校長向教師贈(zèng)書書目。

      4.教師讀書筆記展評(píng)。

      5.“我的中國夢(mèng)”小學(xué)生作文競賽。

      6.舉辦教師讀書報(bào)告會(huì)。

      二、組織機(jī)構(gòu)與分工:

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

      毛文 張海波 王金龍 高成震 史祿 雷振國 顧寶軍 徐新云

      (二)讀書筆記展覽組

      毛文 張小虎 杜文國

      (三)優(yōu)秀讀書卡展評(píng)組

      張海波 王長軍 李興山 劉慧琴 趙多壽

      (四)經(jīng)典誦讀比賽組

      高成震 雷振國 徐新云 李宇 郭家彬 肖玉輝

      (五)演講比賽組

      王金龍 陳麗杰 武文榮 馬軍 楊佩珍 馬瑛

      (六)作文競賽組

      史祿 曹建民 張寶成 施裕國 張?zhí)旎?施寶國

      (六)獎(jiǎng)品組

      顧寶軍 陳元忠 邱維林

      (七)場(chǎng)地組

      雷振國 王永林 陳虎 陳元才 吳玉謙

      三、實(shí)施過程及時(shí)間安排:

      (一)活動(dòng)安排

      1.準(zhǔn)備階段(六月)。校長組織語文教師編輯《經(jīng)典誦讀》,討論確定學(xué)生讀書種類和數(shù)量,制作印發(fā)讀書卡;項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確定教師年度讀書種類和數(shù)量,做出讀書筆記具體要求。

      學(xué)校給全體教師統(tǒng)一印制讀書筆記,對(duì)教師在崗學(xué)習(xí)提出具體要求和標(biāo)準(zhǔn)。

      學(xué)校為各年級(jí)學(xué)生規(guī)定基本閱讀內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)(見《經(jīng)典誦讀》)。

      2.實(shí)施階段(四月至十月)。

      (1)按照學(xué)校功能室管理規(guī)定、職責(zé)和檢查標(biāo)準(zhǔn),定期做好檢查登記,及時(shí)反饋,提高整改效率。

      (2)定期抽查圖書室管理使用情況。

      (3)檢查班級(jí)圖書角建設(shè)與管理情況。

      (4)校長完成一年共三期的讀書筆記調(diào)閱登記。

      (5)分管領(lǐng)導(dǎo)每月查閱讀書卡填寫與收集裝訂情況,做出考評(píng)。

      3.讀書活動(dòng)成果展示階段(十月舉辦“讀書節(jié)”)。

      (1)讀書筆記展覽(十月二十三日下午 黨員活動(dòng)室)。

      (2)優(yōu)秀讀書卡展評(píng)(十月二十三日下午 黨員活動(dòng)室)。

      (3)經(jīng)典誦讀比賽(十月二十三日第五節(jié)課后 教學(xué)樓前)。

      (4)教師高效課堂專題心得演講比賽(十月二十四日第五節(jié)課后 教學(xué)樓前)。

      20:30 高年級(jí)組舉辦教職工文娛活動(dòng)。

      (5)“我的中國夢(mèng)”小學(xué)生作文競賽(十月二十五日)。

      (6)頒獎(jiǎng)儀式及校長贈(zèng)書(十月二十八日)。

      (二)各階段要達(dá)到的要求、標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)方式:

      1.學(xué)生

      (1)每學(xué)期展示讀書卡不少于8張,字跡工整,書寫美觀,內(nèi)容精當(dāng),填寫完整。

      (2)每班精選兩個(gè)詩文誦讀表演節(jié)目(集體誦讀不少于一個(gè)),表演必須配樂脫稿。

      (3)課本劇表演,不限節(jié)目數(shù)。

      (4)“我的中國夢(mèng)”小學(xué)生作文競賽征集。

      2.教師

      (1)每期讀書筆記不少于8000字,選擇所讀書目符合學(xué)校要求,統(tǒng)一樣式,書寫優(yōu)美,思想健康,摘要精當(dāng)。

      (2)教師演講參賽人數(shù)每個(gè)教研組及后勤組分別不少于3名。

      3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      讀書卡共設(shè)置2個(gè)集體獎(jiǎng)、30個(gè)個(gè)人獎(jiǎng);詩文誦讀設(shè)置12個(gè)表演獎(jiǎng);課本劇設(shè)置6個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng);作文競賽20個(gè)個(gè)人獎(jiǎng);教師演講設(shè)置8個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。

      四、其他事項(xiàng)

      (一)各組職責(zé):負(fù)責(zé)收集、擺放、評(píng)點(diǎn)本組參展參評(píng)材料及節(jié)目,確定獎(jiǎng)項(xiàng)。

      (二)十月二十三日下午各班主任上交班級(jí)誦讀篇目及配樂材料、學(xué)生參賽作文;各年級(jí)組長上交讀書心得及演講教師名單。收集人:杜文國

      第二篇:大新中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案

      大新中心小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      書是人類進(jìn)步的階梯!本屆“讀書節(jié)”旨在扎實(shí)推進(jìn)“書香校園行動(dòng)”,濃郁讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生遨游書海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提高。

      二、活動(dòng)主題

      讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      2010年3月——2010年4月

      四、宣傳發(fā)動(dòng)(朱靜:國旗下的講話)

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1.營造書香教室。(鄧啟萍、各班班主任)

      通過開展“好書大家讀的活動(dòng)”,充分發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用,發(fā)動(dòng)學(xué)生每人捐幾本書,保證學(xué)生有充足的書籍閱讀。晨誦午讀要求:

      (1)辦好早晨“經(jīng)典誦讀十分鐘”活動(dòng)。利用每周兩節(jié)的語文早讀課,精選優(yōu)秀的兒童詩和經(jīng)典詩詞,帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,潤澤學(xué)生的心靈,關(guān)注學(xué)生當(dāng)下和未來的生命。語文老師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和誦詩的特點(diǎn),靈活確定一周誦讀一首或者兩首詩歌。將詩歌引進(jìn)學(xué)生的生活,用詩歌開啟學(xué)生的黎明,將誦詩與讀文結(jié)合起來。(建議:一二年級(jí)以《三字經(jīng)》為主,三到六年級(jí)以《古詩文誦讀為主》)

      (2)扎扎實(shí)實(shí)開展好“午讀”活動(dòng)。每周二、四中午12:00—12:20為學(xué)生讀書、做讀書筆記時(shí)間。

      2.讀書手抄報(bào)或者讀書電腦小報(bào)展覽、評(píng)比。(朱 靜)

      對(duì)象:5-6年級(jí),每班選送2份以上作品。要求:統(tǒng)一完成在8k紙上,圖文并茂,以手繪、電腦制作為主。內(nèi)容包括讀書感受,美文摘抄。評(píng)比時(shí)間:3月27日 3.經(jīng)典美文集體誦讀。(丁娟、各班班主任或語文老師)

      以班級(jí)為單位利用班隊(duì)課開展,選擇好的詩歌或文章,時(shí)間3—5分鐘。采取領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,感受語言文字的韻律美和好文章的意境美。4.“淘書樂”活動(dòng)(具體見方案)(鄧啟萍、朱靜及各班班主任)5.小小故事會(huì)(陳學(xué)峰)

      (1)參加對(duì)象:一二三年級(jí)學(xué)生各班推薦2名學(xué)生進(jìn)行比賽,各班另派6名學(xué)生觀看比賽。(2)內(nèi)容要求:內(nèi)容自選,與讀書和學(xué)習(xí)有關(guān)的故事。(時(shí)間3分鐘左右)

      (3)評(píng)委:1-3年級(jí)各班語文老師。

      (4)時(shí)間:3月25、26日中午11:50--13:00(5)地點(diǎn):底樓會(huì)議室

      6.舉行“我與書”征文比賽(陸惠凱)

      內(nèi)容、要求見現(xiàn)場(chǎng)試卷四、五、六年級(jí)各班推薦4名選手進(jìn)行比賽。時(shí)間:3月24日中午11:50——13:00地點(diǎn):底樓會(huì)議室 評(píng)委:

      四年級(jí):吳 玲、金 穎、丁春燕 五年級(jí):陸 祎、朱彩虹、周錦榮

      六年級(jí):張麗雅、李菊琴、朱 健

      7.校級(jí) “書香之班”評(píng)比活動(dòng):(具體見方案)(丁娟)8.走進(jìn)書香家庭(德育處)

      隨著“書香校園”、“書香教室”的營造,學(xué)校為孩子們營造了良好的讀書氛圍,通過走進(jìn)“書香家庭”的拍攝活動(dòng),向全校學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍,讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭。

      大新中心小學(xué) 2010年3月9日 附件1:

      關(guān)于舉行第四屆大新中心小學(xué) “書香之班”評(píng)選活動(dòng)的通知

      各語文老師:

      為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擬舉行大新中心小學(xué)第五屆“書香之班”的評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、“書香之班”評(píng)選條件

      班級(jí)必須同時(shí)具備以下條件方可申報(bào):

      1.有具體可行的班級(jí)讀書計(jì)劃與班級(jí)讀書總結(jié);

      2.班級(jí)讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒;

      3.班級(jí)圖書角書籍豐富,班級(jí)圖書管理員管理有效,《班級(jí)圖書目錄》、《班級(jí)借閱記錄》齊全;

      4.每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,珍惜愛護(hù)書籍; 5.能開展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性;

      6.讀書有成果,有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。

      二、評(píng)選辦法

      1.各班在班內(nèi)開展相應(yīng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,評(píng)選推薦出 “書香之班”,再推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。已經(jīng)獲得市 “書香之班”的不再參加評(píng)選。

      2.“書香之班” 上交相關(guān)評(píng)選材料:申報(bào)表,班級(jí)讀書計(jì)劃、班級(jí)讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記(選1-2本)、優(yōu)秀小作文選,發(fā)表文章、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料。

      3.上報(bào)時(shí)間:

      上報(bào)材料時(shí)間:4月30日前。

      各班推薦時(shí)一定要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。所有材料請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交學(xué)校教導(dǎo)處。上報(bào)材料時(shí)注意,選取的材料要能說明問題,同類原始材料選取少部分樣本即可。上報(bào)材料統(tǒng)一使用檔案袋安裝(每個(gè)“書香之班”使用一個(gè)檔案袋)。

      4.評(píng)選出的 “書香之班”由學(xué)校頒發(fā)證書。優(yōu)秀的將推薦參加市 “書香之班”的評(píng)選。

      附1: “書香之班”推薦表

      二○一○年三月九日 附件2 大新中心小學(xué)第四屆讀書節(jié)“淘書樂”活動(dòng)方案

      活動(dòng)目的:進(jìn)一步營造書香校園的氛圍,推動(dòng)我校學(xué)生讀書活動(dòng)的蓬勃開展?;顒?dòng)內(nèi)容:組織1—6年級(jí)的學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行淘書活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間:3月19日(周五)下午第二節(jié)下課后開始。組織安排:

      1.德育處:召開班主任工作會(huì)議,明確要求,強(qiáng)調(diào)安全教育、文明淘書教育,建議各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生,制作富有班級(jí)特色的標(biāo)語、售書目錄、班牌等。

      2.每班由班主任和配班老師共同參與,做好本班的圖書管理,紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。

      3.班主任工作:

      (1)要求本班每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備2本較好的,適合學(xué)生閱讀的書,在扉頁上寫上班級(jí)、姓名,標(biāo)好最低售價(jià),同時(shí)教育學(xué)生標(biāo)價(jià)不要太高,要有“好書大家讀”的好思想。、(2)班主任要嚴(yán)格把關(guān),保證學(xué)生有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。

      (3)學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書;也可以用自己的書與其他學(xué)生進(jìn)行交換。

      (4)各班學(xué)生應(yīng)在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,在本班的售書點(diǎn)準(zhǔn)備2—3張課桌(也可準(zhǔn)備塑料臺(tái)布),由8—10名學(xué)生固定在本班售書點(diǎn)做好售書、登記、收款工作(每班可組成2—3個(gè)售書小組,學(xué)生輪流售書,輪流出去淘書,也可帶著書與他人交換)。

      (5)活動(dòng)結(jié)束后各班要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),大力表揚(yáng)安全守紀(jì),文明淘書的學(xué)生。4.宣傳標(biāo)語:蔣萍芬。5.輕音樂播放:周文雅。6.攝影:陳勇、趙 靜。

      7.體育組(李文君負(fù)責(zé)):劃分場(chǎng)地,標(biāo)明各班級(jí)圖書擺放地段。(制定各班位置安排示意圖)

      8.各年級(jí)蹲點(diǎn)人員:

      一年級(jí):朱 靜、陸惠凱 二年級(jí):鄧啟萍、陳學(xué)峰 三年級(jí):高杏娟、謝建芬 四年級(jí):黃亞萍、朱海娟 五年級(jí):孫秀清、丁 娟 六年級(jí):蔣萍芬、陳 勇

      大新中心小學(xué)

      2010年3月9日

      第三篇:位奇中心小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃

      位奇中心小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃

      (2015-2016學(xué)第一學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想:

      家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

      二、工作目標(biāo):

      1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

      2.開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。

      3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

      4.開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

      5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

      三、具體要求與措施:

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)

      1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí)、學(xué)?!凹议L學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議,研

      庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      5.通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),積極向家庭教育??扑]。

      (三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

      教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級(jí)新生家訪要進(jìn)行全覆蓋,二到六年級(jí)學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:

      1.外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)校活動(dòng)沒時(shí)間,對(duì)這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。

      2.單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

      3.經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

      (四)做好家長學(xué)校的資料積累工作。

      學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,

      第四篇:位奇中心小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

      位奇中心小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

      (2011-2012學(xué)第一學(xué)期)

      轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期在緊張與忙碌中已悄然而過,回顧過去,我位奇中心小學(xué)陸續(xù)經(jīng)歷了資源整合、“兩基”國檢、領(lǐng)導(dǎo)班子選舉、新宿舍樓的竣工等一系列重大變革,位奇中心小學(xué)站在新的起點(diǎn)上,開始了新的征程。一學(xué)期以來,教導(dǎo)處工作更是摸著石頭過河,舉步維艱,一路走來,風(fēng)雨兼程。為進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為,提升整體辦學(xué)水平,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)期主要工作回顧

      1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,規(guī)范教師行為,嚴(yán)格落實(shí)考勤制度??记诜譃槿粘?记诤椭苣┥舷掳嗪灥?,每月公布教師考勤。

      2、開校初,教導(dǎo)處認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,落實(shí)課程計(jì)劃,編制了課程總表,重新對(duì)任課教師的工作進(jìn)行了安排和調(diào)整,教師的工作專任專職,制定了新的作息時(shí)間,開齊、上足、上好各門課程。青年班主任成長比較快,班級(jí)管理工作井井有條。

      3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的鍛煉和培養(yǎng),落實(shí)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并積極組織青年教師參加全縣青年教師教學(xué)大比武,收獲頗大。

      4、組織安排全鎮(zhèn)第三批教師進(jìn)行十項(xiàng)基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

      5、走出去,請(qǐng)進(jìn)來。派出五名教師參加“國培計(jì)劃”培訓(xùn),組織十七名教師積極參加“國培”網(wǎng)絡(luò)研修,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)完成后要求撰寫心得體會(huì),并在全校教師間探討交流。

      6、安排語言文字規(guī)范、陽光體育等、電子白板培訓(xùn)、科研課題等校本培訓(xùn),填補(bǔ)教師業(yè)務(wù)知識(shí)空白,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      7、規(guī)范學(xué)籍管理,摸清合并后我校學(xué)生家底。

      8、分配各教研室,安排教研組長,順利開展日常教學(xué)教研工作。

      9、本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位,積極有效的開展課改研討活動(dòng),開展了語文、數(shù)學(xué)和綜合課的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,取得良好效果。

      10、加強(qiáng)常規(guī)管理,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的形成過程進(jìn)行有效的指導(dǎo)監(jiān)督,本學(xué)期進(jìn)行兩次教學(xué)業(yè)務(wù)大檢查,詳實(shí)記載教師工作情況。教導(dǎo)處對(duì)教師備課情況進(jìn)行了檢查,從檢查情況來看,教師們能在鉆研教材、領(lǐng)會(huì)大綱精神的基礎(chǔ)上認(rèn)真地備好課。相比以前抄老走教案、備課無創(chuàng)新的狀況,已有了改善。

      11、精心組織各項(xiàng)測(cè)試、考試工作。

      12、精心組織開展安排課外活動(dòng)和興趣小組活動(dòng),充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢(shì),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的興趣特長,做好培優(yōu)工作。興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生生活。

      13、組織召開家長座談會(huì),加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,為更好的讓家長、社會(huì)了解學(xué)校,提高家長對(duì)學(xué)校的信任度,創(chuàng)造良好的家庭與社會(huì)育人環(huán)境和起到了積極的作用。

      二、工作中存在問題

      教導(dǎo)處作為學(xué)校的一個(gè)樞紐機(jī)構(gòu),其工作艱巨繁雜,且本學(xué)期學(xué)校的工作還處在一個(gè)適應(yīng)期,一切工作都是從新開始,再加上本人工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,許多工作還做的有問題、有欠缺。表現(xiàn)突出的是教師的科研水平未得到有效的培訓(xùn)、落實(shí),教研工作薄弱,水平不高,教學(xué)管理工作規(guī)范化、精細(xì)化程度不高,工作方式不得當(dāng),執(zhí)行力度不大、落實(shí)不到位等,很大程度上影響了一些工作的正常開展。在期末的質(zhì)量檢測(cè)中,我校部分年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量讓人不容樂觀,還有待提高。下學(xué)期查找原因,拿出措施,以期有所改變。

      三、工作展望

      下學(xué)期的工作重點(diǎn):提高教學(xué)質(zhì)量、完善教學(xué)管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)與教研水平。充分落實(shí)減負(fù)增效的舉措,抓常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開展教學(xué)

      改革研究。

      1、要抓實(shí)、抓深教研活動(dòng)。教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上,要勇于創(chuàng)新,力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向發(fā)展。進(jìn)一步合理配置現(xiàn)有資源,促進(jìn)薄弱學(xué)科的開展。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái),加強(qiáng)校際的交流和合作,促進(jìn)青年教師的快速成長。

      2、進(jìn)一步深化新課程研討,加強(qiáng)以聽課、評(píng)課為主的教研活動(dòng),開展創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課活動(dòng),加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工程。

      3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,盡快建立學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)細(xì)則,對(duì)學(xué)生有一個(gè)公平、公正、公開的評(píng)價(jià),以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

      回首過去,內(nèi)心充實(shí),面對(duì)未來,壓力巨大。我想信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們以積極昂揚(yáng)的姿態(tài),展望和規(guī)劃2012的位奇教育,力圖變革,取得新的成績!

      學(xué)期工作總結(jié)(2011-2012學(xué)第一學(xué)期)

      位奇中心小學(xué)教導(dǎo)處 2012年1月8日

      第五篇:位奇中心小學(xué)黨支部工作計(jì)劃

      .位奇中心小學(xué)黨支部工作計(jì)劃

      (2012)

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校黨支部將堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神,以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的后續(xù)完善工作,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),按照“抓學(xué)習(xí),抓規(guī)范,抓特色”的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。

      二、工作目標(biāo):

      1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步,加強(qiáng)全體黨員、教師的政治學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。組織黨員學(xué)習(xí)組和教師政治學(xué)習(xí)的參學(xué)率100%。

      2、堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。

      3、繼續(xù)積極開展黨員“五個(gè)一”活動(dòng),樹起“一名黨員一面旗幟”形象,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

      4、積極配合、協(xié)助學(xué)校各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。

      5、加強(qiáng)組織建設(shè),嚴(yán)格黨員教育與管理,提升教育領(lǐng)導(dǎo)能力。

      6、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的研究力,做好支部黨建工作課題研究。

      三、主要工作

      (一)加強(qiáng)思想建設(shè),提高師德師能。通過組織學(xué)習(xí),把全校黨員教師和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到教育的和諧發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來,是黨支部當(dāng)前的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。

      1、抓好支部班子成員和行政班子成員的學(xué)習(xí)。每月學(xué)習(xí)一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把抓好黨支部成員學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù),以黨支部成員學(xué)習(xí)帶

      .動(dòng)全校的思想政治學(xué)習(xí),以掌握先進(jìn)文化、提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn),切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

      2、認(rèn)真抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。充分利用黨員組織生活時(shí)間,將“三個(gè)代表”重要思想、“十七屆六中全會(huì)精神”、社會(huì)主義和諧社會(huì)理論列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,要認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課”制度。通過學(xué)習(xí),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,確立正確的教育思想和發(fā)展理念,以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作,以工作實(shí)績檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效。

      3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。每周要組織教職工政治學(xué)習(xí)一次,教職工學(xué)習(xí)要與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,以提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),開展愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生師德系列教育活動(dòng)。圍繞科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容,加強(qiáng)思想政治教育和師德師風(fēng)教育,樹立為人師表、敬業(yè)愛生的師德形象,進(jìn)一步提高全體教師的思想道德建設(shè)和業(yè)務(wù)水平,使每一個(gè)教師具有“四有”:即有敬業(yè)愛崗的品德、有新課程實(shí)驗(yàn)的理念、有教學(xué)科研的技能、有育人育才的本領(lǐng)。

      4、學(xué)校要通過團(tuán)支部、少先隊(duì)等開展切實(shí)有效的系列活動(dòng),重點(diǎn)圍繞“遵循教育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,提高教育質(zhì)量”,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步提升育人意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

      5、必須堅(jiān)持思想上領(lǐng)先,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。作為教師,就是要進(jìn)一步加深對(duì)黨的路線、方針、政策,對(duì)改革發(fā)展的各項(xiàng)舉措,對(duì)變化中的新形勢(shì)、新要求的理解和把握。

      6、必須堅(jiān)持能力上領(lǐng)先,提升落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的水平。作為教師,就是要立足本職、立足課堂,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)方法,善于借鑒,博采眾長,為我所用。要破除“工作患得患失、得過且過、怕這怕那”的思想,要樹立敢為人先的志氣、敢想敢做的銳氣、勇于負(fù)責(zé)的膽氣。

      (二)加強(qiáng)組織建設(shè),提高黨性觀念

      1、扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。完善黨支部的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度和民主生活會(huì)制度,定期召開支委會(huì),支部大會(huì)。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會(huì)質(zhì)量,創(chuàng)新黨建活動(dòng),提升黨建層次和質(zhì)

      .量。

      2、認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。要貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,慎重發(fā)展”的方針,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,通過談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)考察對(duì)象入黨前的理想、信念、價(jià)值觀、人生觀的教育,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時(shí)與他們交流溝通,引導(dǎo)他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自已。本,我校將對(duì)二名積極分子進(jìn)行考察。

      3、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會(huì),深入開展批評(píng)和自我批評(píng),發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風(fēng)氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護(hù)黨的形象。

      4、繼續(xù)開展廉政建設(shè)教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)反腐倡廉制度,開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),不斷強(qiáng)化艱苦奮斗和廉潔勤政教育,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),進(jìn)一步提高拒腐防變的能力,努力做到立黨為公,無私奉獻(xiàn)。

      (三)加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程

      1、進(jìn)一步完善教代會(huì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,本認(rèn)真開好教代會(huì),要圍繞主題,突出重點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)民主。進(jìn)一步完善適合學(xué)??己霜?jiǎng)懲制度和考勤制度,討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和三年規(guī)劃,落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工在教書育人、學(xué)校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

      2、不斷提高依法辦學(xué)、依法施教的水平,積極發(fā)揮法制副校長的作用,通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、電視錄像等多種形式,進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí),提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。

      (四)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織、少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展

      1、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門的力量,以爭創(chuàng)文明學(xué)校為契機(jī),深入開展師生愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮儀等教育,大興校園文明之風(fēng)。

      .2、熱情支持團(tuán)組織、少先隊(duì)等組織開展工作,充分發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)和維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,促進(jìn)精神文明建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)的作用。

      3、以“黨建帶團(tuán)建”的方式,把團(tuán)基層組織建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織有力、基礎(chǔ)牢固、充滿活力的先進(jìn)青年的群眾組織。加強(qiáng)青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點(diǎn)的豐富有益的活動(dòng),不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      4、重視對(duì)婦女工作的指導(dǎo),全面提高女教工的素質(zhì),維護(hù)她們的合法權(quán)利,根據(jù)我校女教工多的實(shí)際,開展“巾幗建功”活動(dòng),發(fā)揮女教工的才能。

      5、重視做好學(xué)校的穩(wěn)定工作,協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,要求各項(xiàng)工作都規(guī)范,符合要求。確保全年無事故發(fā)生。

      (五)堅(jiān)持正確輿論,強(qiáng)化宣傳工作,提升校園文明水平要切實(shí)重視學(xué)校宣傳報(bào)道工作,加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)校通訊報(bào)道,及時(shí)在縣局教育網(wǎng)站上傳校園動(dòng)態(tài),完善宣傳報(bào)道考核激勵(lì)機(jī)制,把握正確輿論引導(dǎo),為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外環(huán)境。加強(qiáng)與縣教育網(wǎng)站等媒體的聯(lián)系和溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校在辦學(xué)特色、課程改革、黨建工作、隊(duì)伍建設(shè)等方面的探索和成果,努力形成學(xué)校在宣傳工作上的品牌和特色。要堅(jiān)持主旋律,弘揚(yáng)真、善、美,用正確輿論引導(dǎo)師生,用優(yōu)良校風(fēng)塑造師生,用創(chuàng)新成果鼓舞師生,形成凝心聚力、政通人和的學(xué)校發(fā)展氛圍。

      四、規(guī)范后勤、檔案、圖書館管理

      1、把安全工作作為重中之重

      安全工作要超前、周到、精細(xì)、務(wù)實(shí)。建立巡視制度,確保用電用水安全、活動(dòng)設(shè)施安全、食堂飲食安全以及實(shí)驗(yàn)室藥品安全等。加強(qiáng)法制教育、心理疏導(dǎo)和安全演練,爭創(chuàng)平安校園。

      2、做好校園環(huán)境的美化和清潔工作

      校園環(huán)境衛(wèi)生,要做到大處著眼,小處著手。要充分體現(xiàn)生本理

      .念,一切為教師、學(xué)生創(chuàng)造方便、舒適、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3、科學(xué)管理圖書館

      樹立“讀者至上”的服務(wù)理念,科學(xué)建設(shè)、管理圖書館、網(wǎng)絡(luò)等,使它們發(fā)揮最大效益,以最大程度、最高效率給老師學(xué)生提供便捷和幫助,使它們成為教師休息、學(xué)習(xí)、閱讀和查找資料的最佳場(chǎng)所,是學(xué)生拓展知識(shí)、汲取智慧、陶冶情操的理想去處。

      在新的一學(xué)年里,學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中心,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、以人為本,加強(qiáng)學(xué)習(xí),外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),立足本職,奮發(fā)向上,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      五、月工作安排: 一、二月份

      1、學(xué)習(xí)“十七屆六中全會(huì)精神”,科學(xué)發(fā)展觀交流活動(dòng)。

      2、做好活動(dòng)總結(jié),提出工作打算,抓好期末各項(xiàng)工作。

      3、召開支委會(huì)和黨員大會(huì),討論、修改、完善2012工作計(jì)劃。

      4、召開班子成員民主生活會(huì)、黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)組織生活會(huì),做好黨員民主評(píng)議工作。三、四月份

      1、召開支部大會(huì),布置學(xué)期支部工作,提出相關(guān)工作要求。

      2、鞏固完善黨員談心日;黨課活動(dòng),做好入黨積極分子考察、培養(yǎng),思想教育。

      3、積極開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和植樹活動(dòng)。五、六月份

      1、慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行廣播比賽活動(dòng).2、黨課活動(dòng)。

      3、組織少先隊(duì)?wèi)c?!傲弧眱和?jié)。七、八月份

      1、開展慶“七?一”系列活動(dòng)。

      3、發(fā)展新黨員。

      2、組織暑期黨員、教師理論學(xué)習(xí)。

      .九、十月份

      1、召開支部大會(huì),布置學(xué)期支部工作;黨課活動(dòng)。

      2、召開入黨積極分子會(huì)議,提出工作要求。

      3、慰問老教師,歡度重陽節(jié)。十一、十二月份

      1、召開黨員組織生活會(huì)和支委民主生活會(huì);

      2、黨員個(gè)人總結(jié),開展黨員述職報(bào)告和崗位考核工作。

      3、進(jìn)行2012黨支部工作總結(jié),研究制定2013黨支部工作計(jì)劃。

      4、組織黨員活動(dòng),抓好材料收集整理、匯總上報(bào)。上繳黨費(fèi)。

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