第一篇：“閱讀伴我成長”主題閱讀活動方案

“閱讀伴我成長”主題閱讀活動方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)湖北省全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“書香荊楚，文化湖北”的活動方案，落實(shí)省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展“閱讀伴我成長”系列主題活動的通知，落實(shí)武漢市教育局精神，為了更好的提高學(xué)生的整體素質(zhì)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)師生讀書活動的深入開展，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，塑造書香四溢的校園，讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書，好讀書，讀好書的習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，學(xué)校決定在全校開展 “閱讀伴我成長”讀書活動。具體方案如下：

一、活動目標(biāo)

1、圍繞“讀書伴我成長”這一主題，有目的，有計(jì)劃、有指導(dǎo)性的開展讀書活動，營造勤奮讀書、奮發(fā)向上的文化環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍，博覽群書的好習(xí)慣，形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力，培植校園綠色文化。

二、活動主題

我讀書我快樂我成長

三、活動口號

多讀書讀好書

四、活動對象

全體教師和學(xué)生

五、活動參考書目

《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生九年課外閱讀總量達(dá)到400萬字以上，閱讀材料包括適合學(xué)生閱讀的各類圖書和報(bào)刊。對此提出如下建議：

1、童話：《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等；

2、寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等；

3、故事：成語故事、神話故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事等；

4、詩歌散文作品，如魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等；

5、長篇文學(xué)名著，如吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸》、老舍《駱駝祥子》、笛?！遏敒I遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、羅曼·羅蘭《名人傳）、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等；

6、當(dāng)代文學(xué)作品，建議從“茅盾文學(xué)獎”獲獎作品以及近年來發(fā)表的各類中外優(yōu)秀作品中選擇推薦；科普科幻讀物和政治、歷史、文化各類讀物可由語文教師和各有關(guān)學(xué)科教師商議推薦。

7、中國古典文學(xué)作品，唐宋詩詞，尤其是李白、杜甫、白居易、李煜、李清照、蘇軾等人流傳極廣的經(jīng)典作品。

六、活動安排：

第一階段：啟動階段

印發(fā)活動方案，營造讀書氛圍。

做好宣傳工作，充分調(diào)動學(xué)校及教師、學(xué)生的積極性。各班制定本班學(xué)生讀書活動方案。

第二階段：活動階段

1、建立讀書成長記錄夾

包括以下幾個(gè)欄目：班級讀書方案、個(gè)人讀書情況表、讀書筆記、讀后感、讀書成果展示。

2、“書香伴我成長”作文比賽

具體要求：

（1）題目自擬，文體不限，文章主題要與本次讀書活動有關(guān)

（2）評比要求：主題鮮明，字跡工整，立意新穎，積極向上，條理清晰。

3.評選“讀書之星”

1)評選標(biāo)準(zhǔn)：有良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣，能發(fā)揮閱讀的模范帶頭作用；積極參加學(xué)校組織的閱讀活動，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動的讀后感；積極參加學(xué)校讀書交流會，能大膽表達(dá)自己的讀書體會和觀點(diǎn)。通讀學(xué)校推薦的課外閱讀書目，并有讀書心得4000字以上，或讀書筆記、讀后感8篇以上。

（2）評選辦法

每個(gè)學(xué)校至少推選出2名讀書之星，并且以簡報(bào)形式展示出讀書之星的風(fēng)采，可以照片，文章，圖片等方式展出。

4、“優(yōu)秀書香班級”評選活動

（1）評選條件

能制定具體可行的班級讀書計(jì)劃，活動結(jié)束有讀書總結(jié)。讀書活動有成果，有各類活動資料（包括活動方案、活動小結(jié)、活動照片等）；師生讀書氛圍濃厚，有閱讀推薦書目。能開展有特色的課外閱讀活動，形成自己學(xué)校的活動個(gè)性。

第三階段：總結(jié)表彰階段

召開總結(jié)表彰大會。

七、活動要求：

（1）各班按通知精神制定實(shí)施方案，在6月15日前上交學(xué)校。

（2）要求圍繞“閱讀伴我成長”主題，根據(jù)本次活動主題，撰寫讀書筆記、讀書感悟，學(xué)生每周不低于1000字，教師每周不低于800字。

（3）各學(xué)校要認(rèn)真做好讀書活動總結(jié)工作，將本校學(xué)生和教師讀書筆記、讀書感悟全部收繳，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，總結(jié)表彰。各單位將開展讀書活動情況、活動總結(jié)，在11月20日前中心校。

（4）學(xué)校每周一不定期抽查師生讀書情況一次。

活動結(jié)束，中心校將依據(jù)讀書活動開展情況，總結(jié)表彰，評出閱讀示范班、優(yōu)秀閱讀教師、優(yōu)秀閱讀學(xué)生，評選書香班級。

八、學(xué)校檢查落實(shí)評比小組

組長：周 明

組員：易文華易建敏李勤學(xué)鮑勝林胡峰

黃陂區(qū)羅漢中學(xué)2012年5月20日

第二篇：“廉潔伴我成長”主題班會活動方案

“廉潔伴我成長”主題班會活動方案

活動目的：

．通過主題班會，讓我們學(xué)生了解廉潔，敬廉崇潔，懂得廉潔教育從小做起。

2．通過對案例，故事的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中，應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。

3、利用小品表演、評議等形式，使學(xué)生知道勤儉節(jié)約遵紀(jì)守法已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，使學(xué)生知道勤儉節(jié)遵紀(jì)守法的重要。

活動準(zhǔn)備：

．收集一些遵紀(jì)守法，廉潔自律名人的案例。

2．了解古人廉潔自律的故事.活動過程：

（一）隊(duì)列儀式、全體起立！立正！稍息，立正！各小組整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（小隊(duì)報(bào)數(shù)）

2、報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員：經(jīng)過和隊(duì)員們商量，我們決定今天開展“廉潔伴我成長”的主題中隊(duì)活動，懇請輔導(dǎo)員老師您參加！

3、接受你們的報(bào)告，很高興能參加你們的活動，預(yù)?；顒訄A滿成功！

謝謝輔導(dǎo)員！

4、全體立正！出旗！奏樂！敬禮！唱隊(duì)歌。

5、禮畢！請坐下！

（二）宣布隊(duì)會開始

中隊(duì)長講話：輔導(dǎo)員老師，各位同學(xué)，我宣布，中隊(duì)活動現(xiàn)在開始！下面掌聲有請主持人：

（三）活動過程

主持人上場

合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！

女：廉潔是一種美德,受人愛戴,當(dāng)我們翻開史書,解讀那些清官謙吏時(shí),那剛正不阿的威武性格,無不深深地震撼著我們!同學(xué)們喜歡看動畫片嗎？請看網(wǎng)蟲小隊(duì)的同學(xué)從網(wǎng)上收集的動畫故事（一杯清水）

男：為官清廉，受人愛戴，貪得無厭終會得到應(yīng)有的下場。

女：古往今來，這樣的故事不勝枚舉。

男：最近你還讀了哪些廉潔的故事給大家說一說

.包拯在產(chǎn)端硯的端州做官，離任時(shí)不持一硯歸的故事（陳月）

2.楊震三更半夜在自己家中拒收學(xué)生送的禮品時(shí)說怎么會沒人知道呢？天知地知你知我知的故事（劉非凡）

3.一心為民辦實(shí)事好事的牛玉儒故事（呂倩）

4.不謀私利的彭德懷的故事（姜江）

男：有的同學(xué)會想廉潔是大人的事，是當(dāng)官的事，和我們小學(xué)生有什么關(guān)系？其實(shí)，國家教育部已啟動了廉潔文化進(jìn)校園和加強(qiáng)青少年廉潔教育，同學(xué)們最近讀了《我與優(yōu)優(yōu)共成長》這本書，想一想對于我們小學(xué)生來講廉潔該怎樣做呢？

（阮心園薛青喬皓月陳劍

周海濤）

女：小學(xué)生從小講廉潔，廉潔是什么呢？

男：請聽李瑞等同學(xué)表演的三句半--------《廉潔你我他》

相信從中你能等到答案

三句半------廉潔你我他

隊(duì)鼓一敲咚咚響，我們四人走上場，向老師同學(xué)做匯報(bào)----------快講.我們小隊(duì)決心大，行動來個(gè)廉潔化，自主主動學(xué)廉潔-----------真不錯(cuò)

我到學(xué)校來學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真來聽講，課后作業(yè)自己來完成-----

應(yīng)該

穿上校服進(jìn)校園，同學(xué)個(gè)個(gè)精神佳，不比穿來比學(xué)習(xí)----------不攀比

今天掄到我值日，打早先來掃教室，窗明幾凈好學(xué)習(xí)----------有責(zé)任

中午吃飯排好隊(duì)，魚肉蔬菜都喜愛，細(xì)嚼慢咽助健康-------------節(jié)儉

學(xué)習(xí)用品好伙伴，公共財(cái)務(wù)人人愛，珍惜愛護(hù)都應(yīng)該-------------惜物

作業(yè)不會怎么辦，問同學(xué)來問老師，更歡迎來問老師-------------誠實(shí)

在校學(xué)習(xí)要主動，回家?guī)椭黾覄?wù)，爭做廉潔好少年----------好少年 說廉

潔，學(xué)

廉

潔，做

廉

潔---------廉潔你我他

女：廉潔就是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

男：廉潔就要講誠信，這一向是中華民族引以為豪的美德，只有講誠信的人才能取信于別人贏得別人的尊重。

女：大家都知道要誠信，遇到問題時(shí)有的人的心理會出現(xiàn)兩種不同的聲音在吵架，在斗爭，我班的管越同學(xué)就遇到了這樣一件事？我們一起來聽一聽

生上來敘述

男：大家愿意幫幫他嗎？你對她說些什么呢？（李瑞陳月朱昌玉）

女：是啊，做人就要講誠信，誠信是成功的保證，不講誠信害處多。在學(xué)校里做個(gè)誠信的好學(xué)生！將來走上社會做個(gè)誠信的小公民！

（誠信三寶）

男：誠信是我們討論的第一個(gè)小話題，接下來我們談?wù)劰?jié)儉這個(gè)小話題

女：有同學(xué)要說我們現(xiàn)在生活富裕了，不差錢還要講什么節(jié)約??！

男：同學(xué)們，我們的生活是富裕了。

女：（播放圖片）可是，在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，還有許多失學(xué)的兒童，他們生活條件非常艱苦，吃不飽，睡不暖，上學(xué)要走幾十里的山路，甚至要翻山過河，更不能像同學(xué)們一樣在這樣寬敞明亮的教室里讀書，但他們的眼里流露出是讀書的渴望。

男：我們是多么的幸福，不僅能坐在這么好的教室讀書，還能用上琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品，我班金龜子小隊(duì)做了一份關(guān)于我班學(xué)生一學(xué)期鋼筆橡皮等基本學(xué)習(xí)用品使用量的統(tǒng)計(jì)

女：我班平均每人用鋼筆（包括水筆替芯）17支鉛筆3支

橡皮

3塊

尺

2把。

最多的一位同學(xué)一學(xué)期用去了一百多支水筆替芯

一元一支

折合人民幣一百多元。

知道嗎？貧困地區(qū)學(xué)生的學(xué)費(fèi)在100元——200元最少只要幾十元，你買學(xué)習(xí)用品的錢就夠他們上一學(xué)期的學(xué)了。

男：《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第8條要求我們做到：愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)約用水，不比吃穿，不亂花錢。只要我們不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水，一度電，就會為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。

女：節(jié)小成多，把節(jié)約下來的錢用來做有意義的事

男：每人都節(jié)約一支筆、一滴水，一度電，結(jié)果就是可觀的，每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會充滿愛，就如千萬小小水滴匯成浩瀚的海洋，小小的沙粒堆砌成美麗的陸地，音樂起合唱

男：廉潔就是誠信，廉潔就是節(jié)儉，廉潔還包含很多，廉潔就是讓我們求真求善求美

女：經(jīng)過評選，選出了我們班的優(yōu)優(yōu)好少年，請看大屏幕

男：讓我們以熱烈的掌聲請出徐玉清同學(xué)，說說你被評為優(yōu)優(yōu)好少年的感想

女：我們江都市評選出了十名優(yōu)優(yōu)好少年，請看其中王歐文的事跡介紹

男：在上次的評選中有一小部分同學(xué)已經(jīng)被評上了廉潔小標(biāo)兵，其他人想當(dāng)優(yōu)優(yōu)好少年嗎？想當(dāng)廉潔小標(biāo)兵嗎？

女：對照你手中的優(yōu)優(yōu)好少年的評選標(biāo)準(zhǔn)，你覺得自己還有哪些地方做的不夠？

男：在這么多的優(yōu)優(yōu)好少年的引領(lǐng)下，我們班會涌現(xiàn)越來越多的優(yōu)優(yōu)好少年，廉潔小標(biāo)兵。請徐玉清帶領(lǐng)大家齊誦廉潔詩歌

女：請輔導(dǎo)員講話。

隊(duì)員們，我們今天的中隊(duì)活動非常成功！祝賀大家！讓我們一起在火炬的照耀下，播種廉潔的種子！希望大家在成長的道路上從小學(xué)廉潔，讓自己在成長歲月中不斷結(jié)出廉潔的累累碩果！

男：全體起立！呼號！

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

男：本次中隊(duì)主題活動到此結(jié)束

女：退旗?。ㄗ鄻罚┱堊拢?/p>

第三篇：“好習(xí)慣伴我成長”養(yǎng)成教育主題活動方案

“好習(xí)慣伴我成長”養(yǎng)成教育

主題活動方案

陳吳鄉(xiāng)初級中學(xué)

政教處“好習(xí)慣伴我成長”養(yǎng)成教育主題活動方案

行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。養(yǎng)成教育做起來不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量確關(guān)系到學(xué)生們將來的生存和發(fā)展，我校將在養(yǎng)成教育中，少一些空談，多一些落實(shí)，少一些指責(zé)，多一些培養(yǎng)，從點(diǎn)滴做起，用我們的心血，來完成由量變到質(zhì)變的飛躍。本學(xué)年，我們將從細(xì)節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實(shí)有效地開展“好習(xí)慣伴我成長”養(yǎng)成教育主題活動。

一、養(yǎng)成教育主要內(nèi)容

1、養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

二、養(yǎng)成教育的實(shí)施步驟：

（一）計(jì)劃準(zhǔn)備階段

學(xué)年初，學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)工作的需要及學(xué)生的特點(diǎn),制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃及活動方案,確定活動的主題、內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)及活動程序。

（二）宣傳發(fā)動階段

1、召開全體教師會。提高教師認(rèn)識，在思想上統(tǒng)一。

2、召開學(xué)生動員會。學(xué)習(xí)“好習(xí)慣伴我成長”養(yǎng)成教育主題活動的意義和主要內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。

3、發(fā)致學(xué)生家長的一封信。讓家長了解學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容，在認(rèn)識上與教師保持一致，并與學(xué)校做好配合，以取得教育學(xué)生的最佳效果。

（三）分步實(shí)施、強(qiáng)化培養(yǎng)階段

養(yǎng)成教育主題活動之一：學(xué)生良好紀(jì)律習(xí)慣的培養(yǎng)

所謂紀(jì)律習(xí)慣，指：學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中，被多次反復(fù)、練習(xí)、強(qiáng)化而鞏固下來的自動化了的心理操作方式?，F(xiàn)今的中學(xué)生、尤其是農(nóng)村初級中學(xué)的學(xué)生，絕大多數(shù)沒有或根本就不清楚良好的紀(jì)律習(xí)慣應(yīng)該是怎樣的以及怎樣去養(yǎng)成。所以，我們主要要解決兩個(gè)大問題：一是中學(xué)生應(yīng)具備那些良好的紀(jì)律習(xí)慣？二是如何培養(yǎng)這些良好的紀(jì)律習(xí)慣？

一）中學(xué)生應(yīng)具備的良好紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn): 作為基礎(chǔ)教育的重要階段，對于初中生來說，總體要培養(yǎng)以下良好的紀(jì)律習(xí)慣：

1、學(xué)習(xí)紀(jì)律

學(xué)生來到學(xué)校最重要的就是學(xué)做人和學(xué)習(xí)文化知識,而學(xué)習(xí)文化知識就需要有一個(gè)良好的紀(jì)律來保證,所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律習(xí)慣非常重要.(學(xué)習(xí)紀(jì)律包括早讀,課堂紀(jì)律).考核標(biāo)準(zhǔn): 1）預(yù)鈴響之前要進(jìn)教室,準(zhǔn)備好上課所用的書籍等用品。

2）上課不接老師話茬、起哄、不尊重老師、頂撞、漫罵老師。3）上課（自習(xí)）不交頭接耳、不說笑打鬧；不做小動作；不看與本節(jié)課無關(guān)讀物。

4）不在課堂內(nèi)書寫或傳遞紙條、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,及時(shí)配合老師完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、課間紀(jì)律

課間休息時(shí)大家也要自覺遵守紀(jì)律,保持良好的課間紀(jì)律才能讓大家有一個(gè)良好的休息環(huán)境.考核標(biāo)準(zhǔn): 1）不在在樓內(nèi)玩耍、追跑、打鬧、吹口哨、串班,不到其他同學(xué)座位亂翻、坐課桌,不向窗外扔?xùn)|西。

2）不在教室或走廊里聚眾玩?；蚨藫г谝黄?。3）不經(jīng)允許不離開校園,見到老師要主動問好。

4）嚴(yán)格遵守午睡紀(jì)律，不在教室內(nèi)大聲喧嘩、鬧怪聲等。

5）上下樓梯要靠右慢行,不得擁擠、推拉、搞笑，以免發(fā)生事故.6）不能隨意跨越草坪、踐踏花草，不怕墻，不在樓上隨意吐口水，亂扔?xùn)|西。

7）愛護(hù)公物，愛護(hù)花草。

8）節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)閉說龍頭。

3、上操紀(jì)律

上操紀(jì)律包括兩課一操的紀(jì)律,兩課一操是國家規(guī)定的中學(xué)生用來鍛煉身體的時(shí)間.大家應(yīng)保持一個(gè)良好的課間秩序，才能防止意外情況的發(fā)生。體育教師全面負(fù)責(zé)學(xué)生兩操的組織工作，做到分工分確，認(rèn)真負(fù)責(zé)

考核標(biāo)準(zhǔn)：

1）下課鈴響后,應(yīng)立即集合，要求動作迅速，安靜集合。并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按學(xué)校指定的上下樓道及路徑到達(dá)操場，學(xué)生有特殊原因的需與班主任或體育委員請假說明原因，否則不得無故缺勤。

2）學(xué)生進(jìn)場、退場的過程中，隊(duì)伍成列，不零散；行動迅速，不拖拉；語言文明，不打鬧；精神飽滿。

3）到達(dá)操場后，在學(xué)校體育老師未下達(dá)統(tǒng)一口令前，各班應(yīng)及時(shí)找到本班的位臵并保持安靜。

4）體育老師下達(dá)統(tǒng)一口令時(shí)，各班同學(xué)應(yīng)做到口號洪亮有力，動作整齊化一，精神飽滿向上。做操時(shí)動作有力、規(guī)范、到位、整齊。在回教室途中，同學(xué)之間不得追逐打鬧，且要按規(guī)定路線返回。

5）眼保健操音樂響后，各位教師應(yīng)立即下課，組織學(xué)生做好眼保健操前的準(zhǔn)備工作。在做操的過程中，要求姿勢正確，動作規(guī)范，節(jié)奏合拍。

6）學(xué)生進(jìn)、退場、做操時(shí)班主任在前，副班主任隨后，做到師生一體化，并及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)或幫助。

4、考勤紀(jì)律

考勤紀(jì)律主要是指學(xué)生的請假紀(jì)律，主要有以下幾種情況： 1）病假

學(xué)生請病假須寫明病情癥狀，標(biāo)明體溫，與家長聯(lián)系后，按程序?qū)徟娇呻x校。

2）事假

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間一般不允許請事假，確有特殊情況，需經(jīng)本人申請，家長電話聯(lián)系，班主任同意，按程序?qū)徟娇烧埣佟?/p>

3）校外請假

因特殊情況，學(xué)生不能在校按程序辦理請假手續(xù)的，需先電話請假的形式請假，返校后憑有效證明按程序辦理補(bǔ)假手續(xù)；無有效證明的按曠課論處。

4）續(xù)假

學(xué)生請假時(shí)間到期需續(xù)假的，應(yīng)返校辦理續(xù)假手續(xù)或以電話的形式先請假，返校后憑有效證明按程序辦理補(bǔ)假手續(xù)；逾期未辦理任何手續(xù)的以曠課論處。

5）銷假

學(xué)生請假假期完畢應(yīng)辦理銷假手續(xù)。如需延長假期，應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。無請假、銷假、續(xù)假手續(xù)者，按曠課論處。

學(xué)生因病或其他原因不能到校，或者因故要離開校園必須按照規(guī)定向?qū)W校請假，做到家長和學(xué)校都知道。

5、班車紀(jì)律

乘坐班車的組織過程也是學(xué)校德育教育的有機(jī)組成部分，需要各部門密切合作，更需要同學(xué)們自覺遵守。

考核標(biāo)準(zhǔn)：

1）乘坐班車時(shí)嚴(yán)禁跑步。

2）等車時(shí)要自覺遵守紀(jì)律，不得打鬧，不亂竄，不隨便買東西，以免出現(xiàn)意外事故。

3）等車時(shí)要絕對服從值日教師的指揮.4）班車上不搶座位，不瘋鬧，自覺遵守紀(jì)律，聽從車主的安排。5）班車到站后要有秩序的下車，不擠搡，下車后要及時(shí)回家，否則扣2分。

6、宿舍紀(jì)律

學(xué)生宿舍是學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的重要陣地，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全管理及教育，積極營造良好的育人氛圍，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校宿舍有關(guān)管理規(guī)定。

考核標(biāo)準(zhǔn)： 1）按時(shí)起床，不得睡懶覺。

2）熄燈后，在宿舍不得內(nèi)閑談、說笑;不準(zhǔn)打手電;不得私自串寢。3）不得在宿舍內(nèi)抽煙、打撲克、下棋、喝酒.4）在宿舍內(nèi)要服從舍長管理與教師管理。5）在宿舍內(nèi)不得私接電源。

6）在愛護(hù)宿舍內(nèi)的公共財(cái)物,不得隨意破壞.7、集會紀(jì)律

集會紀(jì)律包括開會，升旗等紀(jì)律。考核標(biāo)準(zhǔn)：

1）集會前：各班整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，不準(zhǔn)無故缺席。

2）進(jìn)場時(shí)，要秩序井然，右手拿凳，按指定地點(diǎn)和要求，迅速整齊入座或排好隊(duì)伍。

3）開會時(shí)，要保持安靜，精神集中，必要時(shí)作好筆記，做到不談笑，不逗打，為瞌睡，不吃東西，不丟紙屑，不大聲咳嗽，不看與會議無關(guān)的其它書報(bào)，不中途離場。

4）散會時(shí)，各班應(yīng)按指定順序列隊(duì)依次出場，不得擁擠，不得大聲喧嘩。

二）如何養(yǎng)成以上紀(jì)律習(xí)慣

以上是關(guān)于紀(jì)律習(xí)慣的具體要求，要養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣還有從以下幾個(gè)方面入手：

1、開學(xué)之初，政教處組織各班級進(jìn)行學(xué)習(xí)有關(guān)制度和規(guī)定，并對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通過考試的形勢進(jìn)行檢驗(yàn)。

2、通過開展主題班會，讓學(xué)生在參與討論的過程中認(rèn)識到好習(xí)慣對自己發(fā)展的重要性。

3、日常中學(xué)校將進(jìn)行不定時(shí)地檢查，特別是紀(jì)律方面將通過學(xué)生會加強(qiáng)檢查，各班級也要根據(jù)自己班級制度進(jìn)行檢查。

4、學(xué)校在檢查的過程中將樹立典型，讓全體同學(xué)來學(xué)習(xí)。學(xué)期末將組織有關(guān)人員進(jìn)行“優(yōu)秀集體和個(gè)人”的評選和表彰。

養(yǎng)成教育主題活動之二：學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

衛(wèi)生習(xí)慣是一個(gè)國家國民素質(zhì)的體現(xiàn)。是否講究個(gè)人衛(wèi)生，不但反映出這個(gè)國家人民的生活水平，也反映出這個(gè)國家人民的文明程度。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。對于個(gè)人來說，是否講究個(gè)人衛(wèi)生反映出這個(gè)人的思想覺悟、道德水平和文化素質(zhì)的高低。人人講究衛(wèi)生這個(gè)良好習(xí)慣是文明社會的要求，尤其是在“非典”流行的時(shí)候，更要講究衛(wèi)生。在日常生活以及教學(xué)工作中，常常發(fā)現(xiàn)初一部分學(xué)生衛(wèi)生意識淡薄，缺乏良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如有的直接用臟手拿東西吃，有的指甲很長，有的領(lǐng)口、袖口很臟；有的看書、寫字的姿式不正確；隨地吐痰，隨地丟棄果皮紙屑。大多數(shù)學(xué)生對如何增進(jìn)身體健康、除害防病等衛(wèi)生保健知識欠缺。

一）中學(xué)生應(yīng)具備的良好衛(wèi)生習(xí)慣內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

1、教室衛(wèi)生

1）地面：要求無紙屑、果殼等雜物，無明顯灰塵積痕。

2）門窗：要求門及窗框每天擦一次,玻璃每周擦一次，無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。(高層窗框及窗門以站在地面能擦到為止)3）桌凳：要求桌凳放臵規(guī)范、整齊、不零亂、無亂挪亂放現(xiàn)象，打掃后要擦干凈。

4）墻壁：要求墻上無積塵、無腳印、球印等。

5）門口：要求門口及所屬走廊清潔干凈、無潑水和垃圾堆積現(xiàn)象。6）黑板及講桌：黑板每節(jié)課后要擦干凈，無積存粉筆頭和灰，無亂涂亂畫現(xiàn)象。講桌每節(jié)課擦完黑板后擦一次，桌面及臺內(nèi)無亂放雜物現(xiàn)象。

7）衛(wèi)生工具放臵：要求衛(wèi)生工具安放定位、整齊。

8）天花板及四角：要求天花板、日光燈及四角無明顯積塵和蜘蛛網(wǎng)。9）通知及布告張貼：要求張貼定位、不零亂，四周黑板上方字畫張貼整潔、大方、美觀。

10）整體：要求清潔、整齊、明快、協(xié)調(diào)、文明。

2、宿舍衛(wèi)生

1）地面：要求無紙屑、果殼等雜物，無明顯灰塵積痕。

2）門窗：要求門及窗框每天擦一次,玻璃每周擦一次，無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。(高層窗框及窗門以站在地面能擦到為止)3）桌凳：要求桌凳放臵規(guī)范、整齊、不零亂、無亂挪亂放現(xiàn)象，打掃后要擦干凈。

4）墻壁：要求墻上無積塵、無腳印、球印等。

5）床鋪：要求被子折疊方正、棱角明顯、放臵統(tǒng)一、蚊帳掛起，衣服存放整齊，席、毯、枕巾拉平無皺折，床架上沒有衣服、袋、包等物披掛。

6）毛巾、牙杯、開水瓶、臉盆等日用品安放：要求放臵統(tǒng)一、整齊。原則上每人每樣只準(zhǔn)放一件。宿舍內(nèi)無酒瓶等雜物。

7）床下及鞋子安放：要求床下地面無積塵，鞋子放臵整齊，沒有亂放雜物。

8）墻壁：要求墻上無腳印、無積塵，沒有亂貼人頭像等現(xiàn)象，內(nèi)壁裝飾統(tǒng)一。

9）桌凳：要求桌凳整齊，桌、凳面、壁櫥面經(jīng)?？?。

10）整體及其他：要求衛(wèi)生工具放臵定位，陽臺四壁及地面、撫桿無積塵、無蜘蛛網(wǎng)。整體感覺要求清潔、整齊、明快、協(xié)調(diào)、文明、舒適。

3、包干區(qū)衛(wèi)生：

1）室內(nèi)地面要求清掃、拖擦，門面、撫桿、桌面、凳面揩擦。2）室外水泥路面及籃球場要求清掃，做到清潔，無紙屑、果皮及其他雜物。

3）綠化帶(包括水泥路面兩側(cè))要求撿凈落葉、石塊、紙屑、包裝殼等雜物，拔除雜草。

4、個(gè)人衛(wèi)生

1）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮。

2）穿戴整潔、樸素大方，佩戴胸牌、團(tuán)徽，常洗澡理發(fā)等，不蓬頭垢面。

3）不吸煙，不喝酒，不亂倒剩菜剩飯。

4）生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。5）養(yǎng)成預(yù)防傳染病、流行性病等習(xí)慣。二）怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長對培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保健意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成要高度重視。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)保健意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

1、加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識教育。

通過多種形式開展衛(wèi)生知識的普及與宣傳，為中學(xué)生的健康發(fā)展創(chuàng)造良好教育環(huán)境。尤其是要堅(jiān)持開設(shè)、上好健康教育課，并輔以適當(dāng)?shù)男l(wèi)生知識講座和利用校園內(nèi)宣傳工具如黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會等不間斷地宣傳衛(wèi)生，增加學(xué)生的衛(wèi)生保健常識。并對學(xué)生進(jìn)行長期的教育，要從思想上重視起，樹立“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的觀念,進(jìn)而逐步培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、開展“衛(wèi)生標(biāo)兵”的評比活動。在全校師生中開展個(gè)人衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生及衛(wèi)生習(xí)慣大比賽，及時(shí)表揚(yáng)先個(gè)人或集體,以激勵學(xué)生從自己做起營造出學(xué)校良好的衛(wèi)生氛圍。

3、加強(qiáng)課間鍛煉

重視學(xué)校體育課，要堅(jiān)持抓好兩課兩操一活動。鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉；指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地鍛煉；督促學(xué)生天天堅(jiān)持做眼保健操，同時(shí)要糾正不正確的做法，保持視力正常發(fā)展。并將將學(xué)生兩操一課活動情況列入班級考評及學(xué)生的評優(yōu)選先之中。

4、建立監(jiān)督、檢查機(jī)制。通過政教處、團(tuán)委、學(xué)生會繼續(xù)加以貫徹和執(zhí)行。要定期和不定期地抽查教室衛(wèi)生、個(gè)生衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。班主任和任課教師要指導(dǎo)學(xué)生用眼衛(wèi)生，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，每學(xué)期學(xué)校要組織一次體格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育和解決。表揚(yáng)先進(jìn)，批評落后，促進(jìn)個(gè)體養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成教育主題活動之三：學(xué)生良好文明習(xí)慣的培養(yǎng)

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。文明禮貌最能反映一個(gè)人的道德修養(yǎng)和精神面貌。是否文明有禮，也反映出的教育水平?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

一)中學(xué)生應(yīng)具備文明習(xí)慣內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

1．進(jìn)出家門，要和父母及長輩打招呼。孝敬父母，尊重長輩是傳統(tǒng)美德，要及時(shí)向父母及長輩問候。出門上學(xué)要向爸爸媽媽及長輩打招呼：（例：“爸、媽、爺爺、奶奶，我上學(xué)去啦！”）放學(xué)回家招呼：（例：“爸爸媽媽，我回來啦?！保┢綍r(shí)每逢長輩生日壽辰要及時(shí)祝賀道喜，如果家長生病要及時(shí)關(guān)心、親切問候。（例：爺爺生日，吃飯時(shí)，高興地說：“爺爺，今天是您的生日，祝您老人家健康長壽。”例：媽媽病了，走到床前親切問候：“媽媽要喝水嗎？藥吃了嗎？身體好些了嗎？”）家中來的客人了，向客人問早，問好；走了，擺擺手說再見。在需要別人幫助時(shí)說“請”，接受別人幫助時(shí)說：謝謝；當(dāng)自己碰了別人時(shí)要說對不起，當(dāng)別人碰了自己時(shí)要說沒關(guān)系。聽別人講話，不要打岔，能有禮貌地回答別人提出的問題。接待客人要主動、熱情、大方、自然，和別人交往時(shí)態(tài)度和氣，不喊成人的名字，不給別人取外號，不嘲笑別人的缺點(diǎn)和生理缺陷。

2．文明乘車。乘公共汽車和學(xué)生班車的同學(xué)要掌握好班次，寧可提前等車，不能急急忙忙趕車，要遵守上下車秩序，主動購票或出示月票。要給老、幼、病、殘、孕婦及老師長輩讓路、讓座。不要在車內(nèi)旁若無人地高談闊論、談吐要文明高雅。要抓好扶手，頭手不要伸出窗外，以免發(fā)生意外。錢包、書包要隨身放好，以防丟失或被盜，碰到意外情況，要注意自我保護(hù)，要用智慧、用適當(dāng)?shù)霓k法進(jìn)行自救或幫助他人解脫困境。

3．遇見老師要問好，同學(xué)之間要招呼。遇見老師要主動問好。早上說“老師，您早！”中午、下午、晚上說“老師，您好！”放學(xué)時(shí)說“老師，再見！”同學(xué)之間見面或分手時(shí)也應(yīng)互相招呼。

4．文明上課，注意禮儀。上課鐘響，老師走上講臺，班長號令：“起立、立正！”老師說：“同學(xué)們好！”同學(xué)齊聲說：“老師好！”待老師說“請坐下”或“坐下！”后，方可坐下。下課鐘響，待老師示意下課時(shí)，班長號令：“起立、立正！”老師說：“同學(xué)們再見！”同學(xué)齊聲說：“老師再見！”后方可離開座位。一般情況下，讓老師先離開教室。有人聽課，更應(yīng)禮讓于客人。課上要注意文明禮貌，發(fā)言要舉手，發(fā)表不同意見時(shí)，要注意有禮貌。夏天不穿拖鞋、背心、短褲上課，不扇扇子；冬天不焐熱水袋。上課不喝水，不吃零食。

5．進(jìn)辦公室，要有禮貌。進(jìn)辦公室前，應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告，得到老師允許才可進(jìn)辦公室，得到老師的幫助要說聲“謝謝”。例如某課代表進(jìn)辦公室，先喊“報(bào)告”，老師說“請進(jìn)”，課代表進(jìn)。課代表見作業(yè)不在課任老師辦公桌上，便很有禮貌地問其他老師：“老師，您知道初二X班的數(shù)學(xué)作業(yè)本放在哪里嗎？”老師回答，“哦，你看看是不是在作業(yè)架上里?！闭n代表從作業(yè)架上拿到本子，高興地對老師說，“在這里，謝謝老師，老師再見?！?/p>

二)怎樣培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣

為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,我們重點(diǎn)從以下方面進(jìn)行培養(yǎng): 1．根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，利用學(xué)校網(wǎng)站、國旗下的演講、主題班會、黑板?？乳_展五講、四美活動和評選“文明標(biāo)兵”，要求學(xué)生學(xué)習(xí)文明行為標(biāo)準(zhǔn)，通過開展這些活動后，促進(jìn)我校學(xué)生講文明、懂禮貌的風(fēng)氣逐漸形成。

2．建立監(jiān)督、檢查機(jī)制。通過政教處、團(tuán)委、學(xué)生會繼續(xù)加以貫徹和執(zhí)行。要定期和不定期地抽查學(xué)生的文明禮貌，表揚(yáng)先進(jìn)，批評落后，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做誠信、文雅的學(xué)生。

三、習(xí)慣養(yǎng)成教育的保障措施

1、政教處根據(jù)每月重點(diǎn)，制定和布臵具體方案。

2、政教處不定期組織單項(xiàng)檢查，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋或在宣傳欄公布。

3、政教處每學(xué)期檢查相關(guān)材料，組織學(xué)生座談，考核班級落實(shí)情況，結(jié)果納入班級考核。

4、每學(xué)期評選校級“文明標(biāo)兵”和“好習(xí)慣伴我成長”先進(jìn)個(gè)人，在宣傳欄展示介紹。

播下一個(gè)動作，來收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，去收獲一個(gè)品格。習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)校教育的重要任務(wù)，我們將認(rèn)真總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和做法，根據(jù)新時(shí)期的要求和學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步發(fā)展完善教育方案，創(chuàng)出自己的特色，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自己做起，以一種認(rèn)真的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：書香伴我成長主題班會活動方案

《書香伴我成長》主題班會活動方案

活動目的：

1、通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。

2、讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書。

活動準(zhǔn)備：搜集讀書書籍，給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。

活動過程：

一、導(dǎo)入

王語童：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”

申家戍：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

王語童：從上學(xué)期我們學(xué)校就開展了“營造書香校園，享受讀書快樂”的活動，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！

合：二（3）班“書香伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。

二、明確讀書重要性

人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無法確定自己的位置所在。人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報(bào)。

常讀書的人，心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松，它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。常讀書的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場景。

三、明確為什么而讀書

1、名人讀書小故事

A、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

B、司馬光警枕勵志

C、匡衡鑿壁借光

2、為中華崛起而讀書。

3、讀書是為了充實(shí)自己，為滿足心理和感情的需要

四、怎樣讀書？

1、定向閱讀。

2、選擇閱讀。

3、時(shí)間巧安排。

五、讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么

1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。

2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。

3、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。

4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。

6、做任何事情都要勞逸結(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。

六、總結(jié)

王語童：我們是祖國的希望

申家戍：我們是祖國的未來

王語童：我們是學(xué)習(xí)的主人

合：我們二（3）班將把“漂流書香，漂流信任”“最是書香能致遠(yuǎn)”的活動深入的開展下去，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會讀書，書越讀越好！本次班隊(duì)活動到此結(jié)束！

第五篇：誠信伴我成長主題班會活動方案

《誠信伴我成長》主題班會

得勝學(xué)校小學(xué)部 姓名：王濤 職務(wù)：班主任 電話：***

《誠信伴我成長》主題班會活動方案

活動背景：

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的日常生活中不誠實(shí)守信的社會現(xiàn)象越來越多，有的人甚至以撒謊、欺騙為榮。國家之所以在社會主義價(jià)值觀中把“誠信”提出來，說明誠信是何等的重要。我們班上也有不講誠信事例，那么作為現(xiàn)代小學(xué)生的我們應(yīng)該如何培養(yǎng)誠信、做到堅(jiān)守誠信呢？所以特此召開“誠信伴我成長”主題班會活動，只有讓學(xué)生從小做個(gè)講誠信的人，現(xiàn)在和將來才會有所作為，才能在社會上立足?；顒訙?zhǔn)備：多媒體課件?；顒幽繕?biāo)：

通過本次主題班會，讓學(xué)生在思想上對誠信重要性及意義有所認(rèn)識，努力做一個(gè)講誠信的人。活動過程：

一、主持人講話

1、大家好！誰知道社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是什么？（指名回答）

主持人出示課件：社會主義價(jià)值觀的內(nèi)容。

主持人指著“誠信”說，既然國家把“誠信”放在價(jià)值觀中，說明誠信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做誠信嗎？

2、這節(jié)課我們上一節(jié)以《誠信伴我成長》為主題的班會。

3、板書課題：誠信伴我成長

二、欣賞動畫片《狼來了》。

1、看完討論：大家懂得了什么呢？（指名回答）

2、主持人小結(jié)：這個(gè)故事告訴我們不要像放羊娃那樣騙人，我們要做個(gè)講誠信的人。

三、聽故事感悟誠信。

指名分別講《曾參殺豬取信》、《宋慶齡信守承諾》、《司馬光誠對買賣人》的故事。聽完故事指名說感受。

四、聯(lián)系實(shí)際說說我們身邊的故事 學(xué)生討論，老師講講自己親身經(jīng)歷的事。

五、我是小法官：他們做得對嗎？（課件放視頻，學(xué)生當(dāng)演員，老師錄像。）

視頻一：兩名同學(xué)是好朋友，有一天小紅的爸爸出差回來給孩子買了兩個(gè)手鏈。她就跟蘭蘭同學(xué)說，明天我給你帶一個(gè)手鏈。結(jié)果到第二天早上看到蘭蘭時(shí)才想起來，于是她決定回家去取。她說：小學(xué)生守則第六條說了，讓我們誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)，我一定要做個(gè)誠實(shí)守信的孩子?！?/p>

視頻二：美術(shù)課上，老師讓大家畫樹葉。明明沒有帶綠鉛筆，他就從東東借，東東明明帶了綠鉛筆，聽明明要借時(shí)，他趕忙藏起來，說自己也沒帶。

六、不講誠信的危害（課件）

假如你的同學(xué)、老師、父母、警察、司機(jī)、醫(yī)生??不正直、誠實(shí)，結(jié)果會怎樣呢？

七、誠信在我們生活中這么重要，那么我們該怎樣做到堅(jiān)守誠信呢？請大家齊讀《誠信拍手歌》（同時(shí)放音樂）

八、我們學(xué)校的特色是什么？（皮影戲進(jìn)課堂）學(xué)生演關(guān)于講誠信的皮影戲《大樹和小鳥的故事》。

九、班主任總結(jié)：同學(xué)們，這次班會開得很成功。老師為你們的進(jìn)步而驕傲。老師相信你們時(shí)刻記住社會主義價(jià)值觀的內(nèi)容，做一個(gè)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人。

活動反思：

本節(jié)班會課我設(shè)計(jì)的最大亮點(diǎn)就是“感悟誠信”“尋找誠信”“擁抱誠信”的設(shè)計(jì)由淺入深，層層遞進(jìn)；把《社會主義價(jià)值觀》及《守則》內(nèi)容融入教學(xué)中，讓學(xué)生學(xué)有所用。通過“看視頻談感受”“聽故事談感受”“皮影戲表演”等環(huán)節(jié)都是學(xué)生身邊的經(jīng)常見到的事情，貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，使學(xué)生容易理解接受；這些故事不但使學(xué)生在思想上加深了誠信的理解，在行動上也是一個(gè)觸動。同時(shí)對提高學(xué)生的口語交際的能力、表演能力等都有幫助?；顒舆M(jìn)行中始終關(guān)注學(xué)生的自主探究過程，處處體現(xiàn)新課程理念。