第一篇：行政公文-請示

XXXXXXXXX文件

XX字〔2012〕XX號簽發(fā)人：XX

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XXXXXXXXX

關(guān)于XXXXXX的請示

XXXXXX：

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

鑒于以上原因，本部門現(xiàn)申請XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

妥否，請批示。

附件：XXXXXXXXX

XXXX年X日

（聯(lián)系人:XXX電話：XXXXXXXXX）

主題詞：XXXX XX XXXX 請示

抄送：XXXXXXXXXX。

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX年X月X日印發(fā)

共印X份

附件：

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

第二篇：行政公文(請示范例)

行政公文（請示范例）

2007-09-26

范例一

××省稅務(wù)局

關(guān)于建議把依法納稅列為國家考核

企業(yè)的一個(gè)重要指標(biāo)的請示

×稅字［１９××］×號

稅務(wù)總局：

國家稅收大部分來自企業(yè)，提高企業(yè)的納稅自覺性至為重要。但從我們接觸到的一些實(shí)際情況來看，相當(dāng)一部分企業(yè)愿意交利而不愿繳稅。其原因之一是考核企業(yè)的八項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中只有利潤等指標(biāo)，而沒有稅收這一項(xiàng)，沒有把繳稅同企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益直接聯(lián)系起來，所以有些企業(yè)總想少繳稅，甚至長期欠稅、抗稅。我省××縣××、×××等五個(gè)單位，長期拖稅、抗稅金額達(dá)××萬元，經(jīng)省、地、縣各級領(lǐng)導(dǎo)做工作無效，最后不得不通過銀行扣繳。有些企業(yè)拖欠的稅款是扣到了，硬性入庫了，但稅企關(guān)系搞得很緊張，問題并未從根本上得到解決。

有些企業(yè)盡管偷、漏稅，但只要完成八項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，照樣可以提取企業(yè)基金。有的“先進(jìn)企業(yè)”卻正是偷、漏稅的典型。如我省××縣酒廠是個(gè)“先進(jìn)企業(yè)”，其所以成為“先進(jìn)”，重要的一條是扭虧為盈，而轉(zhuǎn)盈的“竅門”是偷、漏稅。一九××年×月至一九××年×月，該酒廠共偷、漏稅款×萬元，于是相應(yīng)增加了利潤，這實(shí)際是“抗稅增盈”。

因此，除了在法制上采取措施外，我們建議：在國家考核企業(yè)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中，應(yīng)增加稅收一項(xiàng)，或改為“稅收和利潤”，或明確“在依法納稅的前提下完成八項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)方能提取企業(yè)基金”，以促使企業(yè)重視稅收，自覺遵章繳稅。還要規(guī)定：不按期足額納稅，不應(yīng)提或少提企業(yè)基金。這樣，就可能把現(xiàn)在由稅務(wù)部門查稅、收稅的被動(dòng)情況，變?yōu)槠髽I(yè)主動(dòng)繳稅的局面，偷、漏、欠稅現(xiàn)象也將會逐步減少，為國家積累資金的高速度也能較順利地實(shí)現(xiàn)。

這個(gè)建議是否可行，請指示。

××省稅務(wù)局（公章）

一九××年×月×日

范例二

關(guān)于增建地下消火栓所需資金的請示

×食字［１９××］×號

××市二商局：

我公司××冷庫，系地區(qū)性重點(diǎn)倉庫，有庫房×間，建筑面積×萬平方米，可以貯存的×千噸、價(jià)值約××萬元物資，每年上交利稅××萬元。但多年來，冷庫的防火設(shè)施十分簡陋，器材不足。庫內(nèi)僅一處有消火栓，且由于年久失修，壓力低，達(dá)不到噴射要求。一旦發(fā)生火災(zāi)，其后果難以設(shè)想。去年以來，市區(qū)有關(guān)防火部門多次檢查，要求增建消火栓，但均因我單位缺少資金，一直無能為力。為保證庫區(qū)安全，做到有備無患，急需增建地下消火栓４處及增設(shè)一部分消防器材，共需資金××萬元，請局予以撥給。

妥否，請速批復(fù)

附：《增建冷庫地下消火栓資金預(yù)算》一份

××市食品公司（公章）

一九××年×月×日

第三篇：行政公文——請示例文

ＸＸ省高級人民法院文件

Ｘ法發(fā)〔XXXX〕X號 簽發(fā)人：ＸＸＸ

ＸＸ省高級人民法院關(guān)于是否給予交通事故被害者家屬撫恤問題的請示

最高人民法院：

目前有關(guān)是否給予交通事故被害者家屬撫恤金有兩種意見。一種意見認(rèn)為被害者若有勞動(dòng)能力的人，并遺有家屬要撫養(yǎng)的，給予撫恤；另一種意見認(rèn)為只要不是由被害者自己的過失所引起的死亡事故，不管被害者有無勞動(dòng)能力，都應(yīng)酌情給予撫恤。我院擬同意后者即只要不是由被害者自己的過失所引起的死亡事故，不管被害者有無勞動(dòng)能力，都應(yīng)酌情給予撫恤。妥否，請指示

（章）

ＸＸＸＸ年Ｘ月Ｘ日

（聯(lián)系人：ＸＸＸ，聯(lián)系電話：XXXXXXXX）

主題詞：ＸＸ ＸＸ ＸＸＸ 請示

ＸＸ省高級人民法院辦公室 XXXX年X月X日印發(fā)

第四篇：行政公文

恭喜你升為經(jīng)理，這是我們職業(yè)生涯上的又一次調(diào)整與機(jī)遇。為了更好的做好計(jì)劃案，做好部門間的協(xié)調(diào)工作，我們可以從兩個(gè)角度作為切入。首先，大致了解每個(gè)部門工作為何——他們在做什么，根據(jù)計(jì)劃案的需要，可以初步的定位需要那些部門的協(xié)助，需要參與的力度如何。接下來，我們就需要了解根據(jù)已有的精確的自我與部門主管的性格特質(zhì)，與對應(yīng)的部門組織特征，做計(jì)劃與溝通，去確立如何執(zhí)行的細(xì)節(jié)。在了解自我與相應(yīng)部門主管的性格特質(zhì)的前提下，溝通時(shí)，我們可以更加有的放矢：如果自己是理智型傾向，而溝通主管是情感型傾向，則我們與之討論時(shí)，可以有意識的注意溝通的方式，調(diào)整管用的“對事不對人”的客觀思辯式，更加靈活考慮對方的感受，從而獲得一次愉快的交流。對于協(xié)調(diào)運(yùn)作的部門，在計(jì)劃制定時(shí)，也可以運(yùn)用組織特征進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管控。如一個(gè)依賴特質(zhì)的部門，在協(xié)同運(yùn)作時(shí)需要注意時(shí)效性的把握，他們有靈活的應(yīng)變能力，同時(shí)因此可能會有最后時(shí)限拼殺的特質(zhì)，我們在協(xié)同計(jì)劃時(shí)就可以考慮入此時(shí)間把控風(fēng)險(xiǎn)，做到提前預(yù)防策略。相信通過這樣的切入，一定可以順利逐步推展開計(jì)劃案的穩(wěn)步實(shí)施，帶來各方多贏的工作開篇。

1、做好角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)新部門的環(huán)境。由副主管提升到主管，而且是調(diào)到一個(gè)新部門，難免有這樣那樣的不適應(yīng)，這也不奇怪，先讓自己的心沉靜下來，給自己一些信心，梳理一下工作的思路，逐步完成角色的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，也給他人一些時(shí)間。剛到新部門，不可能很快得到大多數(shù)人的認(rèn)可，所以，也要給他們一些時(shí)間，讓他們逐步了解你，認(rèn)可你，悅納你。

2、堅(jiān)持“多看多聽多思”的原則。比如多了解該部門的人員基本情況、優(yōu)勢、薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)；多聽聽新部門員工的合理化建議，虛心一些，在情況不很了解的時(shí)候，不必急于發(fā)表自己的看法，這樣可以避免因?yàn)閷η闆r不熟悉而做出輕率的結(jié)論。據(jù)我所知，很多人新到一個(gè)單位或部門，還沒有把自己融入其中，往往容易看到它的不足和問題，還喜歡和自己原來的進(jìn)行比較，并且在說話中有意無意地表現(xiàn)出來，特別是那些很想有作為、性格直率的新人，表現(xiàn)更為明顯。從初衷來說，并沒有錯(cuò)。但是，結(jié)果往往是適得其反或欲速則不達(dá)。為什么？因?yàn)檫@樣做，最容易把自己置身于矛盾的中心，也容易引起反感。剛到新部門，宜多了解情況、多看、多聽、思考為主，不但要看存在的問題，也要善于發(fā)現(xiàn)該部門的長處和優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)檎虻募?lì)永遠(yuǎn)都是需要的，而且能夠獲得更多的支持。

第五篇：行政公文

第二講 行政公文

（簡單介紹）

一、行政公文

是行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。（其實(shí)就是通俗所謂的紅頭文件）。

這些紅頭文件的格式、寫法國家是有具體規(guī)定的，比如，在2001年時(shí)國家出臺過一個(gè)文件——《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》（后來可能還有修定），怎么寫這個(gè)上面都有規(guī)定。所以當(dāng)同學(xué)們考上了公務(wù)員需要起草這些公文時(shí)，一定要學(xué)學(xué)這個(gè)辦法，要依照這個(gè)辦法。

通常行政公文分以下一些文種：命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀(jì)要等。

按行文方向的不同還可分為上行文（下級對上級的行文，請示、報(bào)告）、平行文（平級機(jī)關(guān)之間或不相屬機(jī)關(guān)之間的公文，函）、下行文（上級向下級機(jī)關(guān)的公文，命令、決定、通報(bào)）

根據(jù)機(jī)密程度可分為：公布性公文、內(nèi)部公文、機(jī)密公文等。

每一種文種都有一定的適用范圍，這個(gè)適用范圍在哪里，大多是在這個(gè)《國家機(jī)關(guān)公文處理辦法》里。當(dāng)同學(xué)們以后做了公務(wù)員，搞了這些文字工作，這個(gè)文件恐怕都要學(xué)習(xí)，如果不組織學(xué)習(xí)，則自己也要看看。

二、行政公文的作用

這些紅頭文件有什么作用？其一，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用（上級政府對下級政府在工作上的領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施，很大程度上依靠這些紅頭文件）。其二，溝通作用（機(jī)關(guān)之間彼此情況的了解，信息的溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，商討對策等大多也是依靠這些紅頭文件）。其三，宣傳教育作用（通過這些文件來宣傳黨和國家的方針政策，以起來宣傳的作用。要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀了，就會下發(fā)許多文件，用來通知學(xué)習(xí)，并且闡釋科學(xué)發(fā)展觀的意義，這就起到了宣傳教育的作用）。其

四、憑證和依據(jù)的作用（行政公文具有法律效力，所以下級機(jī)關(guān)解決問題、開展工作時(shí)可以上級機(jī)智下發(fā)的公文為憑證和依據(jù)。平級單位之間業(yè)務(wù)往來的一個(gè)憑證。一旦出了什么問題，這些公文都是重要證據(jù)。以免互相推諉。重要的公文都要存檔，所以這些公文還是歷史事件的見證，有一定的文化意義。如《尚書》，絕大部分就是商周 1 時(shí)期的行政公文，成為了經(jīng)典之一）。

三、公文寫作要求

1、熟悉黨和國家的方針政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定。（公文具法律效力，所以一定不能違背了某項(xiàng)已頌布的法律、政策，所以起草者一定要了解這些方針、政策、法律）

2、主旨明確，內(nèi)容單一。（這是《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中明確規(guī)定的。這也是為了提高工作效率，符合應(yīng)用言語的一般要求）

3、格式規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理。行政公文的格式大多有明確規(guī)定，不能亂來。這在哪個(gè)《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》里差不多都有規(guī)定。

4、遵循各項(xiàng)行文規(guī)則，選用合適的文種。（行政公文種類很多，在具體應(yīng)用時(shí)要根據(jù)需要選擇恰當(dāng)?shù)姆N類。做了公務(wù)員的同學(xué)要注意這一點(diǎn)）

5、語言簡潔、準(zhǔn)確、莊重。（很嚴(yán)肅，明白表達(dá)出意思就可以了，不必有太多的不必要的修飾與鋪墊。這也符合應(yīng)用文的一般要求。）

通報(bào)的寫作

一、何為通報(bào)

通報(bào)是用于表彰先進(jìn)（公司里出了什么好人好事，撿了客戶的幾萬塊錢交給了公司，沒有據(jù)為已有。公司的員工路遇歹徒對美女圖謀不軌，拔刀相助，見義勇為。這時(shí)公司想獎(jiǎng)勵(lì)他，并在獎(jiǎng)勵(lì)他的同時(shí)教育別的職工也這么干，弘揚(yáng)正氣。決定對他進(jìn)行表彰，獎(jiǎng)勵(lì)他10000塊錢，并通報(bào)全公司。這就需要寫個(gè)通報(bào)，告知全公司），批評錯(cuò)誤（公司某職工態(tài)度惡劣，并嚴(yán)重坑了客戶，進(jìn)而損壞了公司的利益，這時(shí)公司想批評他，并想起到殺雞儆[jǐng]猴的作用，這時(shí)也可寫一個(gè)通報(bào)），傳達(dá)重要精神或情況（公司里發(fā)生了重大事件，如董事會變了，由國有變成了股份制等等。這時(shí)需公司所有員工都知道，于是就可用個(gè)通報(bào)）時(shí)使用的應(yīng)用文。

通報(bào)一般分，表彰性通報(bào)（表彰先進(jìn)集體，個(gè)人等的通報(bào)），批評性通報(bào)（批評某個(gè)人，某項(xiàng)事的通報(bào)），情況通報(bào)（用來傳達(dá)重要事情以引起人們警覺和注意）

假如，公司讓你寫一份通報(bào)，這個(gè)通報(bào)怎么寫？題目怎么擬？

二、通報(bào)的格式和寫法 標(biāo)題的寫法

一般都得有個(gè)標(biāo)題，這個(gè)標(biāo)題有固定的格式。

其一，完全式，三個(gè)部分，發(fā)文機(jī)關(guān)，事由，通報(bào)字樣。如，中鐵三局關(guān)于表彰王小三同志見義勇為行為的通報(bào)。石家莊公路局關(guān)于對李小二同志聚眾斗毆行為的通報(bào)。

其二，省略發(fā)文機(jī)關(guān)式。有時(shí)通報(bào)的標(biāo)題省略發(fā)文機(jī)關(guān)，關(guān)于表彰王小三同志見義勇為行為的通報(bào)，關(guān)于對李小二同志聚眾斗毆行為的通報(bào)。這也是一種常用格式。一般當(dāng)內(nèi)部發(fā)行（只在鐵路局內(nèi)部發(fā)行，人人都知道發(fā)文機(jī)關(guān)時(shí)就用第二種。當(dāng)面向外部發(fā)文時(shí)，則用第一種）。

注意，“事由”部分一定要將是個(gè)什么事說清楚要將主旨體現(xiàn)出來。如上述通報(bào)，一般不應(yīng)該說成是：中鐵三局關(guān)于王小三同志的通報(bào)，關(guān)于李小二的通報(bào)。這就只說出了人，沒有說出事由來，為什么通報(bào)不知道。這樣的標(biāo)題就不是個(gè)好標(biāo)題。

正文的寫法

1、表彰性通報(bào)。表彰性通報(bào)正文的格式一般包括四個(gè)方面：介紹先進(jìn)事跡，分析評價(jià)事跡的意義，作出表彰決定，提出出希望要求。如，某某廠關(guān)于表彰張二同志拾金不昧的通報(bào)

我廠退休職工，共產(chǎn)黨員張二同志，于某月某日拾到人民幣兩萬元，雖然張二同志愛人長期癱瘓?jiān)诖玻揖潮容^困難，但張二同志不為重金所動(dòng)，將拾到的錢款如數(shù)交到某某派出所。張二同志在金錢面前，體現(xiàn)出的高尚品德，受到廣泛的稱贊。（介紹先進(jìn)事跡，與分析評價(jià)事跡的意義）

為表彰張二同志拾金不昧，本廠決定獎(jiǎng)勵(lì)張二同志500元獎(jiǎng)金，并在全廠通報(bào)表揚(yáng)。（做出表彰決定）

希望全廠職工，尤其是共產(chǎn)黨員，向張二同志學(xué)習(xí)，樹立良好的道德風(fēng)尚，為兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。（提出希望要求）

這就是通報(bào)的慣用格式。同學(xué)們在以后寫通報(bào)時(shí)，可以用此格式套。同時(shí)在寫這幾個(gè)部分時(shí)，我們要注意以下情況：

在介紹事跡部分。要盡可能簡明扼要，忌啰嗦。但一般要把人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事情的主要經(jīng)過和結(jié)果交待明白。一般人們?nèi)菀追傅拿∈窃诮淮?jīng)過和結(jié) 3 果時(shí)容易啰嗦（不要寫成記敘性文學(xué)作品，摻雜進(jìn)很多撰稿人的感情，這就不對了，要用客觀冷靜的語氣把這個(gè)事敘述出來就可以了。比如，張二是怎么拾到的這個(gè)錢，是飯后散步的時(shí)候拾到的，還是下班的時(shí)候拾到，拾到時(shí)是回了家，親戚朋友讓他的上交的，還是親戚朋友不愿讓他上交，他力排眾議上交的。還是他拿到后，沒回家就直接去了派出所。甚至派出所是哪個(gè)民警在值班，是如何對張二說的，張二又是如何回答的。等這個(gè)細(xì)節(jié)性的事情就不必要寫了）。對事跡的評價(jià)要在介紹事跡的基礎(chǔ)上做簡要評價(jià)與意義分析（分析這個(gè)事好，好在哪里，可貴可貴在哪里），這個(gè)地方也要求簡明扼要，點(diǎn)到為止，不要展開來說，展開來說了，就不是通報(bào)了，成報(bào)告文學(xué)了。更不用引經(jīng)據(jù)典的，什么孔子說過什么，孟子說過什么，或張二從小長在紅旗下，受到了黨的良好教育等諸如此類的事就不用展開說了。表彰部分只說明給予什么獎(jiǎng)勵(lì)就可以了，再不用啰嗦別的事了（不用敘述做這個(gè)決定的過程，什么領(lǐng)導(dǎo)班子開了幾點(diǎn)的會，幾個(gè)人點(diǎn)了頭等，這些完全沒有必要）。發(fā)通報(bào)的目的在于表彰先進(jìn)，號召人們向先進(jìn)單位和個(gè)人學(xué)習(xí)，因此，結(jié)尾部分一般有希望和號召的內(nèi)容。（希望和號召部分，一般要說清楚讓什么人學(xué)習(xí)什么。說清了這兩個(gè)“什么”就可以了。至于原因等別的事就不會寫了）

2、批評性通報(bào)

批評性通報(bào)和表彰性通報(bào)的寫法類似，也分四大塊：介紹錯(cuò)誤事實(shí)，分析評價(jià)錯(cuò)誤的根源與教訓(xùn)，處理（處罰決定），希望和要求。

某某市食品釀造工業(yè)公司關(guān)于某某食品廠司機(jī)王三私自開車去北戴河游玩的通報(bào)

公司所屬各單位：

今年某月某日晚，某某食品廠司機(jī)王三以磨合汽車不借口，私自做主開“630” 食品防塵車帶五人從某某分廠去北戴河游玩。于某某日早八點(diǎn)左右到達(dá)北戴河，第二天夜間十二點(diǎn)多鐘返回。往返行程六百多公里。（介紹錯(cuò)誤事實(shí)。在這一部分里，與表彰性通報(bào)的要求一樣，也得說明白人物、時(shí)間、地點(diǎn)，事情的主要經(jīng)過簡明扼要的交待清楚。不能啰嗦。如這個(gè)事是誰出的主意，他們合計(jì)的過程，去北戴河的路上了又出現(xiàn)了什么情況等都不用說）

王三此次私自開車去北戴河游玩，目無組織紀(jì)律，錯(cuò)誤實(shí)屬嚴(yán)重。車隊(duì)負(fù)責(zé) 4 人在問題發(fā)生后未及時(shí)向公司匯報(bào)，這種做法也是錯(cuò)誤的。為了嚴(yán)肅紀(jì)律，維護(hù)公司利益，教育本人和廣大職工，經(jīng)公司研究決定：對司機(jī)王三予以通報(bào)批評，扣發(fā)三個(gè)月獎(jiǎng)金，并補(bǔ)交去北戴河全程所有汽油費(fèi)。（分析評價(jià)錯(cuò)誤，提出處理決定。這一部分也與表彰通報(bào)一樣，要簡明，但要點(diǎn)出錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)與根源。不用長篇大論的議論。處理決定也只寫決定就可，不有啰嗦決定的過程）

望各廠接此通知后，組織車隊(duì)同志學(xué)習(xí)、討論，從中吸取教訓(xùn)。各廠必須加強(qiáng)對車輛的管理，建設(shè)建全各項(xiàng)規(guī)章制度。今后磨合車，要指定時(shí)間、路線、人員，同時(shí)可以結(jié)合送貨進(jìn)行磨合；車輛存放要指定地點(diǎn)，嚴(yán)格限制去外省市，把車輛管理工作提高到一個(gè)新的水平。（希望和號召。與表彰性通報(bào)一樣，發(fā)批評性通報(bào)也是為了教育別人，引以為鑒。所以往往有這一部分。也是用精煉的語言點(diǎn)明是什么人學(xué)什么即可。解決了兩個(gè)“什么”就可以了）

課堂提問 找出不妥之處 關(guān)于李四的通報(bào) 各系、處、室、各班級

我院97計(jì)算機(jī)班學(xué)生李四，1998年11月30日中午到學(xué)院飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候，看到排隊(duì)打飯的人多，就要強(qiáng)行插隊(duì)打飯，有同學(xué)勸他要遵守紀(jì)律時(shí)，他還大聲說：“關(guān)你屁事！”，一們糾察隊(duì)員走過來阻止他，他不管三七二十一，拿起搪瓷飯碗打在糾察隊(duì)員頭上，致使那位糾察隊(duì)員頭部受傷。李四的行為引起了再場其他同學(xué)的公憤，有人甚至叫嚷要把他拉到派出所去關(guān)押起來。

據(jù)查，李四平時(shí)學(xué)習(xí)也不夠刻苦，上學(xué)期期末考試有一科僅得61分。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究決定，給予李四記大過一次處分。

希望廣大同學(xué)以此為戒，努力學(xué)習(xí)，爭取在學(xué)年考試中取得好成績。其一，標(biāo)題不清楚（關(guān)于李四違紀(jì)打人的處分通報(bào)）

其二，介紹錯(cuò)誤事實(shí)時(shí)欠簡練（在餐廳打飯時(shí)，不聽同學(xué)勸助強(qiáng)行插隊(duì)，在受到糾察阻止時(shí)，用搪瓷飯碗毆打糾察隊(duì)員，造成糾察隊(duì)員頭部受傷。）

其三，至于期末考試得了61分，在此處就沒必要說了。

其四，沒有對李四行為的評價(jià)。（李四目無組織紀(jì)律，不遵守就餐規(guī)則，并且動(dòng)手打人至傷，錯(cuò)誤實(shí)屬嚴(yán)重。經(jīng)??）

其五，希望號召部分有點(diǎn)文不對題。（遵守各種規(guī)章制度，樹立良好的秩序意識，養(yǎng)成照章辦事的好習(xí)慣。）

3、情況通報(bào)。分三個(gè)部分，緣由，情況概述并分析，提出要求和希望。（緣由部分）介紹這個(gè)情況通報(bào)發(fā)出的前因后果（要求簡練，不啰嗦）。情況概述部分，對這個(gè)情況做概略性介紹并分析好的一面，并找出存在的問題（要求也是簡練準(zhǔn)確）。最后提出希望與要求。例如，見附頁。

課堂練習(xí)：

2010年3月1日下午5點(diǎn)左右，石家莊市某某機(jī)械廠工人趙五在騎自行車下班途經(jīng)北二環(huán)東路時(shí)看見一個(gè)歹徒搶了一位女青年的皮包后逃走，趙五跳下車截住歹徒并把他抓住，但卻被另一個(gè)隨后接應(yīng)的歹徒從背后扎了一刀，趙五手臂受傷，仍緊緊抓住歹徒不放。最后，聞?dòng)嵍鴣淼膸孜幻窬捅０踩藛T合力把兩個(gè)歹徒制服。石家莊市某機(jī)械廠決定給予趙五通報(bào)表揚(yáng)，并發(fā)給獎(jiǎng)金6000元。

請為該廠寫一則通報(bào)（有標(biāo)題）。