第一篇：青年教師讀書競(jìng)賽活動(dòng)方案田

青年教師讀書競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提高青年教師人文素養(yǎng)，提升教育理論和實(shí)踐水平，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營(yíng)造濃郁的校園書香文化，學(xué)校決定成立青年教師讀書會(huì)。讀書會(huì)以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年教師愛讀書、讀好書，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師，同時(shí)積極推進(jìn)“書香校園”的建設(shè)。

二、讀書活動(dòng)目標(biāo)

1.通過活動(dòng)，養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

2.通過活動(dòng)，擴(kuò)大教師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為知識(shí)淵博，涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。

3.通過活動(dòng)，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

4.組織讀書會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書的活動(dòng)，豐富教師的業(yè)余生活。

三、讀書追求：吸收營(yíng)養(yǎng)、滋潤(rùn)精神，提高眼光、開拓視野、改進(jìn)行為。

四、讀書活動(dòng)的時(shí)間及內(nèi)容

1．活動(dòng)時(shí)間：20139年3月25日至2013年4 月23日。

2．讀書內(nèi)容：教育報(bào)刊、教育理論書籍、文學(xué)名著等。

具體書目由學(xué)校推薦。

五、讀書活動(dòng)的形式及對(duì)象

1．活動(dòng)形式：個(gè)人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。

成員每?jī)芍苌辖灰黄喿x心得，每月集中參加一次書友交流活動(dòng)：讀書座談會(huì)、好書推薦、交流心得等。教師自學(xué)時(shí)并要求做好摘錄及其撰寫心得體會(huì)等。

2．參加對(duì)象：本校2007年以來(lái)參加工作的青年教師。

六、讀書活動(dòng)的具體措施

1、建立學(xué)習(xí)制度

改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)立良好的、寬松的，有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成個(gè)人自學(xué)與集體交流，短期與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。

2．制定讀書計(jì)劃

制訂教師讀書活動(dòng)計(jì)劃，每位青年教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制訂讀書計(jì)劃。

3．創(chuàng)新讀書方式

一是以個(gè)人自由廣泛閱讀，二是利用教育在線主題帖，定期開展集體讀書活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結(jié)合，集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

4．讀書范圍及時(shí)間安排

（1）要求每位會(huì)員每學(xué)期自讀教育書籍、文學(xué)名著、文學(xué)期刊等至少3本。

（2）定期舉行讀書交流會(huì)，組織讀書沙龍、讀書征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)，交流讀書心得，讓教師樂于讀書，在讀書中真正成長(zhǎng)起來(lái)。

（3）設(shè)立“校園書香文化周”，將“世界書香日”（每年4月23日）所在周，定為我?！靶@書香文化周”。

5．理論指導(dǎo)實(shí)踐

每位青年教師要撰寫撰寫1篇讀書筆記、學(xué)習(xí)心得，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)，推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作。選出；2篇參見九臺(tái)市級(jí)評(píng)選。

6．建立評(píng)估機(jī)制

每學(xué)期期末，每位讀書成員上交一篇得意的讀書心得體會(huì)，學(xué)校將評(píng)選出優(yōu)秀的、有價(jià)值的讀書筆記，作為教師們學(xué)習(xí)的樣本。

7．活動(dòng)負(fù)責(zé)

讀書會(huì)日?；顒?dòng)應(yīng)由讀書會(huì)全體成員組織。其主要事務(wù)由讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。讀書會(huì)會(huì)員活動(dòng)每月一次，根據(jù)需要不定期開展活動(dòng)，每次活動(dòng)并做好記錄備案。

七、時(shí)間及具體內(nèi)容安排

第二篇：青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)方案

教師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

教師的教學(xué)基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的最基本的職業(yè)技能。為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍，加快我校教師業(yè)務(wù)提升的步伐，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)基本技能的提高,牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功，提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的教師脫穎而出，我校中學(xué)部教務(wù)處舉辦教師教學(xué)基本功比賽，為教師搭建一個(gè)鍛煉自己，展示風(fēng)采的平臺(tái)。

二、活動(dòng)對(duì)象：40周歲以下（含40周歲）的教師

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：鄭賀龍

副組長(zhǎng)：蘇秀麗

田曉男 組

員： 全體教師

四、比賽時(shí)間：10月22日-11月20日

五、比賽項(xiàng)目：

比賽項(xiàng)目共五項(xiàng)，分別為：

1、基本功比賽，包括：鋼筆字和粉筆字。

2、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

3、課堂教學(xué)比賽。

4、說課比賽。

5、“多媒體課件”制作比賽。

六、活動(dòng)要求

1、基本功比賽（鋼筆字、粉筆字）為單列項(xiàng)，統(tǒng)一命題。

2、基本功比賽（2、3、4、5項(xiàng)）為綜合項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行。

3、比賽順序以抽簽為準(zhǔn)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

大賽取總成績(jī)，每項(xiàng)各100分，評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

大洼區(qū)平安學(xué)校

初中部

教師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)方案

大洼區(qū)平安學(xué)校

初中部

第三篇：讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

“書香伴我成長(zhǎng)”讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

紀(jì)方 吳云 王濤 余霞 鄧永冬 李軍 劉行 王立瓊

一、活動(dòng)目的

1、進(jìn)一步加強(qiáng)廣大學(xué)生品讀經(jīng)典、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣，激發(fā)孩子們的閱讀熱情，營(yíng)造學(xué)生良好讀書文化氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生積極向上的良好精神面貌。

2、培養(yǎng)廣大學(xué)生“勤學(xué)習(xí)、愛讀書、讀好書”的讀書習(xí)慣。

3、為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提高自我、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

二、競(jìng)賽形式: 分班競(jìng)賽 每班評(píng)出讀書之星

三、競(jìng)賽時(shí)間

2011年12月2號(hào)下午

四、參賽對(duì)象 :全體四、五年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn) :各班教室

六、具體安排

為了讓所有學(xué)生真正在活動(dòng)中有所收獲，工作坊老師精心設(shè)計(jì)并組織了此次活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間為兩個(gè)月，分三階段進(jìn)行： 第一階段：推薦經(jīng)典閱讀書目，讓學(xué)生讀好書 第二階段：設(shè)計(jì)課外知識(shí)習(xí)題，促使學(xué)生認(rèn)真閱讀 第三階段：舉行課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽，了解學(xué)生讀的效果

競(jìng)賽提供選擇題，活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)?cè)谀昙?jí)組評(píng)選出十佳“讀書之星”

七、具體安排

1、本次比賽以班為單位，每個(gè)參賽班級(jí)在班內(nèi)舉行競(jìng)賽，產(chǎn)生十名優(yōu)勝者。

2、語(yǔ)文老師必須準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)，并組織好本班學(xué)生。

3、活動(dòng)人員分工：

試題命題：王立瓊 紀(jì)方 吳云

監(jiān)考：吳云 劉行 李軍 鄧永冬 紀(jì)方 余霞 王濤 閱卷：吳云 劉行 李軍 鄧永冬 紀(jì)方 余霞 王濤 攝影 統(tǒng)計(jì)：王立瓊

八、評(píng)選辦法

1、團(tuán)體獎(jiǎng)：本次活動(dòng)八個(gè)參賽班級(jí)，按總分選出優(yōu)勝班級(jí)。設(shè)指導(dǎo)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。并相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)書籍一套。

2、個(gè)人獎(jiǎng)：本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)40名。并給一等獎(jiǎng)學(xué)生授予“讀書之星”稱號(hào)，給二等獎(jiǎng)學(xué)生授予“讀書小博士”榮譽(yù)稱號(hào)，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

必讀書目

1．《稻草人》人民文學(xué)出版社 葉圣陶著 2.《寄小讀者》 江蘇少兒出版社 冰 心著 3．《三國(guó)演義》 江蘇人民出版社 羅貫中著 4．《芝麻開門》 江蘇人民出版社 祁 智著

必背古詩(shī)

1．村居(草長(zhǎng)鶯飛二月天)高 鼎 2．題西林壁(橫看成嶺側(cè)成峰)蘇 軾 3．出塞(秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān))王昌齡 4．芙蓉樓送辛漸(寒雨連江夜入?yún)?王昌齡 5．黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓)李 白 6．涼州詞(黃河遠(yuǎn)上白云間)王之渙 7．別董大(千里黃云白日曛)8．樂游原(向晚意不適)9．蜂(不論平地與山尖)選讀篇目

1．《藍(lán)鯨的眼睛》

2.《藍(lán)調(diào)江南》

3.《騎扁馬的扁人》（詩(shī)歌）

4．《少女的紅發(fā)卡》 5．《騎鵝旅行記》 6.《希臘神話》

7．《小王子》

2016-10-31

高 適 李商隱 羅 隱 趙冰波著 金曾豪著 王立春著 程 瑋著 ［瑞典］拉格洛芙著［德］施瓦布著 紀(jì)方工作坊

［法］圣?？颂K佩里著

第四篇：讀書競(jìng)賽活動(dòng)方案(初稿)

讀書競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

“書香飄香”讀書競(jìng)賽活動(dòng)主旨是“倡導(dǎo)親子共讀，共建書香家庭”。

二、活動(dòng)時(shí)間

“書香飄香”讀書競(jìng)賽活動(dòng)擬于2014年4月舉行。

一、活動(dòng)宗旨

配合校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生親近書籍、親近文化，在全班學(xué)生中廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念，興起讀書學(xué)習(xí)熱潮，營(yíng)造良好的讀書文化氛圍，讓學(xué)生懂得讀書成才、讀書受益、讀書進(jìn)步這一人生哲理，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和讀書方法,為今后的發(fā)展增添后勁。

二、活動(dòng)主題我讀書、我進(jìn)步、我受益、我快樂

三、活動(dòng)階段二年級(jí)整個(gè)學(xué)年

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、我與書籍手牽手

2、推薦書目展示

3、“讀書——永遠(yuǎn)的追求”感悟征文展

4、征集讀書學(xué)習(xí)、做人做事哲言警句

5、征集讀書學(xué)習(xí)圖片

6、評(píng)出、公布、評(píng)價(jià)讀書冠軍

7、老師對(duì)學(xué)生讀書情況與能力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)、反思，客觀地描述學(xué)生讀書的進(jìn)步與不足，并提出建議。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)季度讀書冠軍獎(jiǎng)，第一階段，評(píng)出2014年第一季度（2014年1月至2014年3月）的讀書冠軍，以閱讀記錄、閱讀心得以及照片為依據(jù)，閱讀數(shù)量（以頁(yè)為單位）最高者為冠軍。

六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)以家委會(huì)的名譽(yù)頒發(fā)讀書榮譽(yù)獎(jiǎng)狀；公布冠軍讀書書目、展示冠軍讀書事跡等。

七、主辦：2012級(jí)2班家委會(huì)

“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們將攜手共建校園文化，讓全班學(xué)生享受文化熏陶，開拓視野，暢通思路；讓“激勵(lì)、互助、創(chuàng)新”在校園凸顯。

八、關(guān)于讀物和讀書輔導(dǎo)。望各家長(zhǎng)積極引導(dǎo)、指導(dǎo)和督促孩子讀書，以中外經(jīng)典兒童書籍為主要讀物。

北師大貴陽(yáng)附小二（2）班家委會(huì)

2013年12月31日

第五篇：讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

“書香伴我成長(zhǎng)”讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為了培養(yǎng)學(xué)生好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，我校已開展了5屆讀書節(jié)活動(dòng)。在即將到來(lái)的第六屆讀書節(jié)之際，為了使我校讀書活動(dòng)更加豐富多彩；為了鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生讀好書，與書為友；也為了豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，促使學(xué)生主動(dòng)、全面地發(fā)展，特舉辦這次“書香伴我成長(zhǎng)”讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、競(jìng)賽形式: 分預(yù)賽和決賽

三、競(jìng)賽時(shí)間

預(yù)賽：2011年11月9號(hào)下午

決賽：日期待定

四、參賽對(duì)象 :全體五年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn) :校多功能廳

六、具體安排

1、本次比賽以班為單位，每個(gè)參賽單位要提前在班內(nèi)舉行競(jìng)賽，產(chǎn)生三名優(yōu)勝者作為本次競(jìng)賽的參賽者。除此之外，各班全體學(xué)生需在決賽當(dāng)天列席參與本次活動(dòng)。

2、語(yǔ)文老師必須準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)，并組織好本班學(xué)生，同時(shí)，這次競(jìng)賽活動(dòng)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)和沒課的老師參加，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師屆時(shí)光臨指導(dǎo)。

3、活動(dòng)人員分工：

評(píng)委：韓嘯 徐亞蘭 宋書明周月明

主持：史秀蘭

攝影：柳宏明

記分：陳義旺

七、比賽規(guī)則

1、決賽分三輪進(jìn)行。必答題每人一題，由抽簽決定必答題目，每答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分，答題時(shí)間為2分鐘；搶答題10道，必須在主持人述題結(jié)束說“開始”方可搶答，每答對(duì)一題加100分，搶早搶錯(cuò)一題扣100分，搶答時(shí)間為1分鐘；風(fēng)險(xiǎn)題1道，各班可根據(jù)本班場(chǎng)上得分情況，自選題目200分或300分，每個(gè)參賽單位選一人要題，答題，如答不完整，另個(gè)兩人可站出一人來(lái)補(bǔ)充，回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答題時(shí)間為3分鐘。

2、如果場(chǎng)上搶答題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒人搶答或搶答錯(cuò)誤，本班級(jí)的列席人員可以回答，風(fēng)險(xiǎn)題如有答不正確的，場(chǎng)上同班級(jí)的成員也可搶答，答對(duì)者不為本班加分，但個(gè)人可當(dāng)場(chǎng)獲得一個(gè)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。

六、評(píng)選辦法

1、團(tuán)體獎(jiǎng)：全校五個(gè)參賽單位，選出一個(gè)優(yōu)勝者，學(xué)校將對(duì)優(yōu)勝單位授予“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

2、個(gè)人獎(jiǎng)：各評(píng)委要當(dāng)場(chǎng)記錄各參賽選手的得分情況，為本班得分最多者，學(xué)校授予該同學(xué)“讀書小博士”榮譽(yù)稱號(hào)。

五年級(jí)上學(xué)期

必讀書目

1．《稻草人》人民文學(xué)出版社葉圣陶著

2.《寄小讀者》江蘇少兒出版社冰心著

3．《三國(guó)演義》 江蘇人民出版社羅貫中著

4．《芝麻開門》 江蘇人民出版社祁 智著必背古詩(shī)

1．村居(草長(zhǎng)鶯飛二月天)高鼎

2．題西林壁(橫看成嶺側(cè)成峰)蘇軾

3．出塞(秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān))王昌齡

4．芙蓉樓送辛漸(寒雨連江夜入?yún)?王昌齡

5．黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓)李白

6．涼州詞(黃河遠(yuǎn)上白云間)王之渙

7．別董大(千里黃云白日曛)高適

8．樂游原(向晚意不適)李商隱

9．蜂(不論平地與山尖)羅隱選讀篇目

1．《藍(lán)鯨的眼睛》趙冰波著

2.《藍(lán)調(diào)江南》金曾豪著

3.《騎扁馬的扁人》（詩(shī)歌）王立春著

4．《少女的紅發(fā)卡》程 瑋著

5．《騎鵝旅行記》［瑞典］拉格洛芙著

6.《希臘神話》［德］施瓦布著

7．《小王子》［法］圣埃克蘇佩里著