第一篇：觀后感鳥(niǎo)兒飛向太陽(yáng)河

觀后感——鳥(niǎo)兒飛向太陽(yáng)河

學(xué)校組織我們中學(xué)生觀看了《鳥(niǎo)兒飛向太陽(yáng)河》這部有教育意義的話劇，話劇內(nèi)容反映了很多現(xiàn)代中學(xué)生與家長(zhǎng)之間的種種矛盾。讓我們從中看到了自己的身影，也看到了家長(zhǎng)對(duì)我們這一代人的期望。

這部話劇的劇情略有些老套：三個(gè)高中生和家長(zhǎng)得不到交流，只能在同學(xué)間交流，被認(rèn)為是早戀；家長(zhǎng)們?nèi)疾焕斫夂⒆樱詈蠓謩e大吵一場(chǎng)，然后和解，一起“飛”向太陽(yáng)河。劇中的三個(gè)中學(xué)生就是“三個(gè)代表”：成績(jī)分別代表好、中、差；家庭分別是一個(gè)沒(méi)有母親、一個(gè)沒(méi)有父親、一個(gè)父母雙全；愛(ài)好分別代表三種情況：一個(gè)自己喜歡彈吉他家長(zhǎng)卻萬(wàn)番阻止，一個(gè)不喜歡彈琴卻在家長(zhǎng)逼迫下不得不彈，還有一個(gè)就沒(méi)有什么愛(ài)好。太陽(yáng)河，一條承載自由與夢(mèng)想的河，是話劇中主人公夢(mèng)里的圣地。

忘了是第幾次與父母鬧別扭；忘了是第幾次考試失利；忘了是第幾次想做自己想做的事卻力不從心。我不禁思忖：我們究竟是怎么了?

大人們說(shuō)：“你們現(xiàn)在處于青春期，有叛逆心理很正常?！笔沁@樣嗎?也許吧，因?yàn)樽罱倳?huì)莫名其妙的心情不爽，頂撞父母，覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，看著父母責(zé)怪與無(wú)奈的眼神，我也很難過(guò)，卻又控制不了自己的叛逆。

像話劇中主人公一樣，當(dāng)父母管頭管腳時(shí)，我也有過(guò)不耐煩，想去尋找自由?？上敕ńK究只是想法，因?yàn)槲铱紤]到了后果。

學(xué)習(xí)、升學(xué)的壓力壓得我們喘不過(guò)氣，我曾想過(guò)找個(gè)無(wú)人的山谷去發(fā)泄、去大聲嘶吼?？蓧?mèng)想終究只是夢(mèng)想，因?yàn)檫@黑壓壓的城市和教育制度，已經(jīng)沒(méi)有屬于我們游玩的天地了。≤鳥(niǎo)兒飛向太陽(yáng)河≥這部話劇向我們講述的是兩個(gè)普遍發(fā)生在中學(xué)生中的現(xiàn)象。一個(gè)是渴望自由，而另一個(gè)，則是關(guān)于早戀。

一提及青春期，不少人便會(huì)聯(lián)想情竇初開(kāi)。青春期是敏感的，每個(gè)人都多多少少地開(kāi)始關(guān)注異性，然而不同的則是每個(gè)人對(duì)于早戀的態(tài)度。有些人往往會(huì)很沖動(dòng)，早早地開(kāi)始品嘗他們的戀愛(ài)的“甜味”。卻不知這樣會(huì)影響雙方的成績(jī)，并會(huì)被互相束縛。在我看來(lái)，這是可笑的。

中學(xué)生們，我們到底怎么了?僅僅是為了自由嗎?也許吧。太陽(yáng)河，承載自由、青春與夢(mèng)想的河，我們夢(mèng)中的圣地??

高二（5）毛嫚

第二篇：太陽(yáng)村觀后感

太陽(yáng)村觀后感

今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下帶著捐助物品向順義的太陽(yáng)村出發(fā)。太陽(yáng)村，位于北京順義區(qū)趙全營(yíng)鎮(zhèn)板橋村，在2000年12月成立。到了太陽(yáng)村，我看到了許多不同尋常的屋子。還有許多在草地上玩耍踢球的小朋友。首先，我們?cè)谝粋€(gè)屋中觀看了關(guān)于太陽(yáng)村的一個(gè)短片，我們了解到他們因父母犯罪的背景而的不到人們的同情。他們有的流浪，有的沿門乞討，有的不被親屬接納，遭到虐待。更有甚者，已向他們的父母一樣走上了犯罪的道路。在過(guò)去幾年，太陽(yáng)村救助了2000多名孩子。通過(guò)短片，我感受到父母離開(kāi)小朋友們的悲痛。同時(shí)，我也替他們感到遺憾：在他們小的時(shí)候，不能和父母在一起享受快樂(lè)的童年時(shí)光。

接著，我們一同參觀了他們的住所。那一座座大房子中會(huì)有什么呢？我?guī)е@種疑問(wèn)走進(jìn)了一座屋子。在屋中，有一張桌子，幾把椅子，幾架破舊的床，一臺(tái)舊的普通的電視，經(jīng)過(guò)老師的講解，我們知道這里許多東西都是好心人捐助的。

通過(guò)這次上太陽(yáng)村的捐助，我感到了快樂(lè)。因?yàn)檫@可以幫助那些貧窮的兒童，使他們離開(kāi)父母也能感到無(wú)窮的快樂(lè)。

雖然太陽(yáng)村中的許多東西都很舊，但是在大家一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助之下，孩子們那離開(kāi)父母悲痛的心靈開(kāi)始發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的嫩芽。

一個(gè)人的慈善是微笑的，但如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么所有有困難的人都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！

第三篇：《太陽(yáng)村》觀后感

《太陽(yáng)村》觀后感

張思宇

今天，顧老師帶領(lǐng)我們?nèi)?/p>

（一）班的同學(xué)們?nèi)チ颂?yáng)村，看望了那里的孩子們，太陽(yáng)村在北京的順義區(qū)，首先，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，去大棚里摘草莓。聽(tīng)大哥哥說(shuō)這些又大又紅的草莓都是太陽(yáng)村孩子們的辛勤勞動(dòng)的成果。他們會(huì)在休息日給這些草莓捉蟲(chóng)個(gè)，澆水。接著我們觀看了關(guān)于太陽(yáng)村的一段視頻，原來(lái)這些孩子的父母都是正在監(jiān)獄服刑的犯人，因?yàn)樗麄兊牟回?fù)責(zé)任，讓這些孩子們沒(méi)有了一個(gè)完整的家庭，缺少了父母的關(guān)愛(ài)。

看著這個(gè)短片，我的眼淚不由自主的流下來(lái)，他們也曾經(jīng)跟我們一樣有個(gè)溫暖的家，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，每天無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，可現(xiàn)在他們卻不能跟父母在一起享受快樂(lè)的時(shí)光。

接著我們又參觀了他們的宿舍，每個(gè)房間都打掃得干干凈凈，被子疊得整整齊齊。想到我都這么大了，還什么事情都讓媽媽來(lái)做，就連洗襪子這樣的小事都做不好，就感到很慚愧。我在心里暗暗發(fā)誓，從今天起再也不讓爸爸媽媽生氣了，我要做一個(gè)懂事、獨(dú)立的好孩子。

第四篇：太陽(yáng)河鄉(xiāng)元旦晚會(huì)實(shí)施方案

太鄉(xiāng)委辦發(fā)“2010”號(hào)

中共太陽(yáng)河鄉(xiāng)委員會(huì)辦公室

關(guān)于印發(fā)《太陽(yáng)河鄉(xiāng)2011年“慶元旦暨‘平

安伴我行’”聯(lián)歡晚會(huì)實(shí)施方案》的通知

社區(qū)居委會(huì)、鄉(xiāng)直各單位：

為了進(jìn)一步豐富全鄉(xiāng)干部及集鎮(zhèn)居民的業(yè)余文化生活，活躍新年氣氛，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府研究，決定舉辦?太陽(yáng)河鄉(xiāng)2011年‘平安伴我行’”元旦聯(lián)歡晚會(huì)，為確保晚會(huì)順利進(jìn)行，現(xiàn)將《太陽(yáng)河鄉(xiāng)2011年?慶元旦暨‘平安伴我行’?聯(lián)歡晚會(huì)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真組織，遵照?qǐng)?zhí)行。

2010年12月24日

太陽(yáng)河鄉(xiāng)2011年“慶元旦暨‘平安伴我行’”

聯(lián)歡晚會(huì)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步豐富全鄉(xiāng)干部及集鎮(zhèn)居民的業(yè)余文化生活，活躍新年氣氛，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府研究，決定舉辦?太陽(yáng)河鄉(xiāng)2011年‘平安伴我行’”元旦聯(lián)歡晚會(huì)，為確保晚會(huì)成功實(shí)施，特制定本方案。

一、晚會(huì)主題

?平安伴我行?元旦聯(lián)歡晚會(huì)

二、主要內(nèi)容

1、鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)向文政同志致新年賀辭；

2、鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng)劉慶華同志宣布文藝晚會(huì)開(kāi)始。

三、晚會(huì)地點(diǎn)：

鄉(xiāng)政府廣場(chǎng)

四、舉辦時(shí)間：

2010年12月30日（具體時(shí)間將在12月9日通知）

五、組織機(jī)構(gòu)：

總策劃：向文政劉慶華

執(zhí)行策劃：張曉學(xué)黃恒興

主辦：太陽(yáng)河鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)人民政府

承辦：太陽(yáng)河鄉(xiāng)工會(huì)聯(lián)合會(huì)

太陽(yáng)河鄉(xiāng)文體服務(wù)中心

太陽(yáng)河鄉(xiāng)安全生產(chǎn)辦公室

協(xié)辦：太陽(yáng)河鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

六、工作機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)：

為確保晚會(huì)的順利進(jìn)行，特成立晚會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：向文政鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：劉慶華鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng)

張曉學(xué)鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、宣傳委員

黃恒興鄉(xiāng)黨委委員、副鄉(xiāng)長(zhǎng)

成員：張麗紅鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、人大主席

李華軍鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記

李明祥鄉(xiāng)黨委委員、副鄉(xiāng)長(zhǎng)

段遠(yuǎn)釗鄉(xiāng)黨委委員、副鄉(xiāng)長(zhǎng)

覃遵惠鄉(xiāng)黨委組織委員、人武部長(zhǎng)

戴銳科技副鄉(xiāng)長(zhǎng)

姚群成鄉(xiāng)副科級(jí)干事

張繼南鄉(xiāng)副科級(jí)助理

陳大權(quán)鄉(xiāng)紀(jì)委副書(shū)記

胡家吉鄉(xiāng)黨政辦主任

社區(qū)居委會(huì)主任及鄉(xiāng)直各單位負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)小組：

1、節(jié)目籌備組

組長(zhǎng)：楊燕

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)單位排練好節(jié)目，審核節(jié)目，確保節(jié)目質(zhì)量。

2、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：胡家吉

成員：葉香玲何偉劉濤毛賢娟

王郁超劉璇向巍熊力

職責(zé)：總體協(xié)調(diào)，現(xiàn)場(chǎng)督辦。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)政府物資采購(gòu)、廣場(chǎng)（大廳）觀眾席位設(shè)置、機(jī)關(guān)干部的節(jié)目排練、晚會(huì)人員的通知、演員出場(chǎng)安排及其他后勤保障等工作。

3、舞美組

組長(zhǎng)：余可軍

成員：楊繼富劉濤

職責(zé):負(fù)責(zé)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、搭建。

4、燈光音效組

組長(zhǎng)：雷開(kāi)遠(yuǎn)

成員：黃艾游宇李東林

職責(zé)：負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光、音響的設(shè)計(jì)安裝及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試

5、安全保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)：吳澤紅

成員：胡檢畢波付水平何偉

職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，車輛停放及交通秩序。

6、宣傳組

組長(zhǎng)：戴銳

成員：楊燕吳英龍

職責(zé)：負(fù)責(zé)晚會(huì)相關(guān)宣傳

主題詞：文體活動(dòng)實(shí)施方案通知太陽(yáng)河鄉(xiāng)黨政綜合辦公室2010年12月24日印發(fā)

共印30份

節(jié)目表

一、舞蹈：歡天喜地（太陽(yáng)中學(xué)）

二、歌伴舞：山里的妞山里的娃（太陽(yáng)民族小學(xué)）

三、三句半（太陽(yáng)供電所）

四、民歌

五、順口溜：馬老大傳奇

六、雙人舞居委會(huì)

七、小品：看風(fēng)景（太陽(yáng)中學(xué)）

八、樂(lè)器表演：葫蘆絲（太陽(yáng)供電所）

九、民歌

十、魔術(shù)（太陽(yáng)民族小學(xué)）

十一、小品：《鄉(xiāng)村警察》（鄉(xiāng)政府）

十二、擺手舞操（太陽(yáng)中學(xué)）

十三、小合唱（太陽(yáng)派出所）

十四、兒童舞：娃兒會(huì)走路了

十五、大合唱:《正氣謠》、《太陽(yáng)河》

第五篇：《梁家河》觀后感

《梁家河》觀后感

下班的公交車上，翻過(guò)《梁家河》的最后一頁(yè)，我掩卷凝思，青年習(xí)近平七年梁家河歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如山澗溪流緩緩流來(lái)，直抵心扉；如輕歌細(xì)語(yǔ)，不絕于耳，久久回響，他帶著濃濃的泥土味兒和特有的微笑，身穿黃軍裝，腳踩解放鞋的形象，總是躍然眼前，在我面前一次次呈現(xiàn)，一天的辛勞蕩然無(wú)存。

現(xiàn)實(shí)文學(xué)《梁家河》用樸實(shí)的語(yǔ)言，真摯的情懷，深情描述了習(xí)近平青年時(shí)代的七年梁家河歲月，向我們展示一代領(lǐng)袖在青春歲月中的成長(zhǎng)、成才、勤學(xué)、修德、明辨、篤行的不平凡人生經(jīng)歷，特別是他勤奮好學(xué)“一物不知，深以為恥”的博學(xué)探究精神和他“蒸干水分，結(jié)合群眾”，獲取真知的治學(xué)態(tài)度給以我深刻啟迪。

“‘一物不知，深以為恥’我給自己提出了這樣一個(gè)要求”，梁家河時(shí)代的習(xí)近平正是具有這種孜孜以求，鍥而不舍的博學(xué)探究精神。無(wú)論是在土窯洞的煤油燈下，還是在揮鞭牧羊的后山坡上，他總是懷揣書(shū)本，從《三國(guó)演義》《水滸傳》到《紅與黑》《浮士德》，從卡爾馬克思、莎士比亞再到托爾斯泰、柴可夫斯基。七年的梁家河歲月，青年習(xí)近平和眾多的鄉(xiāng)親們一樣，整日面朝黃土背朝天，但也正是這七年時(shí)間，他飽讀經(jīng)典，遍閱名著，“毫不夸張的說(shuō)，當(dāng)時(shí)的文學(xué)經(jīng)典能找到的我都看了，現(xiàn)在脫口而出的都是那時(shí)讀到的東西”，書(shū)本是他梁家河歲月的忠實(shí)伴侶。

莊子有言，“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”我們的時(shí)間精力都十分有限，而知識(shí)卻是無(wú)限的，特別是處于今天這樣一種自媒體泛濫時(shí)代。各類無(wú)用知識(shí)海量翻新，充斥著我們周圍。但我們?cè)谧⒅夭W(xué)的基礎(chǔ)上更應(yīng)注重對(duì)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，應(yīng)把書(shū)當(dāng)成一面鏡子，將書(shū)中體現(xiàn)出來(lái)的精神、意志、品質(zhì)來(lái)對(duì)照自己，激發(fā)提升自己，以此作為自己做好工作、服務(wù)社會(huì)的原動(dòng)力。

“我們讀了很多書(shū)，但書(shū)里水分很多，只有結(jié)合群眾，才能把水分蒸發(fā)掉，得到真正的知識(shí)”，將知識(shí)根植于時(shí)代，根植于群眾，并結(jié)合于群眾，這是青年習(xí)近平梁家河時(shí)代最樸素的知識(shí)觀，也正是這種知識(shí)觀，奠定了他尊重科學(xué)、實(shí)事求是、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地的政治家品格，鑄就了他海納百川、胸懷天下、忠于國(guó)家、心系萬(wàn)民的領(lǐng)袖情懷，凝聚了他登高遠(yuǎn)望、匯通天下、治國(guó)理政、復(fù)興民族的不竭動(dòng)力。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。但凡事有所成者，必是悟有所獲，悟有所獲者，必是讀有所得。將讀書(shū)與求知緊密相連，將求知與為民緊密相連，將為民與濟(jì)世緊密相連，這是我從總書(shū)記梁家河歲月的讀書(shū)印跡中所得出的深刻啟示，也為我們今天南航青年一代追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了有效路徑和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。今天南航正處開(kāi)啟新時(shí)代、發(fā)展新征程的路上。作為南航的一名新兵，我應(yīng)更進(jìn)一步深刻學(xué)習(xí)，感悟習(xí)總書(shū)記的梁家河歲月所蘊(yùn)含的巨大精神內(nèi)涵，不忘初心，不棄不餒，不急不躁，以抓鐵留痕，踏石有印的工作作風(fēng)，做好自己的每項(xiàng)工作；以學(xué)而不厭的毅力，擠出時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)；以學(xué)而樂(lè)思的精神，反復(fù)思量，汲取營(yíng)養(yǎng)，總結(jié)心得；以學(xué)以致用的態(tài)度，學(xué)以修身，學(xué)以資政，博學(xué)多思，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)，為建設(shè)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流航空運(yùn)輸企業(yè)盡一份力。