第一篇：2014年0邯鄲市初三二模文綜試卷分析

2014年邯鄲市初三二模文綜試卷分析

一：試題分析：

二模思想品德部分:試題融地域性、時代性、教育性于一體，重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，弘揚主旋律、匯聚正能量。

試題將“我的成長”與社會發(fā)展相結(jié)合，體現(xiàn)了放眼未來的視野，如“十八屆三中全會”、放開生育政策、依法治國等均被入選試題材料。建設(shè)社會主義法治國家，實現(xiàn)中國夢等，都在試題中得到體現(xiàn)。

試題取材貼近學生生活，符合中學生心理發(fā)展特點。如26題，走進網(wǎng)絡(luò)，探究實踐;30題，閱讀材料，回答問題。

二模歷史：保持穩(wěn)定 兼顧求新

試卷在考查目標、內(nèi)容安排，題型比例等方面保持穩(wěn)定，在試題結(jié)構(gòu)、問題思路、呈現(xiàn)形式上兼顧創(chuàng)新。命題取向上貼近學生、貼近社會。

試題注重基礎(chǔ)，凸顯學科主干知識，試題選取中外近現(xiàn)代史發(fā)生的重大歷史事件，如文藝復(fù)興、工業(yè)革命、美國南北戰(zhàn)爭、羅斯福新政、辛亥革命、戊戌變法、新中國成立、改革開放;重要歷史人物，如孫中山、毛澤東，華盛頓;重要歷史現(xiàn)象，如經(jīng)濟全球化;重要文明成果，如科技進步、制度創(chuàng)新、重要文獻等。

歷史熱點與時事結(jié)合的題目比重增大。如第21題考察的是國家公祭日，第22題從近期中國政府設(shè)立的“防空識別區(qū)”，和第23題考察關(guān)于中國在釣魚島問題上的嚴正立場。

二、教學中應(yīng)采取的措施

（一）、抓基礎(chǔ)，建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)體系

“萬 變不離其宗”，中考試題無論怎么考怎么出，都是回歸到課本上，因此，對課本的重點綱目、重點知識要熟記，做到舉一反三，融會貫通；對書本內(nèi)容，可按書本思 路，或按“成長中的我”“我與他人”“我與集體、社會、國家”，或按道德、心理、法律、國情為主線進行歸納整理，形成主次分明、脈絡(luò)清晰的體系，做到胸有 成竹、靈活運用、隨時提取。

（二）、專題梳理，溝通課本內(nèi)容，構(gòu)建知識專題，培養(yǎng)整合分析能力 為培養(yǎng)學生的多角度、創(chuàng)新性、整體性思考問題能力，復(fù)習中就要打亂教材順序，對相近知識、同類知識加以綜合，進行梳理、重組形成專題知識。

（三）、加強時政熱點與書本知識的聯(lián)系，提高學生的聯(lián)系能力和應(yīng)試水平。

每 個熱點的發(fā)生都是多種事件共同作用的結(jié)果，必然也會產(chǎn)生多方面的影響，因此，對于重大時事、熱點，專題訓練，進行分析歸納，找出一定的思路、方法和技巧，找出與書本知識的聯(lián)系，用學到的書本知識去思考分析大事熱點問題，有利于提高學生學以致用解決問題的能力。其次，要分析開卷考試的命

題特點，開卷考試中很 多是開放性的主觀性試題，要求學生做題不是簡單地對號入座，而要對試題提供的信息，能夠自己采集、選擇、加工、處理。

（四）、專項練習，掌握答題技巧和方法

對于主觀性題目，首先要仔細研讀材料，把握材料主題，結(jié)合問題找出材料中的關(guān)鍵信息點，明確答題方向；再結(jié)合信息點，回歸課本，多角度多層次的歸納出反映題意的知識點。針對不同的題型，進行專題練習，以便掌握各種題型的方法和思路。

1.意義類題：注意從“國家、社會、個人”角度回答。

2.建議類題：注意建議的對象一般是“學生、學校、家庭、政府、社會”等，建議內(nèi)容，可從“法律、道德”或者“政治、經(jīng)濟、文化”的角度來考慮。

3.對于價值判斷：注意先斷再析。

4.探究題：一定要弄清題意，緊扣材料，提出反映材料本質(zhì)的問題或?qū)懗鰳苏Z或?qū)懗隹谔?，提出的問題，自己一定能解答，寫標語口號一定要簡明扼要。

（五）、教師要改進教法，要讓學生有創(chuàng)新意識，指導學生學會用所學知識來解釋身邊發(fā)生的現(xiàn)象。

最后一段時間，教師要調(diào)動學生的積極性，鼓勵學生不松懈，增強自信心，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和應(yīng)考狀態(tài)，爭取在中考時取得好成績。

第二篇：2014屆初三二模歷史試卷

銀川外國語實驗學校2014屆初三年級第二次模擬考試

二、材料題（共8分）

7.材料一：1953年，中共中央制定了過渡時期總路線：從中華人民共和國成立，到社會主義改造基本完成,這是一個過渡時期。黨在這個過渡時期的總路線和總?cè)蝿?wù),是要在一個相當長的時期內(nèi),歷史試卷

命題教師：劉立

總分：30分時間：45分鐘考試形式：開卷筆答

一、選擇題：（本大題共6小題，每小題2分，共12分。各選項中只有一項是正確的，請把正確選項的字母填寫在括號內(nèi)）

1.對《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》的說法，正確的是()①它是新中國成立后，國家頒布的第一份重要的綱領(lǐng)性文件 ②它具有臨時憲法的作用 ③它是中央人民政府的施政方針

④它確立了新中國的代國歌、國旗和首都，它決定建人民英雄紀念碑 A.①②③④

B.①③④

C.②③

D.①④

逐步實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化，并逐步實行對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。材料二：1958年3月，毛澤東提出了社會主義建設(shè)總路線。內(nèi)容是：鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會主義。1958年6月《人民日報》社論寫道：“用最高的速度來發(fā)展我國的社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，用最快的速度實現(xiàn)共產(chǎn)主義”?；卮穑?/p>

（1）聯(lián)系所學知識，簡要說出材料一中，在過渡時期總路線的指引下，我國取得了哪些偉大成就？（3分）

（2）根據(jù)所學知識，說出材料二中，在社會主義建設(shè)總路線的指引下，我國的經(jīng)濟建設(shè)出現(xiàn)了哪些主要失誤？（2分）

（3）通過以上材料的學習，你從中得到哪些啟示？（3分）

三、問答題（共10分）

8．對外開放是黨的十一屆三中全會的重大決策。經(jīng)過多年的實踐，在全國范圍內(nèi)基本形成了全方位、多層次、有重點、梯度推進的對外開放格局?；卮穑?/p>

2.中華人民共和國成立之初，各種反動勢力蠢蠢欲動，妄圖顛覆新生的人民政權(quán)，為了鞏固人民政權(quán)，人民政府采取了下列哪些措施()①解放臺灣②抗美援朝③穩(wěn)定物價④土地改革 A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

C.③

D.①②③④

（1）對外開放的原因和目的是什么？對內(nèi)改革首先在哪里展開？（3+2+1分）

（2）聯(lián)系所學知識，概括說明我國對外開放格局形成的過程。（要求層次清楚，表達精煉）（4分）

3.下列各項，屬于新中國成立之初，美國干涉中國內(nèi)政具體表現(xiàn)的是()①武裝侵略朝鮮②對中國進行經(jīng)濟封鎖

③派第七艦隊侵入中國臺灣海峽，阻止人民解放軍解放臺灣 ④對釣魚島、南海問題橫加干涉 A.①③④

B.①④

4.參加中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的代表，包括中國共產(chǎn)黨、各民主黨派、各人民團體、無黨派民主人士、中國人民解放軍、各民族代表和海外華僑，范圍相當廣泛。這說明()①建立新中國是人心所向②人民擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導③各黨派高度團結(jié)，沒有階級之分④建立新中國，符合大多數(shù)中國人的愿望

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

5.1956年5月，中共中央提出的，在中共“八大”上再次肯定的經(jīng)濟建設(shè)方針是（）A.高速發(fā)展工業(yè)C.在綜合平衡中穩(wěn)步前進

B.培養(yǎng)科技人才D.更多地發(fā)展農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)

6.王進喜、雷鋒、焦裕祿等人的先進事跡出現(xiàn)在（）A.國民經(jīng)濟恢復(fù)時期C.“文革”時期

B.社會主義全面建設(shè)時期D.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期

2014屆初三二模歷史試卷

第三篇：初三二模政治試卷

九年級二?？荚囁枷肫返略囶}

(滿分：50分 考試時間：60分鐘 考試形式：閉卷)

注意：所有答案均寫在答題紙上

第一部分客觀題(共25分)

一、單項選擇題(每題只有一個最佳答案，每題1分，共20分)

1．我國走中國特色社會主義道路的總依據(jù)是

A．黨的基本路線B．社會主義初級階段

C．中國特色社會主義制度D．科學發(fā)展觀

2．教育部4月18日函復(fù)江蘇省人民政府，同意在泰州師范高等?？茖W?；A(chǔ)上建立

A．泰州師范學院B．泰州職業(yè)技術(shù)學院

C．泰州學院D．泰州理工學院

3．中央經(jīng)濟工作會議12月15日至16日在北京舉行。會議認為，做好明年經(jīng)濟工作，要把握好____的工作總基調(diào)，立足全局，突出重點，扎扎實實開好局。

A．保持增長B．結(jié)構(gòu)調(diào)整

C．穩(wěn)中求進D．又好又快發(fā)展

4．我國自主建設(shè)、獨立運行的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)—— 2012年12月27日起正式提供區(qū)域服務(wù)，范圍覆蓋包括我國及周邊地區(qū)在內(nèi)的亞太大部分地區(qū)。

A．嫦娥三號衛(wèi)星B．北斗衛(wèi)星

C．嫦娥二號衛(wèi)星D．中國衛(wèi)星

5．11月8日，中國共產(chǎn)黨第次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。胡錦濤作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為而奮斗》的報告。

A．十七實現(xiàn)共同富裕B．十八全面建設(shè)小康社會C．十八實現(xiàn)現(xiàn)代化D．十八全面建成小康社會

6．建設(shè)中國特色社會主義總?cè)蝿?wù)是

A．把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家

B．全面建成小康社會

C．最終實現(xiàn)共同富裕

D．實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興

7．中國特色社會主義是由 構(gòu)成的A．道路、理論體系、制度三位一體

B．經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體

C．經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)四位一體

D．經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體

8．《中小學生日常行為規(guī)范》是國家教育部對中小學生日常行為的最基本的要求，其中包括

1愛護公用設(shè)施，愛護生態(tài)環(huán)境，觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾等。這些對我們

青少年親近社會的啟示是

A．要克服對社會的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象

B．要善于明辨是非，拒絕不良誘惑

C．要樂于為社會、為他人奉獻愛心

D．必須遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明行為

9．每個人都應(yīng)成為“學習的管理者”。在學習過程中應(yīng)該

①學會自主學習②提高學習效率

③科學安排時間④投入題海戰(zhàn)術(shù)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10.在學習過程中，有些同學會根據(jù)學習內(nèi)容及效果的變化，及時調(diào)整學習的策略和方法，以實現(xiàn)最優(yōu)化學習。這些同學的做法屬于

A．在行為過程中及時調(diào)控B．對行為后果積極自省

C．在行動前對行為進行選擇D．對行為后果承擔責任

11．發(fā)展社會主義民主政治,必須做到

A．依法治國B．堅持黨的領(lǐng)導

C．人民當家作主D．以上三者的有機統(tǒng)一

12．在公共汽車上，丁某乘車不買票，還和售票員發(fā)生口角，動手打了售票員，結(jié)果被公安

機關(guān)給予15日拘留、200元罰款的處罰。丁某的行為

①擾亂社會公共秩序②違反治安管理處罰法

③違反我國刑法④是一種犯罪行為

A．①③B．①②C．②④D．③④

13．化解與老師的誤會、矛盾，增進與老師的感情，從主動溝通開始。溝通的有效方法有①換位思考，從老師角度看問題②正確對待老師的批評和表揚

③原諒老師的錯誤，老師也是普通人，所以難免有錯誤④注意場合，禮貌待師

A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④

14．為了更為有效地反對鋪張浪費，不少網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起以吃光盤子里的食物為主題的“光

盤行動”。在很短時間內(nèi)，“光盤行動”席卷全國，人們紛紛以自覺行動抵制“舌尖上的浪費”。

網(wǎng)民發(fā)起的“光盤行動”之所以能得到強烈響應(yīng)，是因為

①我國仍處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡

②艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

③勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德

④縮小收入分配差距，有利于實現(xiàn)同步富裕

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15.對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。這是對未成年人的保護

A．家庭保護B．司法保護

C．社會保護D．學校保護

2013年3月13日，溫嶺市人民法院審理了2012年查獲的溫嶺特大制售“病死豬”案，并當庭宣判了46名涉案人員，主犯判處有期徒刑6年6個月，并處罰金80萬元。其余涉案人員處有期徒刑六年以下不等，并處罰金。根據(jù)材料回答16—18題

16．制售“病死豬”的行為侵害了消費者的①安全保障權(quán)②知悉真情權(quán)

③自主選擇權(quán)④公平交易權(quán)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17．法院對制售“病死豬”案的審判體現(xiàn)依法治國的本質(zhì)是

A．用法律去規(guī)范人們的行為

B．維護人民當家作主的地位

C．堅持公民在法律面前一律平等

D．崇尚憲法和法律在國家生活中的權(quán)威

18．從“病死豬”案犯受到懲處看：

A．有法可依是依法治國的重要前提

B．法律是靠輿論保證實施的C．每個行為都會產(chǎn)生消極的后果

D．違法行為都要承擔法律責任

19.當你的好友情緒低落時，下列做法中錯誤的是

A．建議他要學會轉(zhuǎn)換角度看問題

B．偷看他的手機短信以了解情況

C．陪他打球來幫他宣泄不良情緒

D．建議他用寫日記方式調(diào)控情緒

20.“土地寬容了種子，擁有了收獲；大海寬容了江河，擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，擁有了神采；人生寬容了遺憾，擁有了未來”。這告訴我們

①寬容意味著是非不分、愛憎不明

②在與人交往過程中要大度和寬容

③人的心胸不如土地、大海、天空寬廣

④有了寬容和大度，生活的路會越走越寬

A.①②B.②③C.②④D.③④

二、判斷（正確的填“A”，錯誤的填“B”。每小題1分，共5分。）

21．民族區(qū)域自治是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導下，各少數(shù)民族人民居住的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機構(gòu)，行使自治權(quán)

22．公有制經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)和主體

23．科學發(fā)展觀是黨必須長期堅持的指導思想

24．遵守公共秩序是每個公民的道德義務(wù)

25．憲法是根本大法，違反憲法就是犯罪

第二部分主觀題（共25分）

三、簡析題（共15分）

26．入選2012年十大流行語的“正能量”，指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。社會猶如列車，需要正能量的驅(qū)動才能安全前行。而正能量的創(chuàng)造與積聚需要我們每個人的 “微貢獻”：

事例一： 一天，小明和同學在放學回家的路上，遇到紅燈，有同學要大家闖紅燈……．小明立即制止了他們。

事例二：“格桑花〃茉莉花”并蒂綻放——在常州西藏民族中學，生活著幾百個遠離家鄉(xiāng)的藏族學生，他們受到漢族老師們無微不至的關(guān)懷。學校開展了“藏漢一家親”等活動，為學生結(jié)對常州家庭，感受親情。

（1）閱讀事例一，寫出小明這樣做的理由。

（2）談?wù)勈吕ξ覀兊膯⒌稀?/p>

（3）運用所學知識，簡述個人的“微貢獻”對社會進步的作用。并說說我們應(yīng)如何以實際行動做傳遞“正能量”的使者？

27．小吳和小白是同班同學，一天，小白找到小吳，說自己特別喜歡一首新歌，想借小吳的MP3下載后聽一聽，兩天后就還給他，小吳同意了?？蓛商旌笮钦倚“滓狹P3時，小白卻說忘記帶了。此后，小吳又找小白要了多次，小白總是找借口不想還他。在一次計算機課上，小吳在校園網(wǎng)上公開發(fā)表了大量針對小白的留言，稱小白是“小偷”，并寫了許多侮辱小白的話。這件事很快在全校傳開了。在小白看來，小吳的侮辱嚴重損害了他的名譽；而小吳則稱，自己有言論自由，是小白自己不珍惜自己的名譽。

在這場MP3**中，你對小吳和小白的言行有什么看法，請做簡要分析。

28．材料一：進入初中后，我們要逐步擺脫對老師和父母的依賴，積極主動地學習，成為一個自主學習者。

材料二：某班以“學習”為主題，按小組編寫一份報紙，每組內(nèi)進行明確分工，人人參與，個個動手，完成后在班里交流。

材料三：某班同學圍繞“環(huán)境污染”提出了許多問題，同學們圍繞所提出來的問題，結(jié)合本地實際進行了調(diào)查研究，并提出了許多獨到的見解。

根據(jù)材料，回答下列問題：

（1）以上材料中，同學們分別采取了什么樣的學習方式

（2）任選一種學習方式，說說這樣的學習方式對我們青少年的意義。

四、實踐探究題（10分）

【了解國情】閱讀下表，回答下列問題

注：“十一五”期間我國水資源的利用率不斷提高。

（1）上述材料反映了哪些現(xiàn)象？

（2）要解決上表的問題，我國應(yīng)堅持實施哪些戰(zhàn)略？

【探究創(chuàng)新】今年5月，學校的科技節(jié)拉開帷幕。在每年科技節(jié)的活動中，“變廢為寶 創(chuàng)意生活”小制作比賽是一項傳統(tǒng)項目，也是學生們最喜聞樂見的一項比賽。每年的比賽中，同學們都能充分發(fā)揮奇思妙想，利用身邊的廢棄物，動手動腦，創(chuàng)作出一件件獨具匠心，用途各異的小制作……

（3）請你談?wù)剬W校開展此項比賽的意義

（4）科技節(jié)期間，小明上網(wǎng)了解到，一部蘋果手機，蘋果公司的利潤是360美元，三星公司（提供顯示屏）是 138 美元，而富士康（中國代加工）僅為0．6美元！小明很震驚。小明準備以“積極創(chuàng)新，變中國制造為中國創(chuàng)造”為主題寫一篇演講稿。請?zhí)嫠麑懗鲅葜v提綱

第四篇：2018年上海靜安區(qū)初三二模試卷

靜安區(qū)2017學年第二學期學習質(zhì)量調(diào)研

九年級語文試卷 2018.04(完成時間:100分鐘,滿分:150分)

1.注意:本試卷共27題

2.請將所有答案用黑墨水鋼筆或水筆做在答卷的指定位置上,做在試卷上則不子計分

一、文言文(40分)(一)默寫(15分)1.幾處早鶯爭暖樹，______________________。（《錢塘湖春行》)2.__________________，雪盡馬蹄輕(《觀獵》)3.了卻君王天下事，_______________________。(《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄》)4.敏而好學，___________，是以謂之文也。(《論語公冶長》 5.________________________，佳木秀而繁陰。（《醉翁亭記》)(二)閱讀下面的宋詞,完成67題(4分)

訴衷情 【宋】陸游

當年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處,塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰桿,心在天山,身老滄洲。

6.“鬢先秋”的意思是_________。(2分)7.下列理解不正確的一項是()(2分)A.“覓封侯”用班超典故表達建功立業(yè)之志。B.“關(guān)河”兩句表明作者已長期不受重用。C.“胡未滅”三句抒寫詞人壯志未酬的悲憤。D.“此生”三句表達作者對人生易老的感慨。(三)閱讀下面的選文,完成8-10題(8分)

出師表(節(jié)選)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明。故五月渡瀘,深入不毛,今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都.此臣所以報先帝、而忠陛下之職分也,至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之,祎、允之任也。

8.《出師表》是______(人名)在出師伐魏前向_________(人名)陳情言事的奏章。(2分)9.翻譯文中的畫線句。(3分)此臣所以報先帝,而忠陛下之職分也_______________________________________________________________________________ 10.作者追述二十一年經(jīng)歷,對其作用分析不當?shù)囊豁検?)(3分)A.希望后主效法先帝任人唯賢,知人善任。B.說明創(chuàng)業(yè)艱辛,激勵后主完成統(tǒng)一大業(yè)

C.表明自己出身卑微并無野心,只求報效盡忠 D.勸諫后主體諒老臣,興復(fù)之事應(yīng)交給有司負責(四)閱讀下文,完成11-13題(13分)1

①孫少述與王荊公交厚,故荊公《別少述詩!》云、一行今此去來何時,后有不可誰予? ②及荊公當國,少不以為意,數(shù)年不相圖及利公王相,過高沙,少述適在焉。荊公過訪,少述出見執(zhí)手相問勞苦,不慮窮達,遂留刑公置酒作食,楊辨經(jīng)學,抵暮乃散、荊公曰:“退即解舟°,無由再見?！鄙偈鲈?“如比更不登門謁謝矣?！比灰酪烙邢e之色?！咀⑨尅竣偾G公:王安石,②規(guī):規(guī)勸,①解舟:意即退居江湖。11.解釋文中的加點詞語。(4分)(1)過高沙()(2)不慮窮達()．．12.對第②段畫線句意思理解最恰當?shù)囊豁検?)(3分)A.孫少述沒把王安石放在心上,(他們)多年不再互通音信 B.孫少述不認為王安石是對的,(他們)多年不再互通音信 C.孫少述沒把王安石放在心上,多年沒再打聽他的情況 D.孫少述不認為王安石是對的,多年沒再打聽他的情況

13.(1)細讀王安石送別友人孫少述的詩,可以看出:第一句表達的是王安石對朋友__________的

感情;第二句實際上在贊揚朋友____________________________________________的品格。(4分)(2)從第②段看,孫少述的交友之道值得稱贊是因為:__________________________________(2分)

二、現(xiàn)代文(40分)(一)閱讀下文,完成1418題(19分)

勸思篇

①人的本質(zhì)是什么?不是億萬原子分子構(gòu)成的“臭皮囊”,也不是DNA長鏈組成的遺傳基因,而是深藏在每個人腦海中的“自我意識”——思想,故而人應(yīng)該思想。．．．．②笛卡爾說:“我思故我在”,人的存在區(qū)別于其他動物,在于人有思想。人有思想才會創(chuàng)造工具,才會勞動,失去思想,人與動物何異? ③人的發(fā)展更需要思想。思想之成力無遠弗屆、無堅不摧。

④愛因斯坦的廣義相對論是純思想的產(chǎn)物,他發(fā)表狹義相對論后意猶未盡,經(jīng)過十年苦思冥索又建立了廣義相對論,莫定了現(xiàn)代宇宙學之基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,思想異?；钴S的霍金推論出黑洞理論,黑洞引力大到連光線也無法通脫,這已為當代天文觀測所證實。

⑤不僅科學重思想,文學,藝術(shù)亦如是,文章之深度在于思想,我愛讀《阿房宮賦》，“六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出，”開篇氣勢磅礴,正文寫景抒情字字珠璣,今人擊節(jié)贊賞,但全文之靈魂還在結(jié)尾那一段富有哲理的議論,杜牧在思想!⑥凡高博物館展出他的兩幅名畫;《吃土豆的人》中的人物再平凡不過,《麥田里的烏鴉》中的群鴉是常見之凡鳥,為什么為世人所贊賞?是因為“心有靈岸一點通”!藝術(shù)之粘力在于思想之交互,中國畫壇上也有類似的情形:羅中立《父親》臉上每一道如刀刻的皺紋,吳冠中《苦瓜家因》中每一根糾結(jié)的藤蔓,都在促人深思。

⑦我有一個嗜好——胡思亂想,夜人靜萬俱寂,思緒如離云出岫飄忽不定;時而又如飛瀑流泉一瀉千里,雖然沒有獲得有價值的結(jié)果,但愚者千慮,必有一得,空手而歸,其樂無窮,想什么呢? ⑧一是想個人,回想個人的經(jīng)歷:幸福的童年,迷茫的青年,坎坷的中年;一生中曾有幾個關(guān)節(jié)點,不同的選擇可以走完全不同的道路,往者已矣,來者可追,想得更多的是未來,如何在有生之年盡情地奉獻和享受? ⑨二是想朋友,我有一些勤思好問的素心朋友,彼此間推心置腹無話不談,討論問題時直 2

言無忌,爭得面紅耳赤,猶如異體之撞擊,相互切磋砥礪送發(fā)出的火花,激勵我想得更廣更深。中宵反思,往往徹夜不眠

10三是想宇宙萬物,牛仔褲為什么歷經(jīng)數(shù)百年而不衰?后現(xiàn)代畫是不是國王的新衣?新詩○如何才能媲美唐詩?五百年后的新新人類是什么樣子?以至于物質(zhì)本質(zhì),字宙演化,生命起源……非關(guān)功利,只是好奇。

11任思想涉足大干世界之長河,讓涓涓流水在腳趾間滑過,雖然沒有拾到美麗的貝殼, ○不亦樂乎? 14.本文的論點是__________________________________________________________________________，這個論點之所以正確是因為__________________、_________________________________。15.第一段共五句。前四句借用__________修辭手法得出一個觀點__________。這個觀點與“故而…”構(gòu)成__________________關(guān)系,在此基礎(chǔ)上形成本段觀點_________________________________。(共4分)16.下列判斷正確的一項是()(4分)A.第①段中兩個“思想”的含義相同。B.第⑤段以引用論證證明文學重思想。C.④、⑤、⑥三個段落之間是并列關(guān)系

10段作者現(xiàn)身說法談如何思想。D.⑦至○18.下列不適合作為本文論據(jù)的一項是()(2分)17.“雖然沒有拾到美麗的貝殼,不亦樂乎?”這句話的含義是_______。(3分)A.心之官則思,思則得之,不思則不得也。孟子 B.一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。巴爾扎克 C.沒有思想自由,就沒有科學,沒有真理。勒南

D.真正的科學研究者對他所從事的工作完全舍棄了功利觀點。皮爾斯(二)閱讀下文,完成19-23題(21分)

一只鷹落在屋項上了

①山腳下只有一戶人家,房子是黃泥小屋,柵欄用石頭全就,顯得孤獨而又寧靜。

②我坐在離這戶人家不遠的地方抽煙,突然看見一只鷹從遠處盤統(tǒng)而來,落在了人家的屋頂上,我對同行的幾位朋友說:“這家人的房頂上有鷹!”但他們因為沒有看到剛才的一暮,都不相信鷹會落在房頂上,在他們的觀念中,鷹因為高傲,是不會接近人的。但我不懷疑自己的眼睛,我確實看到一只鷹落到了這戶人家的屋頂上了,然而我又能如何讓自己的這次目睹得到認可呢?大家的觀點是從高原存在了多少年的事實中得來的,我說服不了他們,我感到孤獨。

③過了一會兒,我們準備離去,這時候,我看見從那個黃泥小屋里走出一個人,去屋后騎了一匹馬向我們這邊跑來。我們坐的是越野車,很快便把他甩到了后面,我從倒車鏡中看見他在車后的灰塵中慢慢變成了一個小黑點。我很想等他騎馬近前后問問他,是不是有一只鷹落在了他家屋頂上,所以便一直觀察著他,看他是否一直尾隨在我們身后,可是后來，他不見了,我打消了向他詢問的念頭。

④汽車在一個有平整積雪的大平灘上停下,大家下車賞雪。雪很漂亮,將這個大平灘覆蓋得猶如帕米爾高原最具神韻的一面鏡子。

⑤這時候,我一扭頭又看見了他?？?他果然一直尾隨在我們車后。他向我們使勁揮手,似乎讓我們等他。我對大家說:“看,那個人在向我們揮手!”大家看過去,他已拔轉(zhuǎn)馬頭沿大 3

平灘外沿向我們這邊跑來了。這是一個50開外的塔吉克族男人、臉因為長期受紫外線照射而置赤青色,但一雙眼睛卻炯炯有神，看人時目光銳利得像刀子一樣。他從馬上跳下來,指著一位同行的塔吉克朋友說:“你，我的朋友嘛!剛才,我房子門口你都到了,不進去，為啥？”

⑥同行的塔吉克朋友一時想不起他,臉上有了窘迫之色。

⑦他的目光更銳利了,緊盯著他說:“剛才,我看見你這騎馬的腿了!你忘了,10年 前,你來這里,騎我的馬,掉下來了,掉傷了。我的馬,把你摔傷了,是我的事情嘛!我，還沒有,給你賠不是?！?/p>

⑧同行的塔吉克朋友一時想起了往事,噢了一聲,說:“沒事,我已經(jīng)好了?！?/p>

⑨他忙說:“不,你的腿,好了,是你的事情;我,要不給你賠不是,那就是我的事情.”他總愛用“事情”二字來表達他心中想表達的東西,好在我們在新疆已經(jīng)生活了好些年頭了,知道他說的好是“事情”,不好也是“事情”

⑩同行的塔吉克朋友因他還惦記著10年前的事感動了,而他也因為終于找到了10年前被自己的馬摔傷的人而釋然了。他和同行的塔吉克朋友握手,臨了用手拍了一下他的腿顯得無比親密。我想,這些帕米爾高原上的人,實際上在更多的時候就是因為這樣的情景而成為朋友的。

11我看他們之間的事情說得差不多了,便忍不住問他:“有一只鷹落在你家屋頂上了，○你知道嗎？” 12他一下子用銳利的目光盯住我,問道:“是嗎? ○13我說:“我看見了,這些朋友沒看見,他們不相信?！?○14他的目光變得更銳利了,而且由于他的個子很高,所以讓我覺得有一種被什么從高處○刺中的感覺。他說:“你,看見了,是你的事情:他們,不相信、是他們的事情?！彼杂盟呛檬聣氖露际恰笆虑椤钡睦碚摶卮鹆宋摇Ｋ屯械乃伺笥鸦サ雷８?然后騎馬走了。他用了10年時間,終于了卻了一柱心事。

15他騎著馬漸行漸遠,在雪野里又變成了一個小黑點?！?9.文中的塔吉克族男人和“我”各有心事:塔吉克族男人曾因為(1)__________________而無法釋懷,“我”則因為(2)_____________________________________________而猶疑糾結(jié)。塔吉克族男人最終釋然,他處事的原則是(3)___________________________________。(6分)20.第⑤段畫線語句富有語言表現(xiàn)力。請選擇一點簡要分析。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21.第②、③、①段畫橫線句子在文中的作用是_________________________________________________________________________(4分)22.把第①段畫線句改為“你看見了,是你的事情:他們不相信,是他們的事情”好不 好?為什么?請簡述理由。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23.下列對文章主旨判斷最恰當?shù)囊豁検?)(4分)A.提醒人們,做事應(yīng)尊重客觀事實,不宜過分依賴經(jīng)驗 B.告訴人們,放棄自我堅持,將會使人際關(guān)系變得和諧 C.啟示人們,保持思想獨立和強大的內(nèi)心,需要堅守自我 D.勸導人們,做人應(yīng)該是非分明,敢于承擔責任

三、綜合運用(10分)4

閱讀材才料,完成24—26題(10分)材料一 互聯(lián)網(wǎng)時代首份漢字糾錯指南—《2017年錯別字使用狀況調(diào)查報告》已新鮮出爐。報告稱,微博大V成錯別字重災(zāi)區(qū),億萬級用戶的APP軟件、權(quán)威媒體、知名高校等錯別字現(xiàn)象嚴重。

材料二 2017年6月21日,新華社微信公眾號一則超短新聞被瘋狂刷屏10萬+。這則新聞標題9個字:“剛剛,沙特王儲被廢了”,正文38個字:“沙特國王薩勒曼21日宣布,廢除王儲穆罕默德本納伊夫,另立穆罕默德本薩勒曼為新任王儲”。新聞?wù)路?寫了三個編輯的名字。當天,10萬+的氣勢還在上漲,但是很快這條新聞,就被網(wǎng)友揪出了一個錯別字?！炬溄印?/p>

《現(xiàn)代漢語詞典》釋義

【廢除】取消,廢止(法令、制度、條約等):~農(nóng)奴制|~不平等條約?！緩U黜】①〈書》罷免:革除(官職)②取消王位或廢除特權(quán)地位。

材料三 盡管互聯(lián)網(wǎng)在錯別字傳播中難辭其咎,但網(wǎng)絡(luò)語言卻已成為人們網(wǎng)絡(luò)生活必不可少的一部分。近些年不少富有表現(xiàn)力的網(wǎng)絡(luò)流行語已成為社會語言,如“給力”、“洪荒之力”、“友誼的小船”等。不僅如此,有的網(wǎng)絡(luò)流行語還出現(xiàn)在《人民日報》等主流媒體上。24.下列句中沒有錯別字的一項是()(3分)A.在《戰(zhàn)狼2》刷屏的時候,央視名嘴趙忠祥發(fā)了一條微博:“我聽好多人說《戰(zhàn)狼2》火得一踏胡塗,我雖說沒看哪,但對國產(chǎn)片能這么叫座,感到好哇,就算還沒看,那又如何? B.張九齡的《望月懷遠》意境幽靜秀麗,情感真摯,其中“海上升明月,天涯共此時”是千古傳誦佳句。

C.“一年之季在于春”,春天,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望,讓春天領(lǐng)著我們向前去。D.黃浦江是一條多功能的河流,千百年來,在靜靜流淌中源源發(fā)展,形成一條具有濃濃海派特色的文化長河。

25.依據(jù)材料二,按要求完成任務(wù)。(4分)(1)以網(wǎng)友身份吐槽新華社發(fā)生錯別字事件。(30字左右)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)以新華社該則新聞編輯者身份回應(yīng)網(wǎng)友的吐槽。(30字左右)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 26.由“厲害了,我的哥”衍生出來的“厲害了,我的X”句式廣泛地流行于媒體、生活還可說成“厲害了,我的姐”、“厲害了,我的橋”、“厲害了,我的國”等,對這一句式流行原因分析不正確的一項是()(3分)A.這個句子含有由衷贊美、敬佩之意 B.采用倒裝句式突出了敬佩之情

C.實際應(yīng)用中受稱贊對象不限于“哥” D.“厲害”含有嚴肅的意思,親和力不強

四.寫作(60分)27.題目:我又想起那一幕

要求:①這份試卷中出現(xiàn)過的素材請不要使用。②字數(shù)600字左右。③不要透露個人 相關(guān)信息(如與本人有關(guān)的校名和姓名),若不可避免,用代號表示,如A中學、B老師 小C。④卷面整潔,字跡清楚。

第五篇：14屆高三二模文綜政治參考答案

14屆高三二模文綜政治參考答案

12-16 BDCBC 17-21 BDDAC 22-23 CA 38.（1）材料一反映什么經(jīng)濟信息，運用《經(jīng)濟生活》知識，材料一存在的問題該如何解決？（14分）（1）2013年1-8月，我國粗鋼產(chǎn)量消費量同比有所增長；粗鋼產(chǎn)量增長幅度大于消費量增長幅度。（2分）當前，我國粗鋼產(chǎn)能利用率低于國際水平，出現(xiàn)了供過于求、產(chǎn)能過剩的情況（2分）解決問題：

①貫徹落實科學發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。（2分）②發(fā)揮市場配置資源的決定性作用，促使企業(yè)兼并重組，淘汰落后產(chǎn)能。（2分）

③企業(yè)要轉(zhuǎn)變發(fā)展戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力，進行技術(shù)改造，根據(jù)市場需求調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。（3分）

④政府要運用經(jīng)濟手段、法律手段和必要的行政手段加強宏觀調(diào)控，抵制低水平重復(fù)建設(shè)，化解產(chǎn)能過剩問題。（3分）

（2）結(jié)合材料，運用政府的相關(guān)知識，說明推進行政審批制度改革的必要性。（12分）

①我國政府的是人民的政府，行政審批制度改革有利于政府更好地為人民服務(wù)，對人民負責，更好的激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造活力。（3分）

②行政審批制度改革是轉(zhuǎn)變政府職能的突破口和抓手，有助于提高政府為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)和為人民服務(wù)的能力與水平，建設(shè)服務(wù)型政府，創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境，增強經(jīng)濟發(fā)展內(nèi)生動力。（3分）

③行政審批制度改革有利于創(chuàng)新便民利民的政府，樹立政府威信，提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護社會公平正義。（3分）

④取消和下放行政審批事項，有助于防止以權(quán)謀私、錢權(quán)交易等腐敗行為，從源頭上降低發(fā)生腐敗的風險。（3分）

39.（1）結(jié)合材料一和文化生活的有關(guān)知識，說明為什么韓劇受到中國眾多觀眾的熱捧？（8分）

（1）①中華文化博大精深，具有無窮魅力。韓劇深受儒家文化影響，因而容易引起中國觀眾共鳴，受到中國觀眾歡迎。（2分）②大眾傳媒顯示了文化傳遞、溝通、共享的強大功能，成為韓劇傳播的主要手段。（2分）

（現(xiàn)代信息技術(shù)運用促進文化傳播也可給2分）③文化既是民族的又是世界的。韓劇中大多非常重視家庭倫理、親情、愛情等正向的價值觀，既有自己的獨特魅力，也與中國文化有相通之處，因此能為中國觀眾喜歡。（2分）④人們對文化的需求日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點。韓劇適應(yīng)了女性特別是年輕女性的消費需求。

（演員精彩的表演或者人們的偶像情結(jié)，可酌情給1分）

（2）結(jié)合材料二運用矛盾普遍性和特殊性的有關(guān)知識說明如何發(fā)展我們的民族文化。（14分）

（2）①矛盾具有普遍性，我們要承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。（2分）我們既要看到外來文化的沖擊，又要看到我們民族文化的發(fā)展，采取措施積極發(fā)展民族文化。（2分）

②矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析。（2分）要研究外來文化的優(yōu)勢，但要躋身世界文化發(fā)展前沿，就必須深深植根于自己民族文化的土壤，不斷推動中華民族文化創(chuàng)新。（3分）

③任何事物都是矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一（或答相互聯(lián)結(jié)）（2分）。在文化的交流、借鑒與融合中必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)充分吸收外國文化的優(yōu)秀成果。在學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時，要以我為主、為我所用。（3分）

（3）為了更好發(fā)展中國電視劇，請你從文化生活角度為我國電視劇創(chuàng)作者提兩點建議。（4分）

（3）電視劇創(chuàng)造者提高自身的文化素質(zhì)。開拓創(chuàng)新。深入生活積極參加實踐。創(chuàng)作人民大眾喜聞樂見的社會主義文化。（答任意兩點給4分）