第一篇:安徽省2013年中考思想品德試卷分析
思想品德: 不要把希望寄托在“抄書”上
合肥市行知學(xué)校 孔銘
試卷評析:試題充滿鄉(xiāng)土氣息
從總體上看,2013年我省中考思想品德學(xué)科試卷體現(xiàn)了新課程改革理念,立足國情省情,充滿鄉(xiāng)土氣息,在秉承以往的風(fēng)格與特色的基礎(chǔ)上,又有了許多令人眼前一亮的創(chuàng)新,將熱點(diǎn)與考綱、傳統(tǒng)與時尚、國情與省情、課內(nèi)與課外很好地結(jié)合在一起,令人嘆為觀止。從難易度來看,基本與去年持平,無難題怪題。
1.緊扣考綱、聯(lián)系熱點(diǎn)。試卷以熱點(diǎn)導(dǎo)出考綱,將近一年來的國內(nèi)外重大時事與學(xué)科內(nèi)容完美融合,體現(xiàn)了學(xué)科特色。如“羅陽的先進(jìn)事跡”、“街頭抓拍圖片 ——跨欄”、“中國夢”、“食品安全”、“安徽創(chuàng)造”等等,既體現(xiàn)了對基礎(chǔ)知識的考查,又能檢測出學(xué)生對所學(xué)知識的理解與運(yùn)用能力。
同往年一樣,試卷仍然立足于安徽特色,以“美好鄉(xiāng)村建設(shè)”與“安徽創(chuàng)造”等等,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng),這樣的設(shè)計(jì)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,體現(xiàn)了新課程改革的理念。
2.重視價值導(dǎo)向、凸顯思想教育。試卷充分體現(xiàn)思想品德學(xué)科的德育功能,通過對身邊的實(shí)際問題的理性的客觀的分析,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,做一個負(fù)責(zé)任的公民,承擔(dān)起自己的責(zé)任。如“對跨欄的危害的分析”、“安徽創(chuàng)造的啟示”、“光盤行動的分析”等等,彰顯思想品德學(xué)科的思想性、時效性與實(shí)效性。
命題啟示:
復(fù)習(xí)時不要存在僥幸心理
1.試卷將熱點(diǎn)與考綱、傳統(tǒng)與時尚、國情與省情、課內(nèi)與課外很好地結(jié)合,這啟示我們生活處處是課堂,生活時時是教育。學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中,也應(yīng)該關(guān)注天下事、國事、家事乃至于身邊事。
2.試卷第5題“緊張焦慮的正確做法”,第7題“羅陽先進(jìn)事跡的啟示”、第12題“教育的重要性”等相關(guān)知識點(diǎn)的考查,都是基礎(chǔ)知識的考查,但這些卻是易錯點(diǎn)。這啟示我們在平時的學(xué)習(xí)中,千萬不能忽視對基本知識的記憶、對基本概念的掌握,這些題尤其是選擇題是很難一題一題從課本中找答案的,因此要摒棄這種僥幸地心理。(記者 桑紅青)
第二篇:2016安徽省中考思想品德試卷
2016年安徽省中考思想品德試卷(word版)
一、選擇題(共24分,12小題,每小題2分.下列各題4個備選答案中,只有1分最符合題意的.)
1.2016年2月28日,中共中央辦公廳印發(fā)通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真開展“()”教育活動,這是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐.
A.黨的群眾路線教育 B.三嚴(yán)三實(shí) C.社會主義核心價值觀 D.兩學(xué)一做
2.李克強(qiáng)總理在2016年《政府工作報告》中指出,今年是我國推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅(jiān)之年,要著力加強(qiáng)()結(jié)構(gòu)性改革.
A.供給側(cè) B.需求側(cè) C.文化體制 D.科技體制
3.2015年10月5日,中國科學(xué)家()因在青蒿素研究中的杰出貢獻(xiàn),獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,這是中國本土科學(xué)家首次獲得自然科學(xué)獎項(xiàng).
4.北京時間2015年12月1日,國際貨幣基金組織執(zhí)董會批準(zhǔn)中國人民幣加入特別()貨幣籃子,這標(biāo)志著人民幣國際儲備貨幣地位進(jìn)一步提高.
A.儲備全 B.提款權(quán) C.外貿(mào)權(quán) D.使用權(quán)
5.青春是笑臉,是心境;青春是風(fēng)笛,是快樂;青春是流星,是絢爛;青春也是新月,也有缺憾?美好的青春需要我們()
A.認(rèn)識自我悅納自己一切 B.及時行樂而不虛度年華 C.消除內(nèi)心矛盾健康成長 D.生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展 6.“首屆安徽省美德少年”許龍宇同學(xué)父母皆因病生活難以自理.不幸沒有壓倒許龍宇:他每天自己買菜做飯做家務(wù);經(jīng)常給生病的父母說笑話,逗他們開心;努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異?他的事跡啟示我們中學(xué)生面對逆境要()
①正確認(rèn)識挫折并發(fā)出挑戰(zhàn) ②有樂觀向上的生活態(tài)度 ③善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好 ④意志堅(jiān)強(qiáng)不低頭不喪氣.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.下列做法中體現(xiàn)自尊的是()
A.課堂上總不敢回答老師提問 B.一定要買比同桌更好的書包 C.向同學(xué)承認(rèn)錯誤并加以改正 D.為了好名次考試抄同學(xué)答案(4分)(2016安徽)如圖,閱讀漫畫,回答8﹣9小題 8.漫畫中監(jiān)護(hù)人的行為侵犯了未成年人的()
①勞動權(quán) ②生命健康權(quán) ③受教育權(quán) ④人格尊嚴(yán)權(quán). A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9.漫畫表明()
A.監(jiān)護(hù)人侵犯未成年人合法權(quán)益現(xiàn)象十分普遍 B.監(jiān)護(hù)人要依法規(guī)范行為,不該管教未成年人 C.未成年人努力克制自己,就能免受家暴侵害 D.未成年人要善用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益 10.歌曲《六尺巷》唱到:“我家兩堵墻/前后百米長/德義中間走/禮讓站兩旁?”下列與該歌詞主旨一致的是()
①禮之用,和為貴 ②靜以修身,儉以養(yǎng)德 ③茍日新,日日新 ④海納百川,有容乃大. A.①② B.①③ C.①④ D.②④
11.某校在深化校園創(chuàng)建活動中,要求學(xué)生樹立法治觀念,維護(hù)法律權(quán)威.下列同學(xué)們的行為,符合這一要求的是()
①按照交通標(biāo)識騎行自行車
②打聽同學(xué)的秘密并到處傳播 ③完成規(guī)定年限的義務(wù)教育
④破壞路燈和座椅等公共設(shè)施. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.2016年4月26日,中共中央總書記習(xí)近平在安徽合肥主持召開知識分子、勞動模范、青年代表座談會并發(fā)表重要講話,勉勵廣大青年“心中有陽光,腳下有力量”.作為安徽學(xué)子落實(shí)這一要求就要做到()
①樹立理想、立志報國 ②腳踏實(shí)地、全力以赴 ③廉潔奉公、實(shí)干興皖 ④努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng).
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題(共56分,5小題)13.【感受關(guān)懷 積極參與】 觀察下列圖片,回答問題
(1)兩幅圖片分別體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護(hù)是: 圖片一:
圖片二:
(2)請任選其中一幅圖片,說說未成年人參加此類活動對自身的積極作用. 14.【智慧生活 快樂你我】
生活是大海,有海濤的呼喚,也有海波的微笑.你聽,朵朵浪花在傾聽地訴說?
萌萌準(zhǔn)備參加班長競選,媽媽認(rèn)為這會傷了同學(xué)友誼,也影響學(xué)習(xí),堅(jiān)決反對,兩人激烈爭吵.為此,萌萌很苦惱.
(1)請你從競爭角度給萌萌準(zhǔn)備幾條讓媽媽支持的理由.
(2)生活中,當(dāng)你與父母發(fā)生矛盾時,你的解決方法是什么?請你寫出來. 15.【掌握規(guī)則 正確選擇】
以下是強(qiáng)強(qiáng)生活中的三個情景,請你運(yùn)用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究. 情景一:上課時,強(qiáng)強(qiáng)看武俠小說被老師當(dāng)場狠狠地批評,覺得特別丟臉.情緒十分激動,可轉(zhuǎn)念一想,他控制住了自己的情緒?
(1)強(qiáng)強(qiáng)控制情緒所運(yùn)用的方法是
(2)對老師的批評,強(qiáng)強(qiáng)的正確態(tài)度是
情景二:強(qiáng)強(qiáng)向班級體育委員報名參加圍棋興趣班,體育委員說:“你沒有我們城里人會玩,就別參加了吧!”
(1)此時,強(qiáng)強(qiáng)的正確做法是
(2)體育委員要懂得
情景三:為與在外地打工的爸爸聯(lián)系方便,強(qiáng)強(qiáng)向爸爸要了一部手機(jī).交話費(fèi)時,強(qiáng)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)話費(fèi)突然增加了,原來里面出現(xiàn)了自己和家人都不知道的強(qiáng)制收費(fèi)項(xiàng)目.
(1)強(qiáng)強(qiáng)受侵害的權(quán)利是知情權(quán)、(2)強(qiáng)強(qiáng)可通過
途徑來維權(quán). 16.【建設(shè)美好安徽 增強(qiáng)人民獲得感】
近年來,安徽省委省政府高舉中國特色社會主義偉大旗幟,率領(lǐng)全省人民努力奮斗,取得了顯著成就,我省人民獲得感不斷增強(qiáng).人民群眾獲得感來自于:
﹣經(jīng)濟(jì)碩果
(1)請你分析圖,概括出我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的成就. ﹣文化盛宴
近年來,安徽省在全國率先出臺了《文明城市創(chuàng)建行動綱領(lǐng)(2015﹣2017)》;推動文化惠民工程提質(zhì)升級;持續(xù)深入開展“踐行核心價值 打造好人安徽”主題實(shí)踐活動?
(2)請你從人民群眾文化生活方面,談?wù)勎沂〔扇∩鲜龃胧┑囊饬x. ﹣政治民主
2015年12月7日,安徽省人民政府開通了政務(wù)微博微信綜合服務(wù)平臺,旨在搭建政府與公眾交流的“直通車”.
(3)平臺開通表明我省公民行使
權(quán)有了新的渠道.(4)請你就如何理性運(yùn)用這一平臺給我省公眾提出建議. 17.【落實(shí)五大發(fā)展理念 全面建成小康社會】 2016年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念唱響中華大地.
某校“小記者站”準(zhǔn)備就本市如何貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,對市政府有關(guān)部門進(jìn)行系列采訪,請你參與并完成下列任務(wù).
首先,小記者們準(zhǔn)備圍繞“綠色發(fā)展理念”話題,對市長進(jìn)行采訪.(1)請你幫他們擬出采訪提綱. 小記者們還通過系列采訪,收集到本市為全面建成小康社會將要采取的相關(guān)舉措,制成表格并進(jìn)行探究.
舉措 體現(xiàn)的發(fā)展理念 舉措一:提升綜合保稅區(qū)等平臺建設(shè)水平,復(fù)制推廣自貿(mào)實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)驗(yàn),積極申建自貿(mào)試驗(yàn)區(qū) 實(shí)例:開放
舉措二:統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,做強(qiáng)縣城經(jīng)濟(jì) ①
舉措三:大力培育科技型企業(yè),支持研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè),發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) ②(2)請你完成表中的空格內(nèi)容.
針對表格中舉措三,同學(xué)們進(jìn)行了熱烈討論.大家一致認(rèn)為,這有利于推動我市未來的發(fā)展.
(3)請你對同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行簡要分析. 通過系列采訪活動,同學(xué)們深刻認(rèn)識到五大發(fā)展理念是一個有機(jī)統(tǒng)一的整體,而共享是堅(jiān)持其他發(fā)展理念的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),共享發(fā)展是歸宿.
(4)請結(jié)合所學(xué)知識,就“共享發(fā)展是歸宿”談?wù)勀愕恼J(rèn)識.
參考答案
1-5DACBD
6-10BCDDC 11-12 AB 13.(1)圖片一反應(yīng)的是學(xué)校保護(hù);圖片二:反映的是社會保護(hù).
(2)圖片一,對未成年學(xué)生開展實(shí)踐活動,旨在加強(qiáng)學(xué)校保護(hù),可以增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識,提高未成年人的自我保護(hù)能力,培養(yǎng)他們高雅的情趣增強(qiáng)社會責(zé)任感.
14.(1)向媽媽解釋參加班長競選,不會影響學(xué)習(xí),不會傷了同學(xué)友誼,有利于加深友情,多與媽媽溝通,要孝敬父母.
(2)①要認(rèn)識自己的變化和特點(diǎn),主動與父母溝通,讓父母了解我們的變化,理解我們的愿望.②客觀地看待自己與父母在知識和能力上的差別,從內(nèi)心尊重父母,愉快地接受父母正確的意見、建議.
③了解父母的辛苦、困難,體驗(yàn)父母的情緒和需要,關(guān)心父母的身體和心理狀況,給予父母更多的精神安慰.
④調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度,克服逆反心理. ⑤妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系 15.(1)理智調(diào)控法;虛心接受
(2)說服體育委員消除歧視,爭取參加;平等待人、尊重他人(3)自主選擇權(quán);法律 16.(1)人民生活水平提高,全省富裕.
(2)建設(shè)社會主義文化強(qiáng)省有利于進(jìn)一步推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得更大成就.有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè).有利于維護(hù)國家文化安全.有利于增強(qiáng)綜合國力,提升我省國際地位.
(3)監(jiān)督權(quán).
(4)必須合法有序,要出于公心,實(shí)事求是,理智行事,不可妨礙公務(wù). 17.(1)①首先請市長談?wù)勎沂械陌l(fā)展成績與環(huán)境資源狀況②請市長談?wù)剬G色發(fā)展的認(rèn)識③請市長就我市如何實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展談?wù)勏乱徊降拇蛩恽鼙硎靖兄x
(2)①協(xié)調(diào)②創(chuàng)新
(3)觀點(diǎn)正確①培育科技型企業(yè),支持研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè),發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等措施是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的重要舉措②有利于提升我市的科技創(chuàng)新水平,建設(shè)創(chuàng)新型城市③有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,提高生產(chǎn)效率,節(jié)能減排④有利于提高企業(yè)和產(chǎn)品競爭力,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展
(4)①廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果,是社會主義的本質(zhì)要求,是實(shí)現(xiàn)共同富裕的要求,是全面建設(shè)小康社會的需要②人民是國家主人,人民共享發(fā)展成果是我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的重要體現(xiàn)③體現(xiàn)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀④是維護(hù)社會公平正義的需要⑤是構(gòu)建和諧社會的需要⑥有利于實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢
第三篇:2013年安徽省中考思想品德試卷分析
2013年安徽省中考思想品德試卷分析
全椒縣黃庵中學(xué)謝韶虎
一、試卷的總體評價
1、試卷的結(jié)構(gòu)
2013年安徽省中考思想品德試卷從結(jié)構(gòu)上看,題型、題量與2012年相一致,試卷的難度與去年基本相同,分值的分布略有變化。試卷由單項(xiàng)選擇題和非選擇題兩類題型組成,其中,第一部分是單項(xiàng)選擇題,總分為24分,占試卷分值的30%;第二部分是非選擇題,總分為56分,占試卷分值的70%。
單項(xiàng)選擇前四題仍考查時政內(nèi)容,分別涉及2012-2013年我國政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交四個方面,考查的內(nèi)容都在《2013年初中時事政治教育材料》的范圍之內(nèi)。后八題考查教材內(nèi)容及延伸知識。單項(xiàng)選擇題的主要特點(diǎn)是:答案具有唯一性和最佳性。不管單項(xiàng)選擇題的題目編寫多么靈活,立意角度如何變化,材料怎樣更新,但最終考查的知識都立足于教材,但又不拘泥于教材,重點(diǎn)考查學(xué)生的了解能力。
非選擇題部分重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力以及社會實(shí)踐和創(chuàng)新能力。非選擇題以欄目主題的形式呈現(xiàn),通過材料分析、觀察與思考、實(shí)踐與探究、活動與感悟等多種方式創(chuàng)設(shè)問題情境,要求學(xué)生獲取并解讀有效信息,運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決所設(shè)置的問題,重點(diǎn)考查學(xué)生的理解和運(yùn)用能力。
2013年安徽省中考思想品德試卷的考查內(nèi)容、試題所占的分值及比例與中考考綱要求有所偏差,七、八年級內(nèi)容考查偏少,九年級內(nèi)容考查偏多。具體情況見表一:
2、命題的特點(diǎn)
今年中考思想品德試卷考試水平分布:了解層次的約占15%,理解層次的約占45%,運(yùn)用層次的約占40%;考試難度分布:基礎(chǔ)題約占70%,稍難題約占20%,較難題約占10%,這完全符合課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱要求。今年中考試卷非常注重對基礎(chǔ)知識的考查,又關(guān)注時事熱點(diǎn)和安徽地方特色時事問題,試卷緊密聯(lián)系平時教學(xué)、貼近學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)了新課程改革的理念。因此,學(xué)生在答題時答案既立足于課本,又發(fā)揮了學(xué)生的思維和想象能力,體現(xiàn)了思想品德課開卷考試的特點(diǎn)。具體表現(xiàn)如下:
(1)植根于基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生學(xué)以致用的能力
中考試卷非常注重考查學(xué)生運(yùn)用課本知識分析問題和解決問題的能力,但萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)知識永遠(yuǎn)是中考試卷的主題,在今年的思想品德試卷中,基礎(chǔ)知識體現(xiàn)的尤為重要。整張?jiān)嚲沓?道時政選擇題外,其余題目考查的范圍涉及初中三個年級的30多個基礎(chǔ)知識點(diǎn),如調(diào)節(jié)情緒、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、對生命的認(rèn)識、未成年人保護(hù)、與父母交往、誠信與責(zé)任、食品安全、關(guān)注教育、社會責(zé)任感、人民代表大會制度、行使監(jiān)督權(quán)的途徑及注意問題、寬容他人、勤儉節(jié)約、智力成果權(quán)、非公有制經(jīng)濟(jì)的地位及作用、共同富裕、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境、精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、民族精神和時代精神、怎樣實(shí)現(xiàn)理想等。
中考的最終目的是要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)以致用的能力,立足基礎(chǔ)知識,不斷提高學(xué)生的分析能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。安徽省中考思想品德試卷實(shí)行開卷,其問題設(shè)計(jì)具有開放性,很多非選擇題的答案不具有唯一性,考生回答的問題,只要觀點(diǎn)正確,言之有理,符合給分條件的,即可同樣給分。如第17題在卡片上寫出你的心語,只要能看懂材料,圍繞主題言之有理即可。
(2)重視價值導(dǎo)向,體現(xiàn)情感教育
情感、態(tài)度和價值觀思想品德教育的一個重要目標(biāo),今年的試卷一如既往地關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀,正確引導(dǎo)學(xué)生。試卷體現(xiàn)了以人為本的思想,命題的選材很多都是我們身邊的事件和最新的時事材料,從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和愛黨、愛國的情懷。如第7題的“學(xué)習(xí)羅陽的先進(jìn)事跡”、第13題的“中國式過馬路的危害”、第16題的“關(guān)注生活、愛我家鄉(xiāng)”、第17題的“中國夢、我的夢”等。
(3)與時俱進(jìn),關(guān)注社會熱點(diǎn)與家鄉(xiāng)發(fā)展
今年的中考試卷,很多試題都以教材知識為基礎(chǔ),非常注重基礎(chǔ)知識與社會熱點(diǎn)問題的有機(jī)結(jié)合,學(xué)生在掌握書本知識的同時,又養(yǎng)成了關(guān)注社會和家鄉(xiāng)發(fā)展、觀察生活的習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的思維判斷能力。如選擇題1、2、3、4、7、12,第13題的“中國式過馬路”、第14題的“全國兩會”、第15題情境二的“舌尖上的浪費(fèi)”和第17題的:“中國夢、我的夢”等,能很好關(guān)注社會熱點(diǎn),體現(xiàn)出社會時代感很強(qiáng)。在關(guān)注社會熱點(diǎn)的同時,試卷還引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展,如第16題“關(guān)注生活、愛我家鄉(xiāng)”。
二、試卷的單項(xiàng)分析
我很有幸參加今年中考閱卷,全椒閱卷點(diǎn)共閱政治試卷10000多份,我從中抽樣180份,其中缺考5人,實(shí)際抽樣175份。抽樣顯示:平均分為58.7,及格率為70.8%,優(yōu)秀率為26.3%,最高分為75分,最低分為36分。具體見下表二和表三:
從表中可以看出試卷難度為中等偏上,這要求教師在教學(xué)時要著重吃透教材、注重基礎(chǔ),挖掘教材的深度和廣度;要求學(xué)生在立足基礎(chǔ)知識的同時,關(guān)注熱點(diǎn)事件。
1、單項(xiàng)選擇題(第1-12題)
今年單項(xiàng)選擇題難度與去年基本相同,單項(xiàng)選擇題注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,共12小題,每小題2分,計(jì)24分。單項(xiàng)選擇題所考查的內(nèi)容是:前四題是時政題,第5題考查學(xué)生調(diào)節(jié)情緒的方法,第6題要學(xué)生了解堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性,第7題考查羅陽先進(jìn)事跡對我們的啟示,第8題讓學(xué)生了解國家對未成年人的保護(hù),此內(nèi)容在近幾年的中考中出現(xiàn)頻率非常大,第9、10、11題屬于道德和法律知識,第12題體現(xiàn)了我國對教育的高度重視。選擇題得分較好,但一些題目具有一定的難度。據(jù)抽樣調(diào)查平均分20.4,得分率為0.85,滿分人數(shù)為48人。四道時政題錯誤率最高的是第3題,很多學(xué)生混淆了“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星”
與“嫦娥二號衛(wèi)星”。其他選擇題中,第8題錯誤率較高,許多學(xué)生選擇了“學(xué)校保護(hù)”而忽視了材料中的“對校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理整治”這句話,在抽樣中,第11題得分率為0.61,在選擇題中得分率最低,這說明許多學(xué)生沒能看懂或理解漫畫。
2、非選擇題(第13-17題)
第13題【透視現(xiàn)象內(nèi)省自悟】本題是一道圖片題,本題所考查的內(nèi)容是對中國式過馬路的認(rèn)識,此題是一道綜合性很強(qiáng)的主觀題,難度偏大,抽樣得分為5.8分,得分率為0.73,滿分有26人。
本題學(xué)生丟分主要原因是:學(xué)生沒能看懂材料,即審題不清。有些學(xué)生在回答自己應(yīng)如何做一個好公民時,回答的內(nèi)容不全,忽視了后面的分值,沒能看分答題。
第14題【幸?!熬W(wǎng)事” 連線你我】本題緊扣全國兩會熱點(diǎn)材料,考查學(xué)生對人民是國家的主人、人民代表大會制度的認(rèn)識以及公民如何行使監(jiān)督權(quán)。本題抽樣得分為5.6分,得分率為0.7,滿分有37人。
失分的主要原因是:在第一問中,學(xué)生不能或沒有全面回答知識點(diǎn);第二問是回答監(jiān)督權(quán)及行使時要注意什么,問題設(shè)問非常簡單,考查內(nèi)容是九年級教材第6課的內(nèi)容,可以直接挪用教材知識,可許多學(xué)生由于九年級教材不熟而遺憾丟分,這更應(yīng)引起我們對教材基礎(chǔ)知識的重視。
第15題【情境探究學(xué)以致用】本題是一道情境探究題,考查道德品質(zhì)與法律知識,涉及寬容、勤儉節(jié)約、智力成果權(quán)的相關(guān)知識。難度適中,抽樣得分為8.7分,得分率為0.73,滿分人數(shù)為32人。
本題失分主要是因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)知識不牢,用詞不當(dāng),語句不通,沒能找出所給情境與教材知識的結(jié)合點(diǎn)。
第16題【關(guān)注家鄉(xiāng)愛我家鄉(xiāng)】本題是一道材料分析題,通過三篇日記,引導(dǎo)考生關(guān)注安徽的發(fā)展變化,為家鄉(xiāng)的十二五規(guī)劃作貢獻(xiàn)??疾榈膬?nèi)容是我省非公有制經(jīng)濟(jì)的地位和作用,美好鄉(xiāng)村建設(shè)的意義和安徽創(chuàng)造的啟示??忌梅譃?.5分,得分率為0.61,滿分人數(shù)為16人,大部分學(xué)生得分在7-10分。
失分的原因是:思維狹窄,答題角度單一,不能從多角度回答問題。學(xué)生對課本的一些基本概念模糊,很多考生在第三問中沒能從科技、創(chuàng)新等角度回答。
第17題【中國夢我的夢】本題緊扣中國夢的熱點(diǎn)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國的情懷。問題設(shè)置難易相間,一、四兩問考查教材基礎(chǔ)知識,二、三兩題開放性很強(qiáng),答案不唯一,而且難度較大,考生得分為9.7,得分率0.69。
失分原因:第一題中的時代精神在九年級教材相關(guān)鏈接上出現(xiàn),學(xué)生平時
沒太注意小字材料而容易丟分。學(xué)生不太能適應(yīng)第三問,平時在這方面題型訓(xùn)練偏少,屬于實(shí)踐性活動,這也給答題增添了不小的難度。
三、試卷存在的問題及思考
1、試卷存在的問題
今年中考試卷在命題時,更多的偏向于我與國家、集體和社會的關(guān)系,而對于成長中的我和我與他人的關(guān)系考查的偏少。同時,今年中考試題涉及到一些最新的時政熱點(diǎn),如中國式過馬路、全國兩會、舌尖上的浪費(fèi)、安徽美好鄉(xiāng)村建設(shè)以及中國夢等,但命題角度不夠新穎,且學(xué)生的得分偏差較大,不利于激發(fā)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,不利于發(fā)揮思想品德課對學(xué)生的教學(xué)效果。
2、今后教學(xué)的思考
(1)要狠抓基礎(chǔ)知識,在今后的教學(xué)中要通過不同的途徑讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,只有打好基礎(chǔ),才能掌握中考的主動權(quán)。
(2)要拓寬視野,及時了解時政新聞,找出重大時政新聞與教材的結(jié)合點(diǎn),思想品德教師的教學(xué)絕對不能僅僅局限于書本。那種兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書的做法已一去不復(fù)返。
(3)嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范答題。教育學(xué)生答題即要顧大局又要拘小節(jié),必須使用學(xué)科語言,不使用錯別字,保持卷面整潔,往往細(xì)節(jié)決定著成敗。
第四篇:2011年安徽省初中思想品德中考試卷分析
2011年安徽省初中思想品德中考試卷分析
阜南縣三塔中學(xué) 賈羽飛
今年的思品中考試題,緊扣教材,貼近時代,以新材料,新樣式呈現(xiàn)給學(xué)生。除時政外,其它如單選第7題、第9題、第10題、第12題,第13題“憧憬未來給力幸福”、第17大題“紅歌滿江淮黨恩耀中華”的第4問“微博”①下——通過這次活動,我對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識等,都以最新的材料和樣式映射教材內(nèi)容,使人對試卷的整體感覺既“新”又“活”,讓人眼前一亮。
一 整體量化
整套試題難度系數(shù)約為0.44,區(qū)分度大于0.6,略微偏高。通過從960份試卷抽樣32份顯示:70分以上6人,比例為18.7%,其中最高分為77分、最低分12分;77分---48分為26人,總及格率為81.3%;48分以下為6人,不及格率為18.7%(實(shí)際不及格率還應(yīng)大于本數(shù)值)。
二 教材分值分布
本套試卷,初中三個年級的教材采分點(diǎn)分別如下:
項(xiàng)
分
題目編號
占教材比
時政
8第1、2、3、4題,共8分
10%
初一
2第5、6、7題,小計(jì)6分;第14題占6分,共12分。
15%
初二
第8、9、10題,小計(jì)6分;14題占2分,第15題12分,共20分
25%
初三
第11、12題,小計(jì)4分;第13題占8分;第16題,14分;第17題,14分;共40分
40%
各年級教材采分點(diǎn)相對合理,符合考綱要求。
除時政外,涉及到的考點(diǎn)有:
正確認(rèn)識自我部分:學(xué)會調(diào)控情緒、對未成年人特殊的保護(hù)、學(xué)會用法律保護(hù)自己、樹立正確的人生目標(biāo)、學(xué)會應(yīng)對挫折、自立自強(qiáng)自信等。
我與他人的關(guān)系部分:孝敬父母、我愛我?guī)?、依法維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)利、認(rèn)識閉鎖心理、依法維護(hù)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、維護(hù)社會的公平正義、正確履行受教育義務(wù)等。
我與集體、社會的關(guān)系部分:社會主義法制建設(shè)的基本要求、當(dāng)今時代的主題、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、黨在社會主義初級階段的基本路線的核心內(nèi)容、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、我國生產(chǎn)力發(fā)展特點(diǎn)、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、發(fā)展社會主義先進(jìn)文化(建設(shè)社會主義精神文明)、鞏固和發(fā)展民族區(qū)域自治制度、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)等。
本套試卷,覆蓋面雖然不大,但卻突出了社會的熱點(diǎn)問題,如建黨90周年、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會、敢于面對挫折、搞好民族團(tuán)結(jié)等,體現(xiàn)出本學(xué)科的與時俱進(jìn)特點(diǎn),為以后的思品教學(xué)提供了較好的參考。
三 試卷效度、信度
今年的試題,無論是選擇題還是非選擇題,幾乎沒有不失分的。其中單選第3題:“據(jù)統(tǒng)計(jì),2010年全國糧食總產(chǎn)量為D萬噸,這是我國糧食連續(xù)第D年增產(chǎn)。
A.45600六 B.54641七 C.64502 八D.10928七”
錯誤率最高。這可能與教師平時不注重時政教育或購買的時事材料內(nèi)容不全面有關(guān)。
第13題:觀察右邊漫畫,回答下列問題:
“(1)請?jiān)贏、B處填上你的幸福期盼”答案要求學(xué)生填寫“家庭和睦?;ゾ椿?;平等交流;相互尊重等”相關(guān)內(nèi)容,但不少考生則填寫了諸如“學(xué)習(xí)成績好、能吃飽飯、出去有車開……”等亂象內(nèi)容,導(dǎo)致了失分。
第14題因?yàn)閷W(xué)生做的這類題目較多,所以得分情況較好。
第15題情境探究,失分較嚴(yán)重的是“情境三的(2)小剛履行這一義務(wù)依據(jù)的法律是____”不少學(xué)生寫了“《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國九年義務(wù)教育法》、《教師法》……等,反映出對我國教育法律法規(guī)的生疏,此題失分情況最為嚴(yán)重。
第16題“立足省情同繪藍(lán)圖” “ 2010年安徽省及有關(guān)市的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)”表格,很多考生不能很好的用文字概括圖表所反映的內(nèi)容,盡管在閱卷的尺度上一再放寬,但還是有不少考生難以得到滿分。而對第三個小問題“請結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎沂?yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)由人口大省向人才強(qiáng)省的轉(zhuǎn)變”的回答上,考生的答案更是五花八門,不少考生只是從一些資料上隨便擷取幾個句子了事。本題失分也較為嚴(yán)重。
第17題“紅歌滿江淮,黨恩耀中華”失分最多的是改歌詞,多數(shù)都會失2分以上。因此,從總體來看,今年的中考試卷題目出得很活,體現(xiàn)了對學(xué)生整合及綜合運(yùn)用能力的考察,但由于不少學(xué)校的教改滯后或教研工作的不對路,導(dǎo)致了學(xué)生考試結(jié)果的不理想甚至本學(xué)科的全線崩潰,使得本套試卷的效度、信度得不到應(yīng)有的體現(xiàn),活題反倒打成了“死結(jié)”。對思品教學(xué)難以起到很好的指揮棒作用。
四 對今年試卷的幾點(diǎn)商榷意見
1、對13題“請?jiān)贏、B處填上你的幸福期盼”根據(jù)已給出的條件,考生很容易填出“經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活寬?!钡膬?nèi)容,因?yàn)檫@兩條和給出的條件同屬“社會主義新農(nóng)村”的標(biāo)準(zhǔn)要求(生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主)。只要考生對新農(nóng)村的標(biāo)準(zhǔn)熟悉,就能很快的作答,并且在回答下一問時也能很好的答出“堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力;堅(jiān)持實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神等內(nèi)容”。而且這些內(nèi)容是屬于同一系列的“組合拳”。但在所給的答案里面卻沒有體現(xiàn)出這一知識系列或者對本題答案作出說明,不能說不是一個遺憾。而這題也形成了本套試卷的(第一個扣分點(diǎn))。
2、第14題第三問“請結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎沂?yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)由人口大省向人才強(qiáng)省的轉(zhuǎn)變?”。其實(shí)本題可以從很多的角度作答,但參考答案卻只給了“從政府、社會、個人角度回答”又形成了本套試卷的(第二個扣分點(diǎn))。而在閱卷實(shí)踐中,不少閱卷教師只是按照參考答案給分,結(jié)果造成了本題失分較多。
3、第17題的改歌詞要求則過于苛刻“既要體現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)下祖國建設(shè)的成就,又要符合歌詞的寫作要求”這對于大部分初中生來說不免有點(diǎn)兒強(qiáng)人所難。而在本套試卷中,本題的失分率幾乎達(dá)到90%,不少考生都被扣掉2—3分形成本套試卷的(第三個扣分點(diǎn)),加上前面兩個扣分點(diǎn),使得一般考生僅在這三處就被扣掉6分以上,進(jìn)而造成今年思品考分的整體下滑,如前所述,70分以上比率僅為18.7%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于2010年的水平。
五 由今年的中考對思品教學(xué)的感悟
1、必須強(qiáng)化對基礎(chǔ)知識的理解、領(lǐng)悟、掌握,尤其是對一些常識性問題的記憶。思想品德其實(shí)就是教會學(xué)生認(rèn)識自我、認(rèn)識國情、認(rèn)識世界、遵紀(jì)守法,在形成良好的道德品質(zhì)基礎(chǔ)上正確處理個人---集體—社會之間的關(guān)系。教材很多章節(jié)都屬于這類內(nèi)容,今年中考的選擇題部分以及情境感悟部分都屬于這類內(nèi)容。因此,抓好這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),不僅有利于學(xué)生形成良好的價值觀念,更有利于取得中考的優(yōu)勢。
2、要注重對教材同類內(nèi)容的歸納整合,構(gòu)建教材知識體系和考點(diǎn)體系。如今年的第13題“憧憬未來給力幸?!本蛯儆凇吧鐣髁x新農(nóng)村”知識系列。第17題改歌詞就屬于“三個有利于”系列。如果考生在作答時回答“有了你,生產(chǎn)蒸蒸日上;有了你,綜合國力增強(qiáng)”和前面的一句“有了你人民生活小康”是非常貼切吻合的。
3、必須始終站在時代前沿,準(zhǔn)確把握時代的脈搏,跟進(jìn)世界發(fā)展的潮流。文以載道,政治始終是經(jīng)濟(jì)的反應(yīng)。因此,思品教學(xué)應(yīng)緊緊圍繞我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)中出現(xiàn)的各種問題,教會學(xué)生形成正確的世界觀、價值觀,具有公民意識、懂法守法,用所學(xué)到的理論或原理解釋、解決日常生活中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。如今年中考的第7題QQ論壇;第9、10題的問題食品;第12題“金磚國家”;第16題“立足省情同繪藍(lán)圖”就是對“踐行‘三個代表’重要思想和執(zhí)政為民的理念;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;推進(jìn)我省區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕;構(gòu)建和諧社會;全面建設(shè)小康社會等”社會熱點(diǎn)問題的考察;第17題的有關(guān)建黨90周年慶典、民族團(tuán)結(jié)等同樣屬于今年的社會熱點(diǎn)。加上1、2、3、4題的時政部分,社會熱點(diǎn)問題占整套試卷分值的55%。
因此,在今后的思品教學(xué)中,一定要以社會重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題串起教材的理論、原理、觀點(diǎn),注重引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,把這一思品教學(xué)的根本方法有效的貫徹到教學(xué)中去,幫助學(xué)生解開考試的“死結(jié)”。
4、擺脫題海戰(zhàn)術(shù),考試精兵簡政。從今年的中考情況看,好多考前做過大量練習(xí)的考生并沒有考到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是因?yàn)榇罅康淖鐾活愋突蛳嘟愋偷念}目,使學(xué)生形成了考試的思維定式,固化了學(xué)生的思維,鉗制了學(xué)生的思想。所以,在遇到具有變化性、靈活性的題目時就會茫然失措,不知如何作答,從而形成又一個考試的“死結(jié)”。
六 思品開卷是加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的“假牙”行為
開卷考試原本是為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),但這種良好的愿望卻屢次被考試的結(jié)果嘲諷。首先,許多學(xué)校采取的是“以閉卷應(yīng)對開卷”的對策夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識。這種“平時多流汗,戰(zhàn)時少流血”的措施收到了很好的效果,而后這種做法被放大擴(kuò)散,為很多學(xué)校效仿。所以,開卷并沒有從實(shí)質(zhì)上減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。其次,由于開卷,造成了部分學(xué)生學(xué)習(xí)中的投機(jī)和僥幸心理,平時不注重對課本基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)掌握,考前卻又惴惴不安,形成心理壓力和恐慌,形成考試綜合癥,影響了其他學(xué)科的正常發(fā)揮。再次,開卷考試,使得考生在考試時攜帶大量的課本和復(fù)習(xí)資料,“肩扛書本進(jìn)考場,身心俱疲翻書忙,本本資料難尋覓,題題難做等死亡”。因此,開卷考試再次形成學(xué)生考試的一個“死結(jié)”。減負(fù)變得“很假牙”、很可笑。
第五篇:九年級思想品德中考試卷分析
九年級思想品德中考試卷分析
第26題:
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用課本主干知識分析問題、解決問題的能力,可操作性強(qiáng),無空白,但均分只有4.02分。學(xué)生失分原因有:
1、部分學(xué)生不能根據(jù)材料從課本中提取出有效知識,也不會把課本知識和材料有機(jī)結(jié)臺起來,要么只看到材料而忽視了課本知識,要么只單純回答了課本知識而沒有結(jié)合材料。
2、部分學(xué)生辯證思維能力和發(fā)散性思維能力較弱,不能多角度地分析、解決問題。最典型的就是第三示例的跟貼,很多學(xué)生只想到維護(hù)正義,為人正直,關(guān)愛社會而不能想到增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。第27題1問:
本題也是考查學(xué)生運(yùn)用課本知識分析問題、解決問題的能力,均分1.6分。部分學(xué)生失分主要是因?yàn)椴荒軓恼蔚母叨瓤磫栴},只是從生活的角度看問題。