第一篇：立大學(xué)生誠信檔案的構(gòu)想及實(shí)施

立大學(xué)生誠信檔案的構(gòu)想及實(shí)施

李京彬

摘 要：大學(xué)生誠信意識的淡漠和缺失，逐步受到社會各界的關(guān)注。大學(xué)校園內(nèi)考試作弊、跑分要分、惡意拖欠學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)貸款、編造求職簡歷等問題層出不窮。誠實(shí)守信是中華文明的重要內(nèi)涵，是一個大學(xué)生最基本的道德素質(zhì)，既要求個人的內(nèi)在自我修養(yǎng)和覺悟提高，還需要有相應(yīng)的機(jī)制對大學(xué)生的行為進(jìn)行約束。建立大學(xué)生誠信檔案是對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育和誠信監(jiān)督的一項(xiàng)重要措施。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 誠信檔案 構(gòu)想

一、建立學(xué)生誠信檔案的可行性

（一）建立大學(xué)生誠信檔案有成熟的社會環(huán)境

教育部2001年首次建立學(xué)生高考電子檔案并作為紙介質(zhì)檔案的輔助，高校實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄?。?005年首次將考生考試誠信記錄記入考生電子檔案，考生的誠信記錄載入學(xué)生的學(xué)籍檔案。教育部的這些舉措告訴我們：大學(xué)生的誠信記錄將成為學(xué)生個人在社會上的“通行證”，已不再是一種構(gòu)想，它正在變成現(xiàn)實(shí)。

國際社會對誠信的要求是非常嚴(yán)厲的，對失信者的處罰力度也是相當(dāng)大的。在一些發(fā)達(dá)國家，個人信用檔案制度非常完善，當(dāng)個人需要求職、貸款等服務(wù)時，提供服務(wù)的單位首先要查看個人誠信記錄，發(fā)現(xiàn)有失信記錄，你將寸步難行。我們國家對檔案材料有很高的認(rèn)可程度，只要涉及、了解并證實(shí)個人履歷等方面的情況，都習(xí)慣查閱相關(guān)人的個人人事檔案，檔案的原始性和憑證性是任何東西都不能取代的。

（二）建立大學(xué)生誠信檔案的重要意義

大學(xué)生誠信意識的淡漠和缺失，迫切要求建立大學(xué)生誠信檔案。由于社會價值觀的多元化，社會、學(xué)校、家庭對道德教育的弱化，以及法制不健全、競爭無序等因素的影響，大學(xué)生的誠信意識的淡漠，誠信行為的缺失，成為了非常普遍的現(xiàn)象，考試作弊、跑分要分、擅自更改學(xué)習(xí)成績;利研數(shù)據(jù)造假、抄襲論文和作業(yè);惡意拖欠貨費(fèi)和國家貸款;利用網(wǎng)絡(luò)侮辱、欺詐他人，發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論;為評優(yōu)、入黨、謀求職業(yè)制造虛假材料等等。建立大學(xué)生信用檔案，將學(xué)生的誠信記錄作為其學(xué)生檔案的重要內(nèi)容，也是對學(xué)生學(xué)籍檔案的重要補(bǔ)充。

將學(xué)生入學(xué)時的學(xué)籍檔案作為學(xué)生個人誠信檔案的載體是一種有效途徑。大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)校門以前就建立了自己的檔案，隨著校園生活的開始，檔案的內(nèi)容也在不斷充實(shí)。在檔案中再加上個人誠信記錄的內(nèi)容，這樣既符合我國國情，實(shí)行起來比較容易。在學(xué)生的學(xué)籍檔案中增加個人誠信記錄的內(nèi)容，是對大學(xué)生個人檔案的進(jìn)一步完善，也是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求。

二、大學(xué)生誠信檔案的主要內(nèi)容

我們借鑒一些有益的經(jīng)驗(yàn)，建立一種開放式的大學(xué)生誠信檔案。大學(xué)生誠信檔案可視為學(xué)生的第二身份證和社會的通行證，誠信檔案的設(shè)計(jì)因地制宜，但一定要能體現(xiàn)學(xué)生誠信的基本情況。總體上講，必須包括三個方面的誠信內(nèi)容：學(xué)習(xí)誠信、經(jīng)濟(jì)生活誠信、求職就業(yè)誠信。參考國內(nèi)其他高校的做法，高校學(xué)生誠信檔案應(yīng)包括以下五項(xiàng)內(nèi)容。[3][2][1]

（一）學(xué)生誠信承諾書

學(xué)生誠信承諾書是根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和高?！洞髮W(xué)生誠信行為規(guī)范細(xì)則》編制的。是學(xué)生在校期間對自己的行為的一種慎重的承諾。學(xué)生自愿的在誠信承諾書上鄭重地簽寫自己的名字，踐行自己的承諾，并愿意接受監(jiān)督。

（二）學(xué)生個人基本情況信息表

該表主要反映學(xué)生的基本信息，包括姓名、性別、籍貫、政治面貌、所在學(xué)院、專業(yè)、父母詳細(xì)地址、身份證號碼、本人聯(lián)系方式（手機(jī)、E-mail、QQ號）、父母聯(lián)系方式（姓名、工作單位、住址手機(jī)、座機(jī)、郵編和月收入）。

（三）學(xué)習(xí)誠信評價

主要記載著學(xué)生入學(xué)以來參加各種學(xué)習(xí)、考試、借閱等活動中相關(guān)情況的誠信評價。包括獎學(xué)金（國家和地方）獲得情況、計(jì)算機(jī)等級（二、三級）是否考試通過、英語（四、六級和專業(yè)八級）是否通過、有無考試違紀(jì)、處分情況、體育成績、是否保研（或讀研學(xué)校）。

（四）經(jīng)濟(jì)誠信評價

主要記載著學(xué)生入學(xué)以來繳費(fèi)注冊、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)等情況的誠信評價。包括學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)貸款（是否繳清、部分已交、未繳）、校內(nèi)勤工助學(xué)（工作單位、崗位名稱、工作業(yè)績、單位地址、聯(lián)系電話）、社會資助（名稱、附加協(xié)議旅行情況、金額），有無弄虛作假獲取國家貸款和學(xué)校困難補(bǔ)助等。

（五）社會實(shí)踐誠信評價

主要記載著學(xué)生入學(xué)以來參加的社區(qū)活動、公益活動、學(xué)業(yè)實(shí)踐活動。如:愛心募捐、幫助孤殘老人;或是獲得體育、勞技、科技方面的大小獎項(xiàng)等等情況的評價。

誠實(shí)守信是社會對人才素質(zhì)的基本要求，是建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的道德基石。隨著市場經(jīng)濟(jì)日趨規(guī)范化、法制化，誠信已日益成為一種適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會資源，高校學(xué)生誠信檔案是一種社會資源。建立學(xué)生誠信檔案，也是為大學(xué)生積累人生財(cái)富，鑄就人生道路上不可或缺的竟?fàn)幜?。因?yàn)檎\信作為一種品德，不再是單純的人格要求，它更直接體現(xiàn)一個人乃至一個民族的長遠(yuǎn)利益。

三、大學(xué)生誠信檔案的主要特性

大學(xué)生誠信檔案具有客觀性、可操作性、學(xué)生參與性、公開教育性。

首先，誠信檔案是學(xué)生在校期間誠信狀況的客觀記載與成長過程的真實(shí)記錄，是一種寫實(shí)式記錄，具有很強(qiáng)的客觀性。信用檔案的入選內(nèi)容是與學(xué)生的信用表現(xiàn)相關(guān)聯(lián)的資料，誠信記錄和學(xué)生個人檔案的其他材料如學(xué)習(xí)成績、思想政治表現(xiàn)不能相互取代。

其次，大學(xué)生誠信檔案在設(shè)計(jì)時要體現(xiàn)出很強(qiáng)的操作性和學(xué)生參與性，學(xué)生自愿申請建立誠信檔案，在拿到誠信檔案時要鄭重簽字，整個檔案的建立過程要便于學(xué)生參與，讓學(xué)生充分意識到，為自己建立誠信檔案不是負(fù)擔(dān)，而是自己體現(xiàn)信譽(yù)度的機(jī)會，是自己優(yōu)于別人的一份財(cái)富。

再次，誠信檔案應(yīng)納入學(xué)生教育管理體系，誠信檔案應(yīng)向社會公開，如果不能公開則起不到教育和監(jiān)督的作用。歸檔材料是對學(xué)生誠信行為的客觀記錄，對檔案記載的內(nèi)容要進(jìn)行核實(shí)，要盡可能地收錄能夠應(yīng)證檔案記載的學(xué)生誠信行為的原始證明材料，檔案只如實(shí)記錄信用現(xiàn)象，無需進(jìn)行道德評判。因此誠信檔案設(shè)計(jì)時，一些屬于個人私隱私的內(nèi)容不應(yīng)體現(xiàn)在誠信檔案中。

[4]

四、大學(xué)生誠信檔案的實(shí)施和注意的問題

第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，將誠信檔案作用切實(shí)落到實(shí)處。學(xué)校要高度重視誠信教育活動。要充分認(rèn)識建立學(xué)生誠信檔案的重要性。開展誠信教育是深化學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)大學(xué)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要措施。因此，要做好思想教育和誠信檔案的組織管理工作。主管學(xué)生工作的有關(guān)部門及工作人員要明確責(zé)任，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)配合。

第二，建立誠信評價、誠信監(jiān)督和誠信獎勵制度。根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn)，制定一套誠信評價、誠信監(jiān)督和誠信獎勵制度，使道德教育和學(xué)生管理有機(jī)的結(jié)合起來。大學(xué)生誠信檔案應(yīng)借助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，開發(fā)電子誠信檔案進(jìn)行有效的輔助管理。公開誠信內(nèi)容，對信譽(yù)良好的大學(xué)生樹立品牌，對誠信較差的學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

第三，建立大學(xué)生誠信信息發(fā)布制度，記錄有關(guān)誠信的正面行為和負(fù)面行為，每學(xué)年對學(xué)生的信用指數(shù)進(jìn)行客觀的評價，評價結(jié)果作為學(xué)生評先評優(yōu)、入黨、進(jìn)行信用貸款、貧困資助、求職就業(yè)、保送攻讀研究生等行為的主要依據(jù)。制定相應(yīng)的監(jiān)督獎懲機(jī)制，讓誠信者受鼓勵，不講誠信者受處罰。

第四，嚴(yán)格把住學(xué)生誠信檔案信息收集、管理、利用環(huán)節(jié)。學(xué)生誠信檔案信息主要來自學(xué)校各職能部門，如教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、團(tuán)委、組織部、學(xué)生處所提供的信息。這部分信息包括學(xué)生學(xué)習(xí)誠信、經(jīng)濟(jì)誠信、參加各種社會實(shí)踐活動中產(chǎn)生的誠信信息，另外來自校外對學(xué)生誠信方面的信息，這部分包括，學(xué)生在社會中承擔(dān)的家教服務(wù)、個人社會治安等信息。每學(xué)期產(chǎn)生的學(xué)生誠信信息，學(xué)校要及時、完整的收集。確定歸檔時問，既要有利于信息的管理，又要便于利用。規(guī)范檔案建立中的管理、監(jiān)督工作，由專門部門專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生誠信檔案和學(xué)籍檔案收集、管理、利用有機(jī)統(tǒng)一，形成一條龍服務(wù)體系。

總之，建立大學(xué)生誠信檔案，不僅是對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育管理的有效途徑，也是對大學(xué)生進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。大學(xué)生誠信檔案是社會誠信評價體系中的重要組成部分，是一個社會成熟和進(jìn)步的標(biāo)志，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，大力弘揚(yáng)誠實(shí)守信的時代風(fēng)尚。學(xué)生是建立誠信檔案的參與者，更是誠信檔案的受益者。通過大學(xué)生的自我教育，自我管理和自我完善，養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信方身”的良好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)、生活中講究信用，信守承諾，做一個誠實(shí)守信的維護(hù)者和實(shí)踐者。

參考文獻(xiàn)：

[1] 焦青.從高考考生電子檔案談大學(xué)生誠信檔案的建立.蘭臺世界.2006(3)

[2] 譚磊.建立大學(xué)生誠信檔案 推動高校誠信教育.云夢學(xué)刊.2006(4)

[3] 鄭凌云.大學(xué)生誠信教育方法探討.南方論刊.2006(2)

[4] 靳敏.國家助學(xué)貸款工作中的大學(xué)生誠信教育探索.思想理論教育.2006(7)

[5] 劉文萍.建立高校學(xué)生誠信檔案初探.蘭臺世界.2006(7) [5]

第二篇：誠信檔案實(shí)施意見[定稿]

縣城區(qū)街道辦事處關(guān)于建立社區(qū)居民誠信檔案

實(shí)

施

意

見

為進(jìn)一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，推進(jìn)社區(qū)誠信體系建設(shè)，引導(dǎo)居民自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，樹立“贊皇人”誠實(shí)守信、舉止文明、奮發(fā)向上的良好形象，加快和諧社區(qū)建設(shè)，根據(jù)《石家莊市社會誠信體系建設(shè)方案》要求，決定在縣城區(qū)范圍內(nèi)建立社區(qū)居民誠信檔案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，逐步建設(shè)居民素質(zhì)教育長效機(jī)制，引導(dǎo)廣大居民自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，除陋習(xí)，樹新風(fēng)，誠信守法，積極參與社區(qū)文明建設(shè)，爭做“新贊皇人”。

二、建檔對象及分類

凡在社區(qū)內(nèi)長期居住，年滿18周歲的居民，全部建立相應(yīng)的個人誠信檔案并分為以下幾類：

1、社區(qū)個體工商戶誠信檔案；

2、社區(qū)低保戶誠信檔案；

3、社區(qū)學(xué)生誠信檔案；

4、社區(qū)一般居民誠信檔案；

5、社區(qū)特殊人群誠信檔案（如法輪功分子、刑釋解教人員、群眾反映極差人員）。

三、歸檔范圍

1、個人基本情況；

2、宣傳、貫徹法律法規(guī)和黨的方針政策情況；

3、受獎懲情況；

4、各種反饋、投訴記錄；

5、個人履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德及遵守居民行為規(guī)范等情況，其中包括：優(yōu)良記錄（如熱心公益事業(yè)、見義勇為、拾金不昧、熱心助人等模范行為）和不良記錄（如偷稅漏稅、制假售假、拖欠債務(wù)、損壞公共設(shè)施、違反計(jì)劃生育等不良行為）。

四、信息收集渠道

1、個人自報(bào)。其中獲得榮譽(yù)的提供證明或證書復(fù)印件，不良記錄需出具本人簽字的證明材料。

2、社區(qū)居委會收集。由居委會對日常工作、生活中發(fā)現(xiàn)的正反面典型事例收集整理，加蓋公章后報(bào)街道辦。

3、日常工作記錄。由街道辦各職能業(yè)務(wù)窗口對在日常工作中發(fā)生的典型事例隨時記錄、歸檔，記錄材料由當(dāng)事人簽字，當(dāng)事人拒簽的，由經(jīng)辦人員填寫書面記錄并簽名。

4、社會舉報(bào)。公布舉報(bào)電話，對群眾舉報(bào)事項(xiàng)查證核實(shí)后填寫書面記錄并歸檔。

5、通過縣直各部門收集整理。

五、檔案管理和使用

1、街道辦對社區(qū)居民誠信檔案進(jìn)行季度考核，并將考核結(jié)果通過發(fā)放簡報(bào)和宣傳欄的方式公布。居民或個體工商戶如有嚴(yán)重失信行為，將受到警告、通報(bào)等懲罰。對誠實(shí)守信的典型模范進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎。

2、街道辦不定期對誠信檔案內(nèi)容進(jìn)行抽查核實(shí)，向社會公開監(jiān)督舉報(bào)電話，保證檔案完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、安全。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，誠信檔案建立過程有登記、有簽字、有檢查，使誠信檔案穩(wěn)步走向規(guī)范化、科學(xué)化。

3、建立誠信信息查詢制度，凡社區(qū)居民需街道辦辦理各種業(yè)務(wù)，均需首先查詢個人誠信檔案，對有不良記錄、不符合申請事項(xiàng)要求者，不予辦理；有不良記錄但申辦事項(xiàng)符合條件者，先批評教育后再予辦理。相關(guān)單位需街道辦出具個人情況證明的，查詢后如實(shí)提供。

4、結(jié)合居民誠信檔案，抓好社區(qū)誠信教育，開展各類誠信評選活動，營造社區(qū)良好的誠信環(huán)境。

5、建立誠信信息修復(fù)制度，對持有不良紀(jì)錄的社區(qū)居民，允許其通過主動糾正錯誤等措施進(jìn)行補(bǔ)救，經(jīng)審核后解除其不良記錄。

六、工作步驟

(一)宣傳發(fā)動階段（2008年12月——2009年1月）：配合縣“吸取教訓(xùn)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、重塑形象、科學(xué)發(fā)展”主題教育，加強(qiáng)居民教育，宣傳建設(shè)誠信社區(qū)、和諧社會的主要意義，使道德教育深入人心。

(二)收集信息，建立檔案階段（2009年3月——10月）：多渠道收集整理相關(guān)信息，錄入微機(jī)，建立居民誠信檔案信息庫。

(三)全面運(yùn)轉(zhuǎn)階段（2009年11月后）：有效運(yùn)用誠信檔案推動各項(xiàng)工作，并進(jìn)一步完善采集、錄入、使用等工作流程，隨時充實(shí)、更新相關(guān)信息，最終建立起能夠切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督作用、真正有約束力的社區(qū)誠信制度體系。

社區(qū)居民誠信檔案的建立是一個長期、嚴(yán)格、細(xì)致的工作，對于加強(qiáng)居民教育，提高文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會意義重大。街道社區(qū)組織廣大社區(qū)居民要高度重視，堅(jiān)持不懈地抓好各環(huán)節(jié)工作，使之成為加強(qiáng)居民素質(zhì)教育的一項(xiàng)長效機(jī)制，在推進(jìn)和諧文明社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

第三篇：誠信檔案

建立中職會計(jì)專業(yè)學(xué)生誠信檔案的構(gòu)想

摘 要：在我國，會計(jì)作假層出不窮，會計(jì)從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)亟待提高。本文針對中職會計(jì)專業(yè)學(xué)生現(xiàn)狀提出建立誠信檔案的構(gòu)想，并從建立誠信檔案重要性和緊迫性、如何建立誠信檔案以及在建立過程中應(yīng)該注意到的問題等方面對此問題進(jìn)行了詳細(xì)闡述。關(guān)鍵詞：中職會計(jì)專業(yè) 誠信檔案 構(gòu)想

一、在中職會計(jì)專業(yè)建立誠信檔案的重要性和緊迫性

大家都知道，會計(jì)造假行為會對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的危害，而會計(jì)人員職業(yè)道德素養(yǎng)的高低又是這一行為的重要原因。在我國，企業(yè)的會計(jì)信息失真現(xiàn)象大量存在，會計(jì)人員的職業(yè)道德水平不高，會計(jì)造假現(xiàn)象層出不窮，重干擾了我國市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展。

中職會計(jì)專業(yè)學(xué)生今后將逐步走上會計(jì)崗位，擔(dān)負(fù)企業(yè)財(cái)務(wù)工作的重任，而作為職高學(xué)生，與其他大專及本科院校的會計(jì)專業(yè)學(xué)生相比，本身所具備的各方面素養(yǎng)就有所欠缺，可謂“先天不足”。

我們對在校會計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了誠信問卷調(diào)查，結(jié)果顯示：對于設(shè)問“今后工作時，老板要你做假賬怎么辦？”只有21％的學(xué)生回答：“堅(jiān)決抵制”；而選擇“不知怎樣辦”的占48％；選“愿意做假賬的”占37％。而對設(shè)問“當(dāng)你不小心收到假鈔時怎樣處理？”居然有40％的同學(xué)認(rèn)為：想辦法把假鈔花掉。如果一個會計(jì)專業(yè)的學(xué)生沒有誠信觀念和職業(yè)道德只有專業(yè)技能，今后走上工作崗位，產(chǎn)生的后果是不堪設(shè)想的。然而，我們現(xiàn)在在中職所開設(shè)的專業(yè)課所講述的內(nèi)容都是如何進(jìn)行會計(jì)核算，很少或基本沒有涉及到對學(xué)生誠信的教育。對于剛剛接觸會計(jì)的職高生，如同一張未著筆墨的白紙，也是開展誠信教育的有利時機(jī)。因此，對財(cái)會專業(yè)學(xué)生建立誠信檔案己刻不容緩。

二、如何建立中職會計(jì)專業(yè)學(xué)生誠信檔案

誠信檔案的設(shè)計(jì)可以因地制宜，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，但一定要能體現(xiàn)學(xué)生誠信的基本情況?？傮w上講，應(yīng)包括以下幾個方面的內(nèi)容：學(xué)生誠信承諾書、學(xué)生個人基本情況表、在校德育情況評價、專業(yè)學(xué)習(xí)誠信評價、社會實(shí)踐誠信評價。

（一）學(xué)生誠信承諾書

學(xué)生誠信承諾書是根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》編制的。是學(xué)生在校期間對自己的行為的一種慎重的承諾。學(xué)生自愿的在誠信承諾書上鄭重地簽寫自己的名字，踐行自己的承諾，并愿意接受監(jiān)督。

（二）學(xué)生個人基本情況表

該表主要反映學(xué)生的基本信息，包括姓名、性別、籍貫、政治面貌、專業(yè)、父母詳細(xì)地址、身份證號碼、本人聯(lián)系方式（手機(jī)、E-mail、QQ號）、父母聯(lián)系方式（姓名、工作單位、住址手機(jī)、座機(jī)、郵編和月收入）。

（三）在校德育情況評價

主要記載著學(xué)生入學(xué)以來繳費(fèi)注冊；行為規(guī)范；生活習(xí)慣；文明禮儀；課堂課間秩序；有無考試違紀(jì)處分或其它處分；是否獲得體育、勞技、表演方面的大小獎項(xiàng)；愛護(hù)公物；獎學(xué)金；黨團(tuán)員等等情況。專業(yè)學(xué)習(xí)誠信評價

筆者認(rèn)為，應(yīng)在中職會計(jì)教學(xué)中滲透誠信教育，應(yīng)通過教學(xué)內(nèi)容，把專業(yè)教育與誠信教育有機(jī)地結(jié)合起來。講授會計(jì)專業(yè)知識過程中，應(yīng)不失時機(jī)地向?qū)W生介紹有關(guān)的會計(jì)法律法規(guī)，有意地穿插一些問題給學(xué)生去思考。如在講到緒論時，教育學(xué)生充分認(rèn)識未來所肩負(fù)的光榮職責(zé)，認(rèn)識會計(jì)管理在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中所處的重要地位，使學(xué)生從內(nèi)心熱愛會計(jì)職業(yè)，以主人翁的精神為人民當(dāng)好家，理好財(cái)；如講會計(jì)核算的一般原則時，緊密結(jié)合新訂《會計(jì)法》告知學(xué)生我國為什么要修訂《會計(jì)法》如《企業(yè)會計(jì)》中貨幣資金的教學(xué)中，應(yīng)告知學(xué)生《內(nèi)部會計(jì)控制規(guī)范—貨幣資金》的有關(guān)規(guī)定，單位取得的貨幣資金收入必須及時入賬，不得私設(shè)“小金庫”，不得賬外設(shè)賬。

（四）對會計(jì)專業(yè)學(xué)生做出專業(yè)學(xué)習(xí)誠信評價的方法可以有：通過案例通過經(jīng)常的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決，獎優(yōu)懲劣，使學(xué)生養(yǎng)成遵守職業(yè)道德的良好習(xí)慣。這也是誠信檔案中最重要的一部分內(nèi)容。

（五）社會實(shí)踐誠信評價

主要記載著學(xué)生入學(xué)以來參加的公益活動；學(xué)業(yè)實(shí)踐活動。如:愛心募捐、幫助孤殘老人、專業(yè)課實(shí)踐活動等。

三、中職會計(jì)專業(yè)學(xué)生誠信檔案的實(shí)施和注意的問題

第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，將誠信檔案的構(gòu)建切實(shí)落到實(shí)處。學(xué)校要高度重視誠信教育活動。要充分認(rèn)識建立學(xué)生誠信檔案的重要性。開展誠信教育是深化學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要措施。因此，要做好思想教育和誠信檔案的組織管理工作。主管學(xué)生工作的有關(guān)部門及工作人員要明確責(zé)任，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)配合。第二，加強(qiáng)會計(jì)教師的師德素養(yǎng)。會計(jì)教師通過自身的行為影響學(xué)生，其自身的職業(yè)道德尤為重要。要求老師能做到堅(jiān)持“誠信為本”，全心全意地教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。會計(jì)誠信危機(jī)成為了社會普遍關(guān)注的問題，在我國從深圳原野、瓊民源事件，到鄭百文、銀廣廈，會計(jì)造假行為打亂了市場公平競爭的原則，嚴(yán)重阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。會計(jì)教師應(yīng)教會學(xué)生誠實(shí)而守信，學(xué)會認(rèn)識問題、解決問題，堅(jiān)決不做假賬，樹立高尚的會計(jì)職業(yè)道德和品質(zhì)。

第三，及時做好專業(yè)課老師與文化課老師、任課老師和班主任，班主任和家長之間的信息溝通。每學(xué)期產(chǎn)生的學(xué)生誠信信息，學(xué)校要及時、完整的收集。確定歸檔時問，既要有利于信息的管理，又要便于利用。規(guī)范檔案建立中的管理、監(jiān)督工作，由專門部門專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生誠信檔案和學(xué)籍檔案收集、管理、利用有機(jī)統(tǒng)一，形成一條龍服務(wù)體系。

在我國，已經(jīng)有不少城市如大連、廈門在探索對會計(jì)從業(yè)人員建立誠信檔案，而建立中職會計(jì)專業(yè)學(xué)生誠信檔案與之有異曲同工之意。同時，建立中職會計(jì)專業(yè)學(xué)生誠信檔案不僅是對學(xué)生進(jìn)行誠信教育管理的有效途徑，也是對學(xué)生進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信方身”的良好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)、生活中講究信用，信守承諾，做一個誠實(shí)守信的維護(hù)者和實(shí)踐者。

參考文獻(xiàn)

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第四篇：誠信檔案

誠信檔案（A類IC卡）辦理指南

一、受理的企業(yè)范圍

在廣州地區(qū)承接市政、房建類項(xiàng)目的建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、招標(biāo)代理企業(yè)、工程造價咨詢企業(yè)、預(yù)拌商品混凝土企業(yè)、混凝土預(yù)制構(gòu)件企業(yè)。具備誠信檔案（A類IC卡）將作為企業(yè)投標(biāo)時的資格審查合格條件。

二、管理方式

(一)企業(yè)誠信檔案（A類IC卡）設(shè)置有效期，采用每年復(fù)核一次的方式進(jìn)行管理。在有效期截止之前，企業(yè)須攜帶辦事指南規(guī)定的所有資料到交易中心進(jìn)行復(fù)檢，復(fù)檢通過后將延長誠信檔案（A類IC卡）有效期一年。

（1）在2010年2月1日之前已取得市建委備案且已辦理交易中心IC卡的建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、招標(biāo)代理企業(yè)、工程造價咨詢企業(yè)、預(yù)拌商品混凝土企業(yè)、混凝土預(yù)制構(gòu)件企業(yè)，取其備案有效期作為誠信檔案有效期，視為其已辦理誠信檔案（A類IC卡）。

（2）在2010年2月1日之前已取得市建委備案但未辦理交易中心IC卡的建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、招標(biāo)代理企業(yè)、工程造價咨詢企業(yè)、預(yù)拌商品混凝土企業(yè)、混凝土預(yù)制構(gòu)件企業(yè)，需要重新到交易中心辦理誠信檔案（A類IC卡）。

上述兩種情況的企業(yè)和人員的所有資料信息均不由市建委的企業(yè)備案系統(tǒng)導(dǎo)入交易中心企業(yè)庫。

(3)在2010年2月1日之前未辦理市建委備案但已辦理交易中心IC卡的建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、招標(biāo)代理企業(yè)、工程造價咨詢企業(yè)、預(yù)拌商品混凝土企業(yè)、混凝土預(yù)制構(gòu)件企業(yè)，需要重新到交易中心辦理誠信檔案（A類IC卡）。

（二）在誠信檔案（A類IC卡）有效期截止之前，如需辦理企業(yè)、人員基礎(chǔ)資料的增加與變更，可在網(wǎng)上進(jìn)行填報(bào)之后，提供辦事指南規(guī)定的相應(yīng)證明材料，攜帶法人出具的授權(quán)委托證明書、經(jīng)辦人身份證復(fù)印件（原件備查）到IC卡窗口辦理。

三、辦理步驟

（一）新會員注冊

企業(yè)登陸廣州建設(shè)工程交易中心網(wǎng)站（網(wǎng)址為http://），點(diǎn)擊“企業(yè)會員注冊”填寫“注冊賬戶信息”，并妥善保存注冊的登陸名和密碼。

（二）資料填報(bào)與核對

1、初次進(jìn)行會員注冊的企業(yè)直接點(diǎn)擊“注冊賬戶信息”表的“下一步”按鈕進(jìn)入投標(biāo)人服務(wù)區(qū)。“基礎(chǔ)資料”表里的“企業(yè)編號”是企業(yè)成為正式會員后在交易中心或網(wǎng)上報(bào)名時的企業(yè)代號，請務(wù)必記牢；

2、企業(yè)如實(shí)填寫基礎(chǔ)資料、企業(yè)資質(zhì)、專業(yè)技術(shù)人員（除預(yù)拌商品混凝土企業(yè)、混凝土預(yù)制構(gòu)件企業(yè)之外），填寫完畢并確認(rèn)無誤后點(diǎn)擊“確定”按鈕保存，點(diǎn)擊“提交”按鈕提交審核，資料提交后至審核人員審核前，企業(yè)只能瀏覽該項(xiàng)記錄，不能做任何修改；

3、為證明企業(yè)所填資料準(zhǔn)確性，請攜帶相關(guān)證明材料到我中心一樓IC卡辦理窗口進(jìn)行資料核對。完成資料核對的企業(yè)才成為交易中心正式會員。

(三)復(fù)檢結(jié)果的查詢與資料的補(bǔ)充申報(bào)

企業(yè)可在進(jìn)行資料核對之后的六個工作日之內(nèi)，在交易中心網(wǎng)站會員區(qū)的“投標(biāo)人服務(wù)區(qū)”中的“會員資料”中查看“誠信檔案核對意見”。

如核對意見為“通過”，企業(yè)可在“基礎(chǔ)資料”中“企業(yè)類型”里查看到“誠信檔案有效期止”。

如核對意見為“不通過”，企業(yè)根據(jù)核對意見，重新進(jìn)行網(wǎng)上資料申報(bào)之后，攜帶以下資料到交易中心IC卡窗口：

（1）法人出具的授權(quán)委托書；

（2）經(jīng)辦人的身份證（復(fù)印件加蓋公章，原件核對）；（3）交易中心“核對意見”的打印版；

（4）需補(bǔ)充提交的各項(xiàng)資料（復(fù)印件加蓋公章，原件核對）。注：如無需補(bǔ)充資料，只是系統(tǒng)填寫更改，則不用提供第（4）項(xiàng)。

（四）辦理資料核對地址及辦理時間

地址：廣州市天河區(qū)天潤路333號一樓IC卡辦理窗口 傳真號碼：020-28866106 咨詢電話：28866108

辦理時間：周一至周四早上8：35-11：45下午1：35-4：4

5周五早上8：35-11：45下午不對外辦公

四、所需的資料

（二）監(jiān)理企業(yè)

注：企業(yè)應(yīng)將本表格的所有材料按照順序裝訂成冊，所有復(fù)印件應(yīng)加蓋企業(yè)公章。

第五篇：大學(xué)生誠信檔案效果評估分析

大學(xué)生誠信檔案效果評估與總結(jié)

誠信是高校大學(xué)生做事為人的基本法則,更是社會和諧發(fā)展的基石,是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的意見》文件要求:高校要全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念,養(yǎng)成”誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠信美德的合格大學(xué)生.黨的十七大報(bào)告指出:要大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。

在當(dāng)前，高校中個別大學(xué)生誠信缺失情況較為嚴(yán)重，天之驕子的誠信度備受社會關(guān)注和質(zhì)疑，考試作弊、簡歷造假、學(xué)術(shù)抄襲、惡意拖欠助學(xué)貨款和學(xué)費(fèi)等小誠信現(xiàn)象普遍存在，假論文、假證書、假榮譽(yù)、假學(xué)生干部經(jīng)歷等更是層出不窮。

重塑大學(xué)生誠信形象已成為當(dāng)務(wù)之急，也成為高校德育工作新的歷史課程。為促進(jìn)高校誠信教育和大學(xué)生信用體系建設(shè)，建立記載學(xué)生在校期間誠信狀況和品行操守表現(xiàn)的《大學(xué)生誠信檔案》系統(tǒng)，對于促進(jìn)大學(xué)生樹立誠信理念、營造誠信環(huán)境、建設(shè)和諧校園具有十分重要的價值。

一、《大學(xué)生誠信檔案》建設(shè)在必要性與價值分析

1、誠實(shí)誠信價值

誠信檔案的建立與完善最終目的就是建立有效的大學(xué)生誠信體系，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)、政治文明以及思想道德行為過程中的可信度、公信度和誠信度，這也是大學(xué)生《大學(xué)生誠信檔案》的最大價值體現(xiàn)。

2、公正依據(jù)作用

《大學(xué)生誠信檔案》真實(shí)地記載了誠信主體——大學(xué)生的誠信行為原貌。它客觀的提供了誠信當(dāng)事人的誠信狀況記錄，是令人信服的歷史憑證，有著重要的證據(jù)依據(jù)價值。

3、教育鞭策、警示作用

誠信主體根據(jù)自身的誠信檔案狀況可以及時調(diào)整自身誠信行為，自覺地、不斷地追求獲得良好的信用記錄，有利于誠信主體及時反省以及預(yù)防不良行為的產(chǎn)生。并且由于《大學(xué)生誠信檔案》內(nèi)容具動態(tài)性以及不良誠信記錄的非永久性，可以教育誠信主體改正不良行為，鼓勵和鞭策其樹立誠信風(fēng)尚，從而加快全社會誠信建設(shè)的進(jìn)程。

二、當(dāng)前《大學(xué)生誠信檔案》建設(shè)的基本形式與內(nèi)容

綜觀當(dāng)前各高校已經(jīng)制定 《大學(xué)生誠信檔案》，主要的操作方式是單本成冊，人手一本，由學(xué)生本人如實(shí)填寫個人相關(guān)自然信息，而檔案中得其他信息如學(xué)習(xí)情況、經(jīng)濟(jì)情況、品行記錄、畢業(yè)信息等由班級定期召開班會集體評議，班長填寫，輔導(dǎo)員老師進(jìn)行核實(shí)、對于相關(guān)需要簽字內(nèi)容經(jīng)核實(shí)后，由證明人或本人簽字確認(rèn)。該檔案作為大學(xué)生在學(xué)期間評優(yōu)評獎和發(fā)放補(bǔ)助的依據(jù)，作為信用情況的原始考核依據(jù)，將裝入本人檔案。其具體內(nèi)容如下：

（一）學(xué)生個人基本情況資料

個人基本情況資料是《大學(xué)生誠信檔案》的基礎(chǔ)。是連接誠信檔案和人事檔案的紐帶，內(nèi)容包括：

1、學(xué)生個人自然背景信息，包括姓名、出生年月、性別、政治面貌、家庭所在地 詳細(xì)地址及聯(lián)系電話、身份證號、郵編等；

2、學(xué)生個人基本信息：學(xué)號，院系，年級，專業(yè)，班級政治面貌，詳細(xì)家庭地址以及聯(lián)系電話，身份證號碼，郵編等；

3、家庭主要成員信息：姓名、與學(xué)生關(guān)系、工作單位、聯(lián)系電話，本條目由學(xué)生本人填寫，其他由學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任具體填寫。

（二）個人誠信評價資料以及依據(jù)

1、個人誠信評價資料及依據(jù)作為《大學(xué)生誠信檔案》的主要部分，是整個檔案資料收集工作的重要組成，也是最龐雜的系統(tǒng)工程。

2、誠信評價資料包括：學(xué)費(fèi)繳納，貸款償還，勤工儉學(xué)，受助情況以及不良經(jīng)濟(jì)行為

3、品行記錄，主要包括在校獲獎情況以及違紀(jì)情況

（三）學(xué)生畢業(yè)信息

主要包括學(xué)生升學(xué)信息，學(xué)生就業(yè)信息等

三、大學(xué)生誠信檔案的現(xiàn)實(shí)意義及分析

大學(xué)生誠信檔案是學(xué)生管理的重要組成部分，是大學(xué)班主任、輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行日常管理和綜合素質(zhì)測評的重要依據(jù)，做好此項(xiàng)工作對于學(xué)生的管理和學(xué)生的進(jìn)步和成長至關(guān)重要，因此探索大學(xué)生誠信檔案的建立、實(shí)施，完善制度，建立相關(guān)的保障體系，以及高效合理的評價體系至關(guān)重要，任務(wù)繁重，責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)，所以，下一步進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，完善管理制度，做好效果評估及追蹤，全面做好大學(xué)生誠信教育和成才教育工作。