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      2007北京高考作文題及

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      第一篇:2007北京高考作文題及

      2007年高考北京滿分作文選登

      2007年北京高考作文題:讀古詩寫感想

      “細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”是唐詩中的名句,有人說,這是個(gè)用春天的美好品格;有人說,這是一種恬淡的做人境界;有人說,這是嘆息“細(xì)雨”、“閑花”不為人知的寂寞處境;有人說,“看不見”、“聽無聲”并不等于無所作為;還有人說,這里的情趣已不適合當(dāng)今的世界......請(qǐng)你根據(jù)讀者兩句詩的體會(huì),展開聯(lián)想,寫一篇文章。

      要求:1.自擬題目,自定角度。

      2.除詩歌外,文體不限。

      3.全文不少于800字。

      (2007年高考北京滿分作文選登(12 篇),感謝07作文考題,讓這樣優(yōu)秀的考生脫穎而出!有的視角獨(dú)特,見解不凡。作者于試題提示的角度之外,另辟蹊徑,從詩句的品讀入手,從容面優(yōu)雅地表達(dá)了自己對(duì)詩歌、對(duì)人與自然關(guān)系的獨(dú)到感悟。有的立意深刻,脈絡(luò)清晰。有的材料積累豐厚和思想沉淀深厚。)

      2007年北京高考滿分作文----

      同大自然的親密接觸

      令人陶醉的詩句,往往不是能夠憑枯燥的藝術(shù)理念講清楚的。這些詩句往往是一種細(xì)膩的、微妙的、獨(dú)特的人生體驗(yàn)。而這種體驗(yàn),不要說外人難以體察,就是作者本人,當(dāng)他處于另一處境遇,眼前所見是另一幅圖景的時(shí)候,恐怕也難以復(fù)制出當(dāng)初詩中所蘊(yùn)藏的那一份情思吧。

      “細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,坦誠(chéng)地說,我是第一次知道這兩句詩,然而一首真正美好到極致的詩,卻并不太需要讀它的人先了解時(shí)代背景、創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、詩人的生平遭遇等等,我們完全可以僅僅憑借一顆跳動(dòng)著的心去感受,憑借一雙敏感的耳朵去傾聽。換言之,好詩與上天聯(lián)系得更為緊密,而與作者倒可以層層剝離開來。因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂音,我們就可以無限靠近詩句中所傳達(dá)出的那份永恒不朽的感動(dòng)。

      讀這樣的詩句需要靜下來,放下手中的俗務(wù),松開心靈的桎梏,然后,想像??如絲的細(xì)雨,輕輕的粘濕穿透春日薄如蟬翼的衣衫,如酥油一般滋潤(rùn)肌膚。緩緩的,如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃,紅色的汁液滲出,浸到雪花的每一縷肌理,在它六角形的每一個(gè)尖尖上,凝結(jié)成一個(gè)細(xì)小而飽滿的紅色珠子。而皮膚如泥土一般,以令人體察不到的微弱的呼吸,吐納著那柔滑的水滴,漸漸的,你身體的每個(gè)角落,便都有了雨水的存在在。那些雨水并非憑空生出的死水,它

      們有著自己的生命,或許曾搖擺過嫩綠的水草,或許曾有魚兒在水中吐過泡泡,或許是一泓清泉繞過巖石青白色的脊梁,它們蒸騰、凝結(jié),在天空中聽守鳥兒的歌聲,然后那自然孕育的跳躍的靈魂,便隨細(xì)雨浸入了你的身體。在這一刻,我們還只是一個(gè)個(gè)孤零零、硬邦邦的個(gè)體嗎?我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了嗎?

      這讓我不禁想起了兩位偉大的詩人:陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩文中,似乎特別強(qiáng)調(diào)農(nóng)耕之樂,強(qiáng)調(diào)自給自足,用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、蓄養(yǎng)家禽家畜。而他們的偉大之處則正在于此:他們超越了單純的懶漢閑夫式的隱士情結(jié),而構(gòu)建了一套更為純樸,更為謙遜真誠(chéng)的與大自然親近的人生哲學(xué)。因而陶淵明擺脫了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌,最終服藥而死的悲慘結(jié)局。而梭羅則沒有像他的后輩那樣,或充滿“迷惘”,或身心“垮掉”,最終在仇恨、縱欲與郁郁寡歡中被粗礪的現(xiàn)實(shí)吞沒。是大自然,充滿善意,懷抱博大胸襟的母神,拯救了他們?cè)谌耸篱g傷痕累累的身軀,然后用她甘甜的乳汁和輕暖的撫摸平息了他們內(nèi)心的憤世嫉俗的怒火。他們無疑是幸運(yùn)的。但如果不是聽從了上天的旨意,一心一意的將自己的心臟貼在大地上,與山川同呼吸,與草木結(jié)友伴,他們又怎能在渾濁的世上,為后世留下一顆純白無瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?

      用真心去感悟自然吧!有了那一份心動(dòng),讀詩,你是知音;傾吐,你就是詩人。

      【點(diǎn)評(píng)】:感謝07作文考題,讓這樣優(yōu)秀的考生脫穎而出!

      本文視角獨(dú)特,見解不凡。作者于試題提示的角度之外,另辟蹊徑,從詩句的品讀入手,從容面優(yōu)雅地表達(dá)了自己對(duì)詩歌、對(duì)人與自然關(guān)系的獨(dú)到感悟。

      作文考試好比跳水比賽。當(dāng)眾多考生紛紛選擇三米臺(tái)、五米臺(tái)入水的時(shí)候,是什么推動(dòng)這位考生選擇了十米臺(tái)的高度?是“反彈琵琶”之類的寫作技巧,還是“材料出新”之類的寫作意識(shí)?我看都不是,讓他走上十米跳臺(tái)做輕松一躍的,是他豐厚的文學(xué)積累、獨(dú)立的思考習(xí)慣與深刻的人生感悟。作文是記錄思想的。有深廣的情懷,才有高品位的文章?!昂迷娕c上天聯(lián)系得更為緊密,而與作者倒可以層層剝離開來。因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂音,我們就可以無限靠近詩句中所傳達(dá)出的那份永恒不朽的感動(dòng)”“用真心去感悟自然吧!有了那一份心動(dòng),讀詩,你是知音;傾吐,你就是詩人”這些精當(dāng)?shù)谋硎觥?/p>

      第二篇:各年北京高考作文題

      2010年 仰望星空與腳踏實(shí)地

      2009年

      我有一雙隱形的翅膀

      有一首歌唱道:

      我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。

      我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方。

      請(qǐng)以 “我有一雙隱形的翅膀”作為題目,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,體裁不限。

      2008年

      思辨

      給出一段材料,內(nèi)容為向瓶子內(nèi)放石塊、沙子和水。讓學(xué)生就材料展開聯(lián)想,自定角度,寫一篇文章。題目自擬,文體自選(除詩歌外),不少于800字。

      2007年

      細(xì)雨閑花

      “細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”是唐詩中的名句……請(qǐng)你根據(jù)自己讀這兩句詩的體會(huì),展開聯(lián)想,寫一篇文章。

      要求:①自擬題目,自定角度。②除詩歌外,文體不限。③全文不少于800字。

      2006年

      北京的符號(hào)

      許多城市都有能代表其文化特征并具有傳承價(jià)值的事物,這些事物可以稱作該城市的符號(hào)。故宮、四合院是北京的符號(hào);天橋的雜耍、胡同小販的吆喝是北京 的符號(hào);琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號(hào)……隨著時(shí)代的發(fā)展,今后還會(huì)不斷涌現(xiàn)出新的北京符號(hào)。

      對(duì)此,請(qǐng)以“北京的符號(hào)”為題寫一篇文章,談?wù)勀愕母惺芑蚩捶?。除詩歌外,文體不限,不少于800字。

      2005年

      說“安”

      以“說?安?”為題作文。

      “安”字含有安定、安全、安寧、安逸以及“安于……”等意思。要求自行選定角度,寫一篇議論文,字?jǐn)?shù)不少于800字。

      2004年

      包容

      以“包容”為題寫一篇文章。

      要求:(1)“包容”有寬容、大度、不計(jì)較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。本題若只從其中一個(gè)方面寫,也可以。(2)除詩歌外,文體不限。(3)不少于800字。

      2003年

      轉(zhuǎn)折

      無論在個(gè)人經(jīng)歷中,還是在社會(huì)生活中,常常會(huì)出現(xiàn)令人難忘的轉(zhuǎn)折。對(duì)此,你一定會(huì)有所感,有所思,有所悟。請(qǐng)以“轉(zhuǎn)折”為題,寫一篇不少于800字的文章。

      2002年

      規(guī)則

      請(qǐng)以 “規(guī)則”(含 “規(guī)則與……”)為話題,自行立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的作文。除詩歌外,文體不限。

      第三篇:2012北京高考作文題及滿分作文

      【北京卷】作文題

      閱讀下面的材料,按要求作文。

      老計(jì)一個(gè)人工作在大山深處,負(fù)責(zé)巡視鐵路,防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全,每天要獨(dú)自行走二十多公里。每當(dāng)列車經(jīng)過,老計(jì)都會(huì)莊重地向疾馳而過的列車舉手敬禮。此時(shí),列車也鳴響汽笛,汽笛聲在深山中久久回響……

      大山深處的獨(dú)自巡視,莊重的敬禮,久久回響的汽笛……

      這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景帶給你怎樣的感受和思考?請(qǐng)?jiān)诓牧虾夥秶畠?nèi),自定角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。

      2012北京高考滿分作文:

      迎新

      電影最早出現(xiàn)在上世紀(jì)60年代,隨著時(shí)代的進(jìn)步,電影已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分。然而,縱觀中國(guó)電影史,表面上每年的票房累計(jì)大幅度上升,但導(dǎo)演人才資源的匱乏的問題,卻是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

      近幾年,我們總會(huì)看到一些國(guó)產(chǎn)大片的出現(xiàn),這些大片打破了中國(guó)電影界缺乏有力作品的僵局,為中國(guó)電影通向國(guó)際舞臺(tái)塑造了橋梁。但只要你仔細(xì)看看,那些活躍在大熒屏上的導(dǎo)演們永遠(yuǎn)就是那么幾個(gè),他們的名字早在我們小時(shí)候就耳熟能詳。然而經(jīng)過這么多年,能讓廣大觀眾自愿掏錢包到電影院里去看的,就只有他們。不能否認(rèn),這些觀眾們有很大一部分是沖著導(dǎo)演的名氣去的,名氣已經(jīng)成為了觀眾們的一大看點(diǎn)。在這個(gè)老導(dǎo)演壟斷電影票房的情況下,中國(guó)電影只是老瓶裝新酒,缺乏時(shí)代感。

      還記得好萊塢金牌導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆在奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上高聲歡呼“我是世界之王!”縱觀他的電影生涯,從一個(gè)不知名的小導(dǎo)演成長(zhǎng)到今天最具票房影響的導(dǎo)演,我們是否也需要這樣的人才來填充我們的電影界呢?張藝謀,馮小剛的電影固然好,但隨著時(shí)代的發(fā)展,他們的輝煌早已成為過去,我們需要有鮮活的生命力注入到電影中去,讓觀看的人感受到新時(shí)代的氣息感。電影已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的文化交流,他也是經(jīng)濟(jì),科技的一場(chǎng)較量。

      盡管現(xiàn)在中國(guó)電影界已經(jīng)陷入了后繼無人的界地,但投資商們卻不敢貿(mào)然用新人,作為商家,他們首先考慮到的自然是票房,采用新人就等于冒著血本無歸的風(fēng)險(xiǎn),但是,有哪一個(gè)知名的導(dǎo)演不是從新人做起的。就是由于他們年輕,他們的思想才會(huì)更加與觀眾產(chǎn)生時(shí)代的共鳴感。我希望不僅是商家能夠大膽的采用新人,政府也應(yīng)該參與其中,因?yàn)橐徊侩娪?,不僅體現(xiàn)了我國(guó)的文化,更能夠反映出我國(guó)的經(jīng)濟(jì)與科技。

      我相信,在不久的將來,將會(huì)有一大批的新人導(dǎo)演涌上臺(tái)面,中國(guó)電影界不再被老一輩的導(dǎo)演壟斷,電影將會(huì)向我們呈現(xiàn)出一個(gè)極富現(xiàn)代感的時(shí)代。

      2012年北京高考語文滿分作文:

      有競(jìng)爭(zhēng)才有發(fā)展

      在鹿特丹世乒賽上,中國(guó)隊(duì)又包攬了全部冠軍,在自豪驕傲的同時(shí),一些極具憂患意識(shí)的人也表示對(duì)中國(guó)長(zhǎng)期壟斷某項(xiàng)體育比賽可能會(huì)不利于發(fā)展的擔(dān)憂,我認(rèn)為這應(yīng)該引起人們的重視。壟斷必能會(huì)造成不公平,打擊選手的積極性,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,從而在一定程度上不利于發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)力越強(qiáng),發(fā)展的動(dòng)力越大。

      曾經(jīng)女排、乒乓球、跳水都是中國(guó)的“壟斷項(xiàng)目”,可為了這些項(xiàng)目的長(zhǎng)期進(jìn)步與發(fā)展,我們不保留“核心技術(shù)”積極與其他國(guó)家的選手與教練交流與合作。不壟斷,促競(jìng)爭(zhēng),使中國(guó)及世界的體育事業(yè)繁榮發(fā)展。在中國(guó)教練郎平的指導(dǎo)下,俄羅斯女排成績(jī)驕人;在外籍教練米盧的輔導(dǎo)下,中國(guó)男足第一次成功出線!公平的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了體育事業(yè)的發(fā)展。

      在文化發(fā)展的道路上,競(jìng)爭(zhēng)亦促進(jìn)發(fā)展,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上第一個(gè)也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人,克己復(fù)禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚“清靜無為”;莊子曾經(jīng)夢(mèng)蝶化仙;墨子力行“兼愛非攻,節(jié)葬節(jié)用”;韓非子開創(chuàng)“法、術(shù)、勢(shì)”令人嘆為感觀止…….是競(jìng)爭(zhēng)促成了百家爭(zhēng)鳴的文化繁榮局面,這是“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”后的文化“大一統(tǒng)”事情無法達(dá)到的高峰。

      在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路上,道與理亦然。在20世紀(jì)80年代我國(guó)國(guó)營(yíng)企業(yè)逐漸喪失活力而成為國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān),造成了不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面,政府開始了大力闊斧的企業(yè)改革,創(chuàng)新地打破了單一公有制,實(shí)行以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策;以宏觀調(diào)控為主,加大企業(yè)自主權(quán);將深化國(guó)有企業(yè)公司股份制改革作為目標(biāo)與重點(diǎn),在競(jìng)爭(zhēng)中,國(guó)有企業(yè)積極改革與創(chuàng)新,再次煥發(fā)了生機(jī)與活力。是競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      宗教改革打破教會(huì)壟斷教育,培養(yǎng)了無數(shù)啟蒙運(yùn)動(dòng)的先驅(qū);打破官窯壟斷,民窯技藝更勝一籌;百家講壇引起電視電視國(guó)家說教熱后,后起之秀----文化中國(guó)、開壇等使國(guó)學(xué)熱得以持續(xù)與發(fā)展……

      競(jìng)爭(zhēng)是發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。在競(jìng)爭(zhēng)的壓力下,我們前進(jìn)、突圍、避險(xiǎn)、拼搏……競(jìng)爭(zhēng)不是成功的墳?zāi)?,而是成功的搖籃,有競(jìng)爭(zhēng),才有發(fā)展!

      2012北京高考優(yōu)秀作文:

      其實(shí),我希望你在乙生說:“一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)期壟斷某項(xiàng)體育比賽的金牌,其實(shí)并不利于這一項(xiàng)目的發(fā)展。”這句話讓我想到了你,你是那么的優(yōu)秀,站在頂峰的你是否苦于沒有奮斗的動(dòng)力?反正這些我不擔(dān)心。

      從小到大一直學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我,是驕傲的,所以我對(duì)新學(xué)期充滿期待,我喜歡看別人崇拜的眼神,這讓我有一種成就感。

      一直記得那個(gè)9月1日,在這個(gè)新的班級(jí)遇見了你,那天天氣不怎么好,一直在刮風(fēng),我早早坐在了班里,教室空空蕩蕩的,我想:“開學(xué)先當(dāng)上班長(zhǎng)??”想著想著,滿意地笑了。這時(shí),你進(jìn)了教室,你是如此開朗,我們很聊得來,你說:“你知道嗎?我可是要當(dāng)班長(zhǎng)的人!”風(fēng)吹過窗子呼呼作響,我心中警鈴大作,這么一句對(duì)于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應(yīng)當(dāng),好像勢(shì)在必得,我就是從這時(shí)候有了“要滅滅你氣焰”的想法。

      但是,在深入了解你之后,我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)拿第一,而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也沒停止過。

      你當(dāng)上了班長(zhǎng),而我申請(qǐng)當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)橐恢币詠頂?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。每天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè),每一次都是工整的字體,無論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會(huì)認(rèn)真寫下思路,而你的這些思路也常常能夠開導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習(xí),我知道這些你都知道,但你從來沒有說穿我,依舊每天笑得春光燦爛。

      就這樣,我每天追逐你的腳步一路攀升,而你始終走在我前面。

      當(dāng)聽說你轉(zhuǎn)走了,我的心一沉,那天天很藍(lán)、風(fēng)很暖,不像我們處于是那么冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,淚水才沿著臉頰滑下。其實(shí)你走了我應(yīng)該高興才對(duì),沒有你這個(gè)對(duì)手第一就非我莫屬了,但心是空的,好像在漆黑的夜里迷失了前進(jìn)的方向。

      不就受到了你的來信,你在信里笑罵著質(zhì)問我你走后有沒有仰天長(zhǎng)笑,你叮囑我,雖然你走了,但我不可以不繼續(xù)努力,站在頂峰是危險(xiǎn)的,一失足摔得比別人都慘。

      我給你回信,埋怨你的羅嗦。

      其實(shí),我心中對(duì)你只有感謝。

      其實(shí),我希望你在。

      第四篇:2012年北京卷高考作文題

      2012年北京卷高考作文題:火車

      巡邏員的故事 老計(jì)一個(gè)人工作在大山深處,負(fù)責(zé)巡視鐵路,防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全,每天要獨(dú)自行走二十多公里,每當(dāng)列車經(jīng)過,老計(jì)都會(huì)莊重地向疾馳而過的列車舉手致敬。此時(shí),列車也鳴響汽笛,汽笛聲在深山中久久回響……

      大山深處的獨(dú)自巡視,莊重的巡禮,久久回響的汽笛……,這一個(gè)個(gè)個(gè)場(chǎng)景帶給你怎樣的感受和思考?請(qǐng)?jiān)诓牧虾x范圍之內(nèi),自定角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。

      2012北京高考語文作文例文:

      平凡的幸福

      每當(dāng)火車飛馳伴隨著汽笛聲從他身邊而過時(shí),我想,那就是他的幸福。但他卻用生命去守望著,他每天勞作在這山谷巨石中,享受這大自然的安撫;他揮手,向飛馳

      而過的列車致意,等待他的是那悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)鳴。

      這就是他想要的幸福與滿足,一種簡(jiǎn)單而平凡的心靈慰藉。

      其實(shí),幸福只是一種心態(tài)。你感受到幸福,生活便幸福無比,你感受到痛苦,生活便痛苦不堪。一個(gè)人不論高尚還是低俗,只要順應(yīng)自己的天性,找到自己真正喜歡做的事,并且一心把自己喜歡做的事做得盡善盡美,那他在這世界上就是無比幸福的,這樣的一個(gè)人必將獲得生活的充實(shí)和心靈的寧?kù)o。

      我們的生命到底要如何去經(jīng)營(yíng),每個(gè)人有每個(gè)人的不同生活方式。你所羨慕的人,并不一定有你快樂和幸福??赡芩€在羨慕你在紛繁忙碌的塵世中,能得到那份充實(shí)和寧?kù)o。其實(shí),平淡的生活有她特有的舒暢和美,她需要用心去品味,需要你發(fā)現(xiàn)在這平淡的生活中的滿足,你才能聽到那“汽笛長(zhǎng)鳴”下的喜悅。

      無獨(dú)有偶,在北京有一位修鋼筆的老人,在寸土寸金的王府井,有一間產(chǎn)權(quán)屬于自己的鋪面,但生意慘淡,每月收入僅2000多元。有人勸他:“你把鋪面租出去,每月租金就有5000多元,自己省心省力,為什么非要自己經(jīng)營(yíng)呢?”老人說:“我也不是傻子,這一點(diǎn)明白賬我能不知道嗎?可我如今干的事,不僅是經(jīng)營(yíng)生意,也是在經(jīng)營(yíng)我自己。每月我少了3000元收入,并不影響我的生活質(zhì)量,我若閑下來沒事干或干我不喜歡的事,我就受不了。我這兒是全北京唯一專修鋼筆的鋪面了,喜歡鋼筆的北京人差不多都知道我,我能為那么多的人服務(wù).這不比我一個(gè)月多掙幾千元更重要嗎?我活了70多歲,知道我最需要啥?!?/p>

      由此可見,幸福真的不需要太多的什么,幸福是一種感覺,當(dāng)你能了解你生命中想要的是什么,幸福即會(huì)隨之而來。能活出生活的真正滋味,能享受人生的真正樂趣,能領(lǐng)悟生活的真正意義,能實(shí)現(xiàn)人生的真正

      價(jià)值,進(jìn)而才能夠苦得其所,樂在其中。

      守望,屬于我們的幸福離我們很近,盡管我們的門外就是繁華,盡管我們身邊就是喧囂,但我們還是會(huì)固守心中那片寧?kù)o,去滿足自己最真實(shí)的愿望,享受最簡(jiǎn)單的幸福。在滿足自己的同時(shí),也奉獻(xiàn)給別人快樂,這是一種堅(jiān)定的平凡中的守望。

      第五篇:2016年北京卷高考作文題及佳作欣賞

      2016年北京卷高考作文題:

      從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

      ①《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上,可以說“老腔”已超越其藝術(shù)形式本身,成為了一種象征。

      請(qǐng)以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫一篇議論文。

      要求:從老腔的魅力說開去,不要局限于陳忠實(shí)散文的內(nèi)容,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。

      ②書簽,與書相伴,形式多樣。設(shè)想你有這樣一枚神奇的書簽:它能與你交流,還能助你實(shí)現(xiàn)讀書的愿望……你與它之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?

      請(qǐng)展開想象,以“神奇的書簽”為題,寫一篇記敘文。

      要求:表現(xiàn)愛讀書、讀好書的主題;有細(xì)節(jié),有描寫。

      導(dǎo)語:這篇以”神奇的書簽“為題的滿分佳作角度新穎且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),立意深刻卻又緊扣現(xiàn)實(shí),值得同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)體會(huì)。

      神奇的書簽

      我,是一枚書簽,一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成,也透著修竹獨(dú)有的芬芳?;蛟S是在油墨中浸潤(rùn)了太久的緣故,將我拿在手中的人總會(huì)不由自主地靜心,將身心托付在書中。初來世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國(guó)圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。

      一個(gè)時(shí)代下,一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn),清風(fēng)吹散了烽火,漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中?!哆叧恰防餃貪?rùn)的鄉(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^后殘存的剛強(qiáng),挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。

      時(shí)光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書頁越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長(zhǎng)久的夾在一本雜志里,只能透過縫隙看見人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú),蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)久地等待,長(zhǎng)久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們?cè)谀耆A中遺失了曾經(jīng)的記憶,迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機(jī)中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國(guó)天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢(mèng)死之外的血?dú)夥絼?。正因?yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷茫……

      我,是一名考生,一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。

      神奇的書簽

      撿起地上這枚小小書簽,我輕輕吹掉上面的浮塵。用硬紙做成的它,質(zhì)地細(xì)滑,淺粉底色,印著淡淡的山水人物墨痕。有人在上面標(biāo)著“馬克”二字,我一下子愛上了這枚書簽?!榜R克”,在英文里不就是作標(biāo)記的意思么?我是多么渴望能在一本屬于自己的心愛書籍上,自由地圈點(diǎn),放肆地筆記,讓每一處的精彩都標(biāo)上獨(dú)屬于我的記號(hào)。

      可是,我不能!我現(xiàn)在甚至連一本自己的課外書都沒有,握著這枚書簽,我心里掠過一絲同病相憐的憂傷。我愛讀書,可是家里沒錢買,就像這枚精美的小書簽,它本該被夾在精裝的書頁里,此刻卻跟我一樣流落街頭。

      這時(shí),我手心泛起一陣微微的潮意,難道是書簽也在陪我哭泣了?我看著淺粉漸漸變成了淺紅,像被淚打濕了般。“挺神奇呀!”我心想著,剛才被趕出書店的委屈也隨之消散。

      每天放學(xué),街角小書店,是我的樂園,在那里可以如饑似渴地翻著各種書,但是得提防工作人員那犀利的目光。每每假裝鎮(zhèn)定地在名著書架前駐足,我總是一邊裝出一副正在挑選斟酌的樣子,一邊飛快地翻著書頁,恨不得能記下每一頁上精彩。

      就在剛才,我正抱著一本《三國(guó)演義》看得投入時(shí),工作人員如神兵天煞而降,冷冷地奪過我手中的書,怒氣沖沖地說:“書店是賣書的地方,你每天都來看書,又不買,出去出去!”不由分說把我往外推。淚水一下子在我眼眶打轉(zhuǎn),因?yàn)闆]錢,火燒赤壁的謀略布局剛剛打開帷幕,就不得不戛然而止,只留得失魂落魄的我像做了錯(cuò)事的孩子,一個(gè)人在街頭毫無目的地游蕩,眼前似乎還在復(fù)現(xiàn)著年輕的諸葛神機(jī)妙算,周瑜英姿颯爽指揮若定。

      直到我在冰涼的地面上,無意看到了它——馬克,我的心像漂泊的小船停駐在它的岸邊。有什么比想讀書而不得更讓人傷感的呢?這樣想著,我忍不住又撫摸了一下它。咦?手感有變化,怎么變得有點(diǎn)磨了?

      當(dāng)我再定睛看時(shí),手里攥著的,分明就是一張百元大鈔!“馬克”變成錢了!我眼前再次浮現(xiàn)出火燒赤壁吶喊沖天的場(chǎng)面。

      “馬克,我能拿你去買書嗎?”

      只見它很乖順地蜷在我手心,那么柔和,那么聽話。于是,我轉(zhuǎn)身向書店走去……

      【點(diǎn)評(píng)】

      第二道作文題的限定較多,記敘文又是許多考生想回避的文體,本文是閱卷組評(píng)定的一篇考場(chǎng)標(biāo)桿佳作。構(gòu)思巧妙、想象獨(dú)特,情節(jié)一波三折,書簽變鈔票可謂“腦洞大開”,這是本文取勝并被評(píng)為滿分文的最大亮點(diǎn)。

      作文以小小說的形式,講述一個(gè)窮人家的孩子渴望讀書而不得的心理,描繪細(xì)膩真切,情感豐富真實(shí),打動(dòng)著讀者的心?!榜R克”的命名更是神來之筆,不僅是英文里的標(biāo)記之意,同時(shí)也是德國(guó)人過去通用的貨幣??梢娮髡哔x予“書簽”以獨(dú)具匠心的“神奇”元素,開篇由第一層“標(biāo)記”之意引出對(duì)閱讀的熱愛,結(jié)尾又變以鈔票,幫助作者實(shí)現(xiàn)擁有書的夢(mèng)想。這枚書簽,不得不說神奇非凡!

      作文語言平實(shí)自然,符合小小說生活化語言的特點(diǎn)。構(gòu)思上采用倒敘手法,開頭巧設(shè)懸念,對(duì)書簽的描繪細(xì)致優(yōu)美,淺粉色又恰好符合百元大鈔的特點(diǎn)。這既引起讀者的興趣,進(jìn)而主體段落娓娓道來,又為結(jié)尾的“變形”設(shè)下了伏筆。幾處語言簡(jiǎn)潔形象,描寫符合人物身份特征。

      神奇的書簽

      我,是一枚書簽,一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成,也透著修竹獨(dú)有的芬芳。或許是在油墨中浸潤(rùn)了太久的緣故,將我拿在手中的人總會(huì)不由自主地靜心,將身心托付在書中。初來世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國(guó)圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋??漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。

      一個(gè)時(shí)代下,一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn),清風(fēng)吹散了烽火,漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中?!哆叧恰防餃貪?rùn)的鄉(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島??這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^后殘存的剛強(qiáng),挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。

      時(shí)光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書頁越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長(zhǎng)久的夾在一本雜志里,只能透過縫隙看見人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú),蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)久地等待,長(zhǎng)久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們?cè)谀耆A中遺失了曾經(jīng)的記憶,迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機(jī)中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國(guó)天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢(mèng)死之外的血?dú)夥絼?。正因?yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷茫??

      我,是一名考生,一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。

      【名師點(diǎn)評(píng)】

      這是一篇考場(chǎng)佳作。本文以角度新穎、啟示深刻、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而被閱卷組評(píng)為一類卷。

      具體特點(diǎn)如下:

      1.角度新穎,條理清晰。本文以“神奇的書簽”的視角,縱觀歷史的變遷,用簡(jiǎn)潔凝練并富有文學(xué)性的語言,截取三個(gè)歷史節(jié)點(diǎn),為我們清晰地勾勒出文化發(fā)展的脈絡(luò),結(jié)尾結(jié)合實(shí)際點(diǎn)題升華,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

      2.緊扣現(xiàn)實(shí),啟示深刻。本文作者沒有僅僅停留在書簽的暢游上,在敘述中緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí),深刻地折射出在當(dāng)代快節(jié)奏的生活下,人們對(duì)閱讀的忽視。立意深刻,具有較強(qiáng)的思辨性和時(shí)代性。

      3.內(nèi)容充實(shí),底蘊(yùn)深厚。本文內(nèi)容豐富,字里行間盡顯文化底蘊(yùn),考生在有限的考試時(shí)間內(nèi),涉及到的作家作品多達(dá)十幾處,足見平日書香浸潤(rùn),功力十足。成功公式:角度新穎+啟示深刻。

      2016北京高考滿分作文:

      “老腔”何以令人震撼

      導(dǎo)語:2016年北京卷的作文題目為:“老腔”何以令人震撼和神奇的書簽。下面這篇滿分作文實(shí)屬考場(chǎng)佳作,立論深刻、流暢自然、可供廣大考生參考借鑒。

      猴年的春晚,我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡(jiǎn)單,在大西北粗礪的風(fēng)沙中,陽春白雪扎不下根來,淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處,它吼出的是底層草根心里的吶喊,它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。

      “老腔”牽系著那么多,承載著那么多——俗稱之為民俗,雅稱之為文化!它有令人震撼的力量,因?yàn)樗恼鎸?shí),它的本色,它的溫情,也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著——它榮,他們榮;它辱,他們?nèi)?它興,他們興;它衰,他們衰!

      陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆,幾十個(gè)來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓,滿堂喝彩,卻被幾位評(píng)委貶低得一無是處。陳道明怒斥:你們對(duì)傳統(tǒng)文化毫無理解,居然就直接否定了這個(gè)節(jié)目。你們可能讀過不少書,有很高的知識(shí)水平,但對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了??震撼,真的不在于文化程度有多高,無所謂見識(shí)有多廣,而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢(shì)態(tài),以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠(chéng)。

      老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠(chéng)。只是我們誤解了這種虔誠(chéng),甚至蔑視地稱它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵(lì)現(xiàn)身某直播平臺(tái)用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國(guó)院線經(jīng)理為《百鳥朝鳳》增加排片!《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯(cuò),它堅(jiān)守的是在東西方文化八面來風(fēng)中,可貴的文化自覺和文化定力;它表達(dá)的是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳承,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷??中華大地,沉默無言,山重水復(fù),莽莽蒼蒼,它的激情,只為生于斯長(zhǎng)于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野,老腔變紅腔!

      【高分作文】

      “老腔”何以令人震撼

      民諺云:“一方水土養(yǎng)一方人。”素有“八百里秦川”之稱的關(guān)中平原孕育出的老腔,是地理環(huán)境、民俗文化與關(guān)中人豪爽樸實(shí)性格的產(chǎn)物。我相信那粗獷雄渾的嗓音背后,是黃土地的故事,有著最質(zhì)樸的卻直抵人心的力量——正如劉歡的評(píng)價(jià)“每個(gè)音掉在地上都能冒煙?!?關(guān)中河流,蒼白得像條細(xì)線奄奄一息,仿佛隨時(shí)會(huì)斷流。土地被一道道深深的溝壑分割開,像是大地上的傷口,在流淌著血色,看得人直心疼。農(nóng)民守著先輩的土地,世代與風(fēng)沙缺水的惡劣氣候在搏斗,風(fēng)中飄拂著隱忍與堅(jiān)守。毒辣的日頭下,莊稼人扶著犁,吆喝著老牛翻耕土地。頭纏白羊肚手巾的車把式,甩著響鞭,趕著馬車往城里送菜。他們吼一聲老腔,渾厚而略帶沙啞的嗓音,抖落在崎嶇的鄉(xiāng)間土路上,砸起滾滾煙塵??這塊土地上不知生活著路遙筆下的孫少安、孫少平們、潤(rùn)葉們。他們心頭總會(huì)升起一些說不清的疑惑,生存與生活這些古老的命題擺在眼前,他們渴望走出黃土地看看外面的世界。

      心有郁結(jié),便仰頭高喊,百年來傳承的老腔聲中,喊出的是喜怒哀樂,是對(duì)人生的思索,是對(duì)天之問,老腔震人心魄的魅力,大約就源于這原生態(tài)的高喊,這對(duì)人生終極命題的追問。帶著如此厚重的生活積淀,登上舞臺(tái)時(shí),老腔演員一張口,無比真實(shí)暢快的抒發(fā),怎會(huì)不引起極強(qiáng)的震撼力?

      藝術(shù)源自于生活,天然帶有生活的力量,不只老腔如此。江南水鄉(xiāng)溫軟的評(píng)彈,襯著小橋流水人家,自有一番韻致。字正腔圓的京韻大鼓,放在四九城的胡同茶館里欣賞,也是調(diào)和得讓人舒坦?;涢}民間的歌仔戲,傣家竹樓里的祝酒歌,維族姑娘輕快的小手鼓與旋轉(zhuǎn)舞蹈都是直抵人心的。這些藝術(shù)形式不造作、不賣弄,唱的是當(dāng)?shù)氐墓适?,跳的是水土的風(fēng)情,訴說著不老的神話與情歌。城市的舞臺(tái),春晚的聚光燈,或許為老腔提供了傳播推廣的途徑,讓更多人有機(jī)會(huì)了解欣賞這門藝術(shù)。

      但我堅(jiān)信,真正的老腔依然屬于關(guān)中土地。走在田間地頭,坐在鄉(xiāng)民們的條凳上,去聆聽、參與老腔,才最有味兒。樹不離根,老腔也不能長(zhǎng)久地離開那片土地,過度的商業(yè)演出會(huì)讓傳統(tǒng)曲藝漸漸流失本真,城市中的人們,勞碌奔波中,別忘了華陰老腔一聲吼中那遼闊的、博大的天地。是時(shí)候了,讓老腔,讓那些深入靈魂的傳統(tǒng)曲藝,讓那來自生活的厚重力量,來震撼我們?nèi)諠u硬質(zhì)化的心。

      【點(diǎn)評(píng)】觀點(diǎn)明確,選材得當(dāng),內(nèi)容豐富,有感染力。文章開篇直指老腔令人震撼的魅力——源自于黃土地的故事,有著直抵人心的力量,借用劉歡的評(píng)價(jià)形象再現(xiàn)老腔之“力”。全文僅僅圍繞來自生活的力量,由“老腔”聯(lián)想到唱老腔者——農(nóng)民,又想到路遙筆下的主人公人,以及各地民歌對(duì)生活的展示,內(nèi)容搖曳多姿,最后兩段的思考更是對(duì)老腔等傳統(tǒng)曲藝出路的叩問,有一定深度。語言流暢生動(dòng),夾敘夾議,議論中不失形象的描寫,行文中融合豐富的閱讀積淀。作者以從容雅致的語言,詮釋著議論文不僅需清晰說理,也可以寫得文采斐然。個(gè)性鮮明,亮點(diǎn)突出,作者熟知與老腔相關(guān)的地理、歷史和文學(xué)作品,思維活躍,關(guān)注生活,關(guān)注傳統(tǒng)曲藝的未來,文章有思想有情懷。

      老腔”何以令人震撼?

      曾記否?著名作家陳忠實(shí)在《白鹿原上奏響一支老腔》中描述老腔的演出“撼人胸腑”,賈平凹更是在一部四十五萬字的長(zhǎng)篇小說《秦腔》中向人們述說了一個(gè)有關(guān)“秦腔”的故事。從此,活躍在秦川大地的“老腔”這一古老民間藝術(shù)走上央視,走進(jìn)全國(guó)人民的視野,吸引更多藝術(shù)家們的目光。這不,猴年春晚上,譚維維和陜西華陰老腔“非遺”項(xiàng)目的傳承人張喜民和他的“老腔”團(tuán)隊(duì)演唱的《華陰老腔一聲喊》引爆網(wǎng)絡(luò),成為猴年春晚上的一股“最炫民族風(fēng)”。

      “老腔”最初起源于西漢時(shí)期的船工號(hào)子,根植于勞苦人民的生活,隨著年深日久的歷史沉淀,形成了“老腔”慷慨激昂和蒼涼的獨(dú)特性。陳忠實(shí)在文中描述了自己第一次看老腔演出的經(jīng)歷:“氣勢(shì)磅礴,粗獷豪放,慷慨激昂,雄渾奔放,蒼莽蒼涼,悲壯的氣韻里卻也不無婉約的余韻……聽來酣暢淋漓,久久難以平復(fù),我卻生出相見恨晚的不無懊喪自責(zé)的心緒。” 為何如此富有藝術(shù)價(jià)值和審美價(jià)值的“老腔”卻令大作家產(chǎn)生“不無懊喪自責(zé)的心緒”呢?眼光應(yīng)當(dāng)投向全國(guó),我國(guó)有許多像“老腔”一樣的民間藝術(shù)得不到很好的保護(hù),竟需列為“國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”才能得以傳承。據(jù)文化部的權(quán)威公布:1959年中國(guó)尚有368個(gè)劇種,目前只剩下286個(gè),其中有74個(gè)劇種只剩下一個(gè)職業(yè)劇團(tuán)或戲班,處于幾近消失的“邊緣化困境”。許多戲曲只是作為“參賽戲”或“評(píng)獎(jiǎng)戲”而召集演員臨時(shí)排練,常?;顒?dòng)一結(jié)束,就“曲終人散”。它們正遭遇人才流失、青黃不接、創(chuàng)新受阻、沒有市場(chǎng)、難以為繼的困境。這怎能不令人富有民族責(zé)任感的老作家“懊喪自責(zé)”,憂心忡忡呢?

      眾所周知,民間藝術(shù)是活態(tài)的文化遺產(chǎn),歷史文化的“活化石”,鄉(xiāng)愁的文化載體。它不僅構(gòu)成中華民族深厚的文化底蘊(yùn),而且具有唯一性和不可復(fù)制性,“一旦消失了,就再也找不回來了”。我認(rèn)為僅僅靠出臺(tái)《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》,將其列為“國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”和靠少數(shù)傳承人搶救還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此,政府應(yīng)重視文化遺產(chǎn)保護(hù)的宣傳,加大資金的投入,大力扶植人才,各級(jí)學(xué)校也應(yīng)該積極配合,多開展一些文化活動(dòng),從而形成一個(gè)良好的文化氛圍,讓各地民間藝術(shù)也能像“老腔”一樣,發(fā)出令人震撼的“吶喊”,打造出一股股強(qiáng)勁的“最炫民族風(fēng)”。

      文/林日新

      老腔何以令人震撼優(yōu)秀范文篇1:

      “老腔”何以令人震撼

      夕陽西下,最后的余暉,映射著汗水。田間勞作的人開始紛紛收拾工具,匆匆回到家里,捧著搪瓷大碗,一口茶水落入肚中,緩了幾口氣開始忙完之后的事情,收拾收拾,便準(zhǔn)備登臺(tái)了。

      這些鹿原和灞河兩岸的秦腔演員,從來也沒有登過大戲臺(tái),他們?cè)卩l(xiāng)村田野里扶犁吆牛耕地的時(shí)候,盡著性情吼唱秦腔,頂?shù)靡獾氖谴汗?jié)期間組織排練,在村頭廣場(chǎng)上搭臺(tái)演出,年過完了,又扛著鋤頭下灘或上坡去了,來得也快去得也快,唯一不變的,是額頭上的汗水,揮灑的酣暢淋漓,無論是勞作而歸的喜悅,還是萬家燈火時(shí),還是在臺(tái)上,不帶喘氣的唱腔。

      傳統(tǒng)的老腔,是和皮影戲結(jié)合的,只需要6個(gè)人便可以唱一臺(tái)雄霸天下的戲。無論是唱的人還是看的人,都將氣氛烘托的淋漓盡致,究竟是何許,使老腔如此震撼人心?

      老腔是一種勞動(dòng)人民的精神表達(dá)。相傳老腔的源頭遠(yuǎn)自西漢。華陰縣地處黃河、渭河和洛河三條河流的交匯地帶,西漢王朝在這里首開通往長(zhǎng)安的漕運(yùn)通道,張喜民家所在的村子背后即是西漢王府的一個(gè)超大糧倉(cāng)遺址。船夫和碼頭勞工的號(hào)子與幫聲,逐漸演化出一種拉坡腔。在2000多年前,這樣一個(gè)物質(zhì)如此匱乏的社會(huì),處在最底層的勞動(dòng)人民,需要身體力行才能獲得可支配的資源。他們用雙手,創(chuàng)造了自己的家園,碼頭上的纖夫們那一聲聲震撼人心的吶喊,如此恢弘如此磅礴,誰說的不是一種對(duì)美好的翹首以盼,誰說那不是他們斗志的昂揚(yáng),誰說不是他們民族氣節(jié)的一種體現(xiàn)? 老腔何以令人震撼優(yōu)秀范文篇2:

      “老腔”何以令人震撼

      從網(wǎng)上搜撿出陳忠實(shí)的文章《白鹿原上奏響一只老腔》,從中能看得出陳忠實(shí)對(duì)老腔的鐘情,濃濃的愛意,深深的鄉(xiāng)情,老腔的魅力在于牽扯了作者思念之情,對(duì)過去的歲月,對(duì)幼年時(shí)的記憶,在他眼里老腔不僅僅是一種藝術(shù),而是滿載了過去歲月的記憶,或許從老腔的曲調(diào)里,他能想到,生活在黃土高原的父老鄉(xiāng)親,童年的伙伴,學(xué)生時(shí)代的苦讀,老腔陪伴他的日子里,有歡喜有悲傷,有得意有失意……其實(shí)老腔就是懷舊的導(dǎo)火索,老腔就是過去時(shí)光的伴奏曲,老腔就是舊時(shí)的見證者……

      懷舊就是一種情緒,每個(gè)人都有,能讓人懷舊的事物很多,有的人,因?yàn)橐皇赘枨槐緯?,一件衣服,一棟建筑。。不是因?yàn)檫@些東西自身價(jià)值,讓人珍視,重要的是這些東西和我們?cè)?jīng)的過去有緊密的聯(lián)系,從而這個(gè)東西能引發(fā)諸多的情愫,在后來的日子里,在記憶的深處埋藏發(fā)酵,發(fā)酵成一瓶老酒,醉了品味他的人們……

      藝術(shù)和歷史就是這樣子產(chǎn)生和存在著,飽含了一代又一代人的情感,去揣摩去表達(dá),和同一個(gè)地域的人,和相同經(jīng)歷的人產(chǎn)生著共鳴,大家去發(fā)展它,去弘揚(yáng)它,形成一定的藝術(shù)表現(xiàn)形式,流傳下來,經(jīng)過時(shí)代的修整,變遷,沉淀而成,留給后人的就是一筆寶貴的精神財(cái)富,或許這就是“老腔”的魅力所在吧。

      人們?cè)陂e暇的時(shí)候,喜歡逛名勝古跡,穿越歷史,在曾經(jīng)見證古人生活的場(chǎng)所,古人使用過的物品,我們嗟嘆祖先的智慧,人類的聰明,就單單從低矮狹窄的舊房的角度去評(píng)判的話,那些名勝古跡和現(xiàn)代的高樓大廈沒辦法比,它的價(jià)值就在于,它經(jīng)歷的時(shí)間,印證的歷史,表達(dá)的當(dāng)時(shí)的水平和審美標(biāo)準(zhǔn),讓我們有個(gè)證據(jù)證明先人的水平。

      一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家族,就為了這些東西不惜人力,財(cái)力,去保護(hù)去修葺,尊重歷史就是尊重自己,有歷史的民族也是有文化的民族,文化藝術(shù)的魅力就在于此吧,”老腔“在現(xiàn)代的年輕人看來,不如流行音樂更時(shí)尚,更能表達(dá)心聲,可是正是因?yàn)橛小崩锨弧暗拇嬖冢拍茱@現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)的光彩吧。

      在安靜的午后,在人藝的小劇場(chǎng),聽“老腔”的調(diào)調(diào),穿越回幾十年前的日子,懂它的人,就是在它悠揚(yáng)的旋律里游弋……

      老腔何以令人震撼優(yōu)秀范文篇3: 老腔,何以讓人震撼

      當(dāng)中山音樂堂的老腔演奏接近尾聲,濮存昕沖上臺(tái)去,拿起那塊木磚狠狠的敲打著條凳時(shí),所有人的內(nèi)心都震顫著……此時(shí),任何言語的褒獎(jiǎng),任何理性的評(píng)判都顯得蒼白而可笑。或許,這就是音樂的最初魅力,原始而又瘋狂,他們這一群人,是對(duì)生活本來面目詮釋的最精確又最直接的!

      突然發(fā)現(xiàn),這座音樂堂是那樣的與他們格格不入,腦中畫風(fēng)一轉(zhuǎn):關(guān)中黃土,華陰隴上,旱煙袋,大茶壺,木頭條凳擊節(jié)碎,吼完老腔吼秦腔……

      老腔,何以讓人震撼?我想,這就是“純粹”的力量吧!當(dāng)剝?nèi)チ税b,褪去了脂粉,人的原始本能被喚醒,直抵內(nèi)心的永遠(yuǎn)不會(huì)是矯揉的淺斟低唱。就像古希臘的雕塑,哪有什么密碼,人——本來就應(yīng)該是那個(gè)樣子。

      最純粹的東西最有力量!歷史和歲月會(huì)把所有的假洗掉,留下的就算再斑駁,你依然會(huì)禁不住贊嘆。成化的雞缸杯,乾隆的粉彩罐,今人燒不出來,不是技術(shù)不過關(guān),而是少了一份手藝人對(duì)純粹二字的執(zhí)著!電控化氣爐的溫度可精確掌握,但為什么出窯的東西依然冰冷?我不反科學(xué),我反急功近利與浮世喧囂!

      今天這個(gè)時(shí)代是個(gè)最好的時(shí)代,因?yàn)槟憧梢陨兑膊蛔?,方便地活下?今天這個(gè)時(shí)代是個(gè)最壞的時(shí)代,因?yàn)槿藗儩u漸不會(huì)被感動(dòng)了!媒體中充滿了嘲諷與自我宣傳,書本上到處是成功學(xué)與厚黑寶典。廚房里的雞湯正滾……趕緊喝一碗壓壓驚!

      第一次工業(yè)革命的勝果已然作古,新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)帝國(guó)悄然崛起!當(dāng)世之時(shí),有人提原生態(tài),大家會(huì)投以看國(guó)寶的眼神。中國(guó)需要原生態(tài)的力量,中國(guó)人需要原生態(tài)的力量!因?yàn)?,這是最純粹的力量,這是最撼動(dòng)人心的力量!這是從渭水河畔奔襲出的聲音,這是從華山之顛散落下來的冰花!

      我想,華陰老腔已經(jīng)不僅是一種音樂形式,它更是黃土大地的圖騰!我相信,濮存昕先生不是被音樂所震撼,他是被這音樂中的民族認(rèn)同感擊中了心!還有什么比這更好的共鳴呢?

      老腔被譚維維帶到了春晚的舞臺(tái),用電子混聲襯托其魅力,這無可厚非!但你要明白,再先進(jìn)的remix,也混不了中華兒女同一血脈的脈脈親情!

      藝術(shù)給予我們關(guān)照內(nèi)心的能力,藝術(shù)給予我們找到認(rèn)同與共鳴!最純粹的藝術(shù)最有力量,最純粹的藝術(shù)讓人血脈僨張!

      “老腔”何以令人震撼

      華陰老腔,在幾年前還是個(gè)名不見經(jīng)傳的小曲目。然而,這樣一個(gè)小眾甚至是默默無聞的老腔,卻讓陳忠實(shí)先生情難自禁,沉醉其中,不可自拔。不禁很好奇,“老腔”究竟何以令人震撼?

      也許是那一聲聲鏗鏘有力、直擊人心的嘶吼,也許是那一段段百轉(zhuǎn)千回、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),也許是臺(tái)上臺(tái)下演員的傾力演唱、人們的激情感染??或者,是藕斷絲連的縷縷鄉(xiāng)愁,是深結(jié)于心的歸屬與認(rèn)同。前三者自不消說,確實(shí)打動(dòng)了很多人,卻難以讓人有更深層次的、發(fā)自心靈的震顫和共鳴——這種共鳴,是需要共同的記憶和情感的。陳忠實(shí)生于關(guān)中,長(zhǎng)于關(guān)中,他了解并幾十年如一日地?zé)釔壑?而在老腔中,在極富感染力和沖擊力的表演中,他不能更加清晰地看到了故鄉(xiāng)的面目,聽到了自己引以為豪的土地的神靈之歌。

      這才是老腔之所以讓人震撼的原因。這種深刻而廣闊的民族歸屬感和文化認(rèn)同感,讓我們?cè)谂c西方文明接軌、漸漸西洋化、漸漸遺忘了民間小調(diào)的時(shí)候,可以被一曲鄉(xiāng)音震得淚流滿面。這實(shí)在是一件可喜又可悲的事情。喜的是,像老腔一樣的民間文化依舊可以輕而易舉地引起我們的感動(dòng)和震撼;悲的是,像老腔一樣的的民間文化居然可以輕而易舉地引起我們的感動(dòng)和震撼。難能方為可貴,都是越不容易得到,才越發(fā)覺得珍貴,覺得眼前一亮。本應(yīng)深植于日常生活的風(fēng)土民俗,什么時(shí)候竟到了能滌蕩神魂的地步?

      現(xiàn)在的人們,是不是已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于都要看不見回家的路了呢?

      兩年前,坐在課桌前的考生們面對(duì)著“北京老規(guī)矩”的茫然無措依舊歷歷在目。家家戶戶四合院、七折八拐胡同灣的景象已經(jīng)不復(fù)存在,似乎連帶著那些陳舊又充滿溫情的習(xí)慣也跟著一同去了。聽得別人提起,才會(huì)恍然大悟,驚喜非常:就應(yīng)該是這樣的啊!老腔是如此,老規(guī)矩是如此,甚至連大名鼎鼎的國(guó)粹京劇,也不知道有多少個(gè)孩子有過完完整整聽一出戲的經(jīng)歷。這片土地記憶的格調(diào),就在我們這一代中逐漸被更改;這片土地文化的精粹,就在我們這一代中逐漸被掩埋。偶然聽到、看到、感受到,所帶來的震撼終究是短暫的,短暫之后又是長(zhǎng)久的遺忘;而我們需要的,從來都不是遺忘。

      在追逐更加多樣的未來的時(shí)候,有時(shí)也需要停下來,多看看來時(shí)的路。即使登上頂峰,一個(gè)沒有自己獨(dú)有回憶的人也不是一個(gè)完整的人;即使快速發(fā)展,一個(gè)沒有自己獨(dú)特文化的國(guó)家也不是一個(gè)值得尊敬的國(guó)家。希望在不久的將來,我們領(lǐng)略到和老腔類似的民間藝術(shù)時(shí),不會(huì)再如此“膚淺”地被震撼。

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