第一篇:專題08 做負責任的公民-2014年中考政治總復習選擇題百題精練(原卷版)
1.(2013-2014學年安徽淮北市九年級“五校”聯(lián)考
(一))居里夫人說過,“我們應該不虛度一生,應該能夠說:‘我已經(jīng)做了我能做的事’?!边@句話告訴我們要
A、努力去做大事,對人類作貢獻
B、自覺承擔責任,對自已、對他人、對社會負責
C、敢于承認自已的錯誤
D、根據(jù)自已的能力選擇自已可以輕易做好的工作
2.(2013-2014學年安徽淮北市九年級“五校”聯(lián)考
(一))觀察下邊漫畫,漫畫中說話者的言行是
A、熱愛祖國B、對自已的行為負責
C、尊重朋友D、缺乏責任意識
3.梁啟超說:“這個社會尊重那些為它盡到責任的人?!毕铝杏^點中,不正確的是
A、承擔責任要付出代價,但也能獲得回報
B、不負責任的人會失去別人對他的尊重
C、承擔責任只會付出代價,不會得到回報
D、一個人只有承擔責任才能體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義
4.(2013-2014學年安徽淮北市九年級“五?!甭?lián)考
(一))有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的。對于這些事情,我們
A、要根據(jù)回報的大小來確定投入的時間和精力
B、有興趣的才能做好
C、應視為一種不可推卸的責任來承擔
D、承擔責任就一定能得到社會的贊譽
5.責任就是擔當,責任成就未來。過去的一年是中國不平凡的一年,2012年召開的中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會翻開了黨和國家奮斗的新一頁。在全面建設小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)
濟發(fā)展方式的攻堅時期,中國人民肩負著高度的責任感和使命感。勇于承擔責任,我們青少年學生能做的有
①遵守社會規(guī)則,自覺維護公共秩序 ②犧牲學習時間,陪朋友玩電子游戲 ③主動打掃公共場所的衛(wèi)生 ④
利用節(jié)假日去敬老院看望老人
A.①②③B、①③④C、①②④D、②③④
6.(2013-2014學年安徽淮北市九年級“五?!甭?lián)考
(一))2013年6月27日,南昌市進賢縣婦聯(lián)和團委組
織了46名青年志愿者到民和鎮(zhèn)山前小學與20名貧困留守兒童結(jié)成了愛心對子。志愿者們?yōu)楹⒆觽兯腿チ讼灩P、畫紙、課外讀物、乒乓球等禮物,祝愿他們度過一個愉快、充實的暑假。這些志愿者的行動
與會專家提出挑戰(zhàn)不是新科技革命,也不是經(jīng)濟發(fā)展,而是青少年一代的道德問題。一個道德情感貧乏,缺乏責任感的人是不會真正關(guān)心他人,無法與人真正合作的,也無法適應社會的。這一看法說明()
①中國的青少年缺乏責任感
②青少年承擔責任服務社會的重要性
③承擔責任就應該為別人的錯誤買單
④青少年能否承擔責任,在承擔責任中健康成長,關(guān)系到一個國家和民族的未來。
A.①②B.①③C.②③D.②④
9.(2014屆湖北省黃岡市十校九年級上學期期中聯(lián)考)“一屋不掃,無以掃天下”。給我們的啟示是
A.小事不重要,國家大事才重要
B.做好自己的事,就能做好對社會的事
C.對自己不負責就是對別人不負責
D.承擔自己的責任,才能承擔對他人、對社會的責任
10.(2014屆湖北省黃岡市十校九年級上學期期中聯(lián)考)漫畫《責任》說明了我們要
①關(guān)心和愛護一切關(guān)心愛護我們的人②以自己的行動對社會負責
③認清責任,就一定能成為負責任的人④關(guān)心社會,關(guān)愛他人
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
11.(2014屆湖北省黃岡市十校九年級上學期期中聯(lián)考)海軍北海艦隊某潛艇基地是中國海軍第一支核潛艇
部隊?;毓俦脽嵫獣鴮懼艺\,用生命踐行使命,把勇?lián)厥馐姑⑹钢揪鋸娔苻D(zhuǎn)化為自覺行動,把
面對生死抉擇、不顧個人安危視為“精神核動力”,為維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展作出了突出貢獻,建立了
不朽功勛?!澳憧梢詻]有我,可中國不能沒有核潛艇”。每次出海前,許多人都會悄悄地在“遺書”上寫下
這句話。對此,下列認識正確的是()
①維護祖國的安全、榮譽和利益,是每個公民應盡的責任
②維護國家利益,必然會犧牲個人利益
③要服務社會,努力做一個負責任的公民
④要愛崗敬業(yè),讓自身價值在奉獻中提升
A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③
12.(2014屆江蘇省揚州市武堅中學九年級上學期期中考試)青少年學生關(guān)注社會、了解社會可以從做起。()
A.從事政治活動B.投身經(jīng)濟建設
C.關(guān)注時事政治D.參與重大決策
13.(2014屆江蘇省揚州市武堅中學九年級上學期期中考試)世界是一棵樹,人是它的果實。這句諺語提示
人們()
A.社會是由個人組成的社會B.個人不能離開社會獨立存在C.只有了解社會,才能適應社會D.人既有自然屬性,又有社會屬性
14.(2014屆江蘇省揚州市武堅中學九年級上學期期中考試)2012 年5 月8 日,在黑龍江省佳木斯市第十
九中學門口,一輛公交車突然失控,危急時刻,女教師張麗莉推開學生,自己卻被汽車撞成重傷。女教師
張麗莉的事跡感動著我們身邊每一個人,人們稱她為“最美女教師”。你認為,她“美”在()
①關(guān)愛學生的崇高師德②熱心公益事業(yè),履行義務
③舍己為人的奉獻精神④高度的社會責任感的體現(xiàn)
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
15.(2014屆江蘇省揚州市武堅中學九年級上學期期中考試)承擔責任,最重要的是()
A.承擔國家和社會責任B.自己對自己負責
C.遵守校紀、勤奮學習D.履行家庭的責任
了新的內(nèi)涵。它要求我們()
A.在國家危難的時候,應肩負起救國的責任
B.發(fā)揚自力更生的創(chuàng)業(yè)精神,沒有必要與其他國家和民族進行合作
C.心中只有國家社會利益,不謀求任何個人利益
D.胸懷祖國,自覺承擔起振興中華、關(guān)愛社會的責任
18.每個人都希望自己成為與眾不同的人,都愿意追求個性的獨立。真正的個性在于()
A、裝扮上的標新立異B、言談舉止上的放蕩不羈
C、個性上的狂傲D、勇于對自己的行為負責
19.一樣的人生,不一樣的精彩。真正精彩、有價值的人生在于對()
A、金錢的占有B、權(quán)力的追逐C、社會的貢獻D、名利的爭奪
20.(2014屆安徽省肥東縣眾興中學九年級上學期第一次月考)有人說:“責任是一種生命與生命傳承的情感?!币灿腥苏f:“責任是一種本能的保護與成全的堅守?!边€有人說:“責任是承擔與付出后獲得的一種快樂和幸福?!蔽覀冋J為,責任應該是一個人()
A.一生中扮演的唯一角色B.想做什么就做什么
C.應當做的事情或者不應該做的情D.長大后才能承擔的義務
21.(2014屆安徽省肥東縣眾興中學九年級上學期第一次月考)張偉是某校九年級學生,2011年9月21日,因為過馬路時沒有走人行道,他被一輛小汽車撞倒。對此,以下說法正確的是()
A.張偉應負全部責任,因為他沒有遵守交通規(guī)則
B.司機沒有責任,因為張偉違反交通規(guī)則在先
C.汽車司機應承擔全部責任,因為他應該在行駛中避讓行人
D.張偉和司機在這一事件中各承擔一部分責任
22.(2014屆安徽省肥東縣眾興中學九年級上學期第一次月考)人民網(wǎng)發(fā)起的以“責任中國”為主題的評選活動,得到了廣大網(wǎng)民的積極響應和參與。此次評選活動之所以強調(diào)“責任?!笔且驗椋ǎ倜總€人都因不同的社會身份而負有不同的責任
②承擔責任一定能得到社會的贊譽
③積極承擔責任是做人的基本要求
④只有人人承擔責任,才能共同建設和諧美好的社會
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
23.(2014屆安徽省肥東縣眾興中學九年級上學期第一次月考)學校安排黃老師給請病假的小玉同學補數(shù)學課。這個責任來自()
①對他人的承諾;②分配的任務;③上級的命令;④公民身份;⑤法律規(guī)定;⑥職業(yè)要求;
A.①②③⑥B.②③⑥C.②③④⑤D.③⑤⑥
24.(2014屆安徽省肥東縣眾興中學九年級上學期第一次月考)小麗在《我的角色和責任》演講稿中寫到:“農(nóng)民的責任是種出糧食、鮮花;軍人的責任是保家衛(wèi)國;醫(yī)生的責任是治病救人、消除傷疤;教師的責任是傳道、授業(yè)、解惑;學生的責任是陶冶情操、學好文化知識?!边@表明()
A.人們所扮演的社會角色是不斷變化的B.不同的人承擔的責任總是不同的C.每個人在人生道路上都承擔著一定的責任
D.社會關(guān)系中的身份不同,承擔的責任就不同
②該同學用洗衣機洗衣服不是一種真正負責任的表現(xiàn)③該同學熱愛勞動,應值得大家學習
④該同學用洗衣機洗衣服不是真正的自立
A.①②B.①③C.②③D.②④
第二篇:2013中考政治熱點專題七:弘揚雷鋒精神 做負責任公民
專題七:弘揚雷鋒精神 做負責任公民
【背景材料】
材料一:50年前,毛主席在看了雷鋒的事跡后夜不能寐,揮毫題詞,寫下“向雷鋒同志學習”幾個大字。50年來,神州大地興起了春潮澎湃、生生不息的學雷鋒活動,雷鋒精神像暖流一樣持續(xù)滋潤著人們的心田,催生著“和諧中國”“幸福中國”的成長。黨的十八大明確強調(diào):“推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態(tài)化?!蔽覀円^續(xù)高揚雷鋒精神的旗幟,開掘雷鋒精神的無盡源泉,讓雷鋒精神成為“中國夢”的精神底蘊,成為中國人的價值追求。
材料二:今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。3月5日也是中國青年志愿者服務日?!窘滩闹R鏈接】
1、人生價值在于創(chuàng)造和奉獻。
2、民族精神方面的問題。
3、責任方面的問題。
4、關(guān)注社會發(fā)展變化,增進關(guān)心社會的興趣和情感,養(yǎng)成親社會行為?!驹O問角度】
1、什么是雷鋒精神?
(1)奉獻精神 :雷鋒精神的核心是為人民服務。熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會。向雷鋒同志學習
(2)“釘子”精神 :對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責,努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。
(3)“螺絲釘”精神 :謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
(4)艱苦奮斗精神:工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。
2、雷鋒精神的時代內(nèi)涵:
集中體現(xiàn)為熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。其核心是為人民服務。
3、開展學雷鋒活動的意義:
雷鋒精神是我們時代的精神標識。是我們偉大的中華民族精神的重要組成部分,也是黨和人民極可寶貴的精神財富。雷鋒精神永遠是激勵人們奮力前行的強大力量,永遠是引領社會風尚的鮮艷旗幟。雷鋒精神是道德建設的寶貴資源,是推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。倡導雷鋒精神有利于繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);有利于加強社會主義核心價值體系建設;有利于加強社會主義精神文明建設;有利于倡導良好的社會風尚;有利于激勵人們進行社會主義現(xiàn)代化建設;有利于推動文化的大發(fā)展與大繁榮;有利于構(gòu)建和諧社會等。
4、“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!钡F(xiàn)代社會有許多人貶低雷鋒,認為“做好人好事的是傻子”、“雷鋒精神已過時、沒啥意義”。請你用所學知識對此進行評析。這些說法是錯誤的,因為:
①生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵。生命的價值在于對社會、對他人的貢獻。學雷鋒做好人好事能實現(xiàn)人生的意義,體會生命的價值,延伸和創(chuàng)造自己生命的價值;
②我們在社會生活中扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。我們要增強責任意識,對自己和他人負責,努力做一個負責任的公民。
③作為公民,在做好自己本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關(guān)愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍,要養(yǎng)成親社會行為,樹立為人民服務的奉獻精神。奉獻精神是社會責任感的集中表現(xiàn)。
④我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會,更應該是一個人人相互關(guān)愛的社會。在學雷鋒做好人好事的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升。
⑤我們大力宣傳雷鋒同志的感人事跡和崇高精神,對于激勵更多的人愛崗敬業(yè)、助人為樂,對于倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,提升社會道德水平,對于建設社會主義精神文明、建設社會主義和諧社會、奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面有重要意義。
5、請你為所在學校開展學雷鋒活動設計一些活動項目和活動標語。學雷鋒活動項目:
開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動,開展學雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動。學雷鋒活動標語:
(1)學雷鋒,明方向;學雷鋒,見行動(2)三月春風處處留,雷鋒精神心中留(3)弘揚雷鋒精神 做負責任公民
(4)學習雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚等。
6.目前,我國青少年中存在哪些不良道德傾向?有什么危害?請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設從多角度提幾條合理化建議。
(1)不良道德傾向:自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進取、我行我素、不守規(guī)矩、崇洋媚外、誠信缺失等。
(2)危害:會導致精神頹廢,會荒廢學業(yè),會敗壞社會風氣,損害社會主義精神文明建設,會導致違法犯罪的發(fā)生,不利于青少年的健康成長。(3)建議:
學校:全面貫徹國家的教育方針,加強和改進學校的德育教育等;
社會:創(chuàng)作出版各類知識性、趣味性、科學性強的未成年人讀物和視聽產(chǎn)品,豐富未成年人的精神文化生活等;
家庭:家長要以正確的思想和言行引導、教育子女,及時解決子女思想中存在的問題等; 國家:切實加強文化市場監(jiān)管,凈化網(wǎng)吧、娛樂市場經(jīng)營環(huán)境等?!緹狳c試題】
1. 分析說明題:
材料: 1963年的3月5日,毛澤東在《人民日報》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學習?!睆拇耍磕甑?月5日已成為學習雷鋒紀念日,到2013年已歷經(jīng)50年而不衰。
(1)我們應向雷鋒同志學習什么?
(2)有人說,時代不同了,雷鋒精神也過時了。你怎么看?
(3)青少年應該怎樣向雷鋒同志學習?
2.實踐探究題
材料:2013年3月5日,是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。某校九年級(1)班同學思想品德課探究學習小組決定開展“弘揚雷鋒精神,做負責任的公民”的主題探究活動。請你一起參與探究?!纠卒h精神學習】
探究學習小組首先組織大家學習了解雷鋒事跡:雷鋒雖然只度過短短的22個春秋,但是他卻踐行著自己的信念:把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。他以“釘子”精神,刻苦學習,艱苦奮斗,具備了全心全意為人民服務的無私忘我的奉獻精神。閱讀材料回答:
(1)你如何理解“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中”?
(2)請列舉兩條雷鋒名言、推薦一些學雷鋒的歌曲、電影或書籍。
【社會現(xiàn)象分析】
探究學習小組在調(diào)查活動的基礎上,整理了以下材料:改革開放后,雷鋒精神曾一度漸漸陌生了,甚至有人因社會上存在助人為樂反被誤解的現(xiàn)象,認為雷鋒精神已經(jīng)過時了??山陙?,人們又開始懷念久違的雷鋒精神,也不斷涌現(xiàn)出新時代的活雷鋒,僅廣州目前在冊志愿者人數(shù)就達69萬之多。在中學生中也不斷涌現(xiàn)出雷鋒式的好學生,如2012年初,黑龍江省的一位初三女生小郭,面對突然飛馳撞過來的汽車,奮力將身旁的同學拽到了自己身后,而自己卻受傷住院。湖南“最有愛大學生”畢明哲從初一開始的8年時間里,一直充當殘疾同學王理的“鐵馬”,一直堅持背著王理上下學,上廁所、上浴室、上下教學樓以及各種出行,畢明哲必然鞍前馬后,一直照顧著王理。
(3)請結(jié)合“弘揚雷鋒精神,做負責任的公民”這一探究主題,談談你對這兩位愛心中學生行為的看法。
【雷鋒精神踐行】
(4)九年級(1)班同學在進行主題探究學習的同時,開展學雷鋒實踐活動,參加學雷鋒志愿服務活動。除此之外,請你另外列舉幾個學雷鋒實踐活動、寫兩條宣傳標語。
專題七:弘揚雷鋒精神 做負責任公民
參考答案
1、(1)學習弘揚雷鋒熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念; 學習弘揚雷鋒服務人民,助人為樂的奉獻精神; 學習弘揚雷鋒干一行專一行精一行的敬業(yè)精神; 學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神;
學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神;等等。
(2)雷鋒精神不會過時。原因:雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的中華民族精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務。雷鋒精神激勵了幾代人健康成長,當今時代,弘揚和傳承民族精神,其中就包括弘揚雷鋒精神。學習、弘揚雷鋒精神,有利于促進建設社會主義核心價值體系,提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度。新的時代需要結(jié)合時代的發(fā)展樹立新的典范和楷模,但雷鋒精神作為民族精神的組成部分,是民族的魂,是激勵我們前進的不竭力量之源。(3)(1)要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,全心全意為人民服務;
(2)要熱心公益、服務社會,積極參加公益活動,關(guān)心他人、助人為樂,如關(guān)心幫助殘疾同學和困難同學,關(guān)心幫助孤寡老人,向災區(qū)捐款獻愛心等;
(3)要努力學習科學文化知識、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、銳意進取,立志成才報效祖國;(4)要發(fā)揚艱苦奮斗精神,勤儉節(jié)約、艱苦樸素、開拓進取,不貪圖享樂,不盲目攀比。
2、(1)雷鋒雖然只度過短短的22個春秋,但是他通過為他人為社會的服務,實現(xiàn)并延伸了生命的價值。每個人的生命都是有價值的,生命的意義不在于長短而在于對社會的貢獻。(2)我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會,更應該是一個人人相互關(guān)愛的社會。在為人民服務的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升。(3)我們要向雷鋒同志學習,在學習和生活中樂于助人,無私奉獻,實現(xiàn)并提升自己的人生價值。
(2)名言:①人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無
限的為人民服務之中去。②對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。③螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。④把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。⑤釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆等。歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《雷鋒日記》、《千萬個雷鋒在成長》、《做一個永不生銹的螺絲釘》。電影:《雷鋒之歌》、《離開雷鋒的日子》 書籍:《雷鋒全集》、《雷鋒日記》、《雷鋒的故事》
(3)①承擔責任不言代價與回報。兩位中學生自覺做一個負責任的公民。勇于履行社會責任,不言代價與回報,以實際行動弘揚了服務人民、助人為樂的雷鋒精神。②助人為樂、奮不顧身等是中華民族薪火相傳的傳統(tǒng)美德。兩位中學生用行動傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德,展示了中華傳統(tǒng)道德的優(yōu)秀品質(zhì),詮釋了社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵。③她們用行動為我們廣大青少年樹立了榜樣,我們要發(fā)揚無私奉獻的精神,做負責任的公民。
(4)活動:①到社區(qū)宣傳雷鋒先進事跡;②到老人院、福利院做義工;③打掃街道衛(wèi)生。標語:
① 弘揚雷鋒精神 點亮道德燈塔; ② 學雷鋒精神,樹校園新風 ; ③ 弘揚雷鋒精神,爭做時代新人。
第三篇:2013年高考歷史總復習選擇題百題精煉(07)(教師版)
2013年高考總復習歷史選擇題百題精煉(07)(教師版)
2.(2013屆甘肅省甘谷一中高三第二次檢測考試)英國的小約翰威爾斯在《1688年的全球史》中寫道,1688年的最后兩個月里,英格蘭上演了一出光怪陸離的巴洛克式的戲劇,劇中的男主角是兩位國王,??宣言列舉了詹姆士王朝的所有“罪惡和弊端”。材料反映的歷史事件是()A.梭倫改革 B.伯利克里改革 C.光榮革命 D.巴黎公社 【答案】C 【解析】本題考查學生閱讀材料和分析判斷能力。根據(jù)時間1688年,地點英格蘭,可知材料反映的是英國光榮革命的相關(guān)史實。
3.(2013屆江西省九江市第一中學高三入學考試)有位學者把17世紀40年代明朝崇禎帝和英國查理一世兩位君主的暴亡,視為兩個民族歷史的一個楔子——世界的天平開始失衡,西 1
方的崛起、東方的沒落明顯加快。其觀察問題的著眼點在于 A.政權(quán)發(fā)生更替 B.社會形態(tài)轉(zhuǎn)變 C.國力對比變化 D.文化途徑迥異 【答案】B 【解析】中國明代被清代取代,依然是封建王朝;而英國資產(chǎn)階級革命建立資產(chǎn)階級君主立憲制,走上資本主義道路;故兩者在社會形態(tài)轉(zhuǎn)變上存在本質(zhì)區(qū)別。
4.(2013屆河北省靈壽中學高三第一次月考)“1689年以后的英國離民主還遠得很,英國的新政治體制無非是寡頭政治。”(《歐洲文化史》)它說明 A.當時英國還沒有建立民主政治 B.當時英國由封建貴族統(tǒng)治 C.資產(chǎn)階級和新貴族還沒有掌權(quán) D.大部分英國人沒有選舉權(quán)
5.(2013屆福建省莆田一中高三第二次月考)“經(jīng)過20多年的起義、軍事專政等風風雨雨之后,到了(17世紀)60到80年代,英國中下層人民既沒有自己的組織,貴族、資產(chǎn)階級也對暴力流血深感畏懼?!辈牧现饕f明了英國()A.“光榮革命”發(fā)生的必然性 B.資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的必然性 C.選擇君主立憲制的必然性 D.進行1832年議會改革的必然性 【答案】A 【解析】從材料“貴族、資產(chǎn)階級也對暴力流血深感畏懼”可以判斷貴族和資產(chǎn)階級希望不通過流血取得政權(quán),這樣“關(guān)榮革命”就爆發(fā)了。
6.(2013屆河南省淇縣高級中學高三上學期第一次模擬考試)歷史學家湯因比認為,英國是近代代議制民主的先驅(qū)。這是因為英國“光榮革命”后產(chǎn)生了對后世影響巨大的
A.第一部成文憲法 B.多黨制的議會 C.總統(tǒng)制
D.君主立憲政體 【答案】D 【解析】本題難度適中,考查學生從材料提取解題信息的能力嗎,從材料中“近代代議制民主的先驅(qū)”可以判斷。
7.(2013屆福建省福州文博中學高三上學期期中考試)2007年6月12 日中國第一位少數(shù)民族女外交官——新任駐英大使傅瑩到英國赴任。請問她所攜帶的國書應該遞交英國的 A.首相 B.內(nèi)閣 C.外交大臣 D.女王陛下
8.(2013屆江蘇省蘇州五中高三上學期期中考試)英國國王喬治三世統(tǒng)治時期(1760—1820年)“國王的政治優(yōu)勢已牢固地建立起來,他的意志就是對大臣的法律,而大臣在議會兩院中都擁有壓倒多數(shù)??人民與議會的爭端消失了,這是一個政治上的冷漠時期。權(quán)力平衡的重心,在沃波爾內(nèi)閣時,是由上院滑下下院,現(xiàn)在卻是從議會滑向君主”。(選自《美國政治史》)材料不能反映出當時的英國 A.君主重新成為國家權(quán)力重心 B.君主立憲制尚未確立
C.議會和君主進行權(quán)力的博弈 D.責任內(nèi)閣名存實亡 【答案】 B 【解析】根據(jù)材料分析,在喬治三世時期,國王重新加強了權(quán)力,故A正確;1689年通過的《權(quán)利法案》標志著英國君主立憲制已經(jīng)確立,故B錯誤。材料體現(xiàn)的是議會與君主之間在額博弈,責任內(nèi)閣制在這個時期名存實亡,因此CD正確。故選B 3
手工工場時期的資本主義的經(jīng)濟文明
9.(2013屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市一中高三上學期9月月考)在不久前舉行的第五屆美洲國家首腦會議上,委內(nèi)瑞拉總統(tǒng)查韋斯送給美國總統(tǒng)奧巴馬一本書──《拉丁美洲:被切開的血管》。該書名喻指拉丁美洲曾經(jīng)
A.出現(xiàn)幾何形國家邊界 B.爆發(fā)民族獨立戰(zhàn)爭
C.形成畸形單一作物制 D.遭受西方殖民侵略 【答案】D 【解析】本題難度適中,考查學生理解分析材料的能力,從書名《拉丁美洲:被切開的血管》可以判斷是指拉美受到的傷害。
10.(2013屆廣東省華南師大附中高三摸底考試)資本主義世界市場的初步形成,對亞非拉等落后國家和地區(qū)所產(chǎn)生的客觀進步作用是()A.傳播了資本主義的生產(chǎn)方式
B.促進了當?shù)貍鹘y(tǒng)經(jīng)濟的發(fā)展 C.引發(fā)了當?shù)厝嗣竦姆纯苟窢?D.加強了東西方經(jīng)濟文化交流
11.(2013屆遼寧省五校協(xié)作體高三期初聯(lián)考)右圖是《萬國宇宙志》中的一幅14世紀歐洲人對遙遠國度的想象圖。當時歐洲人產(chǎn)生這種想象的客觀原因是()A.對遙遠國度的畸形人的恐懼 B.對東方異教徒的想象與揣測 C.新航路開辟后對東方人的丑化
D.世界各地處于相對孤立的狀態(tài) 【答案】D 【解析】本題考查學生對新航路開辟原因及評價的理解能力。A項和B項是主觀原因;C項與新航路開辟的時間不符:15世紀末16世紀初。故選D。
12.(2013屆廣東省珠海市高三摸底考試)希臘音樂大師范吉利斯在電影《1492:征服天堂》插曲中寫道:“征服了天堂的你,卻征服不了黃金的欲望;執(zhí)著的水手,卻沒有看到東方的黃金和香料?!薄澳恪彼傅氖悄囊晃缓胶<遥ǎ〢.迪亞士
B.哥倫布 C.達·伽馬 D.麥哲倫
13.(2013屆山東省鳳城中學高三上學期第二次月考)直到l500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點。到1500年左右,它變而為一座橋梁,一個起程點了。”從這一變化中受益的國家不包括 A.意大利 B.葡萄牙 C.英國 D. 西班牙 【答案】A 【解析】意大利位于地中海地區(qū),新航路開辟前處于東西方傳統(tǒng)貿(mào)易的有利地位;新航路開辟后歐洲商路和貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移至大西洋沿岸,意大利日漸衰落。其他三國都位于大西洋地區(qū),新航路開辟后受益,并且開始早期殖民擴張。
14.(2013屆江蘇省蘇州五中高三上學期期中考)英國東印度公司全名是“倫敦商人在東印度貿(mào)易的公司”,它是由一群有創(chuàng)業(yè)心和有影響力的商人所組成的,這些商人獲得了英國皇家給予他們的對東印度的15年的貿(mào)易專利特許。對于“東印度公司”的敘述正確的是
①興起于地理大發(fā)現(xiàn),衰落于自由貿(mào)易時代 ②是特權(quán)貿(mào)易公司,負有政治、軍事職責 ③極大地推動了西歐資本原始積累的進程 ④是工業(yè)資本的代表,有國家資本主義屬性 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
15.(2013屆山東省青島二中高三上學期10月階段性測試)如圖是選自美國查爾斯·莫里所著《文明的解析》中的一幅示意圖。該圖反映了
A.法國重商主義的盛行是大量科學家誕生的土壤 B.英國逐漸成為歐洲科技中心 C.意大利已有的科技中心地位發(fā)生動搖 D.德意志分裂割據(jù)制約了本國科學家的涌現(xiàn) 【答案】B 6
【解析】從圖片可以看出,科技成果最密集的地方是英國而不是法國,因此A錯誤;此時意大利的科技中心地位不是動搖,而是發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)移;因此C錯誤;德國在這一時期并不是歐洲科技的中心,但是。到了19世紀,德國獲得諾貝爾獎的人數(shù)大增,歐洲的科技中心向德國轉(zhuǎn)移,因此D項錯誤。圖片反映了工業(yè)革命帶來的技術(shù)上的創(chuàng)新。英國成為了歐洲科技的中心。故選B。
16.(2013屆山東省聊城市東阿一中高三上學期期初考試)一位美國歷史學家這樣總結(jié)道:在歐洲的海外擴張中最重要的人物不是哥倫布、達·伽馬、麥哲倫,而是那些擁有資本的企業(yè)家們。對這一點最恰當?shù)慕忉屖?A.否認了航海家們的貢獻 B.突顯了企業(yè)家的作用
C.企業(yè)家為航?;顒犹峁┝宋镔|(zhì)支持 D.資本的發(fā)展和需求是海外擴張的根本原因
手工工場時期的資本主義的精神文明
17.(2013屆遼寧省五校協(xié)作體高三期初聯(lián)考)文藝復興時期的人文主義與古希臘人文主義相比,其主要不同是()①強調(diào)人性
②以資本主義萌芽為基礎 ③本質(zhì)上是資產(chǎn)階級性質(zhì)的 ④倡導人的發(fā)現(xiàn)和解放 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③ 【答案】D 【解析】本題考查學生對歷史事實的記憶理解能力。①④是二者的共同點,古希臘人文主 7
義是西方人文精神的起源,倡導人性的發(fā)現(xiàn);②③不符合古希臘人文主義,古希臘處于奴隸社會時期,文藝復興是在資本主義萌芽時期提出的。
18.(2013屆河北省衡水中學高三上學期第一次調(diào)研考試)“這是一個多彩多姿而變化萬千的時代,和中國的戰(zhàn)國時代最可比擬。在這個時期的形形色色中有不少仍是中世的,有不少顯然已是近代的,但也有不少為這個時期所特有。這個時期上承中世,下啟近代,同時也自成一個時代,充滿了強烈的政治、社會和思想的活動?!边@段話描述的歷史時代與下列哪一重大歷史事件直接相關(guān)? A.梭倫改革 B.文藝復興 C.啟蒙運動 D.工業(yè)革命
19.(2013屆河北省衡水中學高三上學期第一次調(diào)研考試)馬克思在評價馬丁·路德的宗教改革時說:“他打破了對權(quán)威的信仰,是因為他樹立了信仰的權(quán)威。他把僧侶(神職人員)變成了俗人,是因為他把俗人變成了僧侶?!睋?jù)此判斷以下關(guān)于馬丁·路德宗教改革的評述,錯誤的是
A.打破了羅馬天主教會神圣不可侵犯的地位
B.把信仰本身樹立為權(quán)威,只要虔誠信仰,靈魂即可得救
C.改變了過去通過神職人員與上帝溝通的慣例,開始人自己同上帝直接對話 D.試圖清除宗教對個人生活的影響,開啟人類理性的光芒 【答案】D 【解析】本題是否定選擇。選項D中“清除宗教對個人生活的影響”不符合宗教改革的內(nèi)容,宗教改革是反對教會的壓榨,反對教皇的專制,要求簡化宗教儀式;而“理性”是啟蒙運動的核心思想,也不符合宗教改革本身。
20.(2013屆廣東省汕尾市高三畢業(yè)生學業(yè)水平考試)哲學家羅素認為,“16世紀在文學藝術(shù)上是一個琳瑯滿目的時代,但在科學上則是一個不毛的時代!”他的觀點主要依據(jù)是()A.文藝復興在科學成就上毫無建樹
B.文藝復興承認宗教神權(quán)思想存在 C.文藝復興的主要成就在文藝領域 D.文藝復興沒有崇尚思想的科學化 【答案】C 【解析】文藝復興反對宗教神權(quán),它的成就主要在文學藝術(shù)領域,但在科學上也有哥白尼、布魯諾、培根等代表,他們提倡科學研究方法。
21.(2013屆河北省重點中學高三聯(lián)合考試)有學者認為,文藝復興中的人義主義者通過文學、藝術(shù)及其他形式對天主教會的腐敗現(xiàn)象揭露得淋漓盡致,為馬丁·路德提供了攻擊天主教的炮彈。路德的宗教改革思想是用神學的理論與話語表達了人文主義自由、平等的思想。可見,文藝復興與宗教改革的共同之處是()A.都堅持國家權(quán)力高于神權(quán) B.都解放了人們的思想
C.都從根本上否定上帝的權(quán)威 D.傳播人文主義手段相同
22.(2013屆湖北省部分重點中學高三起點考試)俄國革命家赫爾岑曾說:“當伏爾泰還為了文明與愚昧無知戰(zhàn)斗時,盧梭卻已經(jīng)痛斥這種人的文明了。”盧梭所痛斥的“這種人的文明”是指()A.封建的等級制度 B.天主教會教權(quán)統(tǒng)治 C.資本主義私有制 D.西方的殖民侵略 【答案】B 【解析】本題屬最佳選擇題,可用排除法解答?!胺鼱柼榱宋拿髋c愚昧無知而戰(zhàn)斗”是指伏爾泰抨擊天主教會的神權(quán)統(tǒng)治,提倡自由平等、天賦人權(quán),可知盧梭痛斥的對象不是等級制度,故A錯誤。盧梭在伏爾泰天賦人權(quán)、自由平等的基礎上,還提出了社會契約和主權(quán)在民的主張,他比伏爾泰的思想更深刻,更進一步,但他仍屬于資產(chǎn)階級的啟蒙思想家,9
并不反對資本主義私有制,因此C項可排除。D項與材料無甚關(guān)系,可排除之。因此B項答案勉強可選.23.(2013屆山東高三歷史檢測訓練)“中世紀的歐洲社會是傳統(tǒng)的、農(nóng)業(yè)的、鄉(xiāng)村的。和這些相異的一個新階層的出現(xiàn),導致了一場社會革命?!边@場“社會革命”最初的表現(xiàn)是()A.文藝復興 B.宗教改革 C.啟蒙運動 D.工業(yè)革命
24.(2013年“江南十校”高三學生第二次聯(lián)考)通過閱讀下面不同歷史時期的三幅圖,你能得到準確的信息是()
《圣母與圣子》 伏爾泰 《新青年》 A.分別反映歐洲宗教改革、啟蒙運動和中國的新文化運動 B.分別代表資產(chǎn)階級革命思想的興起、發(fā)展和傳播 C.反映了東西方文化的一脈楣承 D.反映了東西方文化的沖突 【答案】B 【解析】本題主要考查文藝復興、啟蒙運動、新文化運動以及考生的讀圖能力,旨在考查 10
考生從所給圖文材料中獲取有效信息,調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力。關(guān)鍵要清楚三幅圖分別代表文藝復興、啟蒙運動和中國的新文化運動。
25.(2013屆河北省衡水中學高三上學期期中考試)路德在宣傳他的“信仰得救”思想時說過這樣的話:“信徒得救一不靠教皇,二不靠圣禮,只有靠終生悔改,才是基督的正道?!痹撛挼乃枷氡举|(zhì)上()
A.指出了基督教徒的信仰途徑 B.找到了基督徒的正道
C.升華了歐洲啟蒙運動的精神 D.體現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級的要求
第四篇:九年級2014中考政治總復習——公民的文化經(jīng)濟權(quán)利
中考政治復習——法律部分(5)
考點11:受教育的權(quán)利和義務
考綱要求:知道公民有受教育的權(quán)利和義務,學會運用法律維護自己受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務。
1、助的權(quán)利。
2★義務教育的顯著特征是。
3、中學生怎樣自覺履行受教育的義務?
考點12:財產(chǎn)權(quán)
考綱要求:知道法律保護消費者的合法權(quán)益,學會運用法律維護自己的合法權(quán)利。
1、財產(chǎn)所有權(quán)是指財產(chǎn)所有人依法對自己的財產(chǎn)享有的、、、和的權(quán)利。
2、財產(chǎn)繼承的兩種方式:和。
3、智力成果權(quán)包括:、、。
考點13:消費者的合法權(quán)益
考綱要求:知道法律保護公民的財產(chǎn),未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)不受侵犯。學會運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利。
1、我國公民作為消費者享有哪些權(quán)利?
(1)(2)
(3)(4)
(5)(6)
2、消費權(quán)益受到損害,可以視具體情形,通過以下途徑解決:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
鞏固練習1、2012年《政府工作報告》指出,全國財政性教育經(jīng)費支出要占國內(nèi)生產(chǎn)總值的4%,教育經(jīng)費要突
出保障重點,資源配置要向中西部、農(nóng)村、邊遠、民族地區(qū)和城市薄弱學校傾斜。這表明()
A.國家大力保護公民的智力成果權(quán)B.受教育是公民對國家應盡的一項基本義務
C.國家大力支持各地開展公益性活動D.受教育是國家必須給予保障的公民基本權(quán)利2、2011年我國各級法院共審結(jié)知識產(chǎn)權(quán)案件6.6萬件,同比上升了37.7%,主要涉及工業(yè)設計、網(wǎng)
絡作品、民間文學藝術(shù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等新類型著作權(quán)案,以及制售假冒偽劣商品、惡意搶注商標
等案件。加強知識產(chǎn)權(quán)審判工作可以()
A.保護公民個人的私有財產(chǎn)不被侵犯B.提升公民文化知識水平和創(chuàng)新熱情
C.提高我國的文化競爭力和國際地位D.為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更有力的司法保障
3、依據(jù)我國的法律規(guī)定,下列不屬于公民個人私有財產(chǎn)的是()
A.張某入股公司獲得的年終分紅B.李某出賣建房時挖出的文物獲得的收入
C.王某出租自家房屋獲得的房租D.趙某轉(zhuǎn)讓個人發(fā)明專利獲得的轉(zhuǎn)讓金
4、受原材料價格大幅上漲的影響,部分方便面生產(chǎn)廠家在不明示的情況下,單方面以價格不變、凈
含量減輕的“瘦身”形式進行漲價,即減量不減價。上述廠家“未經(jīng)明示”的漲價行為()
A.是違法的,因為它侵犯了消費者的知悉真情權(quán)
B.是違法的,因為它侵犯了消費者的自主選擇權(quán)
C.是合法的,因為它屬于企業(yè)經(jīng)營者之間的正當競爭
D.是合法的,因為是否提價和提多少價完全是企業(yè)自己的事情
5、為推進《中華人民共和國食品安全法》順利施行,作為消費者我們應該()
①認真學習這部法律,做到知法、守法②發(fā)現(xiàn)經(jīng)營者的違法行為應及時向有關(guān)部門舉報
③在遭受侵權(quán)時要及時向司法部門提起法律訴訟④在購買商品或接受服務時注意索取、保留發(fā)票
A.①③B.②④C.①②④D.①②③④
6、當前,省時便捷、價格便宜、種類豐富的網(wǎng)絡購物方式已被大多數(shù)消費者所接受。但網(wǎng)絡購物也
存在著虛假信息、商品質(zhì)量和售后服務難以保證等問題。針對此類問題,作為網(wǎng)店經(jīng)營者應該
()
①增強維權(quán)意識,提高消費者辨識能力②采用合法競爭手段,降低經(jīng)營成本
③完善網(wǎng)絡市場監(jiān)管體系,維護消費者權(quán)益④堅持誠信經(jīng)營原則,樹立良好的形象和信譽
A.①②③B.②④C.①③D.①③④
7、材料:在2010年4月26日的“世界知識產(chǎn)權(quán)日”,佛山中級人民法院公布了我市2009審結(jié)的知識產(chǎn)權(quán)十大典型案例。這些案例涉及商標、專利發(fā)明、產(chǎn)品外觀設計、原創(chuàng)著作等方面的侵權(quán)事
件。有同學感慨地說,原以為知識產(chǎn)權(quán)高不可攀,沒想到就在我們的身邊。
在現(xiàn)實生活中,我們應如何維護他人的知識產(chǎn)權(quán)?
第五篇:2013年高考語文總復習選擇題百題精煉 專題01 識記現(xiàn)代漢語字音(教師版)
2013年高考語文總復習選擇題百題精煉 專題01 識記現(xiàn)代漢語字
音(教師版)
1.(2012·山東卷)下列詞語中加點的字,每對讀音都相同的一組是()A.星宿/乳臭 搭訕/贍養(yǎng)費 粗獷/曠日持久 ......B.著實/酌量 礫石/瀝青路 鞭撻/紛至沓來 ......C.嗚咽/獎掖 瞋目/撐門面 詰難/殫精竭慮 ......D.畜養(yǎng)/體恤 鎖鑰/管弦樂 迸發(fā)/屏氣凝神 ......2.(2012·浙江卷)下列詞語中加點的字,注音全都正確的一項是()A.昵(nì)稱 質(zhì)(zhǐ)量 衣缽(bō)因噎(yē)廢食 ....B.芻(chú)議 熟稔(rěn)露(lù)臉 瘙(sào)癢難忍 ....C.奇葩(pā)笑靨(yǎn)當(dànɡ)真 物阜(fù)民豐 ....D.綺(qǐ)麗 木訥(na)頃(qǐnɡ)刻 入不敷(fū)出 .... 1
3.(2012·湖南卷)下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()A.順遂慕xīn 瓊樓玉宇qi?ng .suì 吉兆.zhào 歆..B.捕獲pǔ .C.菜畦.qí 萌動m?ng 清純今shu? ..chún 震古爍. 炫目xuán 扶掖目染rú ..ya 耳濡.D.宮闕漫sǎn 積淀辱不驚chǒng .qua 散..dìng 寵.4.(13湖北襄陽高三一調(diào))下列各組詞語中加點的字,讀音全都相同的一組是 A.抨擊 推枰 怦然心動 評頭品足 ....B.儔侶 躊躇平疇千里 運籌帷幄 ....C.氤氳 櫻桃 綠草如茵 攖其鋒芒 ....D.韶光 詔書 年高德劭 千里迢迢 .....5.(13屆寧波一中12月考)下列詞語中,加點字的注音全都正確的一組是 A.祈(qí)求 鐫(juān)刻 緋(fēi)聞 渾身解(jiě)數(shù) ....B.塞(sāi)責 說(shuō)服 癖(pǐ)好 不著(zhu?)邊際 ....C.琵琶(pá)巨擘(b?)勁(jìn)頭 量(liàng)體裁衣 ....D.咯(kǎ)血 潰(huì)膿 檔(dǎng)案 煊(xuān)赫一時 ....6.(13江西九江一中高三3次月考)下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一組是()A.煴火(yūn)卓越(zhu?)連累(lěi)半身不遂(suí)....B.蹩進(bi?)訃告(bù)罪愆(yǎn)休戚相關(guān)(qì)....C.繡衾(qīn)要挾(xi?)凝噎(ya)嚴懲不貸(chěng)....D.教誨(huì)剎那(chà)恁的(ran)咄咄逼人(dúo)..... 2
7.(13重慶育才高三12月考)下列詞語中,字形和加點字的讀音正確的一項是()A.坐陣 趨之若鶩 咯血(kǎ)疾風勁草(jìn)..B.蕭瑟 箭步如飛 稽首(qǐ)以一當十(dāng)..C.寥廓 乘人之危 剽竊(piāo)弄巧成拙(zhuō)..D.蜜餞 唉聲嘆氣 奢靡(mǐ)
瞠目結(jié)舌(chēng)..8.(13屆粵惠州高三三調(diào))下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是()A.輟學/闊綽 純粹/猝然 地殼/腦殼 ......B.伺候/整飭 拘泥/忸怩 拗斷/執(zhí)拗 ......C.慳吝/纖維 炮制/庖廚 偏裨/裨益 ......D.緝拿/汲取 狙擊/詛咒 屏氣/屏除 ......9.(13江西新余一中高三一模)下列詞語中加點的字,注音全都正確的一項是()A.勖(xù)勉 頹圮(pǐ)漫溯(shu?)強(qiáng)顏歡笑 ....B.孱(cán)弱 摒棄(bìn)坍(tān)縮 畏葸(xǐ)不前 .....C.罪愆(qiān)榫(sǔn)頭 蟊(máo)賊 間(jiān)不容發(fā) ....D.腦髓(suí)央浼(miǎn)軋(gá)票 徇(xùn)私舞弊 ....10.(13江西師大附中高三12月考)下列詞語中,加點的字讀音全都正確的一項是()A.羞赧(rǎn)弄堂(l?ng)整飭(chì)喟嘆(kuì)泥古不化(nì).....B.乘機(chang)脖頸(gěng)..C.掣肘(cha)掂量(diān)..
逮捕(dǎi)差勁(chà)力能扛鼎(gāng)...
聒噪(guō)儕輩(chái)為虎作倀(chàng)...D.皈依(guī)埋怨(mán)廢黜(chù)篤信(dǔ)汗流浹背(ji?。?1.(13屆魯泰安一中高三12月考)下列詞語中,字形和加點的字的讀音全都正確的一項 3
是()A.踮腳石 戴罪立功 承載(zài).B.嘌白粉 振聾發(fā)聵 怯(qia)懦 .
撲朔(sù)迷離 . 徇(xún)私舞弊 .C.親和力 提心掉膽 緋(fěi)聞 潛(qián)移默化 ..D.捅婁子 一籌莫展 包扎(zā)
嘔(ǒu)心瀝血 ..A.踮腳石—墊腳石,撲朔(shu?)迷離;B.嘌白粉—漂白粉,徇(xùn)私舞弊;C.提心掉膽—提心吊膽,緋(fēi)聞。
12.(13浙嘉興高三上學期測試)下列各對詞語中,加點字的讀音都不相同的一項是 A.愜意/趔趄 粗獷/曠野 叨擾/叨陪 杠鈴/力能扛鼎 ........B.甄別/縝密 玷污/粘貼 狼籍/枕藉 潦倒/煙熏火燎 ........C.揪心/歸咎 蟄伏/蜂蜇 標識/卓識 鐘磬/罄竹難書 ........D.贖罪/戍守 教誨/晦澀 傾軋/軋帳 百舸/枝柯扶疏 ........13.(13青島開發(fā)區(qū)一中高三12月考)下列各組詞語中,加點字的讀音完全相同的一組是 A.瑕疵/齜牙 飲恨/營利 滯納金/櫛風沫雨 ......B.悄然/愀然 痙攣/勁敵 八寶粥/胡謅八扯 ......C.噱頭/矍鑠 湮沒/殷紅 殲擊機/草菅人命 ......D.伺候/肆意 纖夫/翩躚 庇護權(quán)/剛愎自用 ......14.(13浙江溫州二中高三三診)下列各組詞語中加點字的讀音全都正確的一組是()A.應(yīng)屆 復辟(bì)濟濟一堂(jǐ)噤(jìn)若寒蟬 .....B.端倪(nì)整飭(chì)大腹便便(pián)少安毋躁(wù).....C.削價(xuē)乜斜(niē)
封妻蔭子(yīn)犯而不校(jìào)....D.門楣(m?i)
豢養(yǎng)(huàn)久假(jià)不歸 呶呶不休(nu?)....15.(13四川自貢一診)列詞語中加點的字的讀音,全都正確的一項是()A.詛(zǔ)咒 戲謔(xua)乘(sh?ng)涼 殞(yǔn)身不恤 ....B.回溯(sù)叨(tāo)擾 靦腆(tiǎn)流水淙(c?ng)淙 ....C.空隙(xì)按捺(nài)雋(juǎn)永 駭(hái)人聽聞 .... 4
D.拜謁(ya)孱(cdn)弱 擯(bing)棄 長吁(xū)短嘆 ....16.(13山東濟寧實驗高三12月考)下列各組詞語中,加點字的注音有錯誤的一組()A.蟄(zh?)居 慰藉(jia)坐標軸(zh?u)瞠(chēng)目結(jié)舌 ....B.舷(xián)梯 脖頸(gěng)瞥(piē)一眼 拾(sha)階而上 ....C.攻訐(ji?)庇(bì)護 剝(bāo)花生 一蹴(cù)而就 ....D.戕(qiāng)害 蓓(bai)蕾 胖(pànɡ)頭魚 應(yìnɡ)有盡有 ....17.(13湖北重點中學上期中聯(lián)考)下列詞語中加點的字,讀音完全相同的一組是 A.契約 書篋 挈帶
鍥而不舍 B.杯杓 船艄 樹梢 稍縱即逝 C.沉湎 緬懷 靦腆 澠池之會 D.激亢 伉儷 抗爭 沆瀣一氣
18.(浙江舟山中學高三9月模擬)下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是()...A.著力 / 著涼 潛伏 / 兩情繾綣 咽喉 / 細嚼慢咽 ......B.強大 / 勉強 起哄 / 一哄而散 散落 / 散兵游勇 ......C.下載 / 裝載 抹布 / 拐彎抹角 山脈 / 含情脈脈 ......D.漂流 / 漂染 屯子 / 囤積居奇 船舷 / 故弄玄虛 ......19.(13屆山東師大附中高三12月考)下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是()A.應屆/應聘 滂沱/磅礴 炮制/越俎代庖 哽咽/狼吞虎咽 ........B.悄悄/悄然 調(diào)羹/調(diào)包
輜重/錙銖必較 長進/身無長物 ........C.謚號/裨益 憧憬/瞳孔 拒載/載歌載舞 披靡/風靡一時 ........D.當鋪/鋪張 骨髓/綏靖 匝道/砸鍋賣鐵 鮮活/寡廉鮮恥 ........20.(13屆粵湛江一中高三上期中)下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是()5
A.機杼/樞紐 扉頁/蜚聲 黑白相間/間不容發(fā) ......B.奢侈/豆豉 舊篋/面頰 脈脈含情/脈絡分明 .......C.鞭笞/苔蘚 垣墻/盤桓 押解赴京/解甲歸田 ......D.聯(lián)袂/昧心 蹣跚/姍姍 低聲嗚咽/吞咽口水 ......【答案】C 21.(13浙江名校高三聯(lián)考一)下列詞語中加點的字,注音全部正確的一組是()A.祛暑qū 嬗變tán 纖細xiān 大筆如椽....chuán B.狷介juàn 菡萏竊piāo 厚古薄今b? ..dàn 剽..C.痤瘡cu? 罅隙xià 祈禱qǐ 切膚之痛qia ....D.傾軋消弭 脂肪zhī 請君入甕.yà .mǐ ..wan 22.(13四川資陽高三一診)下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()A.勖勉(xù)殞身不恤(xù)發(fā)難(nàn)排憂解難(nán)....B.吐哺(bǔ).C.搠倒(shu?).D.犄角(jī).衡陽之浦(pǔ)鮮見(xiǎn)屢見不鮮(xiān)...橫槊賦詩(sù)瞋目(chēn)遙岑遠目(ch?n)...掎角之勢(jī)餞別(jiàn)天梯石棧(jiàn)...23.(13安徽淮北一中高三月考3)下列詞語中,加點的字讀音全都正確的一組是()
A.執(zhí)拗(niù)崔嵬(w?i)耄耋之年(di?)吆五喝六(ha)....B.嫉(jí)妒 銀翹(qiáo)久假不歸(jià)不揣冒昧(chuǎi)....C.岑寂(c?n)裹挾(xiá)返璞(pú)歸真 曲(qū)突徙薪 ....D.熾熱(zhì)懵懂(měng)渾渾噩噩(hún)百舸爭流(gě)....24.(13廣東中山一中高三二測)下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項()A.伶俜/聘禮 紕漏/分泌 瞥見/蹩腳 驍勇/氣沖霄漢 ........B.夢魘/贗品 迤邐/蒞臨 稱呼/稱心 沆瀣/引吭高歌 ........C.禪宗/禪讓 校對/發(fā)酵 闊綽/泥淖 勾當/勾心斗角 ........D.機杼/佇立 攫?。幾H 混沌/餛飩 和泥/曲高和寡 ........ 6
25.(13江西宜春高三五校聯(lián)考)下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項()A.裨益/稗官野史 附帶/涸轍之鮒 果脯/胸脯 桎梏/誥命 ........B.癥結(jié)/對癥下藥 拓展/經(jīng)文拓片 恫嚇/慟哭 偌大/諾言 ........C.肥胖/心寬體胖
連累/罪行累累 供詞/供狀 甄別/湮沒 .........D.牛腩/赧然一笑 載體/載歌載舞 提挈/愜意 狙擊/齟齬 ........