第一篇：英文短劇策劃書

英語俱樂部英語短劇策劃書

賽前準(zhǔn)備：

1、宣傳：①、宣傳部負(fù)責(zé)：宣傳部要多出幾張海報，張貼在南北食堂。②、會長負(fù)責(zé)：發(fā)飛信通知俱樂部會員積極參與。③、會長、部長負(fù)責(zé)：開會時做具體宣傳。

2、篩選主持人：主要由綜藝部（丁偉靜）負(fù)責(zé)，兩名大一學(xué)生，不需要用英文主持。（最好是外系人員，可適當(dāng)選擇一名外語系人員作為主持人）綜藝部負(fù)責(zé)申請教室（建議與學(xué)生會實踐部完成）

3、購買獎品、獎狀：主要由辦公部（周章明）負(fù)責(zé)，獎品最好是筆記本，保證每一個獲獎選手都有獎品（100元左右）。

獎項設(shè)置：一等獎一組：獎狀+每人一個筆記本（質(zhì)量好點的）二等獎兩組：獎狀+每人一個筆記本

三等獎三組：獎狀+精美禮品（可以是精美包裝的筆）優(yōu)秀獎若干：獎狀

4、聯(lián)系評委： ①、外語系學(xué)生會主席沈潤

②、英語俱樂部副會長王博

③、影視協(xié)會會長

④、演講與口才協(xié)會會長

注：每一位評委均贈送筆記本一個（約二十元），可以由賈夢壘負(fù)責(zé)聯(lián)系。

5、賽場較大、人員較多，如果條件允許，可購買一些小音響，以后也有用。（小吃街好像有）

6、活動部（劉曉男）負(fù)責(zé)：

①、準(zhǔn)備茶水、杯子（四個評委用，可與學(xué)生會生活部聯(lián)系）。②、聯(lián)系以下人員，通知其事宜：

魏露露、張堯負(fù)責(zé)禮儀

汪亞男、陳青云負(fù)責(zé)倒水

石紅雨、孫愛群負(fù)責(zé)收發(fā)評分表

劉瑋璇、張嘉誠負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)（賈夢壘監(jiān)督幫忙）

（若條件允許讓魏露露、張堯、汪亞男、陳青云、石紅雨、孫愛群盡量穿一樣的衣服，白色上衣，黑色褲子或裙子）。

7、志愿者部（梁倩倩）負(fù)責(zé)：打印俱樂部干事簽到表、到場人員簽到表、選手評分表等一系列表格。

8、及時通知以上人員，說明具體事項。

賽中流程：

1、梁倩倩通知： 志愿者部干事負(fù)責(zé)維護(hù)賽場秩序，并發(fā)放各類表格。

2、周章明組織辦公室干事負(fù)責(zé)簽到。

3、檢測多媒體教室（王愷、丁偉靜）若有小音響，要檢測小音響。

4、賽前播放英文歌曲，賽中播放PPT（可有可無，可由學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制作）

5、安排評委就坐，安排統(tǒng)分人員（劉瑋璇、江嘉誠）準(zhǔn)備，生活部倒水。

6、綜藝部負(fù)責(zé)拍照。

7、主持人開場，選手依次進(jìn)行表演。

8、主持人負(fù)責(zé)結(jié)束：頒獎。

頒獎嘉賓：三等獎：賈夢壘、影協(xié)會長、演講與口才會長

二等獎：沈潤、王博

一等獎：王愷

頒獎秩序三二一，并請選手不要離開講臺，最后要留影紀(jì)念。

注：結(jié)束后由會長把紀(jì)念品（筆記本）給評委嘉賓。

賽后工作：1、2、3、4、外語系工作人員、俱樂部干事留下，清理比賽現(xiàn)場。辦公部收集好各類表格、文檔。綜藝部寫總結(jié)。賈夢壘、王愷負(fù)責(zé)社管會信息方面的處理。

備注：

1、活動資金預(yù)算：

獎狀（約30元）+獎品（約120元，包括給評委的紀(jì)念品）+小音響（約50元）=200元

2、建議俱樂部購買糖果、橘子等分發(fā)給學(xué)生會成員約需要100元。（學(xué)生會成員在學(xué)生會做事可以拿學(xué)分，而在俱樂部是無償服務(wù)，我不希望俱樂部給人印象很差）

第二篇：英文短劇大賽活動策劃書

信息技術(shù)學(xué)院英文短劇大賽活動策劃書

一 活動背景

為了調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，將大家?guī)拥綄W(xué)習(xí)英語的氛圍中，為將要到來的英語四六級做準(zhǔn)備，信息技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部將舉辦我院第二屆英文短劇大賽活動。

二 活動目的創(chuàng)新是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)，本次活動旨在提高廣大同學(xué)綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛。同時，我們將為同學(xué)提供一個創(chuàng)造，表現(xiàn)的平臺。希望通過這次活動，增強(qiáng)班級的凝聚力。

三活動主題

珍惜大學(xué)時光 共創(chuàng)美好未來

四主辦單位

信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五活動時間 地點

2009年4月22日------2009年5月17日

國際報告廳

六 活動開展

本次活動主要以08級同學(xué)為主體，以班級為單位，內(nèi)容為正劇或詼諧幽默均可，可改編原著，也可以自行創(chuàng)作。限時準(zhǔn)備，參賽時間為6--8分鐘。預(yù)計經(jīng)過初賽，復(fù)賽，決賽完成。經(jīng)過初賽復(fù)賽在14個班級中選出8個班級的節(jié)目進(jìn)入決賽。賽后分設(shè)一 二 三等獎，創(chuàng)作獎，最佳男女主角獎，最佳導(dǎo)演獎。頒發(fā)獎品和榮譽證書。中間會穿插配音，歌曲，舞蹈等節(jié)目，爭取為大家呈現(xiàn)一臺寓教于樂的晚會。

活動開展流程計劃

4月22日通知給08級班長支書 4月25日晚交稿初審。

經(jīng)審內(nèi)容無異議后4月29日初檢節(jié)目 提出意見

5月8日復(fù)檢 定出留下班級 其他六個班級開始準(zhǔn)備晚會穿插的配音等節(jié)目。

5月8日--5月15日監(jiān)督參加比賽的節(jié)目，確保節(jié)目質(zhì)量 并安排其他各項工作 服裝 禮儀等。

5月17日晚舉辦

七 活動準(zhǔn)備

外聯(lián)贊助:與外聯(lián)部聯(lián)系，爭取贊助

主持人的確定 臺詞 服裝

穿插的舞蹈 歌曲等節(jié)目與文藝部商量提供

發(fā)送請?zhí)垖W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和其他學(xué)院學(xué)生干部

八 活動流程

一 主持人致開幕詞 歡迎到場嘉賓 宣布活動開始

二本次活動選出6個 優(yōu)秀英文短句參加決賽 在比賽中間穿插游戲互動環(huán)節(jié)調(diào)動現(xiàn)場氣氛 可適當(dāng)為贊助商宣傳

三表演結(jié)束后根據(jù)成績進(jìn)行頒獎 頒獎嘉賓為參加活動的老師 主要學(xué)生干部和贊助商代表

九 經(jīng)費預(yù)算

根據(jù)各班支出總結(jié) 鼓勵節(jié)約 用最合適的服裝道具 預(yù)計為600元學(xué)習(xí)部

附：對于有意合作的贊助商家，我們會根據(jù)具體情況提供冠名，拉橫幅，聯(lián)合宣傳部出板報，在活動中感謝等宣傳，達(dá)到需要的宣傳效果。

第三篇：英文短劇狼來了

狼來了 英文短劇劇本 THE WOLF IS COMING

（男孩1人，農(nóng)民4人，小羊10人）



SCENE ONE:

旁白：long long ago, there is a boy who keep a flock of sheep on the

mountain.男孩上，趕著一群羊（音樂起：LONG LONG AGO。男孩和羊一起跳舞）然后走到

樹下休息，音樂停。

Boy: 揮舞著他手中的鞭子。Hmn, it’s boring.(嗯，太無聊了。靈機(jī)一動)Um, I

have a good idea.(嗯,我有了一個好主意.我相信人們很快就會來了。)大聲喊A

wolf is coming.A wolf is coming.Help!(狼來了。狼來了。救命??！)

(山下有幾名農(nóng)民在干活。他們聽到了男孩的聲音。)

Farmer A&B&C&D: Let’s go and help him.Let’s kill the wolf.(是的，咱們?nèi)?/p>

他?？烊ゴ蚶前?。)(越來越多的農(nóng)民停下手中的活兒，拿著棍棒和農(nóng)具上山了。)

Farmer A&B&C&D: Where’s the wolf? Can you see it?(狼呢？你看見了嗎？)

Boy: Hahaha!Sorry.There’s no wolf here.I’m joking.Haha…(哈哈哈，對不起，這兒沒有狼，我開玩笑呢。哈哈哈……)

Farmer A: No wolf? You cheat us.It is not good to do this.(沒有狼？你騙我們。這

樣做不好。)

Boy: Hahaha!What fools!Hahaha……(哈！真傻，哈哈……)

農(nóng)民們很生氣他們下山繼續(xù)干活了。

Boy:（趕著羊群下臺）Let’s go!Let’s go!



SCENE TWO:

男孩上，趕著一群羊（音樂起：MARY HAS A LITTLE LAMB。男孩和羊一起

跳舞）音樂停

Boy: A wolf is coming.A wolf is coming.Help!Help!(狼來了。狼來了。救命??！

救命??！)

Farmer A(對 Farmer B&C&D說): Maybe the wolf is really coming.(或許這一次

狼真的來了。)

Boy: Help!Help…(救命啊救命啊狼來了…….)

Farmer A: Let’s go and kill the wolf.(咱們上山打狼去。)

Farmer B&C&D:OK.(他們向山頂爬,有人都累得爬不到山頂了?？墒钱?dāng)他們爬到山頂時，卻發(fā)現(xiàn)根本沒有狼。)

Farmer A&B&C&D: Where’s the wolf?（狼在哪兒？）

Boy: Hahaha!Don’t angry with me, uncles.Why not sit down and have a chat?(哈哈哈，大叔大伯，你們別生氣。坐下來跟我聊會天，好嗎？)

Farmer A: What a bad boy!Don’t believe him.(這孩子真不象話，別再理了。)Farmer B&C&D: Let’s go!咱們走!(男孩笑彎了腰。農(nóng)民們氣憤地離開了。)Boy:（趕著羊群下臺）Let’s go!Let’s go!

SCENE THREE:

一個晴朗的早上,小孩在山頂上放羊。（音樂起：wish you a merry Christmas.）突然,他聽到一陣怪叫聲。狼真的來了。

Boy:(他怕極了。)Wolf!Wolf!The wolf is really coming.Help!Help!(狼!狼!狼真的來了?？炀让?)

Wolf: So many fat sheep.I can have a good lunch.(這么多肥羊。我我能吃頓豐盛的午餐了。)

Boy: The wolf is coming.Help!The wolf is coming.Help!(狼來了。救命!)旁白：（But no one came this.The wolf killed a sheep, and went after the boy.The boy fell down the hill.He was saved.After that, he never lied.可是這一次沒有人來。狼咬死一只羊，又去追那孩子。小孩摔下山坡。他被救了。)

Boy: I’m sorry, I’ll never lie again.男孩哭著說(對不起，我以后再也不敢撒謊了。)

主持稿：

1)A&B:Good morning, everyone.Welcome to English day!

A:It’s a fine day.Nice to meet you.B:First, let’s do ‘copy me’together.Music, please.2)B:Next,please enjoy the show ‘the wolf is coming’.3)A:Time flies.So much for today, see you next time.B: Byebye!

第四篇：短劇小品策劃書

策劃書

安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院外聯(lián)部、女生部

一、主辦單位

共青團(tuán)安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會

二、承辦單位

安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院外聯(lián)部、女生部

三、活動背景

金秋十月、蘭桂飄香，2010年安徽大學(xué)第十八屆文化藝術(shù)節(jié)華麗地拉開序幕。為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，為了讓同學(xué)們體驗文化藝術(shù)節(jié)的歡樂與激情，同時也為其搭建一個展現(xiàn)個人智慧與才能的機(jī)會，我們借助此次文化藝術(shù)節(jié)的氛圍，舉辦本次短劇小品大賽。

四、活動主題

展現(xiàn)自我、歡樂校園

五、活動宗旨

本次活動借助短劇小品輕松愉快的表演形式，來展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上、自信自強(qiáng)的風(fēng)貌；提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)；繁榮校園文化生活。同時通過參與本次比賽，促進(jìn)廣大同學(xué)的交流與合作、互動與協(xié)助，增進(jìn)彼此之間的友誼。

六、活動對象

安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校學(xué)生。

七、活動時間與地點

比賽時間：2011年11月20日晚六點半

比賽地點（待定）

八、活動參與要求

1、參賽作品以短劇和小品為主。

2、參賽作品主題積極健康，能反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，拒絕惡搞。

3、參賽作品要求編排合理，鼓勵在形式與藝術(shù)效果上有所創(chuàng)新。

4、以班級為單位組隊參加，每班至少一個隊伍。參賽者自行組隊，確定一名隊長，以便活動前期聯(lián)系和抽簽。

5、參賽作品時間控制在10分鐘以內(nèi)。每組人數(shù)在10人以內(nèi)。

6、凡有興趣的同學(xué)并符合以上要求的均可在各班負(fù)責(zé)人處進(jìn)行報名，按照報名表的形式認(rèn)真填寫，各班負(fù)責(zé)人在規(guī)定時間之前將報名表交至外聯(lián)部即可。

九、活動具體流程以及負(fù)責(zé)人

1、活動宣傳以及報名：

本次活動采取書面通知的形式下達(dá)到各個班級處，同時會排出外聯(lián)部成員到各班的寢室教室進(jìn)行口頭宣傳，告知其具體的比賽流程和要求，并分發(fā)報名表。

報名時間：11月14日至11月17日

報名流程：各班團(tuán)隊到班級負(fù)責(zé)人處報名填表，然后由各班負(fù)責(zé)人在17日晚上10點之前將報名表交至外聯(lián)部相關(guān)人員處。

2、賽前準(zhǔn)備：

11月12--14日，確定當(dāng)日比賽的具體事宜，主要有以下幾項：確定主持人；商議具體的比賽現(xiàn)場環(huán)節(jié)的銜接；邀請到場嘉賓；制作

評分卡；場地申請；向各個班級發(fā)通知等。

11月14日—18日，報名、參賽選手準(zhǔn)備。

11月18—20日，收集所有報名信息，寫主持人串詞，賽前抽簽。11月20日，現(xiàn)場工作人員安排，各種物資準(zhǔn)備。

3、比賽流程

活動開始前現(xiàn)場布置以及人員入場。

（1）、主持人開場，介紹到場嘉賓與比賽流程；

（2）、參賽節(jié)目按照抽簽順序演出；每個節(jié)目結(jié)束各個評委在評分卡上打分，并有活動現(xiàn)場人員收取評分卡；

（3）、統(tǒng)計人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)（出去最高分與最低分后求平均數(shù)，并保留兩位小數(shù)）；

（4）、比賽節(jié)目公布比賽成績

（5）、嘉賓頒獎

（6）、請嘉賓致辭，為本次大賽畫上圓滿句號。

（6）、主持人宣布比賽結(jié)束，人員退場。

十、獎項設(shè)置

本次活動獲獎同學(xué)得到證書一張。比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。以及最佳劇本獎和最佳表演獎各一名。同時我們會挑選出優(yōu)秀劇本和有秀表演者代表我院參加校級比賽。

十一、活動注意事項

1、活動宣傳前期要求每位成員將活動報名信息及時傳達(dá)到各個

班級，并且及時將報名表收回統(tǒng)計。

2、活動現(xiàn)場人員服從調(diào)配、各司其職、靈活應(yīng)變，有任何突發(fā)狀況直接向活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人反映。

3、注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生與秩序。

大賽負(fù)責(zé)人:

寧 潔：***

安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委

張晨晨：***

第五篇：Fantasy英文短劇邀請賽

Fantasy英文短劇邀請賽

活動目的：1作為英語專業(yè)的師范生，良好的英語口語水平以及

一定的表演能力是必備的素質(zhì)，也是今后作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)有的教學(xué)手段。本次英文短劇比賽正是為同學(xué)們提供了鍛煉自己口語以及表演才能的機(jī)會。

2．通過豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，從而活躍和促進(jìn)校

園文化。

3．英文短劇邀請賽屬于集體性質(zhì)的比賽，因此有助

于提高同學(xué)們的合作意識，以及能夠增強(qiáng)班級的凝聚力。

4本次活動旨在營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)同學(xué)

們對于英語學(xué)習(xí)的興趣，為大家提供充分展示自己的平臺。

活動對象：師范部中一至大一學(xué)生

活動過程：1．召開學(xué)習(xí)委員會議，布置活動。

2．召開部門會議，分配工作。

3．每班兩到三個人參加比賽，比賽限定了內(nèi)容以及時間，選手可提前一分鐘抽取比賽時需要書寫的內(nèi)容，開始書寫計時開始，時間到后不管有沒有書寫完成都得停止比賽，然后評委通過觀看當(dāng)場進(jìn)行打分，突出比賽的時效性及公平公正。

4．由工作人員當(dāng)場算分，主持人每隔三到四人報一次分，最后由工作人員排出名次。

獎項設(shè)置：每場一等獎兩名，二等獎四名，三等獎五名。

活動時間：9月23日下午三、四兩節(jié)課

活動地點：公教一（中文）公教二（英文）