第一篇：資助中心職責(zé)

資助中心職責(zé)分工

一、負責(zé)農(nóng)村戶籍在校生的信息整理、匯總、上報及免學(xué)費資金發(fā)放工作。

二、負責(zé)在校非農(nóng)業(yè)戶籍家庭貧困學(xué)生的信息整理、匯總、上報及免學(xué)費資金發(fā)放工作。

三、負責(zé)南疆三地州戶籍在校生免教材費、免住宿費審核、信息整理、匯總、上報及資金發(fā)放工作。

四、負責(zé)在校生國家助學(xué)金及免學(xué)費的管理工作。

五、負責(zé)在校學(xué)生中職卡辦理服務(wù)工作。

六、負責(zé)資助信息系統(tǒng)維護和電子信息上報工作。

七、負責(zé)整理辦公室文件，檔案歸類。

第二篇：資助中心工作簡報

我校本征兵工作順利結(jié)束

征兵是我國的一項基本國策，是為部隊輸送合格兵員的一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)，不僅為部隊的質(zhì)量建設(shè)做貢獻，為國防建設(shè)做貢獻，而且也在為經(jīng)濟建設(shè)的持續(xù)發(fā)展和保證社會穩(wěn)定培養(yǎng)人才，建立強大的后盾力量。

征兵工作開展以后，根據(jù)相關(guān)文件部署，學(xué)校建立了預(yù)征工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的征兵工作實施方案、政策和時間計劃表，學(xué)校也加大對征兵工作的宣傳力度，鼓勵學(xué)生參軍鍛煉。同時配合征兵部門做好報名、體檢、政審、預(yù)征登記、學(xué)費補償和貸款代償申請登記等工作。征兵開始后，我校200余名大學(xué)生積極響應(yīng)，踴躍報名參軍。經(jīng)嚴(yán)格挑選，28名同學(xué)被批準(zhǔn)入伍，投筆從戎。

從高等學(xué)校在校大學(xué)生中征集新兵，是新形勢下搞好征兵工作、提高征兵質(zhì)量的重要措施，對于加強軍隊現(xiàn)代化建設(shè)、做好軍事斗爭準(zhǔn)備具有重要意義。

我校完成本學(xué)年國家助學(xué)貸款工作

我校完成2010-2011學(xué)國家助學(xué)貸款工作，來自各學(xué)院的2794名學(xué)生與國家開發(fā)銀行簽約，貸款總金額突破歷史新高，達到1439.126萬元。

與往年不同的是，今年起我省高校貧困大學(xué)生申請國家助學(xué)貸款啟用新的系統(tǒng)，貸款工作開展以后，學(xué)校組織并對學(xué)生進行了新系統(tǒng)貸款方法的講解，消除學(xué)生因更換系統(tǒng)帶來的疑慮，保證貸款工作順利進行。貸款申請工作開展后，我校共有2845名學(xué)生提交了助學(xué)貸款申請，經(jīng)審查有2794名大學(xué)生符合貸款條件，并與資助中心，開發(fā)銀行簽訂了三方合同，共發(fā)放貸款金額1439.126萬元。

國家助學(xué)貸款有效地解決了貧困生因經(jīng)濟困難上不起學(xué)的問題，確保了學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。

第三篇：資助中心工作細則

資助中心工作細則

1.機構(gòu)安排

1）辦公室(部長：許玲；干事：吳碧霞)(1).負責(zé)獎助學(xué)金資料處理工作。

(2).全面負責(zé)獎（助）學(xué)金、國家助學(xué)貸款、困難補助、學(xué)費減免等資助工作。

（3）國家助學(xué)貸款畢業(yè)生信息采集(3).其他雜務(wù)。

（4）按時完成學(xué)院綜合測評及綜合獎學(xué)金的評定上報工作：許玲

（5）資助中心郵箱管理：吳碧霞

（6）完善學(xué)院級別“國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金等獎助學(xué)金”評獎體系，同時組織好學(xué)院企業(yè)獎學(xué)金（電儀、張健）評定工作：許玲

2）對外聯(lián)絡(luò)部（部長：蘭少峰；干事：袁碧蓉，趙迪）(1)負責(zé)“資助育人”工作的管理與開展。(2)與其他部門的聯(lián)系。（趙迪）(3)與直屬班委聯(lián)系。（蘭少峰）(4)信息快速通道管理。（蘭少峰）

(5)國家助學(xué)貸款催繳，誠信還貸教育。（袁碧蓉）（6）生源地貸款工作啟動,與宣傳部聯(lián)合宣傳（袁碧蓉）直屬班委：每班選一名貧困生代表（7）家庭經(jīng)濟困難生庫調(diào)整.（蘭少峰）2“資助育人”體系建立

意義：令同學(xué)在校既獲助完成學(xué)業(yè)，又奉獻惠澤他人，最終培養(yǎng)獲助同學(xué)對老師、對母校、對社會的感恩之心。

1）建立“國家助學(xué)金獲獎同學(xué)志愿服務(wù)隊”，組織其參與學(xué)院辦公室日常事務(wù)志愿活動，在滿足學(xué)院日常需要的前提下，鼓勵其走出校園（參與校外志愿活動）。通過義務(wù)勞動形式，培養(yǎng)其感恩之心以及回饋社會的意識。（詳見《志愿服務(wù)隊管理條例（試行）》）

2）建立“勵志獎學(xué)金獲獎同學(xué)幫扶小組”，與家庭經(jīng)濟困難生中的學(xué)業(yè)后進生“一對一”，乃至“多對一”結(jié)對互助，幫助其提高學(xué)習(xí)成績。（詳見《信控勵志獎學(xué)金獲獎同學(xué)幫扶小組管理條例（試行）》）

3）建立“國家獎學(xué)金獲獎同學(xué)先進事跡報告團”，將獲獎同學(xué)優(yōu)秀事跡廣為宣傳，樹立榜樣。與新生轉(zhuǎn)型教育（10級新生）、本碩博論壇等系列活動相融合舉行系列報告會，同時將事跡材料掛網(wǎng)宣傳（信控風(fēng)采）。（詳見《“國家獎學(xué)金獲獎同學(xué)先進事跡報告團”工作計劃》）

3.貧困生認(rèn)定

由學(xué)生本人提出申請，采取班級（或年級、專業(yè)）民主評議、學(xué)院綜合評定、學(xué)校審批相結(jié)合的辦法進行 1）同學(xué)自己申請，手續(xù)齊全。2）班主任了解，認(rèn)可 3）班級民主評議認(rèn)可

4）學(xué)院公示并通過班長團委通知，確保每個人都知道本班的貧困生。

5）公示一周無異議，通過 4.注意事項

重視和考慮貧困生己經(jīng)接受的資助情況

第四篇：資助中心工作總結(jié)

資助中心年終總結(jié)

時間一晃而過，彈指之間，2013年已接近尾聲，過去的一年在主席團和本部門的指導(dǎo)下，通過本部門全體全體成員的努力下，本部門的工作取得了一定的成果，但也存在諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

開學(xué)期間，本部門主要是針對大一的新生，給他們講解如何辦理貸款和什么是綠色通道，并且?guī)椭麄冝k理。再開學(xué)的前期，我們部門做好了充分的準(zhǔn)備，使得開學(xué)的第一項工作順利進行，而且達到了預(yù)期的結(jié)果。

開學(xué)后的兩個多周，主要是新生和老生信息的統(tǒng)計，由于數(shù)據(jù)比較多，需要本門的人員細心和耐心，而且大家都做的很好，信息的統(tǒng)計沒有出現(xiàn)紕漏。

開學(xué)后的三個多周，主要是開始組織大家網(wǎng)上輸入信息和申請貸款，由于人數(shù)過多，工作場面有點亂，需要以后做好準(zhǔn)備，防止以后出現(xiàn)類似的狀況。

第四周，部門招新。

十月一期間，在大家都回去過假期的時候，我們部門還在忙綠，主要是輸入貸款學(xué)生和獲的資助的學(xué)生的信息，信息量比較大，需要大家同心協(xié)力，全神貫注。大家做的都不錯，信息的輸入沒有出現(xiàn)啥錯誤。

十月到十一月期間，主要是組織學(xué)生填寫助學(xué)貸款審批表和獎學(xué)金申請表，由于人數(shù)比較大，我們采用分批填寫的方式，效果還比錯，以后還是要堅持這種方法。以后主要就是獎學(xué)金和助學(xué)金的發(fā)放。

以上就是我們部門整學(xué)期的主要的工作內(nèi)容，其中有許多要改進的地方，需要我們明年工作的時候注意。

工作總結(jié)：

人員分工明確，注重團隊精神，是我部工作得以長盛不衰的兩大法寶，許多任務(wù)的出色完成都是因為本部學(xué)生干部的通力合作。我部所取得的成績得到老師的多次夸獎，但我們也應(yīng)清楚地看到我們的工作中還存在著許多的不足之處。這就需要我們在以后的工作中努力拚搏去彌補缺陷，使資助中心不斷完善。在此，提出幾點思考：

1、組織管理要明確，責(zé)任分工要清楚，個人服從集體，少數(shù)服從多數(shù)。

2、工作動機要端正，工作作風(fēng)要扎實。要清楚記得服從整體工作大局，要時刻牢記學(xué)生會是為同學(xué)們服務(wù)的，要聯(lián)系同學(xué)，講實話，辦實事。

工作展望

以上是我部對過去一年工作的簡要匯報，部門工作是學(xué)院工作的重要組成部分，主要體現(xiàn)在服務(wù)學(xué)生，真實反映學(xué)生的思想動態(tài)上，在豐富大學(xué)的校園文化生活上，在密切聯(lián)系溝通廣大學(xué)生和學(xué)校作用上有著重要作用。雖然我部在過去的一年里獲得過夸獎，但不足是必然存在的，而且在以后的工作和學(xué)習(xí)中，新情況、新問題會不斷發(fā)生，考驗我們這個集體，我們必將克服自身不足，向兄弟其他部門學(xué)習(xí)，借鑒其他部門優(yōu)秀工作經(jīng)驗，勇于開拓，持之以恒，不斷完善自我、發(fā)展自我，全心全意地做好資助中心的學(xué)生會工作。

第五篇：資助管理中心職責(zé)

學(xué)生資助管理中心工作職責(zé)

1、資助政策宣傳工作。會同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門組織新聞媒體在本縣范圍內(nèi)，利用廣大人民群眾和學(xué)生喜聞樂見的形式，開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳和咨詢等工作；

2、全面負責(zé)全縣中小學(xué)貧困學(xué)生的救助工作，協(xié)助指導(dǎo)全縣中小學(xué)開展助學(xué)活動，制定資助工作相應(yīng)的管理制度；負責(zé)全縣貧困學(xué)生及受助情況等信息的匯總、統(tǒng)計、上報，并建立檔案資料；

3、負責(zé)貫徹落實普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，切實做好普通高中階段國家助學(xué)金和彩票公益金的評選、發(fā)放等工作；

4、負責(zé)貫徹落實中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助政策，全面推行中職學(xué)生資助卡實名辦理，負責(zé)審核中職學(xué)校學(xué)生資助學(xué)生名單及資金的發(fā)放、管理、監(jiān)督工作；

5、大力推進生源地信用助學(xué)貸款工作，負責(zé)收集、整理、匯總戶籍為本縣家庭經(jīng)濟困難的高校在校學(xué)生，辦理生源地信用助學(xué)貸款的申請、認(rèn)定、簽訂、初審、協(xié)調(diào)、催收、償還等工作；

6、負責(zé)貫徹落實關(guān)于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助政策，及時收集和掌握家庭經(jīng)濟困難困難學(xué)生的有關(guān)信息，提出資助名額、資金分配方案，指導(dǎo)各級各類學(xué)校建立貧困生資助工作檔案；

7、抓好應(yīng)征入伍大學(xué)生學(xué)費補償和助學(xué)貸款代償工作；

8、發(fā)動和組織社會各界對中小學(xué)貧困學(xué)生的救助和捐贈活動，負責(zé)接受、管理、發(fā)放社會捐助資金；

9、指導(dǎo)監(jiān)督檢查本縣各級各類學(xué)校各種助學(xué)金發(fā)放和政策落實情況;

10、負責(zé)完成其他有關(guān)資助工作，完成縣教育局交辦的其他工作。