第一篇：社會(huì)調(diào)查實(shí)施方案及要求

2010春行政管理專業(yè)本科、2009秋行政管理專業(yè)專科

社會(huì)調(diào)查實(shí)施方案

看此文檔后還不明白的，可致電高老師，另文檔中紅色字體內(nèi)容是老師在課室上所講的注意事項(xiàng)。

一、指導(dǎo)教師：

高小泉E-mail:zhgxq@126.com

聯(lián)系電話：***

程宇E-mail: chengyu20042002@126.com

聯(lián)系電話：***

李妮E-mail: lini5324@163.com

聯(lián)系電話：***，查看各自指導(dǎo)老師請(qǐng)下載此文件→社會(huì)調(diào)查指導(dǎo)老師安排表.xls

二、社會(huì)調(diào)查實(shí)施進(jìn)度安排

（一）準(zhǔn)備階段（2011年7月10日至2011年7月25日）

1、召開全班學(xué)生大會(huì)，動(dòng)員布置社會(huì)調(diào)查事宜。

2、指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生選題、擬定調(diào)查提綱、編寫問卷。

（二）調(diào)查階段（2011年7月26日至2011年8月25日）

1、指導(dǎo)教師審核、指導(dǎo)學(xué)生問卷設(shè)計(jì)及修改，組織實(shí)施調(diào)查。

2、學(xué)生根據(jù)問卷以及調(diào)查范圍進(jìn)行調(diào)查。

3、學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

（三）調(diào)查報(bào)告寫作階段（2011年8月26日至10月30日）

1、學(xué)生撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告初稿。

2、指導(dǎo)教師與學(xué)生逐個(gè)面談修改初稿。

3、學(xué)生修改調(diào)查報(bào)告，定稿。

4、指導(dǎo)教師審定后，學(xué)生打印調(diào)查報(bào)告一份,交給指導(dǎo)教師。

5．學(xué)生最后交稿日期為：2011年11月15日前,請(qǐng)同學(xué)們盡量 1

在11月初交稿，因?yàn)槔蠋熯€要幫同學(xué)們修改，如果在11月15日前不能及時(shí)交稿，記得與各自負(fù)責(zé)老師溝通。

6．交稿方式：可將社會(huì)調(diào)查報(bào)告交給班主任轉(zhuǎn)交或直接交給指導(dǎo)教師。

（通過電子郵件傳送時(shí)，主題務(wù)必要注明姓名、班級(jí)以及報(bào)告名稱等）

（四）評(píng)審階段（）

指導(dǎo)教師完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告成績?cè)u(píng)定，送學(xué)校審核驗(yàn)收。

三、社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫作基本要求

字?jǐn)?shù)在2500—4000字左右，字?jǐn)?shù)不能超過5000字，超過者不及格。社會(huì)調(diào)查可分為專題調(diào)查、隨崗調(diào)查和自選調(diào)查三種方式。專題調(diào)查是指與某一課程相關(guān)的專門的實(shí)踐活動(dòng)，常見的有針對(duì)某一問題進(jìn)行的研討、對(duì)某地某事某物的考察、專題調(diào)查等（此類調(diào)查一般以課題調(diào)研的形式進(jìn)行）。隨崗調(diào)查主要以本職工作與專業(yè)對(duì)口的學(xué)生，采取隨崗調(diào)查的方式。要求緊密聯(lián)系本工作崗位或本單位的實(shí)際，從有利于社會(huì)進(jìn)步的本單位需要出發(fā)，選擇課題，邊工作邊調(diào)查，力求達(dá)到以所學(xué)理論與方法指導(dǎo)本職工作的目的。自選調(diào)查，主要針對(duì)本職工作與專業(yè)不對(duì)口的學(xué)生，提倡采取自選調(diào)查的方式。學(xué)生要緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際與社會(huì)需求，根據(jù)自己具有的主客觀條件，自行選擇適宜課題，進(jìn)行調(diào)查。

四、調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)

調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾四部分構(gòu)成，有的調(diào)查報(bào)告

還有附錄。

（1）標(biāo)題

標(biāo)題要求概括、簡明、新穎、對(duì)稱。也就是說，標(biāo)題要能總括全篇的內(nèi)容，要用最簡潔的文字說明調(diào)查報(bào)告的主題，要有新鮮感，富有吸引力或感染力，還要與調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容相對(duì)稱。

（2）前言

前言部分應(yīng)圍繞著為什么進(jìn)行調(diào)查、怎樣進(jìn)行調(diào)查和調(diào)查的結(jié)論如何這幾個(gè)問題做文章；具體內(nèi)容可包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、方式、過程。前言的文字應(yīng)力求簡短，有的可以簡略到一兩句話，只有比較大型的調(diào)查報(bào)告，才要寫得詳細(xì)一點(diǎn)。

（3）主體

主體是表現(xiàn)調(diào)查報(bào)告主題的重要部分。

調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)，可按常見的三種形式構(gòu)建。它們是： 第一、縱式結(jié)構(gòu)

縱式結(jié)構(gòu)就是按照事物發(fā)展的脈絡(luò)和歷史順序來敘述事實(shí)，闡明觀點(diǎn)。

第二、橫式結(jié)構(gòu)

橫式結(jié)構(gòu)就是把調(diào)查的事實(shí)和形成的觀點(diǎn)，按照其性質(zhì)或類別分成幾個(gè)部分，并列排放，分別敘述，從不同的方面共同說明調(diào)查報(bào)告的主題。

第三、縱橫交錯(cuò)式結(jié)構(gòu)

縱橫交錯(cuò)式結(jié)構(gòu)就是縱式結(jié)構(gòu)和橫式結(jié)構(gòu)的結(jié)合使用。

（4）結(jié)尾

調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾，要根據(jù)寫作目的、寫作內(nèi)容的需要，采取靈活多樣的寫法，話多則長，話少則短，意盡即止，切不可畫蛇添足，損害正文。具體內(nèi)容可包括調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會(huì)。

（5）附錄

附錄是調(diào)查報(bào)告的附加部分。調(diào)查報(bào)告的正文包容不了，或者是沒有說到而又需要附帶說明的問題或情況，全文結(jié)束時(shí)，可將這些問題或情況寫出來附于調(diào)查報(bào)告的正文之后。附錄的內(nèi)容一般是有關(guān)材料的出處，參考的資料和書籍，調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖表的注釋和說明，以及旁證材料等。

（四）社會(huì)調(diào)查報(bào)告的書寫格式要求

字體、字號(hào)等格式自己要設(shè)置好，老師不會(huì)幫我們修改

文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號(hào)表示：

一、（此為一級(jí)標(biāo)題，宋體、四號(hào)）

（一）（此為二級(jí)標(biāo)題，宋體、四號(hào)）

1、（此為三級(jí)標(biāo)題，宋體、四號(hào)）

文章正文中：

題目——宋體、三號(hào)（加粗），居中

姓名——宋體四號(hào)

正文——宋體四號(hào)

內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括：基本情況（社會(huì)調(diào)查題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程）、發(fā)現(xiàn)的問題（分析問題）、解決建議（運(yùn)用行政管

理學(xué)理論去解決問題）。

注意：段落格式開頭必須空兩格；段落行距是單倍行距（正文+文字縮進(jìn)）；以上格式要求適用于調(diào)查報(bào)告的提綱撰寫。

四、社會(huì)調(diào)查報(bào)告成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

社會(huì)調(diào)查的成績?cè)u(píng)定采用百分制。成績?cè)u(píng)定可按如下權(quán)重評(píng)判：調(diào)查內(nèi)容選題（占10分）、觀點(diǎn)是否正確和明確（占35分）、材料是否豐富和翔實(shí)（占35分）、邏輯是否嚴(yán)密以及結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)（占10分）、語言文字是否流暢曉白（占10分）。90分（含90分）以上者為優(yōu)秀，80-90分（含80分）為良好，70-80分（含70分）為中等，60-70分（含60分）為及格，60分以下為不及格。

凡字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不全、未提交反映社會(huì)調(diào)查成果的文字材料、抄襲造假者，按不合格處理。

凡社會(huì)調(diào)查成績未達(dá)60分者，可在學(xué)籍有效期內(nèi)進(jìn)行。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)操作細(xì)則：

1． 優(yōu)秀（90分以上）

調(diào)查報(bào)告主題突出、深刻，富有新意；材料典型、豐富；層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)；文筆流暢，有一定的文采；格式規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確；具有重要的現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)價(jià)值。

2． 良好（80－89分）

調(diào)查報(bào)告主題突出、深刻，富有新意；材料比較典型、豐富；層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，；語句通順，格式較規(guī)范；具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

3． 中等（70－79分）

調(diào)查報(bào)告主題較突出，比較富有新意；材料比較典型、豐富；結(jié)構(gòu)比較完整，語句較通順，格式較規(guī)范。

4． 及格（60－69分）

調(diào)查報(bào)告有一定的材料；層次尚清楚，結(jié)構(gòu)尚完整；語句基本通順。

5． 不及格(59分以下)

凡屬下列情況之一者，為不及格。

（1）基本上沒有掌握已學(xué)過的社會(huì)調(diào)查知識(shí)、技能；調(diào)查報(bào)告無主題，主要材料短缺、失真。

（2）邏輯混亂，文字表達(dá)能力差，字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足。

（3）內(nèi)容抄襲他人成果，或由他人代筆。

珠海電大文法教學(xué)部2011年7月8日

第二篇：學(xué)年論文及社會(huì)調(diào)查要求

學(xué)年論文及社會(huì)調(diào)查要求

（1）未參加實(shí)習(xí)（這個(gè)實(shí)習(xí)單位不強(qiáng)求是旅游相關(guān)的，可以是任意行業(yè)）的同學(xué)必須與本周二在學(xué)校集中，具體時(shí)間為周二上午10：00，統(tǒng)一布置學(xué)年論文和社會(huì)調(diào)查要求；

（2）參加實(shí)習(xí)的同學(xué)必須與周一前預(yù)先告知班長和學(xué)習(xí)委員，自己實(shí)習(xí)的地點(diǎn)、單位（這個(gè)實(shí)習(xí)單位不強(qiáng)求是旅游相關(guān)的，可以是任意行業(yè)）；

（3）在重慶主城區(qū)以外地區(qū)實(shí)習(xí)的同學(xué)，必須于21周5前將實(shí)習(xí)證明寄送到學(xué)校（由班長或?qū)W習(xí)委員統(tǒng)一上交），主城區(qū)實(shí)習(xí)的同學(xué)也請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開證明。

（4）主城區(qū)的同學(xué)請(qǐng)注意，學(xué)校會(huì)派人到場(chǎng)檢查；

所有的同學(xué)（包括實(shí)習(xí)的同學(xué)）必須上兩份報(bào)告，分別是學(xué)年論文及社會(huì)調(diào)查報(bào)告； 學(xué)年論文的格式請(qǐng)見另外的附件；題目自擬；

學(xué)年論文必須是旅游方面（包括酒店）的論文；字?jǐn)?shù)4000字以上；

社會(huì)調(diào)查報(bào)告必須是自己的調(diào)查，社會(huì)調(diào)查報(bào)告可以是幾個(gè)同學(xué)一組，例如在一個(gè)單位實(shí)習(xí)的同學(xué)可以為一組；一組可以只上交一份報(bào)告；

凡是抄襲、或虛構(gòu)的論文或調(diào)查報(bào)告，一經(jīng)查實(shí)，將以零分計(jì)；

學(xué)年論文與社會(huì)調(diào)查上交的時(shí)間是第20周五；

需上交紙質(zhì)的文檔，（溫馨提示，制定專人負(fù)責(zé)打印，大家把節(jié)約的交通費(fèi)作為該同學(xué)的報(bào)酬）

第三篇：10級(jí)社會(huì)調(diào)查要求

10級(jí)社會(huì)調(diào)查

一、社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容要求：

1.上海市市容環(huán)境衛(wèi)生管理現(xiàn)狀調(diào)研

（1）什么是“市容環(huán)境衛(wèi)生管理”？上海有哪些“市容環(huán)衛(wèi)

設(shè)施”？

（2）通過實(shí)地走訪相關(guān)市容環(huán)衛(wèi)設(shè)施，或與已就業(yè)的校友交

流，了解上海的固體廢物減量化、資源化和無害化等技術(shù)。（舉例說明，盡可能詳細(xì)）

2.上海市廢棄食用油脂產(chǎn)生與回收利用狀況調(diào)研

二、調(diào)查報(bào)告要求：

1.這兩個(gè)題目二選一；

2.A4紙打印，包括報(bào)告封面（按模板要求），正文（小四）要求3000-5000字；

3.在報(bào)告最后一頁簽上姓名與日期；

4.報(bào)告在秋季學(xué)期首日教育當(dāng)日必須上交；

5.逾期不交者，按不及格處理。

環(huán)境系陳丹2011-7-23

第四篇：20110110051243_article_社會(huì)調(diào)查要求

社會(huì)調(diào)查實(shí)施要求

一、“社會(huì)調(diào)查” 的時(shí)間、課時(shí)及學(xué)分

所有經(jīng)濟(jì)類學(xué)生的“社會(huì)調(diào)查”在二年級(jí)第二學(xué)期開始選課，由學(xué)院統(tǒng)一部署，各系具體安排指導(dǎo)教師。

社會(huì)調(diào)查為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)共2周，學(xué)生完成社會(huì)調(diào)查，取得2學(xué)分。

二、社會(huì)調(diào)查的組織與時(shí)間安排

1、老師對(duì)社會(huì)調(diào)查實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的過程進(jìn)行組織與管理。

2、由老師負(fù)責(zé)社會(huì)調(diào)查研究指導(dǎo)和調(diào)查報(bào)告的撰寫方法等工作。

3、學(xué)生分散導(dǎo)師選定調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查，時(shí)間安排在暑假進(jìn)行。9月初開學(xué)一周內(nèi)收回社會(huì)調(diào)查報(bào)告，然后由指導(dǎo)教師批閱。（逾期未交調(diào)查報(bào)告者，老師將酌情扣分）

三、“社會(huì)調(diào)查”的具體要求

1、所有學(xué)生必須參加社會(huì)調(diào)查，未參加社會(huì)調(diào)查工作和未提交調(diào)查報(bào)告者不給予學(xué)分。

2、學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)后，須撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查的名稱題目，調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查的對(duì)象、調(diào)查的時(shí)間、調(diào)查目的、調(diào)查結(jié)論、調(diào)查效果（作用）和體會(huì)等。

3、調(diào)查報(bào)告格式要求：字體：各標(biāo)題及正文均使用宋體。大標(biāo)題小二號(hào)宋體居中，小標(biāo)題宋體四號(hào)，正文小四號(hào)宋體。（見調(diào)查報(bào)告封面及正文模版）

首行縮進(jìn)2字符，段落行距1.5倍，上、下、左、右頁邊距為2.5，A4紙打印。

4、報(bào)告內(nèi)容完整充實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)規(guī)范，語言流暢。

5、字?jǐn)?shù)：3000字以上。

四、社會(huì)調(diào)查的考核

由思想政治理論課教師根據(jù)實(shí)踐教學(xué)具體要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，參照學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告評(píng)定成績，成績分“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”與“不及格”五級(jí)，如不及格，重新進(jìn)行社會(huì)調(diào)查并撰寫調(diào)查報(bào)告。

沒有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，通過抄襲、轉(zhuǎn)引、網(wǎng)上下載等方式完成調(diào)查報(bào)告學(xué)生的成績?yōu)椴患案瘛?/p>

第五篇：暑期社會(huì)調(diào)查要求

安全工程專業(yè)暑期社會(huì)調(diào)查要求

依照《安全工程本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃》教學(xué)實(shí)踐要求，對(duì)09級(jí)安全工程專業(yè)本科生安排暑期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。社會(huì)調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容與要求如下：

（一）社會(huì)調(diào)查目的通過社會(huì)調(diào)查，了解安全工程在生產(chǎn)以及日常生活中的實(shí)際應(yīng)用情況，使學(xué)生在未接觸專業(yè)知識(shí)之前，對(duì)安全工程獲得一定的直接感性認(rèn)識(shí)，并由此逐步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)，為將來的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)際生產(chǎn)生活有機(jī)結(jié)合打下基礎(chǔ)。同時(shí)，通過社會(huì)調(diào)查，培訓(xùn)和提高學(xué)生社會(huì)交往的能力。

（二）社會(huì)調(diào)查形式

利用暑期，個(gè)人獨(dú)立或2～3人自愿結(jié)合，在學(xué)生原籍所在地或北京開展社會(huì)調(diào)查。

（三）社會(huì)調(diào)查內(nèi)容與主題

概括地講，與安全工程有關(guān)的均可視為本次社會(huì)調(diào)查內(nèi)容。具體而言，主要包括安全技術(shù)、安全管理、安全文化、公共安全四個(gè)大的方面。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)生的具體社會(huì)調(diào)查內(nèi)容不要求包羅萬象，而是要求有所側(cè)重、有其主題。可以是一個(gè)城市、一個(gè)地區(qū)職業(yè)安全衛(wèi)生狀況，也可以是一個(gè)企業(yè)的安全管理或安全技術(shù)應(yīng)用情況，也可以是對(duì)公共安全狀況的調(diào)查。本次社會(huì)調(diào)查不限主題，但提供以下社會(huì)調(diào)查主題作為參考：

① 你所在地區(qū)或城市的職業(yè)安全衛(wèi)生現(xiàn)狀；

② 當(dāng)?shù)啬称髽I(yè)安全管理情況（企業(yè)安全制度的建立、安全機(jī)構(gòu)的設(shè)置等）； ③ 當(dāng)?shù)啬称髽I(yè)安全技術(shù)與裝備水平；

④ 某社區(qū)的安全管理與應(yīng)急措施；

⑤ 某企業(yè)職工安全教育與培訓(xùn)情況；

⑥ 當(dāng)?shù)匕l(fā)生的典型或重大事故；

⑦ 安全工程技術(shù)與管理人員社會(huì)需求情況（社會(huì)需求什么樣的安全工程人員）； ⑧ 當(dāng)?shù)匕l(fā)生的自然災(zāi)害（氣象災(zāi)害、海洋災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、生物災(zāi)害）事件； ⑨ 當(dāng)?shù)匕l(fā)生的公共衛(wèi)生事件（重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物或職業(yè)中毒、重大動(dòng)物疫情）；

⑩ 當(dāng)?shù)匕l(fā)生的社會(huì)安全事件（群體性事件、刑事犯罪案件、恐怖主義事件）。

（四）社會(huì)調(diào)查對(duì)象

社會(huì)調(diào)查的對(duì)象可以是政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、企業(yè)、安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、安全信息收集機(jī)構(gòu)、社區(qū)、安全工程專家、事故親歷者等。

（五）社會(huì)調(diào)查報(bào)告要求

在開學(xué)后第一周每個(gè)同學(xué)要交一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告，具體要求如下：

1．社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容：

① 報(bào)告主題；

② 社會(huì)調(diào)查對(duì)象簡介；

③ 社會(huì)調(diào)查情況介紹（如調(diào)查的人數(shù)、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查過程與形式等）；

④ 社會(huì)調(diào)查客觀內(nèi)容或結(jié)果（如某企業(yè)安全管理制度的建立情況、傷亡情況等）； ⑤ 對(duì)客觀調(diào)查結(jié)果的分析與認(rèn)識(shí)；

⑥ 社會(huì)調(diào)查結(jié)論歸納。

2．字?jǐn)?shù)： 3000字以上。

安全工程系

2011年6月20日