第一篇：臺(tái)州學(xué)院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研選題

臺(tái)州學(xué)院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研選題

一、紅色追憶

1.××紅色革命遺跡考察調(diào)研

2.老紅軍老黨員×××探訪

3.革命先烈故居、革命博物館、紀(jì)念館保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)研

4.紅色旅游現(xiàn)狀調(diào)研

5.社會(huì)主義核心價(jià)值體系在當(dāng)代弘揚(yáng)情況調(diào)研

二、社會(huì)觀察

6.××地區(qū)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理情況及成效的調(diào)研

7.關(guān)于食品安全問題的調(diào)查

8.新醫(yī)改及其存在問題調(diào)研

9.關(guān)于當(dāng)前××地區(qū)或單位收入分配問題調(diào)研

10.居民節(jié)能（或環(huán)保）意識(shí)調(diào)研

11.“蝸居、蟻居”現(xiàn)象調(diào)研

12.酒后駕車新法實(shí)施情況及成效的調(diào)研

13.保障性住房建設(shè)與分配機(jī)制調(diào)研

14.我國信訪制度及其存在問題的調(diào)研

15.當(dāng)前扶貧救助管理和模式創(chuàng)新調(diào)研

16.校園安全事故的類型及其原因調(diào)研

17.當(dāng)前可回收資源回收體系調(diào)研

18.殘疾人社會(huì)權(quán)利與保障體系建設(shè)調(diào)研

19.大學(xué)生醫(yī)療保障改革調(diào)研

20.大學(xué)生村官制度實(shí)施情況調(diào)研

21.我國志愿者制度建設(shè)探析

22.文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承情況的調(diào)查

23.農(nóng)村留守兒童現(xiàn)象及存在問題的調(diào)查

24.退休老人生活調(diào)查

25.臺(tái)州農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展情況調(diào)查

26.臺(tái)州基層民主制度建設(shè)情況調(diào)查

27.臺(tái)州民營企業(yè)工資協(xié)商制度調(diào)查

28.臺(tái)州制度創(chuàng)新的動(dòng)因調(diào)查

29.臺(tái)州文物保護(hù)情況調(diào)研

30.臺(tái)州地區(qū)出生人口性別比的調(diào)查

31.臺(tái)州外來農(nóng)民工的現(xiàn)狀調(diào)查

三、改革與發(fā)展

32.××地區(qū)“十二五”轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式情況及成效的調(diào)研

33.××地區(qū)“十二五”產(chǎn)業(yè)升級(jí)路徑及方式調(diào)研

34.××企業(yè)轉(zhuǎn)型成長路徑和方式調(diào)研

35.當(dāng)前能源供求現(xiàn)狀與新能源的應(yīng)用調(diào)研

36.當(dāng)前農(nóng)民工市民化的困難和路徑調(diào)研

37.后金融危機(jī)時(shí)代中小企業(yè)生存困境調(diào)研

38.“民工荒”現(xiàn)象及其原因調(diào)研

39.新生代農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)路徑調(diào)研

40.中小企業(yè)融資困境調(diào)研及對(duì)策探究

41.當(dāng)前中小企業(yè)融資問題調(diào)研

42.后金融危機(jī)時(shí)期中小企業(yè)發(fā)展情況調(diào)研

43.后金融危機(jī)時(shí)期企業(yè)外銷情況調(diào)研

44.家電下鄉(xiāng)政策的成效及其存在問題的調(diào)研

45.被征地農(nóng)民的社會(huì)保障體制建設(shè)問題探究

46.農(nóng)村居民（或市民）消費(fèi)觀研究——以××地方為例

47.××地方房價(jià)（或物價(jià)）問題調(diào)研

48.××地方低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)研

49.××地方電子政務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與問題的調(diào)研

50.××地區(qū)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況及其存在問題的調(diào)查

51.××文物保護(hù)與旅游開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)查

四、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

52.××地方現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況調(diào)研

53.農(nóng)村耕地保護(hù)狀況調(diào)研

54.農(nóng)民增產(chǎn)增收方式調(diào)研

55.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)調(diào)研

56.農(nóng)民工健康問題調(diào)查

57.農(nóng)村垃圾處理問題調(diào)查

58.家鄉(xiāng)新貌調(diào)查（可選幾個(gè)點(diǎn)切入）

59.新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的調(diào)查

60.農(nóng)民貧困的根源探析

61.農(nóng)民業(yè)余生活方式調(diào)查

62.農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)調(diào)查

63.農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系現(xiàn)狀及存在問題的調(diào)查

64.外出務(wù)工人員的生活現(xiàn)狀的調(diào)查

65.村民貧富差距調(diào)查

66.返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活狀況調(diào)查

67.民工培訓(xùn)過程中存在問題的調(diào)研

68.當(dāng)前農(nóng)村宅基地存在問題的探析

69.農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶項(xiàng)目實(shí)施狀況調(diào)查

70.農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)研

71.農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)調(diào)研

72.農(nóng)村最低生活保障制度調(diào)研

73.農(nóng)村基層組織建設(shè)調(diào)研

74.農(nóng)村發(fā)展清潔能源的調(diào)研

五、教育改革

75.當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研

76.當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析

77.國家助學(xué)貸款在現(xiàn)今存在的若干問題調(diào)查

78.網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響調(diào)研

79.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新現(xiàn)狀、問題與對(duì)策

80.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境調(diào)查研究

81.當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀的調(diào)查

82.中小學(xué)學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查

83.關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)生生外流的調(diào)查

84.流動(dòng)人口學(xué)齡兒童入學(xué)狀況調(diào)查

85.城市貧困家庭學(xué)生教育問題調(diào)查

86.農(nóng)民工子女教育問題的調(diào)查

87.關(guān)于農(nóng)村貧困大學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查

88.中小學(xué)生負(fù)擔(dān)真的減輕了嗎？

89.高中生升學(xué)就業(yè)問題調(diào)查

90.城鄉(xiāng)中小學(xué)教師的收入差距到底有多大？

91.中小學(xué)擇校問題調(diào)查

92.中小學(xué)績效工資制實(shí)施情況及其效果的調(diào)研

六、學(xué)院發(fā)展

93.和諧校園文化建設(shè)調(diào)查

94.高校后勤社會(huì)化改革存在的問題與路徑創(chuàng)新

95.臺(tái)州學(xué)院師生食堂滿意度調(diào)查

96.臺(tái)州學(xué)院跨校區(qū)管理中的問題及對(duì)策

97.臺(tái)州學(xué)院第二學(xué)位實(shí)施情況及其效果的調(diào)研

98.臺(tái)州學(xué)院選修課情況調(diào)查

99.臺(tái)州學(xué)院學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查

七、大學(xué)生生活與就業(yè)

100.關(guān)于大學(xué)生微博使用情況的調(diào)查 101.臺(tái)州學(xué)院學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查

102.臺(tái)州學(xué)院學(xué)生勤工儉學(xué)調(diào)查

103.臺(tái)州學(xué)院學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)狀況的調(diào)查 104.臺(tái)州學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)支出情況調(diào)查 105.臺(tái)州學(xué)院學(xué)生外宿情況調(diào)查

106.大學(xué)生夜生活調(diào)查及分析

107.大學(xué)生逃課原因調(diào)查

108.大學(xué)生入黨態(tài)度及動(dòng)機(jī)探析

109.我校學(xué)生考研情況調(diào)查

110.我校學(xué)生“考證”情況調(diào)查

111.我校學(xué)生對(duì)講座態(tài)度的調(diào)查分析 112.我校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查

113.我校學(xué)生幸福感調(diào)查

114.我校學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況調(diào)查

115.我校學(xué)生戀愛觀調(diào)查

116.我校學(xué)生業(yè)余兼職情況調(diào)查

第二篇：臺(tái)州學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研選

附件二：

臺(tái)州學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研選題

一、社會(huì)觀察

1．上海世博會(huì)對(duì)中國（或者是國內(nèi)某個(gè)地方）影響調(diào)研

2．社會(huì)主義核心價(jià)值體系在新時(shí)代弘揚(yáng)情況調(diào)研

3．××單位或地區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方式及成效的調(diào)研

4．居民節(jié)能（或環(huán)保）意識(shí)調(diào)研

5.校園安全事故的類型及其原因調(diào)研

6．“蝸居、蟻居”現(xiàn)象調(diào)研

7．關(guān)于我國信訪制度及其存在問題的調(diào)研

8.大學(xué)生村官制度實(shí)施情況調(diào)研

9.民工荒現(xiàn)象及其原因調(diào)研

10.我國志愿者制度建設(shè)探析

11．文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承情況的調(diào)查

12.農(nóng)村留守兒童現(xiàn)象及存在問題的調(diào)查

13.退休老人生活調(diào)查

14．臺(tái)州農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展情況調(diào)查

15．臺(tái)州基層民主制度建設(shè)情況調(diào)查

16．臺(tái)州民營企業(yè)工資協(xié)商制度調(diào)查

17.臺(tái)州制度創(chuàng)新的動(dòng)因調(diào)查

18.臺(tái)州文化探究

19.臺(tái)州地區(qū)出生人口性別比的調(diào)查

20.臺(tái)州外來農(nóng)民工的現(xiàn)狀調(diào)查

21.關(guān)于鐵路開通對(duì)臺(tái)州影響的調(diào)查

二、改革與發(fā)展

22．后金融危機(jī)時(shí)期中小企業(yè)發(fā)展情況調(diào)研

23.后金融危機(jī)時(shí)期企業(yè)外銷情況調(diào)研

24.家電下鄉(xiāng)政策的成效及其存在問題的調(diào)研

25.被征地農(nóng)民的社會(huì)保障體制建設(shè)問題探究

26.關(guān)于食品安全問題的調(diào)查

27．新醫(yī)改及其存在問題的調(diào)研

28.當(dāng)前××收入分配問題的調(diào)查

29．當(dāng)前中小企業(yè)融資問題調(diào)研

30．農(nóng)村居民（或市民）消費(fèi)觀研究——以××地方為例

31．××地方房價(jià)（或物價(jià)）問題調(diào)研

32．××地方低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)研

33．××地方電子政務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與問題的調(diào)研

34．××地區(qū)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況及其存在問題的調(diào)查

35.××文物保護(hù)與旅游開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)查

三、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

36.××地方現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況調(diào)研

37.農(nóng)村耕地保護(hù)狀況調(diào)研

38.農(nóng)民增產(chǎn)增收方式調(diào)研

39.農(nóng)村環(huán)境保護(hù)調(diào)研

40.農(nóng)民工健康問題調(diào)查

41.農(nóng)村垃圾處理問題調(diào)查

42.家鄉(xiāng)新貌調(diào)查（可選幾個(gè)點(diǎn)切入）

43.新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的調(diào)查

44.農(nóng)民貧困的根源探析

45.農(nóng)民業(yè)余生活方式調(diào)查

46．農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)調(diào)查

47．農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系現(xiàn)狀及存在問題的調(diào)查

48.外出務(wù)工人員的生活現(xiàn)狀的調(diào)查

49.村民貧富差距調(diào)查

50．返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活狀況調(diào)查

51．民工培訓(xùn)過程中存在問題的調(diào)研

52．當(dāng)前農(nóng)村宅基地存在問題的探析

53.農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶項(xiàng)目實(shí)施狀況調(diào)查

54．農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)研

55．農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)調(diào)研

56．農(nóng)村最低生活保障制度調(diào)研

57．農(nóng)村基層組織建設(shè)調(diào)研

58．農(nóng)村發(fā)展清潔能源的調(diào)研

四、教育改革

59．當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研

60．當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析

61.國家助學(xué)貸款在現(xiàn)今存在的若干問題調(diào)查

62.網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響調(diào)研

63．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新現(xiàn)狀、問題與對(duì)策

64．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境調(diào)查研究

65．大學(xué)生村官現(xiàn)狀的調(diào)查

66．當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀的調(diào)查

67.國家助學(xué)貸款在現(xiàn)今存在的若干問題調(diào)查

68.中小學(xué)學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查

69.關(guān)于農(nóng)村生外流的調(diào)查

70.中國教育不平等問題的調(diào)查

71.農(nóng)民工子女教育問題的調(diào)查

72.關(guān)于農(nóng)村貧困大學(xué)生的調(diào)查

73．中小學(xué)生負(fù)擔(dān)真的減輕了嗎？

74．高中生升學(xué)就業(yè)問題調(diào)查

75．城鄉(xiāng)中小學(xué)教師的收入差距到底有多大？

76．中小學(xué)擇校問題調(diào)查

77．中小學(xué)績效工資制實(shí)施情況及其效果的調(diào)研

五、學(xué)院發(fā)展

78.和諧校園文化建設(shè)調(diào)查

79.高校后勤社會(huì)化改革存在的問題與路徑創(chuàng)新

80.臺(tái)州學(xué)院跨校區(qū)管理中的問題及對(duì)策

81.臺(tái)州學(xué)院第二學(xué)位實(shí)施情況及其效果的調(diào)研

82.臺(tái)州學(xué)院選修課情況調(diào)查

83.臺(tái)州學(xué)院學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查

六、大學(xué)生生活與就業(yè)

84.臺(tái)州學(xué)院學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查

85.臺(tái)州學(xué)院學(xué)生勤工儉學(xué)調(diào)查

86.臺(tái)州學(xué)院學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)狀況的調(diào)查

87.臺(tái)州學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)支出情況調(diào)查

88.臺(tái)州學(xué)院學(xué)生外宿情況調(diào)查

89.大學(xué)生夜生活調(diào)查及分析

90.大學(xué)生逃課原因調(diào)查

91.大學(xué)生入黨態(tài)度及動(dòng)機(jī)探析

92.我校學(xué)生考研情況調(diào)查

93.我校學(xué)生“考證”情況調(diào)查

94.我校學(xué)生對(duì)講座態(tài)度的調(diào)查分析

95.對(duì)學(xué)校食堂滿意度的調(diào)查

96.我校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查

97.我校學(xué)生幸福感調(diào)查

98.我校學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況調(diào)查

99.我校學(xué)生戀愛觀調(diào)查

100.我校學(xué)生業(yè)余兼職情況調(diào)查

第三篇：2010年暑期社會(huì)實(shí)踐(調(diào)研)參考選題

浙江農(nóng)林大學(xué) 2010年暑期社會(huì)實(shí)踐（調(diào)研）參考選題

一、政治類

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1、浙江省黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀情況調(diào)研

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2、浙江省構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)情況調(diào)研

★

3、基層干部學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系情況調(diào)研

★

4、基層黨組織對(duì)中國特色社會(huì)主義道路認(rèn)識(shí)情況調(diào)研

★

5、浙江干部群眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)情況調(diào)研

★

6、馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)問題調(diào)研

7、浙江農(nóng)村實(shí)踐“兩創(chuàng)”（創(chuàng)新強(qiáng)省創(chuàng)業(yè)富民）的內(nèi)容、特點(diǎn)、形式調(diào)研

8、浙江非公有制企業(yè)黨建工作狀況調(diào)研

9、基層黨組織政治文明建設(shè)情況調(diào)研

10、改革開放30多年來年浙江民營企業(yè)民主政治建設(shè)情況調(diào)研

11、農(nóng)村司法機(jī)關(guān)執(zhí)法狀況調(diào)研

12、村支部黨員人數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)以及從事產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)研

13、浙江及長三角地區(qū)民族團(tuán)結(jié)狀況調(diào)研

14、村黨支部活動(dòng)情況(支部大會(huì)、支委會(huì)、民主生活會(huì))調(diào)研

15、農(nóng)村團(tuán)組織建設(shè)情況調(diào)研

二、經(jīng)濟(jì)類

★

16、上海世博會(huì)對(duì)浙江經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)和影響情況調(diào)研

★

17、浙江山區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研

★

18、長江三角洲統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展情況調(diào)研

★

19、浙江應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的方略和成效情況調(diào)研

★ 20、目前綠色浙江及生態(tài)文化建設(shè)進(jìn)展情況調(diào)研

★

21、浙江干部群眾對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的認(rèn)識(shí)情況調(diào)研

22．統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，加快推進(jìn)浙江城鄉(xiāng)一體化調(diào)研

23、浙江進(jìn)一步接軌上海，促進(jìn)內(nèi)外資互動(dòng)融合問題調(diào)研

24、浙江農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平調(diào)研

25、杭州“旅游西進(jìn)”戰(zhàn)略對(duì)臨安經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響調(diào)研

26、浙江城鄉(xiāng)居民對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的認(rèn)識(shí)情況調(diào)研

—1—

27、浙江民營企業(yè)對(duì)尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的理解和實(shí)踐調(diào)研

28、浙江民營企業(yè)對(duì)新型工業(yè)化道路的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐調(diào)研

29、浙江民營企業(yè)對(duì)抓住“新的戰(zhàn)略機(jī)遇期”的認(rèn)識(shí)及其實(shí)踐成果調(diào)研

30、臨安市山地流轉(zhuǎn)對(duì)資源環(huán)境的影響調(diào)研

三、社會(huì)類

★

31、浙江社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成果及存在問題調(diào)研

★

32、浙江省和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)展情況調(diào)研

★

33、浙江城鄉(xiāng)居民生態(tài)文明建設(shè)狀況調(diào)研

★

34、上海世博會(huì)給中國帶來的社會(huì)影響情況調(diào)研

★

35、國際金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)觀念和心態(tài)變化影響狀況調(diào)研

★

36、社會(huì)不同階層對(duì)玉樹大地震的反映情況調(diào)研

★

37、浙江鄉(xiāng)村知識(shí)分子社會(huì)作用問題調(diào)研

38、農(nóng)村婦女社會(huì)作用和地位問題調(diào)研

39、浙江區(qū)域文化發(fā)展與浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展互動(dòng)關(guān)系調(diào)研

40、浙江公民對(duì)生態(tài)環(huán)省建設(shè)期望和認(rèn)識(shí)狀況調(diào)研

41、目前浙江人口老齡化問題研究

42、目前浙江城市農(nóng)民工的工作生活狀況調(diào)研

43、浙江小城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)情況調(diào)研

44、目前浙江不同社會(huì)階層利益關(guān)系及其社會(huì)聲望研究

45、浙江老年知識(shí)分子工作生活狀況調(diào)研

四、文化類

★

46、新世紀(jì)廣大青年對(duì)五四精神的認(rèn)識(shí)情況調(diào)研

★

47、沿海地區(qū)紅色旅游與“紅色經(jīng)典”閱讀情況調(diào)研

★

48、浙江文化大發(fā)展、大繁榮政策、措施和效果情況調(diào)研

★

49、吳越文化在新時(shí)期的發(fā)展變化調(diào)研

★ 50、生態(tài)旅游事業(yè)與宗教文化發(fā)展關(guān)系調(diào)研

★

51、上海世博會(huì)對(duì)杭州及臨安旅游文化影響狀況調(diào)研

★

52、哥本哈根氣候變化會(huì)議對(duì)中國生態(tài)文化的影響情況調(diào)研

53、農(nóng)村家庭道德建設(shè)狀況調(diào)研

54、農(nóng)民村民誠信狀況調(diào)研

55、地方高校與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)系調(diào)研

56、臨安市生態(tài)文化的基礎(chǔ)與特點(diǎn)調(diào)研

—2—

57、浙江部分地區(qū)宗教快速發(fā)展與社會(huì)影響情況調(diào)研

58．基層單位對(duì)人才專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力、素質(zhì)要求調(diào)研

59、封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析

60、目前浙江加強(qiáng)科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法教育經(jīng)驗(yàn)和做法的調(diào)查研究

注：標(biāo)★為重點(diǎn)選題。

參考文獻(xiàn)：

1、毛澤東：《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》 《毛澤東選集》第一卷人民出版社1991年6月第2版

2、毛澤東：《反對(duì)本本主義 》 《毛澤東選集》第一卷人民出版社1991年6月第2版

3、毛澤東：《實(shí)踐論》 《毛澤東選集》第一卷人民出版社1991年6月第2版

4、毛澤東：《〈農(nóng)村調(diào)查〉的序言和跋》 《毛澤東選集》第二卷人民出版社1991年6月第2版

5、毛澤東：《改造我們的學(xué)習(xí)》 《毛澤東選集》第二卷人民出版社1991年6月第2版

6、鄧小平：《馬列主義要與中國的實(shí)際情況相結(jié)合》 《鄧小平文選》第一卷人民出版社1989年5月第1版

7、鄧小平：《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》 《鄧小平文選》第三卷人民出版社1993年10月第1版

8、江澤民：《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話》人民出版社2001年7月第1版

9、胡錦濤：《高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟 為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》《十七大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》 人民出版社2007年12月第1版

10、《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》2003年10月14日十六屆三中全會(huì)通過

11、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》（2006年10月11日中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議通過)光明日?qǐng)?bào)出版社2006年版

12、《中共中央關(guān)于制定十一五規(guī)劃的建議》2005年10月19日 《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊

13、《中共中央 國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》中國農(nóng)業(yè)出版社 2006年2月

14、《中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)的意見》2006年5月24日 《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊

15、《中共中央關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見》，（2008年6月8日中）中共中央文獻(xiàn)研究室編：《改革開放三十年重要文獻(xiàn)選編》，中國中央文獻(xiàn)出版社2008年版，第1805-1813頁，）

16、《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，（2008年10月12日中國共產(chǎn)黨第—3—

十七屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過）中共中央文獻(xiàn)研究室編：《改革開放三十年重要文獻(xiàn)選編》，中國中央文獻(xiàn)出版社2008年版，第1848-1865頁。）

—4—

第四篇：滁州學(xué)院2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研參考選題

附件3：

滁州學(xué)院2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研參考選題

校團(tuán)委擬定了部分調(diào)研選題，供學(xué)生在確定實(shí)踐課題時(shí)參考，有些題目和實(shí)踐內(nèi)容涵蓋面大，請(qǐng)根據(jù)自身所設(shè)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容擬定課題，同時(shí)也歡迎同學(xué)們開闊思路，另行確定實(shí)踐課題并豐富暑期社會(huì)實(shí)踐的形式，把暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做得更好。

1、科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生成長發(fā)展研究

2、城市共青團(tuán)工作區(qū)域化整體推進(jìn)。

3、大學(xué)生就業(yè)問題研究

4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

5、當(dāng)代大學(xué)生思想狀況與身心發(fā)展情況研究

6、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀調(diào)查

7、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)意向的影響調(diào)查

8、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐長效機(jī)制研究

9、大學(xué)生社會(huì)交往（適應(yīng)）能力狀況調(diào)查

10、大學(xué)生消費(fèi)需求調(diào)查

11、大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查

12、大學(xué)生環(huán)保意識(shí)及其行為模式調(diào)查

13、大學(xué)生心理健康問題

14、、大學(xué)生個(gè)性化發(fā)展

15、大學(xué)生民族心理（愛國情緒）

16、大學(xué)生村官對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的促進(jìn)作用

17、大學(xué)生生存現(xiàn)狀（“蟻?zhàn)濉?、“蝸居”?/p>

18、大學(xué)校園周邊環(huán)境對(duì)學(xué)生成長的影響

19、高校德育工作

20、社會(huì)保障與社會(huì)福利體系建設(shè)研究

21、支農(nóng)惠農(nóng)政策實(shí)施情況研究

22、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建設(shè)調(diào)查

23、農(nóng)村合作醫(yī)療

24、城鄉(xiāng)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)狀況調(diào)查

25、城市社區(qū)建設(shè)實(shí)證研究

26、新型傳媒與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展研究

27、城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展問題研究

28、農(nóng)民工培訓(xùn)發(fā)展模式問題

29、城市防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急現(xiàn)狀

30、中小學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)教育

31、青少年綠色行動(dòng)

32、特殊困難青少年群體的生活狀況與幫扶機(jī)制

33、未成年人權(quán)益保護(hù)狀況

34、青少年違法犯罪與預(yù)防

35、青年流動(dòng)現(xiàn)象

36、流動(dòng)兒童與留守兒童問題研究

37、農(nóng)村兒童教育問題研究

38、城市家庭貧困學(xué)生教育問題研究

39、農(nóng)民工子女的教育問題研究

40、環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)問題研究

41、生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展

42、農(nóng)村耕地保護(hù)

43、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀與對(duì)策

44、中小學(xué)生環(huán)保與低碳理念教育

45、滁州旅游景區(qū)（點(diǎn)）的開發(fā)及其配套設(shè)施建設(shè)、保護(hù)和經(jīng)營

46、滁州農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題研究

47、滁州市“承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，建設(shè)大三園”情況。

48、滁州學(xué)院校園文化特色及表現(xiàn)形式

49、滁州學(xué)院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研

50、滁州市青年志愿服務(wù)狀況調(diào)查

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐選題

附件3-4：

成都學(xué)院2014年思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐暨

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目指南

一、說明：

1．本指南僅做參考，各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)計(jì)具體題目。

2．項(xiàng)目選題應(yīng)遵循如下原則：緊密結(jié)合思想政治理論課基本理論；緊密結(jié)合當(dāng)前我國城鄉(xiāng)發(fā)展特別是成都區(qū)域發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題；緊密結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)。

二、參考題目：

成都“六湖八濕地”調(diào)研

成都博物館情況調(diào)研

成都公共文化產(chǎn)品現(xiàn)狀調(diào)研

成都獨(dú)立書店調(diào)研

成都最美旅游目的地調(diào)研

成都藝術(shù)家集聚地調(diào)研

成都文化創(chuàng)新園區(qū)調(diào)研

成都地標(biāo)建筑調(diào)查

成都城市社區(qū)建設(shè)調(diào)查

成都城鄉(xiāng)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)狀況調(diào)查

成都社區(qū)衛(wèi)生保健現(xiàn)狀調(diào)查

成都食品衛(wèi)生安全監(jiān)管狀況的調(diào)查

成都公眾環(huán)保意識(shí)和綠色消費(fèi)意識(shí)調(diào)研

成都市涉農(nóng)社區(qū)自治調(diào)查

成都市“交通先行”戰(zhàn)略實(shí)施緒效評(píng)價(jià)——以“二環(huán)路改造”為例 成都方言與成都城市形象研究

成都大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查

成都市發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)調(diào)查

成都社會(huì)大眾對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同調(diào)查

當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“中國夢(mèng)”認(rèn)同狀況調(diào)查

當(dāng)前大學(xué)生對(duì)愛國主義問題認(rèn)識(shí)的調(diào)查

當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值狀況調(diào)查

當(dāng)代大學(xué)生宗教信仰調(diào)查分析

大學(xué)生暑期生活的調(diào)查與思考

大學(xué)生道德行為對(duì)校園文化建設(shè)的影響調(diào)研

大學(xué)生誠信度現(xiàn)狀及影響調(diào)查

大學(xué)生消費(fèi)觀及其影響的調(diào)研

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查

大學(xué)生社會(huì)交往能力的現(xiàn)狀與提升路徑

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化生活方式的現(xiàn)狀與對(duì)策調(diào)研

大學(xué)生人生職業(yè)制度規(guī)劃的調(diào)查研究

大學(xué)生人文素質(zhì)的調(diào)查與分析——以成都大學(xué)為例 大學(xué)生就業(yè)與中小城市發(fā)展關(guān)系研究

大學(xué)生自我意識(shí)的調(diào)查研究

大學(xué)生志愿者情況的調(diào)研報(bào)告

大學(xué)生圖書館資源使用情況的調(diào)研

大學(xué)生壓力管理狀況調(diào)查

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力調(diào)研

大學(xué)生成長規(guī)劃意識(shí)及實(shí)施成效調(diào)查

大學(xué)生首次就業(yè)心態(tài)及準(zhǔn)備工作有效性調(diào)查

大學(xué)生首次就業(yè)社會(huì)適應(yīng)性調(diào)查

大學(xué)生思政理論課社會(huì)實(shí)踐參與狀況及實(shí)效性調(diào)查 大學(xué)生成長規(guī)劃意識(shí)及實(shí)施成效調(diào)查

大學(xué)生誠信狀況調(diào)查

大學(xué)生婚戀觀調(diào)查

少數(shù)民族大學(xué)生的心理狀況的調(diào)查

特殊困難大學(xué)生群體生活狀況與幫扶

網(wǎng)絡(luò)游戲及其對(duì)大學(xué)生的影響研究—以成都市若干所高校為例 思政理論課改革平時(shí)成績考評(píng)方式改革成效調(diào)查

思政理論課改革中學(xué)生成長實(shí)效及學(xué)生心理適應(yīng)度調(diào)查 高校一年級(jí)學(xué)生大學(xué)生活適應(yīng)性調(diào)查

產(chǎn)業(yè)變遷和產(chǎn)業(yè)升級(jí)與大學(xué)生就業(yè)調(diào)查

行業(yè)發(fā)展需求與大學(xué)生專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)調(diào)查研究

尋訪扎根基層、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀校友（可與專業(yè)相結(jié)合）調(diào)研家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)化變遷進(jìn)程，深度把握社會(huì)主義初級(jí)階段特征 調(diào)研家鄉(xiāng)基層民主建設(shè)的情況（重點(diǎn)是群眾參與情況）調(diào)研家鄉(xiāng)的生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀，提出系統(tǒng)建議

教育公平問題調(diào)查（輟失學(xué)兒童，地方辦學(xué)條件等調(diào)查）構(gòu)建和諧社會(huì)的法治基礎(chǔ)和法律保障調(diào)查

實(shí)地走訪老革命根據(jù)地，感悟中國革命道路的正確性 調(diào)研社會(huì)各階層對(duì)國家統(tǒng)一的態(tài)度并作分析

調(diào)研社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)認(rèn)知狀況

網(wǎng)絡(luò)空間公共秩序建構(gòu)調(diào)查

網(wǎng)絡(luò)宣傳與輿論引導(dǎo)問題調(diào)研

網(wǎng)絡(luò)文明情況調(diào)查

社會(huì)誠信度現(xiàn)狀及對(duì)學(xué)生影響的調(diào)研

社會(huì)安全感現(xiàn)狀及其原因的調(diào)研

公民的生態(tài)保護(hù)意識(shí)現(xiàn)狀及對(duì)策的分析研究

社區(qū)治理的現(xiàn)狀及有效治理的路徑研究

新生代農(nóng)民工就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與城市社會(huì)適應(yīng)調(diào)查

城市居民自治推行財(cái)政保障

城市居民幸福指數(shù)調(diào)查分析

城市“蟻?zhàn)濉比后w生存現(xiàn)狀的調(diào)研

農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀和先進(jìn)典型調(diào)查

農(nóng)村衛(wèi)生條件現(xiàn)狀調(diào)查

農(nóng)村留守兒童關(guān)愛與財(cái)政體系現(xiàn)狀調(diào)查

農(nóng)村社區(qū)建設(shè)與公共服務(wù)機(jī)制調(diào)查

農(nóng)村醫(yī)療保障制度實(shí)施情況調(diào)查

機(jī)制調(diào)查研究

公民公共安全意識(shí)調(diào)查

公民法制觀念調(diào)查

居民小區(qū)安全及保安素質(zhì)調(diào)查

社區(qū)困難家庭保障及家庭再就業(yè)情況調(diào)查 公民公共安全意識(shí)調(diào)查

公民道德素質(zhì)調(diào)查

公民道路交通安全意識(shí)調(diào)查

居民小區(qū)安全及保安素質(zhì)調(diào)查

社區(qū)困難家庭保障及家庭再就業(yè)情況調(diào)查 兒童安全意識(shí)問題調(diào)查