第一篇：堅持務實創(chuàng)新做好紀檢監(jiān)察調(diào)研工作

堅持務實創(chuàng)新做好紀檢監(jiān)察調(diào)研工作

近年來，XX區(qū)紀委、監(jiān)察局繼續(xù)圍繞中心，服務大局，緊緊抓住反腐倡廉建設中的重點難點問題搞好調(diào)查研究，通過加強領導、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新方法、強化措施，努力推出一批有價值的政研成果，為領導決策提供了強有力的理論支持和重要依據(jù)。

一、領導高度重視，組織保障到位，確保政研工作有深度、有力度。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權，沒有調(diào)研就沒有決策權。只有抓好新時期紀檢監(jiān)察調(diào)研工作，努力提高紀檢監(jiān)察調(diào)研工作科學化水平，才能充分發(fā)揮好出謀劃策、以文輔政的作用。因此，我區(qū)始終把調(diào)查研究作為一項重要的基礎性、前瞻性工作來抓。

一是統(tǒng)一部署籌劃調(diào)研。精心組織是全年調(diào)研工作有序推進的前提，區(qū)紀委、監(jiān)察局專門成立了由區(qū)委常委、區(qū)紀委書記為組長的調(diào)研工作領導小組，定期召開會議對調(diào)研工作進行具體研究部署、統(tǒng)籌安排。年初根據(jù)省、市紀委和區(qū)委工作部署，結合我區(qū)實際，制定出年度調(diào)研計劃和重點課題，理清調(diào)研思路，并逐一落實責任人，明確完成時限。

二是領導帶頭實地調(diào)研。領導重視程度是調(diào)研工作是否有力的標志，區(qū)紀委、監(jiān)察局大力提倡“四下基層”制度，把下基層調(diào)研作為一項基本工作常抓不懈。委局領導堅持不定期到基層一線開展紀檢監(jiān)察調(diào)研工作，多次帶隊深入項目現(xiàn)場、企業(yè)和鄉(xiāng)村調(diào)研，解決各類問題。同時加強調(diào)研課題指導，樹立良好的調(diào)研工作作風，對促進干部積級參與調(diào)研工作起了帶頭示范作用。

三是集體攻關助推調(diào)研。加強合作是提升調(diào)研成果質(zhì)量的保

證，我們在6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和20個區(qū)直部門中建立了調(diào)研聯(lián)系小組，配齊了26名兼職調(diào)研員，進一步健全了全區(qū)調(diào)研網(wǎng)絡。利用多種渠道了解反腐倡廉建設新動態(tài)，實行一月一匯報、一季度一交流，通過信息反饋拓展調(diào)研工作思路，提升對實際問題的規(guī)律性認識。2011年，以上26個單位共交流貢獻了150多個有價值的調(diào)研工作意見和建議。

去年以來，區(qū)紀委、監(jiān)察局領導共撰寫調(diào)研文章 篇，被市級以上刊物發(fā)表 篇。在“三服務”活動中，區(qū)委常委、區(qū)紀委書記多次深入基層一線，圍繞和諧征遷、實施農(nóng)村“五要”工程等課題開展調(diào)研，指導完成了《xxx》等多篇調(diào)研材料，其中篇在刊登。同時，還針對當前科學發(fā)展發(fā)展面臨的新情況、新問題，結合實際，撰寫了《xxx》兩篇文章。

二、建立長效機制，細化責任落實，推動政研工作上層次、上水平。

實行“全員搞調(diào)研”的工作格局，堅持定課題、定責任人，將完成情況納入委局機關和基層紀檢監(jiān)察組織年度工作目標考核之中。建立了調(diào)研工作領導分工負責制，從書記、常委到室主任，人人明確調(diào)研課題，同時加強分管范圍內(nèi)調(diào)研課題的指導籌劃。對委局各室，每個月都分配調(diào)研課題；對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直有關部門紀委，要求每季度必須完成1-2篇質(zhì)量較高的調(diào)研文章。同時，每季度聽取一次基層調(diào)研工作專題匯報，對任務完成不好的進行批評教育并督促落實。

一是建立健全課題導向機制。凡事關反腐倡廉工作的全局性問題,事關群眾切身利益的重大問題以及熱點、難點問題,都必須專門進行調(diào)查研究，不經(jīng)過周密的調(diào)查研究不下定論，不做決策。

二是建立健全組織協(xié)調(diào)機制。區(qū)紀委常委會每年至少研究一

次調(diào)查研究工作，研究解決調(diào)研中遇到的實際問題，聽取各單位調(diào)研工作匯報,及時通報重要課題的調(diào)研成果和應用轉(zhuǎn)化情況。

三是建立健全督促檢查機制。擬定調(diào)查研究參考題目后，要求各單位做到“五定”,即定課題題目、定課題主研人、定責任部門、定完成時間和定成果應用轉(zhuǎn)化意向，統(tǒng)一登記后備案，并定期對調(diào)研課題完成情況進行督查。

四是建立健全約束激勵機制。建立決策責任追究制度,把是否進行過調(diào)查研究作為追究決策失誤的重要內(nèi)容；建立調(diào)研考核制度，把開展調(diào)查研究工作的情況納入紀檢監(jiān)察干部考核的重要內(nèi)容，定期對調(diào)查研究成果和個人進行表彰和獎勵。

2011年，我區(qū)共完成各類調(diào)研文章、調(diào)研信息130余篇，市級以上刊物累計采用40余篇，較好地指導了工作實踐，促進了各項工作的深入開展。

三、選準調(diào)研方向，注重成果運用，突出政研工作針對性、實效性。

反腐倡廉工作千頭萬緒，突出重點、取得實效，提高為領導決策服務的水平，是我們做好政研工作的基本思路。我們堅持把解決實際問題作為政研工作的主旋律，樹立精品意識，注重成果轉(zhuǎn)化，依照“三個圍繞”扎實開展政研工作。

1、緊緊圍繞重點領域反腐倡廉建設求實效。

近年來，我區(qū)大規(guī)模、大組團推進城市舊屋區(qū)拆遷改造步伐，工程建設相關領域的市場競爭日益激烈，由此也帶來了一些違紀違法問題。我們將拆遷改造工作作為一項重要的民生工程展開調(diào)研，完成了《xxx》等多篇調(diào)研課題。同時，切實加強對拆遷管理和實施活動的監(jiān)督，為保障xx等項目和諧推進創(chuàng)造了良好條件。一是優(yōu)化拆遷環(huán)境。建立“廉潔拆遷”教育制度，積極組織

人員學習《廉政準則》、參觀市廉政教育館以及簽訂廉政承諾書。建立拆遷公示制度，以政策法規(guī)為依據(jù)，大力推行“陽光拆遷”工程。積極實施困難求助制度，區(qū)紀委主要領導率先垂范，親自到住戶幫助解決困難。二是深化拆遷督查。區(qū)紀委、監(jiān)察局聯(lián)合檢察院、危舊房改造工作指揮部等多部門共同制定了《關于開展危舊房改造重點項目工程專項預防職務犯罪工作的實施意見》。成立了以區(qū)長任組長，區(qū)紀委書記、副區(qū)長、區(qū)檢察院檢察長為副組長的專項預防職務犯罪工作領導小組，建立預防職務犯罪工作聯(lián)席會議制度。在制定《拆遷工作人員執(zhí)法告知書》基礎上，健全完善了社會監(jiān)督、互相監(jiān)督、財務監(jiān)督等三項拆遷工作監(jiān)督制度。三是嚴查拆遷腐敗。實行拆遷案件線索統(tǒng)一管理，建立拆遷領域違紀違法問題聯(lián)動查處機制。定期組織執(zhí)法、效能、案件、信訪等業(yè)務室召開會議，會同公、檢、法等執(zhí)法執(zhí)紀機關聯(lián)手嚴查拆遷領域違法違紀案件。落實拆遷違法違規(guī)行為問責制度，將全區(qū)從事拆遷工作和涉及拆遷工作的黨員和國家工作人員全部納入問責范圍。

2、緊緊圍繞反腐倡廉建設熱點、難點問題求突破。

針對群眾反映強烈的“三公”消費、醫(yī)療購銷中的不正之風、教育亂收費以及執(zhí)法執(zhí)紀部門服務意識差、辦事效率低等群眾關注的熱點、難點問題，多形式、多途徑地開展調(diào)查研究工作，積極謀求治理對策，切實把保障和改善民生的工作做好。一是曬出明白賬單，規(guī)范“三公”經(jīng)費支出。近年來，“三公”消費一直是人民群眾議論多、反映強烈的的問題。為此，我們對癥下藥，嚴格“三公”經(jīng)費預算管理，確保“三公”經(jīng)費不超過按規(guī)定比例壓縮后的經(jīng)費規(guī)模。深化公務用車專項治理，健全編制管理、購置審批、經(jīng)費預算、日常監(jiān)管等制度，落實“總量減少、費用

下降、管理規(guī)范”的目標要求，撰寫了《xxx》等調(diào)研信息被xxx予以采用并受到批示。二是堵塞監(jiān)管漏洞，消除食品安全隱患。面對當前嚴峻的食品安全形勢，按照“區(qū)政府負總責、紀檢監(jiān)察機關監(jiān)督執(zhí)法部門、執(zhí)法部門監(jiān)管企業(yè)”的原則，建立完善了“上下聯(lián)動、內(nèi)外結合、條塊協(xié)調(diào)、層層監(jiān)管、責任到位”的食品安全監(jiān)管體系。通過加強執(zhí)法監(jiān)察、效能監(jiān)察、風險監(jiān)察和隱患監(jiān)察，切實保障了群眾的餐桌安全。三是體現(xiàn)人文關懷，構建和諧醫(yī)患關系。當前醫(yī)患關系略顯緊張，關系到群眾切身利益和社會和諧穩(wěn)定。我們積極深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、項目建設、藥品和醫(yī)療器械集中招標采購等制度機制建設，建立醫(yī)務人員醫(yī)德考評制度，把“無紅包、無回扣、無開單提成、無亂收費”的四無專項治理與民主評議政風行風工作緊密結合，有效緩和了醫(yī)患關系。

3、緊緊圍繞本地區(qū)反腐倡廉建設實際求提升。

黨風廉政建設工作做得怎樣，關系到廣大農(nóng)村社會安定穩(wěn)定與社會主義新農(nóng)村建設。我區(qū)始終把加強農(nóng)村黨風廉政建設作為一項基礎性工程來抓，針對群眾關注的村財、村務管理等熱點難點問題開展調(diào)研工作，并充分發(fā)揮典型示范村帶動作用，分類指導，規(guī)范運作，著力打造農(nóng)村黨風廉政建設的民心工程、精品工程。一是注重培育典型。在實踐中成功培育了xx典型。Xx村認真實施“五要”工程，決策民主透明，群眾滿意放心，得到了領導的充分肯定。Xx村不斷規(guī)范集體“三資”運作，壯大集體經(jīng)濟，提高社會保障水平，全體村民“老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、幼有所教”。Xx村完善民主管理，大力推行農(nóng)村股份經(jīng)濟合作制，多家媒體對該村的經(jīng)驗做法進行了宣傳報道。二是注重制度建設。在培育典型的同時，不斷加強總結交流。區(qū)委常委、區(qū)紀委書記

多次下村開展調(diào)研，并于今年4月份召開全區(qū)實施農(nóng)村“五要”工程推進會，各村相互借鑒，取長補短。此外，選取相對成熟的工作制度，按照“五要”工程、“三資”監(jiān)管、招投標等內(nèi)容進行分類，編印成區(qū)、鎮(zhèn)（村）兩套資料，印發(fā)給全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村借鑒推廣，并在全市范圍內(nèi)進行交流。三是注重分類指導。借鑒典型模式，根據(jù)村情實際，推廣典型經(jīng)驗。對平原經(jīng)濟總量較大的村，重點強化農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管，加強農(nóng)村經(jīng)濟合同管理，規(guī)范農(nóng)村集體招投標；對山區(qū)經(jīng)濟相對落后的村，抓好中央和省、市各種強農(nóng)惠農(nóng)政策的貫徹落實，規(guī)范補貼對象的審核、評議，完善監(jiān)督機制。

第二篇：堅持創(chuàng)新務實

堅持創(chuàng)新務實，躬身課改實踐

（莊寨鎮(zhèn)莊寨小學）

一、指導思想

我校認真學習上級教育部門有關教改工作指示精神，立足校本教研，以提高教育教學質(zhì)量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心，努力提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，提高教研質(zhì)量，提升教師教學水平，促進學生的綜合素質(zhì)提高。

二、工作目標

（一）學好理論，更新觀念，提高素質(zhì)

課改教學應根據(jù)學科的特點，適應社會需求，為了適應這種新形勢，不被淘汰，我們?nèi)w老師在理論學習方面需要做到以下幾點：

1、認真學習先進的教育教學理論，通讀一、二本理論專著。結合教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。

2、及時了解教學、教改趨勢，開拓視野拓寬改革思路；同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的教學“內(nèi)功”。

3、緊密結合教育教學實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。

（二）狠抓常規(guī)，改革教學，提高效率

1、對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務意識，轉(zhuǎn)變學生的學習方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的課堂教學模式，研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的課堂教學模式；課堂要注重激活學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學；努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化，大大提高課堂教學效率。

2、加強常規(guī)調(diào)研，確保減負增效。青年老師每學期每人至少上一節(jié)教研課，教研組成員，非特殊原因，盡量參加，課后，及時評課。

（三）培養(yǎng)青年教師，促其健康成長

青年教師是我們學校的中堅力量，而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發(fā)揮他們的主動力。

（四）開展科研，突現(xiàn)重點

1、通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋，評析課堂教學的成功與不足，共同商討教改方向和教改措施，提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動，參與討論，提高專題研究的效益。

2、鼓勵教師多寫實踐中有自己思考、實踐的文章，加強對課堂教學行為的反思。提升水平，提高修養(yǎng)。

三、工作重點

（一）落實教學常規(guī)工作，使學校課改教學工作扎實有效。

1、今學期在課堂教學方面，我們要繼續(xù)進行新課程改革,秉承”自學---共學(小組合作學習、展示交流、拓展延伸)---思學”這三個大的步驟,并在此基礎上有所改善,自學內(nèi)容的設計要具有代表性、針對性，不可泛泛沒有邊際。共學方面還要著重引導學生之間的合作交流，這是我們上學期做的不足的地方。因此加強小組長的培養(yǎng)，激發(fā)學生交流的積極性，是我們下一步努力的重點，也是創(chuàng)建生生互動課堂的關鍵。在思學這一部分，對學生的要求不必太嚴格，學生自己的收獲可以是多方面的，不可限制學生思維的空間。

2、規(guī)范學生作業(yè)及批改要求。我們要認真貫徹落實山東省《關于認真做好減輕中小學生課業(yè)負擔工作的意見》要求，一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，小學其他年級書面家庭作業(yè)每天總量不超過１小時。書面家庭作業(yè)應分必做和選做。忌死抄死背，忌機械、重復作業(yè)，注重積累性、實踐性、應用性作業(yè)。我們要向課堂要質(zhì)量，竭力避免課上不練課下補得現(xiàn)象。作業(yè)量要嚴格控制不多于一小時。組內(nèi)進行不定期的檢查，并做到檢查有記載,有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題認真及時解決。

3、結合學校教研計劃，老師們之間要多聽課，多思考，有亮點多學習，有失誤及時改正，爭取使我們的課堂教學開出奇葩。

（二）重視培養(yǎng)學生的素養(yǎng)

1、著力抓好學生的課堂常規(guī)教育，積極營造勤學、善思的良好學風。繼續(xù)做好學生良好學習習慣的培養(yǎng)，加強對學生課前預習、課堂坐姿、聽課、發(fā)言、作業(yè)格式、寫字、課后復習等習慣的指導與培養(yǎng)。希望發(fā)揮老師們的智慧，積極探索。

2、加強教學研究。

3、綜合性學習要重視起來。老師們要對教材中的綜合性學習深入解讀，提前作出設想，組織學生開展活動，利用多種資源，把學習和生活實踐結合起來。多組織學生參與實踐活動。

總之，雖然我們的課改工作取得了一點點成績，但離領導的要求、群眾的期盼還相差很遠，為辦人民滿意教育，我們將不懈努力。

第三篇：務實創(chuàng)新 扎扎實實做好教研工作

務實創(chuàng)新

扎扎實實做好教研工作 ——教研工作先進個人事跡材料

本人***，現(xiàn)任**中學副校長兼教導主任，負責學校的教研工作，在工作中力求上進，取長補短，現(xiàn)就本人具體工作，作如下匯報：

我校以新課程為契機，立足本校實際，以問題牽動管理，以務實求真為理念，以培養(yǎng)研究型、學習型、創(chuàng)新型教師隊伍為目標，以培優(yōu)重用骨干教師、引領新教師、轉(zhuǎn)變老教師為原則，以提高教育教學質(zhì)量為宗旨，扎扎實實開展校本教研工作。

一、加強制度管理，確?！靶１窘萄小庇行蜻M行

1、建立校本教研，研討和學習制度。

規(guī)定每周一下午教師進行集體備課，學年組長提前一周布置備課內(nèi)容，確定中心發(fā)言人，全組每人（粗備）——集體研討——個人細備——梳理成文——課后反思，由校長、教導主任和學年組長負責，認真組織年組教師進行集體備課，并對不同層次的教師進行有針對性的輔導。每月進行兩次業(yè)務學習，加強教師教育教學的理論基礎。

2、建立每學期的教學展示課活動制度。

每學期都確定教研活動的主題，每位教師都要在全校進行教學展示。要求同學科、同年組教師必聽，課后所有授課

教師、聽課教師進行反思、研討，找到每位教師的閃光點和不足，在交流研討中得到提升。另外，教學校長、教導主任在平時要對教師進行隨堂聽課，并進行當堂驗收，抽查課堂的達成度，為每位教師打出綜合檔次。

3、建立教師基本功訓練的制度

不斷加強教師各方面基本功的培養(yǎng)、提高。

二、深入研究，提高“校本教研”的工作實效

（一）、加強校本教研理念：

我校的校本教研工作本著抓實、抓具體的態(tài)度，以問題牽動管理，以教學過程中教師所面對的各種具體問題為對象，研究和解決實際問題，提高教師素質(zhì)，促進每個學生的發(fā)展。

二、抓準常規(guī)教學問題：

語文學科重點培養(yǎng)提高學生的閱讀寫作能力；數(shù)學學科重點培養(yǎng)學生的思維與運算能力；英語學科重點培養(yǎng)學生的口語表達能力；理化生學科重點培養(yǎng)學生的實驗操作能力；音體美住信息技術學科重點培養(yǎng)學生的興趣與特長；努力使每一位學生的綜合素質(zhì)得到提高。

三、注重實效的教研活動：

發(fā)現(xiàn)問題就要采取快捷、有效的辦法解決問題。所以，我校開展了一系列扎實有效的教研活動，每次組織的教研活動都主題鮮明，有針對性，有實效性，形成系列化，我們的

風格就是務實、具體，讓每位教師在活動中有所收獲，有所提升。

1、既新又實的語文教研活動。

為了提高語文課堂教學的質(zhì)量、培養(yǎng)學生的語文能力，解決學生學習語文時所遇到的問題及教師在教學中的困惑，我們將語文教學分為“閱讀教學、作文教學、略讀課文教學”這三部分進行深入研究。每學期確定一個研究主題，分五個環(huán)節(jié)進行，即：教師自學、專題培訓、引路課、課堂教學輪聽、反思研討。

第一環(huán)節(jié)：教師自學。布置教師假期自學研究主題的相關內(nèi)容，將學習內(nèi)容記在自學筆記上，學期初由學校進行統(tǒng)一檢查。這樣做既使教師在參加教研活動時奠定厚實的理論基礎，也為開學后的教研活動做好充分的準備。

第二環(huán)節(jié)：專題培訓。由業(yè)務領導、骨干教師主講，圍繞教研的主題，結合學校實際、學生實際、課堂實踐等方面對教師進行專題培訓，解決教師在實際教學中的困惑、解決教師的教學所需，通過培訓進一步加強教師的理論基礎，使教師有自己的教學思路，為課堂教學打下穩(wěn)固的基礎。

第三環(huán)節(jié)：引路課。由骨干教師做課堂教學展示，為全校教師引路。

第四環(huán)節(jié)：教學輪聽。在骨干教師做示范課后，對所有教師的教學水平進行全校拉練，要求每位教師備一節(jié)關于教

研主題的教學展示課，進行全校輪聽。每天進行一個年組，要求同年組教師必須互聽，其他年組教師爭取互聽，主管領導深入各班聽課，了解教師的實際課堂教學水平，及時反饋、指導，給每位教師打出檔次，記入學期末教師綜合目標。

第五環(huán)節(jié)：反思研討。在活動之后，進行反思研討，是對活動的一個升華，使教師對自己的課堂教學進行深入反思，在反思中提升。此環(huán)節(jié)分兩部分：自我反思和聽課后反思。反思自己教學中的閃光點和得與失，汲取其他教師的教學經(jīng)驗、方法，剖析教學中的問題，取長補短；領導點撥指導，教師間研討交流，解決實際問題，促進、完善語文課堂教學。

在近三年來，我們已經(jīng)進行了閱讀課文教學、作文指導教學、作文點評教學等一系列教學研討活動，本學期將進行略讀課文的教學研究。通過一系列的研討活動，使不同層度的教師得到了不同程度的發(fā)展，使年輕教師有了自己的教學思路、教學模式，使原來不會上這類課的教師會上了。

2、注重學生閱讀訓練。

在抓語文課堂教學的同時，對學生的語文能力進行扎實有效的訓練。依照課程標準的要求，擴大學生的閱讀量，同時結合學生的實際情況和全市小學生閱讀活動，近一年，我校一直研究《學生語文綜合能力的培養(yǎng)》，圍繞提高學生的朗讀能力、閱讀能力，開展一系列的學生培訓、閱讀活動。

要求班主任教師每天組織學生進行10分鐘晨讀，利用語文課做好學生朗讀指導。每學期初教師要做好計劃，安排好內(nèi)容，要求學生每學期能夠背誦10篇美文，會背誦小學生必背古詩詞中的內(nèi)容，班主任教師對學生進行背誦的訓練，教給一些朗讀、閱讀的方法、技巧等。學校按照計劃深入各班檢查學生朗讀、古詩背誦情況。學校在測查時，每班6人參加，3人由教師選定，3人由學校抽簽確定；測查的內(nèi)容分為學生自選（自己最擅長的）和學校抽簽（班主任的實施計劃中的內(nèi)容）兩部分確定，測查時統(tǒng)一評分標準，及時為每個學生打分，將分數(shù)進行評比，記入教師的年終目標。

另外，為了鼓勵學生能夠多讀書、讀好書，要求各班必須建立完善圖書角，并不斷加以完善，要求每班要有圖書管理員，有詳細的借閱目錄和圖書目錄，學校進行定期和不定期檢查，并打出檔次。要求各班每周上一節(jié)讀書體會交流課。為了檢查學生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，每學期將在期末考試前對學生進行卷面測試。每班挑選15名學生參加考試，由學校統(tǒng)一命題，批卷，統(tǒng)計成績，由班主任老師組織其他學生在本班考試。

3、小講師的培養(yǎng)。

提高了教師的數(shù)學教學水平，無疑是想提高學生敏銳的數(shù)學思維，有學習數(shù)學的能力。

一直以來，我校的數(shù)學教學都倡導：學生在做數(shù)學題時，不僅能順利地解答出來，還要能清晰的講解，這才是真正地學會了。重在培養(yǎng)學生的數(shù)學思維、語言表達的能力。我校在不斷加強學生小講師的培養(yǎng)訓練工作，使本校的傳統(tǒng)活動得以深化，效果更加明顯，注重學生后勁的培養(yǎng)。要求班主任教師在平常的數(shù)學教學中就注重學生該方面能力的訓練，開展有個性的訓練活動，并在本班內(nèi)評選出班級的小講師，有針對性地培養(yǎng)，以點帶面。每學期學校都將對各班的小講師進行抽查評定，每班選出三名學生參加驗收，講的題目分自備和抽簽兩部分。要求同年組教師參加，并且制定評分標準，為每名學生公平的打分，最后根據(jù)學生團體總分打出每班教師的綜合評分，記入期末目標。每次的活動都能夠發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀、有潛能的學生，便于教師以后對學生的培養(yǎng)。這樣不僅培養(yǎng)了學生的學習能力，也使教師對學生的訓練更有針對性和實效性。

4、教師基本功訓練

注重教師基本功的訓練和提高，我校開展了系列化的教師基本功訓練。每學期對教師進行計算機培訓，本學期將對教師進行寫字培訓，提高教師寫字基本功的水平，以便更好地指導學生寫字。由學校統(tǒng)一發(fā)本，寫好范字，要求教師每周完成兩頁，每月上交一次，由教導處負責檢查。

在教學中踏踏實實，勤勤懇懇，在過程中肯下工夫，真

抓實干，才會真正的有所收益，才真正的有效。教研工作更需要這種踏實的精神，把每個環(huán)節(jié)做實、做具體，從而提升教學質(zhì)量。

第四篇：堅持八用理念 創(chuàng)新務實工作

堅持“八用”理念 創(chuàng)新務實工作

一、用民主科學決策。決策水平是衡量領導水平、執(zhí)政水平的重要標準。各級國稅部門 在做出重大決策前，要始終堅持“四制”。堅持調(diào)查研究制。要了解稅情、民意，集中力量、智慧，力求決策合乎政策規(guī)定，滿足工作需要，代表群眾利益，貼近基層實際，避免“想當然”現(xiàn)象的發(fā)生。堅持集體領導制。按照集體領導、個別醞釀、會議決定的原則，維護團結，提高績效，避免“一言堂”現(xiàn)象的發(fā)生。堅持專家論證制。涉及專業(yè)性、技術性較強事項，邀請有關專家列席論證，避免“充內(nèi)行”現(xiàn)象的發(fā)生。堅持民主決策制。涉及大多數(shù)國稅干部切身利益的事項，利用多種形式溝通交流，推進決策科學化、法制化、民主化和人性化，避免“一刀切”現(xiàn)象的發(fā)生。

二、用愿景引領隊伍。國稅事業(yè)的發(fā)展，實際上與每一個干部息息相關。一方面，要高度肯定干部推進國稅發(fā)展的意愿，用國稅發(fā)展的愿景團結干部。要通過科學制定發(fā)展規(guī)劃，健全工作機制，強化行政執(zhí)行，用共同的奮斗目標來凝聚人心，營造氣場；另一方面，要高度尊重干部實現(xiàn)個人進步的意愿，用個人進步的愿景鼓勵干部。要充分運用政策，多方創(chuàng)造條件，營造一個有利于干部職工成長成才、干事創(chuàng)業(yè)，能夠?qū)I身國稅事業(yè)和實現(xiàn)自我價值相融合的良好環(huán)境。針對當前部分國稅人員缺乏進取、安于現(xiàn)狀，不想干、不肯干、不會干、干不好的實際情況，要通過實現(xiàn)共同愿景和個人愿景的統(tǒng)一，做到科學用人，人盡其才，不斷增強國稅工作的感召力、凝聚力和滲透力。

三、用辯證思考問題。唯物辯證法上講，任何事物都是矛盾的對立統(tǒng)一，都有兩面性。如果能用辯證的思維來思考問題，那么，我們在困難面前，就能敏銳地看到各種各樣的有利因素，增強克難奮進的信心和決心；在成績面前，就能冷靜地發(fā)現(xiàn)工作中依然存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，增強鞏固和改進工作的針對性。當前，國稅事業(yè)已進入一個新的發(fā)展階段，各種隱性或顯性問題層出不窮，但這種問題首先是發(fā)展中的問題，這一點必須正確認識。這就要求我們用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的的觀點，具體問題具體分析。比如，當前稅收工作對象、手段、主題發(fā)生明顯變化，跨國、跨地區(qū)經(jīng)營的大企業(yè)集團不斷涌現(xiàn)帶來稅源流動性顯著增強，信息技術應用更加廣泛帶來業(yè)務創(chuàng)新層出不窮，稅務干部思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性日益增強帶來抓班子、帶隊伍任務的加重等，但同時，也對素質(zhì)創(chuàng)新和規(guī)范管理帶來了機遇；比如，起征點調(diào)高后農(nóng)村分局人員相對富余的問題，正好為資源重組、稅收專業(yè)化、信息化、精細化的實現(xiàn)提供了一個難得的契機。

四、用過程保證結果。“只有追求過程的卓越，才能保證結果的優(yōu)秀”，這句話告訴我們，過程和結果的關系，就像哲學中的量變和質(zhì)變一樣。稅收工作也是如此。這個“過程”，應該是調(diào)查論證的過程，科學決策的過程，措施細化的過程，逐項落實的過程，檢查督辦的過程，成效檢驗的過程。環(huán)環(huán)相扣，不可或缺。今年孝感市局在局長辦公會上對科室工作落實情況進行投票，按月打分排名，按季網(wǎng)上通報，到年終匯總評比，就是要將考核抓在平時，用過

程保證結果；又比如，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，有的部門喜歡“走捷徑”，簡化了或省略了一些本不該缺少的環(huán)節(jié)，在短時間內(nèi)對工作成效影響不是很大，但從長遠來看，卻可能會埋下一些隱患，必須予以重視。

五、用責任體現(xiàn)擔當。責任是什么？責任是我們對待工作的一種態(tài)度，是個人綜合素質(zhì)的生動體現(xiàn)。履行責任，其一，是要敢于負責；其二，是要樂于負責；其三，是要善于負責。“敢于負責”，就是要“在其位謀其政”，敢做敢為，敢于較真，對自己負責的工作要敢抓敢管，不推諉，不回避，不退縮； “樂于負責”，就是要熱愛本職工作，有大局觀念，能正確處理個人和集體的關系，甘愿為國稅事業(yè)添磚加瓦，只為工作盡職找方法，不為工作失職找借口；“善于負責”，就是要用方法論指導工作，對工作既要舉重若輕，又要小中見大，既要追求效率，又要保證質(zhì)量，特別要善于解決具體問題。總之，牢記責任是前提，擔當責任是目的。

六、用制度管事勵人。在現(xiàn)實中，常常聽到一些基層領導抱怨人員不好管，或者反映工作計劃雖好，落實情況卻不佳。這里面有一個重要的原因，就是制度的問題，要么是制度不夠科學、不便操作，要么就是制度掛在墻上，淪為“擺設”?！爸贫却笥谌魏稳恕保@應該成為我們開展稅收工作的基本要求。制度鐵面無私，最有利于規(guī)范管理；制度又具有人性化特質(zhì)，因為它一視同仁，體現(xiàn)了最大的公平。建立健全科學的管理制度，對管好事、激勵人，作用不言而喻。7月份，孝感市局在廣泛征求意見的基礎上，修改、擬定了機關11項基本管理制度，經(jīng)進一步完善后將很快行文下發(fā)，目的就是要在共同的管理規(guī)則下，推動隊伍管理和工作落實邁上一個新的水平。

七、用數(shù)據(jù)說明情況。對于一個經(jīng)濟部門而言，數(shù)據(jù)的作用不可替代。有數(shù)據(jù)才能有比較、有比較才能有鑒別、有鑒別才能知足知不足。一句話，有數(shù)據(jù)才有“發(fā)言權”。要匯報一項稅收工作，或者論證一個稅收觀點，如果盡是模糊性的語言，沒有具體確鑿的數(shù)據(jù)，就會沒有多大說服力；相反，如果有思路、有措施、有數(shù)據(jù)，就會血肉豐滿，文采飛揚，就會有很強的感染力和說服力。用數(shù)據(jù)說明情況，要的是真數(shù)據(jù)，不是假數(shù)據(jù)；是活數(shù)據(jù)，不是死數(shù)據(jù)；是全面的數(shù)據(jù)，不是孤立的數(shù)據(jù)；是系統(tǒng)連貫的數(shù)據(jù)，不是斷章取義的數(shù)據(jù)。從近年來的征管實踐看，各類信息數(shù)據(jù)的數(shù)量越來越多，分類越來越細，邏輯性越來越嚴，用途也越來越廣。如何學會更好地“用數(shù)據(jù)說話”，值得認真研究。

八、用成效展示形象。對于國稅系統(tǒng)來講，大到單位、小到個人的形象，都要靠具體的工作業(yè)績體現(xiàn)出來。具體而言，就是要民主集中、樹立威信，用“領導更加有力”這一成效，展示“團結”形象；廉潔奉公、依法行政，用“行為更加規(guī)范”這一成效，展示“清廉”形象；敢為人先、勇于探索，用“思路更加開闊”這一成效，展示“創(chuàng)新”形象；腳踏實地、埋頭苦干，用“機制更加完善”這一成效，展示“實干”形象。今年，孝感市局圍繞“八用”工作理念，提出了“四手”工作思路，即：“主抓手，強化核心業(yè)務；共攜手，優(yōu)化政風行風；強推手，三級項目管理；顯身手，爭創(chuàng)新的業(yè)績”。使得大家心往一處想、勁往一處使，用實實在在的工作“成效”來展示了良好的國稅“形象”。

第五篇：如何做好紀檢監(jiān)察調(diào)研

扎實開展紀檢監(jiān)察調(diào)研 服務反腐倡廉工作大局

大家好，今天我要和大家共同學習一下紀檢監(jiān)察調(diào)研工作的相關知識。紀檢監(jiān)察調(diào)研是促進黨風廉政建設創(chuàng)新發(fā)展的一項基礎性工作，需要我們立足于新形勢，新要求，把握重點，剖析難點，抓住焦點，關注熱點，捕捉亮點，在開發(fā)調(diào)研精品，提高文章質(zhì)量上多下功夫。接下來，我就結合自己在工作過程中的體會，就如何做好紀檢監(jiān)察調(diào)研工作，談幾點看法，算作是拋磚引玉吧。

一、什么是紀檢監(jiān)察調(diào)研

1、紀檢監(jiān)察調(diào)研的定義

所謂紀檢監(jiān)察調(diào)研是指紀檢監(jiān)察機關及其工作人員對黨風廉政建設和反腐敗工作以及與此相關的社會現(xiàn)象等客觀情況，有目的、有計劃、有組織地運用一定的方式、方法及各種技術手段，收集有關信息資料，進行整理、加工和分析，予以全面、準確的概括、闡釋，提出有針對性的具體方案和建議的實踐活動。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是紀檢監(jiān)察機關開展工作的重要途徑和手段，是做好紀檢監(jiān)察工作的主要方法，也是紀檢監(jiān)察干部應具備的基本功和職業(yè)素質(zhì)。

2、紀檢監(jiān)察調(diào)研的重要性

在不斷變化發(fā)展的社會形勢下，紀檢監(jiān)察工作也必然會隨著多方面環(huán)境的發(fā)展變化而不斷更新完善，以適應改革開放不斷深

入所面臨的新的課題。在這其中，紀檢監(jiān)察調(diào)研以其內(nèi)容豐富、形勢多樣、手段靈活的特點，逐步成為反映紀檢監(jiān)察工作各個方面情況、弘揚好的經(jīng)驗做法、及時為領導層研究制定決策方針提供有力依據(jù)、互通各級紀檢部門工作動態(tài)的橋梁和紐帶。

目前，在整個紀檢監(jiān)察工作中，紀檢監(jiān)察調(diào)研工作所占的分量越來越重，從中央到省、市、縣，各級領導對調(diào)研工作的重視程度越來越高，年終考核的時候，都會把紀檢監(jiān)察調(diào)研工作單獨列為一項重點考核內(nèi)容。這已經(jīng)充分說明，紀檢監(jiān)察調(diào)研已經(jīng)成為紀檢工作不可缺少的重要組成部分。而做好紀檢監(jiān)察調(diào)研工作的最終目的，就是不斷推動反腐倡廉工作順利開展，從而更好的服務于整個紀檢監(jiān)察工作的全局。

3、開展紀檢監(jiān)察調(diào)研必須堅持的原則

第一、堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為理論指導的根本原則。紀檢監(jiān)察調(diào)研活動必須在正確思想指導下進行，必須以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為理論基礎，運用馬克思主義的立場、觀點和方法指導調(diào)研工作。必須要嚴格按照事物的本來面目反映事實，而不能附加任何主觀臆斷的成份；必須要用動態(tài)和發(fā)展的觀點、實踐的觀點、創(chuàng)造的觀點來認識事物，而不是用片面的、靜止不變的觀點來認識事物。

第二、堅持實事求事，一切從實際出發(fā)的重要原則。如實反映情況，是搞好調(diào)查研究的關健所在。調(diào)查研究不僅要取得真實準確的材料，而且要有如實反映情況的膽識和勇氣，要敢講真話，有喜報喜，有憂報憂，不怕暴露矛盾和問題，不怕得罪人。在調(diào)查研究中，絕對不能先入為主，先下結論再去調(diào)查，以個別現(xiàn)象代替普遍現(xiàn)象。也不能輕易決定取舍，簡單地肯定一切或者否定一切。

第三，堅持群眾路線，群眾觀點，以人民群眾利益為出發(fā)點的基本原則。紀檢監(jiān)察調(diào)研是反映社情民意、輔助領導決策的重要手段，其根本目的是為廣大人民群眾根本利益服務。在調(diào)研中，必須要深入到群眾當中去，直接聽取基層干部和群眾的呼聲，決不能坐在機關里閉門造車。

第四，堅持科學態(tài)度，講求科學方法，善于解剖麻雀的技術原則。在調(diào)研過程中，必須掌握好科學的調(diào)查方法，善于解剖麻雀，找?guī)讉€點深入下去，深入了解和剖析。但應注意典型的選擇一定要具有代表性，不能把典型單位和先進單位混為一談，要有好的、先進的，也要有差的、落后的。

第五，堅持調(diào)查研究在解決實際問題上狠下功夫的成效原則。切實解決群眾關注的熱點問題，是搞好紀檢監(jiān)察調(diào)研的根本目的，調(diào)查研究如果不解決問題，調(diào)查了半天但沒有下文，或者是把材料一擺，就萬事大吉，沒有辦法，沒有措施，沒有行動，這樣的調(diào)查毫無意義。不解決問題，為調(diào)查而調(diào)查，是形式主義的表現(xiàn)。要從實際出發(fā)，緊緊圍繞經(jīng)濟建設、改革開放、黨風廉政建設和反腐敗斗爭，特別是妨礙各地方、各部門前進的老問題、大問題、難問題、新問題，抓住主要問題、主要矛盾，通過深入

調(diào)查研究，提出解決問題的建議和辦法。

4、當前我縣紀檢監(jiān)察調(diào)研工作形勢

近年來，我縣紀檢監(jiān)察調(diào)研工作在委局領導的重視下，已經(jīng)打下了堅實的基礎，基本上形成了“領導帶頭、專人專職、全員參與”工作格局?？h紀委監(jiān)察局主要領導高度重視紀檢監(jiān)察調(diào)研工作，任書記多次聽取調(diào)研工作匯報，并對調(diào)研工作作出過重要批示；孫書記也對調(diào)研工作進行專門安排和部署。縣紀委監(jiān)察局成立了由一名常委專職負責抓，研究室配備專職工作人員，各科室和各紀工委人員中文字功底較強的精干力量為成員的調(diào)研組，通過定期召開重要課題研討會、工作任務分解會，明確調(diào)研工作任務。每年年初各科室、各紀工委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都要結合工作重點擬定課題，調(diào)研工作即獨立研究又相互協(xié)作，形成了全員調(diào)研的氛圍。調(diào)研工作內(nèi)容已經(jīng)納入到《豐寧紀委、監(jiān)察局崗位責任制》，并把是否完成調(diào)研任務作為年終考核工作實績的一項硬指標。去年以來，調(diào)研組撰寫調(diào)研材料15篇，先后有多篇調(diào)研文章和理論成果在省、市級刊物上發(fā)表。并積極推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運用。如經(jīng)過對黨風廉政建設的探索調(diào)研，下發(fā)了中共豐寧滿族自治縣委、豐寧滿族自治縣人民政府《關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政建設指導意見（試行）》；通過對制度建過程中如何提高反腐倡廉制度執(zhí)行力的研究，制定下發(fā)了中共豐寧滿自治縣紀委、豐寧滿族自治縣監(jiān)察局《關于在全縣進一步推進反腐倡廉制度落實的實施意見》，通過對機關效能建設的調(diào)研，形成了以縣委、縣政

府文件下發(fā)了《關于在全縣機關事業(yè)單位推行五心工作法，落實十項制加強機關作風建設的實施意見》，通過對制度建設全面調(diào)研，在全縣形成反腐廉規(guī)范性文件二十余項。

二、如何開展紀檢監(jiān)察調(diào)研工作

一般來說，調(diào)研可分為調(diào)查和研究兩個部分。調(diào)查是指用科學的手段和方法去收集材料，其任務是搞清“是什么”，其根本目的是吸取各方面的經(jīng)驗，收集廣泛的信息，了解多方面的情況，從中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，進而解決問題。研究是對收集來的資料進行分析，其任務是探索“為什么”和“怎么辦”，其目的是通過調(diào)查來的情況，找出事物內(nèi)部的聯(lián)系，探索其規(guī)律性，提出解決問題的方法和問題。調(diào)查與研究兩者是緊密不可分割的。

1、調(diào)查的基本方法

按調(diào)查對象的范圍來劃分，紀檢監(jiān)察調(diào)查常采用的有五種方法。

第一，普遍調(diào)查。一般是在進行紀檢監(jiān)察工作決策和制定有關法規(guī)、規(guī)章時，采取這種方式，以掌握充分、全面的信息與真實、準確的事實證據(jù)，保證決策的正確和政策的科學及法規(guī)的合理，便于操作，利于貫徹執(zhí)行。但是所需時間較長，需要耗費較多的人力、物力和財力，一般多用于調(diào)查帶有普遍性、代表性、廣范性的問題。

第二，專項調(diào)查法。是指某一個方面的問題或某一案件或某一特定對象進行專門的調(diào)查，目的在于了解所調(diào)查的問題或事項 的具體、真實情況及其發(fā)展趨勢。專項調(diào)查研究方法具有對象明確、內(nèi)容專

一、涉及面小、針對性強等特點，是紀檢監(jiān)察工作中經(jīng)常采用的調(diào)查方式之一。

第三，典型調(diào)查法。是指在掌握總體情況的基礎上，選擇其中具有代表性的一個或幾個單位、個人或典型事件、案件，進行調(diào)查研究活動，以發(fā)現(xiàn)和總結帶有規(guī)律性的正反兩方面的經(jīng)驗。

第四，抽樣調(diào)查法。是指從全部被調(diào)查對象中遴選出一部分單位或人員，進行的調(diào)查研究，達到全面了解情況的目的。此法具有反映情況及時，方式機動靈活等特點，常用來檢驗普遍調(diào)查的正確性和可靠性。

第五，重點調(diào)查法。就是在全部調(diào)查單位或者部門中選擇一部分重點單位或部門進行調(diào)查研究。這些重點單位和部門一般能夠反映事物總體的基本情況。

另外，按調(diào)查手段來劃分，紀檢監(jiān)察調(diào)查常采用的手段有七種。包括：現(xiàn)場觀察法、座談會法、個別談話法、蹲點調(diào)查法、跟蹤調(diào)查法、函件調(diào)查法、民意測驗和資料分析法。由于時間關系就不一一細說。

2、研究的基本方法

研究，即對調(diào)查所得的豐富材料運用辯證唯物主義的方法進行歸納、分析、比較、概括、推斷，以探求調(diào)研對象的規(guī)律、本質(zhì)及其取得成果的經(jīng)驗、存在問題的原因等，并提出對策或作出結論。研究的基本方法主要有：綜合分析、系統(tǒng)分析、文件分析、對比分析等，就不在細說了?？偠灾沁\用各種分析方法對調(diào)查得來的材料進行提煉和概括，從而揭示調(diào)研對象的真實情況與發(fā)展規(guī)律，產(chǎn)生出具有說服力的結論。

三、紀檢監(jiān)察調(diào)研的程序

紀檢監(jiān)察調(diào)研是一項科學性、技術性和規(guī)范性很強的工作，有一套完整的科學程序和基本步驟。一般來說，一項紀檢監(jiān)察調(diào)研活動的具體過程，大體可分為準備階段、實施階段和總結階段以及成果的使用和實踐檢驗五個階段。具體地說，包括如下程序和步驟：

第一步，確定調(diào)研課題

觀察同一事物有若干個角度，如何選準點、找準調(diào)研課題是保證調(diào)研工作取得實效的關鍵?？偟膩碚f，確定調(diào)研課題要考慮以下幾個方面。

第一，要考慮課題的創(chuàng)新性。即所選定的課題必須對紀檢監(jiān)察某項工作具有指導或促進作用。一個課題的選擇和確定，必須與紀委重點工作相結合，圍繞重點抓創(chuàng)新，為重點工作做好服務。比如去年豐寧紀委作為全市反腐倡廉制度建設的示范點，通過調(diào)研，提出圍繞注重源頭預防；圍繞監(jiān)督制約領導干部權力；圍繞加大反腐倡廉懲治力度；圍繞加強干部作風建設；圍繞農(nóng)村基層黨風廉政建設等五個方面，加強制度建設，形成了調(diào)研文章《注重五個圍繞創(chuàng)新制度 建設有效管用制度體系》，得到了領導認可。所以說，開展紀檢監(jiān)察調(diào)研，選準課題非常重要。

第二，要考慮調(diào)研課題的針對性。從自身的工作經(jīng)驗來說，選擇紀檢監(jiān)察調(diào)研課題，要把握“兩頭”，一要把握“上頭”，了解黨委政府和各級紀檢監(jiān)察機關在現(xiàn)階段的大政方針是什么，有什么突出的問題需要我們?nèi)ヌ接懞脱芯?；二要把握“下頭”，了解社會關注的焦點、群眾反映強烈的熱點。對這兩頭吃透了，就可以確定調(diào)研課題的總體方向，選準調(diào)研工作的突破口。決不能漫無邊際，毫不沾邊的“調(diào)查”與“研究”，否則即使選定的調(diào)研課題很合理，也難以承擔，更難以完成。

第三，要考慮課題的時效性。選擇調(diào)研課題，不僅要根據(jù)社會與形勢的發(fā)展變化的需要，而且要根據(jù)紀檢監(jiān)察工作的發(fā)展需要來選擇調(diào)查研究課題。同時要規(guī)定或提出調(diào)研結果的時間，講求時效，講求功效，講求效率和效益，要注意選定的課題決不能追求“高大全”。因為貪大求全而使課題久議不決，久拖難辦，結果“時過境遷”，失去調(diào)查研究的意義，即使經(jīng)過長期艱苦的努力，解決了課題，但也失去了利用之價值。去年縣委提出的“六城”同創(chuàng)發(fā)展思路，提出旅游興縣的發(fā)展戰(zhàn)略，研究室及時對紀檢監(jiān)察機關如何進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境進行了深入調(diào)研，形成了調(diào)研文章《優(yōu)化環(huán)境 推進豐寧旅游業(yè)的發(fā)展》，對發(fā)展我縣特色旅游業(yè)的發(fā)展，提出了有價值的建議。

第四，要考慮課題的合理性。選擇課題還應注意確定課題的范圍和課題的內(nèi)容要適當。一般情況下，課題宜小不宜大，宜專不宜廣，宜精不宜雜，題目小一點便于深入，容易鉆研，有利調(diào)

查，易于出成果見成效，也有利于增強調(diào)研者的信心和興趣。相反，題目大了容易出現(xiàn)面面俱到，材料空泛的毛病。而且題目小了不一定成果就小，實際上小題目同樣可以出大成果。

第二步，制定調(diào)研計劃

紀檢監(jiān)察調(diào)研是一項有目的、有組織、有計劃的系統(tǒng)認識活動。因此，全部活動過程都應有周密的計劃和具體安排。包括明確調(diào)研目的、選擇調(diào)查對象、確定調(diào)研時間、確定調(diào)研方式、擬定調(diào)查提綱等等，避免調(diào)研的隨意性和盲目性。

第三步，調(diào)研的具體實施 在這個階段大體可分為三個步驟：

第一，收集有關情況。調(diào)查人員要圍繞調(diào)查中的主要問題，通過正當途徑和合法手段，采取多種形式和方法，比如個別談話，召開座談會，現(xiàn)場觀察，實地走訪及調(diào)閱有關文件、資料、檔案等等，廣泛收集有關材料、信息和各種情況。

第二，加工、整理素材。調(diào)查中收集的材料、信息往往是瑣碎的、零星的、分散的，應當進行必要的篩選、加工和整理，使之系統(tǒng)化、條理化，形成全面的、真實的、準確的第一手材料。

第三，分析、研究素材。對調(diào)查獲得的素材進行分析和研究，剔除一些似是而非的材料，得出真實可靠的資料和證據(jù)。

第四步，撰寫調(diào)研報告(調(diào)研文章)。

紀檢監(jiān)察調(diào)研報告是對整個調(diào)研實際情況真實、全面的反映，是對調(diào)查材料的深入分析研究的總結，也是行政監(jiān)察調(diào)查研

究工作中最關鍵的環(huán)節(jié)。在寫調(diào)查報告時一般要事先考慮這樣幾個問題，寫這份報告的目的是什么？寫給誰看？該項研究與別人有無重復之處？寫出來的報告會產(chǎn)生什么效果？

紀檢監(jiān)察調(diào)查報告的種類，一般分為普遍調(diào)查報告、專題調(diào)查報告、綜合調(diào)查報告、案件調(diào)查報告等。具體地還可以分為各種類型的調(diào)查報告。比如，綜合性調(diào)查報告與專題報告；研究性調(diào)查報告與情況匯報；敘述性調(diào)查報告與分析報告，等等。但無論哪種調(diào)查報告，它們都具有共同特點，即一是以真實地反映客觀情況為根本目的；二是以真實、可靠的大量的事實和準確、具體的數(shù)據(jù)作為基礎和依據(jù)；三是根據(jù)客觀事實和法律、政策作出明確的結論。

紀檢監(jiān)察調(diào)研報告的內(nèi)容結構大體上與一般的調(diào)查報告的寫作相同，可分為前言、正文、結尾三個部分。具體撰寫的程序結構與內(nèi)容一般是：導語、調(diào)研概況、資料統(tǒng)計分析、資料理論分析、總結或提建議、下結論。例如有一篇《加強反腐倡廉制度建設的實踐與思考》，文章分為三個部分，一是反腐倡廉制度建設的的主要成績，二是反腐倡廉制度建設存在的現(xiàn)實問題，三是對策和建議，簡單明了。

另外需要說明的是，文無定法，文章的結構奧妙無窮，只要能把意思表達得清楚、明白、清新、生動，大可八仙過海各顯神通。以我撰寫的《加強廉政文化建設 營造良好社會環(huán)境》一文為例，導語部分首先說：廉政文化建設是建設社會主義先進文的

重要內(nèi)容，是新形勢下加強反腐倡廉建設的一種有效載體和途徑。開篇就點明文要闡述的主旨，奠定了全文的基調(diào)。接下來，分別從抓特色廉政文化產(chǎn)品創(chuàng)作，增強教育親合力；抓廉政文學作品創(chuàng)作，增強教育引導力；抓廉政文化演出活動，增強教育傳播力；抓廉政文化在民俗文化中的滲透，增強教育感染力；抓廉政教育基地建設，增強教育實效性等五個方面，一一進行論述，后來這篇文章在承德市社科界征文中獲得二等獎。

實事求是的說，紀檢監(jiān)察調(diào)研工作的任務并不輕松，工作方式也相對枯燥和單一了一些，不僅要動腦、動手還要用心，用心去思考、挖掘和整理。從目前來看，在座各位鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記大部分都是年輕同志，這項任務交給我們來負責，也非常的合適，盡管有時候會遇到這樣或者那樣的困難，但是作為一名紀委書記，就要樹立敢于吃苦、敢于鉆研的精神，不僅要勇于承擔這項工作任務，還要保質(zhì)保量的把領導交給的任務完成好。以上是我個人對紀檢監(jiān)察調(diào)研工作的幾點體會與想法，有不妥之處，歡迎各位同志批評指正。

謝謝大家。