第一篇：2011秋中班美術(shù)興趣班計(jì)劃

美術(shù)一班興趣班計(jì)劃

一、幼兒分析：

美術(shù)一班大部分孩子的基本情況我都比較了解，個(gè)體能力差異的現(xiàn)象較為明顯，個(gè)別幼兒在線條方面、色彩搭配方面存在差異。美術(shù)興趣班的目的一是為了提高幼兒的繪畫(huà)水平與能力；二是增加幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)；三是提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

在上學(xué)期教育教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的動(dòng)手能力比較弱，特別是手工方面，因此，本學(xué)期，我選了一節(jié)比較有特色的課程，如：剪貼畫(huà)、泥捏。中班幼兒的手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作迅速發(fā)展，對(duì)各種工具的使用都非常感興趣，本學(xué)期在幼兒使用工具中加入了剪刀、手工紙、橡皮泥、膠水，能讓幼兒借助這些工具完成更美的圖畫(huà)，這樣可以大大提高幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣。

二、目標(biāo)：

1、進(jìn)一步提高幼兒的創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力、對(duì)色彩的分辨能力和顏色的搭配能力。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)使用各種圖形和線條來(lái)作為背景的裝飾

3、在老師的引導(dǎo)下使用剪刀、膠水、橡皮泥、手工紙。并在老師的引導(dǎo)下畫(huà)出相應(yīng)的圖形，借助剪刀和膠水粘貼在圖畫(huà)紙上。

4、選擇使用多種顏色，充分發(fā)揮自己自由選擇顏色的能力。

5、逐步控制幼兒手部肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力，提高動(dòng)作的靈活性和力度。

三、教學(xué)活動(dòng)安排： 第一課時(shí)：常規(guī)教育、繪畫(huà)：中秋節(jié)

第二課時(shí)：常規(guī)教育、認(rèn)識(shí)色彩

繪畫(huà)：小白兔

第三課時(shí)：認(rèn)識(shí)色彩

繪畫(huà)：

第四課時(shí)：海底世界—水草、魚(yú) 第五課時(shí)： 繪畫(huà)：水草、螃蟹 第六課時(shí)： 手工—泥捏：蝸牛 第七課時(shí)：繪畫(huà)：劃小船 第八課時(shí)：手工—折紙：小船 第九課時(shí)：繪畫(huà)：向日葵 第十課時(shí)：手工—泥捏：玉米 第十一課時(shí)：繪畫(huà)：

第十二課時(shí)：繪畫(huà)：太陽(yáng)公公 第十三課時(shí)：手工—折紙 第十四課時(shí)：繪畫(huà)： 第十五課時(shí)：繪畫(huà)：

第十六課時(shí)：手工—剪紙：燈籠

第二篇：中班美術(shù)興趣班計(jì)劃

中班美術(shù)興趣班計(jì)劃 幼兒美術(shù)教育活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。出于對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)，本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任中班美術(shù)興趣班的授課教師。制定的學(xué)期目標(biāo)及課時(shí)安排如下：

一、制定目標(biāo)：

1.能欣賞與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的美術(shù)作品、節(jié)日裝飾和自然景物及環(huán)境中美的事物。

2.運(yùn)用多種繪畫(huà)手法、方式進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。

3.積極參與不同形式的美術(shù)活動(dòng)，并樂(lè)意表達(dá)自己的情感和想象。

4、使幼兒繼續(xù)掌握繪畫(huà)材料的基本使用方法，正確的握筆方法及作畫(huà)姿態(tài)。

5、學(xué)習(xí)用線條表現(xiàn)人物、動(dòng)物和靜物的基本結(jié)構(gòu)和主次特征。

二、活動(dòng)組織要點(diǎn)

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

三、課時(shí)安排

三月：《我的小毛毯》《蝸牛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》《美麗的鮮花》

《小樹(shù)葉》 《葫蘆樹(shù)》 《小小手帕》四月：《餅干添畫(huà)》《圓臉嘟嘟》《臺(tái)布設(shè)計(jì)》

《彩色毛線》《蛋寶寶》《坐上我的太陽(yáng)船》

《花和瓶子》《七彩龜》

五月：《小螃蟹》《凱蒂貓》《糖葫蘆》《家鄉(xiāng)的小山》《棒棒

糖》《雪娃娃》

《我》 《手指印畫(huà)》

六月：《瓶蓋印畫(huà)》 《可愛(ài)的魚(yú)寶寶》

《打球的爸爸》《熊貓》

《水果樹(shù)》《一片果林》《葡萄添畫(huà)》

《我家的房子》

七月：《媽媽的項(xiàng)鏈》《設(shè)計(jì)發(fā)飾》《喜歡的汽車》

《逛街》《五彩大世界》《跑道上的我》《我喜歡吃的水果》《我的爺爺奶奶》

授課教師：張歆2010年3月

第三篇：幼兒園中班美術(shù)興趣班計(jì)劃

幼兒園中班美術(shù)興趣班計(jì)劃

實(shí)驗(yàn)幼兒園

馮小苗

本學(xué)期,由我和楊欣老師帶中班美術(shù)興趣班。我們雖沒(méi)有那么多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我們會(huì)虛心向園內(nèi)的有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，用我們的細(xì)心、耐心和孩子們一起舞動(dòng)畫(huà)筆,畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。特制訂計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

二、目標(biāo)要求

1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、水彩筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色感興趣。

5、學(xué)會(huì)正確的涂色方法。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng).通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。

5、在繪畫(huà)活動(dòng)中，運(yùn)用情緒激勵(lì)法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術(shù)活動(dòng)游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍，學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。

四、活動(dòng)內(nèi)容 三月份

第一周：太陽(yáng)、氣球、冰糖葫蘆

第二周: 各種各樣的水果(蘋(píng)果、梨、西瓜)

第三周: 春天到(小花、小雞)、折紙（小花）第四周 ：下雨了（雨傘、大樹(shù)、蘑菇）四月份

第一周：小房子、高樓、云兒變變變

第二周：馬路上來(lái)往的汽車(小汽車、滑板車)、第三周: 海底世界(魚(yú)、水草)、折紙（熱帶魚(yú)）第四周: 蝴蝶、折紙:（飛機(jī)、餐巾紙）

五月份

第一周：小鳥(niǎo)、兔子、娃娃笑臉哭臉 第二周：向日葵、棒棒糖、折紙（大風(fēng)車）第三周：松樹(shù)、小手絹、電視機(jī) 第四周: 鐘表、折紙（房子、蘑菇）六月份

第一周：漂亮的帽子、大耳朵圖圖

第二周：七星瓢蟲(chóng)、公共汽車、折紙（小狗）第三周：媽媽的項(xiàng)鏈、螃蟹、快樂(lè)的我 第四周：復(fù)習(xí)螃蟹、折紙（蟬、兔子）

五、學(xué)期結(jié)束，展示幼兒作品

第四篇：2014年中班美術(shù)興趣班下學(xué)期計(jì)劃

2014年中班美術(shù)興趣班下學(xué)期計(jì)劃

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。本學(xué)期我和楊老師將繼續(xù)擔(dān)任美術(shù)興趣班的授課老師。制定的學(xué)期目標(biāo)及課時(shí)安排如下：

一、制定目標(biāo)

1、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

2、運(yùn)用多種繪畫(huà)手法、方式進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。

3、使幼兒繼續(xù)掌握繪畫(huà)材料的基本使用方法，正確的握筆方法及作畫(huà)姿態(tài)。

二、活動(dòng)組織要點(diǎn)

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

三、課時(shí)安排

本學(xué)期有16周共32課時(shí)

二月份

第四周：河馬頭像，老虎頭像

三月份

第一周：老鼠頭像，小貓頭像

第二周：小狗頭像，獅子頭像

第三周：狐貍頭像，山羊頭像

第四周：老牛頭像，公雞頭像

四月份

第一周：可愛(ài)的熊貓，游泳的小魚(yú) 第二周：漂亮的房子，襪子

第三周：好吃的糖果，甜甜的冰棒 第四周：美麗的風(fēng)景，七星瓢蟲(chóng) 五月份

第一周：坦克，童話小屋

第二周：憤怒的小鳥(niǎo)，勤勞的蜜蜂 第三周：男孩，女孩

第四周：正在睡覺(jué)的小貓，貪睡的小豬 六月份

第一周：大嘴鳥(niǎo)，美麗的圣誕樹(shù) 第二周：仙人掌，帆船

第三周：貓頭鷹，企鵝與冰山

第五篇：中班美術(shù)班教學(xué)計(jì)劃(興趣班)

美術(shù)班教學(xué)計(jì)劃（32課時(shí)）— 2課復(fù)習(xí)基礎(chǔ)繪畫(huà)技巧和步驟— 31 課主題繪畫(huà)

32課總復(fù)習(xí)點(diǎn)評(píng)總結(jié)

1、簡(jiǎn)筆畫(huà)復(fù)習(xí)（線條，構(gòu)圖，勾線等）

2、完整的構(gòu)圖步驟和涂色技巧復(fù)習(xí)（先構(gòu)圖勾線，再上色）

3、小蜜蜂

4、毛毛蟲(chóng)

5、海綿寶寶

6、熊貓

7、風(fēng)車

8、小蝸牛

9、放風(fēng)箏

10、輪船

11、花蝴蝶

12、櫻桃小丸子

13、海邊美景

14、美麗的孔雀

15、火車

16、鯨魚(yú)

17、可愛(ài)的麥兜

18、小猴摘桃子

19、長(zhǎng)江大橋

20、啄木鳥(niǎo)

21、小兔子和它的蘑菇房子

22、冬天快樂(lè)

23、摩天輪

24、元旦快樂(lè)

25、過(guò)生日

26、小鹿和媽媽

27、熱氣球

28、太空飛船

29、小鹿和媽媽

30、大公雞

31、過(guò)年落

32、復(fù)習(xí)點(diǎn)評(píng)總結(jié)