第一篇：威寧二小2013年新課改工作總結(jié)[本站推薦]

推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)自身修練

威寧二小崔同富

得到教育局的厚愛，我校被列為新課改實驗校。對我校來說，既是壓力，又是一個契機(jī)。我校緊緊抓住這一契機(jī)，全面投入到課程改革工作中來。

“以威寧縣新課程改革‘三出發(fā)優(yōu)質(zhì)課堂’等為理論指導(dǎo)，以新課改先進(jìn)地區(qū)和學(xué)校做法為經(jīng)驗借鑒，遵循教育規(guī)律，打造學(xué)校特色，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量”是我校課改的指導(dǎo)思想，在此思想的引領(lǐng)下，學(xué)校確定了課改主題：“快樂學(xué)習(xí)，幸福成長”即踐行“三出發(fā)”、實現(xiàn)“五個轉(zhuǎn)變”；強(qiáng)化教研活動，創(chuàng)建自主課堂，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，實現(xiàn)“生生互進(jìn)、師生共進(jìn)”；打造精彩課間、開設(shè)多彩課程、彰顯校園文化；讓學(xué)生勤思考、敢探究、善創(chuàng)新，為自己的精彩人生奠基。圍繞主題，確立了“陽光心態(tài)精氣神、和諧團(tuán)隊精斗志、強(qiáng)化教研精發(fā)展、自主課堂精質(zhì)量、精彩課間精體質(zhì)、多種課程精素質(zhì)、文化校園精特色”的七“精”工作思路。建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)助。

在這一年多的時間里，我校各方面取得了明顯的進(jìn)步：

一、教學(xué)教研工作再創(chuàng)佳績

先在12個示范班級中帶頭示范，先試先行，帶動全校。全體教師教研工作成為常態(tài)化，各學(xué)科、各小組教研緊緊圍繞新式課堂有方向、有重點地進(jìn)行，同課異構(gòu)筑理念、集體備課顯力度，并分別在兩種不同的備課基礎(chǔ)上磨課——示課——再磨課——再示課，同一課題的磨課次數(shù)，有的老師達(dá)六次之多。在此力度的教研環(huán)境 1

中，自主課堂、有效課堂的新課程觀念深入教師思想深處，引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式成為教師課堂教學(xué)設(shè)計追求的目標(biāo)。不同年齡層次的教師在專業(yè)發(fā)展水平上均有所突破。上學(xué)年，在全縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽中，我校推薦的三名教師均獲得一等獎的好成績。在全縣舉行的音樂和科學(xué)兩個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽中，我校兩位教師分別獲得了音樂和科學(xué)的第一名，且代表縣參加市級優(yōu)質(zhì)課競賽，音樂獲一等獎，科學(xué)獲得二等獎，都代表市到省參加比賽；省市、縣組織的綜合實踐優(yōu)質(zhì)錄像課評比中，學(xué)校有三名教師參賽，一名推薦到市評比中獲一等獎，并推薦到省參賽。在本次新課改評比研討交流活動設(shè)置的八個一等獎，我們學(xué)校獲得了五個。

二、教師專業(yè)成長顯著提高

我們按照教育局的“五個轉(zhuǎn)變”，開展各種活動，提升教師專業(yè)知識。

（1）我校組織學(xué)科帶頭人到玉龍中心校和爐山落溪小學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動，通過教學(xué)探討，說課、評課環(huán)節(jié)，教師在教學(xué)方法上相互促進(jìn)，取長補(bǔ)短，同時促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

（2）我校通過校本培訓(xùn)老師專業(yè)知識提升，自開展新課改以來，我校除“送出去”外，還根據(jù)學(xué)校及教師的實際情況，開展了各門校本培訓(xùn)，聽課、評課等有效地促進(jìn)了教師專業(yè)知識的提升。

（3）“青藍(lán)工程”促進(jìn)年輕老師快速成長，學(xué)校鼓勵骨干老師對年輕教師進(jìn)行幫教、指導(dǎo)，在近兩年的努力下，使部分年輕教師在專業(yè)適應(yīng)、工作經(jīng)驗方面都有了明顯提高。在獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎的五名教師中，就有兩名是通過開展“青藍(lán)工程”成長起來的。

三、大課間活動顯精神

我們確立了“七彩童年”大課間，即陽光七彩、人生七彩、童年更應(yīng)是七彩的。通過“旭日東升”武術(shù)健身操、《烏蒙歡歌》民族舞、《感恩的心》手語舞、歌曲《最美的歌唱給媽媽》、經(jīng)典誦讀《少年中國說》、“五心”誦詞、各班自編節(jié)目等活動，豐富學(xué)生課間生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生的童年更精彩。

在大課間活動中，為確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”和教育局“六個起來”即“笑起來、誦起來、唱起來、跳起來、舞起來、美起來”的要求，我們在組織學(xué)生活動前，先對全校教師進(jìn)行了培訓(xùn)，并堅持每天一節(jié)課的活動鍛煉，每位教師都能熟練地和學(xué)生一起活動。且舉行了全校的大課間活動比賽。學(xué)校大課間活動形式多樣，內(nèi)容豐富，真正達(dá)到了陽光、健康、快樂的大課間活動。學(xué)校成立了音樂、美術(shù)、書法、武術(shù)等興趣小組，學(xué)生得到了全面發(fā)展。

四、校園文化建設(shè)有特色

在校園文化建設(shè)方面，我們結(jié)合學(xué)校實際，組織班主任和骨干教師到貴陽小河二小參觀學(xué)習(xí)，回來以后，各位班主任想方設(shè)法搞好班級文化建設(shè)，各班都有富有自己的特色文化氛圍。我們努力抓好學(xué)校的走廊文化建設(shè)，按一月至十二月，結(jié)合節(jié)日，每月有具體的要求，樓梯間兩旁布置有學(xué)生作品、小學(xué)生守則、古詩、名言警句，提升學(xué)生的課余文化品位，開拓學(xué)生探索知識的視野。學(xué)校的文化建設(shè)不僅僅是幾塊展板、幾幅圖畫，在全體師生中，已經(jīng)形成健康、積極向上、富有自己的特色文化氛圍。

五、存在的不足及改進(jìn)的方向

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。課改中，我們還面臨著很多困難與迷惑，如大課間活動，全校僅有二千多平方米的活動場地，2340多名學(xué)生就在這么狹小的地方活動，給大課間活動帶來了很大的局限，大課間活動班額較大，動作不夠規(guī)范整齊；課堂上小組交流效果不夠明顯，有的班級小組合作沒有真正落到實處，在導(dǎo)學(xué)案、學(xué)生展示中，面太小，導(dǎo)致有的學(xué)生不動手等。

今后我們會沿著以下思路進(jìn)一步展開工作：

三學(xué)一忌要調(diào)動：

三學(xué)：學(xué)名師，學(xué)同行，學(xué)教法；一忌：忌教師不能一講到底，以講為主；要調(diào)動學(xué)生自己愿意學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

三注意：注意安排學(xué)生自學(xué)自悟；注意指導(dǎo)學(xué)生合作交流；注意做好學(xué)生的匯報展示工作；

五改正：改正對學(xué)生興趣的激發(fā)不夠；改正給學(xué)生自主支配時間不夠；改正對學(xué)生的信心的培養(yǎng)不夠；改正給學(xué)生交流的時間不夠；改正對學(xué)生能力的指導(dǎo)培養(yǎng)不夠。

六努力：

一是努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，課標(biāo)是開展教學(xué)活動的依據(jù)和歸宿，我們準(zhǔn)備開展課標(biāo)學(xué)習(xí)知識競賽，把課標(biāo)入腦入心。使每節(jié)課做到有的放矢；二是努力改進(jìn)課堂教學(xué)形式，按照教育局“五個轉(zhuǎn)變”，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，加大集體備課力度，做到精講多練，深入淺出，努力提高教學(xué)質(zhì)量；三是

努力運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動參與學(xué)習(xí)的積極性，我們學(xué)?，F(xiàn)百分之九十的班都安裝了多媒體，達(dá)到教學(xué)資源共享，積極利用先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；四是努力加強(qiáng)對課后反思的常態(tài)化，每位教師通過課后反思，總結(jié)經(jīng)驗找出不足，改進(jìn)教藝，全面提高教學(xué)質(zhì)量；五是努力加大大課間活動訓(xùn)練力度，形式多樣，努力達(dá)到“六個起來”的具體要求。六是努力探索適合學(xué)校發(fā)展的全方位的管理，做到科學(xué)、合理、民主，向管理要質(zhì)量，向管理要成果。

總之，新課改不是一朝一夕就能完成的，需要堅持兩個字“常長”，制度常態(tài)化和工作長期抓，方能見成績。無論面臨怎樣的困難，我們都會盡力做好各項工作，為威寧的新課程改革貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信威寧的新課程改革一定會出現(xiàn)“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡拇蠛镁置?

威寧縣第二小學(xué)

2013年11月1日

第二篇：威寧二小2013年工作總結(jié)

威寧二小2013年學(xué)校工作總結(jié)

在全體教師的共同努力下，2013年圓滿完成了各項任務(wù)?！耙酝幙h新課程改革‘三出發(fā)優(yōu)質(zhì)課堂’等為重點，遵循教育規(guī)律，打造學(xué)校特色，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量”，按照新課改的要求，學(xué)校確定了課改主題：“快樂學(xué)習(xí)，幸福成長”即踐行“三出發(fā)”、實現(xiàn)“五個轉(zhuǎn)變”；強(qiáng)化教研活動，創(chuàng)建自主課堂，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，實現(xiàn)“生生互進(jìn)、師生共進(jìn)”；打造精彩課間、開設(shè)多彩課程、彰顯校園文化；讓學(xué)生勤思考、敢探究、善創(chuàng)新，為自己的精彩人生奠基。圍繞主題，確立了“陽光心態(tài)精氣神、和諧團(tuán)隊精斗志、強(qiáng)化教研精發(fā)展、自主課堂精質(zhì)量、精彩課間精體質(zhì)、多種課程精素質(zhì)、文化校園精特色”的七“精”工作思路。建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)助。

在這一年多的時間里，我校各方面取得了明顯的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)教研工作再創(chuàng)佳績

全體教師教研工作成為常態(tài)化，各學(xué)科、各教研組緊緊圍繞新式課堂有方向、有重點地進(jìn)行，同課異構(gòu)筑理念、集體備課顯力度，并分別在兩種不同的備課基礎(chǔ)上磨課——示課——再磨課——再示課，同一課題的磨課次數(shù)，有的老師達(dá)六次之多。在此力度的教研環(huán)境中，自主課堂、有效課堂的新課程觀念深入教師思想深處，引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式成為教師課堂教學(xué)設(shè)計追求的目標(biāo)。不同年齡層次的教師在專業(yè)發(fā)展水平上均有所突破。上學(xué)年，在全縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽中，我校推薦的三名教師均獲得一等獎的好成績。在全縣舉行的音樂和科學(xué)兩個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽中，我校兩位教師分別獲得了音樂和科學(xué)的第一名，且代表縣參加市級優(yōu)

2014年1月13日

質(zhì)課競賽，音樂獲一等獎，科學(xué)獲得二等獎。很多教師認(rèn)真鉆研教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)，轉(zhuǎn)變學(xué)困生，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。如三率第一的教師有17個。年級均分相差在十分以上的有： 人。實驗教學(xué)圖書做到柜卡、明細(xì)賬、總賬，實物相符，做到“四懂，三熟悉”。把所有的圖書全部上柜，有較規(guī)范圖書保管室和閱覽室，各班已按規(guī)定借閱圖書，并達(dá)到相關(guān)要求。

二、教師專業(yè)成長顯著提高

我們按照教育局的“五個轉(zhuǎn)變”，開展各種活動，提升教師專業(yè)知識。（1）我校組織學(xué)科帶頭人到玉龍中心校和爐山落溪小學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動，通過教學(xué)探討，說課、評課環(huán)節(jié)，教師在教學(xué)方法上相互促進(jìn)，取長補(bǔ)短，同時促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

（2）我校通過校本培訓(xùn)老師專業(yè)知識提升，自開展新課改以來，我校除“送出去”外，還根據(jù)學(xué)校及教師的實際情況，開展了各門校本培訓(xùn)，聽課、評課等有效地促進(jìn)了教師專業(yè)知識的提升。

（3）“青藍(lán)工程”促進(jìn)年輕老師快速成長，學(xué)校鼓勵骨干老師對年輕教師進(jìn)行幫教、指導(dǎo)，在近兩年的努力下，使部分年輕教師在專業(yè)適應(yīng)、工作經(jīng)驗方面都有了明顯提高。在獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎的五名教師中，就有兩名是通過開展“青藍(lán)工程”成長起來的。

三、大課間活動顯精神

我們確立了“七彩童年”大課間，即陽光七彩、人生七彩、童年更應(yīng)是七彩的。通過“旭日東升”武術(shù)健身操、《烏蒙歡歌》民族舞、《感恩的心》手語舞、歌曲《最美的歌唱給媽媽》、經(jīng)典誦讀《少年中國說》、“五心”誦詞、各班自編節(jié)目等活動，豐富學(xué)生課間生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生的童

年更精彩。

在大課間活動中，為確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”和教育局“六個起來”即“笑起來、誦起來、唱起來、跳起來、舞起來、美起來”的要求，我們在組織學(xué)生活動前，先對全校教師進(jìn)行了培訓(xùn)，并堅持每天一節(jié)課的活動鍛煉，每位教師都能熟練地和學(xué)生一起活動。且舉行了全校的大課間活動比賽。學(xué)校大課間活動形式多樣，內(nèi)容豐富，真正達(dá)到了陽光、健康、快樂的大課間活動。學(xué)校成立了音樂、美術(shù)、書法、武術(shù)等興趣小組，學(xué)生得到了全面發(fā)展。

四、校園文化建設(shè)有特色

在校園文化建設(shè)方面，我們結(jié)合學(xué)校實際，組織班主任和骨干教師到貴陽小河二小參觀學(xué)習(xí)，回來以后，各位班主任想方設(shè)法搞好班級文化建設(shè)，各班都有富有自己的特色文化氛圍。我們努力抓好學(xué)校的走廊文化建設(shè)，按一月至十二月，結(jié)合節(jié)日，每月有具體的要求，樓梯間兩旁布置有學(xué)生作品、小學(xué)生守則、古詩、名言警句，提升學(xué)生的課余文化品位，開拓學(xué)生探索知識的視野。學(xué)校的文化建設(shè)不僅僅是幾塊展板、幾幅圖畫，在全體師生中，已經(jīng)形成健康、積極向上、富有自己的特色文化氛圍。

五、德育工作

1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了《威寧二小班主任評估考核方案》。強(qiáng)化主題班隊會作用，規(guī)定主題班隊會必須達(dá)到30分鐘以上。

2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度，每日做到“三查”，即查學(xué)生出勤、查到課間活動、查班級清潔衛(wèi)生。每天對學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布各班獲星顆數(shù)，并把考核結(jié)果納入班級量

化考評，收到了較好的效果。上好每周一的班會課及各種主題班隊會。要求主任教師認(rèn)真上好每周班會課，班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交思政處。

每年的9月份，是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育時間。隨著新生的入校，學(xué)生中就好出現(xiàn)一些新的問題。為此，學(xué)校從《威寧二小班主任評估考核方案》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:（1）少先隊大隊部對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。

(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。培養(yǎng)學(xué)生愛校，愛班級的良好行為習(xí)慣。

（3）利用開學(xué)典禮，每周一的升旗，班隊會課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(4)強(qiáng)化學(xué)科滲透德育、法制工作。每個教研組期初按照學(xué)科滲透點做好工作計劃，并按滲透點進(jìn)行教學(xué)。

教育不僅僅要教書，更要育人。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源，只要加以合理利用，對學(xué)生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點，通過改進(jìn)教學(xué)方法，強(qiáng)化學(xué)科滲透根據(jù)學(xué)科滲透點，把德育工作和法制教育工作滲透在教育教學(xué)中，通過課堂教學(xué)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育；此外，學(xué)校還充分發(fā)揮校少先隊、升國旗儀式、德育教育園地等教育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

六、少先隊工作

1、加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)教育的檢查力度。值周中隊在值日老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)

下，每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、儀表等日常行為規(guī)范進(jìn)行認(rèn)真檢查、監(jiān)督并做好記錄完善班級管理制度。每天對學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布各班獲星顆數(shù)，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

開展“校園之聲”廣播站每天中午兩點準(zhǔn)時播音，大隊部認(rèn)真做好播音員的選拔工作，在隊員自主申報的基礎(chǔ)上進(jìn)行現(xiàn)場選拔，確定人選，并指定老師對播音員進(jìn)行培訓(xùn)。本期“校園之聲”廣播開設(shè)“每周一歌”、“科學(xué)知識”、“詩朗誦”、“佳作欣賞”等欄目，通過一系列有特色的節(jié)目，既起到了宣傳教育作用，又增加了隊員才干。

堅持規(guī)范升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了教育，少先隊每次的旗下講話都由大隊部審核、保存，突出活動的連續(xù)性和教育性。

2、以組織各種活動為載體，豐富校園文化生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

七、信息工作

信息處對全校多媒體計算機(jī)、計算機(jī)教室、夢想教室等各辦公室電腦等設(shè)備的認(rèn)真管理與維護(hù)。

為了保證信息化設(shè)備的正常使用與高效使用，學(xué)校經(jīng)常性的開展信息技術(shù)與教育教學(xué)整合方面的培訓(xùn)。本學(xué)年，我校先后開展電子白板的使用培訓(xùn)，班班通的使用培訓(xùn)，多媒體除塵培訓(xùn)，做到了人人參訓(xùn)，現(xiàn)在年輕教師都能熟練掌握絕大部分信息化設(shè)備的使用，中老年教師至少能熟練使用班班通進(jìn)行教學(xué)活動。通過這些培訓(xùn)，提高了信息設(shè)備的使用率，提高了教學(xué)質(zhì)量。

八、總務(wù)工作

嚴(yán)格按縣財會中心規(guī)定進(jìn)行的財務(wù)、會計制度實施管理，依法按章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”的原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。

加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報賬調(diào)整工作。為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。新建教學(xué)樓，按照設(shè)計要求，嚴(yán)格把好工程質(zhì)量，做好工程記錄，做到?？顚Ｓ谩?/p>

保障教師工資按時、按要求、按規(guī)定發(fā)放，及時對教師考核工資晉升，三十年教齡榮譽(yù)證書等進(jìn)行辦理。做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕，總務(wù)部門對各個年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的修整及部分設(shè)施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開展。

做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、新課改推進(jìn)課、期中、期末考試各項活動，學(xué)校全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。

做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，學(xué)校都能力所能及地加以處理好，本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理。如：門窗、門鎖、點燈線路維修等，做到隨叫隨到。及時維修，更換。

九、安全工作

加強(qiáng)學(xué)校校園安全工作，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)學(xué)校警務(wù)室管理，加強(qiáng)社會治安綜合治理。對學(xué)生進(jìn)行防火防震演練，對各班發(fā)放禁毒、防邪教、防洪、防雷，交通安全等各種資料。本未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

十、黨支部工作

1、繼續(xù)開展基層組織建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

2、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入開展黨的群眾路線教育活動；加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和活性教育活動，認(rèn)真組織開好黨團(tuán)民主生活會。

3、簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和黨員承諾書，加強(qiáng)思想政治工作，認(rèn)真踐行“威寧精神”嚴(yán)格整治“庸、懶、散、慢、浮”的不良風(fēng)氣。

十一、工會工作

1、認(rèn)真開展工會工作，加強(qiáng)基層工會陣地建設(shè)，加強(qiáng)“教工之家”建設(shè)。

2、認(rèn)真抓好校務(wù)公開工作和教代會工作，促進(jìn)了學(xué)校民主管理進(jìn)程。

3、認(rèn)真抓好“關(guān)工委”工作，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，促進(jìn)了青少年的健康成長。

十二、開展的各項活動

按教育局的要求，本學(xué)期承辦了全縣小學(xué)實驗校的新課改推課活動。各中隊每個星期開展的“每一周一主題”班隊會活動外，今年10月13日建隊節(jié)，我校舉辦了“紅領(lǐng)巾相約中國夢——慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年，一年級新生入隊儀式”大型主題隊會。一年級是小朋友在這一天加入了光榮的少先隊組織，五年級的老隊員為一年級的新隊員佩戴上紅領(lǐng)巾，并送上了一句真切的祝福。五（3）中隊還為新隊員表演了舞蹈、詩朗誦、武術(shù)、合唱等豐富多彩的表演。

在2014年來臨之際，學(xué)校大隊部組織各中隊開展“慶元旦”主題班隊活動，讓隊員們通過各種活動展現(xiàn)自己，暢想未來。

大課間活動也是有聲有色。為認(rèn)真貫徹落實上級教育主管文件的精神，為確保學(xué)生每天鍛煉一小時，要求全體學(xué)生走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下。積極參加體育鍛煉。為確?！按笳n間活動”落到實處，學(xué)校把開展“大課間操”活動作為一項重要任務(wù)來落實。大課間活動開展了“跑步舞蹈”、“武術(shù)健身操”、“烏蒙歡歌”、“最炫民族風(fēng)”、“感恩的心”、讀誦等室外大課間活動，如果遇到雨天，室內(nèi)開展了“手指操”《感恩的心》大合唱、誦讀，還有老師們精心準(zhǔn)備的各班的多種多樣的自由活動。

9月10日，舉行了主題為“中國夢，我的夢”的全校教師師德演講大賽。9月份開展美德少年評選活動，通過認(rèn)真組織評選推薦亢嚴(yán)國、蔡夢雅二位同學(xué)參見威寧縣美德少年評選活動。

11月份，根據(jù)威教發(fā)（2013）78號文件精神開展了五星教育“內(nèi)化于心外踐于行”工作。

11月—12月，舉行了主題為挫折教育、青春期教育、自我保護(hù)教育、安全教育的主題班隊會，活動旨在提升學(xué)生思想道德素質(zhì)，鍛造學(xué)生品質(zhì)和意志，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

十三、取得的成績，計部完的統(tǒng)計

學(xué)校黨支部獲省、市、縣“五好”基層黨組織稱號。學(xué)校工會獲縣總工會“模范教工之家”和“基層工作示范點”稱號。

岳瑋、周桂平兩位老師指導(dǎo)的《愛在人間》在“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詞大賽中活動全縣一等獎；

岳瑋老師指導(dǎo)的集體朗誦《誦讀串燒》在“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽中獲得全縣一等獎；

盧鳳嵐老師指導(dǎo)的《我有一個夢》在“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽中獲得全縣三等獎；

陳建宣老師指導(dǎo)的六（2）班王梅同學(xué)作文《家鄉(xiāng)的苗族婚禮習(xí)俗》在“多彩貴州美麗家鄉(xiāng)”詩文大賽中獲全縣二等獎；

2013年在“在由教育部語言文字應(yīng)用管理司指導(dǎo)、國家語言文字報刊社主辦的‘世界金榜杯’全國校園文化系列活動—感恩書信大賽活動中”，共有四名學(xué)生獲獎，其中特等獎一名、一等獎一名、二等獎兩名；

2013年4月9日被草海鎮(zhèn)人民政府評為“平安學(xué)?！?；

2013年4月被威寧縣總工會授予威寧自治縣二0一二“模范職工之家”；

2013年6月28日被中共貴州省評為“五好”基層黨組織。（黔黨建發(fā)【2013】3好）；

2013年7月被中共威寧自治縣評為“五好”基層黨組織；

2013年7月被中共畢節(jié)市委評為“五好”基層黨組織。（畢節(jié)發(fā)【2013】11號）；

2013年7月3日（畢節(jié)科協(xié)辦發(fā)【2013】19號）。第28屆貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽科技實踐活動三等獎，項目名稱：尾蘭的水土保持研究。指導(dǎo)教師：白世芬、崔同富、田桂仙。

2013年7月3日（畢節(jié)科協(xié)發(fā)【2013】19號）。第28屆貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學(xué)幻想繪畫三等獎兩個：

(1)、項目名稱：神奇功能轉(zhuǎn)化機(jī)。指導(dǎo)教師：謝娟；（2）、項目名稱：空氣凈化房子樹。指導(dǎo)教師：謝娟。

2013年7月3日（畢節(jié)科協(xié)發(fā)【2013】19號）。第28屆貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果三等獎，項目名稱：光的折射演示實驗改進(jìn)。獲獎教師：陳興貴。

2013年8月獲威寧自治縣教育局舉行的“童心向黨”歌頌比賽一等獎。2013年8月獲威寧自治縣教育局舉行的“中華經(jīng)典”誦讀比賽一等獎。2013年8月獲威寧自治縣教育局舉行的“中華經(jīng)典”誦讀比賽三等獎； 2013年11月獲畢節(jié)市第一屆科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫二等獎；項目名稱：《新型能源》。指導(dǎo)教師：白世芬；

獲畢節(jié)市第一屆科技創(chuàng)新大賽科技實踐活動二等獎，獲獎教師：白世芬、田桂仙；

獲畢節(jié)市第一屆科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項目三等獎；獲獎教師：白世芬。

2013年11月舞蹈《憫農(nóng)、春曉》榮獲貴州省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演類小學(xué)甲組三等獎。

本學(xué)年，在相關(guān)老師的努力下，我校教師積極參加2013年中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育論文、優(yōu)質(zhì)課、課件制作比賽活動。其中，論文獲一等獎1人、二等獎2人、三等獎4人；優(yōu)質(zhì)課獲二等獎2人、三等獎1人；課件制作一等獎1人、二等獎3人、三等獎2人。

十四、存在的問題

1、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其它部門工作。

3、加大對用電、用水、消防的檢查、督查力度，把各項工作做實、做細(xì)、做到位。

4、增強(qiáng)服務(wù)保障意識，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次、力求在最短的

時間內(nèi)為大家的問題及困難，做到為提高教育教學(xué)質(zhì)量保障。

5、學(xué)生常規(guī)教育力度不夠，行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。

6、學(xué)生心理健康問題較嚴(yán)重，下期有待加強(qiáng)班級心理輔導(dǎo)活動和心理健康輔導(dǎo)工作。

7、部分教師認(rèn)識不到位，有的對多媒體、實驗等怕麻煩。如：沒有用多媒體教學(xué)、實驗開出率和實驗教學(xué)效果不夠規(guī)范，影響實驗教學(xué)的效果。

8、實驗教學(xué)儀器配備的部配套。由于班額大、班級多，不同教師上同一課題，學(xué)生分組實驗器材數(shù)量較少，有的班分組就無法開展。

今后，我們會沿著以下思路進(jìn)一步展開工作：

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，課標(biāo)是開展教學(xué)活動的依據(jù)和歸宿，我們準(zhǔn)備開展課標(biāo)學(xué)習(xí)知識競賽，把課標(biāo)入腦入心。使每節(jié)課做到有節(jié)放矢。

二是改進(jìn)課堂教學(xué)形式，按照教育局“五個轉(zhuǎn)變”，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，做到深入淺出，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

三是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動參與學(xué)習(xí)的積極性，我們學(xué)校百分之九十的班都安裝多媒體，達(dá)到教學(xué)資源共享，積極利用先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

四是加強(qiáng)對課后反思的常態(tài)化，每位教師通過課后反思，總結(jié)經(jīng)驗找出不足，改進(jìn)教藝，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

五是積極推進(jìn)新課程改革，扎實開展好大課間活動，努力提升專業(yè)水平，提高教學(xué)藝術(shù)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之，在今后的工作中全體教職工團(tuán)結(jié)一致，克服困難，提高專業(yè)水平改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，虛心學(xué)習(xí)，任勞任怨，按照威寧精神扎實工作，積極推進(jìn)新

課程改革，扎實開展好大課間活動，全面開展好有益于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、思想道德水平提高、身心健康發(fā)展的各項活動。把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德師修養(yǎng)和專業(yè)技能、課堂藝術(shù)、大課間活動作為學(xué)校重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生更健康快樂、全面發(fā)展。為二小的美好未來做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：威寧二小各室負(fù)責(zé)工作

威寧二小各室負(fù)責(zé)工作

辦公室：職稱、崗位設(shè)置、教師考核、宣傳通信報道、報刊信件分發(fā)、文件下載及收發(fā)、接待來信來訪、會議辦公室布置、資料收集歸檔。對接教育局辦公室、政工股、招生辦等安排的工作。

教導(dǎo)處：教研教改、教研組、小繼教、普實、體育、學(xué)生學(xué)籍、教師培訓(xùn)、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、圖書、青藍(lán)工程。對接教育局教育股、教科所等安排的工作?？倓?wù)處：教師工資福利、財務(wù)管理、安全保衛(wèi)、普法宣傳、各辦公室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生室、儀器室、實驗室。對接教育局計財股、政工股、信息辦、法規(guī)股安排的工作。

德育處：學(xué)生常規(guī)教育、精神文明、環(huán)境教育、黑板報、心里教育、五心教育。對接教育局政工股、教育股、督導(dǎo)室、政策法規(guī)股、紀(jì)檢監(jiān)察室等安排的工作。少先隊：廣播室、家長學(xué)校、兩操、監(jiān)督崗、升旗、“六.一”活動、學(xué)生資助。對接教育局辦公室、教育股資助中心、縣少工委等安排的工作。

工會：校務(wù)公開、關(guān)工委、、教工之家、教師福利、相關(guān)活動等。對接教育局工會、關(guān)工委、縣總工會等安排的工作。

信息處：遠(yuǎn)程辦、多媒體教室、計算機(jī)室、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、宣傳通信、指紋考勤、教師信息等工作。負(fù)責(zé)對接教育局辦公室、信息辦、教科所等安排的工作。黨支部辦公室：黨務(wù)日常工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)等工作。對接教育局黨委、黨辦、紀(jì)檢監(jiān)察室等安排的工作。

注：各室工作既要分工又要合作。

2013年6月1日

第四篇：威寧二小規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書

威寧二小規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書

為進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，切實提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)省教育廳的“八個嚴(yán)控”規(guī)定和教育局有關(guān)文件要求，把責(zé)任落實到每一位教師，特制訂本責(zé)任書。

一、責(zé)任目標(biāo)

1、嚴(yán)格控制上課時間與學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一的作息時間，周上課時間不超過5天，學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時。

2、嚴(yán)格控制課外作業(yè)數(shù)量。提倡布置實踐性和提高能力的家庭作業(yè)，堅決反對布置機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)。

一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級每天的家庭作業(yè)總量以中等學(xué)生水平計算控制在1小時以內(nèi)。各學(xué)科要統(tǒng)籌調(diào)控，提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性。

3、嚴(yán)格控制教輔資料和嚴(yán)控收費(fèi)補(bǔ)課辦班行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)政策，任何教師不得采取任何方式組織學(xué)生統(tǒng)一或變相統(tǒng)一購買教輔資料，嚴(yán)格落實教師從事有償家教的有關(guān)規(guī)定。

4、認(rèn)真落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生；嚴(yán)禁教師酒后上課和課堂上使用通訊工具；嚴(yán)禁教師收受學(xué)生、家長禮品和攤派學(xué)習(xí)用品。

二、督查辦法

1、學(xué)校將定期對教師檢查，接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，做到有報必查，查實必究。學(xué)校舉報電話：0857-6229711 0857-6222471。

2、每次檢查情況均由有關(guān)教師或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，并責(zé)令限期整改。學(xué)校存檔，作為考核的依據(jù)。

三、處罰措施

1、對違反責(zé)任目標(biāo)的教師，取消當(dāng)年評優(yōu)晉級資格。

2、對違反責(zé)任目標(biāo)，造成不良影響，引發(fā)學(xué)生或家長上訪的，根據(jù)承擔(dān)的責(zé)任，相應(yīng)進(jìn)行通報批評等處分；情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

3、本責(zé)任書自簽字之日起生效。

學(xué)校（校長）：

教師：2012年4月12日

第五篇：平安威寧工作總結(jié)

威寧縣國土資源局創(chuàng)建平安威寧工作總結(jié)

我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞鞏固深化“創(chuàng)建平安威寧”創(chuàng)建成果目標(biāo)，進(jìn)一步把維護(hù)社會穩(wěn)定和 “平安國土”建設(shè)擺上局工作的重要議事日程，建立健全平安建設(shè)責(zé)任制，積極開展法律法規(guī)宣傳教育，加強(qiáng)國土執(zhí)法監(jiān)察和資源的保護(hù)與治理，做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作，切實維護(hù)被征地農(nóng)民和用地者的合法權(quán)益，認(rèn)真排查國土資源各種矛盾、糾紛，扎實推進(jìn)安全文明小區(qū)和掛鉤村平安建設(shè)步伐，努力為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧作出新貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

為了貫徹落實好縣委縣政府的要求，我局牢固樹立“發(fā)展第一要務(wù)，穩(wěn)定第一責(zé)任”的理念，健全社會穩(wěn)定分析會、矛盾糾紛排查調(diào)處、內(nèi)部安全防范、平安創(chuàng)建掛鉤聯(lián)系點和考核獎懲等制度，成立了“綜治平安建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長親自任組長，副局長任副組長，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，把社會治安綜合治理和平安建設(shè)工作擺上重要議事日程，納入工作計劃，與業(yè)務(wù)工作同部署、同實施、同落實；同時，結(jié)合國土資源管理工作實際，及時制定《威寧縣國土資源局創(chuàng)建平安威寧責(zé)任書》，層層落實目標(biāo)責(zé)任制：一是明確各股、所、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)、具體抓。二是把綜治平安建設(shè)工作列入干部職工崗位目標(biāo)管理責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，作為干部考核晉職晉級、獎懲的重要依據(jù)，規(guī)定各股、所、直屬單位如果出現(xiàn)因管理不力，致使工作人員出現(xiàn)違法違紀(jì)或妨礙社會政治穩(wěn)定行為的，要嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人責(zé)任，實行綜治一票否決制。三是認(rèn) 1

真貫徹落實國土資源系統(tǒng)行政為民“十項措施”和工作人員“五條禁令”，牢記 “立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨意識。

二、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化宣傳，努力完善各項工作機(jī)制。

1、積極開展科學(xué)理論武裝工作，努力提高黨員干部隊伍思想政治水平。今年來，我局堅持用科學(xué)理論武裝黨員干部職工的思想，繼續(xù)組織黨員干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的十七大精神，要求全體干部職工要把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求，明確堅持中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)“四位一體”的總體部署，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，牢固樹立宗旨意識、群眾意識、服務(wù)意識，增強(qiáng)做好創(chuàng)建平安威寧的責(zé)任意識，為做好平安國土建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。

2、加大干部隊伍的培訓(xùn)和普法力度，努力提高干部職工依法行政水平。（1）圍繞“完善體制、提高素質(zhì)”主題，開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。制定培訓(xùn)方案，教育全體工作人員在八小時之內(nèi)要依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法，正確行使人民賦予的國土資源行政管理權(quán)，教育全體工作人員在八小時之外遵守法律和社會公德，不參與敵對勢力、法輪功、非法宗教邪教組織等社會滋事活動，不參與各種不利于社會穩(wěn)定的違法違紀(jì)行為，并教育好自己的家屬、子女和親人，不講不利于穩(wěn)定的話，不做不利于穩(wěn)定的事。（2）抓住世界“地球日”和全國 “土地日”等有利契機(jī)深入開展國土資源法律法規(guī)宣傳，不斷增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)、全體干部職工依法用地的意識，努力使國土資源國策意識進(jìn)一步深入人心，家喻戶曉。（3）認(rèn)真組織全體執(zhí)法人員參加建設(shè)法制政府網(wǎng)上考試和 2

全縣普法考試，增強(qiáng)全體執(zhí)法人員依法行政水平。今年來，我局干部職工均無發(fā)生違法違紀(jì)和到社會上滋事行為。

3、加大軟環(huán)境建設(shè)力度，努力達(dá)到“標(biāo)本兼治”的效果。以開展基層國土資源所規(guī)范化建設(shè)為契機(jī)，繼續(xù)加大軟環(huán)境建設(shè)力度，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，積極實施反腐倡廉“六個機(jī)制”，建立健全了機(jī)關(guān)工作十八項內(nèi)部管理制度，完善了《依法行政責(zé)任制》和《工作人員執(zhí)法過錯責(zé)任追究規(guī)定》，實行政務(wù)公開制度，堅持重大事項集體會審機(jī)制，建立了績效考評體系，努力用制度管人管事。同時，健全依法行政制度體系，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國土資源部、省國土資源廳《國土資源聽證規(guī)定》、《經(jīng)營性國有土地使用權(quán)和采（探）礦權(quán)招拍掛規(guī)定》等法規(guī)，努力提高國土資源執(zhí)法工作的透明度，逐步建立依法行政制度體系，切實做到標(biāo)本兼治。

三、依法管理，維護(hù)穩(wěn)定

今年來，我局繼續(xù)堅持“保護(hù)資源、保障發(fā)展、維護(hù)利益、服務(wù)社會”國土資源管理總方向不動搖，嚴(yán)格依法管理，依法行政，實現(xiàn)國土資源的可持續(xù)發(fā)展，為改革開放、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有效的資源保障。

1、加強(qiáng)土地管理。（1）建立健全基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)的巡回監(jiān)查制度，深入宣傳《土地管理法》，切實加大責(zé)任區(qū)巡邏，確保企業(yè)用地合法、合理。（2）嚴(yán)格執(zhí)行占用耕地補(bǔ)償制度，確保耕地占補(bǔ)平衡。（3）嚴(yán)格依法查處違反土地管理法律法規(guī)行為，堅決制止無規(guī)劃、濫建、有法不依的現(xiàn)象。（4）完善征地補(bǔ)償和安置制度，健全征地程序，推行公示制度，維護(hù)被征地農(nóng)民和用地者的合法權(quán)益。

2、加大礦產(chǎn)資源的保護(hù)與治理力度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行在保護(hù)中開發(fā)，在開發(fā)中保護(hù)總原則，采取“事前防范、事中監(jiān)督、事后查處”的預(yù)防為主、防查結(jié)合措施，加強(qiáng)礦產(chǎn)資源管理，全面整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序。（1）定期對全縣所有礦點進(jìn)行安全大檢查。全面貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)許可法條例》，認(rèn)真排查隱患，限期整改。對無證開采或非法采礦堅決給予取締。簽訂礦山安全生產(chǎn)責(zé)任書，開展安全生產(chǎn)專項檢查。（2）加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防預(yù)報工作。建立地災(zāi)預(yù)警預(yù)報和群防群治的工作網(wǎng)絡(luò)，對全縣的重點地災(zāi)點實行監(jiān)控，及時發(fā)放防災(zāi)“明白卡”，做好汛期值班工作，實行24小時輪流值班制，確保人民群眾生命和財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。

3、加大國土資源信訪調(diào)解工作力度。創(chuàng)新工作機(jī)制，在全系統(tǒng)組建了國土資源調(diào)解委員會和調(diào)解小組，認(rèn)真排解縣重點工程建設(shè)和征用農(nóng)民土地引發(fā)的矛盾糾紛案件，對于群眾信訪的土地糾紛及時給予調(diào)處，化解矛盾，有力促進(jìn)社會安定、穩(wěn)定。

四、加大創(chuàng)建文明小區(qū)力度，努力構(gòu)筑“平安國土”新格局

（一）搞好文明服務(wù)，推進(jìn)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)。我局在辦公樓大廳設(shè)立政務(wù)公開欄，將各項業(yè)務(wù)流程、辦理程序一一上墻公開。設(shè)立去向欄、監(jiān)督臺，全體工作人員掛牌上崗。同時，我們認(rèn)真實施“首問責(zé)任制”等六項工作制度，用“一張笑臉迎送、一句文明用語問候、一只椅子讓座、一杯茶水請喝、一個實在答復(fù)”接待群眾，讓群眾一進(jìn)小區(qū)，就立即處處感到溫暖和方便。

（二）加大創(chuàng)衛(wèi)力度，認(rèn)真做好小區(qū)衛(wèi)生保潔工作。堅持天天一小掃，每周一大掃，各股、隊分片包干，時時保持小區(qū)的整潔有序，同時，加大花園式小區(qū)建設(shè)步伐，廣種花草，美化環(huán)境。

（三）加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作。建立小區(qū)值班室，聘請小區(qū)管理員，實行２4小時值班。同時，加強(qiáng)重點部位安全防范，做到防盜、防火設(shè)施齊全。設(shè)立“值班員”制度，加強(qiáng)日常安全檢查和督查，一發(fā)現(xiàn)不安全隱患，立即整改。

總之，經(jīng)過全局上下共同努力，我局實現(xiàn)了縣委縣政府《責(zé)任書》規(guī)定的各項目標(biāo)，全局政治穩(wěn)定，治安穩(wěn)定，平安國土創(chuàng)建取得了新的成效。

威寧縣國土資源局

二○一一年十一月十六日