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      威寧二小2013年新課改工作總結(jié)[本站推薦]

      時(shí)間:2019-05-15 11:12:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:威寧二小2013年新課改工作總結(jié)[本站推薦]

      推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)自身修練

      威寧二小崔同富

      得到教育局的厚愛,我校被列為新課改實(shí)驗(yàn)校。對(duì)我校來(lái)說(shuō),既是壓力,又是一個(gè)契機(jī)。我校緊緊抓住這一契機(jī),全面投入到課程改革工作中來(lái)。

      “以威寧縣新課程改革‘三出發(fā)優(yōu)質(zhì)課堂’等為理論指導(dǎo),以新課改先進(jìn)地區(qū)和學(xué)校做法為經(jīng)驗(yàn)借鑒,遵循教育規(guī)律,打造學(xué)校特色,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量”是我校課改的指導(dǎo)思想,在此思想的引領(lǐng)下,學(xué)校確定了課改主題:“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)”即踐行“三出發(fā)”、實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”;強(qiáng)化教研活動(dòng),創(chuàng)建自主課堂,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),實(shí)現(xiàn)“生生互進(jìn)、師生共進(jìn)”;打造精彩課間、開設(shè)多彩課程、彰顯校園文化;讓學(xué)生勤思考、敢探究、善創(chuàng)新,為自己的精彩人生奠基。圍繞主題,確立了“陽(yáng)光心態(tài)精氣神、和諧團(tuán)隊(duì)精斗志、強(qiáng)化教研精發(fā)展、自主課堂精質(zhì)量、精彩課間精體質(zhì)、多種課程精素質(zhì)、文化校園精特色”的七“精”工作思路。建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)助。

      在這一年多的時(shí)間里,我校各方面取得了明顯的進(jìn)步:

      一、教學(xué)教研工作再創(chuàng)佳績(jī)

      先在12個(gè)示范班級(jí)中帶頭示范,先試先行,帶動(dòng)全校。全體教師教研工作成為常態(tài)化,各學(xué)科、各小組教研緊緊圍繞新式課堂有方向、有重點(diǎn)地進(jìn)行,同課異構(gòu)筑理念、集體備課顯力度,并分別在兩種不同的備課基礎(chǔ)上磨課——示課——再磨課——再示課,同一課題的磨課次數(shù),有的老師達(dá)六次之多。在此力度的教研環(huán)境 1

      中,自主課堂、有效課堂的新課程觀念深入教師思想深處,引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式成為教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)追求的目標(biāo)。不同年齡層次的教師在專業(yè)發(fā)展水平上均有所突破。上學(xué)年,在全縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校推薦的三名教師均獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在全縣舉行的音樂(lè)和科學(xué)兩個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校兩位教師分別獲得了音樂(lè)和科學(xué)的第一名,且代表縣參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,音樂(lè)獲一等獎(jiǎng),科學(xué)獲得二等獎(jiǎng),都代表市到省參加比賽;省市、縣組織的綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)錄像課評(píng)比中,學(xué)校有三名教師參賽,一名推薦到市評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),并推薦到省參賽。在本次新課改評(píng)比研討交流活動(dòng)設(shè)置的八個(gè)一等獎(jiǎng),我們學(xué)校獲得了五個(gè)。

      二、教師專業(yè)成長(zhǎng)顯著提高

      我們按照教育局的“五個(gè)轉(zhuǎn)變”,開展各種活動(dòng),提升教師專業(yè)知識(shí)。

      (1)我校組織學(xué)科帶頭人到玉龍中心校和爐山落溪小學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)教學(xué)探討,說(shuō)課、評(píng)課環(huán)節(jié),教師在教學(xué)方法上相互促進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

      (2)我校通過(guò)校本培訓(xùn)老師專業(yè)知識(shí)提升,自開展新課改以來(lái),我校除“送出去”外,還根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,開展了各門校本培訓(xùn),聽課、評(píng)課等有效地促進(jìn)了教師專業(yè)知識(shí)的提升。

      (3)“青藍(lán)工程”促進(jìn)年輕老師快速成長(zhǎng),學(xué)校鼓勵(lì)骨干老師對(duì)年輕教師進(jìn)行幫教、指導(dǎo),在近兩年的努力下,使部分年輕教師在專業(yè)適應(yīng)、工作經(jīng)驗(yàn)方面都有了明顯提高。在獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的五名教師中,就有兩名是通過(guò)開展“青藍(lán)工程”成長(zhǎng)起來(lái)的。

      三、大課間活動(dòng)顯精神

      我們確立了“七彩童年”大課間,即陽(yáng)光七彩、人生七彩、童年更應(yīng)是七彩的。通過(guò)“旭日東升”武術(shù)健身操、《烏蒙歡歌》民族舞、《感恩的心》手語(yǔ)舞、歌曲《最美的歌唱給媽媽》、經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》、“五心”誦詞、各班自編節(jié)目等活動(dòng),豐富學(xué)生課間生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生的童年更精彩。

      在大課間活動(dòng)中,為確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”和教育局“六個(gè)起來(lái)”即“笑起來(lái)、誦起來(lái)、唱起來(lái)、跳起來(lái)、舞起來(lái)、美起來(lái)”的要求,我們?cè)诮M織學(xué)生活動(dòng)前,先對(duì)全校教師進(jìn)行了培訓(xùn),并堅(jiān)持每天一節(jié)課的活動(dòng)鍛煉,每位教師都能熟練地和學(xué)生一起活動(dòng)。且舉行了全校的大課間活動(dòng)比賽。學(xué)校大課間活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,真正達(dá)到了陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的大課間活動(dòng)。學(xué)校成立了音樂(lè)、美術(shù)、書法、武術(shù)等興趣小組,學(xué)生得到了全面發(fā)展。

      四、校園文化建設(shè)有特色

      在校園文化建設(shè)方面,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織班主任和骨干教師到貴陽(yáng)小河二小參觀學(xué)習(xí),回來(lái)以后,各位班主任想方設(shè)法搞好班級(jí)文化建設(shè),各班都有富有自己的特色文化氛圍。我們努力抓好學(xué)校的走廊文化建設(shè),按一月至十二月,結(jié)合節(jié)日,每月有具體的要求,樓梯間兩旁布置有學(xué)生作品、小學(xué)生守則、古詩(shī)、名言警句,提升學(xué)生的課余文化品位,開拓學(xué)生探索知識(shí)的視野。學(xué)校的文化建設(shè)不僅僅是幾塊展板、幾幅圖畫,在全體師生中,已經(jīng)形成健康、積極向上、富有自己的特色文化氛圍。

      五、存在的不足及改進(jìn)的方向

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。課改中,我們還面臨著很多困難與迷惑,如大課間活動(dòng),全校僅有二千多平方米的活動(dòng)場(chǎng)地,2340多名學(xué)生就在這么狹小的地方活動(dòng),給大課間活動(dòng)帶來(lái)了很大的局限,大課間活動(dòng)班額較大,動(dòng)作不夠規(guī)范整齊;課堂上小組交流效果不夠明顯,有的班級(jí)小組合作沒(méi)有真正落到實(shí)處,在導(dǎo)學(xué)案、學(xué)生展示中,面太小,導(dǎo)致有的學(xué)生不動(dòng)手等。

      今后我們會(huì)沿著以下思路進(jìn)一步展開工作:

      三學(xué)一忌要調(diào)動(dòng):

      三學(xué):學(xué)名師,學(xué)同行,學(xué)教法;一忌:忌教師不能一講到底,以講為主;要調(diào)動(dòng)學(xué)生自己愿意學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

      三注意:注意安排學(xué)生自學(xué)自悟;注意指導(dǎo)學(xué)生合作交流;注意做好學(xué)生的匯報(bào)展示工作;

      五改正:改正對(duì)學(xué)生興趣的激發(fā)不夠;改正給學(xué)生自主支配時(shí)間不夠;改正對(duì)學(xué)生的信心的培養(yǎng)不夠;改正給學(xué)生交流的時(shí)間不夠;改正對(duì)學(xué)生能力的指導(dǎo)培養(yǎng)不夠。

      六努力:

      一是努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,課標(biāo)是開展教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和歸宿,我們準(zhǔn)備開展課標(biāo)學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽,把課標(biāo)入腦入心。使每節(jié)課做到有的放矢;二是努力改進(jìn)課堂教學(xué)形式,按照教育局“五個(gè)轉(zhuǎn)變”,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),加大集體備課力度,做到精講多練,深入淺出,努力提高教學(xué)質(zhì)量;三是

      努力運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,我們學(xué)?,F(xiàn)百分之九十的班都安裝了多媒體,達(dá)到教學(xué)資源共享,積極利用先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)資源,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;四是努力加強(qiáng)對(duì)課后反思的常態(tài)化,每位教師通過(guò)課后反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足,改進(jìn)教藝,全面提高教學(xué)質(zhì)量;五是努力加大大課間活動(dòng)訓(xùn)練力度,形式多樣,努力達(dá)到“六個(gè)起來(lái)”的具體要求。六是努力探索適合學(xué)校發(fā)展的全方位的管理,做到科學(xué)、合理、民主,向管理要質(zhì)量,向管理要成果。

      總之,新課改不是一朝一夕就能完成的,需要堅(jiān)持兩個(gè)字“常長(zhǎng)”,制度常態(tài)化和工作長(zhǎng)期抓,方能見成績(jī)。無(wú)論面臨怎樣的困難,我們都會(huì)盡力做好各項(xiàng)工作,為威寧的新課程改革貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信威寧的新課程改革一定會(huì)出現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡拇蠛镁置?

      威寧縣第二小學(xué)

      2013年11月1日

      第二篇:威寧二小2013年工作總結(jié)

      威寧二小2013年學(xué)校工作總結(jié)

      在全體教師的共同努力下,2013年圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。“以威寧縣新課程改革‘三出發(fā)優(yōu)質(zhì)課堂’等為重點(diǎn),遵循教育規(guī)律,打造學(xué)校特色,全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量”,按照新課改的要求,學(xué)校確定了課改主題:“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)”即踐行“三出發(fā)”、實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”;強(qiáng)化教研活動(dòng),創(chuàng)建自主課堂,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),實(shí)現(xiàn)“生生互進(jìn)、師生共進(jìn)”;打造精彩課間、開設(shè)多彩課程、彰顯校園文化;讓學(xué)生勤思考、敢探究、善創(chuàng)新,為自己的精彩人生奠基。圍繞主題,確立了“陽(yáng)光心態(tài)精氣神、和諧團(tuán)隊(duì)精斗志、強(qiáng)化教研精發(fā)展、自主課堂精質(zhì)量、精彩課間精體質(zhì)、多種課程精素質(zhì)、文化校園精特色”的七“精”工作思路。建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)助。

      在這一年多的時(shí)間里,我校各方面取得了明顯的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、教學(xué)教研工作再創(chuàng)佳績(jī)

      全體教師教研工作成為常態(tài)化,各學(xué)科、各教研組緊緊圍繞新式課堂有方向、有重點(diǎn)地進(jìn)行,同課異構(gòu)筑理念、集體備課顯力度,并分別在兩種不同的備課基礎(chǔ)上磨課——示課——再磨課——再示課,同一課題的磨課次數(shù),有的老師達(dá)六次之多。在此力度的教研環(huán)境中,自主課堂、有效課堂的新課程觀念深入教師思想深處,引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式成為教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)追求的目標(biāo)。不同年齡層次的教師在專業(yè)發(fā)展水平上均有所突破。上學(xué)年,在全縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校推薦的三名教師均獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在全縣舉行的音樂(lè)和科學(xué)兩個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校兩位教師分別獲得了音樂(lè)和科學(xué)的第一名,且代表縣參加市級(jí)優(yōu)

      2014年1月13日

      質(zhì)課競(jìng)賽,音樂(lè)獲一等獎(jiǎng),科學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。很多教師認(rèn)真鉆研教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè),轉(zhuǎn)變學(xué)困生,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。如三率第一的教師有17個(gè)。年級(jí)均分相差在十分以上的有: 人。實(shí)驗(yàn)教學(xué)圖書做到柜卡、明細(xì)賬、總賬,實(shí)物相符,做到“四懂,三熟悉”。把所有的圖書全部上柜,有較規(guī)范圖書保管室和閱覽室,各班已按規(guī)定借閱圖書,并達(dá)到相關(guān)要求。

      二、教師專業(yè)成長(zhǎng)顯著提高

      我們按照教育局的“五個(gè)轉(zhuǎn)變”,開展各種活動(dòng),提升教師專業(yè)知識(shí)。(1)我校組織學(xué)科帶頭人到玉龍中心校和爐山落溪小學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)教學(xué)探討,說(shuō)課、評(píng)課環(huán)節(jié),教師在教學(xué)方法上相互促進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

      (2)我校通過(guò)校本培訓(xùn)老師專業(yè)知識(shí)提升,自開展新課改以來(lái),我校除“送出去”外,還根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,開展了各門校本培訓(xùn),聽課、評(píng)課等有效地促進(jìn)了教師專業(yè)知識(shí)的提升。

      (3)“青藍(lán)工程”促進(jìn)年輕老師快速成長(zhǎng),學(xué)校鼓勵(lì)骨干老師對(duì)年輕教師進(jìn)行幫教、指導(dǎo),在近兩年的努力下,使部分年輕教師在專業(yè)適應(yīng)、工作經(jīng)驗(yàn)方面都有了明顯提高。在獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的五名教師中,就有兩名是通過(guò)開展“青藍(lán)工程”成長(zhǎng)起來(lái)的。

      三、大課間活動(dòng)顯精神

      我們確立了“七彩童年”大課間,即陽(yáng)光七彩、人生七彩、童年更應(yīng)是七彩的。通過(guò)“旭日東升”武術(shù)健身操、《烏蒙歡歌》民族舞、《感恩的心》手語(yǔ)舞、歌曲《最美的歌唱給媽媽》、經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》、“五心”誦詞、各班自編節(jié)目等活動(dòng),豐富學(xué)生課間生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生的童

      年更精彩。

      在大課間活動(dòng)中,為確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”和教育局“六個(gè)起來(lái)”即“笑起來(lái)、誦起來(lái)、唱起來(lái)、跳起來(lái)、舞起來(lái)、美起來(lái)”的要求,我們?cè)诮M織學(xué)生活動(dòng)前,先對(duì)全校教師進(jìn)行了培訓(xùn),并堅(jiān)持每天一節(jié)課的活動(dòng)鍛煉,每位教師都能熟練地和學(xué)生一起活動(dòng)。且舉行了全校的大課間活動(dòng)比賽。學(xué)校大課間活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,真正達(dá)到了陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的大課間活動(dòng)。學(xué)校成立了音樂(lè)、美術(shù)、書法、武術(shù)等興趣小組,學(xué)生得到了全面發(fā)展。

      四、校園文化建設(shè)有特色

      在校園文化建設(shè)方面,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織班主任和骨干教師到貴陽(yáng)小河二小參觀學(xué)習(xí),回來(lái)以后,各位班主任想方設(shè)法搞好班級(jí)文化建設(shè),各班都有富有自己的特色文化氛圍。我們努力抓好學(xué)校的走廊文化建設(shè),按一月至十二月,結(jié)合節(jié)日,每月有具體的要求,樓梯間兩旁布置有學(xué)生作品、小學(xué)生守則、古詩(shī)、名言警句,提升學(xué)生的課余文化品位,開拓學(xué)生探索知識(shí)的視野。學(xué)校的文化建設(shè)不僅僅是幾塊展板、幾幅圖畫,在全體師生中,已經(jīng)形成健康、積極向上、富有自己的特色文化氛圍。

      五、德育工作

      1、完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《威寧二小班主任評(píng)估考核方案》。強(qiáng)化主題班隊(duì)會(huì)作用,規(guī)定主題班隊(duì)會(huì)必須達(dá)到30分鐘以上。

      2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度,每日做到“三查”,即查學(xué)生出勤、查到課間活動(dòng)、查班級(jí)清潔衛(wèi)生。每天對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布各班獲星顆數(shù),并把考核結(jié)果納入班級(jí)量

      化考評(píng),收到了較好的效果。上好每周一的班會(huì)課及各種主題班隊(duì)會(huì)。要求主任教師認(rèn)真上好每周班會(huì)課,班會(huì)內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時(shí)做好班會(huì)記錄,及時(shí)上交思政處。

      每年的9月份,是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育時(shí)間。隨著新生的入校,學(xué)生中就好出現(xiàn)一些新的問(wèn)題。為此,學(xué)校從《威寧二小班主任評(píng)估考核方案》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:(1)少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

      (2)通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。培養(yǎng)學(xué)生愛校,愛班級(jí)的良好行為習(xí)慣。

      (3)利用開學(xué)典禮,每周一的升旗,班隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(4)強(qiáng)化學(xué)科滲透德育、法制工作。每個(gè)教研組期初按照學(xué)科滲透點(diǎn)做好工作計(jì)劃,并按滲透點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

      教育不僅僅要教書,更要育人。每一學(xué)科都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,只要加以合理利用,對(duì)學(xué)生良好品德的形成會(huì)起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)改進(jìn)教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)科滲透根據(jù)學(xué)科滲透點(diǎn),把德育工作和法制教育工作滲透在教育教學(xué)中,通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校少先隊(duì)、升國(guó)旗儀式、德育教育園地等教育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

      六、少先隊(duì)工作

      1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)教育的檢查力度。值周中隊(duì)在值日老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)

      下,每天對(duì)各中隊(duì)的教室衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、儀表等日常行為規(guī)范進(jìn)行認(rèn)真檢查、監(jiān)督并做好記錄完善班級(jí)管理制度。每天對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布各班獲星顆數(shù),并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。

      開展“校園之聲”廣播站每天中午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播音,大隊(duì)部認(rèn)真做好播音員的選拔工作,在隊(duì)員自主申報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)選拔,確定人選,并指定老師對(duì)播音員進(jìn)行培訓(xùn)。本期“校園之聲”廣播開設(shè)“每周一歌”、“科學(xué)知識(shí)”、“詩(shī)朗誦”、“佳作欣賞”等欄目,通過(guò)一系列有特色的節(jié)目,既起到了宣傳教育作用,又增加了隊(duì)員才干。

      堅(jiān)持規(guī)范升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了教育,少先隊(duì)每次的旗下講話都由大隊(duì)部審核、保存,突出活動(dòng)的連續(xù)性和教育性。

      2、以組織各種活動(dòng)為載體,豐富校園文化生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      七、信息工作

      信息處對(duì)全校多媒體計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)教室、夢(mèng)想教室等各辦公室電腦等設(shè)備的認(rèn)真管理與維護(hù)。

      為了保證信息化設(shè)備的正常使用與高效使用,學(xué)校經(jīng)常性的開展信息技術(shù)與教育教學(xué)整合方面的培訓(xùn)。本學(xué)年,我校先后開展電子白板的使用培訓(xùn),班班通的使用培訓(xùn),多媒體除塵培訓(xùn),做到了人人參訓(xùn),現(xiàn)在年輕教師都能熟練掌握絕大部分信息化設(shè)備的使用,中老年教師至少能熟練使用班班通進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些培訓(xùn),提高了信息設(shè)備的使用率,提高了教學(xué)質(zhì)量。

      八、總務(wù)工作

      嚴(yán)格按縣財(cái)會(huì)中心規(guī)定進(jìn)行的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法按章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”的原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。

      加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)賬調(diào)整工作。為教學(xué)提供良好的設(shè)施,管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。新建教學(xué)樓,按照設(shè)計(jì)要求,嚴(yán)格把好工程質(zhì)量,做好工程記錄,做到??顚S?。

      保障教師工資按時(shí)、按要求、按規(guī)定發(fā)放,及時(shí)對(duì)教師考核工資晉升,三十年教齡榮譽(yù)證書等進(jìn)行辦理。做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對(duì)各個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的修整及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展。

      做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、新課改推進(jìn)課、期中、期末考試各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

      做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,學(xué)校都能力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理。如:門窗、門鎖、點(diǎn)燈線路維修等,做到隨叫隨到。及時(shí)維修,更換。

      九、安全工作

      加強(qiáng)學(xué)校校園安全工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,加強(qiáng)學(xué)校警務(wù)室管理,加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火防震演練,對(duì)各班發(fā)放禁毒、防邪教、防洪、防雷,交通安全等各種資料。本未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

      十、黨支部工作

      1、繼續(xù)開展基層組織建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

      2、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng);加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和活性教育活動(dòng),認(rèn)真組織開好黨團(tuán)民主生活會(huì)。

      3、簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和黨員承諾書,加強(qiáng)思想政治工作,認(rèn)真踐行“威寧精神”嚴(yán)格整治“庸、懶、散、慢、浮”的不良風(fēng)氣。

      十一、工會(huì)工作

      1、認(rèn)真開展工會(huì)工作,加強(qiáng)基層工會(huì)陣地建設(shè),加強(qiáng)“教工之家”建設(shè)。

      2、認(rèn)真抓好校務(wù)公開工作和教代會(huì)工作,促進(jìn)了學(xué)校民主管理進(jìn)程。

      3、認(rèn)真抓好“關(guān)工委”工作,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。

      十二、開展的各項(xiàng)活動(dòng)

      按教育局的要求,本學(xué)期承辦了全縣小學(xué)實(shí)驗(yàn)校的新課改推課活動(dòng)。各中隊(duì)每個(gè)星期開展的“每一周一主題”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)外,今年10月13日建隊(duì)節(jié),我校舉辦了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,一年級(jí)新生入隊(duì)儀式”大型主題隊(duì)會(huì)。一年級(jí)是小朋友在這一天加入了光榮的少先隊(duì)組織,五年級(jí)的老隊(duì)員為一年級(jí)的新隊(duì)員佩戴上紅領(lǐng)巾,并送上了一句真切的祝福。五(3)中隊(duì)還為新隊(duì)員表演了舞蹈、詩(shī)朗誦、武術(shù)、合唱等豐富多彩的表演。

      在2014年來(lái)臨之際,學(xué)校大隊(duì)部組織各中隊(duì)開展“慶元旦”主題班隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們通過(guò)各種活動(dòng)展現(xiàn)自己,暢想未來(lái)。

      大課間活動(dòng)也是有聲有色。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管文件的精神,為確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),要求全體學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下。積極參加體育鍛煉。為確?!按笳n間活動(dòng)”落到實(shí)處,學(xué)校把開展“大課間操”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)落實(shí)。大課間活動(dòng)開展了“跑步舞蹈”、“武術(shù)健身操”、“烏蒙歡歌”、“最炫民族風(fēng)”、“感恩的心”、讀誦等室外大課間活動(dòng),如果遇到雨天,室內(nèi)開展了“手指操”《感恩的心》大合唱、誦讀,還有老師們精心準(zhǔn)備的各班的多種多樣的自由活動(dòng)。

      9月10日,舉行了主題為“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”的全校教師師德演講大賽。9月份開展美德少年評(píng)選活動(dòng),通過(guò)認(rèn)真組織評(píng)選推薦亢嚴(yán)國(guó)、蔡夢(mèng)雅二位同學(xué)參見威寧縣美德少年評(píng)選活動(dòng)。

      11月份,根據(jù)威教發(fā)(2013)78號(hào)文件精神開展了五星教育“內(nèi)化于心外踐于行”工作。

      11月—12月,舉行了主題為挫折教育、青春期教育、自我保護(hù)教育、安全教育的主題班隊(duì)會(huì),活動(dòng)旨在提升學(xué)生思想道德素質(zhì),鍛造學(xué)生品質(zhì)和意志,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

      十三、取得的成績(jī),計(jì)部完的統(tǒng)計(jì)

      學(xué)校黨支部獲省、市、縣“五好”基層黨組織稱號(hào)。學(xué)校工會(huì)獲縣總工會(huì)“模范教工之家”和“基層工作示范點(diǎn)”稱號(hào)。

      岳瑋、周桂平兩位老師指導(dǎo)的《愛在人間》在“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詞大賽中活動(dòng)全縣一等獎(jiǎng);

      岳瑋老師指導(dǎo)的集體朗誦《誦讀串燒》在“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽中獲得全縣一等獎(jiǎng);

      盧鳳嵐老師指導(dǎo)的《我有一個(gè)夢(mèng)》在“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽中獲得全縣三等獎(jiǎng);

      陳建宣老師指導(dǎo)的六(2)班王梅同學(xué)作文《家鄉(xiāng)的苗族婚禮習(xí)俗》在“多彩貴州美麗家鄉(xiāng)”詩(shī)文大賽中獲全縣二等獎(jiǎng);

      2013年在“在由教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司指導(dǎo)、國(guó)家語(yǔ)言文字報(bào)刊社主辦的‘世界金榜杯’全國(guó)校園文化系列活動(dòng)—感恩書信大賽活動(dòng)中”,共有四名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名;

      2013年4月9日被草海鎮(zhèn)人民政府評(píng)為“平安學(xué)?!保?/p>

      2013年4月被威寧縣總工會(huì)授予威寧自治縣二0一二“模范職工之家”;

      2013年6月28日被中共貴州省評(píng)為“五好”基層黨組織。(黔黨建發(fā)【2013】3好);

      2013年7月被中共威寧自治縣評(píng)為“五好”基層黨組織;

      2013年7月被中共畢節(jié)市委評(píng)為“五好”基層黨組織。(畢節(jié)發(fā)【2013】11號(hào));

      2013年7月3日(畢節(jié)科協(xié)辦發(fā)【2013】19號(hào))。第28屆貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽科技實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng),項(xiàng)目名稱:尾蘭的水土保持研究。指導(dǎo)教師:白世芬、崔同富、田桂仙。

      2013年7月3日(畢節(jié)科協(xié)發(fā)【2013】19號(hào))。第28屆貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽少年兒童科學(xué)幻想繪畫三等獎(jiǎng)兩個(gè):

      (1)、項(xiàng)目名稱:神奇功能轉(zhuǎn)化機(jī)。指導(dǎo)教師:謝娟;(2)、項(xiàng)目名稱:空氣凈化房子樹。指導(dǎo)教師:謝娟。

      2013年7月3日(畢節(jié)科協(xié)發(fā)【2013】19號(hào))。第28屆貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng),項(xiàng)目名稱:光的折射演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。獲獎(jiǎng)教師:陳興貴。

      2013年8月獲威寧自治縣教育局舉行的“童心向黨”歌頌比賽一等獎(jiǎng)。2013年8月獲威寧自治縣教育局舉行的“中華經(jīng)典”誦讀比賽一等獎(jiǎng)。2013年8月獲威寧自治縣教育局舉行的“中華經(jīng)典”誦讀比賽三等獎(jiǎng); 2013年11月獲畢節(jié)市第一屆科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫二等獎(jiǎng);項(xiàng)目名稱:《新型能源》。指導(dǎo)教師:白世芬;

      獲畢節(jié)市第一屆科技創(chuàng)新大賽科技實(shí)踐活動(dòng)二等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)教師:白世芬、田桂仙;

      獲畢節(jié)市第一屆科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項(xiàng)目三等獎(jiǎng);獲獎(jiǎng)教師:白世芬。

      2013年11月舞蹈《憫農(nóng)、春曉》榮獲貴州省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類小學(xué)甲組三等獎(jiǎng)。

      本學(xué)年,在相關(guān)老師的努力下,我校教師積極參加2013年中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育論文、優(yōu)質(zhì)課、課件制作比賽活動(dòng)。其中,論文獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)4人;優(yōu)質(zhì)課獲二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)1人;課件制作一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)2人。

      十四、存在的問(wèn)題

      1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來(lái)提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

      2、加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其它部門工作。

      3、加大對(duì)用電、用水、消防的檢查、督查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。

      4、增強(qiáng)服務(wù)保障意識(shí),努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次、力求在最短的

      時(shí)間內(nèi)為大家的問(wèn)題及困難,做到為提高教育教學(xué)質(zhì)量保障。

      5、學(xué)生常規(guī)教育力度不夠,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。

      6、學(xué)生心理健康問(wèn)題較嚴(yán)重,下期有待加強(qiáng)班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)和心理健康輔導(dǎo)工作。

      7、部分教師認(rèn)識(shí)不到位,有的對(duì)多媒體、實(shí)驗(yàn)等怕麻煩。如:沒(méi)有用多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)開出率和實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果不夠規(guī)范,影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果。

      8、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備的部配套。由于班額大、班級(jí)多,不同教師上同一課題,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材數(shù)量較少,有的班分組就無(wú)法開展。

      今后,我們會(huì)沿著以下思路進(jìn)一步展開工作:

      一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,課標(biāo)是開展教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和歸宿,我們準(zhǔn)備開展課標(biāo)學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽,把課標(biāo)入腦入心。使每節(jié)課做到有節(jié)放矢。

      二是改進(jìn)課堂教學(xué)形式,按照教育局“五個(gè)轉(zhuǎn)變”,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),做到深入淺出,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      三是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,我們學(xué)校百分之九十的班都安裝多媒體,達(dá)到教學(xué)資源共享,積極利用先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)資源,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      四是加強(qiáng)對(duì)課后反思的常態(tài)化,每位教師通過(guò)課后反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足,改進(jìn)教藝,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      五是積極推進(jìn)新課程改革,扎實(shí)開展好大課間活動(dòng),努力提升專業(yè)水平,提高教學(xué)藝術(shù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      總之,在今后的工作中全體教職工團(tuán)結(jié)一致,克服困難,提高專業(yè)水平改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,虛心學(xué)習(xí),任勞任怨,按照威寧精神扎實(shí)工作,積極推進(jìn)新

      課程改革,扎實(shí)開展好大課間活動(dòng),全面開展好有益于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、思想道德水平提高、身心健康發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)。把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德師修養(yǎng)和專業(yè)技能、課堂藝術(shù)、大課間活動(dòng)作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生更健康快樂(lè)、全面發(fā)展。為二小的美好未來(lái)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第三篇:威寧二小各室負(fù)責(zé)工作

      威寧二小各室負(fù)責(zé)工作

      辦公室:職稱、崗位設(shè)置、教師考核、宣傳通信報(bào)道、報(bào)刊信件分發(fā)、文件下載及收發(fā)、接待來(lái)信來(lái)訪、會(huì)議辦公室布置、資料收集歸檔。對(duì)接教育局辦公室、政工股、招生辦等安排的工作。

      教導(dǎo)處:教研教改、教研組、小繼教、普實(shí)、體育、學(xué)生學(xué)籍、教師培訓(xùn)、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、圖書、青藍(lán)工程。對(duì)接教育局教育股、教科所等安排的工作。總務(wù)處:教師工資福利、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)、普法宣傳、各辦公室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室。對(duì)接教育局計(jì)財(cái)股、政工股、信息辦、法規(guī)股安排的工作。

      德育處:學(xué)生常規(guī)教育、精神文明、環(huán)境教育、黑板報(bào)、心里教育、五心教育。對(duì)接教育局政工股、教育股、督導(dǎo)室、政策法規(guī)股、紀(jì)檢監(jiān)察室等安排的工作。少先隊(duì):廣播室、家長(zhǎng)學(xué)校、兩操、監(jiān)督崗、升旗、“六.一”活動(dòng)、學(xué)生資助。對(duì)接教育局辦公室、教育股資助中心、縣少工委等安排的工作。

      工會(huì):校務(wù)公開、關(guān)工委、、教工之家、教師福利、相關(guān)活動(dòng)等。對(duì)接教育局工會(huì)、關(guān)工委、縣總工會(huì)等安排的工作。

      信息處:遠(yuǎn)程辦、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、宣傳通信、指紋考勤、教師信息等工作。負(fù)責(zé)對(duì)接教育局辦公室、信息辦、教科所等安排的工作。黨支部辦公室:黨務(wù)日常工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)等工作。對(duì)接教育局黨委、黨辦、紀(jì)檢監(jiān)察室等安排的工作。

      注:各室工作既要分工又要合作。

      2013年6月1日

      第四篇:威寧二小規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書

      威寧二小規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書

      為進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為,切實(shí)提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)省教育廳的“八個(gè)嚴(yán)控”規(guī)定和教育局有關(guān)文件要求,把責(zé)任落實(shí)到每一位教師,特制訂本責(zé)任書。

      一、責(zé)任目標(biāo)

      1、嚴(yán)格控制上課時(shí)間與學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一的作息時(shí)間,周上課時(shí)間不超過(guò)5天,學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。

      2、嚴(yán)格控制課外作業(yè)數(shù)量。提倡布置實(shí)踐性和提高能力的家庭作業(yè),堅(jiān)決反對(duì)布置機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)。

      一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)每天的家庭作業(yè)總量以中等學(xué)生水平計(jì)算控制在1小時(shí)以內(nèi)。各學(xué)科要統(tǒng)籌調(diào)控,提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性。

      3、嚴(yán)格控制教輔資料和嚴(yán)控收費(fèi)補(bǔ)課辦班行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策,任何教師不得采取任何方式組織學(xué)生統(tǒng)一或變相統(tǒng)一購(gòu)買教輔資料,嚴(yán)格落實(shí)教師從事有償家教的有關(guān)規(guī)定。

      4、認(rèn)真落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生安全;禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為,嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生;嚴(yán)禁教師酒后上課和課堂上使用通訊工具;嚴(yán)禁教師收受學(xué)生、家長(zhǎng)禮品和攤派學(xué)習(xí)用品。

      二、督查辦法

      1、學(xué)校將定期對(duì)教師檢查,接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,做到有報(bào)必查,查實(shí)必究。學(xué)校舉報(bào)電話:0857-6229711 0857-6222471。

      2、每次檢查情況均由有關(guān)教師或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,并責(zé)令限期整改。學(xué)校存檔,作為考核的依據(jù)。

      三、處罰措施

      1、對(duì)違反責(zé)任目標(biāo)的教師,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格。

      2、對(duì)違反責(zé)任目標(biāo),造成不良影響,引發(fā)學(xué)生或家長(zhǎng)上訪的,根據(jù)承擔(dān)的責(zé)任,相應(yīng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等處分;情節(jié)嚴(yán)重的,按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

      3、本責(zé)任書自簽字之日起生效。

      學(xué)校(校長(zhǎng)):

      教師:2012年4月12日

      第五篇:平安威寧工作總結(jié)

      威寧縣國(guó)土資源局創(chuàng)建平安威寧工作總結(jié)

      我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞鞏固深化“創(chuàng)建平安威寧”創(chuàng)建成果目標(biāo),進(jìn)一步把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和 “平安國(guó)土”建設(shè)擺上局工作的重要議事日程,建立健全平安建設(shè)責(zé)任制,積極開展法律法規(guī)宣傳教育,加強(qiáng)國(guó)土執(zhí)法監(jiān)察和資源的保護(hù)與治理,做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作,切實(shí)維護(hù)被征地農(nóng)民和用地者的合法權(quán)益,認(rèn)真排查國(guó)土資源各種矛盾、糾紛,扎實(shí)推進(jìn)安全文明小區(qū)和掛鉤村平安建設(shè)步伐,努力為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧作出新貢獻(xiàn)。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

      為了貫徹落實(shí)好縣委縣政府的要求,我局牢固樹立“發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定第一責(zé)任”的理念,健全社會(huì)穩(wěn)定分析會(huì)、矛盾糾紛排查調(diào)處、內(nèi)部安全防范、平安創(chuàng)建掛鉤聯(lián)系點(diǎn)和考核獎(jiǎng)懲等制度,成立了“綜治平安建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),把社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作擺上重要議事日程,納入工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同部署、同實(shí)施、同落實(shí);同時(shí),結(jié)合國(guó)土資源管理工作實(shí)際,及時(shí)制定《威寧縣國(guó)土資源局創(chuàng)建平安威寧責(zé)任書》,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制:一是明確各股、所、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé)、具體抓。二是把綜治平安建設(shè)工作列入干部職工崗位目標(biāo)管理責(zé)任制考核的重要內(nèi)容,作為干部考核晉職晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),規(guī)定各股、所、直屬單位如果出現(xiàn)因管理不力,致使工作人員出現(xiàn)違法違紀(jì)或妨礙社會(huì)政治穩(wěn)定行為的,要嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人責(zé)任,實(shí)行綜治一票否決制。三是認(rèn) 1

      真貫徹落實(shí)國(guó)土資源系統(tǒng)行政為民“十項(xiàng)措施”和工作人員“五條禁令”,牢記 “立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨意識(shí)。

      二、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化宣傳,努力完善各項(xiàng)工作機(jī)制。

      1、積極開展科學(xué)理論武裝工作,努力提高黨員干部隊(duì)伍思想政治水平。今年來(lái),我局堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝黨員干部職工的思想,繼續(xù)組織黨員干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,特別是認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的十七大精神,要求全體干部職工要把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求,明確堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)“四位一體”的總體部署,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,牢固樹立宗旨意識(shí)、群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)做好創(chuàng)建平安威寧的責(zé)任意識(shí),為做好平安國(guó)土建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。

      2、加大干部隊(duì)伍的培訓(xùn)和普法力度,努力提高干部職工依法行政水平。(1)圍繞“完善體制、提高素質(zhì)”主題,開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。制定培訓(xùn)方案,教育全體工作人員在八小時(shí)之內(nèi)要依法行政,嚴(yán)格執(zhí)法,正確行使人民賦予的國(guó)土資源行政管理權(quán),教育全體工作人員在八小時(shí)之外遵守法律和社會(huì)公德,不參與敵對(duì)勢(shì)力、法輪功、非法宗教邪教組織等社會(huì)滋事活動(dòng),不參與各種不利于社會(huì)穩(wěn)定的違法違紀(jì)行為,并教育好自己的家屬、子女和親人,不講不利于穩(wěn)定的話,不做不利于穩(wěn)定的事。(2)抓住世界“地球日”和全國(guó) “土地日”等有利契機(jī)深入開展國(guó)土資源法律法規(guī)宣傳,不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體干部職工依法用地的意識(shí),努力使國(guó)土資源國(guó)策意識(shí)進(jìn)一步深入人心,家喻戶曉。(3)認(rèn)真組織全體執(zhí)法人員參加建設(shè)法制政府網(wǎng)上考試和 2

      全縣普法考試,增強(qiáng)全體執(zhí)法人員依法行政水平。今年來(lái),我局干部職工均無(wú)發(fā)生違法違紀(jì)和到社會(huì)上滋事行為。

      3、加大軟環(huán)境建設(shè)力度,努力達(dá)到“標(biāo)本兼治”的效果。以開展基層國(guó)土資源所規(guī)范化建設(shè)為契機(jī),繼續(xù)加大軟環(huán)境建設(shè)力度,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,積極實(shí)施反腐倡廉“六個(gè)機(jī)制”,建立健全了機(jī)關(guān)工作十八項(xiàng)內(nèi)部管理制度,完善了《依法行政責(zé)任制》和《工作人員執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究規(guī)定》,實(shí)行政務(wù)公開制度,堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體會(huì)審機(jī)制,建立了績(jī)效考評(píng)體系,努力用制度管人管事。同時(shí),健全依法行政制度體系,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)土資源部、省國(guó)土資源廳《國(guó)土資源聽證規(guī)定》、《經(jīng)營(yíng)性國(guó)有土地使用權(quán)和采(探)礦權(quán)招拍掛規(guī)定》等法規(guī),努力提高國(guó)土資源執(zhí)法工作的透明度,逐步建立依法行政制度體系,切實(shí)做到標(biāo)本兼治。

      三、依法管理,維護(hù)穩(wěn)定

      今年來(lái),我局繼續(xù)堅(jiān)持“保護(hù)資源、保障發(fā)展、維護(hù)利益、服務(wù)社會(huì)”國(guó)土資源管理總方向不動(dòng)搖,嚴(yán)格依法管理,依法行政,實(shí)現(xiàn)國(guó)土資源的可持續(xù)發(fā)展,為改革開放、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有效的資源保障。

      1、加強(qiáng)土地管理。(1)建立健全基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)的巡回監(jiān)查制度,深入宣傳《土地管理法》,切實(shí)加大責(zé)任區(qū)巡邏,確保企業(yè)用地合法、合理。(2)嚴(yán)格執(zhí)行占用耕地補(bǔ)償制度,確保耕地占補(bǔ)平衡。(3)嚴(yán)格依法查處違反土地管理法律法規(guī)行為,堅(jiān)決制止無(wú)規(guī)劃、濫建、有法不依的現(xiàn)象。(4)完善征地補(bǔ)償和安置制度,健全征地程序,推行公示制度,維護(hù)被征地農(nóng)民和用地者的合法權(quán)益。

      2、加大礦產(chǎn)資源的保護(hù)與治理力度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行在保護(hù)中開發(fā),在開發(fā)中保護(hù)總原則,采取“事前防范、事中監(jiān)督、事后查處”的預(yù)防為主、防查結(jié)合措施,加強(qiáng)礦產(chǎn)資源管理,全面整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序。(1)定期對(duì)全縣所有礦點(diǎn)進(jìn)行安全大檢查。全面貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)許可法條例》,認(rèn)真排查隱患,限期整改。對(duì)無(wú)證開采或非法采礦堅(jiān)決給予取締。簽訂礦山安全生產(chǎn)責(zé)任書,開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查。(2)加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防預(yù)報(bào)工作。建立地災(zāi)預(yù)警預(yù)報(bào)和群防群治的工作網(wǎng)絡(luò),對(duì)全縣的重點(diǎn)地災(zāi)點(diǎn)實(shí)行監(jiān)控,及時(shí)發(fā)放防災(zāi)“明白卡”,做好汛期值班工作,實(shí)行24小時(shí)輪流值班制,確保人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

      3、加大國(guó)土資源信訪調(diào)解工作力度。創(chuàng)新工作機(jī)制,在全系統(tǒng)組建了國(guó)土資源調(diào)解委員會(huì)和調(diào)解小組,認(rèn)真排解縣重點(diǎn)工程建設(shè)和征用農(nóng)民土地引發(fā)的矛盾糾紛案件,對(duì)于群眾信訪的土地糾紛及時(shí)給予調(diào)處,化解矛盾,有力促進(jìn)社會(huì)安定、穩(wěn)定。

      四、加大創(chuàng)建文明小區(qū)力度,努力構(gòu)筑“平安國(guó)土”新格局

      (一)搞好文明服務(wù),推進(jìn)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)。我局在辦公樓大廳設(shè)立政務(wù)公開欄,將各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程、辦理程序一一上墻公開。設(shè)立去向欄、監(jiān)督臺(tái),全體工作人員掛牌上崗。同時(shí),我們認(rèn)真實(shí)施“首問(wèn)責(zé)任制”等六項(xiàng)工作制度,用“一張笑臉迎送、一句文明用語(yǔ)問(wèn)候、一只椅子讓座、一杯茶水請(qǐng)喝、一個(gè)實(shí)在答復(fù)”接待群眾,讓群眾一進(jìn)小區(qū),就立即處處感到溫暖和方便。

      (二)加大創(chuàng)衛(wèi)力度,認(rèn)真做好小區(qū)衛(wèi)生保潔工作。堅(jiān)持天天一小掃,每周一大掃,各股、隊(duì)分片包干,時(shí)時(shí)保持小區(qū)的整潔有序,同時(shí),加大花園式小區(qū)建設(shè)步伐,廣種花草,美化環(huán)境。

      (三)加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作。建立小區(qū)值班室,聘請(qǐng)小區(qū)管理員,實(shí)行24小時(shí)值班。同時(shí),加強(qiáng)重點(diǎn)部位安全防范,做到防盜、防火設(shè)施齊全。設(shè)立“值班員”制度,加強(qiáng)日常安全檢查和督查,一發(fā)現(xiàn)不安全隱患,立即整改。

      總之,經(jīng)過(guò)全局上下共同努力,我局實(shí)現(xiàn)了縣委縣政府《責(zé)任書》規(guī)定的各項(xiàng)目標(biāo),全局政治穩(wěn)定,治安穩(wěn)定,平安國(guó)土創(chuàng)建取得了新的成效。

      威寧縣國(guó)土資源局

      二○一一年十一月十六日

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