第一篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程企業(yè)調(diào)研補(bǔ)充說(shuō)明

各位好，我是朱老師，對(duì)于我布置的企業(yè)調(diào)研報(bào)告補(bǔ)充說(shuō)明幾點(diǎn)：

一是電子稿與打印稿都需要，開(kāi)學(xué)上交電子稿與打印稿都要求上交，打印稿統(tǒng)一要求A4紙，標(biāo)題用四號(hào)宋體，寫(xiě)明班級(jí)學(xué)號(hào)姓名（五號(hào)字），放在標(biāo)題下方，正文用五號(hào)宋體；

二是字?jǐn)?shù)上沒(méi)要求，但至少要根據(jù)調(diào)研企業(yè)的大小及具體情況將我要求的問(wèn)題闡述清楚，能在此基礎(chǔ)上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索進(jìn)一步擴(kuò)展相關(guān)理論知識(shí)，然后將理論與實(shí)際進(jìn)行對(duì)比，那樣更好。比如其中有一個(gè)問(wèn)題是財(cái)會(huì)崗位的設(shè)置，通過(guò)調(diào)研你獲得了你所調(diào)研企業(yè)的實(shí)際資料，再通過(guò)一些財(cái)會(huì)網(wǎng)站查詢(xún)你可以了解到從規(guī)范上或是理論上企業(yè)的財(cái)會(huì)崗位的設(shè)置應(yīng)該是怎樣的標(biāo)準(zhǔn)，然后將實(shí)際與之對(duì)比，你可以對(duì)這個(gè)企業(yè)的崗位設(shè)置做出評(píng)價(jià)；

三是再增加大家一個(gè)任務(wù)，每位同學(xué)上網(wǎng)下載一家上市公司2010年的財(cái)務(wù)報(bào)表（只要求資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表），并打印出來(lái)備下學(xué)期上課用；

四是希望每位同學(xué)都能夠認(rèn)真地做這份調(diào)研報(bào)告，這是大家專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是大家能力的鍛煉與展示，沒(méi)有范本，沒(méi)有太多的局限，只要能夠圍繞主題，盡可以發(fā)揮各位的創(chuàng)新能力，如果大家在做的過(guò)程中有什么問(wèn)題或困難也可以通過(guò)手機(jī)短信或是QQ留言，我看到后會(huì)盡快給你回復(fù)與指導(dǎo)的；

五是調(diào)研大家盡可能在年前做，因?yàn)槟旰罂赡苡行┢髽I(yè)（特別是私營(yíng)企業(yè)）上班不是很正常，做調(diào)研不太順利。

第二篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì) 課程總結(jié)

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程總結(jié)

一、教學(xué)目的

本學(xué)期課程教授以理論為主，即通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)系統(tǒng)教授，使學(xué)生逐步了解了會(huì)計(jì)要素，進(jìn)而深入領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)；借助工業(yè)企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)過(guò)程，幫助學(xué)生掌握初級(jí)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)操作能力，養(yǎng)成會(huì)計(jì)思維及會(huì)計(jì)分析習(xí)慣，促使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣。

二、教學(xué)手段

課上以教學(xué)課件為主，黑板板書(shū)為輔；課下以習(xí)題為主，課后討論為輔。

三、教學(xué)方法

首先從心理學(xué)的角度，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接納基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程及本人課堂時(shí)間。在教學(xué)理念上淡化基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的難度，教授過(guò)程中盡量把復(fù)雜的知識(shí)拆分成簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，教學(xué)語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)中透露出輕松、愉悅的氣氛，使學(xué)生很容易從心理上主動(dòng)接納會(huì)計(jì)課程；充分信任學(xué)生會(huì)贏得學(xué)生對(duì)教師的信任及尊重，如提前告知學(xué)生如果確實(shí)生病或有其他重要事項(xiàng)允許臨時(shí)缺課且不影響平時(shí)成績(jī)，履行不點(diǎn)名的承諾等，讓學(xué)生感覺(jué)到上課是自愿的，心情愉悅，精力集中，就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

其次，把會(huì)計(jì)知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。比如把應(yīng)收賬款提取壞賬準(zhǔn)備與生活中學(xué)生之間臨時(shí)借錢(qián)作比喻等把個(gè)人理財(cái)、班級(jí)理財(cái)、家庭理財(cái)一些常見(jiàn)現(xiàn)象和課程會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)廣泛聯(lián)系，以點(diǎn)帶面，使學(xué)生不斷感覺(jué)到學(xué)好會(huì)計(jì)不僅能應(yīng)付考試得高分拿獎(jiǎng)學(xué)金，更重要的是對(duì)個(gè)人一生的理財(cái)都會(huì)有重大的幫助，極大地提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

最后，引導(dǎo)學(xué)生盡快掌握會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)方法，更好的把握會(huì)計(jì)知識(shí)。本人要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，每節(jié)課堂由2-3名學(xué)生提出問(wèn)題，課程結(jié)束時(shí)其他學(xué)生回答問(wèn)題，如果回答錯(cuò)誤，引導(dǎo)學(xué)生自己一步步解答出正確答案；經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)生課上來(lái)講述某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；課堂預(yù)留3分鐘，把本堂課的

知識(shí)與之前知識(shí)融會(huì)貫通，再引導(dǎo)出下節(jié)課準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓學(xué)生感覺(jué)系統(tǒng)化的知識(shí)，學(xué)起來(lái)會(huì)更容易。

四、教學(xué)不足

首先，由于課時(shí)不足，未能及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)踐操作，導(dǎo)致有些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生仍停留在迷茫狀態(tài)。

其次，教學(xué)理論仍有些膚淺，不夠嚴(yán)謹(jǐn)和深入。

第三篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)方案

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程整體設(shè)計(jì)方案

一、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)：

（一）能力目標(biāo)：通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能運(yùn)用課程的基本原理、基本方法并具備基本上崗的能力。課程結(jié)束后，要求學(xué)生交出3本記賬憑證、2本日記賬、一本總賬、若干張不同格式的明細(xì)賬、二張報(bào)表。

（二）知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該掌握基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的基本原理、基本方法。

（三）具體目標(biāo)：

1、使學(xué)生理解并掌握會(huì)計(jì)的職能、對(duì)象、核算的基本前提和原則、核算方法等基本理論。

2、使學(xué)生理解并掌握會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)等式、會(huì)計(jì)科目等基本知識(shí)。

3、使學(xué)生理解并掌握復(fù)式記賬的基本原理，掌握借貸記賬法的基本原理，對(duì)企業(yè)的簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)分錄的編制。

4、使學(xué)生理解并掌握制造業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算，即對(duì)各種不同類(lèi)型的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會(huì)計(jì)分錄。

5、了解會(huì)計(jì)憑證的意義和作用，掌握原始憑證的種類(lèi)，掌握原始憑證的填制和審核。

6、了解記賬憑證的意義和作用，掌握記賬憑證的種類(lèi)，掌握記賬憑證的填制和審核。

7、了解會(huì)計(jì)憑證的傳遞和保管。

8、了解會(huì)計(jì)賬簿的意義和作用，掌握賬簿的種類(lèi)，掌握各種不同類(lèi)型賬簿的登記。

9、掌握賬簿的試算與記賬錯(cuò)誤的更正；掌握賬簿的結(jié)賬與對(duì)賬。

10、掌握錯(cuò)賬更正的方法。

11、了解會(huì)計(jì)報(bào)表的意義、種類(lèi)、及編制要求。

12、理解資產(chǎn)負(fù)債表的概念、意義和結(jié)構(gòu)，掌握資產(chǎn)負(fù)債表的編制。

13、理解利潤(rùn)表的概念、意義和結(jié)構(gòu)，掌握利潤(rùn)表的編制。

14、了解會(huì)計(jì)報(bào)表的披露和注解、會(huì)計(jì)報(bào)表的報(bào)送和審批。

15、了解會(huì)計(jì)核算組織程序和會(huì)計(jì)工作組織。

二、教學(xué)方法設(shè)計(jì)

1、教學(xué)方法

（1）以引導(dǎo)啟發(fā)為主,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性

（2）運(yùn)用案例教學(xué),提高學(xué)生的交流技巧及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力

（3）開(kāi)放性教學(xué)

（4）提問(wèn)式教學(xué)

（5）正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自學(xué),提高自學(xué)能力

（6）實(shí)踐教學(xué)

2、教學(xué)手段

傳統(tǒng)的教學(xué)手段主要是黑板加粉筆，教師在授課時(shí)費(fèi)時(shí)費(fèi)力地講授有限的內(nèi)容，展示少量的實(shí)物（如賬、證、表等），示范簡(jiǎn)單的操

作，教學(xué)效果不佳，現(xiàn)代化教學(xué)手段是指在現(xiàn)代信息技術(shù)條件下，將以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)（包括多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)）應(yīng)用到教學(xué)領(lǐng)域中的各種方法，它是在傳統(tǒng)教學(xué)手段基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，避免了傳統(tǒng)教學(xué)手段的弊端。它是文字、聲音、圖像的結(jié)合，在這種教學(xué)過(guò)程中，課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍，發(fā)揮了教師和學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性，同時(shí)使課堂教學(xué)的知識(shí)輸出量增加，縮短教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)效率。

三、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)

按照各章之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，可以把十章內(nèi)容分為六個(gè)單元：

第一章總論為第一單元，主要闡述會(huì)計(jì)的起源與發(fā)展、會(huì)計(jì)的職能和作用、會(huì)計(jì)的方法等基本理論問(wèn)題。第二章賬戶(hù)與復(fù)試記賬為第二單元，主要闡述會(huì)計(jì)要素的劃分及其相互間的數(shù)量關(guān)系——會(huì)計(jì)等式，這是本課程的理論基礎(chǔ)，因?yàn)楹竺娴脑S多會(huì)計(jì)核算原理與方法都是建立在會(huì)計(jì)要素的劃分及會(huì)計(jì)等式基礎(chǔ)上的。第三章借貸記賬法的應(yīng)用以及第四章帳戶(hù)分類(lèi)為第三單元，其中第三章的復(fù)式記賬原理是本課程的方法基礎(chǔ)，第四章是對(duì)第三章中帳戶(hù)的進(jìn)一步說(shuō)明。第五章會(huì)計(jì)憑證、第六章會(huì)計(jì)帳簿、第七章財(cái)產(chǎn)清查、第八章財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告共同構(gòu)成第四單元，這個(gè)單元主要介紹了會(huì)計(jì)核算過(guò)程的四個(gè)主要環(huán)節(jié)，同時(shí)也是四種主要方法。第九章賬務(wù)處理程序?yàn)榈谖鍐卧?，主要是以企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況下的常見(jiàn)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，介紹會(huì)計(jì)核算基本方法的運(yùn)用。第十章會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)工作組織為第六單元，介紹了會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員要求及會(huì)計(jì)法規(guī)體系等問(wèn)題。三個(gè)附錄（《中華人民共和國(guó)

會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》）不是正式的教學(xué)內(nèi)容，不納入考試范圍。

四、考核方案設(shè)計(jì)

（一）考核要求，包括過(guò)程性考核和終結(jié)性考核。其中過(guò)程性考核為70%，終結(jié)性考核為30%。過(guò)程性考核主要包括常規(guī)（學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤、課堂提問(wèn)、職業(yè)道德等）20%、課堂作業(yè)50%。終結(jié)性考核主要是期末考試。

（二）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

1、常規(guī)檢查以平時(shí)記分冊(cè)中記錄為準(zhǔn)。平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同方式的考勤并記錄，占10%；課堂提問(wèn)包括主動(dòng)回答和被動(dòng)回答記錄，占10%；學(xué)習(xí)態(tài)度和職業(yè)道德，作為附加分處理。

2、課堂作業(yè)50%，主要指平時(shí)布置的書(shū)面作業(yè)和課堂訓(xùn)練完成的憑證、賬簿、報(bào)表等會(huì)計(jì)資料。書(shū)面作業(yè)占5%；完成上交并展示的原始憑證要求符合填制的規(guī)定占5%；完成上交并展示的各種記賬憑證要求符合填制的規(guī)定占10%；完成上交并展示的各種賬簿要求符合登記的規(guī)定占10%；完成上交并展示的兩張報(bào)表要求符合編制的規(guī)定占5%。

第四篇：《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)大綱

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)大綱

第一部分 大綱說(shuō)明

一、課程的性質(zhì)和任務(wù)

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是廣播電視大學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)歷教育經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科各有關(guān)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)統(tǒng)設(shè)必修課，是闡明會(huì)計(jì)學(xué)基本原理的課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，熟練掌握和運(yùn)用各種會(huì)計(jì)核算方法，包括設(shè)置會(huì)計(jì)科目與賬戶(hù)、復(fù)式記賬、填制與審核會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查和編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

本課程是了解會(huì)計(jì)基本理論和基本方法的途徑，有助于完善學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

二、課程的教學(xué)基本要求

通過(guò)運(yùn)用多種教學(xué)媒體和形式組織教學(xué)，使學(xué)生能夠掌握會(huì)計(jì)的基本理論，初步運(yùn)用會(huì)計(jì)的基本方法處理一般會(huì)計(jì)問(wèn)題。

三、課程教學(xué)要求的層次

根據(jù)課程的性質(zhì)和特點(diǎn)，本大綱對(duì)基本知識(shí)和基本理論的教學(xué)要求分為了解和理解兩個(gè)層次，對(duì)基本方法和技能的教學(xué)要求分為了解和掌握兩個(gè)層次。

第二部分 媒體使用和教學(xué)過(guò)程建議

一、學(xué)時(shí)分配

本課課內(nèi)學(xué)時(shí)72，4學(xué)分。

二、教材說(shuō)明

文字教材是學(xué)習(xí)本課程的基本依據(jù)。文字教材采用合一型，即除了全面、系統(tǒng)地介紹本課程的內(nèi)容以外，還在各章的相應(yīng)部分進(jìn)行教學(xué)提示和重難點(diǎn)問(wèn)題解析，并提出思考題和各種練習(xí)題。

第三部分 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求

第一章 緒 論

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該了解會(huì)計(jì)是什么，會(huì)計(jì)干什么，理解會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告組成了會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程，會(huì)計(jì)核算的基本方法有哪些。教學(xué)內(nèi)容：

一、會(huì)計(jì)目標(biāo)

1． 會(huì)計(jì)目標(biāo)的內(nèi)容

2． 會(huì)計(jì)目標(biāo)的兩種理論觀(guān)點(diǎn)

二、會(huì)計(jì)的內(nèi)容和特點(diǎn)

1、會(huì)計(jì)的內(nèi)容

（1）會(huì)計(jì)的內(nèi)容是會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督的對(duì)象；

（2）會(huì)計(jì)的具體內(nèi)容；

（3）會(huì)計(jì)內(nèi)容的抽象。

2、會(huì)計(jì)的特點(diǎn)

會(huì)計(jì)的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)核算方面，有三個(gè)基本特點(diǎn)：

（1）以貨幣為主要計(jì)量尺度，具有綜合性

（2）會(huì)計(jì)核算具有完整性、連續(xù)性和系統(tǒng)性

（3）會(huì)計(jì)核算要以憑證為依據(jù)，并嚴(yán)格遵循會(huì)計(jì)規(guī)范

三、會(huì)計(jì)的職能和作用

1、會(huì)計(jì)的基本職能

（1）核算職能

（2）監(jiān)督職能

2、會(huì)計(jì)的作用

四、會(huì)計(jì)方法

1、會(huì)計(jì)方法概述

會(huì)計(jì)方法是指實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)職能所采用的手段，包括會(huì)計(jì)核算的方法、會(huì)計(jì)監(jiān)督的方法和會(huì)計(jì)分析的方法。

2、會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程――會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的含義。

3、會(huì)計(jì)核算的各種專(zhuān)門(mén)方法

主要方法有：設(shè)置會(huì)計(jì)科目和賬戶(hù)、復(fù)式記賬、填制和審核會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

五、會(huì)計(jì)的含義

會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是以貨幣為主要計(jì)量尺度，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)和綜合核算，提供以財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息，為外部有關(guān)各方的投資、信貸決策服務(wù)，為內(nèi)部強(qiáng)化管理和提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。

第二章 會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該理解會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式的含義及其內(nèi)容，并具有在以后學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算方法時(shí)運(yùn)用這些理論概念的初步能力。教學(xué)內(nèi)容：

一、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)資金和財(cái)務(wù)報(bào)告

1、企業(yè)的類(lèi)型及其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)

2、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)資金

3、企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告

二、會(huì)計(jì)要素

1、會(huì)計(jì)要素的含義

2、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》中的會(huì)計(jì)要素

資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)是會(huì)計(jì)的六要素。

三、會(huì)計(jì)等式

1、會(huì)計(jì)等式的含義

在會(huì)計(jì)核算中反映各個(gè)會(huì)計(jì)要素?cái)?shù)量關(guān)系的等式，稱(chēng)為會(huì)計(jì)等式。

會(huì)計(jì)等式表示為：資產(chǎn)＝負(fù)債＋所有者權(quán)益。

2、會(huì)計(jì)等式的恒等關(guān)系――資產(chǎn)和權(quán)益變動(dòng)對(duì)會(huì)計(jì)等式的影響和結(jié)果

3、會(huì)計(jì)等式的恒等關(guān)系――收入和費(fèi)用的變動(dòng)及其結(jié)果對(duì)會(huì)計(jì)等式的影響和結(jié)果

第三章 賬戶(hù)與復(fù)式記賬

學(xué)習(xí)目標(biāo)：你應(yīng)該了解賬戶(hù)的含義和會(huì)計(jì)科目的設(shè)置；理解賬戶(hù)與會(huì)計(jì)科目的關(guān)系，復(fù)式記賬法的基本原理；掌握借貸記賬法的基本內(nèi)容及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容：

一、賬戶(hù)

1、賬戶(hù)的含義

2、會(huì)計(jì)科目與賬戶(hù)的關(guān)系

3、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置

4、賬戶(hù)的基本結(jié)構(gòu)

二、復(fù)式記賬

1、記賬方法

在賬戶(hù)中登記經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，或者說(shuō)把各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)輸入賬戶(hù)稱(chēng)為記賬。記賬方法有單式記賬和復(fù)式記賬兩種。

2、復(fù)式記賬原理

三、借貸記賬法

1、借貸記賬法的記賬符號(hào)

借貸記賬法以“借”“貸”二字作為記賬符號(hào)。

2、借貸記賬法的記錄方法和賬戶(hù)結(jié)構(gòu)

3、借貸記賬法的記賬規(guī)則

4、借貸記賬法的試算平衡

（1）編制“本期發(fā)生額試算表”進(jìn)行試算平衡

（2）編制“本期期末余額試算表”進(jìn)行試算平衡

5、借貸記賬法舉例

第四章 賬戶(hù)的分類(lèi) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解賬戶(hù)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和用途，并能夠更好地掌握和運(yùn)用賬戶(hù)。教學(xué)內(nèi)容：

一、賬戶(hù)按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容分類(lèi)

1、資產(chǎn)類(lèi)賬戶(hù)

2、負(fù)債類(lèi)賬戶(hù)

3、所有者權(quán)益類(lèi)賬戶(hù)

4、成本類(lèi)賬戶(hù)

5、損益類(lèi)賬戶(hù)

二、賬戶(hù)按用途和結(jié)構(gòu)分類(lèi)

1、盤(pán)存賬戶(hù)

2、結(jié)算賬戶(hù)

3、資本和資本增值賬戶(hù)

4、集合分配賬戶(hù)

5、跨期攤提賬戶(hù)

6、收入賬戶(hù)

7、費(fèi)用賬戶(hù)

8、成本計(jì)算賬戶(hù)

9、財(cái)務(wù)成果賬戶(hù)

10、調(diào)整賬戶(hù)

第五章 會(huì)計(jì)憑證

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該了解會(huì)計(jì)憑證的分類(lèi)與作用；理解會(huì)計(jì)憑證、原始憑證和記賬憑證的含義，了解原始憑證和記賬憑證的分類(lèi)、內(nèi)容和編制要求；掌握原始憑證的審核方法和記賬憑證的填制方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、會(huì)計(jì)憑證的含義和分類(lèi)

1、會(huì)計(jì)憑證的含義

2、會(huì)計(jì)憑證的作用

3、會(huì)計(jì)憑證的分類(lèi)

二、原始憑證

1、原始憑證的分類(lèi)

2、原始憑證的基本內(nèi)容

2、原始憑證的填制方法

4、原始憑證的填制要求

5、原始憑證的審核和處理

三、記賬憑證

1、記賬憑證的分類(lèi)

2、記賬憑證的基本內(nèi)容

3、記賬憑證的填制方法

4、記賬憑證的填制要求

5、記賬憑證的審核和處理

四、會(huì)計(jì)憑證的傳遞與保管

1、會(huì)計(jì)憑證的傳遞

2、會(huì)計(jì)憑證的保管

第六章 賬 簿

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該準(zhǔn)確理解賬簿在會(huì)計(jì)核算中的地位和作用，掌握賬簿的登記方法、錯(cuò)賬的更正方法、結(jié)帳和對(duì)賬的方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、賬簿的含義和分類(lèi)

1、賬簿的含義

2、賬簿的作用

3、賬簿的分類(lèi)

二、賬簿的設(shè)置與登記

1、賬簿的組成及其內(nèi)容

2、設(shè)置賬簿的原則

3、日記賬的設(shè)置與登記

2、分類(lèi)賬的設(shè)置與登記

三、賬簿的登記規(guī)則

四、錯(cuò)賬的更正方法

五、對(duì)賬

六、結(jié)賬

七、賬簿的啟用、更換與保管

第七章 財(cái)產(chǎn)清查

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該準(zhǔn)確理解財(cái)產(chǎn)清查的意義和作用，在了解財(cái)產(chǎn)清查的程序和方法的基礎(chǔ)上，掌握存貨的兩種盤(pán)存制度及其會(huì)計(jì)處理方法，以及財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、財(cái)產(chǎn)清查的含義和分類(lèi)

1、財(cái)產(chǎn)清查的含義

2、財(cái)產(chǎn)清查的分類(lèi)

二、財(cái)產(chǎn)清查的組織與方法

1、財(cái)產(chǎn)清查的組織

2、財(cái)產(chǎn)清查的方法

（1）貨幣資金清查的方法

（2）存貨的盤(pán)存制度及其清查方法

（3）債權(quán)債務(wù)清查的方法

三、財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理

1、貨幣資金清查結(jié)果的賬務(wù)處理

2、實(shí)物清查結(jié)果的賬務(wù)處理

3、債權(quán)債務(wù)清查結(jié)果的賬務(wù)處理

第八章 會(huì)計(jì)報(bào)表

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該準(zhǔn)確理解什么是會(huì)計(jì)報(bào)表？為什么要編制會(huì)計(jì)報(bào)表？要初步掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表的基本結(jié)構(gòu)原理及其基本的編制方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、會(huì)計(jì)報(bào)表的含義

1、會(huì)計(jì)報(bào)表的含義

2、編制會(huì)計(jì)報(bào)表的意義

3、會(huì)計(jì)報(bào)表的體系

二、會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求

三、資產(chǎn)負(fù)債表

1、資產(chǎn)負(fù)債表的含義

2、資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)

3、資產(chǎn)負(fù)債表的編制原理

四、利潤(rùn)表

1、利潤(rùn)表的含義

2、利潤(rùn)表的結(jié)構(gòu)

3、利潤(rùn)表的編制原理

五、現(xiàn)金流量表

1、現(xiàn)金流量表的含義

2、現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)

3、現(xiàn)金流量表編制原理

第九章 會(huì)計(jì)循環(huán)（上）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該準(zhǔn)確理解會(huì)計(jì)循環(huán)、會(huì)計(jì)核算基本前提、會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量原則的含義和內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上熟練掌握編制會(huì)計(jì)分錄、過(guò)賬和對(duì)賬簿記錄進(jìn)行試算平衡的具體方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、會(huì)計(jì)循環(huán)的含義

二、會(huì)計(jì)核算的基本前提

三、會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量的原則

四、企業(yè)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄、過(guò)賬和試算平衡

第十章 會(huì)計(jì)循環(huán)（下）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該熟練掌握期末賬項(xiàng)調(diào)整的方法，以及對(duì)賬、結(jié)帳和編制會(huì)計(jì)報(bào)表的具體方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、期末賬項(xiàng)調(diào)整

包括：應(yīng)計(jì)賬項(xiàng)的調(diào)整；遞延賬項(xiàng)的調(diào)整；其他賬項(xiàng)的調(diào)整

二、對(duì)賬的方法

三、結(jié)賬的方法

四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表的方法

第十一章 會(huì)計(jì)核算形式 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該了解各種會(huì)計(jì)核算形式的特點(diǎn)、使用的會(huì)計(jì)科目和賬簿，及其賬務(wù)處理過(guò)程，掌握科目匯總表和匯總記賬憑證的編制方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、會(huì)計(jì)核算形式

1、會(huì)計(jì)核算形式的含義

2、會(huì)計(jì)核算形式的種類(lèi)

3、選用會(huì)計(jì)核算形式的基本要求

二、記賬憑證核算形式

1、記賬憑證核算形式的特點(diǎn)

2、記賬憑證核算形式的賬務(wù)處理程序

三、科目匯總表核算形式

1、科目匯總表核算形式的主要特點(diǎn)

2、科目匯總表的編制方法

3、科目匯總表核算形式的賬務(wù)處理程序

四、匯總記賬憑證核算形式

1、匯總記賬憑證核算形式的特點(diǎn)

2、匯總記賬憑證的編制方法

3、匯總記賬憑證核算形式的賬務(wù)處理程序

第十二章 會(huì)計(jì)工作組織

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該了解會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和會(huì)計(jì)人員的職責(zé)權(quán)限和職業(yè)道德，以及電算化條件下的會(huì)計(jì)組織工作，理解會(huì)計(jì)規(guī)范體系的意義和我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)體系的內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容：

一、會(huì)計(jì)工作組織概述

1、組織會(huì)計(jì)工作的意義

2、組織會(huì)計(jì)工作的要求

二、會(huì)計(jì)法規(guī)體系

1、建立會(huì)計(jì)規(guī)范體系的意義

2、我國(guó)的會(huì)計(jì)法規(guī)體系

三、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)

1、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置

2、總會(huì)計(jì)師制度

3、企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織方式

4、會(huì)計(jì)工作組織分工與崗位責(zé)任制

四、會(huì)計(jì)人員

1、會(huì)計(jì)人員的從業(yè)資格

2、會(huì)計(jì)人員的職責(zé)

3、會(huì)計(jì)人員的主要權(quán)限

4、會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德

5、會(huì)計(jì)工作的交接

五、電算化條件下的會(huì)計(jì)工作組織

第五篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程總結(jié)

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程總結(jié)

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最重要的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)入門(mén)課，是管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生最重要的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，是非管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生一門(mén)重要的公共選修課。本課程對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析和解決問(wèn)題的能力都起到重要作用，是一門(mén)影響力大、受益面廣的重要課程。該課程是系統(tǒng)地研究各行各業(yè)的會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的學(xué)科。根據(jù)各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》一般安排48—64課時(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)本門(mén)課程使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握進(jìn)行初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作的基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的其他專(zhuān)業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)研究與實(shí)踐，建立了一套完善的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)體系，取得了一批教學(xué)成果：

1．在教學(xué)內(nèi)容方面，構(gòu)建了一套以資金流和信息流為主線(xiàn)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》課程的教學(xué)內(nèi)容體系；

2．在教材內(nèi)容方面，采用了適合于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的教材；

3．在教學(xué)方法方面，近幾年，課程組結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以培養(yǎng)具有綜合能力和獨(dú)立思考能力的人才為基本目標(biāo)，實(shí)行“講

一、練

二、讀三”，結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)方法普遍開(kāi)展啟發(fā)式教學(xué)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬教學(xué)、討論式教學(xué)，進(jìn)行了教學(xué)方式和方法的改革：①會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合。課程組教師積累了一批適合學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬教學(xué)案例，引導(dǎo)學(xué)生將過(guò)去以業(yè)務(wù)單元為主線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)融會(huì)于一個(gè)案例中，提高了學(xué)生融會(huì)貫通能力，拓寬了學(xué)生分析問(wèn)題的思路，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用會(huì)計(jì)信息的能力。②主動(dòng)式討論教學(xué)。通過(guò)討論課，為學(xué)生搭建一個(gè)關(guān)注、參與專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生參與探討問(wèn)題的熱情和語(yǔ)言表達(dá)、觀(guān)點(diǎn)表述以及對(duì)問(wèn)題的分析能力。③教研活動(dòng)中針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)進(jìn)行了多次討論。對(duì)各章切入點(diǎn)的選擇、重點(diǎn)與難點(diǎn)內(nèi)容的闡釋、案例的引用、課中及課后應(yīng)討論的問(wèn)題、學(xué)生在課后應(yīng)閱讀的文獻(xiàn)等進(jìn)行了反復(fù)設(shè)計(jì)，以保證課程的整體性、系統(tǒng)性；④多媒體示范教學(xué)。在集體討論的基礎(chǔ)上，對(duì)本課程制作PPT課件，保證本課程全面采用多媒體教學(xué)手段，取得了很好的教學(xué)效果。⑤模擬實(shí)驗(yàn)。通過(guò)手工和計(jì)

算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。⑥實(shí)行課程負(fù)責(zé)人責(zé)任制。除統(tǒng)一教學(xué)大綱、考試大綱、教案及PPT課件外，安排了答疑、課外輔導(dǎo)時(shí)間，進(jìn)行作業(yè)講評(píng)。

5．在教學(xué)手段方面，經(jīng)不斷地修改和完善，本課程已制作了完整的多媒體課件，全部教學(xué)時(shí)間采用多媒體教學(xué)。教師通過(guò)多媒體課件向?qū)W生展現(xiàn)了大量的會(huì)計(jì)憑證、各種格式的會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模擬教學(xué)案例，使晦澀抽象的會(huì)計(jì)理論更直觀(guān)易懂和結(jié)合實(shí)際；

6．在考試方面，建設(shè)了一套成熟的試卷庫(kù)，實(shí)行教考分離，提高了考試的信度、效度和區(qū)分度。