第一篇：怎樣學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程

同學(xué)們好，歡迎大家參加電大開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)，歡迎你們學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程。會(huì)計(jì)是一種國(guó)際通用的商業(yè)語(yǔ)言。會(huì)計(jì)通過(guò)一系列的專門方法，搜集、整理、加工反映企業(yè)及其他單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及其結(jié)果的數(shù)據(jù)資料，形成會(huì)計(jì)信息，并以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告（主要是會(huì)計(jì)報(bào)表）的形式對(duì)外發(fā)布，以供政府管理部門、投資者、債權(quán)人等作出相應(yīng)決策時(shí)參考。

會(huì)計(jì)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是股份公司出現(xiàn)后企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離，企業(yè)所有者（投資者）不直接參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，而是委托專門的經(jīng)理人來(lái)經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)，所有者只有通過(guò)會(huì)計(jì)信息來(lái)了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，對(duì)經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任履行情況進(jìn)行判斷，從而做出相應(yīng)的決策。因此說(shuō)：經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。

對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)會(huì)計(jì)的人來(lái)說(shuō)，對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)往往有些偏頗，認(rèn)為會(huì)計(jì)不就是記賬嗎？這還用得著在大學(xué)里專門學(xué)嗎？不錯(cuò)，會(huì)計(jì)是要記賬，但不僅僅是記賬，何況會(huì)計(jì)記的也不是簡(jiǎn)單的流水賬，需要建立在基本原理基礎(chǔ)上的專門方法和技巧。也有的初學(xué)者認(rèn)為會(huì)計(jì)理論晦澀難懂，方法枯燥乏味，學(xué)起來(lái)很難。實(shí)際上只要理解了會(huì)計(jì)的實(shí)質(zhì)，抓住主線和綱，就不會(huì)覺(jué)得那么難了。會(huì)計(jì)的實(shí)質(zhì)是一個(gè)信息系統(tǒng)（也有的認(rèn)為會(huì)計(jì)是一種管理活動(dòng)），其目標(biāo)是提供有用的經(jīng)濟(jì)信息，提供信息的方式是編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告（主要是會(huì)計(jì)報(bào)表），報(bào)表的數(shù)據(jù)來(lái)自于分類反映各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)賬簿，而記賬的依據(jù)則是各種會(huì)計(jì)憑證。因此，會(huì)計(jì)核算就是從憑證到賬簿再到報(bào)表的過(guò)程。此外，會(huì)計(jì)不是反映單位發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，而只反映能夠用貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，因此需要界定企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)哪些可以納入會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)，在什么時(shí)間、以什么金額、在什么載體上進(jìn)行反映。所以，確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告就成了會(huì)計(jì)核算的四個(gè)主要環(huán)節(jié)，同時(shí)也是四種主要方法。實(shí)際上，會(huì)計(jì)特別是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程主要就是介紹會(huì)計(jì)確認(rèn)（解決核算的范圍和時(shí)間）、計(jì)量（解決核算的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)）、記錄（以憑證和賬簿為載體）、報(bào)告（以報(bào)表形式對(duì)外提供信息）的基本原理和基本方法。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)是非常重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是為后續(xù)的專業(yè)課（包括中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)等）打基礎(chǔ)的。而對(duì)于金融專業(yè)和工商管理專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)是你們專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是你們將來(lái)從事相關(guān)專業(yè)工作所必需的基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)椴还苁瞧髽I(yè)內(nèi)部管理還是銀行信貸，都必須了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，而了解的途徑只有通過(guò)解讀會(huì)計(jì)提供的信息。

第二篇：如何學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程

如何學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程

中央電大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 艾大力

西安廣播電視大學(xué)秋季工商管理?？埔话嗔咝〔?/p>

一、課程性質(zhì)及其在專業(yè)中的地位

會(huì)計(jì)是一種國(guó)際通用的商業(yè)語(yǔ)言。會(huì)計(jì)通過(guò)一系列的專門方法，搜集、整理、加工反映企業(yè)及其他單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及其結(jié)果的數(shù)據(jù)資料，形成會(huì)計(jì)信息，并以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告（主要是會(huì)計(jì)報(bào)表）的形式對(duì)外發(fā)布，以供政府管理部門、投資者、債權(quán)人等作出相應(yīng)決策時(shí)參考。

會(huì)計(jì)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是股份公司出現(xiàn)后企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離，企業(yè)所有者（投資者）不直接參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，而是委托專門的經(jīng)理人來(lái)經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)，所有者只有通過(guò)會(huì)計(jì)信息來(lái)了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，對(duì)經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任履行情況進(jìn)行判斷，從而做出相應(yīng)的決策。因此說(shuō)：經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。

對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)會(huì)計(jì)的人來(lái)說(shuō)，對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)往往有些偏頗，認(rèn)為會(huì)計(jì)不就是記賬嗎？這還用得著在大學(xué)里專門學(xué)嗎？不錯(cuò)，會(huì)計(jì)是要記賬，但不僅僅是記賬，何況會(huì)計(jì)記的也不是簡(jiǎn)單的流水賬，需要建立在基本原理基礎(chǔ)上的專門方法和技巧。也有的初學(xué)者認(rèn)為會(huì)計(jì)理論晦澀難懂，方法枯燥乏味，學(xué)起來(lái)很難。實(shí)際上只要理解了會(huì)計(jì)的實(shí)質(zhì)，抓住主線和綱，就不會(huì)覺(jué)得那么難了。會(huì)計(jì)的實(shí)質(zhì)是一個(gè)信息系統(tǒng)（也有的認(rèn)為會(huì)計(jì)是一種管理活動(dòng)），其目標(biāo)是提供有用的經(jīng)濟(jì)信息，提供信息的方式是編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告（主要是會(huì)計(jì)報(bào)表），報(bào)表的數(shù)據(jù)來(lái)自于分類反映各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)賬簿，而記賬的依據(jù)則是各種會(huì)計(jì)憑證。因此，會(huì)計(jì)核算就是從憑證到賬簿再到報(bào)表的過(guò)程。此外，會(huì)計(jì)不是反映單位發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，而只反映能夠用貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，因此需要界定企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)哪些可以納入會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)，在什么時(shí)間、以什么金額、在什么載體上進(jìn)行反映。所以，確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告就成了會(huì)計(jì)核算的四個(gè)主要環(huán)節(jié)，同時(shí)也是四種主要方法。實(shí)際上，會(huì)計(jì)特別是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程主要就是介紹會(huì)計(jì)確認(rèn)（解決核算的范圍和時(shí)間）、計(jì)量（解決核算的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)）、記錄（以憑證和賬簿為載體）、報(bào)告（以報(bào)表形式對(duì)外提供信息）的基本原理和基本方法。

對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)是非常重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是為后續(xù)的專業(yè)課（包括中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)等）打基礎(chǔ)的。而對(duì)于金融專業(yè)和工商管理專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)是你們專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是你們將來(lái)從事相關(guān)專業(yè)工作所必需的基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)椴还苁瞧髽I(yè)內(nèi)部管理還是銀行信貸，都必須了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，而了解的途徑只有通過(guò)解讀會(huì)計(jì)提供的信息。

二、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)（也有的稱為會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)或會(huì)計(jì)學(xué)原理）課程主要是闡述會(huì)計(jì)核算的基本原理，介紹會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本技能。雖然不同版本教材對(duì)教學(xué)內(nèi)容的具體編排有所不同，但總的內(nèi)容其實(shí)都差不多，也就是說(shuō)本課程的教學(xué)內(nèi)容相對(duì)比較固定，得到了大家的公認(rèn)。就我們電大開(kāi)放教育所采用的教材（付磊主編，中央廣播電視大學(xué)出版社出版）而言，共安排了8章，第一章緒論主要介紹了會(huì)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展、會(huì)計(jì)的目標(biāo)和職能，以及會(huì)計(jì)的方法；第二章主要介紹了會(huì)計(jì)要素的劃分以及各要素的特征及其確認(rèn)與計(jì)量，會(huì)計(jì)等式的平衡原理；第三章主要介紹了會(huì)計(jì)科目的設(shè)置，賬戶的基本結(jié)構(gòu)，復(fù)式記賬的原理以及借貸記賬法的基本特點(diǎn)；第四章以生產(chǎn)制造型企業(yè)的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例進(jìn)一步說(shuō)明了借貸記賬法的運(yùn)用；第五章介紹了會(huì)計(jì)憑證的填制與審核，還有會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置與登記；第六章介紹了如何結(jié)賬以及結(jié)賬前必須要做的賬項(xiàng)調(diào)整；第七章主要介紹了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制；第九章介紹了會(huì)計(jì)法律規(guī)范與會(huì)計(jì)職業(yè)道德，會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置與會(huì)計(jì)人員職責(zé)，以及企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度等。

三、課程學(xué)習(xí)資源

為了更好地幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程，根據(jù)本課程特點(diǎn)并考慮到不同學(xué)習(xí)條件的同學(xué)的不同需求，我們?yōu)楸菊n程配備了以下幾種學(xué)習(xí)資源：

1.文字教材。不論是傳統(tǒng)教育形式還是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，印刷成書(shū)的文字教材都是必不可少的最基本的學(xué)習(xí)材料，因?yàn)樗梢院苋妗⑾到y(tǒng)地以文字描述的形式介紹課程的基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且使用方便（不需要其他設(shè)備），學(xué)習(xí)者可以隨時(shí)隨地反復(fù)閱讀以及任意標(biāo)記與批注。本課程采用的文字教材是由付磊主編、中央廣播電視大學(xué)出版社出版的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》，該書(shū)不僅全面系統(tǒng)地介紹了會(huì)計(jì)核算的基本原理與基本方法，在編排上還在每一章前面列出了本章的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，每章正文后面還有“本章小結(jié)”以及“思考與練習(xí)”。

2.錄像教材。本課程的錄像教材是由首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)付磊教授和李百興博士就本課程學(xué)習(xí)中的一些重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行講解，有我負(fù)責(zé)串聯(lián)，大致可以編成12個(gè)學(xué)時(shí)，既可以通過(guò)電視臺(tái)播放，也可以做成光盤隨書(shū)配送。

3.會(huì)計(jì)操作實(shí)務(wù)演示光盤。為了給初次接觸會(huì)計(jì)的同學(xué)關(guān)于會(huì)計(jì)核算方法與技能的一些直觀印象，我們制作了一張會(huì)計(jì)操作實(shí)務(wù)演示光盤，把會(huì)計(jì)核算中填制并裝訂會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、編制報(bào)表等項(xiàng)工作的操作過(guò)程拍攝下來(lái)并演示給大家。

4.IP課件。雖然都是視頻資源，但在網(wǎng)上運(yùn)行的IP課件制作相對(duì)靈活、快捷，可以及時(shí)就大家學(xué)習(xí)中的問(wèn)題進(jìn)行講解（包括作業(yè)講評(píng)），因此本課程計(jì)劃根據(jù)需要陸續(xù)制作6-8講IP課供大家在網(wǎng)上點(diǎn)播。

5.網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。包括發(fā)布學(xué)習(xí)輔導(dǎo)文章、重要參考資料、BBS討論等。

四、學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的基本方法就是多看、多聽(tīng)、多練。

1.多看。就是一定要抽時(shí)間多看文字教材、錄像教材、IP課件、網(wǎng)上輔導(dǎo)文本以及BBS討論中的相關(guān)帖子。在閱讀文字教材的時(shí)候，建議大家先把每章前面的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”好好看一下，對(duì)學(xué)完這一章后應(yīng)該掌握的知識(shí)及應(yīng)該具備的能力心中有數(shù)，然后按照這個(gè)目標(biāo)要求去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在參與BBS討論時(shí)，建議大家先瀏覽一下別人發(fā)的帖子，特別是精華區(qū)的帖子，因?yàn)榭赡苣阋獑?wèn)的問(wèn)題前面早有人問(wèn)過(guò)，老師也詳細(xì)解釋過(guò)了。所以瀏覽一下相關(guān)帖子特別是精華區(qū)中的帖子，很多問(wèn)題可以找到現(xiàn)成答案，這樣就能夠節(jié)省自己發(fā)帖的時(shí)間，也可以減輕一些老師重復(fù)回帖的壓力。

2.多聽(tīng)。就是多聽(tīng)錄像教材中專家的講解和IP課件中老師的輔導(dǎo)，特別是當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)老師的面授輔導(dǎo)，大家一定要盡量參加，因?yàn)楫?dāng)面請(qǐng)教可以使你的問(wèn)題能夠更加及時(shí)有效地得到解決。

3.多做。就是一定要做做練習(xí)。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，僅僅是看書(shū)看會(huì)了、聽(tīng)課聽(tīng)懂了還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須會(huì)做才算是真正掌握了。因此，對(duì)于占課程總成績(jī)30%的形成性考核，大家一定要按照要求認(rèn)真完成。此外，對(duì)于文字教材每章后面的練習(xí)題，我建議大家也都最好做一做，這對(duì)于幫助大家鞏固所學(xué)知識(shí)特別是掌握會(huì)計(jì)核算基本方法非常有好處。

在這一講的最后，我再給大家從總體上講一下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的思路問(wèn)題：就是緊緊抓住會(huì)計(jì)的目標(biāo)是提供有用的經(jīng)濟(jì)信息這一貫穿始終的主線。會(huì)計(jì)要提供有用的經(jīng)濟(jì)信息，就必須通過(guò)一套專門的方法和渠道形成、匯集并對(duì)外發(fā)布這些經(jīng)濟(jì)信息，而會(huì)計(jì)憑證就是對(duì)經(jīng)濟(jì)性的原始記錄，會(huì)計(jì)賬簿就是對(duì)會(huì)計(jì)信息的分類匯集，會(huì)計(jì)報(bào)表就是對(duì)外發(fā)布經(jīng)濟(jì)信息的工具，而關(guān)于會(huì)計(jì)核算基本前提的假設(shè)、會(huì)計(jì)要素的劃分及其等式關(guān)系、復(fù)式記賬方法的運(yùn)用等等都是為了形成、匯集和對(duì)外提供經(jīng)濟(jì)信息打基礎(chǔ)的。換句話說(shuō)，會(huì)計(jì)的目標(biāo)是提供有用的經(jīng)濟(jì)信息，而提供經(jīng)濟(jì)信息的工具是財(cái)務(wù)報(bào)表（會(huì)計(jì)報(bào)表），而報(bào)表的數(shù)據(jù)是根據(jù)賬簿記錄加工整理匯總而成的，賬簿記錄則是以會(huì)計(jì)憑證為依據(jù)的，會(huì)計(jì)憑證的設(shè)置與登記則是建立在會(huì)計(jì)要素的劃分及其相互關(guān)系、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及復(fù)式記賬原理的基礎(chǔ)上，所以說(shuō)，整個(gè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的內(nèi)容就是圍繞如何形成、匯集并對(duì)外提供經(jīng)濟(jì)信息也就是如何實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)目標(biāo)來(lái)展開(kāi)的。

如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠始終不忘會(huì)計(jì)目標(biāo)這根紅線，那么你就能夠從總體上去把握課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容了，在學(xué)習(xí)每一個(gè)章節(jié)的時(shí)候也就能夠把握其在全局中的地位及其與其他章節(jié)的關(guān)系，就不會(huì)陷入“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的迷途了。

2011年9月28日周三

第三篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)感受

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)感受

2011級(jí)財(cái)政

程誠(chéng)

大一下半學(xué)期的課程終于進(jìn)入了尾聲，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的課程也已經(jīng)結(jié)束了。回首大一一年的學(xué)習(xí)，相比其他開(kāi)設(shè)的課程來(lái)說(shuō)，感慨是有的，不僅有而且還很多。之所以這樣，很大原因是因?yàn)橥趵蠋熌?dú)特的教學(xué)方式。

首先，老師在教學(xué)上有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，猶記得體操比賽時(shí)您言辭堅(jiān)定地拒絕同學(xué)的請(qǐng)假要求，或許當(dāng)時(shí)看來(lái)實(shí)在是有些不近人情，但只有會(huì)過(guò)的人才幾節(jié)課的重知識(shí)的傳授們都受益匪我知道在會(huì)課程上，自

親身體知道那要性。在上，同學(xué)淺，可是計(jì)這門己還有很長(zhǎng)的一段路要走。例如說(shuō)期末考試中的試算平衡，沒(méi)平衡呀！

其次在課后作業(yè)的處理上，老師也十分負(fù)責(zé)任，一道一道地講解，讓大家細(xì)心地發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤。課程進(jìn)度安排的很好，更重要的是還節(jié)省下來(lái)了很多時(shí)間教我們?nèi)绾巫鋈耍绾紊畹酶腋！?/p>

老師給大家分發(fā)印制精美的信紙，更貼心的是，您還為我們的另一半準(zhǔn)備了一份。您是我在大學(xué)里遇到的最用心的一位老師，我可以很堅(jiān)定的說(shuō)。您說(shuō)讀大學(xué)不一定要為掙獎(jiǎng)學(xué)金擠破頭，死讀書(shū)，讀死

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

書(shū)；您說(shuō)人一定要學(xué)會(huì)思考；您講過(guò)的五個(gè)小寓言故事您說(shuō)過(guò)的《吸引力法則》；《水知道答案》……

最后我要說(shuō)的是，老師，我對(duì)您的唯一一點(diǎn)建議就是繼續(xù)用心的去教育我們的學(xué)弟學(xué)妹吧，叫他們?nèi)绾稳ニ伎?，怎樣生活的積極。祝王老師繼續(xù)堅(jiān)持自己的達(dá)觀，豁達(dá)的生活。

第四篇：《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)大綱

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)大綱

第一部分 大綱說(shuō)明

一、課程的性質(zhì)和任務(wù)

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是廣播電視大學(xué)高等?？茖W(xué)歷教育經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科各有關(guān)專業(yè)的一門統(tǒng)設(shè)必修課，是闡明會(huì)計(jì)學(xué)基本原理的課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，熟練掌握和運(yùn)用各種會(huì)計(jì)核算方法，包括設(shè)置會(huì)計(jì)科目與賬戶、復(fù)式記賬、填制與審核會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查和編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

本課程是了解會(huì)計(jì)基本理論和基本方法的途徑，有助于完善學(xué)生的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

二、課程的教學(xué)基本要求

通過(guò)運(yùn)用多種教學(xué)媒體和形式組織教學(xué)，使學(xué)生能夠掌握會(huì)計(jì)的基本理論，初步運(yùn)用會(huì)計(jì)的基本方法處理一般會(huì)計(jì)問(wèn)題。

三、課程教學(xué)要求的層次

根據(jù)課程的性質(zhì)和特點(diǎn)，本大綱對(duì)基本知識(shí)和基本理論的教學(xué)要求分為了解和理解兩個(gè)層次，對(duì)基本方法和技能的教學(xué)要求分為了解和掌握兩個(gè)層次。

第二部分 媒體使用和教學(xué)過(guò)程建議

一、學(xué)時(shí)分配

本課課內(nèi)學(xué)時(shí)72，4學(xué)分。

二、教材說(shuō)明

文字教材是學(xué)習(xí)本課程的基本依據(jù)。文字教材采用合一型，即除了全面、系統(tǒng)地介紹本課程的內(nèi)容以外，還在各章的相應(yīng)部分進(jìn)行教學(xué)提示和重難點(diǎn)問(wèn)題解析，并提出思考題和各種練習(xí)題。

第三部分 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求

第一章 緒 論

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該了解會(huì)計(jì)是什么，會(huì)計(jì)干什么，理解會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告組成了會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程，會(huì)計(jì)核算的基本方法有哪些。教學(xué)內(nèi)容：

一、會(huì)計(jì)目標(biāo)

1． 會(huì)計(jì)目標(biāo)的內(nèi)容

2． 會(huì)計(jì)目標(biāo)的兩種理論觀點(diǎn)

二、會(huì)計(jì)的內(nèi)容和特點(diǎn)

1、會(huì)計(jì)的內(nèi)容

（1）會(huì)計(jì)的內(nèi)容是會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督的對(duì)象；

（2）會(huì)計(jì)的具體內(nèi)容；

（3）會(huì)計(jì)內(nèi)容的抽象。

2、會(huì)計(jì)的特點(diǎn)

會(huì)計(jì)的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)核算方面，有三個(gè)基本特點(diǎn)：

（1）以貨幣為主要計(jì)量尺度，具有綜合性

（2）會(huì)計(jì)核算具有完整性、連續(xù)性和系統(tǒng)性

（3）會(huì)計(jì)核算要以憑證為依據(jù)，并嚴(yán)格遵循會(huì)計(jì)規(guī)范

三、會(huì)計(jì)的職能和作用

1、會(huì)計(jì)的基本職能

（1）核算職能

（2）監(jiān)督職能

2、會(huì)計(jì)的作用

四、會(huì)計(jì)方法

1、會(huì)計(jì)方法概述

會(huì)計(jì)方法是指實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)職能所采用的手段，包括會(huì)計(jì)核算的方法、會(huì)計(jì)監(jiān)督的方法和會(huì)計(jì)分析的方法。

2、會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程――會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的含義。

3、會(huì)計(jì)核算的各種專門方法

主要方法有：設(shè)置會(huì)計(jì)科目和賬戶、復(fù)式記賬、填制和審核會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

五、會(huì)計(jì)的含義

會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是以貨幣為主要計(jì)量尺度，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)和綜合核算，提供以財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息，為外部有關(guān)各方的投資、信貸決策服務(wù)，為內(nèi)部強(qiáng)化管理和提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。

第二章 會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該理解會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式的含義及其內(nèi)容，并具有在以后學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算方法時(shí)運(yùn)用這些理論概念的初步能力。教學(xué)內(nèi)容：

一、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)資金和財(cái)務(wù)報(bào)告

1、企業(yè)的類型及其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)

2、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)資金

3、企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告

二、會(huì)計(jì)要素

1、會(huì)計(jì)要素的含義

2、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》中的會(huì)計(jì)要素

資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)是會(huì)計(jì)的六要素。

三、會(huì)計(jì)等式

1、會(huì)計(jì)等式的含義

在會(huì)計(jì)核算中反映各個(gè)會(huì)計(jì)要素?cái)?shù)量關(guān)系的等式，稱為會(huì)計(jì)等式。

會(huì)計(jì)等式表示為：資產(chǎn)＝負(fù)債＋所有者權(quán)益。

2、會(huì)計(jì)等式的恒等關(guān)系――資產(chǎn)和權(quán)益變動(dòng)對(duì)會(huì)計(jì)等式的影響和結(jié)果

3、會(huì)計(jì)等式的恒等關(guān)系――收入和費(fèi)用的變動(dòng)及其結(jié)果對(duì)會(huì)計(jì)等式的影響和結(jié)果

第三章 賬戶與復(fù)式記賬

學(xué)習(xí)目標(biāo)：你應(yīng)該了解賬戶的含義和會(huì)計(jì)科目的設(shè)置；理解賬戶與會(huì)計(jì)科目的關(guān)系，復(fù)式記賬法的基本原理；掌握借貸記賬法的基本內(nèi)容及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容：

一、賬戶

1、賬戶的含義

2、會(huì)計(jì)科目與賬戶的關(guān)系

3、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置

4、賬戶的基本結(jié)構(gòu)

二、復(fù)式記賬

1、記賬方法

在賬戶中登記經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，或者說(shuō)把各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)輸入賬戶稱為記賬。記賬方法有單式記賬和復(fù)式記賬兩種。

2、復(fù)式記賬原理

三、借貸記賬法

1、借貸記賬法的記賬符號(hào)

借貸記賬法以“借”“貸”二字作為記賬符號(hào)。

2、借貸記賬法的記錄方法和賬戶結(jié)構(gòu)

3、借貸記賬法的記賬規(guī)則

4、借貸記賬法的試算平衡

（1）編制“本期發(fā)生額試算表”進(jìn)行試算平衡

（2）編制“本期期末余額試算表”進(jìn)行試算平衡

5、借貸記賬法舉例

第四章 賬戶的分類 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解賬戶的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和用途，并能夠更好地掌握和運(yùn)用賬戶。教學(xué)內(nèi)容：

一、賬戶按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容分類

1、資產(chǎn)類賬戶

2、負(fù)債類賬戶

3、所有者權(quán)益類賬戶

4、成本類賬戶

5、損益類賬戶

二、賬戶按用途和結(jié)構(gòu)分類

1、盤存賬戶

2、結(jié)算賬戶

3、資本和資本增值賬戶

4、集合分配賬戶

5、跨期攤提賬戶

6、收入賬戶

7、費(fèi)用賬戶

8、成本計(jì)算賬戶

9、財(cái)務(wù)成果賬戶

10、調(diào)整賬戶

第五章 會(huì)計(jì)憑證

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該了解會(huì)計(jì)憑證的分類與作用；理解會(huì)計(jì)憑證、原始憑證和記賬憑證的含義，了解原始憑證和記賬憑證的分類、內(nèi)容和編制要求；掌握原始憑證的審核方法和記賬憑證的填制方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、會(huì)計(jì)憑證的含義和分類

1、會(huì)計(jì)憑證的含義

2、會(huì)計(jì)憑證的作用

3、會(huì)計(jì)憑證的分類

二、原始憑證

1、原始憑證的分類

2、原始憑證的基本內(nèi)容

2、原始憑證的填制方法

4、原始憑證的填制要求

5、原始憑證的審核和處理

三、記賬憑證

1、記賬憑證的分類

2、記賬憑證的基本內(nèi)容

3、記賬憑證的填制方法

4、記賬憑證的填制要求

5、記賬憑證的審核和處理

四、會(huì)計(jì)憑證的傳遞與保管

1、會(huì)計(jì)憑證的傳遞

2、會(huì)計(jì)憑證的保管

第六章 賬 簿

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該準(zhǔn)確理解賬簿在會(huì)計(jì)核算中的地位和作用，掌握賬簿的登記方法、錯(cuò)賬的更正方法、結(jié)帳和對(duì)賬的方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、賬簿的含義和分類

1、賬簿的含義

2、賬簿的作用

3、賬簿的分類

二、賬簿的設(shè)置與登記

1、賬簿的組成及其內(nèi)容

2、設(shè)置賬簿的原則

3、日記賬的設(shè)置與登記

2、分類賬的設(shè)置與登記

三、賬簿的登記規(guī)則

四、錯(cuò)賬的更正方法

五、對(duì)賬

六、結(jié)賬

七、賬簿的啟用、更換與保管

第七章 財(cái)產(chǎn)清查

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該準(zhǔn)確理解財(cái)產(chǎn)清查的意義和作用，在了解財(cái)產(chǎn)清查的程序和方法的基礎(chǔ)上，掌握存貨的兩種盤存制度及其會(huì)計(jì)處理方法，以及財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、財(cái)產(chǎn)清查的含義和分類

1、財(cái)產(chǎn)清查的含義

2、財(cái)產(chǎn)清查的分類

二、財(cái)產(chǎn)清查的組織與方法

1、財(cái)產(chǎn)清查的組織

2、財(cái)產(chǎn)清查的方法

（1）貨幣資金清查的方法

（2）存貨的盤存制度及其清查方法

（3）債權(quán)債務(wù)清查的方法

三、財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理

1、貨幣資金清查結(jié)果的賬務(wù)處理

2、實(shí)物清查結(jié)果的賬務(wù)處理

3、債權(quán)債務(wù)清查結(jié)果的賬務(wù)處理

第八章 會(huì)計(jì)報(bào)表

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該準(zhǔn)確理解什么是會(huì)計(jì)報(bào)表？為什么要編制會(huì)計(jì)報(bào)表？要初步掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表的基本結(jié)構(gòu)原理及其基本的編制方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、會(huì)計(jì)報(bào)表的含義

1、會(huì)計(jì)報(bào)表的含義

2、編制會(huì)計(jì)報(bào)表的意義

3、會(huì)計(jì)報(bào)表的體系

二、會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求

三、資產(chǎn)負(fù)債表

1、資產(chǎn)負(fù)債表的含義

2、資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)

3、資產(chǎn)負(fù)債表的編制原理

四、利潤(rùn)表

1、利潤(rùn)表的含義

2、利潤(rùn)表的結(jié)構(gòu)

3、利潤(rùn)表的編制原理

五、現(xiàn)金流量表

1、現(xiàn)金流量表的含義

2、現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)

3、現(xiàn)金流量表編制原理

第九章 會(huì)計(jì)循環(huán)（上）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該準(zhǔn)確理解會(huì)計(jì)循環(huán)、會(huì)計(jì)核算基本前提、會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量原則的含義和內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上熟練掌握編制會(huì)計(jì)分錄、過(guò)賬和對(duì)賬簿記錄進(jìn)行試算平衡的具體方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、會(huì)計(jì)循環(huán)的含義

二、會(huì)計(jì)核算的基本前提

三、會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量的原則

四、企業(yè)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄、過(guò)賬和試算平衡

第十章 會(huì)計(jì)循環(huán)（下）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章學(xué)習(xí)，你應(yīng)該熟練掌握期末賬項(xiàng)調(diào)整的方法，以及對(duì)賬、結(jié)帳和編制會(huì)計(jì)報(bào)表的具體方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、期末賬項(xiàng)調(diào)整

包括：應(yīng)計(jì)賬項(xiàng)的調(diào)整；遞延賬項(xiàng)的調(diào)整；其他賬項(xiàng)的調(diào)整

二、對(duì)賬的方法

三、結(jié)賬的方法

四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表的方法

第十一章 會(huì)計(jì)核算形式 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該了解各種會(huì)計(jì)核算形式的特點(diǎn)、使用的會(huì)計(jì)科目和賬簿，及其賬務(wù)處理過(guò)程，掌握科目匯總表和匯總記賬憑證的編制方法。教學(xué)內(nèi)容：

一、會(huì)計(jì)核算形式

1、會(huì)計(jì)核算形式的含義

2、會(huì)計(jì)核算形式的種類

3、選用會(huì)計(jì)核算形式的基本要求

二、記賬憑證核算形式

1、記賬憑證核算形式的特點(diǎn)

2、記賬憑證核算形式的賬務(wù)處理程序

三、科目匯總表核算形式

1、科目匯總表核算形式的主要特點(diǎn)

2、科目匯總表的編制方法

3、科目匯總表核算形式的賬務(wù)處理程序

四、匯總記賬憑證核算形式

1、匯總記賬憑證核算形式的特點(diǎn)

2、匯總記賬憑證的編制方法

3、匯總記賬憑證核算形式的賬務(wù)處理程序

第十二章 會(huì)計(jì)工作組織

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該了解會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和會(huì)計(jì)人員的職責(zé)權(quán)限和職業(yè)道德，以及電算化條件下的會(huì)計(jì)組織工作，理解會(huì)計(jì)規(guī)范體系的意義和我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)體系的內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容：

一、會(huì)計(jì)工作組織概述

1、組織會(huì)計(jì)工作的意義

2、組織會(huì)計(jì)工作的要求

二、會(huì)計(jì)法規(guī)體系

1、建立會(huì)計(jì)規(guī)范體系的意義

2、我國(guó)的會(huì)計(jì)法規(guī)體系

三、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)

1、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置

2、總會(huì)計(jì)師制度

3、企業(yè)會(huì)計(jì)工作的組織方式

4、會(huì)計(jì)工作組織分工與崗位責(zé)任制

四、會(huì)計(jì)人員

1、會(huì)計(jì)人員的從業(yè)資格

2、會(huì)計(jì)人員的職責(zé)

3、會(huì)計(jì)人員的主要權(quán)限

4、會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德

5、會(huì)計(jì)工作的交接

五、電算化條件下的會(huì)計(jì)工作組織

第五篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì) 課程總結(jié)

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程總結(jié)

一、教學(xué)目的

本學(xué)期課程教授以理論為主，即通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)系統(tǒng)教授，使學(xué)生逐步了解了會(huì)計(jì)要素，進(jìn)而深入領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)；借助工業(yè)企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)過(guò)程，幫助學(xué)生掌握初級(jí)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)操作能力，養(yǎng)成會(huì)計(jì)思維及會(huì)計(jì)分析習(xí)慣，促使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣。

二、教學(xué)手段

課上以教學(xué)課件為主，黑板板書(shū)為輔；課下以習(xí)題為主，課后討論為輔。

三、教學(xué)方法

首先從心理學(xué)的角度，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接納基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程及本人課堂時(shí)間。在教學(xué)理念上淡化基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的難度，教授過(guò)程中盡量把復(fù)雜的知識(shí)拆分成簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，教學(xué)語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)中透露出輕松、愉悅的氣氛，使學(xué)生很容易從心理上主動(dòng)接納會(huì)計(jì)課程；充分信任學(xué)生會(huì)贏得學(xué)生對(duì)教師的信任及尊重，如提前告知學(xué)生如果確實(shí)生病或有其他重要事項(xiàng)允許臨時(shí)缺課且不影響平時(shí)成績(jī)，履行不點(diǎn)名的承諾等，讓學(xué)生感覺(jué)到上課是自愿的，心情愉悅，精力集中，就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

其次，把會(huì)計(jì)知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。比如把應(yīng)收賬款提取壞賬準(zhǔn)備與生活中學(xué)生之間臨時(shí)借錢作比喻等把個(gè)人理財(cái)、班級(jí)理財(cái)、家庭理財(cái)一些常見(jiàn)現(xiàn)象和課程會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)廣泛聯(lián)系，以點(diǎn)帶面，使學(xué)生不斷感覺(jué)到學(xué)好會(huì)計(jì)不僅能應(yīng)付考試得高分拿獎(jiǎng)學(xué)金，更重要的是對(duì)個(gè)人一生的理財(cái)都會(huì)有重大的幫助，極大地提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

最后，引導(dǎo)學(xué)生盡快掌握會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)方法，更好的把握會(huì)計(jì)知識(shí)。本人要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，每節(jié)課堂由2-3名學(xué)生提出問(wèn)題，課程結(jié)束時(shí)其他學(xué)生回答問(wèn)題，如果回答錯(cuò)誤，引導(dǎo)學(xué)生自己一步步解答出正確答案；經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)生課上來(lái)講述某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；課堂預(yù)留3分鐘，把本堂課的

知識(shí)與之前知識(shí)融會(huì)貫通，再引導(dǎo)出下節(jié)課準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓學(xué)生感覺(jué)系統(tǒng)化的知識(shí)，學(xué)起來(lái)會(huì)更容易。

四、教學(xué)不足

首先，由于課時(shí)不足，未能及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)踐操作，導(dǎo)致有些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生仍停留在迷茫狀態(tài)。

其次，教學(xué)理論仍有些膚淺，不夠嚴(yán)謹(jǐn)和深入。