第一篇：課外實(shí)踐題目

政治：

1、農(nóng)村基層群眾自治制度實(shí)施情況的調(diào)查

2、城市社區(qū)管理現(xiàn)狀與存在問題典型調(diào)查

3、企業(yè)職工代表大會制度建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查

4、當(dāng)?shù)胤?wù)型政府建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查

5、城市（農(nóng)村）基層社會矛盾沖突與疏導(dǎo)機(jī)制調(diào)查

6、城市（農(nóng)村）基層黨組織建設(shè)情況調(diào)查

經(jīng)濟(jì)：

7、農(nóng)民收入狀況調(diào)查

8、城市的環(huán)境保護(hù)和節(jié)水、節(jié)能問題調(diào)查

9、農(nóng)村消費(fèi)市場開發(fā)現(xiàn)狀及對策調(diào)查

10、公民對低碳經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識和落實(shí)情況調(diào)查

11、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變問題調(diào)查

12、國有企業(yè)下崗職工生活狀況調(diào)查

科教文衛(wèi)與社會保障：

13.農(nóng)村兒童失學(xué)問題調(diào)查

14.城(鄉(xiāng))中小學(xué)校園安全問題調(diào)查

15.農(nóng)村留守兒童生活狀況調(diào)查

16、大眾文化對青少年的生活方式、價值觀念等的影響調(diào)查

17、當(dāng)代大學(xué)生人生理想和信念追求調(diào)查

18、城（鄉(xiāng)）居民信仰狀況調(diào)查

19、社會公德現(xiàn)狀調(diào)查

20、依靠文化旅游業(yè)帶動地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的典型調(diào)查

21、城市居民業(yè)余文化生活的現(xiàn)狀調(diào)查

22、農(nóng)村文化建設(shè)問題調(diào)查

23、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力與社會適應(yīng)問題研究

24、新型農(nóng)村合作醫(yī)療推行現(xiàn)狀及問題調(diào)查

25、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀調(diào)查

26、農(nóng)村基本公共服務(wù)體系建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查

27、農(nóng)村最低生活保障的實(shí)施情況調(diào)查

28、城（鄉(xiāng)）低收入群體的生存狀態(tài)調(diào)查

29、城（鄉(xiāng)）社會治安狀況調(diào)查

30、新生代農(nóng)民工邊緣化問題調(diào)查

31、工礦企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管體制和狀況調(diào)查

32．網(wǎng)吧對中小學(xué)生成長影響問題調(diào)查

也可根據(jù)本人興趣自行擬定題目（題目不限）

第二篇：課外討論題目

1、各班分組名單、組長名單

2、討論主題

（1）鴉片戰(zhàn)爭的必然性與偶然性

（2）評價其中之一：曾國藩、李鴻章、袁世凱

（3）評價義和團(tuán)

（4）如何看待抗日戰(zhàn)爭正面戰(zhàn)場

（5）比較日本明治維新與中國洋務(wù)運(yùn)動

（6）如何看待當(dāng)前抗日戰(zhàn)爭題材影視娛樂化的傾向

（7）歷史上的國共兩黨關(guān)系與啟示

第三篇：課外實(shí)踐心得體會

課外實(shí)踐活動總結(jié)報告 與此同時啟動的是另一活動，參觀辛亥革命紀(jì)念館，身為入黨積極分子，我們不僅要了解更多的黨的知識，自然我們想到了孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，孫中山先生窮畢生精力，志在救國，想起現(xiàn)在改變社會主義現(xiàn)代化的新中國，現(xiàn)在中國的實(shí)力，國際聲望很難想象那是在怎樣的情形下實(shí)現(xiàn)救亡圖存的愛國運(yùn)動，更難想象在這座紀(jì)念館（革命時破舊的房屋）里革命黨人一步步為實(shí)現(xiàn)中國的自強(qiáng)的夢想而拋頭顱灑熱血，當(dāng)我們來到這里時，首先展現(xiàn)在我們面前的是孫中山先生，他顯得那樣平靜，然而眼睛卻極其有神。

當(dāng)我們走進(jìn)辛亥革命紀(jì)念館時，辛亥革命的前言立刻展現(xiàn)在我面前，接下來是辛亥革命時期的各種物品，例如：經(jīng)過會議廳，軍務(wù)部，軍令部，正廳等，那時那刻，自己在遐想，在這幾間房間所發(fā)生的，改變了中國的面貌，推翻封建政權(quán)，創(chuàng)建共和。想到現(xiàn)在處在和平時代的我們應(yīng)該如何繼往開來，在新的歷史形勢下，為中國的繁榮與穩(wěn)定盡自己的力量，突然間，我想到了此行的目的，身為入黨積極分子，接受愛國主義教育，端正我們的安，價值觀，與此同時，逐漸端正自己的入黨動機(jī)，當(dāng)初那顆提高自己，鍛煉自己的心是完全錯誤的，勇敢擔(dān)當(dāng)時代賦予我們的重任，決不退縮，為人民服務(wù)，當(dāng)我回過神來時，深感自己是有目標(biāo)而來。

在新的時代下，年輕一代的我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)啊！

另外，當(dāng)我組在開始課外實(shí)踐活動時，就另外啟動了“黨的相關(guān)知識的調(diào)查問卷”。此次活動爭得全組成員的同意。

下面將主要談?wù)務(wù){(diào)查問卷的情況，本次調(diào)查調(diào)動了本組全部人員（共21人），派遣人員分布到華師各個人員聚集的地方，例如食堂，自習(xí)室，教室，電影場，東區(qū)小樹林，華師交通要道上等等。一共發(fā)下問卷240余份，由不同成員在不同地點(diǎn)分發(fā)調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示，調(diào)查對象則分布在文院，歷系，外語學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)院，物理學(xué)院，計科系等其他院系的同學(xué)，而不僅局限于數(shù)統(tǒng)學(xué)院，從調(diào)查對象的政治面貌絕大多數(shù)為共青團(tuán)員，另外還有相當(dāng)部分為入黨積極分子，預(yù)備黨員或黨員，因此從整體上來講，本次調(diào)查能夠反應(yīng)一些問題，具體一定的指導(dǎo)意義和說服力在側(cè)面上對同學(xué)們現(xiàn)在對黨的認(rèn)識作一個反饋

下面我們從問卷的細(xì)節(jié)方面來談?wù)劷Y(jié)果，在240份問卷中大約有 30份調(diào)查對象為入黨積極分子，10位為是預(yù)備黨員或黨員。在所 有的調(diào)查對象中，大約54.8%的同學(xué)很愿意入黨，38.7%的同學(xué)有 入黨意愿，另外的6.5%根本不在意。其大致比例如右圖（1）所示。從問卷結(jié)果來看，還有很大部分同學(xué)幾乎完全不了解黨的基本知識！有27.9%的同學(xué)會不知到中國共產(chǎn)黨是在何成立的！以為是1927年，篇二：綜合實(shí)踐活動心得體會

綜合實(shí)踐活動總結(jié)

三月份，我有幸參加了綜合實(shí)踐活動課的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我懂得了很多，明白了綜合實(shí)踐活動課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會的能力。它可以使我們在實(shí)踐活動中了解社會，讓我們在實(shí)踐活動中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，讓我們增長了見識，也打開了視野，使我受益匪淺。

首先，此次綜合實(shí)踐課中教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境，讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實(shí)踐活動中，教師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛，讓學(xué)生大膽嘗試，鼓勵學(xué)生克服困難，不斷探究。增強(qiáng)學(xué)生的策略意識、提高學(xué)生解決問題的能力，成為活動的落腳點(diǎn)。教師提供很多機(jī)會，讓學(xué)生從事主動的觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、推理、交流等活動，將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，把知識變成活的。在活動中，不僅關(guān)注學(xué)生解決問題的方法和策略，而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度，教師鼓勵學(xué)生學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會認(rèn)定和尋找最佳策略。

其次，讓我學(xué)會了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題?？梢园褜W(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動的切入點(diǎn)，也可以發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源，設(shè)計主題。使學(xué)生在最短的時間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)，為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)得輕松，學(xué)得

愉快，學(xué)生的主體作用得到充分的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到原來學(xué)習(xí)是這么快樂的事，學(xué)生在每一節(jié)課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。

再次，此次綜合實(shí)踐活動課，讓我體會到了小組合作的重要性通過教師與學(xué)生的互動，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同探討出知識，并且在實(shí)踐中深化鞏固了知識，這是我們平時課堂里所沒有做到的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。

七年級綜合實(shí)踐活動總結(jié)

一學(xué)期來，我和孩子們在綜合實(shí)踐活動課這片快樂的綠洲上一起研究，共同感受、共同分享、共同成長著，下面也讓我進(jìn)行一番回顧和總結(jié)：

一、活動情況

（一）七年級開展了以“童年歲月”為主題的綜合實(shí)踐活動，通過采訪、調(diào)查、對比、制作“童年歲月卡”、成果匯報等活動，讓學(xué)生們了解到自己的童年是多么的幸福，而這份幸福是父母等人用血汗換來的。從而學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。

（二）5月10日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，我校以母親節(jié)為契機(jī)，開展了以“母愛無疆——感恩父母”為主題的全校型綜合實(shí)踐活動，通過走進(jìn)父母、主題征文、致母親一封信、我為母親做件事、主題匯報演出等五個階段的活動。不但培養(yǎng)了學(xué)生愛父母、愛祖國的情感，使學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會付出，還讓學(xué)生收集、利用信息能力、規(guī)劃意識、動手動腦能力、創(chuàng)新精神等都得到了一定的提高。更使學(xué)生認(rèn)識到綜合實(shí)踐活動課是一門讓他們通過自主實(shí)踐獲得知識的學(xué)科，是一個可以讓他們自由發(fā)揚(yáng)個性，展示才華、鍛煉能力的舞臺，他們已由衷地愛上了綜合實(shí)踐活動課，一說到要上綜合實(shí)踐課，大家都樂了??這些都讓我感到欣慰。

二、點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)

在專家們的多次專業(yè)引領(lǐng)和自己的教學(xué)實(shí)踐中，我不斷地成長著，下面是我這學(xué)期來認(rèn)為比較有成效的幾點(diǎn)做法：

1、以前在寫活動方案時我只寫出活動總目標(biāo)，沒有再細(xì)化到每節(jié)課的目標(biāo)，這樣導(dǎo)致老師上課時目標(biāo)不夠明確，上課內(nèi)容較零散，沒有突破重難點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)這個問題后，這學(xué)期每節(jié)課上課前我都在總方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行更具體的備課，對每節(jié)課的活動目標(biāo)、學(xué)生主要活動、教師指導(dǎo)要點(diǎn)等方面進(jìn)行認(rèn)真的考慮，并書寫在筆記本上，也因?yàn)槲疫@樣做所以覺得現(xiàn)在每節(jié)課上起來更順手了，課堂教學(xué)效果更好了，學(xué)生也能在每節(jié)課都能有所獲。

2、以前我常常有個困惑就是如何知道學(xué)生在課外的活動情況，這學(xué)期來我認(rèn)真地指導(dǎo)孩子們寫好“活動記錄”“信息卡“考察記錄”等，在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來批改，從作業(yè)中我們就可以較好地了解孩子們的活動情況，那么就有利于我們在上課時有針對性地進(jìn)行點(diǎn)評、指導(dǎo)。

三、我的困惑

學(xué)生的作業(yè)經(jīng)常要催怎么辦？

四、今后思路

回顧這一學(xué)期來的綜合實(shí)踐活動課教學(xué)，有喜有憂，是忙碌而又充實(shí)的，今后，我將揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力做好以下方面：

1、加強(qiáng)理論引領(lǐng)，向?qū)＜艺埥?，向身邊的?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新和實(shí)踐，多反思和總結(jié)，積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競賽活動，不斷提高自己的專業(yè)水平和科研能力，讓學(xué)生愛上綜合實(shí)踐活動課。

2、以身作則，組織和帶動其他綜合實(shí)踐活動老師積極參與課題研究，進(jìn)一步完善綜合實(shí)踐活動評價機(jī)制，探索一條螺旋上升的本土化的綜合實(shí)踐活動實(shí)施之路，更好地實(shí)現(xiàn)課程資源共享，促進(jìn)綜合實(shí)踐活動的常態(tài)化、有效開展。篇三：課外科技實(shí)踐活動總結(jié)表彰演講稿 2010年廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生課外科技實(shí)踐活動總結(jié)表彰 老師們、同學(xué)們： 在全國上下掀起“爭先創(chuàng)優(yōu)”之際。今天，我們匯聚一堂，在這里隆重召開廣西醫(yī)科大學(xué)2010年廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生課外科技社會實(shí)踐活動總結(jié)表彰大會?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流體會，查找問題，研究對策，總結(jié)團(tuán)學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，提高團(tuán)學(xué)工作水平,目的是為了使這一活動在新的形勢下煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力，廣泛深入持久地開展下去。為此，我在這里向長期以來關(guān)心、支持學(xué)生社會實(shí)踐工作的各系（院）、各職能部門表示衷心的感謝！向積極參與社會實(shí)踐活動的各位老師、同學(xué)表示親切的問候！向在今年社會實(shí)踐活動中取得優(yōu)秀成績的集體和個人表示熱烈的祝賀！

今年的廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生課外科技社會實(shí)踐活動，在各級黨委、政府和有關(guān)部門的關(guān)心、支持下，在各級團(tuán)學(xué)組織的精心策劃、認(rèn)真組織和廣大青年學(xué)生的積極響應(yīng)、熱情參與下，取得了顯著成效。全校共組織了 “醫(yī)暖壽鄉(xiāng)行”志愿服務(wù)團(tuán)、“天生醫(yī)隊(duì)”志愿者小組、“送醫(yī)下鄉(xiāng)，關(guān)愛群眾”第一臨床醫(yī)學(xué)院等18支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)代表近400多人。大家深入到廣大農(nóng)村、基層建設(shè)第一線，以“踐行榮辱觀，服 務(wù)新農(nóng)村”為主題，廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、主題鮮明、特色突出的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。

在活動過程中，廣大同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校號召，廣泛開展志愿服務(wù)，深入進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研，充分展現(xiàn)了我校大學(xué)生關(guān)注國計民生、注重腳踏實(shí)地的良好精神風(fēng)貌，贏得了社會各屆廣泛的好評。各級團(tuán)學(xué)組織在社會實(shí)踐組織過程中，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于領(lǐng)導(dǎo)型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，努力挖掘?qū)嵺`育人內(nèi)涵，優(yōu)化實(shí)踐組織形式，完善育人長效機(jī)制，在團(tuán)隊(duì)安全教育、實(shí)踐過程指導(dǎo)、實(shí)踐成果深化等方面都取得了新的成績，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會實(shí)踐的育人效果。

而一年一度的“未來學(xué)術(shù)之星”的成功舉辦，強(qiáng)化了廣大同學(xué)的科技意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強(qiáng)了同學(xué)們的崇尚科學(xué)、追求真知、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。特別是學(xué)校積極創(chuàng)造條件、引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生參與專業(yè)課題研究，鍛煉實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，取得了可喜成果。大學(xué)生你課外學(xué)術(shù)科技活動為廣大同學(xué)進(jìn)一步深化專業(yè)理論、投身科技實(shí)踐、提高動手能力搭建了廣闊的平臺，發(fā)揮了不可代替的作用。

當(dāng)前，堅(jiān)持以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“工作爭先、服務(wù)爭先，業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，扎實(shí)有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人事工作新局面。堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育 現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，這既是對高校育人工作目標(biāo)提出的明確要求，也是對當(dāng)代大學(xué)生成長成才的方向指引。借此機(jī)會，我代表學(xué)校黨委，就今后廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐活動提出三點(diǎn)希望： 第一，希望各組織加強(qiáng)各方面重視程度，加大支持力度，形成齊抓共管、全員育人、全方位育人、全過程育人的社會實(shí)踐工作格局；尤其是教學(xué)系（院）的黨政領(lǐng)導(dǎo)更要高度重視，大力支持，從經(jīng)費(fèi)上支持，從人力、物力上支持。同時要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。

第二，希望各級共青團(tuán)組織進(jìn)一步探索社會實(shí)踐工作規(guī)律，積極拓展社會實(shí)踐活動的新載體、新方式、新領(lǐng)域、新途徑，全面提高組織水平，構(gòu)建實(shí)踐育人的長效機(jī)制。希望大家在今后的工作中，也切實(shí)將社會實(shí)踐活動與大學(xué)生思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)擇業(yè)和學(xué)生的科研創(chuàng)新等工作結(jié)合起來，進(jìn)一步推動大學(xué)生社會實(shí)踐活動深入發(fā)展。

要把學(xué)生課外科技社會實(shí)踐活動變成廣大學(xué)生健康成長與順利成才的重要舞臺。要在實(shí)踐中引導(dǎo)青年學(xué)生大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真開展調(diào)查研究，在生產(chǎn)生活實(shí)踐中運(yùn)用書本知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和解決實(shí)際問題的能力；要幫助學(xué)生正確對待困難和挫折，培養(yǎng)知難而上、敢于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神，在艱苦的環(huán)境中形成肯于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，引導(dǎo)他們在實(shí)踐中認(rèn)識自身的缺點(diǎn)和不足，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念、合作意識和集體主義精神。幫助青年學(xué)生正確認(rèn)識國情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵大學(xué)生服務(wù)社會、服務(wù)人民，堅(jiān)定走與人民群眾相結(jié)合的成才之路。

第三，希望同學(xué)們積極參與社會實(shí)踐,以社會實(shí)踐活動為載體，深入推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃

在大學(xué)里，同學(xué)們不僅要學(xué)知識，還要學(xué)文化；不僅要重視學(xué)業(yè)，還要把自己的成長當(dāng)作追求的目標(biāo)，這是一個自然的行為過程。而這些東西，光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的，光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的，人生的體會和智慧需要通過積累和磨練，而社會實(shí)踐能夠讓我們更多地獲得智慧。

而開展社會實(shí)踐活動是實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力、塑造優(yōu)秀品質(zhì)的重要途徑。同學(xué)們作為新時期的熱血青年，應(yīng)以國家富強(qiáng)、民族振興和社會進(jìn)步為己任。希望廣大同學(xué)牢記當(dāng)代青年的責(zé)任與使命，以更加飽滿的熱情汲取知識的營養(yǎng)，以更加主動的姿態(tài)投身實(shí)踐的熔爐，不畏艱難，勇于探索，磨練意志，增長才干，為學(xué)校的大發(fā)展、為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、為譜寫人民美好生活新篇章，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，科技創(chuàng)新無止境，人生奮斗無終點(diǎn)。讓我們積極響應(yīng)時代的熱切召喚，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮斗，為我校在本科教學(xué)評估中爭創(chuàng)佳績，為社會主義和諧社會建設(shè)貢獻(xiàn)青春、才智和力量！

謝謝大家！2010年11月14日篇四：課外實(shí)踐活動感想

課外實(shí)踐活動感想 第一次參加社會實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!四:自強(qiáng)自立

俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候, 不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!五:認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù) 七:認(rèn)識來源于實(shí)踐 一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

高一一班 王婷篇五：暑期社會實(shí)踐心得體會兩篇

大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會范文兩篇

暑期社會實(shí)踐心得體會一 “吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐，我們快樂。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也?！泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn),有激動，有感動，有觸動。不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因?yàn)槲覀冎?，孵化夢想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。

在對大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因?yàn)?，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?；蛟S，我們的實(shí)

踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實(shí)踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚(yáng)州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

實(shí)踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，快樂。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告二 社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進(jìn)行實(shí)踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機(jī)會。作為大二的學(xué)生，社會實(shí)踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實(shí)可行的計劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗(yàn)，通過，人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的 自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實(shí)踐總結(jié)：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標(biāo)，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過，社會實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

第四篇：課外實(shí)踐心得體會

篇一：綜合實(shí)踐活動心得體會

綜合實(shí)踐活動總結(jié)

三月份，我有幸參加了綜合實(shí)踐活動課的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我懂得了很多，明白了綜合實(shí)踐活動課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會的能力。它可以使我們在實(shí)踐活動中了解社會，讓我們在實(shí)踐活動中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，讓我們增長了見識，也打開了視野，使我受益匪淺。

首先，此次綜合實(shí)踐課中教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境，讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實(shí)踐活動中，教師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛，讓學(xué)生大膽嘗試，鼓勵學(xué)生克服困難，不斷探究。增強(qiáng)學(xué)生的策略意識、提高學(xué)生解決問題的能力，成為活動的落腳點(diǎn)。教師提供很多機(jī)會，讓學(xué)生從事主動的觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、推理、交流等活動，將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，把知識變成活的。在活動中，不僅關(guān)注學(xué)生解決問題的方法和策略，而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度，教師鼓勵學(xué)生學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會認(rèn)定和尋找最佳策略。

其次，讓我學(xué)會了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題?？梢园褜W(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動的切入點(diǎn)，也可以發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源，設(shè)計主題。使學(xué)生在最短的時間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)，為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)生的主體作用得到充分的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到原來學(xué)習(xí)是這么快樂的事，學(xué)生在每一節(jié)課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。

再次，此次綜合實(shí)踐活動課，讓我體會到了小組合作的重要性通過教師與學(xué)生的互動，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同探討出知識，并且在實(shí)踐中深化鞏固了知識，這是我們平時課堂里所沒有做到的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。

七年級綜合實(shí)踐活動總結(jié)

一學(xué)期來，我和孩子們在綜合實(shí)踐活動課這片快樂的綠洲上一起研究，共同感受、共同分享、共同成長著，下面也讓我進(jìn)行一番回顧和總結(jié)：

一、活動情況

（一）七年級開展了以“童年歲月”為主題的綜合實(shí)踐活動，通過采訪、調(diào)查、對比、制作“童年歲月卡”、成果匯報等活動，讓學(xué)生們了解到自己的童年是多么的幸福，而這份幸福是父母等人用血汗換來的。從而學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。

（二）5月10日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，我校以母親節(jié)為契機(jī)，開展了以“母愛無疆——感恩父母”為主題的全校型綜合實(shí)踐活動，通過走進(jìn)父母、主題征文、致母親一封信、我為母親做件事、主題匯報演出等五個階段的活動。不但培養(yǎng)了學(xué)生愛父母、愛祖國的情感，使學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會付出，還讓學(xué)生收集、利用信息能力、規(guī)劃意識、動手動腦能力、創(chuàng)新精神等都得到了一定的提高。更使學(xué)生認(rèn)識到綜合實(shí)踐活動課是一門讓他們通過自主實(shí)踐獲得知識的學(xué)科，是一個可以讓他們自由發(fā)揚(yáng)個性，展示才華、鍛煉能力的舞臺，他們已由衷地愛上了綜合實(shí)踐活動課，一說到要上綜合實(shí)踐課，大家都樂了??這些都讓我感到欣慰。

二、點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)在專家們的多次專業(yè)引領(lǐng)和自己的教學(xué)實(shí)踐中，我不斷地成長著，下面是我這學(xué)期來認(rèn)為比較有成效的幾點(diǎn)做法：

1、以前在寫活動方案時我只寫出活動總目標(biāo)，沒有再細(xì)化到每節(jié)課的目標(biāo)，這樣導(dǎo)致老師上課時目標(biāo)不夠明確，上課內(nèi)容較零散，沒有突破重難點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)這個問題后，這學(xué)期每節(jié)課上課前我都在總方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行更具體的備課，對每節(jié)課的活動目標(biāo)、學(xué)生主要活動、教師指導(dǎo)要點(diǎn)等方面進(jìn)行認(rèn)真的考慮，并書寫在筆記本上，也因?yàn)槲疫@樣做所以覺得現(xiàn)在每節(jié)課上起來更順手了，課堂教學(xué)效果更好了，學(xué)生也能在每節(jié)課都能有所獲。

2、以前我常常有個困惑就是如何知道學(xué)生在課外的活動情況，這學(xué)期來我認(rèn)真地指導(dǎo)孩子們寫好“活動記錄”“信息卡“考察記錄”等，在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來批改，從作業(yè)中我們就可以較好地了解孩子們的活動情況，那么就有利于我們在上課時有針對性地進(jìn)行點(diǎn)評、指導(dǎo)。

三、我的困惑

學(xué)生的作業(yè)經(jīng)常要催怎么辦？

雖然在課堂上自認(rèn)為已經(jīng)把作業(yè)布置得再清楚了，也多次強(qiáng)調(diào)要按時完成，可每次去收作業(yè)都讓我大失所望，孩子們不能自覺地完成作業(yè)，一催再催，雖然我也采用批評加激勵措施，可每次仍有不少同學(xué)沒完成，有時去催作業(yè)，其他老師常會說：“語數(shù)作業(yè)能保證完成就不錯了！”我也無奈地笑笑，孩子們可能也是這種想法吧！可技能科的作業(yè)不完成老師就更難上課了。這真是一個亟待解決的問題。

四、今后思路

回顧這一學(xué)期來的綜合實(shí)踐活動課教學(xué)，有喜有憂，是忙碌而又充實(shí)的，今后，我將揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力做好以下方面：

1、加強(qiáng)理論引領(lǐng)，向?qū)＜艺埥蹋蛏磉叺膬?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新和實(shí)踐，多反思和總結(jié)，積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競賽活動，不斷提高自己的專業(yè)水平和科研能力，讓學(xué)生愛上綜合實(shí)踐活動課。

2、以身作則，組織和帶動其他綜合實(shí)踐活動老師積極參與課題研究，進(jìn)一步完善綜合實(shí)踐活動評價機(jī)制，探索一條螺旋上升的本土化的綜合實(shí)踐活動實(shí)施之路，更好地實(shí)現(xiàn)課程資源共享，促進(jìn)綜合實(shí)踐活動的常態(tài)化、有效開展。篇二：課外實(shí)踐活動總結(jié)報告.(1)課外實(shí)踐活動總結(jié)報告

當(dāng)大家懷著無比興奮，無比激動的心情參加了入黨積極分子培訓(xùn)的課程培訓(xùn)內(nèi)容，在大家對黨的認(rèn)識有了更進(jìn)一步的提高后，在老師的指導(dǎo)下，在全體小組成員積極討論后，經(jīng)過全體成員的積極落實(shí)，數(shù)院四十三期入黨積極分子第一小組實(shí)踐活動分為以下三個部分。首先，在全體成員的討論中，大家對博雅廣場上的某些亂扔垃圾的現(xiàn)象感到很無奈，但是與此同時，我們也認(rèn)為自己有能力做些什么，因此在大家商討后，一致認(rèn)為我們應(yīng)該盡自己的一份力，保持博雅廣場的優(yōu)美環(huán)境，從那次討論開始，我們小組的同學(xué)就開始陸續(xù)投入到＂博雅環(huán)境小衛(wèi)士＂活動中來，大家一小團(tuán)體（3-4人）一起的形式進(jìn)行,在傍晚時分,(即博雅廣場人最多,產(chǎn)生垃圾也最多的時候)大家就積極行動起來,另外在我小組的任何一名同學(xué)經(jīng)過博雅廣場時發(fā)現(xiàn)的垃圾，紙屑等也積極動起來，并且鼓勵大家的參與，希望通過盡自己的一份力，來改變我們周圍的環(huán)境，此次活動完全是由本小組同學(xué)自己提議，自己討論組織，自己執(zhí)行，雖然是沒有相應(yīng)約束，全憑自愿，但是大家熱情很高，效果很好！但是我們在對外宣傳鼓勵大家積極投入到活動中來，這一環(huán)節(jié)還不夠好，因此正在積極宣傳，積極行動，希望吸引更多的同學(xué)來參與。

與此同時啟動的是另一活動，參觀辛亥革命紀(jì)念館，身為入黨積極分子，我們不僅要了解更多的黨的知識，自然我們想到了孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，孫中山先生窮畢生精力，志在救國，想起現(xiàn)在改變社會主義現(xiàn)代化的新中國，現(xiàn)在中國的實(shí)力，國際聲望很難想象那是在怎樣的情形下實(shí)現(xiàn)救亡圖存的愛國運(yùn)動，更難想象在這座紀(jì)念館（革命時破舊的房屋）里革命黨人一步步為實(shí)現(xiàn)中國的自強(qiáng)的夢想而拋頭顱灑熱血，當(dāng)我們來到這里時，首先展現(xiàn)在我們面前的是孫中山先生，他顯得那樣平靜，然而眼睛卻極其有神。

當(dāng)我們走進(jìn)辛亥革命紀(jì)念館時，辛亥革命的前言立刻展現(xiàn)在我面前，接下來是辛亥革命時期的各種物品，例如：經(jīng)過會議廳，軍務(wù)部，軍令部，正廳等，那時那刻，自己在遐想，在這幾間房間所發(fā)生的，改變了中國的面貌，推翻封建政權(quán)，創(chuàng)建共和。想到現(xiàn)在處在和平時代的我們應(yīng)該如何繼往開來，在新的歷史形勢下，為中國的繁榮與穩(wěn)定盡自己的力量，突然間，我想到了此行的目的，身為入黨積極分子，接受愛國主義教育，端正我們的安，價值觀，與此同時，逐漸端正自己的入黨動機(jī)，當(dāng)初那顆提高自己，鍛煉自己的心是完全錯誤的，勇敢擔(dān)當(dāng)時代賦予我們的重任，決不退縮，為人民服務(wù)，當(dāng)我回過神來時，深感自己是有目標(biāo)而來。

在新的時代下，年輕一代的我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)??！

另外，當(dāng)我組在開始課外實(shí)踐活動時，就另外啟動了“黨的相關(guān)知識的調(diào)查問卷”。此次活動爭得全組成員的同意。

下面將主要談?wù)務(wù){(diào)查問卷的情況，本次調(diào)查調(diào)動了本組全部人員（共21人），派遣人員分布到華師各個人員聚集的地方，例如食堂，自習(xí)室，教室，電影場，東區(qū)小樹林，華師交通要道上等等。一共發(fā)下問卷240余份，由不同成員在不同地點(diǎn)分發(fā)調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示，調(diào)查對象則分布在文院，歷系，外語學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)院，物理學(xué)院，計科系等其他院系的同學(xué)，而不僅局限于數(shù)統(tǒng)學(xué)院，從調(diào)查對象的政治面貌絕大多數(shù)為共青團(tuán)員，另外還有相當(dāng)部分為入黨積極分子，預(yù)備黨員或黨員，因此從整體上來講，本次調(diào)查能夠反應(yīng)一些問題，具體一定的指導(dǎo)意義和說服力在側(cè)面上對同學(xué)們現(xiàn)在對黨的認(rèn)識作一個反饋

下面我們從問卷的細(xì)節(jié)方面來談?wù)劷Y(jié)果，在240份問卷中大約有

30份調(diào)查對象為入黨積極分子，10位為是預(yù)備黨員或黨員。在所 有的調(diào)查對象中，大約54.8%的同學(xué)很愿意入黨，38.7%的同學(xué)有 入黨意愿，另外的6.5%根本不在意。其大致比例如右圖（1）所示。從問卷結(jié)果來看，還有很大部分同學(xué)幾乎完全不了解黨的基本知識！有27.9%的同學(xué)會不知到中國共產(chǎn)黨是在何成立的！以為是1927年，篇三：課外科技實(shí)踐活動總結(jié)表彰演講稿

2010年廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生課外科技實(shí)踐活動總結(jié)表彰

老師們、同學(xué)們：

在全國上下掀起“爭先創(chuàng)優(yōu)”之際。今天，我們匯聚一堂，在這里隆重召開廣西醫(yī)科大學(xué)2010年廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生課外科技社會實(shí)踐活動總結(jié)表彰大會?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流體會，查找問題，研究對策，總結(jié)團(tuán)學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，提高團(tuán)學(xué)工作水平,目的是為了使這一活動在新的形勢下煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力，廣泛深入持久地開展下去。為此，我在這里向長期以來關(guān)心、支持學(xué)生社會實(shí)踐工作的各系（院）、各職能部門表示衷心的感謝！向積極參與社會實(shí)踐活動的各位老師、同學(xué)表示親切的問候！向在今年社會實(shí)踐活動中取得優(yōu)秀成績的集體和個人表示熱烈的祝賀！

課外科技社會實(shí)踐活動歷來是我校團(tuán)學(xué)工作的重點(diǎn)，也是亮點(diǎn)。多年來，一批又一批長師學(xué)子秉承“厚德勵志，博學(xué)宏醫(yī)”的光榮傳統(tǒng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)、認(rèn)識社會、砥礪品格、磨煉意志，取得了可喜的成績。與此同時，課外科技社會實(shí)踐的組織體制日益成熟，工作水平逐年提高，參與規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，社會影響不斷提升，業(yè)已成為獲得全校師生高度認(rèn)可并擁有良好社會效應(yīng)的品牌活動。

今年的廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生課外科技社會實(shí)踐活動，在各級黨委、政府和有關(guān)部門的關(guān)心、支持下，在各級團(tuán)學(xué)組織的精心策劃、認(rèn)真組織和廣大青年學(xué)生的積極響應(yīng)、熱情參與下，取得了顯著成效。全校共組織了 “醫(yī)暖壽鄉(xiāng)行”志愿服務(wù)團(tuán)、“天生醫(yī)隊(duì)”志愿者小組、“送醫(yī)下鄉(xiāng)，關(guān)愛群眾”第一臨床醫(yī)學(xué)院等18支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)代表近400多人。大家深入到廣大農(nóng)村、基層建設(shè)第一線，以“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村”為主題，廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、主題鮮明、特色突出的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。

在活動過程中，廣大同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校號召，廣泛開展志愿服務(wù)，深入進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研，充分展現(xiàn)了我校大學(xué)生關(guān)注國計民生、注重腳踏實(shí)地的良好精神風(fēng)貌，贏得了社會各屆廣泛的好評。各級團(tuán)學(xué)組織在社會實(shí)踐組織過程中，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于領(lǐng)導(dǎo)型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，努力挖掘?qū)嵺`育人內(nèi)涵，優(yōu)化實(shí)踐組織形式，完善育人長效機(jī)制，在團(tuán)隊(duì)安全教育、實(shí)踐過程指導(dǎo)、實(shí)踐成果深化等方面都取得了新的成績，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會實(shí)踐的育人效果。

而一年一度的“未來學(xué)術(shù)之星”的成功舉辦，強(qiáng)化了廣大同學(xué)的科技意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強(qiáng)了同學(xué)們的崇尚科學(xué)、追求真知、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。特別是學(xué)校積極創(chuàng)造條件、引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生參與專業(yè)課題研究，鍛煉實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，取得了可喜成果。大學(xué)生你課外學(xué)術(shù)科技活動為廣大同學(xué)進(jìn)一步深化專業(yè)理論、投身科技實(shí)踐、提高動手能力搭建了廣闊的平臺，發(fā)揮了不可代替的作用。

當(dāng)前，堅(jiān)持以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“工作爭先、服務(wù)爭先，業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，扎實(shí)有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人事工作新局面。堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，這既是對高校育人工作目標(biāo)提出的明確要求，也是對當(dāng)代大學(xué)生成長成才的方向指引。借此機(jī)會，我代表學(xué)校黨委，就今后廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐活動提出三點(diǎn)希望：

第一，希望各組織加強(qiáng)各方面重視程度，加大支持力度，形成齊抓共管、全員育人、全方位育人、全過程育人的社會實(shí)踐工作格局；尤其是教學(xué)系（院）的黨政領(lǐng)導(dǎo)更要高度重視，大力支持，從經(jīng)費(fèi)上支持，從人力、物力上支持。同時要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。

第二，希望各級共青團(tuán)組織進(jìn)一步探索社會實(shí)踐工作規(guī)律，積極拓展社會實(shí)踐活動的新載體、新方式、新領(lǐng)域、新途徑，全面提高組織水平，構(gòu)建實(shí)踐育人的長效機(jī)制。希望大家在今后的工作中，也切實(shí)將社會實(shí)踐活動與大學(xué)生思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)擇業(yè)和學(xué)生的科研創(chuàng)新等工作結(jié)合起來，進(jìn)一步推動大學(xué)生社會實(shí)踐活動深入發(fā)展。

要把學(xué)生課外科技社會實(shí)踐活動變成廣大學(xué)生健康成長與順利成才的重要舞臺。要在實(shí)踐中引導(dǎo)青年學(xué)生大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真開展調(diào)查研究，在生產(chǎn)生活實(shí)踐中運(yùn)用書本知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和解決實(shí)際問題的能力；要幫助學(xué)生正確對待困難和挫折，培養(yǎng)知難而上、敢于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神，在艱苦的環(huán)境中形成肯于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，引導(dǎo)他們在實(shí)踐中認(rèn)識自身的缺點(diǎn)和不足，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念、合作意識和集體主義精神。幫助青年學(xué)生正確認(rèn)識國情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵大學(xué)生服務(wù)社會、服務(wù)人民，堅(jiān)定走與人民群眾相結(jié)合的成才之路。第三，希望同學(xué)們積極參與社會實(shí)踐,以社會實(shí)踐活動為載體，深入推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃

在大學(xué)里，同學(xué)們不僅要學(xué)知識，還要學(xué)文化；不僅要重視學(xué)業(yè)，還要把自己的成長當(dāng)作追求的目標(biāo)，這是一個自然的行為過程。而這些東西，光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的，光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的，人生的體會和智慧需要通過積累和磨練，而社會實(shí)踐能夠讓我們更多地獲得智慧。

而開展社會實(shí)踐活動是實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力、塑造優(yōu)秀品質(zhì)的重要途徑。同學(xué)們作為新時期的熱血青年，應(yīng)以國家富強(qiáng)、民族振興和社會進(jìn)步為己任。希望廣大同學(xué)牢記當(dāng)代青年的責(zé)任與使命，以更加飽滿的熱情汲取知識的營養(yǎng)，以更加主動的姿態(tài)投身實(shí)踐的熔爐，不畏艱難，勇于探索，磨練意志，增長才干，為學(xué)校的大發(fā)展、為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、為譜寫人民美好生活新篇章，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，科技創(chuàng)新無止境，人生奮斗無終點(diǎn)。讓我們積極響應(yīng)時代的熱切召喚，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮斗，為我校在本科教學(xué)評估中爭創(chuàng)佳績，為社會主義和諧社會建設(shè)貢獻(xiàn)青春、才智和力量！

謝謝大家！

2010年11月14日

第五篇：課外實(shí)踐報告

課外學(xué)科實(shí)踐報告

一、實(shí)踐目的

社會實(shí)踐是一個讓我們把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會，實(shí)踐將鞏固、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)知識基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；提高運(yùn)用所學(xué)知識，解決實(shí)際問題的能力；讓我們初步掌握專業(yè)設(shè)計工作的流程和方法；實(shí)習(xí)還會養(yǎng)成我們嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)，它會讓我們在正式工作前具有一定的職業(yè)意識、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。另外社會實(shí)踐使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

（一）安全教育：事故的發(fā)生及預(yù)防、入廠主要安全注意事項(xiàng)設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知。

事故的發(fā)生及預(yù)防：事故發(fā)生因素有不安全行為的人為因素和不安全的外界因素;發(fā)生事故的認(rèn)定因素：管理層因素違章，錯誤操作，違章操作，蠻干安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

入廠主要安全注意事項(xiàng)：防火防爆，防止高處墜落，防止車輛傷害，防止觸電，防止機(jī)械傷害，防止物體打擊，班前班中不得飲酒。

設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：避免穿過于寬松的衣服，上班時要帶好手套（一雙棉線的和一雙膠皮的）、口罩和耳塞，禁止酒后或精神狀態(tài)不佳時操作機(jī)器，注意并遵守所有安全標(biāo)識，當(dāng)主軸運(yùn)轉(zhuǎn)時不要把手放在工作臺，在操作時一定要戴好防護(hù)眼鏡，詳細(xì)閱讀機(jī)床的使用說明書，在未熟悉機(jī)床操作前，切勿隨意動機(jī)床，以免發(fā)生安全事故，文明生產(chǎn)，精力集中，杜絕酗酒和疲勞操作；禁止打鬧、閑談、睡覺和任意離開崗位，機(jī)床在通電狀態(tài)時，操作者千萬不要打開和接觸機(jī)床上示有閃電符號的、裝有強(qiáng)電裝置的部位，以防被電擊傷，作業(yè)時嚴(yán)格遵循機(jī)床上的SOP作業(yè)手法。

工作環(huán)境的安全規(guī)程：保持工作環(huán)境的清潔，地板上的油，碎片，雜物都是導(dǎo)致不安全的因素，確保工作場地?zé)o危險品的阻礙，工具使用完后及時歸位，作業(yè)后做好6S。

注意事項(xiàng)：雕刻機(jī)的刀刃非常鋒利，在上刀，卸刀時都不能觸及刀刃部分，以免傷手，機(jī)器的各個回轉(zhuǎn)部分，在運(yùn)動時都不能觸及，包括主軸，刀具等部分，特別是高速運(yùn)轉(zhuǎn)的回轉(zhuǎn)體，在對這些部件進(jìn)行操作時，一定要仔細(xì)確認(rèn)其工作狀態(tài)，機(jī)器三軸直線運(yùn)動，包括橫梁x運(yùn)動，滑車沿y軸運(yùn)動，主軸沿z軸上下運(yùn)動時，這些運(yùn)動部件速度高，質(zhì)量大，任何人員都不要靠近這些部件，避免造成傷害，在加工過程中，刀具可能折斷，切削，小工件有可能飛出來，一定要采用吸塵罩防護(hù)裝置，要注意機(jī)器各個部分的安全標(biāo)志及安全警戒線，機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)時任何人都不能跨越安全警戒線。

（二）電腦配件生產(chǎn)的特點(diǎn)：電腦配件生產(chǎn)的原材料是合金鋼材不能有壓傷、碰傷的痕跡，要輕拿輕放；生產(chǎn)工具是數(shù)控機(jī)床，精密度高，要保持工作臺面的整潔，同時也要保護(hù)自己的安全。

（三）要了解整個生產(chǎn)工藝的流程：從合金材料到半成品的過程，能知道整個過程要知道的注意事項(xiàng)，能發(fā)現(xiàn)工件的問題，反饋?zhàn)约旱陌l(fā)現(xiàn)的問題。

三、實(shí)踐過程

在實(shí)習(xí)時我做的工作是開數(shù)控機(jī)床，生產(chǎn)的工件是華碩TF—101、TF—201的后蓋。這個工件是從沖壓車間的得到的，加工這個工件需要兩道機(jī)床加工工序。第一道是對這個工件外圍進(jìn)行粗加工，首先把機(jī)床的門打開，用氣槍把加工臺的鐵屑吹干凈，同時腳踩液壓閥，液壓閥升起，再把工件上的鐵屑吹干凈，然后把工件蓋在工作臺的模具上，使其與模具完全接觸，再把氣壓閥打開，使其可以把工件壓在模具上，同時把腳抬起，使液壓閥壓在工件上，接著把機(jī)床的門關(guān)上，最后按下啟動按鈕，數(shù)控機(jī)床自動運(yùn)行，正常工作指示燈亮，這個程序大概需要40秒左右。當(dāng)工作完成以后，正常工作的指示燈滅，此時打開機(jī)床門，打開氣壓閥，腳踩液壓閥，取出工件，按開始的程序再加工其它工件。

要注意按下啟動按鈕前必須關(guān)上機(jī)床的門，不然不能正常工作，若工作期間打開門，機(jī)床自動停止；機(jī)床工作時液壓閥必須放下，不然液壓閥會碰到機(jī)床的刀，嚴(yán)重的會毀壞機(jī)床。若發(fā)現(xiàn)有異常情況要立即按下急停按鈕，是機(jī)床處于鎖死的狀態(tài)。

第二道機(jī)床工序：把第一道加工的工件進(jìn)行細(xì)加工。同樣把機(jī)床的門打開，用氣槍把加工臺的鐵屑吹干凈，同時腳踩液壓閥，液壓閥升起，再把工件上的鐵屑吹干凈，然后把工件蓋在工作臺的模具上，使其與模具完全接觸，再把氣壓閥打開，使其可以把工件壓在模具上，同時把腳抬起，使液壓閥壓在工件上，接著把機(jī)床的門關(guān)上，最后按下啟動按鈕，數(shù)控機(jī)床自動運(yùn)行，正常工作指示燈亮，這個程序大概需要50秒左右。工作完畢后指示燈滅，取出工件，按上述程序接著做其他的工件。

這道工序的注意事項(xiàng)和上一道的一樣，但很重要的一點(diǎn)是要注意不能把工件放反，放反的工件會把機(jī)床的刀打壞，嚴(yán)重的會傷害到自己。操作機(jī)床時必須嚴(yán)格按照工件加工的SOP作業(yè)手法進(jìn)行，不能擅自修改SOP作業(yè)手法，更不能擅自修改機(jī)床的程序，非專業(yè)人員不得自己更改機(jī)床設(shè)備。

加工前的工件和加工后的工件必須分開放置，工件必須放置在有保護(hù)膜的模具盒子中，不能使工件疊放，不能使工件出現(xiàn)壓傷和碰傷，更不能出現(xiàn)報廢，若出現(xiàn)報廢要將其與其他工件分開，并將報廢的工件標(biāo)注清楚上報。若加工的工件出現(xiàn)嚴(yán)重的質(zhì)量問題必須對機(jī)床進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整后的機(jī)床加工的工件必須做CPI測試，CPI測試合格后才能進(jìn)行生產(chǎn)，若產(chǎn)品被QS鑒定為不合格，生產(chǎn)的工件必須全部做CPI測試，測試數(shù)據(jù)要存檔。

機(jī)床工序做完后是手工操作部分，用砂布把工件的邊角鐵屑打磨平整，這個力度不能過大，不能傷害到工件，同時負(fù)責(zé)對工件進(jìn)行檢查確保不出現(xiàn)不良的工件，不良的工件也要分開放置，并標(biāo)注不良的位置，待到生產(chǎn)結(jié)束要質(zhì)檢進(jìn)行第二次檢查，質(zhì)檢檢查為不良品的工件要進(jìn)行報廢，合格品可以封裝。

生產(chǎn)的合格工件要進(jìn)行裝箱，裝箱的工件必須用保護(hù)膜包裹放在模具盒子里，一個模具盒子放兩個工件，一個箱子放20個工件，用膠帶封口，并在封口處貼上易碎貼，保護(hù)產(chǎn)品不被破壞。同時要在指定區(qū)域貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽要寫產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)組、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人。這就是生產(chǎn)華碩后蓋系列產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，每一個流程必須細(xì)致認(rèn)真，不能出現(xiàn)差錯。

四、實(shí)踐感悟

經(jīng)歷了這次社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

艱辛知人生，實(shí)踐長才干，通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。