第一篇：開足開全課程的制度與措施

開足開全課程的制度與措施

為了進(jìn)一步深化課程改革，保證所開設(shè)的課程落到實(shí)處，促進(jìn)我校教師上好每一節(jié)課，現(xiàn)制定如下制度。

一、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)新課程開設(shè)的規(guī)定，開足開全所有的課程。

二、學(xué)校大課表在開學(xué)除及時(shí)排出，班課表及時(shí)發(fā)放到班中，保證學(xué)生一入學(xué)就按正規(guī)課程上課。

三、每學(xué)期要向?qū)W生、家長反饋對課程開設(shè)的意見和建議，并根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整地方課程和校本課程。

四、對所開設(shè)的課程要求有教案，保證課時(shí)數(shù)。學(xué)校要定時(shí)檢查，并收集有關(guān)的教案。

五、校本課程的開發(fā)，教師要根據(jù)不同年級，結(jié)合本班實(shí)際情況，針對我們所處的地理位置，選擇有教育意義的活動(dòng)和選遍有意義的課程。

六、充分利用多媒體資源共享功能，收集和處理有價(jià)值的信息資料作為課程資源。

第二篇：課程開全開足自查

栗家莊中心小學(xué)校

關(guān)于開設(shè)國家課程課程情況的

自

查

報(bào) 告

根據(jù)原國家教委和教育部頒發(fā)的課程計(jì)劃及有關(guān)調(diào)整意見和省教育廳的有關(guān)通知精神，根據(jù)新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就執(zhí)行課程計(jì)劃的情況匯報(bào)如下：

一、課程開設(shè)情況

1、開齊開足學(xué)科課程

在市教育局的正確指導(dǎo)下，我校根據(jù)自身的特點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課程方案，具體做法是，每學(xué)期由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃，制定課程方案、人事安排方案、落實(shí)課程總表、班級課表和教師課程表。為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

在學(xué)科課程中，統(tǒng)考學(xué)科課程本著既開足課時(shí)，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則。特別是課改新課程比如“科學(xué)”課程的開設(shè)工作多年了，非中考學(xué)科課程開齊并力爭開足課時(shí)。同時(shí)加強(qiáng)這些學(xué)科的建設(shè)。比如：音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機(jī)等，學(xué)校在師資力量較困難的情況下，從人員配備、教學(xué)設(shè)施，實(shí)驗(yàn)場地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜。

2、強(qiáng)化活動(dòng)課程

活動(dòng)課程是我校的傳統(tǒng)課程，特別是在音樂、美術(shù)等項(xiàng)目上形成特色。在條件不是很充足的情況下，我校堅(jiān)持了田徑、籃球、乒乓球等項(xiàng)目的開設(shè)，同時(shí)在以往開設(shè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，注重理論知識的收集、整理、發(fā)掘，為我校今后的校本課程的開設(shè)做好了前期的準(zhǔn)備工作。

3、開發(fā)隱形課程

我校對隱形課程的開發(fā)每學(xué)期都納入學(xué)校的工作計(jì)劃，逐步在隱形課程中強(qiáng)化育人環(huán)境，我校堅(jiān)持了每學(xué)期的環(huán)境教育月活動(dòng)，讀書教育月活動(dòng)。同時(shí)開設(shè)了校園廣播網(wǎng)、圖書閱覽室、各種櫥窗、固定標(biāo)牌宣傳等。各功能室，各教室的室內(nèi)宣傳布置到位，特別是教室布置及板報(bào)等都納入班主任管理細(xì)則中。因此我校將思想道德教育、心理健康教育、環(huán)境教育和美育滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，形成了生動(dòng)活潑、和諧共處、開拓進(jìn)取的教育氛圍。

4、努力建設(shè)校本課程

校本課程的開設(shè)和建立是我校目前的薄弱環(huán)節(jié)，但我校教師校本課程的研究意識正在逐步增強(qiáng)。

二、常規(guī)管理情況

1、常規(guī)教務(wù)管理

根據(jù)每學(xué)期各年級班主任和教師可聘任的原則，結(jié)合上級教育主管部門關(guān)于課程設(shè)置文件精神，合理的進(jìn)行課時(shí)分配，由教務(wù)處負(fù)責(zé)教師課程表的安排，在每學(xué)期正式上課之前分發(fā)到各任課教師手中，使教學(xué)工作有序進(jìn)行，每月底，由教務(wù)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)教師課時(shí)，納入學(xué)校量化管理中。

2、教學(xué)過程管理

我校歷來重視教學(xué)過程管理工作，在過程管理中，有計(jì)劃、有方案、有檢查、有落實(shí)、。教學(xué)部門根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制定了相關(guān)的檢查和管理規(guī)定，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、考試考察、教研活動(dòng)等各個(gè)方面實(shí)行量化管理，并分等級進(jìn)行評比。對上課情況結(jié)合學(xué)生的評價(jià)進(jìn)行登記劃分。對教學(xué)效果結(jié)合大型的考試考察進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任管理。

3、課業(yè)負(fù)擔(dān)管理

確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是我校一項(xiàng)長期的工作，我們規(guī)定了教師從上課開始一直到作業(yè)的布置都有時(shí)間和內(nèi)容限制，確實(shí)執(zhí)行市教育局關(guān)于學(xué)生教輔資料的征訂工作的要求，切實(shí)保障學(xué)生減負(fù)規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行。

4、課改課程管理

我校課程改革工作已經(jīng)逐步走向深入，特別是“科學(xué)”課程的開設(shè)已經(jīng)近五年了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面高度重視，并認(rèn)真落實(shí)。落實(shí)師資、落實(shí)實(shí)驗(yàn)教具、落實(shí)教研活動(dòng)場地，特別是落實(shí)了教師集中辦公的場所，這是我校“科學(xué)”學(xué)科的一大特色。

三、存在的問題

由于我校在管理體系和學(xué)校資源等方面與城區(qū)兄弟學(xué)校存在一定差距。在執(zhí)行課程計(jì)劃的過程中，有個(gè)別學(xué)科師資不配套，沒有專職教師。有的學(xué)科由于人員不足，課時(shí)量受到影響。特別是硬件設(shè)施還不完善，影響了某些學(xué)科課程的開設(shè)等。這些都是我們今后要努力整改之處。爭取能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)做出努力。

栗家莊中心小學(xué)

2011-3-18

第三篇：3.開全開足課程總結(jié)

2015-2016學(xué)年豐宜中心校 開全課程、開足課時(shí)實(shí)施總結(jié)

一、我校為開全開足課程，對所有學(xué)科進(jìn)行了教師專職化，對音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐、科學(xué)、品德與社會(huì)、品德與生活、數(shù)學(xué)、語文、校本課程等所有學(xué)科進(jìn)行了教師專業(yè)化調(diào)配。

二、為了更好的實(shí)施開全開足課程，我校對體育器材進(jìn)行了重新配置和購買，為音樂教師配備了電子琴，音箱、MP3等設(shè)備，為美術(shù)教師也準(zhǔn)備了相應(yīng)的教學(xué)用具。

三、通過對音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等學(xué)科教師的專業(yè)化，對所有學(xué)科課時(shí)都按照省級標(biāo)準(zhǔn)排課實(shí)施，充分保障了開全課程開足課時(shí)的順利進(jìn)行，同時(shí)學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行查課。

四、我校根據(jù)辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和資源，成立了由校長任組長的校本材編寫組，已經(jīng)編寫出了校本教材《我必須養(yǎng)成的“30”個(gè)好習(xí)慣》試用本。2016-2017學(xué)年豐宜中心校 開全課程、開足課時(shí)實(shí)施總結(jié)

一、我校為開全開足課程，對所有學(xué)科進(jìn)行了教師專職化，對音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐、科學(xué)、品德與社會(huì)、品德與生活、數(shù)學(xué)、語文、校本課程等所有學(xué)科進(jìn)行了教師專業(yè)化調(diào)配。

二、為了更好的實(shí)施開全開足課程，我校對體育器材進(jìn)行了重新配置和購買，為音樂教師配備了電子琴，音箱、MP3等設(shè)備，為美術(shù)教師也準(zhǔn)備了相應(yīng)的教學(xué)用具。

三、通過對音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等學(xué)科教師的專業(yè)化，對所有學(xué)科課時(shí)都按照省級標(biāo)準(zhǔn)排課實(shí)施，充分保障了開全課程開足課時(shí)的順利進(jìn)行，同時(shí)學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行查課。

四、我校根據(jù)辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和資源，成立了由校長任組長的校本材編寫組，已經(jīng)編寫出了校本教材《我必須養(yǎng)成的“30”個(gè)好習(xí)慣》試用本。2017-2018學(xué)年豐宜中心校 開全課程、開足課時(shí)實(shí)施總結(jié)

一、我校為開全開足課程，對所有學(xué)科進(jìn)行了教師專職化，對音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐、科學(xué)、品德與社會(huì)、品德與生活、數(shù)學(xué)、語文、校本課程等所有學(xué)科進(jìn)行了教師專業(yè)化調(diào)配。

二、為了更好的實(shí)施開全開足課程，我校對體育器材進(jìn)行了重新配置和購買，為音樂教師配備了電子琴，音箱、MP3等設(shè)備，為美術(shù)教師也準(zhǔn)備了相應(yīng)的教學(xué)用具。

三、通過對音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等學(xué)科教師的專業(yè)化，對所有學(xué)科課時(shí)都按照省級標(biāo)準(zhǔn)排課實(shí)施，充分保障了開全課程開足課時(shí)的順利進(jìn)行，同時(shí)學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行查課。

四、我校根據(jù)辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和資源，成立了由校長任組長的校本材編寫組，已經(jīng)編寫出了校本教材《我必須養(yǎng)成的“30”個(gè)好習(xí)慣》試用本。

第四篇：學(xué)校開足開全課程自查報(bào)告

楊莊小學(xué)開足開齊課程自查報(bào)告

本學(xué)期以來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育工作會(huì)議精神，積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)決貫徹省市縣教育部門《關(guān)于開展中小學(xué)開齊開足各類課程》精神，切實(shí)落實(shí)減負(fù)措施，現(xiàn)將我校執(zhí)行情況自查報(bào)告如下：

1、執(zhí)行課程計(jì)劃情況

我校在教育教學(xué)方面，學(xué)校建立了一系列合理的符合學(xué)校實(shí)際的檢查，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，對照省“素質(zhì)教育十條要求”，開齊開足各類課程，保證課時(shí)和師資配備的全面落實(shí)，嚴(yán)格按照課表上課，確保體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、“三項(xiàng)教育”等課程全面開設(shè)，并對課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行抽查，對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)均有明確的要求，使各類課程的開設(shè)有計(jì)劃實(shí)施，學(xué)校每月對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，檢查情況列入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)晉級的重要考核依據(jù)，使具體要求落實(shí)到教師教學(xué)工作的全過程。

2、學(xué)校的作息時(shí)間安排情況

我校從嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間做起，將師生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制在8小時(shí)之內(nèi)，嚴(yán)格要求學(xué)生不要過早到校和過遲離校，并且規(guī)定各任課教師嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，每天的作業(yè)時(shí)間小學(xué)低年級不超過半小時(shí)、小學(xué)高年級不超過一小時(shí)、一、二不留課外書面作業(yè)，學(xué)校嚴(yán)格控制各類資料的征訂，杜絕教師為學(xué)生集體訂閱學(xué)生資料以防題海戰(zhàn)，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)，開放閱覽室、圖書館等公共場所，堅(jiān)決杜絕利用節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課和平時(shí)加班加點(diǎn)，下午第2節(jié)課后安排學(xué)生進(jìn)行各類興趣活動(dòng)和體育活動(dòng)，確保學(xué)校各類課程的全面開設(shè)和每天學(xué)生1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

自從學(xué)校全面實(shí)施課程改革和落實(shí)減負(fù)措施以來，學(xué)校加強(qiáng)課程管理，做好午間及上下學(xué)時(shí)段的學(xué)生安全工作，加強(qiáng)教科研的研究，引導(dǎo)教師努力在四十五分鐘內(nèi)做文章，加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)布置與批改及提優(yōu)補(bǔ)差工作的全面落實(shí)，做到減負(fù)不減教育質(zhì)量。

楊 莊 小 學(xué)

第五篇：小學(xué)開全課程開足課時(shí)自查報(bào)告

**小學(xué)開全課程、開足課時(shí)實(shí)施

自查報(bào)告

一、基本情況：

學(xué)校占地面積2993平方米，建筑面積2176平方米。2003年新建了可防七級地震的教學(xué)樓。我校有一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取，與世俱進(jìn)的教師隊(duì)伍，25名教師當(dāng)中，男教師6人，本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷11人，小學(xué)一級教師12人，小學(xué)高級教師8人，一名省級骨干教師，兩名市級學(xué)科帶頭人，三名縣級教學(xué)能手，45歲以下教師占百分之六十，優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍為我校的新課程改革和開全開足各門功課提供了有力的保障。

二、自查報(bào)告

1、我校為開全開足課程，對所有學(xué)科進(jìn)行了教師專職化，對音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐、科學(xué)、品德與社會(huì)、品德與生活、數(shù)學(xué)、語文、校本課程等所有學(xué)科進(jìn)行了教師專業(yè)化調(diào)配，目前，只有一名老教師定崗位為門衛(wèi)，是非教學(xué)人員，其余教師都是專學(xué)科的教學(xué)人員。

2、為了更好的實(shí)施開全開足課程，我校對體育器材進(jìn)行了重新配置和購買，為音樂教師配備了電子琴，音箱、MP3等設(shè)備，為美術(shù)教師也準(zhǔn)備了相應(yīng)的教學(xué)用具。

3、通過對音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等學(xué)科教師的專業(yè)化，對所有學(xué)科課時(shí)都按照省級標(biāo)準(zhǔn)排課實(shí)施，充分保 障了開全課程開足課時(shí)的順利進(jìn)行，同時(shí)學(xué)校不定時(shí)進(jìn)行查課。

4、我校根據(jù)辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和資源，成立了由閆旺旺校長任組長的校本材編寫組，已經(jīng)編寫出了校本教材《我必須養(yǎng)成的“30”個(gè)好習(xí)慣》試用本。

三、存在問題

1、從師資上來看，雖然保證了全部課程的開設(shè)，但部分學(xué)科存在兼課現(xiàn)象，開課質(zhì)量有待于提高。

2、從教學(xué)設(shè)施上看，音、體、美、器材配備相對不足，學(xué)生的學(xué)具不夠完善。

3、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)雖然進(jìn)行了積極探索，但是，總體上來說還比較薄弱，急需進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究，使其更具有可操作性。

4、我?，F(xiàn)有的學(xué)生活動(dòng)場地過小，不能滿足全校368名學(xué)生的活動(dòng)。

四、整改措施

一是節(jié)約開支，增加投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增加音、體、美器材的投入，充分利用有限的教學(xué)資源。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，依靠校本教研、理論學(xué)習(xí)等形式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。三是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，深入實(shí)踐新課程理念，提高課程實(shí)施水平。