第一篇:課題類型的不同分類
課題類型的不同分類
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課題的類型也有不同的分類,像前面所說(shuō)的“大題”、“小題”就是一種分類。這里只談?wù)劇扒把匦哉n題”、“基礎(chǔ)性課題”、“填補(bǔ)空白的課題”、“補(bǔ)充前說(shuō)的課題”。“前沿性課題”是居于語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)科研究最前沿的課題,它的起點(diǎn)是當(dāng)今世界同類學(xué)科的前沿,課題如果獲得突破,就能使該學(xué)科的發(fā)展進(jìn)人一個(gè)新階段,或向前推進(jìn)一步?!盎A(chǔ)性課題”是一些基礎(chǔ)研究,它研究的是語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)科的一些基本理論、基本問題,它的研究,雖然不能使學(xué)科獲得突破性的進(jìn)展,但能使語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)這座“大廈”更完美、更充實(shí)、更精致。對(duì)于科學(xué)研究來(lái)說(shuō),這兩類研究都是需要的,但對(duì)于一般大學(xué)生來(lái)說(shuō),作語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)論文最好選一些“基礎(chǔ)性的課題”?!扒把匦缘恼n題”需要艱難的努力,需要不懈的探索。一般情況下,它不是兩三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)就能解決的。
“填補(bǔ)空白的課題”是指應(yīng)該研究而前人沒研究的課題。這些空白,一是表現(xiàn)在語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)科與學(xué)科之間,在某個(gè)時(shí)期,由于側(cè)重于某些學(xué)科的建設(shè),而忽視了另外一些學(xué)科的研究,或是一些剛剛萌芽的學(xué)科一時(shí)還未受到重視,這樣就出現(xiàn)了學(xué)科上的空白、短缺。二是一個(gè)學(xué)科范圍之內(nèi),在一定時(shí)期內(nèi),可能某些問題的研究受到重視,取得很顯著的成果,而對(duì)另一些項(xiàng)目,則很少涉及,于是就出現(xiàn)了需要填補(bǔ)的空白。三是學(xué)科內(nèi)各部類與部類之間,課題與課題之間,也常常存在著被忽視的空白區(qū)或力所未及的空白區(qū)。凡是這些短缺、空白區(qū)的選題,都屬“填補(bǔ)空白的選題”?!把a(bǔ)充前說(shuō)的課題”是指那些前人已經(jīng)作過(guò)研究,并取得一定成果的課題。前人作過(guò)研究,并取得了一定成果。并不意味著你就不能去研究,因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的,隨著社會(huì)的發(fā)展,隨著人們認(rèn)識(shí)的深化,科學(xué)理論必然也會(huì)有新發(fā)展。
第二篇:請(qǐng)描述根據(jù)不同分類方法的評(píng)估類型
三、請(qǐng)描述根據(jù)不同分類方法的評(píng)估類型。
公共政策評(píng)估可以按不同的類型進(jìn)行分類。從評(píng)估的實(shí)際出發(fā)可以對(duì)公共政策評(píng)估分成三類:正式評(píng)估與非正式評(píng)估;對(duì)象評(píng)估,自我評(píng)估,專業(yè)評(píng)估;方案評(píng)估,執(zhí)行評(píng)估和終結(jié)評(píng)估等。
這類評(píng)估是從評(píng)估活動(dòng)的方式來(lái)劃分的。
正式評(píng)估是指事先制定完整的評(píng)估方案,由專門的機(jī)構(gòu)與人員按嚴(yán)格的程序和規(guī)范所進(jìn)行的政策評(píng)估。這種評(píng)估由于評(píng)估機(jī)構(gòu)與人員具有專門的知識(shí)與素養(yǎng),評(píng)估的資料詳盡真實(shí),評(píng)估方法手段先進(jìn),因而評(píng)估的結(jié)果比較客觀、可信。非正式評(píng)估是指那種對(duì)評(píng)估者、評(píng)估程序、評(píng)估方法、評(píng)估資料都未作嚴(yán)格要求而進(jìn)行的局部的、分散的政策評(píng)估。非正式評(píng)估雖然結(jié)論不一定非??煽?、完整,但其形式靈活、簡(jiǎn)單易行,有廣泛的適用性。
這兩種評(píng)估活動(dòng)方式可以有機(jī)結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。以正式評(píng)估為主,將非正式評(píng)估作為正式評(píng)估的事先準(zhǔn)備和必要的補(bǔ)充。對(duì)象評(píng)估、社會(huì)評(píng)估、自我評(píng)估這類評(píng)估是以不同的評(píng)估者來(lái)劃分的。對(duì)象評(píng)估是指由政策目標(biāo)集團(tuán)成員進(jìn)行的評(píng)估。由于政策目標(biāo)集團(tuán)成員是政策的承受者,他們對(duì)政策制定與實(shí)施的利弊得失有最真切的感受,對(duì)政策的成果最有發(fā)言權(quán)。因此,這種政策評(píng)估可以獲取第一手資料,可以對(duì)政策的成效有真實(shí)的估計(jì),其結(jié)論具體、真切。但這種評(píng)估也有不足之處,目標(biāo)集團(tuán)成員只是社會(huì)的一部分,提供的資料雖然真實(shí),但有較大的局限性。社會(huì)評(píng)估是指在政策系統(tǒng)之外所進(jìn)行的評(píng)估。通常有兩類:一類是政府等公共部門委托的專業(yè)評(píng)估;一類是社會(huì)成員自行組織的評(píng)估。對(duì)象評(píng)估與社會(huì)評(píng)估可以統(tǒng)稱為外部評(píng)估。政府委托評(píng)估是政府部門委托專業(yè)性的咨詢公司、盈利或非盈利性的研究機(jī)構(gòu)、大專院校的專家學(xué)者所進(jìn)行的政策評(píng)估。這種評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)在于評(píng)估者在一定程度上能置身于政策系統(tǒng)之外,從而使評(píng)估具有較大的客觀性;實(shí)施評(píng)估的機(jī)構(gòu)與人員一般都具有專門的評(píng)估理論與知識(shí)、方法與手段、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn),從而使評(píng)估具有較高的可靠性。但這種評(píng)估也有其局限性,主要是評(píng)估機(jī)構(gòu)與人員容易受委托者在經(jīng)費(fèi)和資料兩方面的限制,從而有可能削弱評(píng)估的客觀性與公正性。自我評(píng)估是由政策系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行的評(píng)估。這種評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)在于,評(píng)估者中有政策的制定者與執(zhí)行者,對(duì)整個(gè)政策過(guò)程有全面的了解,掌握大量的第一手資料,從而評(píng)估的結(jié)論較為可靠。另外,從評(píng)估的實(shí)用性來(lái)看,政策系統(tǒng)內(nèi)部評(píng)估的結(jié)論可以直接被用于政策調(diào)整,容易產(chǎn)生效用。但這種評(píng)估也有其缺點(diǎn),由于評(píng)估者是政策的制定者與執(zhí)行者,可能會(huì)因?yàn)轭櫦罢?jī)而夸大成績(jī)、回避失誤;可能會(huì)從部門的局部利益考慮而產(chǎn)生片面性;可能會(huì)受到機(jī)構(gòu)內(nèi)部利益和人際關(guān)系影響而失去公正性。
方案評(píng)估、執(zhí)行評(píng)估、終結(jié)評(píng)估這類評(píng)估是以評(píng)估實(shí)施的階段來(lái)劃分的。方案評(píng)估是在政策實(shí)施前進(jìn)行的評(píng)估,因此又稱預(yù)評(píng)估。執(zhí)行評(píng)估是在政策實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行的評(píng)估。雖然這時(shí)的政策執(zhí)行還未結(jié)束,但政策推行的效果、效率、效益已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái),特別是政策方案中存在的缺陷、政策資源配置中的問題、政策環(huán)境中某些條件的改變等,已經(jīng)暴露出來(lái)。終結(jié)評(píng)估是指政策執(zhí)行完成后的評(píng)估,這是對(duì)一項(xiàng)政策的最終評(píng)估。由于政策已經(jīng)執(zhí)行完畢;政策的最終效果、效率、效益已經(jīng)成為客觀存在,評(píng)估的結(jié)論是對(duì)政策全過(guò)程的總結(jié)。
第三篇:課題參考類型
優(yōu)選課題:
1、城市高中生職業(yè)理想的調(diào)查研究
2、高中生學(xué)習(xí)效率的調(diào)查研究
3、高中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣現(xiàn)狀分析及應(yīng)對(duì)策略
4、我校高中生課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查與研究
5、高中生的時(shí)間管理現(xiàn)狀與分析
6、高中生的愛情觀與愛情教育對(duì)策
7、高中生的QQ群、貼吧存在問題及引導(dǎo)對(duì)策
8、高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的調(diào)查研究
9、我校高中生幸福感的調(diào)查分析與研究
10、高中生生物科學(xué)素養(yǎng)的現(xiàn)狀與對(duì)策
11、網(wǎng)絡(luò)閱讀對(duì)高中生語(yǔ)文素養(yǎng)影響調(diào)查研究
12、我校高中生課外閱讀調(diào)查報(bào)告
13、中考成績(jī)和高考升學(xué)的關(guān)系研究
14、研學(xué)課對(duì)高中生人際交往能力的影響研究
15、中學(xué)生人際交往現(xiàn)狀和對(duì)策研究
16、中學(xué)語(yǔ)文愛情文學(xué)作品探討與研究
17、中學(xué)生青春期戀愛的成因及其對(duì)策分析
18、當(dāng)前城市中學(xué)生消費(fèi)存在的問題及對(duì)策
19、高中生自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究
第四篇:會(huì)議系統(tǒng)不同類型大集合
會(huì)議系統(tǒng)不同類型大集合概述:一個(gè)現(xiàn)代化會(huì)議系統(tǒng)中包含了多個(gè)專業(yè)子系統(tǒng),音視頻設(shè)備、視頻設(shè)備、通信設(shè)備、集中控制設(shè)備、展示設(shè)備等等共同構(gòu)成了一套完整的現(xiàn)代化多媒體會(huì)議系統(tǒng)。
這其中,只通過(guò)各個(gè)音視頻設(shè)備工作,對(duì)發(fā)言者的語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行傳輸與處理最終通過(guò)會(huì)議擴(kuò)聲設(shè)備傳送出去,這就是我們所說(shuō)的音視頻會(huì)議系統(tǒng)。
也就是說(shuō),我們將只通過(guò)音視頻設(shè)備對(duì)語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行傳輸與處理的一套完整系統(tǒng)稱之為音視頻會(huì)議系統(tǒng)。
現(xiàn)代化的音視頻會(huì)議系統(tǒng)的種類?
音視頻會(huì)議系統(tǒng)按照系統(tǒng)功能的不同分為:
1、討論型會(huì)議系統(tǒng)
會(huì)議室,是指可以用于召開各類會(huì)議、學(xué)術(shù)討論、多媒體教學(xué)培訓(xùn)的場(chǎng)所。通常面積根據(jù)使用需求而定,大致可分為圓桌會(huì)議和排桌會(huì)議。它結(jié)合了現(xiàn)代化的專業(yè)音響設(shè)施、多媒體顯示設(shè)備、高清晰攝錄像技術(shù)、智能化集中控制等多種多樣的功能于一身,在近幾年的時(shí)間里得到了迅速的普及和應(yīng)用,非常適合我國(guó)的國(guó)情需要。通常設(shè)立在大中型企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、展覽中心、商務(wù)酒店、培訓(xùn)中心、學(xué)校等地。
2、同聲傳譯系統(tǒng)
同聲傳譯具有以下優(yōu)點(diǎn):(1)在同聲傳譯中,發(fā)言與翻譯同時(shí)進(jìn)行,不占用會(huì)議時(shí)間;(2)同聲傳譯可以利用電子設(shè)備,在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)多種語(yǔ)言同時(shí)進(jìn)行翻譯。(3)在大型國(guó)際會(huì)議中,譯員有時(shí)可以事先得到發(fā)言稿件,早做準(zhǔn)備,提高翻譯的準(zhǔn)確率。因此,現(xiàn)在國(guó)際上的會(huì)議,百分之九十都是采用同聲傳譯的方式進(jìn)行。
MICOM-CS850主機(jī):
數(shù)量限制功能,同時(shí)打開的單元數(shù)量可設(shè)置為1~6個(gè);
先進(jìn)先出功能,同時(shí)打開的單元數(shù)量達(dá)到1~6個(gè)后,最先打開的單元被后來(lái)打開的單元關(guān)閉(FIFO); 后進(jìn)先出功能,同時(shí)打開的單元數(shù)量達(dá)到1~6個(gè)后,最后打開的單元被后來(lái)打開的單元關(guān)閉(LIFO); 聲控啟動(dòng)功能,以聲音來(lái)控制開啟單元;
自動(dòng)默聲功能,當(dāng)話筒打開后,在設(shè)定時(shí)間內(nèi)如沒有講話,話筒將自動(dòng)關(guān)閉;
定時(shí)發(fā)言功能,當(dāng)話筒打開后,在設(shè)定時(shí)間內(nèi),話筒將自動(dòng)強(qiáng)行關(guān)閉;
申請(qǐng)發(fā)言功能,所有的代表話筒都要經(jīng)主席單元批準(zhǔn)才能發(fā)言;
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視像跟蹤功能,攝像機(jī)跟蹤打開的話筒單元,需先通過(guò)主機(jī)面板功能設(shè)定攝像機(jī)預(yù)置位;
返回全景功能,當(dāng)所有的話筒都沒有打開時(shí),攝像機(jī)自動(dòng)復(fù)位至預(yù)先設(shè)定好的全景預(yù)置點(diǎn);
配合翻譯單元可以實(shí)現(xiàn)同聲傳譯。
按照傳輸信號(hào)類型的不同可分為:
1、數(shù)字音視頻會(huì)議系統(tǒng)
數(shù)字信號(hào)的優(yōu)點(diǎn):容量大,抗干擾能力強(qiáng),保密性好,同樣的發(fā)射功率傳輸距離更遠(yuǎn),受地形或障礙物影響較小,接口豐富,擴(kuò)展能力強(qiáng)等等
2、模擬音視頻會(huì)議系統(tǒng)
模擬數(shù)據(jù)(Analog Data)是由傳感器采集得到的連續(xù)變化的值,例如溫度、壓力,以及目前在電話、無(wú)線電和電視廣播中的聲音和圖像。數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)(Digital Data)則是模擬數(shù)據(jù)經(jīng)量化后得到的離散的值,例如在計(jì)算機(jī)中用二進(jìn)制代碼表示的字符、圖形、音視頻與視頻數(shù)據(jù)。
按照系統(tǒng)連接方式的不同又可分為:
1、手拉手有線會(huì)議系統(tǒng)
手拉手會(huì)議系統(tǒng):它采用話筒首尾串聯(lián)連接的方式,即第一只話筒接到會(huì)議主機(jī)后,從第一只話筒引出一根線接上第二只話筒,然后從第二只話筒引出一根線接到第三只話筒,依次串聯(lián)幾十個(gè),因此得名手拉手會(huì)議系統(tǒng);所有話筒采用幻象電源供電。
2、無(wú)線技術(shù)會(huì)議系統(tǒng)--(紅外線、2.4G、WI-FI)
MICOM-8831無(wú)線會(huì)議系統(tǒng)是射頻技術(shù)和數(shù)字控制的完美技術(shù)結(jié)合,不需布線快速安裝,系統(tǒng)由軟件和硬件組成,采用CPU程序編輯控制,高保真的線路設(shè)計(jì),使音質(zhì)原音重現(xiàn)。內(nèi)置過(guò)濾高低音視頻功能,以控制麥克風(fēng)輸出訊號(hào)。系統(tǒng)單元自動(dòng)檢測(cè)、創(chuàng)新發(fā)言模式設(shè)置、發(fā)言限時(shí)功能設(shè)置、系統(tǒng)海量視頻預(yù)置等功能的實(shí)現(xiàn),成為新一代多功能的、專業(yè)的、高質(zhì)量的視頻跟蹤會(huì)議討論系統(tǒng)。精巧的一體化系統(tǒng),會(huì)議人員可通過(guò)配有內(nèi)置揚(yáng)聲器的代表單元和主席單元參與會(huì)議進(jìn)程。系統(tǒng)安裝方便快捷,無(wú)需專業(yè)的工程人員操作,使之成為政府、法庭、企業(yè)、酒店、公安、交通、銀行、電力、部隊(duì)、石油、煤礦等會(huì)議室的最佳之選。
什么是數(shù)字信號(hào)音視頻會(huì)議系統(tǒng)?
數(shù)字信號(hào)音視頻會(huì)議系統(tǒng)是針對(duì)模擬音視頻會(huì)議系統(tǒng)而產(chǎn)生的。
數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)是利用計(jì)算機(jī)、數(shù)字及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行各系統(tǒng)組網(wǎng),線路上傳輸?shù)木鶠閿?shù)字化信號(hào),不僅大大改善了音質(zhì),提高了系統(tǒng)可靠性,而且從根本上消除了一般會(huì)議系統(tǒng)存在的干擾、失真、串音及系統(tǒng)不穩(wěn)定等缺陷。使每一位與會(huì)代表均能收聽到穩(wěn)定、純正的聲音。系統(tǒng)的運(yùn)行及會(huì)議的過(guò)程都實(shí)行全面的控制,而且系統(tǒng)操作及安裝也非常簡(jiǎn)單。
數(shù)字信號(hào)音視頻會(huì)議系統(tǒng)是通過(guò)采樣和量化,把模擬量表示的音視頻信號(hào)轉(zhuǎn)換成由許多二進(jìn)制數(shù)1和0組成的數(shù)字音視頻信號(hào)。數(shù)字系統(tǒng)中進(jìn)行數(shù)字信號(hào)的傳輸,容量大,抗干擾能力強(qiáng),保密性好,同樣的發(fā)射功率傳輸距離更遠(yuǎn),受地形或障礙物影響較小,接口豐富,擴(kuò)展能力強(qiáng)等等便于計(jì)算機(jī)處理,芯片的設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單。所以,數(shù)字音視頻會(huì)議系統(tǒng)正得到高速的發(fā)展,已漸漸成為會(huì)議市場(chǎng)的主流。
什么是“手拉手”音視頻會(huì)議系統(tǒng)?
“手拉手”會(huì)議系統(tǒng)采用的是單電纜連接方式,即系統(tǒng)中的每只發(fā)言單元都采用一進(jìn)一出的連接方式,輸入來(lái)自上一只單元,輸出傳送到下一只單元,也就是我們通常所說(shuō)的總線型連接方式,整套系統(tǒng)中的語(yǔ)音信號(hào)及控制信號(hào)均通過(guò)一根線纜進(jìn)行傳輸,使該音視頻會(huì)議系統(tǒng)可以有序的進(jìn)行工作,保證了會(huì)議有序、順利進(jìn)行。
什么是紅外無(wú)線會(huì)議系統(tǒng)?
采用紅外無(wú)線技術(shù)進(jìn)行信號(hào)傳輸?shù)臅?huì)議系統(tǒng)稱之為紅外無(wú)線會(huì)議系統(tǒng)。紅外無(wú)線會(huì)議系統(tǒng)時(shí)尚美觀,擺脫了傳統(tǒng)會(huì)議室由于線纜牽絆帶來(lái)的困擾。在滿足傳統(tǒng)會(huì)議系統(tǒng)所具備的功能的同時(shí)還具有系統(tǒng)穩(wěn)定、安全保密、高保真音質(zhì)、安裝使用快捷簡(jiǎn)便、會(huì)場(chǎng)整體環(huán)境美觀等優(yōu)勢(shì)。作為新鮮事物很快被市場(chǎng)所接受,正越來(lái)越多的在實(shí)際工程案例中得到應(yīng)用。
MICOM-TS900紅外線語(yǔ)言分配系統(tǒng)
本六聲道紅外線發(fā)射/接收系統(tǒng)是采用調(diào)頻/解調(diào)的原理,將六個(gè)聲道的訊號(hào)調(diào)制于6個(gè)副載波頻率上。這些副載頻直接調(diào)制在大功率的紅外線上。作為載頻發(fā)射到較大的收聽范圍內(nèi),這是個(gè)全新概念的設(shè)計(jì),采用紅外線傳輸使傳送更具保密性,只要在紅外線能達(dá)到的范圍,可隨意配置接收單元的數(shù)量,該系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于國(guó)際學(xué)術(shù)交流、國(guó)際會(huì)議、外事接待、貿(mào)易談判.賓館、酒店、多功能會(huì)議室等各類型會(huì)議工程應(yīng)用。對(duì)于應(yīng)用在多語(yǔ)種的同聲傳譯會(huì)議上更是方便實(shí)用。
什么是網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)囊粢曨l會(huì)議系統(tǒng)?
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)將相距較遠(yuǎn)或異地的兩間會(huì)議室內(nèi)的語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行雙向傳輸,使得相距較遠(yuǎn)的兩間會(huì)議室同時(shí)召開一個(gè)會(huì)議成為現(xiàn)實(shí),這就是我們通常所說(shuō)的遠(yuǎn)程會(huì)議。在實(shí)際案例中已得到廣泛的應(yīng)用。一種網(wǎng)絡(luò)會(huì)議音視頻傳輸系統(tǒng),包括會(huì)議發(fā)起端、服務(wù)器以及會(huì)議參與端。會(huì)議發(fā)起端連接服務(wù)器,服務(wù)器連接會(huì)議參與端。會(huì)議發(fā)起端從服務(wù)器獲得會(huì)議參與端的不同類型的接收參數(shù),且每個(gè)類型的接收參數(shù)的數(shù)目為多個(gè)。會(huì)議發(fā)起端依據(jù)接收參數(shù)及其對(duì)應(yīng)權(quán)重,通過(guò)加權(quán)計(jì)算得到不同類型的傳輸參數(shù),且不同類型的傳輸參數(shù)具有優(yōu)先級(jí)順序。會(huì)議發(fā)起端按照優(yōu)先級(jí)較高的傳輸參數(shù)通過(guò)服務(wù)器將音視頻數(shù)據(jù)傳輸至?xí)h參與端。
購(gòu)買音視頻會(huì)議系統(tǒng)需要考慮哪些問題?
在購(gòu)買音視頻會(huì)議系統(tǒng)時(shí)有以下幾點(diǎn)是需要我們考慮的:
1、考慮到原音的還原率、音質(zhì)以及傳輸距離,我們需考慮是否選用數(shù)字系統(tǒng)。
2、考慮到系統(tǒng)的美觀時(shí)尚、新技術(shù)新概念,我們需考慮是否采用無(wú)線會(huì)議系統(tǒng)。
3、考慮到各設(shè)備間的控制管理與傳輸,我們需考慮是否采用集中控制的會(huì)議中控系統(tǒng)。
4、根據(jù)會(huì)議室的檔次與定位,還需要考慮系統(tǒng)的品牌與總體造價(jià)。
5、根據(jù)使用的要求,需考慮是否要為該系統(tǒng)增配視頻控制及顯示系統(tǒng)。
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第五篇:5種不同的簡(jiǎn)歷類型
5種不同的簡(jiǎn)歷類型
1.時(shí)序型
這是最普通也是最直接的
按時(shí)間順序?qū)懙暮?jiǎn)歷一般適用于以下情況:
·你的工作經(jīng)歷能很好地反映出相關(guān)工作技能不斷提高。
·你有一段可靠的工作記錄表明你獲得到不斷的調(diào)動(dòng)與提升。
·你最近所擔(dān)任的職務(wù)足以體現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)。
2.功能型
這是一種不太常用但往往很有效的簡(jiǎn)歷。它強(qiáng)調(diào)你的資歷與能力,并對(duì)你的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)加以一定的分析和說(shuō)明。工作技能與專長(zhǎng)是功能型簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容。一份功能型簡(jiǎn)歷一般包括目的、成績(jī)、能力、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等幾部分。
你可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇使用功能型簡(jiǎn)歷,它一般適用于:
·你的部分工作經(jīng)歷及技能與
·你只想突出那些與應(yīng)聘職務(wù)相關(guān)的內(nèi)容。
·你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
·你的工作經(jīng)歷有中斷,或存在特殊問題。
3.復(fù)合型
該型簡(jiǎn)歷是時(shí)間型和功能型的結(jié)合運(yùn)用。你可以按時(shí)間順序列舉個(gè)人信息,同時(shí)刻意突出你的成績(jī)與優(yōu)勢(shì)。一份復(fù)合型簡(jiǎn)歷一般包括目的、概況、成績(jī)、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。
復(fù)合型簡(jiǎn)歷能最直接地體現(xiàn)你的
·你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
·你曾有過(guò)事業(yè)的顛峰。
·你既想突出成就與能力,又想突出你的個(gè)人經(jīng)歷。
4.業(yè)績(jī)型
業(yè)績(jī)型簡(jiǎn)歷以突出成績(jī)?yōu)橹?,因此一般將“成?jī)”欄直接提到“目的”欄后。一份業(yè)績(jī)型簡(jiǎn)歷一般包括:目的、成績(jī)、資歷、技能、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等。
5.目的型
除了上述幾種主要的類型外,簡(jiǎn)歷也可以完全根據(jù)求職目的來(lái)安排。只要適應(yīng)于具體情況,目的型簡(jiǎn)歷可以是上述類型中任意一種(一般多為復(fù)合型)。
目的型簡(jiǎn)歷一般適用于特定職業(yè)的求職,對(duì)工作在特定領(lǐng)域的求職者較為有用,如教師、電腦工程師、律師等。