第一篇：吉林醫(yī)藥學(xué)院大學(xué)生科研基金管理方案

吉林醫(yī)藥學(xué)院大學(xué)生科研基金管理方案（試行）

一、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高大學(xué)生科技文化素質(zhì)，調(diào)動(dòng)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)學(xué)生開拓進(jìn)取，使大學(xué)生的科研實(shí)踐活動(dòng)制度化、規(guī)范化，學(xué)院特設(shè)立“大學(xué)生科研基金”。

二、遴選條件

1、課題必須具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)用性。

2、課題組成員由大學(xué)二至四年級(jí)學(xué)生3至7人組成。

3、聘請(qǐng)至少一位具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師擔(dān)任指導(dǎo)老師。

三、立題和研究程序

1、查閱相關(guān)資料，撰寫文獻(xiàn)綜述并填寫開題報(bào)告。

2、按要求填寫大學(xué)生科研基金課題申請(qǐng)書。

3、課題通過答辯后，公示結(jié)果。

4、填寫課題任務(wù)書。

5、開始科研課題研究。

6、科研成果展示（產(chǎn)品或研究原著）。

7、科研課題結(jié)題、評(píng)估。

8、科研成果評(píng)優(yōu)及相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、組織形式

1、成立基金管理委員會(huì)，組長(zhǎng)由蔡建輝副院長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由科研學(xué)術(shù)處曹慧玲處長(zhǎng)、學(xué)生處葛曉華處長(zhǎng)共同擔(dān)任，成員由課題指導(dǎo)老師擔(dān)任。

2、科研學(xué)術(shù)處和學(xué)生處共同組織實(shí)施。

五、說明

1、每年擬資助項(xiàng)目不多于15項(xiàng)，每項(xiàng)擬資助金額不多于4000元人民幣（含所發(fā)表文章版面費(fèi)）。

2、每項(xiàng)課題周期為1～2年（自立項(xiàng)之日起算）。

3、每年10月份接受立項(xiàng)申請(qǐng)，當(dāng)月確定立項(xiàng)項(xiàng)目。

4、研究過程中接受一次中期檢查。

5、因客觀原因不能在規(guī)定期限按計(jì)劃結(jié)題的項(xiàng)目，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)提前申請(qǐng)延期結(jié)題（延長(zhǎng)期限不得超過半年）。

6、優(yōu)秀科研成果將在《吉林醫(yī)藥學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表（省級(jí)刊物）。

六、獎(jiǎng)懲辦法

1、對(duì)于優(yōu)秀科研成果，基金委員會(huì)將給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，課題組成員依照學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法實(shí)施。

2、未能按任務(wù)書目標(biāo)要求完成任務(wù)而又無(wú)合理原因的，在校期間不得再申請(qǐng)大學(xué)生科研基金，并追回全部經(jīng)費(fèi)。

第二篇：吉林醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)生紀(jì)律條例

吉林醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)生紀(jì)律條例

畢業(yè)實(shí)習(xí)存在周期長(zhǎng)、學(xué)生分散、教學(xué)管理特殊等特點(diǎn)，為規(guī)范畢業(yè)實(shí)習(xí)管理工作，達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的目的和要求，針對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間存在的一些問題，特制定本條例。

第一條嚴(yán)格要求自己，克服困難、堅(jiān)守實(shí)習(xí)崗位，一般不得隨意請(qǐng)假，以免影響畢業(yè)實(shí)習(xí)。

第二條嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。凡請(qǐng)假者必須履行正常請(qǐng)假手續(xù)。

1．請(qǐng)假者，由本人寫出書面申請(qǐng)，按規(guī)定的批準(zhǔn)權(quán)限履行手續(xù)。批準(zhǔn)后的請(qǐng)假條交實(shí)習(xí)組長(zhǎng)后方能離開實(shí)習(xí)崗位?？陬^請(qǐng)假無(wú)效。實(shí)習(xí)組長(zhǎng)應(yīng)妥善保管請(qǐng)假條，以待備查。

2．請(qǐng)假1天者，經(jīng)帶教老師批準(zhǔn)。

3．請(qǐng)假1天以上、3天以內(nèi)者，經(jīng)科主任批準(zhǔn)。

4．請(qǐng)假3天以上、1周以內(nèi)者，經(jīng)科主任同意后，由實(shí)習(xí)組長(zhǎng)報(bào)實(shí)習(xí)基地的主管部門批準(zhǔn)。

5．請(qǐng)假超過1周者，經(jīng)實(shí)習(xí)基地同意后，報(bào)學(xué)院教務(wù)處研究批準(zhǔn)。

第三條凡未辦理請(qǐng)假手續(xù)、請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)而擅自離開實(shí)習(xí)崗位者、請(qǐng)假到期未歸或續(xù)假未經(jīng)批準(zhǔn)者，均按曠課論處。

第四條根據(jù)曠課時(shí)間及情節(jié)，給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。具體要求：曠課時(shí)間每天按10學(xué)時(shí)計(jì)算：

1．10學(xué)時(shí)以下者，給予批評(píng)教育。

2．達(dá)到20學(xué)時(shí)者，給予警告處分。

3．達(dá)到30學(xué)時(shí)者，給予嚴(yán)重警告處分。

4．達(dá)到40學(xué)時(shí)者，給予記過處分。

5．達(dá)到50學(xué)時(shí)者，給予留校察看處分。

6．達(dá)到50學(xué)時(shí)以上者，給予開除學(xué)籍處理。

第五條凡無(wú)故遲到或早退3次，按曠課5學(xué)時(shí)計(jì)。

第六條實(shí)習(xí)期間，若遲到、早退、曠課、請(qǐng)假時(shí)間累計(jì)超過該科實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)三分之一者，不能參加本科室的考核。

第七條因故缺席時(shí)間累計(jì)超過100學(xué)時(shí)者，視其具體情況由學(xué)院教務(wù)處決定是否給予補(bǔ)實(shí)習(xí)。

第八條實(shí)習(xí)期間無(wú)寒、暑假。

第九條法定假日、星期天上午，實(shí)習(xí)生應(yīng)照常查房，處理日常醫(yī)療工作，處理完后方可休息。節(jié)假日原則上就地休息，若有特殊情況須離開實(shí)習(xí)基地者，應(yīng)按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)，凡未經(jīng)批準(zhǔn)離開實(shí)習(xí)基地或期滿不歸者，以曠課論處。

第十條 請(qǐng)病假須有保健科診斷證明書。患病者原則上就地休息治療(特殊病情患者除外)，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)基地休息治療者，按曠課論處。

第十一條管理部門包括部、系、學(xué)生工作部等，因公務(wù)需要實(shí)習(xí)生離崗，也要按以上程序以書面材料形式請(qǐng)假，準(zhǔn)假后方能離崗，否則按違紀(jì)處理。

第十二條因嚴(yán)重違法、違紀(jì)、違章，其所在實(shí)習(xí)基地?cái)M定

停止本人實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)基地教學(xué)主管部門應(yīng)事先向?qū)W院教務(wù)處通報(bào)；由教務(wù)處轉(zhuǎn)學(xué)生工作部下文處理，處理級(jí)別按學(xué)籍管理?xiàng)l例辦理。在學(xué)院處理決定沒有做出之前，原則上該生應(yīng)繼續(xù)留在原實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。

第十三條被停止實(shí)習(xí)者能否繼續(xù)實(shí)習(xí)，將由該生所在部、系研究報(bào)教務(wù)處審批。重新安排實(shí)習(xí)者其實(shí)習(xí)費(fèi)、往返路費(fèi)自理。

第十四條本規(guī)定適用于普通全日制本、專科學(xué)生。

吉林醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)生安全守則

為加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)管理工作，維護(hù)正常的實(shí)習(xí)教學(xué)秩序，完善實(shí)習(xí)教學(xué)管理體制，保障實(shí)習(xí)生的人身和財(cái)物安全，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定本守則。

第一條嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)基地所在地區(qū)的法律法規(guī)，嚴(yán)禁從事任何違法違紀(jì)活動(dòng)。

第二條必須到學(xué)院指定的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。

第三條不得留宿異性，未經(jīng)批準(zhǔn)不得留住客人。

第四條嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)私自接線安裝電源、使用各類電器和充電器，如電爐子、電熱杯、電飯鍋、電褥子等；嚴(yán)禁將應(yīng)急燈、煤油燈、蠟燭及其他易燃易爆物品帶入宿舍。

第五條嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)酗酒、賭博，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按實(shí)習(xí)基地和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

第六條提高警惕，防盜防火，杜絕惡性事故發(fā)生。

第七條組織集體課外活動(dòng)，須經(jīng)學(xué)院同意，按學(xué)院規(guī)定進(jìn)行。未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，實(shí)習(xí)期間不得參加商業(yè)性慶典、演出等活動(dòng)。

第八條嚴(yán)禁在任何時(shí)間出入不健康的娛樂場(chǎng)所。

第九條嚴(yán)禁戶外游泳。

第十條未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，實(shí)習(xí)期間不得參加撲救山林、森林火災(zāi)和防汛、防洪等活動(dòng)。第十一條認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)所在醫(yī)院、藥廠、研究所等實(shí)習(xí)基地的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從實(shí)習(xí)基地的領(lǐng)導(dǎo)指揮，服從管理。

第十二條嚴(yán)禁利用個(gè)人職權(quán)為患者開藥、開假診斷書等。

第十三條嚴(yán)禁以預(yù)防和保健為名，自行組織患者購(gòu)買、服用任何保健藥品。

第十四條加強(qiáng)交通安全意識(shí)，認(rèn)真遵守交通法規(guī)。在實(shí)習(xí)途中乘車、坐船等，及在市內(nèi)搭乘交通工具時(shí)，要保管好錢、物和證件，遇意外情況時(shí)，要冷靜處理。若發(fā)生意外，應(yīng)及時(shí)向所在單位報(bào)告，并迅速報(bào)告學(xué)院。

第十五條不在無(wú)衛(wèi)生健康許可證的餐飲場(chǎng)所就餐。

第十六條嚴(yán)禁打架斗毆。違反紀(jì)律經(jīng)批準(zhǔn)教育不改者，取消畢業(yè)實(shí)習(xí)資格，責(zé)令返回學(xué)院，并視其性質(zhì)、情節(jié)、態(tài)度等給予一定的紀(jì)律處分。

第十七條因違反安全守則，造成傷亡和財(cái)物丟失時(shí)，由個(gè)人自己承擔(dān)所有責(zé)任。

第三篇：吉林醫(yī)藥學(xué)院民主黨派組織發(fā)展工作實(shí)施細(xì)則

吉林醫(yī)藥學(xué)院民主黨派組織發(fā)展工作實(shí)施細(xì)則

第一章總則

第一條吉林醫(yī)藥學(xué)院各民主黨派組織是中國(guó)共產(chǎn)黨吉林醫(yī)藥學(xué)院委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成部分, 是同中國(guó)共產(chǎn)黨通力合作、具有政治聯(lián)盟性質(zhì)的、致力于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，構(gòu)建和諧吉林醫(yī)藥學(xué)院的參政黨。

第二條 為了加強(qiáng)學(xué)院各民主黨派組織的自身建設(shè), 規(guī)范組織發(fā)展工作, 根據(jù)各民主黨派章程規(guī)定和 1996 年各民主黨派中央《關(guān)于民主黨派組織發(fā)展若干問題座談會(huì)紀(jì)要》、1999年《各民主黨派中央關(guān)于加強(qiáng)自身建設(shè)若干問題座談會(huì)紀(jì)要》的精神, 結(jié)合學(xué)院實(shí)際, 特制定本實(shí)施細(xì)則。

第三條 各民主黨派組織要在貫徹各黨派中央的章程和有關(guān)文件規(guī)定的基礎(chǔ)上, 認(rèn)真落實(shí)本實(shí)施細(xì)則的精神。

第四條 組織發(fā)展工作的指導(dǎo)思想是: 應(yīng)有利于堅(jiān)持、完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度, 有利于貫徹“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針,有利于更好地發(fā)揮參政黨的作用，服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)和學(xué)院和諧發(fā)展, 有利于加強(qiáng)自身建設(shè)。嚴(yán)格把握發(fā)展成員的條件, 堅(jiān)持發(fā)展能夠高舉鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科 1

學(xué)發(fā)展觀旗幟，貫徹“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線, 與中國(guó)共產(chǎn)黨吉林醫(yī)藥學(xué)院委員會(huì)真誠(chéng)合作, 恪守民主黨派章程的人士。

第五條 組織發(fā)展的基本方針是: 堅(jiān)持“兩個(gè)為主”(以協(xié)商確定的范圍和對(duì)象為主、以有一定代表性人士為主), 注重政治素質(zhì), 注重鞏固與發(fā)展相結(jié)合, 注重有計(jì)劃穩(wěn)步發(fā)展。在發(fā)展成員工作中, 要堅(jiān)持“發(fā)展為了工作”和“在工作中發(fā)展”的原則, 妥善處理好“發(fā)展與鞏固”、“數(shù)量與質(zhì)量”、“重點(diǎn)與非重點(diǎn)”、“發(fā)展骨干成員和發(fā)展一般成員”的關(guān)系, 保持民主黨派的進(jìn)步性與廣泛性相統(tǒng)一的特點(diǎn)。組織發(fā)展要與參政議政, 加強(qiáng)自身建設(shè)結(jié)合起來。

第六條 組織發(fā)展的對(duì)象: 民革的發(fā)展對(duì)象是同原中國(guó)國(guó)民黨有關(guān)系的人士、同民革有歷史聯(lián)系和社會(huì)聯(lián)系的人士、同臺(tái)灣各界有聯(lián)系的人士和其他中上層人士;民盟的發(fā)展對(duì)象是從事文化教育以及科學(xué)技術(shù)和其他工作的中高級(jí)知識(shí)分子;民建的發(fā)展對(duì)象是經(jīng)濟(jì)界人士以及有關(guān)專家學(xué)者;民進(jìn)的發(fā)展對(duì)象是從事教育文化出版以及科技等其他工作的知識(shí)分子;農(nóng)工黨的發(fā)展對(duì)象是從事醫(yī)藥衛(wèi)生以及科技、教育和其他工作的知識(shí)分子;致公黨的發(fā)展對(duì)象是歸僑、僑眷中的中上層人士和其他有海外關(guān)系的代表性人士;九三學(xué)社的發(fā)展對(duì)象是從事科學(xué)技術(shù)工作以及高等教育、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面的高、中級(jí)知識(shí)分子;臺(tái)盟的發(fā)展對(duì)象是在祖國(guó)大陸的臺(tái)灣省人士。

第七條 組織發(fā)展的范圍:學(xué)院各民主黨派組織不宜在中共黨員、共青團(tuán)員和在校學(xué)生中發(fā)展成員。已建立的民主黨派組織, 要重點(diǎn)做好組織鞏固、成員教育、班子建設(shè)和提高素質(zhì)工作。擬新建支部、小組或組織升格的, 要按照組織程序嚴(yán)格把關(guān), 與學(xué)院黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部協(xié)商、研究，報(bào)請(qǐng)中共吉林醫(yī)藥學(xué)院黨委同意,再報(bào)吉林市委統(tǒng)戰(zhàn)部,征得同意后,方可進(jìn)行組織運(yùn)作。

第八條 要注意防止片面追求發(fā)展成員年輕化的傾向, 同時(shí)在組織發(fā)展中又要注意適當(dāng)發(fā)展那些政治上成熟、符合條件的年輕成員。要堅(jiān)持從民主黨派發(fā)揮參政黨職能需要出發(fā),組織發(fā)展時(shí)不僅要強(qiáng)調(diào)年齡、職稱, 更要看其政治素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)。

第九條 學(xué)院從事統(tǒng)戰(zhàn)工作的中共黨員因工作需要加入民主黨派的, 應(yīng)事先征得中共吉林醫(yī)藥學(xué)院黨委同意, 并按有關(guān)組織發(fā)展程序履行手續(xù)。

第十條 發(fā)展成員必須堅(jiān)持個(gè)人自愿和個(gè)別吸收的原則, 成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。既不搞突擊發(fā)展, 也不搞關(guān)門主義。各民主黨派之間在組織發(fā)展上遇有交叉時(shí), 應(yīng)在尊重本人自愿的基礎(chǔ)上 , 由有關(guān)黨派協(xié)商解決。

第二章對(duì)申請(qǐng)人的培養(yǎng)和考察

第十一條 學(xué)院民主黨派組織要通過宣傳該黨派的性質(zhì)和深入細(xì)致的幫助，以增進(jìn)申請(qǐng)發(fā)展人員的了解。

第十二條 符合具體民主黨派發(fā)展范圍，愿意遵守該黨派章程，自愿要求參加該民主黨派的人士，應(yīng)由本人向?qū)W院該民主黨派組織遞交書面申請(qǐng)和個(gè)人簡(jiǎn)歷。如學(xué)院無(wú)該民主黨派組織，則可向本地區(qū)的民主黨派地方組織提出。

第十三條 基層組織對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行初步審查。凡符合發(fā)展條件的, 指定專人與申請(qǐng)人談話、介紹其黨派歷史、性質(zhì)、任務(wù)和我國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度的歷史與發(fā)展, 了解申請(qǐng)人的基本情況和加入黨(盟、會(huì)、社)的動(dòng)機(jī), 贈(zèng)送學(xué)習(xí)資料。必要時(shí)可邀請(qǐng)申請(qǐng)人參加其黨派的有關(guān)活動(dòng), 使其加深對(duì)其黨派的認(rèn)識(shí)和了解。

第十四條 學(xué)院相關(guān)民主黨派組織應(yīng)指定兩人到申請(qǐng)人所在單位，對(duì)擬發(fā)展對(duì)象進(jìn)行全面考察, 了解其政治思想表現(xiàn)、工作情況和群眾基礎(chǔ), 征求所在單位中共黨組織和學(xué)院黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的意見, 并請(qǐng)所在單位和學(xué)院黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部出具書面材料。

第十五條 民主黨派對(duì)擬發(fā)展對(duì)象一般應(yīng)有不少于一年的培養(yǎng)考察時(shí)間。

第三章對(duì)申請(qǐng)人的接受

第十六條 接受新成員必須按照各民主黨派章程規(guī)定的程序 辦理。

第十七條 申請(qǐng)加入民主黨派要有兩名成員作介紹人。介紹人可由申請(qǐng)人約請(qǐng)，也可由學(xué)院民主黨派組織指定。介紹人應(yīng)本著對(duì)組織負(fù)責(zé)的精神, 對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行全面的了解。

第十八條 受留察處分期間的民主黨派成員不能做介紹人。第十九條 申請(qǐng)人填寫《申請(qǐng)登記表》, 須經(jīng)上級(jí)組織同意并由學(xué)院該民主黨派組織通知本人按規(guī)定逐項(xiàng)填寫。兩名介紹人在《申請(qǐng)登記表》上簽名后，上交學(xué)院該民主黨派組織。

第二十條 學(xué)院該民主黨派組織召開全體會(huì)議或支部(社)委員會(huì)會(huì)議，對(duì)申請(qǐng)人的有關(guān)情況和考察情況進(jìn)行充分討論, 經(jīng)應(yīng)到會(huì)人數(shù)過半數(shù)同意后, 由組織負(fù)責(zé)人在《申請(qǐng)登記表》上簽署組織意見,加蓋印章。民主黨派組織無(wú)印章的, 可由組織主委加蓋個(gè)人名章, 并注明是基層組織討論通過的意見。然后將申請(qǐng)書、考察材料和《申請(qǐng)登記表》一并報(bào)送上級(jí)地方組織審核批準(zhǔn)。

第二十一條 吉林市委主管部門對(duì)學(xué)院該民主黨派組織所報(bào)各項(xiàng)材料進(jìn)行審批。學(xué)院該民主黨派組織無(wú)權(quán)審批新成員。

第二十二條 學(xué)院民主黨派組織將上級(jí)組織的審批意見通知申請(qǐng)人, 并在該民主黨派組織會(huì)議上宣布。

第二十三條 對(duì)未被批準(zhǔn)加入黨派組織的申請(qǐng)人也要通知基層組織，并做好必要的思想工作。

第二十四條 新成員的黨(盟、會(huì)、社)齡按各黨派章程規(guī)定計(jì)算。

第四章對(duì)新黨(盟、會(huì)、社)員的教育、培訓(xùn)

第二十五條 學(xué)院各民主黨派組織要有計(jì)劃、有組織地開展對(duì)新成員的教育、培訓(xùn)工作。要制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃, 保證每一名新成員在入黨(盟、會(huì)、社)前或入黨(盟、會(huì)、社)后能夠參加集中的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)中, 要組織新成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，特別是新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作制度理論 ,學(xué)習(xí)民主黨派章程,了解民主黨派的光榮歷史，自覺繼承與中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟、合作共事的優(yōu)良傳統(tǒng)、正確認(rèn)識(shí)黨派的性質(zhì)、地位、任務(wù)和作用, 提高新成員遵守民主黨派章程、堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的自覺性。

第五章黨(盟、會(huì)、社)籍管理

第二十六條 各民主黨派應(yīng)按本黨派中央的規(guī)定和要求, 建 立統(tǒng)一的黨(盟、會(huì)、社)籍管理制度。

第二十七條 新成員被批準(zhǔn)后, 學(xué)院該民主黨派組織應(yīng)及時(shí)將其申請(qǐng)書、《申請(qǐng)登記表》、考察材料進(jìn)行登記保管。

第二十八條 民主黨派成員工作地點(diǎn)變化時(shí),關(guān)系轉(zhuǎn)出手續(xù)由學(xué)院該民主黨派組織負(fù)責(zé)向吉林市委主管部門協(xié)調(diào)辦理，并報(bào)學(xué)院黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部備案。

第二十九條 民主黨派成員要求退出黨(盟、會(huì)、社)時(shí), 須由本人提出書面中請(qǐng)節(jié)經(jīng)學(xué)院該民主黨派組織討論通過, 上一級(jí)地方組織批準(zhǔn), 注銷其黨(盟、會(huì)、社)籍, 并書面通知本人及所在單位中共黨組織, 存入本人檔案。

第三十條 成員自然減員, 學(xué)院該民主黨派組織應(yīng)辦理注銷手續(xù), 并呈報(bào)吉林市主管部門。

第三十一條 黨(盟、會(huì)、社)員在本職工作和黨(盟、會(huì)、社)務(wù)工作中做出顯著成績(jī)的, 黨(盟、會(huì)、社)組織應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

第三十二條 黨(盟、會(huì)、社)員違反國(guó)法、政紀(jì)和本黨章程, 應(yīng)按照本民主黨派有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分。

第三十三條 對(duì)黨(盟、會(huì)、社)員的紀(jì)律處分, 須經(jīng)支部(社)黨(盟、會(huì)、社)員大會(huì)討論決定，并報(bào)上一級(jí)地 方組織批準(zhǔn)。紀(jì)律處分決定以公函形式寄至被處分人所在單位中國(guó)共產(chǎn)黨組織后, 存入個(gè)人檔案。

第六章附則

第三十四條 本細(xì)則自200９年1１月10日起執(zhí)行。細(xì)則 由中共吉林醫(yī)藥學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：湖北醫(yī)藥學(xué)院成果轉(zhuǎn)化基金管理辦法

湖北醫(yī)藥學(xué)院科技成果轉(zhuǎn)化基金管理辦法

第一章 總 則

第一條 為加快科技成果產(chǎn)業(yè)化，加大科技成果的推廣力度，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)的發(fā)展，培育我校重大科技成果，學(xué)校設(shè)立湖北醫(yī)藥學(xué)院科技成果轉(zhuǎn)化基金。為規(guī)范合理地利用轉(zhuǎn)化基金，充分發(fā)揮基金的效益，特制定本辦法。

第二條 科技成果轉(zhuǎn)化基金資助項(xiàng)目的遴選采用“公開申請(qǐng)、專家評(píng)審、擇優(yōu)資助”的原則。

第二章 基金管理機(jī)構(gòu)

第四條 學(xué)?？萍继幨强萍汲晒D(zhuǎn)化基金的主管部門，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的申請(qǐng)、評(píng)審、立項(xiàng)以及審查項(xiàng)目執(zhí)行報(bào)告及結(jié)題總結(jié)報(bào)告等管理事項(xiàng)。

第五條 項(xiàng)目承擔(dān)人所在部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理工作，提供相應(yīng)的研究條件，協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目執(zhí)行中存在的問題，確保項(xiàng)目能夠順利完成。

第三章 基金來源、使用與監(jiān)督

第六條 科技成果轉(zhuǎn)化基金由學(xué)校財(cái)務(wù)處根據(jù)財(cái)政預(yù)算情況計(jì)劃投入。用于支持科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、科技成果產(chǎn)業(yè)化開發(fā)項(xiàng)目、科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)建設(shè)、科技成果轉(zhuǎn)化績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等。

第七條 重點(diǎn)支持學(xué)校特色學(xué)科項(xiàng)目，優(yōu)先支持納入國(guó)家科研立項(xiàng)和省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目以及科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目成果的轉(zhuǎn)化。

第八條 轉(zhuǎn)化基金的收支遵守相關(guān)政策法規(guī)，接受學(xué)校監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)部門監(jiān)督。

第四章 申請(qǐng)條件

第九條 申請(qǐng)科技成果轉(zhuǎn)化基金應(yīng)具備下列條件之一：

1．項(xiàng)目成果技術(shù)價(jià)值或?qū)W術(shù)價(jià)值高，創(chuàng)新性強(qiáng)，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，技術(shù)上在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，必須通過國(guó)家相關(guān)部門的成果鑒定。

2．項(xiàng)目成果具備產(chǎn)業(yè)化開發(fā)條件或已取得有效的中試科技成果，申請(qǐng)人應(yīng)有主持過重大橫向研究、技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目的經(jīng)歷，有較高的學(xué)術(shù)水平和較強(qiáng)的技術(shù)開發(fā)能力。3．項(xiàng)目產(chǎn)品的附加值高、市場(chǎng)容量大、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益明顯。

4．如與其他企業(yè)合作進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)，該企業(yè)須具有獨(dú)立企業(yè)法人資格，管理規(guī)范，有健全的財(cái)務(wù)管理制度和會(huì)計(jì)核算制度，近三年經(jīng)營(yíng)狀況良好，市場(chǎng)營(yíng)銷體系完備，商業(yè)信譽(yù)良好。

5．項(xiàng)目要有利于學(xué)校學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，有利于形成產(chǎn)學(xué)研一體化、相互支撐的良好格局，具有良好的可持續(xù)發(fā)展前景。

第五章 申請(qǐng)與審批程序

第十條 科技成果轉(zhuǎn)化基金每年受理一次，xx月份開始申請(qǐng)，xx月份科技處組織專家評(píng)審申請(qǐng)。

第十一條 申請(qǐng)者按時(shí)提交湖北醫(yī)藥學(xué)院科技成果轉(zhuǎn)化專項(xiàng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，及有關(guān)證明材料（項(xiàng)目技術(shù)狀況、學(xué)術(shù)價(jià)值或社會(huì)影響的證明文件, 包括科技成果鑒定證書、驗(yàn)收專家意見書、專利證書、技術(shù)合作協(xié)議等）；與企業(yè)合作的，還需提供合作企業(yè)的法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證及納稅證明、經(jīng)過審計(jì)的近2的會(huì)計(jì)報(bào)表等。

申請(qǐng)者所在學(xué)院應(yīng)簽署具體意見，并按通知規(guī)定的受理時(shí)間，將本單位的申請(qǐng)書統(tǒng)一報(bào)送學(xué)?？萍继?，逾期不予受理。

第十二條 科技處接到申請(qǐng)書，經(jīng)形式審查合格后，根據(jù)申報(bào)課題的學(xué)科分布，聘請(qǐng)專家組成若干個(gè)學(xué)科組，每學(xué)科組由3-5名專家組成，專家獨(dú)立評(píng)閱，獨(dú)立打分，科技處根據(jù)評(píng)審結(jié)果，提出擬立項(xiàng)目清單，報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由學(xué)校正式發(fā)文下達(dá)研究任務(wù)。

第六章 項(xiàng)目實(shí)施和資金管理

第十三條 對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目，由科技處與項(xiàng)目承擔(dān)人簽訂項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書。嚴(yán)格項(xiàng)目執(zhí)行過程管理，建立轉(zhuǎn)化基金公示制度。項(xiàng)目資金按照項(xiàng)目立項(xiàng)計(jì)劃分批撥付，對(duì)執(zhí)行不力的項(xiàng)目，科技處有權(quán)建議學(xué)校作出停撥或緩撥項(xiàng)目資金的決定。

第十四條 項(xiàng)目執(zhí)行實(shí)施過程中，項(xiàng)目承擔(dān)人如需對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)進(jìn)行重大調(diào)整或改變，應(yīng)提前向科技處申請(qǐng)變更項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃，經(jīng)審批同意后，應(yīng)重新修訂項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃書、資金投入計(jì)劃并備案。第十五條 項(xiàng)目資金撥付采取專款專用，專戶核算。項(xiàng)目資金實(shí)行跟蹤問效制度?？萍继帯W(xué)校財(cái)務(wù)處和審計(jì)處對(duì)項(xiàng)目資金的使用情況進(jìn)行定期檢查，跟蹤管理和績(jī)效考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為是否繼續(xù)安排項(xiàng)目承擔(dān)人轉(zhuǎn)化基金的重要依據(jù)。

第十六條 科技處、學(xué)校財(cái)務(wù)處和審計(jì)處對(duì)以任何形式、任何理由截留或挪用等違規(guī)使用項(xiàng)目資金的項(xiàng)目承擔(dān)人將追究相關(guān)人員的責(zé)任，并采取書面警告、通報(bào)批評(píng)、停止撥款、追回巳撥經(jīng)費(fèi)、撤銷資助項(xiàng)目等相應(yīng)措施。

第十七條 項(xiàng)目組每年年底必須向科技處提交項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告。基金項(xiàng)目由科技處統(tǒng)一建立項(xiàng)目檔案，包括立項(xiàng)申請(qǐng)書、項(xiàng)目合同書、技術(shù)報(bào)告、會(huì)議文件、項(xiàng)目總結(jié)和鑒定報(bào)告等。

第十八條 科技處根據(jù)項(xiàng)目合同規(guī)定的指標(biāo)和項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告，組織專家按規(guī)定程序進(jìn)行項(xiàng)目驗(yàn)收；或能達(dá)到下列要求之一即可視為通過驗(yàn)收：（1）獲得企業(yè)委托項(xiàng)目；（2）成果進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化階段。

第七章 基金所得效益分配

第十九條 利用學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化基金所得效益按如下方式分配：

1．基金項(xiàng)目取得的研究成果，成果所有權(quán)歸學(xué)校。學(xué)校有推廣權(quán)，轉(zhuǎn)讓權(quán)，受益權(quán)。項(xiàng)目組成員必須對(duì)研究成果進(jìn)行保密。

2．基金資助項(xiàng)目所取得的經(jīng)濟(jì)效益必須按合同中的約定優(yōu)先償還投入的基金。

3．在全額歸還基金后所取得的經(jīng)濟(jì)效益，依據(jù)責(zé)、權(quán)、益一致的原則（學(xué)校、學(xué)院、項(xiàng)目組三方）協(xié)商進(jìn)行效益分配：

第八章 附 則

第二十條 本辦法自公布之日起實(shí)施。第二十一條 本辦法由科技處負(fù)責(zé)解釋。

第五篇：吉林醫(yī)藥學(xué)院低碳校園活動(dòng)策劃書

吉林醫(yī)藥學(xué)院

低

碳

校

園

活

動(dòng)

策

劃

書

一、活動(dòng)主題：

“低碳喚醒江畔晨風(fēng) 校園沐浴健康綠色”

二、活動(dòng)背景：

二十世紀(jì)六，七十年代，隨著各國(guó)環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已成為重大社會(huì)問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長(zhǎng)期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國(guó)都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。2008年世界環(huán)境日的主題改為：“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)”。2009年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會(huì)，192個(gè)國(guó)家的環(huán)境部長(zhǎng)和其他官員們就未來應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議。2010年3月5日召開的兩會(huì)，低碳也成為會(huì)議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的減碳意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識(shí)知之甚少。例如：塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費(fèi)市場(chǎng)、大量的紙張只是單面使用等，可見宣傳和推廣減碳行動(dòng)，提倡低碳生活勢(shì)在必行。

三、活動(dòng)目的：

從中國(guó)能源結(jié)構(gòu)看，低碳意味節(jié)能，而低碳生活是我們急需建立的綠色生活方式。我們這次舉辦的“低碳喚醒江畔晨風(fēng)，校園沐浴健康綠色”公益活動(dòng)響應(yīng)兩會(huì)號(hào)召，喚醒大學(xué)生和江城人們?cè)谌粘Ｉ钪械臏p碳意識(shí)，從我們個(gè)人做起、從社區(qū)居民做起、從兒童做起、從生活方式的改變做起。用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)環(huán)保、減少個(gè)人碳足跡，實(shí)現(xiàn)低碳生活，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍(lán)天。

四、創(chuàng)意亮點(diǎn)：

1．制作宣傳圖標(biāo)，擴(kuò)大宣傳力度，使圖標(biāo)成為江城百姓減碳的標(biāo)志。

2.通過網(wǎng)絡(luò)等形式向全院征集“減碳金點(diǎn)子”，將收集到的金點(diǎn)子通過多種媒介向社會(huì)公布。

3．進(jìn)入小學(xué)，進(jìn)行低碳環(huán)保知識(shí)宣傳，開設(shè)“環(huán)保課堂――教你減碳”，從娃娃開始保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

4．招募志愿者，走出校園，深入社區(qū)，宣傳減碳常識(shí)，讓減碳意識(shí)更加深入人心。5．制作環(huán)保減碳幻燈視頻,并向周圍小學(xué)社區(qū)放映宣傳。

6．聯(lián)合汽車公司。開展百名司機(jī)簽名授簽活動(dòng)，并向司機(jī)提倡使用97#汽油，減少大氣污染。

五、公益目標(biāo)：

受益群體 團(tuán)隊(duì)成員

預(yù)期成果

掌握基本低碳知識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)公益實(shí)踐的基本技能，在減碳活動(dòng)中起到模范帶頭作用。培養(yǎng)參與公益活動(dòng)的積極態(tài)度和減碳意識(shí)，教授身邊人日常減碳小竅門，向身邊的人傳志愿者

播環(huán)保知識(shí)。

在校學(xué)生 社區(qū)居民 認(rèn)識(shí)減碳的必要性，樹立正確的低碳意識(shí)，推己及人，倡導(dǎo)良好的低碳學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)。普及低碳知識(shí)，推廣正確的低碳生活方式，使家庭的日常生活經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

營(yíng)造本地區(qū)社會(huì)群眾的低碳生活模式，促進(jìn)整個(gè)城市的低碳生活的持續(xù)發(fā)展，并向其他社會(huì)群眾

地區(qū)推廣。

六、活動(dòng)主辦方：

吉林市吉林醫(yī)藥學(xué)院口腔影像系 指導(dǎo)教師：*** *** 團(tuán)隊(duì)成員：*** **** *** ** *** **** 志 愿 者：在校學(xué)生

七、活動(dòng)擬申請(qǐng)協(xié)助單位：

1、吉林市環(huán)保局

2、都市110電臺(tái)

3、中國(guó)移動(dòng)公司

4、新浪吉林網(wǎng)

5、醫(yī)科社區(qū)

八、前期宣傳準(zhǔn)備：

1、開通活動(dòng)博客（主要是團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)），其內(nèi)容主要包括：（1）活動(dòng)的簡(jiǎn)介，以及各次活動(dòng)的策劃、報(bào)道、圖片及總結(jié)。（2）有關(guān)全球變暖產(chǎn)生的負(fù)面影響（包括文字、圖片、視頻等）。（3）有關(guān)低碳生活，節(jié)能減排等方面的環(huán)保知識(shí)。

（4）國(guó)內(nèi)外有關(guān)減少二氧化碳等溫室氣體排放的新政策、新舉措。（5）對(duì)博客的活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)更新，安排專人負(fù)責(zé)博客的管理。

2、搜集整理資料，擴(kuò)大宣傳力度，其主要內(nèi)容包括：

（1）搜集整理低碳生活，節(jié)能減排等環(huán)保知識(shí)，制作宣傳手冊(cè)。（2）征集低碳生活宣傳圖標(biāo)，并訂制成標(biāo)簽。（3）制作宣傳條幅及海報(bào)展板，進(jìn)行前期宣傳。

3、尋找政府、媒體及合作機(jī)構(gòu)的支持贊助（主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員）

（1）與吉林市環(huán)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通商討，為活動(dòng)提供相關(guān)數(shù)據(jù)和必要的行政支持和技術(shù)支持。

（2）聯(lián)系都市110電臺(tái)及新浪吉林網(wǎng)等媒體，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響力。（3）聯(lián)系中國(guó)移動(dòng)公司吉林分公司，為活動(dòng)提供資金支持。（4）聯(lián)系院廣播站為活動(dòng)提供無(wú)限期宣傳報(bào)道。

4、制作調(diào)查問卷（主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員及學(xué)校志愿者）（1）搜集整理低碳節(jié)能的環(huán)保知識(shí)，了解大學(xué)生的日常生活方式。

（2）通過與居委會(huì)協(xié)商，了解社區(qū)居民對(duì)低碳和節(jié)能減排等方面環(huán)保知識(shí)的了解程度以及生活中減碳方法的使用現(xiàn)狀。

（3）根據(jù)不同人群，制作不同的科學(xué)的調(diào)查問卷。

九、活動(dòng)概況：

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

啟動(dòng)宣傳活動(dòng)。通過吉林醫(yī)藥學(xué)院廣播站、海報(bào)、條幅、學(xué)院網(wǎng)站，公眾媒體等宣傳我們的活3月中旬

動(dòng)，并制作宣傳圖標(biāo)。

舉行該主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，并進(jìn)行志愿者招募活動(dòng)。并根據(jù)天氣情況進(jìn)行社區(qū)掃雪，清理小3月下旬 廣告等公益活動(dòng)。

草擬“低碳校園行”系列活動(dòng)，下發(fā)“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)通知并開始征集作品。對(duì)征集的金點(diǎn)子進(jìn)4月上旬

行評(píng)選，確定最終結(jié)果，將獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品上傳到博客并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳展示。

4月下旬 邀請(qǐng)相關(guān)環(huán)境專家為我校學(xué)生進(jìn)行講座。并準(zhǔn)備開展“低碳知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)低碳的認(rèn)識(shí)。

草擬“網(wǎng)絡(luò)低碳評(píng)比大賽”活動(dòng)，評(píng)選出最佳環(huán)保創(chuàng)意獎(jiǎng)，并在6月到地方小學(xué)進(jìn)行展示，擴(kuò)大5月上旬

宣傳力度。

下發(fā)6月5日世界環(huán)境日活動(dòng)通知并做好各方面宣傳活動(dòng)。對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，并準(zhǔn)備環(huán)保日5月中旬

活動(dòng)相關(guān)事宜。

開展“與綠色同行”校園公益植樹活動(dòng)。

5月下旬

6月5日世界環(huán)境日，從校園走進(jìn)小學(xué)，讓環(huán)保意識(shí)從娃娃抓起，提醒我們減碳節(jié)能從小事做6月上旬

起，從身邊做起。

聯(lián)合出租汽車公司，進(jìn)行百名司機(jī)簽名、授予“低碳圖標(biāo)”活動(dòng)，并提倡使用97#汽油，喚醒市6月中旬

民的環(huán)保意識(shí)。

聯(lián)系社區(qū)，聯(lián)合舉辦“家庭總動(dòng)員低碳五顆星”評(píng)比活動(dòng)，驗(yàn)收三個(gè)月的活動(dòng)成果及整理書面總6月下旬 結(jié)。

7月下旬 8月上旬 8月下旬 搜集暑期實(shí)踐資料，并向院級(jí)上交申請(qǐng)材料，準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。

制作宣傳海報(bào)，條幅，手冊(cè)，問卷。對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行集中培訓(xùn)，聯(lián)系社區(qū)單位，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。整理調(diào)查問卷及社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，并對(duì)“低碳喚醒校園晨風(fēng)，校園沐浴健康綠色”活動(dòng)的進(jìn)行整理總結(jié)。

十、活動(dòng)具體方案：

（一）低碳校園行

1、“低碳喚醒江畔晨風(fēng)，校園沐浴健康綠色”啟動(dòng)儀式 活動(dòng)時(shí)間：3月26日（星期五）活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓門前 主辦單位：口腔影像系 參與人員：口腔影像系全體師生 活動(dòng)流程：（1）主持人開場(chǎng)（2）院領(lǐng)導(dǎo)講話（3）系領(lǐng)導(dǎo)講話（4）佩戴徽章（5）學(xué)生代表宣誓（6）志愿者招募

前期準(zhǔn)備：秘 書 部：請(qǐng)柬，通知，倡議書，準(zhǔn)備筆紙 宣 傳 部：前期的宣傳工作，海報(bào)。

社會(huì)實(shí)踐部：條幅，牌，安排志愿者清掃一教門前的積雪。組 織 部：音箱設(shè)備，掃雪工具，桌子。網(wǎng)絡(luò)資源部：發(fā)新聞，宣傳。

2、志愿者招募

招募時(shí)間：3月26日

招募地點(diǎn)：吉林醫(yī)藥學(xué)院（一教門前）招募對(duì)象：吉林醫(yī)藥學(xué)院各院系學(xué)生（共60人）招募流程：

（1）3月23日前張貼招募志愿者海報(bào)，包括招募要求、招募時(shí)間及地點(diǎn)。

（2）3月26日啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)招募志愿者，其余時(shí)間有意者聯(lián)系口腔影像系社會(huì)實(shí)踐部。其中對(duì)公益活動(dòng)充滿熱情，具有一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)優(yōu)先。

（3）在招募期間，對(duì)參加志愿者報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行面試、篩選，并對(duì)最終確定的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)進(jìn)行工作調(diào)配。

3、“我為減碳獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)

活動(dòng)目的：讓同學(xué)們更能深刻地意識(shí)到作為一名現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣關(guān)注健康，保護(hù)身邊的環(huán)境！

活動(dòng)時(shí)間：四月初

主辦單位：口腔影像系團(tuán)委組織部 活動(dòng)流程：

本次活動(dòng)分有環(huán)保創(chuàng)意征集、開展低碳系列活動(dòng)、優(yōu)秀環(huán)保創(chuàng)意展示三個(gè)環(huán)節(jié)。（1）環(huán)保創(chuàng)意征集：面向八大院系發(fā)出“低碳生活”倡議書，并征集以生活中的點(diǎn)滴節(jié)約為素材，提出節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的小竅門，交流“低碳生活”經(jīng)驗(yàn)等有創(chuàng)意的金點(diǎn)子。（2）開展低碳系列活動(dòng)：組織團(tuán)隊(duì)將收集上來的好創(chuàng)意付諸行動(dòng)，在學(xué)?；蛐Ｍ膺M(jìn)行活動(dòng)（活動(dòng)中應(yīng)隨時(shí)采集活動(dòng)圖片以便活動(dòng)展示）。（3）優(yōu)秀活動(dòng)展示：

①將各種優(yōu)秀的創(chuàng)意及由該創(chuàng)意組織的活動(dòng)成果做成視頻向全院同學(xué)展示（在網(wǎng)絡(luò)資源部組織的PPT大賽上展示）。

②將活動(dòng)的照片做成展板在校內(nèi)展示?；顒?dòng)分工：

秘 書 部：擬定活動(dòng)通知、收集整理上交的創(chuàng)意、做好后期的活動(dòng)總結(jié)。宣 傳 部：制作前期的宣傳工作，及后期的活動(dòng)成果展示。組 織 部：下發(fā)通知，配合完成各個(gè)活動(dòng)的召開。

社會(huì)實(shí)踐部：聯(lián)系經(jīng)費(fèi)贊助商、召集志愿者、組織志愿者活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)資源部：將創(chuàng)意及后期活動(dòng)成果做成視頻，向全院展示。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：設(shè)計(jì)宣傳方式的費(fèi)用：約50元 獲獎(jiǎng)創(chuàng)意的獎(jiǎng)品費(fèi)用：約100元

總計(jì)：150元

4、“低碳你我他，環(huán)保靠大家”環(huán)境知識(shí)講座 講座名稱：大氣污染與環(huán)境保護(hù)

活動(dòng)目的：此次講座能讓廣大同學(xué)對(duì)環(huán)保事業(yè)有進(jìn)一步的了解，提升在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，并且為創(chuàng)建綠色校園，和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。講座時(shí)間：2010年4月初 講座地點(diǎn)：一階教室

講座形式：邀請(qǐng)吉林市環(huán)保局相關(guān)人士為同學(xué)們講述大氣污染知識(shí)及環(huán)境保護(hù)措施。講座內(nèi)容：

（1）大氣污染的原因（2）大氣污染的危害（3）大氣污染的防治

（4）大氣環(huán)境與生活環(huán)境的密切關(guān)系

5、“低碳你我同行，共享清新空氣”知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)目的：通過知識(shí)競(jìng)賽的形式開展此次環(huán)保，低碳主題活動(dòng)，意在增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)，低碳生活的意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的良好素質(zhì)，真正的讓同學(xué)們了解低碳對(duì)我們生活的意義?；顒?dòng)時(shí)間：四月末?；顒?dòng)地點(diǎn)：第一階梯教室 活動(dòng)流程：

（1）畫出孩子們的心中暢想：

開場(chǎng)由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演唱一首關(guān)于環(huán)保的動(dòng)聽歌曲，歌曲期間由七個(gè)或十個(gè)小朋友現(xiàn)場(chǎng)作畫，讓小朋友們畫出他們心中對(duì)于環(huán)保的概念，開場(chǎng)時(shí)大屏幕上會(huì)伴著音樂打出一條醒目的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)勇敢的呼吸，用我們的肺來凈化空氣”。（2）環(huán)保知識(shí)大比拼： 此環(huán)節(jié)共分為兩部分

①.文字題：分為幾個(gè)大模塊，并且每一個(gè)模塊都用一種氣體的名字進(jìn)行命名，例如：CO NO等。

②.視頻題：給選手們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓選手在這些短片中尋找哪些做法不屬于低碳生活。（3）插播創(chuàng)意小廣告

在緊張的知識(shí)競(jìng)賽后，會(huì)播放同學(xué)們自行拍攝的創(chuàng)意小廣告，放松緊張情緒的同時(shí)，也可以活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。（4）今天你低碳了嗎？

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓選手們寫出自己在生活中的低碳小竅門，此環(huán)節(jié)希望選手寫出的小竅門對(duì)于同學(xué)們都可以達(dá)到提醒的作用，希望大家都參與到低碳生活中來。（5）領(lǐng)導(dǎo)講話，點(diǎn)評(píng)此次活動(dòng) 活動(dòng)分工：

秘 書 部：擬定活動(dòng)通知、收集整理活動(dòng)所需資料、邀請(qǐng)嘉賓、做好活動(dòng)的帶頭作用及后期的活動(dòng)總結(jié)。

宣 傳 部：制作前期的宣傳工作及后期的活動(dòng)成果展示。組 織 部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的一切物品借用及人員分配。社會(huì)實(shí)踐部：聯(lián)系經(jīng)費(fèi)贊助商、組織部分活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)資源部：負(fù)責(zé)制作活動(dòng)幻燈片及電腦的控制。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)：10元 獎(jiǎng)品費(fèi)用：200元 各種物品的花銷：50元

總計(jì)：260元

6、“低碳新生活、網(wǎng)絡(luò)宣傳我主宰”動(dòng)感影集大賽

活動(dòng)目的：為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)充滿活力和健康向上的校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，充分展示同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)，豐富同學(xué)的興趣和創(chuàng)新能力。特舉辦動(dòng)感影集大賽，為此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定此活動(dòng)計(jì)劃。活動(dòng)時(shí)間：四月末到五月中旬 參賽對(duì)象：吉林醫(yī)藥學(xué)院各院系學(xué)生

活動(dòng)形式：以低碳為主題的動(dòng)感影集大賽（可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技術(shù)手段），以個(gè)人或團(tuán)體為單位展示并解說作品及其寓意?；顒?dòng)流程：

宣傳階段：宣傳時(shí)間為3月30日至4月27日止。

（1）3月26日由團(tuán)委宣傳部根據(jù)宣傳材料制作2張海報(bào)。

（2）下發(fā)通知，征集報(bào)名，不熟悉電腦軟件的同學(xué)可進(jìn)行賽前培訓(xùn)。作品上交階段：4月15日至4月30日。準(zhǔn)備階段：各代表隊(duì)搜集素材并制作作品。比賽階段：（1）展示金點(diǎn)子活動(dòng)的優(yōu)秀成果（2）各代表隊(duì)展示作品并講解寓意（3）評(píng)委打分（4）嘉賓頒獎(jiǎng)（5）領(lǐng)導(dǎo)講話

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)1名、最佳宣傳獎(jiǎng)2名、最佳震撼獎(jiǎng)2名 紀(jì)念獎(jiǎng)5名 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 證書：10×5=50元

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng) U盤（4g）60元 二等獎(jiǎng) 鍵盤 30×2=60元

三等獎(jiǎng) 鼠標(biāo) 20×2=40元 紀(jì)念獎(jiǎng) 證書 8×10=80元 評(píng)分單及宣傳單：50×0.1=5元 嘉賓用水：10×1=10元

總計(jì)：255元

7、“植樹固碳，綠色生活”公益植樹活動(dòng)

活動(dòng)目的：為積極配合兩會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“低碳”教育，激發(fā)大學(xué)生，尤其是廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)保護(hù)綠色的熱情，增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)來為綠化事業(yè)做貢獻(xiàn)。

前期準(zhǔn)備：面向口腔影像系的全體同學(xué)招募青年志愿者，在院團(tuán)委借活動(dòng)中所需要的工具，然后擬訂志愿者名單，統(tǒng)計(jì)工具并做好記號(hào)，以便統(tǒng)一管理。活動(dòng)流程：

（1）活動(dòng)以集體出席的形式為基礎(chǔ)，由團(tuán)隊(duì)成員分組負(fù)責(zé)帶領(lǐng)志愿者參加活動(dòng)。（2）到達(dá)目的地,由相關(guān)各種人員做活動(dòng)教育，指導(dǎo)說明，分發(fā)工具，以及對(duì)志愿者的人數(shù)進(jìn)行查點(diǎn)、記錄。（3）活動(dòng)中系團(tuán)委副主書記以及部長(zhǎng)將進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，最后進(jìn)行工作驗(yàn)收。效果預(yù)計(jì)：（1）增強(qiáng)保護(hù)樹木重要性的意識(shí)。（2）學(xué)會(huì)保護(hù)周圍的環(huán)境。

（3）深層次的了解“低碳”重要意義。二．減碳社區(qū)行

1、低碳生活，走進(jìn)小學(xué)

活動(dòng)目的：為讓更多人知道“低碳生活”的益處，特別是讓小學(xué)生們學(xué)會(huì)“低碳生活，保護(hù)環(huán)境”，培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)注生活，提高小學(xué)生的綜合素養(yǎng)。特走進(jìn)小學(xué)，開展課堂，令兒童懂得基本環(huán)保理念。活動(dòng)時(shí)間：2010年5月末 活動(dòng)地點(diǎn)：豐滿二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

前期準(zhǔn)備：召集志愿者先鋒隊(duì)；準(zhǔn)備先鋒隊(duì)旗幟；制作海報(bào)與手冊(cè)?；顒?dòng)流程：

（1）活動(dòng)宣傳：由團(tuán)委宣傳部制作一張以動(dòng)漫畫形式的海報(bào)向小學(xué)生展示宣傳低碳生活。（2）活動(dòng)展示：以幻燈片形式向小學(xué)生展示低碳校園行等一系列活動(dòng)的優(yōu)秀作品成果。（3）活動(dòng)授課：由志愿者向小學(xué)生進(jìn)行低碳生活的宣傳教育。（4）互動(dòng)問答：組織者向小學(xué)生進(jìn)行趣味問答，與小學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。（5）活動(dòng)留念：向小學(xué)生授予“低碳小衛(wèi)士”圖標(biāo) 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：宣傳海報(bào)：10元 宣傳手冊(cè)：30元 活動(dòng)旗幟：70元 宣傳圖標(biāo)：30元

總計(jì)：140元

2、“低碳家庭·時(shí)尚生活”家庭總動(dòng)員

活動(dòng)目的：大力宣傳和普及低碳知識(shí)，倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式，享受綠色時(shí)尚生活，引導(dǎo)廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，形成節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念?；顒?dòng)時(shí)間：6月中旬 活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)江社區(qū)

前期準(zhǔn)備：社區(qū)懸掛條幅，制作測(cè)評(píng)表，購(gòu)買獎(jiǎng)品，制作五顆星家庭圖標(biāo)?；顒?dòng)內(nèi)容：

（1）舉行主題活動(dòng)制作，家庭評(píng)獎(jiǎng)，測(cè)評(píng)表。召集評(píng)選志愿者，一定要做到公平公正的原則。

（2）在網(wǎng)絡(luò)媒體上開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集·集錦活動(dòng)。設(shè)活動(dòng)專欄，向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造，將獲獎(jiǎng)的小創(chuàng)造、小發(fā)明匯集成冊(cè)，制作光盤，發(fā)放社區(qū)和家庭。（3）向社區(qū)家庭宣傳低碳常識(shí)

（4）評(píng)選出節(jié)能減排示范社區(qū)、為優(yōu)秀低碳家庭進(jìn)行評(píng)星活動(dòng)。并以低碳優(yōu)秀個(gè)人頒發(fā)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

資金預(yù)算：條 幅 20元 測(cè) 評(píng) 表 20元 獎(jiǎng) 品 200元 五顆星圖標(biāo) 60元

總計(jì)：300元

3、大學(xué)生千步行----低碳在行動(dòng)

活動(dòng)目的：讓廣大市民掌握基本的低碳知識(shí)，樹立正確的低碳意識(shí)，倡導(dǎo)良好的低碳生活，教授身邊人日常減碳小竅門，促進(jìn)江城的低碳發(fā)展，呼吁人們保護(hù)地球，保護(hù)大氣?；顒?dòng)時(shí)間：6月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：世紀(jì)廣場(chǎng) 霧凇島

前期準(zhǔn)備：（1）制作宣傳海報(bào)，制作條幅（2）打印“低碳生活調(diào)查問卷”（3）制作低碳宣傳圖標(biāo)（4）準(zhǔn)備野鴨子的食物（5）志愿者服務(wù)旗 活動(dòng)流程：

（1）團(tuán)隊(duì)成員和志愿者到校外進(jìn)行低碳知識(shí)宣傳，并對(duì)市民進(jìn)行問卷調(diào)查。

（2）邀請(qǐng)司機(jī)作為環(huán)保志愿者，參與到活動(dòng)中，并向司機(jī)群體授予低碳圖標(biāo)粘貼。擴(kuò)大宣傳面，提醒坐車的江城人民低碳生活。

（3）步行去霧凇島，慰問護(hù)鳥人，并給野鴨子喂食。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)、條幅 30元 調(diào)查問卷 300×0.1元=30元 低碳宣傳圖標(biāo) 200元

野鴨子食物 40元 總計(jì)：300元

三、“建低碳江城，大學(xué)生先行”社會(huì)實(shí)踐 實(shí)踐時(shí)間：7月末—8月初 實(shí)踐地點(diǎn)：吉林市豐滿區(qū)紅旗街道 前期準(zhǔn)備：（1）制作條幅，海報(bào)及調(diào)查問卷

（2）活動(dòng)前調(diào)查，了解街道基本情況，聯(lián)系街道領(lǐng)導(dǎo)

（3）活動(dòng)前團(tuán)隊(duì)及志愿者動(dòng)員，指導(dǎo)老師活動(dòng)前指導(dǎo)。實(shí)踐流程：

（1）張貼海報(bào)、發(fā)放減碳倡議書，確定活動(dòng)場(chǎng)地，為活動(dòng)作準(zhǔn)備。（2）布置“環(huán)保小課堂”講座會(huì)場(chǎng)。開展“環(huán)保小課堂”講座。（3）發(fā)放低碳知識(shí)手冊(cè)，并向當(dāng)?shù)鼐用褡鰡柧碚{(diào)查。

（4）開展為期一周的節(jié)能減碳計(jì)劃知識(shí)宣講，使減碳金點(diǎn)子落實(shí)到生活中。（5）整理調(diào)查問卷，統(tǒng)計(jì)資料信息，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行匯總。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：條幅，海報(bào) 50元 低碳知識(shí)手冊(cè) 100元 調(diào)查問卷 100元 其他物品及車費(fèi)花銷（待定）總計(jì)：500—700元左右

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅、宣傳海報(bào)、低碳知識(shí)手冊(cè)、低碳宣傳圖標(biāo)、禮品及各個(gè)活動(dòng)的其他物品花銷，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)為2300—3000元左右（具體花銷根據(jù)活動(dòng)情況而定）。

十二、團(tuán)隊(duì)管理制度

1、遵守相關(guān)法律法規(guī)。

2、志愿者要本著自愿、服務(wù)的原則，盡職工作，并遵守管理規(guī)定，履行成員承諾。

3、注意自身言行舉止并維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象。

4、設(shè)會(huì)計(jì)一名，負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)開支，并定期公布財(cái)務(wù)情況。

5、隊(duì)員之間要互相尊重、共同合作進(jìn)步。