第一篇：遼寧省100所名校2012年高考語(yǔ)文作文絕密預(yù)測(cè)(三十九)

遼寧省100所名校2012年高考語(yǔ)文作文絕密預(yù)測(cè)（三十九）

閱讀下面一段材料，按要求作文。

《華盛頓郵報(bào)》做了次有趣的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)著名小提琴家喬舒亞貝爾在地鐵站賣(mài)藝。在43分鐘里，貝爾拉了6首名曲。期間1097人經(jīng)過(guò)，只有7人駐足聆聽(tīng)；27人給了錢(qián)，但多數(shù)是邊走邊扔給他的。而貝爾的演奏會(huì)，票價(jià)上百美元，并且總是座無(wú)虛席。

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

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第二篇：遼寧省100所名校2012年高考語(yǔ)文作文絕密預(yù)測(cè)(十七)

遼寧省100所名校2012年高考語(yǔ)文作文絕密預(yù)測(cè)（十七）

閱讀下面一段材料，按要求作文。

宋末，元兵南侵，天下大亂，百姓四處逃難。1233年，元兵逼近學(xué)者許衡的家鄉(xiāng)河南新鄭，他被迫逃離，途經(jīng)河陽(yáng)，正值酷暑，難民口渴難熬。忽然有人發(fā)現(xiàn)路邊一棵梨樹(shù)，果實(shí)累累，眾人爭(zhēng)相摘梨解渴，只有許衡一人端坐不動(dòng)。

同行者很奇怪，一人勸許衡：“先生，你也摘個(gè)梨解解渴吧!”

許衡答道：“那棵梨樹(shù)不是我的，怎么能隨便采摘?jiǎng)e人的果實(shí)呢？”

那人說(shuō)：“您何必這么迂腐呢？兵荒馬亂的，梨樹(shù)恐怕早就沒(méi)有主了?！?/p>

許衡正色說(shuō)：“梨雖無(wú)主，我心有主！”

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

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第三篇：遼寧省100所名校2012年高考語(yǔ)文作文絕密預(yù)測(cè)(二十三)

遼寧省100所名校2012年高考語(yǔ)文作文絕密預(yù)測(cè)（二十三）

閱讀下面一段材料，按要求作文。

馬克·吐溫與朋友郝威爾準(zhǔn)備去遠(yuǎn)郊春游，出門(mén)時(shí)恰遇大雨。郝威爾見(jiàn)到大雨，不禁悒．悒不樂(lè)（心里郁悶，感到不快。），他問(wèn)馬克·吐溫：“你看這雨會(huì)停么？”馬克·吐溫回．．．

答：“所有的雨都會(huì)停的?！?/p>

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

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第四篇：遼寧省100所名校2012年高考語(yǔ)文作文絕密預(yù)測(cè)(七)

遼寧省100所名校2012年高考語(yǔ)文作文絕密預(yù)測(cè)

（七）閱讀下面一段材料，按要求作文。

扁擔(dān)

橫豎 都是一段人生；

生活的支點(diǎn)，永遠(yuǎn)

在我們自己肩上。

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

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第五篇：遼寧省100所名校2012年高考語(yǔ)文作文絕密預(yù)測(cè)(十一)

遼寧省100所名校2012年高考語(yǔ)文作文絕密預(yù)測(cè)

（十一）閱讀下面一段材料，按要求作文。

陽(yáng)臺(tái)上的絲瓜

陽(yáng)臺(tái)上栽了一棵絲瓜，有一天，孩子發(fā)現(xiàn)藤上開(kāi)了兩朵粉黃色的花，母親要將這兩朵花摘掉，孩子大惑不解。母親說(shuō)：“離根最近的、開(kāi)得最早的花雖然漂亮，讓人看著高興，但很難結(jié)瓜。按說(shuō)近水樓臺(tái)先得月，結(jié)的瓜個(gè)兒大才是，可是絲瓜藤的目標(biāo)是向上、向遠(yuǎn)方延伸，它要鉚足勁兒心無(wú)旁騖地將力向前面輸送。這兩朵花離根最近，反而得不到充足的營(yíng)養(yǎng)。摘去它們，藤才不會(huì)分散精力，力就通暢了，后面的花越開(kāi)越歡，瓜越結(jié)越大。不信，你留下它們自己觀察吧。”

孩子將信將疑。不久，母親的話得到了驗(yàn)證，那兩朵花也凋謝了。

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

用心愛(ài)心專心 1