第一篇：基礎(chǔ)課教學(xué)部新學(xué)期召開科研培訓(xùn)研討會

基礎(chǔ)課教學(xué)部新學(xué)期召開科研培訓(xùn)研討會

2月28日，基礎(chǔ)課教學(xué)部召開新學(xué)期全體教職工會議。會議邀請了科技處/地方服務(wù)與合作處副處長舒衛(wèi)英老師作了如何更好地申報各類課題及科研項目的講座。

會上，舒衛(wèi)英老師系統(tǒng)地介紹了目前學(xué)?，F(xiàn)行的科研文件、各類課題的類別與級別以及申報的具體時間、各類課題申報策略，重點突出地分析了課題申報材料存在的常見問題及注意事項，并有針對性的對我部教職工申報項目的方向進行了指導(dǎo)。通過此次講座使我部教職工對目前可以申報的課題及課題類別與級別有了比較清晰的認識，對下一步如何更好的申報課題具有積極的指導(dǎo)作用。

第二篇：“基礎(chǔ)課”教學(xué)部工作總結(jié)2016

貴州民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院 “基礎(chǔ)課”教學(xué)部2016工作總結(jié)

一、教學(xué)部簡介

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)部（下簡稱“基礎(chǔ)課”教學(xué)部）主管兩門課程，分別為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《形勢與政策》2門本科生必修課程。

教學(xué)部現(xiàn)有專職教師6人，副教授以上職稱4人，全部為碩士研究生以上學(xué)歷，學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，教齡呈現(xiàn)年輕化特點。

二、2016年課程改革情況總結(jié)

（一）、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課課程改革情況 1.理論課程講授

“基礎(chǔ)課”教學(xué)部通過多次教研活動，集體研究，在熟悉新教材，研究教學(xué)新方法新手段的基礎(chǔ)上，對課程理論講授內(nèi)容進行了整合，分6個專題進行集體備課，由6位教師分別負責(zé)不同章節(jié)的備課任務(wù)，分頭準備教案和課件。通過集體備課，教學(xué)部形成了本課程六個專題的教案和課件。在授課過程中，教師可以此為藍本自行添加資料、圖片，進行拓展、修改，體現(xiàn)個人的風(fēng)格和特點。

2.成績評定和總結(jié)

教學(xué)部對本門課程的學(xué)生成績計算作了討論和改進。根據(jù)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課強調(diào)“知行合一”和小學(xué)期教學(xué)的特點，為培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)和 法律素質(zhì)，鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)，規(guī)定學(xué)生成績以結(jié)構(gòu)成績計算，其中平時成績（含考勤和表現(xiàn)）占總成績的30%，課程論文占總成績的70%。

理論教學(xué)和實踐教學(xué)完成后，我部所有老師及時開會對課程改革取得的成效、存在的不足及今后如何更好進行課程改革進行了深入總結(jié)。大家交流了給學(xué)生授課的體會、出現(xiàn)的問題，并討論解決的辦法。通過討論，每個人都感覺收獲較多，對開闊教師思路、提高教學(xué)質(zhì)量以及保證教學(xué)工作的規(guī)范化、有序化都有積極的作用。

（二）、《形勢與政策》課課程改情況

結(jié)合中宣部《時事報告》的教材專題內(nèi)容安排專職教師進行集體備課，并要求各個教師結(jié)合個人有選擇性的進行專題講授，實行集體備課擬定范圍和個人備課自主選擇相結(jié)合的教學(xué)備課模式。

通過與“基礎(chǔ)課”專職教師的反復(fù)研討，結(jié)合各學(xué)院學(xué)生開課的情況及本學(xué)院教師的具體實際，確定了“形勢與政策”課的開課模式（專題講座，一次課，4學(xué)時，國內(nèi)、國際2個專題）；要求專職教師進一步深入掌握2016版秋學(xué)期“形勢與政策”的教學(xué)內(nèi)容，抓住當前國內(nèi)、國際社會熱點，給學(xué)生講清、講懂當下黨的方針政策。

（三）、“基礎(chǔ)課”教學(xué)部課程改革取得的成效 教學(xué)部所有老師都能以“課改”為契機，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新教材和黨的“十八大”精神，研究相關(guān)熱點難點問題，在把握教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合大學(xué)新生的思想特點和需求以 2 及大學(xué)生活的實際，及時補充完善教學(xué)內(nèi)容，同時不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，得到廣大同學(xué)的認可。

1.教學(xué)手段方面

充分利用多媒體教學(xué)手段，制作ppt，力求做到圖文并茂，在課件中結(jié)合講授內(nèi)容插入相關(guān)圖片、動畫和音響資料，形象展示課程內(nèi)容，對學(xué)生具有較強的吸引力。

2.教學(xué)方法方面

改革教學(xué)方式方法。針對新課程的特點要求以及我校學(xué)生的實際情況，我們一改以往簡單的理論講解，增加了案例教學(xué)，深入淺出進行講解，并組織學(xué)生對一些熱點問題進行了討論，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所成。

3.總結(jié)探索

教學(xué)部在所有老師進行理論授課和實踐教學(xué)完成后召開了專題會議對教學(xué)各環(huán)節(jié)成效和不足進行了總結(jié)，并對如何增加本門課的實效性進行了探索。一致認為繼續(xù)進行課程教學(xué)改革研究，能將自己的教學(xué)感想及對教學(xué)改革的建議和措施等進行理論概括；在教學(xué)方法上還要繼續(xù)進行探索，探索出更適合新課程特點，又受學(xué)生歡迎、貼近學(xué)生的教學(xué)方法，進一步提高課程的針對性和有效性；加強教師之間以及教師與學(xué)生之間的互動和交流；并進一步完善課件和電子教案，做到在嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，豐富教學(xué)內(nèi)容，并做到案例和資料選取更“精準”、同時努力做到教師之間教案的相互交流，做到資源共享，互通有無。

三、下一步工作設(shè)想

1、進一步加強師資隊伍建設(shè)工作力度，堅持兼職教師選撥制度，逐步建立一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)均相對合理，思想素質(zhì)好的專、兼職相結(jié)合的師資隊伍，以滿足教學(xué)工作的需要。

2、有計劃地加強教師的培訓(xùn)工作，使任課教師能夠得到進一步的學(xué)習(xí)深造、外出學(xué)習(xí)和參與學(xué)術(shù)研討的機會，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭使教師的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力得以有效提高。

3、不斷改革和探索《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》與《形勢與政策》課程的教學(xué)方式與方法，采用理論與實踐相結(jié)合、講授與訓(xùn)練相結(jié)合，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。

4、逐步加強教學(xué)部的發(fā)展建設(shè)、管理等工作，建立和完善集體備課制度，堅持教師同行間相互聽課活動，認真學(xué)習(xí)、貫徹落實好學(xué)院制定的《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師教學(xué)工作條例》、《教研室工作規(guī)定》等文件及規(guī)定，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

“基礎(chǔ)課”教學(xué)部 2016年12月

第三篇：學(xué)校召開新學(xué)期科研工作會議

學(xué)校召開新學(xué)期科研工作會議

2012-02-24 14:56:01單位:社科處撰稿:潘斌編輯:張建勇瀏覽2064次2月22日，學(xué)校在燕山校區(qū)召開新學(xué)期科研工作會議，副校長崔友平出席會議并講話。各學(xué)院科研院長、科研機構(gòu)負責(zé)人、相關(guān)單位負責(zé)人、社科處和科技處人員參加了會議。

社科處處長吳彬、科技處處長劉瑞波分別就2011年社科處和科技處工作做了總結(jié)并談了2012年學(xué)校社科和科技工作的思路與打算。

崔友平在講話中從八個方面對學(xué)?？蒲泄ぷ魈岢隽艘?，一是要繼續(xù)完善制度，用制度管理、激發(fā)科研人員的積極性；二是要深化科研管理體制改革，圍繞激發(fā)科研活力，提高研究質(zhì)量，形成指導(dǎo)監(jiān)督有力、管理科學(xué)規(guī)范、責(zé)權(quán)關(guān)系明晰、開放合作有序、組織運行高效的科研管理體制，要求科研管理部門強化服務(wù)意識；三是要規(guī)范學(xué)?？蒲袡C構(gòu)的管理，組建科學(xué)合理的研究平臺，創(chuàng)新科研組織；四是要完善以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的科研評價機制，構(gòu)建定性與定量、同行與社會、過程與結(jié)果、當前與長遠評價相結(jié)合的綜合評價體系，做好評選科研拔尖人才工作；五是要結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展開展科學(xué)研究，更加注重成果的學(xué)術(shù)原創(chuàng)性和實際應(yīng)用價值，更好地服務(wù)和引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展；六是要積極組織學(xué)術(shù)講座，組織和參加各種學(xué)術(shù)會議，形成濃厚學(xué)術(shù)氛圍；七是要依托重大研究項目、重點研究基地和重點學(xué)科，培養(yǎng)和引進學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干；八是要加強學(xué)術(shù)自律，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德，反對弄虛作假、抄襲剽竊等學(xué)術(shù)不端行為。

第四篇：2011基礎(chǔ)課教學(xué)部工作總結(jié)

2011基礎(chǔ)課教學(xué)部工作總結(jié)

2012-02-16 14:39 基礎(chǔ)課教學(xué)部是學(xué)院

2011年7月成立的教學(xué)部門。在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室、系部的大力支持下，我部緊緊圍繞學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃，以教學(xué)工作為中心，著力加強課程建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，改革教學(xué)方法和手段，堅持“基礎(chǔ)課為學(xué)生素質(zhì)拓展服務(wù)、為專業(yè)技能培養(yǎng)服務(wù)”的宗旨,突出學(xué)生基礎(chǔ)能力培養(yǎng)，與時俱進，努力創(chuàng)新，全面提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一些成績?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、認真制定部門工作計劃，明確目標任務(wù)

按照學(xué)院2011年工作要點和學(xué)院2011—2012學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作要點，結(jié)合工作實際，認真制定部門工作計劃，明確目標任務(wù)，并積極組織實施。確定了基礎(chǔ)部工作要突出一個中心——以教學(xué)為中心，抓好兩個建設(shè)——課程建設(shè)與師資隊伍建設(shè)，理順三種關(guān)系——基礎(chǔ)部與學(xué)院各行政部門的關(guān)系、基礎(chǔ)部與各系部的關(guān)系、基礎(chǔ)部與部門職工的關(guān)系，搞好四項工作——工會工作、黨建工作、思想政治工作和學(xué)院分配的其他工作。進一步明確了基礎(chǔ)部要開創(chuàng)部門工作新局面，必須做到四個方面的創(chuàng)新——辦學(xué)理念創(chuàng)新、工作方式創(chuàng)新、教育教學(xué)創(chuàng)新、管理機制創(chuàng)新。

二、加強思想政治學(xué)習(xí)，提高責(zé)任意識

由于本部門是新成立的，結(jié)合部門工作實際，本學(xué)期基礎(chǔ)部多次召開部門教職工會議，加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認識。圍繞學(xué)院“十二五”改革和發(fā)展規(guī)劃，通過政治學(xué)習(xí)，要求廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高思想認識，加強師德修養(yǎng)，規(guī)范教育教學(xué)行為。要把個人理想追求與學(xué)生就業(yè)、學(xué)院發(fā)展聯(lián)系在一起，時刻牢記自己肩負的職責(zé)，靜下心來教書，潛下心來育人。要用對待子女的耐心對待學(xué)生，用教育子女的精神教育學(xué)生，以真情、真心和真誠教育和影響學(xué)生，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，努力爭做學(xué)生愛戴、家長歡迎和社會滿意的教師。要挖掘教師的教學(xué)潛力，用真心、真情感染教育教師，引領(lǐng)廣大教師愛崗敬業(yè)，為人師表、嚴謹治學(xué)、依法執(zhí)教，團結(jié)協(xié)作，共同進步。通過教師節(jié)座談、個別教師訪談等活動及時了解教師對部門工作和教學(xué)管理工作的意見和建議。引導(dǎo)教師把更多的精力投入到教學(xué)工作中去，用更多的時間去研究學(xué)生、研究教學(xué)，在教學(xué)中總結(jié)，在教學(xué)中反思，在總結(jié)中提高，在反思中前進，加強學(xué)習(xí)，注重自身能力和業(yè)務(wù)水平的不斷提高。要不斷增強工作責(zé)任心和敬業(yè)精神，為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為 1.按照本部門工作計劃，認真抓好教學(xué)日常運行和管理，嚴格落實教師《課程授課計劃》、《課時授課計劃》、“教室日志”和“教師上課情況月報”及《教案規(guī)范化》管理等制度。為了規(guī)范管理，鼓勵全體教師，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強工作責(zé)任心，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新工作方法，積極開展各項教育教學(xué)活動，扎實推進部門工作。

2.認真抓好每學(xué)期3次（開學(xué)、期中、期末）教學(xué)檢查工作。9月1日（老生報到）、9月22日（新生報到）、10月8日（國慶收假）及學(xué)院期中教學(xué)檢查期間，我們組織對基礎(chǔ)部有課教師的上課情況，進行了全面檢查，總體情況不錯。課堂紀律良好，教師普遍能按時上下課，備課充分，講解認真，學(xué)生能認真聽講，但也發(fā)現(xiàn)個別教師的課堂上，存在學(xué)生缺勤、學(xué)生睡覺、玩手機等現(xiàn)象，我們及時將存在問題反饋到相關(guān)教研室及任課教師。

3.抓好教研活動的檢查和落實，提高教研活動的水平和層次；下移工作重心，進一步加強教研活動的成效性，使“研”而有“獲”。從第二周開始，我們連續(xù)4周對基礎(chǔ)部3個教研室的教研活動進行了全面檢查，全體教師都能按時參加教研活動，活動內(nèi)容充實，每次教研活動都能做到目的明確，有主題、有效果、有記錄。通過組織開展形式多樣的教研活動，探索創(chuàng)新，在一定意義上促進了教學(xué)工作，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。

4.部里的幾位管理干部能加強與學(xué)院教學(xué)系的溝通和聯(lián)系，及時主動了解本部教師的教學(xué)情況，不定期抽查檢查教師的教案、批改作業(yè)和上課情況，對存在問題及時反饋到相關(guān)教研室和教師本人，并提出整改意見和措施。

5.廣泛征求各班學(xué)生對基礎(chǔ)課教師教學(xué)工作的意見和建議，通過發(fā)放調(diào)查問卷，與學(xué)生座談交流，了解教師的教學(xué)情況，解決教學(xué)中存在的突出問題。

6.建章立制，嚴格管理，認真貫徹落實學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度。結(jié)合部門實際，本學(xué)期制定了基礎(chǔ)部《教職工考勤管理辦法》和《教職工請假管理辦法》等制度文件。建立了部門各種信息、考核結(jié)果向部門教師公示、接受大家監(jiān)督的長效機制，促進了部門工作的積極開展，為我部的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

四、精心組織有關(guān)教學(xué)活動，務(wù)求實效

1、為了加強內(nèi)涵建設(shè)，進一步提高教師的教學(xué)能力，國慶收假后，基礎(chǔ)部在3個教研室分別開展了聽課、評課活動。從第7周開始每個教研室每周安排1名中青年教師進行講課，要求無課的管理干部和無課教師必須參加，下一周業(yè)務(wù)活動時間進行討論、評議，以達到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。通過一段時間的運行和實施，取得了明顯的效果，對提高廣大中青年教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平發(fā)揮了重要作用。

據(jù)不完全統(tǒng)計，本學(xué)期，部門的管理同志每人聽課都在18次以上，教研室主任和大部分教師聽課都在8次以上，英語教師由于教學(xué)任務(wù)較重，但聽課大都在5次以上，達到了取長補短，相互學(xué)習(xí)的目的。

2、按照學(xué)院要求，在第4周組織安排了《大學(xué)英語》、《大學(xué)語文》和《高等數(shù)學(xué)》3門課程的補考工作，并按時上報了補考成績。

3、協(xié)助師范教育系安排布置了初等教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫工作，安排教師協(xié)助指導(dǎo)2012屆初等教育專業(yè)見習(xí)工作，完成了2012屆初等教育專業(yè)畢業(yè)考試的出題、閱卷等工作。

4、加強課程建設(shè)，認真開展院級精品課程《大學(xué)英語》的建設(shè)工作，積極探索《大學(xué)語文》和《高等數(shù)學(xué)》課程的教學(xué)改革，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法和手段。語文教研室組織了車夫老師的公開課教學(xué)，數(shù)學(xué)教研室楊耘老師申報了1項院級科研課題《高職院校高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革研究》。

5、按照學(xué)院安排，認真做好“雙師型”教師的初評、教師職稱的評審等工作。本學(xué)期，我部有9名教師獲得學(xué)院“雙師型”教師資格，4名教師獲得學(xué)院“雙師素質(zhì)”教師資格。

6、積極開展說課競賽活動。為了使教師熟悉人才培養(yǎng)方案，明確課程培養(yǎng)目標，加強培養(yǎng)教師說課的技能、技巧。來自數(shù)學(xué)、語文、英語3個教研室的8名教師參加了由我部組織的說課競賽，經(jīng)過激烈的角逐，最后確定由張月老師代表我部參加學(xué)院組織的說課比賽。該活動收到了顯著成效，為教師的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

7、全力搞好“中華情—大學(xué)生詩文朗誦會”。經(jīng)過語文教研室、全體語文教師的精心組織，通過學(xué)生報名、教師推薦、預(yù)賽和全面準備，由我部主辦的“中華情”大學(xué)生詩文朗誦會，于12月8日晚在大學(xué)生活動中心演播大廳隆重舉行。院長劉聰博、副院長樊書生出席，有關(guān)處室系部負責(zé)人及400余名學(xué)生代表參加了活動，活動收到了預(yù)期的效果。

8、為了提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強學(xué)生的英語應(yīng)用能力，由英語教研室組織的英語特長班，目前已做好學(xué)生的報名、考試篩選和全面準備工作，下學(xué)期將組織開班。

9、加強對語音室的管理，合理安排語音課程，抓好對語音室工作人員的考勤考核和工作指導(dǎo)，引導(dǎo)其加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鉆研專業(yè)知識，提高實驗、實訓(xùn)教學(xué)的管理水平。

五、抓好黨建工作

一是建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持黨日活動制度，黨內(nèi)組織生活制度、黨員民主評議制度。二是加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。建立健全黨政聯(lián)席會議制度,規(guī)范決策行為和程序，切實做到依法決策、科學(xué)決策、民主決策。第三是加強基層黨組織建設(shè)。積極做好黨員發(fā)展工作，鼓勵中青年教師積極向黨組織遞交入黨申請書，堅持“成熟一個，發(fā)展一個”的思想，加強在教學(xué)一線的青年教師中發(fā)展黨員，本學(xué)期發(fā)展預(yù)備黨員3名。認真抓好廣大黨員和教職工的政治理論學(xué)習(xí)，加強黨員的思想和理論教育工作，按照學(xué)院要求每位黨員和干部都完成了學(xué)習(xí)筆記抄寫和心得體會文章的撰寫任務(wù)。

六、搞好工會工作

關(guān)心教職工生活，堅持看望和慰問生病住院的教師以及生活困難的教師。加強職工文化建設(shè)，豐富職工文化生活。本學(xué)期基礎(chǔ)部組織開展了部門教師節(jié)座談會、學(xué)生詩文朗誦賽、乒乓球比賽、2012年元旦聯(lián)歡會等活動；配合學(xué)院工會開展了象棋、拔河比賽等有益活動。豐富了教職工的業(yè)余生活，陶冶了情操，培養(yǎng)了教師的團隊意識，融洽了我部教師的關(guān)系。

七、存在的問題

一學(xué)期來，基礎(chǔ)部的整體工作成績明顯，但受各種因素的影響，工作中還存在明顯不足，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、課程建設(shè)層次不高。目前我部只有1門院級重點課程，1門在建院級精品課程。

2、教師的教學(xué)科研水平還有待進一步的提高，尤其是部分教師對專業(yè)了解不夠，基礎(chǔ)課教學(xué)的針對性不強。

八、基礎(chǔ)部2012工作設(shè)想

1、圍繞質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)，配套完善部門相關(guān)制度建設(shè)，激勵教師的教科研工作熱情。

2、繼續(xù)加大師資隊伍建設(shè)力度。鼓勵教師學(xué)歷進修，爭取2012年實現(xiàn)基礎(chǔ)部35周歲以下教師取得在讀研究生學(xué)歷學(xué)位的達到80%以上；有選擇地派出骨干教師外出學(xué)習(xí)、調(diào)研、參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流，不斷提高我部教師中的“雙師型”教師比例；鼓勵中青年教師到企業(yè)鍛煉，到實踐中學(xué)習(xí)；鼓勵教師總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗，多寫論文，積極參加教科研活動，通過教研和科研帶動教學(xué)工作。

3、注重教研室團隊建設(shè)，重視教研室在教學(xué)和科研中的組織核心作用。各教研室要根據(jù)自身特點，提出教研室建設(shè)目標和內(nèi)容。并針對課程改革和教學(xué)研究中出現(xiàn)的一些問題，加強教師在教學(xué)研究方面的合作與磋商，齊心協(xié)力，熔煉高效能教學(xué)團隊。

4、大力推進基礎(chǔ)課程教學(xué)改革。因材施教，廣大教師必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，樹立公共基礎(chǔ)課教學(xué)為專業(yè)課服務(wù)的新理念。真正把工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式落實到教學(xué)工作中，落實到公共基礎(chǔ)課教學(xué)中。

5、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，積極探索高職基礎(chǔ)課教育新理念、新思路、新方法，針對高職學(xué)生特點因材施教，把提高學(xué)生綜合素質(zhì)作為永恒的主題，積極搭建基礎(chǔ)課教學(xué)與專業(yè)課教學(xué)、校園文化建設(shè)相結(jié)合的育人平臺，努力為學(xué)院的人才培養(yǎng)做貢獻。

6、組織好學(xué)院2012年英語口語大賽，為2012年陜西省及全國大學(xué)生英語口語大賽選拔做好準備工作。積極創(chuàng)造條件參加陜西省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽，力爭取得較好成績。

7、做好教職工思想政治工作，繼續(xù)抓好黨建和工會工作。

8、認真完成學(xué)院交辦的其它工作任務(wù)。

基礎(chǔ)課教學(xué)部

二〇一一年十二月十五日

第五篇：國際交流教學(xué)部召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會

國際交流部召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會

為響應(yīng)學(xué)院加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召，營造健康向上的育人環(huán)境，進一步推進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè), 11月8日下午1：00，國際交流部在一號階梯教室召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，學(xué)院教務(wù)處處長李軍儀、學(xué)工處處長李華、國際交流部副主任郭占燕出席了大會，國際交流部教學(xué)工作負責(zé)人全毅文，學(xué)生工作負責(zé)人李偉，各班班主任、輔導(dǎo)員及系部全體在校學(xué)生參加了大會。

大會首先由全毅文老師就學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的和意義講話。他在總結(jié)了國際交流教學(xué)部在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)工作中已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上指出了一些存在的不足之處，強調(diào)只有讓每個學(xué)生都自覺地參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動中去，形成“人人思學(xué)，人人思進”的良好學(xué)習(xí)氛圍，才能搞好系部的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，從而真正達到“以學(xué)風(fēng)促教學(xué)，以學(xué)風(fēng)促就業(yè)”的目的。

郭占燕副主任在總結(jié)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進展的基礎(chǔ)上，又從班風(fēng)建設(shè)、班主任工作、加強學(xué)紀管理、課堂文明建設(shè)、考風(fēng)建設(shè)等幾個方面對今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提出了新的要求。

李軍儀處長做了講話，指出國際交流部的學(xué)風(fēng)建設(shè)要結(jié)合系部自身的實際情況，學(xué)生們要有追求進步的信心和決心，自覺維護學(xué)風(fēng)教紀，提高自身素質(zhì)，最終實現(xiàn)“教學(xué)相長”的目的。

隨后，李華處長強調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，他希望國際交流部能積極營造良好的育人氛圍，廣大師生一起努力，將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作帶上一個新臺階。

最后，國際交流部學(xué)生工作負責(zé)人李偉作了會議總結(jié)，并發(fā)出了學(xué)生和教師緊密配合、學(xué)生管理和教務(wù)管理緊密配合，不斷升級和完善國教部教學(xué)環(huán)境的倡議。

（國際交流教學(xué)部）