第一篇:山西農(nóng)業(yè)大學調(diào)查報告
山西農(nóng)業(yè)大學 本科生畢業(yè)論文(設計)
調(diào)查報告
題目學院名稱經(jīng)濟貿(mào)易學院專業(yè)名稱年級學生姓名學號指導教師趙曉強職稱
月
^^^^^^^調(diào)查報告
1調(diào)查背景 2調(diào)查說明
2.1調(diào)查時間
2.2調(diào)查地點
2.3調(diào)查方法
2.4調(diào)查對象
2.5調(diào)查目的3調(diào)查內(nèi)容
3.1^^^^的現(xiàn)狀
3.2^^^^的優(yōu)勢
3.3^^^^存在的問題
4調(diào)查結(jié)果
第二篇:山西農(nóng)業(yè)大學—你最美
山西農(nóng)業(yè)大學—你最美
山西農(nóng)業(yè)大學,簡稱“山西農(nóng)大”。為山西省屬農(nóng)業(yè)專業(yè)院校。位于山西省太谷縣,是一所有百年歷史文化傳承的著名學府。由著名大財閥孔祥熙先生創(chuàng)辦于1907年,當時叫銘賢學堂,1951年成立山西農(nóng)學院,1979年更為山西農(nóng)業(yè)大學,列為全國重點高等學校,彭真同志為學校題寫校名。百年的歷史文化傳承,山西農(nóng)業(yè)大學積淀了“甘于奉獻、敬業(yè)樂教”的教風;“勤奮學習、注重實踐”的學風,形成了以“崇學事農(nóng),艱苦興?!钡霓r(nóng)大精神。學校現(xiàn)有農(nóng)學院、動物科技學院、資源壞境學院等13個院系,現(xiàn)有在校學生和教職工兩萬余人,在多年的發(fā)展過程中,形成了以農(nóng)為主,理、工,文,經(jīng)全面發(fā)展的綜合類的高等學府。
山西農(nóng)業(yè)大學坐落于風景秀麗的山西省太谷縣楊家莊,山西農(nóng)業(yè)大學素有“花園”式學府的美譽,北傍烏馬河,南仰鳳山,建筑古樸典雅,校園四季如春,是讀書治學的理想場所。春天桃紅柳綠,夏日花繁葉茂,秋天丹桂飄香,冬日松青雪白。學校景色迷人,道路兩旁綠樹成蔭,作為一所有著百余年歷史的老校,校園里坐落著許多古建筑,是學校的一筆寶貴歷史遺產(chǎn),對于學生了解過去,了解歷史有很好的幫助作用,古樸而優(yōu)雅的建筑是農(nóng)大對外的一個特色,這一點深深地吸引著每一個來農(nóng)大求學的學子,學校被譽為山西最美麗的大學。
步入農(nóng)大首先映入眼簾的是矗立在道路中央的農(nóng)大門樓,千萬別看它不起眼,它可是農(nóng)大的一個標志性的建筑,它承載著農(nóng)大的歷史,記錄著農(nóng)大從辦學開始所走過的風風雨雨,是農(nóng)大成績的見證,它就像一個導游,迎接一屆又一屆的新生。同時它又像一個老者,歡送著一批批的畢業(yè)生,預祝他們畢業(yè)以后展翅翱翔,爭取更大的成績,為母校爭光。
再往前走,最吸引你的莫過于一座現(xiàn)代化的大樓,這是學校斥資在2002年建造的新圖書館主樓,農(nóng)大的圖書館建造歷史可追述到1907年,是全國比較早就有圖書館的高校,作為山西唯一的農(nóng)業(yè)高校圖書館,學校圖書館由圖書館主樓、亭蘭圖書樓及嘉桂科學樓構成,面積約一萬平方米。三座樓房融東西方建筑之特色,典雅秀麗,精巧別致,加上樓前綠坪環(huán)繞,花木溢香,構成了農(nóng)大校園中特有的秀美景觀。館舍建筑總面積約2.64萬㎡,內(nèi)設各種閱覽室16個,現(xiàn)有各類印刷本館藏書刊60多萬冊,中文現(xiàn)刊1200余種,外文現(xiàn)刊150多種,中文電子期刊4500余種。自開館以來,農(nóng)大圖書館一值遵循“以人為本,開放管理,追求卓越,服務育人”的宗旨。近年來,農(nóng)大圖書館一直本著這一目標,加強館內(nèi)各項建設。98年實現(xiàn)了文獻管理自動化。使圖書館的各項業(yè)務,從圖書到期刊,從中文到英文,從采購、編目、流通,直至讀者查詢,均實現(xiàn)了計算機管理。從此,館內(nèi)中、英文圖書均實行開架借閱。山西農(nóng)大圖書館還建成了具有上百臺微機的電子閱覽室,并實現(xiàn)了圖書館文獻管理局域網(wǎng)與校園網(wǎng)的高速聯(lián)接,從而使圖書館的各種文獻信息資源在校園網(wǎng)和INTERNET上得到展現(xiàn)和利用,大大方便了校內(nèi)外讀者。目前,新建的電子閱覽室以其優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務,深受廣大師生的喜愛,成為學校文化生活的又一個熱點。
沿著大道一直往前走,不到五百米的地方你會看見一個亭子,不錯,這就是農(nóng)大著名的八角亭,亭子坐落于這片區(qū)域的中間,亭子中間有一個石桌,可以供學生們娛樂和學習。這片區(qū)域種了各種樹,有柏樹,泡桐。這里面也種滿了各種花草,有牡丹、丁香。一到四五月份的時候,這是農(nóng)大最漂亮的地方,引得無數(shù)路人駐足留戀,每到周末,成群的學生以及老師、小孩在這里拍照。給古樸的八角亭帶去了歡樂和生機,他們玩累了,就坐在這里歇息,聊天、談論著互相感興趣的話題,八角亭見證著無數(shù)學生在這里留下的足跡,就算是清晨,八角亭也不寂寞,這里早也被刻苦的學生占領,他們在這里讀英語,鍛煉身體。八角亭里留下了太多學生拼搏的汗水。它見證著一批又一批學生的成長。
作為一所百余年歷史的老校,農(nóng)大的校園里有太多美麗的景色和古老建筑,這里只不過列舉了幾處,所有這些都值得我們?nèi)ンw味,我愛農(nóng)大的一花一草,雖然他沒有那么有現(xiàn)代化氣息,但是我更愛農(nóng)大的古樸,這是農(nóng)大的魂,在我心中,農(nóng)大—你最美。
生命科學學院
生科104班
徐興農(nóng)
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第三篇:山西農(nóng)業(yè)大學2015年迎新晚會策劃書
山西農(nóng)業(yè)大學
“圓 夢 年 華”
2015年迎新晚會
策 劃 書
園藝學院 2014.10
迎新晚會策劃書
晚會的目的及意義:通過舉辦迎新晚會,表達我們對于全體新生到來的歡迎之情。給同學們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。
一.晚會主題:“圓夢年華”
二.節(jié)目形式:本場晚會的節(jié)目形式不限,歌曲、舞蹈、雙簧、魔術、走秀、樂器演奏、情景劇等。形式多元化,內(nèi)容應盡量貼近主題,積極向上,反映大學生良好的精神風貌 三.活動對象:園藝學院領導老師、各年級同學 四.活動時間:2014年12月26日晚19:00
活動地點:谷四大學生活動中心 六.晚會各環(huán)節(jié)安排
(一)晚會策劃以及準備(10月27日——12月20日)1.召開學生會會議:關于迎新晚會流程,細節(jié),形式以及晚會安全等方面注意事項
2.節(jié)目收集 收集各班選送的節(jié)目確定主持人
(二)晚會協(xié)調(diào)發(fā)展期
1.節(jié)目篩選以及排練,共三次審核11月22日晚18:30初審節(jié)目。11月29日18:30二審節(jié)目,12月10日18:30三審。地點實驗大
樓會議室。彩排時間待定 2.各部門工作開展,宣傳,贊助等
(三)晚會開始前準備工作
1.主持隊成員參與主持人選拔,進行一次主持人挑選,考察主持人的寫作能力,應急能力(突發(fā)情況題目),語言能力(主持稿題目)挑選出4名主持人進行訓練,12月5號選定主持人。安排時間進行主持方面訓練、形體訓練。主持稿的確定 2.晚會前視頻的制作
3.節(jié)目單,舞臺背景,門票,海報,請柬制作
4.宣傳板繪制
5.晚會現(xiàn)場布置工作安排
6.晚會所需道具安排
7.晚會現(xiàn)場所需T臺、燈光、燈籠、掛燈、舞臺背景裝飾、贊助商logo等道具的制作
8.晚會伴奏,演員名單,演員照片的收集
9.晚會現(xiàn)場電力主管部門主要負責人電話,確保電力的正常運行 10.晚會結(jié)束后場地清理工作
(四)晚會開始前一天(12月25日)
1.中午12:00前完成晚會會場的清潔工作,保證地面無臟物,樓梯等主要通道干凈整潔
2.下午20:00開始舞臺背景,燈籠的布置
3.在晚會開始前一天15:00前,所有道具桌椅,馬扎,全部準備
好(各班內(nèi)節(jié)目道具由班內(nèi)同學準備,看管)
(五)晚會開始當天(12月26日)1.早7:00之前彩虹門,條幅設置完畢 2.早10:00之前所有桌椅,道具均到場 3.前馬扎,嘉賓桌椅擺好
4.谷四的布置裝扮,彩帶懸掛,吹氣球,貼幕布。
5.檢查各節(jié)目伴奏,視頻,PPT等電子資料是否完善
七、準備階段策劃:
(一)準備階段(10月27日——12月)
1.10月25日下達通知,于10月28日召開各年級會議,了解各班節(jié)目報名以及排練情況,聯(lián)系方式
2.11月22日初審節(jié)目,對不合格節(jié)目直接淘汰,對需要改進節(jié)目進行點評。
3.11月29日第二次審查節(jié)目,確定晚會節(jié)目,并召開負責人會議,說明節(jié)目細節(jié),提升節(jié)目質(zhì)量。各節(jié)目負責人控制好并反饋各節(jié)目所需時間,道具,燈光效果。
4.12月10日第三次審查節(jié)目(帶妝),檢查妝面,道具,查缺補漏,給予意見,確保每一個節(jié)目能完美的展現(xiàn)
(二)晚會現(xiàn)場
1)10:00所需服裝道具桌椅到位 2)10:00演職人員開始做發(fā)型
3)15:00場地布置完畢,燈光音響調(diào)試完畢
4)13:00所有演職人員開始化妝 5)17:15演出人員熟悉場地 6)17:30禮儀,國旗班到場
7)18:30所有準備工作完畢,禮儀邀請嘉賓入場 8)18:35播放暖場視頻
9)19:00晚會開始(禮儀隊撤離)
(三)晚會結(jié)束后工作 1)費用處理
2)添加演職人員考評
八、具體工作安排
(一)文藝部:
A晚會前視頻的制作(12月10日收集完成 12月20日制作完成)學生會干部照片進行后期處理制作。
B場地布置平面圖(T臺線路,馬扎擺放,嘉賓位置擺放)C準備3臺筆記本電腦,兩個U盤,針對晚會資料進行存儲,備份。12月10日之前,所有節(jié)目伴奏收集完畢,并讓各節(jié)目負責人親自檢查伴奏等是否完好。一審,二審等環(huán)節(jié),需前一天收齊。(播放視頻資料,伴奏等3人)
(二)主持隊:主持隊成員參與主持人選拔,進行一次主持人挑選,考察主持人的寫作能力,應急能力(突發(fā)情況題目),語言能力(主持稿題目)挑選出4名主持人進行訓練,12月5號選定主持人。安排時間進行主持方面訓練、形體訓練。主持稿的確
定
(三)辦公室:
A馬扎收集與統(tǒng)計檢查是否完好,每個班的馬扎均用透明膠帶把姓名班級粘貼到明顯處,大一每班由班長團支/代班負責收齊,交至學生會辦公室。(備用馬扎30個)
B在晚會開始前一天15:00前,所有道具桌椅,馬扎,全部準備好,由辦公室按照物品清單清點完畢,檢查是否完好。(各班內(nèi)節(jié)目道具由演員自行保管)
(四)社團,科創(chuàng)部:負責協(xié)助各節(jié)目組把道具,桌椅等前期準備用品拿到谷四(至少40人)
(四)女生部:T臺.禮儀隊: T臺節(jié)目及主持人的化妝。(化妝至少4人)
(五)學習部:馬扎,嘉賓桌椅的擺放
(六)實踐部,體育部:谷四的布置裝扮,彩帶懸掛,吹氣球,貼幕布。(至少20人)
(七)新聞部:12月10日前完成晚會當天所需主持詞,進行前期宣傳,負責晚會當天的拍照,攝像
(八)外聯(lián)部:晚會所需物品采購,拉贊助,晚會室外彩虹門,條幅。晚會當天包括開始后四名同學負責應急采購,隨時待命。(九)學習部:四人負責催臺工作,大一同學入場坐席分配工作,每個節(jié)目開始時,保證兩個節(jié)目侯臺
(十)自律部:維護晚會當天的秩序,確保觀眾有序入席。八名
同學負責舞臺看守,非相關人員不允許隨意出入
(十一)宣傳部:請柬,節(jié)目單,舞臺背景,門票,海報的設計(十二)志工部:負責迎新幕布,舞臺,燈的擺放以及安裝;以及安全通道閑雜人員的清理(十三)網(wǎng)科部:晚會PPT的制作
九、應急具體措施
1.停電應急方案
(1)若晚會前停電導致演出無法進行,視情節(jié)宣布推遲或改期.(2)在晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行,超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由學生會社團部和實踐部負責服裝道具的保管工作;由院學生會科創(chuàng)部負責舞臺、音箱設備、燈光設備等保管工作。
(4)在停電期間由學習部和勤助部根據(jù)具體情況統(tǒng)一對學生進行統(tǒng)一安排。
(5)在主持人宣布晚會改期或閉幕后,由學生會清理會場。
2、節(jié)目應急方案:
(1)臺上一個節(jié)目演出時,學習部負責其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。并與主持人協(xié)調(diào)好報幕順序。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,先安排下臺。主持人靈活應變場上氣氛,組織下一節(jié)目。將失誤的節(jié)目安排在后面進行。
3、火災應急方案:
(1)準備好完善的防火設備(滅火器),盡量消除火災安全隱患(明火、裸露電線等)。這些在會場布置的同時進行檢查。
(2)當發(fā)生火災時,及時切斷火、電源,防止事故蔓延。
(3)由國旗班與學生會有序的疏散師生至安全地點。
(4)根據(jù)火場情況,采取滅火施救措施。
(5)如火情無法控制,立刻撥打“119”電話報警。
(6)若有人員受傷,且傷勢嚴重,立刻撥打120,送受傷人員就醫(yī)。
4、受到外來人員暴力攻擊應急方案:
(1)迅速帶領學生離開現(xiàn)場,同時聯(lián)系學校保衛(wèi)科。
不要駝背要大氣(2)保衛(wèi)科迅速將外來人員帶離晚會現(xiàn)場。
(3)如果情況超出學院處理范圍,立刻撥打110報警。
5、學生斗毆、鬧事應急方案:
(1)由國旗班控制住斗毆、鬧事學生并帶離現(xiàn)場。(2)學生會成員迅速安撫學生情緒,并且及時控制場面。保證大部分學生的情緒穩(wěn)定以及晚會的順利進行。
6、發(fā)生意外情況撤離谷四方案:
(1)為防止擁擠撤離,學生會成員安排學生分批撤離,保持通道全部打開,后臺候場及負責后勤工作的同學從谷四后面樓梯撤離。
(2)觀眾從旋轉(zhuǎn)樓梯按順序離開。從門口的開始撤離依次往后。保持通道暢通且不擁堵。
(3)在晚會開始前安排志愿者在旋轉(zhuǎn)樓梯的各個拐角處負責安全問題。共需要12人。在意外發(fā)生時準確快速的到達各自的位置。
十、晚會其他注意事項
1、演職人員不需要謝幕,不要駝背,要大氣,表演要到位,注意自己位置,表情要到位
2、服裝必須要合身,男領帶要打正,打緊,縫制之后的服裝不能有突出的地方,女生得穿胸貼,古裝得是古代鞋子,古代褲子,禁止穿冬季服裝上臺,安全打底褲必須最短,服裝質(zhì)量一定要好,不能太低端
3、小品等節(jié)目要安排托
4、下場后必須關閉話筒
5、化妝一定要畫脖子,耳朵,男生不能畫彩色嘴唇,特例除外,眼影不能是反光色,所以演員不能戴眼鏡上臺
6、氣球道路,開場結(jié)尾彩噴,中間干冰,泡泡
7、抽獎環(huán)節(jié)的聯(lián)系性,獎號公布三次
8、演員在走廊候場
9、節(jié)目道具要有,并且精細
10、各個節(jié)目的小背景
11、播放暖場視頻以及開場視頻
12、晚會樓梯燈具,道路擋板,燈籠,舞臺裝飾制作
節(jié) 目 單
短片
1、開場短片《圓夢年華》
2、開場舞蹈《Theboys》
3、歌舞《張燈結(jié)彩》
4、話劇《白雪公主》
5、魔術《不是巧合》
6、舞蹈《茉莉花》
7、歌曲串燒《King》
8、T臺秀《Secret》
9、小品《秦始皇選妃》
10、器樂合奏《金蛇狂舞》
11、歌曲《映山紅》
12、創(chuàng)意舞蹈《五福小將》
13、小品《岳靈焦點秀》
14、歌曲《平凡之路》
15、創(chuàng)意T臺秀《Do crazy》
16、合唱《相親相愛一家人》
第四篇:共青團山西農(nóng)業(yè)大學委員會-團委
創(chuàng)新思路
引領成長
服務成才 為實現(xiàn)“兩個全體青年”目標扎實工作
——山西農(nóng)業(yè)大學校團委2010年工作總結(jié)報告
共青團山西農(nóng)業(yè)大學委員會
2010年12月10日
共青團山西農(nóng)業(yè)大學委員會
2010年工作總結(jié)
2010年,山西農(nóng)業(yè)大學校團委在校黨委和團省委的正確領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神、團的十六大和十六屆三中全會精神,緊緊圍繞校黨委的中心工作和團省委的工作部署,堅持“育人”這一根本目標,落實“兩個全體青年”要求,不斷深化思想引領和成長服務兩大戰(zhàn)略任務,切實履行組織、引導、服務、維權四項基本職能,在思政教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)拓展和校園文化、大學生村干部之家、團學建設等五個工作領域,創(chuàng)新思路,狠抓落實,突出特色,打造品牌,取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程為重點,加強和創(chuàng)新大學生思想政治教育工作
今年以來,山西農(nóng)業(yè)大學團委以實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”為重點,堅持用社會主義核心價值體系教育引導青年,把引導青年學生堅定跟黨走中國特色社會主義道路作為核心目標,創(chuàng)新方式方法,扎實深入推進教育引導團員青年工作。
1、青馬工程扎實推進。一是年初成立了“山西農(nóng)業(yè)大學大學生骨干培養(yǎng)學?!?,完善了培養(yǎng)制度,修訂了教學與管理制度,設計了理論學習、社會實踐、社會觀察、志愿服務、紅色教育、能力訓練、交流討論等七大培養(yǎng)模塊的內(nèi)容;二是開設了《青年馬克思主義者理論修養(yǎng)與實踐教育》選修課,其中理論培訓由教授、副教授組成的培訓導師承擔,每周培訓一次,全年完成了十周共27個學時的理論培訓任務;三是建立了校、院二級培養(yǎng)工作格局,在學院培訓的基礎上,推選出一批先進分子建立“種子庫”并參加學校的培訓,2010年共有201名大學生骨干參加了學校培訓。四是在武鄉(xiāng)八路軍紀念館建立了我校首個青年馬克思主義者培養(yǎng)基地,并于今年9月18日,組織青馬學員 赴武鄉(xiāng)開展了紅色教育;五是扎實開展了社會實踐和志愿服務。利用暑期社會實踐機會,青馬學員有的自發(fā)組隊,自己聯(lián)系到農(nóng)村開展“察農(nóng)情、解農(nóng)憂”的農(nóng)業(yè)技術服務和社會調(diào)查活動;利用課余時間,由各小組分別開展校園清潔、環(huán)保宣傳等志愿服務。六是扎實開展掛職鍛煉工作。今年下半年,43名“青馬”學員分別在黨辦、校辦等13個機關、后勤等部門開展了為期兩個月的掛職鍛煉活動。七是積極推選優(yōu)秀分子在學生組織中任職。參加培訓的學生,有一部分已在今年后半年的校、院學生會和學生社團、創(chuàng)業(yè)團隊中,擔任主要學生干部。12月28日,舉行了2010年青年馬克思主義者培養(yǎng)班結(jié)業(yè)典禮,201名學員全部順利結(jié)業(yè),會議對我校首屆大學生骨干培養(yǎng)班進行了全面總結(jié),也為下一屆大學生骨干培養(yǎng)班工作的開展積累了豐富的經(jīng)驗。
2、理論學習長抓不懈。
一年來,重點依托支部“三會一課”和13個大學生理論社團這兩大載體,采取靈活多樣的方式組織團員青年開展學習。支部“三會一課”,重在突出理論學習的“覆蓋面”,主要通過觀看視頻、熱點引導等方式,解決理論學習的枯燥問題;大學生理論社團,重在突出理論學習的“精英化”,主要通過學原文、聽講座、座談討論等方式,解決理論學習優(yōu)秀分子的選樹和輻射問題。
學習內(nèi)容主要圍繞黨的理論、政策和團的文件精神。一年來,組織學習了黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,團的十六大和十六屆三中全會精神,還有科學發(fā)展觀等有關內(nèi)容。
學習過程注重監(jiān)督,注重效果。一年來,各分團委、團支部組織所屬團員撰寫心得體會進行交流觀摩,各理論社團制作學習版面進行引導宣傳,校團委組織知識競賽、優(yōu)秀表彰等活動,多管齊下,互相聯(lián)動,全校17000余名團員青年積極參加理論學習,13個理論社團發(fā)揮引領和激勵作用,全校理論學習逐步呈現(xiàn)出了“不枯燥、有標兵、見成效”的格局。
3、日常教育全員覆蓋。一是堅持每周一次的升國旗儀式,這是一種最重要的愛國主義教育形式,增強大學生的責任感、使命感。二是堅持誠信考試教育,實行黨員和優(yōu)秀團員掛牌考試,促進考風和學風建設。三是加強了大學生文明養(yǎng)成和公民道德教育。今年以來,我們 將去年開展的“三個文明”創(chuàng)建活動拓展為“四個文明”創(chuàng)建,于教師節(jié)前夕開展了“尊師從課堂起步”的課堂文明創(chuàng)建活動,全校師生給予了極高評價,取得了良好的教育效果。校園文明、餐廳文明、宿舍文明、課堂文明,逐漸深入人心,正在蔚然成風。
4、主題教育精心策劃。
一是圍繞世博開展宣傳教育,增強同學們的民族自信心和自豪感。今年四月份,我們發(fā)動全校學生積極開展形式多樣的世博宣傳活動。各學院分團委、學生分會利用版面、海報的形式在校園進行了世博知識宣傳,各國場館和主題場館的介紹。校學生會組織各學院千余名青年志愿者,利用課余時間制作了世博歷史和場館介紹的大型版面,進行了廣泛的宣傳和介紹。校團委利用櫥窗開展了“與世博同行,為中國喝彩”的專題圖片展覽。
10月1日,新中國迎來61歲生日,2010年上海世博會亦在這一天迎來中國國家館日。利用這一契機,我們專題進行了世博中國館的專題版面宣傳。把承載和詮釋了中國五千年的燦爛文明史的中國館進行了介紹,向廣大同學展示了新中國六十年的創(chuàng)業(yè)歷程,和三十年改革開放的輝煌成就。通過世博的宣傳,不僅激發(fā)了同學們的愛國熱情,增強了民族自信心和自豪感,同時還對世博會弘揚的綠色、環(huán)保、低碳等發(fā)展新理念,以及推動社會進步的強大動力的科技革命等有了深入了解。
二是號召青年學生為西南旱區(qū)和玉樹災區(qū)捐款獻愛心。今年我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災,我們組織青年學生開展了歷時兩周時間的“為西南災區(qū)捐出一瓶水”活動,共計收到捐款100952.3元。在青海玉樹遭遇地震后,積極組織團員青年開始了悼念和募捐活動。從4月15日開始,我們利用不到半個月的時間,組織校藝術團的同學們加班加點排練節(jié)目,于4月28日成功舉辦了“心系玉樹、青年有愛”賑災演出暨募捐活動,共計收到學生捐款244415.6元。兩次募捐活動,大家充分感受了“一方有難,八方支援”、全國人民心連心的團結(jié)精神,也進一步激發(fā)了青年學生的愛國情懷,增強了青年學生振興中華的歷史責任感。
三是繼續(xù)開展“我與祖國共奮進”——“唱出我心中的歌”班級歌詠比賽。全體學生積極參與,有效擴大了活動覆蓋范圍,增強了青年參與熱情,全校匯成了歌聲的海洋,取得了愛國主義教育的良好效果。
四是于國慶前夕邀請省藝校交響樂團走進農(nóng)大,舉辦了“迎新生、慶兩節(jié)高雅藝術進校園”活動,在廣大青年學生中進行了良好的藝術教育。
5、選樹典型模范先行。今年,校團委共表彰“‘五·四’紅旗分團委” 4個,“‘五·四’紅旗團支部” 45個,“優(yōu)秀少先隊” 3個,“青年標兵”36人 “團干標兵” 36人,“團員標兵” 51人,“優(yōu)秀團干部” 329人,“優(yōu)秀團員”740人“優(yōu)秀少先隊員” 30人,“校園文明優(yōu)秀監(jiān)督員”48人,“先進社會實踐隊”13個;“優(yōu)秀指導教師”19位;“優(yōu)秀組織者”22位;“優(yōu)秀志愿者”35名;“優(yōu)秀通訊員”52名;“社會調(diào)查優(yōu)秀個人”35名?!皟?yōu)秀社團”9個。在此基礎上,認真做好了學校及省級、國家級各類表彰的申報和評比工作,樹立了省級優(yōu)秀分團委1個;省級優(yōu)秀團支部1個,省級“優(yōu)秀團干”2名,省級“優(yōu)秀團員”2名,山西省“五四青年獎章”1人。
6、探索思政教育新模式。一是繼續(xù)推進團干部上講臺為青年學生講形勢政策課、就業(yè)指導課和黨課;二是積極探索思想政治理論課教師與團干隊伍相結(jié)合的模式,思政教研室理論課教師與全校團干通過自由組合或組織安排的方式“一對一”結(jié)成對子,共同開展了思想政治教育工作。推動了學生日常思想政治教育工作與思想政治理論課教學相結(jié)合,推動思想政治教育現(xiàn)實問題的科學解決和思想政治教育理論研究成果的產(chǎn)生,全面提升我校大學生思想政治教育工作水平。
二、以大學生素質(zhì)拓展為重點,多層次推進校園文化品牌創(chuàng)建和精品打造工程
1、充分調(diào)研,精心策劃,舉辦了“讓青春更精彩”首屆校園文化月活動。從10月8日啟動首屆校園文化月活動,到11月19日舉行頒獎晚會,在40多天的時間里,共完成了專業(yè)文化展示、社團文化展示、文學、藝術、體育等8個系列19項主題文化活動。全校一到四年級的學生萬余名學生參加了活動,校領導親臨開、閉幕現(xiàn)場,為活動提出具體要求,親自為獲獎學生頒發(fā)證書獎品。這次活動貫徹了全團“兩 個全體青年”要求和校黨委校園文化活動“要出精品、出亮點”的要求,對校園文化進行了集中展示,又為優(yōu)秀青年人才脫穎而出的搭建了選拔平臺,同時也對我校各級共青團組織創(chuàng)先爭優(yōu)進行了集中展示。特別是首屆“校園專業(yè)文化展示” 活動,打破了第一課堂與第二課堂相分離的局面,有效地將第一課堂與第二課堂相結(jié)合,促進第二課堂成為了第一課堂的延伸,將校園文化與專業(yè)學習、學風有機結(jié)合。以上活動,拓展了學生的綜合素質(zhì),活躍了校園文化氛圍,引領了文化育人的正確導向,進一步增強了共青團的組織力和吸引力。
2、開辦山西農(nóng)業(yè)大學青年大講堂,在學生中掀起國學熱潮 今年五月我們開辦了山西農(nóng)業(yè)大學青年大講堂,一是開展了環(huán)保、科技、宗教等類專題講座,特別邀請省氣象局、省環(huán)保局、省宗教局、晉中市紅十字會、太谷縣科技局等部門的領導和專家舉辦了5場講座。專家與學生面對面,講解知識,交流信息,形成了良好的互動氛圍,為廣大青年學生拓展視野、完善素質(zhì)方面起到了積極的推動作用。二是我們邀請了山西青年報中華優(yōu)秀文化講師團,走進山西農(nóng)業(yè)大學,為青年學生作了6場《弟子規(guī)》專題講座。這個凝聚著中華民族數(shù)千年智慧和人文精萃的國學課堂走進農(nóng)大,讓這些青年感興趣、但又不了解的國學知識走進他們的大學生活。這幾場國學講座,讓青年學生對中華優(yōu)秀文化有了深入的了解,他們開始在喧囂中學會了安靜思考,開始對自己的言行舉止進行審視,對自己的思想道德進行反觀,對大家的個人修養(yǎng)和文明和諧校園的建設起到了極大的推動作用。
3、積極組織青年學生開展科技創(chuàng)新活動,濃厚了科研學術氛圍。一是積極組織青年學生申報第八批山西農(nóng)業(yè)大學大學生科技創(chuàng)新項目,全校139個項目經(jīng)各院推薦上報,校團委組織專家評審團評審,對對王剛等同學申報的60個科技創(chuàng)新項目予以正式立項,經(jīng)費資助額度達45 000元。
二是組織專家評審團對第六批、第七批大學生科技創(chuàng)項目進行集中答辯結(jié)題,40個大學生創(chuàng)新項目按時完成了申報項目,其中有《豬肺炎支原體主要抗原蛋白基因標準質(zhì)粒的構建》等7篇科研成果論文發(fā)表在省級、國家級刊物上。
三是推薦了《辦公百葉窗自動啟閉裝置》等10個項目評選2省級大學生創(chuàng)新性實驗項目,8個項目予以立項。四是舉辦了首屆“愛心天翼”杯校園營銷策劃創(chuàng)意大賽,黨委副書記滑云龍出席,大賽共吸引了全校52支團隊,近300人參加比賽,經(jīng)過初賽的角逐最終有12支參賽隊進入了決賽。
五是舉辦山西農(nóng)業(yè)大學第四屆“興農(nóng)挑戰(zhàn)杯”青年師生課外學術科技作品競賽活動。
六是積極組織參加省第四屆興晉挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽,我校學生參賽作品獲得2金2銀3銅和1項最佳創(chuàng)意獎的好成績,我校獲得“優(yōu)秀組織獎”。
七是在共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學聯(lián)主辦的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽落下帷幕。我校推選的2支創(chuàng)業(yè)團隊《陽臺花園》、《谷道人和飲品有限公司》雙雙獲得銅獎,總成績位居全省高校前列。
八是精心組織推選了《愛的集結(jié)號—代理媽媽用愛點亮希望》等7個項目參加了第二屆中國平安勵志計劃創(chuàng)業(yè)大賽。
4、采取集中和分散相結(jié)合的方式,積極組織暑期社會實踐活動 今年暑期,開展了主題為“培育農(nóng)民科學素質(zhì),服務農(nóng)村科技創(chuàng)業(yè)”2010大學生志愿者暑期社會實踐活動。一是集中組織了32支實踐隊,共1000余名大學生志愿者骨干,40余名專業(yè)指導教師在陽泉、忻州、長治、運城、呂梁、晉中、臨汾等10個市,30個縣(鄉(xiāng)、鎮(zhèn)),100多個自然村,開展了科普宣傳、低碳環(huán)保宣講、農(nóng)情調(diào)研、社會調(diào)查、支教等活動,開展農(nóng)業(yè)科學知識培訓60次、指導農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)項目20項。其中,我?!稗r(nóng)民之子社團”、“大學生支農(nóng)隊”、“銳夢團隊”等8支社團“三下鄉(xiāng)”實踐隊在北京、河北、安徽等地開展了田間試驗實施,支農(nóng)支教,鄉(xiāng)村文化調(diào)研,農(nóng)村傳統(tǒng)文化保護等志愿服務項目。二是組織動員此次未參加集中活動的同學10000余名,在家鄉(xiāng)所在地圍繞新農(nóng)村建設調(diào)研、科學發(fā)展觀宣講、大學生“村官”工作現(xiàn)狀調(diào)研等8個方面開展了社會調(diào)研,志愿者分布在30個省份的100多個縣(鄉(xiāng)、鎮(zhèn)),完成社會調(diào)查報告10356份,舉辦科技農(nóng)業(yè)講座60余場,開展田間農(nóng)作物種植指導563次?!渡轿魅請蟆?、《山西青年報》,中國共青團網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、山西共青團網(wǎng)等新聞媒體進行了相關報道。今年9月,舉辦了2010年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動成果展。三是積極聯(lián)系和廣泛建立社會 實踐基地,其中我校與山西省緊缺人才培訓辦公室簽訂合作協(xié)議成立了“山西省緊缺人才培訓基地”;成立了 “ACAA” 教育集團職業(yè)技能認證培訓基地;與山西正大集團、陜西石羊集團成立了“勵志正大班”和“勵志石羊班”等6處實訓基地。
5、充分調(diào)動和激發(fā)學生社團能動性,促進校園文化建設。一年來,我們積極引導、支持各社團開展豐富多彩的活動,收到了良好效果。農(nóng)業(yè)科技服務類社團,如支農(nóng)隊、農(nóng)民之子、“三農(nóng)”問題研究會等,利用周末、五一假期,對學校周邊農(nóng)村進行調(diào)研和科技服務;學生文學社團——海馬文學社、林苑文學社、芳土文學社等12個文學社團聯(lián)手共同舉辦了第六屆“丁香筆會”,引導學生在賞景時陶冶情操、提高審美情趣,眾多愛好者提供了文字、圖片作品700余,活動評選出了50多個優(yōu)秀作品。英語愛好者協(xié)會、小廣場英語協(xié)會堅持每晚在小廣場舉辦戶外英語學習活動,同學們大聲朗讀,自由交流,成為晚自習后校園里一道風景。BOBO話劇社、希望話劇社等每周堅持排練,新生入學后進行公開演出;紙藝派剪紙協(xié)會傳承傳統(tǒng)文化,組織會員交流學習,不定期進行版面展覽,并在節(jié)日舉行義賣活動;輪滑社團的校園表演、武術協(xié)會的刻苦訓練后成為了校園文化的有機組成部分。
6、大力開展青年志愿者服務活動,培養(yǎng)服務社會意識和奉獻精神。一是指導志愿者利用節(jié)日在校內(nèi)和校園周邊開展志愿服務活動?!?·5”學雷鋒日,組織全校青年志愿者在校園開展了清潔活動、到家屬區(qū)幫助退休職工清掃樓道等、到敬老院開展了敬老助老活動。組織了大學生志愿者為晉中市中心血站進行了無償獻血。
二是引導志愿者積極參加社會性志愿服務工作。今年春節(jié)期間,組織40多名志愿者參加了太原鐵路局的春運志愿服務,我校受到團省委和太原鐵路局的表彰,獲“優(yōu)秀組織單位”獎。
三是指導志愿者分類開展支農(nóng)、支教和環(huán)?;顒印4髮W生支農(nóng)隊、三農(nóng)問題研究協(xié)會、新農(nóng)社、農(nóng)民之子等9個農(nóng)業(yè)科技類協(xié)會分別開 展了農(nóng)村調(diào)查、科技服務等志愿活動,促進了當?shù)氐泥l(xiāng)風文明建設;文理學院志愿者利用周日在周邊農(nóng)村小學開展支教活動已經(jīng)形成傳統(tǒng),他們的足跡踏遍了周邊8所農(nóng)村小學;愛心雨協(xié)會、心綠環(huán)保協(xié)會、綠色微笑環(huán)保協(xié)會等6個環(huán)保類協(xié)會結(jié)合紀念日開展了環(huán)保宣傳活動。
四是大力宣傳國家“西部計劃”和“三支一扶”計劃,積極引導畢業(yè)生響應國家號召,到西部奉獻青春。今年,我校共有111名畢業(yè)生報名參加西部計劃,最終11名同學被錄取,報名數(shù)和錄取數(shù)均位居我省高校前列。
7、充分醞釀,精心準備,舉辦“讓青春更精彩”元旦文藝晚會 元旦文藝晚會是農(nóng)大青年學子展示自己特長的廣闊舞臺,也是農(nóng)大師生期待的一次文藝盛會。12月30日,經(jīng)過團委上下三個多月醞釀準備,學校藝術團成員多次精心彩排,我校元旦文藝晚會如期與農(nóng)大師生相聚于大學生活動中心。整場晚會以“讓青春更精彩”為主題,以舞蹈、歌曲、曲藝、樂器、京劇等為表現(xiàn)形式,展現(xiàn)了當代青年大學生積極向上、活力四射的青春風采,贏得了老師和同學們的陣陣掌聲,在辭舊迎新的時刻為農(nóng)大的老師和同學們送去了歡樂送去了祝福。
三、以“大學生農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園區(qū)”建設為重點,切實服務青年學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
今年重點做了四個方面的工作。
一是繼續(xù)整合資源,強化園區(qū)服務功能。在2009年成立大學生農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園區(qū)的基礎上,引進中國聯(lián)通公司投資32萬元籌建了732平方米的山西農(nóng)業(yè)大學“大學生創(chuàng)業(yè)大廳”,包括創(chuàng)業(yè)辦公場所14間,今年五四已投入使用,有9個大學生創(chuàng)業(yè)團隊入駐;學生創(chuàng)業(yè)基地——種植創(chuàng)業(yè)園實習基地增至15畝;建立了大學生藝術設計創(chuàng)業(yè)工作室;9月,園區(qū)引進世界500強oracle公司培訓認證項目,與太原克瑞特科技有限公司合作創(chuàng)立了oracle WDP山西中心,成為oracle公司在山西 的唯一授權單位,入駐了山西高新開發(fā)區(qū)——山西軟件園,擁有了1200平米的創(chuàng)業(yè)和項目開展場所,進一步為我校乃至山西大學生的創(chuàng)業(yè)技能培訓、就業(yè)崗位拓展和創(chuàng)業(yè)項目展示提供了良好的平臺。
二是完善各項規(guī)章制度。制定了《大學生創(chuàng)業(yè)大廳管理手冊》、《大學生創(chuàng)業(yè)大廳評估考核辦法》,與入駐團隊簽訂了《大學生創(chuàng)業(yè)大廳消防安全責任書》、《大學生創(chuàng)業(yè)大廳入駐協(xié)議書》等。
三是繼續(xù)舉辦創(chuàng)業(yè)講座。4月16日,中國食用菌協(xié)會理事、山西省食用菌工程技術研究中心主任、第二屆山西省食用菌協(xié)會會長常明昌教授為大學生做了現(xiàn)代食用菌產(chǎn)業(yè)培訓; 4月24日,邀請山西省商務廳外經(jīng)貿(mào)企業(yè)協(xié)會會長尹美玲女開展了“就業(yè)前景分析指導”報告會;4月29日,舉辦了校園職場之星大賽-大型模擬面試活動,讓同學們真切感受到了求職面試和應聘相關職位的實況;5月27日舉辦了“理財規(guī)劃人生”系列講座,山西公共教育培訓中心國家教育部專家趙義重、興業(yè)銀行太原支行理財部經(jīng)理李秀良、合眾人壽財富中心主任楊朝洋、太原金融技術學院副教授李安榮等理財專家進行了解讀;6月份承辦了聯(lián)想“青年公益創(chuàng)業(yè)大賽晉蒙賽區(qū)決賽,我校兩支團隊分別獲得銅獎和銀獎;10月17日,舉辦第二屆大學生創(chuàng)業(yè)論壇、“怎樣開啟大學生創(chuàng)業(yè)之路?”主題訪談節(jié)目,太谷縣綠能食用菌專業(yè)合作執(zhí)行理事、山西省第十屆“山西青年五四獎章”獲得者、我校農(nóng)學院04級黃超同學等5名創(chuàng)業(yè)學生優(yōu)秀代表現(xiàn)身說法,團省委首屆創(chuàng)業(yè)導師常明昌等五位專業(yè)現(xiàn)場為同學們答疑解惑。
四是根據(jù)團中央和團省委的要求,及時、準確上報“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地”情況,維護和建設學校所屬“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地”網(wǎng)絡管理系統(tǒng),并于每月及時報送就業(yè)見習基地、崗位增幅,就業(yè)見習對接情況,目前我校在去年24個見習基地的基礎上新增見習基地10家,新增見習崗位500余個。
四、以服務大學生村干部為重點,積極投身社會主義新農(nóng)村建設 為了發(fā)揮山西農(nóng)業(yè)大學在服務社會主義新農(nóng)村建設、服務現(xiàn)代農(nóng) 業(yè)發(fā)展、服務大學生村干部等方面的專業(yè)優(yōu)勢、信息優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,找準共青團組織服務大學生“村官”工作的切入點,我校團委堅持按照“服務大學生村干部,促進新農(nóng)村建設和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的要求,著力為大學生村干部提供科技支撐和后續(xù)服務。今年開展的工作主要有:
一是繼續(xù)完善山西農(nóng)業(yè)大學大學生村干部電子檔案。
二是組織50位知名教授組成“專家服務團”,依托農(nóng)大學科和技術優(yōu)勢,及時對大學生村干部工作和生產(chǎn)實踐中遇到的各種農(nóng)業(yè)技術問題,給予科學指導和幫扶解決。
三是在去年建立“大學生村干部培訓基地”的基礎上,根據(jù)大學生村干部的不同學科專業(yè)背景和所在鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)特色和需求,采取請進來、走出去的辦法,按需制定培訓計劃,開展訂單式培訓,提高大學生村干部服務社會主義新農(nóng)村的能力和水平。今年,為朔州市組織部簽訂了“大學生村干部培訓基地”共建協(xié)議,朔州市85名大學生村干部專程來我校,進行農(nóng)村創(chuàng)業(yè)培訓。還組織專家團赴朔州對部分大學生村官和村黨支部書記進行了上門培訓服務。
四是拓展服務平臺,提升信息服務功能。繼續(xù)完善了 “大學生村干部之家”網(wǎng)站,對網(wǎng)站的各個版塊進行了充實,為信息發(fā)布、科技普及、政策宣傳搭建了網(wǎng)絡平臺。今年10月,與團省委維權中心合作開展了12355青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導服務熱線。
五是完善了與大學生村干部的結(jié)對服務活動模式。目前,在太谷縣開展的“百隊師生結(jié)對百名村官”活動正在有序進行。
六是開展了在校大學生與大學生村干部合作進行科技創(chuàng)新立項課題研究的活動。我校今年第八批科技創(chuàng)新立項共審批了“農(nóng)科院校對大學生村干部服務模式研究”等兩項由在校生與在職大學生“村官”合作申報的課題。
五、以提高凝聚力和戰(zhàn)斗力為重點,大力加強團組織自身建設 一年來,我們主要圍繞打造一個學習研究型團組織開展了自身建設,有效提高了團的凝聚力和團干部的戰(zhàn)斗力。
1、加強團干部隊伍建設。目前,我校的各級團組織健全,團干部隊伍穩(wěn)定,工作扎實,作風優(yōu)良。一年來,我們堅持開展每月一次的校團委委員集體學習活動,與大家一道開展政治理論學習,統(tǒng)一思想,明確思路,總結(jié)研究,分析不足,努力提高工作水平。一年來,組織團干認真學習了黨的十七大和十七屆四中全會精神、團的十六大和十六屆三中全會精神,以及李源潮、陸昊同志在全國基層黨建帶團建暨共青團系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動座談會上的講話。今年下半年,還組織全體團干赴太原聆聽國學大師錢文忠作的專題講座,隨后在農(nóng)大引入國學講座。今年,有7名專職團干走上了學校中層領導崗位。
2、加強共青團工作的制度化和網(wǎng)絡化建設。出臺和完善了科技創(chuàng)新、社團管理、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、分團委和學生會考核、大學生活動中心使用等方面的相關制度,制訂了《制度匯編》、《團學工作手冊》,促進了共青團工作的制度化和長效化;對全校各級團委網(wǎng)站進行了改版升級,將功能定位為方便學生獲取共青團信息、方便團組織開展電子化辦公;與中國移動合作,建立了高校班務互動平臺,為師生溝通信息搭建了新平臺。
3、加強對學生會和學生社團工作的指導。
一是加強了學生會、藝術團、校園生活廣播站、國旗班、禮儀隊建設,指導學生會完善干部選拔、工作考核、先進評比等機制,進一步規(guī)范了制度、塑造了形象;指導學生會在組織文化活動、促進學風校風建設、維護學生權益等方面積極開展工作;籌辦了校園解說隊伍,不僅為校史展覽館提供解說,還提供了校園導游服務,一年來共接待了20余次的來賓。
二是指導社團聯(lián)合會進行了大考核,進一步規(guī)范管理,并開展了“星級社團”的評選活動。目前全校有7大類共76個社團,共有4000多名學生參加,其中全國優(yōu)秀社團“三農(nóng)問題研究會”和“大學生支農(nóng)隊”,參加了大學生西部經(jīng)濟論壇。瓶瓶綠光大學生社團在去年憑借出色的創(chuàng)意獲得聯(lián)想集團十萬元扶持資金后,今年不僅在校內(nèi)大力開展收集廢舊物品,為農(nóng)村小學募集資金,還開展了“一日捐”的捐書捐物活動。目前,他們聯(lián)合太原理工大學、山西財經(jīng)大學的志愿者開展募捐,親自到山西省特殊教育中專學校的給盲人學生捐獻了50臺MP3,10個調(diào)頻收音機,10個盲人手表;還組織協(xié)會會員赴原平解村希望小學開展了捐贈,捐獻了價值3800余元的文具和體育用品;近期又在校園開展了“這個冬天不再冷”募捐活動,將為青海的玉樹孤兒學校募集衣物、鞋帽和學習用品等。三是開展廉政文化進班級建設,進一步完善學生干部選拔、工作考核、先進評比等機制。指導校院兩級學生會、研究生會、大學生社團聯(lián)合會、校園生活廣播站按照組織推薦、筆試、面試、民主推薦、專人談話、政治審查等環(huán)節(jié)進行了換屆。三是向?qū)W校積極推選先進分子。9月份組織了先進學生分會、優(yōu)秀學生干部、社會活動積極分子、優(yōu)秀記者、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀文藝骨干等評比工作,有5個學生分會、83名學生干部獲獎。
4、加強團建創(chuàng)新,扎實推進共青團基層組織建設和基層工作試點工作。
一是按照團中央《學校共青團基層組織建設和基層工作試點推進方案》要求,結(jié)合團省委的總體安排部署,認真落實了我?!蛾P于做好共青團基層組織建設和基層工作試點工作的通知》,指導各學院圍繞試點課題,深入調(diào)研,充分挖掘,大膽實踐,開展了團建創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,并按期進行了總結(jié)。二是以實施“支部品牌活動”工程為抓手,推動基層支部活力增強,全校265個團支部開展了品牌活動創(chuàng)建,校團委于11月組織全校團干對推薦產(chǎn)生的50個支部優(yōu)秀品牌活動進行了校內(nèi)交流觀摩。
5、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,在團員青年中營造爭做優(yōu)秀團員、爭創(chuàng)先進團支部的良好氛圍
一是認真研究,制定了《關于在全?;鶎訄F組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》;二是組織全校學生開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”征文比賽,并對優(yōu)秀作品進行公開展示和宣傳,對優(yōu)秀作者進行了表彰獎勵;三是結(jié)合“支部品牌活動”,在全校團支部中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu),打造支部品牌活動”的申報評選工作。
六、以構建“和諧校園”為重點,全力維護學校穩(wěn)定大局
1、建立專門機構,加強信息反饋。在全校各學院維穩(wěn)領導組的基礎上,我們建立了各學院分團委書記為第一責任人的團內(nèi)信息反饋系統(tǒng),通過學生黨員、學生干部、入黨積極分子、學生信息員四支隊伍和班團會議、黨員民主生活會、走訪宿舍、個別談心、關注網(wǎng)絡(博客、QQ、飛信)等五種途徑,及時掌握學生的思想動態(tài),及時處理學生各種困難,及時化解學生各種矛盾,及時消除不穩(wěn)定因素。
2、化解學生不良情緒,維護學生合法權益。主要是利用團委網(wǎng)站、校園廣播、宣傳櫥窗,及時發(fā)布學生關注的熱點、焦點話題并正確引導。校團委堅持每學期進行一次學生重點訴求大調(diào)研,還設立了維權意見箱,收集學生的各類意見,做好組織化訴求解決工作。校學生會針對學生關注的餐廳、校園路況、宿舍水電供應等問題,及時與學校有關部門協(xié)調(diào)解決,并通過宣傳媒介及時反饋給學生,幫助學生化解不良情緒。
一年來,我們緊緊圍繞校黨委的中心工作和團省委的工作部署,努力落實“兩個全體青年”要求,在常規(guī)性、基礎性工作穩(wěn)步推進的基礎上,緊緊抓住以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程為龍頭的大學生思想政治教育工作和以“大學生農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園區(qū)”建設為統(tǒng)攬的青年學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)兩項重點工作,積極開展了促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務大學生村官、社會實踐、四個文明創(chuàng)建、思政教育模式創(chuàng)新等五項特色工作,較好地完成了各項工作任務,繼2009年榮獲山西省高校共青團工作二等獎之后,2010年工作被團省委授予“工作特色獎”。
2010年各項工作成績的取得,得益于校黨委和團省委的正確領導和大力支持,得益于兄弟院校的鼎力相助和熱情幫助,得益于全校各級團干的辛勤工作和團結(jié)奮斗。新的一年,我們將繼續(xù)貫徹校黨委和團省委的安排部署,率領全校團干團結(jié)協(xié)作、求真務實、滿懷激情、勇挑重擔,努力實現(xiàn)我校共青團工作的新突破。
共青團山西農(nóng)業(yè)大學委員會
2011年1月10日
第五篇:山西農(nóng)業(yè)大學校訓(范文模版)
山西農(nóng)業(yè)大學校訓
山西農(nóng)業(yè)大學(Shanxi Agricultural University)是一所以農(nóng)科為優(yōu)勢,以生命科學為特色,農(nóng)、理、工、文、法、經(jīng)、管相結(jié)合的農(nóng)業(yè)部與山西省人民政府共建的一所綜合性農(nóng)業(yè)大學,國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校,位于晉商故里山西省晉中市太谷縣,是山西省的一所農(nóng)業(yè)大學。
校訓:治學嚴謹,扎根基層,開拓創(chuàng)新
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校徽核心圖案以篆書“農(nóng)”和“大”為設計素材,造型端莊、架構嚴謹、筆畫雄渾,古樸中透著清新,外形又似大鐘,構思極為巧妙。鐘在中國傳統(tǒng)文化中有很高的地位,通常置于高處且聲音洪亮,能傳千里之遙,包含著“醒世育人”的哲理思想,能夠體現(xiàn)山西農(nóng)業(yè)大學繼承發(fā)揚“崇學事農(nóng)、艱苦興?!钡霓r(nóng)大精神,保持“甘于奉獻、敬業(yè)樂教”的教風和“勤奮學習、注重實踐”的學風,在新時期融進了教育改革的最強音,如鐘聲一樣傳向更遠的未來。
“農(nóng)大”二字布局得當、穿插有序、巧妙融合,體現(xiàn)了農(nóng)大理信、嚴正、穩(wěn)定、管理有序,展示出農(nóng)大作為農(nóng)業(yè)高校所具備的行業(yè)素質(zhì)。
整個?;展艠愀哐牛裰啬?,簡潔大氣,很好地概括和傳達出山西農(nóng)業(yè)大學深厚的文化底蘊,也寓示了山西農(nóng)業(yè)大學的前途如晨鐘浩蕩,影響深遠。
圓潤的外形代表了教育無限的包容空間,傳達了教育科技與人文并重的教育思想。
整個標志在形勢感的整體把握上不追隨時尚、灑脫,而力求耐看、口味高雅,對空間的比例和黑白關系的對比統(tǒng)一作了嚴格的處理。四平八穩(wěn)的構圖又不失線條走向的流暢律動。靜中求動,靜動結(jié)合,創(chuàng)造出了一種永恒的美感。
色彩為古意盎然的磚紅色,貼切地詮釋出農(nóng)大的文化精神理念,傳達了“百年老校”的新形象、新風貌。
學科建設
截止2014年8月,山西農(nóng)業(yè)大學有博士后科研流動站7個,一級學科博士學位授權點5個,二級學科博士學位授權點25個;一級學科碩士學 位授權點13個,二級學科碩士學位授權點49個,專業(yè)碩士學位授權點3個;國家重點(培育)學科1個,省級重點學科5個,省級重點建設學科5個,省級重點扶持學科4個,省級優(yōu)勢學科1個,省級特色學科4個。
國家重點(培育)學科(1個):動物遺傳育種與繁殖
省級重點學科(5個):作物栽培學與耕作學、作物遺傳育種、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、動物遺傳育種與繁殖、臨床獸醫(yī)學
省級重點建設學科(5個):農(nóng)業(yè)機械化工程、森林培育、土壤學、果樹學、蔬菜學
省級重點扶持學科(4個):植物病理學、動物營養(yǎng)與飼料科學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏工程
山西省優(yōu)勢重點學科(1個):畜牧學
山西省特色重點學科(4個):作物學、植物保護、獸醫(yī)學、農(nóng)業(yè)工程