第一篇：九龍中心小學(xué)課程計劃執(zhí)行情況自查匯報

九龍中心小學(xué)課程計劃執(zhí)行情況自查匯報

根據(jù)市局《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校執(zhí)行課程計劃情況督導(dǎo)檢查的通知》賀教督導(dǎo)〔2013〕2號的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，就執(zhí)行課程計劃的情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)匯報如下：

一、指導(dǎo)思想

為了積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，注重學(xué)生對全面發(fā)展，我校堅決按照賀教字【2013】7號《關(guān)于規(guī)范執(zhí)行國家及廣西義務(wù)教育學(xué)校課程計劃》的文件精神，開齊課程，開足課時，并認(rèn)真落實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)工作。

二、執(zhí)行課程計劃情況

1、我校根據(jù)自身的特點(diǎn)，我們嚴(yán)格按照賀教字【2013】7《賀州市義務(wù)教育課程計劃及周課時安排表》的課程方案對學(xué)校的課程進(jìn)行了設(shè)置。由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，報校行政會討論研究，最后制定課程方案、任課教師安排表、課程總表、班級課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

2、嚴(yán)格按課程計劃的規(guī)定，合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，保證學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時，為了減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制一、二年級布置沒有書面家庭作業(yè)；三至六年級課外作業(yè)控制在1小時之內(nèi)。

3、認(rèn)真落實(shí)好課程計劃，規(guī)范每一節(jié)課。學(xué)校的教學(xué)管理加大教師備課、上課、作業(yè)布置與批改，學(xué)生課外輔導(dǎo)，教師教研與科研等五個環(huán)節(jié)的規(guī)范；堅持課堂教學(xué)等級評定，認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)目標(biāo)；建立“特長生”和“學(xué)困生”檔案，提出關(guān)愛每一位學(xué)生，使全體學(xué)生都能得到發(fā)展。同時我校每學(xué)期最少一次對課程計劃執(zhí)行情況的檢查，以及教學(xué)進(jìn)度的檢查，促使教師上好每節(jié)課。

4、認(rèn)真落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)建康標(biāo)準(zhǔn)》，按照標(biāo)準(zhǔn)測試學(xué)生身體素質(zhì)狀況，通過開展每天的體育課及30分鐘的大課間體育活動等方式，確保學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時，嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間，睡眠時間不少于10小時。

5、我校對研究性課程的開發(fā)每學(xué)期都納入學(xué)校的工作計劃,將思想道德教育、心理健康教育、環(huán)境教育和美育滲透到各項教育教學(xué)活動中,形成了較生動活潑、和諧共處、開拓進(jìn)取的教育氛圍。

6、校本課程的開設(shè)和建立是我校目前的薄弱環(huán)節(jié),但我校教師已經(jīng)確立了校本課程的研究意識,有的已經(jīng)起步和成形。

三、存在問題

1、個別教師對地方課程和學(xué)校課程重視程度不夠，素質(zhì)教育觀念不強(qiáng)，兢兢業(yè)業(yè)撲在教學(xué)上，卻對學(xué)生的綜合發(fā)展不重視，還是認(rèn)為只要考得好就好學(xué)生。針對這種現(xiàn)象，我們一是要繼續(xù)加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，促使他們迅速轉(zhuǎn)變觀念，站在大課程觀的角度看待教育教學(xué)，站在培養(yǎng)全面發(fā)展加特長的角度上來對待學(xué)生。二是要加強(qiáng)學(xué)校的督察力度，對于不按學(xué)校規(guī)定擅自占課、調(diào)課的教師，學(xué)校予以通報并并相應(yīng)地在考核中扣分。

2、由于我校地處較偏遠(yuǎn)的山區(qū)，在執(zhí)行課程計劃的過程中，師資緊缺，且專業(yè)化程度不高，如美術(shù)、音樂、體育、信息技術(shù)學(xué)科沒有專業(yè)的教師配備，兼課現(xiàn)象突出，勢必影響教學(xué)質(zhì)量的提高，特別是硬件設(shè)施還不完善,影響了某些學(xué)科課程的開設(shè)等。這些都是我們今后要努力整改之處.爭取能在短時間內(nèi)達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符,為全面提高學(xué)生的素質(zhì)做出努力。

九龍中心小學(xué)

2013年5月13日

第二篇：鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)課程設(shè)置自查匯報

鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)課程設(shè)置自查匯報

我校認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開全課程，開足課時?，F(xiàn)就我校課程開設(shè)自查情況報告如下：

一、基本情況

我?，F(xiàn)有28個教學(xué)班，2244名學(xué)生，編制教職工總數(shù)87人，承擔(dān)著我校所有課程的教育教學(xué)工作，除此之外，還承擔(dān)著學(xué)生每天鍛煉1小時的課外體育活動任務(wù)，按照《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》和《廣西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，開全了課程，開足了課時，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面發(fā)展。

二、課程開設(shè)情況

1、開齊開足學(xué)科課程

在市、縣教育局相關(guān)文件精神指引下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)科課程方案，具體做法是：每學(xué)期開學(xué)前由教導(dǎo)處根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃、制定學(xué)校課程表、教師任課表，為學(xué)期開學(xué)工作做好準(zhǔn)備。

在學(xué)科課程的開設(shè)中，我校嚴(yán)格執(zhí)行《廣西九年義務(wù)教育課程計劃》中的相關(guān)規(guī)定，本著既要開足課時，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，科學(xué)地安排各學(xué)科課程，對于一些薄弱學(xué)科，特別是英語、音樂、體育、美術(shù)等課程，雖然缺少專職教師任教，但每個教師都能夠邊學(xué)邊教，盡職盡責(zé)，遇到問題共同研究，每個學(xué)期都能圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、嚴(yán)格控制課時量和教學(xué)進(jìn)度

在執(zhí)行課程計劃的過程中，我校嚴(yán)格按照《國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》中的要求落實(shí)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間不超過7小時的統(tǒng)一作息時間，確保一、二年級周課時26節(jié)，三至六年級周課時30節(jié)落實(shí)到位。堅持不增加課時，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生在校時間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不打折扣，課時標(biāo)準(zhǔn)不增不減，同時教導(dǎo)處統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，定時不定時地深入教室抽查上課和課表是否一致，做好教學(xué)過程的全程管理。

3、確保每天一小時體育活動

陽光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵學(xué)生到陽光下、到操場上鍛煉身體，陶冶情操。它既能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，形成健康體魄，又能更好地學(xué)習(xí)和生活，這樣才能有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù)上級教育部門的要求，每學(xué)期一至六年級每周開設(shè)體育課3節(jié)，同時每天上午安排30分鐘固定時間進(jìn)行早操和跑操訓(xùn)練，每天中午和下午第二節(jié)節(jié)課后各安排15分鐘進(jìn)行眼保健操、大課間操的訓(xùn)練，確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

三、存在問題

盡管我們以嚴(yán)肅、認(rèn)真、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)對待《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》，但是還存在一些問題：

1、師資不足，專業(yè)教師缺乏雖能開全開足但教學(xué)效果不佳。

2、器材儀器嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)要求。

3、家庭資源開發(fā)利用不夠，落實(shí)措施不力。

4、地方課程、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐課程評價有待于進(jìn)一步制定可操作性強(qiáng)的評價辦法。

新課程的改革，需要我們孜孜以求的不斷探究和反思；需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)管理，分析課程實(shí)施中出現(xiàn)的各種問題，使課程改革之路越走越穩(wěn)。

第三篇：課程計劃執(zhí)行情況匯報

全面落實(shí)課程計劃標(biāo)準(zhǔn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

——城關(guān)一小課程管理工作執(zhí)行情況匯報

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好：

我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在教研室的指導(dǎo)、幫助下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以全面發(fā)展為宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，堅持教育創(chuàng)新，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，加強(qiáng)常規(guī)管理，努力提高常規(guī)管理水平，調(diào)動廣大教師工作積極性，促進(jìn)了各項工作和諧的發(fā)展。下面就我校在課程管理方面的工作情況向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報，不妥之處，望批評指正。

一、學(xué)?；厩闆r

目前我校在校學(xué)生971名，其中一至五年級在校學(xué)生829名。有教職工50名。一級35名，二級教師15名。區(qū)級骨干教師4名，市級骨干教師5名，縣級骨干教師13名。

二、課程開設(shè)與落實(shí)情況 1.課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃情況

按照義務(wù)教育課程設(shè)計及比例，各課程課時分別為語文、數(shù)學(xué)、品德與生活（品德與社會）、英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動2課時（含信息技術(shù)1課時）。地方與學(xué)校選用的課程3課時，主要由法制教育課、安全教育、古詩文誦讀活動和主題中隊教育活動構(gòu)成。

2.學(xué)校堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。要求所有課程特別是非考試學(xué)科都必須有教學(xué)計劃、有教案、有作業(yè)或相關(guān)資料。

三、主要做法

（一）規(guī)范教學(xué)管理，落實(shí)管理目標(biāo)

1.學(xué)校制定了教學(xué)管理制度、教師工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)和教職工獎懲辦法，每年與教師簽訂教學(xué)目標(biāo)任務(wù)書，并進(jìn)行量化考核與獎懲。實(shí)行崗位責(zé)任制，充分發(fā)揮教務(wù)處、學(xué)科教研組長的作用，各司其職，保證各項工作規(guī)范、高效進(jìn)行。學(xué)校能研究、制定校本教學(xué)計劃，組織、指導(dǎo)教師具體落實(shí)，保證教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。嚴(yán)格學(xué)校教務(wù)管理，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.規(guī)范學(xué)生作息時間，學(xué)生在校時間嚴(yán)格按照上級規(guī)定執(zhí)行：每周上課5天,學(xué)生冬季到校時間不得早于7點(diǎn)50分，夏季到校時間不得早于7點(diǎn)30分，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。

3.建立對學(xué)校課程計劃執(zhí)行情況的監(jiān)督制度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正隨意調(diào)課現(xiàn)象，嚴(yán)格按課時要求組織開展教學(xué)活動。

4.不斷改變管理方法，關(guān)心教師疾苦。

學(xué)校在管理上，我們強(qiáng)化學(xué)校以教師為本，老師以學(xué)生為本的管理理念，轉(zhuǎn)變角色，與教師平等合作，指導(dǎo)幫助，變檢查評比為協(xié)商切磋，在管理上，建立科學(xué)的、人性的富有彈性而又能鼓勵教師開展創(chuàng)造性工作的管理制度，做到無情制度，有情管理，為師生提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。三是當(dāng)好組織者。在管理的同時，努力關(guān)心教師疾苦，盡量保證秩序的穩(wěn)定，為學(xué)生學(xué)習(xí)的連續(xù)性和持續(xù)性提供保障。

(二)注重過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.重視教學(xué)設(shè)計。堅持整體把握課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，重視三維目標(biāo)的有機(jī)融合，根據(jù)教學(xué)過程的特點(diǎn)來設(shè)計教學(xué)過程，遵循教學(xué)規(guī)律來組織教學(xué)，在教學(xué)常規(guī)工作中嚴(yán)要求，勤督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。組織教研組對教案、作業(yè)進(jìn)行抽查和定期的檢查，并把從教案、作業(yè)中暴露出的問題在教研組會上進(jìn)行詳盡的分析，給老師們提出合理的建議，讓老師們在以后的教學(xué)工作中有章可循。

2.有序開展教學(xué)活動。體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體、訓(xùn)練為

主線的三主精神，體現(xiàn)課堂上師生平等、民主與和諧的師生關(guān)系，針對現(xiàn)有的教學(xué)條件，合理選擇教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)生作業(yè)以教材和《學(xué)習(xí)之友》為主要內(nèi)容，做到難易適度，及時批改。

一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量均不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。

4.嚴(yán)格規(guī)范考試行為。除每學(xué)期期中、期末二次文化考試之外，真實(shí)公布學(xué)生考試成績,不得按考試成績給學(xué)生安排座位或名次。并注意對學(xué)困生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對考試情況，認(rèn)真進(jìn)行分析，提出問題加以解決。

5.積極開展綜合實(shí)踐活動

學(xué)校校本課程以班隊為主，目前主要有三個方面：一是每周二的主題隊會活動每周一次，二是安全教育和法制教育（五年級廉潔教育）活動，三是美文誦讀活動，做到有計劃、有活動記錄，班級有總結(jié)資料。

（三）加強(qiáng)教研活動的開展。

圍繞教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量的提高，結(jié)合上級對教師隊伍建設(shè)的宏觀安排工作，圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量開展主題研究活動，著重抓好五個點(diǎn)，一是有主題，圍繞主題、課題開展。二是圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣為主題，各組進(jìn)行認(rèn)真討論，并形成論文。三是如何做好學(xué)困生的幫扶工作，進(jìn)行行動研究。四是結(jié)合國培計劃，認(rèn)真完成國培指定項目，提高教師理論水平，并適時在各組進(jìn)行通知。根據(jù)學(xué)員信息統(tǒng)計，成績?nèi)亢细?。五是積極開展教學(xué)公開（交流）課，解決課題中的一個問題的教學(xué)探索課，體現(xiàn)了“校本教研”在我校教研工作中的落實(shí)情況。

（四）注重體現(xiàn)特色。

1.堅持每學(xué)年定期開展系列校園文化藝術(shù)活動。2.開展“校園之星”評比活動。3.開展教師基本功競賽活動。4.開展歌頌祖國“誦、寫、演、唱”系列活動。5.開展美文誦讀活動。6.開展數(shù)學(xué)競賽活動等。

四、主要問題

1.學(xué)?；顒涌臻g小，直接影響學(xué)?；顒诱n程的開展。目前學(xué)?？偨ㄖ娣e僅為2050平米，40多名教師辦公擠壓在不足夠200平米的空間中；辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化與學(xué)校實(shí)際情況不對稱，相關(guān)器材存儲于多媒體室（電子白板室）內(nèi)，信息技術(shù)課、實(shí)驗課、利用多媒體等開展教學(xué)活動暫時還不能成為現(xiàn)實(shí)，影響了師生積極性上調(diào)動。原硬化的活動場地出現(xiàn)問題，也影響體育教學(xué)和集體活動的開展。

2.專任教師中，先后4人至少半學(xué)期以上不能正常上課，在教學(xué)安排上捉襟見肘，給正常人教學(xué)秩序造成嚴(yán)重影響。

3.在校本課程的開發(fā)和綜合實(shí)踐活動的開展上，形成資源的開發(fā)和利用不足，綜合實(shí)踐活動常規(guī)化不夠，沒有成功經(jīng)驗。評價方式還需要進(jìn)一步改進(jìn)。

五、整改措施

1.通過拓寬培訓(xùn)渠道，開展校本培訓(xùn)，使教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研緊密結(jié)合起來，加大教師隊伍建設(shè)的力度。增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識，開展好主題式校本教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

2.加強(qiáng)教學(xué)的全程管理，做好備、教、改、輔、考教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實(shí)工作；進(jìn)一步強(qiáng)化教師自我監(jiān)控，引導(dǎo)教師做好每節(jié)課的教學(xué)反思，每一次的檢測質(zhì)量分析，不斷改進(jìn)，不斷提高質(zhì)量。

總之，我們將以這次課程管理評估為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，更新觀念，用自己的智慧和汗水，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)的新局面。

第四篇：中心小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害自檢自查匯報

中心小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害自檢自查匯報

我校認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好校園地質(zhì)災(zāi)害避險防范工作的通知》精神，高度重視和認(rèn)真做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作，對學(xué)校進(jìn)行了地質(zhì)災(zāi)害安全隱患排查，先將自檢自查精神情況匯報如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理

1、學(xué)校成立了地質(zhì)災(zāi)害防治及安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，設(shè)立辦公室，有專人分管和聯(lián)絡(luò)。

2、根據(jù)上級安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，配合上級開展地質(zhì)災(zāi)害安全隱患調(diào)查和評估開展工作。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師分工明確，責(zé)任明確，總務(wù)處具體負(fù)責(zé)落實(shí)各項措施的落實(shí)。

二、排查情況

1、對全鄉(xiāng)十四所學(xué)校、地質(zhì)災(zāi)害安全進(jìn)行了檢查和評估。（1）其結(jié)果為： 太平小學(xué)學(xué)校圍墻有6米向外傾斜，分界小學(xué)學(xué)校圍墻開裂，平塘小學(xué)學(xué)校圍墻有10米向外傾斜，古燈小學(xué)通往廁所路基沖毀，有一定隱患。

2、其他學(xué)校房屋地表暫不發(fā)現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害安全隱患。

三、防范措施

1、對各校存在安全隱患的進(jìn)行定點(diǎn)、定期測監(jiān)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有重大險情，應(yīng)及時上報，采取應(yīng)急保護(hù)措施。

2、學(xué)校利用校會、班會和升旗講話你對學(xué)生進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害安全教育，禁止學(xué)生進(jìn)入存在安全

隱患場所活動，教給學(xué)生緊急避險的知識和方法，杜絕安全事故發(fā)生。

四、存在問題及整改措施

1、學(xué)校對地質(zhì)災(zāi)害的認(rèn)識和宣傳不到位，師生地質(zhì)安全意識淡薄，今后，要加大宣傳力度，提高認(rèn)識，加強(qiáng)防治措施。

2、沒有制定地質(zhì)災(zāi)害安全應(yīng)急方案，力爭月底以前制定好地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急方案。

3、對現(xiàn)有隱患的地方，繼續(xù)監(jiān)測，并及時上報患情。

4、組織師生進(jìn)行一次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練。

5、汛期認(rèn)真開展自檢自查工作，嚴(yán)重隱患點(diǎn)，設(shè)立警示牌。嚴(yán)格執(zhí)行汛期值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值班制度。地質(zhì)災(zāi)害危及到全體師生生命財產(chǎn)安全，我們不僅要提高認(rèn)識，高度重視，還要采取及時有效的措施，把安全工作放在學(xué)校工作第一位，實(shí)行責(zé)任追究制，加強(qiáng)防范和管理，確保不發(fā)生安全事故。

二○一二年六月八日

第五篇：執(zhí)行課程計劃情況匯報

棗陽市二職高執(zhí)行課程計劃情況匯報

我校根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求，切實(shí)地貫徹上級部門下達(dá)的指示精神，維護(hù)我校的正常教學(xué)秩序，現(xiàn)把情況作一下匯報。

一、明確管理職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)。

我校第一階段的工作是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》，讓全校教師深入理解掌握相關(guān)的政策法規(guī)并以此開展教育教學(xué)工作。學(xué)校在課程開設(shè)和安排課時的時候，行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行組織討論，學(xué)習(xí)有關(guān)上級關(guān)于課程開設(shè)的精神，為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)指示精神，保證我校正常教學(xué)秩序，規(guī)范學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作，學(xué)校行政設(shè)立了行政巡堂檢查制度，專人負(fù)責(zé)學(xué)校各年級課程執(zhí)行情況，檢査教師是否按課程開設(shè)上課，做好巡堂記錄。

二、科學(xué)安排作息時間

為了督促我校教師能認(rèn)真落實(shí)上級規(guī)定的課程計劃，進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為，在第八周，學(xué)校又組織了一次全校性的課程執(zhí)行情況學(xué)習(xí)會議，學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)，發(fā)動教師依照有關(guān)《通知》精神，進(jìn)行自我檢查，要求做到不違反省的課程計劃，不組織學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，不以任何形式組織集體上課。不占用學(xué)生課間休息和放學(xué)時間。

三、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃

我校根據(jù)自身的特點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)科課程方案，具體做法是，每學(xué)期由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，報校行政會討論研究，最后定形課程方案、人事安排方案、落實(shí)課程總表、班級課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

在學(xué)科課程中，有關(guān)學(xué)科課程本著既開足課時，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則。不增減課程和課時，不提前結(jié)束新課或提前開設(shè)新課，不擅自取消或減少按規(guī)定必須開設(shè)的課程，課時和教學(xué)內(nèi)容，保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時。同時加強(qiáng)學(xué)科的建設(shè)。比如：音樂、美術(shù)、體育綜合實(shí)踐等，學(xué)校在師資力量較困難的情況下，從人員配備、教學(xué)設(shè)施，場地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜。綜合實(shí)踐活動課作為我校的一項特色，校長親自掛帥，負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐活動的督查和指導(dǎo)，對活動課作宏觀調(diào)控。副校長充當(dāng)策劃角色，負(fù)責(zé)對綜合實(shí)踐活動的規(guī)劃、管理、協(xié)調(diào)，培訓(xùn)教師，協(xié)助溝通、聯(lián)絡(luò)實(shí)踐基地等工作?？崎L由教導(dǎo)主任兼任。科組成員由各科的教學(xué)骨干教師組成，每個年級選一位組長。自上而下，各司其職，為綜合實(shí)踐活動提供組織保證。科長負(fù)責(zé)課程計劃的制度、方案的設(shè)計、實(shí)施細(xì)則的制度、教師的安排、活動的具體實(shí)施和檢查督促、活動材料的收集整理、展示及檔案管理，組織研討交流，擬定活動的評價方案，開展評比活動等工作。各級組長協(xié)助科長制定本學(xué)期學(xué)科活動方案、細(xì)則，組織指導(dǎo)活動的具體實(shí)施，收集活動計劃、方案、論文等成果資料上交教導(dǎo)處，加強(qiáng)與各組老師的溝通交流，了解和掌握各組成員活動的動態(tài)表現(xiàn)，幫助和指導(dǎo)解決師生在活動過程中出現(xiàn)的各種問題和困難。學(xué)校每學(xué)期根據(jù)本校綜合實(shí)踐活動開展情況，開展形式多樣的校本培訓(xùn)。每學(xué)期組織每位教師均要上一堂綜合實(shí)踐研討課，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高。我校每學(xué)期還在每班開展綜合實(shí)踐活動主題研究，有計劃、有過程、有總結(jié)。每學(xué)期學(xué)校、教師制定的活動方案都有具體的目標(biāo)、內(nèi)容，實(shí)施辦法，有評價指標(biāo)。

四、規(guī)范招生行為

根據(jù)教育局要求，我校公開招生政策、招生計劃、招生程序、標(biāo)準(zhǔn)及咨詢電話，并張貼于學(xué)校公布欄。公開招生范圍、報名條件、報名時間及地點(diǎn)、錄取結(jié)果等，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門有關(guān)招生的規(guī)定。

五、切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)

學(xué)校結(jié)合前段中心學(xué)校常規(guī)工作的檢查，著重檢查教師作業(yè)布置情況，全校教師作業(yè)布置量適中，練習(xí)冊按上級教育部門規(guī)定范圍訂購。學(xué)校按照校歷規(guī)定安排教學(xué)活動，不在節(jié)假日集體上課，或以補(bǔ)差，提優(yōu)等形式變相組織集體上課，不以增加作業(yè)量的形式來懲罰學(xué)生，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，不占用學(xué)生課間休息時間和放學(xué)后的時間，要求教師控制學(xué)生每天作業(yè)量，精選作業(yè)內(nèi)容，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，努力促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

六、規(guī)范收費(fèi)管理

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支兩條線管理的制度，按規(guī)定做好學(xué)雜費(fèi)的使用和管理，禁止挪用、克扣或截留學(xué)雜費(fèi)，保證?？顚Ｓ谩?/p>