第一篇:超市骨干員工培訓(xùn)方案
1,培訓(xùn)目的:通過對超市店長的培訓(xùn),提高超市或連鎖超市各門店店長的實(shí)際操作能力,領(lǐng)導(dǎo)能力及提高整體企業(yè)形象.2,培訓(xùn)難點(diǎn)及重點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),超市日常運(yùn)作管理及如何提升營業(yè)額.3,培訓(xùn)內(nèi)容安排:
講授課題
共計課時
講授課題
共計課時
國內(nèi)外超市發(fā)展概況,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)管理培訓(xùn)
2課時
賣
場績效的關(guān)鍵人物——店長店長的超市日常經(jīng)營管理
2課時
連鎖超市的總部與分店管理
零售業(yè)的決勝點(diǎn)——門店;
2課時
營業(yè)額的提升和促銷的管理
店長的管理策略:80/20法則
2課時
店長的領(lǐng)導(dǎo)模式,店長的工作職責(zé)及管理的主觀能動性----門店制勝策略
2課時
在崗培訓(xùn)中系統(tǒng)營運(yùn)報告處理
及技能考核
2課時
二,采購招商培訓(xùn)計劃(3天)
1,培訓(xùn)目的:鴻陽公司通過對本公司培訓(xùn)體系的輸出,旨在使超市采購人員能在具體的實(shí)際操作過程中,充分爭取并運(yùn)用最為優(yōu)惠的交易條件,在最短的時間內(nèi),為貴公司找到最合適的供應(yīng)商,采購到最質(zhì)優(yōu)價廉的商品.2,培訓(xùn)重點(diǎn):采購的流程及具體的采購操作
3,培訓(xùn)難點(diǎn):怎樣在與供應(yīng)商的談判中取勝,如何知道每種商品的最底價,如何“抓取”供應(yīng)商各項(xiàng)隱性收入,談判中的幾個機(jī)會點(diǎn).4,課程內(nèi)容及時間安排:
講授課題
共計課時
講授課題
共計課時
ECR--高效率的消費(fèi)者反應(yīng)采購的基本要求和采購控制
2課時
采購部如何協(xié)調(diào)與其他各部門關(guān)系
如何爭取供應(yīng)商的更多支持
2課時
采購的目標(biāo),采購的流程,超市采購技巧與實(shí)務(wù)問:代銷是否一定優(yōu)于經(jīng)銷
4課時
采購部如何制定指標(biāo)和進(jìn)行考核如何選擇商品以增加盈利
2課時
采購管理談判前的準(zhǔn)備,談判中的注意事項(xiàng),商品采購談判要素宣傳及促銷支持
2課時
在崗培訓(xùn)----如何選擇供應(yīng)商
供應(yīng)商所提供的商品質(zhì)量及價格
由各采購召集本部供應(yīng)商由培訓(xùn)老師與之談判,并一招一式傳授
6課時
三,營運(yùn)賣場崗位培訓(xùn)內(nèi)容(2.5天)
講授課題
共計課時
講授課題
共計課時
超市硬知識,軟知識培訓(xùn),服務(wù)紀(jì)律性規(guī)范,改被動服務(wù)為主動服務(wù),要我服務(wù)為我要服務(wù)理念,2課時
各崗位之間如何協(xié)調(diào)及配合,采集信息及反饋,盤點(diǎn)操作規(guī)范
如何預(yù)防超市商品損耗及贈品管理規(guī)范
2課時
商品陳列8大原則,12種陳列方法,如何運(yùn)用不同的陳列方法提高商品銷售量,如何避免陳列死角,如何策劃促銷活動
3課時
如
何做好各部門業(yè)績考核----循環(huán)獎懲制度,超市經(jīng)營活動評價指標(biāo),營銷考核責(zé)任,本職工作考核內(nèi)容(100分)
2課時
日常營運(yùn)管理:訂貨操作流程,收貨操作規(guī)范,超市提貨流程,補(bǔ)貨作業(yè)管理規(guī)范,超市退貨流程,商品標(biāo)價管理規(guī)范,3課時
在崗培訓(xùn)
3課時
四,倉儲與防損崗位培訓(xùn)(2天)
1,培訓(xùn)目的:
通過培訓(xùn)使倉儲部門員工能在具體操作中掌握商品的數(shù),質(zhì),進(jìn),出,起到真正“活
蓄水池”的作用;使防損員能夠獨(dú)立操作防損工作流程,勝任意外事件狀態(tài)下的崗位職責(zé),最大限度地做好超市安全防損工作及與其它相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合.2,培訓(xùn)內(nèi)容
講授課題
共計課時
講授課題
共計課時
商品儲存流程:
收貨,入庫,出庫操作流程規(guī)范,如何建檔,建卡,建帳.生鮮食品倉儲管理
2課時
防損充當(dāng)?shù)慕巧?
企業(yè)形象,站姿言行服務(wù)禮儀培訓(xùn),國內(nèi)外防盜器材品牌介紹及原理剖析,超市防盜防損的關(guān)鍵案例介紹與分析
2課時
配送中心的營運(yùn)過程:
單據(jù)流轉(zhuǎn)過程與責(zé)任人管理,配送中心的作業(yè)管理
與采購部,營運(yùn)部,團(tuán)購,財務(wù)部,電腦部的協(xié)調(diào).2課時
產(chǎn)生損耗的原因及處理方法,防損部工作操作流程及特點(diǎn)
與監(jiān)控目標(biāo)選定,偷竊引起的損耗及種種表現(xiàn),如何聚焦觀察內(nèi)盜,外盜現(xiàn)象,其現(xiàn)象識別及處理
2課時
倉庫工作規(guī)章制度:倉儲工作程序,平臺收貨人員工作職責(zé),倉庫各崗位工作職責(zé)……
如何防水,防火,防鼠,防霉
收貨,商品分類,商品安全線等
制度.2課時
超市重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)管,外盜發(fā)生現(xiàn)場處理程序與客訴接待,防盜報警的處理程序……
營運(yùn)環(huán)節(jié)的損耗管理:
組織學(xué)員對不同案例進(jìn)行實(shí)地模擬演示
2課時
五,收銀與總臺客訴崗位培訓(xùn)(2.5天)
1,培訓(xùn)目標(biāo):
通過收銀與總臺客訴崗位培訓(xùn),以期提高前廳服務(wù)崗位員工實(shí)際操作能力及企業(yè)形象.2,培訓(xùn)重點(diǎn)及難點(diǎn):
收銀與總臺客訴崗位操作規(guī)范,收銀與總臺客訴禮
儀,咨詢服務(wù),碰到問題的處理
3,培訓(xùn)內(nèi)容:
講授課題
共計課時
講授課題
共計課時
員工素質(zhì)培訓(xùn),員工禮儀培訓(xùn),超市商品知識,忍讓品質(zhì),應(yīng)變與規(guī)范能力的培養(yǎng),收銀紀(jì)律,退換貨程序的執(zhí)行,總臺咨詢服務(wù)的體現(xiàn)
2課時
收銀員,總臺客訴崗位的工作職責(zé):
日常營運(yùn)管理;售前,售中,售后服務(wù)技巧,崗位應(yīng)急問題情景服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),顧客抱怨
處理過程基本方法和技巧
2課時
對POS機(jī)硬件檢查,系統(tǒng)軟件了解,上機(jī)操作,模擬銷售,“收銀六步曲”,商品入袋原則,“現(xiàn)金,支票,購物券,信用卡管理”,假鈔的識別,現(xiàn)場服務(wù)管理與財務(wù)管理的有機(jī)結(jié)合2課時
收銀員,總臺客訴崗位與超市各部門崗位之間的協(xié)調(diào)配合,采集綜合信息及反饋,如何做好預(yù)防商品損耗及超市安全管理
2課時
標(biāo)簽漏,錯如何管理商品退,換貨操作規(guī)范,假鈔的識別及碰到假幣時如何與顧客交涉,收銀作業(yè)錯誤處理,作廢帳單處理辦法,碰到斷電,小偷,欺詐等特殊問題的處理方法
2課時
在崗培訓(xùn)
3課時
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第二篇:超市員工培訓(xùn)方案
員工培訓(xùn)
一、培訓(xùn)方向
1、基礎(chǔ)培訓(xùn);
2、崗位職責(zé)培訓(xùn);
3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);
二、培訓(xùn)時間
培訓(xùn)具體時間及參與人員,由人事部發(fā)起,經(jīng)總經(jīng)理批復(fù)后組織統(tǒng)一培訓(xùn),新員工到崗一周后由人事部組織進(jìn)行考核培訓(xùn)。培訓(xùn)計劃表見附表1。
三、培訓(xùn)要求
越來越多的管理者認(rèn)識到培訓(xùn)和發(fā)展是一項(xiàng)至關(guān)重要的活動,持續(xù)不斷地抓好培訓(xùn)的緊迫性也日益顯得突出。培訓(xùn)并不是一種成本,而是一種高效的投資。
四、培訓(xùn)的條件
(一)一個現(xiàn)代化的超市企業(yè)要有效地開展培訓(xùn)與發(fā)展工作,要在觀念和措施上具備以下條件:
1、培訓(xùn)與發(fā)展活動應(yīng)有高層決策者的支持;
2、適當(dāng)規(guī)模的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)構(gòu);
3、合格的培訓(xùn)師資;
4、合理的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
5、齊備的培訓(xùn)與發(fā)展設(shè)施;
6、完整的培訓(xùn)工作記錄;
(二)超市管理者對培訓(xùn)目的的幾個誤區(qū):
1、以為新員工自然而然會勝任工作;
2、沒有系統(tǒng)地進(jìn)行培訓(xùn),那里弱就培訓(xùn)什么;
3、高層管理人員不需要培訓(xùn);
4、培訓(xùn)是一種成本;
5、培訓(xùn)時重知識,輕技能,忽視態(tài)度;
(三)誤區(qū)表現(xiàn)形式為:
有什么就培訓(xùn)什么;效益好時無需培訓(xùn),效益差時無錢培訓(xùn);忙人無時間去培訓(xùn);閑人正好去培訓(xùn),人才不用培訓(xùn),庸材培訓(xùn)也無用,人多的是,不行就換新人;培訓(xùn)后員工流失不合算。
(四)培訓(xùn)的目的:
培訓(xùn)就是超市企業(yè)組織為員工創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)環(huán)境,力圖在此環(huán)境中,使員工的價值觀,工作態(tài)度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現(xiàn)在或未來的工作崗位上的表現(xiàn)達(dá)到企業(yè)的要求,并為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。
1、可以提高員工整體素質(zhì);
2、可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力;
3、可以降低損耗;
4、可以改善工作質(zhì)量;
5、可以減少事故的發(fā)生;
6、可以改善管理內(nèi)容;
7、增強(qiáng)就業(yè)能力;
8、獲得除收入以外的其它報酬;
9、增強(qiáng)職業(yè)的穩(wěn)定性;
五、培訓(xùn)項(xiàng)目
(一)知識培訓(xùn) 知的問題
1、商品知識
2、服務(wù)知識
3、顧客消費(fèi)知識
(二)技能培訓(xùn) 會的問題;
(三)思維培訓(xùn) 創(chuàng)的問題;
(四)觀念培訓(xùn) 適的問題;
(五)心理培訓(xùn) 悟的問題;
六、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和要求
(一)了解受訓(xùn)員工現(xiàn)有的全面信息;
(二)確定員工的知識技能需求;
(三)明確主要培訓(xùn)內(nèi)容;
(四)提供培訓(xùn)材料;
(五)了解員工對培訓(xùn)的態(tài)度;
(六)獲取管理者的支持;
(七)估算培訓(xùn)成本;
(八)對受訓(xùn)員工進(jìn)行訓(xùn)后評估;
七、培訓(xùn)效果的評價
(一)層次 類型 目的
1、反映 學(xué)員反應(yīng)如何?——每次課程后給學(xué)員反饋評價表,特別是外聘教師工作如何?是否合適?
2、知識/技能學(xué)員的知識與技能通過學(xué)習(xí)之后如何?通過小測驗(yàn)可獲得
3、應(yīng)用 學(xué)員能否應(yīng)用所學(xué)到(包括在教學(xué)過程中的應(yīng)用)知識
4、經(jīng)營效果 從培訓(xùn)前后的結(jié)果差別看培訓(xùn)效果=
(二)評價方法:
1、面談
2、在受訓(xùn)的員工中抽取重點(diǎn)團(tuán)組進(jìn)行調(diào)查
3、記錄
4、考察
(三)評價內(nèi)容
1、學(xué)生滿意度
2、學(xué)習(xí)測驗(yàn) 3、對的執(zhí)行情況
4、經(jīng)營成績
八、培訓(xùn)形式
(一)講課;
1、員工手冊講解
2、崗位職責(zé)講解
3、專業(yè)技能操作講解
(二)媒體學(xué)習(xí);
1、同行業(yè)工作視頻
2、各崗位正確操作演示
3、團(tuán)隊(duì)精神視頻
(三)閱讀;
(四)討論;
(五)答疑;
(六)實(shí)踐操作;
九、培訓(xùn)開始準(zhǔn)備
1、行政、后勤的準(zhǔn)備;
2、學(xué)員做好準(zhǔn)備;
3、教練做好準(zhǔn)備;
4、準(zhǔn)備培訓(xùn)地點(diǎn)和設(shè)備;
十、培訓(xùn)流程
(一)開展企業(yè)教育:
1、了解熟悉公司的歷史、現(xiàn)狀、未來、發(fā)展、計劃;
2、工作公司及整個組織的環(huán)境;
3、規(guī)章制度;
4、崗位職責(zé);
5、業(yè)務(wù)流程;
6、企業(yè)文化;
7、績效評估制度;
8、獎懲制度;
9、同事認(rèn)識。
(二)服務(wù)培訓(xùn):
1、服務(wù)意識培訓(xùn)
2、服務(wù)態(tài)度培訓(xùn)
3、服務(wù)技巧培訓(xùn)
(三)形體培訓(xùn):
(四)規(guī)范語言培訓(xùn);
(五)專業(yè)培訓(xùn):收貨、收銀、陳列、生鮮、電腦流程、業(yè)務(wù)流程、表格填寫、業(yè)務(wù)技巧。
十一、崗位培訓(xùn)細(xì)則
(一)收銀員
1、收銀員素質(zhì)培訓(xùn)(觀念培訓(xùn))
2、收銀工具解釋及使用(知識培訓(xùn))2-1POS機(jī)組成 2-2電腦收銀機(jī) 2-3掃描槍
2-4POS機(jī)使用及指法 2-5條形碼
2-6信用卡機(jī)的使用
3、收款(技能培訓(xùn))3-1現(xiàn)金 3-1-1點(diǎn)鈔技術(shù) 3-1-2辯別假鈔 3-2信用卡 3-3其它付款形式
3-3-1支付寶、商城、微信付款完成檢驗(yàn)
4、收銀流程(技能培訓(xùn))
5、操作注意事項(xiàng)(思維培訓(xùn))5-1操作步驟 5-2兌零 5-3商品價格、條形碼、價簽、標(biāo)簽
6、服務(wù)觀念、技巧培訓(xùn)
6-1技能培訓(xùn)、觀念培訓(xùn)、心理培訓(xùn) 6-1-1如何接待顧客問詢 6-1-2顧客投訴
6-1-3顧客投訴主要項(xiàng)目 A、商品 B、服務(wù) C、安全 6-1-4顧客投訴處理原則 A、核實(shí) B、致歉 C、解決問題 6-2贈品發(fā)放 6-3存包
6-4收銀臺區(qū)域衛(wèi)生
7、顧客退換貨處(技能培訓(xùn)、知識培訓(xùn))7-1退換貨流程 7-2退換貨審核標(biāo)準(zhǔn) 7-3消費(fèi)法規(guī)培訓(xùn)
7-4退換貨注意事項(xiàng)及原則 7-5不退換商品的調(diào)換防范
(二)導(dǎo)購員
1、服務(wù)培訓(xùn)(思維培訓(xùn)、心理培訓(xùn))參加人員:全體導(dǎo)購員 1-1禮貌用語
1-2如何接待顧客問詢 1-3顧客投訴 1-4顧客投訴主要項(xiàng)目 A、商品 B、服務(wù) C、安全 1-5如何處理顧客投訴
A、傾聽顧客的投訴 B、表示道歉 C、提供解決方案 1-6處理顧客投訴要領(lǐng)
A、態(tài)度謙和 B、語氣溫和 C、及時處理
2、補(bǔ)貨/理貨(知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn))2-1補(bǔ)貨原則 2-2補(bǔ)貨動作
A、補(bǔ)貨前 B、補(bǔ)貨時 C、補(bǔ)貨后
3、補(bǔ)貨/理貨缺貨處理方法
4、補(bǔ)貨/理貨時安全注意事項(xiàng)
5、庫房整理(知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn))5-1庫存區(qū)碼放的原則 5-2庫存區(qū)的安全碼放 5-3庫存商品碼放原則 5-4庫存單的填寫 5-5庫房安全管理規(guī)定
6、庫存區(qū)的防火/防盜規(guī)定
第三篇:員工培訓(xùn)(超市)
超市員工培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)的目的:
培訓(xùn)就是超市企業(yè)組織為員工創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)環(huán)境,力圖在此環(huán)境中,使員工的價值觀,工作態(tài)度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現(xiàn)在或未來的工作崗位上的表現(xiàn)達(dá)到企業(yè)的要求,并為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。
1、可以提高員工整體素質(zhì);
2、可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力;
3、可以降低損耗;
4、可以改善工作質(zhì)量;
5、可以減少事故的發(fā)生;
6、可以改善管理內(nèi)容;
7、增強(qiáng)就業(yè)能力;
8、獲得除收入以外的其它報酬;
9、增強(qiáng)職業(yè)的穩(wěn)定性; 培訓(xùn)的內(nèi)容:
1、知識培訓(xùn) 知的問題(商品知識、服務(wù)知識、顧客消費(fèi)知識);
2、技能培訓(xùn) 會的問題;
3、思維培訓(xùn) 創(chuàng)的問題;
4、觀念培訓(xùn) 適的問題;
5、心理培訓(xùn) 悟的問題; 培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和要求:
1、了解受訓(xùn)員工現(xiàn)有的全面信息;
2、確定員工的知識技能需求;
3、明確主要培訓(xùn)內(nèi)容;
4、提供培訓(xùn)材料;
5、了解員工對培訓(xùn)的態(tài)度;
6、獲取管理者的支持;
7、估算培訓(xùn)成本;
8、對受訓(xùn)員工進(jìn)行訓(xùn)后評估; 培訓(xùn)效果的評價
1、層次 類型 目的 反映 學(xué)員反應(yīng)如何?——每次課程后給學(xué)員反饋評價表,特別是外聘教師工作如何?是否合適? 知識/技能 學(xué)員的知識與技能通過學(xué)習(xí)之后如何?通過小測驗(yàn)可獲得 應(yīng)用 學(xué)員能否應(yīng)用所學(xué)到(包括在教學(xué)過程中的應(yīng)用)知識 4 經(jīng)營效果 從培訓(xùn)前后的結(jié)果差別看培訓(xùn)效果
2、評價方法: l 面談
l 在受訓(xùn)的員工中抽取重點(diǎn)團(tuán)組進(jìn)行調(diào)查 l 記錄 l 考察
3、評價內(nèi)容 l 學(xué)生滿意度 l 學(xué)習(xí)測驗(yàn) l 對的執(zhí)行情況 l 經(jīng)營成績 培訓(xùn)形式:
1、講課;
2、媒體學(xué)習(xí);
3、閱讀;
4、討論;
5、答疑;
6、實(shí)習(xí);
7、角色扮演(游戲); 培訓(xùn)準(zhǔn)備:
1、后勤的準(zhǔn)備;
2、學(xué)員做好準(zhǔn)備;
3、教練做好準(zhǔn)備;
4、準(zhǔn)備培訓(xùn)地點(diǎn)和設(shè)備; 培訓(xùn)內(nèi)容:
1、企業(yè)教育:了解熟悉公司的歷史、現(xiàn)狀、未來、發(fā)展、計劃;工作公司及整個組織的環(huán)境;規(guī)章制度;崗位職責(zé);業(yè)務(wù)流程;企業(yè)文化;績效評估制度;獎懲制度;同事認(rèn)識;
2、服務(wù)培訓(xùn);
3、形體培訓(xùn);
4、規(guī)范語言培訓(xùn);
5、軍訓(xùn);
6、專業(yè)培訓(xùn):收貨、收銀、客服、電腦流程;業(yè)務(wù)流程;表格填寫;業(yè)務(wù)技巧; 培訓(xùn)課程:
一:員工手冊(觀念培訓(xùn)、心理培訓(xùn))參加人員:全體人員 目的:
1、幫助員工了解公司,培養(yǎng)員工的認(rèn)同感;
2、了解零售商業(yè)
3、了解員工的責(zé)任和義務(wù)
二、超市管理規(guī)范 參加人員:全體人員
(一)員工出入超市規(guī)定 觀念培訓(xùn)
(二)員工工作原則 觀念培訓(xùn)
1、工作時間規(guī)范
2、儀容儀表規(guī)范
3、行為及服務(wù)規(guī)范
4、語言規(guī)范
5、日落原則
6、保護(hù)顧客人身和財產(chǎn)安全的原則
7、保護(hù)公司財產(chǎn)的原則
8、保護(hù)公司商業(yè)機(jī)密的原則
(三)超市術(shù)語及常用設(shè)備設(shè)施 知識培訓(xùn)
1、超市專用術(shù)語
2、標(biāo)識牌
3、常用設(shè)備設(shè)施
三、商品陳列培訓(xùn)
(一)食品干貨、百貨(知識、技能、思維培訓(xùn))參加人員:食品、百貨經(jīng)理、主管
1、食品干貨、百貨陳列的基本工具
2、貨架位置區(qū)分
2-1上段 2-2黃金段 2-3下段
3、食品百貨、百貨陳列的基本要領(lǐng) 3-1顯面易見的原則
A、商品陳列顯而易見必須要做到以下幾點(diǎn);
(1)商品品名和貼有何等標(biāo)簽的商品下面要面向顧客;(2)每一種商品不能被其它商品擋住視線;(3)進(jìn)門商品應(yīng)貼有中文標(biāo)識;
(4)商品價目牌應(yīng)與商品相對應(yīng),位置正確;
(5)標(biāo)識必須填寫清楚,產(chǎn)地名稱不得用簡稱,以免顧客不清楚。B、打貼價格標(biāo)簽注意事項(xiàng) 3-2放滿陳列的原則 3-3前進(jìn)陳列的原則 3-4縱向陳列的原則
4、商品陳列要點(diǎn) 4-1陳列的安全性
4-2陳列的易觀看性、易選擇性; 4-3陳列的關(guān)聯(lián)性
4-4陳列的易取性、易放回性 4-5使顧客感覺良好性 A、清潔感 B、鮮度感 C、新鮮感
4-6提供信息、思想意識具有說服力 4-7陳列的陳本問題
5、常用商品陳列的方法 5-1定位陳列 A、陳列方法(1)集中陳列(2)整齊陳列(3)錯位陳列 B、陳列注意事項(xiàng) 5-2變化陳列 A、紙箱陳列 B、投入式陳列 C、突出陳列 D、翼型陳列 E、階梯式陳列 F、層疊堆積陳列 G、掛式陳列 H、墻面陳列
(二)生鮮(知識、技能、思維培訓(xùn))
1、蔬果陳列 參加人員:生鮮經(jīng)理、主管 1-1陳列的形態(tài) 蔬果課人員 A、圓積型 B、圓排型 C、莖排型 D、段積型 E、投入型 F、并立型 G、堆積型 H、植入型 I、散置型 J、圍繞型 K、搭配型 L、階梯型
1-2蔬果陳列七要素 A、底面 B、前面 C、曲面 D、頂面 E、邊面 F、中央面 G、中間段 1-3蔬果陳列技巧
2、肉類 參加人員:肉課全體人員 2-1肉類陳列原則 2-2肉類陳列注意事項(xiàng)
A、開店前 B、營業(yè)中 C、營業(yè)后
3、水產(chǎn)類 參加人員:水產(chǎn)課全體人員 3-1水產(chǎn)品陳列原則 3-2水產(chǎn)品陳列形態(tài) A、全體集中陳列法 B、段、塊狀魚陳列法 C、橫魚陳列法
4、日配類 參加人員:日配課全體人員 4-1日配品陳列的順序與位置安排 4-2日配品陳列時間安排
四、收貨 參加人員:收貨部全體人員
(一)收貨區(qū)域常用器械解釋及使用(知識培訓(xùn))
(二)收貨流程(技能培訓(xùn))
1、單據(jù)流程
2、食品干貨、百貨實(shí)物收貨流程
3、生鮮收貨流程
(三)收貨時的注意事項(xiàng)(技能培訓(xùn)、心理培訓(xùn))
1、數(shù)量
2、品質(zhì)(品名、條形碼、克重、保質(zhì)期、中文標(biāo)識、說明書、防偽標(biāo)記、檢驗(yàn)合格證)
3、商品拒收原則
(四)收貨差異、錯誤處理方法(思維培訓(xùn))
1、收貨商品項(xiàng)差異
2、收貨數(shù)量差異
2-1收貨實(shí)物數(shù)量大于入機(jī)數(shù)量 2-2收貨實(shí)物數(shù)量小于入機(jī)數(shù)量
(五)退換貨(技能培訓(xùn))
1、退貨 1-1退貨原則 1-2退貨權(quán)限 1-3退貨流程 1-4退貨差異處理方法
2、換貨流程
3、退換貨時注意事項(xiàng)
(六)贈品收貨注意事項(xiàng)(思維培訓(xùn))
(七)庫房管理(知識培訓(xùn))
1、貨物碼放原則
2、庫房安全防范措施 2-1防火 2-2防盜
(八)收貨日常工作規(guī)范(觀念培訓(xùn))
五、收銀員
(一)收銀員素質(zhì)培訓(xùn)(觀念培訓(xùn))
(二)收銀機(jī)的解釋及使用(知識培訓(xùn))
1、POS機(jī)組成 1-1電腦收銀機(jī) 1-2掃描槍
1-3POS機(jī)使用及指法
2、條形碼
3、信用卡機(jī)的使用
(三)收款(技能培訓(xùn))
1、現(xiàn)金 1-1點(diǎn)鈔技術(shù) 1-2辯別假鈔
2、信用卡
3、其它付款形式
(四)收銀流程(技能培訓(xùn))
(五)操作注意事項(xiàng)(思維培訓(xùn))
1、操作步驟
2、兌零
3、商品 3-1價格 3-2條形碼
(六)總收室工作注意事項(xiàng)(觀念培訓(xùn))
六、客服
(一)總服務(wù)臺(技能培訓(xùn)、觀念培訓(xùn)、心理培訓(xùn))
1、接聽電話
2、廣播服務(wù) 2-1廣播設(shè)備的操作 2-2播報規(guī)定
3、如何接待顧客問詢
4、顧客投訴 4-1顧客投訴主要項(xiàng)目 A、商品 B、服務(wù) C、安全 4-2顧客投訴處理原則
5、贈品發(fā)放
6、存包
(二)顧客退換貨處(技能培訓(xùn)、知識培訓(xùn))
1、退換貨流程
2、退換貨審核標(biāo)準(zhǔn)
3、消費(fèi)法規(guī)培訓(xùn)
七、樓面 參加人員:樓面經(jīng)理、主管
(一)流程(技能培訓(xùn))
1、收貨流程
2、補(bǔ)貨流程
3、生鮮補(bǔ)貨流程
4、店內(nèi)促銷流程
5、商品報損流程
6、供應(yīng)商退、換貨流程
7、物品攜出、攜入、歸還流程
8、商品破損、壞包處理流程
9、部門間調(diào)貨流程
(二)理貨員服務(wù)培訓(xùn)(思維培訓(xùn)、心理培訓(xùn))貨員
1、禮貌用語
2、如何接待顧客問詢
3、顧客投訴 3-1顧客投訴主要項(xiàng)目 A、商品 B、服務(wù) C、安全 3-2如何處理顧客投訴 A、傾聽顧客的投訴 B、表示道歉 C、提供解決方案 3-3處理顧客投訴要領(lǐng)
參加人員:全體理
(三)補(bǔ)貨/理貨(知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn))
1、補(bǔ)貨原則
2、補(bǔ)貨動作
A、補(bǔ)貨前 B、補(bǔ)貨時 C、補(bǔ)貨后
3、理貨基本原則
4、補(bǔ)貨/理貨缺貨處理方法
5、補(bǔ)貨/理貨時安全注意事項(xiàng)
(四)庫房整理(知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn))
1、庫存區(qū)碼放的原則
2、庫存區(qū)的安全碼放 2-1庫存商品碼放原則 2-2庫存單的填寫 2-3庫房安全管理規(guī)定
3、庫存區(qū)的防火/防盜規(guī)定
(五)商品促銷(知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn))管
1、店內(nèi)商品促銷原則
2、促銷商品陳列要點(diǎn)
2-1端架 2-2堆頭 2-3貨架 2-4價簽
(六)損耗控制(技能培訓(xùn)、思維培訓(xùn))
(七)賣場清潔規(guī)定(觀念培訓(xùn))
八、保衛(wèi)
參加人員:運(yùn)營經(jīng)理、主
(一)保衛(wèi)部人員素質(zhì)培訓(xùn)(觀念培訓(xùn))
(二)典型事件處理(思維培訓(xùn))
1、稽核工作要點(diǎn)
2、防盜器報警
3、偷盜事件的處理
4、監(jiān)控中心發(fā)現(xiàn)異常情況的處理
(三)防火/防盜管理制度(觀念培訓(xùn))
(四)消防器材的使用(知識培訓(xùn))
超市員工培訓(xùn)內(nèi)容
1、基礎(chǔ)培訓(xùn);
2、崗位培訓(xùn),業(yè)務(wù)技能培訓(xùn); 培訓(xùn)時間安排(課程)培訓(xùn)要求:
越來越多的管理者認(rèn)識到培訓(xùn)和發(fā)展是一項(xiàng)至關(guān)重要的活動,持續(xù)不斷地抓好培訓(xùn)的緊迫性也日益顯得突出。培訓(xùn)并不是一種成本,而是一種高效的投資。
培訓(xùn)的條件:
一個現(xiàn)代化的超市企業(yè)要有效地開展培訓(xùn)與發(fā)展工作,要在觀念和措施上具備以下條件:
1、培訓(xùn)與發(fā)展活動應(yīng)有高層決策者的支持;
2、適當(dāng)規(guī)模的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)構(gòu);
3、合格的培訓(xùn)師資;
4、合理的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
5、齊備的培訓(xùn)與發(fā)展設(shè)施;
6、完整的培訓(xùn)工作記錄;
超市管理者對培訓(xùn)目的的幾個誤區(qū):
1、以為新員工自然而然會勝任工作;
2、沒有系統(tǒng)地進(jìn)行培訓(xùn),那里弱就培訓(xùn)什么;
3、高層管理人員不需要培訓(xùn);
4、培訓(xùn)是一種成本;
5、培訓(xùn)時重知識,輕技能,忽視態(tài)度; 誤區(qū)表現(xiàn)形式為:
有什么就培訓(xùn)什么;效益好時無需培訓(xùn),效益差時無錢培訓(xùn);忙人無時間去培訓(xùn);閑人正好去培訓(xùn),人才不用培訓(xùn),庸材培訓(xùn)也無用,人多的是,不行就換新人;培訓(xùn)后員工流失不合算。培訓(xùn)的目的:
培訓(xùn)就是超市企業(yè)組織為員工創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)環(huán)境,力圖在此環(huán)境中,使員工的價值觀,工作態(tài)度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現(xiàn)在或未來的工作崗位上的表現(xiàn)達(dá)到企業(yè)的要求,并為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。
1、可以提高員工整體素質(zhì);
2、可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力;
3、可以降低損耗;
4、可以改善工作質(zhì)量;
5、可以減少事故的發(fā)生;
6、可以改善管理內(nèi)容;
7、增強(qiáng)就業(yè)能力;
8、獲得除收入以外的其它報酬;
9、增強(qiáng)職業(yè)的穩(wěn)定性; 培訓(xùn)的內(nèi)容:
1、知識培訓(xùn) 知的問題(商品知識、服務(wù)知識、顧客消費(fèi)知識);
2、技能培訓(xùn) 會的問題;
3、思維培訓(xùn) 創(chuàng)的問題;
4、觀念培訓(xùn) 適的問題;
5、心理培訓(xùn) 悟的問題; 培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和要求:
1、了解受訓(xùn)員工現(xiàn)有的全面信息;
2、確定員工的知識技能需求;
3、明確主要培訓(xùn)內(nèi)容;
4、提供培訓(xùn)材料;
5、了解員工對培訓(xùn)的態(tài)度;
6、獲取管理者的支持;
7、估算培訓(xùn)成本;
8、對受訓(xùn)員工進(jìn)行訓(xùn)后評估; 培訓(xùn)效果的評價
1、層次 類型 目的 反映 學(xué)員反應(yīng)如何?——每次課程后給學(xué)員反饋評價表,特別是外聘教師工作如何?是否合適? 知識/技能學(xué)員的知識與技能通過學(xué)習(xí)之后如何?通過小測驗(yàn)可獲得 應(yīng)用 學(xué)員能否應(yīng)用所學(xué)到(包括在教學(xué)過程中的應(yīng)用)知識 經(jīng)營效果 從培訓(xùn)前后的結(jié)果差別看培訓(xùn)效果
2、評價方法: l 面談
l 在受訓(xùn)的員工中抽取重點(diǎn)團(tuán)組進(jìn)行調(diào)查 l 記錄 l 考察
3、評價內(nèi)容 l 學(xué)生滿意度 l 學(xué)習(xí)測驗(yàn) l 對的執(zhí)行情況 l 經(jīng)營成績 培訓(xùn)形式:
1、講課;
2、媒體學(xué)習(xí);
3、閱讀;
4、討論;
5、答疑;
6、實(shí)習(xí);
7、角色扮演(游戲); 培訓(xùn)準(zhǔn)備:
1、后勤的準(zhǔn)備;
2、學(xué)員做好準(zhǔn)備;
3、教練做好準(zhǔn)備;
4、準(zhǔn)備培訓(xùn)地點(diǎn)和設(shè)備; 培訓(xùn)內(nèi)容:
1、企業(yè)教育:了解熟悉公司的歷史、現(xiàn)狀、未來、發(fā)展、計劃;工作公司及整個組織的環(huán)境;規(guī)章制度;崗位職責(zé);業(yè)務(wù)流程;企業(yè)文化;績效評估制度;獎懲制度;同事認(rèn)識;
2、服務(wù)培訓(xùn);
3、形體培訓(xùn);
4、規(guī)范語言培訓(xùn);
5、軍訓(xùn);
6、專業(yè)培訓(xùn):收貨、收銀、客服、電腦流程;業(yè)務(wù)流程;表格填寫;業(yè)務(wù)技巧; 培訓(xùn)課程:
一:員工手冊(觀念培訓(xùn)、心理培訓(xùn))參加人員:全體人員
目的:
1、幫助員工了解公司,培養(yǎng)員工的認(rèn)同感;
2、了解零售商業(yè)
3、了解員工的責(zé)任和義務(wù)
二、超市管理規(guī)范 參加人員:全體人員
(一)員工出入超市規(guī)定 觀念培訓(xùn)
(二)員工工作原則 觀念培訓(xùn)
1、工作時間規(guī)范
2、儀容儀表規(guī)范
3、行為及服務(wù)規(guī)范
4、語言規(guī)范
5、日落原則
6、保護(hù)顧客人身和財產(chǎn)安全的原則
7、保護(hù)公司財產(chǎn)的原則
8、保護(hù)公司商業(yè)機(jī)密的原則
(三)超市術(shù)語及常用設(shè)備設(shè)施 知識培訓(xùn)
1、超市專用術(shù)語
2、標(biāo)識牌
3、常用設(shè)備設(shè)施
三、商品陳列培訓(xùn)
(一)食品干貨、百貨(知識、技能、思維培訓(xùn))員:食品、百貨經(jīng)理、主管
1、食品干貨、百貨陳列的基本工具
2、貨架位置區(qū)分
2-1上段 2-2黃金段 2-3下段
3、食品百貨、百貨陳列的基本要領(lǐng) 3-1顯面易見的原則
參加人A、商品陳列顯而易見必須要做到以下幾點(diǎn);
(1)商品品名和貼有何等標(biāo)簽的商品下面要面向顧客;(2)每一種商品不能被其它商品擋住視線;(3)進(jìn)門商品應(yīng)貼有中文標(biāo)識;
(4)商品價目牌應(yīng)與商品相對應(yīng),位置正確;
(5)標(biāo)識必須填寫清楚,產(chǎn)地名稱不得用簡稱,以免顧客不清楚。
B、打貼價格標(biāo)簽注意事項(xiàng) 3-2放滿陳列的原則 3-3前進(jìn)陳列的原則 3-4縱向陳列的原則
4、商品陳列要點(diǎn) 4-1陳列的安全性
4-2陳列的易觀看性、易選擇性; 4-3陳列的關(guān)聯(lián)性
4-4陳列的易取性、易放回性 4-5使顧客感覺良好性 A、清潔感 B、鮮度感 C、新鮮感
4-6提供信息、思想意識具有說服力 4-7陳列的陳本問題
5、常用商品陳列的方法 5-1定位陳列 A、陳列方法(1)集中陳列(2)整齊陳列(3)錯位陳列 B、陳列注意事項(xiàng) 5-2變化陳列 A、紙箱陳列 B、投入式陳列 C、突出陳列 D、翼型陳列 E、階梯式陳列 F、層疊堆積陳列 G、掛式陳列 H、墻面陳列
(二)生鮮(知識、技能、思維培訓(xùn))
1、蔬果陳列 參加人員:生鮮經(jīng)理、主管 1-1陳列的形態(tài) 蔬果課人員 A、圓積型 B、圓排型 C、莖排型 D、段積型 E、投入型 F、并立型 G、堆積型 H、植入型 I、散置型 J、圍繞型 K、搭配型 L、階梯型
1-2蔬果陳列七要素
A、底面 B、前面 C、曲面 D、頂面 E、邊面 F、中央面中間段
1-3蔬果陳列技巧
2、肉類 參加人員:肉課全體人員 2-1肉類陳列原則 2-2肉類陳列注意事項(xiàng)
A、開店前 B、營業(yè)中 C、營業(yè)后
3、水產(chǎn)類 參加人員:水產(chǎn)課全體人員 3-1水產(chǎn)品陳列原則 3-2水產(chǎn)品陳列形態(tài) A、全體集中陳列法 B、段、塊狀魚陳列法 C、橫魚陳列法
4、日配類 參加人員:日配課全體人員 4-1日配品陳列的順序與位置安排 4-2日配品陳列時間安排
四、收貨 參加人員:收貨部全體人員
(一)收貨區(qū)域常用器械解釋及使用(知識培訓(xùn))、G
(二)收貨流程(技能培訓(xùn))
1、單據(jù)流程
2、食品干貨、百貨實(shí)物收貨流程
3、生鮮收貨流程
(三)收貨時的注意事項(xiàng)(技能培訓(xùn)、心理培訓(xùn))
1、數(shù)量
2、品質(zhì)(品名、條形碼、克重、保質(zhì)期、中文標(biāo)識、說明書、防偽標(biāo)記、檢驗(yàn)合格證)
3、商品拒收原則
(四)收貨差異、錯誤處理方法(思維培訓(xùn))
1、收貨商品項(xiàng)差異
2、收貨數(shù)量差異
2-1收貨實(shí)物數(shù)量大于入機(jī)數(shù)量 2-2收貨實(shí)物數(shù)量小于入機(jī)數(shù)量
(五)退換貨(技能培訓(xùn))
1、退貨 1-1退貨原則 1-2退貨權(quán)限 1-3退貨流程
1-4退貨差異處理方法
2、換貨流程
3、退換貨時注意事項(xiàng)
(六)贈品收貨注意事項(xiàng)(思維培訓(xùn))
(七)庫房管理(知識培訓(xùn))
1、貨物碼放原則
2、庫房安全防范措施 2-1防火 2-2防盜
(八)收貨日常工作規(guī)范(觀念培訓(xùn))
五、收銀員
(一)收銀員素質(zhì)培訓(xùn)(觀念培訓(xùn))
(二)收銀機(jī)的解釋及使用(知識培訓(xùn))
1、POS機(jī)組成 1-1電腦收銀機(jī) 1-2掃描槍
1-3POS機(jī)使用及指法
2、條形碼
3、信用卡機(jī)的使用
(三)收款(技能培訓(xùn))
1、現(xiàn)金 1-1點(diǎn)鈔技術(shù) 1-2辯別假鈔
2、信用卡
3、其它付款形式
(四)收銀流程(技能培訓(xùn))
(五)操作注意事項(xiàng)(思維培訓(xùn))
1、操作步驟
2、兌零
3、商品 3-1價格 3-2條形碼
(六)總收室工作注意事項(xiàng)(觀念培訓(xùn))
六、客服
(一)總服務(wù)臺(技能培訓(xùn)、觀念培訓(xùn)、心理培訓(xùn))
1、接聽電話
2、廣播服務(wù) 2-1廣播設(shè)備的操作 2-2播報規(guī)定
3、如何接待顧客問詢
4、顧客投訴 4-1顧客投訴主要項(xiàng)目 A、商品 B、服務(wù) C、安全 4-2顧客投訴處理原則
5、贈品發(fā)放
6、存包
(二)顧客退換貨處(技能培訓(xùn)、知識培訓(xùn))
1、退換貨流程
2、退換貨審核標(biāo)準(zhǔn)
3、消費(fèi)法規(guī)培訓(xùn)
七、樓面 參加人員:樓面經(jīng)理、主管
(一)流程(技能培訓(xùn))
1、收貨流程
2、補(bǔ)貨流程
3、生鮮補(bǔ)貨流程
4、店內(nèi)促銷流程
5、商品報損流程
6、供應(yīng)商退、換貨流程
7、物品攜出、攜入、歸還流程
8、商品破損、壞包處理流程
9、部門間調(diào)貨流程
(二)理貨員服務(wù)培訓(xùn)(思維培訓(xùn)、心理培訓(xùn))全體理貨員
1、禮貌用語
2、如何接待顧客問詢
3、顧客投訴 3-1顧客投訴主要項(xiàng)目 A、商品 B、服務(wù) C、安全 3-2如何處理顧客投訴 A、傾聽顧客的投訴 B、表示道歉 C、提供解決方案 3-3處理顧客投訴要領(lǐng)
(三)補(bǔ)貨/理貨(知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn))
1、補(bǔ)貨原則
2、補(bǔ)貨動作
參加人員: A、補(bǔ)貨前 B、補(bǔ)貨時 C、補(bǔ)貨后
3、理貨基本原則
4、補(bǔ)貨/理貨缺貨處理方法
5、補(bǔ)貨/理貨時安全注意事項(xiàng)
(四)庫房整理(知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn))
1、庫存區(qū)碼放的原則
2、庫存區(qū)的安全碼放 2-1庫存商品碼放原則 2-2庫存單的填寫 2-3庫房安全管理規(guī)定
3、庫存區(qū)的防火/防盜規(guī)定
(五)商品促銷(知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn))經(jīng)理、主管
1、店內(nèi)商品促銷原則
2、促銷商品陳列要點(diǎn)
2-1端架 2-2堆頭 2-3貨架 2-4價簽
(六)損耗控制(技能培訓(xùn)、思維培訓(xùn))
(七)賣場清潔規(guī)定(觀念培訓(xùn))
八、保衛(wèi)
(一)保衛(wèi)部人員素質(zhì)培訓(xùn)(觀念培訓(xùn))
(二)典型事件處理(思維培訓(xùn))
1、稽核工作要點(diǎn)
2、防盜器報警
3、偷盜事件的處理
參加人員:運(yùn)營
4、監(jiān)控中心發(fā)現(xiàn)異常情況的處理
(三)防火/防盜管理制度(觀念培訓(xùn))
(四)消防器材的使用(知識培訓(xùn))
第四篇:超市員工培訓(xùn)
一、不定項(xiàng)選擇題:(54分)
1、作為一名合格的員工,需要具備以下(A、B、C、D)方面的條件。
A、商品知識 B、服務(wù)意識 C、服從意識 D、吃苦耐勞
2、補(bǔ)貨時,補(bǔ)貨的品項(xiàng)的先后次序?yàn)椋ˋ)A、促銷品項(xiàng)→主力品項(xiàng)→一般品項(xiàng) B、主力品項(xiàng)→一般品項(xiàng)→促銷品項(xiàng) C、一般品項(xiàng)→促銷品項(xiàng)→主力品項(xiàng)
3、補(bǔ)貨時,補(bǔ)貨區(qū)域的先后次序?yàn)椋˙、C)
A、端架→貨架→堆頭 B、堆頭→端架→貨架 C、端架→堆頭→貨架
4、補(bǔ)貨時,必須遵循(A、B、D)的原則。
A、補(bǔ)滿貨架、端架、促銷區(qū)為原則。B、先進(jìn)先出原則。
C、補(bǔ)貨時,商品可以放在貨架通道的兩側(cè)。D、貨物數(shù)量不足或缺貨時補(bǔ)貨。
5、拉排面時,容易出現(xiàn)的問題是(A、B、C、D)
A、正反面不分 B、塞排面 C、不在同一直線上 D、不在同一水平線上
6、作為平又佳超市一名合格的營業(yè)員,每天上午上班前的工作是(A、B、C、D、E)A、參加例會 B、檢查陳列及促銷區(qū)域的補(bǔ)貨工作
C、檢查貨量不足的商品,將其記下,及時匯報給當(dāng)班領(lǐng)班或主管。D、補(bǔ)貨時,留意商品的品質(zhì)和保質(zhì)期。
E、做好商品滿陳列、滿清潔、價格牌上的價格與商品及該商品POP一一對應(yīng)。
7、作為一個理貨員,必須了解產(chǎn)品的(A、B、C、D)
A、品名、產(chǎn)地、性能 B、說明、規(guī)格、特點(diǎn) C、使用方法、保質(zhì)期 D、季節(jié)性、銷售特點(diǎn)
8、根據(jù)貨物的形態(tài),貨架位置長度、大小、商場的總體有(A、B、C、D)陳列方法。A、垂直陳列 B、懸掛陳列 C、島式陳列 D、端頭陳列、地堆陳列
9、在所有陳列方法中,應(yīng)優(yōu)先選擇(A)
A、垂直陳列 B、端頭陳列 C、前進(jìn)陳列 D、橫向陳列
10、收貨時,必須遵循的原則(B、C)A、可以收受供應(yīng)商的一點(diǎn)小恩小惠。
B、必須的基本銷售單位作為驗(yàn)收貨物的計量的單位。C、收貨員必須親自與供應(yīng)商同時點(diǎn)數(shù)及查驗(yàn)質(zhì)量。D、無條形碼的商品可以先收貨,再貼條碼。
11、下列商品原則上拒絕收貨(A、B、C、D)
A、已過保質(zhì)期或保質(zhì)期已過1/3的商品。B、包裝損壞的商品 C、配件不全或損壞的商品 D、三無產(chǎn)品
12、陳列時,以(A)決定陳列空間。
A、銷量高低 B、商品的大小 C、顧客的眼光
13、陳列時,商品的陳列應(yīng)為(A、B、C)
A、(體積)上小下大 B、(重量)上輕下重 C、(顏色)上淺下簿 D、可以跨架陳列
14、地堆上陳列的商品,原則上不超過(A)
A、1.4M B、1.3M C、1.5M
15、在本超市內(nèi),出了緊急事件時,應(yīng)該及時向哪些部門求救(A)A、行政部 B、采購部 C、收貨部
16、如員工發(fā)現(xiàn)某顧客想偷本超市商品時,應(yīng)該如何處理?(B)A、馬上阻止顧客的這種行為。
B、裝作整理商品的樣子,靠近他,主動與他打招呼,使他放棄偷盜念頭。
17、當(dāng)發(fā)現(xiàn)已把本超市商品裝口袋時,應(yīng)該如何處理?(A)A、立刻通知行政部門跟蹤該顧客 B、上前阻止顧客
18、本公司員工如遇到顧客投訴而不能解決時,應(yīng)如何處理(A)A、通知行政部門 B、通知采購部門
二、問答題:(16分)
19、假如本超市某處著火(注:火勢不大),應(yīng)如何使用干粉滅火器滅火?
答:快速從掛放干粉滅火器處拿來滅火器,然后上下滾3滾,拔掉插銷,再對準(zhǔn)火源滅火。
三、填充題:(30分)
18、根據(jù)所培訓(xùn)的內(nèi)容,分別作出補(bǔ)貨流程圖、收貨流程圖、盤點(diǎn)流程圖、退貨流程圖。
2.你知道理貨員的職責(zé)么,你的工作流程么?把它寫下來。3.你管的區(qū)域分幾個種類?請寫下來。并舉例說明。4.你管理的區(qū)域有多少個供應(yīng)商,請寫下來70%。5.你知道商品陳列的方法么?你正在用的有哪幾種? 6.日常完成的工作重點(diǎn)都有哪些? 7.商品陳列的基本原則?
8.做一個合格的理貨員應(yīng)該具備哪些? 9.請寫出下面商品價格?
10.貨架位置如何區(qū)分?并相應(yīng)陳列哪商品? 11.商品陳列順序?
12.商品陳列檢查重點(diǎn)?(答對一項(xiàng)以分)13.補(bǔ)貨作業(yè)定義?
14.簡單描述價簽管理內(nèi)容? 15.10項(xiàng)補(bǔ)貨原則你知道多少? 16.你知道衛(wèi)生清潔工作規(guī)范?
17.在這段工作里,你對門店和管理有何建議?
18單品點(diǎn)貨量等于日銷售量乘以供應(yīng)商訂貨周期減去現(xiàn)有庫存量減去在途中訂単量加滿排面量,供應(yīng)商周期是七天應(yīng)點(diǎn)貨是多少?請列出公式。
答:應(yīng)點(diǎn)貨量=DMS(也就是“日均銷售數(shù)量”)*(7+到貨時間)-stock(現(xiàn)有系統(tǒng)庫存量)-on order(在途訂貨量)+排面陳列量。
這個公式的意思就是你訂的貨要購賣到下次供應(yīng)商送貨時還能滿足排面陳列
一、理貨員崗位職責(zé)
1、為所有的顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),包括微笑服務(wù)、禮貌用語、回答顧客咨詢、簡單介紹商品的性能、為顧客提供購物籃。
2、保障商品的銷售,及時對端架、堆頭和貨架上的商品進(jìn)行補(bǔ)貨作業(yè)。
3、保證銷售區(qū)域的每一種商品都有正確地條形碼、正確地價格標(biāo)簽。
4、做好理貨陳列要求,力求達(dá)到整齊美觀豐滿的效果。
5、做好銷售區(qū)域的衛(wèi)生,保持購物通道的順暢,及時清除雜物。
6、進(jìn)行商品的現(xiàn)場促銷,以提高營業(yè)額。
7、控制商品損耗,對特殊商品進(jìn)行防盜處理,及時處理破包裝商品。
8、整理貨架庫存區(qū)和倉庫,做好庫存商品,標(biāo)識清楚,碼放整齊,規(guī)律有序。
9、做好商品的先進(jìn)先出,并檢查保質(zhì)期。
10、負(fù)責(zé)整理好退貨商品,并填寫相關(guān)單據(jù)。
11、具備防盜意識,對易丟失商品和可疑人員予以關(guān)注。
12、參加本店的周期性盤點(diǎn)。
(一)理貨員的主要工作:補(bǔ)貨、理貨
(二)商品的陳列要求
1、每個單品整潔、平展、無縐皺。
2、商品之間間隙緊湊,無裸露層板,滿陳列。
3、貨架前排商品呈80度—90度,豎直陳列,貨架前排商品與貨架邊齊平。
4、商品前后陳列無粘連,橫成排,豎成行。
5、大類商品縱向陳列,小類商品橫向陳列。
6、大類商品,按包裝特點(diǎn),分布陳列,商品陳列,高低相近。
7、商品正面面向顧客,標(biāo)價齊全、正確。
8、貨架、通道內(nèi)干凈無雜物。
9、堆頭整潔,商品豐滿、醒目,pop宣傳到位,貨架存貨安全、整齊,高低適中。
10、商品先進(jìn)先出。
11、檢查標(biāo)價簽是否正確,包括促銷商品的價格檢查。
12、商品與標(biāo)價簽五對應(yīng)。
13、補(bǔ)完貨后及時清理空紙箱。
14、必須做到及時補(bǔ)貨,不得出現(xiàn)有庫存、貨架上無貨的情況。
15、補(bǔ)貨時,不能影響通道暢通,不補(bǔ)貨時,通道上不能堆放任何商品。
16、破損及折包商品及時處理。
17、理貨時,應(yīng)檢查商品條碼是否與標(biāo)價簽五對應(yīng),貨物的正面是否面向顧客。
18、定期清理貨架衛(wèi)生及商品衛(wèi)生。
二、收銀員職責(zé)
1、嚴(yán)格執(zhí)行顧客服務(wù)的原則和個人著裝標(biāo)準(zhǔn)。
2、為顧客提供快速、準(zhǔn)確、微笑、主動、禮貌地服務(wù),回答顧客咨詢,主動同顧客打招呼,堅決杜絕一切與顧客爭執(zhí)的事件發(fā)生。
3、保持誠實(shí)的品質(zhì),嚴(yán)格遵守唱收唱付的原則,快速、準(zhǔn)確、安全地收取貨款,減少現(xiàn)金差異地發(fā)生。
4、負(fù)責(zé)所有商品的消磁工作,并協(xié)助防損檢查。
5、保證隨時有足夠的零錢找給顧客。
6、提高掃描的正確率和速度,以提高勞動生產(chǎn)率。
7、熟悉收銀機(jī)、驗(yàn)鈔機(jī)、消磁板等設(shè)備的操作,能解決簡單故障,隨時準(zhǔn)備好簡單耗材。
8、營業(yè)結(jié)束和營業(yè)前,負(fù)責(zé)收銀臺區(qū)域的清潔衛(wèi)生以及所管區(qū)域的商品陳列。
三、后臺操作員的崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)店內(nèi)電腦系統(tǒng)的使用、維護(hù)和故障排除。
2、負(fù)責(zé)后臺電腦的故障處理、價格變更工作。
3、負(fù)責(zé)店內(nèi)各種報表的打印分發(fā)。
4、協(xié)助店內(nèi)的商品盤點(diǎn)。
5、負(fù)責(zé)每日營業(yè)款的收繳以及零錢的兌換。
四、防損員的崗位職責(zé)
1、保證店內(nèi)正常經(jīng)營秩序,確保人員、財產(chǎn)、商品設(shè)施的安全。
2、防止偷竊并對盜竊行為依照公司規(guī)定處置。
3、負(fù)責(zé)落實(shí)上級有關(guān)消防規(guī)定,發(fā)現(xiàn)隱患及時與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)消防負(fù)責(zé)人聯(lián)系,共同制定整改措施并報告店長。
4、負(fù)責(zé)賣場消防設(shè)備的檢查完善,隨時保持良好的運(yùn)行狀態(tài),協(xié)助店長對消防設(shè)施地檢查維護(hù)。
五.員工考試題:
1、有三個人去旅店投宿,一晚30元,三個人每人掏了10元交給店主,店主說,今天優(yōu)惠只要25元,拿出5元命令服務(wù)生退還給他們。服務(wù)生偷偷藏起2元,然后把剩下的3元錢分給那三個人,每人分到1元??腿四昧硕嗌馘X?
(這樣,一開始每人掏了10元。現(xiàn)在又退回1元,也就是10-1=9元,每人只花了9元,三個人每人9元,9×3=27元)
2、一毛錢一個桃,三個桃胡換一個桃,你拿1塊錢能吃幾個桃?
(1元買了10個桃子,得了10個桃胡,但最多只能換3個桃(別說換來的沒胡),剩1+3=4個桃胡。4個最多換1個桃,吃完后剩1個桃胡,最后剩2個桃胡,換不了。
分析結(jié)束??傆?0+3+1=14個)
3、有12個形狀大小相同的球,其中與一個質(zhì)量與其他的不一樣(但不知道是重了還是輕了),現(xiàn)在有一個天平秤,如何只秤3次就找出那個質(zhì)量不相同的球?(方法一:首先將12個球編號。1至12號。
第一次:1,2,3,4 和 5,6,7,8 秤 如果相同(情況A)或者不同(情況B)A:說明1,2,3,4,5,6,7,8都是好的,壞的就在后面4個球當(dāng)中.第二次:1,2,3 和 9,10,11 秤 如果相同(情況a)不同(情況b)a:說明9,10,11 是好的 最后一次可以得知12 是重還是輕 b:若9,10,11重則說明壞球在這3個當(dāng)中,并且壞球是重的(很重要,B情況一定要考慮這個。
方法二:首先將12個球編號。1至12號。
第一次:1,2,3,4,5,6 和 7,8,9,10,11,12球秤 把重的那6個球稱第二次。第二次:假如1--6號球重,分成兩組:1,2,3和4,5,6稱,重的那3個球成第三次。第三次:假如1,2,3號球重,先稱1,2號球,如果同樣重,那么要找的就是3號球;如果1號或者2號重,它直接就是我們要找的那個球。)第三次:9,10秤 若相同則11是壞的并且是重的,若不同則那個重那個就是要找的)
4、老師的盒子里有10顆糖,正好有10個學(xué)生,每人都分到一顆糖,同時盒子里還要剩一顆糖怎么分?
(把最后一顆糖和盒子一起給最后那個一個學(xué)生)
5、一個屋子里面有多張桌子,有很多人。如果3個人一桌,多2個人。如果5個人一桌,多4個人。如果7個人一桌,多6個人。如果9個人一桌,多8個人。如果11個人一桌,正好。請問,這屋子里多少人?
(先加一個人,那么這個人數(shù)是9*7*5的倍數(shù),即315的倍數(shù)。即屋里的人數(shù)是315n-1。同時,又是11的倍數(shù)。即315n-1=11m。n為自然數(shù)。所以n=8,即屋內(nèi)有2519人。)
6、一個小偷被警察發(fā)現(xiàn)。警察就追小偷,小偷就跑。跑著跑著,前面出現(xiàn)一條河。這河寬12米,河在小偷和警察這面有顆樹,樹高12米,樹上葉子都光了。小偷圍著個圍脖長6米,請問小偷如何過河?
(用圍巾圍在樹上,蕩過去,距離剛好?;蛘撸河斡居芜^河。。)
第五篇:宣傳部骨干培訓(xùn)方案
骨干培訓(xùn)策劃
---宣傳部策劃
一、干事動手能力的培訓(xùn)
抓住每次活動的機(jī)會,由每一次的小活動到大型活動。在保證質(zhì)量的同時,重點(diǎn)培養(yǎng)干事的動手能力,具體表現(xiàn)在如下:讓干事自由組合,找到自己的搭檔,兩人完成一張海報,寫字和繪畫分工明確。在活動后,可以對干事進(jìn)行能力訓(xùn)練,利用周末時間到辦公室由老干事一對一對其指點(diǎn)。
二、組織能力的培訓(xùn)
以組織活動為主,從小活動再到巡禮月、十佳之類的大型活動,培養(yǎng)干事的組織協(xié)調(diào)能力,讓干事負(fù)責(zé)一塊的任務(wù)。例如:負(fù)責(zé)通知一些任務(wù)的安排,甚至一些任務(wù)的安排工作(如海報的任務(wù)安排)培養(yǎng)成有想法、創(chuàng)新、有主見的干事。
三、交際能力的培訓(xùn)
具體表現(xiàn)在戶外素質(zhì)拓展時,讓部門成員與各部門中的成員合作做搭檔,完成分配的任務(wù)。這樣能讓各部門間的干事,有了很好的溝通的平臺。具體表現(xiàn)在各種的游戲上。這樣能使干事主動交際,方便社聯(lián)今后工作上的合作。
四、干事自身形象的培訓(xùn)
首先要讓他們明白的是進(jìn)社聯(lián)不僅僅是為了學(xué)分而來的。而且身為一名干事,進(jìn)了一個組織就應(yīng)該要有集體的感覺,集體榮譽(yù)感、責(zé)任感以及最基本的態(tài)度要端正。作為部長要起好帶頭作用,讓部門干事的組織紀(jì)律性強(qiáng)。作為一個學(xué)生干部就應(yīng)該要有那種姿態(tài)那種精神面貌。
五、部門外的一些能力的培訓(xùn)
在做好部門內(nèi)部的工作前提下,也可讓他們懂得整一些活動的具體流程,讓干事知道一些活動的任務(wù)安排,在辦活動時,提高人員的流動性,我們的活動質(zhì)量,辦事效率。不然一場活動下來就知道幫忙布置會場是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。懂得在活動中應(yīng)該注意的地方等,這些的培訓(xùn)也可以只要針對未來的發(fā)展對象。