第一篇：七年級政治上冊_第十課《中華民族的選擇》試題_人民版

思想品德：第十課試題(人民版七年級上）

一、單項選擇題

1、中國位于亞洲東部，太平洋西岸。陸地面積960萬平方千米，東部和南部大陸1.8萬多千米。海域分布有大小島嶼7600個，有著五千年的文明史，是世界四大文明古國之一。這說明（）

A中華人民共和國是世界上最為強大的國家

B中華人民共和國是世界上最為古老的國家

C中國有著遼闊的疆域，燦爛的文化，是一個文明古國

D中國是一個海岸線特別長，島嶼特別多的國家

2、據(jù)統(tǒng)計，我們平均每年凈增人口一千多萬，致使一年新增國民收入的1/4要被新增人口消費掉。這一事實告訴我們（）

A我國人口增長非常迅速，經(jīng)濟發(fā)展不能滿足人們的生活

B人口過多、過快增長，嚴重影響了我國經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高

C我國世界上的人口大國，人口增長非常迅速

D我國人口的過多、過快增長，致使勞動就業(yè)負擔越來越重

3、我國主要資源在世界上144個國家中的排名情況是：土地面積總量居世界第3位，人均占有量居世界第110位；森林面積居世界第5位，人均占有量居世界第107位；草地面積居世界第2位，人均占有量居世界第76位??這些數(shù)字說明（）

① 我國資源總量居世界前列，但人均占有量卻居世界后列② 我國既是一個資源大國，又是一個資源小國③ 我國的人均資源占有量大大低于世界平均水平④ 我國的資源豐富，是世界上的超級資源大國

A ①②③④B ①②④C ①②③D ②③④4、2008年8月21日，《上海證券報》報道：由于國內(nèi)煤價高漲和電價控制，導(dǎo)致全國范圍內(nèi)的“電荒”加劇，根據(jù)中電聯(lián)統(tǒng)計，目前至少有14個省實行臨時拉閘限電，合計電力缺口可能達到3600萬千瓦。這表明（）

A我國不重視發(fā)展電力事業(yè)，導(dǎo)致地方實行臨時拉閘限電

B我國的電力資源嚴重貧乏，不能滿足人民生活的需要

C我國的經(jīng)濟發(fā)展迅速，導(dǎo)致電力資源不足

D我國面臨嚴峻的資源形勢，存在著嚴重的資源短缺問題

5、來自我國國土資源部的權(quán)威數(shù)字顯示：未來20年，中國石油需求缺口超過2.5億噸，鋼鐵缺口總量30億噸，銅缺口超過5000萬噸，精煉鋁缺口1億噸。這說明（）

A我國在今后的發(fā)展過程中可能會遇到很多困難

B我國面臨著嚴峻的資源形勢，嚴重制約著我國經(jīng)濟的發(fā)展

C我國的金屬行業(yè)的發(fā)展前景不容樂觀

D我國經(jīng)濟今后將著重于石油、鋼鐵等重工業(yè)的發(fā)展

6、我國是世界上人口最多的發(fā)展中國家。人口問題對我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的制約作用主要表現(xiàn)在（）①人口的迅速增長，使我國的綜合國力顯著增強② 我國人口的現(xiàn)狀，已經(jīng)影響到人民生活的改善③ 我國人口的快速增長，影響了經(jīng)濟發(fā)展的速度和規(guī)模④ 人口的過快增長，對自然環(huán)境造成沉重的壓力

A ①②③④B ①②④C ①②③D ②③④

7、近年來，我國北部、西北部大部分地區(qū)頻繁出現(xiàn)揚塵天氣和沙塵暴。造成這些惡劣天氣的主要原因是（）

A近年來世界氣候變化無常，沒有規(guī)律可循

B我國北部地區(qū)主要以沙漠地形為主

C人們對自然資源的過度開發(fā)和破壞導(dǎo)致環(huán)境嚴重惡化

D我國正處在季風氣候區(qū)，常年風力比較大

8、請看漫畫，這幅漫畫告訴我們的道理是（）

① 人類對森林樹木的亂砍濫伐，致使小鳥失去了賴以生存的家園

② 人類對自然資源盲目的、掠奪式的開發(fā)，必然導(dǎo)致環(huán)境問題

③ 對自然的過度開發(fā)，也是導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的重要原因

④人類要生存、要發(fā)展，保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩

A ①②③④B ①②④

C ①②③D ②③④

9、青少年學生要承擔起對社會、對國家的責任，需要我們了解我國的基本國情。目前我國的基本國情是（）

A人口眾多、地大物博、礦產(chǎn)資源豐富

B人口眾多、資源少、環(huán)境差

C燦爛的文化、豐富的物產(chǎn)、勤勞的人民

D遼闊的疆域、豐富的物產(chǎn)、燦爛的文化

10、我國是一個人口眾多、資源相對不足的國家，面對十分嚴峻的人口、資源和環(huán)境形勢，在現(xiàn)代化建設(shè)中必須（）

A堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)B必須堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論

C堅持實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略D必須實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略

11、自20世紀70年代我國實行計劃生育以來，少出生了4億人，這意味著少消耗糧食1710億公斤、1867.5億立方米水資源，少占用耕地播種面積5.7億公頃。有力地促進了經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、綜合國力的提高和人民生活的改善。對此，下列理解不正確的是（）

A 實行計劃生育有利于提高社會成員的道德水平

B實行計劃生育有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力

C實行計劃生育有利于提高人民的生活水平

D實行計劃生育有利于增強國家的綜合國力

12、請看右邊的圖片，圖片是我國環(huán)境保護的標志，它的寓意是（）

① 它象征地球只有一個，這是我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境

② 圖案中太陽代表宇宙空間，意味著宇宙中的地球是最美的星球

③ 人類應(yīng)珍惜自己的生存空間，共同保護自己的生存空間

④ 地球是一個美麗的星球，人們應(yīng)盡情地享受這個星球帶給人們的一切

A ①②③④B ①②④

C ①②③D ②③④13、2008年8月21日，中國食用菌商務(wù)網(wǎng)訊：安徽省宣城市旌德縣三溪

鎮(zhèn)的秦立榮，以養(yǎng)牛為依托，用牛糞種植食用菌、制沼氣；用菌肥、沼液、沼渣栽培水果；在果樹下種牧草，形成循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，并帶動當?shù)剞r(nóng)民共同發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。這說明（）① 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟能提高資源的利用率，降低資源的消耗② 經(jīng)濟發(fā)展要堅持走可持續(xù)發(fā)展道路③ 提倡循環(huán)經(jīng)濟會減緩社會經(jīng)濟發(fā)展的速度④ 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟符合科學發(fā)展觀的要求

A ①②③④B ①②④C ①②③D ②③④

14、一粒紐扣電池可污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量。所以，我們青少年應(yīng)該（）

① 把保護環(huán)境作為一項基本國策加以認真執(zhí)行② 增強環(huán)保意識，落實環(huán)保行動③ 從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常的點滴小事做起④ 廣泛號召他人去環(huán)保，自己可以少做

A ①②③④B ①②④C ①②③D ②③④15、2008年7月16日，據(jù)《中國日報》報道：在日前結(jié)束的日本洞爺湖八國峰會上，八國集團提出了到2050年溫室氣體減排50%的長期目標。這表明（）

A 保護環(huán)境已成為全球共識，保護環(huán)境人人有責

B保護環(huán)境只是八個國家的事情，與其他國家無關(guān)

C目前仍有一些國家對保護環(huán)境不很重視

D只要各國聯(lián)合起來，自然環(huán)境就能得到徹底改善

二、簡答題

16、有這樣一個小故事：一位從國外回來的女士到朋友家做客。做飯時，她看到朋友洗菜時開足了水龍頭嘩嘩地沖。她說：“洗菜不用開那么大吧？”朋友說：“沒事兒，這點水費還是能掏得起的?！彼锨耙话殃P(guān)了水龍頭，說：“我不是心疼錢，是心疼水?！?/p>

（1）“我不是心疼錢，是心疼水。”這句話說明了什么？

（2）這個故事對我們有什么啟示？

17、我國各類主要資源的人均占有量都低于世界平均水平。有資料顯示，我國人均森林占有面積僅為世界人均占有量的1/6，人均森林蓄積量僅為世界人均蓄積量的1/8，人均淡水資源量僅為世界人均占有量的1/4，人均草地面積為世界人均占有量的1/3，人均耕地不到世界平均水平的40％。

（1）這則材料說明了一個什么問題？

（2）你認為我國應(yīng)如何解決這一問題？

18、在學習了《中華民族的選擇》一課后，張山和馬強就我國西北地區(qū)當前的經(jīng)濟發(fā)展展開了爭論： 張山說：“我國西部地區(qū)比較落后，當前必須大力開發(fā)資源，推動經(jīng)濟的快速發(fā)展，哪怕是付出一些資源和環(huán)境的代價也是值得的。”

馬強接著說：“我不認同你的觀點，我國西部地區(qū)有著豐富的旅游資源，應(yīng)大力開發(fā)旅游市場，同時必須走可持續(xù)發(fā)展道路，保護環(huán)境和資源刻不容緩?！?/p>

（1）假如你也在場，你會同意誰的觀點？請說說理由。

（2）請你為如何發(fā)展西部經(jīng)濟獻計獻策。

三、分析說明題19、2008年8月21日，人民網(wǎng)訊：近日，據(jù)國家發(fā)改委有關(guān)負責人在接受記者采訪時透露，自２０００年以來，我國能源供給能力明顯增強。去年我國能源產(chǎn)量增加到２０００年的１．８倍。其中，全國發(fā)電量達到３２５５９億千瓦時，連續(xù)７年平均增長超過１３．２％。然而，供給的快速增長依然趕不上需求的膨脹。

由于今年特大自然災(zāi)害和部分地區(qū)運輸瓶頸等因素的影響，一些地區(qū)電煤告急，局部地區(qū)不得不拉閘限電。

（1）上述材料反映了一個什么問題？

（2）面對如此形勢，你認為解決這一問題的最好的出路是什么？

（3）我們青少年應(yīng)當如何去做？

四、實踐探究題20、2008年3月22日是世界水日。世界水日確立于1993年，與前十幾年大多有些空洞煽情的主題不同，今年水日的主題被定為簡單的一個--SANITATION：水衛(wèi)生。聯(lián)合國秘書長潘基文在宣布今年主題的時候曾介紹，目前世界上有20多億人缺乏基本環(huán)衛(wèi)服務(wù)；發(fā)展中國家有90%以上的污水實行無處理排放，造成水源污染；全世界每個星期都有4萬多人死于與水質(zhì)低劣和與衛(wèi)生條件差相關(guān)的疾病。水衛(wèi)生是環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)鍵，水日主題的確定并非敷衍了事。為了增強同學們的資源節(jié)約意識，保護和利用好水資源，某校七年級五班的學生開展了一次以“節(jié)約一滴水”為主題的課外活動，假如你也參加了本次活動，請你完成下列任務(wù)：

（1）請你為本次活動擬訂一個鮮明的主題。

（2）請你調(diào)查一下，在你們學校都存在哪些污染和破壞水資源的現(xiàn)象。

（3）請你談?wù)勅梭w如果缺水都會有哪些危害。

（4）請你為學校節(jié)約保護水資源提幾點合理化的建議。

參考答案：

一、單項選擇題

1、C2、B3、C4、D5、B6、D7、C8、A9、B10、C11、A12、C13、B14、C15、A

二、簡答題

16、（1）這句話說明了這位女士的資源環(huán)境意識比較強，顯示出節(jié)約意識已經(jīng)融入到這位女士的生活習慣和思維方式中。（2）啟示：興國與興家一樣，需要艱苦奮斗，厲行節(jié)約。比富擺闊、奢侈揮霍的行為，在任何時候、任何地方都是可恥的。節(jié)約不是小氣，而是一種境界；節(jié)約不僅僅是美德，更是一種責任。它不僅僅是一種生活理念和生活方式，更是國情和構(gòu)建和諧社會對我們提出的必然要求,是緩解當前資源緊缺矛盾、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展對我們提出的必然要求。

17、（1）這則材料說明了我國人均資源占有量少，資源相對短缺。（2）要解決這一問題，就必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持計劃生育和保護資源環(huán)境的基本國策，全面落實以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，正確處理經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系。

18、（1）我同意馬強的觀點。因為目前西部地區(qū)經(jīng)濟雖然比較落后，但我們絕不能以犧牲環(huán)境為代價來發(fā)展經(jīng)濟。必須走人口、資源、環(huán)境和社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展道路。（2）可根據(jù)本地的實際情況，在保護好環(huán)境的前提下，采取一些行之有效的措施。充分利用當?shù)氐穆糜钨Y源，大力發(fā)展旅游業(yè)；實施科教興國戰(zhàn)略，發(fā)展一些污染小，見效快的產(chǎn)業(yè)；堅持保護資源環(huán)境的基本國策，在發(fā)展經(jīng)濟的同時，注重環(huán)境保護，合理利用資源，走可持續(xù)發(fā)展的道路。

三、分析說明題

19、（1）上述材料說明了我國由于人口的增長和經(jīng)濟的發(fā)展，對資源的需求量增加，資源短缺的矛盾日益突出。面臨著十分嚴峻的資源形勢。（2）面對十分嚴峻的資源短缺的形勢，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，正確處理經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源和環(huán)境之間的關(guān)系。（3）我們青少年應(yīng)積極宣傳保護資源和環(huán)境的基本國策，增強自己的資源環(huán)境意識，自覺愛護山水花草樹木動物，積極參加植樹種草活動，從自身做起，從日常的小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約用水用電的良好習慣。

四、實踐探究題

20、（1）“節(jié)約用水，人人有責”、“保護水資源，就是保護人類的生命”、“水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來”等等。（2）現(xiàn)象：①有的同學洗完手后，開著水龍頭揚長而去。②有的同學一茶缸水只喝一口，就全部倒掉。③有的同學使用含磷洗衣粉洗衣服。④ 有的同學課間開開水龍頭打水仗。（3）如果人身體內(nèi)水份長期不足，酸濃度就會升高，長期以往，人將處于易疲倦、易老化、免疫力、抵抗力低的酸性體質(zhì)狀態(tài)，導(dǎo)致細胞的病變，成為所有重大疾病的主兇。（4）建議：①大力宣傳保護資源環(huán)境的基本國策，增強同學們的資源環(huán)保意識。②合理使用水資源，做到一水多用。如洗臉水可以用來拖地板，沖刷廁所等。③節(jié)約用水，做到人走關(guān)好水龍頭。④制定相應(yīng)措施，對破壞、浪費水資源的現(xiàn)象給予以懲罰。等等。

第二篇：七年級政治上冊試題

1、下列關(guān)于對自我的評價，正確的是()

A、我是完美無缺的 B、我是世上最笨的人，什么事都做不好

C、老師和同學都不喜歡我，我太沒出息了 D、人無完人，我既有優(yōu)點又有缺點

2、我們應(yīng)從_______三方面來認識自已。()

①生理自我 ②社會自我 ③心理自我 ④自我為中心

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

3、小張說：我是班里的班長，我要和大家一起努力把我們班建成一個更有向心力的集體。小明這是對_______的認識()

A、生理自我 B、心理自我 C、全新自我 D、社會自我4、下列選項中屬于心理自我的是()

A、我是一個中等身材的人 B、大家都很喜歡我C、我是一個喜歡打籃球的人 D、我的頭發(fā)有點卷

5、每個人都有不完美的地方，能接受自己的不完美，是 的表現(xiàn)。()

A、悅納他人 B、孤芳自賞 C、悅納自我 D、自命清高

6、知人者智，自知者明。這句話告訴我們()

A、能夠正確認識自己是難能可貴的 B、能夠正確認識別人的人是聰明的人

C、不僅要正確認識別人，更要正確認識自己 D、認識別人比認識自己更重要

7、如果你不能做太陽，就做一顆星星。不能憑大小來斷定你的輸贏，不論你做什么都要做最好的一名!道格拉斯馬爾洛赫的詩句啟迪我們要不斷地()

A、認識自己 B、悅納自己 C、完善自己 D、發(fā)展自己

8、人非樹木、孰能無情，情緒的四種基本形式是()

A、喜、怒、哀、懼 B、知、情、意、行 C、悲、歡、離、合 D、喜、憂、怒、愁

9、當我們得到老師或父母的夸獎時，會非常高興;當學習成績明顯退步時，會感到憂愁;面臨危急情況時，會驚恐;遇到令人氣憤的事情時，會憤怒。這表明我們每個人()

A、都有豐富多樣的情緒感受 B、情緒是復(fù)雜多樣的C、都有喜怒哀樂這四大情緒 D、情緒的表現(xiàn)毫無規(guī)律可循

10、笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。這一諺語啟示我們()

A、情緒好壞因人而異 B、不同的情景會產(chǎn)生不同的情緒

C、情緒讓人感到難受 D、要保持樂觀情緒

11、有位哲學家說過：同樣是半杯水，樂觀者會說杯里還有半杯水，悲觀者會嘆息杯里已失去了半杯水。這提醒我們()

①人們對事物的看法與情緒無關(guān) ②要保持情緒的多樣性

③要學會陶冶情操，保持樂觀的生活態(tài)度 ④對同一事物，情緒不同的人看法也不相同

A、①④ B、①③ C、①② D、③④

12、我們要想做到喜怒有常、喜怒有度，必須掌握下列調(diào)節(jié)和控制情緒的方法()

①學會控制和抑制自己的情緒，喜怒均不露聲色 ②在適當?shù)膱龊?、用合理的方法來發(fā)泄自己的情緒 ③減少或不與外人交往，以免別人引起自己情緒的變化和波動 ④日常生活中常常提醒自己調(diào)整情緒，注意言行

A、①② B、②④ C、③④ D、①③

13、下面是小紅平時用來調(diào)節(jié)情緒的一些做法，不可取的是()

A、與父母發(fā)生矛盾時，告誡自己要冷靜，想想自己有沒有錯

B、與同學發(fā)生誤會時，用詼諧的語言打破僵局

C、考試失利了，把試卷撕得粉碎，發(fā)泄不快

D、感到孤獨時，與同學聊天或給朋友寫信

14、男生和女生無論在體質(zhì)上還是在思想上都存在著巨大的差異，因此需要我們進行正常交往，正確認識和對待男女差異和特點。這()

①有利于組成一個多彩的世界 ②有利于個性的完善發(fā)展，促使人的全面成長 ③有利于我們青少年相互學習，共同成長 ④有利于我們獲得真摯的友情

A、① B、①② C、①②③ D、①②③④

15、下列關(guān)于男女生交往的說法正確的是()

①男女生之間的交往有利于少男少女們的身心健康發(fā)展 ②男女生之間的交往可以培養(yǎng)健康的性心理 ③男女生之間的交往一定會發(fā)生早戀等不良行為 ④男女生之間的交往是正常的表現(xiàn)

A、①② B、②③④ C、①②③ D、①②④

16、我們進入青春期，與異性同學交往時()

A、可以在晚間與其單獨相處 B、可以談?wù)摬涣记榫w，無所顧忌

C、可以對對方想入非非 D、大方自然，交往有度

17、你覺得男生女生交往中以下哪些方式是不應(yīng)該提倡的()

A、自然大方地進行交往，建立純潔的友誼 B、關(guān)系很好，課上互傳字條交談心里話

C、學會自愛、自重、愛護自己的尊嚴和名譽 D、注重珍惜自己的人品和人格

18、著名教育家陶行知曾經(jīng)這樣告訴青年學生：世間萬物各有時節(jié)，過早的成熟，就會過早的凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。下列對此理解正確的是()

A、男女同學之間不要交往 B、男女同學之間不要有友誼

C、男女同學之間要到適當?shù)臅r機交往 D、男女同學交往不要超出友誼的范圍

二、多項選擇題(下列各題的選項中，至少有兩個或兩個以上是正確的，請選出來填在相應(yīng)的空格內(nèi)。錯選、多選的均不能得分，少選且選項正確的得1分。每題4分，共24分)

題號 19 20 21 22 23 2

4答案

19、在綜合素質(zhì)評價活動中，小明給自己作出了如下的自畫像，你認為他應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚的有()

A、我心目中的我： 自尊自信，充滿陽光 B、父母心目中的我：出類拔萃，十全十美

C、同學心目中的我：誠實守信，熱情開朗 D、老師心目中的我：尊師敬長，自立自強

20、要做到悅納自我，我們應(yīng)該()

A、勇敢地接受自己的缺點、不足或缺陷

B、取得成功時，盡情體驗自己的喜悅、與他人分享

C、為自己的優(yōu)點與長處喝彩，并盡力發(fā)揮自己的長處

D、不必為自己在某方面比別人強而驕傲，也不必為自己的某方面不足而喪氣

21、有人提出為健康而哭的箴言，這說明有了消極情緒要及時發(fā)泄，合理發(fā)泄不良情緒的方法有()

A、在別人工作時向其傾訴 B、在體育場進行劇烈運動

C、跑到曠野放聲高歌 D、在任何場合大哭一場

22、一份快樂，兩個人分享，就變成了兩份快樂;一個痛苦，兩個人分擔，就變成了半個痛苦。這句話告訴我們()

A、情感具有相通性與感染性 B、互相關(guān)心，共享彼此的各種情緒

C、學會向他人傾訴以調(diào)節(jié)情緒 D、任何困難都要他人與自己共同承擔

23、男生女生在交往中要自愛、自重，這就要求我們做到()

A、不主動與對方進行交往，不建立異性友誼 B、愛護自己的尊嚴和名譽

C、珍惜自己的人品和人格 D、懂得保護自己

24、自從上中學后，李浩的媽媽就叮囑他，不要過多地和女生交往，交往多了會影響學習。李浩想用所學的知識說服媽媽改變看法，他可能的理由是()

A、男女同學一起學習交流，可以互相學習，共同進步

B、男女同學的交往對學習不會產(chǎn)生任何影響

C、男女同學的正常交往可以促進個性的健康發(fā)展

D、男女交往是我的自由，你不要干涉

三、簡答題(10分)

25、小紅跟隨打工的父母轉(zhuǎn)學來到城里的中學讀書，她看到周圍的同學穿得很漂亮，多才多藝，而自己一口土話，又矮又瘦，成績也不如其他人，她覺得自己一無是處，非?？鄲?。

假如你是小紅的同學，請你運用所學知識勸導(dǎo)她。

四、辨析題(14分)

26、有人認為，在中學階段，男女生之間的交往必然會影響學習，你是否同意這種觀點?為什么?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

五、綜合探究題(16分)

27、相傳有一個富商，生意做得很大，但是每日算計，操心，多有煩惱。在他家隔壁，住著一對貧窮夫妻，靠做豆腐為生，雖說清貧，卻有說有笑，快快樂樂。

富商的太太心生嫉妒，富商說：那有什么難，我叫他們明天就笑不出來。言罷，一抬手將一大錠金元寶從墻頭扔了過去。

次日清早，窮苦夫妻發(fā)現(xiàn)了這一錠來歷不明的金元寶，心情大變：揣測這錢的來路，又琢磨能否弄到更多的錢......如此這般，三天三夜，茶飯不思，寢食不寧，自此，再也聽不到他們的歌聲和笑聲了......。

一墻相隔的富商對他的太太說：你看，當初我們不也是這樣的嗎?事情就這么簡單!

(1)這個故事告訴我們什么道理?(3分)

(2)我們應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)我們的情緒?(9分)

(3)你從中得到哪些啟示?(4分)

第三篇：七年級政治上冊期末試題

人教版七年級政治上冊期末試題

1．每個人都應(yīng)成為“學習的管理者”。在學習過程中應(yīng)該（）

①學會自主學習②提高學習效率③科學安排時間④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2．2012年3月26日，湖北襄陽一中高三學生張文馳放棄高考復(fù)習，專程赴京捐獻骨髓。當人們問他為什么要這樣做時，他說：“救人比高考更重要，救人的事沒什么好猶豫的!”網(wǎng)民們稱他為“90后最 美中學生”。張文馳同學的做法表明（）

A．學會選擇就一定能實現(xiàn)人生價值B．挽救他人生命比自己生命更重要

C．生命的價值在于奉獻自己的生命D.他對生命的無比珍愛和高度尊重

3．小強所在的學校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動，他對此舉很不以為然：又沒發(fā)生地震，用得著那樣瞎練嗎？下列說法中，最能說服小強的是（）

A．人的生命是頑強的，也是脆弱的，關(guān)愛生命應(yīng)從小事做起

B．人的生命獨特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧

C．無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望

D．通過逃生演練、緊急疏散活動實現(xiàn)生命價值

4．世界因生命而精彩，每種生命都有其存在的意義與價值，多種生命息息相關(guān),需要相互尊重、相互關(guān)愛。下列想法或做法體現(xiàn)這種觀點的有（）

①班上同學給公園草坪放置了一塊牌子，牌子上寫著，“小草正在休息，請勿打擾” ②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身

③人類為了更好地發(fā)展經(jīng)濟，可以破壞自然

④我們要積極保護珍稀野生動物，因為他們是與我們同住地球家園的朋友

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

5．2012年5月29日中午，杭州長運司機吳斌駕駛大客車行駛于滬宜高速，途中被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，他強忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報警。后被送往無錫中國人民解放軍第101醫(yī)院搶救。2012年6月1日凌晨3點45分，因搶救無效死亡，年僅48歲。他的先進事跡得到廣泛流傳，并被人們稱為杭州最美司機。吳斌的行動告訴我們（）

A．人生的價值在于奉獻B．應(yīng)忽視自己的生命，善待他人的生命

C．要珍愛生命，不斷延伸生命的價值D．世界因為有了生命才如此生動和精彩 百度百科：艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥，英文名稱Acquired Immune Deficiency Syndrome，AIDS。是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）、已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題。1983年，人類首次發(fā)現(xiàn)HIV。目前，艾滋病已經(jīng)從一種致死性疾病變?yōu)橐环N可控的慢性病。

2012年12月1日，將是第25個世界“艾滋病日”。回答6—7題

6．自從1981年世界報告首例艾滋病例至今，短短30年間，艾滋病已奪去2500多萬人的生命，其中不少人是因好奇吸食毒品而感染艾滋病的。這告訴我們（）

A.生命是脆弱的，不堪一擊B.要珍愛生命，遠離毒品

C.誘惑總是無法拒絕的D.好奇心不利于身心健康

7．在艾滋病日，很多中學生紛紛戴上紅絲帶，走上街頭宣傳艾滋病防治知識，走進醫(yī)院探

望艾滋病兒童。他們的做法（）

①是缺乏自我保護意識的表現(xiàn)②能使自己的生命更有意義

③豐富了自己的課余生活④影響了正常學習，不應(yīng)該提倡

A.①③B.②③C.①④D.②④

8．小輝一直很推崇兩則名言，一則是蘇格拉底的“認識自己，方能認識人生”，另一則是老子的“知人者智，自知者明”。這兩句話共同告訴你的道理是（）

A．人生的價值在于正確認識自己B．正確認識自己，才可能活得精彩

C．只有自己才能解讀、認識自我D．要用發(fā)展的眼光認識自己

9．右圖漫畫中小雞和小鴨的對話啟示我們（）A

B

C

D要敢于藐視對方 要全面認識自己 要強調(diào)自己的優(yōu)點，增強自信 要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點

10．進入七年級，我們開始了新的初中生活。下面是某同學對生活“味道”的描述，需要糾

正的是（）

A.酸：告別小學同學，有點戀戀不舍B.甜：有了更多的朋友，心理樂開了花

C.苦：晚上熬夜學習，白天無精打彩D.辣：課外活動豐富，我要爭先奪冠

11．我市某中學有一位坐輪椅的特殊學生，但他卻從未感到孤單，書本掉地上，有人幫他拾

起；作業(yè)遇到困難時，有人幫他講解；下課后，有人推他去廁所；班歌《和你一樣》更給他精神的鼓勵??上述事實告訴我們（）

①人與人之間需要相互關(guān)愛②團結(jié)協(xié)作的班集體才是最美的③同學友誼是人生的寶貴財富④尋求他人幫助比自我努力更重要

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12．進入中學后，班長小虎組織召開了第一次班委會，共同商定了幾項創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的舉

措，其中不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.制定《班級公約》，大家共同遵守B.班委以身作則，自覺做出表率

C.開展班級活動，人人積極參與D.評選“最差學生”，督促他們進步

13．青春是一幅美麗的畫卷,是一塊五顏六色的調(diào)色板。下列對青春色彩描述不準確的是（）

A.青春是紫色的，總有小小的煩惱，內(nèi)心充滿矛盾

B.青春是紅色的，要熱心公益，奉獻社會，提升生命價值

C.青春是綠色的，是身體成長關(guān)健期，顯示著生命和活力

D.青春是黃色的，心理發(fā)展成熟期，不再需要父母幫助

14．要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了，對于

青春，同學們充滿了好奇，你覺得自己應(yīng)該怎樣度過這美好的青春時光呢？（）①以尊重和關(guān)愛為前提，從我做起，從小事做起，進一步體會青春成長的美好

②努力學習科學文化知識，立志為祖國為人民服務(wù)

③敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，并敢于對自己的行為負責

④多與同學交流溝通，為爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體而作出自己的努力

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

15．對于青春，我們充滿了好奇，因此，我們需要通過同學間的相互交流，彼此共享成長的體驗。你認為同學間形成親密友情最基本的準則是（）

A.相互尊重B.主動熱情C.要講“哥們”義氣D.要互相幫助

二、非選擇題（共55分）

16．進入中學了，我們有太多的新奇、太多的快樂，生活變得更加豐富多彩，可是學習中也

多了一些困惑和煩惱。不過相信大家會找到合適的方法解決它們，讓我們一起來試試吧?。靠?分，共15分）

17．近日，南充市某中學一名男生嫌自己長得太丑而欲跳樓自殺，幸被警方救下。這位男

生的學習成績比較優(yōu)異，還是班里的小班長，但因為個頭不足150厘米，身體也明顯偏瘦，因此常常感到自卑，總覺得同學們在嘲笑他，有時干脆逃課回家，把自己關(guān)在屋里不出門，也不跟父母說話。

幫這名男生擺脫煩惱，享受快樂生活，你將如何勸說他？（回答三點可得滿分，16分）

18．2011年10月13日，佛山市一位兩歲的小女孩悅悅獨自在路邊玩耍時，被兩輛汽車相

繼碾壓，肇事司機逃離，7分鐘內(nèi)，有18名路人先后經(jīng)過，但都視而不見，漠然面去??七天后，小悅悅永遠離開了這個世界。

（1）道德反光鏡：你想對18名路人說些什么？（兩方面即可，6分）

（2）生命長鳴鐘：生活是美好的，也是復(fù)雜的，我們的周圍可能出現(xiàn)各種侵害我們權(quán)利甚

至生命的情況。你知道在下列情形下該如何保護自己嗎？（每種情形各寫一條對策即可以，9分）

上學路上：

①走路要走人行道，橫穿馬路要走斑馬線。

②

被困電梯里：

①按急救鈴，或打救援電話。

②

遭遇擁擠的人群： ①發(fā)現(xiàn)人群向自己擁來時，馬上避讓一旁。

②

19．無臂飛翔（14分）“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”——劉偉

10歲時因一場意外而失去雙臂，但他努力學會了在生活上自理；12歲學游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪冠。備戰(zhàn)奧運時，超強的訓練使他患病并危及生命，只得放棄游泳，轉(zhuǎn)為學習用腳彈鋼琴。每天七八個小時的練習，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡，艱辛程度超乎常人想象。一年后，鋼琴水平達到了專業(yè)七級。在《中國達人秀》的舞臺上，一曲《夢中的婚禮》，征服了全場觀眾。他就是被譽為“無臂鋼琴師”的劉偉——一個用靈魂演奏生命音符的強者。

根據(jù)材料回答：

（1）“劉偉——用靈魂演奏生命音符的強者”。你認為“靈魂”包含哪些內(nèi)容？（3分）

（2）“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！蔽覀儜?yīng)該怎樣向劉偉學習，精彩地活著？（8分）

（3）以“生命”和“挫折”為中心詞寫一句生命箴言。（3分）

參考答案

一、單項選擇題（每小題3分，共45分）1——5：A DADA6/10：BB BBC11/15：ADDDA

二、非選擇題（共55分）

16.（1）合理安排時間（制定合適的學習計劃）/ 提高學習效率 / 上課認真聽講

（2）認真做好預(yù)習/ 及時主動與老師溝通

（3）學會自主學習/ 擺脫依賴心理，培養(yǎng)認真細致的學習態(tài)度

（4）回答的“困惑”要真實、可信；

（5）要具有針對性和科學性。評分建議：每空3分，共15分，其他答案言之有理亦可。

17.①青春期的身體成長有不同的韻律和節(jié)拍，我們需要耐心和時間。②一個人的美應(yīng)是外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一，既注重自己的外在形象，更要注重自己的內(nèi)在素質(zhì)。③不良情緒危害身心健康，我們要學會用適當?shù)姆椒ㄅ沤獠涣记榫w。④每個生命都是有價值的，我們應(yīng)珍愛生命，悅納自己，提升生命的價值。（16分）

18．（1）①每個人的生命都有存在的意義和價值；②我們應(yīng)珍愛自己的生命，也要尊重和珍愛他人的生命（或者“當他人生命遭遇困境時，要盡自己所能伸出援助之手“；或者“你

們的做法是對生命的漠視”）；③要弘揚中華民族扶危濟貧的傳統(tǒng)美德（或“見死不救是缺乏同情心和道德水平低下的表現(xiàn)）；④要關(guān)愛未成年人，保護未成年人。（兩方面即可，6分）（2）上學路上：不追逐打鬧；過馬路時不闖紅燈；不要輕信陌生人的話。(答對一個要點即可,3分)

被困在電梯里：無法報警時，可以敲打電梯廂門，向外呼喊求救；保持鎮(zhèn)定，切忌強行撬門。（答對一個要點即可，3分）遭遇擁擠的人群：不要逆著人流前進，以免被推倒；不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶；抓住路燈柱等堅固牢靠的物體，待人群過去后，迅速離開現(xiàn)場。（答對一個要點即可，3分）

19、（1）（3分）直面挫折、身殘志堅、熱愛生命、自立自信（自強不息）、堅強意志、積極樂觀（任答兩點即可）（開放性試題，言之有理即可酌情給分）

（2）（8分）答：

①珍愛生命，對自己的身心健康。生命不可能十全十美，即使是不幸的生命也需要肯定、尊重。無論何時何地，無論遇到多大的困難和挫折，都要始終堅持求生的意志，都不要放棄生的希望。尤其是面對突發(fā)的不幸，要堅強勇敢，保持積極、樂觀、自信的生活態(tài)度，在困難和挫折中，磨礪生命的意志，展現(xiàn)生命的光輝。

②探索人生的意義。保持積極樂觀的人生態(tài)度，追求積極向上的人生目標；充分利用有限的今天，在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值。③提升生命的價值。生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。每個人都可以通過自己的努力使自己的生命更有價值，讓有限的生命擁有無限的內(nèi)涵。④要提升生命的價值，就需要我們腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴的小事做起。要樹立崇高的理想，努力學習，掌握本領(lǐng)，長大后回饋社會，造福人類。（從“積極面對挫折”、“自立、自強、自信”方面回答，言之有理也可）

（3）示例：①踏上生命的旅程吧。前途很遠，也許充滿挫折，然而不要怕，不怕的人前面才有路。②面對生命中的挫折，披荊斬棘，勇往直前。③挫折是生命中的插曲，它可能使人一蹶不振，也可能激發(fā)斗志。等。（只要包含“生命”和“挫折”這兩個詞，言之有理皆可。）

第四篇：人民版七年級思想品德上冊期中考試試題

高安中學初一（上）期中考試

思想品德試卷

座位號：

一、單項選擇題（請將答案寫在下表中，本題有12小題，每小題3分，共36分）

1、從2004年開始，一些地方教育行政部門陸續(xù)取消了對進城務(wù)工人員的子女，義務(wù)教育階段入學的一些限制，這樣做能夠（）

A、使進城務(wù)工人員的子女充分享有平等的受教育權(quán)利 B、加快城市教育發(fā)展的速度 C、提高農(nóng)民工的素質(zhì) D、增強了農(nóng)民工子女的體質(zhì)

2、七年級二班的王剛同學自進入初中以來，在老師和同學的幫助下，改正了許多小學階段的陋習，能夠按學校的要求規(guī)范自己，并且成績有了很大提高，這說明（）

①上初中的王剛能夠管住自己②王剛面對學校的要求，懂得自我約束③王剛想得到同學們的表揚才這樣做的④王剛想得到老師的表揚才這樣做的A、①②B、②③C、③④D、①③

3、課堂上，有同學偷看各類彌漫著暴力或荒誕的漫畫；課后，有同學躲在廁所里抽煙；面對學習，有些同學則是“百無聊賴”。對于這些同學的做法，你會怎么做？（）

①我會自覺遵守學校的合理要求，自覺抵制誘惑②我很羨慕他們，去效仿他們③看不起他們，他們很可惡④我會想辦法幫助他們，使他們能健康成長

A、①②③④B、①④C、①③④D、②③④

4、今天，小麗的爸爸媽媽都要出差去。臨走前，媽媽把菜做好放在冰箱里，并叮囑小麗中

午放學回家把菜放在微波爐里熱一熱，再用電飯煲做點米飯就可以了。小麗放學回家是這樣安排時間：淘米用了5分鐘，用電飯煲做米飯用了25分鐘，用微波爐熱菜用了13分鐘。如果小麗合理安排時間，你認為做好這餐飯所需要的時間應(yīng)為（）

A、43分鐘B、30分C、38分鐘D、25分鐘

5、下列交往中屬于有利于人際關(guān)系和諧的，你認為應(yīng)是（）

①同學間要講哥們義氣②主動與人打招呼，稱呼要得當 ③對人要心平氣和，不亂發(fā)牢騷④抱著“人心難測，朋友難交”的心態(tài)⑤安慰受創(chuàng)傷的人，鼓勵失敗的人

A、①②⑤B、②③④C、②③⑤D、③④⑤

6、“我昨天碰到一個人，個子矮得像武大郎一樣，哈！哈！”聽到這樣的言語，你的理解是

（）

A、這人說話真幽默B、這人不顧別人內(nèi)心感受，是不尊重人的表現(xiàn) C、是對一個人的真實描述D、開個玩笑而已，無關(guān)緊要

7、小剛在坐公交車回家時，車上人很多，小剛猛地被人踩了一腳，那人連忙說：“對不起！”小剛生氣地說：“對不起？我踩你一腳也說聲對不起，你干不干？”于是，兩人爭吵起來。你認為小剛（）A、這樣做是對的B、就該爭論個是與非 C、也踩他一腳D、應(yīng)該學會寬容待人

8、歌曲《歌聲與微笑》中唱到“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下??明天明天這微笑將是遍野春花，將是遍野春花?！边@表明（）A、要天天唱歌B、要微笑得像春花一樣美

C、要珍惜春光D、微笑能化解冷漠，使世界充滿愛

9、在你的班級里，肯定有一些很受歡迎、人氣指數(shù)很高的同學，大家都愿意和他們交朋友。你認為這些受歡迎的同學共同的特點有（）①熱情友好，善良體貼②能說會道，善于溜須拍馬③開朗幽默，善于思考④誠實守信，值得信賴 A、①②③B、①③④C、②③④D、①④

10、世界上沒有完全相同的兩個人，每個人在性格、家庭境況，個人經(jīng)歷等方面都存在著差異，所以不同的人在思想和行為習慣上也會不同。這就要求我們（）①要經(jīng)常站在別人的角度來想問題②凡事要三思而行，不要輕易相信別人③要有一顆體諒他人的心④要經(jīng)常體會別人行為處事的原因

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

11、俗話說：“愛人者，人也愛之?！敝挥袑W會為他人著想，自己有困難時才能得到別人的幫助。下列行為中屬于為他人著想的有（）①別人買名牌服裝，我也買②在馬路上不亂丟果皮③放學后應(yīng)早點回家，免得家人著急④積極參與賑災(zāi)募捐活動

A、①②④B、②④C、②③④D、①②③④

12、最近幾天，小飛在學校愁眉苦臉，悶悶不樂，總是愛發(fā)脾氣，就連他的好朋友小峰也被他吼了一頓。這時小峰應(yīng)該（）

①再也不和他好了，斷交②也許另有原因，請他解釋一下③關(guān)心小飛，了解小飛的煩惱④不理他，過兩天就好了

A、①②③B、②③C、①④D、③④

二．綜合題（本大題共四小題，13題8分，14題8分，15題8分，16題10分，共34分）

13．有一天，貓媽媽帶著小花貓去釣魚。一只蜻蜓飛來了，小花貓放下魚竿就去抓蜻蜓，蜻蜓飛走了，小花貓沒抓著?；氐胶舆呉豢?，媽媽釣著了一條大魚。一只蝴蝶飛來了，小花貓放下魚竿又去抓蝴蝶，蝴蝶飛走了，小花貓沒抓著?；氐胶舆呉豢矗瑡寢層轴炛艘粭l大魚。小花貓很生氣，怪魚不上它的鉤。媽媽對它說：“。”小花貓聽了媽媽的話，就（1）請你把這個故事補充完整。（2分）

（2）故事里的小花貓遇到了哪些誘惑？（2分）

（3）結(jié)合所學知識談?wù)勥@個故事對你有什么啟發(fā)？（4分）

14．分析下列情景，回答問題：

情景一丹丹是個愛說話的女孩，她只喜歡和她一樣愛說愛聊的人交朋友，性格內(nèi)向的人她從不結(jié)交。

情景二小星與小偉、小強、陶陶向來玩得很投機，大家稱兄道弟的。小星是個勤奮好學的學生，可他的朋友們卻懶惰成性，每天早上都抄他的作業(yè)，還說，互相幫助才是交友之道。以上情景中的主人公在與同學交往過程中存在問題嗎？如果存在，請你指出存在哪些問題？（8分）

15．學校開運動會了！同學們熱情高漲，賽場上激情沸騰。班里為參賽的同學準備了純凈水，剛從賽場上下來的小宇拿了一瓶水喝了起來?！鞍?！真解渴！”這瓶水還沒喝完，小宇看看箱子里的水不多，怕一會兒渴了沒的喝，就又拿了兩瓶悄悄塞到自己的書包里。一會兒，又有好幾位同學從賽場下來，汗流浹背，想找水喝，可是，水不夠了，他們只好分著喝，有的同學忍著渴，繼續(xù)上場參加比賽。

請你閱讀這段材料，結(jié)合所學知識，把你的感悟?qū)懴聛?。?分）

16.上中學了！我們長大了！我們認識了更多的新朋友，一起快樂地成長。但我們也常常面臨許多矛盾，如果處理不當，將成為我們發(fā)展的阻力。

怎么辦呢？相信你會很好地處理以下情況的：

（1）你生病了，一星期沒上學，朋友每天放學后給你補課，使你未因病而落下功課。請你說

一句感激的話（2分）

（2）朋友因在學習上遭受挫折而對自己信心全無，在他苦悶之時，請你說一句鼓勵的話（2分）

（3）考試前，好朋友央求你在考試時讓他看一下你的答案，請你說一句拒絕的話（2分）

（4）上學路上，好朋友約你曠課去網(wǎng)吧，請你說一句拒絕的話（2分）

（5）你的朋友經(jīng)常給別人起綽號，請你對他說一句勸告的話（2分）

第五篇：七年級上冊政治

七年級政治（上冊）教學工作總結(jié)

2017—2018學年上學期

左門中學 自武海

本學期我擔任七年級41班的政治教學工作，在緊張而有序的節(jié)奏中臨近期末，以下是我的政治教學工作總結(jié)：

從訓練學生的學科思維來看，在教學的過程中，我關(guān)注貼近學生的“最近發(fā)展區(qū)”，在基礎(chǔ)較好的班級，有意識的引入一些話題討論，比如：人性的根源是善良的還是邪惡的；在正金字塔、倒金字塔以及橄欖球的社會結(jié)構(gòu)中，橄欖球的社會結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)；博弈論中的“囚徒困境”案例分析??.作為政治教師，我將致力于努力促成學生形成關(guān)注社會新鮮思想和觀點的習慣，并能以冷靜客觀的立場去分析，去有所取舍，從而豐富堅定自己的人生觀、世界觀以及價值觀；鼓勵學生成為一個人格獨立，思想獨立，思維深刻睿智的人。

針對期中考試以及平時作業(yè)中所出現(xiàn)的問題，我在政治教學中注重學生學科辯證思維的訓練、答題的規(guī)范性和要點性。從期末的考試情況來看到一種考試趨勢：基本上所有的政治考題都趨向于信息題，每道題都有一則或大或小的背景材料，然后要求學生根據(jù)所學政治知識，分析材料的相關(guān)問題。目前七年級的學生對于政治學科的知識還沒有達到條理化、框架化，以至在做主觀題的時候，大部分學生不會聯(lián)系材料和課本上相應(yīng)的知識點，往往就停留在純粹的簡單的分析材料的層面本文來自范文網(wǎng)上。這本質(zhì)上就是學生的知識遷移能力和知識的框架化還有所欠缺的表現(xiàn)。鑒于這次考試，下學期的關(guān)鍵任務(wù)就是：幫助學生建立、完善和鞏固知識框架；繼續(xù)促成學生政治學科思維的發(fā)展；繼續(xù)督促答題的規(guī)范性等等。

從教學技能來看，本學期，我積極學習其他老師的上課風格，借鑒別人嫻熟的授課技巧。在綜合多位老師的教育教學技能的基礎(chǔ)上，我的授課風格、上課技巧以及課堂的管理能力也日漸進步，少了一份教學初始時的艱澀陌生，多了一份熟悉以及由熟悉教學而生的自信。

一學期以來，我自己最為欠缺的就是教學的科研意識，在實踐能力日漸進步的同時，沒有很好跟理論相結(jié)合。有時在教學中有些許靈感，總是很難成于文字，大多也是因為沒有教研的動力，加之教學中的瑣碎之事，最后科研也就不了了之。我下學期的工作目標之一就是在做好教學的本職工作的同時，能在教研方面有所成績。

今后努力的方向：

1、要更新教學思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在思想道德修養(yǎng)等方面有更大的進步。

經(jīng)過本學期的教學實踐, 我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。