第一篇：成都市教育局關(guān)于切實加強教育資助管理工作的通知

成都市教育局文件

成教辦〔2012〕10號

成都市教育局

關(guān)于切實加強教育資助管理工作的通知

各區(qū)（市）縣教育局、高新區(qū)社會事業(yè)局，市屬高校、直屬（直管）學(xué)校、市學(xué)生資助管理中心：

為確保國家、省、市教育惠民政策落到實處，確保資助資金安全，經(jīng)局黨組研究決定，現(xiàn)就加強教育資助管理工作有關(guān)事宜通知如下。

一、高度重視

教育資助是國家惠民政策的重要組成部分，是教育行政部門和各級各類學(xué)校承擔(dān)的重要任務(wù)，政策執(zhí)行情況事關(guān)黨和政府形象，事關(guān)廣大學(xué)生及家庭切身利益。各區(qū)（市）縣教育局、各有 — 1 —

關(guān)單位主要負(fù)責(zé)同志必須高度重視，著力健全機構(gòu)、落實人員、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保工作做細(xì)、做實、做好。

二、健全機構(gòu)

（一）確保機構(gòu)健全。各區(qū)（市）縣必須根據(jù)《教育部、財政部〈關(guān)于要求縣級教育行政部門成立學(xué)生資助管理中心的緊急通知〉》（教財〔2007〕14號）要求，完善學(xué)生資助管理中心（以下簡稱“資助中心”）建設(shè)，配齊工作人員，將資助中心工作經(jīng)費納入部門預(yù)算足額保障。各級各類學(xué)校是教育資助工作的直接實施部門，必須指定專門機構(gòu)并根據(jù)學(xué)生人數(shù)確定1—3名人員承辦學(xué)生資助工作。

（二）保持人員穩(wěn)定。教育資助政策連續(xù)性強、覆蓋面廣、持續(xù)時間久、社會關(guān)注度高，為保證政策的順利實施，資助中心工作人員必須保持相對穩(wěn)定。區(qū)（市）縣資助中心主任發(fā)生變動的，應(yīng)事先征詢市資助中心意見并及時報送市資助中心備案。

各學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的機構(gòu)及人員名單需報同級資助中心備案，負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的人員如發(fā)生變動應(yīng)事先征詢同級資助中心意見并及時報送同級資助中心備案。

三、強化管理

（一）各級各類學(xué)校是教育資助工作實施主體。

1.教育資助實行校長負(fù)責(zé)制，并確定專人負(fù)責(zé)具體工作。

2.加強學(xué)生學(xué)籍管理，不得以虛假學(xué)生信息注冊學(xué)生學(xué)籍，要及時、準(zhǔn)確反映學(xué)生學(xué)籍異動情況。

3.嚴(yán)格按照各項教育資助政策的要求，組織符合條件的學(xué)生申請教育資助，按規(guī)定流程對學(xué)生的資助申請進(jìn)行評審，強化評審程序和評審結(jié)果的公示，依法依規(guī)實施資助，實行陽光操作。

4.建立專門檔案，根據(jù)教育資助類型將學(xué)生申請教育資助申請表、公示情況、評議結(jié)果、資金發(fā)放憑證等資料按年度裝訂建檔備查。

（二）資助中心是教育資助工作管理主體。

1.市資助中心要盡快建立和完善全市統(tǒng)一、涵蓋各項教育資助項目的教育資助信息管理平臺，依托平臺對全市教育資助工作進(jìn)行動態(tài)管理，確保資助信息真實、準(zhǔn)確、及時。

2.市及區(qū)（市）縣資助中心要對教育資助工作開展定期和不定期的監(jiān)督檢查，采取到校進(jìn)班的方式，通過實地點名的辦法對學(xué)生享受資助情況進(jìn)行核查。要建立教育資助檢查情況檔案，每次檢查情況、整改情況要經(jīng)檢查人員和被檢單位簽字備查。

市資助中心每個月原則上至少應(yīng)對兩個區(qū)（市）縣和兩所直屬學(xué)校的教育資助工作進(jìn)行檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)于10個工作日內(nèi)向有關(guān)區(qū)（市）縣和直屬學(xué)校送達(dá)書面整改通知。有關(guān)單位應(yīng)在收到整改通知后的10個工作日內(nèi)制定整改措施并上報市資助中心，在收到整改通知的20個工作日內(nèi)完成整改并上報整改情況。

3.將教育資助工作納入?yún)^(qū)（市）縣教育局及直屬學(xué)校的年度目標(biāo)考核?？己酥笜?biāo)的制定和考核工作組織實施由市資助中心負(fù) — 3 —

責(zé)。

4.區(qū)（市）縣資助中心應(yīng)按季度向同級教育行政部門和市資助中心報送教育資助工作的情況、存在的問題及建議，市資助中心匯總上報市教育局。如遇重大問題應(yīng)隨時報告。

（三）教育行政部門是教育資助工作監(jiān)管主體。

1.加強對所轄學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)管，防止學(xué)校借資助之名擴(kuò)大招生，對在辦學(xué)條件、學(xué)校管理等方面與國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、要求差距較大的學(xué)校必須要求限期整改，對整改后仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的，要限制招生和在校生規(guī)模。

2.嚴(yán)格監(jiān)控和審核所轄學(xué)校申報的學(xué)籍情況，積極改進(jìn)和完善學(xué)籍管理辦法，防止以虛假學(xué)籍虛報冒領(lǐng)國家資助資金。

3.及時協(xié)調(diào)財政部門足額安排和撥付資助資金，切實保證教育資助工作順利進(jìn)行。

4.教育紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)要建立和完善教育資助投訴舉報受理工作機制，設(shè)立舉報投訴電話并向社會公布，廣泛接受群眾監(jiān)督。

（四）協(xié)調(diào)配合確保資助資金安全。要嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)和相關(guān)管理辦法，對教育資助資金實行分帳核算，足額配套、及時結(jié)算、專款專用，杜絕滯留、擠占、挪用、虛報冒領(lǐng)教育資助資金行為，主動接受財政、審計、紀(jì)檢監(jiān)察和上級主管部門檢查監(jiān)督。

四、責(zé)任追究

要加大教育資助工作責(zé)任追究力度，堅決做到發(fā)現(xiàn)一起、查 — 4 —

處一起，對完忽職守或監(jiān)管不力造成不良后果和影響的，要予以通報批評并追究相關(guān)人員責(zé)任；對虛報冒領(lǐng)、擠占挪用教育資助資金的行為，除追回被套取、擠占的資金外，對單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人要依法依紀(jì)進(jìn)行嚴(yán)肅查處，涉嫌犯罪的，移交司法機關(guān)處理。

特此通知。

二〇一二年三月十九日

主題詞：教育資助管理通知

信息公開類別：不予公開

成都市教育局辦公室2012年3月20日?。ü灿?0份）— 5 —

第二篇：資助管理工作自查報告

****學(xué)校國家助學(xué)金及免學(xué)費資助管理工

作自查報告

為加強學(xué)生國家助學(xué)金、免學(xué)費資金管理力度，確保學(xué)生資助工作順利開展實施，我校嚴(yán)格按照上級主管部門的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真組織開展相關(guān)管理工作，確保了每位符合資助條件的同學(xué)按時足額領(lǐng)取國家助學(xué)金，免學(xué)費資助工作也得到順利開展和落實。根據(jù)《關(guān)于開展中等職業(yè)教育免學(xué)費和國家助學(xué)金政策落實情況檢查工作的通知》黔教辦函（2014）171號文件的精神，我校對國家助學(xué)金及免學(xué)費學(xué)生資助工作情況進(jìn)行了全面深入的檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心 為切實做好兩項資助管理工作，學(xué)校在開學(xué)初專門重新組建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長為組長，分管學(xué)生工作的副校長為副組長，政教處、招生辦、辦公室以及財務(wù)室負(fù)責(zé)人、各專業(yè)部政教副主任、全體班主任、管學(xué)籍和資助的專管教師為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組和免學(xué)費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照有關(guān)方面的分工，真正做到責(zé)任到人、各負(fù)其責(zé)，設(shè)立政教處為國家助學(xué)金和免學(xué)費資助管理工作辦公室（同時設(shè)政教處的電話作為反映情況和投訴電話：*******），計算機、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。為使這兩項惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》和《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費工作的實施意見（試行）》的通知有關(guān)精神與錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生如實填寫申請表格。新生到校后，在學(xué)校國家助學(xué)金及免學(xué)費宣傳專欄張貼有關(guān)政策文件，安排班主任老師向?qū)W生作詳細(xì)宣傳講解并主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學(xué)金及免學(xué)費政策，確保惠民政策深入人心。

二、加大信息填報工作力度，及時完成資助信息填報 根據(jù)省廳有關(guān)要求，在時間緊、任務(wù)重、要求高的情況下，每學(xué)年開學(xué)初及時組織力量填報當(dāng)年新生信息并導(dǎo)入全國中職學(xué)生電子注冊與統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)和貴州省學(xué)籍電子注冊管理系統(tǒng)，并認(rèn)真完成有關(guān)國家助學(xué)金及免學(xué)費統(tǒng)計表格的填報，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。為使工作準(zhǔn)確無誤，我校及時組織人員對系統(tǒng)查重中出現(xiàn)有重復(fù)信息學(xué)生逐一進(jìn)行甄別，對已退學(xué)離校的同學(xué)及時做好信息撤銷處理；對城鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要求提交低保證原件及復(fù)印件；對其他學(xué)生有出現(xiàn)“自理口糧”和“家庭戶”等情況，要求提交派出所有關(guān)“農(nóng)村戶籍證明”確認(rèn)后，及時上報主管部門，確保國家助學(xué)金和免學(xué)費系統(tǒng)數(shù)據(jù)與紙質(zhì)報送資料一致。

三、建立健全管理體系，及時推行中職學(xué)生資助卡，并規(guī)范工作流程和做好學(xué)生資助材料歸檔工作 學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》和《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費工作的實施意見（試行）》制定了《******國家助學(xué)金管理實施細(xì)則》、《****學(xué)校國家助學(xué)金申報和發(fā)放程序》，《******農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難生免學(xué)費管理實施細(xì)則》和《******貧困學(xué)生減免學(xué)費評定辦法》。在宣傳專欄中公布兩項資助管理工作的實施流程：（1）以班級為單位，由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》和《免學(xué)費申請表》，并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審。（2）各班級班主任組織對本班級進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)材料，將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金、免學(xué)費管理辦公室進(jìn)行復(fù)審。（3）學(xué)校助學(xué)金、免學(xué)費管理辦公室對資助學(xué)生申請進(jìn)行復(fù)審，并組織對學(xué)生信息匯總，切實保證落實“三審制度”，相關(guān)信息核對無誤后，要求各班班主任和資助學(xué)生本人在各班匯總表中簽名確認(rèn)，提交資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。及時將全部學(xué)生資助信息進(jìn)行導(dǎo)入，提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核。（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5 個工作日的公示。（5）公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時予以調(diào)整修正。（6）為符合申報國家助學(xué)金條件的學(xué)生辦理中職學(xué)生資助卡，我校在中國郵政貯蓄銀行為學(xué)生辦理助學(xué)金資助卡，每年資金到達(dá)賬戶后，以班級為單位，按時、足額通過此資助卡將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。（7）由資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織政教處、招生辦、辦公室、財務(wù)室及時將申請審核與公示資料、主管部門審批審核資料、日常考勤考核登記資料、注冊學(xué)生學(xué)籍名冊以及學(xué)生流失（或異動）情況等資料進(jìn)行分班級裝訂、歸檔。

四、資助落實情況：

國家助學(xué)金和免學(xué)費資金由中央、省、州、財政和龍里縣財政全額撥付。2013-2014 各年國家助學(xué)金和免學(xué)費資金下達(dá)和發(fā)放情況如下： 1.2012 學(xué)年我校申報免學(xué)費1222人，受助學(xué)生1222人，受助比例100%。由于途中學(xué)生流失原因，在校學(xué)生人數(shù)964人，受助學(xué)生729人，受助率75.60%；2.2013學(xué)年我校申報免學(xué)費2143人，受助學(xué)生2143人，受助比例100%。由于途中學(xué)生流失原因，在校學(xué)生人數(shù)1431人，受助學(xué)生1048人，受助率73.20%；3.2014學(xué)年我校申報免學(xué)費1976人，受助學(xué)生1976人，受助比例100%。由于途中學(xué)生流失原因，在校學(xué)生人數(shù)1282人，受助學(xué)生907人，受助率70.70%。

國家助學(xué)金下達(dá)、發(fā)放和結(jié)余情況：2012年學(xué)生中途退學(xué)等原因，享受國家助學(xué)金729人，國家助學(xué)金下達(dá)105.06萬元，省財政下達(dá)10.51萬元，州財政下達(dá)7.38萬元，龍里縣財政下達(dá)0.8589萬元，2012年實際發(fā)放127.0269萬元，共結(jié)余-3.218萬元，其中國家財政資金結(jié)余-3.218萬元，省財政資金結(jié)余-0.3048萬元，州財政資金結(jié)余0.7281萬元，縣財政資金結(jié)余0.8589萬元。2013年學(xué)生享受國家助學(xué)金1048人，國家助學(xué)金下達(dá)135.72萬元，省財政下達(dá)13.58萬元，州財政下達(dá)7.53萬元，龍里縣財政下達(dá)6.53萬元，2013年實際發(fā)放134.743萬元，共結(jié)余28.6171萬元，其中國家財政資金結(jié)余25.032萬元，省財政資金結(jié)余2.5112萬元，州財政資金結(jié)余-0.7716萬元，縣財政資金結(jié)余1.8455萬元。2014年學(xué)生享受國家助學(xué)金907人，國家助學(xué)金下達(dá)78.15萬元，省、州、縣財政尚未下達(dá)，2014年實際發(fā)放64.26萬元，共結(jié)余13.89萬元，結(jié)余資金尚存于龍里縣財政局?？钯~戶中。

免學(xué)費資金情況：2012年我校申報農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生1222人，2012學(xué)年共下達(dá)免學(xué)費資金196.41萬元，其中國家資金下達(dá)144.22萬元，省資金24.11萬元，州資金18.08萬元，龍里縣財政資金尚未下達(dá)，發(fā)放合計174.021萬元。2013年我校申報農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生2143人，2013學(xué)年共下達(dá)免學(xué)費資金326.26萬元，其中國家資金下達(dá)230.4萬元，省資金41.19萬元，州資金30.91萬元，龍里縣財政資金23.76萬元；2014年我校申報農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生1976人，2013學(xué)年共下達(dá)免學(xué)費資金267.51萬元，其中國家資金下達(dá)217.61萬元，省資金28.52萬元，州資金尚未下達(dá)，龍里縣財政資金21.38萬元。

五、國家助學(xué)金發(fā)放管理情況 我校國家助學(xué)金管理辦公室在管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下負(fù)責(zé)日常申報、發(fā)放、監(jiān)督等工作。學(xué)校負(fù)責(zé)免費為每位受助學(xué)生分別辦理中職資助銀行卡，及時按月將國家助學(xué)金存入學(xué)生銀行儲蓄卡中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案，并建立臺賬，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分建檔備查。自開展國家助學(xué)金工作以來，我校認(rèn)真核實每位學(xué)生的申請材料，詳細(xì)核對信息，核對受助學(xué)生人數(shù)，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金等行為。

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2014 年11 月6 日

第三篇：教育局國家資助文件

教育局 財政局關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學(xué)金管理細(xì)則的通知

2010-12-27 15:29:36 作者：教育局 來源：本站原創(chuàng) 瀏覽次數(shù)：21 文字大?。骸敬蟆俊局小俊拘　?/p>

東教助[2010]03號

縣教育局 財政局關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學(xué)金

管理細(xì)則的通知

各普通高中學(xué)校：

根據(jù)《財政部、教育部關(guān)于建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助制度的意見》（財教[2010]356號）、《財政部、教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》（財教[2010]461號）等文件精神，為加強普通高中國家助學(xué)金管理，確保資助工作順利實施，縣教育局、財政局制定了《普通高中國家助學(xué)金管理細(xì)則》?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：普通高中國家助金管理細(xì)則

東至縣教育局 東至縣財政局

二○一○年十二月十六日

主題詞：普通高中 助學(xué)金 細(xì)則 通知

報：市教育局，縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié) 抄：縣民生辦 發(fā)：縣直普通高中學(xué)校、海棠書院、文韜雙語學(xué)校、長嶺私立學(xué)校

共?。?0份

普通高中國家助學(xué)金管理細(xì)則

第一章 總則

第一條 根據(jù)《財政部教育部關(guān)于建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助制度的意見》（財教[2010]356號）、《財政部 教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》（財教[2010]461號）、《省教育廳關(guān)于做好普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》（皖教助〔2010〕4號）和《省財政廳教育廳關(guān)于下達(dá)2010年秋季學(xué)期普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)的通知》（財教[2010]1898號）等文件精神，為加強我縣普通高中國家助學(xué)金管理，確保資助工作順利實施，制定本細(xì)則。

第二章 資助范圍 資助對象 資助標(biāo)準(zhǔn)

第二條 本細(xì)則中的普通高中學(xué)校是指根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實施普通高中學(xué)歷教育的全日制普通高中學(xué)校和完全中學(xué)的高中部。

民辦普通高中學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定規(guī)范辦學(xué)、舉辦者按照財政部教育部《普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》第十四條規(guī)定的比例從事業(yè)收入中足額提取經(jīng)費用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的，其招收的符合本辦法規(guī)定申請條件的普通高中學(xué)生，也可以申請國家助學(xué)金。

第三條 本細(xì)則中的普通高中國家助學(xué)金資助對象為具有本縣戶籍和正式注冊學(xué)籍的普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

第四條 普通高中國家助學(xué)金平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元，用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活費用開支，具體標(biāo)準(zhǔn)由各校結(jié)合實際在1000元-3000元范圍內(nèi)確定，可以分為2-3檔，具體標(biāo)準(zhǔn)為1000元、2000元、3000元。

第三章 申請條件

第五條 申請國家助學(xué)金的基本條件：

1.熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2.遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

3.誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4.勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；

5.家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。符合下述條件之一者優(yōu)先認(rèn)定：

1．烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無直接經(jīng)濟(jì)來源者；

2.單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動能力，家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源者； 3.父母雙方或一方有殘疾，家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源，基本生活難以維持的；

4.學(xué)生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災(zāi)害，學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的； 5.享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女； 6.響應(yīng)國家計劃生育政策，農(nóng)村家庭只有一個子女或兩個女孩且經(jīng)濟(jì)困難的；

7.有其他特別困難情形者。

第四章 申請、評審、發(fā)放程序

第六條 國家助學(xué)金按學(xué)年申請和評審，按學(xué)期發(fā)放。

第七條 每年5月底前，財政部、教育部將國家助學(xué)金分配名額及預(yù)算下達(dá)中央主管部門和省級財政、教育部門。每年8月底前，地方財政、教育部門和中央主管部門負(fù)責(zé)將國家助學(xué)金分配名額和預(yù)算逐級下達(dá)到所屬普通高中。

第八條 每年九月，所有符合申請條件的學(xué)生應(yīng)在開學(xué)后兩周內(nèi)向就讀學(xué)校提交《普通高中國家助學(xué)金申請表》和相關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明材料。

第九條 每年9月30日前，各普通高中按照公開、公平、公正的原則，根據(jù)學(xué)校制定的國家助學(xué)金實施細(xì)則并結(jié)合主管部門下達(dá)的資助指標(biāo)，以班級為單位，組成由班主任、學(xué)生代表等參加的認(rèn)定評議小組，受理學(xué)生申請，評審認(rèn)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難等級，研究提出擬資助學(xué)生名單和資助標(biāo)準(zhǔn)，在適當(dāng)范圍內(nèi)公示后報學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)審核。學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)審核后報由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)生資助等職能部門負(fù)責(zé)人組成的評審領(lǐng)導(dǎo)小組評審確定，并將評審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示。

公示無異議后，學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)在郵政儲蓄銀行為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡。

公示無異議后，學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)將《普通高中國家助學(xué)金申請表》、《普通高中國家助學(xué)金受助學(xué)生明細(xì)表》報縣教育局學(xué)生資助管理中心審核。

第十條 縣學(xué)生資助管理中心審核認(rèn)定后向縣財政局申請所需資金，縣財政局審核后將資助資金劃入縣學(xué)生資助資金專戶。資金到達(dá)專戶后，縣學(xué)生資助管理中心通過東至縣郵政儲蓄銀行集中發(fā)放平臺直接將助學(xué)金劃入學(xué)生儲蓄卡，通過銀行卡將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。

第五章 資金管理

第十一條 普通高中國家助學(xué)金資助面約占全縣普通高中在校生總數(shù)的20%，所需資金由中央與我省按6：4比例分擔(dān)；我省普通高中國家助學(xué)金省以下承擔(dān)部分，根據(jù)財政供給渠道實行分級分擔(dān)：公辦普通高中學(xué)校所需資金由省級與縣級財政按8：2比例分擔(dān)，民辦普通高中所需資金由省級與縣級財政按7：3比例分擔(dān)。

第十二條 縣學(xué)生資助管理中心按專項財政資金管理要求，將普通高中國家助學(xué)金納入縣學(xué)生資助資金專戶，專賬核算，專項管理，專款專用?？h學(xué)生資助管理中心通過銀行金融機構(gòu)，建立銀行集中發(fā)放平臺，通過銀行卡直接將國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

第六章 組織管理與監(jiān)督

第十三條 普通高中國家助學(xué)金是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重要組成部分，各有關(guān)部門和學(xué)校要切實加強對普通高中學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)。

為確保普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策順利實施，縣教育局將普通高中資助工作納入學(xué)校辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系，并由縣學(xué)生資助管理中心統(tǒng)一管理全縣普通高中學(xué)生資助工作。

各普通高中要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為一項重要的工作任務(wù)，實行校長負(fù)責(zé)制，指定專門機構(gòu)，確定專職人員，具體負(fù)責(zé)此項工作。要嚴(yán)格按照國家和省、縣有關(guān)文件要求，制定本校國家助學(xué)金管理的具體辦法。要建立完善的學(xué)校助學(xué)管理制度，確保學(xué)生資助工作順利進(jìn)行。

第十四條 教育行政部門和普通高中要加強學(xué)生學(xué)籍管理，統(tǒng)籌利用現(xiàn)有中小學(xué)電子學(xué)籍信息系統(tǒng)，建立完善普通高中學(xué)生電子學(xué)籍及學(xué)生資助信息系統(tǒng)，確保學(xué)生資助信息真實、可靠。

第十五條 各普通高中學(xué)校要從事業(yè)收入中足額提取3-5%的校內(nèi)資助經(jīng)費，用于減免學(xué)費、設(shè)立校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補助等。上述資金由學(xué)校實行分賬核算，?？顚Ｓ茫⒅贫ň唧w使用方案報縣學(xué)生資助管理中心備案。第十六條 加強檔案管理。縣學(xué)生資助管理中心、各普通高中學(xué)校要將學(xué)生申請表、困難證明材料、受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作記錄分建檔備查，通過專門檔案全面反映國家助學(xué)金政策的落實情況。

第十七條 縣財政局、教育局和普通高中要進(jìn)一步落實、完善鼓勵捐資助學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施，積極引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)、社會團(tuán)體及個人等面向普通高中設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金。

第十八條 普通高中國家助學(xué)金是國家財政專項資金，各地各校不得以任何形式、任何理由，抵頂或扣減國家助學(xué)金,不得將國家助學(xué)金打入飯卡或校園卡。為學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，不得向?qū)W生收取卡費或押金等費用，也不得從學(xué)生享受的國家助學(xué)金中抵扣。

第十九條 縣財政局、教育局和普通高中要切實加強國家助學(xué)金的管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)和相關(guān)管理辦法的規(guī)定，對國家助學(xué)金實行分賬核算，專款專用，同時接受財政、審計、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機關(guān)等部門的檢查和監(jiān)督。對于擠占挪用資金、弄虛作假套取資金等行為，將按照《財政違法行為處罰處分條例》（國務(wù)院令427號）有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

第二十條 本細(xì)則由縣財政局、教育局負(fù)責(zé)解釋。

第二十一條 本細(xì)則自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第四篇：成都市教育局政務(wù)公開工作總結(jié)

成都市教育局政務(wù)公開工作總結(jié)

在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，市教育局堅持以黨的十六大精神以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推行政務(wù)公開的意見》及全省政務(wù)公開工作聯(lián)席會議第七次全體會議精神，緊緊圍繞增強工作透明度，加強民主監(jiān)督，密切與人民群眾的聯(lián)系，促進(jìn)依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固政務(wù)公開成果，規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容，創(chuàng)新政務(wù)公開形式，突出政務(wù)公開重點，提高政務(wù)公開水平，有力地促進(jìn)了各項工作的開展，取得了明顯的效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全各項政務(wù)公開制度

一是加強領(lǐng)導(dǎo)。工作中，我們充分認(rèn)識到，政務(wù)公開工作的成效不能局限于一朝一夕，要使政務(wù)公開工作不流于形式，不走過場，必須著眼于建立政務(wù)公開長效機制和監(jiān)督機制，使政務(wù)公開成為一種自覺的意識和行為。為確保政務(wù)公開各項工作落到實處，我局成立了政務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，把政務(wù)公開工作分解到機關(guān)處室，強化“一把手掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任到處室，落實到人頭”的工作機制，形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動、整體推進(jìn)的工作體系。工作中，由法規(guī)處牽頭，機關(guān)黨委、辦公室、監(jiān)審處、計財處、1 督導(dǎo)室等相關(guān)處室分工合作，密切配合，使政務(wù)公開工作與日常業(yè)務(wù)工作融為一體，整體同步推進(jìn)。

二是局領(lǐng)導(dǎo)堅持開門辦公，把接待群眾來訪作為宣傳政策的平臺。為了讓群眾更好地了解我局的政務(wù)，及時解決老百姓子女受教育的問題，切實維護(hù)學(xué)校廣大教職工的合法權(quán)益，我們設(shè)立了局領(lǐng)導(dǎo)接待日，每周星期三為固定接待日。幾年來，這項制度的實施持之以恒，并不斷深化。通過實施領(lǐng)導(dǎo)固定接訪制度，建立了直接宣傳群眾、了解民情、解答民惑的直通渠道，成為了最有效的一種政務(wù)公開形式，受到了群眾的普遍好評。

二、突出重點，創(chuàng)新形式，不斷深化政務(wù)公開

在政務(wù)公開推進(jìn)過程中，我們講求實效，根據(jù)市教育局的實際，突出重點，創(chuàng)新形式，不斷提高政務(wù)公開工作水平。

首先，在公開內(nèi)容上，我們在按照上級要求公開基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點公開與群眾切身利益密切相關(guān)的事項，以及群眾最關(guān)心、社會最敏感、反映最強烈的熱點問題，如教育收費、學(xué)校招生、農(nóng)民工子女讀書、教師資格認(rèn)定、教師職稱評定等問題，我們都在對外公開欄和網(wǎng)上全部進(jìn)行公開，并做到每月及時更新，確保讓社會和群眾及時了解相關(guān)情況。在對內(nèi)公開方面，我們堅持把干部廉潔自律、車輛使用、計劃生育、機關(guān)財務(wù)、人事任免、每周工作計劃等作為公開的重點內(nèi)容，并結(jié)合不同階段的實際，各有側(cè)重。例如，我們先后對機關(guān)干部的考察任用、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、機關(guān)保先教育開展情況進(jìn)行了公示，受到了機關(guān)干部的普遍認(rèn)可。由于我們堅持公開內(nèi)容貼近群眾，群眾從政務(wù)公開中，不僅了解政務(wù)，而且反映自己的意愿，維護(hù)自己的利益，從而使我局的政務(wù)公開吸引了越來越多群眾的關(guān)注。

其次，在公開形式上，我們圍繞方便群眾知情、辦事、監(jiān)督這一核心，通過內(nèi)外公開欄、成都教育網(wǎng)站、市教育局政務(wù)查詢機、報紙、電臺、電視臺以及編印簡報等形式實行政務(wù)公開。此外，我們還根據(jù)《中華人民共和國行政許可法》關(guān)于一個窗口、對外統(tǒng)一辦理、集中辦理的要求，在市政務(wù)大廳繼續(xù)推行和不斷完善現(xiàn)場一體化辦公工作，進(jìn)一步提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。

在政務(wù)公開工作中，我局以貫徹落實《成都市政府信息公開規(guī)定》為抓手，不斷規(guī)范政務(wù)信息公開的操作程序、時限要求，大力推進(jìn)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)。

三、全面推動政務(wù)公開與校務(wù)公開的聯(lián)動

在認(rèn)真落實《成都市人民政府辦公廳關(guān)于2005年政務(wù)公開工作的意見》的同時，我局認(rèn)真抓好校務(wù)公開工作，使政務(wù)公開工作向?qū)W校延伸。

（一）從教職工關(guān)心的問題、教職工的切身利益、學(xué)校改革與發(fā)展的大事入手，搞好校務(wù)公開工作。堅持日常工作定期公開和重大事務(wù)及時公開相結(jié)合，加大群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子 建設(shè)的民主參與力度，將學(xué)校改革和發(fā)展、涉及到教職工切身利益，以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等大事向教職工公開。如學(xué)校改制、聯(lián)合辦學(xué)、基本建設(shè)、教職工聘任方案，學(xué)校財務(wù)、考核辦法、評優(yōu)等大事項都要通過教代會、工會、行政會、公開欄、網(wǎng)絡(luò)等形式公開，充分聽取各方面的意見和建議。

（二）從人民群眾關(guān)注的熱點問題入手，深入推進(jìn)校務(wù)公開。

1、全面落實教育收費公示制度。教育收費歷來是群眾關(guān)心的熱點問題，也是教育系統(tǒng)重點抓的一項工作。近年來，我們把認(rèn)真落實教育收費公示制度作為校務(wù)公開的一項重要內(nèi)容，要求全市中小學(xué)都要認(rèn)真執(zhí)行教育收費公示制度，每學(xué)期開學(xué)前在學(xué)校明顯的位置懸掛收費公示牌，將“三公開”（即公開收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，公開國家的收費政策，公開縣以上教育行政部門的中小學(xué)收費監(jiān)督舉報電話）的內(nèi)容向社會和家長公布。同時，我們還在市級各大報紙公布了市物價局、市財政局、市教育局制定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，公布了縣以上教育行政部門的中小學(xué)收費監(jiān)督舉報電話。

2、公開招生政策。招生政策也是學(xué)生和家長非常關(guān)心的熱點問題。我局要求招生工作實行“五公開”政策，即：招生政策公開、招生計劃公開、規(guī)定辦法公開、錄取分?jǐn)?shù)線公開、錄取結(jié)果公開。近年來，我們還堅持在《時代教育》等報刊上設(shè)立招生專刊，刊登成都市小學(xué)和各類中等學(xué)校錄 取新生辦法。并對一些在招生方面有變化的學(xué)校，如部分改制學(xué)校，我局還在成都主要報紙刊登招生時間、招生辦法。中考的分?jǐn)?shù)線劃出后，也在成都主要報紙上進(jìn)行公布。在學(xué)生填報志愿期間，還要求各學(xué)校設(shè)立招生咨詢點，解答學(xué)生和家長的疑問，指導(dǎo)填報志愿。

3、學(xué)生評優(yōu)評先、保送推薦等工作的公開。我們要求在上述工作開展之前，要采取公示欄、家長座談會、書面送達(dá)等形式，將學(xué)生評優(yōu)評先、保送推薦等工作的有關(guān)政策、程序、條件、辦法等向?qū)W生和家長公開，評定和保送的人選，要進(jìn)行公示。

4、組織教育收費專項檢查。實行開學(xué)檢查和過程檢查相結(jié)合，常規(guī)檢查和重點抽查相結(jié)合，抓好春、秋兩季開學(xué)收費檢查，同時，加強學(xué)期中的檢查，并結(jié)合群眾舉報重點抽查。

（三）建立校務(wù)公開監(jiān)督、獎懲機制、責(zé)任追究制度，規(guī)范校務(wù)公開工作。一是充分發(fā)揮紀(jì)檢、審計部門和行風(fēng)評議員的作用，對教育進(jìn)行定期評議。二是把群眾對校務(wù)公開工作的評議結(jié)果作為考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的一個重要內(nèi)容。市校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組要求嚴(yán)格運行程序，堅持幾個環(huán)節(jié)：公開—評議—監(jiān)督—反饋—整改—回復(fù)—記載—歸檔—考核—表彰，確保校務(wù)公開在學(xué)校做到有章可循和有序推進(jìn)。三是根據(jù)教育系統(tǒng)的特點，把校務(wù)公開向兩個方面延伸，即向?qū)W 校管理的全過程延伸，向全社會延伸。四是健全完善政務(wù)公開監(jiān)督體系。在建立健全舉報投訴監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)的同時，加大民主監(jiān)督力度，按照全面、客觀、公正的原則，通過民主評議行風(fēng)、學(xué)校評議機關(guān)、市民評議學(xué)校及群眾訪談，問卷調(diào)查等行之有效的方法，充分聽取社會各界對我局政務(wù)公開工作的評價意見，不斷完善政務(wù)公開工作。

（四）采取多層次、多形式的辦法，扎扎實實開展校務(wù)公開檢查評估工作。近年來，我市校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組對全市校務(wù)公開工作進(jìn)行了三次大規(guī)模的檢查，使基層校務(wù)公開工作步步深化，扎實推進(jìn)。

三、求真務(wù)實，確保政務(wù)公開工作富有成效

我們把推行政務(wù)公開工作與轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、貫徹實施《行政許可法》工作結(jié)合起來，真抓實干，有力促進(jìn)了我局的三個文明建設(shè)，取得了明顯的效果。

一是促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化、科學(xué)化，增強了工作的透明度。通過充分發(fā)揚民主，做到重大事項決策，反復(fù)征求支部和干部群眾的意見，調(diào)動了干部群眾參與政務(wù)的積極性，提高了領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，增強了中心工作的透明度。

二是促進(jìn)了機關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高了行政效率。通過實行示牌上崗和首問責(zé)任制，設(shè)立意見箱和意見簿，持之以恒 6 開展現(xiàn)場辦公，簡化和公開辦事環(huán)節(jié)，使機關(guān)人員服務(wù)意識普遍增強，工作效率明顯提高。

三是促進(jìn)了依法行政。通過推行政務(wù)公開，使機關(guān)內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務(wù)氛圍，進(jìn)一步增強了機關(guān)工作人員的工作責(zé)任感，促進(jìn)了依法行政，提高了依法辦事的水平。

二〇一三年三月二十六日

第五篇：學(xué)生資助管理工作職責(zé)

**學(xué)校學(xué)生資助管理中心工作職責(zé)

1、在縣學(xué)生資助管理中心和校委會領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實國家、省、市、縣關(guān)于資助貧困家庭學(xué)生的方針、政策；

2、加強學(xué)習(xí)、切實掌握各項學(xué)生資助政策的目標(biāo)任務(wù)、對象界定、救助標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、申請辦法、工作責(zé)任等。

3、搞好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳和咨詢等工作。

4、收集和掌握學(xué)校貧困生有關(guān)信息，建立好文件檔案、貧困生檔案、受助學(xué)生檔案。

5、資助資金撥付到校后，設(shè)立固定公示牌，每發(fā)放一筆資金都進(jìn)行公示，接受社會和輿論的監(jiān)督，及時將資金發(fā)給享受對象。

6、對資助項目和受助學(xué)生情況登記匯總，并建立相關(guān)原始檔案和電子檔案。

7、建立永久性的救助臺賬，做到收入和支出分明。

8、完成縣資助中心和校委會交辦的其他工作。

學(xué)生資助工作宗旨 政策惠民

管理利民資助為民 服務(wù)便民