第一篇:無為縣教育局學(xué)生資助管理中心職責(zé)
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1、負(fù)責(zé)義務(wù)教育貧困寄宿生生活補(bǔ)助、高校生源地貸款、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助、學(xué)前教育資助的實(shí)施和管理。
2、負(fù)責(zé)各類社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金管理工作。
3、完成局負(fù)責(zé)人交辦的其他事務(wù)。
聯(lián)系電話:0553-633029
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第二篇:資助管理中心職責(zé)
學(xué)生資助管理中心工作職責(zé)
1、資助政策宣傳工作。會(huì)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門組織新聞媒體在本縣范圍內(nèi),利用廣大人民群眾和學(xué)生喜聞樂見的形式,開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳和咨詢等工作;
2、全面負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)貧困學(xué)生的救助工作,協(xié)助指導(dǎo)全縣中小學(xué)開展助學(xué)活動(dòng),制定資助工作相應(yīng)的管理制度;負(fù)責(zé)全縣貧困學(xué)生及受助情況等信息的匯總、統(tǒng)計(jì)、上報(bào),并建立檔案資料;
3、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,切實(shí)做好普通高中階段國家助學(xué)金和彩票公益金的評(píng)選、發(fā)放等工作;
4、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助政策,全面推行中職學(xué)生資助卡實(shí)名辦理,負(fù)責(zé)審核中職學(xué)校學(xué)生資助學(xué)生名單及資金的發(fā)放、管理、監(jiān)督工作;
5、大力推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款工作,負(fù)責(zé)收集、整理、匯總戶籍為本縣家庭經(jīng)濟(jì)困難的高校在校學(xué)生,辦理生源地信用助學(xué)貸款的申請(qǐng)、認(rèn)定、簽訂、初審、協(xié)調(diào)、催收、償還等工作;
6、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策,及時(shí)收集和掌握家庭經(jīng)濟(jì)困難困難學(xué)生的有關(guān)信息,提出資助名額、資金分配方案,指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校建立貧困生資助工作檔案;
7、抓好應(yīng)征入伍大學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償工作;
8、發(fā)動(dòng)和組織社會(huì)各界對(duì)中小學(xué)貧困學(xué)生的救助和捐贈(zèng)活動(dòng),負(fù)責(zé)接受、管理、發(fā)放社會(huì)捐助資金;
9、指導(dǎo)監(jiān)督檢查本縣各級(jí)各類學(xué)校各種助學(xué)金發(fā)放和政策落實(shí)情況;
10、負(fù)責(zé)完成其他有關(guān)資助工作,完成縣教育局交辦的其他工作。
第三篇:大學(xué)生資助管理中心職責(zé)
學(xué)生資助管理中心職責(zé)
為切實(shí)保證國家、省和學(xué)校制定的各項(xiàng)學(xué)校資助政策和措施真正落實(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身上,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生健康成長和學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)相關(guān)文件要求,制定如下職責(zé):
1、負(fù)責(zé)完善我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)體系,建立起國家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免、“綠色通道”、特殊困難補(bǔ)助等多種形式并存的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。
2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各系部做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。每學(xué)期更新檔案信息,實(shí)行專人和動(dòng)態(tài)管理。
3、負(fù)責(zé)組織國家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金等資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評(píng)審、匯總上報(bào)、發(fā)放工作。
4、負(fù)責(zé)生源地信用助學(xué)貸款政策介紹、資格審查、受理證明錄入及銀行的聯(lián)系等。與各系部共同做好貸款畢業(yè)生的教育工作,協(xié)同銀行做好畢業(yè)生還貸工作及應(yīng)征入伍代償資助工作。
5、負(fù)責(zé)勤工助學(xué)管理工作,審核設(shè)立勤工助學(xué)崗位,開展勤工助學(xué)學(xué)生的培訓(xùn)并組織學(xué)生上崗,定期審核發(fā)放勤工助學(xué)勞務(wù)報(bào)酬,維護(hù)勤工助學(xué)學(xué)生的合法權(quán)益。每學(xué)年組織評(píng)選勤工助學(xué)積極分子。
6、定期或不定期向?qū)W生宣傳國家、學(xué)校的助學(xué)措施。
7、爭取社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金的設(shè)立并做好審核、發(fā)放工作。
8、協(xié)助做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、更新及管理工作;
9、完成學(xué)校和學(xué)生工作部交辦的其他工作任務(wù)。
第四篇:學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)
學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)
二0一0年,在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本中心認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家助學(xué)濟(jì)困政策,不斷完善助學(xué)濟(jì)困體系,2010,我們共資助貧困學(xué)生()名,資助金額達(dá)()萬元。各項(xiàng)工作都得到了有效的落實(shí)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),著力在提升自身形象上下功夫。
根據(jù)局黨委對(duì)全年工作的安排,我們認(rèn)真的開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)股室,爭當(dāng)群眾滿意干部的活動(dòng),本著提升工作業(yè)績,爭當(dāng)先進(jìn)的要求,我們非常注重在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)黨的政策,法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)自身能力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)。我們嚴(yán)格強(qiáng)化對(duì)于自身的各項(xiàng)工作的要求,按照以人為本的精神,想群眾之所想,急群眾之所急,為方便學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款,我們把辦公點(diǎn)臨時(shí)設(shè)在縣行政服務(wù)中心,雖然是忙一點(diǎn),累一點(diǎn),但我們對(duì)于工作的態(tài)度得到了群眾認(rèn)可和一致好評(píng)。
二、注重細(xì)節(jié),求真務(wù)實(shí),著力在完成各項(xiàng)工作任務(wù)上見成效。
今年的工作相比去年,工作任務(wù)更多,更繁雜,要求也更高。我們不遺余力,本著求實(shí)、務(wù)實(shí)的精神,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處:一是完成了人的高校畢業(yè)生入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償及代償審核工作;()二是向名貧困高中學(xué)生發(fā)放了普通高中政府資助金萬元;三是是為名大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款萬元等等。
三、把握關(guān)鍵,狠抓落實(shí),著力在夯實(shí)學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上上水平。
資助中心平時(shí)的工作做得好不好,關(guān)鍵看基礎(chǔ)性的工作做得扎不扎實(shí)。今年,我們下大力氣,通過聯(lián)系各所學(xué)校收集資料,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核,突出做好了全縣學(xué)生信息資料臺(tái)帳的完善和更新工作,幫助名普通高中貧困家庭學(xué)生建立檔案庫,這為我們科學(xué)合理的安排各類學(xué)生救助資金和助學(xué)金提供了第一手的參考資料。
本學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績,但是與新時(shí)期學(xué)生資助工作的要求相比,我們還有更多努力的空間,今后,我們將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,進(jìn)一步創(chuàng)新工作的方式方法,不斷提升工作效率和水平,為新建縣的學(xué)生資助工作的又好又快發(fā)展而不懈的努力奮斗。
第五篇:學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)
學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)長期的、系統(tǒng)的、細(xì)致的民心工程。我們以辦人民滿意的教育為已任,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展,堅(jiān)持以人為本,情系民生,“以不讓一名貧困學(xué)生失學(xué)”為工作目標(biāo),以“實(shí)現(xiàn)教育水平,維護(hù)社會(huì)公正,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)”為宗旨,近一年來,在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)資助中心的指導(dǎo)下,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,克難奮進(jìn),整個(gè)資助工作健康、穩(wěn)步地進(jìn)行,現(xiàn)將2016年資助工作作如下總結(jié):
一、工作成績
1、完善管理制度,確保學(xué)生資助及教育扶貧工作有序開展。為使學(xué)生資助工作全面有序、深入持久地開展,讓工作人員牢固樹立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)理念,進(jìn)一步完善了歷年來各項(xiàng)計(jì)劃制度和管理辦法,修訂了“崇陽縣學(xué)生資助管理中心工作制度”、“崇陽縣中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法”、“崇陽縣中小學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助管理辦法”、“崇陽縣學(xué)生資助管理中心工作職責(zé)”。成立了崇陽縣教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《崇陽縣教育精準(zhǔn)扶貧工作方案》,明確了崇陽縣教育精準(zhǔn)扶貧工作各股室責(zé)任分工,制定了2016-2019教育精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目總表及各具體工作清單。
2、加大工作力度,確保學(xué)生資助及教育精準(zhǔn)扶貧政策執(zhí)行到位。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行資助及教育扶貧工作是一項(xiàng)德政工程,也是黨和政府的一項(xiàng)溫暖工程,陽光工程,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起學(xué),享受教育的權(quán)利,既是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措,也是促進(jìn)教育公平,辦人民滿意教育的有效手段,為了提高社會(huì)各界尤其是學(xué)校師生、家長是以及有關(guān)部門對(duì)學(xué)生資助工作重要意義和政府精神的認(rèn)識(shí)了解,推動(dòng)我縣學(xué)生資助工作,我們采取了學(xué)校墻報(bào)、黑板報(bào)、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳單等一系列的宣傳措施。今年3月份縣人大常委會(huì)副主任組織我中心工作人員對(duì)全縣教育扶貧工作進(jìn)展情況進(jìn)行了全面調(diào)研,充分肯定了我縣教育扶貧工作取得的成績,教育扶貧政策執(zhí)行到位。一是精準(zhǔn)扶貧工作專班建立了教育扶貧對(duì)象紙質(zhì)檔案和電子數(shù)據(jù)庫,精準(zhǔn)到人,落實(shí)到校,管理較規(guī)范。二是建檔立卡3488名貧困學(xué)生全部享受高檔國家助學(xué)金,資助資金344.6萬元;同時(shí)其中教育扶貧對(duì)象748人享受縣級(jí)疊加扶貧政策,義務(wù)教育階段教育扶貧對(duì)象實(shí)行了在校免費(fèi)就餐,免收教輔資料費(fèi),涉及資金117.4萬元,在普通高中就讀教育扶貧學(xué)生免除了學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)和教輔資料費(fèi),涉及資金34.6萬元,縣級(jí)疊加扶貧資金152萬元目前暫由各學(xué)校墊付,教育扶貧政策不折不扣執(zhí)行到位。同時(shí)部分學(xué)校還主動(dòng)為教育扶貧對(duì)象購買了保險(xiǎn)、抄本等;有的學(xué)校還對(duì)未納入教育扶貧特別困難的學(xué)生通過設(shè)立基金、師生捐款、學(xué)校減免學(xué)雜費(fèi)等方式解決其在校生活費(fèi)用、學(xué)習(xí)費(fèi)用。
3、規(guī)范操作程序,確保學(xué)生資助公正公平。我們以“提升服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,讓家長滿意、讓社會(huì)滿意,讓學(xué)生舒心”為標(biāo)準(zhǔn),以“不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)”為宗旨,嚴(yán)肅認(rèn)真,耐心細(xì)致地完成了普通高中助學(xué)金發(fā)放工作,發(fā)放高中助學(xué)金98.075萬元,受惠學(xué)生數(shù)981人,發(fā)放中職學(xué)生助學(xué)金142.1萬元,發(fā)放人數(shù)1421人,落實(shí)中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)資金221.1萬元。
①民主評(píng)選,客觀公正。在貧困生的認(rèn)定過程中,先由學(xué)校召開學(xué)生和家長代表大會(huì),由主管領(lǐng)導(dǎo)講清國家資助有關(guān)政策,然后由學(xué)生申請(qǐng)班主任組織摸清班級(jí)學(xué)生家底,弄清貧困學(xué)生的家庭整體情況,最后通過民主選送,小組評(píng)議等方式,推選出班上應(yīng)享受國家資助的貧困學(xué)生,從源頭上使貧困生的認(rèn)定客觀公正。
②層層把關(guān),實(shí)事求是。在寄宿生貧困生審核過程中,先由貧困學(xué)生或家長提出書面申請(qǐng),并提供家庭經(jīng)濟(jì)困難情況證明材料,交班主任上報(bào)學(xué)校審核,再由學(xué)校組織專班對(duì)上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行核實(shí),通過打電話、家訪、座談等方式對(duì)貧困生家庭情況進(jìn)行分析分類,最后匯總;由學(xué)校財(cái)政所或村委會(huì)組織評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審確定受助學(xué)生名單。
③上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,還要對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生和社會(huì)的監(jiān)督,公示結(jié)束后,再將擬定資助對(duì)象報(bào)縣資助中心,財(cái)政局審核確定,最后嚴(yán)格按有關(guān)程序發(fā)放資助款,并辦理簽發(fā)手續(xù)。
④建檔備案,科學(xué)管理。我縣學(xué)生資助中心充分利用現(xiàn)代化,信息化手段,對(duì)貧困生建檔備案,實(shí)行跟蹤管理和規(guī)范管理,并開通了學(xué)生資助網(wǎng),公布國家相關(guān)資助政府和學(xué)生資助名單,并通過教育網(wǎng)公示受助名單,接受社會(huì)監(jiān)督,逐年將各類資助文件分類歸檔,使我縣學(xué)生資助工作逐漸步入信息化、科學(xué)化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。
4、創(chuàng)新工作思路,確保困難家庭生源地助學(xué)貸款應(yīng)貸盡貸。生源地助學(xué)貸款是讓困難學(xué)生上得起大學(xué)、讓高校收費(fèi)有保障、讓銀行貸款減少風(fēng)險(xiǎn)的一項(xiàng)艱巨工作。我們積極探索、不斷創(chuàng)新、加強(qiáng)溝通,整合各方資源,增加信息儲(chǔ)備,促進(jìn)助學(xué)貸款工作順利推進(jìn)。做好貸前認(rèn)定工作,加強(qiáng)各高中的聯(lián)系,召開畢業(yè)前夕學(xué)生會(huì),宣傳國家貸款政策,辦理程序,違約后果,從貸款需求計(jì)劃編制入手,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行生源地助學(xué)貸款調(diào)查備案,建立相關(guān)信息數(shù)據(jù)庫。
5、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保各單位學(xué)生資助工作按規(guī)范程序操作。4月份組織3個(gè)學(xué)生資助工作檢查專班對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校各種資助(2012-2015年資助)工作進(jìn)行了為期10天的工作檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題書面出具整改通知書,限期整改到位。檢查組向局黨委進(jìn)行了檢查工作匯報(bào),發(fā)出了《學(xué)生資助工作檢查情況通報(bào)》。
6、規(guī)范檔案管理,建立學(xué)生臺(tái)帳,實(shí)行電子、紙質(zhì)雙層管理。學(xué)生資助檔案管理,目前是嚴(yán)重的薄弱環(huán)節(jié),在這方面我們動(dòng)了很多腦筋,購置了適量的檔案柜、檔案盒,實(shí)行電子文檔和紙質(zhì)檔案雙層管理,一是將原來的雜亂的文件、材料統(tǒng)一按按級(jí)別、內(nèi)容整理歸檔;二是將貨款學(xué)生的合同材料按合同編號(hào)統(tǒng)一整理歸案,并將貨款學(xué)生分布情況按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)分開造冊(cè)建立紙質(zhì)檔案;三是建立了貨款學(xué)生、各級(jí)資助學(xué)生電子檔案;四是建立了學(xué)生臺(tái)帳,特別是生源地信用助學(xué)貨款學(xué)生,使各位學(xué)生哪年在大幾開始貨款,哪年畢業(yè),哪年還本或息多少,提前還款等情況一目了然;五是建立了資金收支檔案,學(xué)生貨款,中小學(xué)生活補(bǔ)助,中職助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金每年撥款情況、累計(jì)撥款情況、發(fā)放情況都建立了收支檔案,使資助檔案管理日趨規(guī)范。
二、存在的問題及改進(jìn)措施
1、由我縣學(xué)校墊付資金的教育扶貧項(xiàng)目給學(xué)校造成較大壓力,請(qǐng)求上級(jí)專題研究出臺(tái)教育扶貧資金專項(xiàng)扶持政策,緩解學(xué)校資金壓力,保障教育精準(zhǔn)扶貧政策持續(xù)助力教育脫貧。
2、教育精準(zhǔn)扶貧政策覆蓋有遺漏,其中有家庭生活確實(shí)非常困難的城鎮(zhèn)貧困學(xué)齡人口未納入教育扶貧范圍,不能享受教育精準(zhǔn)扶貧政策保障,應(yīng)予以關(guān)注。
三、下年工作計(jì)劃
1、繼續(xù)執(zhí)行好縣教育扶貧相關(guān)政策,確保1041名教育扶貧對(duì)象資助政策落實(shí),大約落實(shí)約369萬元。
2、做好2017年生源地新生助學(xué)貸款和助學(xué)貸款續(xù)貸工作,發(fā)放生源地助學(xué)貸款1200萬元。
3、聘請(qǐng)貸款催收人員及工作人員做好2017年生源地助學(xué)貸款催收,催收金額約1700萬元。
4、做好中職學(xué)校2017年秋季助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金核查、發(fā)放工作。
5、利用學(xué)生資助信息系統(tǒng)做好義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助資金約502萬元發(fā)放工作、學(xué)前教育困難學(xué)生資助資金約920萬元發(fā)放工作、2017年秋高中助學(xué)金約100萬元發(fā)放工作。
6、配合教育局做好其他基礎(chǔ)性工作。
總之,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)資助管理部門的指導(dǎo)下,在各部門的密切配合下,通過全體工作人員的共同努力,我縣資助工作取得了較好的成效,實(shí)現(xiàn)了“沒有一個(gè)學(xué)生因?yàn)闆]有生活費(fèi)而餓肚子,沒有一個(gè)學(xué)生因沒有學(xué)費(fèi)而失學(xué)”的目標(biāo),為構(gòu)建和諧社會(huì),辦人民滿意教育起到了積極的促進(jìn)作用。
崇陽縣學(xué)生資助管理中心
2016年12月12日